第一篇:那一聲問候
那一聲問候
生活中難免有不如意,但不要灰心喪氣,只要你認真去對待,生活還是有美好的。
在我上三年級時,我從農(nóng)村小學(xué)轉(zhuǎn)到了實驗小學(xué),家也搬了過來。那時,爸爸每天晚上放學(xué)都來接我,為了聯(lián)系方便,他還幫我買了部手機。一天晚上,我放學(xué)回家,站在學(xué)校大門的坡下面,看著熙熙攘攘的人群在流動,中間卻沒有爸爸的影子,我心里十分著急,于是打電話給爸爸,爸爸說:“快了,快了”。我心里也暗暗對自己說:“爸爸一定不會不管我的?!庇谑?,我又等了一會兒。天越來越黑,爸爸始終沒有出現(xiàn),我又打了一個電話,爸爸重復(fù)著上一句話:“快了,快了”。我再也忍不住了,坐在學(xué)校大門坡下的一塊矮墻前哭了出來,在川流不息的人群中我竟覺得自己像一片在風(fēng)中搖曳的的樹葉,無助地向人求助,天完全暗了下來,爸爸仍未出現(xiàn),我徹底絕望了,甚至已經(jīng)到了自己在街頭過夜的情景,我哭得更厲害了。
這時,一位穿著樸素的中年婦女走了過來見我在哭,便停了下了腳步,關(guān)切地問:“小朋友是不是家長沒來接你呀?”“我手機借你打吧!”我停止了哭泣,抽噎著說:“不用了,我再等等。”她的這一句話,使我有了信心,于是,我不再哭了,坐在地上等爸爸——至少,還有人會管我!終于,一束光射了過來,伴隨著一句話:“上車吧!”我知道,爸爸來了,原來,爸爸他們單位前面堵車,所以這么晚才來。
如果我再遇到那位婦女,我一定會對她說:“謝謝!”是她在困境中告訴我不要放棄,使我重新充滿了希望,也讓我感受到了生活中的美好。
第二篇:五年級下冊第四單元作文:那一聲問候
五年級下冊第四單元作文:那一聲問候
那是一個冬天。我只有小小的感冒,奶奶叫我吃藥,我不吃,因為我一聞到藥味就會吐。記得有一次,我也感冒了,早上吃了包子,我一聞到藥味,包子就全吐出來了。
下午來到學(xué)校后,我頭很痛。占旭樂來了說:“你怎么了?夏詩雨。無精打采的。”我頭痛,她就摸了摸我的頭說:“你的頭比我還燙,好像感冒了。”
這一下午,我無精打采的,上的時候,頭很痛,聽不進去,一個耳朵進,一個耳朵出,下了,我趴在桌子上,占旭樂看見了,就用一次性杯子裝水給我喝。
上了,我的頭還是很痛,而且痛得更加厲害了。這是思品,老師叫我們坐好來,我沒有。老師說:“坐好來,要不然挨打?!闭夹駱放e手說:“老師,夏詩雨頭很痛?!崩蠋熋嗣f:“趴著休息一下,待會兒就不痛了?!?/p>
放學(xué)后,我和平常一樣去昂立學(xué)校,我仿佛一不小心就會倒下去。到了,我的夏妮姐姐,在那里當(dāng)老師,我對姐姐說:“我頭很痛?!苯憬阋裁嗣业念^說:“不得了,發(fā)燒了。”姐姐讓我先寫作業(yè),她打電話叫爸爸來接我去醫(yī)院看看,387度,醫(yī)生說:“打針,還是吃藥?”我不吃藥,我一吃藥就會吐。我在醫(yī)院打針,爸爸帶了水果給我吃。回來時已經(jīng)是9:30了。
第二天,上學(xué)的時候,我來到學(xué)校,占旭樂就問:“夏詩雨,你頭還痛嗎?”“不痛了,昨天在醫(yī)院打的針,已經(jīng)好了?!薄澳蔷秃??!?/p>
這時,我心里很感動,雖然占旭樂學(xué)習(xí)不好,但是她樂于助人,我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí),幫助別人。
第三篇:感動,來自病床上的那一聲“父親節(jié)”問候
感動,來自病床上的那一聲“父親節(jié)”問候
“爸爸,您辛苦了!”
昨日,在山東省濰坊市某醫(yī)院的0613號病房內(nèi),一個躺在病床上的小伙子緊緊的拉著父親的老手,只是這么輕輕地說了一句。而此時,這位父親的憔悴的面龐卻禁不住流下了兩行老淚。
老父的眼淚是為兒子的懂事感到欣慰?還是在為這兩年來無數(shù)次的奔波覺得委屈?抑或認為兒子的即將康復(fù)也是對自己的一種解脫?
這位來自鄉(xiāng)下的老父親甚至并不清楚兩天后就是父親節(jié),但是當(dāng)聽到曾經(jīng)在鬼門關(guān)闖了一遭的兒子對自己的這聲問候,這位老父的心頭定是百感交集。
天有不測風(fēng)云,年輕小伙突遇腎病綜合癥
躺在病床上的小伙子名叫趙瑞(化名),來自菏澤單縣,今年不過只有20歲。
“病是前年查出來的,腎病綜合癥。”趙瑞的開口顯得很平靜,“之前一直沒覺得身體有什么異樣,有一天我突然覺得自己的腿腳忽然變胖了許多,但是并沒有引起我足夠的注意。又過了些日子,我發(fā)現(xiàn)自己的胳膊也變得越來越粗大起來,我就意識到可能有點不對勁了?!?/p>
“很顯然,我肯定不是吃胖的呀。后來才知道,這叫水腫。” 說到這里,趙瑞不忘自嘲的一笑。
這時,坐在一旁的父親趙月海(化名)也說話了?!鞍?!”他嘆了口氣,“確診之前的那段時間,小琦除了走路有明顯的障礙外,甚至有時候連喘氣都有一定的困難,尤其是躺下的時候他就老喊憋得難受?!?/p>
“后來,我?guī)タh醫(yī)院檢查,結(jié)果也讓我們吃了一驚:尿蛋白4個加號,尿潛血2個加號,總蛋白45,白蛋白15(注:潛血、蛋白是腎臟病的化驗指標)。醫(yī)生說,你兒子患上了腎病綜合癥。”
靠這一畝三分地,治病救人哪來錢?
一個貧困的農(nóng)村家庭出現(xiàn)這樣一個重病患者,這樣的遭遇對于這個家庭的壓力可想而知。
趙大叔告訴記者,趙瑞在查出腎病綜合癥之前,趙瑞的媽媽就已經(jīng)患有腰椎間盤突出多年,干不了重活。而他們一家的主要收入來源就是那幾畝耕地,本來趙瑞這個年輕壯實的小伙子應(yīng)該是家里的頂梁柱??勺运疾『螅麄円患业纳钪負?dān)一下子就全壓在了老父親一個人的肩上。
“家里實在是窮,連帶他看病都沒個像樣的工具,就有一輛自行車和一輛破舊的摩托三輪。有很多次,我都是用自行車推著他到醫(yī)院去治療的。一些時候,由于路面不好,他還老從車子上跌落了下來?!闭f起當(dāng)初的辛酸,趙大叔的眼圈又一次泛紅。
“為了給小琦治病,我們?nèi)チ巳珖蟠笮⌒〉尼t(yī)院,家里的積蓄花光了不說,還借了別人幾萬塊錢的債務(wù)。
四處求醫(yī),四處碰壁,懂事趙瑞也絕望
據(jù)趙瑞的主治醫(yī)生韓會亮主任介紹,趙瑞的情況比較復(fù)雜,一方面是因為其確診的時候病情本身就已經(jīng)比較嚴重;但更重要的原因是病人來到這里之前走了很多彎路,耽誤了治療不說,以往單純靠激素治療反而加重了趙瑞的病情。
韓主任說,趙瑞和他父親來到醫(yī)院的時候,趙瑞的的血色素只有7g,腎功能已經(jīng)出現(xiàn)嚴重問題,肚子大漲,全身浮腫,吃飯嘔吐,小便也出現(xiàn)了困難。
這時候,趙大叔突然哽咽起來,顫悠悠的說:“來這邊之前,我連給小琦準備后事的心都有了。小琦也是個懂事的孩子,看到家里為他治病花了這么多錢,就對我說,‘爸爸,我這病大概是知不好了,別再為我花錢了,你跟媽媽好好過完下半輩子吧,下輩子我在孝敬你們老倆’?!?/p>
趙大叔說完這些話,我看到病房里趙瑞的一個病友禁不住抹去了眼角的淚珠。
幸遇好醫(yī)生,醫(yī)好病又減免治療費
“多虧了人家韓醫(yī)生醫(yī)術(shù)高明,在這里住院不到一個半月,小琦 的那些癥狀已經(jīng)基本消失了,各項化驗指標也接近正常值了,韓主任說再過半個多月我們就可以帶藥回家治療了?!敝v到這里,趙大叔突然拉住一旁韓會亮主任的手,“韓主任不光醫(yī)術(shù)高明,醫(yī)德也高尚。他見我們家里困難,就跟醫(yī)院提出申請,減免了我們部分治療費用,韓醫(yī)生實在是我們的大恩人!”
關(guān)于醫(yī)院減免趙瑞治療費用的問題,韓主任說,“他們爺倆過來的時候,我見他們確實太困難了,連件像樣的衣服都沒有,于是就向醫(yī)院申請減免他們的部分的治療費用。”
“父親節(jié)”——爸爸,您辛苦了!
再過兩天就是父親節(jié),一向懂事的的小琦并沒有忘記這個特殊的節(jié)日,“你辛苦了”這句輕聲的問候在外人看來也許并沒有太重的意義。但是,對于這對經(jīng)歷了兩年多的磨難的父子,對于這位偉大的父親來說,“辛苦”二字的含義,他們是絕對能體會到的。
祝福趙瑞,祝福這對父子,愿他們健康、平安。
第四篇:演講稿:就是那一聲呼喚
就是這一聲呼喚
“我是一名教師了,我居然是一名教師了?!背鯙槿藥煹奈覛g欣雀悅,似乎想把這個消息傳遍全世界。
“楊老師”以后的日子里,學(xué)生的每一句稱呼都會讓自己有一份自豪感。“老師”,有時做夢都會聽到學(xué)生在叫,我從未去想,也從未體會到這兩個字的直正意義,直到……
有一天,我來到了這里,**市特殊教育學(xué)校,正式成為一名特師。
從此,我的生活里再也沒有如此清晰的稱呼“楊老師”了。
從未見過有這么多的殘疾人,也從未想到過在世界的某一個角落里會有這樣的群體,我震驚了。
一個漂亮的小女孩走到我面前,扎著兩個長長的小辮,兩只大大的眼睛盯著我,那是兩只很清澈的眼睛。我的心突然有了一種酸酸的,很痛很痛的感覺。
“叫楊老師”,她的班主任對她說,語速很慢,口形也很夸張?!皸罾蠋煛蔽矣致牭搅四窃偈煜げ贿^的稱呼,但這次絕不是清晰的,更不是響亮的。如果不是在一定的情境下,你絕不會聽出那怪異的聲音及語調(diào)是在喊一句最簡單的“老師”。
我抬頭看天空,藍色的天空,為什么?為什么在同一片藍天下,人的命運卻是如此不同?
從未看過這樣特殊的舞蹈。一個盲生與一個聾生配合表演《命運》。當(dāng)他們旋轉(zhuǎn)于舞臺之上時,我想帶給觀眾的更是一份心靈的深深的震動。一個聽不見旋律,一個看不見對方,可他們的配合卻是那么默契。他們是用心在跳,他們在譜寫一曲命運之歌!他們在傳達對命運至高的理解!就是永遠不折服于命運,與命運抗爭。他們要堅強地生活下來,這完全是一曲偉大生命的贊歌!我被深深的感動了,被他們的堅強感動了,不知何時,竟悄悄地落淚了。
突然想到了自己,不幸與失落的時候,總會抱怨命運不公,認為自己是天底下最不幸的人,如今,覺得自己是那么地渺小,那么的不堪一擊。
“當(dāng)老師真麻煩?!币郧坝龅讲豁樞臅r,常常會發(fā)些牢騷。此刻,竟有了幾分羞愧。其實,我應(yīng)該感到幸福的。因為我從事著太陽底下最光輝的事業(yè)。以前總覺得這些贊美教師的話是空洞的,虛榮的。而今,面對這群特殊的孩子,我才體會到自己這份職業(yè)的崇高與偉大。人就是處于某種際遇時,才會突然頓悟的。
也就是在這一刻,突然覺得,肩上的責(zé)任重了?!皸罾蠋煛泵鎸@永遠都不可能再清晰的呼喚,竟沒有脫口而應(yīng)。“老師”此時看來,好神圣的字眼。我從未對這兩個字有過如此的感觸。是啊,一名特師,這兩個字有著多么偉大的意義。它里面傾注了家長無奈的淚水與殷切希望,決定著一棵棵殘苗能否健康成長,它也是社會各界給予殘疾兒童關(guān)愛的代表與執(zhí)行人。而我有幸加入這一行列。
我深深明白,孩子們需要的絕不是同情與憐憫,而以后在社會上生存的資本。也許,誓言是最蒼白無力的。但我還是想說出我心底的話。上天是給他們安排了一種不幸的命運,但我要給他們創(chuàng)造一種幸運的環(huán)境,讓他們能夠得到甘露的滋潤。而這甘露,需要教師用心去醞釀,用情去聚積,用愛去傾灑。讓孩子們在知識的海洋中盡情翱游,讓他們時刻體會到:
“愛就在身邊,路就在腳下?!?/p>
第五篇:難忘那一聲叮囑
親愛的同學(xué)們:
大家晚上好,今天我給大家演講的題目是《難忘那一聲叮囑》。
難忘那一聲叮囑
兒行千里母擔(dān)憂,道出了多少個父母的心聲?。∶看萎?dāng)你遠行時,你的父母總是送了又送,叮囑的話語總是在你的耳旁縈繞,可能你會嫌煩,但那是他們無私的愛。他們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵?,作為人子人女的我們是不是?yīng)該有所回報呢?
當(dāng)你坐在電腦旁與人閑聊時,你可曾想過,你的父母可能還在為你的生活費和學(xué)費而奔波;當(dāng)你吃著香甜的飯菜,喝著美味的可樂時,你可曾想過,你的父母可能正在為一斤小菜與別人討價還價呢;當(dāng)你與你男朋友或者女朋友花前月下時,你可曾想過,你的父母可能正在為給你籌集生活費而絞盡腦汁呢!我們已經(jīng)不小了,我們應(yīng)該有責(zé)任心了,應(yīng)該為我們的父母分擔(dān)一些了,哪怕只是很小很小的一部分。
我是一個地道的農(nóng)村女孩,我跟著父母干過農(nóng)活,我知道他們的辛苦,我也做過銷售員,打過暑假工,我明白賺錢的不容易,所以我想用自己的課余時間來為父母分擔(dān)一些,我不僅僅是想,我也付諸于行動了,勤工助學(xué)部便是我的平臺。勤工助學(xué)部是一個鍛煉我們的平臺,它能充實我們的課余生活,他能為我們解決一定的生活困境,更能完成我們想要為父母分擔(dān)的心愿,這兒有這么好的一個平臺,為什么我們不去好好的利用呢?
當(dāng)我累了,困了,煩了的時候,爸媽的那一聲叮囑便我的動
力,我們已經(jīng)成年了,我們是大學(xué)生了,我們應(yīng)該懂得那叮囑意味著什么。我們已經(jīng)不是那個只知道玩泥巴的孩子了,我們已經(jīng)在那叮囑聲中長大了我們應(yīng)該勇敢的面對生活了。生活雖然艱辛,雖然苦楚,雖然茫然,但是有那縈繞耳旁的叮囑,我們便不應(yīng)該像秋葉隨風(fēng)而逝,我們應(yīng)該乘風(fēng)破浪,不畏不懼,奮力前行。前途總是光明的,只是道路有些曲折而已我信奉,假如生活欺騙了你,不要悲傷不要心急,憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜,相信吧,快樂的日子將會來臨,只要我們堅持,只有我們有勇毅,只要我們無畏,我相信我們的生活就會展現(xiàn)絢爛的光彩。
一息尚存尤苦斗,不遺點憾在人間。我們的耳旁縈繞的是父母的聲聲叮囑,心中充斥的是陣陣豪情,眼望處是片片美好的明天,就讓我們帶著叮囑,帶著豪情奔向美好的明天吧!