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      初2012級(jí)22班教室文化布置方案

      時(shí)間:2019-05-14 07:23:14下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:初2012級(jí)22班教室文化布置方案

      瀘縣二中外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校

      初2012級(jí)22班教室文化布置方案

      一、教室內(nèi)部

      (一)教室黑板上方 :

      分別為: 團(tuán)旗 國(guó)旗 班旗

      國(guó)旗左面:拼搏國(guó)旗右面: 沖刺

      (二)右面書(shū)柜之上:

      勝不驕,敗不餒,有志不在年高,但求力爭(zhēng)上游!

      (三)前門(mén)內(nèi)側(cè):

      班級(jí)八無(wú)

      (四)后墻

      后墻最上方班訓(xùn): 求真,唯善,尚美 ;三成兩創(chuàng),博識(shí)篤行;

      班主任理念:一個(gè)孩子,一個(gè)夢(mèng)想,讓他們?cè)谶@里放飛,在這里翱翔!班級(jí)目標(biāo):打造優(yōu)秀集體,不讓一個(gè)人掉隊(duì)!

      班級(jí)誓言:奇跡由我們創(chuàng)造,榮譽(yù)由我們爭(zhēng)取,勝利由我們打拼,挫折由我們戰(zhàn)勝,二十二班由我們撐起,我們努力,我們出色,我們自信,我們成功,讓我們大聲告訴所有人,二十二班已經(jīng)飛翔!

      班訓(xùn):團(tuán)結(jié)之隊(duì),精英之冠,超越自我,勇往直前!

      同學(xué)寄語(yǔ):寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)

      《班級(jí)公約》:

      教師:

      多一些微笑和關(guān)愛(ài),少一些冷漠;

      多一些鼓勵(lì)和尊重,少一些責(zé)備;

      多一些平等和包容,少一些急噪。

      學(xué)生:

      1、求學(xué),不時(shí)冷時(shí)熱,要持之以恒

      2、言行,不浮躁輕妄,要穩(wěn)重踏實(shí)

      3、律己,不放縱茍且,要防微杜漸

      4、待人,不狹隘爭(zhēng)斗,要豁達(dá)利他

      5、遇挫,不自暴自棄,要自強(qiáng)不息

      6、受榮,不驕傲自滿,要謙虛謹(jǐn)慎

      7、受誨,不掩飾逃避,要改過(guò)加勉

      8、任職,不徇私懶散,要盡責(zé)為公

      班主任理念:一個(gè)孩子,一個(gè)夢(mèng)想,讓他們?cè)谶@里放飛,在這里翱翔!

      班級(jí)目標(biāo):打造優(yōu)秀集體,不讓一個(gè)人掉隊(duì)!

      班級(jí)誓言:班級(jí)宣言:奇跡由我們創(chuàng)造,榮譽(yù)由我們爭(zhēng)取,勝利由我們打拼,挫折由我們戰(zhàn)勝,二十二班由我們撐起,我們努力,我們出色,我們自信,我們成功,讓我們大聲告訴所有人,二十二班已經(jīng)飛翔!

      班訓(xùn):團(tuán)結(jié)之隊(duì),精英之冠,超越自我,勇往直前!同學(xué)寄語(yǔ):寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái) 學(xué)習(xí)小組:

      師生回音壁: 英雄榜:

      學(xué)生自作字畫(huà)一副,或則是全班的集體照

      第二篇:教室文化布置方案

      韓坊明德學(xué)校2012——2013學(xué)年第一學(xué)期

      教室文化布置方案

      一、活動(dòng)目的:

      為了進(jìn)一步讓校園各教室充滿文化氣息,從而構(gòu)建個(gè)性化的學(xué)習(xí)樂(lè)園,根據(jù)學(xué)校工作進(jìn)化的安排,決定進(jìn)行教室文化布置評(píng)比活動(dòng)

      二、領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長(zhǎng):劉新生

      副組長(zhǎng):鄒和生(具體負(fù)責(zé))

      成員:校委成員、各班班主任、評(píng)委成員

      三、教室布置:

      1、左右設(shè)計(jì):思想性、教育性強(qiáng);

      2、字體裝飾:字體要規(guī)范、且色彩搭配協(xié)調(diào),引人注目;

      3、整體設(shè)計(jì):布局合理,美觀大方,賞心悅目,活潑新穎。

      四、布置要求:

      1、班務(wù)欄有班級(jí)課程表、班級(jí)管理制度、衛(wèi)生值日表等,粘貼要美觀大方、不翹腳。

      2、黑板左或右墻有安全檢查記錄簿,并有完整的內(nèi)容記載。

      3、用紅紙布置的學(xué)習(xí)園地必須更換。

      4、有特色墻,粘貼美觀大方、有創(chuàng)意等。

      5、各班寫(xiě)一份教室文化布置情況的書(shū)面說(shuō)明,講清楚布置時(shí)目的、寓意。

      五、評(píng)比等級(jí):

      本次評(píng)比分一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名

      六、評(píng)比時(shí)間:2013年3月15日中午放學(xué)后。

      七、評(píng)委成員:廖延鵬、劉林青、王小林、潘錫東、陳麗麗、丁為蘭、王江平

      八、評(píng)分細(xì)則:

      1、學(xué)習(xí)園地(3.5分):

      ①、美觀大方、有寓意,1.5分;②、主題鮮明,內(nèi)容充實(shí),貼近學(xué)生生活,1分;③欄目合理,能引導(dǎo)學(xué)生奮勇?tīng)?zhēng)先,1分。

      2、班務(wù)欄(2分):

      ①內(nèi)容按要求去做,1.5分;②有特色,0.5分;③缺一項(xiàng)扣0.3分。

      3、墻面布置(4分):

      ①新穎大方,字體規(guī)范,1分;②色彩搭配協(xié)調(diào),布局合理,有特色,2分;③思想性教育性強(qiáng),1分

      4、整體效果(0.5分):

      班級(jí)布置中體現(xiàn)創(chuàng)新,對(duì)布置大氣得體,粘貼美觀大方,有創(chuàng)意,使人賞心悅目,整體效果良好,1分。

      韓坊明德學(xué)校

      二0一三年三月八日

      第三篇:教室文化布置

      初三年級(jí)關(guān)于做好“教室文化布置”的通知 為了營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,充分體現(xiàn)各個(gè)班集體和個(gè)人對(duì)校園文化的認(rèn)識(shí)與理解,形成各班獨(dú)特的人文氛圍,發(fā)揮教室無(wú)聲教師的教育功能,廣宇總校決定在本大周內(nèi)開(kāi)展“教室文化活動(dòng)周”,初三年級(jí)為積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,在總校檢查之前對(duì)初三各班進(jìn)行初查,并對(duì)本次活動(dòng)提出以下具體要求,希望各班積極準(zhǔn)備迎接檢查。

      具體要求:

      1、室內(nèi)地面:桌凳搬出來(lái)徹底洗刷一次。

      2、桌凳的排放:桌子排放前后左右要整齊(一條線)高低不同的桌子進(jìn)行調(diào)換,不能出現(xiàn)空桌(有獨(dú)桌的必須放在教室后面);桌子上面不要放書(shū)立(桌面東西盡量少)。

      3、講桌:內(nèi)外打掃干凈,不能有灰塵或其它雜物(只放黑板擦、一盒粉筆、一張做次表)

      4、教室內(nèi)墻:(1)把灰塵或屋衣打掃干凈;(2)不能用的東西全部撤掉;(3)室內(nèi)瓷磚徹底擦洗。

      5、黑板報(bào):主題鮮明,書(shū)寫(xiě)、繪畫(huà)要協(xié)調(diào)、版面設(shè)計(jì)美觀,整體要上檔次!

      6、教室內(nèi)張貼物:班級(jí)公布欄(三表統(tǒng)一打印張貼,表格在年級(jí)電腦桌面上)、誓詞統(tǒng)一,前后黑板上方張貼統(tǒng)一。

      7、教室外及清潔區(qū):(1)走廊:地面徹底刷洗,鏟除泡泡糖;瓷磚、護(hù)欄擦干凈、屋衣灰塵打掃干凈。(2)門(mén)窗:木質(zhì)部分用干部擦干凈,玻璃要擦干凈(注意安全),教室外墻或門(mén)上張貼物去掉(考場(chǎng)號(hào)和門(mén)上的張貼物)(3)樓梯徹底刷洗,樓上先刷,班級(jí)之間協(xié)調(diào)好。(4)班級(jí)名片統(tǒng)一做。本活動(dòng)的時(shí)間安排:

      1.10月25日早上6:40在年級(jí)辦公室召開(kāi)全體班主任會(huì).2.集中打掃時(shí)間:10月25日下午第4節(jié)課

      3.年級(jí)初查:10月25日下午.4.初中部檢查:10月26日下午4:40(評(píng)分并納入班級(jí)考核)

      5.總校檢查:10月28日前

      初三年級(jí)

      2010/10/19

      第四篇:教室文化布置評(píng)比方案

      織金縣紅旗小學(xué)2018—2019學(xué)第一學(xué)期

      教室布置評(píng)比方案

      為營(yíng)造更加和諧融洽、積極向上,富有特色的班級(jí)文化氛圍,優(yōu)化育人環(huán)境,促進(jìn)班級(jí)管理,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心,培養(yǎng)其動(dòng)手能力與審美能力,我校特舉行班級(jí)文化環(huán)境布置評(píng)比活動(dòng)。

      一、評(píng)分辦法

      1.評(píng)委成員:學(xué)校所有行政人員 2.記分方法

      取評(píng)委打分的平均分。

      二、評(píng)比內(nèi)容(100分)

      (一)班級(jí)整潔度(65分)

      1.講臺(tái)干凈整潔,黑板無(wú)灰塵,教具擺放整齊。(5分)2.課桌椅干凈無(wú)灰塵,桌面沒(méi)有亂涂亂畫(huà)現(xiàn)象,排放整齊;桌內(nèi)整潔,物品擺放整齊。(5分)

      3.門(mén)、窗亮潔無(wú)污染。(特別是門(mén)上窗戶)(5分)4.教室及走廊地面干凈無(wú)污漬,無(wú)衛(wèi)生死角。(5分)5.墻面清潔無(wú)灰塵,墻壁無(wú)涂畫(huà)、無(wú)污點(diǎn)、斑跡。(5分)6.班級(jí)用具擺放整齊、合理、美觀。(5分)7.圖書(shū)角整齊美觀。(5分)

      8.學(xué)習(xí)園地有規(guī)定內(nèi)容和隊(duì)角的布置形式新穎、美觀。(30分)

      (二)班級(jí)特色文化(35分)

      班級(jí)布置整體規(guī)劃合理,和諧美觀,健康得體,有特色,有個(gè)性、有創(chuàng)意,能營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氣氛和體現(xiàn)班級(jí)特色。

      三、評(píng)比時(shí)間:

      9月21日放學(xué)后對(duì)各班班級(jí)文化進(jìn)行評(píng)比。

      四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

      班級(jí)布置評(píng)比,學(xué)校共8個(gè)班,設(shè)一等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)金300元;二等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)金200元;三等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)金100元。獲獎(jiǎng)班級(jí)將公開(kāi)表?yè)P(yáng),成績(jī)計(jì)入期末班級(jí)工作考評(píng)之中并作為優(yōu)秀班主任考核的一項(xiàng)內(nèi)容。

      希望各班認(rèn)真做好本活動(dòng)的落實(shí)工作,力求班級(jí)有新的風(fēng)貌,并以此為契機(jī),搞好班級(jí)文化建設(shè),形成更加優(yōu)良的班風(fēng),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階。

      紅旗小學(xué)

      2018年9月

      第五篇:教室文化布置方案

      機(jī)械工程系教室文化布置活動(dòng)方案

      一、指導(dǎo)思想:

      以積極德育理念--“文化育德”為指導(dǎo),以常規(guī)教育為主線,營(yíng)造有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的教室氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和創(chuàng)造精神。讓幽雅、健康的教室文化,推進(jìn)學(xué)生個(gè)性的培養(yǎng)、道德習(xí)慣的形成、知識(shí)才能的增長(zhǎng),讓學(xué)生在充滿溫馨氣息的教室里學(xué)習(xí),讓環(huán)境影響學(xué)生從而教育學(xué)生。

      二、活動(dòng)時(shí)間:2011年10月24日至11月21日

      三、評(píng)比時(shí)間:11月14日

      四、評(píng)比內(nèi)容:

      班級(jí)布置的整體效果:體現(xiàn)班級(jí)特色,圖文并茂,裝飾美觀。不破壞墻體,不得亂張貼;整體協(xié)調(diào)、布局統(tǒng)一,達(dá)到既美化環(huán)境,又陶冶學(xué)生情操的效果。

      (一)基礎(chǔ)評(píng)比(40分)

      教室凈化

      1.目標(biāo)“四化”,即日常管理制度化、用品擺放定位化、衛(wèi)生工具整齊化、文化布置。

      2.狀態(tài) “五無(wú)”,即地面無(wú)污跡,墻面無(wú)黑印,桌椅無(wú)雜物,門(mén)窗無(wú)積塵,衛(wèi)生無(wú)死角。

      3.學(xué)生常帶之物,如書(shū)包、學(xué)具、飲水用具等,擺放有序,避免雜亂。

      (二)文化布置(50分)

      三欄兩角一標(biāo)語(yǔ)一講臺(tái)

      1.布告欄:張貼有作息時(shí)間表、課程表、值日表、學(xué)生行為規(guī)范等,按次序貼好,布局美觀,粘貼平整、不翹角。

      2.團(tuán)活動(dòng)欄:主題為“團(tuán)的生活”,以班團(tuán)活動(dòng)為主要內(nèi)容,可結(jié)合班級(jí)活動(dòng)自由發(fā)揮。

      3.特色欄:結(jié)合班級(jí)特色,有益于學(xué)生身心健康的內(nèi)容,彰顯班級(jí)特色,如榮譽(yù)欄、學(xué)習(xí)欄、成長(zhǎng)欄、才藝展示欄等。

      4.衛(wèi)生角。

      5.飲水角。

      6.標(biāo)語(yǔ):標(biāo)語(yǔ)激人奮進(jìn)、簡(jiǎn)潔醒目。

      7.講臺(tái):講臺(tái)布置整齊、美觀,有綠色植物。

      (三)創(chuàng)新點(diǎn):班級(jí)布置中有體現(xiàn)創(chuàng)新,班級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)明確,對(duì)整體布局大方得體、具專業(yè)特色、班級(jí)特色的班級(jí),加特色分。(10分)

      (四)注意點(diǎn)

      盡量不要使用墻貼、貼紙等,窗戶上不要張貼布置。整體布置以可移動(dòng)式為主。

      五、活動(dòng)組成員

      組長(zhǎng):曹文衛(wèi)

      副組長(zhǎng):陳志峰 翟云虎

      組員:司開(kāi)妹 楊曉暉 李金秀 蔡玲華 馬艷 袁建軍 陸瑋 唐明

      六、獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)金設(shè)置

      一等獎(jiǎng) 3名 頒發(fā)獎(jiǎng)狀及價(jià)值80元獎(jiǎng)品 二等獎(jiǎng) 6名 頒發(fā)獎(jiǎng)狀及價(jià)值60元獎(jiǎng)品

      三等獎(jiǎng) 視具體情況定 頒發(fā)獎(jiǎng)狀及價(jià)值30元獎(jiǎng)品

      系部將評(píng)選優(yōu)秀教室通過(guò)大黑板、照片等形式進(jìn)行展示,全系觀摩學(xué)習(xí)。

      七、未盡事宜,請(qǐng)?jiān)兿缔k。

      八、技術(shù)支持

      馬艷、陸瑋 附表:

      機(jī)械系教室文化布置評(píng)分表(2011-2012學(xué)年第二學(xué)期)

      機(jī)械工程系 2011/10/23

      機(jī)械系教室文化布置評(píng)分表

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