第一篇：第二學(xué)期期末調(diào)研考試八年級生物試題

2009—2010學(xué)年第二學(xué)期期末調(diào)研考試

八年級生物試題

一、選擇題：（每題只有一個(gè)正確答案，每題2分，共50分）

1.下列說法正確的是（）

A.人類很早就開始利用發(fā)酵技術(shù)，并且知道發(fā)酵的原理

B.發(fā)酵技術(shù)目前已經(jīng)發(fā)展到能夠人為地改造微生物，生產(chǎn)人類需要的產(chǎn)品的新

階段

C.水果放久了會(huì)有酒味，是乳酸菌發(fā)酵的結(jié)果

D.發(fā)酵技術(shù)與人類關(guān)系密切，但是其發(fā)展的歷史還很短

2.夏天，賓館的廚師常常把許多做好的菜肴用保鮮膜蓋好，放在冰箱里冷藏，這樣做的目的是（）

A.抑制細(xì)菌繁殖B.不讓營養(yǎng)流失

C.防止水分蒸發(fā)D.保持菜肴的形狀和顏色

3.下列關(guān)于曬干保存方法的描述中，正確的是（）

A．陽光殺死了細(xì)菌B．使食品缺乏水分以致微生物難以生長

C．曬干后可以永久保存D．曬干是最好的食品保存方法

4.貯藏蔬菜或水果時(shí)，將空氣抽掉一部分并增加二氧化碳的量，會(huì)延長貯存時(shí)

間是由于（）

A.抑制了水果的呼吸作用B.控制了有害微生物的繁殖

C.加快了物質(zhì)的轉(zhuǎn)化D.促進(jìn)了光合作用

5.下列與生物技術(shù)領(lǐng)域無關(guān)的是（）

A.克隆人體組織和器官B.對人的干擾素進(jìn)行商品化生產(chǎn)

C.創(chuàng)造地球上沒有的生物品種D.不吃野生動(dòng)物，減少疾病傳播來源

6.將重組DNA導(dǎo)入細(xì)菌生產(chǎn)激素或蛋白質(zhì)的過程稱為（）

A.基因工程B.細(xì)胞工程C.酶工程D.蛋白質(zhì)工程

7.下列屬于現(xiàn)代生物技術(shù)的是（）

A.把根瘤菌的固氮基因轉(zhuǎn)移到小麥細(xì)胞內(nèi) B.對植物光合作用的研究

C.水稻高產(chǎn)品種的培育D.結(jié)晶牛胰島素的化學(xué)合成8.裸子植物和被子植物種子的主要區(qū)別是（）

A.有無果皮包被B.胚的大小C.胚乳來源不同 D.胚乳有無

9.下列關(guān)于病毒的敘述，正確的是（）

A.病毒不能獨(dú)立生活B.病毒的形態(tài)都是相同的C.病毒不屬于生物D.病毒對人類都有害

10.真菌比細(xì)菌的結(jié)構(gòu)復(fù)雜之處是（）

A.真菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì) B.真菌細(xì)胞內(nèi)含有葉綠體

C.真菌細(xì)胞內(nèi)有成形的細(xì)胞核D.真菌都是多細(xì)胞的11.燒傷容易感染綠膿桿菌,人們利用綠膿桿菌噬菌體來治療,能有效地控制綠膿

桿菌的感染,綠膿桿菌噬菌體是一種（）

A.細(xì)菌病毒B.植物病毒C.動(dòng)物病毒D.細(xì)菌

12.下列對我國生物多樣性的敘述中，不正確的是（）

A.我國是生物種類最豐富的國家之一

B.我國是裸子植物最豐富的國家

C.我國特有的和古老的生物種類很豐富

D.我國的生物多樣性不會(huì)受到威脅

13.生物種類的滅絕對人類的最大影響是（）

A.經(jīng)濟(jì)上遭受打擊B.缺少了科學(xué)研究的資料

C.生態(tài)平衡受到影響D.生物資源的潛在價(jià)值永久消失

14.海洋中的生物大部分生活在距海平面150米以內(nèi)的水層中，主要是因?yàn)?50

米以下的水域缺少（）

A.氧氣B.陽光C.營養(yǎng)物質(zhì)D.生存空間

15.以下哪項(xiàng)不是威脅生物多樣性的原因？（）

A.森林面積減少B.環(huán)境污染C.生物進(jìn)化D.生物入侵

16.下列關(guān)于保護(hù)生物多樣性的觀念中，恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A.物種滅絕后，還可以再生

B.生物多樣性的消滅對人類自身不會(huì)產(chǎn)生威脅

C.引入世界各地不同的生物，以增加我國的生物多樣性

D.與人類沒有直接利益關(guān)系的生物，也應(yīng)該保留下來

17.建立自然保護(hù)區(qū)的目的主要是（）

A.生態(tài)旅游B.法制管理C.遷地保護(hù)D.就地保護(hù)

18.鉀是一種放射性元素，它的半衰期為13億年。這意味著每13億年，樣品中的鉀–40就會(huì)有一半衰變成氬–40。如果一個(gè)樣品中含有鉀–40的量是原來的二分之一，那么，這個(gè)樣品距今的年數(shù)為（）

A.26億年B.39億年C.13億年D.52億年

19.同一種蝗蟲，生活在青草中的體色呈綠色，生活在枯草中的體色呈枯黃色，以達(dá)爾文進(jìn)化論的觀點(diǎn)，這是（）

A.人工選擇的結(jié)果B.用進(jìn)廢退的結(jié)果

C.自然選擇的結(jié)果D.生存競爭的結(jié)果

20.下列各項(xiàng)敘述中，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A.生物的變異是不定向的，生物的進(jìn)化方向同樣是不定向的B.在自然界中，生物都有遺傳和變異的特性

C.只有發(fā)生有利變異的個(gè)體才能在生存競爭中生存下來

D.變異的存在為自然選擇提供了豐富的素材

21.一個(gè)天然湖泊生態(tài)系統(tǒng)中，肉食性魚總比草食性魚的數(shù)量少得多。這是由于

()

A.湖泊中魚的密度太大B.湖泊中氧氣不足

C.水鳥叼走肉食性魚苗過多D.能量在食物鏈中逐級遞減

22.下列生態(tài)系統(tǒng)中,不屬于陸地生態(tài)系統(tǒng)的是（）

A.森林生態(tài)系統(tǒng)B.淡水生態(tài)系統(tǒng)C.草原生態(tài)系統(tǒng)D.荒漠生態(tài)系統(tǒng)

23.從前的黃土高原上有茫茫的林海和無邊的草原，而今卻成了荒山禿嶺，其主要原因是（）

A.地球上的溫室效應(yīng)造成的B.氣候變得干燥造成的C.人類濫砍亂伐造成了生態(tài)平衡的失調(diào)所致D.地殼變遷造成的24.下列活動(dòng)中，有利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境的是（）

A.生物入侵B.退耕還林還草

C.亂扔廢電池D.人為地向大氣中排放大量酸性物質(zhì)

25.在生物圈中有“綠色水庫”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是（）

A.草原生態(tài)系統(tǒng)B.淡水生態(tài)系C.森林生態(tài)系統(tǒng)D.海洋生態(tài)系統(tǒng)

二、判斷正誤：（每題1分，共10分）

1.沒有綠色植物，自然界的碳、氧相對平衡難以維持。（）

2.使用防腐劑是最佳的食品保存方法。（）

3.罐藏、脫水、冷凍、煙熏等方法都可以抑制微生物的生長。（）

4.巨型小鼠沒有什么科學(xué)價(jià)值。（）

5.人口的快速增長是破壞或改變野生生物棲息地和過度利用生物資源的最主要

原因。()

6.人食用了轉(zhuǎn)基因食品肯定不會(huì)影響健康。（）

7.我國的家養(yǎng)動(dòng)物種類在世界上比較少。（）

8.自然選擇是通過生存斗爭來實(shí)現(xiàn)的（）

9.直立人最早用火，并開始狩獵。（）

10.生物技術(shù)具有安全性，有利無弊。（）

三、填空：（每空1分，共24分）

1.現(xiàn)代生物技術(shù)包括

2.制作酸奶時(shí)必須要在密閉的環(huán)境下進(jìn)行，因?yàn)槿樗峋且环N

3.在自然條件下，通過同種生物的不同種生物之間一般通過有性生殖產(chǎn)生后代。

4.藻類植物的結(jié)構(gòu)都比較

5.生物學(xué)家根據(jù)生物的、在進(jìn)化上的關(guān)系，將生物分為若干類群。

6.假如你在森林中迷了路，怎樣借助于苔蘚植物分辨方向？

（1）苔蘚植物生活在的環(huán)境中。（干燥或陰濕）

（2）大多數(shù)樹干的哪些部位苔蘚多？。（背光面還是向光面）

（3）樹干長苔蘚的多的一面朝（南或北）。好！現(xiàn)在你已經(jīng)能確認(rèn)方向了。

7.生物富集是指生物從周圍的環(huán)境中物體內(nèi)該物質(zhì)的濃度的現(xiàn)象。

8.在一定的時(shí)間內(nèi)，一個(gè)自然生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的和一般是相對穩(wěn)定的，它們之間及其與環(huán)境之間的流動(dòng)和循環(huán)也保持相對穩(wěn)定，這種穩(wěn)定稱為。

四、視圖填空:（每空2分，共16分）

1.下圖表示處于平衡狀態(tài)的某溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，請根據(jù)圖回答：鳥 昆蟲鷹

蛇兔（1）這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中包括條食物鏈。

（2）個(gè)體數(shù)目最多的是。

（3）此生態(tài)系統(tǒng)中，兔與草的關(guān)系是，兔與昆蟲、鼠的關(guān)系是。

（4）如果由于自然災(zāi)害使草的數(shù)量大減，則鷹的數(shù)量會(huì)。

（5）停止圍獵后，經(jīng)過若干年的恢復(fù)，狼的數(shù)量顯著增加，草原植被也得到恢復(fù)。這說明生態(tài)系統(tǒng)具有能力。一般地說，生物的種類和數(shù)目越多，生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)越，這種能力越強(qiáng)，生態(tài)平衡越容易。

2009—2010學(xué)年第二學(xué)期期末調(diào)研考試

八年級生物試題參考答案

一、選擇題：（每題只有一個(gè)正確答案，每題2分，共50分）

1.B.2.A.3.B．4.A.5.D.6.A.7.A.8.A.9.A.10.C.11.A.12.D.13.D.14.B.15.C.16.D.17.D.18.C.19.C.20.A.21.D.22.B.23.C.24.B.25.C.二、判斷正誤：（每題1分，共10分）

1．√2.×3.√4.×5.√6.×7.×8.√9.√10.×

三、填空：（每空1分，共24分）

1.基因工程細(xì)胞工程發(fā)酵工程酶工程

2.厭氧

3.有性生殖不能

4.簡單水

5.形態(tài)結(jié)構(gòu)特征營養(yǎng)方式生態(tài)系統(tǒng)親疏遠(yuǎn)近

6.陰濕背光面北

7.吸收積累不斷增加

8.生物種類數(shù)量能量物質(zhì)生態(tài)平衡

四、視圖填空:（每空2分，共16分）

1.（1）6（2）草（3）捕食競爭

（4）減少（5）自我調(diào)節(jié)復(fù)雜維持

第二篇：2018八年級物理第二學(xué)期期末試題

2018八年級物理第二學(xué)期期末試題

1、下列儀表用來測電功的是()A：電壓表 B：電流表 C：電能表 D：測電筆

2、日常生活中所說的度是下列哪個(gè)物理量的單位()A：電功 B：電功率 C：電流強(qiáng)度 D：電壓

3、家用白熾燈的電功率為()A：4W B：40W C：400W D：4000W

4、關(guān)于電功和電功率的說法正確的是()A：電流做功越多，電功率越大 B：電流做功的時(shí)間越短，電功率越大 C：電流做功相同時(shí)，所用的時(shí)間越長，電功率越大 D：電流做功相同時(shí)，所用的時(shí)間越短，電功率越大

5、下面不是利用電熱的實(shí)例()A：用電飯鍋煮飯 B：用電熨斗熨衣服 C：電視機(jī)外殼有許多小孔D：用電熱壺?zé)?/p>

6、下列說法正確的是()A：鐵的電阻一定比銅的電阻大 B：當(dāng)電阻阻值增大時(shí)，它的產(chǎn)生的電熱也增大 C：不論兩個(gè)電阻絲怎樣連接，在相同時(shí)間里總是電阻大的發(fā)熱多 D：若用電器把全部的電能轉(zhuǎn)化為熱能時(shí)，則W=UIt=I2Rt=(U2/R)t。

7、下列做法符合安全用電的原則()A：用粗銅絲代替保險(xiǎn)絲 B：用濕布擦正在發(fā)光的燈泡 C：在已通電的電線上晾曬衣服 D：家用電器金屬外殼要接地。

8、一只燈泡標(biāo)有PZ220―15的字樣，其意義是()A：這只燈泡在220V的電壓下的功率是15W B：這只燈泡在任意實(shí)際電壓下的功率是15W C：只要這燈泡發(fā)亮，其實(shí)際電壓一定是220V D：220V是它的最低電壓，15W是它的最小功率

9、小明利用電能表測量自己的家用電器的電功率。當(dāng)電路中只有這個(gè)用電器工作時(shí)，測得在15min內(nèi)消耗的電能為0.3度電，則這個(gè)用電器可能是()A：空調(diào) B：電冰箱 C：電視機(jī) D：白熾燈

10、下列是一位同學(xué)的物理筆記摘錄，錯(cuò)誤的是()A：電功率是用來表示用電器消耗電能的快慢的物理量 B：千瓦是電功率的單位，千瓦時(shí)是電功的單位 C：在相同時(shí)間內(nèi)，電流所做功越多，電功率越大 D：一臺電冰箱的電功率為200W，表示電流在1s內(nèi)做功200J的功。

二、填空題(本題8小題，每小題3分，共24分)

11、在物理中，電能轉(zhuǎn)化為其他形式能的過程是―――――――的過程。有多少電能發(fā)生了轉(zhuǎn)化，就說電流做了多少的――――――。電能表是測量――――――――儀表。

12、，1KW?h=――――――――――――J，1KW?h是功率為――――――――――――――的用電器使用――――――――――――所消耗的電能。

13、寫出下列用電器、電氣設(shè)備正常使用時(shí)的能量的轉(zhuǎn)化 無軌電車―――――――――――――――――――――;電風(fēng)扇――――――――――――――――――――――;人造衛(wèi)星太陽能電池板――――――――――――――――――――――――――。

14、在物理學(xué)中，電功率是表示用電器――――――――――――――――――的物理量。它的計(jì)算公式P=――――或P=――――――。

15、保險(xiǎn)絲材料的特點(diǎn)是――――――――――――――――――――――――――――――;作用是――――――――――――――――――――――――;選用保險(xiǎn)絲時(shí)，應(yīng)該使電路中的最大工作電流―――――它的額定電流。

16、電流通過導(dǎo)體時(shí)，電能要轉(zhuǎn)化成熱，這個(gè)現(xiàn)象叫做電流的――――――――。電 流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟――――――――――――――――成正比，跟導(dǎo)體的――――――――成正 比，跟通電的時(shí)間成正比。這個(gè)規(guī)律叫做焦耳定律。

17、請你回想《歐姆定律和安全用電》和《電功率和安全用電》知識，總結(jié)出：造成家庭電路中電流過大的原因：一是―――――――――――――――;二是―――――――――――――。小紅同學(xué)在家里開著空調(diào)看電視，當(dāng)媽媽把電飯鍋插頭插入插座時(shí)，家里的自動(dòng)空氣開關(guān)跳閘了，則跳閘的原因可能是電飯鍋插頭內(nèi)部短路。也可能是電路中用電器的――――――――――過大。

18、某校教學(xué)樓內(nèi)裝有60W日光燈50盞，大樓的電能表月初和月底抄表數(shù)分別是0935?6和1295?6，則本月這些日光燈消耗電能――――――――KW?h=――――――――J，平均每天通電――――――h。(每月以30天計(jì)算)

三、探究實(shí)驗(yàn)題：(本題共2小題，18分)

19、隨著人們的生活水平的提高，電冰箱已進(jìn)入了千家萬戶。但許多家庭因怕費(fèi)用電而不敢在冰箱內(nèi)儲(chǔ)藏較多的食物。是不是冰箱內(nèi)儲(chǔ)藏的食物越多越費(fèi)電呢?物理小組的同學(xué)探究了這一問題。①(2分)首先他們明確了要研究這一問題，只需要改變――――――――――――――――――――――――，同時(shí)測出電冰箱在一定時(shí)間內(nèi)消耗的電能，再進(jìn)行比較行了。②(2分)怎樣測電能呢?他們反復(fù)討論后找到了簡便的方法，趁雙休日家人外出的時(shí)間，利用家中的電能表就測出了兩天內(nèi)電冰箱消耗的電能 他們的具體做法是：―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――― ③(2分)小明、小華、小亮分別在家里的冰箱裝滿食物、裝一半食物、裝四分之一食物，測得冰箱在相應(yīng)的時(shí)間內(nèi)的消耗電量分別是3.3KW?h、2.4KW?h、2.2KW?h。由此他們得出：電冰箱存放的食物越多，消耗的電能越多的結(jié)論。請你指出他們在探究過程中的不妥之處：――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――。20、圖甲所示是測定小燈泡的電功率實(shí)驗(yàn)的電路圖，圖乙是即將連接好的實(shí)驗(yàn)電路，其電源為3節(jié)新干電池，燈泡的額定電壓為3.8V，燈絲的電阻約為10，滑動(dòng)變阻器標(biāo)有101A字樣。⑴對照電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖乙中未完成部分連接好。(3分)⑵當(dāng)閉合開關(guān)時(shí)，若出現(xiàn)以下不正常現(xiàn)象(見下表)：(6分)順序 電路中出現(xiàn)不正?，F(xiàn)象 可能的原因 電燈的亮暗 電流表的示數(shù)I/A 電壓表的示數(shù)U/V 甲 不亮 0.54 0 乙 很亮 0.42 4.2 丙 不亮 0 4.5 請你在下列選項(xiàng)中選擇可能的原因填入上表中(只要填選項(xiàng)代號)A.電路中a、b間開路 B.電路中a、b間短路 C.滑動(dòng)變阻器連入電路中的電阻太小 ⑶為了測出小燈泡的額定功率，應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電壓表示數(shù)為――――――V。若此時(shí)電流表示數(shù)如丙圖所示，則通過燈泡的電流為――――――――A，該燈泡的額定功率是――――――――W。(3分)

四、綜合能力題：(本題2小題，共12分)

21、學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)小組的同學(xué)收集了如下4種家用電器的銘牌： 牌電扇 牌空調(diào) 牌彩電 牌電冰箱 規(guī)格440mm 額定電壓220V 工作電壓 額定電壓220V 額定頻率50Hz 制冷/制熱電流 170V～240V 額定頻率50Hz 額定功率65W 6.2A/6.2A 額定功率85W 額定功率100W 額定電壓220V 額定頻率50Hz 額定頻率50Hz 耗電量0.5KW?h/12h(4分)請根據(jù)銘牌給出的信息判斷，下列說法正確的()，錯(cuò)誤的()。①四種家用電器都必須在220V電壓才能正常工作()②四種家用電器額定頻率相同，說明它們的工作時(shí)的噪聲相同()③牌空調(diào)機(jī)制冷和制熱兩種工作狀態(tài)時(shí)的額定功率是相同的()④牌電冰箱平均每小時(shí)消耗電能為0.5KW?h()

22、下面是小剛同學(xué)家本月的電費(fèi)通知單，根據(jù)提供的數(shù)據(jù)，你可以得到哪些數(shù)據(jù)信息，至少提出兩點(diǎn)。南桂供電公司 用戶：鄧剛 本月抄表數(shù) 類別 用電數(shù)量(KW?h)金額(元)4562 3213 46 36.34 總金額 36.34 付費(fèi)期限:2006年2月15日 電表號:0053832(4分)問題一：____________________________________________________________________________________________________(4分)問題二：____________________________________________________________________________________________________

五、計(jì)算題：(本題2小題，共16分)

23、(5分)一個(gè)在額定電壓下工作的電飯鍋，功率是440W，電流是2A，則這個(gè)電飯鍋的額定電壓是多大?

24、一電動(dòng)機(jī)線圈的電阻為1，線圈兩端所加的電壓為2 V時(shí)，電流為0.8A，電動(dòng)機(jī)正常工作。①(6分)在求電動(dòng)機(jī)正常工作1min所消耗的電能時(shí)，有以下兩種不同 解法。小明解：W=UIt=2V0.8A60s=96J 小華解：W=I2Rt=(0.8A)2 160s=38.4J 你認(rèn)為哪位同學(xué)做得對,請你作出判斷并說明理由。②(5分)求電動(dòng)機(jī)正常工作1min所產(chǎn)生的電熱是多少?

第三篇：武昌區(qū)2013—2014學(xué)第二學(xué)期期末調(diào)研考試七、八年級參考答案

武昌區(qū)2013—2014學(xué)期末調(diào)研考試

七年級生物試題參考答案

1—5：DCDAD6—10：BCBDB11—15：ADCAC16—20：DABAB21—25：BDCAB26—30：ABBDB31—35：CBAAB36—40：DDCDB41—45：CCDCD46—50：BADBD

武昌區(qū)2013—2014學(xué)期末調(diào)研考試

八年級生物試題參考答案

1—5：DCBAA6—10：DCCCA11—15：BCDBD16—20：DDBBC 21—25：DBCCB26—30：DCCBC31—35：DDCDB36—40：CDDDD 41—45：CCDDC46—50：CDBDB

第四篇：保定市2013—2014學(xué)第二學(xué)期期末調(diào)研考試

保定市2013—2014學(xué)第二學(xué)期期末調(diào)研考試

高一語文試題答案

一、現(xiàn)代文閱讀（9分，每小題3分）

1．B【A.“普遍認(rèn)為”和“會(huì)成為”說法不當(dāng)，原文第一段說的是“部分韓國媒體稱”“中國可能成為韓．．．．

國申遺的主要障礙”。C．“根本沒有申遺的價(jià)值”說法不當(dāng)，原文說的是“但不等于沒有申遺的價(jià)值”。D.“拍不出《大長今》”和“我們的醫(yī)術(shù)和廚藝不能走出國門”不存在因果關(guān)系?！?/p>

2．C【A.“中國不會(huì)跟韓國爭風(fēng)吃醋”不當(dāng)，原文是說中國跟韓國爭申遺和大人跟小孩子爭風(fēng)吃醋一樣可

笑，并且這只是部分網(wǎng)友的觀點(diǎn)。B． “唯一原因”的說法在原文沒有依據(jù)且不是王岐山的觀點(diǎn)。D．“土炕不屬文化遺產(chǎn)，根本不值得申遺”說法不當(dāng)，原文沒有明確指出“土炕不屬文化遺產(chǎn)”，“比土炕（暖炕）更值得申遺的遺產(chǎn)多了去也”也不是說土炕不值得申遺?！?3.A【這是作者批評的態(tài)度?！?/p>

二、古代詩文閱讀（46分）

㈠ 文言文閱讀（24分）

4．A【詭：說假話，欺騙】

5．B

6．D【②是劉善明的伯父彌之所為，⑤是皇帝對劉善明的賞賜，⑥是劉善明上表勸諫皇帝的主張?！?/p>

7．B【擔(dān)任北海太守，占據(jù)州郡與伯父彌之呼應(yīng)平亂的是劉善明的從伯懷恭】

8．⑴ 善明接受征召，又被推薦為優(yōu)秀人才。宋孝武帝看他策對時(shí)談?wù)搫傄阏?，認(rèn)為他很特殊。（“辟”、．．．．．．．．．．．．．

“舉”“強(qiáng)直”“異”各1分，句意2分）

⑵ 善明因?yàn)槟赣H還在敵方，不想到西方去，哭著堅(jiān)決請求不去，被允許。（“以”“西”“固”“見”．．．．．．．．各1分，句意2分）

【參考譯文】 劉善明是平原人。元嘉末年，青州鬧饑荒，到了人吃人的程度。善明的家里有儲(chǔ)糧，他親自施粥給人們，并打開糧倉來救濟(jì)鄉(xiāng)鄰，許多人得到救濟(jì)而活了下來，鄉(xiāng)里人稱他家的田為“續(xù)命田”。

四十歲時(shí)，刺史劉道隆征召他為治中從事。父親劉懷民對善明說：“我已知道你能立足于世了，還想看看你能立足官場?！鄙泼魍鈶?yīng)召，又被推薦為優(yōu)秀人才。宋孝武帝看他策對時(shí)談?wù)搫傄阏?，認(rèn)為他很特殊。

泰始初年，徐州刺史薛安都反叛，青州刺史沈文秀響應(yīng)。當(dāng)時(shí)州衙府在東陽城，善明的家在城內(nèi)，不能自救。伯父彌之用假話表示要在文秀那里效力，文秀就派他帶著軍主張靈慶等五千人去支援安都。彌之一出城，悄悄對部下說：“現(xiàn)在脫離禍坑了。”走到下邳，起義背叛了文秀。善明的大伯懷恭任北海太守，占據(jù)州郡與他呼應(yīng)。善明密約聚集了宗族門人部下，有三千人，夜里殺出關(guān)投奔北海。彌之不久就被薛安都?xì)⒘?，明帝追?zèng)他為輔國將軍、青州刺史。文秀投降了，授予善明為屯騎校尉，出京任海陵太守?？み吔缈亢?，沒有樹木，善明督促百姓種上榆樹、槚樹和一些雜果樹，于是得到收益。

五年，青州被北虜攻陷，善明的母親淪陷在北方，北虜把她遷到了桑乾。善明穿布衣，吃素齋，悲傷得如同守喪。明帝每次看到他這樣子，為他嘆息，當(dāng)時(shí)人稱頌他。轉(zhuǎn)任為寧朔將軍、巴西梓潼二郡太守。善明因?yàn)槟赣H還在敵方，不想到西方去，哭著堅(jiān)決請求不去，被允許。朝臣大多同情善明的心情。元徽初年，派遣去北方的使者，朝臣們商議讓善明推薦人選，善明推舉北平的田惠紹出使北虜，贖回了母親。太祖即位，因善明功高忠誠，召來對他說：“淮南是京城的近郊，不是親信賢臣，我不會(huì)讓他管理，你就替我臥而治之吧。”封為新涂伯，食邑五百戶。

善明至郡府，上表奏事。又撰寫了《賢圣雜語》一書呈獻(xiàn)給皇上，用來起諷喻作用。又勸阻建宣陽門；上表奏陳應(yīng)明確地方執(zhí)政者賞罰；興學(xué)校，修治齊國的禮儀；廣設(shè)賓館，來接待邊遠(yuǎn)的人。皇帝回復(fù)：“你詳細(xì)表達(dá)了正直忠誠的思想。用賞罰來管理地方官，裝飾賓館來接待遠(yuǎn)方的人，都是古代的好政策，我當(dāng)努力去做。重新制定禮儀，或許不容易；國家與學(xué)堂的好策略，我已命公卿辦理，宣陽門現(xiàn)已命令停建。

我徳薄缺點(diǎn)多，還想再聽到你的忠言。”

善明身高七尺九寸，一向不愛淫聲女色，住的只是茅屋和用斧砍的木料建構(gòu)，床榻桌子等，也不削刨打光。建元二年去世，遺言薄葬。兒子劉滌承襲爵位。善明家里沒有留下積蓄，只有八千卷書。㈡ 古詩詞閱讀（12分）

9.秋江起波，渺渺無際，船家將要解纜，詩人送朋友孤舟遠(yuǎn)行的凄涼、空寂的場景。（2分）此句清空淡遠(yuǎn)，形成空寂蕭條的氛圍，籠罩全詩，奠定了傷感的基調(diào)，（2分）表現(xiàn)出詩人對于朋友孤身遠(yuǎn)行而產(chǎn)生的牽掛與不舍之情。（2分）

10．⑴ 送別時(shí)的牽掛與不舍，依依惜別之情。折柳，本在寄抒別情；而“故人零落已無多”更能強(qiáng)化分別時(shí)的傷感。（2分）⑵ 物候節(jié)序的遲暮，引發(fā)年華已逝的人生悲涼?！八畋洗蟆?借凋零桔黃的“衰楊”搖落江頭引發(fā)作者人生漸老的悲涼之情。（2分）⑶ 時(shí)運(yùn)不濟(jì)、物衰人逝給詩人帶來的人生的失落、傷感與寂寞之情。作者遭貶，仕途不順，而知己遠(yuǎn)走，“零落無多”，身邊無人陪伴，更增傷感之意。（2分）

㈢ 名句名篇默寫（10分）

11．⑴西當(dāng)太白有鳥道可以橫絕峨眉巔⑵萬里悲秋常作客百年多病獨(dú)登臺

⑶人生如夢一尊還酹江月 ⑷憑誰問，廉頗老矣，尚能飯否？⑸（君子曰）學(xué)不可以已

三、人物傳記閱讀（26分）

12．⑴ B、D（A項(xiàng)“并不適合從政，而是更擅長于研究學(xué)術(shù)。這是他脫離政界的根本原因”說法不對，他

脫離政界是因?yàn)檎J(rèn)識到“禍亂之起因皆在于軍閥官僚之貪淫侈糜、卑屈茍且，以及國民之昏然無知。于是，他下決心走出政治”。C根據(jù)原文“他對唯識論逐漸由懷疑而至展開批判”可知“繼承傳統(tǒng)唯識論理論并加以發(fā)展”說法不對。E項(xiàng)“所有有價(jià)值觀點(diǎn)的提出”說法絕對了，原文中說“他．．的許多論點(diǎn)就是在這種辯難中產(chǎn)生和完善的”。）．．

⑵ ① 青少年時(shí)期讀到陳白沙的“禽獸說”，領(lǐng)悟到人生之意義與價(jià)值，基本上奠定了他以后的治學(xué)方向。② 青年時(shí)意欲革命救國，但政治上接連遭受打擊，使他轉(zhuǎn)向研究學(xué)術(shù)，這是他人生的重大轉(zhuǎn)折。③ 在北大主講唯識論的過程中，他對唯識論逐漸由懷疑而至展開批判，促使他開始構(gòu)造“新唯識論”哲學(xué)體系。（每點(diǎn)2分）

⑶ ① 自身的深入思考和對傳統(tǒng)觀點(diǎn)的批判性研究；② 詰難攻訐的論學(xué)方式，諸多學(xué)術(shù)友人對他思想的啟發(fā)；③ 民族危亡的現(xiàn)狀促使他對傳統(tǒng)儒學(xué)作較徹底的反思，獨(dú)創(chuàng)中國化的哲學(xué)。（每點(diǎn)2分）

⑷ ① 人應(yīng)有明確的生活目標(biāo)和追求，樹立理想是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的前提；② 人的價(jià)值實(shí)現(xiàn)源于將個(gè)人追求與國家和民族利益結(jié)合在一起；③ 學(xué)術(shù)成就的取得源于深入的思考和批判精神，也要有挑戰(zhàn)權(quán)威的勇氣；④ 思想成就的取得與廣泛的涉獵、辯證的借鑒各家之長及廣泛深入的學(xué)術(shù)交流密不可分；⑤ 對自己所從事工作的熱情和全心的投入也是成功的必要條件。（以上要點(diǎn)學(xué)生答案不需要全部涵蓋在內(nèi)，有其中的兩個(gè)要點(diǎn)即可，學(xué)生也可有自己的其他觀點(diǎn)或角度，與文本內(nèi)容及題干要求有關(guān)且言之成理亦可，但要注意結(jié)合文本進(jìn)行分析）

四、語言文字運(yùn)用（9分）

13．D【方興未艾：方：正在；興：興起；艾：停止。事物正在發(fā)展，尚未達(dá)到止境。A．求田問舍: 多方

購買田地，到處問詢屋介。指只知道置產(chǎn)業(yè)，謀求個(gè)人私利。比喻沒有遠(yuǎn)大的志向。B．江河日下：江河水一天天向下游流去。比喻情況一天天地壞下去。C．縱橫捭闔：縱橫，合縱連橫，用游說來聯(lián)合；捭闔，開合。戰(zhàn)國時(shí)策士游說的一種方法。指在政治或外交上運(yùn)用手段進(jìn)行分化或拉攏?！?/p>

14．C【A.“體現(xiàn)??氣息”搭配不當(dāng)，改為“散發(fā)??氣息”。B.“世外境界的向往”前加一個(gè)“對”

字，把“使”去掉，否則后句沒主語。D.把“我們”提到“如果”前面?！?/p>

15．A【②③⑥談的是宋詞的特征，③的“姹紫嫣紅、千姿百態(tài)”是對“園圃”的描繪，接前句放在開頭；

⑥是②“抒情”的具體解釋。①④⑤是解釋宋詞的流派，對應(yīng)前面文字，應(yīng)先說豪放派，后說婉約派；而⑤是描述豪放派的特征，所以在④之后?！?/p>

五、寫作（60分）

16．立意角度參考：① 不忽視細(xì)微之處

② 禍患常積于忽微

③ 守住根基，把握住關(guān)鍵

④ 堅(jiān)強(qiáng)與柔弱

⑤ 只有堅(jiān)持不懈，才能取得成功

第五篇：2014年第二學(xué)期八年級語文期末試題

2014年八年級下冊語文期末試題

班級：姓名：

第一部分書寫（4分）

請將下面詩句抄寫在書寫格子內(nèi)

天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。

第二部分基礎(chǔ)與閱讀（46分）

一、基礎(chǔ)與運(yùn)用（12分）

1、按要求默寫（4分）

（1）《醉翁亭記》中描寫瑯琊山春季景色的句子：

（2）《與朱元思書》和《小石潭記》中都借寫游魚寫出了水的清澈，請分別寫出相關(guān)句子：《與朱元思書》：____________________。《小石潭記》：_____________________________。

（3）由“四面湖山歸眼底，萬家憂樂到心頭”這副對聯(lián)，能想到范仲淹《岳陽樓記》中的兩句話：。

2、名句填空：（6分）

（1）落紅不是無情物，______________________

（2）__________________，悠然見南山。

（3）長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，______________________

（4）_______________，病樹前頭萬木春。

（5）人生自古誰無死，__________________。

（6）海內(nèi)存知己，_____________________。

3、對對聯(lián)，（從你讀過的名著中選出一個(gè)人物及有關(guān)故事寫出下聯(lián)的內(nèi)容）（2分）上聯(lián)：足智多謀，孔明巧借箭

下聯(lián)：。

二、文言文閱讀（8分）

楚人貧居，讀《淮南方》，得“螳螂伺蟬自障葉可以隱形”，遂于樹下仰取葉——螳螂執(zhí)葉伺蟬，以摘之。葉落樹下，樹下先有落葉，不能復(fù)分別。掃取數(shù)斗歸，一一以葉自障，問其妻曰：“汝見我否？”妻始時(shí)恒答言“見”，經(jīng)日，乃厭倦不堪，紿云“不見”。嘿然大喜，赍葉入市，對面取人物。吏遂縛詣縣。

1、給文中加點(diǎn)字注音。（1分）

斗（）

2、解釋文中“人物”的含義。（1分）

3、楚人為什么“嘿然大喜”？請寫出他此刻的心理活動(dòng)。（2分）

4、你認(rèn)為故事中的楚人是什么樣的人？（2 分）

5、楚人隱形的愿望，反映了我國古代勞動(dòng)人民豐富的想象力，如今藍(lán)天上有了隱形飛機(jī)，科學(xué)家預(yù)言人類隱形也不將只是夢想。我國古代有許多神話傳說故事中的夢想，如今都變成了現(xiàn)實(shí)，你能再說出兩個(gè)例子嗎？（2分）

三、精讀《享受》完成下列各題。（16分）

享受

我不是一個(gè)享樂主義者，但對我而言，我仍堅(jiān)持：活著，即是為了享受生命。

像“享受”這樣至善至美的字眼有時(shí)候也會(huì)被污染，真是令人氣憤。享受是安息，享受是感謝，像一條自足的小溪滿意地沿著曲折多石的河道，于是一路唱著歌蜿蜒前行——這是享受。

我深信，真正的園藝家既非自炫，也不為賣花賺錢，他只為看到一園生命的欣欣向榮，他只為看到小芽初碧時(shí)驚動(dòng)泥土大地的那一個(gè)躍姿，他只為看到經(jīng)霜的松枝可以老得那么迷人，他只為看到每一朵花開代表了一個(gè)生命的必然勝利！他要的是每一朵他所植下的花，享受它自己的花色、花形和花期?！叭绻嵌浠ǖ蛄懔四兀俊蹦銌?，“難道讓它享受自己的萎?dāng)?？”不是的，那朵花仍有許多可以享受的。他可以享受自己豐盈的忘記，累累垂垂的記憶；它可以享受“化作春泥更護(hù)花”的尊嚴(yán)；它可以享受花朵一旦變?yōu)橐涣７N子的驚訝；它可以享受在泥土下溫暖潮濕的黑暗里，怎樣把自己舒展，打開，逐漸舞成一株新我的喜悅。

因此，容許我深信，上帝造人，是為了讓我們享受。中世紀(jì)的苦修教士，甚至穿著粗毛扎人的內(nèi)衣以求自虐，我不認(rèn)為他們得到了上帝的喜悅。正如我認(rèn)為“割股養(yǎng)親”不是真正的孝，沒有一個(gè)正常的父母能咽得下兒女的肉，那是一種愚蠢的道德。我也這樣解釋母親之締造生命。不是鞏固自己在家庭中的地位，不是為了證明自己的生育能力，不是為養(yǎng)兒防老。一個(gè)好母親不為那些理由生孩子。她要一個(gè)孩子，是因?yàn)樗叛錾谋旧?。她要一個(gè)孩子，是因?yàn)樗缾傆谧约旱乃闹袤w，有如風(fēng)中的花享受著自己的每一瓣潔白，相信從那里面可以締造另一個(gè)完整。她要一個(gè)孩子，是因?yàn)椤盎钪侨绱嗣篮谩?，而她愿意與另一個(gè)新生命來分享這份美好。

英文里“Share”一詞是一個(gè)好聽得像音樂一樣的字眼，它代表的意思是“分享、共享”。但不管是分、是共，我們自己必須先有飽飲的、滿足的心靈。孫中山先生把林肯的“民享”看作是神來之筆，一字之間，每見胸襟，“民享”真是大政治家的口吻——但不要忘記，在這一切之前，我們先肯定了人世的種種美好，那個(gè)“享”字才有意義。

上帝造人，是于茫茫大化中喚醒一握沉睡的春泥，賦之以形象，賦之以氣息，賦之以與上帝同尊同榮的“天子”的地位。他給了我們什么？他給了我們?nèi)钪妫偌由纤约?。稚小的嬰兒怎樣表達(dá)感謝？他只要大口地享受乳汁，愉快地將小頭貼在溫暖的被褥上欣悅地睡著，便能給父母極大的滿足。

而當(dāng)一個(gè)成人在晨起的時(shí)候，大口呼吸著朝露；深夜趕路的時(shí)候，偶然抬眼虔誠地為每顆星加一個(gè)驚嘆號，當(dāng)他坐下沉思——我正在認(rèn)真地享受這一切——他便已在不知不覺中完成了上體天心的境界。

去享有生命的一切吧，并且心存感謝。

去享有生命的一切吧，并且與別人共享。

1、解釋“割股養(yǎng)親”中的“股”的意思，并舉一句你所學(xué)過的古文或成語，要求句中的“股”與文中的意思相同。（2分）

2、模仿文中畫線句子的形式，將下一這段話補(bǔ)充完整。（3分）

一個(gè)優(yōu)秀的老師，既非也不為他只為，他只為，他只為，他只為_________________________。

3、文中有一個(gè)以“稚小的嬰兒怎樣表達(dá)感謝？”為開頭的段落，如果把這句話換為“坐在教室里的學(xué)生怎樣表示感謝？”你將如何作答？模仿文中的形式工整地寫在下面的橫線上。（2分）

4、文章開頭說“我不是一個(gè)享樂主義者”，但作者卻一直談“享受”，這是為什么？（2分）答：____________________________________________________

5、文章作者堅(jiān)持“活著，是為了享受生命”。你同意他的看法嗎？試談?wù)勀愕目捶ā＃?分）答：_____________________________________________________

6、本文的語言很有特點(diǎn)，請?jiān)诋嫏M線的三個(gè)句子中任選一句試作賞析。（3分）

句子：賞析：_______

四、閱讀下面的文字，回答問題。(12分)

美麗如初

①月色皎潔，一如閃亮的白綢，寧靜而安祥地彌漫。我握著母親的手站在街口，等放晚學(xué)的弟弟歸家。并不冷，然而街靜人空，我等得焦急不耐，母親卻等得耐心又耐心，遙望著那條很寬很白的路，母親說：“一直這樣等，慣了?！蔽业男你と灰粍?dòng)，目光在母親單薄的身影里模糊了。

②我也曾讓母親這樣地等待過，并不是小的時(shí)候，女兒大了，反而更讓母親牽掛。那些個(gè)月朗星稀的夜晚，和學(xué)友們一路高歌神侃地回家，一個(gè)人轉(zhuǎn)進(jìn)僻靜的街口，卻望見母親的衣衫和著樹影飄動(dòng)，一樣的迷離，心忽地跳快了，跑過去，卻只叫了一聲“媽媽!”母親也不說什么，很欣慰地笑著，拍拍我的手，一起走回家去。

③而今我去了異地，只在假期里歸來，母親的身影卻依然準(zhǔn)時(shí)地站在街口樹下，等待不久也要離家求學(xué)的弟弟。我忽然很羨慕母親，可以把那么深沉的愛包容在靜靜的等待中。

④清脆的鈴聲響過來，弟笑嘻嘻立在我和母親面前：“媽!姐!”“怎么才回來，讓媽等那么久?”我半是歡喜半是埋怨。“回家吧!”母親還是那么欣慰地笑著，拍拍弟的手。弟沖我做個(gè)鬼臉?？吹芨叽蟮纳碛霸谀赣H的身邊，我忽然覺得失去了什么，起航的船只能留戀溫暖的港灣，卻不能永遠(yuǎn)停泊。

⑤返校之前，母親安靜地替我整理行囊，見我跟著她走來走去，卻不開口，母親說：從前你外婆也是這樣送我走?！鞍?，我默默地望著母親，仿佛看見外婆的雙手在忙碌。我忽然明白了，從前外婆一定也曾站在街口，等母親回家，就像母親今天等我們回家，而我也會(huì)有那么一天，讓深深的愛溶在等待中。

⑥眼前晃動(dòng)著月光里母親靜立的身影，才知道不論經(jīng)過什么，我記憶中的那些夜晚永遠(yuǎn)美麗如初。

1．文章首段的景物描寫寫出了景物什么特點(diǎn)?在文中主要起什么作用?(4分)

(1)_______________________(2)______________________________________

2．首段中，在等放晚學(xué)的弟弟時(shí)，為什么我會(huì)”等得焦急不耐“，母親卻”等得耐心又耐心“?(2分)答________________________________________________________________。

3．第④段中寫到，”我忽然覺得失去了什么“，”我“覺得失去了什么呢?(2分)

答______________________________________________________________。

4．縱觀全文，(1)寫出在全文結(jié)構(gòu)上與末段中”眼前晃動(dòng)著月光里母親靜立的身影“這個(gè)句子相呼應(yīng)的一句話。(2)說說為什么”我記憶中的那些夜晚永遠(yuǎn)美麗如初“?(4分)

___ 第三部分寫作(70分)

作文

（一）（40分）

在生活、工作、學(xué)習(xí)中遇到困難或挫折時(shí)，你渴望激勵(lì)(鼓勵(lì))嗎?你會(huì)得到激勵(lì)嗎?在成功時(shí)，你渴望激勵(lì)嗎?你會(huì)得到激勵(lì)嗎?你覺得激勵(lì)對人生重要嗎?

請你以”激勵(lì)“(或”鼓勵(lì)")為話題，結(jié)合自己的經(jīng)歷、感受或認(rèn)識寫一篇文章。

注意：①除詩歌外，文體不限；②題目自擬；③字?jǐn)?shù)不少于500；④文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。

作文二（30分）

春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往，雨露是大的向往，海岸是風(fēng)帆的向往，藍(lán)天是小鳥的向往，大海是魚兒的向往，旭日是黎明的向往。

請以自然界某一事物為寫作對象，以“_________的向往”為題，寫篇300字左右的文章，可敘可議，可詩可文，寫詩不要少于15行。

附參考答案：

第一部分書寫（略）

第二部分

一、1、（1）野芳發(fā)而幽香。（2）游魚細(xì)石，直視無礙。皆若空游無所依。（3）先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。

2、（1）化作春泥更護(hù)花。（2）采菊東籬下。（3）直掛云帆濟(jì)滄海。（4）沉舟側(cè)畔千帆過。（5）留取丹心照汗青。（6）天涯若比鄰。

3、天賜良機(jī)，周瑜勝曹操。

二、1、dǒu2、“人物”指人和物品。

3、“我”終于可以隱形了，這樣做什么事別人都會(huì)看不見。

4、楚人是一個(gè)充滿幻想而不切實(shí)際的人。

5、①隱形眼鏡②隱形武器。

三、1、股：大腿。懸梁刺股。

2、（略）

3、他只要上課認(rèn)真聽講，考試的時(shí)候能取得優(yōu)秀的成績，便能給老師極大的滿足。

4、因?yàn)椤跋順贰笔钦f明享受快樂，而“享受”并不是指只為快樂，還有生命、植物的美麗等。作者雖不是一個(gè)享樂主義者，但他一直享受著自己的生命。

5、（略）

6、（略）

四、1、（1）寫出了景物凄涼、安靜、安詳。（2）烘托自然環(huán)境，突出母親的耐心和愛。

2、因?yàn)椤拔摇辈欢蒙钌畹膼劭梢匀茉诘却校赣H習(xí)慣了，經(jīng)學(xué)把深沉的愛包容在靜靜的等待中。

3、“我”覺得失去了讓愛溶在等待中，留戀溫暖的港灣，卻不能永遠(yuǎn)留住。

4、（1）目光在母親單薄的身影里模糊了。（2）因?yàn)槟切┮雇砝?，母親總是溶在等待我歸來的時(shí)刻。