第一篇：關于刑訊逼供原因的幾點思考

刑訊逼供，是指司法工作人員對犯罪嫌疑人、被告人使用肉刑或者變相肉刑，逼取口供的行為。該行為嚴重的侵犯了犯罪嫌疑人、被告人的人身權利和民主權利，為此，我國刑法中規(guī)定了專門的罪名，刑事訴訟法也列有專條，然而，法律的明文規(guī)定并不一定等于生活中的事實，從傳媒報道中，我們不時可以聽到刑訊逼供事情的發(fā)生，有些甚至鬧到死人的地步，這嚴重影響了司法機關的形象，破壞了社會的穩(wěn)定。

刑訊逼供之所以產(chǎn)生，我以為和法律制度、認識觀念有很大關系。

一、法律制度方面。

（一）“如實回答”義務的不合理。

我國刑事訴訟法第九十三條規(guī)定犯罪嫌疑人對偵查人員的提問，應當如實回答。這句話明確規(guī)定了犯罪嫌疑人有“如實回答”的義務，同時也意味著他們如果不“如實回答”的話，就必須承擔相應的責任。但是“如實回答”的前提是犯罪嫌疑人開口說話，如何才能使其開口本身就是一個問題；即使犯罪嫌疑人對偵查人員的問話予以回答，也面臨著其回答是否“如實”的問題。如果偵查人員認為其沒有回答或者其回答并不“如實”，沒有盡到“如實回答”的義務，那么就意味著其必須承擔不盡義務的責任，并受到相應的懲罰。

然而對此我卻有幾點疑問：“如實回答”的合法性我們姑且不論（在1966年12月16日，第21屆聯(lián)合國大會通過了《公民權利和政治權利公約》，其中第14條就規(guī)定“任何人不被強迫作不利于他自己的證言或強迫承認犯罪”，1998年10月5日，我國簽署加入了該公約，然而我國刑事訴訟法現(xiàn)在卻依然規(guī)定了“如實回答”的義務），就是按照權利義務相一致原則，犯罪嫌疑人如果盡到“如實回答”義務，那么他就應該獲得相應的權利，但是犯罪嫌疑人有何權利法律并沒有規(guī)定。此外，義務與懲罰也是相聯(lián)系的，不履行義務，就必須進行懲罰，否則就是對其他履行義務個人的不公正，但是這種懲罰是什么？是不是就意味著可以進行刑訊逼供呢？我國目前并沒有規(guī)定。而英美法系和大陸法系絕大多數(shù)國家由于確立了“沉默權”制度，被告有權保持沉默，口供與定案失去了必然聯(lián)系，刑訊逼供也就大大減少了。

（二）偵查活動未受監(jiān)督。

根據(jù)我國刑事訴訟法的規(guī)定，偵查機關除了有偵查取證的職責外，還有對犯罪嫌疑人采取強制措施的權力，這使得對犯罪嫌疑人的訊問客觀上處于一種嚴密控制的不公開情形之下。這時候，不僅犯罪嫌疑人的親屬、律師無法與其見上一面，就是負有檢察職能的檢察機關也無法對此進行監(jiān)督。所以，犯罪嫌疑人是否曾經(jīng)遭到過刑訊逼供，外人根本無從而知。而遭到刑訊逼供的犯罪嫌疑人即使在法庭上以曾遭到刑訊當場翻供，他也很難提出證據(jù)加以證明。審判機關最終還是以證據(jù)不足為理由，認定犯罪嫌疑人在偵查機關曾做的供述是合法有效的（盡管事實上并不如此），從而做出不利于犯罪嫌疑人的判決。這客觀上為刑訊逼供的發(fā)生提供了有利條件。我認為我國可以借鑒其他國家的相關制度，將關押犯罪嫌疑人與提審分為兩個不同的部門，犯罪嫌疑人一旦從關押場所被提走，即開始全程錄音、錄像，在時間上不

得有間斷。該錄音、錄像資料一式兩份，并交給犯罪嫌疑人一份留存?；蛘叽_立律師介入制度，規(guī)定訊問犯罪嫌疑人時必須有律師在場，如律師不在場，則所取得的口供視為非法證據(jù)予以排除。

（三）證據(jù)制度的不完善。

因為口供具有取得容易、證明價值高等特點，故而其深得偵查人員的“喜愛”。但是這種對口供的偏愛，不但會鼓勵和慫恿刑訊逼供行為的產(chǎn)生，更嚴重的是，它會使偵查人員產(chǎn)生工作惰性，辦案時過分看重口供。

為此，我國刑事訴訟法第四十六條對口供做出了明確的規(guī)定：偵查人員不得輕信口供；只有被告人供述，沒有其他證據(jù)的，不能認定被告人有罪和處以刑罰，希望能夠減少辦案時對口供的依賴，但這條規(guī)定其實并不完善。因為口供總是以書面形式存在的，而這書面的口供并不能如實反映犯罪嫌疑人是否遭到過刑訊逼供；相反，偵查人員卻可以通過口供中具體的犯罪情節(jié)，獲得其他的證據(jù)材料。這樣，口供與其他證據(jù)相互印證，形成了一個完整的證據(jù)鏈，還是可以對犯罪嫌疑人定罪量刑的。

二、認識觀念方面。

（一）封建殘余思想的影響。

在漫長的歷史中，中國一直走的是重人治輕人權的道路，刑訊逼供現(xiàn)象在相當長的時間里一直合法的存在著：北魏時，曾使用過使人不堪忍受的“重枷”來逼取口供；南梁時，對那些不招供的人要“斷食三日”；就連包公也把刑訊作為看家手段，動不動就“大刑伺候”，聲稱“不用大刑，焉得實供”。解放后，盡管在法律上刑訊逼供被加以嚴禁，但是刑訊逼供的思想依舊存在并影響著人們的思維、生活。

這種錯誤的思想之所以會存在，很大程度上是由于我國一直存在著重實體輕程序的思想。實體、程序孰輕孰重盡管目前尚未有定論，但是最高人民法院副院長萬鄂湘對程序公正價值的評價卻很值得我們借鑒，“程序公正是司法追求的目標，程序是訴訟的游戲規(guī)則，只有依據(jù)程序進行的訴訟才是法律意義上的訴訟?！?并且，目前絕大部分英美法系和大陸法系國家，對刑訊逼供都持否定態(tài)度，在美國，法律不僅排除因刑訊逼供而獲得的證據(jù)，就是因違法取證行為而間接獲取的其他證據(jù)——“毒樹之果”，也一概予以排除。

（二）司法工作人員法制觀念淡薄。

可能有些人會認為刑訊逼供盡管有其不合理的一面，但是它有利于查明犯罪事實，挖清余罪，客觀上提高了偵查活動的效率。這實際上也涉及到一個學術界爭論不休的問題，即效率公正兩者誰最重要。根據(jù)沈宗靈教授的觀點，應該是效率優(yōu)先，兼顧公平.在我看來，這似乎有點片面。刑事訴訟不同于市場經(jīng)濟，它并不是以追求最大利益，有利于生產(chǎn)力發(fā)展為目標，相反，由于它與個人的生命權、人身權等基本權利密切相關，并且又具有不可逆性、不可補償性等特點，這客觀上要求刑事訴訟必須以公正為基礎。并且，為了一部分人的權益，而犧牲另一部分人的權益（包括最根本的生命權益），國家是否有這個權力還有待商榷。所以，在這一點上，刑訊

逼供的合理性也是站不住腳的。

很多人有著這樣的想法，他們認為刑訊逼供之所以被否定，是因為它可能會使無辜的人受到不應該的懲罰；而對于那些確實實施了犯罪行為的人來說，他們不但觸犯了刑法，而且還拒不交待，對于這種人進行刑訊逼供是完全合情的，也是合理的。但這種思想完全忽視了犯罪分子也具有合法權利。犯罪嫌疑人對于偵查人員的問話固然應該如實回答，但如果其拒不交待或者不“如實交待”，那么這只能作為其認罪態(tài)度不好，在審判量刑時給予考慮。如果此時對犯罪嫌疑人進行刑訊逼供的話，這不但有違人道主義精神，更嚴重是它將動搖法律賴以存在的規(guī)范性基礎，使人們對國家的權威產(chǎn)生動搖。試想一下，如果代表國家權力的司法機關都不按法辦事，那又如何讓普通的民眾遵守那些國家制定的法律規(guī)范呢？

幸好，目前有越來越多的有識之士看到這個問題的嚴重性，并且也做出很大的改進。目前，福建省人民檢察院就進行了有效的創(chuàng)新。他們在犯罪嫌疑人接受調查時，發(fā)給兩份《告犯罪嫌疑人書》，上面有法律規(guī)定的12項權利和義務，并且還有檢察官必須遵守的3條紀律，以及上級和同級檢察機關的舉報電話。在偵查訊問完畢后，犯罪嫌疑人都要在這份“告知書”上簽字，一份留在筆錄，一份留給犯罪嫌疑人自己，以便其隨時可以維護自己的權利。

這項措施的實施，很大程度上防止了刑訊逼供行為的發(fā)生。如果公安部門也能夠參照執(zhí)行的話，那么刑訊逼供消失的那一天就不遠了。

第二篇：刑訊的造句

刑訊拼音

【注音】： xing xun

刑訊解釋

【意思】：用刑具逼供的審訊。

刑訊造句：

1、而后，幾次對她施行的水淹和火燒的處決都失敗了，這也使得目睹了她的刑訊過程的眾人轉而投身基督。

2、這些或是更加常規(guī)的刑訊常常引出暫時的認罪，但這些人數(shù)年甚至數(shù)十年地堅持為了民主而斗爭。

3、這個問題，在美國內引發(fā)分歧，幾近半數(shù)的人稱：刑訊在某種情況下是合理的。

4、另一項民意調查顯示：同樣幾近半數(shù)的人認為：刑訊業(yè)已使有價值的情報得以搜集。

5、間諜，槍戰(zhàn)，背叛，刑訊，任何一條都足以致人死地。

6、這是我們列表上唯一一個不屬于中世紀歐洲刑訊的項目。

7、他從未在伊拉克監(jiān)獄中看到過刑訊行為，但他相信此舉一定在這里發(fā)生過。

8、如果這并非過于怪異的措辭，那我們需要的是更好的刑訊逼供設計。

9、對酷刑的容忍，會永遠腐蝕刑訊者的品格，更糟的是，腐蝕大眾的品格。

10、他對美國的仇恨來源于他對安瓦爾·薩達特暗殺事件后對他監(jiān)禁和刑訊的穆巴拉克政權。

11、他說刑訊逼供反映出美國‘正在失去我們的道德觀念’。

12、兩所監(jiān)獄，白公館和渣滓洞，和那些配備了美國裝備的刑訊室，被作為中美合作所＂集中營＂的一部分展出。

13、人權團體經(jīng)常對島上的殘酷狀況進行揭露，包括對犯人的刑訊折磨和謀殺事件。

14、從歐洲直到太平洋地區(qū)，我們是一個關閉了刑訊室和以法治取代暴政的國家。

15、它只是被犯人和美軍指控為過度擁擠、超期羈押，以及刑訊逼供的該省幾所監(jiān)獄之一。

第三篇：用引導式發(fā)問,逼員工思考

用引導式發(fā)問，逼員工思考

部屬變只做不想的傳令兵，怎么辦？請看杜書伍—— 用引導式發(fā)問，逼員工思考

這是一場為期十年的「寧靜」革命。

「寧靜」的意思是，領導人從發(fā)號施令到懂得閉嘴，改由部屬找出問題、提出解決方案，企業(yè)也從一人思考領導，轉型成一群專業(yè)經(jīng)理人思考。

吹響革命號角的人，是聯(lián)強國際總裁杜書伍，一個最難閉嘴、也是最不須要閉嘴的人。

進入職場前，杜書伍高中時代便兼差教書，教到大學畢業(yè)；在三十七年職場生涯，除了頭一年他擔任工程師，是部屬，接下來三十六年都是主管。一九八四年，他推動神通、神達和聯(lián)通（聯(lián)強國際前身）三家公司分割，并出任聯(lián)通電子總經(jīng)理，儼然成為創(chuàng)辦人。過去，他強勢命令 下對上的請示，開始不分大小

老師、主管、創(chuàng)辦人三重角色，外加完美主義和性急，造就杜書伍的強勢溝通。每一次，部屬在業(yè)務執(zhí)行上面臨困難，找老板討救兵，問題才講完，杜書伍便直接給答案，部屬不用想、執(zhí)行就好；甚至有時候部屬口都還沒開，杜書伍就知道要問什么問題，然后給答案。給完答案如果沒反應，杜書伍立刻開口罵人?！笍妱轀贤ǖ膬?yōu)點是效率。公司十個人，用講的就好；變成百上千人，要建構制度，制度要被遵守，還是要強勢溝通，」杜書伍說，「我就像個傳教士一樣，不停的、不停的講?！?講了十六年，二○○○年，聯(lián)強國際全集團年營收已達六百一十六億元、員工人數(shù)兩千人，但杜書伍在峰頂，卻感受團隊氛圍異常被動。

首先，下對上的請示開始不分大小，一有問題便依賴總裁想解決之道。

過去杜書伍擅長找空檔思考未來策略，但此時發(fā)覺自己的時間，全都用在解決部屬的問題，解決完累得只想睡覺。其次，上對下的溝通越發(fā)沒效率，溝通對象永遠隨機分布。杜書伍發(fā)覺同樣的內容，有人聽了三、五次，有人還沒聽過；就算把員工全部集合起來溝通，隔天又有新的主管沒聽過，動不動就發(fā)覺又漏掉一個人沒講；他疲于奔命。

此時，宏碁創(chuàng)辦人施振榮宣布「傳賢不傳子」，到○四年正式交棒、退出宏碁集團，四年間科技圈最熱門的話題，就是「接班」。

后來，他不給答案

給部屬四次機會，不行就換掉

身分同為科技業(yè)創(chuàng)辦人，雖然杜書伍當時才四十八歲，距離接班還早，他忍不住思考：為何接創(chuàng)辦人的班那么困難？怎樣接班才會順又容易呢？ 他認為最終解決之道，就是企業(yè)要用專業(yè)分工取代強人領導，背后根本不同就是，由各部門獨立思考，共同運作，取代單人決策。

接班人的角色，由全能創(chuàng)業(yè)者轉化為整合者，他不必什么都懂，但要會組合企業(yè)內部功能、訂出策略；簡言之，他要造就一個沒有杜書伍，也可以運作的聯(lián)強國際。這，談何容易？他決定從「閉嘴」開始。

「要改變溝通風格，我第一個想法是，怎樣讓員工更獨立思考，而要讓他們練習思考，就要忍住少說到不說，」杜書伍說。

杜書伍開始用「引導式思考」取代過去的強勢溝通，也就是不給答案，用問題誘導部屬思考。一開始，部屬都沒想法便帶著問題來找杜書伍，他會先反問對方：「你說該怎么辦？」然后閉嘴，擠出對方的想法，然后繼續(xù)發(fā)問擠出對方想法，直到對方完全沒想法為止，他才會給部屬提示，然后要他回去再思考；「溝通時間至少比從前慢上三到五倍，」杜書伍說，「我稱為必要的無效率。」

但是知難行易。急性子的杜書伍在前幾年很不習慣自創(chuàng)的「引導式思考」，問上兩回合對方仍然支支吾吾，便會破口大罵，直接告訴解決方法，以求效率；「憋得很難受啊！」他笑說。

為了提醒自己給部屬耐心，他在左手無名指戴上戒指，每次又急起來要發(fā)怒，便把戒指不規(guī)則的那面轉入掌心，用力握住，提醒自己要閉嘴，給部屬空間。

最后，杜書伍養(yǎng)成一套新的「溝通—閉嘴」模式：第一次不說話，讓部屬自動發(fā)現(xiàn)問題；第二次給提示；第三次直接告知解決之道；第四次，開罵?！高€是要講求某種效率，不能永遠引導，」杜書伍說。

如果就是沒辦法獨立思考怎么辦？

「那就只好把他換掉，」他比了個「砍頭」的手勢，臉色嚴肅，「以前強勢領導，有做就及格；現(xiàn)在不思考，還要人家推，就不及格?！宫F(xiàn)在，他學著放心 看到員工自發(fā)成長，喜悅更大

經(jīng)過十年調整，杜書伍從強勢命令到學會閉嘴、讓部屬講出想法，一個溝通模式的轉變，背后更深刻的意義竟是企業(yè)改造－從強人領導轉變成組織運作的有機體；「我現(xiàn)在就算休兩、三個月的假，公司也可以很好，」杜書伍說。與創(chuàng)業(yè)期十幾年間，他只看過兩、三部電影，不可同日而語。然而意外的是，這個轉變不只對組織有意義，對杜書伍而言，竟讓他重新感受到一股自發(fā)于人的喜悅?！改憧吹接行┤瞬粩嗵嵘⑦M步，會非－常－高－興，」杜書伍激動的說，「他想得比你完整、跳脫，他愿意動腦筋，我心里不知道怎么形容，真的是，好像你真的看到一個人才……，很高興。」 也因為這股對人的喜悅，盡管有時候他仍然擔心引導式思考耽誤進度，但每次一開始擔心，他就告訴自己放寬心，反正天天難過天天過，哪有什么事情都照自己的意思走呢？他發(fā)覺自己對事情的容忍度比以前更寬廣；「我自己也漸漸在改變，這就是成長，」杜書伍如是說。

第四篇：-中東問題原因背景及思考

中東問題由于涉及到眾多國家的利益，所以長期未能得到解決，給國際社會帶來了很大的不穩(wěn)定因素。這些年由于以色列實行強硬政策，以及美國政府的偏袒政策，巴以問題陷入了新的僵局，中東局勢依然處于動蕩之中。在阿巴斯上臺之后，中東問題并未發(fā)生實質性的變化。直到現(xiàn)在，稍顯平靜的中東局面依然藏有暗憂，前景不容過于樂觀。

一、中東問題的現(xiàn)狀

上世紀90年代巴以雙方在挪威首都奧斯陸經(jīng)過多輪秘密談判之后,在華盛頓簽定了原則宣言。它標志著中東問題的核心---巴勒斯坦問題邁出了重要的，實質性的一步。但是在2000年9月沙龍強闖圣殿山激起巴勒斯坦人民再次起義。巴以局勢再次惡化。2001年2月沙龍在以色列總理選舉中高票當選總理后,開始鎮(zhèn)壓巴勒斯坦人民起義,大大發(fā)展鐵拳政策。

2003年中東和平路線圖計劃公布，路線圖計劃分為三個部分。在中東和平“路線圖”計劃公布后，包括哈馬斯在內的巴激進組織曾單方面宣布?；?個月。但是8月21號，哈馬斯三號人物阿布.沙納布遭以軍“定點清除”，巴激進組織中止了?；?。隨著針對以色列目標的自殺性爆炸事件不斷，以軍加強了哈馬斯激進組織的打擊力度。中東和平“路線圖”也流產(chǎn)了。

其后中東局面幾經(jīng)風云，巴勒斯坦和以色列也先后更換政府，而巴解組織領導人阿拉法特的病逝更是為中東問題平添愁云。近來，國際風云重心因為世界經(jīng)濟危機和伊朗核問題等得影響，而偏離了中東地區(qū)；稍顯平靜的表象下面其實依然暗潮涌動，重啟的“中東和平路線圖”計劃生命力依然面臨考驗，中東和平何時能夠真正實現(xiàn)依然是個大大的問號。

二、造成現(xiàn)在局面的原因

造成中東問題現(xiàn)狀的因素諸多，但大多數(shù)都緊緊的圍繞著宗教沖突以及領土沖突。在中東問題上，美國和以色列的政策在巴以和平進程中起主要的作用，下面從美國，以色列、巴勒斯坦及其相關的國際因素分析其成因。

巴勒斯坦因素

中東和平進程中的弱勢一方------巴勒斯坦。巴勒斯坦為爭取自身的權利和民族利益積極為實現(xiàn)中東和平進程而努力。但是由于內部和外部的種種原因，依然在中東和平之路上舉步唯艱。下面分析一下其原因：

巴勒斯坦方面主要政治力量包括得到國際社會和以色列承認的巴勒斯坦民族權力機構，另一部分是激進的“哈馬斯”和“杰哈德”等組織。面對以色列軍隊頻頻的出擊，巴民族權力機構也無能為力.阿拉法特去世后,整個中東的局勢更加的復雜.另一方面，巴勒斯坦激進組織是在猶太復國主義和以色列的打壓政策下，被迫做出的強烈反應。但這些做法給以色列單方面行動和強硬政策提供了借口，隨著巴民族權力機構威信的下降，這些激進組織的力量就更難控制。頻繁制造的自殺性爆炸事件，威脅到以色列的安全形勢。本來其反抗壓迫無可厚非，但其斗爭方式惡化了巴以局勢，“把大多數(shù)以色列人推入反對以土地換和平的右翼陣營，使巴方在很大程度上喪失道義優(yōu)勢，這為以色列宗教、民族沙文主義力量的發(fā)揮創(chuàng)造了條件”。換來的是以色列更加強硬的政策，惡化了巴以局勢。

以色列因素

以沙龍政府為代表的以色列右翼力量 深受猶太復國主義、宗教和民族沙文主義的影響，長期推行鐵血政策。造成巴以沖突激化的現(xiàn)狀的直接原因，是鷹派人物沙龍上臺后推行的鐵血政策，以色列的宗教民族沙文主義窒息扼殺了巴民族解放事業(yè)，使得中東和平進程崩潰。從以色列角度看造成現(xiàn)狀的原因，是有深刻思想根源的右翼政府的強硬政策的原因，而國家安全環(huán)境不佳的情況下，以民眾的支持，又是政策能夠站住腳的原因。這更成為了目前中東問題得不到解決的一個重要的因素。

在中東問題上不應過于追究以色列的責任（個人觀點，不同意的也無須抗辯），所以以色列因素就略寫了。

美國因素

參與協(xié)調巴以問題的國際社會成員除了美國還包括聯(lián)合國、歐盟、俄羅斯等。但從本質上看，給與以色列政治、經(jīng)濟、軍事支持的美國才是影響巴以問題外部因素中唯一關鍵的因素。美國在中東有巨大利益，支持以色列這個民主的非伊斯蘭的國家符合其利益。一定程度上可以說以色列在美國的支持下才得以在阿拉伯世界中生存和發(fā)展，以色列對美的依賴性很大。所以幾乎只有美國才能從外部影響到以色列。但是美國在中東問題上偏袒以方的態(tài)度顯然有失公正，其結果不但不能提出合理的解決方案，而且還在阿拉伯及伊斯蘭世界中撒下仇恨的種子。

三、中東問題發(fā)展前景

阿拉法特去世后，以巴領導人互拋橄欖枝。在內部動力和外界協(xié)助下，和平進程重新啟動。以巴和平進程確實面臨著新的突破。以巴和平的實現(xiàn)有利于以巴人民的利益，有利于帶動阿以實現(xiàn)全面和解，有利于消除國際恐怖活動的主要借口，有利于最終實現(xiàn)中東地區(qū)的穩(wěn)定發(fā)展。而中東地區(qū)的穩(wěn)定發(fā)展不僅符合該地區(qū)人民的利益，也符合所有石油進口國的利益。

總的來看，雖考慮到美、以兩國政府的更可能對現(xiàn)在局勢發(fā)展的方向有影響。但就以往的經(jīng)驗由于宗教領土等諸多因素，即使出現(xiàn)緩和，也有很多尖銳的斗爭和問題擺在各方面前。在未來，猶太復國主義這一意識形態(tài)仍對以政局有很大影響，美國不會從根本上改變支持以色列，并有所偏袒的政策，而巴勒斯坦又無法得到強大力量的支持。所以，中東問題的前途總的來說是比較暗淡的，不可能很快從根本上得到解決。只有隨著國際力量的變化，各方力量平衡后，才有可能得到各方滿意的答案。才有可能更好的推動中東和平進程的發(fā)展，重開巴以和談之門。由此可見，中東和平之路是相當復雜而漫長的路，前景是比較暗淡的。

在阿布扎比舉行的題為“美國、新興大國與跨國威脅”的國際研討會。會議的議程上沒有關于中東形勢的議題，但是由于這次會議是在中東形勢發(fā)生劇變的情況下召開的，會議地點又在海灣地區(qū)，會上討論和會下交流都涉及到中東形勢。

在阿布扎比的研討會上，來自美國和歐洲的一些代表，都認為中東劇變來得很突然。但是，我在同與會的阿拉伯人討論時，他們覺得并不突然。去年5月，我曾到多哈參加一次國際問題研討會，會上一位中東著名企業(yè)家發(fā)言簡短，但引起與會者的注意。他說：“中東地區(qū)有一顆巨大的定時炸彈，這就是中東地區(qū)人口增長迅速，就業(yè)壓力巨大。今后六七年，在中東需要創(chuàng)造1億個就業(yè)機會，來吸收這些走向勞務市場的青年。要做到這一點，必須使中東地區(qū)的經(jīng)濟保持每年8%的增長率。然而，中東各國的經(jīng)濟增長率僅為4%左右，遠遠滿足不了就業(yè)大軍的需求?！彼詈蠛軗牡卣f：“這顆定時炸彈隨時都可能爆發(fā)?！笨磥硪恍┲袞|人士對中東目前的劇變是早有察覺的。

我在阿布扎比期間，出席了英國前首相布朗的一次新書發(fā)布會。他在會上說，推動中東地區(qū)正在發(fā)生劇變的是數(shù)量龐大的失業(yè)青年。以埃及為例，埃及人口70%是30歲以下的青年，埃及的失業(yè)率高達30%，而失業(yè)者中，90%是青年。

為什么在中國的經(jīng)濟社會大發(fā)展，在中東地區(qū)沒有發(fā)生？我思考了很久，還是鄧小平講得對，“發(fā)展才是硬道理”。過去30多年，中國人在中國共產(chǎn)黨的領導下，一心一意謀發(fā)展，使中國發(fā)生了翻天覆地的變化。從提交本次人代會審查的“十二五”規(guī)劃看，我們國家在繼續(xù)一心一意謀發(fā)展的同時，會更加重視民生，讓改革、開放的成果惠及全民。

在阿布扎比研討會上，也有些西方代表認為中東發(fā)生的事情是民主化浪潮的結果，但是，許多美國人、歐洲人會下談起來，卻憂心忡忡。他們說民主固然好，但是民主化浪潮并不一定就會導致在中東地區(qū)出現(xiàn)西方希望看到的政權。在中東地區(qū)民眾中，反美情緒非常強烈和普遍。我在阿布扎比參觀了謝赫扎伊德清真寺，它是世界第三大清真寺。建筑宏偉壯觀，令人震撼。我同清真寺一位管理人員聊起來，他知道我是中國人之后說：“中國好，中國與我們合作發(fā)展經(jīng)濟；美國不好！美國人打阿富汗、打伊拉克、反對巴勒斯坦。美國人說穆斯林反對非穆斯林，這個說法不對，中國就是非穆斯林，但我們并不反對中國?！?/p>

世界希望中東地區(qū)保持和平與穩(wěn)定。因為中東地區(qū)不穩(wěn)定，已經(jīng)導致國際油價的飆升，油價飆升會導致糧食價格進一步上漲。在過去一年里，世界糧食價格已經(jīng)上漲20%—30%，再上漲會帶來許多問題，這對世界的穩(wěn)定是沒有好處的。

中東劇變是在世界大變化的背景下發(fā)生的，劇變說明“發(fā)展才是硬道理”。我們一心一意謀發(fā)展，是正確的選擇。中國持續(xù)、穩(wěn)定的發(fā)展不僅是中國人民的福祉，也有利于世界的和平與穩(wěn)定。

第五篇：大學生就業(yè)問題原因與思考范文

大學生就業(yè)問題原因與思考 提要近年來，大學生就業(yè)難已經(jīng)越來越為社會所關注。伴隨著全球性金融危機的蔓延，以及高校擴招后畢業(yè)生人數(shù)不斷創(chuàng)出新高，大學生就業(yè)形勢一年比一年嚴峻。為此，找出大學生就業(yè)難的產(chǎn)生原因，對于大學生自身、高校的建設發(fā)展，以及社會進步都有著十分重要的意義。

關鍵詞：大學生；就業(yè)；對策建議

中圖分類號：F241.4 文獻標識碼：A

近年來，大學生就業(yè)難已經(jīng)不再是一個局部或者僅限于高等教育領域。隨著高校擴招以后畢業(yè)生人數(shù)創(chuàng)出新高，大學生就業(yè)形勢一年比一年嚴峻。2007年畢業(yè)生人數(shù)為495萬，待業(yè)人數(shù)為144萬；2008年畢業(yè)生人數(shù)為559萬，待業(yè)人數(shù)為160萬左右。2008年開始的全球性金融危機令大學生的就業(yè)形勢更是雪上加霜，據(jù)中國青少年研究中心發(fā)布的《中國青年權益狀況報告》顯示，我國高校畢業(yè)生待業(yè)率已達到15%左右，遠高于社會平均失業(yè)率。而2009年畢業(yè)生人數(shù)達610萬，加之歷年累積，2009年加入就業(yè)大軍的高校畢業(yè)生將會超過700萬人。由于大學生的人力資本存量得益于政府、社會、家庭、個人的長期人力資本投資，大學生人力資源的賦閑造成了人力資源的浪費，也積聚了社會不穩(wěn)定的因素，對當前建設和諧社會極為不利。大學生就業(yè)難，而且一年比一年難，已成為一個亟待解決的現(xiàn)實問題。

一、大學生就業(yè)難原因分析

對于大學生就業(yè)難的原因，各類學者從不同角度分別對該問題進行了闡述。歸納起來主要有以下幾種：大學擴招導致的大學生數(shù)量供大于求，造成總量失衡；高校的專業(yè)設置不能滿足市場需求；大學生就業(yè)期望值過高，但能力有限等。可以看出，學者們主要是從教育學、社會學等角度進行分析的。筆者認為，這些解釋都或多或少在某一方面有一定的說服力，但也存在一定的片面性。大學生真的已經(jīng)過剩了嗎？目前，我國高等教育的毛入學率為15%，僅處于高等教育大眾化的起步階段，而西方發(fā)達國家早在上世紀中葉就已經(jīng)達到了這一水平。不可否認，高校擴招與就業(yè)難存在一定的關系，但絕不能因此把高校擴招錯判為就業(yè)難的主要原因。試想，如果今天畢業(yè)的大學生當年不去上大學，是不是就不存在就業(yè)的問題了呢？答案顯然是否定的。高校作為生產(chǎn)大學生的“工廠”，從根本上說，順應了時代的要求。學生在大學就讀，是在幫助和促進大學生就業(yè)，而不是在制造就業(yè)問題。有關資料顯示，在我國7億多龐大的從業(yè)人員中，高層次人才稀缺，其中接受過高等教育的僅占5%左右。這些統(tǒng)計數(shù)據(jù)充分說明，我國大學生不是多了而是少了，高等教育規(guī)模的擴張是社會發(fā)展的合理需要，并不是造成就業(yè)難的直接原因。

這樣，在看似“過?！钡募傧笙拢髮W生為何就業(yè)難？社會和學界有很多不同的認識和看法，這其中有客觀因素，也有主觀因素，主要牽涉到社會、高校和學生三個方面。

（一）客觀原因

1、國際分工和經(jīng)濟危機的雙重影響。由于我國處于國際分工的底部，新增加的勞動就業(yè)崗位主要是勞動密集型的，使得我國就業(yè)上呈現(xiàn)“白領需求不足”的狀

況，在大學生就業(yè)崗位與擴招之后的龐大畢業(yè)生數(shù)量之間形成巨大的剪刀差。又由于金融危機引發(fā)的全球經(jīng)濟危機，使全球經(jīng)濟發(fā)展面臨嚴峻挑戰(zhàn)，對我國經(jīng)濟造成的負面影響明顯增加。虛擬經(jīng)濟的危機逐步涌向實體經(jīng)濟，一些企業(yè)特別是外貿出口企業(yè)遇到了訂單減少、資金緊張、利潤減少、虧損增加等困難，有的甚至因此而破產(chǎn)?！安痪皻庑袠I(yè)名單”、“中小企業(yè)倒閉潮”、“裁員企業(yè)名單”等問題相繼出現(xiàn)在我們眼前。用人單位數(shù)、提供大學生的就業(yè)崗位數(shù)等都有明顯下降，讓近幾年本就趨緊的大學生就業(yè)狀況更是雪上加霜。據(jù)上海調查數(shù)據(jù)顯示：2009年僅有45.12%的外企計劃招聘應屆高校畢業(yè)生，且招聘人數(shù)有限。

2、區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展不平衡。區(qū)域經(jīng)濟的繁榮程度不同，對大學生的吸引力也不同。無疑，大部分大學生更傾向于在經(jīng)濟發(fā)達的沿海城市和大中城市就業(yè)，而西部或農(nóng)村地區(qū)幾乎無人問津。這導致了在東南沿海和大中城市的就業(yè)壓力非常大，所謂的就業(yè)難問題也主要集中在這些區(qū)域。區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的不平衡導致想就業(yè)的地方不能就業(yè)，能就業(yè)的地方又不想就業(yè)，從而造成了人才閑置與人才短缺并存的局面。

3、高校擴招的影響。面對連續(xù)幾年大學生就業(yè)難，雖然國家已經(jīng)停止了擴招，但是擴招對就業(yè)的影響依然存在。2001年我國高校畢業(yè)生為115萬，2005年為380萬，4年內增加了265萬。而2007年我國普通高校畢業(yè)生達到495萬，比2006年的413萬增加了82萬，2008年全國大學畢業(yè)生為559萬，2009年該數(shù)字為610萬，畢業(yè)生數(shù)量越來越多。就浙江省來看，2009年有高校畢業(yè)生23.26萬人，比上年增加1.77萬人。廣東省內普通高校應屆畢業(yè)生將首次突破20萬人，加上來廣東“淘金”的外省院校畢業(yè)生，預計在省內求職謀業(yè)的普通高校應屆畢業(yè)生將超過30萬人。再來看全國大學生的待業(yè)人數(shù)：2001年34萬大學生待業(yè)，2002年37萬，2003年52萬，2004年69萬，2005年達到79萬，2008年則高達150萬，新老畢業(yè)生疊加對2009年大學生的就業(yè)帶來了前所未有的壓力。

（二）主觀原因

1、專業(yè)課程設置與市場需求的錯位。隨著經(jīng)濟的發(fā)展和改革的深入，人才市場的需求結構也發(fā)生了劇烈的變化。隨著產(chǎn)業(yè)結構調整和升級，人才結構也要隨之調整。很多專業(yè)課程設置長期不變，與現(xiàn)實需要結合比較差。隨著社會變革的加快，對大學生的實踐能力和創(chuàng)新能力的要求不斷加強，傳統(tǒng)的專業(yè)課程設置已不能滿足人才市場的需求。

2、大學生就業(yè)能力與用人單位的需求存在差距。新形勢下，一紙文憑已經(jīng)不足以成為就業(yè)的通行證。用人單位對專業(yè)知識技能、實踐創(chuàng)新能力、團隊合作能力、應變能力等提出了越來越高的要求。而已有的實踐證明，大學生在這些方面的能力并不盡如人意。就業(yè)能力達不到用人單位的要求是大學生就業(yè)的一個重要制約因素。

3、大學生就業(yè)觀念沒有迅速調整。市場經(jīng)濟條件下，大學生就業(yè)市場已由賣方市場悄然轉變?yōu)橘I方市場。然而，對于這一變化，大學生并沒有做出及時反應和調整。一方面是就業(yè)期望依舊，大多選擇在東南沿海地區(qū)，對于中西部地區(qū)不予考慮；另一方面要求離家近、薪水高、工作輕松。過分看重工作地域和薪資，而忽略了自身和職業(yè)生涯規(guī)范與發(fā)展。在這樣一種追求完善與一步到位的就業(yè)理念驅使下，對就業(yè)風險缺乏必要的準備。

二、解決大學生就業(yè)難的對策建議

（一）延長產(chǎn)業(yè)鏈，積極參與國際服務外包，進一步加快第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展。據(jù)國家統(tǒng)計局測算，我國第二產(chǎn)業(yè)增加值每提高1個百分點，就能增加就業(yè)崗位17個；而第三產(chǎn)業(yè)增加值每提高1個百分點，就能增加就業(yè)崗位85個。但是，目前我國第三產(chǎn)業(yè)就業(yè)人數(shù)僅占全國就業(yè)人數(shù)的27.7%。實踐表明，第三產(chǎn)業(yè)越發(fā)達，就業(yè)崗位就越多；反之，就業(yè)崗位就少，就沒有發(fā)達的經(jīng)濟。我國的第三產(chǎn)業(yè)具有充分的發(fā)展空間，因此我們要加快第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，以此增加就業(yè)崗位，使就業(yè)人員的就業(yè)權得以平等實現(xiàn)，促進我國經(jīng)濟的騰飛與發(fā)展。2010年國內人才市場將進一步升溫，我國目前實行的擴大內需政策，加大了我國基礎設施的建設，對拉動內需具有非常重要的現(xiàn)實意義，這可以給大學生就業(yè)創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位。

（二）深化高校教育改革，加強就業(yè)指導，拓寬就業(yè)市場

1、適時調整專業(yè)結構和課程設置。社會在迅速地變化和發(fā)展，對專業(yè)人數(shù)也在不斷地提出新的要求，這樣高校應該時刻把握就業(yè)市場的脈搏，根據(jù)社會各行各業(yè)的需求，合理地調整專業(yè)結構和課程設置，提高就業(yè)者與社會需求的匹配度。

2、強化就業(yè)指導，充實就業(yè)信息。高校應根據(jù)就業(yè)情況對大學生進行正規(guī)的就業(yè)指導。比如，開設大學生就業(yè)指導課程，強化畢業(yè)生適應市場經(jīng)濟的意識。引導和幫助學生正確分析自己喜歡干什么，適合干什么，并了解所學專業(yè)的培養(yǎng)和發(fā)展方向，以及社會對畢業(yè)生要求，國家對畢業(yè)生就業(yè)政策規(guī)定等等。這樣有利于大學生在擇業(yè)時能一步到位，避免四處碰壁。

（三）密切高校與企業(yè)聯(lián)系，減少中間環(huán)節(jié)，開發(fā)崗位資源，優(yōu)化供求通道。高校要主動敞開校門，走向社會、深入企業(yè)，建立起比較穩(wěn)定的人才關系。企事業(yè)則應積極與高校密切合作，開辟企業(yè)在高校中的生存發(fā)展空間，從產(chǎn)品設計規(guī)劃到培養(yǎng)使用實現(xiàn)高校與企事業(yè)的緊密結合，強化高等教育與社會的一體化發(fā)展。

（四）學生既要理論水平高又要實踐能力強。以上討論了提升就業(yè)率的基本條件，實際上都是外因性基本條件。這些外因條件還等待和依靠內因條件才能起作用。這個內因條件就是學生自身?，F(xiàn)在普通高校的學生學風問題不容忽視，不少學生畏難、浮躁、厭學、逃課、甚至貪圖享受，其結果是理論水平和實踐能力都不能達標。所以，一定要教育學生刻苦努力學習，克服一切困難，既要把理論知識融會貫通，又要參與實踐，學以致用。

（五）進一步擴大和實現(xiàn)靈活就業(yè)。靈活就業(yè)的發(fā)展，需要擇業(yè)人員的思路更加靈活，尤其是就業(yè)觀念和擇業(yè)方式要及時轉變。靈活就業(yè)方式，既有利于企業(yè)優(yōu)化人才結構、規(guī)避用人風險，也有利于擇業(yè)人員積累實踐經(jīng)驗、增加職業(yè)技能和知識才干，有利于人才的流動與發(fā)展。同時，要完善靈活就業(yè)的配套措施，特別是要完善勞動就業(yè)的保障法律制度，加強就業(yè)指導，促進靈活就業(yè)發(fā)展，使靈活就業(yè)更加靈活，以此引導大學生順利實現(xiàn)就業(yè)權。在目前就業(yè)大學生中，多數(shù)人認為只有到機關或國有企業(yè)才算正式就業(yè)，必須與用人單位簽訂正規(guī)合同才屬于真正就業(yè)，要求必須要有相對穩(wěn)定的崗位和一份固定的收入。大學生對就業(yè)概念的理解，直接影響著畢業(yè)生對就業(yè)單位性質、薪酬、工作環(huán)境、個人發(fā)展的期望。在現(xiàn)實就業(yè)壓力下，畢業(yè)生對就業(yè)概念的理解應當更加寬容，只要有就業(yè)崗位和勞動收入就可以選擇就業(yè)。

為了確保大學生能夠順利實現(xiàn)勞動就業(yè)，應結合我國目前的就業(yè)現(xiàn)狀，采取各種有效措施，進一步擴大和實現(xiàn)靈活就業(yè)。一是選擇到基層去就業(yè)。我國目前的大學生村官是一個非常不錯的選擇，還有一定的優(yōu)惠政策。在城市里的社區(qū)實現(xiàn)就業(yè)也是非常明智的選擇，這里蘊藏著非常多的就業(yè)機會；二是選擇到西部去就業(yè)。我國目前西部大開發(fā)，需要大量的高層次人才，大學生到西部去就業(yè)，可以順利實現(xiàn)就業(yè)和實現(xiàn)自己的人生價值；三是到非公有制企業(yè)去就業(yè)。非公有制企業(yè)雇傭的應屆大學生人數(shù)多，提供的就業(yè)崗位多，實現(xiàn)就業(yè)會比較順利；四是可以選擇自主創(chuàng)業(yè)，達到實現(xiàn)就業(yè)的目標。創(chuàng)業(yè)既可以實現(xiàn)自己就業(yè)，還可以帶動其他人實現(xiàn)就業(yè)，我國對此也有一定的優(yōu)惠政策。所以，大學畢業(yè)生也要學會抓住機遇，順利實現(xiàn)自己的人生價值和目標。

（作者單位：浙江商業(yè)職業(yè)技術學院）

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