第一篇：暑期扎實(shí)開展送溫暖下鄉(xiāng)活動(dòng)

平昌五木小學(xué)：暑期扎實(shí)開展送溫暖下鄉(xiāng)活動(dòng) 時(shí)間：2013/9/1 8:24:56 點(diǎn)擊：

5核心提示：8月3日，雙鹿利民三社紅巖子山下留守老人李成澤家中，五木小學(xué)中心校一年級(jí)班主任馮曉嵐與他家4人圍坐一團(tuán)，言談甚歡，班主任檢查并輔導(dǎo)了學(xué)生的《暑假生活》，詳細(xì)了解留守兒童在假期中的學(xué)習(xí)、生活狀況。...“李歆涵，在家聽爺爺奶奶的話嗎？”

“老人家，身體怎么樣？”

“今年玉米收成不錯(cuò)吧？”

8月3日，雙鹿利民三社紅巖子山下留守老人李成澤家中，五木小學(xué)中心校一年級(jí)班主任馮曉嵐與他家4人圍坐一團(tuán)，言談甚歡，班主任檢查并輔導(dǎo)了學(xué)生的《暑假生活》，詳細(xì)了解留守兒童在假期中的學(xué)習(xí)、生活狀況。同時(shí)，給學(xué)生贈(zèng)送作業(yè)本、圓珠筆、文具盒等學(xué)習(xí)用品。

留守兒童精神上缺乏關(guān)愛，學(xué)習(xí)上缺乏輔導(dǎo)，生活上缺乏照料，面對(duì)這個(gè)特殊的群體，五木小學(xué)行政及全體教師高度重視，積極探索工作模式，創(chuàng)新工作方法，加強(qiáng)陣地建設(shè)，打造高素質(zhì)幫扶教師隊(duì)伍，幫扶關(guān)愛工作扎實(shí)有效開展。

7月4日，在期末總結(jié)會(huì)上，五木小學(xué)校長(zhǎng)謝云峰要求全校班主任老師走出家門、校門，深入街道社區(qū)、農(nóng)村偏遠(yuǎn)地區(qū)，開展送溫暖下鄉(xiāng)活動(dòng)。一是摸準(zhǔn)對(duì)象。選擇班上學(xué)習(xí)困難、家庭貧困、有心理障礙的留守兒童或者孤殘孩子作為家訪對(duì)象，了解他們的生活、學(xué)習(xí)情況，幫助他們解決實(shí)際困難。二是確保數(shù)量。每位班主任至少家訪三名以上學(xué)生，多多益善。三是務(wù)求實(shí)效。要克服天氣炎熱、路途遙遠(yuǎn)等實(shí)際困難，不能讓活動(dòng)流于形式，堅(jiān)決避免走過場(chǎng)，跑馬觀花等現(xiàn)象，要把真情、真心傳遞給學(xué)生，把學(xué)校的人文關(guān)懷帶給學(xué)生，做好家訪記錄，撰寫一篇調(diào)研報(bào)告。

截止目前，中小學(xué)、村校50余位班主任共開展150多次送溫暖下鄉(xiāng)活動(dòng)。活動(dòng)的開展，讓班主任對(duì)學(xué)生有了更直接、更真實(shí)的了解，進(jìn)一步拉近教師與學(xué)生、家長(zhǎng)之間的距離，促進(jìn)了師生和諧、家校共建；同時(shí)，以此為契機(jī)，探索建立周末、節(jié)假日、假期家訪長(zhǎng)效機(jī)制，努力開創(chuàng)學(xué)校、家庭齊抓共管的新局面。

作者：譚 騫 茍 燦 來(lái)源：法制與監(jiān)察雜志社四川

第二篇：(這周推)創(chuàng)業(yè)書院扎實(shí)開展暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)

創(chuàng)業(yè)書院信息報(bào)送

第20180902期

單位: 創(chuàng)業(yè)書院

2018年9月2日

創(chuàng)業(yè)書院扎實(shí)開展暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)

暑假期間，我校創(chuàng)業(yè)書院根據(jù)共青團(tuán)西京學(xué)院委員會(huì)《關(guān)于開展2018年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》文件有關(guān)指示和精神，以“敢闖會(huì)創(chuàng) 勇立潮頭 奮斗新時(shí)代”為主題，結(jié)合書院“一院一品”，組建三支暑期實(shí)踐隊(duì)趕赴郭家峁村、文光村、宜川等地扎實(shí)開展暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。

萬(wàn)名學(xué)子扶千村，萬(wàn)寶泉助力鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)。創(chuàng)業(yè)書院第一支實(shí)踐隊(duì)萬(wàn)寶泉團(tuán)隊(duì)于7月16日至22日赴榆林府谷郭家峁村進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。近年來(lái)，當(dāng)?shù)仉m然在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上取得一定成績(jī)，但是其轉(zhuǎn)型發(fā)展仍然面臨著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化緩慢、規(guī)模小、技術(shù)創(chuàng)新能力不足等問題。團(tuán)隊(duì)深入郭家峁村進(jìn)行實(shí)地考察，經(jīng)過調(diào)研后，認(rèn)識(shí)到發(fā)展鄉(xiāng)村旅游是扶貧的重要舉措。調(diào)研團(tuán)隊(duì)經(jīng)過實(shí)踐考察、總結(jié)，決定與該村的旅游實(shí)體萬(wàn)寶泉公司合作，發(fā)展鄉(xiāng)村旅游，找出一套切實(shí)可行的方案盤活農(nóng)村閑置資源，消化富余勞動(dòng)力，增加當(dāng)?shù)剞r(nóng)民收入。團(tuán)隊(duì)成員初步設(shè)計(jì)了文化宣傳產(chǎn)品，并且將會(huì)在日后利用所學(xué)知識(shí)繼續(xù)跟進(jìn)項(xiàng)目。預(yù)計(jì)萬(wàn)寶泉項(xiàng)目全面實(shí)施后，將包含住宿、游泳、采摘等多個(gè)體驗(yàn)項(xiàng)目，為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民提供50余個(gè)工作崗位，幫扶當(dāng)?shù)刎毨裘撠氈赂弧：霌P(yáng)元胡中醫(yī)文化，創(chuàng)業(yè)學(xué)子同幫同創(chuàng)。文光村位于陜西省漢中市城固縣文川鎮(zhèn)。8月1日至11日，創(chuàng)業(yè)書院第二支實(shí)踐團(tuán)隊(duì)來(lái)到文光村，受到村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的歡迎，在隊(duì)長(zhǎng)與村支書交流中，了解到稻谷等經(jīng)濟(jì)作物的價(jià)格逐年下降，村民收人降低，后引進(jìn)元胡、烏藥等中藥材進(jìn)行種植并成立元胡種植合作社。種植元胡以后，村民收入和生活水平有所提高，23戶貧困家庭實(shí)現(xiàn)脫貧致富。隨后團(tuán)隊(duì)成員經(jīng)過調(diào)研，針對(duì)今年元胡產(chǎn)量降低和收購(gòu)商價(jià)格降低問題進(jìn)行商討。經(jīng)過討論，大家決定外出尋找收購(gòu)商和加工商，進(jìn)行洽談聯(lián)絡(luò)，盡快幫村民拿到合適的收購(gòu)價(jià)，提高利潤(rùn)。發(fā)展元胡產(chǎn)業(yè)是文光村扶貧的重要舉措，產(chǎn)業(yè)扶貧的獨(dú)特之處在于利用本地天然資源, 促進(jìn)貧困村民的參與, 帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

感受民俗文化，傳承紅色精神。創(chuàng)業(yè)書院第三支實(shí)踐隊(duì)“延安精神＋剪紙”紅色文化之旅團(tuán)隊(duì)于8月10-8月17日在宜川開啟了為期一周的考察之旅。延安剪紙是陜西省的一種民俗工藝品。延安地區(qū)的剪紙歷史悠久，有著深厚的群眾基礎(chǔ)，在延安市和安塞、吳旗、富縣、洛川、黃陵、延川等十幾個(gè)縣市都很普及。團(tuán)隊(duì)赴宜川學(xué)習(xí)剪紙文化，期間拜訪多個(gè)當(dāng)?shù)丶艏埶嚾耍蚶纤嚾税輲煂W(xué)藝，親身體驗(yàn)，深入了解到非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的相關(guān)知識(shí)，感受到了來(lái)自于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的魅力，團(tuán)隊(duì)決定將“弘揚(yáng)民俗文化，傳承剪紙藝術(shù)”作為一個(gè)公益創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目實(shí)施下去。

暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)是我校團(tuán)委重點(diǎn)工作，實(shí)踐活動(dòng)可以幫助大學(xué)生更好地將所學(xué)理論運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐中去，鍛煉自己，體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活，提高社會(huì)實(shí)踐能力;另一方面，大學(xué)生把所學(xué)的各方面的科學(xué)知識(shí)運(yùn)用到鄉(xiāng)村的建設(shè)中去，給當(dāng)?shù)貛チ酥R(shí)和方法，也帶動(dòng)了社會(huì)上更多的人和組織去關(guān)注和幫助鄉(xiāng)村事業(yè)的發(fā)展。

信息來(lái)源：創(chuàng)業(yè)書院 作者：賀巖君

第三篇：下鄉(xiāng)送溫暖心得

下鄉(xiāng)送溫暖心得

驕陽(yáng)似火的六月，作為動(dòng)漫與藝術(shù)設(shè)計(jì)系“繪夢(mèng)之旅—公益活動(dòng)”的負(fù)責(zé)人，從前期的籌備、考察到六月的送溫暖下鄉(xiāng)，我經(jīng)歷了一次心靈上的洗滌。這次下鄉(xiāng)送溫暖活動(dòng)使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會(huì)，使我無(wú)論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍，也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。更多的是在幫助了別人的情況下，我更懂得了。生活上的優(yōu)越并不是使自己有高高在上的感覺。而是要珍惜眼前的一切。也深深被陳爺爺?shù)男袨樗袆?dòng)。分文不取為助學(xué)的行動(dòng)所征服。

為順利完成此次下鄉(xiāng)送溫暖社會(huì)實(shí)踐公益活動(dòng)的任務(wù)，我們做了精心的準(zhǔn)備。在物質(zhì)上調(diào)配的準(zhǔn)備和活動(dòng)的開展方面，我們前期就與困難家庭取得較好的溝通，了解到當(dāng)?shù)貙W(xué)生的迫切需要，并針對(duì)他們的特點(diǎn)開展特色的扶貧活動(dòng)，以此從各個(gè)方面的幫助到他們。

作為本次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人，我所擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)是總領(lǐng)此次下鄉(xiāng)活動(dòng)的各方面協(xié)調(diào)工作。作為一項(xiàng)宣揚(yáng)黨和國(guó)家精神，以及湖南大眾傳媒學(xué)院學(xué)生風(fēng)貌的形象，展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采。確確實(shí)實(shí)在精神上、物質(zhì)上幫助到貧困學(xué)生。在本次下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐公益活動(dòng)中，我得到以下一些認(rèn)識(shí)：

l、提高了認(rèn)識(shí)，明確了責(zé)任。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)水平有了相當(dāng)程度的提高，深化了我們對(duì)新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟(jì)落后，一切都免談。社會(huì)應(yīng)該給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注，讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學(xué)生應(yīng)該加倍努力，為祖國(guó)的強(qiáng)大多出力，多流汗，多動(dòng)腦。實(shí)踐活動(dòng)還促進(jìn)了我們對(duì)國(guó)情、民情的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感。

2、增長(zhǎng)了才干，發(fā)現(xiàn)了不足，激發(fā)了熱情。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給廣大同學(xué)提供了一個(gè)學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)和展示自我才華的舞臺(tái)，通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉了廣大同學(xué)的才干。同學(xué)們一起努力做了很多事情，我們一起做家庭調(diào)查，一起上山下鄉(xiāng)進(jìn)行走訪，一起為捐助物質(zhì)、資金奔跑??在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力，交際能力，組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中我們充分發(fā)揮了知識(shí)才干在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的作用，既為地方扶貧的發(fā)展帶來(lái)了新的思維、新的活力，又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神，使書本知識(shí)在實(shí)踐中得到了進(jìn)一步消化，讓大家在實(shí)踐中學(xué)到了很多寶貴的、在書本中無(wú)法學(xué)到的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。而社會(huì)實(shí)踐，作為一種把理論

知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際的重要形式，又能夠很順利的讓我們做到了校外實(shí)踐與校內(nèi)實(shí)踐相結(jié)合，達(dá)到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標(biāo)。

3、展示了形象，發(fā)揚(yáng)了學(xué)校作風(fēng)，體現(xiàn)了專業(yè)特色。通過參加大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌，不怕苦、不怕累。

下鄉(xiāng)與其帶給我不少的鍛煉不如說帶給我不少的思考的角度，這次下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問題，即使很幼稚，很懵懂，但卻是讓我思維的方式有了重大的轉(zhuǎn)變的。

隨著時(shí)間的流逝，我們下鄉(xiāng)活動(dòng)在大家共同努力下此次“繪夢(mèng)之旅—公益活動(dòng)”2011年上半年工作圓滿結(jié)束，大家?guī)е环莞袆?dòng)與思考起程，為下半年的活動(dòng)總結(jié)了新的經(jīng)驗(yàn)、新的思路、新的方向。想想我們留下的足跡，想想這些天來(lái)我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗(yàn)和收獲，它也是這片天空下不滅的回憶，這將成為我人生的一筆財(cái)富，值得我永遠(yuǎn)珍藏。下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來(lái)與實(shí)踐相結(jié)合，讓我們實(shí)實(shí)在在感受鄉(xiāng)情，知道自己的責(zé)任和使命是什么。并要在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值，并認(rèn)識(shí)自己的不足，這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實(shí)自己，去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備，這才是我們下鄉(xiāng)的意義。

楊崳晨

2011年6月30日

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第四篇：下鄉(xiāng)送溫暖總結(jié)

下鄉(xiāng)送溫暖總結(jié)

下鄉(xiāng)送溫暖活動(dòng)的開展，是為了給貧困家庭們送去冬日的溫暖。下面就隨小編一起去閱讀下鄉(xiāng)送溫暖總結(jié)，相信能帶給大家啟發(fā)。

下鄉(xiāng)送溫暖總結(jié)一

20xx年12月12日，“要愛 要愛

要愛”，是個(gè)特助的日子，白雪皚皚，天氣寒冷，但是我們每個(gè)人都熱血沸騰，情緒激昂，全是因?yàn)槲覀儏⒓恿擞變簣@組織的活動(dòng)。

其實(shí)當(dāng)今年召開家長(zhǎng)委員會(huì)得知芳群二幼與北京郊區(qū)以及云南的幼兒園是共建幫扶關(guān)系時(shí)，我就想過建議幼兒園組織孩子們?nèi)ミ@些學(xué)?？纯?，讓城市里的孩子們了解郊區(qū)和邊遠(yuǎn)地區(qū)孩子們的生活，可是考慮到組織這么大規(guī)模、遠(yuǎn)距離的活動(dòng)，尤其是孩子們的衛(wèi)生，安全等，各位老師要承擔(dān)很多的責(zé)任和辛苦，我就放棄了建議的念頭。

當(dāng)?shù)弥既憾椎谝淮谓M織家長(zhǎng)和孩子共同參加“下鄉(xiāng)送溫暖”活動(dòng)，我們第一時(shí)間報(bào)了名，高嘉駿也積極的想各種禮物給小朋友，利用周末時(shí)間，我們?nèi)ベI了40套繪畫本、蠟筆和橡皮等學(xué)習(xí)用具，用袋子分裝好，并在心形剪紙上寫了祝福語(yǔ)。

通過這次活動(dòng)，孩子們親身感受了郊區(qū)小朋友的幼兒園生活，解除了他們?cè)瓉?lái)沒有接觸過的全新未知世界。開始在第一個(gè)幼兒園的時(shí)候，他還很靦腆，不知道怎么和小朋友交流，也不知如何互動(dòng)，在第二個(gè)幼兒園的時(shí)候，他就開始主動(dòng)去給小朋友分發(fā)文具，并和小朋友交流，他還問我：是不是我勇敢了？

從這次活動(dòng)，孩子們?cè)鰪?qiáng)了與陌生小朋友溝通的自信和能力，了解了郊區(qū)小朋友的幼兒園生活和學(xué)習(xí)，擴(kuò)大了視野和眼界，我覺得從郊區(qū)小朋友來(lái)說，也增強(qiáng)了他們與陌生小朋友的友誼。

從這活動(dòng)的組織來(lái)說，我們覺得非常好，對(duì)于孩子很有教育和啟發(fā)意義，讓他們懂得上學(xué)除了學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)做人，還有很多東西需要他們?nèi)ザ?、去理解，?yīng)該讓更多的孩子有這種機(jī)會(huì)去接觸，我們也強(qiáng)烈建議再多多組織這種活動(dòng)。

我們知道幼兒園也準(zhǔn)備了很多的禮物，老師們還辛苦制作了各種學(xué)習(xí)道具，以后如果在組織這種活動(dòng)，我們一定積極參加并愿意與各位老師共同去制作、去參與。

同時(shí)，如果活動(dòng)中，組織穿插更多的互動(dòng)，例如兩個(gè)幼兒園的孩子共同上一堂課，組織個(gè)室外簡(jiǎn)單的競(jìng)賽，都可以讓孩子們互相加強(qiáng)認(rèn)識(shí)，增進(jìn)友誼。

非常感謝各位老師的辛苦和完善的組織工作！

下鄉(xiāng)送溫暖總結(jié)二

為進(jìn)一步做好精準(zhǔn)扶貧工作，密切干群關(guān)系，12月12日，縣農(nóng)業(yè)局局長(zhǎng)周煒帶領(lǐng)局扶貧工作隊(duì)深入白倉(cāng)鎮(zhèn)夏亮村開展精準(zhǔn)扶貧下鄉(xiāng)送溫暖活動(dòng)。

據(jù)了解，在這次下鄉(xiāng)送溫暖活動(dòng)中，縣農(nóng)業(yè)局13名包扶干部深入該村29戶貧困戶家中，逐戶走訪慰問，并為貧困戶送去棉衣、棉被、大米和食用油等過冬物資，包扶干部還自掏腰包為29戶貧困戶送去慰問金5800元。同時(shí)與包扶貧困戶親切交談，詳細(xì)詢問了解他們的身體健康狀況、家庭生產(chǎn)生活和幫扶項(xiàng)目成效等情況，鼓勵(lì)他們堅(jiān)定脫貧致富信心，努力提升生活品質(zhì)，爭(zhēng)取早日夠格同步小康。

“通過走訪慰問活動(dòng)，不僅解決了貧困群眾的實(shí)際困難，更拉近了和群眾的距離，增進(jìn)了和貧困戶的感情，使貧困戶感受到黨和政府的溫暖關(guān)懷?！本珠L(zhǎng)周煒在談及感受時(shí)說：“下一步，縣農(nóng)業(yè)局將繼續(xù)加大幫扶力度，一定嚴(yán)格按照縣委、縣政府的部署安排，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)、強(qiáng)化措施落實(shí)，逐步解決貧困群眾困難，筑牢農(nóng)業(yè)系統(tǒng)情系群眾的良好形象，全力推進(jìn)包聯(lián)幫扶工作?！?/p>

第五篇：送溫暖下鄉(xiāng)(2011端午節(jié))

送溫暖下鄉(xiāng)

“快到端午節(jié)了，給您送點(diǎn)粽子來(lái)，向您表示一點(diǎn)心意”。在端午佳節(jié)來(lái)臨之際，東西湖區(qū)工商聯(lián)黨支部全體成員攜帶慰問品，來(lái)到胡家大隊(duì)慰問困難家庭，為他們送去了節(jié)日的問候以及衷心的祝福。

胡家大隊(duì)是區(qū)工商聯(lián)“萬(wàn)名干部進(jìn)萬(wàn)村入萬(wàn)戶活動(dòng)”掛點(diǎn)單位，三個(gè)月以來(lái)，工商聯(lián)干部多次組織全體成員及會(huì)員企業(yè)到大隊(duì)進(jìn)行走訪調(diào)研，了解村灣基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和社情民意，并組織向困難戶“獻(xiàn)愛心、送溫暖”的活動(dòng)。

為了讓每一位慰問對(duì)象都能感受到來(lái)自黨和政府的關(guān)懷，過一個(gè)粽香情濃的端午，除了向困難戶發(fā)放了慰問品和慰問金之外，區(qū)工商聯(lián)黨支部全體成員還開展了座談會(huì)，與困難戶一起度過了一個(gè)歡樂愉快的節(jié)日。