第一篇：中鵬生產(chǎn)班組長(zhǎng)培訓(xùn)教材之工作定位

中鵬生產(chǎn)班組長(zhǎng)培訓(xùn)教材之工作定位

車間的班組長(zhǎng)是公司與生產(chǎn)員工的主要溝通橋梁。公司班組長(zhǎng)的管理好壞，將直接影響公司產(chǎn)品的生產(chǎn)進(jìn)度和產(chǎn)品質(zhì)量。

班組是企業(yè)組織生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)的基本單位，是企業(yè)最基層的生產(chǎn)管理組織。企業(yè)的所有生產(chǎn)活動(dòng)都在班組中進(jìn)行，所以班組工作的好壞直接關(guān)系著企業(yè)經(jīng)營的成敗，只有班組充滿了勃勃生機(jī)，企業(yè)才會(huì)有旺盛的活力，才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中長(zhǎng)久地立于不敗之地。班組就像人體上的一個(gè)個(gè)細(xì)胞，只有人體的所有細(xì)胞全都健康，人的身體才有可能健康，才能充滿了旺盛的活力和生命力。班組長(zhǎng)在生產(chǎn)管理中的地位

一個(gè)班組中的領(lǐng)導(dǎo)者就是班組長(zhǎng)，班組長(zhǎng)是班組公司生產(chǎn)管理的直接指揮和組織者，也是企業(yè)中最基層的負(fù)責(zé)人，屬于兵頭將尾，是一支數(shù)量非常龐大的隊(duì)伍。班組管理是指為完成班組生產(chǎn)任務(wù)而必須做好的各項(xiàng)管理活動(dòng)，即充分發(fā)揮全班組人員的主觀能動(dòng)性和生產(chǎn)積極性，團(tuán)結(jié)協(xié)作，合理地組織人力、物力，充分地利用各方面信息，使班組生產(chǎn)均衡有效地進(jìn)行、產(chǎn)生“1＋1＞2”的效應(yīng)，最終做到按質(zhì)、按量、如期、安全地完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)計(jì)劃指標(biāo)。

在實(shí)際工作中，經(jīng)營層的決策做得再好，如果沒有班組長(zhǎng)的有力支持和密切配合，沒有一批領(lǐng)導(dǎo)得力的班組長(zhǎng)來組織開展工作，那幺經(jīng)營層的政策就很難落實(shí)。班組長(zhǎng)既是產(chǎn)品生產(chǎn)的組織領(lǐng)導(dǎo)者，也是直接的生產(chǎn)者。

班組長(zhǎng)的特殊地位決定了他要對(duì)三個(gè)階層的人員采取不同的立場(chǎng)：面對(duì)部下應(yīng)站在代表經(jīng)營者的立場(chǎng)上，用領(lǐng)導(dǎo)者的聲音說話；面對(duì)經(jīng)營者他又應(yīng)站在反映部下呼聲的立場(chǎng)上，用部下的聲音說話；面對(duì)他的直接上司又應(yīng)站在部下和上級(jí)輔助人員的立場(chǎng)上講話。班組長(zhǎng)在生產(chǎn)管理中的責(zé)任

簡(jiǎn)單的說，有以下幾個(gè)方面：

一、提高產(chǎn)品質(zhì)量

質(zhì)量關(guān)系到市場(chǎng)和客戶，班組長(zhǎng)要領(lǐng)導(dǎo)員工為按時(shí)按量地生產(chǎn)高質(zhì)量的產(chǎn)品而努力。

二、提高生產(chǎn)效率

提高生產(chǎn)效率是指在同樣的條件下，通過不斷地創(chuàng)新并挖掘員工生產(chǎn)積極性、改進(jìn)操作方法和管理流程，生產(chǎn)出更多更好的高質(zhì)量的產(chǎn)品。

三、降低生產(chǎn)成本

降低成本包括原材料的節(jié)省、能源的節(jié)約、人力成本的降低等等。

四、防止工傷和重大事故

有了安全不一定有了一切，但是沒有安全就沒有一切。一定要堅(jiān)持安全第一，防止工傷和重大事故，包括努力改進(jìn)機(jī)械設(shè)備的安全性能，監(jiān)督職工嚴(yán)格按照操作規(guī)程辦事等。很多事故都是由于違規(guī)操作造成的。

班組長(zhǎng)在生產(chǎn)管理中的作用

同特點(diǎn)就是擁有共同的勞動(dòng)的手段和對(duì)象，直接承擔(dān)著一定的生產(chǎn)任務(wù)，其中也包括服務(wù)產(chǎn)品，因此班組長(zhǎng)有三個(gè)重要作用：

一、班組長(zhǎng)影響著公司生產(chǎn)決策的實(shí)施，因?yàn)闆Q策再好，如果執(zhí)行者不得力，決策也很難落到實(shí)處。所以班組長(zhǎng)影響著決策的實(shí)施，影響著企業(yè)目標(biāo)利潤(rùn)的最終實(shí)現(xiàn)。

二、班組長(zhǎng)既是承上啟下的橋梁，又是員工聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)的紐帶。

三、班組長(zhǎng)是生產(chǎn)的直接組織者和生產(chǎn)的勞動(dòng)者，所以班組長(zhǎng)既應(yīng)該是技術(shù)骨干，又應(yīng)該是業(yè)務(wù)上的多面手。

班組長(zhǎng)在生產(chǎn)管理中的職責(zé)

班組長(zhǎng)是企業(yè)中人數(shù)相當(dāng)龐大的一支隊(duì)伍，班組長(zhǎng)綜合素質(zhì)的高低決定著企業(yè)的政策能否順利地實(shí)施，因此班組長(zhǎng)是否盡職盡責(zé)至關(guān)重要。班組長(zhǎng)的職責(zé)主要包括：

一、勞務(wù)管理

人員的調(diào)配、排班、勤務(wù)、嚴(yán)格考勤、員工的情緒管理、新進(jìn)員工的技術(shù)培訓(xùn)以及安全操作、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生、班組的建設(shè)等都屬于勞務(wù)管理。

二、生產(chǎn)管理職責(zé)

三、輔助上級(jí)

班組長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)、準(zhǔn)確的向上級(jí)反映工作中的實(shí)際情況，提出自己的建議，做好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手。但不少班組長(zhǎng)目前卻僅僅停留在通常的人員調(diào)配和生產(chǎn)排班上，沒有充分發(fā)揮出班組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和示范作用。

隨著時(shí)代的發(fā)展和工作的需要，越來越多的年輕人走上了班組長(zhǎng)的崗位，但他們大部分都是靠師傅帶徒弟的方式或靠自己平時(shí)摸索，積累經(jīng)驗(yàn)來了解、感悟什幺是管理，因此缺乏系統(tǒng)的管理知識(shí)。經(jīng)驗(yàn)很重要，但是經(jīng)驗(yàn)畢竟不系統(tǒng)，存在一些盲區(qū)，所以必須經(jīng)過系統(tǒng)的理論培訓(xùn)來提高管理水平，使管理工作由自發(fā)上升到自覺的層次。現(xiàn)在企業(yè)的班組長(zhǎng)的管理水平現(xiàn)狀主要有以下幾大類型：

一、生產(chǎn)技術(shù)型

簡(jiǎn)單，常常用對(duì)待機(jī)器的方法來對(duì)待人，用對(duì)待自然科學(xué)的方式對(duì)待很多社會(huì)現(xiàn)象和人際關(guān)系，因此對(duì)這一類的班組長(zhǎng)有必要進(jìn)行人際關(guān)系方面的學(xué)習(xí)。

二、盲目執(zhí)行型

盲目執(zhí)行型的班組長(zhǎng)帶有比較濃厚的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期的特點(diǎn)，他們往往缺乏創(chuàng)新和管理能力，常常表現(xiàn)為態(tài)度和作風(fēng)生硬，給人一種官僚主義的感覺。

三、大撒把型

在企業(yè)中，有些班組長(zhǎng)本身不是很樂意擔(dān)任這一職務(wù)，所以上任后往往采取無為而治的做法，在工作中往往表現(xiàn)為得過且過，對(duì)工作沒有責(zé)任心。

所以這樣的班組長(zhǎng)實(shí)際上完全是徒有虛名，因此在班組成員中勢(shì)必也沒有任何威信。

四、勞動(dòng)模范型

在工作中，勞動(dòng)模范型的班組長(zhǎng)一般能踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇，但卻不適合擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)工作，因此對(duì)這部分人如果不進(jìn)行管理能力方面的學(xué)習(xí)是很難勝任領(lǐng)導(dǎo)工作的。

五、哥們義氣型

哥們義氣型的班組長(zhǎng)對(duì)待班組成員常常是稱兄道弟，像哥們一樣，在工作中自然也容易義氣、感情用事，缺乏原則性，實(shí)際上早已把自己混同于非正式的小團(tuán)體的小頭目，沒有發(fā)揮應(yīng)有的班組長(zhǎng)的作用。

總之，現(xiàn)在的班組長(zhǎng)由于種種原因，普遍缺乏令人滿意的管理能力和處理突發(fā)事件的能力，所以導(dǎo)致了很好的企業(yè)決策在最基層卻得不到有效的貫徹和執(zhí)行，嚴(yán)重地影響了企業(yè)的最終效益，甚至還嚴(yán)重地?fù)p害了企業(yè)的良好形象。

那么，有如何做好班組長(zhǎng)？

首先，你應(yīng)當(dāng)知道自己在企業(yè)里所扮演的角色。準(zhǔn)確的把握自己的權(quán)利和義務(wù)，公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自

己的期望以及員工對(duì)你的期望。準(zhǔn)確的講來有三個(gè)方面：

一、對(duì)自己角色的規(guī)范、權(quán)利和義務(wù)的準(zhǔn)確把握

班組長(zhǎng)要代表三個(gè)立場(chǎng)：對(duì)下代表經(jīng)營者的立場(chǎng)，對(duì)上代表生產(chǎn)者的立場(chǎng)，對(duì)待直接上司既代表員工的立場(chǎng)，同時(shí)又代表上級(jí)的輔助人員的立場(chǎng)。

如果班組長(zhǎng)不清楚這一規(guī)范，也不知道自己究竟有多少權(quán)利、義務(wù)、職責(zé)，應(yīng)扮演何種角色，那幺他雖然占據(jù)著班組長(zhǎng)的位置，卻未能發(fā)揮班組長(zhǎng)的作用，是沒有實(shí)際價(jià)值的班組長(zhǎng)。當(dāng)然，在對(duì)自己角色的把握上也不可過激，以至不認(rèn)識(shí)或不了解下級(jí)群眾。

二、了解領(lǐng)導(dǎo)的期望值

作為下級(jí)，必須準(zhǔn)確地了解領(lǐng)導(dǎo)的指示，以及領(lǐng)導(dǎo)指示的背景、環(huán)境和領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格。有時(shí)候作為下級(jí)的你費(fèi)了很大的力氣做某事，但并不是領(lǐng)導(dǎo)所希望的，結(jié)果費(fèi)了力氣反而沒有達(dá)到應(yīng)有的效果。當(dāng)然也有可能你是正確的，但是領(lǐng)導(dǎo)不了解，怎幺辦呢？這時(shí)要選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)把自己的建議呈上，讓領(lǐng)導(dǎo)比較全面、準(zhǔn)確地接受或者采納你的建議?，F(xiàn)在西方有一種說法：駕馭好你的領(lǐng)導(dǎo)，即要了解領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格，才能更好地協(xié)調(diào)好關(guān)系，開展好工作。

三、了解下級(jí)對(duì)你的期望值

下級(jí)對(duì)上級(jí)有以下五個(gè)方面的期望：

1、辦事要公道。辦事要公道說起來容易，但做起來卻非常難。我國由于過去長(zhǎng)期受傳統(tǒng)的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)和計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的影響，公平常常被錯(cuò)當(dāng)成平均主義，所以需要班組長(zhǎng)在分配工作中做到辦事公道，獎(jiǎng)罰分明，分配利益時(shí)也要做到公道，只有這樣才能夠服眾。

2、關(guān)心部下。缺乏對(duì)員工在工作、生活上的關(guān)心和了解，員工自然也會(huì)不滿意你。

3、目標(biāo)明確。目標(biāo)明確是做領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)最重要和最起碼的前提。作為一個(gè)班組長(zhǎng)，目標(biāo)也應(yīng)非常明確，否則就純粹是一個(gè)糊涂官。

4、準(zhǔn)確發(fā)布命令。班組長(zhǎng)作為一線的指揮者，發(fā)布命令的準(zhǔn)確程度應(yīng)像機(jī)場(chǎng)上的管制員給飛行員發(fā)布命令一樣的準(zhǔn)確，否則容易產(chǎn)生歧義，在命令的傳播過程中必然會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的失誤，造成工作中的事故。

5、及時(shí)指導(dǎo)。工作中，下屬總是希望自己能時(shí)常得到上司的及時(shí)指導(dǎo)，因?yàn)樯纤镜募皶r(shí)指導(dǎo)就是對(duì)下屬的關(guān)注和培訓(xùn)。

6、需要榮譽(yù)。作為班組長(zhǎng)還應(yīng)做到非?？犊匕褬s譽(yù)和獎(jiǎng)金分給大家，你部下的勞動(dòng)模范越多，你的工作就能做得越好。

一般來講，做好生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的班組長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)了解以上的問題，但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還必須更仔細(xì)，更準(zhǔn)確的了解公司的企業(yè)文化，領(lǐng)導(dǎo)習(xí)慣以及員工的性格特征，物料的過去、現(xiàn)在、將來的情況，車間設(shè)備的使用狀況（見《現(xiàn)場(chǎng)管理五要素：人、機(jī)、物、法、環(huán)》）等。

肖成城20140306

第二篇：班組長(zhǎng)培訓(xùn)試題(工作定位)

班組長(zhǎng)培訓(xùn)試題

（工作定位）

一、選擇題（總計(jì)15分，每題5分）

1、公司班組長(zhǎng)的管理好壞將直接影響（）

A、公司業(yè)務(wù)量B、公司產(chǎn)品進(jìn)度和產(chǎn)品質(zhì)量C、公司流動(dòng)資金情況

2、班組管理是指為完成班組生產(chǎn)任務(wù)而必須做好的各項(xiàng)管理活動(dòng)，即充分發(fā)揮全班組人員的主觀能動(dòng)性和生產(chǎn)積極性，團(tuán)結(jié)協(xié)作，合理地組織人力、物力，充分地利用各方面信息，使班組生產(chǎn)均衡有效地進(jìn)行、產(chǎn)生（）的效應(yīng)。

A、1+1<2B、1+1=2C、1+1>23、以下不屬于班組長(zhǎng)的職責(zé)的是（）

A、勞務(wù)管理B、生產(chǎn)管理C、輔助上級(jí)D、指責(zé)別部門錯(cuò)誤

二、判斷題（總計(jì)15分，每題5分）

1、有了安全就有了一切，沒有安全就沒有一切（）

2、工作中，下屬總是希望自己能時(shí)常得到上司的及時(shí)指導(dǎo)，因?yàn)樯纤镜募皶r(shí)指導(dǎo)就是對(duì)下屬的關(guān)注和培訓(xùn)。（）

3、班組長(zhǎng)要代表三個(gè)立場(chǎng)：對(duì)下代表經(jīng)營者的立場(chǎng)，對(duì)上代表生產(chǎn)者的立場(chǎng)，對(duì)待直接上司既代表員工的立場(chǎng)，同時(shí)又代表上級(jí)的輔助人員的立場(chǎng)。（）

三、填空題（總計(jì)30分，每空10分）

1、班組長(zhǎng)是生產(chǎn)的直接組織者和生產(chǎn)的勞動(dòng)者，所以班組長(zhǎng)既應(yīng)該是（），又應(yīng)該是（）。

2、車間的班組長(zhǎng)是公司與生產(chǎn)員工的（）。

四、問答題（40分）

1.簡(jiǎn)述你屬于哪種類型的班組長(zhǎng)，以后將如何進(jìn)行完善？

第三篇：瑞鵬陶瓷新招人員培訓(xùn)教材之陶瓷工藝

瑞鵬陶瓷新招人員培訓(xùn)教材之陶瓷工藝

(一)陶瓷的概念

陶瓷是指所有以粘土為主要原料與其它天然礦物原料經(jīng)過粉碎、混煉、成形、燒結(jié)等過程而制成的各種制品。常見的日用陶瓷制品和建筑陶瓷、電瓷等都屬于傳統(tǒng)陶瓷。由于它的主要原料是取之于自然界的硅酸鹽礦物(如粘土、長(zhǎng)石、石英等)，所以可歸屬于硅酸鹽類材料和制品。陶瓷工業(yè)可與玻璃、水泥、搪瓷、耐火材料等工業(yè)同屬“硅酸鹽工業(yè)”的范疇。

(二)陶瓷的分類

陶瓷制品種類繁多，為了便于掌握各種制品的特征，需要進(jìn)行分類。由于分類的依據(jù)不同，因此有多種分類方案，下面介紹幾種比較普遍的分類法

1、按用途分類

日用陶瓷：人們?nèi)粘Ｓ玫奶沾?，如碗、碟、盤等

建筑陶瓷：建筑行業(yè)用的陶瓷，如地板磚、外墻磚、內(nèi)墻磚等

衛(wèi)生陶瓷：衛(wèi)生潔具類瓷，如洗臉盆、座便器、蹲便器等

藝術(shù)瓷：藝術(shù)裝飾、陳列、擺設(shè)等用的陶瓷，如花瓶、人物雕塑、佛像雕塑等陶瓷

電瓷：電力輸送和控制等用的陶瓷，如電線竿上絕緣電瓷瓶、陶瓷燈座等

2、按坯體的物理性能分類

按陶瓷制品的坯體結(jié)構(gòu)及其相應(yīng)的物理性能的不同分陶器和瓷器。陶器是一種坯體結(jié)構(gòu)較疏松、致密度較差的陶瓷制品，通常有一定吸水率，斷面粗糙無光，沒有半透明性，敲之聲音粗啞；瓷器的坯體致密，基本上不吸水，有一定的半透明性，斷面成石狀或貝殼狀

我國國家標(biāo)準(zhǔn)（GB5001－85）日用陶瓷的分類見表1-

1、表1-

2、表1－3。特征 吸水率一般大于15%，不施釉，制作粗糙 吸水率一般不大于12％，斷面顆粒較粗，氣孔較大，表面施釉，制作不夠精細(xì) 吸水率一般不大于15％，斷面顆粒細(xì)，氣孔較小，結(jié)構(gòu)均勻，施釉或不施釉，制作精細(xì)

表1－3 日用瓷器分類

3、按坯體的熔劑種類分類

長(zhǎng)石質(zhì)瓷：以長(zhǎng)石作助熔劑的“長(zhǎng)石——高嶺土——石英” 陶瓷，也是最普遍采用的陶瓷，德化大部份屬于這類陶瓷 骨灰瓷：以牛、豬動(dòng)物骨灰作助熔劑的瓷。特點(diǎn)是透光性強(qiáng)、質(zhì)感好。

滑石瓷：以滑石作助熔劑的瓷。特點(diǎn)是白度高、透光性好、色澤光潤(rùn)。

白云陶：以白云石作助熔劑的精陶。特點(diǎn)是燒成溫度底、強(qiáng)度差、因坯體較輕，也稱輕質(zhì)瓷。但花色品種多，易制成顏色豐富的工藝品

(二)陶瓷生產(chǎn)工藝

1、陶瓷用的原料

(1)粘土是一種顏色多樣、細(xì)分散的多種含水鋁硅酸鹽礦物的混合體，其礦物粒徑一般小于2 μm，主要由粘土礦物以及其它一些雜質(zhì)礦物組成。粘土在自然界中分布廣泛，種類繁多，儲(chǔ)量豐富，是一種寶貴的天然資源。

粘土的種類不同，物理化學(xué)性能也各不相同。粘土可呈白、灰、黃、紅、黑等各種顏色。有的粘土疏松柔軟且可在水中自然分散，有的粘土則呈致密堅(jiān)硬的塊狀。粘土具有獨(dú)特的可塑性與結(jié)合性，調(diào)水后成為軟泥，能塑造成型，燒結(jié)后變得致密堅(jiān)硬。粘土的這種性能，構(gòu)成了陶瓷生產(chǎn)的工藝基礎(chǔ)，賦予陶瓷以成型性能與燒結(jié)性能，以及一定的使用性能。因而它是陶瓷生產(chǎn)的基礎(chǔ)原料，也是整個(gè)傳統(tǒng)硅酸鹽工業(yè)的主要原料。

粘土按形成原因可以分為原生粘土和次生粘土

粘土按礦物組成分為高嶺土、蒙脫石土（膨潤(rùn)土）、葉蠟石、伊利石粘土等

一種粘土并不全是只含有一種粘土礦物，往往同時(shí)含有兩種或多種粘土礦物。

粘土具有可塑性、結(jié)合性、收縮性、燒結(jié)性等工藝性質(zhì)

粘土在陶瓷生產(chǎn)中的作用

粘土陶瓷生產(chǎn)中的主要原料，它可賦予坯料可塑性和燒結(jié)性，從而保證了陶瓷制品的成型、燒結(jié)和較好的性能。因此，粘土在陶瓷生產(chǎn)中具有重要的作用，概括如下： ①粘土的可塑性是陶瓷坯泥賴以成型的基礎(chǔ)。粘土可塑性的變化對(duì)陶瓷成型的品質(zhì)影響很大，因此選擇各種粘土的可塑性，或調(diào)節(jié)坯泥的可塑性，已成為確定陶瓷坯料配方的主要依據(jù)之一。

②粘土使注漿泥料與釉料具有懸浮性與穩(wěn)定性。這是陶瓷注漿泥料與釉料所必備的性質(zhì)，因此選擇能使泥漿有良好懸浮性與穩(wěn)定性的粘土，也是注漿配料和釉漿配料中的主要問題之一。

③粘土一般呈細(xì)分散顆粒，同時(shí)具有結(jié)合性。這可在坯料中結(jié)合其它瘠性原料并使坯料具有一定的干燥強(qiáng)度，有利于坯體的成型加工。另外細(xì)分散的粘土顆粒與較粗的瘠性原料相結(jié)合，可得到較大堆積密度而有利于燒結(jié)。

④粘土是陶瓷坯體燒結(jié)時(shí)的主體。粘土中的Al2O3含量和雜質(zhì)含量是決定陶瓷坯體的燒結(jié)程度、燒結(jié)溫度和軟化溫度的主耍因素。

⑤粘土是形成陶器主體結(jié)構(gòu)和瓷器中莫來石晶體的主要來源。粘土的加熱分解產(chǎn)物和莫來石晶體是決定陶瓷器主要性能的結(jié)構(gòu)組成。莫來石晶體能賦予瓷器以良好的力學(xué)強(qiáng)度、介電性能、熱穩(wěn)定性和化學(xué)穩(wěn)定性。

(2)石英主成份為二氧化硅（SiO2）。由于經(jīng)歷的地質(zhì)作用及成礦條件不同，石英呈現(xiàn)多種狀態(tài)，并有不同的純度。主要有水晶、脈石英、砂巖、石英巖、石英砂等。脈石英是陶瓷生產(chǎn)中最常用的原料。

石英在陶瓷生產(chǎn)中的作用

石英是日用陶瓷的主要原料之一，在陶瓷生產(chǎn)中具有重要的的作用，現(xiàn)概括如下：

①石英是瘠性原料，可對(duì)泥料的可塑性起調(diào)節(jié)作用。石英顆粒常呈多角的尖棱狀，提供了生坯水分快速排出的通路，增加了生坯的滲水性，有利于施釉工藝，且能縮短坯體的干燥時(shí)間、減少坯體的干燥收縮，并防止坯體變形。②在陶瓷燒成時(shí)，石英的體積膨脹可部分地抵消坯體收縮的影響，當(dāng)玻璃質(zhì)大量出現(xiàn)時(shí)，在高溫下石英能部分熔解于液相中，增加熔體的粘度，而未熔解的石英顆粒，則構(gòu)成坯體的骨架，可防止坯體發(fā)生軟化變形等缺陷。但在冷卻過程中，若在熔體固化溫度以下降溫過快，坯體中未反應(yīng)的石英（稱為殘余石英）以及方石英會(huì)因晶型轉(zhuǎn)化的體積效應(yīng)給坯體產(chǎn)生相當(dāng)大的內(nèi)應(yīng)力而產(chǎn)生微裂紋，甚至導(dǎo)致開裂，影響陶瓷產(chǎn)品的抗熱震性和機(jī)械強(qiáng)度。

③在瓷器中，石英對(duì)坯體的力學(xué)強(qiáng)度有著很大的影響，合理的石英顆粒能大大提高瓷器坯體的強(qiáng)度，否則效果相反。同時(shí)，石英也能使瓷坯的透光度和白度得到改善。

④在釉料中，二氧化硅是生成玻璃質(zhì)的主要組分，增加釉料中的石英含量能提高釉的熔融溫度與粘度，并減少釉的熱膨脹系數(shù)。同時(shí)，它是賦予釉以高的力學(xué)強(qiáng)度、硬度、耐磨性和耐化學(xué)侵蝕性的主要因素。

(3)長(zhǎng)石的種類和性質(zhì)

長(zhǎng)石是陶瓷生產(chǎn)中的主要熔劑性原料，一般用作坯料、釉料、色料熔劑等的基本成分，用量較大，是日用陶瓷的三大原料之一。自然界中長(zhǎng)石主要有鈉長(zhǎng)石、鉀長(zhǎng)石、鈣長(zhǎng)石、鋇長(zhǎng)石等種類。

長(zhǎng)石在1000多度就熔融，鉀長(zhǎng)石從1130℃開始軟化熔融，溫度再升高，逐漸全部變成液相。鈉長(zhǎng)石的開始熔融溫度比鉀長(zhǎng)石還低。

長(zhǎng)石在陶瓷生產(chǎn)中的作用

長(zhǎng)石在陶瓷生產(chǎn)中是作為熔劑使用的，因而長(zhǎng)石在陶瓷生產(chǎn)中的作用主要表現(xiàn)為它的熔融和熔化其它物質(zhì)的性質(zhì)。

① 長(zhǎng)石在高溫下熔融，形成粘稠的玻璃熔體，是坯料中堿金屬氧化物（K2O，Na2O）的主要來源，能降低陶瓷坯體組分的熔化溫度，有利于成瓷和降低燒成溫度。② 熔融后的長(zhǎng)石熔體能熔解部分高嶺土分解產(chǎn)物和石英顆粒（見表1.15）。液相中Al2O3和SiO2互相作用，促進(jìn)莫來石晶體的形成和長(zhǎng)大，賦予了坯體的力學(xué)強(qiáng)度和化學(xué)穩(wěn)定性。

③長(zhǎng)石熔體能填充于各結(jié)晶顆粒之間，有助于坯體致密和減少空隙。冷卻后的長(zhǎng)石熔體，構(gòu)成了瓷的玻璃基質(zhì)，增加了透明度，并有助于瓷坯的力學(xué)強(qiáng)度和電氣性能的提高。

④在釉料中長(zhǎng)石是主要熔劑。

⑤長(zhǎng)石作為瘠性原料，在生坯中還可以縮短坯體干燥時(shí)間、減少坯體的干燥收縮利變形等。

(4)白云石

白云石是碳酸鈣和碳酸鎂的復(fù)合鹽?；瘜W(xué)通式為CaCO3&S226;MgCO3，其中氧化鈣30.4%,氧化鎂21.9%, 二氧化碳47.7%,常含鐵,錳等雜質(zhì)。是生產(chǎn)白云瓷主要熔劑原料

2、原料加工

（1）軟質(zhì)原料（黏土類）加工流程為：

軟質(zhì)原料→碓打→淘洗→泥漿→除鐵過篩→壓濾→泥餅

（2）硬質(zhì)原料（長(zhǎng)石、石英、白云石等）加工流程為：

硬質(zhì)原料→揀選→粗碎→粗磨→球磨→除鐵過篩→壓濾→可塑坯料

（3）釉料加工流程：

釉原料（細(xì)度應(yīng)5目以上）→稱量配料→球磨→除鐵過篩→釉漿

3、陶瓷成型 對(duì)已制備好的坯料，通過一定的方法或手段，迫使坯料發(fā)生形變，制成具有一定形狀大小坯體的工藝過程稱為成形，其中所應(yīng)用的方法或手段叫做成形方法。成形對(duì)坯料提出細(xì)度、含水率、可塑性、流動(dòng)性等成形性能要求；成形應(yīng)滿足燒成所要求的生坯干燥強(qiáng)度、坯體致密度、生坯入窯含水率、器形規(guī)整等裝燒性能。成形后的坯體還只是半成品，后面還要經(jīng)歷生坯干燥、上釉、裝坯等多道工序操作，如人手或機(jī)械手的多次取拿，所以，足夠高的生坯強(qiáng)度以盡可能減少生坯破損，對(duì)于提高成形工序的生產(chǎn)效益有著重要的意義?？傊尚喂ば驊?yīng)當(dāng)滿足下列要求：

（1）成形坯體應(yīng)符合產(chǎn)品圖紙或產(chǎn)品樣品所要求的生坯形狀和尺寸；以產(chǎn)品圖紙和產(chǎn)品樣品為依據(jù)時(shí)，生坯尺寸是根據(jù)坯料的收縮率放尺計(jì)算后的尺寸。

（2）坯體應(yīng)具有工藝要求的力學(xué)強(qiáng)度，以適應(yīng)后續(xù)工藝的操作。

（3）坯體結(jié)構(gòu)均勻，具有一定的致密度

（4）成形適應(yīng)生產(chǎn)組合，盡可能與前后工序聯(lián)動(dòng)。

成形方法通常分為可塑法成形、注漿成形、壓制法成形。

①可塑法成形是利用模具或刀具等工藝裝備運(yùn)動(dòng)所造成的壓力、剪力或擠壓力等外力，對(duì)具有可塑性的坯料進(jìn)行加工，迫使坯料在外力作用下發(fā)生可塑變形而制作坯體的成形方法。具體有拉坯、滾壓、旋壓、擠壓、塑壓、雕塑等。德化常用滾壓、旋壓成型。

②注漿成形是利用石膏模具具有吸水性，將流動(dòng)性好的泥漿倒入石膏模內(nèi)，石膏模內(nèi)表面吸收泥漿的水份而吸附一層坯泥，適當(dāng)干燥后就可以脫模，注漿成型主要用于工藝品等異形產(chǎn)品的成形。注漿成形又分為空心注漿和壓力注漿。

③石膏模是成形的重要輔助工具。由于它的多孔性具有吸收水分的能力，使坯料在模內(nèi)逐漸脫水硬化形成一定的外形。石膏的質(zhì)量、模型的設(shè)計(jì)及制造工藝不僅直接影響陶瓷產(chǎn)品的外形尺寸，而且對(duì)坯體變形、干裂等缺陷的產(chǎn)生也有一定的影響。石膏的主要成分為含結(jié)晶水的硫酸鈣，含半個(gè)結(jié)晶水的石膏加水制成石膏漿；在幾分鐘內(nèi)就凝固而制成石膏模。

4、陶瓷燒成

(1)窯爐

窯爐是陶瓷制品燒成與彩烤不可缺少的熱工設(shè)備。按熱源種類分：煤窯、煤氣窯、油窯、電窯；按生產(chǎn)特點(diǎn)分為：間接式窯爐和連續(xù)式窯爐。

間接式窯即指陶瓷制品的裝、燒、冷、出（卸）等操作工序是依次間接地、周而復(fù)始地完成的窯爐。德化最常見的間接式窯是抽屜窯（也稱立方窯）。抽屜窯在窯外進(jìn)行制品的裝卸，裝好坯體的窯車推人窯內(nèi)經(jīng)燒成、冷卻后再拉出窯外。

連續(xù)式窯即指陶瓷制品的裝、燒、冷、出（卸）等操作工序是連續(xù)不斷進(jìn)行的窯爐。德化常見的連續(xù)式窯爐有窯車式隧道窯、圓形回轉(zhuǎn)窯、輥道窯。

(2)燒成制度

燒成制度包括：溫度制度、氣氛制度、壓力制度。

①溫度制度是指陶瓷在燒成過程中升溫速度，燒成溫度、保溫時(shí)間，冷卻速度。

升溫速度對(duì)制品的影響：坯體在300℃以下升溫速度主要取決與坯體的含水率、致密度、厚度和窯內(nèi)實(shí)際溫度以及裝坯量。一般入窯水分應(yīng)小于2%，坯體在300-950℃升溫速度主要根據(jù)窯內(nèi)溫差以及坯料組成、細(xì)度、坯體的厚度、大小和裝窯密度等因素來確定。坯體在950℃以上開始收縮，釉層開始溶化，升溫速度不能太快。德化陶瓷一般從常溫到高溫?zé)蓵r(shí)間在6-10個(gè)小時(shí)。

燒成溫度:坯體燒成時(shí)獲得最優(yōu)性質(zhì)時(shí)的相應(yīng)溫度,即燒成時(shí)的止火溫度。德化日用瓷、高檔工藝瓷燒成溫度為1290--1330℃，普通瓷化工藝瓷燒成溫度為1230-1270℃，白云瓷燒成溫度為1060-1100℃。

②氣氛制度：根據(jù)燒成火焰中含氧氣、一氧化碳、氫氣量的不同分為氧化氣氛、中性氣氛、還原氣氛。和制品接觸的火焰中氧氣過剩，沒有一氧化碳和氫氣為氧化氣氛燒成，制品一般顯淺黃色。

和制品接觸的火焰中氧氣不足，含有一氧化碳和氫氣為還原氣氛燒成，制品一般顯白里乏青。

③壓力制度：壓力制度是為了保證窯爐按預(yù)先制定好的溫度制度，氣氛制度進(jìn)行燒成，其本身對(duì)陶瓷質(zhì)量影響不大

5、陶瓷裝飾

隨著陶瓷產(chǎn)生技術(shù)的成熟發(fā)展，當(dāng)今行業(yè)的優(yōu)勢(shì)已逐漸依重于裝飾技術(shù)。只有提高陶瓷制品的綜合裝飾水平，加大產(chǎn)品的功能性、實(shí)用性及藝術(shù)性，大幅度提高產(chǎn)品附加值，才能在國際市場(chǎng)的竟?fàn)幹辛⒂诓粩≈亍Ｌ沾僧a(chǎn)品的裝飾方法很多，各具工藝特點(diǎn)和藝術(shù)風(fēng)格，主要有釉上裝飾、釉下裝飾、釉中裝飾、釉層裝飾、坯體裝飾和綜合裝飾六大類。

(1)釉上彩飾

指在燒成后的制品釉面上進(jìn)行彩飾加工的方法。通過彩繪、貼花等方法加彩后，進(jìn)行低溫彩燒，一般彩燒溫度約為600~900℃。因此，彩料不會(huì)因彩烤揮發(fā)或反應(yīng)而變色，色彩品種較多，飽和度較高，色調(diào)鮮艷，可獲得豐富多彩的裝飾效果。然而，彩料與釉面結(jié)合的牢固度不高，因而易磨損，易被酸堿腐蝕。釉上彩飾常用的方法有：

①手工彩繪

使用釉上彩，在成瓷釉面上進(jìn)行繪畫、描金、堆花等進(jìn)行彩飾的一種方法。如新彩、古彩、粉彩、貼花、噴花和金飾，電光彩等。

②釉上印花

釉上印花有兩種方法：絲網(wǎng)印花和軟模印花。印在燒成后的釉面上，成品釉面上的絲網(wǎng)印花，多用于建筑瓷內(nèi)墻磚的裝飾。是用油質(zhì)調(diào)料調(diào)色，用絲網(wǎng)直接印到成品面磚上。

③釉上貼花

貼花是根據(jù)各種器型設(shè)計(jì)出來的紋樣，用陶瓷色料印刷成花紙，再轉(zhuǎn)印于釉面上裝飾的一種方法。

貼花是釉上裝飾方法中應(yīng)用最廣泛的一種，具有成本低、生產(chǎn)效率高、花面刻畫細(xì)致、色彩豐富等優(yōu)點(diǎn)。貼花用的貼花紙是專業(yè)工廠生產(chǎn)的，帶有著色圖案的花紙，規(guī)格統(tǒng)一便于大批量生產(chǎn)。

④釉上噴花

噴花又叫“噴彩”、“鏤花著彩”。它是在刷花的基礎(chǔ)上逐步發(fā)展、改進(jìn)而來的噴霧裝飾方法。噴花的紋樣，層次清晰，轉(zhuǎn)折柔和，色彩艷麗，均勻明亮，畫面統(tǒng)一，制作方便，用于半機(jī)械化的連續(xù)化生產(chǎn)，效率較高，為配套瓷器常用的一種裝飾方法。噴花也可與貼花、腐蝕金彩、彩繪等結(jié)合運(yùn)用。

(2)釉下彩飾

釉下彩飾是指利用釉下彩料通過各種裝飾技法在生坯或素坯上進(jìn)行裝飾，然后覆蓋上透明釉或半透明釉，再經(jīng)高溫?zé)贫伞Ｆ渲性谒嘏魃涎b飾，再施釉，于1050—1150℃下釉燒，此法主要適用于二次燒成釉面磚等建筑陶瓷產(chǎn)品裝飾；在生坯上裝飾后再施釉，于1250～1350℃下一次燒成，此法主要用于日用陶瓷、工藝陶瓷裝飾。

釉下裝飾經(jīng)中、高溫釉燒，彩料充分滲透于坯釉之中，彩料被釉層所覆蓋，其色彩鮮艷，經(jīng)久耐磨，能保持良好的光澤及顏色的清晰度。其制品的價(jià)值遠(yuǎn)高于釉上裝飾的制品。但燒成條件限制了釉下彩料的選用。此外，坯體條件(氣孔率、表面平整度等)也使釉下彩裝飾復(fù)雜化。釉燒過程中，往往受熔融釉的侵蝕等影響，某些釉下彩料穩(wěn)定性差，易分解變色和流散開來。所以，對(duì)釉下彩的工藝要求高，彩料品種也沒有釉上彩豐富。釉下彩飾常用的方法有：

①釉下繪彩

釉下繪彩是以手工繪畫的方式裝飾瓷器，雖速度慢，以單件制作為主要方式，但裝飾畫面逼真，靈活，藝術(shù)價(jià)值高，在工藝瓷生產(chǎn)中仍占有較大比重，同時(shí)可與其方法綜合應(yīng)用，提高裝飾速度。在某些實(shí)用品藝術(shù)化中，手工繪彩仍扮演不可替代的地位。最常見的是釉下青花

釉下青花是我國陶瓷裝飾中珍貴的傳統(tǒng)藝術(shù)，主要是以氧化鈷作呈色劑，在坯體上進(jìn)行紋樣的描繪，再施透明釉后人窯燒成。成品在釉下呈現(xiàn)明亮的青色花紋。其特點(diǎn)是釉質(zhì)瑩澈清亮，白里泛青，紋樣莊重穩(wěn)健，樸素大方，具有濃厚的民族風(fēng)格。青花既可裝飾陳設(shè)瓷，又可用在日用陶瓷上，同時(shí)，青花還可以與釉里紅、釉下彩、玲瓏雕鏤及釉上各種彩飾結(jié)合，進(jìn)行綜合裝飾。

②釉下貼花

釉下貼花裝飾，將各種釉下色料，通過絲網(wǎng)或膠版印刷，制成花紙，再將花紙轉(zhuǎn)貼到坯體上，然后噴施適量厚度的釉層，再經(jīng)高溫?zé)傻难b飾工藝。

釉下貼花具有紋樣細(xì)致平整、畫面規(guī)格統(tǒng)一、顏色層次均勻、操作簡(jiǎn)便、成品率高、適合大生產(chǎn)等優(yōu)點(diǎn)。工藝流程： 坯體一貼花一修整一施釉一燒成

③釉下印花

釉下印花可以素坯印花也可以生坯印花。對(duì)二次燒成制品，是先在素坯上進(jìn)行印花，再施一層釉(透明或半透明釉)，然后燒成?；蛟谏魃线M(jìn)行印花后，再施一層透明釉，然后在較高的溫度下一次燒成。

④釉下噴彩 釉下噴彩裝飾是在手工刷花的基礎(chǔ)上改進(jìn)、發(fā)展的一種裝飾方法。它是利用壓縮空氣，通過噴槍(噴筆)，把稀釋的顏料按照一定的要求噴射到坯體上，形成所需的裝飾紋樣，然后再施釉燒成。

⑤釉下刷花

釉下刷花裝飾是一種傳統(tǒng)的裝飾工藝。多色套版工藝的廣泛運(yùn)用，代替不了刷花。刷花可以比噴花表現(xiàn)得更精美，在藝術(shù)瓷的裝飾中，它既能呈現(xiàn)獨(dú)特的藝術(shù)效果，又可作為手工彩繪的輔助手段。

(3)釉中彩飾

釉中彩飾是在釉下彩裝飾的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，首先成為日用陶瓷裝飾的一大技法。后在建筑用墻地磚上廣泛應(yīng)用。釉中彩飾指裝飾的色彩處于釉層中，是在燒成后的制品釉面上或施底釉后的坯體上釉燒制品的表面進(jìn)行彩飾，再與坯體一次燒成或在低于釉燒溫度下進(jìn)行二次彩燒。燒成后彩料滲透到釉層里面，冷卻后釉面封閉，形成“釉中彩”，頗有釉下彩的藝術(shù)效果和風(fēng)格。釉中彩的形成一般有以下幾種方式：

①在燒成后的制品釉面上進(jìn)行印彩、噴彩或繪彩等彩飾，再在低于釉燒溫度下進(jìn)行二次彩燒。

②在未燒的坯體上施一層底釉后，在其上進(jìn)行印彩、噴彩或繪彩等彩飾，與坯體一次燒成。

③使用釉中彩貼花紙，在施釉后的坯面上或釉燒制品上貼花再進(jìn)行彩燒即成。

釉中彩與釉上彩相比，畫面光亮，色彩鮮艷柔和。與釉下彩相比，則具有工藝操作簡(jiǎn)便，色較豐富的優(yōu)點(diǎn)。

釉中彩采用高溫快燒彩料，其中不含鉛熔劑，且色料又滲入釉中，故而，畫面鉛溶出量極低。此外，畫面耐酸、耐堿性和耐機(jī)械磨損性明顯提高，適于機(jī)械洗滌。釉中彩采用高溫彩烤工藝，最高溫度接近于釉燒溫度，提高了制品的熱穩(wěn)定性。(4)施釉裝飾

施釉裝飾是陶瓷器的重要裝飾方法之一，宋代以前中國瓷器的裝飾主流即是施釉裝飾，宋代的五大名瓷便是施釉裝飾的杰作。由于施釉是某些實(shí)用功能的需要，所以施釉裝飾的最大優(yōu)勢(shì)在于偶裝飾于實(shí)用功能的實(shí)現(xiàn)中，有事半功倍之效。施釉裝飾主要有以下幾種方式：

①顏色釉

目前顏色釉的品種較多，可以實(shí)現(xiàn)的色種不僅有光譜中的七色，而且各種過渡色幾乎都能實(shí)現(xiàn)中高溫?zé)傻囊螅诮ㄖΦ卮u、衛(wèi)生瓷、屋面瓦、日用瓷、藝術(shù)瓷中均有廣泛應(yīng)用。顏色釉表面平滑、光亮，釉面硬度高，呈色純正，色彩渾厚，可抗酸、堿侵蝕，對(duì)氣體和液體具有不透過性。釉面反射力較高，色彩繽紛、晶瑩悅目。

顏色釉既可以單色施釉，也可以利用二色或多色顏色釉裝飾，以其產(chǎn)生強(qiáng)烈鮮明的對(duì)比達(dá)到賞心悅目的藝術(shù)效果。

②藝術(shù)釉

藝術(shù)釉的興起應(yīng)是裝飾功能的直接需要，某些藝術(shù)釉也許最初是釉燒形成的釉面缺陷，因其特殊的效果又被人們刻意模仿從而形成名貴的藝術(shù)釉品種。藝術(shù)釉種類很多，包括的范圍也很廣，分類方法也各有差異。下面介紹幾種常見藝術(shù)釉

(ａ)結(jié)晶釉

結(jié)晶釉是指釉面分布著星形、針形或花葉形粗大聚晶體的一種裝飾釉。按釉中結(jié)晶劑的種類可將其分為六類，即硅酸鋅、硅酸鈦、硅酸鉛、錳鈷等。

結(jié)晶釉燒成溫度范圍很窄，冷卻時(shí)需保溫，使其晶體長(zhǎng)大，所以結(jié)晶釉不但配方要求高，燒成難度也很大

(ｂ)紅釉 早期的紅釉主要是銅紅釉，以銅為著色劑在還原下燒成，如鈞紅、祭紅、朗窯紅等?，F(xiàn)在德化生產(chǎn)較多的紅釉是以鎘硒紅包裹色料為著色劑的顏色釉，因鎘硒紅包裹色料不耐高溫，通常先將坯體燒瓷化，再噴紅顏色釉而制成。在含鉛的釉中顯色較好

（c）無光釉

無光釉的表面對(duì)光反射不強(qiáng)烈，沒有玻璃那樣高的光澤度，只在平滑的表面上呈絹狀、蠟狀或玉石狀的光澤。使釉面無光常用方法有：

用氫氟酸腐蝕光澤釉面；

降低燒成溫度或釉中加入難熔物質(zhì)，使釉料欠火生燒；

加入過量易析晶物質(zhì)，使釉在冷卻過程中析出微小晶體而無光。按加入無光劑不同分鋅無光釉、鈣無光釉、鎂無光釉、鋇無光釉

(ｄ)碎紋釉

碎紋釉又稱紋片釉、裂紋釉。釉面上的裂紋是陶瓷產(chǎn)品的一種缺陷，但是碎紋釉是人為地在釉中造成清晰的開裂紋樣，使陶瓷產(chǎn)品具有獨(dú)特的藝術(shù)效果。由于裂紋形態(tài)不一，其名也隨之而異，如魚子碎、百圾碎、冰裂紋、蟹爪紋等品種。釉料組成、釉層厚度和燒成制度對(duì)裂紋形態(tài)均有影響。

(ｅ)花釉

花釉是一種色彩豐富、變化多樣的色釉，實(shí)現(xiàn)花釉的方式通常有以下幾種方法：

通過施釉的方式：通常是在制品上先施好底釉，然后在底釉上施不同色彩的面釉。底釉的施釉方法與單色釉相同，面釉則應(yīng)按照產(chǎn)品的不同形態(tài)、不同性質(zhì)確料，以及不同的裝飾要求，分別采用涂、點(diǎn)、噴、浸等手法，使釉面富有變化，出現(xiàn)預(yù)想的流紋、斑塊、色絲等紋飾。另外，采用底釉與面釉成熟溫度及高溫流動(dòng)性等不同性能，或施高溫底釉低溫面釉形成流紋，或施低溫底釉較高溫度的面釉形成斑紋等，亦可實(shí)現(xiàn)花釉的裝飾。窯變花釉：花釉有窯變銅紅花釉、鈦鋅花釉、各式窯變花釉、色泥、混合花釉等。有大理石、花崗石釉自多種形狀的花釉。釉面絢麗多彩，變化自然。

利用不同的分散介質(zhì)分散不同的色釉，利用其不相溶混的性能，將不同的色釉攪拌在一起，通過邊攪邊浸，或邊攪邊淋釉等方式施釉，可以獲得非常自然的花釉紋理。剩余的及回收的釉漿可以繼續(xù)使用。

(ｆ)功能釉

具有一定功能的裝飾效果釉, 如“夜光釉”、“變色釉”、“殺菌釉”、“自潔釉”等

(ｇ)特殊裝飾效果釉裝飾

所謂特殊裝飾效果釉是指采用特殊的釉組成或采用幾種不同釉的組合，使其在燒成過程中通過化學(xué)反應(yīng)、析晶、液相分相等作用，從而產(chǎn)生特殊的裝飾效果，如仿金屬光澤釉、砂金釉、紋理釉、虹彩釉、偏光釉，金屬干涉色釉等。

(5)坯體裝飾

①色坯：色坯是使陶瓷坯體整體著色的裝飾方法。著色劑氧化物和陶瓷顏料與坯料均勻混合，形成有色坯體的裝飾效果。

②絞胎：將兩種以上不同色調(diào)的坯泥不均勻地?fù)皆谝黄鸬某尚?，造成坯體出現(xiàn)不同色調(diào)的花紋達(dá)到裝飾的效果稱為絞胎（又稱絞泥）。

將不同的顏料加入到坯體中，制成不同色調(diào)的可塑性，再把這幾種顏色的坯料揉捏在一起，利用轆轤旋壓成形或者手工拉成形，使坯體形成絞紋的裝飾，干燥后施透明釉，釉燒即可。也有不施釉的制品。另外，也有在成形好的坯體上，浸一層這樣的泥漿形成絞泥紋。這樣裝飾方法多用于陶器制品。③鏤空：鏤空又稱鏤雕、透雕，它是以鏤空為主，結(jié)合；圓雕、捏雕、堆雕等技法在陶瓷坯體上把裝飾紋樣雕通，再在上面粘貼花草或加彩的一種裝飾方法。

④刻花：刻花是我國陶瓷傳統(tǒng)裝飾方法之一。它是依照設(shè)計(jì)的稿樣在坯體上用鐵、竹制的刀、扦等工具刻劃出裝飾紋樣，施透明釉燒成。

⑤堆花：堆花是我國傳統(tǒng)的陶瓷裝飾飾演方法之一，它是在坯體表面上，用筆蘸取和坯體同性質(zhì)的泥漿或用泥料填堆出各種紋樣，花紋凸出坯面，具有浮雕裝飾效果，故又稱凸雕、浮雕。堆雕可分為堆泥和堆釉兩種。

（a）堆泥：堆泥是用泥漿或各種不同色澤的彩泥用手指或筆在坯體表面堆出各種浮雕狀的紋樣。

（b）堆釉：用手筆蘸取白釉漿在施好色釉的坯體上堆填紋樣

⑥化妝土：化妝土是一種天然粘土，或是由一種粘土、熔劑和非可塑性物料混合制成的泥漿，將它薄薄地施于陶瓷坯體用來掩蓋坯體表面的顏色、缺陷或粗糙表面，起到化妝的作用?；瘖y土一般分為兩種：一種是在坯體上施好化妝土后再施釉，通常將此種化妝土稱為釉底料或底釉。另一種化妝土用于改變坯體的表面顏色和抗風(fēng)化能力。在制品的表面施此種化妝土后，使產(chǎn)品形成類似某種天然礦物的表面。

⑦素彩：素彩是用油漆等有機(jī)常溫色料直接在已燒結(jié)的坯體上印彩、噴彩或繪彩等彩飾，工藝簡(jiǎn)單色彩豐富，但不耐久，一般用于裝飾圣誕西洋工藝品。

⑧鍍膜：用專門的電鍍?cè)O(shè)備，在已燒結(jié)的陶瓷坯體上鍍上一層金屬薄膜層，使陶瓷顯金屬光澤。陶瓷常用的是真空電鍍?？慑兎陆?、仿銀、黃銅色、仿古銅、紅銅、炮銅色（紅黃紫綠藍(lán)）等?？勺鼍植繃婂兊念伾b飾，也在一件產(chǎn)品上噴鍍成不同的顏色及效果的圖案。

瑞鵬陶瓷生產(chǎn)部

2008-10-25

第四篇：生產(chǎn)車間班組長(zhǎng)通用工作標(biāo)準(zhǔn)

生產(chǎn)車間班組長(zhǎng)通用工作標(biāo)準(zhǔn)

一、職責(zé)：

1、在車間主任領(lǐng)導(dǎo)下，全面負(fù)責(zé)班組工作，對(duì)車間主任負(fù)責(zé)。

2、按照優(yōu)質(zhì)、高效、均衡、安全的原則，完成車間分配的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。

3、負(fù)責(zé)班組的組織與管理，班組成員的檢查考核工作。

4、負(fù)責(zé)班組各項(xiàng)管理的升級(jí)工作。

5、搞好班組的對(duì)外協(xié)作。

二、工作內(nèi)容及要求

1、根據(jù)車間下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù)和班組實(shí)際能力、編制和執(zhí)行班組生產(chǎn)作業(yè)計(jì)劃。

2、搞好班組的日常生產(chǎn)組織工作，重點(diǎn)做好工藝的貫徹，材料工具的準(zhǔn)備，人員設(shè)備的配置。

3、做到安全文明生產(chǎn)，按工藝規(guī)程正確使用設(shè)備，確保生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)達(dá)到規(guī)定要求，按安全制度進(jìn)行生產(chǎn)。

4、貫徹工藝管理制度，遵守工藝紀(jì)律，認(rèn)真執(zhí)行工藝文件，按工藝規(guī)定操作。

5、愛護(hù)工藝文件，保持工藝文件齊全、完整、清晰、不丟失、不涂改、不弄臟。

6、定期進(jìn)行質(zhì)量檢查和分析，確保產(chǎn)品質(zhì)量。

7、班組長(zhǎng)應(yīng)組織成員學(xué)習(xí)執(zhí)行企業(yè)的質(zhì)量方針、質(zhì)量目標(biāo)，培養(yǎng)職工的質(zhì)量意識(shí)，牢固樹立質(zhì)量第一的思想。

8、注意安全生產(chǎn)和文明生產(chǎn)，防止質(zhì)量事故發(fā)生，避免產(chǎn)品零

部件磕碰、劃傷、銹蝕現(xiàn)象。

9、認(rèn)真執(zhí)行設(shè)備管理、維護(hù)、保養(yǎng)制度，做到日清掃、周保養(yǎng)、月檢查。

10、遵守設(shè)備操作規(guī)程，開展“三好”（管好、用好、保養(yǎng)好）

“四會(huì)”（會(huì)操作、會(huì)保養(yǎng)、會(huì)檢查、會(huì)排除故障）活動(dòng)。

11、執(zhí)行工具管理制度，管好用好、維護(hù)保養(yǎng)好工具，做到分類

存放合理使用。

12、帶領(lǐng)全體員工樹立主人翁思想，熱愛企業(yè)，愛崗敬業(yè)，確保

把企業(yè)當(dāng)成自己的家，關(guān)心和愛護(hù)各種財(cái)物，同不良傾向作斗爭(zhēng)。

第五篇：班組長(zhǎng)如何做好安全生產(chǎn)工作

安全技術(shù)管理091 周楹力

實(shí)訓(xùn)二

班組長(zhǎng)如何做好安全生產(chǎn)工作

現(xiàn)代的工業(yè)生產(chǎn)，保證安全生產(chǎn)是一項(xiàng)極為重要的任務(wù)，為了完成這項(xiàng)任務(wù)，需要做許多工作。例如認(rèn)真貫徹安全生產(chǎn)工作方針，建立健全安全規(guī)章制度，設(shè)置專職安全管理機(jī)構(gòu)，進(jìn)行安全教育，組織安全檢查等等，但許多經(jīng)驗(yàn)和事實(shí)告訴我們，在所有工作中，最基本最關(guān)鍵的工作是搞好班組的安全生產(chǎn)，因?yàn)榘嘟M是企業(yè)最基層的組織，是企業(yè)直接進(jìn)行生產(chǎn)的場(chǎng)所。

視頻以“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”為安全生產(chǎn)工作的重中之重，從以下三大方面闡述了班組長(zhǎng)如何做好安全生產(chǎn)工作的問題。

一、班組長(zhǎng)為什么是搞好班組安全生產(chǎn)工作的關(guān)鍵？

班組是一項(xiàng)工作中最基層的生產(chǎn)組織，是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。班組安全工作的好壞，將直接影響企業(yè)的安全生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)效益，而班組安全建設(shè)的成效大小，取決于班組長(zhǎng)對(duì)安全生產(chǎn)的認(rèn)識(shí)程度及所具備的安全技術(shù)知識(shí)水平和實(shí)際的組織協(xié)調(diào)能力。因此，班組長(zhǎng)在基層中不僅僅具有領(lǐng)導(dǎo)作用，更起著承上啟下的橋梁作用。

班組長(zhǎng)需在堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”原則的同時(shí)，根據(jù)員工的不同特性，具體布置安全工作，組織員工學(xué)習(xí)安全知識(shí)，5

對(duì)組員進(jìn)行安全教育，并負(fù)責(zé)好安全設(shè)施的檢查，保障員工活動(dòng)中的生產(chǎn)安全。

二、班組長(zhǎng)如何做好安全生產(chǎn)工作？

首先，班組長(zhǎng)一定要顧及全局，做好包括上崗人員的體力、精神狀態(tài)、作業(yè)環(huán)境及事故隱患整改情況的確認(rèn)，這是保證安全生產(chǎn)的前提條件。

其次，班組長(zhǎng)必須做好班組的安全教育工作，積極開展每天的班前兩分鐘安全教育活動(dòng)，形成“警鐘長(zhǎng)鳴”的安全氣氛，同時(shí)開展每月一次的專業(yè)性安全教育活動(dòng)，起到互相補(bǔ)充的作用。

平時(shí)做到班組安全檢查工作不間隙。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督下，有秩序的開展群眾性安全檢查和專業(yè)性安全檢查，班組長(zhǎng)重點(diǎn)做好經(jīng)常性安全檢查工作，開展班組每周一次全面安全檢查工作，以確保班組生產(chǎn)工作的安全展開。

三、班組長(zhǎng)應(yīng)具有的安全生產(chǎn)素質(zhì)？

基層班組是企業(yè)的“細(xì)胞”，是企業(yè)安全生產(chǎn)各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)實(shí)現(xiàn)的最終落腳點(diǎn)。作為基層班組管理者的班組長(zhǎng)，其能力決定著企業(yè)“細(xì)胞”的活力，直接影響到企業(yè)各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)和安全管理的成效。因此，班組長(zhǎng)必須時(shí)刻注重自身能力的提高，特別是在對(duì)危險(xiǎn)源的識(shí)別與控制工作上。

班組長(zhǎng)必須清楚了解四大危險(xiǎn)源分類，并掌握一定識(shí)別危險(xiǎn)源的知識(shí)，學(xué)會(huì)識(shí)別危險(xiǎn)源的五大方法（直觀經(jīng)驗(yàn)法、安全檢查表法、安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化、事故樹形分析法、事件樹形分析法）。同時(shí)，能夠運(yùn)

用技術(shù)控制、人的行為控制、管理控制對(duì)危險(xiǎn)源進(jìn)行一定的控制。

在做好對(duì)危險(xiǎn)源的識(shí)別與控制工作的同時(shí)，班組長(zhǎng)還應(yīng)做好班組危險(xiǎn)事故應(yīng)急預(yù)案的制定與演練。用科學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行填充，將應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行實(shí)踐演練，確保應(yīng)急預(yù)案的可操作性。

開展安全檢查監(jiān)督活動(dòng)貴在堅(jiān)持，絕不能虎頭蛇尾，搞形式主義。班組長(zhǎng)只有抓好以上各項(xiàng)工作的落實(shí)，結(jié)合崗位實(shí)際，經(jīng)常性地開展反事故預(yù)案演習(xí)、培訓(xùn)和考試，了解掌握規(guī)章制度和“習(xí)慣性違章”行為，把自覺執(zhí)行規(guī)章制度變成眾人的自覺行為，養(yǎng)成遵章作業(yè)的習(xí)慣，在自我素質(zhì)培養(yǎng)的基礎(chǔ)上親身實(shí)踐，反復(fù)進(jìn)行實(shí)際操作、不斷摸索，才能熟能生巧，才能逐漸掌握安全技能，班組安全管理工作才能更上一層樓，才能更加有效地控制各類事故的發(fā)生。