第一篇：解決喝水問題申請報(bào)告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我村王家凹地處村北山麓，水田81畝，旱地56畝，年產(chǎn)糧35000斤左右，除種植水稻、小麥、花生等農(nóng)作物外，沒有其他生活來源，村民生活水平相對較低。由于該組地理位置偏僻，土地貧瘠，改革開放后，一些年輕人均通過求學(xué)、打工等途徑外出。目前，該組戶籍人口57人，實(shí)際常住人口只有11戶21人，其中年齡最大的79歲，最小的12歲，平均年齡62歲，均為留守老人和小孩，沒有一名青壯年勞動力。這些在家留守的老人，不論是在革命戰(zhàn)爭年代還是新中國成立后的幾十年中，都積極響應(yīng)黨的號召，投身國家基本建設(shè)，為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治穩(wěn)定作過貢獻(xiàn)?，F(xiàn)在，他們年事已高，但仍在家鄉(xiāng)辛苦勞作，默默奉獻(xiàn)，自食其力，沒有向國家伸手要過一分錢。如果能讓他們在晚年多享些清福，將是對年輕一代很好的教育、激勵(lì)和安慰，對基層和諧安穩(wěn)起到很好的引導(dǎo)和示范作用。受國際國內(nèi)宏觀經(jīng)濟(jì)不景氣影響，加之國家對農(nóng)村扶持力度的不斷加大，近年已有一些常年在外打工的青壯年勞力準(zhǔn)備回鄉(xiāng)就為、創(chuàng)業(yè)，使家鄉(xiāng)逐漸荒廢的土地重現(xiàn)生機(jī)。

20xx年下半年以來，我村遭遇歷史罕見干旱。王家凹組吃了幾十年的水井干涸，全組群眾每天需要到近千米外的水庫挑水維持生計(jì)。在他們年輕時(shí)，這點(diǎn)體力活確實(shí)不是問題，但現(xiàn)在都是70歲左右、體弱多病的老人，即便是一小桶水也壓得他們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，這讓春節(jié)回家的兒女們看在眼里，寒在心里，他們的生活也并不寬裕，看著老人在家受苦卻愛莫能助。春節(jié)期間多名群眾到村委會反映情況，要求上級想辦法幫助解決。在近幾年的社會主義新農(nóng)村建設(shè)中，我村13個(gè)組已有11個(gè)安裝了自來水，王家凹是2個(gè)沒有解決吃水問題的組之一。2005年，上級為了解決該組的吃水問題，出于該組人口少、位置偏、安裝自來水成本高等考慮，曾給每戶發(fā)放一支小型電泵，希望各戶在住宅附近掘井抽水。由于該組地勢較高，土壤含水不豐，雨量充沛時(shí)尚有水可抽，雨量稍少即無水可取，而且該組的地下水水質(zhì)不好，水里有爛泥味，水面有鐵銹樣漂浮物，只能用來洗滌不宜飲用?，F(xiàn)在全組用水仍靠肩挑，對一個(gè)個(gè)沒有青壯年勞力的家庭來說，已經(jīng)成了很重的負(fù)擔(dān)。村民一致希望政府能夠把王家凹組的吃水問題列入上級建設(shè)發(fā)展規(guī)劃，盡早立項(xiàng)解決。

經(jīng)勘測，王家凹安裝自來水，可從該組東北1500米外的菩薩洼水庫取水。該水庫水位較高，水源比較充足，水質(zhì)較好，只需要修一個(gè)凈化池用水管引入即可。施工需要的勞力，可由該組村民提供，入戶后的設(shè)備住戶自己解決。根據(jù)市場調(diào)查了解，1500米φ40膠管及相關(guān)配件約需18000元(12元×1500米=18000元)，修一個(gè)20米3的凈化池原材料2000元，合計(jì)2萬元。

急盼政府能提供2萬元的資助或等價(jià)的相關(guān)物資，盡早幫助王家凹11戶群眾解決吃水問題。如有不足，該組群眾愿意集資籌措，不向政府伸手。

申請人：

申請日期：

第二篇：關(guān)于解決目前影響施工工期問題的申請報(bào)告

（K15+720至K16+320東升大道項(xiàng)目 關(guān)于解決目前影響施工工期問題的申 請 報(bào) 告

都勻經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)東升發(fā)展有限公司：

由華誠國際建設(shè)有限公司貴州第二分公司承建的（K15+720至K16+320）東升大道項(xiàng)目，雨水、污水管道（右側(cè)施工到K16+100、左側(cè)施工到K16+140）已施工到老公路邊，已不能再施工；目前施工進(jìn)度緩慢，人員、機(jī)械停滯，已經(jīng)嚴(yán)重影響施工合同工期。根據(jù)施工合同工期，施工需要每天不間斷作業(yè)才能確保按期完成施工任務(wù)（加之冬季凝凍期馬上到來）。時(shí)間緊，任務(wù)重，當(dāng)前又是處于施工關(guān)鍵時(shí)期。為了確保施工能夠順利進(jìn)行，保質(zhì)保量的完成施工任務(wù)，我項(xiàng)目部向業(yè)主提出申請要求及時(shí)解決如下當(dāng)前急需解決的問題：

1、施工作業(yè)區(qū)（K16+100至K16+320）存在老公路是否可以改道才能埋雨水、污水管。

2、據(jù)了解施工作業(yè)區(qū)（K16+100至K16+320）段老公路邊有光纖電纜位置不明確影響施工。

3、高速公路橋下施工作業(yè)區(qū)土方還未取。

4、K16+020至K16+160段交給我方的路基達(dá)不到設(shè)計(jì)要求（主要是換填砂石與設(shè)計(jì)不符，太薄）沒有碾壓密實(shí)，未做彎沉試驗(yàn)，可能會影響以后路面質(zhì)量。

5、另外K15+720至K16+020段左側(cè)前期施工20cm厚水泥穩(wěn)定碎石基層：第一、鋪的高度不夠；第二、已被前期施工車輛碾壓破壞，為保證質(zhì)量我方建議重做。以上報(bào)告懇請業(yè)主審核，批復(fù)為盼！

特此報(bào)告

華誠國際建設(shè)有限公司貴州第二分公司 東升大道項(xiàng)目

主題詞：關(guān)于

解決

工期問題

申請報(bào)告 東升大道項(xiàng)目 2012年12月1日發(fā)

共印3份，報(bào)業(yè)主1份，監(jiān)理抄送1份，存檔1份

第三篇：關(guān)于解決我校學(xué)科教師緊缺問題的申請報(bào)告

關(guān)于解決我校學(xué)科教師緊缺問題的申請報(bào)告

河南縣教育科技局：

教師隊(duì)伍是一所學(xué)校的主心骨，教師隊(duì)伍的素質(zhì)以及人員的配備，決定著學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提高的關(guān)鍵，決定著學(xué)校的榮辱興衰。

我校現(xiàn)有學(xué)生775名，18個(gè)教學(xué)班，現(xiàn)有教師50名，其中代課教師8名，地方特崗3名，為了公正、公平的安排課程，學(xué)校特成立課程設(shè)置領(lǐng)導(dǎo)小組，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定，按國家課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)為主，合理地進(jìn)行課程安排，存在如下問題：我?，F(xiàn)有的教師結(jié)構(gòu)不合理，藏語文和數(shù)學(xué)教師有點(diǎn)多，漢語和英語教師較少，特別是體育、思品、美術(shù)、科學(xué)等學(xué)科教師十分緊缺，這樣以來學(xué)生的綜合能力得不到提升。因此相關(guān)學(xué)科教師緊缺這一問題我校無法自行解決，無奈之下，向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請，望局領(lǐng)導(dǎo)盡快解決我校學(xué)科教師緊缺問題，現(xiàn)將具體情況報(bào)告如下：

（1）學(xué)?，F(xiàn)有體育教師1名，按課時(shí)還需1名體育教師。（2）學(xué)校現(xiàn)有科學(xué)教師1名（2013-2014在青海師大科學(xué)轉(zhuǎn)崗教師培訓(xùn)1年），按課時(shí)還需2名科學(xué)教師。

（3）學(xué)校現(xiàn)有美術(shù)教師1名（代課教師），按課時(shí)還需1名美術(shù)教師。

（4）學(xué)校思品教師緊缺，暫時(shí)專業(yè)不對口的教師來勉強(qiáng)維持教學(xué)秩序，按課時(shí)還需2名思品教師。

（5）學(xué)?，F(xiàn)有漢語文教師9名，其中少數(shù)民族教師5名，少數(shù)民族教師授語文課對學(xué)生的全面發(fā)展不利，望局領(lǐng)導(dǎo)考慮到我校實(shí)際困難，給我校多調(diào)配4、5名漢族教師。

（6）學(xué)?，F(xiàn)有英語教師6名，（2名教師為非專業(yè)教師，1名代課教師，1名教師請產(chǎn)假，目前有2名英語教師每人代三個(gè)班的英語課，負(fù)擔(dān)較重，按課時(shí)還需1名英語教師。

這一部分教師都是我校緊缺的，望領(lǐng)導(dǎo)調(diào)查核實(shí)、酌情考慮，給予我們最大的支持和幫助，好讓我校順利開展教育教學(xué)工作，對我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高有所保證。

優(yōu)干寧鎮(zhèn)第二完小

2015年4月20日

第四篇：關(guān)于進(jìn)一步解決蒲縣青少年校外活動場所問題的申請報(bào)告

關(guān)于進(jìn)一步解決蒲縣青少年校外活動場所問題的申請報(bào)告

縣政府：

蒲縣青少年校外活動中心屬國家2006年落實(shí)中央彩票公益金支持項(xiàng)目，根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人校外活動場所建設(shè)和管理工作的意見》（中發(fā)辦[2006]4號）、晉教政[2006]7號、8號文件，晉教政函[2010]34號文件精神要求，結(jié)合省市驗(yàn)收團(tuán)的指導(dǎo)，現(xiàn)將蒲縣青少年活動中心存在的問題報(bào)告如下：

一、建筑面積嚴(yán)重不足。

根據(jù)國家規(guī)定，青少年活動中心項(xiàng)目建筑面積不低于2000平方米。2007年，蒲縣青少年活動中心申請項(xiàng)目的建筑面積是2300平方米，室外活動場所和綠地面積不低于10000平方米。2010年蒲縣文化宮管理處劃分給青少年校外活動中心10個(gè)室，建筑面積共計(jì)1000平方米，還缺建筑面積不低于1000平方米的活動場所和辦公室。建筑面積嚴(yán)重缺少，一方面使國家即將撥發(fā)的第2、3期，近100萬元的貨物無處擺放，活動器材無法正常使用，另一方面嚴(yán)重影響了我縣青少年學(xué)生正?；顒拥亻_展。

二、活動室分布混雜不集中。

青少年校外活動中心共有10室，分別為音樂室，舞蹈室、美術(shù)室，剪紙室，勞技手工室，科技室，圖書、電腦綜合室。各室的分布既混雜又不集中。如A區(qū)2樓214室的音樂室和218室的剪紙室之間，夾雜著老干局的215的辦公室和217的健身室；A區(qū)三樓的317

勞技室與319的科技室之間夾雜一個(gè)其他單位的318室；特別是圖書、電腦綜合室在C區(qū)2號大廳，其他各室主要集中在A區(qū)，A、C區(qū)相隔過遠(yuǎn)。針對青少年學(xué)生年齡小又調(diào)皮的特點(diǎn)，使得管理難度加大，安全隱患難以杜絕。

三、產(chǎn)權(quán)隸屬。

按文件精神，活動中心的產(chǎn)權(quán)應(yīng)清晰，產(chǎn)權(quán)單位為縣級教育行政部門。

四、中心規(guī)劃。

活動中心各室的布局規(guī)劃權(quán)應(yīng)屬中心所有，不應(yīng)受文化宮管理處的限制。

五、建議：

1、希望能把我中心C區(qū)的圖書、電腦綜合室與A區(qū)1樓圖書館的104室、106室協(xié)調(diào)交換；

2、希望可以將A區(qū)2樓老干部健身房和3樓318室調(diào)配予我中心。

根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人校外活動場所建設(shè)和管理工作的意見》中辦發(fā)[2006]4號精神，迎接12月10日前省廳的復(fù)查驗(yàn)收。請予以解決建筑面積不足，活動室分布不集中及產(chǎn)權(quán)隸屬等問題。

特此申請，請予批示。

第五篇：關(guān)于請求落實(shí)解決本人退休工資問題的申請報(bào)告

關(guān)于請求落實(shí)解決本人退休工資問題的申請報(bào)告

政和縣越劇團(tuán)退休職工楊愛玲（亞玲），自1979年參加政和縣越劇團(tuán)任演員工作（工齡34年），在團(tuán)期間多次獲省、市演出獎(jiǎng)項(xiàng)。

越劇團(tuán)在1986年由縣長辦公會議決定停演、人員分流，經(jīng)組織研究決定，本人（1986-2004年）借用縣文化館，任輔導(dǎo)群眾文藝工作；（2004-2011年）借用縣圖書館，任少兒圖書雜志管理員工作。雖然借用在外單位工作，但越劇團(tuán)的退休老藝人和幾位在外的同事日常事務(wù)管理、越劇團(tuán)的財(cái)產(chǎn)和房產(chǎn)管理，這二十六年來都是本人和張水琴留守同志的職責(zé)。本人在2011年6月退休，但工資的發(fā)放去處問題沒有具體解決，近期政和縣根據(jù)文政法辦發(fā)[2011]22號省、市文件要求啟動縣越居團(tuán)改制工作，為了保障職工的合法利益，以解決本人晚年生活的后顧之憂，特向組織提出以下幾點(diǎn)申請：

一、本人是縣在編人員，幾十年來都由財(cái)政發(fā)放工資，故本人要求將退休工資納入國庫發(fā)放，原劇團(tuán)退休十人也是在國庫發(fā)放，因本人也是在改制前退休。根據(jù)縣文體局的改制方案：留守人員楊愛玲原在縣圖書館上班，已于2011年6月辦理退休手續(xù)，建議退休工資統(tǒng)一納入國庫發(fā)放。

二、如果在事業(yè)社保發(fā)放，保金的個(gè)人部分和70歲開始的高齡補(bǔ)助金額、房屋補(bǔ)助基金全部由組織上負(fù)責(zé)承擔(dān)。

三、單位應(yīng)及時(shí)補(bǔ)還往年拖欠本人的工資10800元。

四、由于本人多年來為劇團(tuán)的房產(chǎn)管理工作盡心盡職，現(xiàn)房屋拆遷，所有人都給到拆遷費(fèi)補(bǔ)貼，本人也要求補(bǔ)助類似的生活補(bǔ)貼。

懇請上級領(lǐng)導(dǎo)給予研究解決為盼！

申請人：楊愛玲

二0一二年三月十日