第一篇：班主任工作月考評制度

班主任工作職責

班主任受校長聘任，全面負責班級學生管理工作。班主任是班級任課教師的組織者，組織任課教師共同關心學生的成長。班主任又是班集體的組織者和指導者，是全面貫徹黨的教育方針，推進素質(zhì)教育的主要實施者。因此，班主任應熱愛本職工作，團結(jié)任課教師，以身作則，言傳身教，成為學生的知心朋友，不斷探索青少年學生的特點及思想變化發(fā)展規(guī)律，培養(yǎng)學生成為具有傳統(tǒng)美德和現(xiàn)代文明相結(jié)合的高素質(zhì)人才。

1、運用引導方式對學生進行思想政治教育、道德教育和心理健康教育。教育學生熱愛社會主義祖國，逐步樹立為人民服務的思想和為實現(xiàn)社會主義而奮斗的志向，培養(yǎng)社會主義道德品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)，遵守《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》和《公民道德建設實施綱要》。

2、以班主任為主，團結(jié)任課教師形成教師集體，共同分析、研究學生的思想、學習和生活狀況，齊心協(xié)力，共同關心每一位學生健康成長。

3、根據(jù)學校德育工作計劃，結(jié)合班級學生的思想、學習狀況，每學期建立班級發(fā)展目標，制定工作計劃，精心組織班級教育活動，經(jīng)常深入班級宿舍，了解學生的思想，有針對性的進行思想教育、學習指導、心理疏導。

4、教育學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，培養(yǎng)學生學習興趣，通過多種方式，指導學生改進學習方法，提高學習成績，完成學習任務。

5、進行班級的日常管理，建立班級常規(guī)，特別是走讀生的常規(guī)教育，指導班委及團支部的工作，努力培養(yǎng)和提高學生自治、自理的能力，從而達到自主自立，讓常規(guī)教育內(nèi)化為學生自覺行動，把班級建設成積極進取、奮發(fā)向上、團結(jié)友愛、互幫互助的集體。

6、教育指導學生參加學校公益勞動、志愿者服務等社會服務活動，積極開展社會調(diào)查和社會考察，讓學生在實踐中接受教育提高認識。教育學生堅持參加體育鍛煉，養(yǎng)成良好的勞動、生活、衛(wèi)生等習慣。

7、關心學生的課外活動，指導學生參加各種有益于身心健康的科技文娛和社會活動，鼓勵學生發(fā)展興趣和個性特長，讓學生在自我發(fā)展的主動追求中自我設計，自我完善。

8、班主任要全面關心班級的每位學生，及時了解學生的思想、生活、學習等情況，取得家庭和社會各方面的支持配合。要做好家訪工作，每學期至少要訪問或電話訪問每一位學生家長，每學期必須召開家長會，爭取家長對學校工作的支持。

9、認真參加市、校班主任培訓、講座及其他活動，不斷學習，努力提高自身的思想素質(zhì)，業(yè)務水平和教育藝術水平，增強科研意識，成為研究型的班主任。

10、以中學生行為規(guī)范為常規(guī)教育依據(jù)，做好本班學生日常行為規(guī)范測評，認真寫好學生每學年的品德評語，做好本班學生注冊報到工作，做好優(yōu)秀干部、優(yōu)秀生的評選工作。對違紀學生依據(jù)校規(guī)提出處理意見或撤消處分的意見等。

11、班主任工作手冊的填寫、記錄工作，積極撰寫工作經(jīng)驗總結(jié)。每學期結(jié)束前要交一份主題班會的詳案、一份學期工作總結(jié)、一份案例分析，每一學年至少有一節(jié)主題班會或主題教育的公開展示課。

班主任工作月考評制度

一、宗旨

為了落實學校提出的“憑特色謀發(fā)展，靠管理上水平”辦學宗旨，保證學校一流教育一流管理的質(zhì)量，激發(fā)班主任工作積極性，解決干與不干一個樣，干好干壞一個樣，提高管理實效，加強班級常規(guī)的過程管理，以促進班主任對班級常規(guī)工作的落實、提高，形成良好的激勵機制，從而提高學校整體教育教學水平，特制定班主任月考核制度。

二、考評細則

1、根據(jù)班級工作與班主任工作的實際，把班主任工作考評分為常規(guī)管理與特色管理。

2、根據(jù)責權利相統(tǒng)一的原則，考核與班主任津貼實現(xiàn)掛鉤。

3、檔次劃分：班主任津貼分為100元、150元、180元三個檔次，按20%、60%、20%比例劃分（視月考核結(jié)果拉開檔次）。

4、考核內(nèi)容：

（1）、考核辦法：

常規(guī)管理：①、班主任考勤30分

②班級常規(guī)評比成績40分：其中德育紀律7分，男、女生宿舍各7分，兩操6分，勞動衛(wèi)生6分，團支部工作5分，推普2分。

③、安全事故違紀30分。

特色部分：本月中在主題教育、班主任論壇等方面有創(chuàng)新管理理念，能推動我校學生管理水平的提高。獎勵該班管理積分5分。

（2）、對積分考核辦法的說明：

①、每位班主任每月按百分制計算；

②、每周一公布上周各塊積分情況，月底計算出本月班主任積分；

③班主任考勤各分（30分）說明：A、每天實行5次簽到，即早操、早飯后，課間操、晚自習第一節(jié)及晚上查寢；其中前4次由學生科值日教師到操場及教室檢查班主任到位情況，查寢由班主任到男女宿舍清點人數(shù)后到管理處簽到，兩處都簽者記一次，只簽一次者記半次。B、考勤分數(shù)具體分配為：早操、晚查寢計15分；早飯后、課間操、晚飯后計15分。C、早操及晚查寢每周各不少于4次，缺一次扣1分；早飯后、課間操、晚飯后簽到以每月累計最高者計15分以次教師簽到次數(shù)為分母，其它教師簽到次數(shù)分別做分子再乘以15即為該教師的簽到得分；每周有4次必簽時間，必簽時間不到，一次從總分中扣2分，遲到、早退一次各扣0.5分。必簽時間為：周一早操、周日晚查寢，周日晚學生情況周報按必簽一次計算。D、平時簽到遲到或早退兩次視為一次未簽，其中按規(guī)定簽到時間5分鐘以內(nèi)為遲到，5分鐘以后視為未到。E、請假分數(shù)折半；公差、婚喪假不扣分，但需找人代管并報當日帶班科長，否則視為未到。

④、班級目標管理積分（40分）計算辦法說明：A、學生會干部常規(guī)管理，檢查按30%計分，分別由學生會各部組織干部每天定時檢查，及時公布檢查情況，并做為月目標管理積分的依據(jù)。B、學生科各部管理教師日常管理扣分按50%計分。由各管理教師每周不定時檢查兩次以上，按檢查結(jié)果計分。C、嚳上組織抽查按20%計分。由學生科領導統(tǒng)一組織，每月最少一次，按檢查結(jié)果計分。

⑤安分事故違紀積分（30）分計算辦法的：分為違紀15分；安全事故15分；

A、違紀扣分說明：a學生違犯《宛西中專民處理暫行規(guī)定》中的有關規(guī)定。分別給予通報批評、警告、記過、留校察看、勒令退學或開除學籍的處分，并分別扣班主任積分依次為：2分、4分、6分、8分、10分；回鄉(xiāng)返思按開除學籍扣10分。b、若學生的違紀由班主任自行查處，并上報學生科，給予處分者，不扣班主任積分。c、若發(fā)生學生違紀情況，班主任主動協(xié)助學生科調(diào)查處理的減半扣分,e、該部分積分15分，扣完為止。

B、安全事故扣分說明：a班級安全事故管理方面晚上放學、周末、節(jié)假日

未鎖門窗者除丟失物品由班級自行負責，另未鎖的加扣2分，未關天窗者每次加扣1分。私拉亂接及引起安全事故者酌情扣1-4分。b、該部分積分15分，扣完為止。

⑥每月的班主任目標管理積分，在下月初統(tǒng)計、公布，并做為班主任津貼發(fā)放的依據(jù)。

宛西中專學生科

2011年5月23日

評選學年度優(yōu)秀班主任實施細則

1、積極主動申請擔任班主任或樂意接受學校、學生科的工作安排

2、經(jīng)常深入班級，關心學生，認真細致做學生的思想政治工作

3、重視學生行為規(guī)范的養(yǎng)成，所帶班級常規(guī)管理成績名列年級前3名或在原有基礎上明顯進步

4、研究班級實際，創(chuàng)造性的開展工作，在班級文化建設、學生自主管理、學生主體發(fā)展性評價等方面有所實踐，形成特色，得到學校認可。

5、注重優(yōu)良班風建設，班級集體精神面貌、思想、學習、等表現(xiàn)良好，被評為先進集體或先進團支部。

6、積極參加各類教育培訓，樂意接受學校、學生科安排的講論壇等宣傳、經(jīng)驗交流工作

7、積極投入德育科科研活動，圍繞學校德育總課題，能夠有自己的子課題，并已開始理論和實踐。能結(jié)合自己的工作實踐，撰寫出有一定質(zhì)量的教育論文，獲市、區(qū)級獎或市、區(qū)級刊物上發(fā)表

8、班主任工作能得到任課老師、家長、學生的充分肯定，問卷調(diào)查評價分值名列年級前茅。

星級班主任評選實施方案

為了更好推進以德育為核心的素質(zhì)教育，不斷提高“以人為本，和諧發(fā)展”的學校德育管理水平，充分發(fā)揮德育的功能和實效，塑造一支敬業(yè)愛崗并具有先進教育理念、較高管理水平的班主任隊伍，進一步完善班主任工作的評價獎懲制度，學校推出星級班主任的評選

指導思想：

1、確立德育為首的教育思想，重視班主任工作在學校德育管理中的地位，充分肯定教育工作的價值

2、激勵班主任工作的主動性、積極性、創(chuàng)造性，激發(fā)競爭

3、形成良好的班主任工作運行機制，推進班主任隊伍整體素質(zhì)的提高

4、強化德育管理的科學性、實效性的思想，進一步提升德育管理的水平

5、樹立創(chuàng)學校德育工作特色的意識，為形成學校德育工作特色奠定基礎 評選方法：

1、由校領導、學生科組成學年度優(yōu)秀班主任、星級班主任評選工作小組

2、采用班主任自薦、年級組推薦、學生科初審及評選工作小組核定的方法 評選條件擬確立以下方面：

1、星級班主任建立在學校學年度優(yōu)秀班主任的基礎上評選，獲得二次以上的學年度優(yōu)秀班主任有資格申報星級班主任

2、班主任工作認真負責，關心熱愛學生，積極投放精力，具有敬業(yè)愛崗精神

3、重視學生品德教育和行為規(guī)范的培養(yǎng)，所帶班級常規(guī)管理實效顯著

4、班主任常規(guī)工作認真到位，成績突出，月考核保持領先

5、善于研究班級實際，創(chuàng)造性的開展工作，班級管理形成特色

6、重視學生的思想政治教育，注重優(yōu)良班風的創(chuàng)建，所帶班級班風、學風扎實，能起表率作用

7、積極參加班主任積極參加德育教科研課題的研究，成果顯著

8、注重教育實效的反饋，任課老師、家長、學生問卷調(diào)查評價培訓，樂意承擔講座、論壇等工作

9、班主任工作經(jīng)驗在區(qū)級及以上范圍內(nèi)有一定輻射作用

說明：以下情況喪失評選資格：師德不合格者

二、獎勵方法：

1、頒發(fā)榮譽證書

2、自下學年度起在班主任月津貼的基礎上上浮50元。

第二篇：寧陽三中級部工作月考評制度

寧陽三中級部考評制度

（政教部分）

為落實《中學生日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)合格加特長的四有新人，提高我校學生管理的水平，使學生管理形成激勵、制約機制，特制訂學生管理級部考評方案：

一、組織領導：

在校長室領導下，由政教處、團委組織學生會進行考評。

二、考評發(fā)放辦法

由政教處組織學生會，依據(jù)平時情況，采取定期或不定期抽查，每月評價，評價結(jié)果每3個月累積一次求均值分三等，按一等獎現(xiàn)金150元，二等獎現(xiàn)金120元，三等獎現(xiàn)金100元,對級部副主任進行獎勵。

三、量化內(nèi)容及辦法：

內(nèi)容包括紀律、衛(wèi)生、愛護公物、保護環(huán)境、文明宿舍情況、好人好事情況、學校開展的一些階段性活動獲獎情況、學校臨時布置的工作任務完成情況，如收費、義務勞動……等，都作為量化的內(nèi)容。紀律包括：上課紀律、三操情況、違規(guī)違紀情況。衛(wèi)生：班內(nèi)衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生、廁所衛(wèi)生、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。量化分的計算辦法，每次每項按100分制。

1、如某項活動直接按100分制時，直接得分即為考核分。

2、如獎分時，以三個級部獎分的總和為分母，級部獎分為分子乘以100即為該級部得分。

3、如扣分時，以三個級部扣的總分為分母，級部扣分為分子的得商乘以100與100的差作為量化分。

4、如按名次時，一等獎記為100分，二等獎記為80分，三等獎記為70分，……。

（一）、紀律：

1、學生偷竊他人財物或其他違犯治安管理處罰條例情節(jié)較嚴重的，肇事者所在級部當月只受三等獎。

2、學生與社會青年勾結(jié)打架或跨級部打架，情節(jié)較嚴重的，肇事者所在級部當月只受三等獎

3、本級部學生之間發(fā)生嚴重打架斗毆事件情節(jié)較嚴重的，或其他違犯

學校紀律造成很壞影響的當月只受三等獎

4、出勤：遲到每人扣1分，早退每人扣1分，曠課每人扣3分。

5、規(guī)范配帶學生證，違者每人扣1分。

6、自行車按指明定位置排放整齊，整體排放不齊（超過5輛）扣10分。

7、校內(nèi)違規(guī)騎車、溜車扣2分。

8、無牌自行車或不按規(guī)定放置，每輛扣1分。

9、一般打架、斗毆、勒索錢物者每人次扣10—15分。

10、在樓道、后院打球者每人次扣3分。

11、午休期間，晚休熄燈后不按時回宿舍者，每人次扣3分，影響他人休息者每人次扣2分。

12、在宿舍內(nèi)喝酒、吸煙、下棋、打撲克者，視情節(jié)每人次扣10—15分。

13、盜竊他人財物者視情節(jié)每人次扣10—20。

14、帶刀具、火種入校、宿舍內(nèi)點蠟燭，隨地大小便視情節(jié)扣10—15分。

15、抓墻頭、鉆窗戶、鉆鐵門者每人扣5分。

16、班干部、學生會人員不按時參加會議者扣2分。

17、損壞公物、花草樹木者視情節(jié)扣5—10分。

18、購買流動商販物品、食物者每人次扣2分。

19、對老師沒禮貌，頂撞、辱罵老師者，視情每人次扣10—20分。

20、穿奇裝異服、留怪發(fā)、在校園內(nèi)吹口哨扣10—15分。

21、隨便外出扣2分。

22、在餐廳亂擠、亂擁、亂丟臟物者，每人次扣3分。

（二）衛(wèi)生

1、教室：地面不整潔，生活用具排放不整齊扣2分。

室內(nèi)外有蜘蛛網(wǎng)，墻壁有亂貼物，有污跡扣2分。玻璃、窗臺不干凈，前后黑板有亂畫現(xiàn)象。

2、宿舍：地面不整潔，衛(wèi)生、吃飯洗刷用具排放不整齊扣2分。床底不干凈，臉盆、鞋排放不整齊扣2分。

鋪面不平整，被子疊放零亂扣2分。室內(nèi)外有蜘蛛網(wǎng)，墻壁有亂貼物、有污跡扣2分。室內(nèi)外有亂扯繩、晾衣物現(xiàn)象扣3分。樓道、走廊、墻壁有塵土、污跡扣2分。

3、衛(wèi)生區(qū)：地面有廢紙、方便面袋、落葉、磚、瓦塊剩飯菜及多種污物扣2分。

操場內(nèi)整潔有大小磚石瓦塊等垃圾扣2分。衛(wèi)生區(qū)打掃留有死角、垃圾球清理不及時，有臟物扣2分。

4、廁所：有磚頭瓦塊，非便池、坑處干凈有廢紙等垃圾扣2分。有亂寫亂畫現(xiàn)象扣2分。

（三）、課間操集會

1、課間操：集合做不到快、靜、齊扣5分，無帶隊者扣2分，提前解散者扣5分，5人以下不做者扣，每人扣1分，5人以上不做者扣10分。不按時上三操者每人扣1人分，無故不上三操者每人扣2分。以帶出、帶回秩序及做操情況為依據(jù)進行評價，帶出、帶回隊伍不齊、未跑步扣1—3分，做操時整體不齊扣5—10分

2、集合：人數(shù)不全每人扣1分，集合慢、亂每班扣5分，開會期間亂看書籍、報刊、雜志、交頭接耳者每人扣2分。

（四）愛護公物：

教室宿舍有缺、損玻璃每塊扣2分。其他損壞公物現(xiàn)象視情節(jié)扣5—10分。

（五）、各項活動：

1、廣播稿每月統(tǒng)計一次，根據(jù)發(fā)表稿件的篇數(shù)計分，每篇1分。

2、黑板報每月統(tǒng)計一次，根據(jù)所辦質(zhì)量綜合評價分別記一、二、三等獎。

3、好人好事每月統(tǒng)計一次，根據(jù)次數(shù)以及價值的多少，分別給所在級部酌情加分。

4、文明宿舍評比：根據(jù)評比情況評出一、二、三等獎。

四、其他

1、每次活動貽誤者扣10—20分。

2、其他按獲獎情況分別給級部酌情加分。

3、不按時上交材料視情節(jié)扣10—20分。

4、不能按時保質(zhì)保量完成上級安排的任務者扣30—50分。

五、本意見自公布之日起執(zhí)行

寧陽三中政教處 2012年9月28日

第三篇：管理學院學風建設月考評制度

管理學院學風建設月考評制度

一． 考評目的學風是學校治學精神，治學態(tài)度和治學原則的綜合體現(xiàn)。優(yōu)良的學風校風是大學精神的具體體現(xiàn)，是學校教育教學管理水平的集中反映。實行學風建設考評制度，旨在對全院學生進行一次思想的教育和行為的規(guī)范，重點解決好學生學習的態(tài)度、行為習慣、學校的文化氛圍等方面存在的較為突出的問題，幫助學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀和科學的成才觀，激勵學生熱愛學習，發(fā)奮成才，使我院的院風學風和學生的精神面貌有明顯的好轉(zhuǎn)，使我院育人環(huán)境得到進一步的優(yōu)化，學院改革發(fā)展所取得的成果得到進一步的鞏固和提高。

二． 考評對象：管理學院大一大二班級

三． 考評程序：

1.學風建設部博客，將公布博客地址，傳達給每一位學生，參與博客的點擊和監(jiān)督。在博客中詳細記錄了每個班級在一學年中的整體表現(xiàn)，包括課堂考勤，晚自習考勤，巡講團報告出勤率，學業(yè)規(guī)劃大賽，學風建設主題班會，誠信考試主題班會，學風建設月班會總結(jié)的一些照片，日志，匯總表等，其中還包括對各班制作的海報的評選。公平公開的展現(xiàn)給廣大管理學院師生。

2.時間點擊率，預訂三天內(nèi)完成投票點擊，3.時間截止投票

4.總結(jié)表彰大會，將整個學年的工作情況，以及整個學院在學風上出現(xiàn)的問題和優(yōu)秀突出的地方做詳細總結(jié)，根據(jù)博客中對每個班級的綜合表現(xiàn)做出公平公正的評判。由團總支老師對活動進行總結(jié)，宣布對表現(xiàn)優(yōu)異的班級進行表彰。

獎懲辦法，表彰大會上將評選出 學術優(yōu)勝班級 和風采展示班級。對表現(xiàn)優(yōu)秀的班級褒獎，同時對表現(xiàn)較差的班級做出批評警示。實現(xiàn)“以優(yōu)帶良，以好帶差”的目的。從而帶動整個學院學風水平的提高。

四． 活動監(jiān)督

由廣大管理學院的學生進行博客中綜合考評的監(jiān)督

五．

附件：評分表

第四篇：專項工作考評制度

為進一步完善我局的績效考核體系，加強對處室工作質(zhì)量和工作效率的考核，提高專項工作項目的完成質(zhì)量，提升全局整體的監(jiān)管效率和水平，特制定《**局專項工作考評記錄表》，專項工作考評制度。請各處室指定專人負責此項工作，并按照要求及時填寫、上報、存檔。人教處將定期進行檢查，并以此作為年終考核的重要依據(jù)。

**局專項工作考評記錄表

表格編號：

工作項目

□現(xiàn)場檢查 □調(diào)研報告 □全局專項工作 □處室專項工作 □其他

項目時間 項目負責人 項目參與人

一、釋義：

(一)工作項目定義：

現(xiàn)場檢查：***處按照保監(jiān)會的要求或處室計劃，下發(fā)《現(xiàn)場檢查通知書》，進駐**機構進行的業(yè)務檢查;

調(diào)研報告：對**機構進行專項調(diào)研，形成的具有研究參考價值的報告;

全局專項工作：列入全局工作計劃之列的專項計劃工作;

處室專項工作：列入處室工作計劃之列的專項計劃工作;

其他：***、**、黨委會臨時指定要求完成的重大專項工作，管理制度《專項工作考評制度》。

(二)“項目時間”是指項目的起始與結(jié)束時間;

(三)“項目負責人”是指組織項目運作，并在項目執(zhí)行過程中起主導作用的責任人;

(四)“項目參與人”是指協(xié)作項目負責人開展項目，并在項目執(zhí)行過程中參與完成的人員;

(五)“第一完成人”是指項目階段性成果的主要完成人;“第二完成人”是指項目階段性成果的輔助完成人;

(六)評估等級定義：

優(yōu)秀：專項工作表現(xiàn)及達成的結(jié)果明顯超出要求水準

良好：專項工作表現(xiàn)及達成的結(jié)果達到要求的水準

需改進：專項工作表現(xiàn)及達成的結(jié)果未盡符合基本要求水準

二、如處長為專項工作的項目負責人，則無需填寫「處長評估意見」一欄。

三、專項工作過程中如存在因客觀原因?qū)е马椖课茨馨磿r限完成或影響完成質(zhì)量水平，應填列于「項目需說明之事項」欄，以作為考評之重要參據(jù)。

四、本考核表由專項工作項目責任人按照項目進度如實填寫，各處室應指定專人負責跟蹤匯總;當專項工作項目完成后，項目責任人應自完成之日起5個工作日內(nèi)完成填寫本考核表，連同項目完成成果(如現(xiàn)場檢查報告、調(diào)研報告等)一同交局領導審閱評價;局領導審閱評價后5個工作日內(nèi)將本考核表反饋給該項目責任人，同時抄送人教處存檔。

五、本考核表自紀錄之日起保存2年，期滿后由人教處銷毀。

第五篇：工作考核考評制度（精選）

鐵路護路聯(lián)防考核考評制度

一、鐵路護路聯(lián)防考核制度

(一)縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)護路辦定期對鐵路護路聯(lián)防工作的落實情況進行考核。

(二)把鐵路護路聯(lián)防工作納入社會治安綜合治理維護社會穩(wěn)定總體規(guī)劃，分解量化成指標，考核的主要內(nèi)容包括：

1、組織領導情況。包括工作機構、人員配備等情況。

2、責任落實情況。包括實行鐵路治安領導責任制、承包責任制的情況；把鐵路護路聯(lián)防工作納入社會治安綜合治理總體規(guī)劃，同部署、同檢查、同考核、同獎懲的情況；鐵路護路聯(lián)防工作領導小組成員單位護路責任落實等情況。

3、工作開展情況。主要是鐵路護路聯(lián)防工作領導小組及其辦公室工作情況，鐵路護路聯(lián)防工作在基層落實情況，包括各項工作制度和工作措施的落實情況。

4、工作成效。主要是涉路刑事、治安案件情況，影響行車安全事故情況，預防和制止各類案（事）件等情況。

5、開展護路宣傳，增強愛路護路意識情況。

6、隊伍建設情況。

(三)縣鐵路護路聯(lián)防領導小組授權縣護路辦制定量化考核辦法，并組織督促、檢查、考核驗收，對考核驗收達標以上的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))按實績兌現(xiàn)獎懲。(四)按照社會治安綜合治理一票否決權的原則，規(guī)定鐵路護路聯(lián)防工作一票否決的具體情形和條件。對承包期內(nèi)，發(fā)生特大鐵路交通事故一次死亡3人以上含3人的；發(fā)生大牲畜上道與列車相撞事故的；發(fā)生群體性沖擊鐵路攔阻列車事件的；發(fā)生特大涉路刑事案件或連續(xù)發(fā)生重大涉路刑事案件的，實行“一票否決”，取消評先資格。

二、“平安鐵路示范縣”創(chuàng)評制度

(一)鄉(xiāng)鎮(zhèn)“平安鐵路示范路段”，以村(居)委會、鄉(xiāng)鎮(zhèn)逐級申報，縣鐵路護路聯(lián)防領導小組組織考核、命名。

(二)涉路鄉(xiāng)鎮(zhèn)按行政區(qū)劃，按照“平安鐵路示范路段”的創(chuàng)建活動的規(guī)劃，認真組織開展好“平安鐵路示范路段”的創(chuàng)建活動。

(三)鄉(xiāng)鎮(zhèn)“平安鐵路示范路段”于每10月10日前申報，經(jīng)考核驗收達標的給予命名、表彰獎勵。

(四)“平安鐵路示范路段”創(chuàng)建活動，采取以基層“雙創(chuàng)”(“愛路護路光榮戶”、“愛路護路模范村”)為基礎，抓好村(居)委會、鄉(xiāng)鎮(zhèn)“平安鐵路示范路段”的創(chuàng)建，由由縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)二級考核驗收命名的創(chuàng)建模式進行。重點抓好村委會、鄉(xiāng)鎮(zhèn)“平安鐵路示范路段”的創(chuàng)建，從而實現(xiàn)創(chuàng)建中央、省、州“平安鐵路示范路段”創(chuàng)建的工作目標。

(五)“平安鐵路示范路段”創(chuàng)建活動實行年審制，進行動態(tài)性管理?！捌桨茶F路示范路段”經(jīng)考核驗收達標的給予命名、表彰獎勵。對于已命名的路段，經(jīng)考核達不到標準的，取消命名。

(六)涉路鄉(xiāng)鎮(zhèn)把“平安鐵路示范路段”創(chuàng)建工作納入基層平安建設內(nèi)容，與“平安戶”、“平安村(居)委會”、“平安鄉(xiāng)鎮(zhèn)”的創(chuàng)評結(jié)合起來，同安排、同組織、同督促檢查、同創(chuàng)評，努力完成“平安鐵路示范路段”和基層平安創(chuàng)建工作任務。