第一篇：如何做好班組長-趙建剛

如何做好班組長

趙建剛

感謝領導能安排我進行脫產學習，進行班組長培訓：感謝唐鋼技校的老師認真教學，盡職盡責。

首先作為一名班組長要了解班組長在企業(yè)中的管理地位，班組長則是班組最直接、最重要的管理者，起到一個兵頭將尾的作用，班組長在企業(yè)中的位置和作用是十分重要的，班組長的管理水平和技術能力對企業(yè)有著舉足輕重的影響，企業(yè)的發(fā)展離不開班組長的智慧和才華。班組長的特殊地位決定了他要對三個階層的人員采取不同的立場：

1、面對部下應站在代表經營者的立場上，用領導者的聲音說話；

2、面對經營者他又應站在反映部下呼聲的立場上，用部下的聲音說話，他是服從者；

3、面對他的直接上司又應站在部下和上級輔助人員的立場上講話，是教導員。班組長是企業(yè)中人數(shù)相當龐大的一支隊伍，班組長綜合素質的高低決定著企業(yè)的政策能否順利地實施，因此班組長是否盡職盡責至關重要。

其次班組長的作用：班組是企業(yè)的最小生產單位，班組管理是企業(yè)管理中的基礎。無論什么行業(yè)、工種，它的共同特點就是擁有共同的勞動的手段和對象，直接承擔著一定的生產任務，其中也包括服務產品，因此班組長有三個重要作用：

1、班組長影響著公司生產決策的實施，因為決策再好，如果執(zhí)行者不得力，決策也很難落到實處。所以班組長影響著決策的實施，影響著企業(yè)目標利潤的最終實現(xiàn)。

2、班組長既是承上啟下的橋梁，又是員工聯(lián)系領導的紐帶。

3、班組長

是生產的直接組織者和生產的勞動者，所以班組長既應該是技術骨干，又應該是業(yè)務上的多面手。

一個合格的班組長應具備：具備很多方面的條件，主要體現(xiàn)在這些方面：有較高的文化水平、較寬的知識面，較強的專業(yè)技能、較好的組織協(xié)調能力，還要有一定的領導決策能力，政治素質和涵養(yǎng)更是不可或缺的，沒有這一條，本事再大、水平再高、也不行。具體講，作為班組長，一是要有集體榮譽感，有進取心。班組長要團結同志，帶領全班人員努力開拓進取，沒有責任感是不行的，責任心不強也是不行的。二是要掌握較寬的知識面。“打鐵先需自身硬”。作為班組長沒有過硬的技術是不能服人的，要利用業(yè)余時間多學習，工作時間多，遇到問題多思考，日積月累，積少成多，把自己鍛煉成本專業(yè)的專家，處理問題的行家。三是班組長要掌握一定的管理知識。班組長除了帶領全班人員做好日常生產運行、設備檢修外，還必須做好班組的日常管理工作，使班組工作有條不紊地進行，不僅環(huán)境井然有序，還要管理富有特色。要做到這些就必須具備一定的管理知識。四是班組長必須注重自身綜合素質的培養(yǎng)和提高。言談舉止、待人接物、為人處事等各個方面都要出類拔萃，只有這樣才能樹立良好的形象和權威，更好的組織班組工作。五是班組長要樹立正確的人生觀和苦樂觀，要敢于吃苦、樂于奉獻，見困難就上，見榮譽就讓，充分發(fā)揮模范帶頭作用，把大家緊緊團結在自己的周圍，這樣才能極大地調動每一個人的積極性，為圓滿完成廠部、車間交給的任務做出應有的貢獻。

如何做好班組長，我認為要做到以下幾個方面；

一、班組長要有敢于擔當?shù)呢熑?。責任是一種壓力，責任是一種約束，責任是一種負擔，責任是一種累贅。責任勝于能力，責任越大，提升能力的空間才能越大。責任是能力中的核心能力！學會感恩，修煉責任。感恩是一種積極的生存動力，當你心有不甘時，感恩讓你快樂地奔向成功！有感恩才能有責任，感恩是一種心態(tài)、是一種強者往直前的銳氣，更是強者百折不撓的人生攻略！學會感恩是擔當責任的基礎；成功不是一種機會，而是一種選擇！學會感恩，選擇責任！

二、要技能過硬、帶好隊伍。作為班組長，班組成員是要看你的真本事的。一個班組，班組長應當是技術權威、業(yè)務大拿，才有說服力，才能當好帶頭人，才能樹立威信，適應班組管理的需要。但是，單靠班組長一個人掌握全部的技術是不行的，還要帶領全班人員學習業(yè)務，提高技術水平，組織、引導、實施各種形式的技能培訓，這方面我們的差距還很大。我們要本著干什么、學什么，缺什么、補什么的原則扎扎實實搞好崗位技術培訓?，F(xiàn)在我們有一種不良傾向，就是片面追求文憑，對崗位技能培訓重視不夠，以至于出現(xiàn)了問題，自己解決不了或者解決不好，過分依賴廠家和科研部門，這個問題要引起高度重視。要注重培養(yǎng)我們的技能型人才，要積極鼓勵大學生到基層班組工作，不斷提高班組整體素質。如果一個班組每個人的技能水平都很高，所有的人都能干，那會是怎樣的一種局面？我廠出臺了《拔尖人才管理辦法》，在全廠評出了名拔尖人才，其中就有我們的班組長。這對推動大家崗位成才起到了很大作用。因此，我們一定要樹立人才觀，正確處理文憑與技能的關系。

三、要嚴格管理、嚴于律己。班組長要有原則性，為人處事要公道正派，按照規(guī)章制度辦事，正確處理情、理、法的關系，對班組成員工作上要嚴格要求、一絲不茍，在生活上要給予無微不至的關懷。在班組內部，要積極創(chuàng)造一種健康向上、和諧友善的人際關系。作為班組長，還要吃苦在前、享受在后，嚴于律己，要求別人做到的，自己首先要做到，要求別人不做的，自己也應該不做。不能私字當頭，只考慮自己的利益。不能拉幫結伙，要五湖四海。很多時候、許多方面要用人 格的力量來影響人、感召人，要先人后己，以整體利益為重。只有這樣，班組才會有很強的凝聚力和戰(zhàn)斗力，才能更好的發(fā)揮團隊 精神，班組工作才能展現(xiàn)良好的風貌，創(chuàng)造出輝煌的業(yè)績。

四、要善于、善于學習、善于思考。班組長要經常自己的班組工作，方方面面、條條塊塊，每個階段每件事情都要及時全面，從中發(fā)現(xiàn)成功 和不足、經驗和教訓，通過反思、繼而提煉出對工作有幫助的東西，然后加以推廣和發(fā)揚。還要善于向別人學習，提高分析問題的思路，處理問題、待人接物的幽默 風趣及藝術性等等。邀請專 家教授來授課的機會畢竟是有限的，這就有賴于我們平時自己的自主學習和較高的悟性。有很多同志特別注重這些，所以水平提高的很快，但也有不少同志不善于學習，幾年下來沒有長進，依然說話無重點、表述不達意，辦事不得要領，工作總是繁忙但忙不到點子上，工作很是被動。還要善于思考。思考應當是全方位的，做事 情之前的構思、計劃與決策，過程中的監(jiān)督、分析與比較以及事后的檢查與，都需要進行系統(tǒng)的思考。俗話說，不打無把握之仗，要目標明確、準備充分、有的放矢，才能贏得最終的勝利?！煽內Q于好的思路，而思路源于深思熟慮的系統(tǒng)思考。

五、班組長要有班組管理計劃和目標。管理的前提是計劃，計劃的前提是目標。任何工作都應該從計劃（或者說策劃）開始，沒有計劃就不會有成功。制定計劃首先應該確立目標，因為計劃是為實現(xiàn)目標而制定的。在管理工作中，計劃的完成是通過一系列目標的實現(xiàn)為基礎的。因此，要執(zhí)行計劃，最重要的是搞好目標管理。即使是執(zhí)行上級的計劃，各級組織也需要有自己的“小計劃”。目標是計劃的指向，計劃是目標的保證。目標不明確制定計劃就會像個無頭蒼蠅，一定不會產生好的效益；沒有合理、嚴謹、科學的計劃，目標就只能是遙遠天際的星星可望而不可及?；蛘哒f是空中樓閣，讓你心中充滿的向往和憧憬可永遠無法實現(xiàn)。這一原理在生產和生活中是相通的。生活中同樣需要一步步合理、嚴謹?shù)挠媱潄韺崿F(xiàn)我們的人生目標。

六、做好班組工作要創(chuàng)造良好的外部條件和環(huán)境。要搞好班組工作，各級領導對班組工作要積極支持、真心幫助，盡可能為班組長開展工作積極創(chuàng)造有利條件。要扶正壓邪、弘揚正氣，既講原則、又講友情。在班組長遇到困難時，要鼎力相助，在學習和生活上要充分考慮班組長的實際，排憂解難、全力以赴支持班組長的工作，為班組長的管理工作提供良好的環(huán)境和條件。

第二篇：模范班組長事跡材料(趙建勇)

安全生產我來保駕護航

綜采一隊生產一班班長趙建勇

綜采一隊

2011.7.17

安全生產我來保駕護航

綜采一隊生產一班班長趙建勇

趙建勇，綜采一隊生產一班班長，現(xiàn)場管理緊緊圍繞安全高效生

產，積極開展各項工作。工作中認真負責，管理大膽，對生產環(huán)節(jié)控制、設備故障處理得心應手，尤其是在小改小革方面勤于思考，善于鉆研，解決了不少制約生產的難題。

參加工作以來，不怕苦，不怕累，兢兢業(yè)業(yè)的工作作風，成就了

一身的技能。在現(xiàn)場管理中，以安全質量促進生產，強化現(xiàn)場反“三違”，能夠高標準高質量完成正規(guī)循環(huán)。一年來，他帶領班組每月都能夠完成安全指標、生產任務，實現(xiàn)了安全生產無事故，2011年前半年，生產一班共計生產原煤83.3萬噸，為我礦時間過半任務過半做了一定貢獻。

在提高職工的理論和技能水平，強化安全意識，在班組開展了

爭創(chuàng)“學習型、知識型、技能型”，一人多能的技能比賽活動中，積極參與制定培訓計劃，并利用周二、五培訓時間時常親自講解處理生產事故、機電防范的要領。強化在崗位上“干中學，學中干”的崗位技能競賽，帶出了一批生產技術骨干。他個人也不斷學習，經常為自己“充電”，利用所學知識和多年的工作經驗，在S0工作面兩巷水坑制作提出了沉淀池積水池一體化管理，來水經過沉淀池處理后進入積水池，沉淀池布置在積水池兩側，可以交替清理淤煤，更重要的是有效防止了水泵“塞死”事故的發(fā)生。

2010年7月份，S5-3工作面過斷層群，斷層落差大，數(shù)量多，影響范圍大。他月初控制、穩(wěn)定出勤，保證過斷層艱苦時期出勤。

在過斷層期間，作為班長的他，身先士卒，不畏艱險，主動提出班

組長保出勤、包段組跟機作業(yè)。在過斷層最艱苦時期，生產一班出

勤超定員，班組長沒有一人請假，每班都能夠達到正規(guī)循環(huán)，安全

工程質量管理動態(tài)達標。在他的影響下生產二班緊追不舍，積極配

合，就在斷層群累計落差超過3米，生產條件最惡劣，生產最艱難

階段，S5-3工作面工程質量排列三綜采隊之首。

作為一名班長，在領導和員工之間起到了真正的橋梁作用，把領

導的指示傳達給每位員工，把員工的心理狀態(tài)和工作現(xiàn)狀等情況反應

給有關領導；在井下工作中，他表現(xiàn)出了一種霸氣，這種霸氣不是好

強也不是欺壓，而是面對困難的霸氣，面對困難，臨危不懼，穩(wěn)逐鎮(zhèn)

定，總是能夠想出解決問題的辦法。S5-3工作面初采時，在機組錯

刀過程中前溜過渡槽鏟煤板掉落一塊，就在大家意味無藥可醫(yī)必須更

換溜槽時，他安排拿道木取半圓，自己親自進煤墻清煤，爬在溜槽下

加墊木料，隨平溜槽，正常開機。他的隨機應變控制了整個事故，處

理過程只用了半個小時，保證了工作面正常開機。

內部市場化改革，收購安全工作量后，他要求跟班隊干驗收員

“違章違規(guī)”人員不要留情，只有大家的安全才是正真的安全。他的安全管理思想在班組中逐漸成為了風氣，職工的安全意識大大提

高，思想覺悟上了一個臺階，拋棄了“干慣了，看慣了”的陋習思

想和慣例，每月“三違”發(fā)生率都達到了我礦標準。安全工作量收

購，使職工有了“安全這個保底錢我要掙”的思想，使廣大職工在作業(yè)前，養(yǎng)成了先排查后干活的好習慣，間接地促進職工上班積極

性和干工作的主動性，提高了工作工程質量。

實現(xiàn)高產高效集約化生產，安全管理是關鍵，為實現(xiàn)長期安全

目標，他確立了“思想認識到位，樹立機電為主，突出現(xiàn)場管理”的安全工作思路。在安全管理中，他把重點放在了現(xiàn)場管理上，根據礦

隊班組實際情況，他嚴抓瓦斯管理，嚴把工程質量關，嚴格各項規(guī)章

制度的落實，優(yōu)化管理人員的配置，從根本上杜絕了各種事故隱患的發(fā)生。在他的帶領下，全隊自覺形成了堅決反“三違”、堅持“三不

生產”的工作作風。

作為班長，趙建勇群眾觀念較強，十分注重隊伍的建設，在三

個百分百活動開展以來，大力推廣踐行“白國周班組管理法”，他深

知“團隊精神”的重要性，要想充分發(fā)揮“團隊精神”，就必須在提

高職工隊伍的政治、文化、技術素質和優(yōu)化隊伍結構、轉變干部作風

上狠下功夫。于是他首先采取充分利用學習例會和停產、業(yè)余等時間，使全班職工接受系統(tǒng)培訓學習，并親自授課，從思想、組織、安全、技術等方面，使職工素質不斷提高，其次他經常利用職工座談會、家

訪等多種形式，聽取職工的呼聲和建議，并通過開展設置合理化建議

箱、堅持實行班務公開、建立職工活動中心以及制定并實施合理化建

議、群眾性技術創(chuàng)新、技術比武、爭先創(chuàng)優(yōu)立功競賽，創(chuàng)建六好（安

全狀況好、工程質量好、文明生產好、班風班紀好、思想道德好）班

組勞動競賽獎勵辦法等一系列活動，拓寬了民主管理渠道，夯實了班

組管理基礎；其次“嚴于自身做起”是他的信念，他認為要依靠職工，提高他們的積極性，首先就必須自己以身作則，帶頭轉變干部工作作

風，與工人同甘共苦、帶頭實干，干部帶了頭、群眾有勁頭。班組員

工在他的感召下，完成各項任務身先士卒，講安全苦口婆心，工程質

量從嚴要求。他做出了表率，穩(wěn)定了職工隊伍，充分調動了廣大職工的積極性。這些做法使職工心順勁足，極大地提高了全隊職工的凝聚

力和向心力，為安全生產創(chuàng)造了條件。他大力推行三個百分百工作，三個百分百推廣以來，“白國周班

組管理法”班組長流程績效考核月月排名第一，班組內成員全部能熟

練掌握崗標，在現(xiàn)場也掀起了“手指口述”工作法推廣的高潮。日常

工作中，一旦發(fā)現(xiàn)情緒不正常，思想情緒，發(fā)現(xiàn)情緒不正常、急躁、精力不集中或神情恍惚等問題的，及時談心交流，弄清原因，因勢利

導，幫助解決困難和思想問題，消除急躁和消極情緒，使其保持良好

心態(tài)投入工作，提高安全生產的注意力。對受到批評或處罰的人，單

獨與其談心，講明批評或處罰的原因，消除其抵觸情緒。他堅持每月至少召開一次談心會。工友聚在一起，暢所欲言，共享安全工作經

驗，反思存在的問題和不足，相互學習、相互促進、取長補短、共同

提高。

作為一名班組長，他拼搏進取、勇于奉獻，無愧于這個時代、無愧于常村礦這塊黑土地，在他的領導下，全班職工的精神面貌正在發(fā)生根本性的變化，思想覺悟也得到了進一步的提高，生產一班正在成為一支高素質、有戰(zhàn)斗力的隊伍。

第三篇：如何做好班組長

淺談如何當好班組長

在企業(yè)中管理中班組長這個角色是絕對不可忽視的，因為班組長的工作并不是只是為了完成生產任務，而是肩負著企業(yè)生存與發(fā)展的神圣使命。班組長是“兵頭將尾”，是領導和員工之間的紐帶和橋梁，是質量的把關人，是安全的監(jiān)管人，是領導的助手，是職工的貼心人。因此，班組長的作用至關重要。

在實際的班組管理中，班組長應處理好多方關系，如與上級領導、直接領導、兄弟班組、站內員工、駐地老鄉(xiāng)等。一個班組管理的成功與否，主要還要看班組長的工作是否到位。我根據幾年來的班組管理工作經驗，從以下幾個方面談談如何當好班組長。

一、班組長應協(xié)助領導作好上傳下達，維護班組團結穩(wěn)定。作為班組長，對于上級下發(fā)的各種規(guī)章、制度、會議精神，要向班組成員作好傳達、解釋工作。對班組內發(fā)生的事情，如安全隱患、生產異常、日常工作安排、變更以及員工的意見反饋等都應及時與主管領導溝通，便于領導及時掌握班組動態(tài)。另外，班組長還應作好班組內的團結穩(wěn)定工作，做到“不利于團結的話不說，不利于團結的事不做，” 并適時了解班組成員的思想動態(tài)，如遇到員工在某件事情上想不通而發(fā)牢騷，可與其推心置腹的交換意見，進行解釋與開導；還可將他的想法讓大家來討論，尋求更好的解決方法。

二、班組長要有感激之心，工作中寬以待人，嚴于律己。班組長要做到辦事公道。下屬最怕不公，不公導致消極、離心，公則贏得人心。班組長大大小小也是一個“領導”，有時不免會產生

一些想法，特別是有一定榮譽的班組長更容易自以為了不起，說話辦事很“?！?，長期下去就會形成獨斷專行的壞毛病，其實這樣做使大家特別反感，這樣會使他們和你的距離也就越來越遠，關系越來越差，班組工作自然就不好開展。

班組長要有感激之心。一個班組的成功來源于班組人員的團隊精神，來源于大家對你的支持，單憑班組長個人是無法取得成績的，因此，班組長要善待自己的部下，有時也要站在他們的角度思考問題、解決問題，盡量不要去傷害他們，如果他們出現(xiàn)錯誤要進行處罰時，一定要和他們及時溝通，避免誤解，不利于今后的工作。班組長在工作中一定要找準自己的位置，調整好自己的心態(tài)。在班內做到“微笑多一點、心胸寬一點、做事勤一點、效率高一點、愛心獻一點、理解多一點”，帶頭做到語言文明，舉止得體，說話委婉，講究藝術，關心時事，開闊視野，勤于讀書，提升內涵，這樣就會使你的路越走越寬，管理起來也就會越順手。

三、班組管理中應嚴格制度、發(fā)揚民主，爭取員工的信任和支持。

作為班組長，在做工作計劃的時候，就要想好如何讓員工參與到我們的決策過程中來，從而在計劃的實施過程中，與員工形成合力，以求得工作效果最大化。在日常工作中，經常采用“三明治理論”，對員工做得好的地方提出表場，同時指出其存在的問題，然后再提出其改進的方向。讓員工了解自己的表現(xiàn)和進步，了解班組其他成員的付出，從而在行動上與大家保持一致。對班組例會的形式我們可以進

行變通，在班組例會召開之前，我們可以先收集員工對工作的看法和建議，請他們根據自己的工作情況發(fā)表看法，然后接合各方意見制定出工作方案，在例會上討論，然后施行。這樣讓員工有機會談感想、出點子、提建議，參與到制度的制定中來，能更好地激發(fā)其主人翁意識，更好地發(fā)揮主觀能動性，更認真的執(zhí)行大家共同制定的制度。

班組長在執(zhí)行制度方面要遵循“熱火爐”的原則：只要你碰它，它就會燙你，而且只燙你碰它的那一部分，碰一次就燙的很厲害，你不碰它，它決不會燙你，對誰都一樣。班組長要堅持原則以維護制度的嚴肅性。班組管理成功與否的關鍵就在于班組長制度落實這個環(huán)節(jié)上，一定要嚴格按制度辦事，不可因小失大，自毀長城。

班務公開對于班組管理也很重要。班組員工最敏感的就是班費的收支和使用情況，一定程度上班費的使用可以反映出班組長的管理水平和工作作風，因此，班組長在使用班費時要和大家商量，不可自作主張，每月班費收支結果要及時公布，接受大家的監(jiān)督。

四、班組長應加強理論學習，提高自身素質。

作為班組長，要能敏銳地發(fā)現(xiàn)班級管理中存在的問題，并能分析問題存在的原因，找出有效的解決問題的方法，首先要增強學習管理理論的意識，提高管理理論水平，在學習中拓寬視野，豐富內涵，開闊思路，從而在實際班級管理過程中游刃有余。班組長更應該是一個班組各項工作的榜樣，因此，班組長更應加強自己理論的學習，努力鉆研業(yè)務，提高操作能力，關注了解站內情況，注重觀察思考，提高反思能力，這樣才能做到讓別人信服。

班組長要有高度的創(chuàng)新意識，不管是在生產、設備、管理和學習等方面，沒有創(chuàng)新一切都是低水平的重復，沒有創(chuàng)新就談不上班組和企業(yè)的發(fā)展。創(chuàng)新是多樣化的，如合理化建議、小改小革、技術創(chuàng)新、班組管理、創(chuàng)建學習型班組等。創(chuàng)建學習型班組是當今企業(yè)的發(fā)展趨勢，有利于班組整體素質和技術水平的提高。學習型班組沒有固定的模式，關鍵是班組長如何引導大家自動自發(fā)的學習，如何創(chuàng)建學習的平臺和學習的氛圍，來帶動大家的學習熱情。

班組長要具有發(fā)現(xiàn)的問題意識，通過問題的出現(xiàn)分析和判斷產生的根源，落實整改措施，避免再次發(fā)生，班組長要敢于承擔責任，切不可隱瞞問題，有時出現(xiàn)問題相對來講是一件好事，可以幫助我們完善今后的工作，隱瞞問題反而會使問題越來越多，甚至導致重大事故的發(fā)生。

作為班組長，在班組管理中不管遇到什么樣的困難，我們都要時常激勵自己，抱著“豈能盡如人意，但求無愧我心！”的心態(tài)，盡自己所能，順應采氣廠向油公司模式轉變的大方向，始終把班組的管理工作推向前進！

第四篇：如何做好班組長

如何做好一個班組長

經過這幾天的班組長的學習，讓我認識到一個班組長的重要性，也深刻體會到做好自己工作的重要性。

班組是企業(yè)全部工作最終的落實點，班組長則是班組最直接、最重要的管理者，起到一個兵頭將尾的作用，班組長肩負著提高產品質量、生產效率、降低成本、防止工傷及重大事故的使命。所以班組長在企業(yè)中的位置和作用是十分重要的，班組長的管理水平和技術能力對企業(yè)有著舉足輕重的影響，企業(yè)的發(fā)展離不開班組長的智慧和才華。

班組長的素質直接影響著班組的安全管理。這就要求班組長有責任感，過硬的技術良好的思想作風。打鐵先需自身硬，學習好本崗位的專業(yè)技能這樣才能以才服人，樹立自己的威信。同時當在生產中遇到事故時，組員手足無措時，班組長以最短的時間去處理事故，以將事故的危害降低到最低的風險。班組長要有較強的心理素質，當遇到重大事故時能臨危不亂。遇到重大事件時有一定的決策能力，組織協(xié)調能力在日常生產中也是必不可少的。

在生產維護管理過程中首先要熟悉該生產工藝并要掌握每個設備的運行情況，每個班要勤巡查設備，以便及時發(fā)現(xiàn)安全隱患并處理?？茖W合理的組織本班的生產。同時要和本班人員做好溝通使每個工藝處于最佳的參數(shù)范圍內生產出優(yōu)質的產品。

在班組的工作分配上應該做到公平、公開，公正。班組長要加強本班的安全及技術培訓，努力帶好隊伍，不僅自己要能出色的完成任務，還要使班組成員個個會干，個個愿干。班組長要善于發(fā)現(xiàn)班組存在的問題，及時采取措施加以解決，使各方面工作高效有序，并富有創(chuàng)意。這就要求班組長在工作中要講求工作方式、方法，要針對不同人員的個性、脾氣和能力加以區(qū)別對待，要揚長避短，知人善任，充分調動每個人的潛能，發(fā)揮他們的聰明才智，共同為做好班組工作而不懈努力。對上級，班組長應及時向上級領導匯報本班的工作情況，做好上級與下屬之間的橋梁。

同時班組長要樹立正確的人生觀和苦樂觀，要敢于吃苦、樂于奉獻，見困難就上，見榮譽就讓，充分發(fā)揮模范帶頭作用，把大家緊緊團結在自己的周圍，這樣才能極大地調動每一個人的積極性，為圓滿完成廠部、車間交給的任務做出應有的貢獻。班組工作一定要講實際、求實效，實事求是，切忌華而不實。我們做任何事情都要提倡求真務實的工作作風和嚴細扎實的工作態(tài)度，有了健康的思想，企業(yè)才能健康的發(fā)展。

班組長要有原則性，為人處事要公道正派，按照規(guī)章制度辦事，正確處理情、理、法的關系，對班組成員工作上要嚴格要求、一絲不茍，在生活上要給予無微不至的關懷。在班組內部，要積極創(chuàng)造一種健康向上、和諧友善的人際關系。

為了班組的更好發(fā)展，班組長要多總結工作過程中的經驗，通過反思、繼而提煉出對工作有幫助的東西，然后加以推廣和發(fā)揚。還要善于向別人學習，提高分析問題的思路，以便以后的工作更加的順利。思考應當是全方位的，做事情之前的構思、計劃與決策，過程中的監(jiān)督、分析與比較以及事后的檢查，都需要進行系統(tǒng)的思考。俗話說，不打無把握之仗，要目標明確、準備充分、有的放矢，才能贏得最終的勝利。

班組長雖然職位不高，工作繁雜，但要所做得工作是全方位的，而且要每個方面都要做好。這也是比較難的一個崗位。所以為了能做好它，我會和其他班組長進行交流，取其精華，去其糟粕。做好本班的管理工作，讓領導對我放心，讓下屬對我信任。為合成氨公司的發(fā)展貢獻自己的微薄之力,為公司實現(xiàn)百億宏偉目標努力奮斗！

1、（三）要講究工作方法、務求實效

班組工作一定要講實際、求實效，實事求是，切忌華而不實。我們做任何事情都要提倡求真務實的工作作風和嚴細扎實的工作態(tài)度，標準要高，要求要嚴，要干就干好，大力發(fā)揚認真負責、吃苦耐勞、無私奉獻的愛崗敬業(yè)精神。

另一方面，要善于發(fā)現(xiàn)班組存在的問題，及時采取措施加以解決，使各方面工作高效有序，并富有創(chuàng)意。這就要求班組長在工作中要講求工作方式、方法，要針對不同人員的個性、脾氣和能力加以區(qū)別對待，要揚長避短，知人善任，充分調動每個人的潛能，發(fā)揮他們的聰明才智，共同為做好班組工作而不懈

努力。當班組工作中出現(xiàn)困難的時候，首先要樹立戰(zhàn)勝困難的決心和信心。從戰(zhàn)略上藐視它，戰(zhàn)術上重視它。不同的處理方式往往會產生不同的效果，這都需要我們在中不斷摸索、領悟、和提高。

（四）要嚴格管理、嚴于律己

班組長要有原則性，為人處事要公道正派，按照規(guī)章制度辦事，正確處理情、理、法的關系，對班組成員工作上要嚴格要求、一絲不茍，在生活上要給予無微不至的關懷。在班組內部，要積極創(chuàng)造一種健康向上、和諧友善的人際關系。作為班組長，還要吃苦在前、享受在后，嚴于律己，要求別人做到的，自己首先要做到，要求別人不做的，自己也應該不做。不能私字當頭，只考慮自己的利益。不能拉幫結伙，要五湖四海。很多時候、許多方面要用人 格的力量來影響人、感召人，要先人后己，以整體利益為重。只有這樣，班組才會有很強的凝聚力和戰(zhàn)斗力，才能更好的發(fā)揮團隊 精神，班組工作才能展現(xiàn)良好的風貌，創(chuàng)造出輝煌的業(yè)績。

（五）要善于、善于學習、善于思考

班組長要經常自己的班組工作，方方面面、條條塊塊，每個階段每件事情都要及時全面，從中發(fā)現(xiàn)成功 和不足、經驗和教訓，通過反思、繼而提煉出對工作有幫助的東西，然后加以推廣和發(fā)揚。還要善于向別人學習，提高分析問題的思路，處理問題、待人接物的幽默 風趣及藝術性等等。邀請專 家教授來授課的機會畢竟是有限的，這就有賴于我們平時自己的自主學習和較高的悟性。有很多同志特別注重這些，所以水平提高的很快，但也有不少同志不善于學習，幾年下來沒有長進，依然說話無重點、表述不達意，辦事不得要領，工作總是繁忙但忙不到點子上，工作很是被動。還要善于思考。思考應當是全方位的，做事 情之前的構思、計劃與決策，過程中的監(jiān)督、分析與比較以及事后的檢查與，都需要進行系統(tǒng)的思考。俗話說，不打無把握之仗，要目標明確、準備充分、有的放矢，才能贏得最終的勝利?！煽內Q于好的思路，而思路源于深思熟慮的系統(tǒng)思考。

（六）做好班組工作要創(chuàng)造良好的外部條件和環(huán)境

要搞好班組工作，各級領導對班組工作要積極支持、真心幫助，盡可能為班組長開展工作積極創(chuàng)造有利條件。要扶正壓邪、弘揚正氣，既講原則、又講友情。在班組長遇到困難時，要鼎力相助，在學習和生活上要充分考慮班組長的實際，排憂解難、全力以赴支持班組長的工作，為班組長的管理工作提供良好的環(huán)境和條件。

第五篇：如何做好班組長

今天，根據廠里的安排，就關于舉辦班組長安全論壇活動的通知精神，借此機會，我就班組管理，特別是班組長隊伍建設的一些想法和認識提出來同大家交流。

一、班組長在企業(yè)所處的地位和作用

班組是企業(yè)的細胞。現(xiàn)代企業(yè)的三大要素：設備、人員、管理是企業(yè)發(fā)展的三大法寶。從人力資源 的角度來講，企業(yè)的領導 層又可分為三層：決策 層領導、中層領導、班組長。班組是企業(yè)全部工作最終的落實點，班組長則是班組最直接、最重要的管理者，起到一個兵頭將尾的作用，班組長在企業(yè)中的位置和作用是十分重要的，班組長的管理水平和技術能力對企業(yè)有著舉足輕重的影響，企業(yè)的發(fā)展離不開班組長的智慧和才華。

二、一個合格的班組長應該具備的條件

當好一個合格的班組長應該具備很多方面的條件，主要體現(xiàn)在這些方面：有較高的文化水平、較寬的知識面，較強的專業(yè)技能、較好的組織協(xié)調能力，還要有一定的領導決策能力，政治素質和涵養(yǎng)更是不可或缺的，沒有這一條，本事再大、水平再高、也不行。

具體講，作為班組長，一是要有集體榮譽感，有進取心。班組長要團結同志，帶領全班人員努力開拓進取，沒有責任感是不行的，責任心不強也是不行的。二是要掌握較寬的知識面?！按蜩F先需自身硬”。作為班組長沒有過硬的技術是不能服人的，要利用業(yè)余時間多學習，工作時間多實踐，遇到問題多思考，日積月累，積少成多，把自己鍛煉成本專業(yè)的專家，處理問題的行家。三是班組長要掌握一定的管理知識。班組長除了帶領全班人員做好日常生產運行、設備檢修外，還必須做好班組的日常管理工作，使班組工作有條不紊地進行，不僅環(huán)境井然有序，還要管理富有特色。要做到這些就必須具備一定的管理知識。四是班組長必須注重自身綜合素質的培養(yǎng)和提高。言談舉止、待人接物、為人處事等各個方面都要出類拔萃，只有這樣才能樹立良好的形象和權威，更好的組織班組工作。五是班組長要樹立正確的人生觀和苦樂觀，要敢于吃苦、樂于奉獻，見困難就上，見榮譽就讓，充分發(fā)揮模范帶頭作用，把大家緊緊團結在自己的周圍，這樣才能極大地調動每一個人的積極性，為圓滿完成廠部、車間交給的任務做出應有的貢獻。

三、怎樣才能當好班組長

怎樣才能當好班組長？我認為應當做到以下六個方面：

（一）要頭腦清晰、思維敏捷

作為一名班組長，首先要有很強的管理意識，對于自己所服務的對象要做到心中有數(shù)。譬如對檢修班組來說，我們這個班組管理的業(yè)務范圍是什么？有哪些設備系統(tǒng)？他們的規(guī)范和構造如何？有哪些保護和控制系統(tǒng)？這些設備系統(tǒng)在機組運行中起到什么作用？有什么功能？等等這些問題都必須搞清楚。只有把這些問題搞清楚了，我們才不會犯一些低級錯誤。僅僅了解掌握了設備的構造、性能和作用還不夠，還要對自己所管理的人和設備要做到了如指掌，始終要處在受控狀態(tài)，如：所轄設備的運行狀態(tài)如何？存在哪些不安全隱患？準備采取哪些有效措施？班組每一個成員的技術水平如何？實際工作能力怎樣？能否勝任所從事的工作？不勝任又該怎么辦等等。在這方面，少數(shù)班組長的差距還是很大的，有待于在實踐中進一步提高。

（二）要技能過硬、帶好隊伍

作為班組長，班組成員是要看你的真本事的。一個班組，班組長應當是技術權威、業(yè)務大拿，才有說服力，才能當好帶頭人，才能樹立威信，適應班組管理的需要。但是，單靠班組長一個人掌握全部的技術是不行的，還要帶領全班人員學習業(yè)務，提高技術水平，組織、引導、實施各種形式的技能培訓，這方面我們的差距還很大。我們要本著干什么、學什么，缺什么、補什么的原則扎扎實實搞好崗位技術培訓。現(xiàn)在我們有一種不良傾向，就是片面追求文憑，對崗位技能培訓重視不夠，以至于出現(xiàn)了問題，自己解決不了或者解決不好，過分依賴廠家和科研部門，這個問題要引起高度重視。要注重培養(yǎng)我們的技能型人才，要積極鼓勵大學生到基層班組工作，不斷提高班組整體素質。如果一個班組每個人的技能水平都很高，所有的人都能干，那會是怎樣的一種局面？我廠出臺了《拔尖人才管理辦法》，在全廠評出了名拔尖人才，其中就有我們的班組長。這對推動大家崗位成才起到了很大作用。因此，我們一定要樹立人才觀，正確處理文憑與技能的關系。