第一篇：用友新道江蘇區(qū)(實習需求)

用友新道科技有限公司簡介

用友新道科技有限公司是亞太地區(qū)最大的管理軟件和服務提供商——用友集團旗下全資控股子公司，致力于云時代環(huán)境下學習型組織構建和人才培養(yǎng)，以“建設與實踐高品質人才培養(yǎng)體系，提升個人及組織能力與績效”為使命，為廣大院校和企業(yè)客戶提供專業(yè)化、高品質的人才培養(yǎng)服務，立志成為中國一流的管理與信息化人才培養(yǎng)與服務提供商。

用友新道江蘇區(qū)（實習）人員需求

院校服務 兼市場 5名（男、女不限）

實習地點：南京

崗位描述：講課、銷售支持，院校市場活動支持。

技能要求：1）學習過用友的財務 供應鏈 或者生產(chǎn)制造

2）參加或組織過相關ERP沙盤大賽（或學習過ERP沙盤）

3）有一定的組織活動能力

專業(yè)要求：物流 電子商務財會工商管理 市場營銷都可。

其他要求：很好的團隊意識，學習能力強，工作處事認真、有主見，具有較強的責任心。

實習期間有實習工資，實習屆滿，畢業(yè)前根據(jù)雙方意愿，簽訂工作合同。

簡歷 投遞郵箱：njsq@ufida.com.cn（11月10日前）

用友新道科技江蘇分公司

第二篇：用友新道實習心得

用友新道實習心得

實習作為臨近大學畢業(yè)生是一個必要的過程，它不僅是對我們未來工作的一個提前的準備和磨礪，更是一個難得的心路歷程。它使我們從大學生向職場人逐漸的轉變，更好地適應未來的工作。今年的假期在學校的安排下我有了一次在用友新道實習的機會,下面就是我的一些在這實習期間做一個簡要的心得體會。

用友實習心得之沙盤模擬實驗心得

ERP企業(yè)沙盤融和理論與實踐一體、集角色扮演與崗位體驗于一身，使同學們參悟科學的企業(yè)管理規(guī)律，培養(yǎng)團隊精神，全面提升管理能力;同時，還培養(yǎng)和提高同學們的邏輯思維能力、計劃能力、策劃能力、組織協(xié)調能力、人際溝通能力、應變能力，以及分析和解決問題能力，達到磨煉商業(yè)決策敏感度，提升決策能力及長期規(guī)劃能力的目的。每個職位對企業(yè)都發(fā)揮著重要的作用，部門與部門之間的工作息息相關，環(huán)環(huán)相扣，只要其中有一個部門出現(xiàn)了問題，都會影響到企業(yè)的整體運營情況，真是“牽一發(fā)而動全身”。

例如我的營銷總監(jiān)主要是在產(chǎn)品的研發(fā)、市場的開拓和廣告的投入上面花費比較大的精力，需要思考的比較多。但是由于我們第一年廣告投入策略的不準確，想爭取本地市場的龍頭老大位置，但最終失敗，從而造成我們的第一年的廣告投入資金過大，同時我們只考慮了近期的一些營銷策略，沒有長期的經(jīng)營計劃，最終造成我們的資金投入不均衡，過大的追求市場的開拓和產(chǎn)品的研發(fā)，在其后的幾年里現(xiàn)金急劇短缺，企業(yè)不得不進行貸款，因為不能得到足夠多的長期貸款，只能不斷的進行短貸，從而走上了貸款還款貸款還款的道路，耗費了大量的資金。而前期的資金投入過大，造成之后的幾年里沒有足夠的廣告投入，就不能拿到足夠多的訂單，從而沒有利潤來源，甚至在之后的幾年里沒有足夠的現(xiàn)金支撐下去，還好在大家努力下最終沒有破產(chǎn)，雖然我們最終的結果很差，但我們一起努力過奮斗過我覺得這樣就是進步，我們對企業(yè)的經(jīng)營流程以及一些詳細的過程有了比較好的了解，至少讓我們下次再進行這樣的操作就不會出現(xiàn)同樣的錯誤。

其次，我還深刻認識的到進行企業(yè)總體戰(zhàn)略規(guī)劃的必要性。在我看來，企業(yè)的發(fā)展，事前的決策和規(guī)劃是相當重要的。如果沒有規(guī)劃，經(jīng)營時就會沒有目標，沒有方向;沒有事前決策，操作起來很不順手，決策錯誤，就更加致命了。因為我們的產(chǎn)品策略以及市場開發(fā)策略的失誤最終造成了生產(chǎn)的不均衡，企業(yè)和市場不能達到協(xié)調，這是值得我們吸取的教訓?？偠灾?，資源的配置、企業(yè)的規(guī)模，乃至市場分析、資金預算等，這些事先的規(guī)劃都是相當必要的。

實習心得之U8

首先，用友ERP-U8為企業(yè)提供一套企業(yè)基礎信息管理平臺解決方案，滿足各級管理者對不同信息的需求：為高層經(jīng)營管理者提供決策信息，以衡量收益與風險的關系，制定企業(yè)長遠發(fā)展戰(zhàn)略；為中層管理人員提供詳細的管理信息，以實現(xiàn)投入與產(chǎn)出的最優(yōu)配比；為基層管理人員提供及時準確的成本費用信息，以實現(xiàn)預算管理、控制成本費用。用友ERP-U8，根據(jù)業(yè)務范圍和應用對象的不同，劃分為財務管理、供應鏈、生產(chǎn)制造、人力資源、決策支持、集團財務、企業(yè)門戶、行業(yè)插件等系列產(chǎn)品，由40多個系統(tǒng)構成，各系統(tǒng)之間信息高度共享。

初步接觸u8的時候感覺它是一個精細化、系統(tǒng)化的企業(yè)經(jīng)營軟件，它能更好的幫助我們在企業(yè)經(jīng)營過程中更加的快捷方便，它是一個對企業(yè)資源進行有效共享與利用的系統(tǒng)。從本質上講，是一套信息系統(tǒng)，是一種工具。在之后的幾天實驗操作過程中，對于營銷專業(yè)的我來說，可能財務這一塊不太熟悉，但財務又是貫穿于企業(yè)的整個經(jīng)營過程中，因此在操作過程中出現(xiàn)這樣或者那樣的問題。

首先在基礎資料的建立上，基礎資料是后面各項業(yè)務工作開展的前提，就好像蓋房子的地基一樣，但由于自己的粗心和開始的不熟悉，經(jīng)常不知道下一步該怎樣做，有時又會忘記填一些數(shù)據(jù)，造成后面的出錯，開始自己拿電腦操作，結果出現(xiàn)了問題，只好重新在學院機房做，簡簡單單的一個基礎資料就建立了四五遍。

之后在業(yè)務工作方面，這是企業(yè)的核心，首先要有一個合同，其次要有銷售訂單才能開展業(yè)務，因此根據(jù)銷售訂單我們要有一個主生產(chǎn)計劃，在確定了MRP計劃后，根據(jù)MRP來指定物料需求計劃，在這個計劃下又分出三個子線，即采購、委外和生產(chǎn)。采購的流程包括請購——采購——到貨——入庫——發(fā)票——記賬——立應付——付款。它是一個完整的流程，而委外比采購相比，在訂貨后需要發(fā)料，同時入庫后還需要核銷，其他大體相似。當時同樣由于不熟悉，特別容易出錯，在細節(jié)部分，尤其是做賬目時，容易做少憑證，需要嘗試發(fā)現(xiàn)問題，看看數(shù)據(jù)和作業(yè)及其他人的正確結果相差多少，在做過程中，我的問題是數(shù)據(jù)和會計科目，因此細心，謹慎在做賬過程中十分重要，否則會影響最后的結果、增加工作量。在此之后，便是生產(chǎn)過程，接下來是成本核算，最后是銷售和出報表了。欲速則不達。財務處理工作不難，但是很繁瑣，大到整個賬簿，小到一個數(shù)據(jù)，一個標點符號都不能出錯，為了完成任務急急忙忙趕著做的財務報表很容易出錯，填制憑證時的數(shù)據(jù)不對，生成報表也必定會有錯誤；在系統(tǒng)初始化操作中，倘若少設了權限或者其他什么功能，后面就無法正常操作；包括數(shù)據(jù)的保存?zhèn)浞菀惨⒁?，記得第一天實習操作結束，本來該備份保存的數(shù)據(jù)，我不小心以輸出形式保存，在下次上機時數(shù)據(jù)無法恢復，隨后只能全面翻工。令人哭笑不得，第一天的成果就這樣由于一時大意，全廢掉了。

經(jīng)過十幾天的對ERP的學習，我拓寬了知識面，也提高了認識。一個是對自我的認識。學習用友ERP，它是企業(yè)的一個完整的流程，便需要系統(tǒng)的、全局的了解整個業(yè)務，跟著作業(yè)做用友ERP模擬財務工作，也就是跟著規(guī)范的企業(yè)管理流程走了一遍在這個過程中要多去思考，多去想想每走一步的理由，把學過的會計知識盡量串起來。在學習過程中，遇到了困難，先嘗試自己尋找原因，嘗試用不同的辦法解決問題。當認為自己的遇到的問題遠在能力水平之外，詢問老師或者別的同學，確實有種茅塞頓開的感覺。最后，我覺的還是要靠“勤”字，平時有時間，多去練習，課堂的時間遠遠不夠自己去熟悉，知道和做是兩回事，學習的事情是需要一點一滴的積累的，循序漸進，求知似渴，一定會有收獲的。另一方面是對ERP形成正確的觀念。ERP的核心能力在整合，企業(yè)在它的協(xié)助下可以使交易和數(shù)據(jù)管理都上軌道，提高執(zhí)行速度，降低信息處理的成本，大幅度提升競爭力;之后，可以再藉ERP來提升決策管理的能力。在執(zhí)行方面，只要把數(shù)據(jù)整理清楚，把單據(jù)內容正確地錄入，ERP的整合功能自然可以替企業(yè)帶來省力、正確、及時等自動化的好處。ERP將許多“事后”的管理工作提前為“事前”的管理，因而強化了事前稽核的功能。據(jù)此，ERP的實施是一項系統(tǒng)工程，是一個總體規(guī)劃、突出重點、分步實施的過程，企業(yè)通過ERP項目可以幫助規(guī)范管理，加強執(zhí)行能力，更充分地利用現(xiàn)有資源提高工作效率。

在這短短的兩周時間里，我接觸到了許許多多的人，學習到了許許多多的東西，這里的老師他們雖然很年輕，但知識很豐富，經(jīng)驗很足，就好像代課老師楊鑫鵬老師，它會把一些知識和實際結合起來，理解起來通俗易懂，相較學校老師來說更加的有耐心，更平易近人一些，從這些老師身上我學到了許多，同時在不斷的交流和學習過程中，感覺自己比起昨天的自己又進步了一些，思想上有又成熟了一些。雖然在學習過程中出現(xiàn)了許多問題，然而在錯誤中收獲。不嘗試，你永遠不知道哪里不懂；不嘗試，不會犯錯，自然也不會有進步。在實習過程中，犯的錯誤太多，好幾次我都想放棄，轉念又覺得不甘，既然已經(jīng)選擇，又何必懼怕它難？最終還是逼著自己坐下來，一點一點啃著那些及其繁瑣的操作步驟。通過不斷犯錯，不斷學習，不斷進步。態(tài)度決定結果。這一點是我整個實習過程中感觸最深的。

第三篇：用友新道師資研修院簡介

新道師資研修院介紹

新道師資研修院是為滿足社會創(chuàng)新型和企業(yè)實用型人才需求、深化實踐育人和實踐教學改革，由用友新道科技有限公司依托多年運營管理和信息化企業(yè)建設經(jīng)驗，基于全國千余所院校實踐教學合作、用友大學等近百家企業(yè)大學人才培養(yǎng)體系與實踐，面向院校教師和企業(yè)內訓師提供培訓研修而組建的專業(yè)機構。

新道師資研修院專注“基于任務、面向問題”和“學習者為中心”的實踐教學模式與技術研究，結合“支撐戰(zhàn)略、緊貼業(yè)務”的企業(yè)培訓理念和“問題是大綱，學員是老師，老師是催化師”的行動學習技術，借鑒企業(yè)成熟的人才培訓與培養(yǎng)體系、依托專業(yè)的實踐教學研究團隊、強大的教育培訓領域師資隊伍和豐富的企業(yè)實踐案例成果，構建師資能力模型、師資培養(yǎng)路徑圖、師資培養(yǎng)課程體系、企業(yè)實踐研修、師資評價標準等體系，系統(tǒng)提升終身教育體系下的師資專業(yè)素質能力和水平。

新道師資研修院圍繞師資“教學原理、專業(yè)知識、企業(yè)實踐、課程開發(fā)、授課技巧”等能力維度，以“研修班、企業(yè)考察、頂崗實踐、課程聯(lián)合開發(fā)、人才聯(lián)合培養(yǎng)、實踐教學標準研究”等形式，實現(xiàn)知行合一的師資研修。在提升師資企業(yè)實務和實踐教學水平的同時，促進實踐教學校企合作平臺建設，探索信息化環(huán)境下企業(yè)育人標準和創(chuàng)新培養(yǎng)模式，為深化教育教學改革、提高人才培養(yǎng)質量、服務于加快轉變經(jīng)濟增長方式、建設創(chuàng)新型國家和人力資源強國而貢獻力量。

使命：為企業(yè)培養(yǎng)一流內訓師

為院校培養(yǎng)一流“雙師”

理念：厚德善學優(yōu)術篤行

目標：管理者做講師教師走進企業(yè)

準則：知行合一身心雙修

愿景：構建中國最專業(yè)的師資研修交流平臺

第四篇：“用友新道杯”沙盤模擬經(jīng)營大賽專題報道

2013年6月22日至23日，由我院承辦的遼寧省普通本科高等學?！坝糜研碌辣鄙潮P模擬經(jīng)營大賽在醫(yī)療學院圖書館舉行，本次大賽是用友新道科技有限公司主辦的遼寧賽區(qū)比賽。東北財經(jīng)大學、大連理工大學、沈陽師范大學、渤海大學等17所高等院校100多名師生參加了比賽。我院梁文宏院長致開幕詞，用友新道副總裁朱春燕在開幕式上致詞。沙盤模擬大賽主要通過創(chuàng)業(yè)設計和模擬企業(yè)管理信息化經(jīng)營的形式，激發(fā)大學生自主創(chuàng)業(yè)的激情，提高大學生自主創(chuàng)業(yè)的綜合能力，造就新一代適應未來挑戰(zhàn)的高素質人才，也為大學生個人的創(chuàng)業(yè)及職業(yè)發(fā)展提供了良好的氛圍。經(jīng)過兩天的賽程，大連大學、大連對外經(jīng)貿學院獲得了一等獎，他們將代表遼寧省參加全國大賽。比賽期間設置了用友管理軟件體驗課，我院部分會計專業(yè)學生參加了體驗課，參加大賽的各高校老師觀摩了體驗課。在本次大賽中我院與用友新道達成“校企合作、共育人才”聯(lián)盟，雙方現(xiàn)場簽訂了聯(lián)合辦學協(xié)議。今后，我院將與用友新道科技有限公司攜手共進，在中國教育改革和人才培養(yǎng)上走出一條“新道”。

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第五篇：用友實習報告

實驗目的通過實際操作，不僅使得每位學生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作，從而對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識，最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的，鞏固學習內容，掌握會計核算操作的基本技能加深對會計專業(yè)的理解和認識，提高對所學專業(yè)的興趣理論聯(lián)系實際，有利于培養(yǎng)高素質的、技能過硬的會計人員。

開展會計基本技能訓練的主要目的有：

1.鞏固專業(yè)理論知識，掌握會計實際核算操作的基本技能，自己動手，親歷全過程，從而培養(yǎng)和提升我們應用理論知識解決實際問題的能力。

2通過本次會計基本技能訓練培養(yǎng)我們分析問題和解決問題的能力，對實驗過程中難點問題的研究、重點環(huán)節(jié)的關注、薄弱方面的加強，有助于培養(yǎng)我們成為高素質的會計專門人才。

3通過本次會計基本技能訓練充分發(fā)揮我們的積極性，調動大家的學習熱情，使大家的主觀能動性、創(chuàng)造性在實驗過程中得以充分發(fā)揮，同時提升我們的會計學習樂趣。

4.通過本次會計基本技能訓練為我們畢業(yè)走上工作崗位后，縮短“適應

期”并勝任工作，打下扎實的基礎，以滿足社會對人才的需求。

會計模擬實習的時間和地點：

時間：2013年4月15日——2013年5月3日

地點：科技樓商學院計算機中心會計模擬實驗室

實習軟件：用友軟件實習

實習企業(yè)概況：

（一）企業(yè)名稱，類型，賬戶情況

企業(yè)名稱：北京陽光信息技術有限公司

地址：北京市海淀區(qū)中關村路甲999號

實習內容

(一)用友財務軟件系統(tǒng)管理

財務軟件系統(tǒng)管理這部分，主要學習了系統(tǒng)管理的相關概念，功能及基礎設置。系統(tǒng)管理是用友財務軟件(erp-u8)管理系統(tǒng)中一個非常特殊的組成部分。其主要功能是對該軟件管理系統(tǒng)的各個產(chǎn)品進行統(tǒng)一的操作管理和數(shù)據(jù)的維護，具體包括賬套管理、賬管理、操作員及權限的集中管理、系統(tǒng)數(shù)據(jù)及運行安全的管理等方面。

(二)用友財務軟件總賬管理

通過實驗掌握了總賬管理系統(tǒng)的概念、功能及與其他系統(tǒng)的關系、設置控制系數(shù)、設置基礎數(shù)據(jù)、輸入期初余額等內容?？傎~管理系統(tǒng)是財務及企業(yè)管理軟件的核心系統(tǒng)，適用于各行業(yè)賬務核算及管理工作?？傎~管理主要功能有：初始設置、憑證管理、出納管理、賬簿管理、輔助核算管理和月末處理?？傎~管理系

統(tǒng)的重要地位不可忽視，其他管理如：工資管理、固定資產(chǎn)、應收應付款、資金管理、成本管理、存貨管理等都是在圍繞著總賬管理來運作的?？傎~管理系統(tǒng)最后一步是期末處理，主要包括銀行對賬、自動轉帳、對賬、月末處理和年末處理。手工做賬數(shù)量不多但是業(yè)務種類繁雜時間緊迫，而在計算機操作下許多期末處理具有規(guī)律性，不但減少會計人員的工作量而且加強了財務核算的規(guī)范性。

(三)用友財務軟件ufo報表管理

主要學習內容是對ufo報表系統(tǒng)概述，了解ufo報表與其他系統(tǒng)主要關系、業(yè)務處理流程等。用友erp-u8軟件的ufo報表管理系統(tǒng)是報表事務處理的工具。他與用友賬務等各系統(tǒng)有著完善的接口，具有方便的自定義報表功能、數(shù)據(jù)處理功能，內置多個行業(yè)的常用會計報表;此系統(tǒng)可獨立運行，用于處理日常辦公事務。報表的格式定義、公式定義和報表模板、報表數(shù)據(jù)處理、表頁管理以及報表輸出和圖表功能都是ufo報表管理的主要操作處理內容。(四)用友財務軟件薪資管理

用友軟件薪資管理即工資管理，這章主要學習了工資管理系統(tǒng)的相關環(huán)節(jié)的概述和日常業(yè)務處理兩大塊的內容。

工資管理是用友erp-u8管理軟件的一個子系統(tǒng)，它的主要功能有工資類別的管理、人員檔案的管理、人員數(shù)據(jù)管理和工資報表管理。工資管理系統(tǒng)日常業(yè)務處理是由工資管理系統(tǒng)的初始設置和日常處理以及期末處理來組成的。計算機處理工資程序基本類似于手工，只是用戶要做一次性的初始設置，如部門類別、工資項目、公式、個人工資、個人所得稅的設置，銀行代發(fā)設置、各種表樣的定義等，每月只需對有變動的地方進行修改，系統(tǒng)自動進行計算，匯總生成各種報表。由此可知，工資管理系統(tǒng)對員工的按類別分薪、自動扣稅、期末結轉等處理比手工計算和處理簡單易行的多了。

(五)用友財務軟件固定資產(chǎn)管理

固定資產(chǎn)管理的學習包括固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)的相關概述以及其日常業(yè)務的處理等內容。用友erp-u8固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)主要完成企業(yè)固定資產(chǎn)這一板塊的日常業(yè)務的核算和管理，生成固定資產(chǎn)卡片，按月反映固定資產(chǎn)的增加、減少、原值變動以及其他變動，并輸出相應的增減變動明細賬，按月自動計提折舊，生成這就分配憑證，同時輸出一些同設備管理相關的報表和賬簿。固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)和系統(tǒng)管理共享資源，主要是將固定資產(chǎn)相關項目的調整、變動等數(shù)據(jù)通過記賬憑證的形式傳輸?shù)娇傎~管理系統(tǒng)并保持固定資產(chǎn)賬目與總賬的平衡。其業(yè)務處理流程由初始設置、日常處理和期末處理組成。初始設置通過控制參數(shù)的設置和基礎數(shù)據(jù)的設置并輸入期初固定資產(chǎn)卡片來完成。固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)日常處理主要包括資產(chǎn)增減、資產(chǎn)變動，資產(chǎn)評估、生成憑證和賬簿管理。最后的階段就是期末的處理了，這個階段主要有對固定資產(chǎn)進行減值準備、計提折舊、對賬以及月末結賬等內容。在這里值得強調的是，本期不結賬的話講不能處理下期的數(shù)據(jù)。結賬前必須要進行數(shù)據(jù)的備份，否則數(shù)據(jù)一旦丟失將無法挽回。

實習心得

三周的短學期實習到這時候也算是告一段落了!下面我就這對次實習中自己的相關收獲與體會做以下簡單的總結陳述：

1.實習收獲：

會計電算化主要是應用電子計算機代替人工記帳、算帳、報帳，以及代替部分由人工完成的對會計信息的處理、分析和判斷的過程。

通過對用友erp-u8財務軟件的學習，認識和了解了財務軟件系統(tǒng)應用基礎，系統(tǒng)管理、總賬管理以及ufo報表管理、工資管理和固定資產(chǎn)管理這幾個方面的內容。在初次使用用友(erp-u8)時候老師告訴我們先建立用戶，再建賬號，這樣方便設置用戶對賬號的管理。然后建立賬套，將相關的企業(yè)及人員信息進行初始設置。并在“企業(yè)門戶”里面進行基礎設置。接下來的過程就是啟用總賬管理系統(tǒng)進行日常的業(yè)務處理了，它是軟件管理的核心，通過對它的操作發(fā)我學會了運用計算機進行憑證管理、出納管理和賬簿管理。掌握了使用總賬進行轉賬和對賬的功能，能夠使用數(shù)據(jù)生成報表。此外，還對工資管理系統(tǒng)和固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)的相關操作進行了深入的學習。總之，通過對用友軟件的學習基本上掌握了財務軟件的操作流程及方法。

2.實習體會

因為自己在計算機方面的學習還是很弱的，尤其是這次實習的主要內容是關系到本專業(yè)學習的電算化操作。因此在整個學習的過程中，包括理論課程和上機操作我都在很認真地聽講和一步步地仔細操作。但是還是難免的出現(xiàn)了一些問題，比如說在注冊系統(tǒng)時候沒有將系統(tǒng)的時間和賬套會計期間相統(tǒng)一，因此給后面的操作帶來了一些不便;在總賬管理系統(tǒng)操作中設置會計科目時候少設置了明細科目，結果在輸入期初余額時候才發(fā)現(xiàn)問題;在輸入數(shù)據(jù)的時候抄錯了數(shù)據(jù)，試算平衡結果是不平衡的;在制作憑證的時候憑證的制作日期發(fā)生了混亂，系統(tǒng)提示說制作憑證不序時，無法進行后面憑證的操作，我修改了好久還是不行，把我急壞了。問了孫老師，老師一操作就完成了，我很驚奇。老師說操作的時候不能著急，慢慢來就好了?？磥砦业哪托牟粔蚝?，做事不夠仔細。不足的地方還很多呢。我謝過了老師并繼續(xù)實驗操作。

與以前的手工做帳相比，在實習中我發(fā)現(xiàn)了電算化的許多優(yōu)點：從編制原始憑證、記帳憑證到登帳、結帳、編制報表(去年全程都是我是和搭檔手工完成，處理一些數(shù)據(jù)的時候出現(xiàn)了很多的差錯，尤其是犯了如：金額寫錯、錯行，借貸不平衡，憑證錯亂、丟失等許多低級的錯誤)，而電算化則不同，數(shù)據(jù)一旦進入系統(tǒng)，記帳、對帳、匯總編制報表等過程都是在一系列的設置成的體系中進行的;對于電算化中數(shù)據(jù)的使用與保存，只要通過賬套的輸出和導入功能便可簡便的實現(xiàn)了。另外，電算化中對于憑證、賬簿、報表的收集匯總、歸類查詢都是很方便的。會計電算化，提高了會計工作質量，減輕了會計人員的負擔，提高了會計工

作的效率，促進了會計工作的規(guī)范化。為更好地發(fā)揮會計職能作用，實現(xiàn)會計工作現(xiàn)代化奠定了良好的基礎?？傊?，電算化給我的印象就是：省時間，省人力、省材料，方便易行!。

當然，需要說明的是：電算化不能完全取代人工操作。因為計算機也是人工操作的，計算機不能完全取代人的大腦進行會計操作。人工的理性化設置使得會計電算化成為了企業(yè)及會計人員的得力的助手。