第一篇：吳玫玫演講稿

爺爺?shù)闹袊?guó)夢(mèng)

尊敬的各位評(píng)委、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

我來(lái)自蓮花小學(xué)，今天我給大家講的故事是關(guān)于我爺爺?shù)?。我的爺爺有一個(gè)在心里藏了幾十年的夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)還是從他兒時(shí)就有的，那就是去北京，看看天安門(mén)，為了這個(gè)夢(mèng)想，爺爺可是經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間才實(shí)現(xiàn)的，下面我就給大家說(shuō)說(shuō)吧。

我的爺爺是一個(gè)地地道道的中國(guó)農(nóng)民，一輩子從未出過(guò)大山，都是在家里守著幾畝田地生活。爺爺出生的時(shí)候正是新中國(guó)快成立的時(shí)候，聽(tīng)爺爺說(shuō)，他小的時(shí)候，連吃飯都很難，因?yàn)橹袊?guó)剛成立，各種物資都很匱乏，國(guó)家還不富裕，農(nóng)民生活很艱難，爺爺說(shuō)，小時(shí)候連吃上飯都很難，所以他看見(jiàn)我們的剩飯剩菜，總是不舍得扔，會(huì)把它們吃下去，連一粒掉在桌上的飯都會(huì)撿起來(lái)放進(jìn)嘴里。爺爺說(shuō)，他小時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)過(guò)北京天安門(mén)，大人們說(shuō)毛主席就是在天安門(mén)城樓上宣布中華人民共和國(guó)成立的，他那時(shí)就很想去北京，去看看天安門(mén)，但是這在當(dāng)時(shí)是不可能的。后來(lái)，爺爺成了一個(gè)中年人，負(fù)擔(dān)起了全家人的生活。他辛勤勞作，省吃儉用，不僅養(yǎng)活了一家人，還供我伯父讀書(shū)，伯父也不負(fù)所望，考上了大學(xué)，在外面工作了，爺爺也漸漸成了一個(gè)老人。

伯父總是過(guò)年才能回家，這個(gè)時(shí)候，他總是對(duì)爺爺說(shuō)：“爸，你不如跟我去外面生活吧，我也好照顧您?！睜敔斂?/p>

是說(shuō)：“我都老啦，還是不給你們添麻煩吧！”

這些年，隨著中央對(duì)農(nóng)村的大力扶持，農(nóng)村有了翻天覆地的變化，我家也蓋上了樓房，裝上了電話，買(mǎi)了冰箱，爺爺每年還有養(yǎng)老金，他一說(shuō)起這些來(lái)就笑得合不攏嘴：“還是現(xiàn)在的政策好啊，以前人們常羨慕‘樓上樓下，電燈電話’的生活，現(xiàn)在可遠(yuǎn)不止這樣啊，看看，我們老年人不僅生活有保障，生病了看病還有醫(yī)保，真是太幸福了?！?/p>

去年，伯父買(mǎi)了一輛轎車(chē)，國(guó)慶節(jié)的時(shí)候，他特地回家要帶爺爺出去旅游，爺爺拗不過(guò)，就說(shuō)：“真要我去，就帶我去北京看看吧！”于是伯父帶著爺爺去了一趟北京，看到了北京天安門(mén)。爺爺回家后，整個(gè)人都變了，似乎年輕了十幾歲，常跟別人說(shuō)起北京，說(shuō)北京的寬闊馬路，說(shuō)北京的高樓大廈，說(shuō)北京雄偉的天安門(mén)，他說(shuō)：“這一趟我是真長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，我們的國(guó)家變化真大??！變得這么富強(qiáng)，這真是共產(chǎn)黨的政策好?。　?/p>

爺爺?shù)膲?mèng)實(shí)現(xiàn)了，雖然這個(gè)夢(mèng)很普通，但是它代表著老年一代對(duì)祖國(guó)興旺的向往，我也祝愿越來(lái)越多的人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

第二篇：玫組詞有哪些

第一次

二畫(huà)

圖窮匕現(xiàn) 刁鉆 ．．四畫(huà)

乞丐為非作歹大動(dòng)干戈逃之夭夭 ．．．．昆侖．五畫(huà)

方興未艾． 姓盧．囚．犯姓馮．六畫(huà)

經(jīng)邦．緯國(guó) 芍．藥

化險(xiǎn)為夷． 呼吁．宮廷．不倫．不類匈．奴

譏．諷自怨自艾． 喇叭．無(wú)的放矢． 故弄玄．虛 迂．回曲折 貪官污吏．長(zhǎng)吁．

短嘆 呂．氏春秋 迄．今．始 鳧．水冗．長(zhǎng) 夯．實(shí) 嘰．嘰喳喳乍．冷乍熱 姓邢． 第二次

吆．喝 臼．齒 肋．條 化妝． 1 姓鄧． 凹凸．．不平器皿． 偶爾． 洋芋． 巍然屹．立 仲．裁 旭．日東升 亥．

時(shí) 下車(chē)伊

防汛直言不諱驚訝 以訛傳訛 ．．．．訴訟訣別 一張一弛 陷阱 ．．．．三馱．貨 七畫(huà)

玖．

堅(jiān)韌．扳．手 心坎．兒 各抒．己見(jiàn) 芥．蒂手杖．杜甫．惟妙惟肖． 吶．喊

無(wú)病呻吟． 引吭．高歌

馱．運(yùn)瑪．瑙摳．心挖肚 扳．龍附鳳 船塢．芙．蓉?zé)粜荆迹鞠唬涌ê葐埽裕畾?溫馴． 第三次

扼．要 掄．刀 欲揚(yáng)先抑． 荒蕪． 芯．子 巫．婆 氣宇軒．昂 狂吠． 第四次

嗆．人 城邑． 2 縫紉． 紅汞． 掄．材 擬．人 一葦．可航 芭．蕾 樹(shù)杈． 鹵．水 嘔．心瀝血 口吻． 米囤．

囤．糧保佑．煙囪．狼狽．為奸 刨花．．三顧茅．廬 櫛．風(fēng)沐雨

嘔心瀝．血 瀘． 人跡罕．至 姊．妹八畫(huà)

玫．瑰 開(kāi)疆拓土 擰．毛巾 拇．指茉．莉

吮．吸租佃．肛．門(mén) 鳩．集 刨．坑 閏．月 沐．河 沉淪． 熱忱． 屁．滾尿流 妒．賢疾能變卦． 草坪．?dāng)Q．螺絲拗．?dāng)?撫今追昔．

崎嶇． 伺．侯 捉襟見(jiàn)肘． 彤．云 庇．護(hù) 擠兌． 充沛． 第五次

洶．涌 詛．咒 天花亂墜．經(jīng)天緯．

地坎．坷 乾坤． 拂．袖而去違拗． 3 牡．

蠣 伺．機(jī) 甸．子 針炙．

不吝．

指教 灼．

熱 淘汰． 曾經(jīng)滄．

海 爾虞我詐．

娼．

妓 土坯．

撐天拄．

地 弄巧成拙． 執(zhí)拗．

說(shuō)明及要求：

1、以上加點(diǎn)文字出自《3500個(gè)常用字》

2、要求全體同學(xué)識(shí)記字音、字形，了解筆劃順序。

3、其中的多音字，要能明確什么情況下讀什么音。

4、請(qǐng)準(zhǔn)備專門(mén)的筆記本，讓家長(zhǎng)（住宿生則請(qǐng)同學(xué)）聽(tīng)寫(xiě)，并簽字。以保證你已經(jīng)掌握了今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。語(yǔ)文課代表及班主任老師將進(jìn)行檢查。

5、同學(xué)們：識(shí)字是一項(xiàng)比較枯燥的工作，它需要你有耐心和恒心。當(dāng)你掌握了全部的三千五百個(gè)字，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，不只是你的識(shí)字能力提高了，你其它方面的收獲也會(huì)有很多很多。

6、有不明事項(xiàng)，請(qǐng)班主任老師聯(lián)絡(luò)旅游組馬老師。4篇二：二下所有生字組詞

二下所有生字組詞

（不帶拼音的為一類字，帶拼音加粗的為二類字。既是一類字又是二類字的，只在一類字中出現(xiàn)，后面不再重復(fù)出現(xiàn)。）第一單元 1.找春天

脫 脫下 脫去 脫皮 脫手 脫色 脫離 凍 冰凍 冷凍 凍傷 果凍 凍結(jié) 解凍 溪 小溪 溪水 溪流 溪邊 山溪 溪谷 棉 棉花 棉布 棉衣 棉田 棉被 棉襖 探 探望 探花 探出 探頭 打探 探索 搖 搖頭 搖動(dòng) 搖手 搖擺 搖蕩 搖晃 野 野外 野草 田野 野花 視野 曠野 躲 躲閃 躲開(kāi) 躲避 躲藏 躲雨 閃躲 解 解凍 解放 了解 解開(kāi) 解答 解渴 羞xiū害羞 羞恥 羞辱 羞愧 羞答答 遮zhē遮擋 遮蓋 遮蔽 遮丑 遮羞 嫩nan嬌嫩 嫩芽 嫩黃 鮮嫩 嫩綠 掩yǎn掩蓋 掩護(hù) 掩飾 遮掩 掩藏 符fú符號(hào) 字符 音符 符合 相符

觸chù觸摸 接觸 觸覺(jué) 觸角 觸目驚心 鵲qua喜鵲 鵲臺(tái) 2.古詩(shī)兩首

未 未來(lái) 未知 未必 未曾 前所未有 追 追趕 追求 追問(wèn) 追上 追查 追逐 店 店主 店面 開(kāi)店 商店 飯店 書(shū)店 枯 干枯 枯死 枯樹(shù) 枯枝 枯井 枯燥 徐 徐徐 徐步 徐緩 姓徐 清風(fēng)徐來(lái) 燒 燒菜 燒飯 燒火 發(fā)燒 燒水 燃燒 榮 光榮 榮幸 榮華 榮譽(yù) 欣欣向榮 菜 青菜 白菜 燒菜 香菜 菜園 飯菜 宿 住宿 宿舍 留宿 寄宿 宿愿 籬lí籬笆 藩籬 竹籬茅舍

3.筍芽?jī)?/p>

岡 山岡 高岡 黃岡 井岡山

世 世上 世界 世紀(jì) 世代 舉世聞名 界 世界 外界 邊界 分界 界限 各界 轟 轟動(dòng) 轟鳴 炮轟 轟炸 轟走 轟趕 筍 筍芽 春筍 竹筍 冬筍 筍尖 毛筍 芽 筍芽 豆芽 麥芽 發(fā)芽 肉芽 青芽 喊 呼喊 喊叫 喊聲 喊人 叫喊 吶喊 呼 呼喚 呼吸 呼叫 呼喊 呼救 呼氣 喚 呼喚 使喚 叫喚 傳喚 呼朋喚友 揉r?u揉眼睛 搓揉 揉捏 揉肩 揉面 漆qī漆黑 油漆 刷漆 黑漆漆 漆黑一片扭niǔ扭動(dòng) 扭距 扭打 扭送 扭秧歌 鉆zuàn電鉆 鉆頭 zuān鉆研 鉆探 嘮láo嘮叨 話嘮 lào嘮嗑 嘮扯 辮biàn辮子 麻花辮 馬尾辮 編辮子 撫fǔ撫摩 撫養(yǎng) 安撫 撫觸 巡撫 滋zī滋補(bǔ) 滋養(yǎng) 滋潤(rùn) 滋味 美滋滋 潤(rùn)rùn滋潤(rùn) 濕潤(rùn) 潤(rùn)滑 紅潤(rùn) 浸潤(rùn) 豪háo自豪 豪爽 豪放 豪華 富豪 4.小鹿的玫瑰花

弟 兄弟 弟弟 小弟 表弟 子弟 姐弟 哥 哥哥 表哥 大哥 阿哥 堂哥 哥倆 骨 骨頭 骨氣 骨折 骨干 虎骨 花骨朵 抽 抽出 抽空 抽打 抽動(dòng) 抽取 抽水 拐 拐彎 拐杖 拐角 拐賣(mài) 拐騙 誘拐 澆 澆水 澆花 澆淋 澆濕 澆地 澆灌 終 終于 期終 終點(diǎn) 始終 終結(jié) 終生 靜 安靜平靜 寧?kù)o 冷靜 清靜 靜音 躺 躺下 躺在 躺椅 躺倒 躺平平躺 謝 謝謝 謝意 感謝 謝恩 凋謝 道謝 漸 漸漸 逐漸 漸變 漸次 日漸 微 微風(fēng) 微笑 微小 微觀 輕微 稍微 玫m?i玫瑰 玫紅 刺玫 玫瑰露 瑰guī瑰寶 瑰麗 玫瑰 玫瑰餅 瘸qu?瘸腿 瘸子 一瘸一拐 惋wǎn惋惜 惋嘆 惋失 悲惋

鶯yīng黃鶯 夜鶯 鶯歌燕舞 鶯鶯燕燕

瓦 瓦片 磚瓦 瓦藍(lán) 瓦器 瓦房 瓦盆 泉 泉水 溫泉 泉眼 清泉 趵突泉 然 突然 然而 然后 果然 顯然 忽然 結(jié) 結(jié)實(shí) 結(jié)果 團(tuán)結(jié) 結(jié)伴 集結(jié) 領(lǐng)結(jié) 股 一股 股份 股票 股東 屁股 股市 脆 清脆 干脆 脆弱 脆骨 脆生生 塔 水塔 高塔 燈塔 寶塔 塔樓 佛塔 杜 杜鵑 杜絕 杜門(mén) 杜康 防微杜漸 鵑 杜鵑 杜鵑花 哦? ? 縫fang石縫 縫隙 f?ng縫紉 縫補(bǔ) 罐guàn瓦罐 罐頭 罐子 陶罐 6.雷鋒叔叔，你在哪里

冒 冒犯 冒雨 冒號(hào) 冒出 冒險(xiǎn) 冒煙 雷 雷雨 雷聲 雷電 打雷 春雷 響雷 需 需要 需求 軍需 急需 按需分配 邁 邁步 年邁 邁進(jìn) 老邁 豪邁 邁出 迷 迷路 迷人 入迷 著迷 昏迷 迷失 跡 事跡 筆跡 奇跡 足跡 古跡 蹤跡 叔 叔叔 大叔 叔父 叔伯 表叔 叔父 鋒 刀鋒 筆鋒 鋒利 交鋒 鋒芒 前鋒 滴 水滴 點(diǎn)滴 滴水 汗滴 滴落 滴水 灑 灑水 灑落 灑淚 灑脫 飄灑 瀟灑 泥 泥土 水泥 泥巴 印泥 泥沙 泥人 濘 泥濘 路濘

曾c?ng不曾 曾經(jīng) zēng曾祖父 曾孫 窩wō鳥(niǎo)窩 雞窩 小窩 酒窩 窩棚 荊jīng荊條 荊棘 負(fù)荊請(qǐng)罪 棘jí刺棘 荊棘 棘手 沙棘 瓣bàn花瓣 一瓣 豆瓣 瓜瓣 瑩yíng晶瑩 瑩白 冰瑩 瑩滑 覓mì尋覓 覓食 尋尋覓覓 撲 撲打 反撲 撲滅 撲粉 撲面 撲倒 托 托盤(pán) 托運(yùn) 托福 托付 委托 依托 摸 撫摸 摸底 捉摸 摸索 觸摸 瞎子摸人 利 勝利 利息 利用 鋒利 便利 銳利 鈴 鈴聲 打鈴 門(mén)鈴 鈴鐺 電鈴 鬧鈴 弱 弱小 弱點(diǎn) 強(qiáng)弱 脆弱 軟弱 柔弱 末 末年 末日 期末 末尾 末梢 末了 芬 芬芳 清芬 芬蘭 香芬 貝多芬 芳 芬芳 芳香 芳名 芳草

夏 夏天 夏季 夏至 立夏 炎夏 春夏 應(yīng) 應(yīng)該 應(yīng)當(dāng) 答應(yīng) 應(yīng)有盡有 應(yīng)允 該 應(yīng)該 活該 不該 該當(dāng) 本該 薩sà拉薩 觀音菩薩 薩滿 簇cù一簇 花團(tuán)錦簇 簇?fù)?/p>

隨suí隨風(fēng)飄蕩 隨和 隨從 跟隨 聊liáo聊天 無(wú)聊 聊城 瞎聊 傾qīng傾盆大雨 傾斜 傾聽(tīng) 傾注 遞dì遞給 郵遞 傳遞 快遞 遞減 嬌jiāo嬌嫩 嬌艷 嬌嬈 嬌小 嬌弱 掀xiān掀開(kāi) 掀起 掀翻

8.卡羅爾和他的小貓

卡k?？ㄜ?chē) 卡片 卡紙 qiǎ卡子 關(guān)卡 羅lu?羅網(wǎng) 羅列 天羅地網(wǎng) 羅盤(pán) 爾ěr偶爾 爾虞我詐 爾后 爾等 適shì合適 適當(dāng) 適合 適宜 舒適 余yú余糧 剩余 余數(shù) 其余 其余 墊diàn鞋墊 鋪墊 墊子 墊付 草墊 洛lu?洛河 洛陽(yáng) 洛陽(yáng)紙貴 喵miāo喵喵 形容貓的叫聲 絨r?ng絨毛 絨線 絨球 羽絨 屜tì抽屜 籠屜 床屜 軟屜 竹屜 免miǎn免費(fèi) 減免 免職 罷免 免去 糊hú糊涂 糊口 裱糊 hù糊弄 漿糊 涂tú涂改 涂料 涂抹 涂色 廚chú廚房 廚師 廚具 大廚 蹭cang蹭破皮 磨蹭 蹭飯 蹭車(chē)

島 小島 寶島 群島 海島 島嶼 島國(guó) 展 展開(kāi) 展現(xiàn) 伸展 發(fā)展 開(kāi)展 展覽 建 建設(shè) 建立 建議 共建 修建 建筑 紗 紗布 面紗 輕紗 白紗 棉紗 紡紗 環(huán) 環(huán)繞 環(huán)抱 環(huán)保 環(huán)視 環(huán)境 環(huán)球 繞 圍繞 環(huán)繞 繞圈 繞彎 繞遠(yuǎn) 繞行 勝 勝利 取勝 決勝 名勝 勝負(fù) 勝任 隱 隱約 隱居 隱秘 隱身 隱患 隱藏 約 相約 約定 大約 合約 不約而同 省 省份 節(jié)省 省事 省心 省略 省水 茂 茂盛 茂密 豐茂 繁茂 圖文并茂 盛 茂盛 盛會(huì) 盛大 盛開(kāi) 盛情 盛行 筑zhù建筑 筑造 筑路 筑巢 筑墻 晰xī清晰 明晰 初晰 朦m?ng朦朧 朧l?ng朦朧

境jìng環(huán)境 仙境 境況 境地 困境 10.葡萄溝

吾 吾師 吾國(guó) 吾輩 吾生 吾愛(ài) 維吾爾 季 季節(jié) 四季 秋季 月季 淡季 雨季 留 留下 留言 留學(xué) 留念 保留 停留 杏 杏花 杏仁 杏樹(shù) 銀杏 山杏 甜杏 密 機(jī)密 親密 保密 密林 密度 密切 蜜 甜蜜 蜜桃 蜜蜂 蜂蜜 采蜜 甜蜜 坡 山坡 高坡 坡地 上坡 坡度 下坡 搭 搭話 搭臺(tái) 搭理 搭伙 搭配 搭車(chē) 摘 摘抄 采摘 摘下 文摘 摘要 摘花 釘 釘著 釘鞋 釘子 鐵釘 鋼釘 圖釘 溝 山溝 水溝 溝通 溝谷 河溝 泥溝 夠 能夠 足夠 夠格 不夠 夠本 受夠 僵jiāng僵硬 凍僵 僵直 僵尸 僵化 魯lǔ吐魯番 魯國(guó) 魯班 魯迅 齊魯大地番fān三番五次 番茄 此番 番薯 梯tī梯田 梯子 云梯 梯形 樓梯 維w?i維持 維護(hù) 維修 纖維維生素 碉diāo碉堡 暗碉 碉房 堡bǎo碉堡 城堡 堡壘 土堡 龍 龍船 龍燈 龍王 巨龍 龍舟 龍頭 恩 恩人 恩情 報(bào)恩 恩師 感恩 恩賜 壽 長(zhǎng)壽 壽命 壽禮 壽終 祝壽 壽星 柏 松柏 柏樹(shù) 柏油 翠柏 黃柏 龍柏 潑 活潑 潑水 潑灑 耍潑 潑辣 潑皮 特 特別 特點(diǎn) 特長(zhǎng) 獨(dú)特 特意 特務(wù) 敬 敬愛(ài) 敬重 敬業(yè) 敬禮 尊敬 崇敬 鮮 鮮花 新鮮 鮮紅 鮮艷 鮮明 鮮美 腳 腳跟 腳步 腳底 腳背 腳印 腳力 度 溫度 度過(guò) 高度 風(fēng)度 季度 度量 鳳 鳳凰 龍鳳 鳳冠 鳳求凰 百鳥(niǎo)朝鳳 凰 鳳凰 鳳凰花 鳳求凰

敲qiāo敲門(mén) 敲打 敲擊 敲鐘 敲鼓 襟jīn大襟 衣襟 對(duì)襟 捉襟見(jiàn)肘 褂guà褂子 大褂 綢褂 白大褂

咖kā咖啡咖啡店 gā咖喱 咖喱飯 啡f(wàn)ēi咖啡 嗎啡 咖啡色

踩cǎi踩踏 用腳踩 踩點(diǎn) 踩高蹺 端duān端水 端正 端詳 端點(diǎn) 端午 蘸zhàn蘸水 蘸糖 蘸醬 蘸墨水

12.北京亮起來(lái)了

束 結(jié)束 花束 束身 約束 拘束 束縛 勾 勾畫(huà) 勾引 勾通 勾結(jié) 勾搭 勾銷(xiāo) 府 王府 政府 官府 首府 府第 城府 單 單一 單位 單獨(dú) 名單 簡(jiǎn)單 單元 奪 爭(zhēng)奪 奪取 搶奪 奪冠 光彩奪目 宮 故宮 皇宮 天宮 龍宮 宮廷 宮殿 扮 扮成 打扮 扮演 裝扮 假扮 扮相 雄 雄偉 英雄 雄壯 雄心 雄雞 雌雄 偉 雄偉 偉大 偉人 偉業(yè) 宏偉 偉岸 爍 閃爍 爍爍 爍亮 閃爍其詞 輝 輝煌 光輝 余輝 增輝 發(fā)揮 煌 輝煌 煌煌 敦煌

幕mù夜幕 屏幕 銀幕 幕墻 幕布 臨lín降臨 光臨 臨近蒞臨 臨時(shí) 幢zhuàng一幢幢 一幢大樓

猶y?u猶如 猶豫 猶太 記憶猶新

煥huàn煥然 煥目 煥然一新 煥發(fā)青春絢xuàn絢麗多姿 絢目 絢爛 絢美 繁fán繁華 繁雜 繁體字 繁殖 頻繁 注意：下面是系少上面一撇

第四單元 13.動(dòng)手做做看 另 另外 另行 另日 另一個(gè)

志 志氣 志向 志愿 標(biāo)志 立志 雜志 題 題目 主題 話題習(xí)題 問(wèn)題 題詞 提 提高 提神 提問(wèn) 提升 提出 提水 漫 浪漫 漫步 漫畫(huà) 漫談 漫長(zhǎng) 迷漫 朗 開(kāi)朗 晴朗 朗讀 明朗 朗誦 朗朗上口 哄 哄騙 欺哄 哄人 哄逗 哄勸 連哄帶騙 喝 喝水 喝茶 喝酒 喝藥 喝粥 喝西北風(fēng) 騙 受騙 騙子 騙取 欺騙 騙術(shù) 騙人 鱗lín魚(yú)鱗 鱗片 逆鱗 鱗甲

伊yī伊人 伊朗 伊利 伊甸園 伊拉克 琳l(shuí)ín琳瑯 琳瑯滿目

娜nà李娜 nu?婀娜 婀娜多姿 哎āi哎呀 哎喲 哎嗨 14.郵票齒孔的故事

刀 小刀 菜刀 刀片 冰刀 刀把 刀口 爾 偶爾 爾后 爾時(shí) 爾等 出爾反爾 求 要求 求情 請(qǐng)求 求救 追求 需求 仍 仍然 仍舊 仍是

使 天使 使者 出使 使用 使勁 使喚 便 方便 便利 便衣 便當(dāng) 簡(jiǎn)便 便車(chē) 英 英明 英語(yǔ) 英國(guó) 英雄 英杰 英國(guó) 票 郵票 車(chē)票 發(fā)票 鈔票 票據(jù) 門(mén)票 整 整齊 整理 整個(gè) 完整 整潔 整人 式 公式 方式 式樣 算式 正式 形式 而 而且 而后 而今 而已 然而 顯而易見(jiàn) 且 而且 并且 且慢 且說(shuō) 暫且 且戰(zhàn)且退 齒chǐ齒孔 牙齒 齒輪 鋸齒 枚m?i一枚 枚舉

裁cái裁開(kāi) 裁減 總裁 裁剪 裁衣服 倫lún語(yǔ)無(wú)倫次 倫理 人倫 倫理 敦dūn倫敦 敦促 敦厚 敦實(shí) 酒jiǔ酒館 白酒 啤酒 酒店 喝酒 撕sī撕開(kāi) 撕裂 撕咬 撕打 撕破 研yán研討 研究 鉆研 科研 研修 究jiū研究 講究 深究 究竟 探究 政zhang政府 政策 政治 政客 政要 15.畫(huà)風(fēng)

丹 丹心 丹青 丹桂 丹田 牡丹 煉丹 烏 烏黑 烏云 烏鴉 烏亮 烏絲 烏沉沉 藝 文藝 藝術(shù) 才藝 工藝 手藝 藝人 顯 明顯 顯眼 顯現(xiàn) 顯露 顯示 顯然 忽 忽然 忽視 忽閃 忽略 疏忽 玩忽職守 絲 雨絲 絲線 鐵絲 細(xì)絲 絲巾 絲織 桿 旗桿 桿子 筆桿 槍桿 秤桿 電線桿 眨 眨眼 眨巴 眨動(dòng) 眨眼間 一眨眼 濤 波濤 濤聲 浪濤 濤水 海濤 濤聲 陳 陳舊 陳酒 陳列 陳設(shè) 陳述 陳年 轉(zhuǎn) 轉(zhuǎn)動(dòng) 轉(zhuǎn)眼 轉(zhuǎn)彎 轉(zhuǎn)圈 旋轉(zhuǎn) 轉(zhuǎn)學(xué) 斜 斜線 斜射 斜陽(yáng) 斜坡 傾斜 斜紋 宋s?ng宋朝 宋體字 南宋 宋代 趙zhào趙國(guó) 姓趙 趙王 圍魏救趙 16.充氣雨衣

充chōng充氣 補(bǔ)充 充當(dāng) 充分 濫竽充數(shù) 膝xī膝蓋 膝關(guān)節(jié) 護(hù)膝 屈膝 膝下

聯(lián)lián聯(lián)歡 聯(lián)合 聯(lián)合國(guó) 關(guān)聯(lián) 聯(lián)系 聯(lián)想

旋xuán旋轉(zhuǎn) 螺旋 回旋 凱旋 旋床 天旋地轉(zhuǎn)

暑shǔ暑假 酷暑 中暑 暑熱 暑期 泳yǒng游泳 仰泳 蛙泳 泳衣 冬泳 囊náng氣囊 毛囊 囊腫 肚囊 皮囊 剪jiǎn剪下 剪刀 剪頭發(fā) 剪紙 剪破 膜m? 薄膜 隔膜 面膜 耳膜 隔膜 胎tāi輪胎 胎兒 胎盤(pán) 內(nèi)胎 雙胞胎 差chà差不多 成績(jī)差 chā差別 差錯(cuò) chāi出差 公差 cī參差 參差不齊 粘zhān粘貼 粘住 nián粘乎乎 粘液 嘿hēi嘿嘿 嘿喲 嘿嘿笑

棒bàng真棒 棍棒 棒子 玉米棒子 棒打

第五單元 17.古詩(shī)兩首

吳 姓吳 吳國(guó) 吳語(yǔ) 東吳 吳王 姓吳 含 含笑 包含 含義 含著 含片 蘊(yùn)含 窗 窗戶 窗臺(tái) 窗花 窗口 窗外 窗簾 爐 爐火 爐子 爐臺(tái) 電爐 火爐 爐灶 嶺 山嶺 嶺南 嶺外 秦嶺 崇山峻嶺 鳴 鳴叫 耳鳴 鳴謝 雷鳴 鳴放 鳴笛 絕 絕對(duì) 絕活 絕句 絕妙 絕技 滅絕 銀 銀白 銀發(fā) 銀行 銀河 銀色 金銀 煙 煙花 香煙 吸煙 煙雨 煙火 冒煙 泊 停泊 泊車(chē) 泊位 飄泊 灣泊 駐泊 流 流通 流動(dòng) 河流 水流 流浪 電流 柳 柳樹(shù) 柳條 柳枝 柳葉 垂柳 柳絮 廬lú廬山 青廬 地廬 三顧茅廬 瀑pù瀑布 飛瀑 bào瀑河

疑yí懷疑 可疑 疑心 疑問(wèn) 疑點(diǎn) 鷺lù白鷺 綠鷺 蒼鷺 18.雷雨

垂 下垂 垂下 垂愛(ài) 垂掛 垂柳 垂頭喪氣亂 亂世 擾亂 亂動(dòng) 亂跑 混亂 忙亂 沉 沉著 深沉 下沉 沉悶 沉沒(méi) 沉重 壓 壓力 壓下 壓迫 壓價(jià) 高壓 氣壓 逃 逃走 逃跑 逃生 逃脫 逃命 逃脫 越 越過(guò) 超越 越冬 越野 跨越 越級(jí) 陣 陣雨 陣風(fēng) 陣地 陣容 陣亡 一陣 彩 彩云 云彩 彩色 彩電 喝彩 色彩 虹 彩虹 虹橋 虹彩 霓虹 長(zhǎng)虹 虹吸 蟬 蟬聯(lián) 蟬衣 蟬鳴 蟬蛻 捕蟬 貂蟬 蜘 蜘蛛 蜘蛛網(wǎng) 蜘蛛絲 蛛 蜘蛛 蛛網(wǎng) 蛛絲馬跡 19.最大的“書(shū)”

冊(cè) 冊(cè)子 冊(cè)立 畫(huà)冊(cè) 名冊(cè) 手冊(cè) 冊(cè)封 巖 巖層 巖石 巖畫(huà) 巖洞 巖漿 頁(yè)巖 寶 寶石 寶貴 寶庫(kù) 珍寶 寶石 珍寶 趴 趴下 趴倒 趴伏 趴在

印 印刷 印章 印記 腳印 印象 復(fù)印 刨 刨土 刨坑 刨除 狗刨 刨根問(wèn)底 埋 埋沒(méi) 埋名 掩埋 埋伏 埋藏 埋頭 陸 陸地 陸軍 陸續(xù) 大陸 著陸 陸戰(zhàn) 鐵 鐵路 鋼鐵 鐵釘 鐵樹(shù) 鐵礦 鐵皮 質(zhì) 質(zhì)量 質(zhì)問(wèn) 質(zhì)變 品質(zhì) 本質(zhì) 性質(zhì) 厚 忠厚 厚愛(ài) 厚度 厚道 深厚 深厚厚望底 底下 底片 海底 年底 底部 摸底 勘 kān勘測(cè) 勘探 查勘現(xiàn)場(chǎng) 勘察 痕h?n痕跡 裂痕 淚痕 劃痕 傷痕 煤m?i煤炭 煤層 煤灰 煤礦 煙煤 20.要是你在野外迷了路

忠 忠實(shí) 忠誠(chéng) 忠心 忠告 忠于 效忠 導(dǎo) 向?qū)?導(dǎo)電 導(dǎo)航 導(dǎo)游 開(kāi)導(dǎo) 教導(dǎo) 盞 酒盞 茶盞 燈盞 一盞燈

積 堆積 積雪 積木 積極 積累 積肥 稠 稠密 稀稠 稠度 粘稠 濃稠 稠飯 稀 稀有 稀奇 稀少 稀罕 稀飯 稀世 針 針對(duì) 針線 打針 針眼 時(shí)針 針頭 碰 碰面 碰杯 碰見(jiàn) 碰巧 碰到 碰撞 慌 驚慌 慌亂 慌張 慌忙 心慌 慌不擇路

第六單元 21.畫(huà)家和牧童

兄 兄弟 兄長(zhǎng) 表兄 兄妹 仁兄 長(zhǎng)兄 呆 呆住 發(fā)呆 驚呆 呆子 呆板 傻呆呆 商 商人 商品 商場(chǎng) 商業(yè) 商量 經(jīng)商 抹 抹殺 抹黑 抹彩 抹去 涂抹 抹藥 擠 擁擠 擠奶 擠出 擠壓 排擠 擠占 拱 拱門(mén) 拱橋 拱讓 拱手 拱形 拱頂 決 決心 決定 堅(jiān)決 決戰(zhàn) 決口 槍決 價(jià) 價(jià)錢(qián) 價(jià)格 價(jià)值 價(jià)目 代價(jià) 物價(jià) 錢(qián) 金錢(qián) 零錢(qián) 錢(qián)財(cái) 值錢(qián) 付錢(qián) 錢(qián)幣 購(gòu) 購(gòu)買(mǎi) 購(gòu)物 采購(gòu) 收購(gòu) 訂購(gòu) 購(gòu)入 批 批發(fā) 批示 批改 批語(yǔ) 批評(píng) 批判 評(píng) 批評(píng) 評(píng)比 評(píng)定 評(píng)分 好評(píng) 評(píng)選 戴dài戴帽子 愛(ài)戴 不共戴天 戴表 墨m?墨鏡 墨水 筆墨 墨汁 藹ǎi和藹 和藹可親

翹qiào翹起 翹尾巴 qiáo翹首以待 驅(qū)qū驅(qū)趕 驅(qū)逐 驅(qū)使 驅(qū)散 四驅(qū)車(chē) 蠅yíng蚊蠅 蒼蠅 蠅子 果蠅 滅蠅 慚cán慚愧 羞慚 大言不慚 愧kuì羞愧 慚愧 愧對(duì) 不愧篇三：二下語(yǔ)文課前預(yù)習(xí)及課后積累(堅(jiān)持每課認(rèn)真完成)人教版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)

摘 星 集

第一單元主題：——課前預(yù)習(xí)及課后積累本 二年2班

姓名：）

（

1、找春天

課文我讀熟

1、正確、流利、有感情地朗讀課文。家長(zhǎng)簽字：

2、用“”畫(huà)出文中的比喻句。

3、圈出文中表示動(dòng)作的詞語(yǔ)。

4、通過(guò)讀課文我能體會(huì)到：孩子們是懷著（）的心情來(lái)尋找春天的。

生字我會(huì)認(rèn)

課后我積累

1、課文中我最喜歡的詞句是：

2、我收集的描寫(xiě)春天的成語(yǔ)有：

３、課文已會(huì)背。家長(zhǎng)簽字：

2、古詩(shī)兩首

課文我讀熟

1、正確、流利、有感情地朗讀課文。家長(zhǎng)簽字：

2、《草》和《宿新市徐公店》這兩首古詩(shī)描寫(xiě)的都是（）（季節(jié)）的景象。

3、通過(guò)讀《宿新市徐公店》這首詩(shī)我體會(huì)到，孩子懷著（）的的心情去捕捉蝴蝶，當(dāng)黃蝴蝶飛入金黃的菜花中找不到時(shí)，他一定感到很（）。

生字我會(huì)認(rèn)

課后我積累

1、《草》是()代詩(shī)人()(誰(shuí))()歲時(shí)寫(xiě)的一首詩(shī),通過(guò)詩(shī)中的(,)這兩句話我感受到了小草那生生不息的頑強(qiáng)生命力.２、我能把《宿新市徐公店》這首古詩(shī)編成一個(gè)小故事：

詩(shī)人來(lái)到一個(gè)美麗的小村莊，３、課文已會(huì)背。家長(zhǎng)簽字：

３、筍芽?jī)?/p>

課文我讀熟

１、正確、流利、有感情地朗讀課文。家長(zhǎng)簽字：

２、畫(huà)出文中描寫(xiě)筍芽?jī)簞?dòng)作的詞語(yǔ)。

３、通過(guò)讀課文我知道，筍芽?jī)涸诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中得到了（）、（）、（）和（）的關(guān)心與幫助。

生字我會(huì)認(rèn)

課后我積累

１、課文中我最喜歡的詞句是：

２、我收集的描寫(xiě)春天的古詩(shī)有：

4、小鹿的玫瑰花 課文我讀熟

1、正確、流利、有感情地朗讀課文。家長(zhǎng)簽字：

2、圈出文中描寫(xiě)心情的詞語(yǔ)。

3、鹿弟弟惋惜地對(duì)哥哥說(shuō)：“。” 鹿弟弟也高興地笑了，說(shuō)：“?！?/p>

生字我會(huì)認(rèn)

課后我積累

１、語(yǔ)文書(shū)第17頁(yè)的“讀讀背背”已會(huì)背，家長(zhǎng)簽字：

２、還有誰(shuí)會(huì)見(jiàn)過(guò)小鹿的玫瑰花？他會(huì)說(shuō)些什么呢？仿照課文第五、六自然

段，發(fā)揮想象寫(xiě)一寫(xiě)。

第二單元主題：（）

5、泉水

課文我讀熟

1、正確、流利、有感情地朗讀課文。家長(zhǎng)簽字：

2、用波浪線畫(huà)出文中泉水的話。

3、通過(guò)讀文我知道，文中泉水的特點(diǎn)是（）、（）、（）、（）。

第三篇：工作總結(jié) 彭玫(2010-01)

愛(ài)與責(zé)任

——2009-2010學(xué)年上學(xué)期工作總結(jié)

數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院輔導(dǎo)員 彭玫

本學(xué)期，我擔(dān)任數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院2007級(jí)、2008級(jí)兩個(gè)年級(jí)261人的政治輔導(dǎo)員，2007級(jí)數(shù)學(xué)系兩個(gè)專業(yè)76人的班主任以及學(xué)院洋浦學(xué)生黨支部書(shū)記工作，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和工作站領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,較為圓滿地完成了本學(xué)期所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下。

一、基本工作原則

第一，想學(xué)生所想、思學(xué)生所思，關(guān)注和把握好學(xué)生的需求。學(xué)生需要的、關(guān)注的東西，比如個(gè)人發(fā)展規(guī)劃、就業(yè)問(wèn)題、社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題等，我們把握住了，就能和學(xué)生“有話可說(shuō)”。

第二，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)開(kāi)展工作。至今我先后擔(dān)任過(guò)三個(gè)年級(jí)的輔導(dǎo)員，最大的感受之一，就是隨著社會(huì)的發(fā)展，學(xué)生們一屆和一屆之間的變化、差別非常大，所以，一定要針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)，采用為廣大學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)、樂(lè)于接受的方式開(kāi)展工作，比如可以多組織社會(huì)實(shí)踐、素質(zhì)拓展訓(xùn)練、個(gè)人才華展示等。

第三，學(xué)生工作，育人為本，要把思想政治教育擺在首要位置。只有大學(xué)生全面成才，只有大學(xué)生的思想政治素質(zhì)不斷提高，才能深入自覺(jué)地貫徹黨的基本理論、路線、方針和政策，為黨和國(guó)家建設(shè)添磚加瓦。

二、主要工作回顧

（一）思想政治工作

學(xué)生工作必須始終把思想政治工作放在核心地位，我在平時(shí)的工作中，自覺(jué)地將思想工作與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合，通過(guò)各種形式的有益載體讓學(xué)生不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)意識(shí)，尤其是利用好班會(huì)、團(tuán)日活動(dòng)等形式，將思想工作與班級(jí)建設(shè)、年級(jí)建設(shè)聯(lián)系起來(lái)，體現(xiàn)滲透性，開(kāi)展學(xué)生自我調(diào)適、自主學(xué)習(xí)，提升其理論認(rèn)識(shí)水平。

（二）日常管理工作

常規(guī)工作應(yīng)始終放在整體工作中的重要位置。作為學(xué)生工作的重要組成部分，常規(guī)工作直接影響學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

1、做好班干部換屆選舉。通過(guò)民主選舉選出同學(xué)信賴、在班上具有一定號(hào)召力、品學(xué)兼優(yōu)的班干部，他們除能認(rèn)真及時(shí)完成老師布置的任務(wù)外，還能把全班同學(xué)凝聚起來(lái)，同心協(xié)力為班集體及學(xué)院爭(zhēng)榮譽(yù)。本學(xué)期，2007級(jí)信息與計(jì)算科學(xué)班、2007級(jí)數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)班榮獲“云南大學(xué)先進(jìn)班集體”稱號(hào)。迄今為止，我所擔(dān)任班主任工作的2個(gè)專業(yè)先后都獲得過(guò)“云南大學(xué)先進(jìn)班集體”稱號(hào)。

2、學(xué)生宿舍管理。安排專人每晚定時(shí)查寢，及時(shí)報(bào)告情況。同時(shí)，我以不定期抽查的形式走訪學(xué)生宿舍，與學(xué)生進(jìn)行相互溝通和交流，讓其主動(dòng)意識(shí)到養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的重要性，及時(shí)幫助其解決疑難困惑問(wèn)題，并利用學(xué)校宿舍檢查的契機(jī)加大工作力度，讓學(xué)生自身充分認(rèn)識(shí)到做好常規(guī)工作的責(zé)任感和使命感。

3、嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)銷(xiāo)假制度。學(xué)生離校、返校一律執(zhí)行請(qǐng)銷(xiāo)假制度，登記離校、返校日期、離校原因及在外聯(lián)系方式，了解掌握學(xué)生去向，做到每次放假都有記錄、嚴(yán)格記錄。有特殊情況的則及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，落實(shí)學(xué)生真正去向。對(duì)晚歸、未歸的學(xué)生，特別關(guān)注，說(shuō)服教育，告知后果，并用外在條件給予督促。

4、在期中、期末考試及其他相關(guān)考試前，專門(mén)召開(kāi)年級(jí)會(huì)、班會(huì)、班委會(huì)，反復(fù)強(qiáng)調(diào)考試紀(jì)律規(guī)定，加強(qiáng)誠(chéng)信教育；其次，加強(qiáng)安全教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)及防盜、防騙意識(shí)。特別是通過(guò)與學(xué)生簽訂假期安全承諾書(shū)，以書(shū)面形式把安全告知和安全教育做細(xì)。

（三）學(xué)生獎(jiǎng)、助、貸工作

１、獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)選、助學(xué)金的評(píng)定做到有章可循、有例可依，通過(guò)評(píng)選過(guò)程公開(kāi)和評(píng)選結(jié)果公示，充分聽(tīng)取同學(xué)意見(jiàn)，最大程度做到公開(kāi)、公平、公正，做好、做細(xì)本學(xué)期的綜合測(cè)評(píng)工作及以之為基礎(chǔ)的學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金、省政府獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)選工作。本學(xué)期兩個(gè)年級(jí)共有45人獲得校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金，1人獲得云南省政府獎(jiǎng)學(xué)金。

２、認(rèn)真做好幫困助學(xué)工作。貧困生是學(xué)生中一個(gè)較大的群體，我?guī)Я?個(gè)年級(jí)261個(gè)學(xué)生，其中有126個(gè)不同程度的貧困生，所占比例接近50%。所以，關(guān)注貧困生也可以說(shuō)是學(xué)生工作中的重心。

首先，我對(duì)班級(jí)里的貧困生進(jìn)行摸底調(diào)查，分出不同程度的貧困生，并組織調(diào)查統(tǒng)計(jì)和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況，建立貧困生檔案。平時(shí)經(jīng)常與他們談心，了解他們的身體狀況和日常生活狀況，并積極向有關(guān)部門(mén)推薦安排他們從事勤工助學(xué)活動(dòng)。認(rèn)真仔細(xì)地做好獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定、貧困補(bǔ)助、勤工助學(xué)崗位、貸款、緩繳學(xué)費(fèi)等工作，把國(guó)家、學(xué)校有限的專項(xiàng)撥款用準(zhǔn)用好，盡力減少貧困生的后顧之憂，減輕他們因經(jīng)濟(jì)困難而造成的生活壓力。本學(xué)期76人續(xù)貸國(guó)家助學(xué)貸款成功，此外，對(duì)于本學(xué)期新申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)貸款的8名同學(xué)，認(rèn)真核實(shí)情況，做好貸款前的名單統(tǒng)計(jì)、貸款材料準(zhǔn)備、指導(dǎo)填表等工作及貸款現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、后期指導(dǎo)等工作，8名同學(xué)均申請(qǐng)貸款成功。在合理分配名額、民主選舉的基礎(chǔ)上，本學(xué)期13個(gè)勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、68個(gè)國(guó)家助學(xué)金、4個(gè)東陸?yīng)剬W(xué)金、1個(gè)趙氏廷芳獎(jiǎng)學(xué)金、1個(gè)稻盛京瓷獎(jiǎng)學(xué)金等助學(xué)金名額的評(píng)選做到按章推選、審核嚴(yán)格、過(guò)程公平、結(jié)果公正。

其次，幫助貧困生樹(shù)立自信自強(qiáng)的觀念。貧困生因經(jīng)濟(jì)原因常產(chǎn)生自卑心理，對(duì)貧困生經(jīng)濟(jì)上的資助固然重要，更為重要的是關(guān)心他們的心理健康，幫助他們擺脫自卑心理。這中間尤為重 3 要的是端正他們的金錢(qián)觀、價(jià)值觀和人生觀，使他們認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)情況的好壞并不能代表人格的高低，正視自己，發(fā)掘潛力，以知識(shí)和能力作為自己的精神糧食來(lái)充實(shí)自己，在精神上脫貧。

（四）黨支部工作

在學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，支部緊緊圍繞支部創(chuàng)新與改革發(fā)展的中心工作，統(tǒng)一思想、凝聚力量、振奮精神，較好完成了學(xué)院黨委制定的各項(xiàng)工作目標(biāo)。

1、加強(qiáng)黨的思想建設(shè)，抓好黨員思想教育。為進(jìn)一步抓好學(xué)生黨員的學(xué)習(xí)教育工作，宣傳和貫徹黨的路線、方針政策，更好的落實(shí)上級(jí)黨組織和學(xué)院黨委的決議，支部制定了學(xué)習(xí)安排計(jì)劃，在支部范圍內(nèi)有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展了一系列學(xué)習(xí)活動(dòng)，使支部全體成員的思想覺(jué)悟得到提高，觀念不斷轉(zhuǎn)變。同時(shí)采取靈活的學(xué)習(xí)方法，采取討論、演講、觀看教育性電影等方式，提高了學(xué)習(xí)效能，促進(jìn)了各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。

2、加強(qiáng)黨的組織建設(shè)。在大力發(fā)展學(xué)生黨員的同時(shí)，我更加注意嚴(yán)把組織發(fā)展的質(zhì)量。教育學(xué)生時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，積極向上，力求上進(jìn)，努力向黨組織靠攏。首先我建立了黨員發(fā)展檔案，對(duì)每個(gè)學(xué)生入黨思想動(dòng)態(tài)進(jìn)行歸檔，合格一個(gè)發(fā)展一個(gè)、合格一批發(fā)展一批。本學(xué)期，支部在嚴(yán)格的政治審查和廣泛的民主公示的基礎(chǔ)上，吸納15名同志為中共預(yù)備黨員，同時(shí)做好2名預(yù)備黨員的教育、考察和轉(zhuǎn)正工作，確保了黨員質(zhì)量。

3、抓好支部自身建設(shè),形成堅(jiān)強(qiáng)有力的戰(zhàn)斗集體。本學(xué)期黨支部自身建設(shè)，一是抓學(xué)習(xí)，并且這種學(xué)習(xí)已成為制度；二是開(kāi)好支部大會(huì)，會(huì)上民主氣氛比較濃，大家充分發(fā)表意見(jiàn)；三是抓好組織生活會(huì)，會(huì)議召開(kāi)前，充分征求意見(jiàn)，會(huì)上認(rèn)真分析，大家暢所欲言，積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，相互分析原因、總結(jié)經(jīng) 4 驗(yàn)教訓(xùn)，達(dá)成共同認(rèn)識(shí)，共同提高；四是生活上相互關(guān)心，學(xué)習(xí)上相互促進(jìn)，做到對(duì)外一個(gè)聲音。

這些工作使我認(rèn)識(shí)到輔導(dǎo)員肩上所擔(dān)負(fù)的使命，更使我意識(shí)到自己各方面的知識(shí)又有多少欠缺，將來(lái)的工作還需要多少努力。在以后的工作中我將繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，讓學(xué)生工作穩(wěn)中求進(jìn)，力求創(chuàng)新。

首先，不斷學(xué)習(xí)思考，提高自身綜合素質(zhì)。教育者必先受教育，不但要學(xué)專業(yè)知識(shí)，科學(xué)文化知識(shí)，還要學(xué)政治知識(shí)，實(shí)踐知識(shí)，以不斷豐富和提高教師的教書(shū)育人的水平。只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員，才能當(dāng)好學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人，用自己正確的思想，優(yōu)良的品德，良好的行為，淵博的學(xué)識(shí)為學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣。

其次，無(wú)私奉獻(xiàn)，愛(ài)崗敬業(yè)。輔導(dǎo)員的工作是紛繁復(fù)雜的，更是多樣化的，而所工作的對(duì)象——學(xué)生的思想更是日趨復(fù)雜的，要想在較少的時(shí)間內(nèi)把工作做得更好，在學(xué)生心目中樹(shù)立好的形象，對(duì)學(xué)生的愛(ài)和責(zé)任更是尤為重要。要利用各種機(jī)會(huì)加強(qiáng)與學(xué)生之間的感情交流，縮小與他們之間的心理距離，主動(dòng)關(guān)心、親近同學(xué)，要與他們交心談心，坦誠(chéng)相待；對(duì)學(xué)生的困難要熱情幫助，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)解決。

通過(guò)這兩年多來(lái)與學(xué)生的接觸，我覺(jué)得更多的是我自己從他們身上學(xué)到了很多東西，在他們身上我又重新看到了當(dāng)年的自己，與他們的比較又推動(dòng)著我去繼續(xù)努力。我盡力去作同學(xué)們的朋友，我和他們一起參加活動(dòng)，一起學(xué)習(xí)工作，一起聊天，在這些過(guò)程中我們結(jié)下了深厚的友誼。以后的工作還很艱巨，我將會(huì)以更加飽滿的工作熱情來(lái)開(kāi)展我的工作，與同學(xué)們共同進(jìn)步。

第四篇：李玫瑾談家庭教育

李玫瑾：大人好好學(xué)習(xí)孩子天天向上

主持人語(yǔ)：生活中常聽(tīng)到做父母的抱怨，有的說(shuō)孩子從來(lái)不跟我說(shuō)太多的話，有的說(shuō)孩子最近總偷我的錢(qián)，有的說(shuō)孩子剛初中就談戀愛(ài)，說(shuō)他兩句就鬧自殺，還有的說(shuō)孩子每天就玩電腦什么都不干，更嚴(yán)重的還要離家出走??李玫瑾教授今天告訴我們，在孩子這些反常行為的背后，根源其實(shí)來(lái)自對(duì)孩子早年教育的忽略和缺失。一個(gè)個(gè)慘痛的教訓(xùn)再次提醒家長(zhǎng)，對(duì)孩子最大的恩情，不是生育，而是陪伴他成長(zhǎng)。

嘉賓：李玫瑾，女，1977年就讀于中國(guó)人民大學(xué)哲學(xué)系；1982年1月至今在中國(guó)人民公安大學(xué)任教。現(xiàn)為犯罪心理學(xué)教授，碩士生導(dǎo)師組長(zhǎng)，二級(jí)警監(jiān)。中國(guó)警察協(xié)會(huì)學(xué)術(shù)委員，中國(guó)青少年犯罪研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)；中國(guó)心理學(xué)會(huì)法制心理學(xué)專業(yè)委員會(huì)副主任等。主要研究領(lǐng)域：犯罪心理學(xué)；犯罪心理畫(huà)像；公安社會(huì)心理調(diào)查研究；未成年人犯罪心理及預(yù)防；有組織犯罪問(wèn)題等。實(shí)錄：

陪伴孩子成長(zhǎng)，是最大的恩情

絕大多數(shù)家庭是溫馨健全的，而絕大多數(shù)的孩子都是懂事的。我們的父母也都愛(ài)孩子，所以關(guān)于家庭教育，很多人認(rèn)為自己不是問(wèn)題，因?yàn)榛⒍静皇匙?，爸爸媽媽肯定都是?ài)自己的孩子?？墒俏蚁胝f(shuō)的是，有很多實(shí)例告訴我們，家庭健全不等于健全的家庭教育。很多社會(huì)的問(wèn)題都可歸結(jié)于人的問(wèn)題，而人的問(wèn)題歸結(jié)于哪兒呢？歸結(jié)于人的早年。

A 孩子的任何問(wèn)題都是大人的問(wèn)題

首先我講的第一個(gè)問(wèn)題是人的心理發(fā)展有順序性，表現(xiàn)的問(wèn)題有滯后性，很多案件表現(xiàn)在成年，但他的問(wèn)題不在成年。任何生命都是一個(gè)過(guò)程，生命的發(fā)展是軌跡式的，人的命運(yùn)取決于早期。有很多人為了自己的生存，為了生活得更好，為了更有錢(qián)，結(jié)果他奮斗完了以后的結(jié)果是一無(wú)所有。我們講心理的問(wèn)題一定要往前走，也就是說(shuō)，我們要讓孩子很好地發(fā)展，一定要在十年前就做很多事情。

未成年人是被動(dòng)的弱者，所有的問(wèn)題是身邊成年人造就的，很多人不太贊同這個(gè)觀點(diǎn)。我記得最早有一次在全國(guó)家庭教育會(huì)上，當(dāng)時(shí)有個(gè)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)，怎么能這樣說(shuō)呢？我說(shuō)對(duì)不起，你讓我說(shuō)，我就要這樣說(shuō)，而且要說(shuō)到所有的地方。撫養(yǎng)人對(duì)被撫養(yǎng)者，首先你有他生命的決定權(quán)，第二你有他物質(zhì)發(fā)展的提供權(quán)利，第三你對(duì)他照顧的程度也是你決定的，第四他的個(gè)性完全是你造就的，所以孩子的任何問(wèn)題都是身邊大人的問(wèn)題。我又用了另外一段話，我的胃口是喂出來(lái)的，我的脾氣是帶出來(lái)的，我的觀念是嘮叨來(lái)的，我的殘忍是孤弱無(wú)助熬出來(lái)的，我的無(wú)恥是百般遷就溺出來(lái)的。

我經(jīng)常遇到一些案件，有記者給我打電話說(shuō)，“李老師怎么樣來(lái)教育這些孩子們？”我說(shuō)你錯(cuò)了，現(xiàn)在不是教育孩子們，而是教育身邊的大人。有一個(gè)老總，咱們國(guó)內(nèi)品牌的一個(gè)老總，通過(guò)《今日說(shuō)法》的記者找到我說(shuō)，“李老師，我這兒子老偷錢(qián)，我想領(lǐng)他來(lái)見(jiàn)見(jiàn)你。”我跟他電話里講，你兒子不用來(lái)，你來(lái)就行。什么意思？問(wèn)題在你的身上，不在孩子的身上。B停下來(lái)陪他，或許孩子還有救

家庭撫養(yǎng)不僅僅是物質(zhì)的，更重要的是親自陪伴。在珠海曾經(jīng)有一個(gè)父親很有本事，通過(guò)幾年打拼，存了家財(cái)百萬(wàn)。但當(dāng)他回到家時(shí)發(fā)現(xiàn)兒子已經(jīng)長(zhǎng)大，逃學(xué)，惹是生非，最后怎么辦呢？父親開(kāi)始管，但根本管不了，聽(tīng)說(shuō)湖北有個(gè)專家叫何華彪，曾經(jīng)把一個(gè)網(wǎng)癮孩子給治好了，于是馬上領(lǐng)著孩子到那兒去，啪，10萬(wàn)塊錢(qián)拍出來(lái)，這孩子交給你了，你負(fù)責(zé)把他教育好。這個(gè)父親的行為當(dāng)時(shí)被報(bào)道出來(lái)，我看到后還寫(xiě)了一篇博客，我說(shuō)，可憐的父親應(yīng)該把10萬(wàn)塊錢(qián)當(dāng)做自己的工資，你把所有的事停下來(lái)，你這兒子沒(méi)準(zhǔn)還有救，你得親自陪他，不能把他交給別人。

概括三句話，一，給孩子掙錢(qián)的時(shí)間不如陪伴孩子的時(shí)間。第二，給孩子存錢(qián)的努力，不如教給孩子做人做事的努力。從小事做起，比如6歲的孩子掃地，收拾屋子，10歲的孩子洗菜、摘菜?，F(xiàn)在有多少家庭讓孩子做這個(gè)？沒(méi)了。你就好好學(xué)習(xí)，別的你都不用管了。結(jié)果發(fā)現(xiàn)他學(xué)好了，卻變成了一個(gè)自私鬼。第三，找奶媽帶孩子不如自己帶孩子。

C沒(méi)有人性的教育殺人不眨眼

家庭教育的理念，人性的教育比智力教育更重要。大家肯定會(huì)說(shuō)，什么叫人性？人性這詞太大，太復(fù)雜，其實(shí)我講人性的東西最基本的就是情感，是人性中最基礎(chǔ)的。我們有很多的高材生，做的一些行為讓大家真的搖腦袋。比如說(shuō)北大曾經(jīng)有一個(gè)化學(xué)系的女孩，不明原因中毒，送到醫(yī)院，查不出來(lái)，最后通過(guò)別國(guó)的科學(xué)家知道這種癥狀叫鉈中毒，但她已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了治療的關(guān)鍵期，終身殘廢，到現(xiàn)在兇手是誰(shuí)不知道。但我們可以肯定地說(shuō)，就是她的同學(xué)干的。你看，學(xué)了知識(shí)殺人不眨眼，這就叫沒(méi)有人性的教育。

人性先是從小的相依，你給孩子哺乳，在他成年后告訴他你對(duì)他的眷念。然后人的情感，任何人彼此之間的支撐。馬加爵曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話，讓我真的很感慨，真的為他惋惜。他極其聰明，悟性很好。在逃亡期間，他在海邊錄了一些話，其中有一段是講給大姐的，他說(shuō)大姐你一直這么關(guān)心我，但我從來(lái)不跟你說(shuō)太多，不愿跟你說(shuō)真心話，我這人就這點(diǎn)不好，心里想的總不說(shuō)出來(lái)，但現(xiàn)在我告訴你，我有一個(gè)問(wèn)題想不通，那就是人活著究竟為什么？一百年前沒(méi)有你，沒(méi)有我，一百年之后，你不是你，我不是我?，F(xiàn)在我明白了，人活著在于人生有真情，人生的意義在于人間有真情，我知道我錯(cuò)了。

馬加爵的話讓我感慨什么？想想人這一輩子，首先生命是有愛(ài)才有的，對(duì)吧？然后你一出生，吃喝拉撒全靠別人，能活下來(lái)是因?yàn)橛腥藳](méi)有白天黑夜地照顧你，那是恩情。你長(zhǎng)大的每一天，有多少人給你提供支撐啊？你吃的，用的都是爸媽做的嗎？不是，那是全社會(huì)很多人努力才有的，是一個(gè)社會(huì)支撐的。整個(gè)社會(huì)的支撐就是一份情，包括友情，成年以后愛(ài)別人，愛(ài)自己的孩子。人的一生沒(méi)有情的話，不就成為一個(gè)純吃純拉的動(dòng)物嗎？馬加爵這番話，是到了絕境體會(huì)到的領(lǐng)悟。

二戰(zhàn)后有位中學(xué)校長(zhǎng)，僥幸從集中營(yíng)里逃了出來(lái)，他給所有老師寫(xiě)了一封信，說(shuō)我親眼見(jiàn)到了人類不應(yīng)該見(jiàn)到的事情，毒氣室由專業(yè)的工程師建造，兒童由學(xué)識(shí)淵博的醫(yī)生毒死，幼兒被訓(xùn)練有素的護(hù)士殺害，婦女和嬰兒被高中生大學(xué)生槍殺焚燒，看到這些令我懷疑教育是為了什么？請(qǐng)幫助我們的學(xué)生成為具有人性的人，你們的努力絕不可以制造出學(xué)識(shí)淵博的怪物，多才多藝的心理變態(tài)狂，讀、寫(xiě)、算只有在能使我們的孩子具有人性的時(shí)候才具有重要性。D善良既救別人也是自己的福分

性格比智力更決定命運(yùn)。性格這個(gè)東西，現(xiàn)在越來(lái)越被忽略，所有家長(zhǎng)一問(wèn)我問(wèn)題就是我這孩子學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)怎么樣，我孩子上什么學(xué)校怎么怎么樣，同事之間只要誰(shuí)家孩子高考，就問(wèn)考上沒(méi)有？考哪個(gè)學(xué)校？我從來(lái)不問(wèn)人家這樣的問(wèn)題，這讓人很難受。因?yàn)橹橇κ翘焐模皇墙坛鰜?lái)的。所有偉大的科學(xué)家，你看愛(ài)因斯坦大學(xué)畢業(yè)好長(zhǎng)時(shí)間找不到工作，愛(ài)迪生從上小學(xué)、中學(xué)就開(kāi)始被老師排斥，說(shuō)這孩子根本就不適合教育。這是天賦的。什么是后天可為的呢？那就是性格。一個(gè)人成年后，在廚房里做廚師和在實(shí)驗(yàn)室里做科學(xué)研究，本質(zhì)上沒(méi)有差別，都可以養(yǎng)活自己，都可以活得很有尊嚴(yán)。差別是什么？是這個(gè)人可愛(ài)不可愛(ài)，能不能幫助別人，對(duì)別人是否有愛(ài)心，而不是說(shuō)他所到之處大家很痛苦。

很多犯罪的人，他之所以犯罪，最重要的原因就是性格缺陷。性格是后天形成的社會(huì)行為方式，雖然我們需要聰明，需要分?jǐn)?shù)，需要學(xué)歷，但那不是最重要的。一個(gè)人可以沒(méi)有很高的學(xué)歷，但是他很善良，這種善良既救別人，也是他自己的一個(gè)福分。有些人很傻，傻得大家都可以占他便宜，但正因?yàn)榇蠹叶颊妓谋阋?，大家發(fā)現(xiàn)你不用躲他，結(jié)果這個(gè)傻人身邊也有很多的人。相反，很多人很精，所有便宜都讓他搶先，周?chē)娜烁谝粔K都吃虧，所以大家都離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，這個(gè)人身邊最后沒(méi)有什么朋友。E不被尊重的孩子怎么尊重別人

保護(hù)孩子的前提是尊重，要給孩子自主的選擇權(quán)。我經(jīng)常遇到很多咨詢，問(wèn)，我這孩子現(xiàn)在馬上要考大學(xué)了，你說(shuō)他考什么專業(yè)？我說(shuō)我不是神仙，我離你孩子八竿子遠(yuǎn)，我怎么能告訴你他考什么專業(yè)？他又問(wèn)你認(rèn)為哪個(gè)專業(yè)更有發(fā)展？我說(shuō)哪個(gè)專業(yè)更有發(fā)展不見(jiàn)得適合他，你得問(wèn)孩子自己想干什么？

天津有個(gè)案子，殺奶奶，殺媽媽，為什么？他不喜歡自己的專業(yè)，上了大學(xué)后學(xué)得很痛苦，一個(gè)學(xué)期下來(lái)好幾門(mén)不及格，跟家里要錢(qián)補(bǔ)課，要了錢(qián)他又上網(wǎng)了，回去沒(méi)法交代，最后就殺親。所以我認(rèn)為很多家長(zhǎng)問(wèn)我，這個(gè)孩子現(xiàn)在怎么怎么樣，我一聽(tīng)這個(gè)話，不對(duì)勁，你的孩子多大了？21歲了，大四了，按理說(shuō)應(yīng)該怎么怎么樣。我說(shuō)你累不累呀，不知道法律規(guī)定嗎？18歲就是成人了，成人什么概念？他有所有的權(quán)利了，民事權(quán)利，刑事權(quán)利，政治權(quán)利，所有權(quán)利都有了，爸爸媽媽只有聽(tīng)他的份了，沒(méi)有管他的份了。這個(gè)事情可以商量，我的建議是什么，比如你找一個(gè)對(duì)象，你應(yīng)該找個(gè)什么樣的，但絕對(duì)不說(shuō)不能找她，肯定孩子跟你勢(shì)不兩立。很多孩子從小不懂這個(gè)權(quán)利，大了的時(shí)候已經(jīng)變成一個(gè)非常叛逆的人，這種孩子一定跟父母的失誤有關(guān)，父母的失誤一定是獨(dú)裁。一個(gè)從小沒(méi)被尊重的，沒(méi)有感受快樂(lè)的人，他不會(huì)有健康陽(yáng)光的心態(tài)。一個(gè)沒(méi)有被親人善待過(guò)的人，怎么會(huì)去善待別人？同樣他不被尊重，他怎么會(huì)自尊？怎么尊重別人的權(quán)利和生命呢？成年人給了他什么，他就回報(bào)給成人什么。

我有大量實(shí)例，父母很愛(ài)孩子，愛(ài)你不商量，不商量得很慘烈，最簡(jiǎn)單的，你到人家那兒吃飯，你不喜歡吃肉，可對(duì)方給你夾了一盤(pán)子的肉，你說(shuō)那是什么感覺(jué)？你咽又咽不下去，不咽你盤(pán)子里全滿了，這就叫愛(ài)你不商量。所以在現(xiàn)代生活中，我們要去體會(huì)孩子的心理，這特別重要。

孩子行為應(yīng)先改變大人的行為。北京的中學(xué)老師關(guān)成華在書(shū)上寫(xiě)了一句名言，我也非常贊同，他說(shuō)大人們好好學(xué)習(xí)，孩子們才能天天向上。原來(lái)“好好學(xué)習(xí)、天天向上”是送給孩子們的，現(xiàn)在變了。

補(bǔ)白：怎樣培養(yǎng)孩子的性格

第一，3歲前是情感的撫養(yǎng)，他痛苦的時(shí)候你要幫助他。3歲之后孩子會(huì)說(shuō)話了，他不說(shuō)話，這東西你不給我，我就跟你鬧。所以3到6歲要立規(guī)矩，第一件事就是要教會(huì)他不能任性。

第二件事，防止自私。人天生都是把飯往自己嘴里送，但我們要告訴孩子，生活中有別人。當(dāng)他5歲左右，他說(shuō)我要跟你們一塊吃，可以，但只要你上桌，就立下規(guī)定大人不吃，你就不能吃。讓孩子知道，我難受的時(shí)候別人也難受，這就是他人的概念。

最后一個(gè)，要防止嬌氣，孩子小時(shí)候一定要有一項(xiàng)體育活動(dòng)。因?yàn)槲沂歉阈睦韺W(xué)的，我經(jīng)常講，很多抑郁癥不是純心理的問(wèn)題，是生理問(wèn)題。因?yàn)榭吹接行┐髮W(xué)生抑郁自殺，其實(shí)抑郁的一個(gè)重要原因，一個(gè)是感覺(jué)困乏，心理刺激缺乏，還有一個(gè)就是體力活動(dòng)不足，腦力活動(dòng)過(guò)度。孩子要從小養(yǎng)成一個(gè)運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣，不是運(yùn)動(dòng)的愛(ài)好，而是習(xí)慣。習(xí)慣什么呢？也就是說(shuō)，從小讓他學(xué)會(huì)一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，比如游泳、長(zhǎng)跑。我認(rèn)為體育有兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)，一就是人在生長(zhǎng)過(guò)程中，神經(jīng)系統(tǒng)需要運(yùn)動(dòng)來(lái)發(fā)育，第二他在運(yùn)動(dòng)發(fā)育過(guò)程中會(huì)更加協(xié)調(diào)。

我講這些訓(xùn)練都是性格的訓(xùn)練。如果這個(gè)孩子6歲，把這幾項(xiàng)全部做了，你這孩子上學(xué)肯定順利。

第五篇：卡玫爾廣告策劃

香氛卡玫爾沐浴露廣

告策劃

前言：為了滿足東方女性對(duì)體香的獨(dú)特追求，寶潔突破傳統(tǒng)束縛，傾情推出六款卡玫爾Camay香氛沐浴露——柔美、明媚、優(yōu)雅、神秘、浪漫、激情。卡玫爾是香氛與泡沫完美結(jié)合的沐浴露。每一款香氛隨著時(shí)間和體溫的變化，誘發(fā)出每個(gè)女人完全不同的特質(zhì)與風(fēng)情，浴式香氛徹底觸發(fā)“你的魅惑”。

寶潔推出卡玫爾香氛型沐浴露，為沐浴露市場(chǎng)打開(kāi)了一道新的發(fā)展道路——香氛型沐浴露。能夠滿足女性對(duì)香氛的獨(dú)特需求。

一、市場(chǎng)環(huán)境分析 機(jī)會(huì)：（1）目標(biāo)定為獨(dú)特（香薰）

（2）溫和配方連最纖弱皮膚都適用

（3）品牌效益信譽(yù)度高（寶潔）威脅：(1)市場(chǎng)占有率小（2）價(jià)格偏高

二、消費(fèi)者分析

卡玫爾品牌強(qiáng)調(diào)男女間的魅惑和吸引力，這與電影《非常完美》愛(ài)情的主體非常契合；影片眾星云集，風(fēng)格時(shí)尚，觀眾主要是18～35歲之間的情侶，完全符合卡玫爾主打的消費(fèi)群體； 受眾目標(biāo)是18～ 35歲的年輕人，眾多時(shí)尚明星加盟。目標(biāo)消費(fèi)者特征 年輕，中高收入 追求個(gè)性化

講究生活享受和品位

影響消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)的因素：追求利益，個(gè)人特點(diǎn)

收入水平

品牌忠誠(chéng)度

三、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析

1999年，多芬開(kāi)始其在全球的推廣，并于2002年來(lái)到中國(guó)。

今天，多芬已成為世界第一清潔品牌，在全球80多個(gè)國(guó)家銷(xiāo)售，年銷(xiāo)售額超過(guò)25億歐元。Dove多芬以其“簡(jiǎn)約而真實(shí)的美麗理念”帶給消費(fèi)者真實(shí)可信的承諾，并始終如一地保持這個(gè)承諾。

主要產(chǎn)品： 多芬柔膚乳霜系列、多芬活膚乳霜系列、多芬緊膚乳霜系列、多芬清透盈潤(rùn)系列

1924年力士在美國(guó)首次推出第一塊美容香皂。到現(xiàn)在，它已遍布全球100多個(gè)國(guó)家。主要市場(chǎng)包括阿拉伯，印度，巴西，中國(guó)等，在日本，力士占市場(chǎng)主導(dǎo)地位。2003年的銷(xiāo)售額將近11億美元。

力士登陸中國(guó)市場(chǎng)后，先后推出了香皂、沐浴露及洗護(hù)發(fā)用品。憑借其獨(dú)特的配方和肌膚護(hù)理，秀發(fā)護(hù)理的概念，已經(jīng)愈發(fā)深受消費(fèi)者的寵愛(ài)。主要產(chǎn)品：

力士 嫩白亮采

美膚沐浴乳 力士 恒久柔嫩

美膚沐浴乳 力士 鮮果沁涼

美膚沐浴乳

力士 緊致新活

美膚沐浴乳

力士 舒眠柔美

美膚沐浴乳 力士 閃亮冰爽

美膚沐浴乳 力士 絲滑滋養(yǎng)

美膚沐浴乳

四、產(chǎn)品分析 產(chǎn)品形象

魅惑香氛

全新香氛沐浴 賦予高貴氣質(zhì)

激情、浪漫、優(yōu)雅、明媚、神秘、柔美 產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)

1、六款卡玫爾香氛沐浴露，能夠滿足東方

女性的對(duì)體香的獨(dú)特需求。找到提升自己魅力的秘密武器。

2、卡玫爾沐浴露氣味超香，泡沫比較豐富。

3、質(zhì)量高，價(jià)格適中。產(chǎn)品劣勢(shì)

1、卡玫爾雖然是香氛型沐浴露，但是留香時(shí)間不長(zhǎng)。（最長(zhǎng)時(shí)間半天）

2、由于卡玫爾是寶潔最新推出的香氛型沐浴露，消費(fèi)者對(duì)之認(rèn)知度不高。

五、廣告策略

目標(biāo)市場(chǎng)：廣大注重個(gè)人形象的女性

六、廣告定位

卡玫爾氣質(zhì)型香薰沐浴露(氣質(zhì)進(jìn)行曲 定位詮釋

根據(jù)卡玫爾推出的六款香薰沐浴露：明媚、優(yōu)雅、激情、神秘、浪漫、柔美 根據(jù)不同年齡段為女性打造適合他們的氣質(zhì)型香味 廣告語(yǔ)：氣質(zhì)由我，香氛卡玫爾

七、廣告效果

1.樹(shù)立良好的品牌形象

2.提高品牌的知名度

3.實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)最大化，促進(jìn)商品銷(xiāo)售額的提高