第一篇：活龍坪鄉(xiāng)組織召開班主任工作會(huì)議（寫寫幫整理）

活龍坪鄉(xiāng)組織召開班主任工作會(huì)議

本網(wǎng)訊（通訊員 田洪恩）為全面提高班級(jí)管理水平，切實(shí)抓好班級(jí)工作的落實(shí)，10 月22 日，由政教處組織召開了全體班主任會(huì)議。

會(huì)議主要學(xué)習(xí)了學(xué)?！栋嗉?jí)管理制度》、《班主任工作條例》、《班級(jí)工作考核細(xì)則》三方面的主要內(nèi)容。會(huì)上，分管德育領(lǐng)導(dǎo)對(duì)后期工作作了具體安排，班主任要在常規(guī)、安全、禮儀、衛(wèi)生等方面狠抓落實(shí)，注重既教書又育人，整體提高學(xué)生道德素質(zhì)，并要求班主任做好各方面的維穩(wěn)工作，共同營造良好的育人環(huán)境。

本次會(huì)議為班級(jí)工作指明了方向，使全體班主任進(jìn)一步增強(qiáng)了工作責(zé)任心，為更好地加強(qiáng)班級(jí)管理奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第二篇：活龍坪鄉(xiāng)小召開青年教師座談會(huì)

活龍坪鄉(xiāng)?。赫匍_青年教師座談會(huì)

本網(wǎng)訊（通訊員 田洪恩）12月10日，活龍坪鄉(xiāng)小在校會(huì)議室召開青年教師座談會(huì)。

會(huì)上，學(xué)校校長、黨支部書記羅烽與大家分享了自己的成長經(jīng)歷，希望青年教師能夠面對(duì)現(xiàn)實(shí)，以良好的心態(tài)搞好自身本職工作，雖然學(xué)校還存在諸多困難，但挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，但愿能與青年教師共某學(xué)校發(fā)展大計(jì)。隨后，分管政教副校長以“愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、奮發(fā)進(jìn)取、淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”經(jīng)典與大家共勉。

與會(huì)青年教師深受啟迪和鼓舞，發(fā)言踴躍，暢想明天，決心內(nèi)修素質(zhì)、外樹形象、踏實(shí)工作、鍛煉自身，扎根農(nóng)村教育事業(yè)。

第三篇：活龍坪鄉(xiāng)中心小學(xué)

活龍坪鄉(xiāng)中心小學(xué)

教研處工作計(jì)劃

（2013秋）

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)縣鄉(xiāng)教研工作要點(diǎn)和學(xué)校工作計(jì)劃，為更好的落實(shí) “高效課堂”的構(gòu)建，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。結(jié)合我校實(shí)際，全力推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，促進(jìn)校本教研工作，深入研究以創(chuàng)設(shè)自主、合作學(xué)習(xí)為主的高效課堂結(jié)構(gòu)模式，狠抓常規(guī)教研管理，竭力打造學(xué)習(xí)科研型的教師隊(duì)伍和鄉(xiāng)本教研基地。搶抓我校“國家十二.五重點(diǎn)科研課題”結(jié)題機(jī)遇，深入開展教育科研工作，加大校際教研力度，促進(jìn)我校教育科研工作再上新臺(tái)階。緊抓我校實(shí)施的“班班通工程”的機(jī)遇，大力開展校本培訓(xùn)工作，努力提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。

二、研究目的以校為本，完善制度；落實(shí)課改，注重實(shí)效；人人參與，大膽實(shí)踐；強(qiáng)化教研，提升質(zhì)量。

三、工作思路

以“課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng)”為契機(jī)，充分利用 “班班通工程”資源，緊緊圍繞校本教研、校本培訓(xùn)和聯(lián)片教研，集體備課。進(jìn)一步深化理論學(xué)習(xí)，突出課改實(shí)驗(yàn)，發(fā)揮遠(yuǎn)程教育設(shè)備的作用，完成地方綜合教材的開發(fā)，著力推進(jìn)課題研究，著手抓緊教師培訓(xùn)。

四、研究理念

生本教育理念、合作學(xué)習(xí)理念、德育實(shí)踐理念

五、研究課題

總課題：“班班通工程”促進(jìn)課堂教學(xué)高效性探究

子課題：

語文組：“班班通工程”促進(jìn)閱讀教學(xué)高效性探究

數(shù)學(xué)組：“班班通工程”促進(jìn)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)高效性探究

外語組：“班班通工程”促進(jìn)英語學(xué)科教學(xué)高效性探究。

科學(xué)組：提高科學(xué)課程高效性探究，創(chuàng)新學(xué)生評(píng)價(jià)

六、組織機(jī)構(gòu)

學(xué)校設(shè)教研處，下設(shè)語文、數(shù)學(xué)、外語、科學(xué)四個(gè)教研組。

語文教研組組長：高春華

數(shù)學(xué)教研組組長：黎志

外語教研組組長：羅銀

科學(xué)教研組組長：謝廷乾

七、時(shí)間安排

學(xué)校教研采取集體教研和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的辦法進(jìn)行。其中集體教研時(shí)間安排如下。雙周二下午第二﹑三節(jié)課語文教研組；雙周三下午第二﹑三節(jié)課數(shù)學(xué)教研組；雙周四下午第二﹑三節(jié)課英語教研組；綜實(shí)教研組階段性安排。由手寫簽到改為指紋簽到。

八、工作重點(diǎn)及目標(biāo)

1、強(qiáng)化校本教研，全員參與高效課堂的探究。

（1）積極營造求真務(wù)實(shí)、自由融洽的教研氛圍，認(rèn)真開展自主、合作學(xué)習(xí)課堂結(jié)構(gòu)模式研究，緊扣備課、說課、講課、評(píng)課四環(huán)節(jié)。

（2）抓好對(duì)新進(jìn)教師和資教教師的教法指導(dǎo)，重點(diǎn)落實(shí)“四課”，即了解課、整改課、指導(dǎo)課、公開課，實(shí)施新進(jìn)教師一幫一活動(dòng)。

（3）深入研究學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)。

2、加強(qiáng)校本學(xué)習(xí)培訓(xùn)，圍繞縣教育局提出的“三大理念”，充分利用充分利用 “班班通工程”現(xiàn)代教育信息資源，自學(xué)和集中學(xué)相結(jié)合，認(rèn)真學(xué)習(xí)研究新課程，樹立新理念，建立合作學(xué)習(xí)新模式，不斷增強(qiáng)教師實(shí)施新課改的能力。繼續(xù)落實(shí)四至六年級(jí)各科教師培訓(xùn)，學(xué)會(huì)課件制作，大力提倡用多媒體設(shè)備上課。每個(gè)教研組上好一節(jié)利用 “班班通工程”研究匯報(bào)課，切實(shí)掌握新教法，完全走進(jìn)新課程。

3、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，堅(jiān)持集體備課，以年級(jí)組實(shí)行集團(tuán)作戰(zhàn)。

4、配合鄉(xiāng)中心學(xué)校認(rèn)真做好“高效課堂”的探討活動(dòng)，主動(dòng)參與，充分發(fā)揮其引領(lǐng)和輻射作用。

5、抓好教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案建設(shè)，搞好資料的收集與整理。

6、注重教壇名師和優(yōu)秀教研組的評(píng)選。

7、認(rèn)真搞好聯(lián)片教研活動(dòng)，積極爭取機(jī)會(huì)多向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)。

8、按要求落實(shí)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程并有成果展示。

九、分塊職責(zé)

（一）教研處

1、結(jié)合學(xué)校教研工作實(shí)際，進(jìn)一步完善教研處工作計(jì)劃、制度、職責(zé)和量化細(xì)則。

2、召開教研組長會(huì)議，指導(dǎo)教研組制定教研組工作計(jì)劃。

3、檢查并評(píng)比教研組及個(gè)人教研工作完成情況，表彰優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀教研個(gè)人。協(xié)調(diào)各教研組務(wù)實(shí)推進(jìn)“高效課堂”的構(gòu)建。

4、組織校級(jí)以上的教研活動(dòng)及校級(jí)課題研究。

5、積極組織教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)，不斷提高教育科研水平。

6、及時(shí)總結(jié)學(xué)校教研工作的成敗，對(duì)學(xué)校的教研工作作規(guī)劃。每期裝訂一本教研工作專輯。

(二）教研組

1、在教研處工作計(jì)劃的指導(dǎo)下，召開教研組工作會(huì)議，制定教研組工作計(jì)劃。

2、堅(jiān)持按計(jì)劃實(shí)施校本教研工作，并作好教研學(xué)習(xí)記錄，每期不少于十次。開會(huì)落實(shí)計(jì)劃1次，學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程設(shè)備的使用3次，學(xué)習(xí)新課程1次，學(xué)習(xí)新課例1次，落實(shí)本組“高效課堂”探討活動(dòng)。

3、每組準(zhǔn)備一節(jié)匯報(bào)課。要求體現(xiàn)新課程，新理念。有課件，集體備課教案，說課材料，評(píng)課記錄。

4、按本組校級(jí)課題實(shí)施研究并有“五優(yōu)”（優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教案及案例、優(yōu)秀課件、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀學(xué)生作品指導(dǎo)）成果展示。

5、全面總結(jié)本教研組工作成敗，對(duì)今后的教研工作作安排。

(三）專任教師

1、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新課程，新理念，新教法。

2、積極參加各級(jí)組織的比教學(xué)活動(dòng)，并作好教研學(xué)習(xí)筆記，完備各種資料并按時(shí)上交教研組。

3、大力提倡相互學(xué)習(xí)，并作好聽課記錄，每期不少于10次。

4、積極總結(jié)教學(xué)中的成敗與得失，每期上交論文或案例不少于1篇。

十、活動(dòng)安排

第一周：召開教研工作專題會(huì)議，籌備教研組，擬定教研處工作計(jì)劃，完善校本教研制度和《教師校本教研評(píng)估量化細(xì)則》。

第二周：各教研組分組召開會(huì)議，討論并落實(shí)教研處工作計(jì)劃。教研組制定并通過組工作計(jì)劃。

第三周：自學(xué)

第四周：“高效課堂”理論學(xué)習(xí)

第五周： 自學(xué)

第六周：“班班通工程”使用培訓(xùn)

第七周：自學(xué)

第八周：校際教研活動(dòng)。

第九周：自學(xué)，期中考試。

第十周：“高效課堂”探討活動(dòng)

第十一周：自學(xué)

第十二周：“班班通工程”使用培訓(xùn)

第十三周：自學(xué)

第十四周：“高效課堂”探討活動(dòng)

第十五周：自學(xué)

第十六周：校本培訓(xùn)

第十七周組織匯報(bào)課。

第十八周：征集送縣各種優(yōu)秀論文。各組總結(jié)，期未總評(píng)。

第十九周：教研工作總結(jié)，檔案整理。

第四篇：活龍坪鄉(xiāng)民族中心小學(xué)簡介

活龍坪鄉(xiāng)民族中心小學(xué)簡介

活龍坪鄉(xiāng)中心小學(xué)地處黔江、利川、咸豐二省三縣交界處，座落于活龍坪村大坪。學(xué)校始建于1935年，校址曾三度搬遷，1991年8月搬至現(xiàn)址。學(xué)校經(jīng)過幾十年的發(fā)展，規(guī)模不斷擴(kuò)大，占地面積13675平方米，現(xiàn)有19個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1300余名，下轄兩個(gè)教學(xué)點(diǎn)。自1999年來，學(xué)校入學(xué)率和鞏固率都達(dá)到了100%。

學(xué)校擁有一支思想硬、業(yè)務(wù)精的教師隊(duì)伍?，F(xiàn)有教職工45人，其中中共黨員23人，在職教師黨員15人，退休黨員8人；專任教師42人，其中中級(jí)職稱16人，初級(jí)職稱26人，本科 7 人，?？?3人，中專9人，獲專合證3人，學(xué)歷合格率100%。近幾年來，學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，開展了創(chuàng)先爭優(yōu)、廉政建設(shè)、行風(fēng)評(píng)議等活動(dòng)。設(shè)立黨員示范崗，很好地發(fā)揮了黨組織的政治核心作用，使學(xué)校在近幾年中取得了可喜的成績。學(xué)校連續(xù)多年先后被評(píng)為國家級(jí)重點(diǎn)課題科研單位，恩施州農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程 “先進(jìn)單位”，咸豐縣 “人民滿意學(xué)?！薄ⅰ?先進(jìn)單位”、“先進(jìn)平安校園”、“優(yōu)秀家長學(xué)?！薄?，連續(xù)多年被活龍坪鄉(xiāng)黨委政府評(píng)為教育教學(xué)管理先進(jìn)單位、學(xué)校德育教育示范單位、教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位。學(xué)校校長羅烽同志先后多次被評(píng)為咸豐縣“先進(jìn)個(gè)人”，2009年5月被評(píng)為咸豐縣勞動(dòng)模范。教師中評(píng)選出張光美等十五名優(yōu)秀班主任；楊勝才等十大教學(xué)能手；葛冬蓮等二十多位優(yōu)秀教師。學(xué)校走科研興校之路，以課題研究為導(dǎo)向，促進(jìn)教師在專業(yè)化成長，教學(xué)教研成果碩果累累：獲省級(jí)表彰十幾人次，獲州級(jí)表彰二十多人次，獲縣級(jí)表彰近三十人次。

學(xué)校在發(fā)展過程中，堅(jiān)持“質(zhì)量立校，管理強(qiáng)校，聲譽(yù)揚(yáng)?！钡霓k學(xué)方針，堅(jiān)持在內(nèi)涵上下功夫，在特色上做文章，嚴(yán)格學(xué)校管理，堅(jiān)持依法治校，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，為了確保師生的安全和周邊環(huán)境的穩(wěn)定，學(xué)校每年都拿出將近萬元資金解決校園硬件設(shè)施建設(shè)，幾十年來，學(xué)校從未發(fā)生過違法違紀(jì)現(xiàn)象和安全事故，師生都以嶄新的精神風(fēng)貌活躍在校園。

學(xué)校在辦學(xué)過程中，逐步形成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)，各項(xiàng)工作具有針對(duì)性、實(shí)效性和前瞻性，活龍坪鄉(xiāng)中心小學(xué)正踩著時(shí)代的鼓點(diǎn)，向更高的目標(biāo)闊步前進(jìn)。

第五篇：活龍坪鄉(xiāng)中心小學(xué)科學(xué)教研組工作計(jì)劃

活龍坪鄉(xiāng)中心小學(xué)

科學(xué)教研組工作計(jì)劃

（2013秋）

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)研工作計(jì)劃，結(jié)合科學(xué)組教學(xué)特點(diǎn)和本?？茖W(xué)任教現(xiàn)狀情況，本學(xué)期科學(xué)組教研活動(dòng)是以新課程的理念來指導(dǎo)科學(xué)課的教學(xué)，以“課堂教學(xué)大比武活動(dòng)”為契機(jī)，以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo)，以構(gòu)建“高效課堂”為機(jī)遇，更新教育觀念，扎實(shí)做好科學(xué)學(xué)科的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，抓好科學(xué)組的常規(guī)教學(xué)管理工作，充分發(fā)揮現(xiàn)任科學(xué)老師各自的優(yōu)勢(shì)，使教研活動(dòng)真正成為全面提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。同時(shí)認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃，加強(qiáng)教學(xué)流程管理，關(guān)注課堂，關(guān)注學(xué)生，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。積極開展教研組活動(dòng)，以培養(yǎng)習(xí)慣、激發(fā)興趣為目標(biāo)，追求科學(xué)教學(xué)的最優(yōu)化。努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、激發(fā)求知欲，切實(shí)提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。在課程改革的實(shí)踐中，不斷提高教師的教學(xué)專業(yè)水平和科研水平。

二、情況分析

1、成員情況分析

我組現(xiàn)有二名專職教師：潘臣林，尹 清，五名兼職教師：黎 智，任云春，焦會(huì)艷，黃良潤，謝廷乾，自身學(xué)歷都在?？埔陨希灸軇偃伪緦W(xué)科教學(xué)。全組教師責(zé)任心強(qiáng)，工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，積極鉆研教材。他們樂于進(jìn)取，敢于競爭，能虛心求教，組內(nèi)教師能積極交流討論。能認(rèn)真?zhèn)湔n，深入學(xué)生，課前準(zhǔn)備充分，重視對(duì)學(xué)生能力和道德思想的培養(yǎng)，教學(xué)中能結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r和學(xué)生實(shí)際，合理利用有效資源，并同學(xué)生家庭、社會(huì)生活緊密聯(lián)系，注重對(duì)學(xué)生興趣愛好的培養(yǎng)，同時(shí)每位教師能積極參與教科研工作，能經(jīng)常互相學(xué)習(xí)，重視對(duì)新教學(xué)理念、新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和鉆研，大膽創(chuàng)新。當(dāng)然，我組教師也難免存在不足之處，相信會(huì)在以后的工作之中積極的改進(jìn)。

2、本學(xué)科特點(diǎn)與本校實(shí)驗(yàn)設(shè)備分析

小學(xué)科學(xué)課程是以培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程，積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動(dòng)，引領(lǐng)他們學(xué)習(xí)與周圍世界有關(guān)的科學(xué)知識(shí)，幫助他們體驗(yàn)科學(xué)活動(dòng)的過程和方法，使他們了解科學(xué)、技術(shù)與社會(huì)的關(guān)系。本校儀器室設(shè)備不全，教學(xué)中讓其充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，同時(shí)立足現(xiàn)狀自制和創(chuàng)新一些教具服務(wù)于教學(xué)。希望能在今一段時(shí)間里配齊。

三、教師方面工作要點(diǎn)

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，推進(jìn)新課程的改革實(shí)驗(yàn)

（1）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高組內(nèi)教師的師德修養(yǎng)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下發(fā)的各項(xiàng)學(xué)習(xí)資料，不斷提高自己的師德水準(zhǔn)，敬業(yè)愛崗，踏踏實(shí)實(shí)地工作，不斷提高認(rèn)識(shí)，振奮精神，加強(qiáng)使命感和責(zé)任感。

（2）繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，在讀懂、讀通《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上，組織教師開展專題性的研討，認(rèn)真做好所任學(xué)科教材的鉆研工作，引導(dǎo)教師吃透并熟悉教材，全面把握教材的編寫意圖。

（3）以新課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)來衡量課堂教學(xué)，改進(jìn)學(xué)科評(píng)價(jià)方式，形成小學(xué)各年級(jí)課件教案習(xí)題匯總以及年級(jí)正確的評(píng)價(jià)觀，嘗試以自評(píng)、互評(píng)等多種評(píng)價(jià)形式，建構(gòu)多元化評(píng)價(jià)體系。引導(dǎo)教師更新課堂教學(xué)與評(píng)價(jià)觀念，提高教

學(xué)質(zhì)量。

2、加強(qiáng)進(jìn)修，提高教師業(yè)務(wù)水平

（1）利用每次活動(dòng)機(jī)會(huì)，學(xué)理論，統(tǒng)一教育思想；學(xué)教法，更新教學(xué)手段。組內(nèi)互相交流，互幫互助，從而提高業(yè)務(wù)水平。

（2）開展形式多樣的開展教研組活動(dòng)，積極撰寫札記、教后感，反思教學(xué)得失，切實(shí)提高教學(xué)水平。高度重視科學(xué)教師的理論創(chuàng)新，要不斷鼓勵(lì)科學(xué)教師，依托自己的教學(xué)科研實(shí)踐，認(rèn)真總結(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

（3）精心備課，認(rèn)真上課，科學(xué)合理地安排好各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)，借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，爭取在教學(xué)上有更大突破。認(rèn)真組織科學(xué)教師參與各類教育科研征文競賽活動(dòng)，力爭有一定數(shù)量和質(zhì)量的論文在各級(jí)教育服務(wù)機(jī)構(gòu)發(fā)表獲獎(jiǎng)。

(4)要求每人每學(xué)期經(jīng)常翻看專業(yè)書刊雜志，開闊視野，努力把握教學(xué)方向?；ハ嗦犝n、互相學(xué)習(xí)，努力提高每節(jié)課的效率和質(zhì)量。

3、常了解和分析各年級(jí)教學(xué)情況

（1）關(guān)注科學(xué)教師的教學(xué)，在科學(xué)教師中努力倡導(dǎo)“轉(zhuǎn)變觀念，敢于實(shí)踐，爭出成果”的教學(xué)風(fēng)氣。常了解和分析各年級(jí)教學(xué)情況，貫徹好上級(jí)精神，組織和輔導(dǎo)好學(xué)生開展各類活動(dòng)，重視因材施教，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性。交流學(xué)習(xí)教育理論、新課程標(biāo)準(zhǔn)、讀教材的心得體會(huì)。

（2）每月開展一次教研組活動(dòng)，了解最新課改動(dòng)態(tài)，共同備課、交流、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并進(jìn)行階段性總結(jié)，進(jìn)一步部署下一步工作。要以新課程的理念來指導(dǎo)科學(xué)課的教學(xué)，每位老師在平時(shí)教學(xué)的同時(shí)，一學(xué)期應(yīng)深入研究1——2節(jié)課。

四、學(xué)生方面工作要點(diǎn)

1、要體現(xiàn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力，就要放手讓學(xué)生去探索，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，而不是在老師的一步一步的牽引中學(xué)習(xí)。但學(xué)生的自行探究應(yīng)該是有序的，是讓學(xué)生在交流中、在碰撞中積累自己的經(jīng)驗(yàn)。

2、以各種活動(dòng)幫助學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的提高，針對(duì)小學(xué)生的實(shí)際，結(jié)合科學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，開展各類興趣小組活動(dòng)，以點(diǎn)帶面：

（1）鼓勵(lì)全體學(xué)生積極參加科技小發(fā)明、小制作等常規(guī)科技活動(dòng)，把好的想法轉(zhuǎn)化為科學(xué)實(shí)踐能力，增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐應(yīng)用能力。

（2）在中高年級(jí)學(xué)生中結(jié)合科學(xué)課后的自由研究，開展科學(xué)小課題研究活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生做好觀察、實(shí)驗(yàn)的記錄，并撰寫好課題報(bào)告。

（3）鼓勵(lì)學(xué)生多閱讀課外書，多看看科普知識(shí)，開展科學(xué)知識(shí)小競賽，豐富學(xué)生的科學(xué)知識(shí)。

3、糾正學(xué)生的偏科思想，轉(zhuǎn)變學(xué)生只重視語、數(shù)的觀念，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣和科學(xué)素養(yǎng)。

五、教研組活動(dòng)安排

九月份：

1、小學(xué)每個(gè)年級(jí)《科學(xué)》教材分析；

2、制定教研組計(jì)劃；

十月份：

1、組織校級(jí)科學(xué)公開課，明確科學(xué)的教學(xué)思路，及時(shí)進(jìn)行研討。

2、每年級(jí)準(zhǔn)備一節(jié)公開課。組織聽課評(píng)課，進(jìn)行課例教研。由專職教師授課。

3、進(jìn)行小課題研究，針對(duì)問題準(zhǔn)備采取的措施。

十一月份：

針對(duì)小專題研究交流適當(dāng)?shù)拇胧Ｍㄟ^交流各位老師將實(shí)驗(yàn)結(jié)果試用，進(jìn)行整理，形成資料。

十二月份

1、科學(xué)課堂教學(xué)研究活動(dòng)；

2、科學(xué)課實(shí)驗(yàn)操作檢查

一月份：

1、做好科學(xué)的期終考核工作；

2、專任教師負(fù)責(zé)完成撰寫出科學(xué)學(xué)期工作總結(jié)。