第一篇：第8周爭(zhēng)做愛(ài)國(guó)者

第八周?chē)?guó)旗下講話

爭(zhēng)做愛(ài)國(guó)者

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好！

今天我在莊嚴(yán)的國(guó)旗下演講的題目是《爭(zhēng)做愛(ài)國(guó)者》。

中華民族是一個(gè)偉大的民族，愛(ài)國(guó)主義是我們這個(gè)民族最美的花朵。回顧中華民族的歷史，無(wú)數(shù)為國(guó)家拋頭顱、灑熱血、無(wú)私奉獻(xiàn)的民族英雄至今生活在我們的心中。古代，有南宋的岳飛，明代的戚繼光，鄭成功......；近代，有虎門(mén)硝煙的林則徐，現(xiàn)代有拍案而起的聞一多，橫眉冷對(duì)千夫指的魯迅......；為了保衛(wèi)國(guó)家，反抗帝國(guó)主義的侵略，更是有許多革命烈士為祖國(guó)慷慨就義，用生命捍衛(wèi)民族主權(quán)。新中國(guó)成立以后的當(dāng)代，有許多杰出的人物，如鄧稼先、華羅庚、錢(qián)學(xué)森等等，他們寧愿放棄外國(guó)榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國(guó)來(lái)，為國(guó)家的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些人的動(dòng)人事跡和愛(ài)國(guó)精神，永遠(yuǎn)激勵(lì)這每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上！

著名學(xué)者梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò)，少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們。因此，我們更繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛(ài)國(guó)主義。我們應(yīng)該如何來(lái)愛(ài)國(guó)呢？原國(guó)家主席江澤民說(shuō)過(guò)：“繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，要體現(xiàn)在行動(dòng)中?！钡拇_，愛(ài)國(guó)不是僅僅表現(xiàn)在漂亮的言辭中，而是要具體表現(xiàn)在為祖國(guó)、為人民謀福利的行動(dòng)中。作為一名中學(xué)生，我們的愛(ài)國(guó)就是要做到熱愛(ài)自己生活的城市，尤其是熱愛(ài)自己的學(xué)

校。以具體而切實(shí)的行為，堅(jiān)持從小處做起，養(yǎng)成文明習(xí)慣，爭(zhēng)做文明學(xué)生。我們知道，今年我們廣州要繼續(xù)迎接“創(chuàng)文”國(guó)檢，千萬(wàn)廣州人在為此貢獻(xiàn)自己的力量。明年11月，第16屆亞運(yùn)會(huì)在廣州舉行，許多市民為辦好這次盛會(huì)在付出辛勤的汗水，我們也要以實(shí)際行動(dòng)加入到廣州市花都區(qū)的“創(chuàng)文”中，像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽(yù)，因此我們每一位學(xué)生都要自覺(jué)地保護(hù)學(xué)校的一草一木，美化自然環(huán)境，創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境；都要想對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣與身邊的同學(xué)互愛(ài)互學(xué)，一起換了成長(zhǎng)！然而遺憾的是，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明的行為。例如，我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗校園即不和諧的垃圾，甚至有的同學(xué)認(rèn)為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了有何妨；在教室走廊上經(jīng)常見(jiàn)到起哄打鬧，走路推推搡搡的現(xiàn)象，甚至有的同學(xué)互相講粗話、臟話；還有個(gè)別同學(xué)隨意撞壞門(mén)窗，故意損壞學(xué)校公共財(cái)務(wù)；課堂上有些同學(xué)在講小話，打瞌睡。這些行為無(wú)時(shí)無(wú)刻不在寢室我們的道德品質(zhì)，影響我們的愛(ài)國(guó)情操。良好的行為習(xí)慣是保證我們良好的學(xué)習(xí)的前提，是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)，也是愛(ài)國(guó)主義精神在我們身上的最直接的體現(xiàn)。

親愛(ài)的同學(xué)們，愛(ài)國(guó)，是至高無(wú)上的品德、是民族的靈魂。為了學(xué)校的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任，為了中華民族的復(fù)興，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小時(shí)做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰，管住我們的手，不亂扔垃圾；珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，奪取各學(xué)段優(yōu)異的成績(jī)，以此報(bào)答培育我們的學(xué)校，報(bào)答我們敬愛(ài)的老師。同學(xué)們，讓我們做一個(gè)具有愛(ài)國(guó)情懷的學(xué)子吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

初二（10）班

利芷晴

第二篇：第8周工作總結(jié)

第八週工作總結(jié)

2014.03.31--2014.04.04

一、上週計(jì)劃完成情況

1、重新規(guī)劃自己學(xué)習(xí)經(jīng)典的方法；——精選

2、重新規(guī)劃午休個(gè)人的學(xué)習(xí)內(nèi)容；——視頻為主

3、借鑒總結(jié)學(xué)堂老師的教學(xué)好方法落實(shí)在自己的教學(xué)中；——完成二、本週工作概述

1、週一週末作業(yè)的講評(píng)；

2、一分鐘演講重點(diǎn)抓；

3、太極球的初步了解；

4、《孟子》萬(wàn)章章句上的繼續(xù)學(xué)習(xí)；

5、太極拳的繼續(xù)學(xué)習(xí)；

6、新靜定方式的加入；

6、週二藝術(shù)課的協(xié)助；

7、週三中大班一起上清明節(jié)專(zhuān)題課；

8、週五學(xué)生背書(shū)檢查；

9、《家園聯(lián)繫手冊(cè)》的謄寫(xiě)；

10、週末作業(yè)的佈置。

11、考核寫(xiě)作的全部完成。

三、本週教學(xué)工作感悟：

1、要想讓學(xué)生集中注意力，老師則勿而外造聲；

2、學(xué)生讀書(shū)的熱情關(guān)鍵取決於老師的狀態(tài)；

3、即使學(xué)生的讀書(shū)熱情低迷，老師更好激情高昂；

4、孩子都是很樂(lè)意幫助老師做事情，助人為樂(lè)是本性；

四、本週教學(xué)新思路和好方法:

1、重新調(diào)整教室桌椅的佈局和學(xué)生的位置；

2、實(shí)行同桌一幫一制度；

3、做操通過(guò)帶動(dòng)學(xué)生大聲唱出來(lái)，才會(huì)跳的更加積極；

4、通過(guò)表?yè)P(yáng)家長(zhǎng)來(lái)表?yè)P(yáng)學(xué)生，從而讓家長(zhǎng)好好學(xué)習(xí)；

5、讓一已經(jīng)背完書(shū)的學(xué)生來(lái)協(xié)助老師檢查學(xué)生的背書(shū)。

五、本週教學(xué)疑問(wèn)：

1、老師看一眼，則讀一讀，看一下書(shū)，裝樣子的習(xí)慣，是否日後養(yǎng)正做作的習(xí)慣？

2、如何才能更好地引導(dǎo)學(xué)生打小報(bào)告的習(xí)慣；

3、如何更好地把握老師給學(xué)生發(fā)貼紙獎(jiǎng)勵(lì)的度？

六、本週學(xué)生趣事：

1、家長(zhǎng)在《家園聯(lián)繫手冊(cè)》關(guān)於學(xué)生家裡表現(xiàn)的回復(fù)；

2、關(guān)於關(guān)業(yè)豐用手臨摹老師在書(shū)上的簽字；

3、關(guān)於學(xué)生把自己認(rèn)為的秘密偷偷告訴老師或好朋友；

4、老師要求深呼吸，則大口喘氣，惡作劇的習(xí)性；

5、對(duì)青蛙蚯蚓的觀察體現(xiàn)人在大自然的本性。

七、本週完成的學(xué)習(xí)：

1、朱立俠博士的講座以及筆記的梳理；

2、早起的力行；

3、考核寫(xiě)作內(nèi)容的完成；

4、《彭林說(shuō)禮》學(xué)習(xí)

5、《家學(xué)興 國(guó)運(yùn)旺》學(xué)習(xí)

八、本週特殊事件及處理：

1、關(guān)於小區(qū)陳主任對(duì)我們學(xué)生影響小區(qū)的意見(jiàn)和建議————注意小聲，用手語(yǔ)舞等取代學(xué)生的自由活動(dòng)。

九、本週與家長(zhǎng)感悟： /

十、本週工作反思和改過(guò)：

1、上午不在狀態(tài)，昏昏欲睡，可能是生物鐘錯(cuò)亂的原因，可能是天氣的原因，但是不論什麼個(gè)人原因，都不可影響到工作；

2、小區(qū)活動(dòng)太過(guò)吵鬧，自己沒(méi)有帶好學(xué)生。用其他活動(dòng)取代自由活動(dòng)；

3、週三值日早上一來(lái)沒(méi)有做基本工作；

4、說(shuō)話不謹(jǐn)慎，不可對(duì)學(xué)堂新人說(shuō)考核的事情；

5、《家園聯(lián)繫手冊(cè)》評(píng)語(yǔ)與家長(zhǎng)的有衝突，擺烏龍。

6、關(guān)於給學(xué)生安排職務(wù)，下放權(quán)力的度沒(méi)有把控好。

十一、本週自我評(píng)價(jià)和感悟：

本週出現(xiàn)了一些比較嚴(yán)重的事情，比如小區(qū)的反應(yīng)，《家園聯(lián)繫手冊(cè)》的自擺烏龍。讓自己感覺(jué)到做事情的確是不可以有絲毫鬆懈的，僥倖的事情不是每次都會(huì)發(fā)生，如果把僥倖心理養(yǎng)成了一種習(xí)慣，則危險(xiǎn)不遠(yuǎn)了。

時(shí)刻提醒自己，當(dāng)好當(dāng)下的工作。多想想為什麼，多想想是否還可以做得更好。

自我打分：80分

十二、我的第七週計(jì)劃：

1、取消中午微信文章分享，專(zhuān)心管理好學(xué)生；

2、每日工作播報(bào)晚上進(jìn)行；

3、繼續(xù)堅(jiān)持力行早起的好習(xí)慣；

4、手語(yǔ)舞納入學(xué)生的下午活動(dòng)中；

鄭少輝

2014.04.06

第三篇：第8周工作計(jì)劃

第8周工作計(jì)劃

10月22日~10月28日

安全工作：

1、抓好車(chē)輛超載分流工作。

2、搞好社會(huì)綜合治理民意調(diào)查問(wèn)卷。德育工作：

1、政治學(xué)習(xí)：組織思想道德教育活動(dòng)。

2、開(kāi)展健康知識(shí)教育。

3、上交各種資料。

4、認(rèn)真組織好陽(yáng)光體育活動(dòng)。

5、開(kāi)展留守兒童心理輔導(dǎo)。

6、四年級(jí)升旗。

教導(dǎo)工作：

1、平時(shí)工作紀(jì)律要加強(qiáng)。

2、繼續(xù)開(kāi)展教研活動(dòng)。

3、星期五月工作檢查。

總務(wù)工作：

1、加強(qiáng)食品衛(wèi)生督察，嚴(yán)防食品安全事故發(fā)生。

2、注意用電安全管理。

3、早餐幫廚安排。

第四篇：第8周工作總結(jié)

新集中學(xué)第8周值周工作小結(jié)

（第四值周組：組長(zhǎng)：王振勇 成員：袁中奇 唐風(fēng)云 孫茂清）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家早上好！

剛剛過(guò)去的一周是忙碌的一周更是充實(shí)的一周，下面我代表第四值周組對(duì)學(xué)校第8周值周情況小結(jié)如下：

一、工作總結(jié) 校辦：

1.周四晚召開(kāi)“灌南縣初中素質(zhì)教育督查”分工會(huì)；

2.校辦組織全體教職工評(píng)議學(xué)校工作作風(fēng)，并發(fā)放了改進(jìn)工作作風(fēng)建議書(shū)，各位老師都能暢所欲言，積極建議，針對(duì)學(xué)校實(shí)際情況的提出了許多中肯的意見(jiàn)； 3.為改進(jìn)工作作風(fēng)，全體行政人員認(rèn)真反思了自己的工作，并針對(duì)存在問(wèn)題提出了改進(jìn)意見(jiàn)；及時(shí)上報(bào)了個(gè)人改進(jìn)工作作風(fēng)自查報(bào)告； 教務(wù)處：

教務(wù)處組織九年級(jí)階段性測(cè)試，教務(wù)處利用近一周的晚自習(xí)時(shí)間，對(duì)九年級(jí)前階段的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了階段性測(cè)試，并及時(shí)安排了老師完成了閱卷工作；本周將對(duì)考試具體情況進(jìn)行分析；

上報(bào)2013年申報(bào)高一級(jí)職稱(chēng)人員材料；經(jīng)初步審核我校共有12同志符合評(píng)審要求；

3． 核對(duì)八年級(jí)地生報(bào)名信息；并及時(shí)將信息上報(bào)至縣招辦；

4.五四杯論文報(bào)市，我校共有蔡校、王振勇、宋琳、孫曉芬、封士浪、馬亞婷六位同志的論文報(bào)市，預(yù)祝他們獲得好的獎(jiǎng)項(xiàng)；

5.發(fā)放自學(xué)考試通知書(shū)，今年自學(xué)考試有新的精神，只要參加考試，都將發(fā)放自學(xué)考試單科合格證書(shū)；

6.發(fā)放并核對(duì)九年級(jí)中考準(zhǔn)考證；

7.清理教師辦公平臺(tái)，并及時(shí)公布用戶(hù)名和密碼。請(qǐng)各位同志以后使用辦公平臺(tái)的時(shí)候，一定要注意，不要發(fā)送圖片，以免影響大家工作；

8.開(kāi)展“推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng)”，根據(jù)學(xué)校工作安排，自本周起開(kāi)展推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng)，江校長(zhǎng)、蔡校長(zhǎng)、王振勇、李留成、王成軍等同志能積極走進(jìn)教師課堂，參與聽(tīng)課，并及時(shí)與被聽(tīng)課老師做交流； 9.上報(bào)成人高中報(bào)名表；

政教處：

1.政教處組織開(kāi)展了“網(wǎng)上祭掃烈士”活動(dòng)，此項(xiàng)工作中我們?nèi)恍畔⒗蠋煶粤舜罅啃量?；目前此?xiàng)工作已順利完成；

2.召開(kāi)各班班長(zhǎng)會(huì)議，強(qiáng)調(diào)按時(shí)上報(bào)班級(jí)出勤情況，抓好班級(jí)預(yù)防流感工作；加強(qiáng)自查工作，有問(wèn)題一定要向班主任和政教處上報(bào)； 3.安排圖書(shū)室發(fā)放《學(xué)習(xí)雷鋒車(chē)組》圖書(shū)；

4.晏朝建老師代表學(xué)校參加縣“最受學(xué)生喜愛(ài)的班主任”評(píng)選活動(dòng)，并取得了較好的成績(jī)； 總務(wù)處：

1.安排后勤同志做好校園內(nèi)花草樹(shù)木修剪工作；

2.做好教師辦公室貼瓷磚工作，為進(jìn)一步改善全體教師的辦公條件，學(xué)校在資金較緊張的情況下千方百計(jì)想方法改善教師的辦公條件，為各辦公室鋪設(shè)了地板磚；

二、存在問(wèn)題

1.本周發(fā)生打架事件一起，好在我們值班老師和值周老師都能在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)處理問(wèn)題，制止了事情的進(jìn)一步惡化；

2.本周發(fā)現(xiàn)有一名七年級(jí)學(xué)生私自外出；兩名男女生交往過(guò)密；部分班級(jí)感冒、發(fā)熱、咳嗽學(xué)生較多，特殊時(shí)期希望班主任能夠?qū)Π嗉?jí)中的特殊人群、經(jīng)常生病的學(xué)生予以高度關(guān)注；

第五篇：實(shí)習(xí)第8周

實(shí)習(xí)第8周小結(jié)

分類(lèi)：實(shí)習(xí)周記

每天正常上班，要跟蹤的工作也都差不多，沒(méi)有什么特殊的。星期

一、星期二的工作量不大，都是以清潔與整理資料為主，星期

三、星期四才開(kāi)始工作量放大。星期三照常到達(dá)公司剛剛9點(diǎn)整，同事們一見(jiàn)面都好奇地開(kāi)心地問(wèn)我，今天是七夕情人節(jié)，有啥節(jié)目呢？哎，這等節(jié)日來(lái)的都快，啥時(shí)候都可以有，我一個(gè)人，不需要去享受。郁悶啊，想我這種美女都沒(méi)有人約。

這頭還郁悶著，這邊我的領(lǐng)導(dǎo)趙總想我傾訴來(lái)了，他在公司都工作5年了，過(guò)著像似“保姆”般的牢獄生活，他想辭職換個(gè)環(huán)境。我一看信息，我還是勸說(shuō)，凡事要三思后行。畢竟大家都明白，是他自己一心想走，作為公司開(kāi)國(guó)元老，老總是很珍愛(ài)他的。他還告訴我這小輩，很早之前早想把辭職報(bào)告交上去的，可惜就是缺少了勇氣，也許是我們老總對(duì)他特照顧。所以這次他下了決心，他這么堅(jiān)決，我當(dāng)然也沒(méi)有一直勸說(shuō)留下的理由，平時(shí)的清潔茶幾或復(fù)印打印資料我都幫他干了，我也沒(méi)有太多的介意，互相幫助是我們中國(guó)人的美德嘛。

至于星期四，社保局委托律師事務(wù)所抽查各公司的社保情況。我們盈康藥業(yè)也“中招”了（例牌檢查而已），負(fù)責(zé)社保方面的財(cái)務(wù)部林姐她們也都依照事務(wù)所的要求，準(zhǔn)備好資料以備查看，中午我們還請(qǐng)她們?nèi)ァ笆碁橄取本萍页灶D便飯。社會(huì)就是這樣，不說(shuō)其實(shí)也明白了。

星期五沒(méi)有特別的事情、特別的感受。

老媽的話，公司里的同事總比你有經(jīng)驗(yàn)的，這是慢慢適應(yīng)，去借鑒學(xué)習(xí)的。