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      企業(yè)安全生產(chǎn)班組是關(guān)鍵(合集五篇)

      時間:2019-05-14 07:48:20下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《企業(yè)安全生產(chǎn)班組是關(guān)鍵》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《企業(yè)安全生產(chǎn)班組是關(guān)鍵》。

      第一篇:企業(yè)安全生產(chǎn)班組是關(guān)鍵

      企業(yè)安全生產(chǎn)--班組是關(guān)鍵

      班組是企業(yè)最基本的單元,也是直接承擔安全生產(chǎn)任務(wù)的最前沿、最基層,加強班組安全建設(shè),強化企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場管理水平,對于夯實安全生產(chǎn)基礎(chǔ),筑牢安全生產(chǎn)第一道防線,有效減少和杜絕“三違”現(xiàn)象,防止各類安全事故的發(fā)生,具有重要的現(xiàn)實意義。

      筆者認為抓住班組安全就是企業(yè)抓住了保障安全生產(chǎn)的關(guān)鍵之所在。怎樣抓?本人認為應(yīng)從創(chuàng)建“三無班組”抓起:

      一是抓職工無違章。就是要嚴格執(zhí)行班前、班中、班后安全管理制度,利用班前的幾分鐘時間重點布置當班具體的安全措施;班中重點查處違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動紀律,使“三違”行為得到遏制;班后總結(jié)當班安全生產(chǎn)情況和存在的問題與不足。二是抓崗位無隱患。實施班前、班中、班后“三不少”。班前檢查不能少:接班前對工作環(huán)境及各崗位和設(shè)備認真檢查,排查現(xiàn)場隱患,確認上一班遺留的問題,制定專人整改;班中排查不能少:堅持班中對各崗位進行巡回排查,重點排查班前隱患整改情況和生產(chǎn)過程中的動態(tài)隱患;班后復查不能少:當班結(jié)束后,對安排的工作進行詳細復查,重點復查隱患整改情況,對班組無整改能力的及時上報車間。三是抓班組無事故。加強班組安全管理力度,明確每個層次、每個崗位工作職責,嚴格細致地排查安全隱患,堅持不放過任何一個細節(jié),對事故苗頭很抓不放,從事故苗頭中尋找薄弱點,制定管理對策,杜絕險肇事故發(fā)生。

      筆者認為只有持續(xù)不斷地加強和改進班組安全建設(shè),才能提高班組組織管理能力、抵制“三違”能力、安全操作能力、隱患排查治理能力、應(yīng)急處置能力,實現(xiàn)班組安全責任全員化、制度建設(shè)規(guī)范化、現(xiàn)場管理精細化、教育培訓常規(guī)化,使班組建設(shè)真正成為企業(yè)安全生產(chǎn)的堅固基石,促進企業(yè)安全生產(chǎn)狀況持續(xù)穩(wěn)定和安全生產(chǎn)。

      第二篇:項目經(jīng)理是安全生產(chǎn)的關(guān)鍵

      項目經(jīng)理是安全生產(chǎn)的關(guān)鍵

      安全生產(chǎn)關(guān)系人的生命,關(guān)系施工企業(yè)的信譽,發(fā)生安全事故是施工企業(yè)無法承受之重。而施工企業(yè)的安全生產(chǎn)主要是項目的安全生產(chǎn)。項目穩(wěn),則整個企業(yè)穩(wěn);項目亂,則整個企業(yè)亂。在項目安全生產(chǎn)管理上,施工企業(yè)各級都應(yīng)履行自己的職責,承擔自己的責任。但只有作為項目最高負責人的項目經(jīng)理,才能直接掌控項目的施工態(tài)勢,才有可能、有條件切實把握現(xiàn)場的生產(chǎn)安全。

      只有項目經(jīng)理才能真正擔負起安全生產(chǎn)的責任

      從權(quán)責范圍看,項目經(jīng)理對生產(chǎn)安全應(yīng)擔負主要責任。項目經(jīng)理受企業(yè)法人代表委托在現(xiàn)場行使管理權(quán),項目的人、財、物等生產(chǎn)要素由項目經(jīng)理全權(quán)支配,施工態(tài)勢由項目經(jīng)理一手掌控,項目的所有管理行為都是以項目經(jīng)理為中心展開的,都離不開項目經(jīng)理的主導作用。項目經(jīng)理對項目具有絕對的控制權(quán),任何一級、任何人都無法繞開項目經(jīng)理對項目進行管控,安全管理工作也不例外。只有項目經(jīng)理、也必然是項目經(jīng)理才能擔負安全管理的主要責任。

      從施工項目的特點看,項目經(jīng)理對生產(chǎn)安全應(yīng)擔負主體責任。項目部絕大部分在空間上遠離企業(yè)本部,具有游離性、自主性強的鮮明行業(yè)特點。項目經(jīng)理是距離現(xiàn)場最近的管理者,對現(xiàn)場的情況最了解、最熟悉,并具有臨機決斷的權(quán)力,對項目的管理是深一些還是淺一些,是嚴一點還是松一點,完全取決于項目經(jīng)理??梢哉f,項目經(jīng)理的主觀能動性決定著施工生產(chǎn)的有序受控水平,項目安全生產(chǎn)的主體責任只能落實在項目經(jīng)理肩上。

      項目經(jīng)理的責任心決定著安全管理的深度

      面對方方面面的任務(wù)壓力,項目經(jīng)理能否認清自己在安全生產(chǎn)方面的重大責任,是否始終盡心盡責地把安全管理作為第一要務(wù)去抓,直接決定這一工作的開展情況。

      讓“安全高于一切”的理念真正成為全員共識。安全管理是一種全員管理,只有安全意識扎根于全員心中,安全生產(chǎn)才有最基本的保證。全員的安全意識來自哪里?主要來自項目經(jīng)理的責任心。責任心首先表現(xiàn)為一種壓力、一種焦慮感、一種憂患意識。馬為一——人性領(lǐng)導力學派創(chuàng)始人!中華培訓講師網(wǎng)高級講師,現(xiàn)任天下伐謀公司高級合伙人、簽約講師!面對安全問題,項目經(jīng)理是食不知味,寢不安席,還是飽食終日,諸事無憂?作為“場”中的領(lǐng)導核心,項目經(jīng)理的態(tài)度決定全員的態(tài)度。榜樣的力量是無窮的,項目經(jīng)理的意念、舉止的輻射作用是任何人都無法代替的。

      讓安全管理工作切實做到常布置常檢查常整改。安全管理是一個過程,在過程中能否確保措施到位,萬無一失,項目經(jīng)理的責任心是關(guān)鍵。只有項目經(jīng)理的責任心強,才能在安排工作時首先安排安全工作,在考核管理時首先考核安全管理,切實扭轉(zhuǎn)安全工作“講起來重要,做起來不要”的極端錯誤傾向;才能充分考慮安全管理的投入問題,在安全員、防護措施等人力物力的必要投入配置上不講二話,不留空白;才能正確處理安全與質(zhì)量、工期、效益、信譽之間的關(guān)系,真正做到“當安全與工期有矛盾時,寧可不保工期”“當安全與效益有矛盾時,寧可不要效益”“當安全與長官意志有矛盾時,寧可傷害感情”;才能始終不懈地狠抓安全巡視和安全檢查,不放過任何蛛絲馬跡,不存任何僥幸心理,及時整改問題,把所有的安全隱患都消滅在萌芽狀態(tài)。一個責任心強的項目經(jīng)理必然服膺海恩法則,必然懂得“每一起嚴重事故的背后,都有29次輕微事故和300起未遂先兆以及1000起事故隱患”的道理。在事故面前,一個有責任心的項目經(jīng)理不會找任何借口。

      項目經(jīng)理的管理行為決定著安全生產(chǎn)的受控水平

      安全管理是一門科學,它不僅要求項目經(jīng)理要有強烈的責任心,而且要求施工過程必須遵循客觀規(guī)律,施工方法必須科學合理。一個項目的施工管理是有序的還是混亂的,施工方法是正確的還是錯誤的,生產(chǎn)安全是受控的還是失控的,項目經(jīng)理的管理行為是樞紐所在。安全生產(chǎn)的受控水平主要取決于項目經(jīng)理哪些方面的管理行為呢?

      強化施工方案、施工方法的科學論證是安全管理的治本之策。實踐證明,抓好“方案預(yù)控”是確??茖W施工、安全生產(chǎn)的根本所在。在施工現(xiàn)場,因施工方法選擇不當造成安全隱患或引發(fā)安全事故的現(xiàn)象時有發(fā)生,其根本原因就在于沒有真正落實“方案預(yù)控”。在編制實施性施工組織設(shè)計時,有的是純粹走形式,編制施工方案照抄標書,虛應(yīng)故事;有的是不結(jié)合實際,編制的方案大而化之,沒有配套的作業(yè)指導書,更沒有具體的施工方法;有的是自以為是,不請專家,不集思廣益,主觀想象,閉門造車等等。不落實“方案預(yù)控”,縱然有各方面的原因,但從根本上講,項目經(jīng)理難辭其咎。作為項目經(jīng)理,必須認識到項目施工和安全生產(chǎn)必須依靠科學的方案和正確的方法,必須以我為主在施工方案、施工方法的研討論證上做足文章。否則,在方案和方法問題上犯錯誤,無異于自掘墳?zāi)埂?/p>

      落實正確的施工方法,落實作業(yè)規(guī)范是確保安全管理的關(guān)鍵所在。實踐表明,百分之九十九的事故是因為落實方案不力或違規(guī)作業(yè)造成的,而落實方案不力的本質(zhì)也是違規(guī)施工。因此,在施工過程中,安全生產(chǎn)的關(guān)鍵在于能否做到嚴格落實方案、嚴格照圖施工、嚴格依規(guī)作業(yè),在于項目從上到下的執(zhí)行力。作為項目的第一管理者,項目經(jīng)理必須果敢勇毅,一言九鼎,確保項目上下令行禁止;必須是管理的行家里手,懂得管理就是要把目標與責任緊緊連鎖起來;必須抓好健全制度、勤于考核、及時獎懲等各個管理環(huán)節(jié),建立起有效的掌控機制,確保終端的作業(yè)規(guī)范全面落實。如果項目經(jīng)理軟弱無力,管理無方,項目就會成為一盤散沙,違規(guī)施工、違章作業(yè)、違反勞動紀律等現(xiàn)象就會層出不窮,生產(chǎn)安全事故也就根本無法避免。

      選好、用好勞務(wù)作業(yè)隊伍是安全管理的重要基礎(chǔ)。選擇一支專業(yè)能力較強、管理水平較高的勞務(wù)隊伍,遇到風險較大的工程也可以平穩(wěn)推進;選一支沒有專業(yè)能力、談不上有什么管理的勞務(wù)隊伍,即使是一般工程也會搞得險象環(huán)生。從對勞務(wù)隊伍的使用管理過程看,如果能夠做到對勞務(wù)隊伍堅持嚴管與善待相結(jié)合,能夠做到實時糾偏、及時服務(wù),勞務(wù)作業(yè)就會成為項目安全生產(chǎn)的堅實基礎(chǔ);如果對勞務(wù)隊伍以包代管或包而不管,放任自流,必然導致偷工減料、野蠻施工等現(xiàn)象,隨時都有可能引發(fā)安全事故特別是重大安全事故。勞務(wù)隊伍選得好不好、用得好不好,項目經(jīng)理必須承擔主要責任,甚至是全部的責任。因為隊伍是項目經(jīng)理選的,也是項目經(jīng)理用的、項目經(jīng)理管的,即使有時在個別隊伍的選用上難以自主,但隊伍終究是由項目經(jīng)理管理的。選好用好勞務(wù)隊伍,項目經(jīng)理責無旁貸。

      堅持不懈地抓好安全培訓是安全管理的有力保障。要實現(xiàn)安全生產(chǎn),不僅需要全員具有強烈的安全意識,而且需要管理層和作業(yè)層均具備相應(yīng)的安全管理知識和安全操作技能。如何讓管理、作業(yè)人員真正掌握必要的安全知識和技能,教育培訓是關(guān)鍵。但必須看到,施工企業(yè)員工分布點散面廣,由企業(yè)組織集中培訓難以操作,往往也得不償失,安全教育培訓(包括各種安全演練)只能以項目為單位進行才有真正的生命力。這樣,全員的安全教育培訓能否開展起來,項目經(jīng)理就成為關(guān)鍵。實踐證明,只有項目經(jīng)理重視安全教育培訓,教育培訓才能真正開展起來,也只有教育培訓長流水不斷線,安全生產(chǎn)才能得到可靠的保障。

      安全管理知易行難。近年來,我們國家出臺的安全管理法規(guī)不可謂不多,各行各業(yè)制訂的安全管理辦法不可謂不細,但是事故依然不斷發(fā)生,究其根源,關(guān)鍵就在于沒有把這些措施和辦法真正落實下去、執(zhí)行到位,而這與基層生產(chǎn)負責人的工作作風有很大的關(guān)系。作為施工企業(yè)的生產(chǎn)單元負責人——項目經(jīng)理,在工作作風上一定要以嚴格的標準要求自己。

      項目經(jīng)理必須求真務(wù)實。安全管理是實實在在的一件事,僅靠刷標語、喊口號、走過場是不能避免事故發(fā)生的,它需要現(xiàn)場生產(chǎn)負責人扎扎實實地蹲在現(xiàn)場,親歷親為去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,及時有效整治安全隱患,才能收到實效。如果項目經(jīng)理不是滿天飛就是慣于坐辦公室,不喜歡去現(xiàn)場,對待安全管理只是虛應(yīng)故事,一味搞花架子,事故隱患就會潛伏積聚,遲早引發(fā)出驚天的大禍。

      項目經(jīng)理必須嚴謹細致。禍患常積于忽微。大事故常常是由小隱患造成的。項目經(jīng)理在安全管理上如果不重視細節(jié),不能把小事當大事,把苗頭當事故,時刻保持高度警覺,對現(xiàn)場存在的問題、隱患馬馬虎虎,粗枝大葉,湊合放任,勢必就會使小隱患拖成大問題,小事故拖成大事故。

      項目經(jīng)理必須勤奮好學。在當前施工技術(shù)不斷升級,工法工藝愈來愈先進,自然條件千變?nèi)f化的形勢下,安全管理面臨著很多新的挑戰(zhàn)、新的課題,項目經(jīng)理尤其是剛剛走上管理崗位的項目經(jīng)理,必須加強學習,與時俱進,善于從實踐中總結(jié)經(jīng)驗,并充分汲取內(nèi)外事故的教訓,才能不斷提高安全管理的能力和水平。否則,如果迷信自我,無知無畏,盲目施工,就難免付出昂貴的學費和慘痛的代價。

      項目經(jīng)理必須從嚴治軍。違章違紀是安全生產(chǎn)的大敵,每一起事故背后幾乎都能發(fā)現(xiàn)違章作業(yè)的影子。因此,在安全管理上必須狠抓按章作業(yè)和勞動紀律,堅持以鐵的手腕整治違章違紀行為。否則,如果不能對違章違紀行為嚴加制止,嚴肅懲處,就會放縱事故的發(fā)生。嚴是愛,松是害,在安全管理上就是要以霹靂手段顯菩薩心腸,就是要以嚴格管理真正體現(xiàn)以人為本。

      項目是企業(yè)最基本的施工組織單元,項目的安全生產(chǎn)狀況直接表征著企業(yè)的安全生產(chǎn)狀況,確保安全生產(chǎn)的關(guān)鍵在項目經(jīng)理身上。只有項目經(jīng)理真正負起責任來,掌握正確的管理理念和管理方法,保持求真務(wù)實、嚴謹細致、嚴格管理的工作作風,施工企業(yè)安全生產(chǎn)無事故的目標才能確保實現(xiàn)。

      第三篇:加強班組建設(shè)是確保安全生產(chǎn)的關(guān)鍵

      加強班組建設(shè)是確保安全生產(chǎn) 的關(guān)鍵

      摘要:以科學發(fā)展觀為指導,堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,進一步健全公路安全生產(chǎn)責任體系,強化安全生產(chǎn)“雙基”建設(shè),深入開展安全生產(chǎn)執(zhí)法、隱患專項治理和宣傳教育活動,嚴格實施安全生產(chǎn)“一票否決”制和“一崗雙責”制,依靠科技進步,提高安全生產(chǎn)水平和事故應(yīng)對能力,實現(xiàn)甘肅路橋建設(shè)集團公司安全形勢的持續(xù)穩(wěn)定。

      關(guān)鍵詞:安全生產(chǎn)的核心是技術(shù) 關(guān)鍵在班組

      班組是路橋施工單位的基層組織,是加強企業(yè)管理、搞好安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。安全生產(chǎn)的方針、政策、法規(guī)、條例等,最終都要在班組落實。工程建設(shè)安全管理制度、方案、措施等都要通過班組實施。施工設(shè)備設(shè)施都要由員工去操作、使用與維護。班組安全管理是企業(yè)安全工作的最終落腳點,班組安全建設(shè)的好壞直接影響企業(yè)的安全指標和經(jīng)濟效益。因此,加強班組安全建設(shè),筑牢安全生產(chǎn)防線,是企業(yè)管理中的一項十分重要的工作。

      在生產(chǎn)實際工作中,班組安全建設(shè)工作具有環(huán)節(jié)多、范圍大、涉及面廣等特點,其管理內(nèi)容和方法很多、管理過程也很復雜。但班組

      安全建設(shè)的最終目的就是要通過管理效能,增強職工、勞務(wù)工的安全意識、責任意識,激發(fā)他們的積極性和創(chuàng)造性,提升全員的素質(zhì)和能力,最終實現(xiàn)班組績效的提升,全員滿意度的提升,企業(yè)效益的提升。我們認為,班組安全建設(shè)的根本是要做到“五個現(xiàn)代化”,即:管理思想現(xiàn)代化、管理組織現(xiàn)代化、管理方法現(xiàn)代化、管理手段現(xiàn)代化、管理人才現(xiàn)代化。

      甘肅路橋成武十八標作為成武高速公路建設(shè)項目的排頭兵,貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針,建設(shè)本質(zhì)安全型項目,是成武十八標項目部的長期根本性工作。加強班組建設(shè),切實增強各班組工作積極性和自覺性、充分發(fā)揮班組安全生產(chǎn)第一道防線的作用、夯實安全工作基礎(chǔ)、從源頭上預(yù)防各類事故發(fā)生,是堅持以人為本,建設(shè)本質(zhì)安全型企業(yè)、實現(xiàn)企業(yè)安全發(fā)展的重要舉措。始終把“班組安全建設(shè)”當作一項經(jīng)常性、基礎(chǔ)性工作常抓不懈,形成了黨支部領(lǐng)導,主要從宣傳教育和抓班組安全文化著手,教育職工、勞務(wù)工樹立正確的安全觀念,增強防范意識和自我保護的能力,做到要我安全到我要安全的根本轉(zhuǎn)變。行政主抓,行政主要從落實安全生產(chǎn)責任制,嚴格操作規(guī)程,從源頭抓起。項目安全環(huán)保部主要從落實安全法律、法規(guī)、制度,維護職工健康權(quán)、生命權(quán)入手,督促勞務(wù)隊改善作業(yè)環(huán)境,消除物的不安全因素和人的不安全行為,達到“三不傷害”的目的。項目各部門各司其職、各勞務(wù)班組發(fā)揮主體作用、各級黨政工團齊抓共管的組織領(lǐng)導體系,推動班組安全建設(shè)在我部穩(wěn)步發(fā)展。

      由于公路施工行業(yè)具有施工點分散、施工環(huán)境差、工程危險性較

      大、外來勞務(wù)用工較多等特殊性,這就給項目部的安全環(huán)保管理工作帶來了一定的困難。項目部黨政工團高度重視班組基礎(chǔ)建設(shè),采取了行之有效的措施,使班組安全建設(shè)工作取得了可喜的成績。成武十八標先后被授予“爭先創(chuàng)優(yōu)”、“模范示范崗”、“青年突擊隊”、“平安工地”示范段等榮譽稱號。

      我們的主要做法是:

      一、從健全組織機構(gòu)入手,構(gòu)建班組安全網(wǎng)絡(luò)體系

      1、項目部成立了以項目經(jīng)理為組長,項目書記、項目副經(jīng)理為副組長,各職能部門負責人為組員的“安全環(huán)保生產(chǎn)領(lǐng)導小組”。項目所屬勞務(wù)隊根據(jù)項目部的要求成立了相應(yīng)的組織機構(gòu),成立以勞務(wù)隊隊長、班組長、安全員、勞動保護監(jiān)督檢查員的勞務(wù)隊安全小組,并明確相關(guān)的職責,形成了縱向到底、橫向到邊,專管成線、群防成網(wǎng),人人抓安全、層層抓落實的網(wǎng)絡(luò)體系。

      2、制定了項目經(jīng)理、技術(shù)總工、勞務(wù)隊隊長、班組長、專兼職安全員和勞務(wù)工安全職責,確保每項職責相互關(guān)聯(lián)又相互制約。

      3、為充分發(fā)揮全員參與的作用,我項目部運用政治上、經(jīng)濟上和榮譽上的激勵法,激活勞務(wù)隊班組長勞動保護監(jiān)督檢查員工作的積極性,充分發(fā)揮他們的工作熱情。

      ①榮譽激勵。從今年四月份開始,堅持在本項目部范圍內(nèi)每月進行一次“路橋之星”和“優(yōu)秀勞務(wù)隊”“優(yōu)秀班組長” 評選,并給予現(xiàn)金獎勵,頒發(fā)證書,使之名利雙收。到目前為止,已連續(xù)進行了九次“路橋之星”的評選,四次“優(yōu)秀勞務(wù)隊”、“優(yōu)秀班組長”的評

      定,獎優(yōu)罰劣,產(chǎn)生了良好的效應(yīng)。在“路橋之星”的評選中先后涌現(xiàn)出45名項目勞動模范。榮譽激勵的手段,使廣大成武十八標的建設(shè)者深切感受到項目部對他們的關(guān)愛和重視。項目部對評選的優(yōu)秀者樹典型,物質(zhì)上予以重獎,精神上給予鼓勵,使他們學有方向,趕有目標,干有勁頭。

      ②政治激勵。為充分調(diào)動項目部員工的工作積極性,項目部黨政做到政治上關(guān)心,唯才重用。將優(yōu)秀者列入重點發(fā)展對象,對工作表現(xiàn)突出的,優(yōu)先發(fā)展他們?nèi)朦h。本年,共有5名員工遞交了入黨申請書,2名職工確定為入黨積極份子。

      ③編制印發(fā)班組安全生產(chǎn)技術(shù)手冊,圖文并茂,通俗易懂。

      4、為把班組安全建設(shè)工作落到實處,在各施工處、勞務(wù)隊中設(shè)專兼職安全員,并要求安全員佩戴有安全員標志的袖標和安全帽。在施工現(xiàn)場進行全程監(jiān)督,如發(fā)現(xiàn)有施工作業(yè)人員違反安全操作規(guī)程,及時指出,并責令他們立即改正。如發(fā)現(xiàn)有安全隱患,及時上報項目部領(lǐng)導,防患于未然。為了更好的保證各班組內(nèi)的安全生產(chǎn),各個勞務(wù)隊班組內(nèi)選出懂相關(guān)安全知識的人員成為專兼職安全員,由他們負責各個班組內(nèi)的具體施工安全,并于每晚將安全情況匯總到班組長那里,由班組長總結(jié)和整理施工現(xiàn)場的第一手資料,及時了解本勞務(wù)隊施工現(xiàn)場的施工進展情況,進行動態(tài)監(jiān)督,指導現(xiàn)場作業(yè)。

      二、從完善制度入手,強化班組安全管理

      俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”。完善制度是班組安全建設(shè)的基礎(chǔ)工作,只有用制度來規(guī)范各班組的行為,才能最大限度地發(fā)揮班組

      作用。

      1、完善班組安全生產(chǎn)制度和保障體系,建立多方參與、齊抓共管的工作機制。項目部每月召開三次工地“安全例會”,把“班組安全建設(shè)”納入工作計劃和考核范圍。在項目部建立以項目經(jīng)理為首的安全執(zhí)行體系、支部書記為首的思想保證體系、項目總工為首的技術(shù)保障體系、財務(wù)部為首的群眾性監(jiān)督保證體系,各體系分工協(xié)作,共同監(jiān)督。勞務(wù)隊各班組,也相應(yīng)建立了安全執(zhí)行、思想保證、技術(shù)保障、群眾性監(jiān)督等保證體系,明確了各自職責,把安全工作作為硬性指標納入勞務(wù)考核,從而形成了完善和健全的“班組安全建設(shè)”組織管理體系。

      2、把“班組安全建設(shè)”納入年內(nèi)工作安排和日常工作檢查、進行總結(jié)表彰。堅持“三個同步”,即與安全生產(chǎn)管理同步;與“大干120天”勞動競賽同步;與項目工作總結(jié)同步。每年下達安全工作計劃、布置安全管理工作、進行工作總結(jié)表彰時,把“班組安全建設(shè)”工作同步安排部署和總結(jié)表彰。

      3、健全安全管理制度。為加強公司安全生產(chǎn)和“班組安全建設(shè)”管理,進一步夯實安全管理基礎(chǔ),提升安全管理水平。根據(jù)《安全生產(chǎn)法》、《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理條例》及相關(guān)安全生產(chǎn)標準和職業(yè)健康安全管理體系運行要求,結(jié)合集團公司和成武項目辦開展的“安康杯”、“隱患排查治理”、“安全生產(chǎn)年”、“平安工地”活動,安全部制定了《關(guān)于開展安全隱患排查活動的方案》等 14份安全管理通知,修訂下發(fā)了《班組安全建設(shè)指導書》、《班組安全建設(shè)會議制度》、《班

      組安全檢查制度》、《班組安全三工教育制度》、《班組安全考核獎罰制度》、《安全教育培訓制度》、《特種作業(yè)人員持證上崗制度》、《生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案管理制度》、《安全技術(shù)交底制度》、《勞動防護用品發(fā)放管理制度》等二十九項安全管理制度和32項安全操作規(guī)程,從根本上夯實了安全管理基礎(chǔ),提升了安全管理水平,從而實現(xiàn)了安全生產(chǎn)平穩(wěn)可控。

      4、健全“班組安全建設(shè)”工作崗位責任制。堅持實行“三個負責制”,即堅持“管生產(chǎn)必須管安全、誰主管誰負責”的原則,實行勞務(wù)隊班組負責制,勞務(wù)隊隊長是本勞務(wù)隊的第一責任人;堅持專業(yè)指導、技術(shù)監(jiān)督和班組長負責制;堅持崗位安全工作責任制,實行崗位負責制。并層層簽定安全目標責任書,把安全生產(chǎn)目標管理納入經(jīng)濟承包責任范圍,同生產(chǎn)經(jīng)營責任制結(jié)合起來,推行全員安全生產(chǎn)包保責任制,并將“班組安全建設(shè)”工作作為考核責任人實績的重要內(nèi)容,同工資績效分配、評先評優(yōu)掛鉤,實行一票否決。

      5、落實獎懲機制。在制訂班組的各項制度的同時,各班組充分發(fā)揚民主,制訂符合班組實際的、具有可操作性的經(jīng)濟承包責任考核獎懲制度。在實施獎懲規(guī)定過程中,項目部要求各勞務(wù)隊,正確地理解和嚴格執(zhí)行各項安全管理制度,把班組的安全生產(chǎn)目標真正分解落實到每個班員,真正做到有功必獎、違章必罰。此外,班組安全員遇有班員因違章受到處罰時,主動擺事實、講道理,化解矛盾,使班員接受考核而不帶著情緒工作,并能真正認識到錯誤,加以改正。

      6、做好 “班組安全教育”。

      ①班前教育。班組作業(yè)人員在作業(yè)前,由班組安全員對作業(yè)項目和安全技術(shù)交底書進行一分鐘的安全教育,布置本班當日安全生產(chǎn)任務(wù)的注意事項,提出具體要求。并檢查作業(yè)人員是否正確佩戴好個人的安全防護用品,提醒勞務(wù)工加強安全責任,確保生產(chǎn)安全。

      ②加強班中安全檢查。開展班組安全檢查,是根據(jù)作業(yè)前安全技術(shù)交底書和所從事作業(yè)項目的操作規(guī)程的要求。由專兼職安全員認真檢查每道施工工序,在操作中是否按程序進行,從細處著手,發(fā)現(xiàn)問題并及時解決問題,以保障施工人員的安全。

      ③工后安全講評:各班組每天進行一次安全講評,一是在中午下班時,班組人員一起討論施工安全情況,提出自己關(guān)于安全施工中的看法和意見,然后由班組長歸納總結(jié),保留好的意見和建議;或是一天的工作結(jié)束后,班組長將大家召集在一起,根據(jù)一天的安全生產(chǎn)情況,指出施工中的盲區(qū),總結(jié)好的施工經(jīng)驗,對第二天的工作提出具體整改意見,并要求施工人員落實到每道工序生產(chǎn)中。

      三、從宣傳教育入手,貫徹以人為本的安全方針

      人是生產(chǎn)過程中最活躍的要素,是安全生產(chǎn)的實踐者,安全管理的根本目的是為了人的安全。樹立“以人為本,安全第一”的思想,是建立安全生產(chǎn)長效機制的前提和基礎(chǔ),也是尊重員工基本生存權(quán)的具體體現(xiàn)。因而在班組安全建設(shè)中,要始終堅持以人為本的原則,以實觀人的價值、保護人的生命安全與健康為宗旨。

      1、發(fā)揮好安全宣傳教育作用。班組安全管理的落腳點在班組,防范事故工作的終端是每一個勞務(wù)工,目的就是要努力保證他們的人身

      安全。因此,如何提高每一個勞務(wù)工的安全意識,使之實現(xiàn)從“要我安全”,到“我要安全”的根本性轉(zhuǎn)變,是安全宣傳教育的中心任務(wù)。堅持以人為本的安全方針,營造“人人關(guān)注安全”的良好氛圍,在安全教育中我們主要做法:①開展“安全生產(chǎn)月”活動,②是開展三級安全教育活動,③開展經(jīng)常性的安全教育活動,加強安全生產(chǎn)宣傳攻勢,做到寓教于樂,使安全生產(chǎn)意識深入人心,安全知識廣為傳播,潛移默化地規(guī)范人的安全行為。

      2、開展《致成武十八標項目參建人員安全倡議書》活動。年初項目部圍繞深入開展“班組安全建設(shè)”的總體目標,發(fā)出《致全體員工安全倡議書》,號召廣大參建人員遵章守法,關(guān)愛生命,從我做起,從身邊每一件小事做起,牢固樹立“安全來自長期警惕,事故源于瞬間麻痹”的安全理念,堅持做到“不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害”,人人事事講安全、時時處處想安全,自覺履行安全職責,堅持按章依規(guī)操作,從財產(chǎn)、居所、外出、飲食、交往等日常安全方面,給予善意提醒,有效增強安全意識。

      3、開展“安全責任,重在落實”為主題的安全生產(chǎn)月活動。項目部下發(fā)專題通知,各施工處安全員舉行以“安全責任,重在落實”為主題的宣傳活動,大力宣傳安全生產(chǎn)政策法規(guī),傳播安全知識,弘揚安全文化,提高員工的安全意識和安全素質(zhì)。

      4、狠抓勞務(wù)隊伍,實行重點對象重點幫扶。務(wù)工人員由于流動性大、素質(zhì)參差不齊、不確定因素多等特點,一直是項目安全管理中一塊如履薄冰的“責任田”。在推行“班組安全建設(shè)”的過程中,我們

      堅持把勞務(wù)工納入整個管理體系,以“平安工地”創(chuàng)建達標活動為抓手,在項目勞務(wù)隊伍中深入開展為期120天的“算算帳、比比看、你我他、保安全”專題宣傳教育活動。二是堅持先培訓后上崗原則,提供勞務(wù)工安全行為標準,所有勞務(wù)工必須定期接受安全培訓教育,大力提倡勞務(wù)工自學安全知識,掌握安全技術(shù),提高安全素質(zhì)。三是實施全方位監(jiān)控,在出臺安全環(huán)保管理辦法的同時,將安全工作作為考核使用勞務(wù)隊的一個基本依據(jù),通過這些活動的開展,實現(xiàn)和保證勞務(wù)工與正式職工同教育、同培訓、同保障,使勞務(wù)工與職工一樣感受到企業(yè)的關(guān)心和溫暖,增強風險防范意識、安全責任意識、作業(yè)合作意識和攜手共創(chuàng)安全標準工地積極性。

      5、為把班組安全建設(shè)活動推向深入,項目部開展“五個不去做”,即:做此項工作有哪些風險?不知道不去做;是否具備做此項工作的技能?不具備不去做;做本項工作所處的環(huán)境是否安全?不安全不去做;做本項工作是否有適當?shù)墓ぞ撸坎贿m當不去做;做本項工作是否已配戴了合適的個人防護用品?不合適不去做。通過開展“五個不去做”,效果明顯,員工安全素質(zhì)、能力得到提高,保證了班組的安全生產(chǎn),通過在幾個班組的試行,我們已在全項目“班組”作業(yè)施工中應(yīng)用。

      五、從落實安全生產(chǎn)責任制入手,使班組安全建設(shè)系統(tǒng)化

      崗位安全生產(chǎn)責任制是班組安全之魂,執(zhí)行班組崗位安全責任制是班組安全的基本保證。我們通過落實安全生產(chǎn)責任制,明確規(guī)定班組成員在安全工作中的具體任務(wù)、責任和權(quán)利,做到一崗一責制,以

      便使安全工作事事有人管、人人有專責、事事有標準、工作有檢查,職責明確、功過分明,形成一個嚴密高效的安全管理責任系統(tǒng),為保證施工安全提供了強有力的制度保障,從而使工程管理工作進入了良性循環(huán)。

      六、從標準化作業(yè)入手,確保班組安全建設(shè)制度化

      班組作業(yè)標準化是預(yù)防事故、確保安全的基礎(chǔ),它能夠有效地控制人的不安全行為,尤其能夠控制“三違”現(xiàn)象的產(chǎn)生。班組作業(yè)標準化把項目各項安全要求優(yōu)化為“管理標準、技術(shù)標準、工作標準”,從根本上控制違章作業(yè),保證班組人員上標準崗、干放心活、交標準班,從而消除了僥幸心理、冒險蠻干的不良現(xiàn)象。施工生產(chǎn)的一切生產(chǎn)任務(wù)都要在班組完成,各項規(guī)章制度都要靠班組落實,把班組安全工作的重點放在現(xiàn)場,是整個安全生產(chǎn)目標轉(zhuǎn)化為實施運作的有效途徑。搞好現(xiàn)場安全管理,必須把影響安全生產(chǎn)的主要因素(即人、機、環(huán))有機地結(jié)合起來,只有通過高標準、嚴要求、勤檢查等手段搞好班組的現(xiàn)場安全管理,才能確保安全生產(chǎn)。

      通過摸索與實踐,我成武十八標在班組安全建設(shè)上取到了顯著的成效。重點體現(xiàn)出“三個轉(zhuǎn)變”,即“勞務(wù)工由強制性安全向自覺性轉(zhuǎn)變”,“管理由事故后處理向事故前防控轉(zhuǎn)變”,“手段由經(jīng)驗型向技術(shù)型、專業(yè)化轉(zhuǎn)變”。隨著全員安全生產(chǎn)意識和自我保護能力的加強,在施工中,廣大職工、勞務(wù)工自覺遵章守紀,認真落實安全責任,嚴格執(zhí)行安全措施,從而消除了事故隱患,控制了傷亡事故,減少了職業(yè)危害,從而使項目安全生產(chǎn)步入了良性循環(huán),為打造平安、和諧路橋,為甘肅路橋建設(shè)集團公司又好又快發(fā)展提供了強有力的安全保障。

      甘肅路橋成武十八標 2011年12月30日

      第四篇:企業(yè)班組安全生產(chǎn)責任

      安全生產(chǎn)責任 安全生產(chǎn)責任制班組基本的一項安全制度,也是班組安全生產(chǎn)、勞動保護管理制度的核心。安全生產(chǎn)人人有責,班組的每位員工必須認真履行各自的安全職責,做到做到各有職守,各負其責。經(jīng)班組會議討論通過,制定班組安全責任制。班組安全生產(chǎn)職責

      1、積極落實本單位安全工作主體責任,建立健全安全責任制和各項制度,并嚴

      格執(zhí)行;按規(guī)定配備安全管理人員。自覺接受各級安監(jiān)部門的監(jiān)督和檢查,把安全工作責任切實落實到責任人。

      2、按規(guī)定配備消防設(shè)施、設(shè)備,各種消防標志齊全并符合要求。為職工提供符合國家標準或行業(yè)標準的勞動保護用品,并督促其按規(guī)定佩戴、使用。

      3、定期組織開展安全知識、消防知識的教育培訓活動,提高從職工安全意識和安全業(yè)務(wù)技能,做到“四懂四會”,能夠果斷、正確處置各處突發(fā)事件。

      4、對重大危險源和易發(fā)事故的重點場所實施有效監(jiān)測、監(jiān)控;落實重點部位、重點崗位應(yīng)急措施,定期巡回檢查;

      一、班組長安全職責

      1、對本班組安全生產(chǎn)和職工人身安全、健康負責

      2、認真貫徹執(zhí)行安全規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行操作規(guī)程

      3、堅持班前講安全、防火,班中檢查安全、防火,班后總結(jié)安全、防火工作

      4、發(fā)現(xiàn)事故苗頭和事故隱患及時處理和糾正

      5、對從事有明顯危險或嚴重違反操作規(guī)程的職工有權(quán)停止操作,進行糾正及經(jīng)濟考核

      6、發(fā)生事故立即報告,并采取積極有效措施,制止事故擴大,組織職工分析事故原因

      7、有權(quán)制止未經(jīng)三級安全教育和安全考核不合格職工獨立操作

      8、經(jīng)常檢查作業(yè)環(huán)境及各種設(shè)備、設(shè)施的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正解決。對重點、特殊部位作業(yè),必須檢查作業(yè)人員及安全設(shè)備、設(shè)施技術(shù)狀況是否符合安全要求,落實安全技術(shù)措施,并監(jiān)督其執(zhí)行,做到不違章指揮

      9、搞好安全和消防設(shè)施、設(shè)備的檢查和維護保養(yǎng)工作,保持靈活好用,檢查職工合理使用勞保用品和正確使用各種消防器材

      10、每周定期組織學習安全操作規(guī)程,開展安全教育活動,接受安全部門

      或人員的安全監(jiān)督檢查,及時解決提出的不安全問題

      二、班組安全員職責

      1、組織本班組職工認真學習貫徹執(zhí)行各項安全生產(chǎn)徽度和規(guī)程

      2、嚴格執(zhí)行崗位責任制,發(fā)現(xiàn)違章操作者有權(quán)制止,并及時向上級報告

      3、認真落實安全技術(shù)交底,做好班中安全檢查,不違章指揮、冒險蠻干,進現(xiàn)場戴好安全帽,高空作業(yè)系好安全帶

      4、負責對新到本班組人員進行崗位安全教育

      5、負責本班組的安全防護用具、防火設(shè)施的維護保養(yǎng),使其保持良好狀態(tài);

      6、發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時組織力量加以消除,發(fā)生事故時首先全力搶救傷者,保護好現(xiàn)場,作好記錄,并立即報告;

      7、督促檢查本班組人員勞保用品和各種防護器材的正確使用。

      三、職工的安全職責

      1、認真學習上級有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)章、規(guī)定和安全規(guī)程,熟練掌握本崗位操作規(guī)程

      2、上崗操作時必須按規(guī)定穿戴好勞動保護用品,正確使用和妥善保管各種防護用品和消防器材

      3、積極參加安全活動,提出有關(guān)安全生產(chǎn)的合理化建議,不違章作業(yè),服從安全人員的指導,對他人違章操作加以勸阻和制止

      4、認真執(zhí)行崗位責任制,有權(quán)拒絕一切違章作業(yè)指令

      5、發(fā)生事故時要及時搶救處理保護好現(xiàn)場,及時如實向領(lǐng)導匯報

      6、加強自控和他控及時發(fā)現(xiàn)和消除事故隱患,自己不能處理的應(yīng)立即報告

      架修一組2010.10

      第五篇:班組是企業(yè)生產(chǎn)的基礎(chǔ)

      班組是企業(yè)生產(chǎn)的基礎(chǔ),也是社會主義精神文明建設(shè)的前沿陣地,企業(yè)一切工作都要落實到班組,通過班組活動去實現(xiàn)。班組長是班組的帶領(lǐng)人。因此,就怎樣當好班組長,我談以下幾個問題:

      一、班組長的作用:我們迎新浮法公司班組長約130余人,他們是生產(chǎn)車間工人隊伍的骨干力量。但是當前班組長隊伍文化素質(zhì)、技術(shù)含量、管理水平遠不能適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要。加強班組建設(shè),搞好班組長培訓,提高他們管理水平和工作能力是很有必要的。

      班組是企業(yè)生存和發(fā)展的基礎(chǔ),他是完成計劃、保證生產(chǎn)穩(wěn)定的一個重要環(huán)節(jié),所以班組長的崗位是生產(chǎn)不可缺少的重要崗位。浮法公司要保證安全生產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)、降低能耗、增加經(jīng)濟效益等都要通過班組去實現(xiàn)。由此看來,班組長崗位是一個至關(guān)重要的工作崗位,絕不能小看班長的工作。

      班組長是生產(chǎn)一線的指揮者,是管理層最重要的領(lǐng)導者和組織者,生產(chǎn)線上的班組長如果指揮不利,會給生產(chǎn)造成很大損失。班組長是班組建設(shè)組織者,是培養(yǎng)造就人才的組織者,又是建設(shè)精神文明的基本陣地。帶出一支有理想、有道德、有文化、有紀律的職工隊伍,都要靠班組長來實現(xiàn)。

      1、班組長的工作方法:什么是班組長的工作方法?概括起來講,就是四句話,十六個字,即:依靠骨干,發(fā)揚民主,團結(jié)員工,以身作則。接受任務(wù)要與技術(shù)骨干研究怎樣進行操作好,要尊重工人的意見,把各自的想法、看法擺出來,問題就較容易解決。俗話說人心齊,泰山移,團結(jié)就是力量,搞好一班人的團結(jié),工作就有保證。

      怎樣才能搞好班組團結(jié):一是有問題擺上桌面,討論問題要以工作出發(fā),堅持正確的觀點、立場和原則,要開誠布公,實事求是,不隱瞞自己的觀點。二是要有全班組一盤棋的思想,相互支持,相互關(guān)心,真正做到全班人心往一處靠,勁兒往一處使。三是出了問題要互相諒解,不斤斤計較,不搞小動作,發(fā)現(xiàn)有這方面問題,班組長要做好思想工作,進行批評教育。四是辦事要公正公平,不能有親有疏,更不能拉幫結(jié)伙。

      另外,當班長要講點領(lǐng)導藝術(shù)。工作安排要適當、有主次。在保證安全生產(chǎn)地同時,其他工作也井然有序,這樣才能體現(xiàn)出我們班組長的管理水平和領(lǐng)導能力,才能為今后擔任更重要的工作打下良好的基礎(chǔ)。

      2、班組長應(yīng)具有的精神:

      (1)、要有勤奮好學的精神。要培養(yǎng)學習興趣和習慣,利用業(yè)余時間學習本職專業(yè)技術(shù),另外學點行為科學、心理學、法學和公共關(guān)系學,以便和青年人有更好的交流。向行家里手學習,在生產(chǎn)、生活的實踐中,凡遇到比自己知識多的人,都要虛心向人家學習,以便增強自己的本領(lǐng),成為一名全面手,樣樣都能干在班組的前邊,這樣才能提高自己在班組的威信,帶動全班人員完成上級的各項生產(chǎn)任務(wù)。

      (2)、任勞任怨,不怕困難的精神。班組是企業(yè)各項工作的落腳點,企業(yè)的生產(chǎn)工作、技術(shù)工作、經(jīng)營管理工作等都要落實在班組,因此,班組長在工作中困難是很多的,有時班長時間不夠用,多出力也不見得能得到上下左右的理解和支持,相反還會遇到諷刺、打擊、誤會、仇恨,在這時,更需要這種任勞任怨、不怕困難的精神,否則,班組長工作一定干不好。

      (3)、堅持原則,敢于負責,一切從實際出發(fā),實事求是的作風。在班組中,要形成正氣,創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,維護正常的工作秩序,班組長就要堅持原則,敢于負責,敢抓敢管,敢于批評,敢于制止,從而保證班組各項工作的順利進行。辦事出于公心,從集體利益出發(fā),不怕得罪人,不做老好人。一切從實際出發(fā),班組長在進行工作中,只有繼承和發(fā)揚這一優(yōu)良傳統(tǒng),不弄虛作假,不慌報成績,不掩蓋錯誤和矛盾,才能使車間、工段的領(lǐng)導能獲得真實的情況和實施下一步措施方案,有針對性的解決班組存在問題,從根本上堅持和發(fā)揚實事求是的作風。

      (4)說了算、定了干的雷厲風行作風。當前,我們國家正處在一個偉大的改革時期,競爭是這一時期的突出特點,企業(yè)要生存、要發(fā)展,就要有競爭力,就要爭時間、搶速度、保質(zhì)量、增效益。這樣就必須從企業(yè)的最基層——班組做起,要有說了算、定了干的雷厲風行的作風,班組長具有這種作風,就會使班組人員保持著積極向上的勁頭,就會打主動仗、進攻仗,對車間、工廠下達的多項任務(wù)、各項指標,以全廠大

      局為重,爭分奪秒,干就干好,不拖延、不扯皮、創(chuàng)優(yōu)質(zhì)、多增產(chǎn),為企業(yè)增效多做貢獻。希望各班組長在工作中做好本職工作,積極帶動班組人員向更高更遠的目標奮斗,明天迎新的舞臺將會因你們而更寬廣!

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        安全生產(chǎn)關(guān)系人的生命,關(guān)系施工企業(yè)的信譽,關(guān)系到企業(yè)經(jīng)濟效益;施工企業(yè)的安全生產(chǎn)主要是項目的安全生產(chǎn);作為項目最高負責人的項目經(jīng)理,如何承擔起安全生產(chǎn)的責任,在思想上筑起牢......

        班組是企業(yè)的

        班組是企業(yè)的“細胞”,是企業(yè)的有機組成部分,也是企業(yè)一切工作的立足點。只有每一個班組都充滿生機和活力,企業(yè)才會有較好的經(jīng)濟效益,才會有旺盛的生命力,才能展翅騰飛,迅速發(fā)展。......

        班組是企業(yè)的的

        “班組抓的都是具體事,干的都是具體活,班組工作干不好,車間的工作就沒有保證。”王帥說。根據(jù)車間有關(guān)規(guī)定和班組實際,他積極推行自主創(chuàng)新的工作量考核辦法,設(shè)立《安撤二班工作日......

        食品安全改善,企業(yè)是關(guān)鍵

        食品安全改善,企業(yè)是關(guān)鍵 正略鈞策管理咨詢 中國食品安全問題近幾年呈現(xiàn)高發(fā)之勢,通過媒體的關(guān)注報道與政府加大監(jiān)管力度,公眾對食品安全也逐步提高了認識,面對愈演愈烈的食品安......