第一篇：班隊(duì)干部培訓(xùn)總結(jié)(六2)

班隊(duì)干部培訓(xùn)總結(jié)

——班主任要重視培養(yǎng)班干部隊(duì)伍

要把班級建設(shè)成一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、積極向上的班集體，必須有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的班級核心——一支團(tuán)結(jié)在班主任周圍的得力的班干部隊(duì)伍。據(jù)調(diào)查，現(xiàn)在相當(dāng)一部分班級的班干部形同虛設(shè)，班級缺乏核心力量，因而缺乏凝聚力和向心力。班主任事必躬親，整日陷于瑣事和煩惱之中，勢必會難以全面、準(zhǔn)確掌握班級動態(tài)，進(jìn)而影響班級工作的順利開展。因此，班主任應(yīng)重視培養(yǎng)一支得力的班干部隊(duì)伍。筆者的具體做法是：

一、班主任要善做伯樂，知人善任。

當(dāng)代小學(xué)生思想活躍，見多識廣，分析問題日趨深刻、全面，這樣自然對他們的“領(lǐng)頭雁”便提出了更高的要求。選拔班干部一定要從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，確定相應(yīng)的選才標(biāo)準(zhǔn)： 一是重能力，主要包括組織能力、號召能力、協(xié)調(diào)能力和語言表達(dá)能力，這是當(dāng)班干部的必要條件。

二是重品德表現(xiàn)，良好的品德是當(dāng)班干部所不可缺少的。班干部要勇挑重?fù)?dān)，為人誠實(shí)，關(guān)心集體，愿為同學(xué)服務(wù)。

三是重表率，班干部要能自覺遵守紀(jì)律，積極參加各項(xiàng)活動，樂于奉獻(xiàn)，時(shí)時(shí)處處以身作則。班主任要善做伯樂，平時(shí)認(rèn)真觀察學(xué)生能力的高低、品德的優(yōu)劣、態(tài)度的真?zhèn)?，以慧眼識才。在充分掌握情況的基礎(chǔ)上，反復(fù)權(quán)衡，通過任命、民主選舉等方式確定班干部。真正把那些德才兼?zhèn)?、在同學(xué)中具有一定威信的同學(xué)選出來，讓他們擔(dān)當(dāng)起管理班級的重任。我班有個(gè)女生何某，成績一般，但她膽大潑辣，口才較好，被同學(xué)們稱為“鐵嘴”，具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。我就推薦她擔(dān)任副班長，負(fù)責(zé)班級衛(wèi)生和紀(jì)律，結(jié)果她能獨(dú)當(dāng)一面且工作相當(dāng)出色。

二、激發(fā)工作熱情，讓班干部愿管、樂管。

精心挑選出來的班干部雖然工作熱情相對來說比較高，但真正要使他們變“要我管”為“我要管”，把管好班級變成他們自身的需要，做到愿管、樂管，還需進(jìn)一步激發(fā)他們的工作熱情。我著重向他們講清“兩個(gè)價(jià)值”，即人生價(jià)值和實(shí)踐價(jià)值，使他們懂得以下“三個(gè)道理”。

１．當(dāng)干部是鍛煉自己的好機(jī)會。

實(shí)踐出真知，工作長才干。管理班級需要膽量、勇氣、信心、毅力和各種能力，這些素質(zhì)為當(dāng)代青年走向社會所必須具備的素質(zhì)。當(dāng)干部，雖然花了不少時(shí)間和精力，卻能使自己受到鍛煉，所以應(yīng)當(dāng)自覺去做，樂意去做。

２．當(dāng)干部是促進(jìn)自己努力學(xué)習(xí)的一種動力。

干部不僅是執(zhí)行紀(jì)律的標(biāo)兵，也應(yīng)成為勤奮學(xué)習(xí)的模范。當(dāng)選干部的同學(xué)總會受到一種無形力量的鞭策，激勵(lì)自己千方百計(jì)地提高學(xué)習(xí)成績，成為同學(xué)們的表率，上面提到的何某當(dāng)選為副班長后，學(xué)習(xí)更加勤奮，成績由中等提高到上游水平。３．當(dāng)干部能培養(yǎng)可貴的參與意識。

班干部不僅要為班級辦事，而且要胸懷全局，善于處理個(gè)人與班集體的關(guān)系，從而逐漸養(yǎng)成為他人服務(wù)的奉獻(xiàn)思想以及參與意識?？傊?，我引導(dǎo)學(xué)生用發(fā)展的眼光看待今天受到的鍛煉，懂得學(xué)生時(shí)代當(dāng)干部會終生受益，要使自己成為一個(gè)跨世紀(jì)的有用之才，就應(yīng)滿腔熱情地工作，不斷在工作中鍛煉，增長自己的才干。

三、精心培育，讓班干部會管、善管。

要使班干部各方面都能挑起重?fù)?dān)并成熟起來，真正成為班主任的得力助手，則需引導(dǎo)他們會管、善管。

１．引導(dǎo)班干部正確處理與同學(xué)的關(guān)系，樹立在同學(xué)中的威信。

班干部既要接受班主任的領(lǐng)導(dǎo)，又要為同學(xué)服務(wù)，接受同學(xué)的監(jiān)督，因此常常處于各種矛盾的交叉點(diǎn)上。班干部與同學(xué)關(guān)系是否正常，將直接影響到班干部職能的正常發(fā)揮。指導(dǎo)他們協(xié)調(diào)好各方關(guān)系，要求他們做到以身作則，關(guān)心同學(xué)，愿為大家服務(wù)，要時(shí)時(shí)想到手中的權(quán)力是集體賦予的，不能有高人一等的優(yōu)越感，不能濫用手中的權(quán)力，以此來不斷提高班干部的威信。

２．幫助班干部掌握一些具體的工作方法。

學(xué)生畢竟是學(xué)生，經(jīng)驗(yàn)相對不足，班主任要結(jié)合具體工作過程，通過解剖實(shí)例，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等方法，向他們傳授一些基本的工作方法。如（１）分析情況，把握全局，確定工作目標(biāo)的方法。（２）從班級實(shí)際出發(fā)，搞好宣傳工作，形成正確輿論的方法。（３）動員、組織學(xué)生參加大型活動的方法。（４）與同學(xué)交談，耐心做思想工作的方法。（５）如發(fā)生矛盾，可采取當(dāng)面交談或書信談心的方式，溝通思想，消除誤會，化解矛盾，避免公開沖突的方法。

３．敢于放手，大膽使用。

班主任要充分信任班干部，敢于放手，大膽使用，把他們推到工作第一線上去，給他們提供施展才華的機(jī)會。如舉行故事比賽，讓班干部制訂評分細(xì)則，擔(dān)任評委；由班干部獨(dú)立主持周會課、主題班會等。但放手不等于不管，若遇到難題，班主任要當(dāng)好他們的后盾，為他們排憂解難。班主任培養(yǎng)一支得力的班干部隊(duì)伍可收到一石三鳥的效果。

首先培養(yǎng)了班干部的自治自理能力，使他們終生受益。班級活動自己搞，墻報(bào)板報(bào)自己辦，班級紀(jì)律自己管，班風(fēng)學(xué)風(fēng)自己創(chuàng)，班干部確實(shí)起到了“小老師”的作用。其次使班主任能夠更快捷地掌握班級動態(tài)。班主任固然要經(jīng)常深入班級了解情況，但由于諸多因素的制約，不可能對班級各方面的情況都了如指掌，尤其是對學(xué)生在課外的表現(xiàn)更難洞察。培養(yǎng)了一支得力的班干部隊(duì)伍之后，班主任就能通聽匯報(bào)等方式及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題，把一些不良現(xiàn)象消除在萌芽狀態(tài)。

再次，班主任能從繁雜的班務(wù)工作中解放出來，從而騰出較多的時(shí)間解決一些帶有根本性的問題。

第二篇：班隊(duì)干部培訓(xùn)心得體會

班隊(duì)干部培訓(xùn)心得體會

三一中隊(duì) 李瑞禛

8月26日，我像平常一樣，一清早就奔赴在去學(xué)校的路上了。咦？管樂團(tuán)不是結(jié)束了嗎，還去學(xué)校干嘛？哈哈，我是去參加學(xué)校組織的班隊(duì)干部培訓(xùn)活動了。

我們來到學(xué)校操場，只見操場上早就擺好了四張桌子和一大堆舊報(bào)紙，還有一些剪刀和膠帶。老師告訴我們要進(jìn)行一項(xiàng)“滾車輪”的游戲，并交待了比賽秘訣：齊心協(xié)力，手快腳慢。我們被分成四個(gè)小隊(duì)，分別用舊報(bào)紙頭尾相接做成一個(gè)車輪，然后鉆進(jìn)車輪，推著車輪往前走，看哪個(gè)組走得快。開始比賽了，我們猶如被困在籠子里的小鳥一般，想飛卻飛不起來，只好按照老師交代的秘訣，齊心協(xié)力，手腳并用，慢慢往終點(diǎn)趕去。經(jīng)過我們的密切配合，最終獲得了第二名的好成績。

下一個(gè)游戲便是“夾心球”了。我們四個(gè)小隊(duì)各派出兩名同學(xué)為一組，我被安排和一位女同學(xué)一組。開始游戲了，我們兩個(gè)背靠背夾住一個(gè)足球，像螃蟹一樣，橫著向終點(diǎn)走去。剛走了幾步，足球便不想在這個(gè)“家”住著了，自己溜出去玩了。我們倆趕緊把它“趕”回來，繼續(xù)向終點(diǎn)走去……結(jié)果，我們組又贏得了第二名的好成績。

除此之外，我們還玩了接鐵環(huán)等游戲，通過這些游戲比賽，我知道了同學(xué)之間要互相團(tuán)結(jié)，互相幫助，只有這樣，我們才能在學(xué)校在班級這個(gè)大家庭里快樂地生活。

第二天下午，我們和老師一起，乘坐校車來到了東莊紅革命傳統(tǒng)教育基地。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，便看見一面五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，四周有幾間簡樸的磚瓦房。走進(jìn)磚瓦房，里面陳列著革命英豪的照片、工作用品、生活用品等文物。其中，讓我印象最深的，是革命先輩們睡覺的那張簡易的床。只見床上都是用凹凸不平的粗木棍接起來的，看著就讓人覺得不舒服，更別說再在上面睡覺了。還有許許多多老式的農(nóng)耕生產(chǎn)用品、電話、收音機(jī)等，這些物品雖然在我們生活當(dāng)中早已淘汰，但是它們記憶了那段浴血奮戰(zhàn)抗擊侵略的崢嶸歲月，向我們傳遞革命先輩們自食其力、團(tuán)結(jié)群眾、艱苦奮斗的革命精神和為民族獨(dú)立不怕困難的堅(jiān)強(qiáng)意志，正是他們不怕犧牲的浴血奮戰(zhàn)才贏得了我們今天的幸福生活。我也暗暗下定決心，要向革命先輩們學(xué)習(xí)，做一名胸懷祖國、時(shí)刻準(zhǔn)備為祖國建設(shè)作出貢獻(xiàn)的新時(shí)代小學(xué)生。

兩天的班隊(duì)干部培訓(xùn)結(jié)束了，我也會在新的一學(xué)期里，以身作則，幫助同學(xué)，勇挑重?fù)?dān)，真正成為老師的得力助手。

第三篇：六班隊(duì)工作計(jì)劃

班隊(duì)工作計(jì)劃

2014年2月

六年級一班 XXX

一、班級基本情況

本班共有51名學(xué)生，其中有23名女生，28名男生。大部分同學(xué)能按時(shí)完成作業(yè)，專心聽講。但學(xué)習(xí)方法不夠靈活，學(xué)習(xí)成績良好。還有少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力，缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成績不理想。

二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

1.以班級發(fā)展規(guī)劃為方向，努力創(chuàng)建文明班隊(duì)，向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。特別要抓好學(xué)習(xí)困難生的輔導(dǎo)，不要讓他們掉隊(duì)。

2.鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才

3.以學(xué)生個(gè)人成材計(jì)劃為目標(biāo)，向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。

4.積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，使學(xué)生在活動中受到教育。

5.健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。

三、指導(dǎo)思想

本學(xué)期從學(xué)?？傮w工作思路和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā)，以班級發(fā)展規(guī)劃為內(nèi)容，以學(xué)生個(gè)人成材計(jì)劃為目標(biāo)，加強(qiáng)自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，抓好本班級管理工作，提高學(xué)生道德素質(zhì)，努力使自已的班主任工作再上一個(gè)新臺階。

四、基本措施和做法

１.了解學(xué)生思想狀況

了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。我接手該班已經(jīng)有三年了，對學(xué)生的情況可以說有一定的了解。但學(xué)生的內(nèi)心世界，不需要自己去努力深入。為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：

⑴與學(xué)生交談。有計(jì)劃地利用班隊(duì)會課與學(xué)生交談，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜，有利于開展工作。

⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表揚(yáng)，當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時(shí)，要及時(shí)調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢。

⑶進(jìn)行家庭訪問、召開家長會。通過與小學(xué)生父母的對話，了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合。

(4)在學(xué)習(xí)上對學(xué)生嚴(yán)格管理。常寫觀察日記，提高孩子們的寫作能力。

2.根據(jù)班級發(fā)展規(guī)劃要求，抓好班主任的日常工作

⑴組織好學(xué)生參加升旗和做操。組織學(xué)生參加每一周的升國旗，是對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育，通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感，進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途、命運(yùn)聯(lián)系起來。組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操，是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做好兩操是班主任

堅(jiān)持跟班指導(dǎo)，要求學(xué)生做到精神飽滿，姿勢正確，動作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍，依次返回課室。

⑵檢查本班學(xué)生值日生工作。班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來越大，在他們的身上不可避免地會具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn)。學(xué)校通過班級的值日工作，對他們進(jìn)行關(guān)心他人，關(guān)心集體，熱愛勞動，培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。

⑶組織好放學(xué)。組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí)，離校時(shí)情緒變得激動，行為舉止也容易失控，在返家的途中會相互追逐，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)鈴后，班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊(duì)伍，向?qū)W生提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律。

3.組織和培養(yǎng)班集體

班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長期工作，進(jìn)行組織和培養(yǎng)。

⑴確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上，向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo)，并制定出有效措施，鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)，一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng)，正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng)，而

培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。

⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部。我擔(dān)任班主任后，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子，物色班干部，組成班委會，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時(shí)培養(yǎng)和教育，教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實(shí)踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。

(3)以學(xué)生個(gè)人成材計(jì)劃為目標(biāo)，做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時(shí)，要注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下：對于個(gè)別學(xué)生的教育，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對后進(jìn)生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心，做到動之以情，深于父母，曉之以理，細(xì)如魚絲。對個(gè)別學(xué)生的教育工作要對癥下藥，教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想，有很強(qiáng)的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過剩，人很聰明，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”?？傊?，對個(gè)別生不能一概而論為差生，要區(qū)別對待，對癥下藥，因材施教。班級管理是一

門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導(dǎo)學(xué)生健康成長，班主任的工作也可謂充滿挑戰(zhàn)，但是相信同學(xué)們都是最棒的！

五、班級主要活動安排

第一周:加強(qiáng)安全教育,學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》。抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序

第二周:繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

第三周:三八婦女節(jié)對學(xué)生進(jìn)行“為媽媽做一件事”。

第四周: 開展愛綠護(hù)綠活動。

第五周:進(jìn)行班級講故事比賽;對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

第六周:培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

第七周:繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

第八周:進(jìn)行愛國主義運(yùn)動，紀(jì)念為國獻(xiàn)身的革命者。

第九周:準(zhǔn)備期中考試?yán)^續(xù)抓好法制和安全教育。

第十周:總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

第十一周:教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。

第十二周:向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育。再次進(jìn)行安全教育,尤其是夏季安全。

第十三周:培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念、教育學(xué)生早睡早起,不能貪睡。

第十四周:進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。第十五周:再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育,安全教育。

第十六周:制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。第十七周:舉行班級朗誦比賽。

第十八周:加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。第十九周:迎接期末考試，對生進(jìn)行復(fù)習(xí)。

第二十周：進(jìn)行期末考試，對學(xué)生進(jìn)行假期全教育

第四篇：井岡山干部培訓(xùn)心得體會六

井岡山干部培訓(xùn)心得體會六

首先要衷心感謝局領(lǐng)導(dǎo)給予的機(jī)會和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的精心組織，以及江西干部學(xué)院老師的悉心關(guān)照。

非常有幸秉承黨性鍛煉登上了“革命搖籃”井岡山，七天井岡山黨性鍛煉之行緊張而充實(shí)，收獲滿滿，感觸頗多。收獲了精神上的寶貴財(cái)富，工作上的寶貴經(jīng)驗(yàn)，人生上的寶貴啟示。思想上受到震撼、心靈上得到洗禮，可以說是一次黨性錘煉之旅、重鑄靈魂之旅!瞻仰革命烈士陵園，敬獻(xiàn)花圈，緬懷革命先烈偉績;參觀井岡山革命博物館、茅坪八角樓、小井紅軍烈士墓、小井紅軍醫(yī)院，歷歷再現(xiàn)了井岡山斗爭的光輝歷程;身著紅軍裝，重走朱毛挑糧小道，聽黃洋界上炮聲隆，吃紅米飯、喝南瓜湯，體驗(yàn)艱苦崢嶸歲月;聆聽謝彥波副院長的井岡山道路與井岡山精神專題教學(xué)，以及其他老師的激情教學(xué)、專題授課、場景教學(xué)等等，讓我全方位了解了井岡山的斗爭歷史，感動于革命前輩的英雄事跡，更難忘三位平凡母親的感人故事。被敵人連刺28刀，又被“開膛剖腹”酷刑殺害的年近花甲的英雄母親張龍秀;為了革命，曾將三個(gè)親生兒子先后送人撫養(yǎng)，解放后雖與兒子相認(rèn)，仍然讓他們回井岡山當(dāng)農(nóng)民，并未利用權(quán)力為兒子謀一官半職，卻留下遺囑把省吃儉用節(jié)省的6萬多元錢全部捐獻(xiàn)給“希望工程”的紅軍老戰(zhàn)士曾志;張龍秀、曾志等一個(gè)個(gè)有著堅(jiān)強(qiáng)意志、胸懷天下、自立自強(qiáng)的革命前輩，在井岡山留下了不朽的傳奇。感同身受革命先烈后人述說的悠悠歲月，我無不為井岡山精神強(qiáng)烈震撼。每到一處，感井岡山之壯美，嘆革命前輩之忠烈，悲壯之情油然而起，歷史就這樣沉甸甸地呈現(xiàn)在我們面前。井岡山精神是寶貴的精神財(cái)富，繼承這筆寶貴的歷史遺產(chǎn)并加以發(fā)揚(yáng)光大是應(yīng)有之義。另外，還有很多普通的老紅軍后代，曾志之孫---石草龍、甘祖昌將軍的孫女----甘紅梅、上海知青楊潔如、黃克誠之女---黃楠等平凡地生活著，也感動著我們，讓我們思考，讓我們奮進(jìn)。讓我感受到學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)井岡山精神，就是要把優(yōu)良的革命傳統(tǒng)與時(shí)代發(fā)展相結(jié)合，立足本職，著眼未來，在服務(wù)科學(xué)高質(zhì)量發(fā)展上多做貢獻(xiàn)。

一、踐行井岡山精神，堅(jiān)定理想信念。必須牢固樹立共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念。實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，最根本的就是要原原本本的學(xué)習(xí)十九大精神，不斷地加強(qiáng)對中國特色社會主義理論體系的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝頭腦，以思想上的清醒保持政治上的成熟，以理論上的扎實(shí)保持信念上的堅(jiān)定。

二、踐行井岡山精神，堅(jiān)持不斷創(chuàng)新。要打破傳統(tǒng)觀念抓社區(qū)矯正、安置幫教工作的思維定勢，確立“走出宿遷看社矯安幫、圍繞中心抓社矯安幫”的工作思路，把社區(qū)矯正、安置幫教工作融入社會發(fā)展秩序安全穩(wěn)定的大背景中來思考，聚焦、聚神、聚力找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)，結(jié)合正在推進(jìn)的社區(qū)矯正標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、社區(qū)服刑人員損害修復(fù)、安置幫教“五扶一促”、后續(xù)照管融合發(fā)展等方面取得實(shí)效。

三、踐行井岡山精神，做有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。以毛澤東同志為代表的中國共產(chǎn)黨人，把馬列主義的普遍原理與中國革命的實(shí)踐相結(jié)合，走出了一條以農(nóng)村包圍城市武裝奪取政權(quán)的道路，這是對本本主義、教條主義和照搬十月革命經(jīng)驗(yàn)的一種及時(shí)糾正和大膽突破，是敢于創(chuàng)新和敢走新路的具體體現(xiàn),更是那一代共產(chǎn)黨人實(shí)事求是、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)淖詈迷忈?。雖然我們今天所處的環(huán)境和條件與井岡山時(shí)期相比有了歷史性變化，面對的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)不一樣，所要解決的矛盾和問題也不同，但不變的是信心、決定的信念、勇氣和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。臨別時(shí)江西干部學(xué)院老師說的好，聚是一團(tuán)火，散是滿天星，一次井岡行，一生井岡情。在今后的工作生活中，我將以實(shí)際行動弘揚(yáng)和踐行跨越時(shí)空的井岡山精神，不忘初心，牢記使命，積極投身司法行政高質(zhì)量發(fā)展中。

第五篇：干部培訓(xùn)總結(jié)

團(tuán)委干部干事培訓(xùn)總結(jié)

為了增強(qiáng)全體團(tuán)委各干部干事責(zé)任意識、團(tuán)結(jié)意識和服務(wù)意識，提高其自身的基本工作能力和對團(tuán)委會大家庭的歸屬感，同時(shí)加強(qiáng)自身工作能力。通過干部干事培訓(xùn)，使新一屆的干事對團(tuán)委有個(gè)全面、深入的了解，提高新任學(xué)生干部干事的理論知識水平和工作能力，給自己以正確的定位，清楚自己的職責(zé)，樹立起強(qiáng)烈的主人翁意識，端正的工作態(tài)度，真正的成為團(tuán)委優(yōu)秀的新生力量。具體培訓(xùn)內(nèi)容如下：

1、干部素質(zhì)培訓(xùn) 培訓(xùn)時(shí)間：2011年9月12日 培訓(xùn)地點(diǎn)：篤行215 培訓(xùn)總結(jié)：為了提高學(xué)生干部素質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)學(xué)骨干，進(jìn)一步增強(qiáng)干部隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力，2011年9月12日我系團(tuán)委邀請了院青宣主任許清榮對團(tuán)委干部進(jìn)行培訓(xùn)。針對干部問題、干部素質(zhì)、團(tuán)隊(duì)合作、領(lǐng)導(dǎo)能力、組織文化等方面進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)。首先許清榮對干部進(jìn)行提問，從干事的角色轉(zhuǎn)化到干部的過程中遇到哪些問題，并由此引出干部定位問題。許清榮通過交流自己作為學(xué)生干部的經(jīng)驗(yàn)，提出學(xué)生干部應(yīng)具有團(tuán)結(jié)合作等能力。培訓(xùn)過程，團(tuán)委干部積極響應(yīng)，認(rèn)真做筆記，認(rèn)真反思，明確自己的努力方向，對今后開展工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過此次團(tuán)干培訓(xùn)，開拓了干部的視野，明確了以實(shí)際行動踐行胡總書記向青年提出的“勤于學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)新，甘于奉獻(xiàn)”的要求。將團(tuán)委學(xué)生干部的綜合素質(zhì)提高到了一個(gè)新的層次，相信在以后的工作和組織活動中，學(xué)生干部能更好的處理實(shí)際的困難，在支部建設(shè)中能更好的注重工作的細(xì)節(jié)，更全面周到的為同學(xué)們服務(wù)，共同增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識，提高學(xué)生干部隊(duì)伍的凝聚力與戰(zhàn)斗力。

2、干事培訓(xùn)

培訓(xùn)時(shí)間：2011年10月16日 培訓(xùn)地點(diǎn)：篤行209

培訓(xùn)總結(jié)：隨著2011屆招新的結(jié)束，團(tuán)委注入了新鮮的血液。為了使干事盡早的適應(yīng)部門工作，即時(shí)融入到團(tuán)委這個(gè)大家庭來，同時(shí)為各部門在試用期內(nèi)對干事的考評提供一定依據(jù)，特根據(jù)各部門的工作內(nèi)容，有針對性的安排了今年的干事培訓(xùn)課程，增強(qiáng)新干事的團(tuán)隊(duì)意識、精英意識、公仆意識，提高其自身的綜合素質(zhì)和基本工作能力，打造一群年富有活力、富有創(chuàng)造精神、富有挑戰(zhàn)精神、富有高雅志趣的優(yōu)秀社團(tuán)人，2011年10月16日，經(jīng)濟(jì)學(xué)系團(tuán)委在篤行209舉辦了干事培訓(xùn)培訓(xùn)活動。此次培訓(xùn)由系團(tuán)委助理鄧陽針對干事加入新組織應(yīng)秉持的態(tài)度、工作效率、工作質(zhì)量等進(jìn)行培訓(xùn)。首先，鄧陽結(jié)合PPT講述了怎樣適應(yīng)從高中到大學(xué)的過渡期，確定好自己的人生目標(biāo)，并制定好大學(xué)四年的規(guī)劃，過一個(gè)豐富而有意義的大學(xué)生活。接著結(jié)合自身經(jīng)歷講述學(xué)生社團(tuán)對大學(xué)生的意義：作為大學(xué)生要努力提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)競爭力，做到坐下來會寫，站起來會說，走出去會公關(guān)，躺下來會思考。通過此次陪訓(xùn)，團(tuán)委干事對組織、對部門有了更深得了解，樹立積極向上的思想、端正工作態(tài)度，提高工作效率，對工作及時(shí)進(jìn)行反饋。秉承實(shí)干巧干用心干、敢想敢做敢突破的工作原則，為今后組織共作更好的開展奠定了基礎(chǔ)。

3、禮儀培訓(xùn)

培訓(xùn)時(shí)間 ：2011年10月20日 培訓(xùn)地點(diǎn)：篤行樓305 培訓(xùn)總結(jié)：為了豐富經(jīng)濟(jì)學(xué)系團(tuán)委信息聯(lián)絡(luò)部成員禮儀知識，2011年10月10日在篤行樓305，團(tuán)委信息聯(lián)絡(luò)部邀請到經(jīng)濟(jì)學(xué)社商務(wù)禮儀俱樂部前任部長王婷婷對干事進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括儀容儀表的基本要求，坐姿，鞠躬?jiǎng)幼饕I(lǐng)，會面禮儀，接待禮儀，上下樓梯注意事項(xiàng)，出入房門注意事項(xiàng)，會客時(shí)的座位排序，談話的禮儀，電話的禮儀等。王婷婷開場先介紹了外出會客時(shí)儀容儀表的基本要求，即要求穿著整潔、文明、雅致、規(guī)范。接下來，又分別根據(jù)不同情景詳細(xì)地介紹了會面禮儀、接待禮儀、談話禮儀和電話禮儀。在最后，王婷婷親自示范并邀請干事現(xiàn)場學(xué)習(xí)坐姿、鞠躬等動作要領(lǐng)，加深了干事對本次培訓(xùn)講解禮儀的理解和應(yīng)用。通過此次禮儀培訓(xùn)，團(tuán)委信息聯(lián)絡(luò)部干事了解了基本的禮儀知識，規(guī)范禮儀動作，糾正日常行禮的誤區(qū)，樹立了良好的禮儀觀念，并且能夠?qū)⑴嘤?xùn)的內(nèi)容應(yīng)用于實(shí)際中，為部門后續(xù)的工作展開打下了基礎(chǔ)。

4、寫作和采訪培訓(xùn)

培訓(xùn)時(shí)間 ：2011年11月17日 培訓(xùn)地點(diǎn)：篤行樓305 培訓(xùn)總結(jié)：為了培養(yǎng)團(tuán)委干事對外采訪、整理資料的能力，提高新一屆學(xué)生干事在團(tuán)委工作中的基本業(yè)務(wù)素質(zhì)與活動能力等，培養(yǎng)創(chuàng)新型、復(fù)合型和協(xié)作型優(yōu)秀人才，以便系團(tuán)委健康發(fā)展。2011年11月17日在篤行樓305，團(tuán)委邀請了院記者團(tuán)記者 XXX對干事進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括分工協(xié)作法、聊天采訪、外圍包抄、見縫插針、上下結(jié)合、電話采訪等采訪方法，具體包括采訪過程中采訪者應(yīng)該了解的事項(xiàng)，采訪準(zhǔn)備、采訪途徑、采訪前的采訪綱要準(zhǔn)備、采訪者的言談舉止、提問問題的準(zhǔn)備、采訪記錄等。培訓(xùn)開始主講人先介紹了采訪前應(yīng)該做的準(zhǔn)備工作，如如何邀請采訪者，如何將采訪內(nèi)容整理成提綱等。接下來介紹了在采訪過程中可能出現(xiàn)的突發(fā)狀況并相應(yīng)的提出了解決的措施，例如遇到冷場該如何解決、如何給受采訪者積極的心理暗示等內(nèi)容。最后講人自身經(jīng)歷過采訪時(shí)的尷尬狀況開展了情景模擬的環(huán)節(jié)，使參加本次培訓(xùn)的干事印象深刻。通過本次干事培訓(xùn)，使干事掌握了采訪技巧，能夠以正確的方式應(yīng)對采訪過程出現(xiàn)的問題，更加清楚地認(rèn)識到自己肩上的責(zé)任及目標(biāo)，起到了很好的鼓舞作用；通過培訓(xùn)干事們學(xué)到了基本的應(yīng)用文寫作增加了基本功，為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)，有利團(tuán)委更好的開展今后工作，建設(shè)優(yōu)秀社團(tuán)。