小學(xué)一年級規(guī)章制度

小學(xué)一年級規(guī)章制度1

一、作息制度

1、嚴(yán)格遵守作息時間制度。

2、上課及晚自習(xí)時間內(nèi)不得在宿舍內(nèi)逗留。

3、宿舍內(nèi)休息不許合鋪，不得帶非寄宿人員進宿舍就寢，寄宿生在上課期間不得隨意進入宿舍。

二、紀(jì)律制度

1、遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。

2、講文明、不打架、不講粗臟話、不偷竊、不破壞公物。

3、要節(jié)約用水，洗刷完畢要及時關(guān)緊水籠頭。

4、不允許隨意購買零食吃，包裝袋、紙張不能隨手拋棄地上，要丟到指定位置。

5、不允許在宿舍內(nèi)點蠟燭，意外情況由生管教師統(tǒng)一安排。

三、衛(wèi)生制度

1、各宿舍每日要指派值日生，按時清掃本舍衛(wèi)生。

2、各宿舍不得往舍外或走廊上潑水，不能往窗戶外丟垃圾。

3、在餐廳規(guī)定地點用餐，不得到宿舍用餐，清洗菜罐飯盒要做到清潔衛(wèi)生。

4、宿舍內(nèi)物品擺放要整齊，講究個人衛(wèi)生整潔。臟衣、褲、鞋、襪要及時清洗。

四、財產(chǎn)制度

1、愛護宿舍公共財產(chǎn)，保持財產(chǎn)衛(wèi)生。

2、各宿舍每學(xué)期的`財產(chǎn)進行登記管理。

3、各生要看好自身的財物，不能亂翻、亂拿別人的物品，貴重物品可交給生管教師保管。

五、安全制度

1、保證人身安全，不得下河游泳。

2、不藏匿攻擊性和傷害性的器物在宿舍內(nèi)。

3、各宿舍要加強安全意識，做好安全防范，堅持與不良行為作斗爭。

4、未經(jīng)允許不得進入鍋爐房，以防燙傷。

5、發(fā)生安全事故或出現(xiàn)病情要立即向生管教師報告。

六、交通安全制度

各宿舍學(xué)生周末回家，應(yīng)向值日教師及生管教師登記，并在乘車地點向生管教師匯報所乘坐的車輛;不得乘坐三無車輛、超載車輛;不得坐車頂，否則后果自負(fù)。

小學(xué)一年級規(guī)章制度2

為了更好地規(guī)范班級成員的行為，形成一個健康向上、團結(jié)互助的集體氛圍，特制定如下班規(guī)：

一．按照學(xué)校作息表，按時到校，按時上學(xué)，不遲到，不早退，不逃學(xué)，有病有事要請假。

二．堅持鍛煉身體，認(rèn)真做廣播體操和眼保健操，坐、立、行、讀書、寫字姿勢正確。

三．認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備工作，鈴聲響后馬上靜下來按時就座等候上課，上課專心聽課，積極發(fā)言，聲音響亮，不做小動作，不講空話，遵守課堂紀(jì)律，依照教師的安排進行課堂活動。自習(xí)課自覺學(xué)習(xí)各門課程，安靜而專心并按時完成作業(yè)，字跡端正，卷面整潔。

四．愛護公共環(huán)境和公共財物，不亂拋垃圾，不亂涂亂劃畫，自覺維護班集體利益，離開教室時注意關(guān)閉門窗。

五．排隊做到快靜齊，行進過程中做到輕聲慢步靠右行，在教室內(nèi)不進行影響他人學(xué)習(xí)的行為。

六．堅持講普通話，說話文明，會用禮貌用語，不講粗話、臟話，舉止、發(fā)言有分寸，尊重他人，依照學(xué)校規(guī)定穿著，注意儀表的`整潔大方；樸素節(jié)約，不攀比、顯擺身外之物。

七．勞動積極，依照安排各自完成應(yīng)盡義務(wù)。認(rèn)真做值日，保持教室、校園整潔，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物。

八．課間文明休息，不追逐打鬧，不大聲喧嘩。不帶玩具、零食到校,在校時不買玩具、零食。

九．放學(xué)后立即回家，不在途中逗留，沒經(jīng)家長同意，不走親串友。不去河邊等危險處玩耍。進行正當(dāng)?shù)幕顒?，在家堅持學(xué)習(xí)，可閱讀健康有益的課外書籍和觀看科學(xué)性的電視節(jié)目。

十、尊敬老師，見面行禮，主動問好。同學(xué)之間友好相處，互相關(guān)心，互相幫助,不欺負(fù)同學(xué)，不經(jīng)允許不拿別人東西。

小學(xué)一年級規(guī)章制度3

(一)優(yōu)秀教育案例評析制度

1、選取優(yōu)秀教育論文、案例編輯成冊。

2、學(xué)校范圍內(nèi)評析。

3、全員參與，共同評析。

4、評出等級，予以獎勵。

(二)校本教研獎勵制度

1、物資獎勵

發(fā)表文章：市級獎勵200元、省級300元、國家級500元。

2、量化考核獎勵

發(fā)表文章：校級2分、縣級3分、市級5分、省級7分、國家級8分。

(三)優(yōu)秀課改成果展示制度

1、學(xué)校定期舉辦優(yōu)秀課改成果展示、交流、匯報活動。

2、每學(xué)年將教師撰寫的優(yōu)秀教學(xué)論文、案例、教學(xué)反思、教學(xué)精彩片段進行交流、形成資源共享，并把論文、案例編輯成冊。

3、對各學(xué)科的優(yōu)秀課，學(xué)校將向上級教研部門推薦。

小學(xué)一年級規(guī)章制度4

1、進入教室后積極學(xué)習(xí)，主動跟老師說英語句子，加1分。

2、上課答對一次問題，加1分。

3、上課分組編對話，并且表演無誤，加2分。

4、聽力訓(xùn)練全對，得到一面小紅旗，加1分。

5、閱讀訓(xùn)練全對，得到一面小紅旗，加1分。

6、聽寫全對，得到一面小紅旗，加3分。

7、作文得到一面小紅旗，加1分。

8、課堂上的檢驗題，做對一題，加1分。

9、課文、筆記背誦流利，且在規(guī)定的時間內(nèi)完成，加3分。

10、家庭作業(yè)全對、書寫整潔，得到一面小紅旗，加3分。

小學(xué)一年級規(guī)章制度5

1、進入教室后積極學(xué)習(xí)，主動跟老師說英語句子，加1分。

2、上課答對一次問題，加1分。

3、上課分組編對話，并且表演無誤，加2分。

4、聽力訓(xùn)練全對，得到一面小紅旗，加1分。

5、閱讀訓(xùn)練全對，得到一面小紅旗，加1分。

6、聽寫全對，得到一面小紅旗，加3分。

7、作文得到一面小紅旗，加1分。

8、課堂上的'檢驗題，做對一題，加1分。

9、課文、筆記背誦流利，且在規(guī)定的時間內(nèi)完成，加3分。

10、家庭作業(yè)全對、書寫整潔，得到一面小紅旗，加3分。

11、每次測試成績得100分，加3分;得95-99分，加2分;得90-94分，加1分。

12、班長及時收發(fā)作業(yè)(用英語)，上課喊口令準(zhǔn)確無誤，課間紀(jì)律維持得好，加3分。

備注：每3分合成一顆三角星，一節(jié)課一累計。一學(xué)期結(jié)束，各班獲星總數(shù)第一名的同學(xué)被評為“英語學(xué)習(xí)標(biāo)兵”，并獎勵20元。

小學(xué)一年級規(guī)章制度6

一、具體事項

1、樹立班級利益高于一切的思想，有強烈的集體榮譽感，處處為班級著想。

2、正確客觀地樹立學(xué)習(xí)觀念，認(rèn)真對待學(xué)習(xí)，刻苦努力。

3、上課認(rèn)真聽講，不亂發(fā)言，回答或提出問題應(yīng)先舉手，并能積極大膽地回答老師所提的問題。

4、嚴(yán)格遵守學(xué)校的時間制度，遲到必須打報告，嚴(yán)格辦理請假手續(xù)，否則視為曠課。

5、團結(jié)友愛，互幫互助，不打架，不罵人，不譏笑他人，不在教室內(nèi)追逐打鬧，上學(xué)結(jié)伴而行，放學(xué)應(yīng)按路隊要求行走，做到不爭、不搶、不超。

6、按時獨立完成各科作業(yè)，不抄襲他人作業(yè)，并能保持作業(yè)的整潔。

7、積極并能保持教室的清潔衛(wèi)生，能做到不亂扔，不亂丟，合理利用衛(wèi)生袋。

8、愛護公物，不亂用粉筆涂畫。

9、嚴(yán)格服從班干部的勸導(dǎo)，事后可向老師反映情況，并能正確地監(jiān)督班級管理工作。

10、班主任每天早晨、下午各點一次名（若班主任不在，則班委會成員代勞）

二、學(xué)生職責(zé)

1、不能在上課之后進教室，也不能以各種為借口而逃課。

2、不能上課睡覺，不準(zhǔn)吃零食。（面包、奶、餅干等除外）。

3、不能在上課時隨便喊叫別人，并做一些怪異的動作。

4、下能在下課時在講桌上用黑板擦拍黑板灰，或損害粉筆，不能破壞班級的東西。

5、不能用別人的作業(yè)頂替自己的作業(yè)或交空作業(yè)本。

6、不能說一些侮辱別人的話（或臟話）。

三、值日生職責(zé)

1、按時值日，每天在7：20分之前打掃完衛(wèi)生并且保持一天中地面上無垃圾。若發(fā)現(xiàn)有人隨地扔垃圾，有權(quán)利責(zé)令他拾起，若此人不聽，交班委會處理。

2、值日生到校后第一件事要開窗通風(fēng)，保持教室內(nèi)空氣清新。

3、擦黑板的同學(xué)一節(jié)課一擦，保持黑板光潔烏黑，無粉筆字痕。板擦上的粉筆末應(yīng)在擦完后立刻清理干凈。

4、打掃室外衛(wèi)生區(qū)的.同學(xué)每天早上打掃一次，打掃完后應(yīng)報告組長，組長檢查合格后方可回教室。

四、班長職責(zé)

1、遵守學(xué)校及班級的規(guī)章制度，熱愛學(xué)校，熱愛班集體，關(guān)心班內(nèi)每個成員，時時刻刻要維護班集體的榮譽。

2、要注意學(xué)生的到校情況，如發(fā)現(xiàn)無故未來者，應(yīng)及時向班主任報告，并做好記錄小學(xué)班級規(guī)章制度百科。

3、學(xué)生請假必須有請假條并且有班主任的簽字，沒有班主任簽字不得準(zhǔn)假（家長電話聯(lián)系學(xué)校）。

4、老師不在課堂時，應(yīng)維持好紀(jì)律，做到班內(nèi)無聲音，無下位者。

5、課間監(jiān)督學(xué)生是否玩危險物品一旦發(fā)現(xiàn)立即制止，并沒收危險物品交于班主任。

五、衛(wèi)生委員職責(zé)

1、每天早晨檢查教室及衛(wèi)生區(qū)，做好督促工作，保證無垃圾。如發(fā)現(xiàn)不干凈應(yīng)責(zé)令該負(fù)責(zé)區(qū)組長重新打掃。

2、在課間若發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生區(qū)內(nèi)有垃圾，有權(quán)責(zé)令當(dāng)天值日組長打掃干凈。

3、每星期的衛(wèi)生大掃除，應(yīng)分工精確，責(zé)任到人，定好打掃時間及方法，并做好監(jiān)督工作，做好違紀(jì)記錄。

小學(xué)一年級規(guī)章制度7

為提高學(xué)校教研工作的質(zhì)量和水平，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，特制定本制度。

一、指導(dǎo)思想

全面實施素質(zhì)教育，堅持“依法執(zhí)教”和“科研興?！狈结?，全力推進新課程改革向縱深發(fā)展，加大校本教研工作力度，以校本課題研究為先導(dǎo)，以提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)能力為目的，以課堂改革為突破口，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，把我校教研工作提升到一個新水平而努力奮斗。

二、工作目標(biāo)

1、圍繞學(xué)校工作目標(biāo)，以大力推進課堂教學(xué)改革為契機，使全體教師不斷更新理念，開拓視野，轉(zhuǎn)變方法，提高能力，確立適應(yīng)全面實施素質(zhì)教育的新型課程價值觀。

2、不斷探索切實可行地校本教研工作途徑、方式、方法。

3、認(rèn)真開展課題研究工作，不斷提高教師教科研能力。

4、全力抓好已立項課題的研究，努力使立項課題出成果結(jié)題。

5、開展好新課程的研究活動，學(xué)習(xí)新思想，實踐新理念，建設(shè)一支適應(yīng)新課改的新型教師隊伍。

6、抓好校本教研的各項管理工作及資料建檔工作。

三、方法措施

1、為保證教研工作的順利開展，學(xué)校成立教學(xué)研究工作的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，全力抓好教研工作。

2、制定教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，提高教師業(yè)務(wù)理論水平。

3、學(xué)校組織骨干教師上示范公開課、研討交流課，進行課堂教學(xué)改革的探討、總結(jié)、交流、提高活動。

4、扎實開展課題研究工作。課題組在集體討論的基礎(chǔ)上，制定好學(xué)期活動計劃，圍繞課題開展研究活動，形式不拘，做好課題的月匯報工作，要通過不斷的.反思來調(diào)整課題實施計劃，提高研究的實效性。鼓勵教師運用先進的教學(xué)手段（信息技術(shù)及電化教育設(shè)備），并及時地做好活動的記錄工作和資料的整理工作，以便資料的歸檔。

5、著力推進新課程的研究活動。課題組、教研組要做好課程的評價改革工作和綜合實踐活動的研究工作，同時全面落實校本課程的開發(fā)實施工作。

6、嚴(yán)格考核，有效激勵教師科研的積極性。建立教研骨干教師人才庫，健全教研骨干教師管理檔案，為教研骨干教師創(chuàng)造便利的學(xué)習(xí)、工作條件，給予優(yōu)惠的待遇，同時要對教研骨干教師大膽地“給位子、壓擔(dān)子”，通過提干、教學(xué)技能大賽、學(xué)術(shù)研討等活動搭建平臺，展示他們的素質(zhì)和風(fēng)采。在同等條件下教研骨干教師可優(yōu)先評優(yōu)樹模、晉職晉級。對有研究成果的教師實行重獎。

小學(xué)一年級規(guī)章制度8

聽課數(shù)量：

學(xué)校校長、教導(dǎo)主任每周聽課4節(jié)以上。教研組長每周聽課2節(jié)。任課教師每周聽課1節(jié)。青年教師每周聽課不少于2節(jié)。

聽課形式：

1、獨立聽課。任何教師可隨時到任意班級聽課。

2、集體聽課。學(xué)校（業(yè)務(wù)組）組織的校級（業(yè)務(wù)組）性公開課、觀摩課、研討課、匯報課等。

3、新教師、青年教師與指導(dǎo)老師跟班聽課。

聽課要求：

1、聽課可不事先通知被聽課人，任課教師不得以任何理由拒絕他人聽課。

2、聽課人要在上課前進入教室，遵守教學(xué)秩序，尊重任課教師，任何人聽課均不得影響教師正常授課。

3、聽課采取隨機或跟蹤方式，全面聽課與重點聽課相結(jié)合。重點聽青年教師的課。對授課效果差，學(xué)生和家長反映強烈的`教師，要實行跟蹤聽課，幫助改進，限期提高，不思改進或改進效果差的將作必要的組織處理。

4、聽課態(tài)度要認(rèn)真，當(dāng)堂寫好聽課記錄。記清聽課時間、班級、學(xué)科、授課人、課題；記全教學(xué)過程；記好分析，并及時、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做出課堂評價，填寫在聽課記錄上。

5、課后及時與授課人交換意見，切磋技藝，取長補短，共同提高。集體聽課后，要組織評議，肯定成績，指出不足，提出改進意見，達到在借鑒中創(chuàng)新。

6、善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)典型。對優(yōu)秀課要充分給予肯定，幫助總結(jié)經(jīng)驗，在學(xué)校宣傳推廣。

7、不得抄襲他人聽課筆記或假造聽課筆記。教務(wù)處每月檢查一次聽課筆記，并做好記錄，納入考評。

小學(xué)一年級規(guī)章制度9

1、全體教師要提高參訓(xùn)意識，積極主動參加培訓(xùn)，每次培訓(xùn)要履行簽到手續(xù)。

2、保證學(xué)習(xí)時間，按時參加培訓(xùn)，認(rèn)真記筆記，認(rèn)真完成培訓(xùn)任務(wù);

3、積極參與研討活動，講座時要主動發(fā)表意見和建議，切實提高自身能力;

4、保質(zhì)保量完成作業(yè)，不搞形式主義，不搞突擊，更不準(zhǔn)弄虛作假;

5、實行階段性考核制度，每學(xué)完一部分內(nèi)容都要進行階段驗收，對該階段驗收成績不合格者，需繼續(xù)學(xué)習(xí)，重新考核，直至合格為止。

6、端正學(xué)風(fēng)和考風(fēng)，自覺維護教師形象;

7、校本培訓(xùn)考核成績不合格者，年度考核不能評為優(yōu)秀。

小學(xué)一年級規(guī)章制度10

按照國家教委制定的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對學(xué)生日常行為進行規(guī)范性要求。從而達到加強中學(xué)生的基本倫理道德教育和基礎(chǔ)文明行為的訓(xùn)練目的，使學(xué)生提高思想道德品質(zhì)素質(zhì)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，學(xué)會做人。通過嚴(yán)格的、規(guī)范的.評比檢查，使學(xué)生們把養(yǎng)成良好行為習(xí)慣轉(zhuǎn)化內(nèi)的自覺行為。

一、評比內(nèi)容及相關(guān)要求：

1、紅（綠）領(lǐng)巾：少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾、兒童團員佩戴綠領(lǐng)巾。

2、儀表：服裝整潔大方，每周一穿校服。

3、教室衛(wèi)生：地面無紙屑果皮、無痰跡和粉筆印跡；墻面無涂痕、無球印、腳印和手印，黑板干凈，衛(wèi)生工具擺放整齊規(guī)范；垃圾袋裝化。

4、午會課：安靜、無學(xué)生走動，學(xué)校廣播須認(rèn)真聽，不做其他事。

5、眼保健操：坐姿端正，無講話聲，動作正確，和音樂節(jié)拍。

6、兩分鐘預(yù)備鈴：兩分鐘預(yù)備鈴響后，快步進教室，迅速坐好，課堂用品按規(guī)定擺放整齊，并保持安靜。

7、文明休息用餐：不追逐、不爭吵，不在教室或走廊上大聲喧嘩，不準(zhǔn)把各種球類帶進教學(xué)大樓。飯前洗手，用餐不講話，不挑食、不倒飯。

8、教室環(huán)境優(yōu)美，宣傳板面常換常新。

二、參評對象：全校各班級。

三、評比人員：按照實際情況安排值勤班級。每學(xué)期原則上每班輪值一周。

（三~五年級承擔(dān)值勤工作。輪到值勤的班級由班主任確定值勤的人員，安排值勤崗位，由大隊部組織培訓(xùn)值勤員。）

四、評比時間安排：

1、每學(xué)期第一星期進行行為規(guī)范教育。

2、護導(dǎo)老師、值勤員每日評比內(nèi)容：

1）早晨7：45分檢查學(xué)生進校禮儀、紅綠領(lǐng)巾。

2）排隊離校情況

五、評比與反饋。

1、每星期五值勤完畢后上值勤班級交值勤反饋表于大隊部。

2、經(jīng)大隊委員統(tǒng)計后，把成績公布在評比表上。

3、每月對行為規(guī)范優(yōu)秀中隊頒發(fā)流動紅旗。

4、每學(xué)期按考評成績對優(yōu)秀中隊進行行為規(guī)范示范班和行為規(guī)范先進集體表彰。

小學(xué)一年級規(guī)章制度11

一、具體事項

1、樹立班級利益高于一切的思想，有強烈的集體榮譽感，處處為班級著想。

2、正確客觀地樹立學(xué)習(xí)觀念，認(rèn)真對待學(xué)習(xí)，刻苦努力。

3、上課認(rèn)真聽講，不亂發(fā)言，回答或提出問題應(yīng)先舉手，并能積極大膽地回答老師所提的問題。

4、嚴(yán)格遵守學(xué)校的時間制度，遲到必須打報告，嚴(yán)格辦理請假手續(xù)，否則視為曠課。

5、團結(jié)友愛，互幫互助，不打架，不罵人，不譏笑他人，不在教室內(nèi)追逐打鬧，上學(xué)結(jié)伴而行，放學(xué)應(yīng)按路隊要求行走，做到不爭、不搶、不超。

6、按時獨立完成各科作業(yè)，不抄襲他人作業(yè)，并能保持作業(yè)的整潔。

7、積極并能保持教室的清潔衛(wèi)生，能做到不亂扔，不亂丟，合理利用衛(wèi)生袋。

8、愛護公物，不亂用粉筆涂畫。

9、嚴(yán)格服從班干部的勸導(dǎo)，事后可向老師反映情況，并能正確地監(jiān)督班級管理工作。

10、班主任每天早晨、下午各點一次名（若班主任不在，則班委會成員代勞）

二、學(xué)生職責(zé)

1、不能在上課之后進教室，也不能以各種為借口而逃課。

2、不能上課睡覺，不準(zhǔn)吃零食。（面包、奶、餅干等除外）。

3、不能在上課時隨便喊叫別人，并做一些怪異的`動作。

4、下能在下課時在講桌上用黑板擦拍黑板灰，或損害粉筆，不能破壞班級的東西。

5、不能用別人的作業(yè)頂替自己的作業(yè)或交空作業(yè)本。

6、不能說一些侮辱別人的話（或臟話）。

三、值日生職責(zé)

1、按時值日，每天在7：20分之前打掃完衛(wèi)生并且保持一天中地面上無垃圾。若發(fā)現(xiàn)有人隨地扔垃圾，有權(quán)利責(zé)令他拾起，若此人不聽，交班委會處理。

2、值日生到校后第一件事要開窗通風(fēng)，保持教室內(nèi)空氣清新。

3、擦黑板的同學(xué)一節(jié)課一擦，保持黑板光潔烏黑，無粉筆字痕。板擦上的粉筆末應(yīng)在擦完后立刻清理干凈。

4、打掃室外衛(wèi)生區(qū)的同學(xué)每天早上打掃一次，打掃完后應(yīng)報告組長，組長檢查合格后方可回教室。

四、班長職責(zé)

1、遵守學(xué)校及班級的規(guī)章制度，熱愛學(xué)校，熱愛班集體，關(guān)心班內(nèi)每個成員，時時刻刻要維護班集體的榮譽。

2、要注意學(xué)生的到校情況，如發(fā)現(xiàn)無故未來者，應(yīng)及時向班主任報告，并做好記錄小學(xué)班級規(guī)章制度百科。

3、學(xué)生請假必須有請假條并且有班主任的簽字，沒有班主任簽字不得準(zhǔn)假（家長電話聯(lián)系學(xué)校）。

4、老師不在課堂時，應(yīng)維持好紀(jì)律，做到班內(nèi)無聲音，無下位者。

5、課間監(jiān)督學(xué)生是否玩危險物品一旦發(fā)現(xiàn)立即制止，并沒收危險物品交于班主任。

五、衛(wèi)生委員職責(zé)

1、每天早晨檢查教室及衛(wèi)生區(qū)，做好督促工作，保證無垃圾。如發(fā)現(xiàn)不干凈應(yīng)責(zé)令該負(fù)責(zé)區(qū)組長重新打掃。

2、在課間若發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生區(qū)內(nèi)有垃圾，有權(quán)責(zé)令當(dāng)天值日組長打掃干凈。

3、每星期的衛(wèi)生大掃除，應(yīng)分工精確，責(zé)任到人，定好打掃時間及方法，并做好監(jiān)督工作，做好違紀(jì)記錄。

小學(xué)一年級規(guī)章制度12

農(nóng)村留守兒童正處于人生關(guān)鍵時期，由于父母長期不在身邊，這些孩子往往感到“情感缺失”、“情感饑餓”，他們無法享受到父母在思想認(rèn)識及價值觀念上的引導(dǎo)和幫助，成長中缺少了父母情感上的關(guān)注和呵護，極易產(chǎn)生認(rèn)識、價值上的偏離和個性、心理發(fā)展的異常，思想道德教育上出現(xiàn)缺失。為此加強和改進未成年人思想道德教育決不能忽視農(nóng)村留守少年兒童這一特殊群體。

1、建立留守兒童情況登記制度。

各班級要對在校留守兒童進行全面登記，了解和掌握留守兒童基本情況，以利于對留守兒童開展有針對性的管理和教育。

2、建立留守兒童監(jiān)護人聯(lián)系制度。

每學(xué)期向留守兒童臨時監(jiān)護人通報留守兒童在校學(xué)習(xí)、生活、品德和心理健康等方面的情況，提出留守兒童管理教育的針對性建議。班主任每學(xué)期要對全班每位留守兒童進行一次以上家訪，了解指導(dǎo)監(jiān)護人開展正確的家庭教育。學(xué)校開通“幫扶熱線”，暢通家校聯(lián)系渠道。

3、建立留守兒童情況報告制度。

對帶有普遍性和典型性的問題及時報告上級教育主管部門。

4、建立留守兒童結(jié)對幫扶制度。

通過師生之間一對一、學(xué)生之間一對一等多種形式，與留守兒童結(jié)成學(xué)習(xí)、生活幫扶對子，使留守兒童得到學(xué)習(xí)、生活、心理健康、情感交流和思想上的關(guān)懷和幫助。

5、建立留守兒童溝通交流制度。

將德育工作放在首位，通過組織開展多種學(xué)生喜聞樂見又積極參與的少先隊活動、社區(qū)服務(wù)活動、心理健康教育活動、文體活動、法治安全教育活動等，為留守兒童增進與同齡人的`交流溝通、師生間的關(guān)愛互動、社會環(huán)境人際交往等搭建健康和諧的情感交流平臺。

6、建立留守兒童管理教育責(zé)任制度。

形成學(xué)校、社會、家庭三位一體，共同關(guān)心、教育、管理留守兒童的機制。

小學(xué)一年級規(guī)章制度13

1、校長是第一責(zé)任人，是身體力行者。校長負(fù)責(zé)抓校本教研，制定校本教研制度，指導(dǎo)學(xué)校教務(wù)處與科研室制定校本教研計劃，發(fā)動全體教師積極參與校本教研，督促和評價學(xué)校校本教研。

2、校級領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)教研理論并參與教學(xué)研究，舉辦專題講座，向教師介紹教學(xué)研究方法，指導(dǎo)各部門開展校本教研，成為教師的真誠同伴和專業(yè)引領(lǐng)的'力量之一。

3、校級領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)責(zé)一個研究課題或子課題，親自參與校本教研活動，及時了解研究動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題修訂研究計劃。

4、校級領(lǐng)導(dǎo)要充分挖掘校內(nèi)教育資源，整合教科室、教導(dǎo)處等機構(gòu)的校本教研力量，形成教學(xué)、科研、培訓(xùn)為一體的校本教研機制。

5、學(xué)校按計劃確保校本教研經(jīng)費到位，供購買資料、派教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)、請專家講課及其它校本教研活動，保證校本教研的順利進行。

小學(xué)規(guī)章制度15篇

小學(xué)規(guī)章制度1

一、指導(dǎo)思想：

為了進一步營造學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序，努力提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量，逐步建立起規(guī)范合理的學(xué)校管理體制，根據(jù)我校的校情和師情，以及上級有關(guān)規(guī)定及相關(guān)的法律法規(guī)，特制定機場小學(xué)教職工考勤管理制度。

二、具體制度規(guī)定：

(一)病事假考勤管理辦法：

1、病假辦法：

(1)教職工病假1-7天，每天扣除10元，按照病假處理，教職工還須向教導(dǎo)處提供醫(yī)院出具的病假證明單。

(2)教職工連續(xù)病假一周以上者，按照月結(jié)構(gòu)工資實得金額÷22天，作為病假一天實際扣發(fā)的金額，有一天算一天。

2、事假辦法：

(1)教職工事假1-7天，每天扣除10元

(2)教職工事假一周以上者，按照月結(jié)構(gòu)工資實得金額÷22天，作為事假一天實際扣發(fā)的金額，有一天算一天。

(3)原則上每學(xué)期事假不超過3天，超過3天，學(xué)校將扣除20%的學(xué)期工作獎勵。(確因直系家屬發(fā)生特殊情況，需要請假的除外)

3、長病假辦法：

(1)女職工因懷孕引起的身體不適或者疾病，無法正常工作，需要較長時間休息和治療的，經(jīng)本人提出申請，學(xué)校在人事可以安排的前提下，允許女職工請產(chǎn)前長病假，給予特殊的照顧，時間以三個月至一個學(xué)期為限，中途不能用上班幾天來中斷連續(xù)的病假，影響學(xué)校正常的課務(wù)安排。

(2)因身體疾病造成職工無法正常教育教學(xué)工作，需要較長時間治療的，經(jīng)本人提出申請，可以請長病假。長病假工資按照國發(fā)(1981)52號文件的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

(3)長病假期間不參加學(xué)校的結(jié)構(gòu)工資。

注明：女職工因懷孕需要請產(chǎn)前長病假，必須按時將醫(yī)生出具的病假單交到學(xué)校教導(dǎo)處。職工在長病假期間不允許到其他單位工作，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校將視作曠工。職工在長病假期間可以享受節(jié)日福利獎勵，但學(xué)校的階段性工作獎勵不享受。

(二)各種特殊假的考勤管理辦法：

1、學(xué)歷考試、進修：

(1)教職工參加高一層次學(xué)歷進修原則上應(yīng)與自己從事的崗位和專業(yè)對口。

(2)教職工參加學(xué)歷進修應(yīng)該利用業(yè)余時間進行，不能影響正常的工作。

(3)教職工在上班時間需要參加學(xué)歷考試的，不能享受100%全勤。

(4)教職工參加與專業(yè)相關(guān)的進修和培訓(xùn)，由本人向?qū)W校提出申報，經(jīng)同意后原則上每學(xué)期參加一至二門，作為公假處理。因進修培訓(xùn)需要調(diào)課的，由教導(dǎo)處統(tǒng)一調(diào)整，不能私自調(diào)課。

2、婚假：

(1)正常婚假：根據(jù)《婚姻法》規(guī)定，到齡青年正?；榧贋?天，視作正常上班。

(2)晚婚假期：根據(jù)《婚姻法》規(guī)定，到齡青年晚婚假為10天，視作正常上班。

(3)再婚假期：按照正?；榧贋?天，視作正常上班。

注明：婚假期間，如果遇到法定假期，可以順延法定假期的天數(shù)。

3、喪假：

(1)教職工的父母、配偶、子女和岳父母、公婆逝世，可請喪假三天，視作正常上班，因喪事超出的假按照事假處理。

(2)教職工的祖父母，外公外婆逝世，可請喪假一天，視作正常上班。

(3)教職工的其他親屬逝世，需請假的按照事假處理，不享受喪假待遇。

4、產(chǎn)假：

(1)女職工產(chǎn)假按照計劃生育法規(guī)定條例執(zhí)行，正常生育產(chǎn)假90天，晚婚晚育產(chǎn)假120天。

(2)男教師護理假：女方屬于晚育的，男教師可以享受3天護理假，女方不屬于晚育，男教師可以享受1天護理假，享受護理假視作正常上班。

注明：晚育和晚育護理假期間，如遇到法定假期，可以順延法定假期的天數(shù)。

6、計劃生育假：

(1)相關(guān)計劃生育假按照有關(guān)政策執(zhí)行。

(2)實行計劃生育手術(shù)的女職工有以下情形之一的經(jīng)醫(yī)生同意需要休息的，其假期按照病假處理：

A、第一次人工流產(chǎn)后及因放環(huán)、絕育等失敗而再次人工流產(chǎn)后，已修滿規(guī)定假期的.。

B、未采取絕育、放環(huán)等而再次人工流產(chǎn)

7、人情假：

(1)教職工每學(xué)期可以享受二個半天的人情假，視作正常上班，但不能享受100%全勤獎勵;請人請假應(yīng)事先請假，原則上不調(diào)課。

(2)教職工每個月可以有一次下午2點離校去醫(yī)院看病，視作正常上班，但第二天必須憑醫(yī)院的掛號單或者病歷卡到教導(dǎo)處銷假。

(3)教職工因子女參軍、高考、中考、出國留學(xué)送機原因，可以享受一天人情假，視作正常上班，可以享受每學(xué)期的全勤獎勵。

注明：教職工無法及時出具醫(yī)院看病的有效憑證到教導(dǎo)處辦理銷假手續(xù)，視作事假處理，類似情況二次以上視作曠工。

三、批假權(quán)限和請假手續(xù)：

1.確有需要請事假的，半天向教導(dǎo)處請假，半天以上的事假向校長室請假，同意后填好出門單，交門衛(wèi)室方可離校，同時還須將自己的相關(guān)工作委托給其他老師。

2.原則上星期五下午學(xué)校有教職工學(xué)習(xí)，所以不請人情假(特殊情況除外)

3.原則上請假應(yīng)該由請假人直接向教導(dǎo)處或者校長室請假，不委托他人代請假。

4.教職工在上班途中遇到突發(fā)事情，應(yīng)該先向?qū)W校及時告知，以便學(xué)校能做好課務(wù)調(diào)整工作，事后再主動補假。

四、教職工違反勞動紀(jì)律處理辦法：

1.遲到：

A、每月允許一次8點15分前到校，超過一次遲到，一次扣10元。

B、8：15—9：45到校，扣除當(dāng)天課時工資的四分之一。

C、9：45以后到校，扣除當(dāng)天課時工資的二分之一。

2.早退：

A、校內(nèi)早退一次扣30元，超過一次視作曠工。

B、教職工外出教研、培訓(xùn)、學(xué)習(xí)時早退一次扣50元，超過一次視作曠工，扣除30%學(xué)期工作獎勵。

3.曠工：

A、不履行請假制度，無故不來上班，視作曠工。

B、曠工半天，扣除當(dāng)月結(jié)構(gòu)工資的二分之一;曠工一天，扣除當(dāng)月結(jié)構(gòu)工資，并給予行政處分。

C、曠工二天，扣除當(dāng)月基本工資和結(jié)構(gòu)工資，扣除本學(xué)期的工作獎勵，并給予記大過處理。

D、連續(xù)曠工超過10個工作日或者1年內(nèi)累計曠工超過20個工作日，開除公職。

五、考勤管理：

1.教職工的考勤工作由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)管理。

2.學(xué)校每學(xué)期設(shè)立全勤獎，根據(jù)教職工一學(xué)期出勤情況予以考核。

3.考勤管理工作中嚴(yán)禁弄虛作假或者徇私舞弊，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，追究責(zé)任制和師德一票否決制。

4.學(xué)校如果制定的有關(guān)條款與國家有關(guān)的法律法規(guī)相抵觸，以國家法律法規(guī)為準(zhǔn)，予以調(diào)整。

5.本方案經(jīng)教代會審議通過后正式實施。

小學(xué)規(guī)章制度2

一、具體事項

1、樹立班級利益高于一切的思想，有強烈的集體榮譽感，處處為班級著想小學(xué)班級規(guī)章制度小學(xué)班級規(guī)章制度。

2、正確客觀地樹立學(xué)習(xí)觀念，認(rèn)真對待學(xué)習(xí)，刻苦努力。

3、上課認(rèn)真聽講，不亂發(fā)言，回答或提出問題應(yīng)先舉手，并能積極大膽地回答老師所提的問題。

4、嚴(yán)格遵守學(xué)校的時間制度，遲到必須打報告，嚴(yán)格辦理請假手續(xù)，否則視為曠課。

5、團結(jié)友愛，互幫互助，不打架，不罵人，不譏笑他人，不在教室內(nèi)追逐打鬧，上學(xué)結(jié)伴而行，放學(xué)應(yīng)按路隊要求行走，做到不爭、不搶、不超。

6、按時獨立完成各科作業(yè)，不抄襲他人作業(yè)，并能保持作業(yè)的整潔。

7、積極并能保持教室的清潔衛(wèi)生，能做到不亂扔，不亂丟，合理利用衛(wèi)生袋。

8、愛護公物，不亂用粉筆涂畫。

9、嚴(yán)格服從班干部的勸導(dǎo)，事后可向老師反映情況，并能正確地監(jiān)督班級管理工作。

10、班主任每天早晨、下午各點一次名（若班主任不在，則班委會成員代勞）

二、學(xué)生職責(zé)

1、不能在上課之后進教室，也不能以各種為借口而逃課。

2、不能上課睡覺，不準(zhǔn)吃零食。（面包、奶、餅干等除外）。

3、不能在上課時隨便喊叫別人，并做一些怪異的動作。

4、下能在下課時在講桌上用黑板擦拍黑板灰，或損害粉筆，不能破壞班級的東西。

5、不能用別人的`作業(yè)頂替自己的作業(yè)或交空作業(yè)本。

6、不能說一些侮辱別人的話（或臟話）。

三、值日生職責(zé)

1、按時值日，每天在7：20分之前打掃完衛(wèi)生并且保持一天中地面上無垃圾。若發(fā)現(xiàn)有人隨地扔垃圾，有權(quán)利責(zé)令他拾起，若此人不聽，交班委會處理。

2、值日生到校后第一件事要開窗通風(fēng)，保持教室內(nèi)空氣清新。

3、擦黑板的同學(xué)一節(jié)課一擦，保持黑板光潔烏黑，無粉筆字痕。板擦上的粉筆末應(yīng)在擦完后立刻清理干凈。

4、打掃室外衛(wèi)生區(qū)的同學(xué)每天早上打掃一次，打掃完后應(yīng)報告組長，組長檢查合格后方可回教室。

四、班長職責(zé)

1、遵守學(xué)校及班級的規(guī)章制度，熱愛學(xué)校，熱愛班集體，關(guān)心班內(nèi)每個成員，時時刻刻要維護班集體的榮譽。

2、要注意學(xué)生的到校情況，如發(fā)現(xiàn)無故未來者，應(yīng)及時向班主任報告，并做好記錄小學(xué)班級規(guī)章制度百科。

3、學(xué)生請假必須有請假條并且有班主任的簽字，沒有班主任簽字不得準(zhǔn)假（家長電話聯(lián)系學(xué)校）。

4、老師不在課堂時，應(yīng)維持好紀(jì)律，做到班內(nèi)無聲音，無下位者。

5、課間監(jiān)督學(xué)生是否玩危險物品一旦發(fā)現(xiàn)立即制止，并沒收危險物品交于班主任。

五、衛(wèi)生委員職責(zé)

1、每天早晨檢查教室及衛(wèi)生區(qū)，做好督促工作，保證無垃圾。如發(fā)現(xiàn)不干凈應(yīng)責(zé)令該負(fù)責(zé)區(qū)組長重新打掃。

2、在課間若發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生區(qū)內(nèi)有垃圾，有權(quán)責(zé)令當(dāng)天值日組長打掃干凈。

3、每星期的衛(wèi)生大掃除，應(yīng)分工精確，責(zé)任到人，定好打掃時間及方法，并做好監(jiān)督工作，做好違紀(jì)記錄。

小學(xué)規(guī)章制度3

一、各班要經(jīng)常對學(xué)生進行愛護公物教育，使學(xué)生養(yǎng)成愛護公物的習(xí)慣。

二、各班公物保管工作由各班愛護公物監(jiān)督員負(fù)責(zé)，監(jiān)督員每日查看公物保管情況，發(fā)現(xiàn)公物被損，要及時查明原因，上報班主任。

三、班內(nèi)公物實行負(fù)責(zé)到人，每位學(xué)生對自己負(fù)責(zé)的公物要認(rèn)真負(fù)責(zé)，妥善保管和維護。

四、學(xué)生損壞公物應(yīng)主動向老師或愛護公物監(jiān)督員說明情況，班主任依據(jù)損壞公物賠償辦法給予處理。

五、愛護公物的幾項具體要求：

1.要愛護學(xué)校的`一切設(shè)備，不在任何地方亂涂、亂貼、亂刻、亂掛。

2.認(rèn)真作好教學(xué)儀器的保管，不隨意亂開電視、投影儀、電燈、電扇、電閘開關(guān)等，以免損壞影響學(xué)校。

3.開關(guān)門窗時要輕拉輕推，以防震壞玻璃。

4.室內(nèi)桌椅要保持整齊，輕搬輕放。

5.愛護清掃工具，用完后放回原處，擺放整齊。

6.勤儉節(jié)約，不浪費一度電、一滴水。

7.操場上體育器材一律不許帶入室內(nèi)，防止損壞公物帶來危險。

8.要愛護花草樹木，不從草坪中穿行。

9.要愛護學(xué)校塑膠草場，不做任何破壞性的行為，按照學(xué)校規(guī)定使用。

10.愛護校園內(nèi)廁所設(shè)備，正確使用廁所設(shè)施，便后輕按沖廁，輕開廁所門，輕關(guān)廁所門，輕擰門把手。

六、損壞公物賠償方法

1.不慎損壞，主動承認(rèn)者，照價賠償。

2.故意損壞者，除照價賠償外，學(xué)校要給予嚴(yán)肅的批評教育，并記入《損壞公物檔案》。

小學(xué)規(guī)章制度4

為認(rèn)真貫徹落實教育部、司法部、中央綜治辦、團中央《關(guān)于加強青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見》和我?！拔逦濉逼辗ㄒ?guī)劃的要求，結(jié)合我校實際情況，制定本制度如下：

一、所有在校學(xué)生都要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，積極參加學(xué)校和社會組織的法制教育活動，不斷提高法律意識，增強法制觀念。

二、制定好課堂教育計劃，保證計劃、課時的'落實。每學(xué)期法制教育課時不得少于10課時，利用班隊會、《品德與生活》課、《品德與社會》課、升旗儀式、法制副校長講座、板報展示、社會綜合實踐活動等形式進行法制教育，并把每年的三月和十二月定為法制宣傳教育月。

三、學(xué)校采用自編教育教材，《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教育法》、《消防法》、《交通安全法》等一些與小學(xué)生相關(guān)法制教育內(nèi)容列入法制教育重點。

四、學(xué)校充分發(fā)揮兼職法制副校長和法制輔導(dǎo)員的作用，組織和開展多種形式的法制教育活動，預(yù)防和減少青少年違法犯罪。

五、學(xué)校要開辟法制宣傳欄、張貼法制掛圖、播放法制教育影片等形式定期宣傳基本法律常識，通過開展班隊活動，引導(dǎo)和保障青少年學(xué)生健康成長。

六、開辟學(xué)校網(wǎng)站中的“依法治?！?，利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)對學(xué)生進行網(wǎng)絡(luò)法制教育，提高學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)犯罪的認(rèn)識和抵抗能力，讓網(wǎng)絡(luò)在教育中發(fā)揮積極作用。

七、進一步完善學(xué)校法制教育制度，制定評估、檢查的具體標(biāo)準(zhǔn)，定期考核，使學(xué)校法制教育工作逐步走向制度化、規(guī)范化。

小學(xué)規(guī)章制度5

衛(wèi)生管理制度：

安排值班人員負(fù)責(zé)每天的衛(wèi)生工作，具體要求如下：

1、每天早上八點半到九點之間，開窗通風(fēng)20分鐘。下午學(xué)生上學(xué)后開窗20分鐘。確保室內(nèi)空氣新鮮暢通。（空氣清新）

2、每天打掃地面和擦拭桌面、各角落衛(wèi)生。確保桌面無塵，地下無贓物。（桌面無灰塵，地面無雜物）

3、兒童每天的餐具等必要物品要做到用后消毒，時刻保持衛(wèi)生干凈。（餐具要干凈）

4、感冒流行期間采用各種有效措施（醋）預(yù)防感冒。

5、老師及工作人員要保證自身身體健康。如發(fā)生感冒等病癥要及時報告，做好預(yù)防隔離，以防止傳染。

安全管理制度：

每天值班人員要負(fù)責(zé)以下事項：

1、確保每天檢查各項電源，煤氣是否關(guān)好是否漏氣漏電。確保不會對兒童造成任何危險。

2、確保每天離開時關(guān)好門窗。

3、檢查室內(nèi)物品擺放，確保室內(nèi)物品不會對兒童造成危險。

4、室外活動要安排有序，老師做到時刻警覺，避免發(fā)生任何安全隱患。

每天老師接送孩子時的安全管理規(guī)定：

保證孩子在接送中的安全是本中心最重要的責(zé)任。接送的老師在整個接送過程當(dāng)中要確保注意力時刻要在孩子身上，組織學(xué)生排隊、有秩序的走路。時刻銘記“安全第一”的觀念。順意托管輔導(dǎo)中心教師管理制度

為了更好的'服務(wù)于我們的客戶，樹立良好的教師形象，努力造就一支素質(zhì)精良、結(jié)構(gòu)合理的教師團隊，不斷加強教師隊伍建設(shè)，提高教師隊伍的整體素質(zhì)；加強和改進輔導(dǎo)托管中心培訓(xùn)工作，全面提高教學(xué)及培訓(xùn)質(zhì)量，特制定以下管理制度。

一、教師是輔導(dǎo)中心教學(xué)工作的執(zhí)行者。用現(xiàn)代科學(xué)文化知識武裝學(xué)生，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為德才兼?zhèn)洹⑺刭|(zhì)全面、適應(yīng)未來社會需要的社會主義的建設(shè)者和接班人。

二、教師要加強自身的學(xué)習(xí)和修養(yǎng)，努力使自己成為工作勤奮、能力突出、作風(fēng)扎實、品德高尚的合格教師。在工作中教書育人，為人師表。

三、教師在整個教學(xué)過程中應(yīng)遵循八大原則：整體性原則；教育性原則；理論聯(lián)系實際的原則；啟發(fā)性原則；因材施教原則；循序漸進原則；鞏固性原則；直觀性原則。

四、本輔導(dǎo)托管中心教師的教學(xué)工作分為備課、批改作業(yè)，輔導(dǎo)、學(xué)業(yè)成績考核與評定四個基本環(huán)節(jié)。對教師在幾個重要環(huán)節(jié)中的基本要求是：

1、輔導(dǎo)：以前節(jié)課中檢測出的漏洞為基礎(chǔ)，換角度為學(xué)生講解，努力讓學(xué)生消化每個知識點。任課教師要負(fù)起對學(xué)生進行課外輔導(dǎo)和答疑的責(zé)任，要做到滿腔熱忱，認(rèn)真負(fù)責(zé)；承認(rèn)差別，區(qū)別對待；形式多樣，注重實效；耐心啟發(fā)，積極引導(dǎo)。特別要加強對后進生的輔導(dǎo)。輔導(dǎo)后應(yīng)寫輔導(dǎo)記錄。

2、考核：(1)教師要加強對學(xué)生平時學(xué)習(xí)情況的了解，要舉行出題、押題、模擬等考試活動。

(2)考試命題應(yīng)從大綱要求和教材內(nèi)容出發(fā)，著重檢查學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識及應(yīng)用基礎(chǔ)知識去分析和解決問題的能力。

五、教師必須熟練掌握幾個基本環(huán)節(jié)：（1）熟悉教學(xué)大綱和教材，掌握好教學(xué)內(nèi)容。（2）明確教學(xué)目的要求和重點難點。（3）全面了解學(xué)生選擇正確的教學(xué)方法。（4）編寫輔導(dǎo)教案，熟悉教案和教具。

六、教師應(yīng)熱愛青少年校外教育事業(yè)，以培養(yǎng)“四有”新人為已任，具有一定的業(yè)務(wù)工作能力和組織協(xié)調(diào)能力，對事業(yè)具有奉獻精神。

七、努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教研、科研、創(chuàng)作活動，認(rèn)真制訂和實施教學(xué)計劃，做好教學(xué)工作小結(jié)，不斷總結(jié)經(jīng)驗，學(xué)習(xí)、實踐新的教研成果，保證培訓(xùn)出成果，教學(xué)上臺階。

八、教師應(yīng)以身作則、為人師表，體現(xiàn)良好的師德和教育風(fēng)范，努力做到教學(xué)育人、思想育人、行為育人。積極主動的了解學(xué)生學(xué)校有關(guān)事宜，并向輔導(dǎo)中心報告。

九、遵守國家法紀(jì)法規(guī)，遵守本輔導(dǎo)中心各項規(guī)章制度，嚴(yán)于律己,積極參加各項集體活動。做到關(guān)心集體、團結(jié)互助。自覺維護輔導(dǎo)中心的社會聲譽。

十、教師非特殊原因，不能請假。

小學(xué)規(guī)章制度6

1、上課之前做好準(zhǔn)備工作。上課時不能喝水，課堂10分鐘之內(nèi)不能上廁所，違反一次扣1分。

2、上課遲到一次，扣2分，并罰抄100遍;請假一次取消“英語學(xué)習(xí)標(biāo)兵”參選資格。本學(xué)期內(nèi)遲到3次取消學(xué)習(xí)資格，任何原因請假都不再安排補課事宜。

3、上課時講閑話，別人回答問題時插話或取笑別人，扣2分，并罰抄100遍。經(jīng)老師教導(dǎo)不改正，取消學(xué)習(xí)資格。

4、上課做小動作、左顧右盼，前后轉(zhuǎn)動，扣2分，并且課間罰站、負(fù)責(zé)監(jiān)督課間紀(jì)律。經(jīng)老師教導(dǎo)不改正，取消學(xué)習(xí)資格。

5、上課玩玩具或?qū)W習(xí)用品，吃零食，一律沒收，扣2分，并罰抄100遍。本學(xué)期內(nèi)若違反3次取消學(xué)習(xí)資格。

6、上課沒帶課本、家庭作業(yè)或練習(xí)冊，扣2分，并罰抄100遍。本學(xué)期內(nèi)若有3次未帶齊書本、作業(yè)或文具，取消學(xué)習(xí)資格。

7、家庭作業(yè)書寫潦草、錯題多，重做，扣2分;作業(yè)沒有寫完整，補做，扣1分;作業(yè)家長沒有簽字，扣2分。本學(xué)期內(nèi)若有3次未完成家庭作業(yè)，或作業(yè)未簽字取消學(xué)習(xí)資格。

8、不亂扔垃圾;不在白板、墻壁、課桌、凳子上亂寫亂畫。亂寫亂畫者一次罰款10元;若損壞公物，照價賠償。若不愛惜公物，罰款、教導(dǎo)之后仍不改正，取消學(xué)習(xí)資格。

9、課間高聲尖叫、瘋趕打鬧、亂蹦亂跳、說臟話、給同學(xué)起外號，一次扣3分，并且課間罰站、負(fù)責(zé)監(jiān)督課間紀(jì)律，經(jīng)老師教導(dǎo)不改正，取消學(xué)習(xí)資格。

10、管不住自己的情緒，和同學(xué)爭吵、動手打人，一律取消學(xué)習(xí)資格。

小學(xué)規(guī)章制度7

為了讓課外閱讀活動起到實效，協(xié)助學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀、思考習(xí)慣，推動讀書活動持續(xù)扎實地展開，真正做到為學(xué)生的成長奠基、形成我校獨特的文化景觀，推動特色學(xué)校的建設(shè)，特制定相關(guān)制度。

一、選好讀物

1、要依據(jù)《楚州區(qū)展開小學(xué)生讀書活動方案》中所列出的書目與相關(guān)內(nèi)容，組織學(xué)生閱讀。

2、展開與語文課本相聯(lián)系的拓展性讀本。

要在每學(xué)期開學(xué)前布置學(xué)生完成本學(xué)期必讀書目的購買。對選讀書目，要根據(jù)學(xué)生與班級實際，組織學(xué)生購買。對本地圖書市場上沒能的書種，教師要相方設(shè)法幫瞠學(xué)生聯(lián)系，讓學(xué)生自行購買。每班選讀書本數(shù)每種很多于班級生數(shù)的三分之一。

二、落實時間

1、落實統(tǒng)一指導(dǎo)的時間。

每周開設(shè)一節(jié)讀書校本指導(dǎo)課。教師要做好指導(dǎo)的備課、上課、閱讀效果檢查等工作。要使用指導(dǎo)課激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。要讓學(xué)生按時完成適量的、形式多樣的讀書作業(yè)。

2、落實學(xué)生自由閱讀的時間。

每天實行晨讀、午讀與晚讀。學(xué)生在上、下午到校至上課時間為學(xué)生自由讀書時間。讀書期間由班級學(xué)生自主管理，值日護導(dǎo)教師巡視，負(fù)責(zé)學(xué)生讀書時的解疑答難，不得上學(xué)科輔導(dǎo)課。

三、展開活動

1、展開好班級讀書活動。每班每周要展開一次讀書成果或方法交流活動。

2、展開好年級組讀書活動。每年級組每月要展開一次讀書專題交流活動。

3、展開好校級讀書活動。校級活動主要為：讀書征文活動、與讀書相關(guān)的`繪畫競賽、詩會（中高年級）、故事會（低年級）、讀書成果匯報表演。校級活動展開要有方案、組織過程等。

四、活動管理

增強過程管理，做好檢查、評定與活動組織等工作。實行校級、年級、班級三級管理與部門的分工協(xié)作管理。

校級管理

1、單周查：每周實行一次抽查，檢查相對應(yīng)班級讀書計劃執(zhí)行、制度落實情況。

2、雙周查：每雙周實行一次年級組讀書活動檢查。

3、月查：班級布置、月讀書活動果調(diào)查。

4、學(xué)期檢查：期末對班級各類評比實行匯總。對個人與實行班級集體實行校級表彰。

年級組管理：

1、做好每周閱讀時間的管理工作。

2、做好年級組活動的籌劃、組織與落實工作。

3、做好年級組活動展開的評比工作。

班級管理：

1、做好“三讀”時間學(xué)生的讀書管理工作，以學(xué)生管理為主，護導(dǎo)教師為輔。

2、做好班級每周閱讀效果檢查與記錄工作。按周評比班級之星，激發(fā)學(xué)生讀書興趣。

3、做好班級活動的展開工作與年級組、學(xué)校組織展開的各類工作，力求好成績。

4、做好班級的布置與更新工作。

部門管理

1、教導(dǎo)處：負(fù)責(zé)讀書計劃的制定、修訂；計劃的落實。讀書活動的指導(dǎo)與校本課程管理；讀書活動展開情況檢查與評比；效果檢查與評定；讀書活動資料的收集與整理；各類活動效果匯總、工作總結(jié)。

2、德育處：負(fù)責(zé)讀書活動展開的管理與指導(dǎo)；校級活動的方案制定、組織、落實、評定。校級環(huán)境布置。

小學(xué)規(guī)章制度8

為有效管理學(xué)校教育經(jīng)費和正確使用經(jīng)費，避免盲目浪費教育經(jīng)費，做到合理合法。經(jīng)學(xué)校教代會全體成員一致討論通過，特制定以下經(jīng)費管理制度。

一、學(xué)校的預(yù)算內(nèi)外經(jīng)費均納入學(xué)校財務(wù)部門統(tǒng)一管理。后勤處建立健全管理制度和工作人員崗位責(zé)任制。財務(wù)人員要求做到努力增收節(jié)支，提高經(jīng)費使用效益?？倓?wù)處負(fù)責(zé)加強對財務(wù)人員得管理和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)指導(dǎo)。

二、由后勤分管領(lǐng)導(dǎo)分管財務(wù)工作，經(jīng)費收支實行審批制度。各部門需要使用經(jīng)費的必須逐層請示匯報到主管領(lǐng)導(dǎo)。一百元以下的由分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)審批，一百到五千元以下的由校長審批，5000元以上由學(xué)校教代會討論審批。

三、根據(jù)事業(yè)發(fā)展需要和財力情況，本著“量入為出，統(tǒng)籌兼顧，保證重點，收支平衡”的'原則，合理編制財務(wù)收支計劃，計劃報經(jīng)學(xué)校教代會批準(zhǔn)后，財務(wù)部門要認(rèn)真組織實施，確保計劃圓滿完成。

四、各項支出的原始憑證，經(jīng)會計主管審核，內(nèi)容真實合法，符合財務(wù)制度規(guī)定，并有經(jīng)辦人、驗收人和有關(guān)負(fù)責(zé)人簽字，最后校長經(jīng)簽字后方可辦理支出，否則財會人員不準(zhǔn)予報銷。

五、嚴(yán)格遵守物價部門核準(zhǔn)的范圍和標(biāo)準(zhǔn)進行亮證公開收費，根據(jù)上級規(guī)定，各項收入使用財政統(tǒng)一規(guī)定收費票據(jù)，收費必須全部納入學(xué)校財務(wù)統(tǒng)一管理。禁止任何部門和個人以任何名義向?qū)W生亂收費；嚴(yán)禁非財務(wù)部門和個人私自收取、存放資金，私設(shè)“小錢柜”。

六、出納、會計要獨立分管經(jīng)費和帳目，分工明確，盡職盡責(zé)。提款數(shù)額較大（10000元以上）的經(jīng)費需要有2人以上財務(wù)人員協(xié)助，保證資金安全，切實管好用好各項經(jīng)費。

七、凡是學(xué)校預(yù)算內(nèi)、外資金的全部存入學(xué)校的公家戶頭，凡屬于教育經(jīng)費的一律不得挪做他用，各項專用基金嚴(yán)格按規(guī)定提取，分別核算管理，專款專用。

八、嚴(yán)格控制借款，因公借款，需以書面形式匯報所需的開支數(shù)額及相關(guān)說明，并經(jīng)校長批準(zhǔn)后方可借支，并按規(guī)定時間及時結(jié)算。

九、嚴(yán)格執(zhí)行本條規(guī)定；禁止動用教育經(jīng)費變相或亂發(fā)獎金、實物、補貼等等。

十、會計每月月末及時向主管領(lǐng)導(dǎo)和校長匯報收支結(jié)余情況，定期向教師公布有關(guān)經(jīng)費的收支情況，主管領(lǐng)導(dǎo)定期對所屬部門的財務(wù)工作進行檢查監(jiān)督。

小學(xué)規(guī)章制度9

為營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)大家“團結(jié)合作，進取”的精神，人人為班團體增光添彩，班委會特制定班規(guī)，望同學(xué)們配合。

一、紀(jì)律方面（組長記錄，班長月統(tǒng)計）

（1）課堂紀(jì)律

1、上課認(rèn)真聽講，按教師的要求進取思考問題，討論問題，舉手回答問題，不得做與課堂無關(guān)的事情（寫作業(yè)、傳紙條、講閑話等等）。違紀(jì)被班干部登名扣1分，被教師點名扣2分。一天內(nèi)被登名2次，放學(xué)留下幫忙掃除，3次以上，寫一份400字的.檢討，并清潔2天。

2、課堂紀(jì)律若良，全體同學(xué)午時放學(xué)留下作檢討。

3、上課被教師點名表揚紀(jì)律有提高這加1分。

4、頂撞教師或?qū)處煵痪?，擾亂課堂這扣3—8分。

5、課堂紀(jì)律優(yōu)+，全體同學(xué)加2分。

（2）課間紀(jì)律

1、帶其他班同學(xué)進入本班教室，造成不良影響的，負(fù)責(zé)人每次2—5分。

2、罵人者扣2分，打人者扣3分。

二、完成學(xué)習(xí)及其他任務(wù)情景。（學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)監(jiān)督，科代表登記）

1、無故不按時完成作業(yè)者扣1分，并且利用課間時間不上。

2、早晨到校補作業(yè)或抄作業(yè)者，午時留下重做兩遍。

3、凡參加校內(nèi)外各項有益活動加2分，獲獎?wù)呒?—10分。

三、清潔衛(wèi)生（衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)監(jiān)督）

1、值日要求：

早上7：30到校，午時1：40到校，第4節(jié)下課后，遲到者扣1分，不認(rèn)真者扣2分，未參加者扣3分。早讀前、午時上課前及放學(xué)清掃完畢。到位情景請衛(wèi)生委員檢查。校檢查結(jié)果年級前三名，全組同學(xué)加3分。

2、亂扔垃圾，扣2分并揀垃圾一天。

四、考勤（班長負(fù)責(zé)）

1、無故遲到扣1分，早退扣2分，曠課扣4分。

2、請假必須由家長請假并寫請假條，否則按曠課處理。

五、儀容儀表（文藝委員記錄）

1、儀容儀表檢查，不合格者扣1分。

2、不按要求穿校服，每半天扣1分。

3、周一不帶紅領(lǐng)巾扣2分。

4、全周儀表合格加2分。

六、宣傳（宣傳委員負(fù)責(zé)）

每人每月需投稿2篇，完成加1分，被錄用者每篇加2分，未完成任務(wù)扣3分。

七、兩操（體育委員登記）

1、早操無故卻席扣4分，不認(rèn)真做，被教師點名批評的扣2分。

2、眼操睜眼扣1分，無故不做扣3分，被檢查員扣分者加倍處罰。

3、全周按要求做兩操加1分。

八、其他

1、做好人好事、參加有益活動，為班級體爭得榮譽，每人次加1—5分。

2、破壞班級體形象的人或事，每次扣2分，嚴(yán)重影響班級榮譽每人次扣5—10分，并本學(xué)期操行分只能為合格以下。

3、不服從班干部按班規(guī)管理或不尊重同學(xué)，扣1—5分。

每人每一天原始分7分，扣完者午時留下寫檢討300字并交由家長簽名，一周累計扣分30分，次工作日家長到校。

小學(xué)規(guī)章制度10

1、實行學(xué)校值班巡邏制度，凡值班者，必須對學(xué)生安全即時教育、治安保衛(wèi)工作負(fù)責(zé)。

2、值班巡邏根據(jù)季節(jié)特點進行，加強對教學(xué)區(qū)，活動區(qū)的值班巡邏，對各要害部位加強防盜、防火巡邏。

3、遇有節(jié)假日，由學(xué)校安排值班人員負(fù)責(zé)值班巡邏，當(dāng)班人員對全校治安保衛(wèi)工作負(fù)全面責(zé)任。

4、值班巡邏人員必須保持高度警惕，要有應(yīng)付突發(fā)事件的能力，發(fā)現(xiàn)問題及時處置，遇到難以解決的問題及時報告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

5、在值班巡邏期間，能及時發(fā)現(xiàn)和處置突發(fā)事件成績顯著的`，按照實施辦法予以表彰和獎勵。

6、值班人員必須忠于職守，在值班巡邏期間擅自外出、玩忽職守，發(fā)生案件和治安災(zāi)害事故，造成國家財產(chǎn)、集體財產(chǎn)、人身安全損害者，按照實施辦法規(guī)定給予處罰。

小學(xué)規(guī)章制度11

（一）教師備課制度

1、根據(jù)《江蘇省家庭教育綱要（試行）和教學(xué)計劃要求進行認(rèn)真?zhèn)湔n以《家長學(xué)校教材》為主，參閱其他資料。

2、備課時應(yīng)有針對性、可行性，有完整的備課記錄。

3、備課內(nèi)容詳細，具有一定的系統(tǒng)性，內(nèi)容選擇要恰當(dāng)。

4、合理安排備課時間，不能同學(xué)生教育時間。

5、備課記錄具備授課時間、授課的要求、授課人、授課時間評價等項目。

6、積極編制家教宣傳材料，及時更換家長園地等宣傳欄。

（二）考核獎懲制度、

1、教師應(yīng)按計劃認(rèn)真教學(xué)活動，積極做好家校聯(lián)系，如未開展一次扣0.5分。

2、教師認(rèn)真按時整理好教學(xué)活動、家校聯(lián)系活動的資料，并及時歸檔，每缺一項扣0.5分。

3、對教師工作成績優(yōu)秀的，每年要加0.51分。

4、學(xué)員出勤率低于90%，成績低于80分，不得參加優(yōu)秀學(xué)員評比。

（三）家制度

1、家工作應(yīng)跟學(xué)校教育組合起來，及時溝通家校之間的聯(lián)系，共同教育好孩子。

2、家工作每學(xué)期對每位學(xué)生進行一次，另外遇到特殊情況的，還需進行隨機家。

3、家要認(rèn)真準(zhǔn)備，對學(xué)生有客觀的分析。家應(yīng)有目的`性，通過家要解決具體問題。

4、家工作應(yīng)有記錄，尤其是特殊學(xué)生、事件的家。

（四）信息饋制度

1、每次授課后，教師們要積極收集學(xué)員們的意見并及時整理。

2、認(rèn)真做好家校聯(lián)系欄的信息交流工作，并有資料記錄。

3、學(xué)員們要積極配合，將自己的想法及時映給教師們，從而促進相互的交流。

（五）優(yōu)秀學(xué)員評比制度

1、認(rèn)真遵守學(xué)員守則及《家長教育行為規(guī)范》，每年出勤率達90%以上，考試成績?yōu)?0分以上者。

2、積極參與學(xué)校組織的各項活動，配合支持學(xué)校的各項教育活動。

3、家庭教育有起色。

4、個人申請，學(xué)校推薦，家長評選票數(shù)最高，可評為優(yōu)秀學(xué)員。

5、每學(xué)年中，每個年級組各評一名優(yōu)秀學(xué)員。

小學(xué)規(guī)章制度12

為引導(dǎo)教師在實驗研究的過程中,將問題意識上升為課題意識，逐漸形成以科研、教學(xué)、培訓(xùn)三位一體的課題研究制度,具體要求如下：

一、工作思路

以新課程理念為指導(dǎo)，以課題研究為載體，以課堂教學(xué)改革為突破口，推進課程改革的深入研究。

二、總體要求

在現(xiàn)代教育改革實驗中，教師的教學(xué)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式都將發(fā)生著根本性的變化，這一切都要求教師必須加強教學(xué)改革實驗與研究，以教學(xué)研究來推動教學(xué)改革，以教學(xué)改革來促進學(xué)生的全面發(fā)展。為此，在進行課程改革實驗中，我們必須把立足點放在教學(xué)和課改實驗中所遇到的實際問題上;把著眼點放在理論與實際相結(jié)合上;把切入點放在教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變上;把生長點放在促進學(xué)生發(fā)展和教師自我提升上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各教研組長要積極成為實驗的參與者、組織者、服務(wù)者，成為教學(xué)研究的幫助者、實踐者，建立全員參與的教學(xué)研究管理與活動機制，確保教學(xué)研究工作落到實處，推進課題實驗。

三、具體制度

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極參與制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)至少要主持或參與一項課題實驗，定期參加課題組活動，及時了解實驗教師在課題研究過程中遇到的新情況、新問題，督促課題組開展教改實驗工作，掌握和積累第一手資料。

2、課題實驗專題研討制度。各課題組安排專門的時間，圍繞課題開展以總結(jié)、交流、反思研究情況，進行課例評析，思考、研討下次研究內(nèi)容為重點的研討活動。針對實驗中遇到的難點、疑點、突破點進行研討，發(fā)揮集體智慧，提高課題實驗的實施水平。

3、課題研究組教師示范制度。課題組成員通過定期開放研討課、示范課等方式帶動課題研究的深入，參加實驗的老師每人每學(xué)期上1次公開課，依托典型引路來提升課題研究的`水平。

4、課題實驗工作學(xué)期小結(jié)制度。各課題實驗組成員要堅持寫實驗札記，要將課題研究中遇到的疑難問題、成功做法和體會、理論學(xué)習(xí)體會、課題研究等情況寫成書面材料，供集體研究、交流和存檔，每學(xué)期就課題研究情況進行總結(jié)，為下階段實驗作準(zhǔn)備。

5、家校聯(lián)系制度。為了使課題研究中好的理念、好的設(shè)計讓每一個家長都知曉、認(rèn)可，進而引導(dǎo)家長支持和參與，使學(xué)校教育和家庭教育形成合力。實驗?zāi)昙壝繉W(xué)期開展一次家長學(xué)校活動，對家長進行普及性培訓(xùn)，同時要定期舉行家長開放日活動，讓家長直接參與聽課、評課活動，利用家長的覆蓋面寬的優(yōu)勢，為課題實驗特別是綜合實踐活動提供條件和幫助。

6、校際協(xié)作交流制度。要積極參加各級教改研究和交流活動，與兄弟學(xué)校相互學(xué)習(xí)、相互交流、相互提高。根據(jù)學(xué)校實際情況，定期舉行課改研究與交流活動。

7、領(lǐng)導(dǎo)小組監(jiān)督制度。學(xué)校成立課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)監(jiān)督課題研究工作。

8、經(jīng)費保障制度。學(xué)校根據(jù)課題實驗情況，力所能及地加大投入力度(如：活動費、外出參觀學(xué)習(xí)費、參考資料費及其它費用)，確保課題實驗的正常進行。

9、課題實驗獎勵制度。參加課題實驗的教師按有關(guān)規(guī)定通過對課題實驗實施情況的綜合考核，根據(jù)學(xué)校的考核制度，視情況予以獎勵。

小學(xué)規(guī)章制度13

一、課間活動安全

1、禁止在課間奔跑、互相追逐打鬧。

2、禁止做有危險性的游戲。

3、禁止學(xué)生在不同樓層之間相互交流。

4、禁止攀爬樓層陽臺和樓梯扶手，上下樓梯要有序、一律靠右行。

5、禁止在樓梯上玩耍或停留。

6、禁止帶鈍器之類有傷害性物品進校園。

7、禁止在沒有老師帶領(lǐng)的情況下攀爬體育器材。

8、課間休息時，如有校外陌生人邀請外出，千萬不要輕信，以防被人拐騙。

9、課間同學(xué)之間發(fā)生糾紛，要及時報告班主任或任課老師，把矛盾化解在萌芽狀態(tài)，防止矛盾激化發(fā)生打架斗毆事件，造成不良后果。

10、不玩火、不摸電，在沒有家長的'陪同下不得下河游泳。

二、交通安全

1、遵守交通規(guī)則，遵守路隊規(guī)則，整齊有序靠右行。

2、上學(xué)、放學(xué)路上注意交通安全。放學(xué)回家后應(yīng)先和家長打招呼。

3、禁止12周歲以下學(xué)生騎車上學(xué)。

4、禁止騎車時單手脫把或雙手脫把。

5、禁止在放學(xué)或上學(xué)途中停留、玩耍、互相追逐打鬧。

6、禁止并排在公路上行走或騎車。

三、衛(wèi)生安全

1、禁止食用“三無”食品。

2、禁止食用過期或變質(zhì)食品。

3、上學(xué)或放學(xué)時禁止在校門口附近購買物品，有礙正常的交通秩序。

4、不喝生水，不接受陌生人的食品。

5、注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤剪指甲，勤洗頭，勤洗澡，衣服穿著干凈整潔。

6、不亂扔紙屑，見到紙屑要主動撿起。

小學(xué)規(guī)章制度14

一、管理學(xué)生、教師進出校門

1、在校上課期間，門衛(wèi)一律不準(zhǔn)私自放學(xué)生出校門。

2、學(xué)生如有特殊情況必須出學(xué)校，必須憑班主任或有關(guān)部門批條，經(jīng)門衛(wèi)人員驗證后方可離校。

3、嚴(yán)禁學(xué)生、教師翻越圍墻入校。

4、工作期間，本校教師一律不得隨意出入校門，如有急事或公務(wù)需外出，應(yīng)按學(xué)校請假、考勤制度辦理請假手續(xù)，在門衛(wèi)做好登記后方可出門，門衛(wèi)不得私自為不請假教師開門。

二、管理外來人員、車輛進出校門

1、外來人員來訪，門衛(wèi)人員要問清事由，及時與有關(guān)人員聯(lián)絡(luò)核實，并憑有效證件填好來客登記表。

2、外來人員進入學(xué)校，門衛(wèi)應(yīng)要求其必須遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度，保證學(xué)校教學(xué)有序進行;

3、學(xué)生家長到校聯(lián)系工作或了解學(xué)生情況要在傳達室內(nèi)等候，無特殊情況不得進入學(xué)校內(nèi)，以免擾亂學(xué)校正常教學(xué)秩序。

4、凡是教師請家長到校落實工作的，應(yīng)出示家校聯(lián)系或電話聯(lián)系，確認(rèn)屬實后，做好登記后，才能進入校園，但要做到接待熱情。

5、外來機動車輛未經(jīng)許可不得進入學(xué)校，任何車輛應(yīng)到規(guī)定位置停放;門衛(wèi)有權(quán)疏通校門口的車輛，嚴(yán)禁車輛堵塞校門口。

三、值班職責(zé)

1、學(xué)校門衛(wèi)設(shè)二人(值周教師)，分白班和夜班輪流值班，實行24小時值班制度。交班時要做好交班記錄。

2、門衛(wèi)人員必須堅守崗位，認(rèn)真履行值班職責(zé)，堅持文明團結(jié)，禮貌待人，不得擅離職守，做個人私事。

3、按時開關(guān)校門，學(xué)生集中上、下學(xué)時間或前后10分鐘開大門，其余時間關(guān)閉大門。

4、搞好值班室衛(wèi)生，要長期保持干凈。

5、要認(rèn)真核對書報雜志，準(zhǔn)時送入各辦公室。

6、夜間值班人員要及時與白班人員辦理交接手續(xù)，并做到至少一小時巡邏一次，要到校園各處巡察，檢查門窗關(guān)閉情況，發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)立即制止，并緊急向?qū)W校匯報或及時報警，確保安全。一旦發(fā)生安全事故，及時報警。

匪警：110 火警：119 交通警：112 急救中心：120

7、學(xué)校門衛(wèi)人員負(fù)責(zé)執(zhí)行以上所有規(guī)定及周邊安全防范工作，發(fā)現(xiàn)各種不安全隱患，及時采取有效措施進行制止和處理，并及時上報有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)。

20xx.09

小學(xué)規(guī)章制度15

第一章 總則

第一條 為建立、健全現(xiàn)代學(xué)校管理制度，落實以人為本的素質(zhì)教育，促進學(xué)生的全面發(fā)展，全面提高辦學(xué)品質(zhì)，根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，結(jié)合學(xué)校實際情況，制定本章程。

第二條 本校全稱為泰順縣村筱鎮(zhèn)第二小學(xué)，住所地址為泰順縣村筱鎮(zhèn)楓林村玉溪西路4號，郵政編碼為325503。

第三條 本校由泰順縣教育局舉辦，經(jīng)泰順縣事業(yè)單位登記管理局登記，屬公益一類事業(yè)單位。校長由泰順縣教育局任命。

第四條 學(xué)校面向?qū)W區(qū)學(xué)生招生，村筱鎮(zhèn)第二小學(xué)招生對象為五蒲、北坑、玉溪、大里洋、坡頭、楓林、竹園、徐坳等地適齡兒童。辦學(xué)規(guī)模為六個年級16個班級。

第五條 學(xué)校主要任務(wù)：學(xué)校以教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)生的主動發(fā)展為根本，不斷改善管理與服務(wù)形象，努力把學(xué)校建成“學(xué)生向往、教師幸福、社會滿意”的現(xiàn)代化品質(zhì)學(xué)校。

第六條 辦學(xué)理念：面向全體，全面育人，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠基。

第七條 校風(fēng)：勵志、勤學(xué)、開拓、創(chuàng)新

校訓(xùn)：勿以善小而不為勿以惡小而為之

教風(fēng)：敬業(yè)、愛生、進取、奉獻

學(xué)風(fēng)：好問多思、求真求實

第二章 組織機構(gòu)

第八條 學(xué)校實行校長負(fù)責(zé)制。校長主持學(xué)校全面工作，中國共產(chǎn)黨村筱鎮(zhèn)第二小學(xué)支部委員會發(fā)揮政治核心作用，教職工通過教職工（代表）大會參與學(xué)校的民主管理。

校長是學(xué)校的法定代表人，對外代表學(xué)校，按照本章程自主管理學(xué)校。

副校長對校長負(fù)責(zé)，協(xié)助校長分管學(xué)校教育教學(xué)、行政等具體工作。

第九條 校長要加強教育政策法規(guī)、教育理論的學(xué)習(xí)，加強自身修養(yǎng)，提高管理水平，依法對學(xué)校實施管理。其主要職責(zé)是：

（一）貫徹執(zhí)行國家的教育方針，執(zhí)行教育法令法規(guī)和教育行政部門的指示、規(guī)定，遵循教育規(guī)律，提高教育教學(xué)質(zhì)量；

（二）制定學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和學(xué)年學(xué)期工作計劃，并認(rèn)真組織實施；

（三）遵循國家有關(guān)法律和政策，注重教職工隊伍建設(shè)。依靠教職工辦好學(xué)校，并維護其合法權(quán)益；

（四）發(fā)揮學(xué)校教育的主導(dǎo)作用，努力促進學(xué)校教育、家庭教育、社會教育的協(xié)調(diào)一致，互相配合，形成良好的育人環(huán)境。

第十條 學(xué)校依靠中國共產(chǎn)黨村筱鎮(zhèn)第二小學(xué)支部委員會，充分發(fā)揮工會、共青團、少先隊、民主黨派等組織的作用。

中國共產(chǎn)黨村筱鎮(zhèn)第二小學(xué)支部委員會領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校思想政治工作和精神文明建設(shè)，保證、監(jiān)督教育方針的全面貫徹執(zhí)行。學(xué)校少先隊組織開展適合青少年學(xué)生特點的活動，在推進素質(zhì)教育中發(fā)揮積極作用。

第十一條 學(xué)校建立教職工（代表）大會制度。工會委員會是教代會常設(shè)機構(gòu)。教代會每屆任期3年，每學(xué)年至少召開1次會議，每次會議必須有三分之二以上的代表出席方為有效，教代會進行選舉和表決，須經(jīng)應(yīng)到會半數(shù)以上代表通過方為有效。教代會的職權(quán)如下：

（一）聽取校長的工作報告，審議學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、學(xué)校工作計劃、重大改革方案，并對其提出意見或建議。

（二）審議通過學(xué)校的人事制度、分配制度、各項規(guī)章制度及評價制度，審議決策有關(guān)教職工生活福利的重大事項。

（三）評議、監(jiān)督學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)干部。

（四）討論并向校長遞交教職工代表提出的各種提案，及時反映群眾的意見、要求，向各部門領(lǐng)導(dǎo)提出合理化建議。

第十二條 學(xué)校設(shè)置教導(dǎo)處、安保處、總務(wù)處等職能部門，分別承擔(dān)相應(yīng)的管理職能。各職能部門及常設(shè)機構(gòu)各司其職，分工合作，提升管理效能，確保各項工作圓滿完成。

第十三條 學(xué)校每周召開一次行政辦公會議。學(xué)校行政辦公會議是學(xué)校管理的日常工作機構(gòu)，貫徹執(zhí)行學(xué)校工作意見。行政辦公會議由校長主持，成員由校級黨政負(fù)責(zé)人和行政職能部門及工會、團、隊主要負(fù)責(zé)人組成。

第十四條 學(xué)校建立健全信息公開制度。學(xué)校實行校務(wù)公開，切實保障教職工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)；同時向社會公開學(xué)校相關(guān)信息，以適當(dāng)方式為學(xué)生及家長了解學(xué)生的學(xué)業(yè)成績及其他有關(guān)情況提供便利，接受社會、家長的監(jiān)督。

第十五條 學(xué)校建立健全平安校園制度，制定校園安全應(yīng)急預(yù)案，定期開展安全教育，組織安全演練，加強校舍、交通、消防、飲食衛(wèi)生、防溺水、周邊環(huán)境治安以及教育教學(xué)安全管理，防范安全事故發(fā)生。

第十六條 學(xué)校設(shè)立家長委員會，鼓勵家長關(guān)注學(xué)校事務(wù)，引導(dǎo)家長參與學(xué)校重大問題的決策，配合年級組開展日常教育教學(xué)工作。

第十七條 學(xué)校接受政府和上級教育行政部門的督導(dǎo)、評估、檢查、審計、監(jiān)督，接受社會、家長的輿論監(jiān)督，聽取社會各界對學(xué)校工作的意見和建議。

第三章 教育教學(xué)管理

第十八條 學(xué)校的主要任務(wù)是教育教學(xué)工作，學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)要集中主要精力抓好、抓實。其他各項工作應(yīng)有利于教育教學(xué)工作的開展。設(shè)置各學(xué)科教研組長，統(tǒng)籌本教研組的教育教學(xué)工作，在教育教學(xué)方面向校長負(fù)責(zé)。

第十九條 按照國家或省級教育行政部門發(fā)布的'課程計劃，開足開齊課程進行教育教學(xué)工作。學(xué)校在教育教學(xué)工作中，要充分發(fā)揮基礎(chǔ)性課程和拓展性課程的整體功能，對學(xué)生進行德育、智育、體育、美育和勞動教育，為學(xué)生全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

第二十條 積極開展教育教學(xué)（課題）研究，運用教育理論指導(dǎo)教育教學(xué)活動，積極推廣科研成果及成功經(jīng)驗。

第二十一條 建立以校長為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé)全校的德育工作，全體教師是德育工作的主力軍，班主任是德育工作的中堅力量；充分發(fā)揮少先隊大隊部的協(xié)同作用。全體教職員工都要增強育人意識，樹立“人人都是德育工作者”的觀念，全面關(guān)心學(xué)生成長，做到領(lǐng)導(dǎo)管理育人，教師教書育人，職工服務(wù)育人。

第二十二條 要積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的立體德育網(wǎng)絡(luò)。要注重各種教育的有機聯(lián)系，發(fā)揮教育的整體效應(yīng)：班主任工作、思想品德課、少先隊工作，各種科技和文體活動、班級活動、健康教育和心理咨詢、校園文化熏陶、家庭教育、校外教育和社會實踐等，互相影響，互相滲透，潛移默化，陶冶情操。

第二十三條 加強班主任隊伍建設(shè)。班主任工作要扎實，成為學(xué)生發(fā)展健康心理的啟迪者和榜樣。班主任教師要同各科任課教師、學(xué)生家長密切聯(lián)系，了解掌握學(xué)生思想、品德、行為、學(xué)業(yè)等方面的情況，協(xié)調(diào)配合對學(xué)生實施教育。班主任教師每學(xué)期要根據(jù)學(xué)生的操行表現(xiàn)寫出評語。

第二十四條 加強班級管理，加強對學(xué)生干部的培訓(xùn)，充分發(fā)揮學(xué)生自我教育自我管理的作用，每學(xué)期按《村筱鎮(zhèn)第二小學(xué)管理實施辦法》評選先進班。

第二十五條 本著向課堂教學(xué)要質(zhì)量的原則，認(rèn)真落實新常規(guī)要求，深化教學(xué)改革，推進課堂教學(xué)創(chuàng)新，努力促進教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

第二十六條 學(xué)校嚴(yán)格按照國家教育部頒布的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》和《深化義務(wù)教育課程改革》等的要求開設(shè)課程。建立具有學(xué)校特色的基礎(chǔ)性課程、拓展性課程，促進學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和正面?zhèn)€性的張揚。

第二十七條 學(xué)校使用國家中小學(xué)教材審定委員會審定的學(xué)科教材和經(jīng)上級教育行政部門核準(zhǔn)的地方性教材、活動課程教材和研究性學(xué)習(xí)教材。不得要求或統(tǒng)一組織學(xué)生購買各類學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料。

第二十八條 堅持各項教學(xué)常規(guī)制度，加強教學(xué)管理。嚴(yán)格按各科教學(xué)規(guī)范和和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定開展教學(xué)活動。著重抓好教學(xué)設(shè)計和教后反思，促進教學(xué)相長。建立教師業(yè)務(wù)檔案，建立教學(xué)統(tǒng)計檔案和教學(xué)資料庫。

第二十九條 建立科學(xué)的教學(xué)評價考核制度。學(xué)校要建立德、智、體全面評估教育質(zhì)量的科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，既看卷面成績也參考平時作業(yè)情況、學(xué)習(xí)態(tài)度等，不按考試成績作為評定教師工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)。確立從起點看提高，從基礎(chǔ)看變化的評價原則，全面、科學(xué)、客觀評價教師的教學(xué)業(yè)績。

第三十條 學(xué)校重視體育和藝術(shù)工作。嚴(yán)格執(zhí)行國家頒布的有關(guān)學(xué)校體育工作的法規(guī)，通過體育課及其他形式的體育活動增強學(xué)生的體質(zhì)。保證學(xué)生每天有1小時的體育活動時間。上好音樂、美術(shù)課，其他學(xué)科也要從本學(xué)科特點出發(fā)充分發(fā)揮美育功能，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣及藝術(shù)特長。

第三十一條 學(xué)校重視開展綜合實踐活動課程。根據(jù)我校實際，提出“人人進社團，周周有活動，個個有特長”的思路，開設(shè)校級社團。社團活動做到有組織、有管理、定時間、定內(nèi)容、定方式地開展。加強對學(xué)生課外、校外活動指導(dǎo)，改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力。

第三十二條 學(xué)校積極營造民主、自由、科學(xué)的研究氛圍，構(gòu)建對話、合作、反思、共享的研修文化，鼓勵教師開展教育教學(xué)改革嘗試和實驗。加強理論學(xué)習(xí),以理論學(xué)習(xí)促進觀念轉(zhuǎn)變和認(rèn)識的提高，指導(dǎo)教育實踐和教育研究，為科研提供堅實的理論支持。

第三十三條 加強實驗室、圖書館、電腦房等教學(xué)場所的建設(shè)，滿足教育、教學(xué)、對外宣傳和管理的需要。努力構(gòu)建數(shù)字化校園，滿足師生自主發(fā)展的要求。

第四章 教師和職工

第三十四條 學(xué)校依據(jù)《中華人民共和國教師法》等法律法規(guī)，確保教職工的權(quán)利和義務(wù)，教職工應(yīng)服從校長的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真完成本職工作。

第三十五條 教職員工必須遵紀(jì)守法，遵守職業(yè)道德，遵守學(xué)校的章程和規(guī)章制度，自覺維護學(xué)校的榮譽和利益，自覺開展教育、教學(xué)改革和實驗，從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流、參加進修或其它方式的培訓(xùn)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)和文化業(yè)務(wù)素質(zhì)。

第三十六條 學(xué)校保證教職工工資、保險、福利待遇按照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，逐步改善教職工的工作條件和生活條件，并幫助解決教職工遇到的實際困難。

第三十七條 學(xué)校實行編內(nèi)聘任、編外聘用的用人制度。對聘用人員實行崗位管理和績效工資制度。教職員工必須履行聘約，努力完成教育教學(xué)任務(wù)和其他各種工作。

第三十八條 學(xué)校重視班主任工作。建立健全班主任選配、聘任、培訓(xùn)、評優(yōu)等制度，按照《村筱二小班主任考核辦法》，切實加強班主任隊伍建設(shè)，提升敬業(yè)精神、教育理念和業(yè)務(wù)能力。

第三十九條 學(xué)校每學(xué)年對教職工進行一次綜合考核，考核結(jié)果作為聘任、調(diào)整獎懲的依據(jù)。將師德表現(xiàn)作為教師考核、職務(wù)評聘和評優(yōu)評先等的首要內(nèi)容。對于違法違紀(jì)、重大失誤，在校內(nèi)外造成惡劣影響的，給予教育批評和處罰，并在考核中執(zhí)行一票否決。

第四十條 教師和職工認(rèn)為合法權(quán)益受到學(xué)校侵犯和對所受處罰不服的，可按有關(guān)規(guī)定提出申訴。

第五章 學(xué)生

第四十一條 學(xué)校實施小學(xué)階段的義務(wù)教育，根據(jù)有關(guān)文件規(guī)定就近免試入學(xué)的原則，招收學(xué)校服務(wù)區(qū)內(nèi)適齡兒童。

第四十二條 學(xué)生享有法律規(guī)定的受教育權(quán)利，履行法律、法規(guī)規(guī)定的受教育的義務(wù)。

第四十三條 學(xué)生享有下列權(quán)利：

（一）參與學(xué)校組織的各種教育教學(xué)活動，使用學(xué)校提供的教育教學(xué)資源；

（二）參與學(xué)校、班級管理，評議學(xué)校工作和教師的教育教學(xué)工作；

（三）在品行和學(xué)業(yè)成績上獲得公正評價，每學(xué)期獲得學(xué)業(yè)成績單；

（四）對學(xué)校給予處理有異議，對學(xué)校、教職工侵犯其受教育權(quán)、人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益的行為，依法提出申訴或提起訴訟。

第四十四條 學(xué)生應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：

（一）遵守法律法規(guī)，遵守《中小學(xué)生守則》，遵守學(xué)校章程及規(guī)章制度，遵守公共秩序和學(xué)生行為規(guī)范要求；

（二）尊師愛校，團結(jié)同學(xué)，參加集體活動，促進身心健康，養(yǎng)成良好品行；

（三）努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)；

（四）愛護學(xué)校提供的教育教學(xué)資源。

第四十五條 學(xué)校每學(xué)期對品學(xué)兼優(yōu)或在某方面有突出成績的學(xué)生予以表彰或獎勵。

第四十六條 學(xué)校按照市、縣教育行政部門有關(guān)學(xué)生學(xué)籍管理的規(guī)定實行學(xué)籍管理，健全學(xué)生學(xué)籍檔案，依法辦理學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)等手續(xù)。

第四十七條 學(xué)校建立學(xué)生成長檔案，對學(xué)生實施綜合素質(zhì)評定，促進學(xué)生全面發(fā)展。每學(xué)期評價結(jié)果記入學(xué)生本人檔案。

第四十八條 學(xué)校落實《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》，采取切實措施，防止義務(wù)教育階段學(xué)生非正常流失。各班如發(fā)現(xiàn)輟學(xué)學(xué)生，應(yīng)及時向?qū)W校主管部門和行政報告。學(xué)校要依法主動與家長、學(xué)生所屬村委會或有關(guān)部門聯(lián)系，做好工作，使其復(fù)學(xué)。

第四十九條 學(xué)校對違反《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項規(guī)章制度的學(xué)生予以批評教育，情節(jié)嚴(yán)重者分別給予警告、嚴(yán)重警告或記過處分。學(xué)生對所受處罰不服者，可按規(guī)定提出申訴。

第五十條 學(xué)校對符合入學(xué)條件而家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生提供一定的幫助。

第六章 學(xué)校與家庭、社會

第五十一條 教育是一個系統(tǒng)工程，需要學(xué)校、家庭、社會各方面的共同配合，建立社會教育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校要加強與家庭、社區(qū)等部門的聯(lián)系，搞好共建活動，優(yōu)化育人環(huán)境，同時學(xué)校要發(fā)揮自身優(yōu)勢，為社區(qū)的精神文明建設(shè)服務(wù)，建設(shè)一個文明祥和的周邊環(huán)境。

第五十二條 學(xué)校按照一定的民主程序，本著公正、公平、公開的原則，選擇家庭教育有較好成效并熱心公益活動的家長，在征得對方同意的基礎(chǔ)上，建立學(xué)校家長委員會。保障家長委員會履行參與學(xué)校管理、參與教育工作、溝通學(xué)校與家庭等職責(zé)。

第五十三條 學(xué)校每學(xué)年至少召開1次校級家長委員會會議，介紹學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教育教學(xué)工作和學(xué)校發(fā)展中存在的問題以及解決問題的設(shè)想、措施，聽取家長委員會的意見，取得家長委員會的支持和幫助。

第五十四條 學(xué)校要求教師（特別是班主任）廣泛聯(lián)系家長，做好家庭訪問工作，使家庭教育與學(xué)校教育形成合力，促進學(xué)生健康成長。

第五十五條 學(xué)校依托村筱鎮(zhèn)政府、派出所等單位，共同開展校園及周邊地區(qū)的綜合治理工作，加強對行為偏差學(xué)生的教育，建設(shè)平安文明校園。

第五十六條 學(xué)校依托社區(qū)，開發(fā)社區(qū)教育資源，開展社會實踐活動，為學(xué)生創(chuàng)造服務(wù)社區(qū)和實踐體驗的機會。學(xué)校配合社區(qū)開放校內(nèi)文化設(shè)施和體育場地。

第七章 學(xué)校資產(chǎn)及財務(wù)管理

第五十七條 學(xué)校資產(chǎn)受法律保護，任何單位、個人不得侵占、私分和挪用。學(xué)校對侵占校舍、場地、設(shè)施等的行為和侵犯學(xué)校名稱權(quán)及無形資產(chǎn)的行為，應(yīng)積極履行國有資產(chǎn)管理職責(zé)，依法追究侵權(quán)者的責(zé)任。

第五十八條 學(xué)校辦學(xué)條件及經(jīng)費由學(xué)校舉辦者負(fù)責(zé)提供。嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度，合理使用資金，用好、管理經(jīng)費。每學(xué)年年初制定經(jīng)費預(yù)算計劃。學(xué)校經(jīng)費使用情況接受上級計財部門、學(xué)校工會經(jīng)費審查小組的審查并定期向教代會報告。

第五十九條 學(xué)校為全額撥款單位。學(xué)校財務(wù)活動在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，實行民主管理和財務(wù)公開，由學(xué)校財務(wù)部門統(tǒng)一管理。

第六十條 學(xué)校建立健全財產(chǎn)、物資管理制度，建立賬目，落實專人管理，定期清點，及時做好變更、增減手續(xù)。有計劃地進行學(xué)?；窘ㄔO(shè)和維護修繕工作，并及時檢查、維修，消除安全隱患。

第六十一條建立和健全實驗室、圖書館、電腦室等功能室及運動場地的管理制度，使用各類教學(xué)設(shè)備、設(shè)施要登記。鼓勵和提倡教師充分使用現(xiàn)有設(shè)備和設(shè)施，充分提高教育教學(xué)效果，提高辦學(xué)效益。

第六十二條 學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行收費政策，規(guī)范收費行為，按照有關(guān)部門確定的項目和標(biāo)準(zhǔn)收費。各項收入按照有關(guān)規(guī)定實行收支兩條線管理，收好管好用好各項教育經(jīng)費。

第八章 附則

第六十三條 本章程經(jīng)學(xué)校教職工（代表）大會審議、通過，并報泰順縣教育局備案、核準(zhǔn)之日起實施。

第六十四條 學(xué)校根據(jù)本章程，建立健全學(xué)校各項規(guī)章制度。本章程及各項規(guī)章制度如與有關(guān)法律法規(guī)相抵觸，以法律法規(guī)為準(zhǔn)。本章程未盡事宜按照法律法規(guī)及上級規(guī)范性文件政策執(zhí)行。

第六十五條 本章程的解釋權(quán)屬于村筱鎮(zhèn)第二小學(xué)校長室。