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      推進(jìn)五型班組落實 促進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)(最終版)

      時間:2019-05-14 07:43:06下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:推進(jìn)五型班組落實 促進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)(最終版)

      推進(jìn)五型班組落實 促進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)

      班組文化是企業(yè)文化建設(shè)的重點(diǎn)與核心,近年來,眾多企業(yè)都在抓企業(yè)文化建設(shè),企業(yè)文化是企業(yè)員工在生產(chǎn)經(jīng)營中共同持有的理想信念、管理理念、價值觀念和行為準(zhǔn)則,是最持久、最頑強(qiáng)、最具激勵作用的企業(yè)核心競爭力,也是企業(yè)理念和特色的集中體現(xiàn)。企業(yè)文化建設(shè)如何抓,如何抓得又快又好,并沒有一定的模式和規(guī)定。有些企業(yè)在企業(yè)文化建設(shè)方面只是做做“秀”、展示點(diǎn)表面現(xiàn)象,表現(xiàn)在辦公室或工房前辦幾期板報,掛幾塊牌子,書幾句口號,提幾條中長期宏偉目標(biāo),實質(zhì)上并沒有真正把企業(yè)文化建設(shè)抓起來。

      真正的企業(yè)文化是:企業(yè)文化建設(shè)的重心應(yīng)放在抓好班組文化建設(shè)上,從班組文化建設(shè)入手,讓企業(yè)塑造的管理模式、責(zé)任意識、行為準(zhǔn)則等深入到員工心中,指導(dǎo)、約束員工的行動。因為班組是企業(yè)生存和發(fā)展的基礎(chǔ),是完成企業(yè)安全生產(chǎn)各項任務(wù)的最直接的基層組織。企業(yè)的先進(jìn)管理理念、科學(xué)管理制度、合理勞動組織、安全管理措施,都要靠班組去貫徹落實和體現(xiàn)。班組文化是凝聚班組全體員工的橋梁和紐帶,推進(jìn)“五型”班組創(chuàng)建是企業(yè)班組建設(shè)的基本核心內(nèi)容。優(yōu)秀的企業(yè)文化要靠優(yōu)秀的班組文化來體現(xiàn),“五型”班組創(chuàng)建是檢驗企業(yè)文化建設(shè)水平與發(fā)展程度的重要標(biāo)志。搞好“五型”班組考核驗收工作,對于推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)的深入開展,提高員工隊伍整體素質(zhì)、促進(jìn)企業(yè)整體效益和班組基礎(chǔ)管理水平等都有著深遠(yuǎn)的、現(xiàn)實的意義。

      如何搞好班組文化建設(shè)呢?通過對基層班組多年的管理體會及班組日常工作的開展,結(jié)合公司年度評先選優(yōu)工作、以及近年來三項體系認(rèn)證、班組安全管理達(dá)標(biāo)、公司“五型”班組的學(xué)習(xí)與創(chuàng)建、“五型”班組的實施和達(dá)標(biāo)考核驗收工作的開展,梳理出對班組日常管理和型級達(dá)標(biāo)的幾點(diǎn)認(rèn)識:

      一、抓好班組學(xué)習(xí)文化建設(shè),重點(diǎn)培養(yǎng)班組的團(tuán)隊精神

      班組員工的學(xué)習(xí)文化建設(shè)包括開展愛國主義、團(tuán)隊精神、責(zé)任意識教育以及職業(yè)道德、法制觀念和企業(yè)理念教育等等,內(nèi)容廣泛豐富。抓好了,將有力地增強(qiáng)向心力和凝聚力,使員工面貌富有朝氣,積極向上,責(zé)任心強(qiáng),班組各項工作都好開展。抓不好,就會造成人心渙散、出現(xiàn)缺乏積極性的局面,給班組工作帶來消極影響。一個團(tuán)隊就應(yīng)培育一個團(tuán)隊的精神與特點(diǎn),大慶油田《鐵人》3211鉆井隊,電影《亮劍》就是很好的例證。班組也一樣,應(yīng)有一種精神、一種文化、一種風(fēng)格,才能形成自己的團(tuán)隊精神,產(chǎn)生向心力與凝聚力,提高責(zé)任心與責(zé)任感。

      首先,班組團(tuán)隊是一個班組精神風(fēng)貌的展現(xiàn),是班組優(yōu)良風(fēng)氣、道德觀念、行為規(guī)范、工作作風(fēng)和生活態(tài)度的總和,是班組團(tuán)隊和諧的凝聚力和班組團(tuán)隊前進(jìn)的驅(qū)動力,是班組文化的重點(diǎn)與核心。班組工友長期工作和生活在同一環(huán)境中,相互聯(lián)系比較緊密,思想感情易于交流和產(chǎn)生共鳴,很容易形成共同的認(rèn)識。其思維方式和工作作風(fēng)都集中體現(xiàn)在班組精神上。這種班組精神就成為班組的優(yōu)良作風(fēng),能夠增強(qiáng)班組成員的責(zé)任意

      識,發(fā)揮班組成員的積極性、創(chuàng)造性和主動性,形成班組的作風(fēng)與精神。對班組外部來講,這種班組精神,能夠充分展示班組的良好形象,創(chuàng)造良好的班組信譽(yù),贏得各級領(lǐng)導(dǎo)與部門和兄弟班組的信賴和贊譽(yù),能有效地促進(jìn)班組的工作。在班組團(tuán)隊精神的基礎(chǔ)上提煉出的企業(yè)經(jīng)營理念,更切合企業(yè)的實際,便于發(fā)揚(yáng)、鞏固和提高。

      其次,營造班組特色文化。有的班組可以突出“學(xué)習(xí)型”建設(shè),形成讀書熱,達(dá)到自我學(xué)習(xí),自我提高,學(xué)先進(jìn),促管理,強(qiáng)素質(zhì),體現(xiàn)自我價值的目的。有的班組可以突出“安全型”建設(shè),營造家的溫馨,讓員工工作生活有在家的感覺,時時處處講安全,人人工作要安全。有的班組可以重點(diǎn)抓好“創(chuàng)新型”建設(shè),事事爭一流,處處做一流,創(chuàng)新工藝,創(chuàng)新操作,節(jié)能降耗,創(chuàng)新業(yè)績。這樣,班組員工被班組內(nèi)的一種氛圍所感染、感化,體驗到工作的快樂,學(xué)習(xí)的幸福,生命的意義。班組成員心貼心的在一起工作和學(xué)習(xí),大家相互尊重、相互關(guān)懷,相互支持,相互激勵,攜手并肩,必然促進(jìn)企業(yè)的和諧建設(shè)與發(fā)展。

      第三,塑造班組團(tuán)隊形象。班組形象包括班組的質(zhì)量意識形象、技術(shù)水平形象、班組環(huán)境形象,班組成員的員工形象以及完成各項生產(chǎn)任務(wù)、工作任務(wù)所表現(xiàn)出來的工作作風(fēng)。進(jìn)入班組轄區(qū),你看不到隨處可見的臟、亂、差現(xiàn)象;干凈整潔的工作場地,工房窗明設(shè)備見本色,現(xiàn)場堆放有序的機(jī)、物、料及工器量具,青一色的工作裝,上下班自然列隊??,這種形象、這種風(fēng)格,無一不讓人感到自信和舒心。

      一是員工合理化建議活動。班組開展合理化建議活動,是一項調(diào)動員工積極性,發(fā)揮員工智慧,提高員工責(zé)任心,實行民主管理的重要工作,有利于促進(jìn)各項工作的開展和提高員工素質(zhì)。因此,要精心組織,合理安排,積極引導(dǎo),使員工敢于并且善于提合理化建議,積極為班組和企業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

      二是勞動競賽(含技術(shù)比武、崗位練兵、安全應(yīng)急預(yù)案演練活動)。班組內(nèi)部應(yīng)在競賽的深度、廣度和競賽的方式上下功夫。可以結(jié)合本班組的工作自行開展小型的勞動競賽和技術(shù)比武。班組成員作為勞動競賽的參賽主體,應(yīng)該珍惜每一次參賽的機(jī)會,通過參加競賽,檢閱班組員工的水平,與其他班組成員互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),共同提高。三是班組員工在實際操作中的成功經(jīng)驗、失敗教訓(xùn)、親身感悟、點(diǎn)滴體會都是形成班組技術(shù)文化的素材與源泉。班(組)長要因勢利導(dǎo),從班組成員的發(fā)言、心得、演講、班組內(nèi)的各項記錄,上級指示精神及安全法規(guī)等方面核心摘要內(nèi)容,作為班組學(xué)習(xí)的部分素材,在工作實踐中不斷地豐富班組技術(shù)文化建設(shè)的內(nèi)涵,提高工藝操作水平。

      三、抓好班組的安全文化建設(shè),營造和諧平安的生產(chǎn)環(huán)境

      安全生產(chǎn)是企業(yè)永恒的主題,安全是企業(yè)最大的效益。安全文化是企業(yè)安全工作的靈魂,班組安全是企業(yè)安全的基石。企業(yè)抓安全文化建設(shè),重心也應(yīng)擺在抓好班組安全文化建設(shè)方面,才能在企業(yè)內(nèi)部營造出一種和諧平安的氛圍。

      首先,是抓思想認(rèn)識。絕大部分安全事故都發(fā)生在班組。因此,班組要提高安全意識,把安全生產(chǎn)放在各項工作的重中之重,作為頭等大事來抓。班組安全文化建設(shè)就是通過各種載體、手段或有效形式,把先進(jìn)的管理理念、安全規(guī)定、安全技能,潛移默化地影響或融入到每個員工的頭腦中,使每位員工樹立起嚴(yán)格的安全意識、安全價值觀,從而使安全工作人人參與,做到橫到邊、縱到底,不留死角,營造出良好的班組安全文

      化氛圍。

      其次,是抓制度落實。要認(rèn)真貫徹國家安全生產(chǎn)各項制度和崗位安全操作規(guī)程,嚴(yán)格落實公司安全工作“三查除”制度,建立崗位安全生產(chǎn)責(zé)任制、安全巡回檢查制、安全目標(biāo)責(zé)任制、安全教育培訓(xùn)制和安全考核獎懲制。通過安全教育和培訓(xùn),讓員工了解安全文化的內(nèi)涵及作用,使廣大員工成為安全文化的傳承者,從而將公司的安全理念與員工素質(zhì)提高到新水平。

      第三,是抓安全活動。班組的安全活動主要有安全教育、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、“習(xí)慣性違章”實例教育、安全預(yù)案演練、事故隱患限期整改、危險源預(yù)知活動等。通過安全活動的進(jìn)行,增強(qiáng)安全事故的控制和解決能力,提高安全預(yù)知預(yù)防能力。也只有平時堅持開展好各項安全活動,才能防范于未然,將事故消除在萌芽狀態(tài)。

      四、提高班組長的素質(zhì),達(dá)到“將強(qiáng)強(qiáng)一窩”的目的班組長是企業(yè)生產(chǎn)一線的組織者、指揮者,處于“兵頭將尾”位置,其素質(zhì)的高低直接決定了班組文化建設(shè)工作的好壞,班組長要不斷創(chuàng)新管理機(jī)制,夯實管理基礎(chǔ)。要高度重視班組的文化建設(shè),做到從自身做起,不斷改善,不斷完善,不斷提高。使班組的文化建設(shè)日常化、制度化、規(guī)范化。具體說:班組長應(yīng)從以下五點(diǎn)做起、做到、做好: 一是要有事業(yè)心和責(zé)任感。班組長的工作是一項既辛苦又細(xì)致還麻煩的工作,每天不但要完成自己的工作任務(wù),還要組織帶領(lǐng)大家完成班組的工作任務(wù);同時,還要關(guān)心員工,耐心細(xì)致地做思想工作,管理工作,技術(shù)指導(dǎo),生活關(guān)心等,如果沒有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,沒有為工作奉獻(xiàn)的精神,怕苦怕累怕困難,是不能勝任班組長工作的,是搞不好班組工作的。

      二是要熟悉工藝、技術(shù)過硬。班組長既要會管理,又要懂技術(shù),要熟悉、掌握班組的各種設(shè)備及其操作。如果技術(shù)不懂、業(yè)務(wù)不熟,遇到問題瞎指揮,出了錯誤怪別人,員工就會不服氣,甚至當(dāng)場下不了臺。特別是隨著新技術(shù)、新設(shè)備的大量使用,對班組長的要求就越來越高,這就要求班組長必須善于學(xué)習(xí),一定要比其他人學(xué)的多一點(diǎn)、深一點(diǎn),只有這樣,才能做到心中有數(shù),處理問題有方法,遇到難題也能解決,指揮生產(chǎn)不忙亂,不出差錯。

      三是要以身作則,起模范帶頭作用。俗話說,“言傳不如身教”,“喊破嗓子不如做出樣子”。一個優(yōu)秀的班組長,應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,要求別人做到的,首先自己應(yīng)該做到;要事事處處為人表率,用道理說服大伙,用行動影響大伙、用感情感動大伙,只有這樣,才能真正得到大多數(shù)員工的信賴與支持。

      四是要堅持原則,敢于管理。班組長要敢抓敢管,從整體利益出發(fā),敢于揭露矛盾,敢于批評,敢于對違章者處理。要實事求是的按客觀規(guī)律辦事,按規(guī)章制度辦事,該制止的制止,該批評的批評,該處罰的處罰,該表揚(yáng)的表揚(yáng),該鼓勵的鼓勵。一切從嚴(yán)要求,對錯分明;只有嚴(yán)格要求,獎罰分明,才能樹立起班組長的組織與領(lǐng)導(dǎo)威信。五是要關(guān)心員工生活,維護(hù)員工利益。作為班組長,不關(guān)心員工生活,不維護(hù)員工利益,就沒有履行好班組長的職責(zé),就得不到班組員工的信任和支持。要了解每一位員工的生活情況,掌握員工的困難,表達(dá)員工的意愿,代表員工說話,想方設(shè)法為員工排憂解難。同時,要宣傳黨和國家及公司的有關(guān)政策與規(guī)定,對違反政策規(guī)定的事,要耐心細(xì)致地

      做好說服、解釋和教育工作,自覺接受組織與單位的處理。這些工作做好了,可以增進(jìn)班組的團(tuán)結(jié),使員工感受到組織和企業(yè)的溫暖,從而進(jìn)一步煥發(fā)工作的激情、激發(fā)工作的積極性、提高工作的責(zé)任心!為企業(yè)的爭先創(chuàng)優(yōu)與發(fā)展壯大不斷做出新的貢獻(xiàn)。

      第二篇:推進(jìn)五型班組創(chuàng)建

      吐哈項目部深入推進(jìn)“五型”班組創(chuàng)建

      本網(wǎng)訊(通訊員 XX)4月份以來,吐哈項目部以公司“三帶兩學(xué)一爭當(dāng)”學(xué)習(xí)活動為契機(jī),多措并舉,持續(xù)深入開展“五型”班組”創(chuàng)建活動。

      “學(xué)”字當(dāng)頭,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組。該項目部領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)習(xí)活動的開展,成立學(xué)習(xí)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任,落實專人。將學(xué)習(xí)型班組創(chuàng)建列入到工作計劃,制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計劃,針對生產(chǎn)工作實際,按照“缺什么補(bǔ)什么,缺什么學(xué)什么”的原則,精心編排學(xué)習(xí)和培訓(xùn)內(nèi)容,積極帶領(lǐng)員工開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動和培訓(xùn)活動。重視兼職教師隊伍建設(shè),通過嚴(yán)格選拔確定兼職教師名單,為培訓(xùn)工作的開展夯實“硬件”基礎(chǔ)。利用每日生產(chǎn)會,組織班子成員對政治理論知識和上級文件精神進(jìn)行再學(xué)習(xí)、再領(lǐng)會,并廣泛開展討論交流,創(chuàng)新性思維,積極尋求推進(jìn)各項工作的新方法、新途徑;利用每月職工大會和生產(chǎn)間隙,組織員工學(xué)習(xí)和培訓(xùn),重點(diǎn)抓好形勢任務(wù)教育、各項制度學(xué)習(xí)、崗位知識學(xué)習(xí)等,同時開展“學(xué)有所感,學(xué)有所獲”的學(xué)習(xí)交流活動,真正做到 “一次學(xué)習(xí)、一次心得,一次領(lǐng)悟、一次提高”,營造出了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

      “安”字先行,構(gòu)筑安全型班組。該項目部加大安全培訓(xùn)力度,由安全員逐條詳細(xì)解讀六大禁令、十項規(guī)定、危險作業(yè)項目清單、HSE體系文件和其他上級文件精神,并將相關(guān)文件發(fā)放到班組,每月開展一次班組自學(xué)自考、自查自糾活動,大力激活班組細(xì)胞,實現(xiàn)安全知識武裝每名員工頭腦,切實提高員工安全知識水平和增強(qiáng)安全意識;每周開展一次安全經(jīng)驗分享活動,互相交流,互相學(xué)習(xí),仔細(xì)聽、耐心記、認(rèn)真悟,時刻敲響安全警示鐘,切實轉(zhuǎn)變由“要我安全”到“我要安全”的思想;每天召開生產(chǎn)例會,認(rèn)真拆解生產(chǎn)過程中的各個環(huán)節(jié),絕不放過任何一個細(xì)節(jié),查不足、找漏洞,堅決杜絕習(xí)慣性違章和各項安全隱患,提前了解生產(chǎn)動態(tài),在每次施工任務(wù)下達(dá)前,積極組織班組員工在施工過程、崗位職責(zé)、道路行車等方面進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,使班組內(nèi)每一名員工明確崗位職責(zé)、銘記安全知識和落實安全行為。

      “潔”濁揚(yáng)清,打造清潔型班組。該項目部積極引導(dǎo)班組成員牢固樹立安全環(huán)保意識,時刻要求員工做到“車輛設(shè)備清潔、施工現(xiàn)場清潔、物資倉庫清潔、生活環(huán)境清潔、運(yùn)行記錄清潔、臺賬管理清潔”,切實履行標(biāo)準(zhǔn)化管理、標(biāo)準(zhǔn)化操作和標(biāo)準(zhǔn)化現(xiàn)場的“三標(biāo)”要求。不論是在施工現(xiàn)場,還是在生活基地,班組成員始終做到設(shè)施擺放整齊有序,定時按期維護(hù)保養(yǎng)設(shè)備,極力維護(hù)現(xiàn)場衛(wèi)生。施工現(xiàn)場,施工班組將洗車污水排到指定位置,將下灰車、立罐排氣管線經(jīng)過濾后排氣。同時,班組積極開展清潔環(huán)保知識宣傳,并帶領(lǐng)班組成員積極參加基地建設(shè)義務(wù)勞動,用辛勤的雙手打造了清潔的基地生活環(huán)境。4月份以來,班組先后開展了清潔倉庫、清潔場地、植樹綠化等義務(wù)勞動,營造出了一個和諧溫馨的“家”。“節(jié)”儉持家,搭建節(jié)約型班組。該項目部圍繞生產(chǎn)經(jīng)營中心工作,帶領(lǐng)班組開展了“精細(xì)管理,穩(wěn)健發(fā)展”主題實踐活動,號召每個班組制定精細(xì)管理實施方案,敢于創(chuàng)新嘗試新方法、新途徑,積極征求員工合理化建議,將精細(xì)觀念和節(jié)約意識灌注到工作中、生活中,引導(dǎo)員工深刻認(rèn)識到精細(xì)管理的重要意義,引導(dǎo)員工深刻感受到個人行為與集體利益的密切關(guān)系,引導(dǎo)員工自覺投入到精細(xì)管理的實踐活動中來。4月份,項目部帶領(lǐng)班組大力開展了修舊利廢活動、節(jié)約人人有責(zé)等活動,節(jié)約成本上萬元,使員工們真正發(fā)揮了主人翁作用,做到了節(jié)儉持“家”。

      “和”風(fēng)細(xì)雨,營造和諧型班組。該項目部帶領(lǐng)班組充分體現(xiàn)“以人為本”的思想理念,擴(kuò)大民主基礎(chǔ),廣泛開展廠務(wù)公開活動,在公開欄定期進(jìn)行伙食支出明細(xì)、單井單車消耗、維修費(fèi)用等項目的公開,接受群眾監(jiān)督。重點(diǎn)抓好員工思想政治工作,維護(hù)隊伍和諧穩(wěn)定,時刻關(guān)注員工思想、學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的動態(tài),本著為員工做實事、做好事的原則,定期召開職工大會,暢通職工信訪渠道,及時了解和解決員工最關(guān)心的問題,使每一名員工感受到集體的關(guān)心和大家庭的溫暖,從而增強(qiáng)了基層班組的凝聚力和向心力,為營造和諧型班組、和諧型隊伍夯實了基礎(chǔ)。

      第三篇:五型班組

      五型班組總結(jié)

      **班組在勝利完成五型班組創(chuàng)建達(dá)標(biāo)任務(wù)后,再接再厲,繼續(xù)保持良好的工作勢頭。在這一的工作中,又取得了較好的成績。

      一、在學(xué)習(xí)上,班組成員主動認(rèn)真,學(xué)習(xí)筆記清晰齊全,能夠完成好各項學(xué)習(xí)任務(wù)。并在傳幫帶中,對新入廠的兩名員工認(rèn)真輔導(dǎo),使他們很快掌握了技能,勝任了本職工作。

      二、遵章守紀(jì)上,班組成員嚴(yán)格執(zhí)行六大禁令,自覺維護(hù)生產(chǎn)秩序、勞動紀(jì)律。全年班組未發(fā)生一起事故事件,未有違紀(jì)行為。

      三、安全生產(chǎn)中,班組成員嚴(yán)格四有工作法,以操作規(guī)程、工藝紀(jì)律為準(zhǔn)繩,做到了安穩(wěn)、長滿優(yōu)的生產(chǎn)。尤其在今年大修期間,班組成員能夠認(rèn)真對待,主動承擔(dān)任務(wù)。在邊生產(chǎn)邊大修的工作中,出色的完成了任務(wù)。

      四、清潔生產(chǎn)上,班組對各個成員的環(huán)境分擔(dān)區(qū)的維護(hù)進(jìn)行督促,使各個分擔(dān)區(qū)及個人專責(zé)都得到了很好的維護(hù)。對不屬于分擔(dān)區(qū)的青草拔除工作也積極參與,達(dá)到了上級的要求。

      五、和諧共進(jìn),共創(chuàng)團(tuán)結(jié)班組。成員們互幫互敬,使班組內(nèi)環(huán)境和諧。成員間共同相處,共同進(jìn)步。

      在新的一年的工作中,該班組的成績是突出的,但也存在一定的不足。在今后的工作中,克服不足發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢,為車間的各項工作有序開展再立新功。

      **班組

      2010年9月11日

      五型班組總結(jié)

      單立國班在順利完成五型班組創(chuàng)建達(dá)標(biāo)任務(wù)后,再接再厲,繼續(xù)保持良好工作勢頭。在這一的工作中,又取得了較好的成績。

      一、嚴(yán)格遵守“九項原則”、“六大禁令”

      在這一年里,班內(nèi)多次組織對“九項原則”、“六大禁令”的學(xué)習(xí)與討論,找出自身的不足,共同學(xué)習(xí)進(jìn)步。通過這一年的學(xué)習(xí),班組未發(fā)生一起安全事故事件,沒有違章違紀(jì)行為。

      二、夯實基礎(chǔ)——“清潔型”班組

      從班組實際出發(fā),從每一個細(xì)節(jié)入手,首先加強(qiáng)班組及崗位安全防護(hù)用品和日常用品的規(guī)范擺放,做到物品擺放有序,環(huán)境整潔美觀。

      三、全班創(chuàng)效——“節(jié)約型”班組

      全班樹立“節(jié)約優(yōu)先”的理念,從節(jié)約每一滴水,一張紙,一度電做起,發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約傳統(tǒng)。

      四、構(gòu)建和諧班組

      全班在工作中講協(xié)作,生活上講互助,做到尊重人,幫助人,形成了班員關(guān)系和諧、互助、互愛的良好氣氛。

      在新的一年的工作中,該班組的成績是突出的,但也存在一定的不足。在今后的工作中,克服不足發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢,為車間的各項工作有序開展再立新功。

      單立國班組

      2010年9月12日

      五型班組總結(jié)

      一年一度的五型班組創(chuàng)建活動正在有條不紊的進(jìn)行,作為第一批被公司評為五型班組的劉偉班為了做到更好結(jié)合近幾年來公司的發(fā)展壯大和各個層次不斷的提高本班全體成員也在積極的努力,做到有則改之無則加勉,發(fā)揚(yáng)本班的光榮傳統(tǒng)。

      一、近幾年由于生產(chǎn)需要裝置改造和人員也有許多變更,在此期間結(jié)合自身的不足,積極主動的學(xué)習(xí)和新氨壓機(jī)流程,在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題及時匯報并進(jìn)行整改,新來的員工在很短的時間內(nèi)能獨(dú)立上崗。

      二、遵章守紀(jì)、盡職盡責(zé)、認(rèn)真執(zhí)行廠規(guī)廠法,及車間工段的紀(jì)律要求。本班在歷次勞動紀(jì)律大檢查中未發(fā)現(xiàn)一名員工違紀(jì)現(xiàn)象。發(fā)現(xiàn)有不精神的同志也能主動去提醒甚至與其聊天并帶到生產(chǎn)操作中來,都能以飽滿的精神狀態(tài)完成自己的工作任務(wù)。

      三、在日常生產(chǎn)工作中克忠職守,對安全生產(chǎn)無一疏漏,牢記安全第一、以人為本,對待每一項首先想的是安全。對本班人員及新來的同志進(jìn)行經(jīng)常性空氣呼吸器的佩戴,本班全體員工經(jīng)常進(jìn)行反事故演練;各個對裝置的有毒有害氣體了如指掌。無論做什么工作首先通知班長,經(jīng)再三思考后才進(jìn)行,做到先安全后生產(chǎn),不安全不生產(chǎn)的原則。

      四、清潔生產(chǎn),節(jié)能降耗,注意日常工作中的環(huán)境衛(wèi)生情況,沒有一個好的衛(wèi)生環(huán)境就不能保障安全生產(chǎn),如門前衛(wèi)生,操作間的電腦臺、地面以及施工現(xiàn)場的衛(wèi)生,經(jīng)常組織班中人員進(jìn)行清理工作,做到桌上擺放整齊,地面光潔無雜物,以及對加藥間的清理,為職工創(chuàng)造一個舒心的工作環(huán)境。

      五、班中人與人之間互相幫助,和諧有愛。如在新來員工的學(xué)習(xí)上和個人問題上都主動去詢問與幫助,做到一方有難八方支援。從沒有人打架罵人的現(xiàn)象,使班中的氣氛有家一樣感覺心里暖暖的以便自己在崗位上更好的工作與學(xué)習(xí)。

      在這一年里本班彌補(bǔ)以前的不足,發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn),在石化公司的道路上向美好的明天大踏步前進(jìn)。

      劉偉班組

      2010年9月13日

      五型班組總結(jié)

      郝利民班在達(dá)到五型班組指標(biāo)后,繼續(xù)努力奮勇直前在工作中持續(xù)改進(jìn),在今年的工作中又取得了優(yōu)異的成績。

      一、學(xué)習(xí)上,班組內(nèi)認(rèn)真學(xué)習(xí)公司有關(guān)材料,認(rèn)真學(xué)習(xí)車間組織的各項應(yīng)急措施和安全學(xué)習(xí)大討論。班員互相督促共同進(jìn)步,并在工作中充分發(fā)揮了其學(xué)習(xí)成果,為裝置平穩(wěn)運(yùn)行做出了努力。

      二、安全中,班組成員以六大禁令、HSE管理原則為生產(chǎn)指導(dǎo),以四有工作法、操作規(guī)程為準(zhǔn)則,以全年零事故為目標(biāo),在全班人員共同努力下,本未發(fā)生一次不安全行為,并多次發(fā)現(xiàn)排除安全生產(chǎn)隱患。

      三、遵守各項規(guī)章制度,班組成員嚴(yán)格執(zhí)行六大禁令,自覺維護(hù)勞動紀(jì)律,在班長嚴(yán)格要求和班員的共同努力下,全年本班未發(fā)生違紀(jì)行為。

      四、清潔生產(chǎn)中,本班員工對個人專責(zé)認(rèn)真負(fù)責(zé),對本班組分擔(dān)區(qū)的雜草雜物定期進(jìn)行清理,以上均達(dá)到車間的清潔指標(biāo),并多次參加車間組織的義務(wù)大掃除活動。

      五、和諧上,本班團(tuán)結(jié)奮進(jìn),互幫互助,在和諧環(huán)境中,共同努力共同進(jìn)步。在今年的工作中,我班取得了驕人的成績,但肯定也存在欠缺之處。在今后工作中持續(xù)改進(jìn),為車間的平穩(wěn)生產(chǎn)做出自己應(yīng)有的努力。

      郝利民班組

      2010年9月13日

      五型班組總結(jié)

      楊大明班組在勝利完成五型班組創(chuàng)建達(dá)標(biāo)任務(wù)后,再接再厲,繼續(xù)保持良好的工作勢頭。在這一的工作中,又取得了較好的成績。

      一、遵守各項規(guī)章制度,班組成員嚴(yán)格執(zhí)行六大禁令,維護(hù)生產(chǎn)秩序、勞動紀(jì)律,這一年來班組未發(fā)生一起事故事件,未有違章違紀(jì)行為。

      二、清潔生產(chǎn)上,班組對各個成員的環(huán)境分擔(dān)區(qū)的維護(hù)進(jìn)行督促,使各個分擔(dān)區(qū)及個人專責(zé)都得到了很好的維護(hù),對不屬于分擔(dān)區(qū)的青草雜物等清理工作也積極參與,達(dá)到了上級的要求。

      三、在學(xué)習(xí)上,班組成員主動認(rèn)真,學(xué)習(xí)筆記清晰齊全,能夠完成好各項學(xué)習(xí)任務(wù)。并在傳幫帶中,對新入廠的兩名員工認(rèn)真輔導(dǎo),使他們很快掌握了技能,勝任了本職工作。

      四、安全生產(chǎn)中,班組成員嚴(yán)格四有工作法,以操作規(guī)程、工藝紀(jì)律為準(zhǔn)繩,做到了安穩(wěn)、長滿優(yōu)的生產(chǎn)。尤其在今年大修期間,班組成員能夠認(rèn)真對待,主動承擔(dān)任務(wù)。在邊生產(chǎn)邊大修的工作中,出色的完成各項任務(wù)。

      五、和諧共進(jìn),共創(chuàng)團(tuán)結(jié)班組。成員們互幫互敬,使班組內(nèi)環(huán)境和諧。成員間共同相處,共同進(jìn)步。

      在新的一年的工作中,該班組的成績是突出的,但也存在一定的不足。在今后的工作中,克服不足發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢,為車間的各項工作有序開展再立新功。

      楊大明班組

      2010年9月12日

      第四篇:五型班組材料

      五 型”班 組 材 料

      通過強(qiáng)化班組建設(shè),中和車間在創(chuàng)建“五型”班組的實踐中,取得了良好的實效。沒有班組的健康發(fā)展,就沒有企業(yè)的生機(jī)和活力,因為班組是企業(yè)的細(xì)胞,是基層組織的基礎(chǔ),也是企業(yè)組織職工開展活動,全面完成各項工作任務(wù)的基礎(chǔ)。

      一、抓技術(shù)培訓(xùn)效果明顯,創(chuàng)“學(xué)習(xí)型”班組

      火車跑的快,全憑車頭帶,一個班組搞的好壞,關(guān)鍵在于班長,中和車間根據(jù)各班班長的實際情況,有針對性的進(jìn)行培訓(xùn),使其不斷的完善領(lǐng)導(dǎo)和組織能力,利用業(yè)余時間對其進(jìn)行工藝技術(shù)培訓(xùn)。確保生產(chǎn)安全,班員的技術(shù)水平是關(guān)鍵。在班組沒有生產(chǎn)任務(wù)時,由班組長輪流將崗點(diǎn)員工帶到現(xiàn)場,進(jìn)行手把手式的實際培訓(xùn),對每一個要點(diǎn)都耐心講解、示范操作,然后讓班員進(jìn)行模擬,直至學(xué)會為止;針對倒班員工凌晨容易疲倦的現(xiàn)狀,利用上夜班的時間進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)等。通過培訓(xùn),班組整體技術(shù)水平有了長足進(jìn)步。

      采取師傅帶徒弟的辦法,讓有豐富工作經(jīng)驗技術(shù)全面的師傅與缺少工作經(jīng)驗的輕工簽訂“一幫一”師徒合同,從而使年輕職工的技術(shù)水平有了較大幅度的提高。

      二、抓安全工作不放松,創(chuàng)“安全型”班組

      我們認(rèn)真落實班組崗位責(zé)任制及崗位安全環(huán)保職責(zé),定期進(jìn)行安全防護(hù)用品的使用練習(xí)及應(yīng)急預(yù)案的演練。定期對崗位員工進(jìn)行安全知識的培訓(xùn)及考核。特別是在學(xué)習(xí)落實“六大禁令”的工作上,作到了每一名崗位員工及管理人員都能熟知其內(nèi)容,并能將其嚴(yán)格的落實到日常工作中。各班組制定了詳實的安全培訓(xùn)方案。堅持安全技能培訓(xùn)“四個一”,即每班講一個工藝生產(chǎn)安全問題、每周進(jìn)行一次崗位技術(shù)練兵、每月進(jìn)行一次安全防護(hù)器具使用練習(xí)、每季度進(jìn)行一次應(yīng)急預(yù)案的演練。為了更好的保證設(shè)備及工藝流程的安全運(yùn)行,中和車間將生產(chǎn)與運(yùn)行分別設(shè)立班組,這樣就在最大程度上確保了設(shè)備及工藝流程的安全運(yùn)行。

      三、保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)“清潔型”班組

      中和車間要求各班組,牢固樹立“清潔發(fā)展”的理念,以促進(jìn)班組與環(huán)境協(xié)調(diào)、實現(xiàn)班組清潔生產(chǎn)為目標(biāo),嚴(yán)格履行環(huán)境保護(hù)目標(biāo)責(zé)任,防止環(huán)境污染;在生產(chǎn)班組進(jìn)行生產(chǎn)的過程中,作到加強(qiáng)污染源的管理、清潔生產(chǎn),從源頭上杜絕污染;努力作到文明生產(chǎn)、清潔生產(chǎn)。努力把中和車間,建設(shè)成崗位清潔、設(shè)備清潔、環(huán)境清潔的“綠色車間”。嚴(yán)格執(zhí)行班組環(huán)保職責(zé),班組巡檢過程中,對可能存在原料滲漏的設(shè)備、倒淋口、取樣口、裝車接口處等部位進(jìn)行重點(diǎn)巡檢,發(fā)現(xiàn)污漬及時進(jìn)行清理,作到重點(diǎn)易污染部位及時清理。注重培養(yǎng)班組自主清潔行為,全面治理崗位清潔隱患,班組現(xiàn)場管理和崗位標(biāo)準(zhǔn)化得到了進(jìn)一步提高。

      三、爭創(chuàng)節(jié)約型企業(yè),創(chuàng)“節(jié)約型”班組

      培養(yǎng)勤儉節(jié)約的良好作風(fēng)。在日常工作中向全體員工強(qiáng)化節(jié)能降耗意識,要求所有員工,要跳出現(xiàn)象看本質(zhì),節(jié)約一張紙、一度電、一滴水的意義遠(yuǎn)不在現(xiàn)象本身,關(guān)鍵是一種習(xí)慣和風(fēng)氣。習(xí)慣風(fēng)氣一旦形成,這就是一種良好的組織文化,一種無形的寶貴資源,每一位員工不但要從樹立勤儉節(jié)約的主人翁意識作起,更要從珍惜一滴水、節(jié)約一度電、合理利用一件工具做起,例如:中和車間在打印紙紙張管理上作到了,打印紙雙面使用,這樣大大節(jié)省了日常辦公用紙的消耗量。在日常照明上我們根據(jù)季節(jié)變化,要求運(yùn)行班組適時開關(guān)照明,力爭在最大限度上節(jié)約電量。

      五、抓小家建設(shè)、溫暖和諧,創(chuàng)“和諧型”班組

      積極引導(dǎo)班員樹立“五好”意識,即:好的安全意識、好的紀(jì)律意識、好的大局意識、好的榮譽(yù)意識、好的團(tuán)隊意識。好的安全意識,能為班組的安全生產(chǎn)管理創(chuàng)造良好的基礎(chǔ),為班組安全生產(chǎn)提供保證;好的紀(jì)律意識能真正保證班組管理的政令暢通;好的大局意識能統(tǒng)一員工思想,克服看待問題片面、消極等現(xiàn)象;好的榮譽(yù)意識可以激發(fā)班員集體榮譽(yù)感,進(jìn)而增強(qiáng)工作積極性和主動性;好的團(tuán)隊意識是一個集體的力量源泉,只有具備了好的團(tuán)隊意識,才能發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,才能形成凝聚力和戰(zhàn)斗力。關(guān)心員工,讓員工時刻感受到家的溫暖。首先是建立班務(wù)公開制,定期將各生產(chǎn)及運(yùn)行班組長召集到一起交流工作經(jīng)驗,將一些好的工作經(jīng)驗及方法進(jìn)行整理并以書面形式發(fā)放到各班組,讓每一個班組成員都從中受益。在中和車間要求每個班的班長都要對班員的家庭情況及思想狀況十分了解。通過班組進(jìn)行有意義的聚會及聯(lián)誼活動,把集體的溫暖和關(guān)心帶給每一名員工,例如:我們車間員工陳紅在住院期間,車間專門派人進(jìn)行陪護(hù)并組織管理人員及部分職工到醫(yī)院慰問,在看望的過程中本人和家屬都非常感動,并表示在回到工作崗位后一定要加倍努力的工作。

      通過對過去工作的總結(jié),我們雖取得了一定的成績,但我們?nèi)韵M诮窈蟮墓ぷ髦胁粩嗳ネ晟?。扎實的推進(jìn)“五型班組”建設(shè)工作。創(chuàng)造性的完成好分公司下達(dá)的各項任務(wù)。為原油4000萬噸持續(xù)穩(wěn)產(chǎn),創(chuàng)建百年油田做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      第五篇:五型班組

      五型班組建設(shè)工作總結(jié)

      班組是企業(yè)最基層的生產(chǎn)管理組織,是企業(yè)一切工作的落腳點(diǎn),是企業(yè)提升核心競爭力的基礎(chǔ)?;A(chǔ)不牢,地動山搖。從一定意義上講,班組工作的好壞直接關(guān)系著企業(yè)經(jīng)營的成敗。只有班組充滿了勃勃生機(jī),企業(yè)才會有旺盛的活力,才能在激烈的市場競爭中長久立于不敗之地。

      當(dāng)前,班組建設(shè)與管理的關(guān)鍵是要培養(yǎng)好三支隊伍,即懂業(yè)務(wù)、精技術(shù)、會管理、善領(lǐng)導(dǎo)的班組長隊伍;懂現(xiàn)場、會輔導(dǎo)、會培訓(xùn)、會推動的班組教練隊伍;愛崗敬業(yè)、一專多能、自動自發(fā)、有執(zhí)行力的員工隊伍。

      所謂“五型”班組即為“學(xué)習(xí)型、和諧型、安全型、清潔型、節(jié)約型”班組。它是從班組管理中抽取的五個核心要素,這五個要素形成一個整體,和諧聯(lián)動。在“五型”中,學(xué)習(xí)為前提,和諧是關(guān)鍵,安全是保障,清潔是基礎(chǔ),其最終目的為節(jié)約創(chuàng)效。

      在院領(lǐng)導(dǎo)和內(nèi)兒科全體醫(yī)護(hù)人員的關(guān)心、幫助和支持下,根據(jù)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的精神,經(jīng)過一年努力,五型班組建設(shè)取得了階段性的成績。現(xiàn)將一年來的成績總結(jié)如下:

      一、學(xué)習(xí)型班組

      內(nèi)兒科全體醫(yī)護(hù)人員始終堅持學(xué)習(xí)本職崗位,干好本職崗位工作,練就過硬的崗位技能。把學(xué)習(xí)實踐活動的重心傾向于工作實際。新分配來的醫(yī)護(hù)人員在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時更努力鉆研業(yè)務(wù)知識。把書本上的理論知識更快地轉(zhuǎn)化為工作實踐。師帶徒一幫一在班組建設(shè)上起到了顯著的效果,取得了突破性的成績。使新分來的醫(yī)護(hù)人員能更快的適應(yīng)環(huán)境,獨(dú)立操作,一定程度上解決了科室進(jìn)修、體檢時人員緊缺的難題。在工作中,醫(yī)護(hù)人員能結(jié)合工作實際相互提問考試,生動地活躍了科室班組的學(xué)習(xí)氣氛,提高了科室醫(yī)護(hù)人員的崗位工作技能。定期進(jìn)行科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),讓每名醫(yī)護(hù)人員學(xué)習(xí)掌握更多的知識。

      二、安全型

      1、認(rèn)真組織班組醫(yī)護(hù)人員學(xué)習(xí)公司的各項安全規(guī)章制度,將安全管理、安全工作規(guī)范化、制度化。

      2、每周進(jìn)行安全例會,同時進(jìn)行安全經(jīng)驗的分享,并且將自己知道的安全經(jīng)驗分享給每個員工,從中汲取經(jīng)驗教訓(xùn)。

      3、安全班組建設(shè)貫穿于全年的每項工作,抓好一年的季節(jié)性安全工作。夏季防暑防汛、冬季

      防凍防滑。

      4、五型班組建設(shè)中對安全工作有了新的認(rèn)識和提高。班組始終堅持“安全第一、穩(wěn)中求快”的原則,將安全工作抓到實處,抓在細(xì)處,既保證了科室工作的順利開展,也為科室的安全工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

      因此倡導(dǎo)“五型”班組建設(shè)安全型重要內(nèi)容,提高了科室員工安全生產(chǎn)的意識,做到措施到位,形式不走過場,同時,責(zé)任心的提高還可以及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。在實際操作中,為了達(dá)到安全要求,我們制定了班組安全五要素:堅持、認(rèn)真召開班前安全會;堅持每周開展班組安全活動;堅持做好日常安全檢查工作;做好五型班組安全教育工作;工作踏實,不走過場,不搞臨時突擊。

      三、清潔型

      創(chuàng)建清潔型班組要樹立正確的清潔價值觀主要有:清潔是和諧安全、節(jié)約、環(huán)保、樹立企業(yè)形象、健康和提高生存質(zhì)量的需要。班組持續(xù)推進(jìn)“6s”管理,嚴(yán)格管理配藥室的藥品擺放和環(huán)境衛(wèi)生,認(rèn)真做好三查八對。嚴(yán)格做好常用物品和不常用物品的屬地定位擺放,加強(qiáng)病房科室的衛(wèi)生管理,并納

      入日常交接班管理。

      四、節(jié)約型

      節(jié)約型班組,是指既追求班組生產(chǎn)成本節(jié)約又兼顧企業(yè)生產(chǎn)的社會成本節(jié)約,既考慮班組自身效益又兼顧社會效益、生態(tài)效益,既考慮當(dāng)前利益又兼顧長遠(yuǎn)利益,能使企業(yè)班組自身效益與社會效益之和達(dá)到最大值,使班組生產(chǎn)成本和社會因企業(yè)班組生產(chǎn)而必須支付的社會成本之和達(dá)到最小值的班組。

      1、鼓勵提倡科室廢紙張的循環(huán)利用,日常工作中培養(yǎng)員工勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,倡議節(jié)約每一滴水、一度電、一張紙。

      2、在對病人的診治方面,做到治病求本,追溯根源,合理地利用醫(yī)院現(xiàn)有的醫(yī)療資源,不隨便開具大處方,不讓病人做不必要的檢查,將物理診斷充分地進(jìn)行利用,對科室醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行言傳身教。

      五、和諧型

      1、內(nèi)兒科室制定健全的民主管理制度,每位員工能在工作中嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度,班組能做到賞罰分明,深得員工信服。

      2、班組各建設(shè)組之間能做好協(xié)調(diào)工作,做到安全、清潔、節(jié)約、學(xué)習(xí)各方面全面協(xié)調(diào)發(fā)展,每位員工能在工作中相互幫助,相互體諒,重視班組集體利益,班組團(tuán)隊合作精神明顯加強(qiáng)。班組團(tuán)隊中涌現(xiàn)一批勤業(yè)敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的員工。本人被評為2010-2011局級雙文明先進(jìn)個人,內(nèi)兒科組被評為院級先進(jìn)班組。

      3、堅持定期開展班組民主會議,了解班組員工工作情況,讓員工及時了解并學(xué)習(xí)公司下達(dá)的文件精神。每期《冀東石油報》及時發(fā)放到員工手中,班組成員在閱讀的同時認(rèn)同公司企業(yè)文化,并在實際工作中踐行企業(yè)文化??剖覇T工積極向醫(yī)院投稿,展現(xiàn)班組積極的精神文明建設(shè)。

      4、堅持做到安排每日工作合理有效,統(tǒng)籌兼顧,團(tuán)結(jié)員工一道工作,班組工作氛圍良好。班組員工能夠利用休息或節(jié)假日實踐積極參加醫(yī)院或者工作組織安排的各項活動,并且取得一定的成績。

      “五型”班組建設(shè)的重要內(nèi)容是時代發(fā)展的和諧產(chǎn)物,是管理模式不斷完善的結(jié)晶。通過近一段時間的努力,學(xué)習(xí)、安全、清潔、和諧、節(jié)約不僅僅是我們班組建設(shè)的目標(biāo)和方向,更映射到我們的日常生活,如果將這“五型”的內(nèi)容拓展

      延伸,那么,無論工作,學(xué)習(xí),還是生活成功都會毫不吝嗇的向我們走來,而我們的成功必將成就集團(tuán)公司的華彩篇章。

      內(nèi)兒科

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