第一篇：2011年班組管理論文

對基層安全專業(yè)班組管理措施的探討

【摘要】監(jiān)控班作為安全專業(yè)口的基層班組，在日常的安全檢查與管理工作中具有一定的特殊性，通過對監(jiān)控班安全管理措施與思路的探討，提出了6方面安全管理措施，認(rèn)為應(yīng)加強(qiáng)日常班組管理的細(xì)心、耐心與狠心，安全基礎(chǔ)工作才能更加牢固、更有保障。

關(guān)鍵字：安全習(xí)慣性違章

一、杜絕習(xí)慣性違章,提高安全意識

安全是印制企業(yè)發(fā)展與生產(chǎn)建設(shè)的永恒主題，而杜絕習(xí)慣性違章正是企業(yè)長盛不衰、安全生產(chǎn)的重要保障。在某種意義上講，違章就是事故。要確保企業(yè)安全，打造平安西鈔，必須從防止違章著手,將違章行為當(dāng)事故,監(jiān)控班做為安全專業(yè)班組，要堅(jiān)決抵制習(xí)慣性違章,在日常的工作中，努力查找生產(chǎn)現(xiàn)場與重點(diǎn)部位的安全隱患，及時(shí)傳遞安全信息，杜絕習(xí)慣性違章。監(jiān)控班在日常的安全檢查中，對于發(fā)現(xiàn)的習(xí)慣性違章要多一些“狠心”，及時(shí)反饋專業(yè)管理，決不能心慈手軟、姑息遷就、聽之任之，下“狠心”去反違章、消滅違章，俗話說:火車跑的快,全靠車頭帶。監(jiān)控班作為安全專業(yè)口的基層班組，必須以身作則、身先士卒，嚴(yán)格要求自身，無論是工作中還是生活中都要時(shí)刻注意安全生產(chǎn)行為，杜絕習(xí)慣性違章，,從點(diǎn)滴小事做起,用監(jiān)控班全體職工的實(shí)際行動感染其他的基層班組，樹立起良好的班組形象，不但自己工作不違章，還要糾違章查隱患，傳遞安全提示，帶動企業(yè)所有的基層班組,形成一種杜絕習(xí)慣性違章的大安

全工作氛圍。

二、要有耐心、以人為本,提高職工綜合素質(zhì)

人是一個(gè)企業(yè)最寶貴的財(cái)富,也是企業(yè)安全管理的決定因素,只有把人的工作做好了,安全工作才有可靠的保證。隨著國家現(xiàn)代化程度和市場經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,企業(yè)職工的職業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)已成為企業(yè)前進(jìn)的主要?jiǎng)恿?。事?shí)表明,文化程度高的職工接受安全知識和業(yè)務(wù)技能就快,可以通過加強(qiáng)安全教育與專題培訓(xùn)來提升職工的安全素養(yǎng)。對于基層班組來說，要做好職工的安全意識教育，要不厭其煩的天天講、事事講，在日常的安全檢查中做到眼勤、腦勤、嘴勤，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)傳遞安全提示，強(qiáng)化一線職工的安全意識，增強(qiáng)大家的安全責(zé)任心，在日常工作中變“要我安全”為“我要安全”。

三、落實(shí)安全制度、落實(shí)安全管理。

在日常的班組安全管理工作中，要做到嚴(yán)格執(zhí)行安全制度，切實(shí)把好安全監(jiān)督的關(guān)口。強(qiáng)化安全責(zé)任心，把企業(yè)和職工的安全放在心上，嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)章制度，避免制度執(zhí)行的形式化，真正做到一門心思想著安全，完善安全措施。挖掘班組年輕人的工作潛能。做為一名班組長,應(yīng)采取有效的方法,廣泛開拓年輕人朝氣蓬勃的創(chuàng)新思維,使他們多為安全生產(chǎn)說一句話,多為安全生產(chǎn)出一些點(diǎn)子。針對設(shè)備、管理上的一些不足,要積極探索,大膽革新,充分發(fā)揮調(diào)動年輕人的工作熱情和工作積極性。

四、開展安全主題活動，營造安全氛圍

結(jié)合基層班組的實(shí)際情況,開展形式多樣、生動活潑的安全生產(chǎn)主題活動。通過看到的、聽到的違章事故,定期對基層班組成員進(jìn)行安全教育,提高職工對違章危害性的認(rèn)識,不斷進(jìn)行安全反思，引導(dǎo)基層職工深刻認(rèn)識各類事故的沉痛教訓(xùn)，消除違章的思想根源。做到講情理,不講情面,“一碗水端平”。對班員一視同仁,獎(jiǎng)罰分明,牢固樹立你安全,我安全,他安全的大眾化觀念。

五、不斷學(xué)習(xí)，豐富安全知識，提高安全管理水平

作為一名基層班組的班長，通過不斷地學(xué)習(xí)新知識、新理念、新經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。不能只局限于自己眼前的那一攤子事情,更不能認(rèn)為自己的工作時(shí)間長、經(jīng)驗(yàn)豐富,靠著“吃老本”就可以不用學(xué)習(xí)或者放松了學(xué)習(xí),要積極擴(kuò)展自己的知識面、開闊視野。

六、雙管齊下,加強(qiáng)安全監(jiān)督機(jī)制

為確保安全生產(chǎn),基層安全管理班組靠教育、培訓(xùn)是不夠的,更重要的是建立健全安全監(jiān)督與考核機(jī)制,從管理上規(guī)范職工行為。通過“安全操作規(guī)程”與“崗位基本操作規(guī)程”雙管齊下，加強(qiáng)安全監(jiān)督與考核機(jī)制，規(guī)范安全生產(chǎn)流程控制。對于日常工作中存在或發(fā)現(xiàn)的安全隱患，要舉一反三,不能頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳。對發(fā)生的問題,要吸取教訓(xùn),盡可能擴(kuò)大整改范圍，制定一套符合本班組實(shí)際情況的安全生產(chǎn)管理辦法,在實(shí)踐中不斷檢驗(yàn)和完善。

七、結(jié)論：

班組作為最小的企業(yè)管理細(xì)胞，是安全管理與制度落實(shí)執(zhí)行的著力點(diǎn)。監(jiān)控班作為安全專業(yè)部門的基層班組，要發(fā)揮出專業(yè)班組的安全標(biāo)桿示范作用，帶動其他班組履行安全管理主體責(zé)任，除了要求值班員嚴(yán)格履行崗位職責(zé)、努力查找安全隱患外，班組長更要在日常管理工作中多一些細(xì)心，在安全教育與業(yè)務(wù)培訓(xùn)中多一些耐心，在面對習(xí)慣性違章時(shí)多一些“狠心”。只有用心去構(gòu)建安全防線，安全基礎(chǔ)才能更加牢固，安全工作才能更有保障。

第二篇：班組管理論文

班組管理

摘要：文章從四個(gè)方面分析班組管理的重要意義，希望通過本文的闡

述，能夠提高班組管理水平，為企業(yè)創(chuàng)造更好的經(jīng)濟(jì)效益。關(guān)鍵詞：生產(chǎn)班組管理質(zhì)量

質(zhì)量穩(wěn)定是一個(gè)企業(yè)穩(wěn)定生產(chǎn)的第一要求，班組是生產(chǎn)廠最基本的組成單元，是生產(chǎn)的最前沿陣地，班組管理的好壞直接關(guān)系到經(jīng)濟(jì)效益的高低，因此，要提高產(chǎn)品質(zhì)量，降低物質(zhì)消耗，獲得更好的經(jīng)濟(jì)效益，就必須狠抓班組管理。班長作為班組的帶頭人在這一方面起著舉足輕重的作用。

首先，作為班長，必須具備過硬的專業(yè)技術(shù)技能，才能有效的解決生產(chǎn)中的各種問題，保證生產(chǎn)的平穩(wěn)進(jìn)行。作為一個(gè)班長，不具備良好的專業(yè)技術(shù)知識和豐富的現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)知識,又怎能解決生產(chǎn)過程中所遇到的難題?同時(shí),班長作為一個(gè)管理者,如果連自己都沒能有過硬的專業(yè)知識,又怎能去實(shí)施管理呢?

在現(xiàn)在技術(shù)創(chuàng)新日新月異、知識爆炸的高科技世界中，我們必須及時(shí)地通過各種渠道，去獲取、學(xué)習(xí)、掌握先進(jìn)的技術(shù)，努力提高自身的素質(zhì)。只有不斷的從外界吸取“營養(yǎng)”，更新觀念，結(jié)合自身企業(yè)的特點(diǎn)，優(yōu)化工藝控制和進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新，降低生產(chǎn)成本，才能為企業(yè)創(chuàng)造更好的經(jīng)濟(jì)效益,做好班組管理工作。

一、開展工藝設(shè)計(jì)研究，積極探索新工藝，提高產(chǎn)品質(zhì)量

工藝是產(chǎn)品生產(chǎn)的主要依據(jù)，科學(xué)合理的工藝是生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品的 1

決定因素，是客觀規(guī)律的反映，也是工人在生產(chǎn)中正確進(jìn)行加工操作的依據(jù)。合理的工藝，必須經(jīng)過反復(fù)試驗(yàn)和正確設(shè)計(jì)來確定。工藝設(shè)計(jì)程序都必須經(jīng)過細(xì)致的調(diào)查，反復(fù)試驗(yàn)和積極探索來達(dá)到設(shè)計(jì)正確，起到指導(dǎo)生產(chǎn)的作用，促進(jìn)產(chǎn)質(zhì)量，效益的提高。實(shí)踐證明，工藝設(shè)計(jì)是生產(chǎn)的先決條件，是生產(chǎn)技術(shù)的綜合反映，正確的設(shè)計(jì)，是確保產(chǎn)品質(zhì)量，提高效益的前提。

比如，最近丙烯處理量時(shí)大時(shí)小，為了保證安全平穩(wěn)生產(chǎn)和生產(chǎn)任務(wù)的圓滿完成，必須時(shí)刻調(diào)整催化劑和活化劑的用量，此時(shí)班長就必須時(shí)刻關(guān)注聚合反應(yīng)的情況，摸清反應(yīng)規(guī)律，并上報(bào)技術(shù)負(fù)責(zé)人，及時(shí)改變工藝條件，這樣才能提高產(chǎn)品質(zhì)量，提高企業(yè)效益。

二、考核制度的制定和落實(shí)

班長只有掌握了考核,才能進(jìn)行有效的班組管理,所以考核是班組管理的首位。班組管理首先必須制定合理的考核制度,并嚴(yán)格按制度執(zhí)行。要制定合理有效的考核制度,必須熟悉整個(gè)工藝流程,各種質(zhì)量出現(xiàn)的影響因素,各個(gè)控制點(diǎn)要求控制的工藝參數(shù)。明確各種質(zhì)量問題出現(xiàn)的根源,抓問題必須抓在點(diǎn)子上。目前,我們的考核制度也很多,但是不是很完善,有的不能得到很好的執(zhí)行。

當(dāng)然,考核也只是班組管理的一種不是管理手段,它并不是目的,我們的目的是通過考核要讓工人糾正工藝生產(chǎn)中的缺點(diǎn)﹑不足,完善我們的班組管理的工作?？己撕?我們的班長就不能不管不問,應(yīng)該及時(shí)的和工人進(jìn)行溝通和制度宣傳,讓他們真正的從思想上明白，糾正原來錯(cuò)誤的觀點(diǎn),其實(shí)這才是班長的一項(xiàng)重要的工作,否則考核對促進(jìn)

工作來說也是紙上談兵。只有把考核制度完善好，執(zhí)行好和事后處理改善好，才能真正的發(fā)揮它的作用，促進(jìn)我們的班組管理工作。三﹑加強(qiáng)工藝檢查、促進(jìn)技術(shù)水平的不斷提高

工藝檢查是班組管理方面的必要補(bǔ)充，是衡量設(shè)計(jì)水平高低和生產(chǎn)廠執(zhí)行情況，考核工藝生產(chǎn)情況的手段。通過工藝檢查，發(fā)現(xiàn)問題，采取措施，及時(shí)解決，促進(jìn)技術(shù)管理水平的提高。日常工作檢查也就是看到什么﹑遇到什么﹑發(fā)現(xiàn)什么就對員工提出整改要求,再進(jìn)行整改。對一些隱性的工藝問題,平時(shí)就很難發(fā)現(xiàn)。有些人為了逃避考核,對于一些生產(chǎn)中的問題瞞報(bào)、謊報(bào)、或不報(bào)。實(shí)際工藝紀(jì)律得不到改善，使的我們得到的信息業(yè)不真實(shí)。這樣一來，工藝檢查也就成了一種形式，而不能解決工藝技術(shù)問題，技術(shù)水平也就得不到提高。工藝檢查必須按照工藝要求，定期和不定期的對生產(chǎn)工藝進(jìn)行測查，貫徹自查和抽查相結(jié)合的原則，嚴(yán)格工藝紀(jì)律，對于不執(zhí)行和執(zhí)行差的工人，除思想上進(jìn)行教育，技術(shù)上進(jìn)行幫助外，還必須采用必要的經(jīng)濟(jì)手段進(jìn)行懲罰，穩(wěn)定生產(chǎn)，提高產(chǎn)品質(zhì)量促進(jìn)技術(shù)的提高。

四、設(shè)備的保障運(yùn)行

設(shè)備是工藝的保障，必須保證設(shè)備尤其是關(guān)鍵設(shè)備的良好運(yùn)行，才能有效地保證工藝的執(zhí)行。作為一個(gè)優(yōu)秀的班長，必須熟悉每臺設(shè)備的工作原理、性能、工藝參數(shù)及運(yùn)行變化，對關(guān)鍵設(shè)備建立相應(yīng)的技術(shù)檔案。這些都是一個(gè)班組必須考慮的問題，也是一項(xiàng)比較難做的重要工作。只有設(shè)備的保障運(yùn)行，才能到達(dá)工藝要求，保證產(chǎn)品的質(zhì)量。

由此看來，班長雖然是企業(yè)中的普通員工，但要做好班組管理并不是一件容易的事。他必須是一個(gè)懂管理、懂工藝、懂設(shè)備的復(fù)合型人才，并有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這才能成為一個(gè)優(yōu)秀的班長，出色的完成本職工作，保證企業(yè)穩(wěn)定生產(chǎn)的穩(wěn)定運(yùn)行。

總之，只有加強(qiáng)班組管理，通過不斷學(xué)習(xí)各種先進(jìn)技術(shù)知識，努力提高自身素質(zhì)，開展工藝設(shè)計(jì)研究，積極探索新工藝，提高產(chǎn)品質(zhì)量，完善考核制度，加強(qiáng)工藝檢查，才能促進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)進(jìn)步，技術(shù)和管理水平的不斷提高，才能使企業(yè)的生產(chǎn)穩(wěn)定，促進(jìn)產(chǎn)品質(zhì)量，經(jīng)濟(jì)效益的提高。

第三篇：班組管理論文

淺談加強(qiáng)班組管理的心得體會

摘要：班組管理是最基層的管理,對車間安全生產(chǎn)和清潔生產(chǎn)起到?jīng)Q定性的作用.化工生產(chǎn)裝置具有易燃、易爆、有毒、有害、工藝復(fù)雜、技術(shù)密集自動化程度高等特點(diǎn)，班組是化工裝置連續(xù)生產(chǎn)和安全生產(chǎn)的直接體現(xiàn)者，班組管理是最基層的管理，因此建設(shè)科學(xué)的班組管理對裝置安全生產(chǎn)和清潔生產(chǎn)起到?jīng)Q定性的作用，班組管理應(yīng)以車間管理為基礎(chǔ),更細(xì)更深入的搞好最基層的班組管理工作。

1.班組安全生產(chǎn)管理：

1.1班組安全知識學(xué)習(xí)：

每天接班時(shí)由班組安全員組織安全事故學(xué)習(xí)；每月組織一次安全知識的學(xué)習(xí)；一次事故案例的學(xué)習(xí)，班組成員進(jìn)行討論和分析，從中吸取經(jīng)驗(yàn)，避免類似事故的發(fā)生。要以這些事故案例為警鐘，認(rèn)真查找思想認(rèn)識上的差距和企業(yè)生產(chǎn)中的安全生產(chǎn)事故隱患，嚴(yán)防重、特大安全事故的發(fā)生。通過學(xué)習(xí)要達(dá)到以下目的：

一要強(qiáng)化安全生產(chǎn)思想認(rèn)識；二要強(qiáng)化安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制；三要強(qiáng)化危險(xiǎn)化學(xué)品專項(xiàng)整治工作；四要強(qiáng)化對事故的“四不放過”制度；五要強(qiáng)化安全教育。

1.2 事故演練：

每月針對最近發(fā)生的和容易發(fā)生的事故，由車間承包干部組織一次事故演練，提高大家在事故發(fā)生時(shí)的應(yīng)變能力。

1.3 班組安全活動：

當(dāng)班組發(fā)生事故或未遂事故時(shí)，及時(shí)組織班員分析討論，把小事當(dāng)大事，未遂事故當(dāng)事故處理，提高大家安全意識。為實(shí)現(xiàn)工作零違章，堅(jiān)持抓班組、盯現(xiàn)場，進(jìn)一步深化班組安全管理。開展無違章行為和控制活動，提高班組員工對違章行為的識別水平和控制活動。

1.4消防設(shè)施檢查和清理：

每月由班組安全員對班組承包區(qū)安全消防設(shè)施的使用情況和定置定位進(jìn)行檢查，同時(shí)清理消防設(shè)施保持干凈、整潔。

2.班組現(xiàn)場管理：

2.1控制室定置定位

各種記錄寫完后及時(shí)放回車間標(biāo)識的地方；干活用的板手用完后放在車間指定的位置；對講機(jī)用完后放在指定的位置進(jìn)行充電，保證在使用時(shí)電量充足；做到在事故發(fā)生時(shí)以最快的速度拿到要用的工具。

2.2現(xiàn)場承包區(qū)域清掃、清潔

對現(xiàn)場承包區(qū)域進(jìn)行日常維護(hù)、清掃，保持現(xiàn)場的清潔以保證有一個(gè)良好的工作環(huán)境；對承包機(jī)泵經(jīng)常進(jìn)行清洗，創(chuàng)造人和設(shè)備都適宜的環(huán)境，建立人性化的工作場所。

2.3 現(xiàn)場巡檢

以車間閉環(huán)巡檢為基礎(chǔ)，準(zhǔn)時(shí)認(rèn)真巡檢，及進(jìn)發(fā)現(xiàn)問題，杜絕跑、冒、滴、漏，杜絕污染源，做到清潔生產(chǎn)。

2.4班組工具柜管理

對班組工具進(jìn)行必須品和非必須品的劃分，把經(jīng)常用的工具放在明顯容易拿到有標(biāo)識的地方，把不經(jīng)常用的放到別的地方。

2.5現(xiàn)場作業(yè)

現(xiàn)場作業(yè)時(shí)制定相應(yīng)的工作計(jì)劃和預(yù)防措施，同時(shí)指定安全負(fù)責(zé)人，避免和減少事故的發(fā)生。

3.班組培訓(xùn)：

3.1 生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)

由于很多事故的發(fā)生都是由于員工技術(shù)水平薄弱造成的，因此班組技術(shù)培訓(xùn)十分重要，對于個(gè)別沒有頂崗員工制定出詳細(xì)計(jì)劃，特別對于少數(shù)民族員工每天制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，配合車間周計(jì)劃培訓(xùn)，使其按規(guī)定時(shí)間頂崗。

3.2 培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)精神

在班組工作中，應(yīng)多和班組員工進(jìn)行溝通，及時(shí)了解員工的各種信息，解決他們的困難，使他們放下包袱，輕裝上陣。凝聚人心，鼓舞士氣，除了運(yùn)用嚴(yán)格的制度管理外，更應(yīng)該把班組營造成一個(gè)“家庭”，每一個(gè)員工都是“家庭”中的成員，要尊重、愛護(hù)、關(guān)心、體貼“家庭”中的每一個(gè)成員，增強(qiáng)班組的親和力和向心

力。努力調(diào)動員工的主動性和積極性，使大家團(tuán)結(jié)一心搞好班組建設(shè)。

3.2 培養(yǎng)班組文化

在車間“快樂工作法”的基礎(chǔ)上，建立起“以人為本”的班組管理模式，創(chuàng)建有特色的班組文化，制定出班組方針、目標(biāo)。我們的方針是“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”，我們的目標(biāo)是“創(chuàng)一流班組”。

現(xiàn)在的班組管理應(yīng)是“以人為本”的人行化管理，這就要求企業(yè)的管理首先要做到“以人為本”的管理模式，只有科學(xué)的管理，才能培養(yǎng)出員工的團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，做到企業(yè)安全生產(chǎn)。

第四篇：2010班組管理論文（模版）

2010管理成果

踐行“七小工作法” 創(chuàng)建和諧工作團(tuán)隊(duì)

XXX廠

班組這個(gè)企業(yè)細(xì)胞的生命質(zhì)量，是企業(yè)肌體是否健康的標(biāo)志。班組與企業(yè)的關(guān)系，如同地基與大廈、大海和航船，只有扎實(shí)的基礎(chǔ)，巨輪才能在大海之中乘風(fēng)破浪。XXX廠工藝五班成立20余年的時(shí)間里，管理上不斷積累與探索，好的傳統(tǒng)和理念得到了良好的繼承和發(fā)揚(yáng)，取得了較好的效果和成績，多次獲得上級諸多榮譽(yù)。2010年在班組管理實(shí)踐提升中，主要注重工作“七小法”的實(shí)踐運(yùn)用，取得了較好的效果。

1、定出“小規(guī)矩”。班組內(nèi)部管理制度是班組管理的基礎(chǔ)，科學(xué)的合理的制度體系建設(shè)是班組實(shí)現(xiàn)有效管理、高效管理、現(xiàn)代化管理的基礎(chǔ)?？茖W(xué)的制度體系建設(shè)涵蓋了制度從制定到執(zhí)行再到思想理念的貫徹落實(shí)等一系列活動內(nèi)容，班組應(yīng)根據(jù)上級的經(jīng)營方針目標(biāo)、規(guī)章制度等緊密聯(lián)系班組人員實(shí)際和管理現(xiàn)狀，制定出相應(yīng)的制度和管理措施，以此規(guī)范班組員工的思想和行動。XXX廠工藝五班先后出臺及討論通過了《工藝五班個(gè)人績效管理考核規(guī)定》、《工藝五班崗位工作明細(xì)》、《工藝五班包裝工管理規(guī)定》等諸多班組“小規(guī)矩”。由于制度設(shè)計(jì)除簡單、清晰、全面，且有可量化性特點(diǎn)，這樣為制度的貫徹執(zhí)行打下良好的基礎(chǔ)，從2010年一年來的實(shí)際工作結(jié)果來看，量化的制度可操作性好于定性規(guī)定，員工易于接受和操作，班組建立了良好公平公正的工作氛圍。

2、樹立“小楷模”。在班組里選拔素質(zhì)好、能力強(qiáng)、技術(shù)精、能團(tuán)結(jié)幫助人的員工作為“小楷?！?，用他們的言行舉止感召人、鼓舞人，在班組管理和生產(chǎn)活動中起表率作用。2010年班組每月評選一位精心操作獎(jiǎng)，其崗位效益工資系數(shù)進(jìn)行一定的上浮，并在全月民主生活會上公示，通過硬性的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的方式對班組“小楷?！边M(jìn)行鼓勵(lì)，該獎(jiǎng)囊括了全月未遂事故為零、突出貢獻(xiàn)較多、發(fā)現(xiàn)和處理隱患較多的先進(jìn)，以此在全班范圍內(nèi)形成你追我趕的積極氛圍。

3、開展“小競賽”。運(yùn)用好年輕人爭強(qiáng)好勝的心理，不時(shí)搞些小型的班組級勞動競賽，其實(shí)有時(shí)這些競賽并不需要什么獎(jiǎng)品，大家需要的只是一種認(rèn)同和一種自己在班里位臵的明確，這樣，不但能使技術(shù)好的員工由于強(qiáng)烈的認(rèn)知感而主動幫助后進(jìn)，在生產(chǎn)中發(fā)揮更大的作用，同時(shí)也促進(jìn)了技術(shù)差些的員工努力向前看齊，形成互幫互助、人人爭先的好局面，帶動了班組人員操作技術(shù)水平的提高。

14、做好“小核算”。我廠的動力消耗除了原輔材料丙烯、氫氣、三劑、氮?dú)獾韧?，主要就是水、電、氣、風(fēng)。對于這些方面的控制，班組主要是通過在日常生產(chǎn)中對生產(chǎn)過程的嚴(yán)格控制，做到日統(tǒng)計(jì)、日分析、日總結(jié)、日改進(jìn)，堅(jiān)持每季度進(jìn)行經(jīng)濟(jì)活動分析，尋找新的控制方法及節(jié)能降耗、挖潛增效的新路子。一方面要求崗位主操不斷提高自己的操作水平、精心操作來控制各項(xiàng)能耗；另一方面是積極鼓勵(lì)大家樹立強(qiáng)烈的節(jié)能降耗意識，并通過主動學(xué)習(xí)來不斷完善自己。

在具體的工作開展上，我們要求班組核算員每個(gè)班次第一個(gè)上班、最后一個(gè)下班，上班時(shí)要早點(diǎn)來，因?yàn)橐y(tǒng)計(jì)好上個(gè)班次中各項(xiàng)能耗及經(jīng)營指標(biāo)的完成情況，并要做好各項(xiàng)數(shù)據(jù)的簡要分析，然后在交接班會上，就上個(gè)班次的指標(biāo)完成情況做出公布，讓所有班員都知道上個(gè)班次中的指標(biāo)完成情況，所以在本班次的生產(chǎn)中各主操就知道自己應(yīng)該多關(guān)注哪些方面。下班前，核算員又要進(jìn)行本班次生產(chǎn)的各項(xiàng)數(shù)據(jù)收集和記錄，為下個(gè)班次時(shí)的生產(chǎn)指標(biāo)完成公布做好準(zhǔn)備工作。

正是我們這樣不斷地把班組能耗工作與核算工作如此細(xì)致的去開展了，所以我們班組在這方面取得了很大的成績，連續(xù)數(shù)月都取得了各項(xiàng)指標(biāo)全廠第一。

5、開好“小座談”。要想讓企業(yè)精神深入班組，讓企業(yè)決策變成員工的具體行動，就必須要了解員工思想，同時(shí)要讓班組中每名成員坦誠相待。這就需要一個(gè)輕松、愉快的氛圍。所以，班組可以不定時(shí)的把班組人員組織在一起，通過聊天、小聚會等形式，發(fā)現(xiàn)員工生產(chǎn)生活中的一些困難和思想波動，及時(shí)地予以勸說和解決；員工中發(fā)生的矛盾通過這種談心的形式也會被這種公正、公開的氛圍淡化。從而升華對班組建設(shè)的認(rèn)識，凝聚智慧和力量。員工自然會產(chǎn)生一種歸屬感、親切感、責(zé)任感，班組才會有強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

6、征納“小點(diǎn)子”。要成立班組“智囊團(tuán)”，為企業(yè)及班組的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，提合理化建議，鼓勵(lì)員工搞小改革、小發(fā)明、小創(chuàng)造，也可對產(chǎn)生作用的“小點(diǎn)子”進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。要通過一個(gè)或幾個(gè)員工長期的提出建議和意見，帶動所有員工關(guān)心集體，細(xì)心觀察，實(shí)現(xiàn)“群策群力”的局面。我班組每年都有很多合理化建議被廠里采納，其實(shí)最初都只是大家的“小點(diǎn)子”。

7、執(zhí)行“小懲罰”。有些班組長總是不好意思處罰班上的員工，甚至有時(shí)還千方百計(jì)“抹稀泥”，總是在“大事化小、小事化了”上做文章，而不從事故的根源上找原因。要控制事故的發(fā)生，就要防患于未然。在安全、質(zhì)量、能耗、紀(jì)律、任務(wù)等方面，老是出問題的員工，不妨給予一定的小懲罰，促使其加強(qiáng)責(zé)任心，增強(qiáng)責(zé)任感，把各項(xiàng)工作搞好。所以一定要把相應(yīng)的考核落到實(shí)處、落到當(dāng)事人，敢于大膽管理。

通過一年的實(shí)踐和探索，“七小”工作法，在我班組實(shí)行以來，班組各項(xiàng)工作井然有序，既有公平競爭、又有團(tuán)結(jié)協(xié)作，既有嚴(yán)明班規(guī)、又有溫馨快樂的集體生活，實(shí)現(xiàn)了管理水平的整體推進(jìn)。但是要進(jìn)一步加快班組管理的創(chuàng)新與實(shí)踐，還有很多工作要做，我們班組將一如既往地一步通過標(biāo)準(zhǔn)化管理、班組崗位責(zé)任制創(chuàng)新、班組奪標(biāo)計(jì)劃等管理措施的落實(shí)，進(jìn)一步提高班組管理水平。

第五篇：班組管理論文

班組管理論文

摘 要:班組是企業(yè)的“細(xì)胞”,是企業(yè)的有機(jī)組成部分,也是企業(yè)一切工作的立足點(diǎn)?只有每一個(gè)班組都充滿生機(jī)和活力,企業(yè)才會有較好的經(jīng)濟(jì)效益,才會有旺盛的生命力,才能展翅騰飛,迅速發(fā)展?特別是在當(dāng)前進(jìn)一步深化改革,把企業(yè)推向市場這一形勢下,探討企業(yè)的班組建設(shè)和管理就顯得十分必要?

關(guān)鍵詞:企業(yè);班組建設(shè);管理

班組是企業(yè)的細(xì)胞,是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的基礎(chǔ)環(huán)節(jié),是企業(yè)開展經(jīng)濟(jì)核算的基層單位,也是企業(yè)文化建設(shè)的重要陣地?只有每一個(gè)班組都充滿生機(jī)和活力,企業(yè)才會有較好的經(jīng)濟(jì)效益,才會有旺盛的生命力,才能又好又快地發(fā)展?因此,建設(shè)高水平的班組,對企業(yè)的生存與長足發(fā)展有著深遠(yuǎn)的意義?企業(yè)班組建設(shè)與管理的重要性

班組建設(shè),是企業(yè)綜合性的基礎(chǔ)建設(shè),是一個(gè)大的系統(tǒng)工程,是社會科學(xué)和自然科學(xué)的綜合體,既涉及行政部門又涉及黨群組織?班組既是企業(yè)組織生產(chǎn)經(jīng)營活動的基本單位,又是“三個(gè)文明”建設(shè)的“前沿陣地”,是企業(yè)一切工作的立足點(diǎn)?只有把班組工作抓好,才能強(qiáng)化勞動紀(jì)律,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德,推進(jìn)技術(shù)和管理現(xiàn)代化,企業(yè)才能穩(wěn)步發(fā)展?只有班組充滿生機(jī),企業(yè)才會有活力和后勁,才能發(fā)掘出蘊(yùn)藏在廣大職工群眾中的積極性?智慧和創(chuàng)造力?如何加強(qiáng)班組建設(shè)與管理

當(dāng)前,企業(yè)的班組建設(shè)和管理的發(fā)展很不平衡,不少企業(yè)單位對

班組建設(shè)管理的重要性缺乏應(yīng)有的認(rèn)識,看不到搞好班組建設(shè)給生產(chǎn)經(jīng)營帶來的效果?在當(dāng)前市場經(jīng)濟(jì)條件下,企業(yè)面臨的競爭形勢非常嚴(yán)峻,加強(qiáng)班組建設(shè)和管理,顯得十分必要和緊迫?如何加強(qiáng)班組建設(shè)和管理呢? 

(1)抓認(rèn)識,擺正班組建設(shè)與管理的位置? 

不斷深化班組在企業(yè)中重要地位?作用的認(rèn)識是增強(qiáng)班組建設(shè)自覺性的首要條件和重要環(huán)節(jié)?認(rèn)識深,決心就大,自覺性也就越高?對班組建設(shè)重要性的認(rèn)識,是要在實(shí)踐中逐步提高,不斷深化的? 

班組建設(shè)是一項(xiàng)有一定難度的系統(tǒng)工程,要求黨?政?工?團(tuán)同心協(xié)力,齊抓共管;僅僅依靠哪一級哪幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo),哪一個(gè)部門抓是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠也是難以勝任的?有一些企業(yè)職工思想政治工作較為放松,什么“只要多發(fā)獎(jiǎng),不用抓思想”,“大道理一筐,不如大團(tuán)結(jié)一張”等不重視思想政治工作的說法時(shí)有出現(xiàn)?為此,針對這種現(xiàn)象要進(jìn)行認(rèn)真分析,經(jīng)常召開班組建設(shè)和班組思想政治工作座談會,從理論和實(shí)踐結(jié)合上闡明班組建設(shè)和管理及班組思想政治工作的重要性,從思想上重視班組建設(shè)與管理的地位和作用? 

(2)抓基礎(chǔ),完善班組各項(xiàng)管理制度?

班組建設(shè)重在打基礎(chǔ),健全各種規(guī)章制度,搞好民主管理,發(fā)揮職工主人翁作用,使班組工作標(biāo)準(zhǔn)化?規(guī)范化?制度化?主要應(yīng)做好以下幾點(diǎn): 

①選配好政治?業(yè)務(wù)素質(zhì)高?有一定組織能力的班組長,工會小組長,制定各自的工作職責(zé),健全崗位責(zé)任制和崗位操作法,明確班組長

負(fù)責(zé)制,形成以班組長為核心的班組集體領(lǐng)導(dǎo)管理體系? 

②開展班組達(dá)標(biāo)升級競賽,評選優(yōu)秀班組和優(yōu)秀班組長;開展創(chuàng)合格班組?先進(jìn)班組?優(yōu)秀班組活動?制定“三組”考核標(biāo)準(zhǔn)以及評選辦法?每年召開班組建設(shè)成果發(fā)布會,總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)?表彰先進(jìn)?樹立典型? 

③建立必要的規(guī)章制度?沒有規(guī)矩,不成方圓,沒有制度,行為也不可能規(guī)范?要制定班組的各項(xiàng)管理制度,如質(zhì)量管理?目標(biāo)管理?考勤制度等,明確班組內(nèi)的工作職責(zé),任務(wù)?作業(yè)程序等,形成制度,頒布執(zhí)行?同時(shí)要做到月有考核,季有初評,年有總結(jié),考核成績作為評選先進(jìn)班組的依據(jù)?整套制度建立健全后,就會逐步做到工作內(nèi)容指標(biāo)化?工作要求標(biāo)準(zhǔn)化?工作步驟程序化?工作考核數(shù)據(jù)化?工作管理系統(tǒng)化? 好期刊（）成立以來，在合法、守信經(jīng)營的基礎(chǔ)上以同行業(yè)最低的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)吸引大量的客戶，幫助評定職稱者順利拿到雜志而深受網(wǎng)民信賴涉及論文發(fā)表論文。

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