第一篇：2011年11月15日第四屆藝術(shù)節(jié)經(jīng)典誦讀比賽串詞用

2011年第四屆藝術(shù)節(jié)演講、讀經(jīng)

典、講故事比賽串詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們，大家晚上好：

一、今天，我們在這里舉行白馬中學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)經(jīng)典誦讀比賽。為了加強思想文化建設(shè)，牢固樹立核心價值體系，為了認真貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》；同時也為了培養(yǎng)我們綜合能力，提高我們的審美情趣、審美品位，激發(fā)我們與時俱進，為全面建設(shè)小康社會而努力學(xué)習(xí)。學(xué)校黨政工團共同舉辦白馬中學(xué)校第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)之“經(jīng)典誦讀”比賽。

二、下面，請允許我介紹一下本次活動邀請到的評委，他們分別是：曾強老師吳華鋒老師吳瓊老師陳佳玲老師龍強老師陳正余老師鄭超老師黃成老師..三、下面，我宣布一下比賽規(guī)則和評分標準：

（一）、比賽規(guī)則：

1． 比賽采用100分制，以去掉一個最高分和一個最低分后的最后總分作為參賽班級的成績。2． 各班級選手按參賽順序上場。3． 比賽時限，3－5分鐘。

（二）、評分標準：

實行100分制，具體分布如下： １、普通話（20分）：發(fā)音基本標準５分，普通話流利１０分，節(jié)奏優(yōu)美、語言動聽、富有感情５分；

２、主題內(nèi)容（３０分）：內(nèi)容緊扣主題、充實生動、有真情實意１０分，語言流暢自然、文采華麗１０分，內(nèi)容健康、具有特色１０分；

３、情感表達（３０分）：表達生動、動作恰當１０分，感情處理得當５分，感召力強、富有創(chuàng)意５分，能靈活運用語言速度、語調(diào)、手勢動作等技巧１０分；

４、臺風(fēng)禮儀（１０分）：上下場致意答謝５分，服裝得體自然大方５分；

５、熟練程度（１０分）：內(nèi)容熟悉５分，時間控制在3－5分鐘５分。

四、接下來，讓我們一起欣賞各班的精彩：

第一G1.3：總有一種激情讓我們感動，總有一種信念讓我們向往，總有一種力量讓我們奮進，總有一種精神讓我們昂揚，艱苦奮斗的精神在中國深深扎根，90年的風(fēng)雨歷程，90年的輝煌歷史，一個強大的人們中國在東方屹立，我們謳歌偉大的祖國，火紅的黨旗永遠飄揚，火紅的心在綻放！首先有請1號班級的精彩誦讀《火紅的心在綻放》，請2號班級準備

第二７.４：憶往昔崢嶸歲月，看今朝神州輝煌！我們銘記歷史的滄桑，我們珍惜此刻的幸福，我們更展望未來的無限美好，我們永遠愛你——中國！請聆聽2號班級帶來的紅色經(jīng)典詩歌朗誦《我們愛你，中國》，請3號班級準備

第三7.2：1號班級得分…去掉一個最高分…一個最低分…最后得分..女：我們守護共同的諾言，就象冬季守護紅彤彤的火焰 男：我們來四面八方，擁有一個共同的志愿

合：——奉獻、友愛、互助、進步，我們是“心緣”志愿者

下面請欣賞3號班級朗誦：《心緣志愿者之歌》；請4號班級準備

第四G.3.2、2號班級得分…去掉一個最高分…一個最低分…最后得分..下面請欣賞4號班級朗誦：《中華，中華》；請5號班級準備

第五：G2.5、3號班級得分…去掉一個最高分…一個最低分…最后得分..他不是偉人，也沒有轟轟烈烈傳奇的人生，他的名字家喻戶曉，他平凡的事跡感動了一個時代！下面請欣賞5號班級經(jīng)典誦讀《讀雷鋒》，請6號班級準備

第六G2.1：4號班級得分…去掉一個最高分…一個最低分…最后得分..滔滔長江水淹不盡浩浩中華魂巍巍昆侖山鎖不住陣陣中華風(fēng)不老的中華魂啊哺育子孫世世代代無窮無盡下面請欣賞由6號班級帶來的詩朗誦《不老的中華魂》，請7號班級準備

第七G2.4：5號班級得分…去掉一個最高分…一個最低分…最后得分..我是黑眼睛黑頭發(fā)黃皮膚的中國人，黃土高原是我崛起的胸膛，黃河長江是我沸騰的血液，我驕傲，我是中國人。請欣賞7號班級帶來的詩朗誦《我驕傲，我是中國人》。請8號班級準備

第八8.4：6號班級得分?去掉一個最高分?一個最低分?最后得分..女：我們的祖國剛剛過完62歲的生日，62歲在人的生命中也許不算年輕，但是我們的祖**親卻正值壯年。男：62歲的母親懷揣著豪情壯志，62歲的母親撫育著眾多有理想的子女，62歲的母親更擁有著令人艷羨的青春?? 合：8號班級帶來的詩歌朗誦《青

春中國》,請9號班級準備

第九G3.3：7號班級得分…去掉一個最高分…一個最低分…最后得分..理想是石，理想是火，理想是燈，理想是路。理想是一種境界，擁有理想才能造就不平凡的人生。請欣賞朗誦流沙河的《理想》,9號班級有請；請10號班級準備 第十7·5：8號班級得分…去掉一個最高分…一個最低分…最后得分..天地蒼蒼，乾坤茫茫，我中華少年，應(yīng)頂天立地當自強。請欣賞10號班級帶來的經(jīng)典誦讀《少年中國說》.請11號班級準備

第十一G3.1 ： 9號班級得分…去掉一個最高分…一個最低分…最后得分..下面請欣賞11號班級 朗誦《雨巷》；請12號班級準備

第十二9.6： 10號班級得分…去掉一個最高分…一個最低分…最后得分..女：祖國啊，我親愛的祖國，你用五千年輝煌的歷史，締造了中華民族不朽的豐碑。男：祖國啊，我親愛的祖國，你用生生不息的民族魂，訴說著神州大地動人的傳奇。

女：祖國啊，我親愛的祖國，你用穩(wěn)健的步伐，燦爛的笑容，向世界昭示了中國的形象。男：祖國啊，我親愛的祖國，你用過人的膽略，火熱的激情，為時代奏響了和諧的樂章。下面有請12號班級朗誦《祖國啊我親愛的祖國》，請13號班級準備

第十三：G1.1，11號班級得分…去掉一個最高分…一個最低分…

最后得分..南方的溫婉秀麗和北方的粗獷壯闊，共同鑄就我們最美麗的祖國，讓我們共同來感受祖國南方的柔情和北方的俠骨，下面有請13號班級為我們帶來誦讀《我的南方和北方》，請14號班級準備

第十四：G2.2,12號班級得分…去掉一個最高分…一個最低分…最后得分..黃河，中國的母親河，若把祖國比作昂首挺立的雄雞，黃河便是那雄雞心臟的動，它見證了中華民族的偉大的文明歷史，孕育了一代又一代優(yōu)秀的中華兒女。下面請欣賞由14號班級班給大家?guī)淼慕?jīng)典誦讀《黃河》；請15號班級準備

第十五G2.3：13號班級得分…去掉一個最高分…一個最低分…最后得分..“說不盡的故事是說不盡的災(zāi)難”，“但他沒有流淚，因為一個民族已經(jīng)起來”。請欣賞15號班級帶來的經(jīng)典誦讀《贊美》，講述民族的苦難與民族的覺醒。請16號班級準備

第十六7.1：14號班級得分…去掉一個最高分…一個最低分…最后得分..金色的童年，陽光燦爛； 金色的童年，如夢如幻；玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知義；誦經(jīng)典，學(xué)知識；誦經(jīng)典，學(xué)做人； 中華，我們慈祥的母親，中華，我們可愛的家，我們愛中華。

請欣賞由16號班級 帶來的《中華 中華》，請17號班級準備

第十七8.1：15號班級得分…去掉一個最高分…一個最低分…最

后得分..下面請欣賞17號班級朗誦《青春中國》；請18號班級準備

第十八8.2：16號班級得分…去掉一個最高分…一個最低分…最后得分.甲：有一種偉大叫母親，乙：有一份依戀叫媽媽。甲：媽媽，是世界上最偉大的稱謂，乙：媽媽，是世界上最無私的角色。合：但一聲聲來自遠山的呼喚，卻讓我們感動于一個母親的無奈。下面，讓我們隨著一聲聲孩子對母親的呼喚，走入另一種感動。請欣賞18號班級詩朗誦《媽媽，我等了你二十年》。請19號班級準備

第十九G3.6：17號班級得分…去掉一個最高分…一個最低分…最后得分..下面請欣賞19號班級經(jīng)典誦讀《金色花》；請20號班級準備

第二十G3.5：18號班級得分…去掉一個最高分…一個最低分…最后得分..下面請欣賞20號班級的《我和二十一世紀碰杯》；請21號班級準備

第二十一G1.9：19號班級得分…去掉一個最高分…一個最低分…最后得分..，下面請欣賞21號班級經(jīng)典誦讀《落雁 回望昭君》；請22號班級準備

第二十二G2.6：20號班級得分…去掉一個最高分…一個最低分…最后得分..黃河選擇了大海，那是大海的幸運；大海接納了黃河，那是黃河的光榮！就在黃河與全世界的江河縱情狂舞之間；就在全世界的江河與黃河首妊的轉(zhuǎn)速起舞之時；地球分娩出一個古老

而有年輕的巨人叫：-----中國??！請欣賞高22號班級帶來的經(jīng)典誦讀《喊黃河》！請23號班級準備

第二十三G1.10： 21號班級得分…去掉一個最高分…一個最低分…最后得分..下面請欣賞23號班級朗誦《我的祖國》；請24號班級準備

第二十四8.3：22號班級得分…去掉一個最高分…一個最低分…最后得分..我深深地愛著我的祖國，搏動的心臟跳動著五千年的脈搏，我深深地愛著我的祖國，涌動的血液奔騰著長江黃河的浪波。讓我們一起分享24號班級的經(jīng)典誦讀《我的祖國》；請25號班級準備

第二十五7.3：23號班級得分…去掉一個最高分…一個最低分…最后得分..下面請欣賞25號班級的《祖國啊，我親愛的祖國》；請26號班級準備

第二十六G1.2：24號班級得分…去掉一個最高分…一個最低分…最后得分..下面請欣賞26號班級的《我有一個夢想》！；請27號班級準備

第二十七9.5：25號班級得分…去掉一個最高分…一個最低分…最后得分.我們驕傲，我們自豪 我們奮發(fā)，我們開拓

你是世界民族之林的強者

我們愛你呀，中國！下面請欣賞27號班級為大家?guī)碓娎收b《我愛你，中國》；請28號班級準備

第二十八G1.4：26號班級得分…去掉一個最高分…一個最低分…最后得分..下面請欣賞28號班級的《盛世中國 東方奇跡》；請29號班級準備

第二十九8.7：27號班級得分…去掉一個最高分…一個最低分…最

后得分..“地動天不塌，大災(zāi)有大

愛，這一刻，我們都感到自己有一個強大的祖國！”5月18日，中央電視臺《愛的奉獻》2008抗震救災(zāi)大型募捐活動播出后，在全國各地和海外華人中間引起了強烈反響，曲藝界代表姜昆、馮鞏、趙炎、李金斗、趙本山、鞏漢林等三十多位藝術(shù)家飽含激情地朗誦了這首詩歌《我有一個強大的祖國》，引起了億萬觀眾的強烈共鳴。下面請欣賞29號班級帶來的《我有一個強大的祖國》，請30號班級準備

第三十C3.2： 28號班級得分…去掉一個最高分…一個最低分…最后得分..黃河啊，中華民族的母親，你，偉大的母親，我們愛戴你，我們歌頌?zāi)?，我們呼喚你，請欣賞30號班級帶來的《喊黃河》。請31號班級準備

第三十一9.4 ：29號班級得分…去掉一個最高分…一個最低分…最后得分..愛情是人類永恒的主題。古往今來的詩人們?yōu)槲覀儎?chuàng)作了大量璀璨奪目的愛情詩篇，這猶如黑夜幕布上點綴的顆顆寶石，令我們神往。那么現(xiàn)代著名詩人舒婷也有著對愛情的獨特詮釋。請欣賞來自31號班級的詩歌朗誦《致橡樹》。請32號班級準備

第三十二9.7：30號班級得分…去掉一個最高分…一個最低分…最后得分..下面請欣賞32號班級誦讀《少年中國說》。請33號班級準備

第三十三：G3.4、31號班級得分…去掉一個最高分…一個最低分…最后得分..有一種稱呼亙古不變，那就是祖國，那是五千年孕育的燦爛文明，那是六十余載滄海桑田的真實寫照，今晚用我們?nèi)紵募で轫灀P我們偉大的祖國。下面請欣賞33號班級的詩詞

朗誦《祖國萬歲》；請34號班級準備

第三十四C3.1：32號班級得分…去掉一個最高分…一個最低分…最后得分..下面請欣賞34號班級朗誦《相信未來》；請35號班級準備

第三十五C3.3：33號班級得分…去掉一個最高分…一個最低分…最后得分..下面請欣賞35號班級朗誦的《雪落在中國的土地上》；請36號班級準備

第三十六8.6：34號班級得分…去掉一個最高分…一個最低分…最后得分..時光荏苒，光陰似箭。我們偉大的祖國越來越繁盛，人們生活越來越好，聽，36號班級的同學(xué)帶著他們的童音送上了最質(zhì)樸的祝福，下面是由36號班級帶給大家的《祖國頌》，請欣賞；請37號班級準備

第三十七G1.7：35號班級得分…去掉一個最高分…一個最低分…最后得分..華夏大地，人杰地靈，自古以來養(yǎng)育了無數(shù)英雄兒女，仁人志士。歷經(jīng)了五千年的風(fēng)雨，終于騰飛，創(chuàng)造了一個個奇跡。我們?yōu)樽鎳院溃埿蕾p37號班級帶來的詩朗誦——《我的祖國》，請38號班級準備

第三十八G1.8： 36號班級得分…去掉一個最高分…一個最低分…最后得分..當夜草悄悄透青的時候，有個消息輕聲傳遍了宇宙。是什么在暗影中潛生，什么火，什么光，什么樣的戰(zhàn)栗的手？請欣賞《出發(fā)》，由38號班級朗誦，請39號班級準備

第三十九：8.5 ：37號班級得分…

去掉一個最高分…青燈黃卷，照耀千古！雄雞啼曉，聲震東方！壯哉我巍巍中華！下面請欣賞39號班級的《中華、中華》；請40號班級準備

第四十G1.6：38號班級得分…去掉一個最高分…一個最低分…最后得分..我和我的祖國 一刻也不能分割我最親愛的祖國，我永遠緊貼著你的心窩

我的祖國和我，像海 和 浪花一朵每當大海在微笑 我就是笑的旋渦我分擔著海的憂愁 分享海的歡樂.下面請欣賞40號班級誦讀的《我有一個強大的祖國》；請41號班級準備

第四十一G1.5：39號班級得分…去掉一個最高分…一個最低分…最后得分..下面請欣賞41號班級經(jīng)典誦讀內(nèi)容：《我愛你—中國》；請42號班級準備

第四十二：7.6、40號班級得分…去掉一個最高分…一個最低分…最后得分..透過歷史的眼眸，在祖**親那溫暖的懷抱里，我學(xué)會了如何面對艱苦和困難，是祖**親那堅實的臂膀，將我托起，就像騰飛的蛟龍，屹立在世界的東方，?。∽鎳?。下面請聽42號班級經(jīng)典誦讀《我有一個強大的中國》。

第四十三：42位選手的演講到這里就全部結(jié)束了，有請曾強老師為這次比賽進行點評！大家歡迎！

第四十四： 感謝曾強老師的精彩點評！評委們經(jīng)過對選手進行綜合評判后，比賽結(jié)果已經(jīng)出來了。

現(xiàn)在宣布獲得本屆藝術(shù)節(jié)經(jīng)典誦讀比賽獲獎名單并請頒獎佳賓為他們頒獎，獲得三等獎的是.....有請頒獎佳賓（陳久緒主任、徐

志敏主任、陳澤云主任、聶平主任、李世林主任、陳正余主任中任意三人）為他們頒獎，大家歡迎；

獲得二等獎的是??有請頒獎佳賓（陳小平校長、陳開銀校長、張康發(fā)主席中任選二人）為他們頒獎，大家歡迎；

獲得一等獎的是.....有請頒獎佳賓鄧校長為他們頒獎，大家歡迎。

再一次把掌聲送給這些獲獎選手，向他們表示衷心的祝賀！本次演講比賽到次結(jié)束，感謝大家的積極參與！

第二篇：第四屆藝術(shù)節(jié)串詞

廣安實驗中學(xué)2014年第四屆科技文化藝術(shù)節(jié) “吟唱中華詩詞，誦讀國學(xué)經(jīng)典”詩歌朗誦串詞

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師 女：親愛的同學(xué)們

合：大家晚上好！女：我是今晚的主持人： 男： 主持人

男：冰封的世界承載著我們?nèi)缁鸬臒崆?，女：深冬的飄雪包裹了我們真誠的感動

男：我們把雪花畫印在自己的畫冊，那里記載了藝術(shù)節(jié)帶給我們的幸福和快樂

女：我們把雪花編輯成心靈的贊歌，歌中譜寫出校園藝術(shù)節(jié)中我們的辛勞與收獲

男：難以忘記去年藝術(shù)節(jié)那豐富多彩的文化展示和激動人心的場景，女：難以忘記那激情四溢如火如荼的表演

男：難以忘記老師們更新觀念潛心打造德育七條風(fēng)景線是教育教學(xué)理念，女：難以忘記同學(xué)們勤學(xué)苦練，比學(xué)趕幫，團結(jié)協(xié)作的精神 男：在這生機勃勃的氣氛里，我校第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)即將拉開了帷幕，請全體起立，湊《國歌》 請坐

女：有請胥校長宣布廣安實驗中學(xué)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕（放禮炮）

男：有請劉善東老師展示本屆藝術(shù)節(jié)節(jié)徽，吉祥物

本屆術(shù)節(jié)包括以下內(nèi)容：今晚是由高中部承辦的初高中部“吟唱中華詩詞，誦讀國學(xué)經(jīng)典”詩歌朗誦會。然后是由英語教研組，和數(shù)學(xué)等教 研組舉辦的內(nèi)容豐富多彩形式多樣的活動。為期一周 女：有請蔡校長為本屆藝術(shù)節(jié)致開幕詞，掌聲歡迎

男：老師們同學(xué)們，開幕式結(jié)束，接下來是“吟唱中華詩詞，誦讀國學(xué)經(jīng)典，”詩歌朗誦會

女：首先請允許我代表廣安實驗中學(xué)全體同學(xué)向今晚光臨現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)老師表示熱烈的歡迎。歡迎你們的到來。

男：同時也向為籌備本次藝術(shù)節(jié)而做了大量準備工作的老師和同學(xué)致以衷心的感謝。

女：下面請領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們共同走進廣安實驗中學(xué)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)吧！男：請允許我介紹今晚活動的評委：他們是：廣安實驗中學(xué)校長胥誠先生。

女：常務(wù)副校長蔡德福先生 男：高中部部長朱道元先生 女：初中部部長楊秀華女士 男：小學(xué)部部長王國林先生 女：高中部政教主任陳杰先生 男：高中部教務(wù)主任左小林先生 女：初中部政教主任 劉從華先生 男：初中部教務(wù)主任劉國慶先生 女：后勤部部長王久豐先生

男：下面給大家宣讀本次活動的評分細則： 1.選材能凸顯國學(xué)經(jīng)典這一主題（20分）

2.表現(xiàn)形式多樣，能反應(yīng)學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典后的精神風(fēng)貌（20分）3.誦讀或吟唱時聲音洪亮，吐字清晰，語言流暢，發(fā)音不準，精神飽滿，表情豐富，感情充沛，能合理運用朗誦技巧（30分）4.服飾整潔，與主題相符，舉止文雅，神態(tài)自然。（10分）5.詩詞內(nèi)容與音樂舞蹈的搭配效果好。（10分）6.脫稿表演，誦讀陣容大，參與學(xué)生多，達到共同提高的目的（參與人數(shù)不足10人的該項不得分）（10分）

甲：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。

乙：源遠流長的經(jīng)典詩文，是中華民族經(jīng)久不衰的瑰寶。

甲：那一篇篇膾炙人口的佳作給了我們?nèi)松膯⒌?，那一曲曲動人心弦的?jīng)典帶給我們美好的藝術(shù)享受。

乙：它如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。

甲：國學(xué)經(jīng)典不僅是中國悠久傳統(tǒng)文化的象征，也是每一個中國人的立身處世之本；更是我們不可或缺的精神力量。

乙：今天，我們相聚在這里，共同誦讀千古美文，營造書香校園，傳承千古文明，享受詩意人生。

甲：春江潮水、海上明月、花木流霜，如夢似幻的小夜曲潺潺流動，這哀而不傷的盛唐之音伴隨著江潮明月繚繞千年?，F(xiàn)在，就讓我們進入《春江花月夜》的美好境界吧。

首先請欣賞高二（3，4）班表演的伴舞誦讀：《春江花月夜》，初一589班準備

女：古人云“孝悌謹信愛，忠行成圣賢”，忠臣出于孝子之門，我們要構(gòu)建和諧社會，弘揚中華文化，做中華文明的好弟子，首先請欣賞有初一（589）班的朗誦《弟子規(guī)》，掌聲有請，請初一（12）班做準備

甲：悠悠五千年，承載著中華民族的文明。乙：滔滔黃河水，潤育者華夏兒女的生息。

甲：在這悠悠的歲月中，《三字經(jīng)》給人展示了一個偉大民族的文明。

乙：在這悠悠的歲月中，《三字經(jīng)》向我們講述一個偉大民族的進程。

甲：我們今天重讀《三字經(jīng)》，讓我們來感悟這國學(xué)經(jīng)典的博大精深與內(nèi)涵吧

乙：請欣賞初一（12）班帶來的集體誦讀：《三字經(jīng)》。

甲：“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色” 素稱千古絕唱。青天碧水，天水相接，上下渾然一色。

乙：“老當益壯，寧移白首之心？窮且益堅，不墜青云之志”。古往今來有多少有志之士，面對一切艱難險阻，總能執(zhí)著地追求自己的理想，即使在郁郁不得志的逆境當中也不消沉放棄。請欣賞由初二（34）班的詩朗誦《滕王閣序》初一三四班準備。

甲：歷史的長河開始緩緩流淌。聽，勞動的號子已經(jīng)喊起，這是中華文化最早的起源。

乙；古典文化的長卷正在徐徐打開。詩經(jīng)里沒有詩人，詩人就是百姓；

甲：詩經(jīng)里有一種美德，叫知恩圖報。你贈送給我的是木瓜，我回贈給你的卻是佩玉。

乙：詩經(jīng)里有一種豪情，叫同仇敵愾。怎能說沒有衣裳？我愿和你披同樣的戰(zhàn)袍。

甲：詩經(jīng)里有一種甜美，叫在水一方。我那日思夜想的人，就在河水對岸一方。請欣賞由初一（34）班的詩歌朗誦《詩經(jīng)》選，請高二12班準備 乙：東方之美滋養(yǎng)著龍的傳人，五千年文化植根于我們的心田，南湖的航船讓東方雄獅從噩夢中奮起，下面請欣賞由高二（12）班的詩朗誦《中華青年》，下面由初一67班準備

甲：千百年來，我們吟詠著它，在花前月下與親朋相聚；吟詠著它，在異地它鄉(xiāng) 思念故鄉(xiāng)親人。一曲《水調(diào)歌頭》，承載著世間訴不盡的豪情與離恨“但愿人長久，千里共嬋娟”！請欣賞由初一67班帶來的《水調(diào)歌頭明月幾時有》請高一34班準備

甲：有人說，您是一個哲學(xué)家，深邃的思想穿越時空，前不見古人，后不見來者；有人說您是一個天才的軍事統(tǒng)帥，掌上千秋史，胸中百萬兵，竟然能用小米加步槍，打出一個紅彤彤的新世界； 乙：有人說您是一個書法家，筆走龍蛇，鬼驚神泣，時而驚濤拍岸，時而溫潤舒展。其實，您是一個十分本色的詩人。您用詩人的純真愛著人民；您以詩人的浪漫，讓紅旗漫卷西風(fēng)；您憑借詩人的豪邁，描繪著共和國的宏圖；您把詩人的氣質(zhì)，融進了一個古老民族的連綿血脈！請欣賞詩歌高一34班的毛澤東詩詞，請初二12班準備

甲：古人云：“半部論語治天下”。同學(xué)們，學(xué)了論語，修身齊家治國平天下便有了文化根基。請欣賞初二12的論語。請初二67準備 乙：認得醉翁語，山色有無中。一句醉翁之意不在酒，道出了歐陽修豁達的情懷，請欣賞由初二67班帶來的《醉翁亭記》請初二58班準備。

甲：洞庭天下水，岳陽天下樓。八百里洞庭浩瀚飄渺，千年岳陽樓壯觀宏大，讓我們隨著范仲淹的岳陽樓記一起去領(lǐng)閱那美麗的洞庭風(fēng)光，去瞻仰那歷史古跡。請欣賞初二58班的詩歌朗誦《岳陽樓記》。最后請高一12班準備

乙：少年強則國強，少年智則國智。我們是生活在21世紀的少年，理應(yīng)擔負起國家的重擔，如今中國在東方巋然屹立，我們應(yīng)該延續(xù)希望，成為能夠支撐起責任的少年，下面請聽詩朗誦《少年中國說 甲：詩歌是無際的海，朝向它，可遙看春暖花開

乙：經(jīng)典是無邊的天，仰望它，可找尋飛鳥的痕跡

甲：把詩歌植于校園，校園就是指點江山，激揚文字的人文之都

乙：把經(jīng)典植于校園，校園就是落瑛繽紛，鶯啼燕語的塵世桃源

齊：同學(xué)們，今晚的“吟唱中華詩詞，誦讀國學(xué)經(jīng)典”詩歌朗誦會就到此結(jié)束，謝謝大家的光臨，

第三篇：第四屆藝術(shù)節(jié)串詞

第四屆校園藝術(shù)節(jié)主持人串詞

開幕詞（建議主持人伴隨著雅尼的santorini這首音樂入場，很有氣勢的，老師我?guī)湍惆堰@首歌附在后面了）

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓

女：敬愛的老師們

男：親愛的同學(xué)們

合：大家好

男：我是主持人**

女：我是主持人**

女：首先請允許我為大家介紹蒞臨現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)，他們是……（看情況需要）男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)們的到來（看情況需要）

男：2010年的秋天對于龍城常州來說注定不平凡，因為江蘇省第十七屆運動會在常

州盛裝登場。

女：是的，等待了四年的龍城百姓，終于能夠目睹省運的圣火在自己的家鄉(xiāng)熊熊燃

起。

男：2010年的秋天對于龍虎塘中學(xué)的每一位老師，每一位學(xué)子也注定不平凡，因為

龍虎塘第四屆校園藝術(shù)節(jié)將會在這隆重開幕。

女：是的，就在今天，就在現(xiàn)在，我們迎來了屬于龍虎塘中學(xué)的節(jié)日，我們將用我們的熱情在校園里灑滿青春的歌聲，歡樂的舞蹈。

合：龍虎塘中學(xué)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始。

節(jié)目一

男：季子故里 江南之鄉(xiāng)，常州，你是瀟灑的一行劃過人間天堂

女：造福一方 帶著熱望，常州，你這一筆如舞翩翩畫的好漂亮

男：讓我們帶著祝福與愛祝愿常州走向輝煌

女：請欣賞開場舞蹈《走向輝煌》

節(jié)目二

男：是信仰的方向就要勇敢去闖，是夢想的花朵就要期待怒放

女：給我一雙翅膀體驗自由翱翔，聽我一聲歌唱道出我的堅強

男：青春需要鼓掌，歲月需要夢想

女：我們都有一個夢想，就是擁有沖破云霄的力量

男：請欣賞四人小合唱《夢的怒放》

節(jié)目三

男：天賦仙姿，玉骨冰肌。向炎威，獨逞芳菲。

女：輕盈雅淡，初出香閨。是水宮仙，月宮子，漢宮妃。

男：好一朵美麗的茉莉花，幽香沁入心扉，情不自禁翩翩起舞

女：好一朵純潔的茉莉花，潔白打動人心，心馳神往歌聲四溢

女：請欣賞薩克斯獨奏《茉莉花》

男: 體育促進發(fā)展，運動改變城市

女：生命在于運動，運動帶來藝術(shù)

男：你給常州一個機會，常州會給你十分精彩

女：讓我們以最絢麗的舞蹈祝福第十七屆省運會在常州順利舉行

男：請欣賞體育舞蹈《炫彩拉丁》

節(jié)目五

男：龍城，在這個十月，將會被體育健兒的汗水澆灌的更加美麗

女：常州，在這個秋天，將會以最美的姿態(tài)迎接田徑場上的歡呼

男：體育是什么?體育對一座城市意味著什么?

女：常州人認為，體育即經(jīng)濟，體育即素質(zhì)，體育即文化，體育即責任！男：我們莊嚴承諾，凝聚城市的精氣神辦好省運

女：我們厲兵秣馬，構(gòu)筑平安銅墻鐵壁護航省運

女：請欣賞相聲《魅力常州、輝煌省運》

節(jié)目六

男： 我有一顆心我有一個你那么熟悉我們一起同行

女： 穿過夢的距離與時間洗禮我們一直是彼此的唯一

男： 未來的每一步腳印，都會有一個人陪伴你同行

女： 兄弟，姐妹，老師，是我們?nèi)松猛咀蠲赖娘L(fēng)景

男:請珍惜我們身邊每份真摯的感情 將生命里有淚有笑的光陰仔細珍藏男：請欣賞小合唱《同手同腳》、《每當走過老師窗前》

節(jié)目七

男：在世界的東方，有一個古老的國度，美麗而遼闊，女：在世界的東方，有一個偉大的民族，勤勞而堅強；

男：三山五岳，長江黃河，是我心中永恒的贊歌

女：天涯海角，萬里重洋，我和我的祖國，血脈相連，風(fēng)雨同當！

男：東方巨龍，我永遠的家。走遍天涯，心不改，只愛中華。

女：不同的脈搏跳動著同樣的旋律

男：不同的民族懷揣著同樣的夢想

女：琴瑟和鳴，譜出動人樂章

男：兒女同心，共創(chuàng)和諧中國

女：請欣賞朗誦《我的夢、中國夢》

節(jié)目八

男：江南的姑娘細膩溫婉，你說，傣家的姑娘會是怎樣呢？

女：傣族是一個生活在水邊的民族，傣族的姑娘應(yīng)該是水靈至極的吧！男：是的，傣族的女兒最美麗的時候應(yīng)該是在水邊的時候！

女：那么久讓我們一起來領(lǐng)略一下傣家女孩水邊嬉戲的場面吧！

男：對，請欣賞舞蹈《傣家女孩在水邊》

男：伴隨著各項大型活動的舉辦，志愿者這個名詞在我們生活中出現(xiàn)的頻率越來越高

女：是的，像北京奧運會，上海世博會都是我們志愿者發(fā)光發(fā)熱的地方 男：奉獻、友愛、互助、進步，這就是志愿者的精神，女：平凡的他們做出的是不平凡的貢獻，讓我們想他們致敬

女：請欣賞小品《志愿者》

節(jié)目十

男：京劇是我們國家的國粹，而臉譜文化是京劇中的又一精華

女：我知道藍臉的多爾頓盜玉馬，紅臉的關(guān)公盜玉馬，不同顏色的臉譜代表著不同的性格角色

男：真是一門博大精深的藝術(shù)?。〗裉煳覀儗⒛樧V與現(xiàn)代音樂結(jié)合，來一段說唱臉譜，請欣賞獨唱《說唱臉譜》

節(jié)目十一

男：仁者樂山，智者樂水，醉者則樂雨

女：若說風(fēng)令人戀，露令人清，霜令人傲，雪令人潔，那么雨集自然精華于一身，則令人醉了，其中又以江南雨令人不醉不休。

男：杏花，煙雨，江南?；淙缪?，雨落如花。不醉不歸。

女：請欣賞舞蹈《醉語江南》

節(jié)目十二

男：有緣才能相聚 有心才會珍惜 何必讓滿天烏云遮住眼睛

女：有福就該同享 有難必然同當 用相知相守還地久天長

男：在龍虎塘中學(xué)的這個大家庭里，我們將感動珍藏，將相知銘記

女：我們是一家人，相親相愛的一家人

女：請欣賞教師合唱《相親相愛》

《青花瓷》 男：白釉青花一火成，花從釉里透分明?？蓞⒃旎忍烀?，無極由來太極生。女：珍珠白沁就煙雨，孔雀藍映著月光，瑩透的素顏，朦朧了琴弦上一縷檀香。男：美，真美，讓我們來聽一下方文山是怎么描繪這種美麗的器物的，請欣賞歌曲《青花瓷》

《舞動的青春》

男：青春是一本書,有悲傷也有歡樂;青春是一條河,有平緩也有險惡;

女：青春是一個早摘的蘋果,有甜有澀,青春是一條充滿風(fēng)景的路,有平坦有坎坷 男：無論怎樣，青春永遠是我們最美麗的記憶

女：無論怎樣，我們愿用我們的熱情舞動青春

女：請欣賞舞蹈《舞動的青春》

（穿插領(lǐng)導(dǎo)講話）

主持人：節(jié)目即將接近尾聲，讓我們熱烈歡迎**講話

結(jié)束詞

男： 歡樂的時間總是短暫的，但是我們的祝福是不會間斷的女：省運會的健兒們，龍虎塘中學(xué)的同學(xué)們，記住，奔跑就會有期待，起點沒有成敗，超越不止現(xiàn)在男：讓我們一起祝愿第十七屆省運會圓滿結(jié)束，一起祝愿龍虎塘中學(xué)越來越好

合：讓我們一起祝愿常州恒好，龍虎塘中學(xué)恒好！龍虎塘中學(xué)第三屆藝術(shù)節(jié)文藝匯演

到此結(jié)束

PS：老師，語言類節(jié)目我不怎么曉得具體內(nèi)容，所以根據(jù)我自己的揣測寫的，有不妥的地方你修一下??！

第四篇：經(jīng)典誦讀比賽串詞

大河小學(xué)“祖國頌——中華經(jīng)典誦讀”活動

暨“第三屆師生朗誦比賽”主持詞

一、升旗儀式

升旗儀式現(xiàn)在開始

出旗、升國旗、奏國歌、敬禮、禮畢

唱國歌

升旗儀式到此結(jié)束

二、請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)馬主任講話

三、開場白

龔：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，劉：敬愛的各位老師，顏：親愛的同學(xué)們：

龔劉顏程：大家上午好！

龔：一首教師的集體詩朗誦“我讀書、我快樂、我成長”拉開了大河小學(xué)第二屆“師生朗誦比賽”暨“中華經(jīng)典誦讀”活動的序幕。

劉：今天，我們歡聚在這里，讀千古美文，傳承華夏文明。

程：今天，我們登上這多彩的舞臺，誦中華經(jīng)典，做“四有”新人。

顏：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。龔：華夏源遠流長的經(jīng)典詩文，是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。

劉：它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；

程：它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。

劉：這學(xué)期，我們在老師的精心指導(dǎo)下，開展了讀中華經(jīng)典名言警句詩詞活動，以繼承中華民族的優(yōu)秀文化。

程：我們營造書香校園，誦讀千古美文，以傳承華夏文明，做二十一世紀中華少年。

顏：今天的誦讀活動，就是展示同學(xué)們激情澎湃的風(fēng)采。

龔劉顏程：大河小學(xué)第三屆“我讀書、我快樂、我成長”師生朗誦比賽暨“中華經(jīng)典誦讀”活動現(xiàn)在開始。

程：讓我們用熱烈的掌聲，預(yù)祝同學(xué)們，在今天的比賽中，取得優(yōu)異的成績。

龔：同時有請本次比賽的評委入坐，他們是周代明校長、譚國江校長、馬君昌主任、付紹翠老師、向曉玲老師、邱炳章老師、肖燕老師。

五、師生朗誦比賽節(jié)目串詞

一《感恩的心》

龔：有一首歌最為動人，那就是師德；

劉：有一種人生最為美麗，那就是教師。

龔：請欣賞六年級一班帶來的詩朗誦

劉：《感恩的心》。

二《國旗》

顏：炎黃子孫，中華兒女，程：黑眼睛黃皮膚，不改的容顏。

顏：接下來請欣賞五年級二班帶來的配樂詩朗誦《國旗》

三《雷鋒叔叔，你在哪里》

龔：祖國啊，是您給予了我們的生命，讓我們在遼闊的大地上茁壯成長；

顏：祖國啊，是您哺育多少英雄兒女，您為了明天的燦爛和輝煌，付出了多少艱辛和汗水。

龔顏：請欣賞三年級二班的蹇晶瑩同學(xué)帶來的詩朗誦《雷鋒叔叔，你再哪里》

四《古詩》

劉：清晨，林中誰最快樂，是可愛的小鳥；

劉：清晨，林中誰最活躍，是機靈的小鳥；

程：清晨，誰來的最早，是紅領(lǐng)巾來放鳥巢；

程：森林的早晨多么美好。

劉：請欣賞一年級一班的小朋友為我們帶來的配樂詩歌朗誦《古詩》

五《我驕傲我是中國人》

龔：夢想，是你生活的航標，劉：夢想，是你美好的憧憬，龔：夢想，是你理想的翅膀。

劉：接下來請欣賞我們學(xué)校年輕教師為我們帶來的散文詩朗誦《我驕傲我是中國人》

六《獻給老師》

劉：我們的每一點知識，我們的每一個進步，都滲透著老師的汗水和心血。

程：是啊，多少個深夜，大家都熟睡了，您還伏案為了我們而嘔心瀝血。

劉程：讓我們真摯地說一聲：老師，您辛苦了！

程：請聽詩歌朗誦《老師——您辛苦了》表演單位二年級

顏：看！那無邊的綠葉上，閃動著無數(shù)晶瑩的珍珠，一顆，兩顆，千顆，像夜空璀璨的繁星，像碧波上撒滿了的寶石，又像千百萬閃光的眼睛，這就是極普通而又為人們所喜愛的露珠。

接下來請欣賞五年級一班向佳佳同學(xué)為我們帶來的《獻給老師》。

七《論語.學(xué)而第一》

程：黃土高原是我的胸膛，顏：長城是我揚起的手臂，程：泰山是我站立的腳跟，顏：我因此而驕傲，我是中國人！

顏程：請欣賞配樂詩朗誦《論語.學(xué)而第一》朗誦單位三年級一班

八《飛進新年的大門》

劉：從來都不需要想起,永遠也不會忘記。從我一出生你就牢牢地扎根在我的心底，龔：深深地鐫刻在我的腦海.汩汩地流淌在我的血脈里!

劉：你擁有一個偉大的名字,那就是彩色的中國！

龔：請欣賞一年級二班的小朋友帶來的《飛進新年的大門》

九《黃河頌》

劉：春，永遠是心靈深處的一曲情歌。近處的花，屋旁的小溪，見綠的草，較遠處若隱若現(xiàn)的山，那模模糊的綠，這豈止是畫卷？

程：這是美麗溫暖的春天，這是繼往開來的春天，生命在延續(xù)輪回的春天。

下面請欣賞《黃河頌》

朗誦者 三年級一班

龔瑞

十《祖國我親愛的祖國》

顏：每個人都有夢想，它是人人所向往的。

程：夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花。

顏：有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標；

程：有了夢想，就有了動力。它會催人前進！顏程：請欣賞五年級一班的詩朗誦《祖國。我親愛的祖國》

十三《我的祖國》

劉：五千年漫漫征程，一路風(fēng)雨一路行，龔：中華民族是一個歷史悠久的民族，創(chuàng)造了璀璨的文化，屹立在世界東方。

劉：這就是《我的祖國》

龔：朗誦單位四年級。

十六《我和我的祖國》

龔：我和我的祖國，一刻也不能分割，劉：無論我走到哪里，心里總流出一首歌。

顏：我歌唱每一座高山，我歌唱每一條河流。

程：中國，你永遠是我心中最美的贊歌。

劉程：請欣賞全校教師帶來的詩朗誦:《我和我的祖國》

六、頒獎

龔：親愛的同學(xué)們，經(jīng)過評委老師緊張而忙碌的工作，各班朗誦的成績已經(jīng)排定，讓我們用熱烈的掌聲請學(xué)校馬主任宣布獲得等級獎的班級名單。請周校長、譚校長為獲獎班級并頒獎。

讓我們再次以熱烈的掌聲向各班級所取得的優(yōu)異成績表示熱烈的祝賀。

六、結(jié)束語

劉：金色的童年，陽光燦爛，童年時光我們親近中華經(jīng)典。

程：金色的童年，如夢如幻，校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。

龔：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

龔：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

顏：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

顏：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

龔顏：愿五千年文化瑰寶大放異彩，龔顏：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。

龔劉顏程：大河小學(xué)第三屆“我讀書、我快樂、我成長”師生朗誦比賽暨“中華經(jīng)典誦讀活動”到此結(jié)束。

顏：謝謝孩子們的精彩表演。

龔：謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的積極參與。

大河小學(xué)教導(dǎo)處、大隊部

2010.4.23 書中有光明，可以燭照我們的內(nèi)心；書中有天籟之音，可以讓我們回到自然的懷抱，返樸歸真；書中有?；鄣男牡奶?，線頭情懷的流淌，起伏跌宕的故事的延展，詩意盎然的表達??鄰水縣鼎屏鎮(zhèn)第二小學(xué)校園讀書節(jié)已經(jīng)拉開帷幕，大家行動起來吧！讓書香溢滿我們和諧的校園，讓好書伴著我們健康地成長。最后，祝同學(xué)們在讀書節(jié)的各項活動中都有收獲，讓我們過一個“豐收”的讀書節(jié)！

（各班回教室部署相應(yīng)的讀書計劃，確保讀書節(jié)各項活動有條不紊地深入開展。）

第五篇：誦讀比賽串詞

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

女：親愛的同學(xué)們，男女： 大家 下午好！

男：總以為青春是一簇火，光彩而熱情

女：總以為青春是一卷畫，斑斕而溫馨

男：后來才明白，青春是一泓泉，碧透且清幽，女：后來才明白，青春是一彎月，皎潔且冷落，男：原來青春是一首詩，只一字就銘心刻骨。

女：：青春是一首詩，只一句就百轉(zhuǎn)千回。

男：詩歌是無際的海，朝向它，可遙看春暖花開

女：詩歌是無邊的天，仰望它，可找尋飛鳥的痕跡男：把詩歌植于校園，校園就是指點江山，激揚文字的人文之都女：把詩歌植于校園，校園就是落瑛繽紛，鶯啼燕語的塵世桃源男：在這個金色的季節(jié)里，為豐富校園文化，營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，我校八年級特舉辦此次“看精品，讀經(jīng)典，我與經(jīng)典同行”經(jīng)典詩文誦讀比賽。

女：今天，我們很榮幸地請到了一直關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師，他們是：—— —— —— ——

男：擔當本次比賽的評委有：老師、老師、老師、老師，記分由老師負責。

女：接下來，由我宣讀本次比賽的評分細則及注意事項：

1.思想內(nèi)容：滿分3分主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上，要求表現(xiàn)真情實感。

2.語言表達：滿分3分要求普通話標準，口齒清晰，有表現(xiàn)力、感染力

3.形象風(fēng)度：滿分2分精神飽滿，姿態(tài)得體大方。

4.綜合表現(xiàn)：滿分2分由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合素質(zhì)評價（包括配樂、原創(chuàng)）

男：我們熱愛詩歌，我們忠于信仰

女：我們崇敬詩歌，我們忠于真理

男：在這金色的十月里，我們將誦讀蓬勃的情、熾熱的心，展示青春 1的活力與激情。

女：八年級經(jīng)典詩文誦讀比賽正式開始，讓我們一起欣賞選手們的精

彩表現(xiàn)。首先上場的是：八年級6班，他們誦讀的篇目是：《我驕傲

我是中國人》，請八年級2班做準備。

男：奇文共欣賞，讀書破萬卷。在中國革命的崢嶸歲月中，有一個響

亮的名字——毛澤東，同樣，在中華古詩詞的瑰寶中，毛澤東仍然是

一個響亮的名字。讓我們記住領(lǐng)袖毛澤東，詩人毛澤東。請欣賞八年

級2班為我們帶來的毛澤東詩詞。請八年級4班做準備。

女：下面我宣布八年級6班得分，去掉一個最高分——分，去掉一個

最低分——分，八年級6班最后得分——。黃河汩汩，載無數(shù)苦難歷

史；河沙沉沉，積多少滄?；貞?。請欣賞由八年級4班帶來的《祖國

在我心中》。

男：下面我宣布八年級2班得分，去掉一個最高分——分，去掉一個

最低分——分，八年級2班最后得分——。朗誦古詩詞，游覽祖國壯

麗山水，感受中華優(yōu)秀文化，汲取民族精髓！請欣賞由八年級教師代

表為我們獻上的《祖國，我用青春的名義為你歌唱》。請八年級三班

做準備。

女：讓我們再次用熱烈的掌聲感謝老師們精彩的表演！下面我宣布八

年級4班得分，去掉一個最高分——分，去掉一個最低分——分，八

年級4班最后得分——。千年滄桑洗不盡歷史的鉛華，百年綿亙剪不

斷民族的輝煌，我們驕傲，我們是中華兒女，我們自豪，我們是大國的子民。請欣賞由八年級3班送上的《祖國，您永遠朝氣蓬勃！》

男： 下面我宣布八年級3班得分，去掉一個最高分——分，去掉一

個最低分——分，八年級3班最后得分——。為什么我的眼中常含淚

水，因為我對這土地愛得深沉。請欣賞由八年級5班帶來的《我有一

個強大的祖國》

男：我們是五月的花海，擁抱著青春時代；我們是初生的太陽，燃燒

著新的未來！今天，歷史和未來將由我們焊（hàn）接，時代的接力

棒由我們來傳遞，站在新的起跑線上，我們用心作出響亮的回答。

請欣賞由八年級一班帶來的誦讀《我們是新時代的中學(xué)生》。

女：下面我宣布八年級5班得分，去掉一個最高分——分，去掉一個

最低分——分，八年級5班最后得分——。透過歷史的眼眸，我們感

悟一種雄渾與深沉。感謝八年級3班的精彩誦讀。小橋流水的詩意，水墨渲染的情誼，冉冉檀香透過窗，煙雨江邊互等候。請欣賞由八年

級4班帶來的器樂合奏：《青花瓷》。

男：跳動的音符讓激情升華，奏響的旋律讓活力迸發(fā)。一曲《青花瓷》讓我們感受到了清悅、典雅的韻律美。下面我宣布八年級1班得分，去掉一個最高分——分，去掉一個最低分——分，八年級1班最后得

分——。

女：各班的表演已經(jīng)結(jié)束，下面讓我們以熱烈的掌聲有請——為我們

講話（做總結(jié)發(fā)言）。

男：下面是最激動人心的時刻，比賽結(jié)果已經(jīng)揭曉，下面宣布比賽結(jié)

果、獲得三等獎的是：獲得二等獎的是獲得一等獎的是女：讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀！有請獲獎班級上臺領(lǐng)獎。

女：讓我們再次向各獲獎班級表示祝賀！同時我們也要向為此次活動

辛勤工作的各位老師，向熱心參與的全體同學(xué)表示衷心的感謝。謝謝

大家！

女：一曲曲動人心弦的詩詞給了我們美好的享受

男：一篇篇膾炙人口的佳作給了我們無盡的教益

女：金色年華里，我們親近經(jīng)典，傳承華夏文明。

男：燦爛時光中，我們誦讀詩文，營造書香校園。

女：今天,暢游在詩的海洋,我們的胸懷變得更加壯闊；

男：今天，站立在詩的山巔，我們的視野變得更加高遠；

女：回味中，我們享受詩情畫意；誦讀中，我們感受美文經(jīng)典！

男：朗朗的誦讀聲還將繼續(xù)回蕩在校園上空，中華經(jīng)典必將伴隨我們

代代相傳。西寧二十八中八年級“看精品，讀經(jīng)典，我與經(jīng)典同行”

經(jīng)典詩文誦讀比賽到此結(jié)束。老師們！同學(xué)們！再見！