第一篇：調(diào)研報(bào)告資料庫

按照市委組發(fā)《關(guān)于開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專題調(diào)研的通知》和《關(guān)于深入開展“三訪五促、為民服務(wù)”活動(dòng)》的工作要求，我們對(duì)照調(diào)研提綱，采取個(gè)別走訪、座談交流、問卷調(diào)查相結(jié)合的方式，就貫徹執(zhí)行黨的群眾路線方面的情況和如何開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)作了深入細(xì)致的調(diào)研，現(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下。

一、“三訪五促、為民服務(wù)” 辦實(shí)事

我協(xié)在全市“三訪五促、為民服務(wù)”活動(dòng)中負(fù)責(zé)榆陽區(qū)安崖辦事處白南溝村.白南溝村位于安崖辦事處南9公里處，距城內(nèi)73公里。地處黃土高原丘陵溝壑區(qū)腹地，全村共1個(gè)自然村，2個(gè)村民小組，84戶286人，黨員10人，除去近年外出務(wù)工人員后留守在家的人口有50戶127人，農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力104人，在家的村民以種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)為主。全村總土地面積7250畝，其中耕地1750畝，梯田100畝，水壩地400畝，坡耕地1250畝，棗樹250畝，人工種草500畝，退耕還林1182畝，全村養(yǎng)羊1030只，豬13頭，大牲畜56頭。是安崖辦事處重點(diǎn)貧困村之一。

我們?cè)谥鞴茴I(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，到了村上以后，進(jìn)行了摸底和調(diào)研，根據(jù)村上的實(shí)際情況，召開“三委會(huì)”，召集群眾協(xié)商解決目前急需解決的主要問題，一是在白南溝村實(shí)施楊興塔壩排洪渠維修，以消除村上400余畝農(nóng)田免受洪澇災(zāi)害。我們積極協(xié)調(diào)區(qū)發(fā)改委、市發(fā)改委為村上申請(qǐng)楊興塔壩排洪渠維修經(jīng)費(fèi)28萬元，已上報(bào)市發(fā)改委。二是針對(duì)村上農(nóng)機(jī)具短缺，生產(chǎn)落后的問題，為村上解決播種機(jī)、鍘草機(jī)20臺(tái)。三是與村上8戶貧困戶結(jié)對(duì)子，一幫一進(jìn)行幫扶活動(dòng)。

二、黨員干部群眾提出的意見建議

調(diào)研中，黨員群眾提出了不少針對(duì)性強(qiáng)、操作性強(qiáng)的合理意見和寶貴建議，經(jīng)梳理總結(jié)，有以下幾條：

（一）關(guān)于活動(dòng)的目標(biāo)、原則

1.以活動(dòng)的開展為契機(jī)，解決各方面突出問題，促進(jìn)中心任務(wù)落實(shí)。多數(shù)人認(rèn)為這次教育實(shí)踐活動(dòng)的目標(biāo)還是要見到實(shí)效，讓干部受教育、群眾得實(shí)惠，要達(dá)到密切聯(lián)系服務(wù)群眾，推動(dòng)中心任務(wù)完成，著力解決突出問題，弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)作風(fēng)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)好群眾貼身利益的目標(biāo)?；顒?dòng)要堅(jiān)持與工作實(shí)際、與群眾利益、與轉(zhuǎn)變干部工作作風(fēng)結(jié)合緊密，不達(dá)目標(biāo)、不見實(shí)效不罷休的原則。

2.強(qiáng)化教育，重視實(shí)踐，推進(jìn)活動(dòng)成果轉(zhuǎn)化為發(fā)展成果。教育內(nèi)容重點(diǎn)圍繞提高黨員干部做好新形勢(shì)下群眾工作能力進(jìn)行，要將保持黨的先進(jìn)性和純潔性作為重要教育內(nèi)容，采取理論教育與實(shí)踐培訓(xùn)相結(jié)合的方式進(jìn)行，將實(shí)踐載體設(shè)置與解決關(guān)系群眾切身利益的突出問題相結(jié)合，讓黨員干部在為民排憂解難辦實(shí)事中錘煉務(wù)實(shí)、清廉的工作作風(fēng)。理論教育就是要讓干部在思想上樹立起為民務(wù)實(shí)清廉的工作理念，樹立起“服務(wù)群眾、聯(lián)系群眾、幫助群眾即政績”的正確觀念。

（二）關(guān)于如何既體現(xiàn)從嚴(yán)要求，又確保不出偏差

1.提高干部自我提高、自我凈化、自我完善能力。真正利用好“開好民主生活會(huì)”這個(gè)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和制勝法寶，利用好“批評(píng)和自我批評(píng)”這把利器，要求黨員嚴(yán)格要求自己，對(duì)照黨章要求，對(duì)比典型人物，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和更正自身存在的不足及經(jīng)常會(huì)犯的小錯(cuò)；以“不怕惹人”、“不恥下問”的心態(tài)來督促自己，主動(dòng)找人談心交流，既指出他人不足，又請(qǐng)教自身缺點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)真誠交心、共同進(jìn)步。

2.綜合推進(jìn)，強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)。在思想上教育，在行動(dòng)上引導(dǎo)，在措施上激勵(lì)。一是抓好廉政警示教育，通過觀看警示教育片、參觀廉政教育基地

等方式開展，讓黨員干部思想得到觸動(dòng)。二是開展主題實(shí)踐活動(dòng)，如開展“三訪五促、為民服務(wù)”等活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)干部集體走基層、搞調(diào)研等活動(dòng)，外出學(xué)習(xí)不去發(fā)達(dá)地區(qū)、而去窮鄉(xiāng)僻壤，不走康莊大道、專走羊腸小道，讓領(lǐng)導(dǎo)干部體驗(yàn)基層、感受基層，增強(qiáng)基層閱歷。三是加強(qiáng)考核評(píng)議。注重聽取單位同事、信息務(wù)對(duì)象、基層群眾的評(píng)價(jià)意見。

三、做好黨的群眾工作的主要措施與做法

（一）堅(jiān)定不移地執(zhí)行黨的群眾路線，牢固樹立為人民服務(wù)的思想。思想是

行動(dòng)的向?qū)В訌?qiáng)與改進(jìn)黨的群眾工作必須從思想源頭上抓起。我們以馬克思主義的群眾觀點(diǎn)為指導(dǎo)，始終堅(jiān)持黨的群眾路線，不斷發(fā)揚(yáng)黨在做群眾工作方面的優(yōu)良傳統(tǒng)。通過開展多種形式加強(qiáng)宣傳教育，重溫我黨我軍密切聯(lián)系群眾的光輝歷史及重要經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。我們十分需要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)機(jī)關(guān)干部進(jìn)行馬克思主義群眾觀和黨的群眾路線的教育，使廣大黨員干部牢固樹立執(zhí)政為民的理念，在黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中充分發(fā)揚(yáng)我們黨做群眾工作方面的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，在實(shí)際工作中自覺地堅(jiān)持馬克思主義的群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線，堅(jiān)定地站在人民群眾的政治立場(chǎng)上，處理各項(xiàng)工作始終著眼于最廣大人民群眾，不斷增強(qiáng)做好黨的群眾工作的自覺性。只有這樣，黨的執(zhí)政能力的提高才能有牢固的思想基礎(chǔ)，才能有正確的目標(biāo)方向，才能體現(xiàn)“科學(xué)發(fā)展”和“和諧社會(huì)”的本質(zhì)要求。

（二）想方設(shè)法解決群眾生產(chǎn)生活熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，讓其成為加強(qiáng)與改進(jìn)群眾

工作的突破口。群眾生產(chǎn)生活中存在的突出問題，往往關(guān)系到群眾的切身利益，是熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題，也是群眾迫切需要解決的實(shí)際問題。我們要從各自實(shí)際出發(fā)，查找、找準(zhǔn)群眾生產(chǎn)生活中反映最強(qiáng)烈、最不滿意、最迫切要求解決的突出問題，并認(rèn)真制定妥善解決的措施。當(dāng)前熱點(diǎn)難點(diǎn)問題集中在解決損害群眾利益等問題、困難群眾生活問題、社會(huì)保障問題、醫(yī)患關(guān)系問題、子女就學(xué)問題、社會(huì)治安問題等。要經(jīng)常向群眾宣傳黨的路線方針政策、通俗說明國家的法律法規(guī)，幫助群眾提高思想覺悟和文化道德水平。通過社區(qū)黨支部民主生活會(huì)，與黨員居民溝通思想，交換意見，增進(jìn)了解，取得居民對(duì)工作的理解和支持，同時(shí)組織發(fā)動(dòng)居民齊心協(xié)力共同解決熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。

（三）認(rèn)真把握新形勢(shì)下群眾工作的特點(diǎn)和規(guī)律，通過培訓(xùn)實(shí)踐提高黨員干部開展群眾工作的能力。一要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。要求全體干部要深入群眾，同群眾打成一片，才能得到群眾的理解和信任。二要讓群眾明白知情。凡涉及群眾切身利益的事和容易出現(xiàn)干部以權(quán)謀私的環(huán)節(jié)，都要向居民公開、公示，接受監(jiān)督。三要通過定期組織群眾工作培訓(xùn)活動(dòng)提高運(yùn)用群眾工作方法的水平。例如說服教育、示范引導(dǎo)和提供服務(wù)等多種方法凝聚和激勵(lì)群眾。通過耐心細(xì)致地工作，幫助廣大群眾正確認(rèn)識(shí)改革中出現(xiàn)的各種暫時(shí)困難，引導(dǎo)群眾與黨和政府站在一起。四要重視發(fā)揮各種社會(huì)團(tuán)體的作用。重視黨與群眾及各種社會(huì)團(tuán)體的組織號(hào)召作用，了解群眾的所思所想，切實(shí)做到親民愛民為民。從而，不斷提高我們黨員干部對(duì)群眾工作的駕馭能力。

四、新形勢(shì)下加強(qiáng)群眾工作的政策建議

第一，做好群眾工作要加強(qiáng)調(diào)查研究工作力度，并建立群眾工作調(diào)研制度。沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)，同樣，沒有正確的調(diào)查也沒有發(fā)言權(quán)。能否做好調(diào)查工作是開展群眾工作、解決群眾問題和為群眾服務(wù)的關(guān)鍵和基礎(chǔ)。

第二，加強(qiáng)黨員干部思想教育，提高黨員干部的思想覺悟。各級(jí)黨委要堅(jiān)定不移地開展黨性黨風(fēng)教育，使全心全意為人民服務(wù)的宗旨深入黨員干部思想。

第三，強(qiáng)化群眾工作的宣傳教育，引導(dǎo)和激勵(lì)干部職工了解群眾工作，積極參與群眾工作。尤其要正確引導(dǎo)群眾的合理訴求有效地實(shí)現(xiàn)。群眾要積極關(guān)注和共同實(shí)現(xiàn)自己的訴求。

第四，定期開展群眾工作培訓(xùn)，尤其是對(duì)新進(jìn)的干部要把群眾工作培訓(xùn)作為

崗前培訓(xùn)的重要內(nèi)容。

根據(jù)廣青發(fā)[2011] 5號(hào)文件及團(tuán)市委“三進(jìn)三訪三促”活動(dòng)部署，我處對(duì)

全鎮(zhèn)范圍內(nèi)農(nóng)村青年及基層團(tuán)組織情況進(jìn)行了一系列調(diào)研活動(dòng)，通過調(diào)研，掌握了基層青年的實(shí)情，加深了對(duì)農(nóng)村青年及基層團(tuán)組織建設(shè)問題的認(rèn)識(shí)，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題提出了解決思路，對(duì)基層青年急需解決的問題力所能及地進(jìn)行了幫助解決?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：

一、陳巷鎮(zhèn)基本情況陳巷鎮(zhèn)位于廣水市南部，是廣水市的南大門與安陸市毗鄰，國土面積134.7平方公里，轄26個(gè)行政村（居委會(huì)），總?cè)丝?3116人（包括城鎮(zhèn)人口和農(nóng)村人口），13861戶；常住人口39322人，12296戶，耕地面積4.7萬畝。鎮(zhèn)內(nèi)團(tuán)員451人，下設(shè)30個(gè)團(tuán)支部。楊平公路穿鎮(zhèn)而過，與210省道形成十字交叉，將東西南北連成一片，交通十分方便。主要收入來源為種養(yǎng)殖業(yè)和外出務(wù)工。

二、調(diào)研信息及成果根據(jù)此次活動(dòng)調(diào)查統(tǒng)計(jì)得到以下數(shù)據(jù)：全鎮(zhèn)14-40周歲戶籍總?cè)藬?shù)23514人，其中常住鎮(zhèn)內(nèi)5213人，所占比率22%；普通務(wù)農(nóng)青年4098人，占比17%；鄉(xiāng)土創(chuàng)業(yè)青年173人，占 比0.7%；外出創(chuàng)業(yè)經(jīng)商青年584人，占比2%；外出務(wù)工青年15263人，占比65%；團(tuán)員8973人，占比38%，鎮(zhèn)內(nèi)團(tuán)員451人，占團(tuán)員總數(shù)的5%；本科及以上學(xué)歷者1650人，占比7%；基層團(tuán)組織12處，其中新增2處；基層團(tuán)干部33人，其中黨員9人。此次活動(dòng)的開展在拉近團(tuán)鎮(zhèn)委與農(nóng)村青年、中學(xué)生和企業(yè)青年職工的同時(shí)，也凝聚了鎮(zhèn)內(nèi)團(tuán)干隊(duì)伍，加固了團(tuán)間的緊密聯(lián)系，壯大了團(tuán)員隊(duì)伍。并根據(jù)企業(yè)青年職工情況新建兩處團(tuán)支部，采取了聯(lián)合辦公、聯(lián)合管理的新方式，為基層團(tuán)組織隊(duì)伍建設(shè)提供了一種靈活、機(jī)動(dòng)的新模式。在活動(dòng)中我們更新、健全和規(guī)范了團(tuán)內(nèi)檔案材料，確保了團(tuán)組織基層工作數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、檔案完備。

三、存在的一些問題

（一）小農(nóng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)是制約基層組織建設(shè)的攔路虎 在與多數(shù)農(nóng)戶談話中了解到，他們都對(duì)目前所處的現(xiàn)狀感到比較滿意，認(rèn)為現(xiàn)在在外打工，家里有飯吃，有衣穿，有房住就很滿足了，至于在此基礎(chǔ)上有什么更高更好的追求，對(duì)早一點(diǎn)過上小康生活則是茫然的和無所作為的。由于他們?cè)谒枷胗^念上把自己首先定位在一個(gè)較低層次的需求水平上。因此，多數(shù)青年只滿足于小農(nóng)經(jīng)濟(jì)模式上，年復(fù)一 年地在這個(gè)模式中循環(huán)運(yùn)行。越來越多的青年人外出打工，留下的是老弱婦少和一系列社會(huì)問題。

（二）缺乏農(nóng)村實(shí)用技術(shù)是制約基層發(fā)展的延緩器 通過調(diào)查了解到，鎮(zhèn)內(nèi)青年農(nóng)民絕大多數(shù)都是在外打工，家里從事農(nóng)業(yè)勞作的多是老年人、婦女，他們大多采取“老把式”的生產(chǎn)方式，日出而作，日落而息，面朝黃土背朝天，鋤頭、爬梳、鐮刀、扁擔(dān)、籮筐是主要生產(chǎn)工具，按照傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)，缺乏農(nóng)村實(shí)用技術(shù)和農(nóng)業(yè)科學(xué)知識(shí)。即使有很少部分青壯年從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，但仍缺乏農(nóng)村新的知識(shí)和技術(shù)。在走訪調(diào)查中，農(nóng)民們普遍反映出一個(gè)現(xiàn)象就是：“想致富、無門路”、“想致富、無技術(shù)”。農(nóng)民自身的素質(zhì)問題，成為制約基層經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)因。

（三）經(jīng)費(fèi)不到位是限制基層團(tuán)組織建設(shè)的主要原因 因各村收入主要依靠水庫或者山林的承包，一年總收入不超過3萬元，各村集體資金緊張，各村辦公經(jīng)費(fèi)主要靠上級(jí)各級(jí)撥款，但能真正投入到基層團(tuán)組織建設(shè)中去的幾乎沒有。學(xué)校因?yàn)槿雽W(xué)生源的不斷減少、義務(wù)教育收費(fèi)的規(guī)范

化，使得校內(nèi)經(jīng)費(fèi)不斷縮水，自然用于鞏固和加強(qiáng)基層團(tuán)組織的經(jīng)費(fèi)也大幅減少。沒有經(jīng)費(fèi)和專職人員的保證，導(dǎo)致了團(tuán)的活動(dòng)、宣傳力度不大，工作落實(shí)不到位，團(tuán)組織職能基本喪失。

四、發(fā)展思路及措施

（一）解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，小農(nóng)經(jīng)濟(jì)向小康發(fā)展。各級(jí)團(tuán)組織應(yīng)該通過各種培訓(xùn)會(huì)、座談會(huì)、典型事例說明會(huì)等多種方式逐步引導(dǎo)和轉(zhuǎn)變青年農(nóng)民改變?cè)械男∞r(nóng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)觀念，調(diào)整農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，不斷挖掘農(nóng)村經(jīng)濟(jì)收入增長帶，形成多層次、多產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)布局。此外還應(yīng)鼓勵(lì)外出務(wù)工人員返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，外出務(wù)工人員融入了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中，一般思想有所解放，也積累了一定技術(shù)，有些也完成了原始的資本積累。團(tuán)組織應(yīng)加大宣傳力度，鼓勵(lì)外出務(wù)工人員通過“揚(yáng)帆計(jì)劃”、“農(nóng)村青年誠信創(chuàng)業(yè)計(jì)劃”、“金穗青年誠信創(chuàng)業(yè)計(jì)劃”返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，帶動(dòng)周邊農(nóng)民群眾致富。

（二）增強(qiáng)農(nóng)民科學(xué)發(fā)展意識(shí)，積極引導(dǎo)科技致富。各級(jí)團(tuán)組織要通過大力宣傳，把科學(xué)發(fā)展觀理念深入農(nóng)村青年心里，洗滌農(nóng)村青年心理，要與有關(guān)部門聯(lián)系，通過各種培訓(xùn)會(huì)、示范會(huì)、發(fā)揮團(tuán)員學(xué)習(xí)教育功能、散發(fā)資料、發(fā)布信息、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、樹立一批大學(xué)生“村官”創(chuàng)業(yè)致富帶頭人、青年農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人和種植經(jīng)營戶等種形式，讓青年農(nóng)民能從中盡快吸收和掌握農(nóng)村致富技術(shù)，把掌握的實(shí)用技術(shù)有效地運(yùn)用在生產(chǎn)和經(jīng)營方面，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率和利潤率，最后起到擴(kuò)大提高示范作用。

（三）引起重視，給予支持，加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè)力度。各級(jí)團(tuán)組織要積極爭取單位領(lǐng)導(dǎo)重視，并給予支持，保證活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的落實(shí)，為團(tuán)組織建設(shè)提供有力的物質(zhì)保障?？梢赃m當(dāng)?shù)奈{大學(xué)生“村官”、“三支一扶”大學(xué)生等投入到基層團(tuán)組織建設(shè)中來，培養(yǎng)高素質(zhì)專職人才，壯大團(tuán)組織戰(zhàn)斗力。

五、調(diào)研中的幾點(diǎn)體會(huì)

（一）盡快增加農(nóng)民收入，是解決好“三農(nóng)”問題的關(guān)鍵所在。農(nóng)民的增收問題，是當(dāng)前農(nóng)村問題的矛盾焦點(diǎn)，是我們一切工作的重點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)。

（二）解決好基層當(dāng)前存在的主要問題不是一朝一夕就能徹底解決好的事，需要一個(gè)較長期的時(shí)間過程。因此，在著力解決的過程中，需要聯(lián)系各部門制定一個(gè)完善的解決方案和制定實(shí)施各項(xiàng)配套的政策措施。

（三）本人參加團(tuán)組織工作時(shí)間不長，無論是思想閱歷還是工作經(jīng)驗(yàn)上都還是非常欠缺的，希望在今后的工作中團(tuán)市委能更多的給予指導(dǎo)和建議。

按照縣委、縣政府安排，在全縣實(shí)施“三訪五促下基層”活動(dòng)，通過為期半個(gè)月深入村組調(diào)研，深刻感受到農(nóng)村這幾年變化之大，處處洋溢著和諧氣氛，處處綻放著幸福喜悅。同時(shí)，也暴露出許多不足與矛盾，主要體現(xiàn)在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢，農(nóng)業(yè)發(fā)展缺乏資金技術(shù)支持，農(nóng)民增收渠道單一，本調(diào)研報(bào)告主要從以下幾個(gè)方面深刻闡述，認(rèn)真分析xxx鎮(zhèn)xxx村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸，農(nóng)民增收困難的現(xiàn)狀，并提出合理化建議措施。

一、基本情況xxx村位于xxx鎮(zhèn)7公里處，是屬于丘陵地區(qū).山川交加,綠樹成蔭,環(huán)境優(yōu)雅。全村共12個(gè)村民小組，315戶，1428人。黨員35人(女黨員4名),占地面積27平方公里,總耕地面積5200畝，退耕還林280畝，荒山荒坡治理100畝,植樹造林500畝?，F(xiàn)外出人口828人，在家人口600人。全村每年勞務(wù)輸出80人，年收入300多萬,發(fā)展種草2000畝。村民家庭經(jīng)濟(jì)收入主要靠傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)（羊、豬）、外出務(wù)工等,目前年人均純收入7800元。改革開放以后，尤其是近年來，隨著國家和省、市、縣政府對(duì)于“三農(nóng)”問題的日益重

視和農(nóng)業(yè)投入力度的不斷加大，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展，農(nóng)民生活水平顯著提高，農(nóng)民生產(chǎn)生活條件逐步得到改善。

二、農(nóng)村改革發(fā)展所帶來的變化

（一）生活水平逐漸提高一是彩電基本普及，都是用衛(wèi)星接收。從調(diào)查情況看，電視是農(nóng)民了解國家政策的最主要途徑。二是摩托車基本普及。由于在外就業(yè)的年輕人比較多，因此村的摩托車比較普及，基本上每2戶就有1戶人擁有一部摩托車。三是電話、手機(jī)

基本普及。在調(diào)查的農(nóng)戶中，70%的安裝了電話，75％的農(nóng)戶均使用上了手機(jī)。

（二）農(nóng)民的思想觀念有了較大轉(zhuǎn)變社會(huì)主義新農(nóng)村工作的主體是村民，只有村民的意識(shí)加強(qiáng)了，社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè)工作才能真正展開。通過這些天的走訪、調(diào)查，我接觸的農(nóng)民中絕大多數(shù)人都思想有所轉(zhuǎn)變，都一致認(rèn)為只有村集體經(jīng)濟(jì)收入的提高，才能惠及到戶，也相信在縣委、縣政府的指導(dǎo)下，村“三委”班子的帶領(lǐng)下，日子會(huì)越過越好。

（三）基礎(chǔ)設(shè)施逐步改善，生活環(huán)境不斷優(yōu)化在國家政策和省、市、縣政府的大力支持下，全村實(shí)現(xiàn)了道路暢通，建起了村民學(xué)習(xí)、娛樂活動(dòng)室。村整體面貌和環(huán)境得到了明顯改變，逐步邁向生產(chǎn)發(fā)展，生活寬裕，鄉(xiāng)風(fēng)文明，村容整潔，管理民主這一社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè)目標(biāo)。

（四）農(nóng)村各項(xiàng)改革深入推進(jìn)，社會(huì)保障體系初步建立多年以來，國家相繼出臺(tái)了一系列支農(nóng)惠農(nóng)政策，農(nóng)村各項(xiàng)改革深入推進(jìn)，形成了新時(shí)期農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展的政策體系。2002年實(shí)施的稅費(fèi)改革，全面取消了農(nóng)業(yè)稅，減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān)；2004年實(shí)行糧食直補(bǔ)、退耕還林、農(nóng)機(jī)具補(bǔ)貼政策，增加了農(nóng)民種糧的積極性；2006年對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生實(shí)行“兩免一補(bǔ)”政策，讓更多的孩子擁有接受教育的機(jī)會(huì)；2008年取消工商“兩費(fèi)”，有助于農(nóng)村集貿(mào)市場(chǎng)和個(gè)體戶快速發(fā)展；積極推進(jìn)農(nóng)村新型合作醫(yī)療制度，建立農(nóng)村最低生活保障制度，農(nóng)村社會(huì)保障體系初步建立。

三、存在問題通過為期半個(gè)月深入村組入戶走訪，與群眾同吃同住，了解民情，解決困難，幫定計(jì)劃，走訪102戶群眾，征求意見或建議發(fā)現(xiàn)：

（一）基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)仍然比較薄弱一是農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織發(fā)展十分緩慢，現(xiàn)在基本沒有村集體經(jīng)濟(jì)收入，造成農(nóng)村基層運(yùn)轉(zhuǎn)困難，公益事業(yè)長期投入不足,生產(chǎn)和生活條件難以得到改善；二是農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，尤其是生產(chǎn)道路不通，西溝水庫壩體地屬于病險(xiǎn)壩庫，嚴(yán)重影響著人畜飲水、農(nóng)田灌溉，土地灌溉面積少，都要靠天下雨，農(nóng)業(yè)抵御自然災(zāi)害的能力很低。

（二）農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)較低當(dāng)前，部分農(nóng)民的素質(zhì)還有待提高。主要表現(xiàn)在：農(nóng)民思想還比較保守，傳統(tǒng)的小農(nóng)意識(shí)根深蒂固，生產(chǎn)、生活和行為方式都與現(xiàn)代社會(huì)生活的要求差距甚遠(yuǎn)。在思想素質(zhì)方面，普遍存在“小富即安”心理，缺乏干大事創(chuàng)大業(yè)的開拓進(jìn)取精神。在文化素質(zhì)方面，農(nóng)村居民受教育程度普遍偏低。在這次調(diào)查的農(nóng)民中，小學(xué)及以下文化程度占50%，初中文化程度占48%，高中以上文化程度僅占2%。由于農(nóng)民科技知識(shí)低下，對(duì)新事物、新技術(shù)缺乏認(rèn)識(shí)，從而阻礙了接受新事物、學(xué)習(xí)使用新科技的能力。

（三）農(nóng)村社會(huì)保障機(jī)制不完善，農(nóng)民增收缺乏保障目前，農(nóng)民致貧的因素仍然存在，而且大量農(nóng)村青壯年勞動(dòng)力長期在外從業(yè)，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展及他們價(jià)值觀念的變化，使家庭養(yǎng)老問題受到了沖擊。這些農(nóng)民所面臨的生活、醫(yī)療、養(yǎng)老問題主要依靠家庭，缺乏相應(yīng)的社會(huì)保障，必然影響農(nóng)民增收的穩(wěn)定性。

（四）基層組織建設(shè)仍然薄弱隨著社會(huì)主義新農(nóng)村改革的不斷深入，農(nóng)村基層黨員、干部暫時(shí)難以適應(yīng)新時(shí)期農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新形勢(shì)、新要求，主要表現(xiàn)在：一是村黨員、干部嚴(yán)重老化。由于外出的人多，黨員老化嚴(yán)重，黨員平均年齡達(dá)到57歲。二是創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng)。部

分黨員、干部仍沿襲于傳統(tǒng)工作思路、工作方法，思想僵化、工作被動(dòng)、疲于應(yīng)付。三是村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)相對(duì)薄弱。由于村集體經(jīng)濟(jì)收入少，導(dǎo)致村級(jí)組織難以正常發(fā)揮作用，正常的辦公費(fèi)用都依靠轉(zhuǎn)移支付來維持，因此村級(jí)組織作用無法發(fā)揮，村黨組織及村委會(huì)的凝聚力、戰(zhàn)斗力、號(hào)召力隨之減弱。

四、合理化建議措施

（一）緊抓政策機(jī)遇根據(jù)2013年中央一號(hào)文件的下達(dá)，分別從不同角度解決“三農(nóng)”難題，始終將促進(jìn)農(nóng)民持續(xù)增收作為夯實(shí)新農(nóng)村建設(shè)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，這也是中國建國以來決策層對(duì)“三農(nóng)”的最長關(guān)注周期。因此，我們應(yīng)當(dāng)利用好中央政策，尋求各方支持和援助，從財(cái)政支出、企業(yè)扶助、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)補(bǔ)貼等各方面給予農(nóng)民幫助和實(shí)惠。

（二）提升農(nóng)民素質(zhì)農(nóng)民創(chuàng)造財(cái)富的能力，最關(guān)鍵的內(nèi)因是農(nóng)民的自身素質(zhì)，同樣也離不開外因即良好環(huán)境的營造。一方面，要完善農(nóng)村教育體系，培育新型農(nóng)民，加速農(nóng)村人力資本積累。不僅要繼續(xù)落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育政策，還要加大對(duì)農(nóng)民職業(yè)技術(shù)教育和培訓(xùn)，使農(nóng)民掌握一至二門實(shí)用科學(xué)技術(shù)。另一方面，營造良好的農(nóng)民創(chuàng)業(yè)環(huán)境，鼓勵(lì)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)。要重視在穩(wěn)定家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任基礎(chǔ)上，根據(jù)農(nóng)民的意愿，加強(qiáng)農(nóng)民以多種形式流轉(zhuǎn)土地

承包經(jīng)營權(quán)，發(fā)展小農(nóng)場(chǎng)、形成規(guī)模建設(shè)。

（三）加大投入，爭取資金支持要通過招商引資、項(xiàng)目帶動(dòng)、吸納社會(huì)資金等方式加大對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)投入，加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐。一是重點(diǎn)支持發(fā)展特色農(nóng)業(yè)。引導(dǎo)農(nóng)民根據(jù)當(dāng)?shù)刈匀毁Y源條件和技術(shù)條件，促進(jìn)生產(chǎn)集約化、專業(yè)化，形成規(guī)模效益和區(qū)域性的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)，從而帶動(dòng)村的經(jīng)濟(jì)效益。二是積極向上爭取專項(xiàng)資金，開通生產(chǎn)道路15公里、綠化荒山500畝、修建混凝土水壕1200米、復(fù)建西溝大壩、培育主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、加大扶持大病特困人員、完善黨建工作、建立三訪五促臺(tái)帳。

（四）建立完善的農(nóng)村保障機(jī)制健全農(nóng)村教育、醫(yī)療衛(wèi)生、文化社會(huì)保障制度體系，倡導(dǎo)健康、文明、科學(xué)的生活方式，創(chuàng)造群眾安居樂業(yè)、物質(zhì)文化生活豐富多彩、人與人和諧相處的良好人文環(huán)境，為農(nóng)民整體增收提供制度保障。同時(shí)，這也是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，縮小城鄉(xiāng)差距的重要渠道。

（五）加強(qiáng)村干部隊(duì)伍建設(shè)沒有落后的群眾，只有落后的干部。通過這次的調(diào)查，我對(duì)這句話的理解更深了。加強(qiáng)村干部隊(duì)伍建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)，只有從組織上加強(qiáng)村班子建設(shè)，不斷增強(qiáng)村黨支部的生機(jī)與活力，才能真正做到支部所在、民心所向。認(rèn)真抓好發(fā)展年輕黨員工作，使黨員、干部能夠想群眾之所想，真正幫助廣大群眾解決生產(chǎn)生活中的難題，農(nóng)村的情況會(huì)更好。綜上所述，我認(rèn)為，雖然三訪五促取得了一定的成績，與過去相比有了很大變化，但是與“三訪五促”的要求還有很大差距，制約農(nóng)村經(jīng)濟(jì)繁榮、社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展的因素依然存在，社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)任重道遠(yuǎn)。

第二篇：語文資料庫

語文資料庫

1、現(xiàn)代散文與古代散文

首先要思考的問題是現(xiàn)代散文應(yīng)該教什么。我們暫不談必修課，作為選修課的選文，這個(gè)問題更要有清晰的定位，按照我個(gè)人的理解，現(xiàn)代散文的教學(xué)內(nèi)容主要是學(xué)習(xí)作者的個(gè)性化表達(dá)。現(xiàn)代散文和古代散文的主要不同不僅在于文章形式，還在于思想內(nèi)容和價(jià)值追求。在某種意義上說，古代散文只有—個(gè)主題，就是“道”。唐宋散文更是旗幟鮮明地提出“文以載道”。盡管古代散文有著時(shí)代與個(gè)體的差異，但總體值取向基本一致。“五四”以后的現(xiàn)代散文則打破了這個(gè)傳統(tǒng)?？茖W(xué)思想和民主思想喚醒了散文家的個(gè)體意識(shí)，表達(dá)自我成為散文的總體訴求，隨之形成具有強(qiáng)列個(gè)性色彩的表達(dá)形式。因此，現(xiàn)代散文的教學(xué)要把個(gè)性化表達(dá)作為教學(xué)的主要內(nèi)容。

2、文言文

文言文作品的教學(xué)應(yīng)著眼作品的解讀鑒賞，而不應(yīng)只局限在疏通詞法句法，傳授文言文知識(shí)，把文言文鑒賞課上成古漢語知識(shí)課，“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”，文言作品的精髓蘊(yùn)藏于貌似艱澀的字面背后，語言本身只是作品情感、思想、文化的載體。而現(xiàn)在的文言文教學(xué)，大多只停留在疏通字詞，翻譯句子的層面上，這只相當(dāng)于為領(lǐng)略險(xiǎn)峰的無限風(fēng)光鋪平了道路。遺憾的是，不少師生在歷盡千辛萬苦鋪砌完山路之后，卻轉(zhuǎn)身走下了山，與近在咫尺的旖旎風(fēng)光失之交臂。因?yàn)樗麄冇忠s緊修下一條山路......就這樣，修了一輩子的路，他們幾乎從來沒領(lǐng)略過險(xiǎn)峰的無限風(fēng)光。文言知識(shí)固然重要，但那不是教學(xué)的主要內(nèi)容，我們不能舍大取小、舍本逐末。試想，我國古代文言精品浩如煙海，能夠入選中學(xué)語文教材的篇目都是精品中的精品，其價(jià)值怎幾個(gè)詞法、句子了得？只經(jīng)過“淺層處理”的文言名篇傳作，就像韓愈《馬說》中的千里馬，“才美不外見”，“駢死于槽櫪之間”。

2018年1月16日，教育部介紹高中課標(biāo)修訂情況，將古詩文背誦推薦篇目增至72篇。此次修訂加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，規(guī)定“課內(nèi)閱讀篇目中，中國古代優(yōu)秀作品應(yīng)占1/2”。

3、文學(xué)文化常識(shí)

“垂髫”是三四歲至八九歲的兒童（髫，古代兒童頭上下垂的短發(fā)）。

“總角”是指八九歲至十三四歲的孩子，借指幼年?！笆l(fā)”，清朝以前漢族男孩15歲時(shí)束發(fā)為髻，成童，即指15至20歲。

“豆蔻”指女子十三四歲。

“加冠”，古代男子二十歲行加冠禮，表示成年，所以“加冠”指滿二十歲?！半ｑ蟆敝父邏?，老年（耄，八九十歲；耋，七八十歲）?！捌陬U”指人100歲。

4、高中語文教材編寫理念

高中語文課程的最大變化，是設(shè)置了必修模塊與選修模塊。必修側(cè)重共同基礎(chǔ)，選修側(cè)重多樣選擇。共同基礎(chǔ)就是必修課程，包含“閱讀與鑒賞”“表達(dá)與交流”兩個(gè)系列的教學(xué)目標(biāo)，組成“語文必修一”至“語文必修五”五個(gè)模塊。多樣選擇就是根據(jù)課程資源和學(xué)生需求，有選擇地開設(shè)選修課程。選修課程設(shè)計(jì)五個(gè)系列：詩歌與散文、小說與戲劇、新聞與傳記、語言文字應(yīng)用、文化論著研讀。必修課程注重文本閱讀，關(guān)注個(gè)性化閱讀和閱讀方法指導(dǎo)，也重視書面表達(dá)與交流。選修課程著眼于全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，著眼于促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化地發(fā)展，更著眼于提供多樣化的選擇空間。無論必修課程的設(shè)計(jì)還是選修課程的設(shè)計(jì)都是為了進(jìn)一步提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

5、文學(xué)作品（1）中國

《牡丹亭》全名《牡丹亭還魂記》，作品把傳說故事以及明代社會(huì)相結(jié)合，具有“神秘色彩”

《西廂記》是我國古典戲曲的現(xiàn)實(shí)主義杰作（2）外國

《玩偶之家》是社會(huì)劇，主要寫主人公娜拉從愛護(hù)丈夫、信賴丈夫到與丈夫決裂，最后離家出走，擺脫玩偶地位的自我覺醒過程。

《陰謀與愛情》的故事發(fā)生在18世紀(jì)的德國，重在揭露社會(huì)的不平等以及宮廷內(nèi)部爭權(quán)奪利的種種陰謀與惡行，反映了18世紀(jì)德國社會(huì)宮廷貴族階級(jí)和小市民階級(jí)的尖銳沖突，具有現(xiàn)實(shí)性。

6、高中語文推薦背誦篇目 文言文32篇 必修10篇

（1）《論語》十二章（2）荀子《勸學(xué)》（3）《屈原列傳》司馬遷（4）《見太宗十思疏》魏征（5）《師說》韓愈（6）《阿房宮賦》杜牧（7）《六國論》蘇洵

（8）《答司馬諫議書》王安石（9）《赤壁賦》蘇軾（10）《項(xiàng)脊軒志》歸有光 選擇性必修10篇（1）《論語》一則（2）《報(bào)任安書》司馬遷（3）《過秦論·上》賈誼（4）《禮記·禮運(yùn)》（5）《陳情表》李密

（6）《歸去來兮辭》并序 陶潛（7）《種樹郭橐駝傳》柳宗元（8）《五代史伶官傳序》歐陽修（9）《石鐘山記》蘇軾（10）《登泰山記》姚鼐 選修12篇

（1）《老子》八章（2）《論語》一則（3）《禮記·大學(xué)》（4）《禮記·中庸》（5）《孟子》一則（6）《莊子·逍遙游》（7）《諫逐客書》李斯（8）《蘭亭集序》王羲之（9）《滕王閣序》王勃（10）《黃岡竹樓記》王禹偁（11）《上樞密韓太尉書》蘇轍（12）古代文論選段

《毛詩序》、《典論·論文》曹丕、《詩品序》鐘嶸、《與元九書》白居易、《題畫》鄭燮、《人間詞話》王國維

詩詞曲40首

（1）《詩經(jīng)·靜女》（2）《詩經(jīng)·無衣》（3）《離騷》屈原

（4）《古詩十九首·涉江采芙蓉》（5）《短歌行》曹操

（6）《歸園田居·其一》陶潛（7）《擬行路難·其四》鮑照（8）《春江花月夜》張若虛（9）《山居秋暝》王維（10）《蜀道難》李白（11）《將進(jìn)酒》李白

（12）《夢(mèng)游天姥吟留別》李白（13）《燕歌行》高適（14）《蜀相》杜甫（15）《客至》杜甫（16）《登高》杜甫（17）《登岳陽樓》杜甫（18）《琵琶行<并序>》白居易（19）《李憑箜篌引》李賀（20）《錦瑟》李商隱（21）《菩薩蠻·小山重疊金明滅》溫庭筠（22）《虞美人·春花秋月何時(shí)了》李煜（23）《望海潮·東南形勝》柳永（24）《桂枝香·金陵懷古》王安石

（25）《江城子·乙卯正月二十日夜記夢(mèng)》蘇軾（26）《念奴嬌·赤壁懷古》蘇軾（27）《登快閣》黃庭堅(jiān)

（28）《鵲橋仙·纖云弄巧》秦觀（29）《蘇幕遮·燎沉香》周邦彥（30）《聲聲慢·尋尋覓覓》李清照（31）《書憤》陸游

（32）《臨安春雨初霽》陸游（33）《念奴嬌·過洞庭》張孝祥

（34）《永遇樂·京口北固亭懷古》辛棄疾（35）《菩薩蠻·書江西造口壁》辛棄疾（36）《青玉案·元夕》辛棄疾（37）《賀新郎·國脈微如縷》劉克莊（38）《揚(yáng)州慢·淮左名都》姜夔（39）《朝天子·詠喇叭》王磐

（40）《長亭送別·<【正官】【端正好】>》王實(shí)甫

第三篇：少先隊(duì)輔導(dǎo)員資料庫

隊(duì)旗寓意著：在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，向著光明的未來前進(jìn)。少先 隊(duì)員要熱愛自己的隊(duì)旗，在舉行集會(huì)、隊(duì)旗出場(chǎng)和退場(chǎng)時(shí)，隊(duì)員應(yīng)嚴(yán)肅、立正并 敬禮。大隊(duì)旗，高為90厘米，長為120厘米，旗中心有黃色五角星及火炬（火炬鑲 黃色邊，內(nèi)為紅色）。可用布、綢、緞或其他質(zhì)的材料制做。

13.紅領(lǐng)巾的系法1．將紅領(lǐng)巾被在肩上，鈍角對(duì)脊椎骨，右角放在左角下面，兩角交叉。2．將右角經(jīng)過左角前面拉到右邊，左角不動(dòng)。3．右角經(jīng)左右兩角交叉的空隙中拉出，右角恰繞過左角一圈。4．將右角從此圈中拉出，抽緊。

14.中國少年先鋒隊(duì)的目的我們隊(duì)的目的：團(tuán)結(jié)教育少年兒童，聽黨的話，愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科 學(xué)、愛護(hù)公共財(cái)物，努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體，參與離踐，培養(yǎng)能力，立志為建設(shè)中 國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國貢獻(xiàn)力量，努力成長為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的合 格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

每一個(gè)少先隊(duì)員都要培養(yǎng)“愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛護(hù)公共財(cái)物” 的“五愛”精神。這“五愛”之首就是愛祖國。要教育少先隊(duì)員從小就熱愛我們 這個(gè)地域廣闊、礦藏豐富、歷史悠久、文化燦爛的祖國，就象歷史上許許多多的 英雄們那樣，“以熱愛祖國為榮；以危害祖國為恥。”愛祖國就要愛人民。中國人民是偉大、勇敢、勤勞的人民。在和平時(shí)期，人民用 辛勤的汗水、智慧的雙手建設(shè)祖國和家園；在祖國有危險(xiǎn)的時(shí)候，人民又用鮮血 和生命勇敢地保衛(wèi)祖國和家園。因此，少先隊(duì)員要牢記“以服務(wù)人民為榮；以背 離人民為恥。”少先隊(duì)員長大后要用自己的雙手把祖國變得更富強(qiáng)、更可愛，這就必須從小就熱 愛勞動(dòng)，在勞動(dòng)中鍛煉勞動(dòng)觀點(diǎn)；養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，培養(yǎng)尊重勞動(dòng)人民，珍惜他人 勞動(dòng)成果的好思想?！耙孕燎趧趧?dòng)為榮；以好逸惡勞為恥?！睘榱税炎鎳ㄔO(shè)得更好，少先隊(duì)員從小要愛科學(xué)，因?yàn)榭茖W(xué)能夠幫助我們更好地 建設(shè)祖國，更好地為人民造福。要“以崇尚科學(xué)為榮；以愚昧無知為恥?！鄙傧?隊(duì)員還要愛護(hù)公共財(cái)物。公共財(cái)物是祖國和人民的財(cái)產(chǎn)，是人民辛勤勞動(dòng)的成果。愛護(hù)公共財(cái)物是少先隊(duì)員的美德?！拔鍚邸本衲壑腥A民族的傳統(tǒng)美德，是對(duì)社會(huì)主義接人的基本要求。

15.小學(xué)生禮儀常規(guī)

一、參加升國旗儀式，身著校服，脫帽肅立，行隊(duì)禮或注目禮；唱國歌嚴(yán)肅、準(zhǔn) 確、聲音洪亮。

二、著裝得體，坐正立直、舉止談吐文明。

三、使用好禮貌用語：請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見。

四、使用好體態(tài)語言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行禮讓、起立。

五、進(jìn)校第一次見到老師，行禮問好；上下課起立向老師問好道別。課上，發(fā)言 先舉手。課間，進(jìn)老師辦公室或居室，喊報(bào)告，經(jīng)允許后再進(jìn)入。離校與老師、同學(xué)道別。

六、家中吃飯請(qǐng)長輩先就座，離家、回家與家長打招呼。

七、對(duì)待客人或外賓，主動(dòng)問候，微笑致意，起立歡迎，招手送別。

八、對(duì)待老、幼、婦、殘和軍人，行走讓路，乘車讓座，購物讓先，尊重殘疾人。

九、遞送或接受物品起立并用雙手。

十、參加集會(huì)守紀(jì)律肅靜；大會(huì)發(fā)言先向師長和聽眾致禮，發(fā)言結(jié)束道謝；觀看 演出、比賽、適時(shí)適度鼓掌致意。

十一、在公共場(chǎng)所，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不喧嘩打鬧；愛護(hù)花草樹木，愛護(hù)公共財(cái)物，不在文明古跡、建筑物上涂抹刻畫。

16.小學(xué)生課堂常規(guī)

一、課前認(rèn)真做好上課準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)用品要整齊地安放在課桌指定的位置。

二、聽見上課預(yù)備信號(hào)后，盡快安靜，有秩序進(jìn)入教室，在自己的座位上靜候教 師上課，教師走進(jìn)教室，班長發(fā)出“起立”口令，馬上立正，師生相互問好，在教 師示意后，學(xué)生方可坐下。

三、遲到的學(xué)生要先“報(bào)告”，在教師同意后，應(yīng)有禮貌地走進(jìn)教室，不得防礙同 學(xué)上課。

四、上課時(shí)精神飽滿，自然挺胸，坐姿端正，不做小動(dòng)作，未經(jīng)教師許可，不能 隨便離開座位和教室。

五、上課時(shí)要專心聽講，積極思考問題，聽清教師和同學(xué)的每句話的意思。讀書 做到三到：心到、眼到、口到。努力掌握正確的學(xué)習(xí)方法，努力提出問題，積極 參加討論、發(fā)言、提問，按照規(guī)定的姿勢(shì)舉左手，在教師指名后才能發(fā)言，發(fā)言 時(shí)要姿勢(shì)端正，說普通話，聲音響亮，語句完整，并注意文明禮貌用語，發(fā)言完 畢即自動(dòng)坐下。

六、自習(xí)時(shí)，要學(xué)會(huì)使用工具書、參考書，逐步養(yǎng)成在課本上圈圈、點(diǎn)點(diǎn)、劃劃 的好習(xí)慣。

七、教師布置的作業(yè)要認(rèn)真地獨(dú)立完成，碰到困難時(shí)如果經(jīng)過思考還不懂，要主 動(dòng)請(qǐng)老師輔導(dǎo)。作業(yè)要整潔，格式要符合規(guī)范，做到按時(shí)交。

八、寫字要嚴(yán)格保持“眼離書一尺，胸離桌一拳，握筆離紙一寸”的正確姿勢(shì)。

九、下課時(shí)，教師宣布“下課”，班長發(fā)出“起立”口令，馬上站立，在教師還禮后，學(xué)生方可安靜有秩序地走出課室。

十、值日生應(yīng)督促全體同學(xué)保持教室整潔，一下課就幫助教師整理教具，擦凈黑 板。

17.中國四代領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)少先隊(duì)的題詞以毛澤東、鄧小平、江澤民同志為核心的黨的三代領(lǐng)導(dǎo)集體都對(duì)少年兒童寄予殷 切期望，對(duì)少先隊(duì)工作高度重視，多次題詞勉勵(lì)少年兒童，對(duì)少先隊(duì)工作提出要 求。毛澤東同志號(hào)召“兒童們團(tuán)結(jié)起來，學(xué)習(xí)做新中國的新主人”，要“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。鄧小平同志指出：“現(xiàn)在小學(xué)一年級(jí)的娃娃，經(jīng)過十幾年的學(xué)校教育，將成為開 創(chuàng)21世紀(jì)大業(yè)的生力軍?！毕Ｍ麖V大少年兒童“立志做有理想、有道德、有知識(shí)、有體力的人，立志為人民作貢獻(xiàn)，為祖國作貢獻(xiàn)，為人類作貢獻(xiàn)”。江澤民同志為“中國少年雛鷹行動(dòng)”題詞：“自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律，做社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人”，為少先隊(duì)成立50周年題詞：“星星火 炬 代代相傳”。各級(jí)少先隊(duì)組織要用好這些題詞，使少年兒童真切地感受到黨的 關(guān)懷和期望。全國少工委曾發(fā)出通知，要求少先隊(duì)隊(duì)室中懸掛毛澤東同志“好好學(xué)習(xí)，天天向 上”的題詞，鄧小平同志“希望全國的小朋友，立志做有理想、有道德、有知識(shí)、有體力的人，立志為人民作貢獻(xiàn)，為祖國作貢獻(xiàn)，為人類作貢獻(xiàn)”的題詞，江 澤民同志“星星火炬代代相傳”的題詞。胡錦濤同志在全國五次少代會(huì)期間對(duì)少先隊(duì)員代表提出：“勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，全面發(fā)展”。

18.少先隊(duì)活動(dòng)制度

1、隊(duì)活動(dòng)制。是指學(xué)校總課程表中，有固定的課節(jié)，作為少先隊(duì)集體活動(dòng)的時(shí) 間。一般要求，周有小隊(duì)活動(dòng)，月有中隊(duì)活動(dòng)，學(xué)期有大隊(duì)活動(dòng)。大、中隊(duì)舉行 隊(duì)活動(dòng)時(shí)，要規(guī)范隊(duì)的活動(dòng)儀式。

2、隊(duì)日制。是為強(qiáng)化組織意識(shí)而制定的一種簡化隊(duì)式活動(dòng)。一般在間周的星期 一上午預(yù)備鈴后舉行。主要步驟：各中隊(duì)舉行室內(nèi)出旗儀式，將中隊(duì)旗插在教室 門前，輔導(dǎo)員佩戴紅領(lǐng)巾并作簡講話，放學(xué)前退旗。在隊(duì)日制天，隊(duì)員都要為紅 領(lǐng)巾爭得一件榮譽(yù)或?yàn)槿嗣褡鲆患檬隆?/p>

3、傳統(tǒng)傳統(tǒng)制。根據(jù)本地、校的具體情況，選擇最有教育意義，最受孩子們歡 迎的活動(dòng)，年年在最有紀(jì)念意義的同一天（周、月）開展。這樣形成的活動(dòng)制度，就是傳統(tǒng)活動(dòng)制度。

19.中國少年先鋒隊(duì)的組織機(jī)構(gòu)少先隊(duì)全國工作委員會(huì)是少先隊(duì)的最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，簡稱“全國少工委”，地方少 先隊(duì)工作委員會(huì)是地方各級(jí)少先隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。中國少年先鋒隊(duì)全國工作委員會(huì) 由全國少先隊(duì)員代表大會(huì)選舉產(chǎn)生；省、自治區(qū)、直轄市少先隊(duì)工作委員會(huì)是該 級(jí)少先隊(duì)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，由該級(jí)少先隊(duì)員代表大會(huì)選舉產(chǎn)生；縣、區(qū)少先隊(duì)工作 委員會(huì)是該級(jí)少先隊(duì)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，由少先隊(duì)員代表大會(huì)選舉產(chǎn)生。我們的組織在學(xué)校、社區(qū)建立大隊(duì)或中隊(duì)，隊(duì)下設(shè)小隊(duì)。小隊(duì)由 5 至 13 人組成，設(shè)正、副小隊(duì)長。中隊(duì)由兩個(gè)以上的小隊(duì)組成，成立中隊(duì)委員會(huì)，由 3 至7 人 組成。大隊(duì)由兩個(gè)以上的中隊(duì)組成，成立大隊(duì)委員會(huì)，由 7 至 13 人組成。小隊(duì) 長和中隊(duì)、大隊(duì)委員會(huì)都由隊(duì)員選舉產(chǎn)生。半年或一年選舉一次。大隊(duì)和中隊(duì)委 員會(huì)可以根據(jù)工作需要，設(shè)隊(duì)長、副隊(duì)長、旗手和學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、文娛、體育、組 織、宣傳等委員。

20.中國少年先鋒隊(duì)入隊(duì)誓詞我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱 愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量！

21.少先隊(duì)主題中隊(duì)會(huì)規(guī)范程序

一、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)：（準(zhǔn)備部分）

1、中隊(duì)在舉行隊(duì)會(huì)儀式前，要先集合列隊(duì)，整理隊(duì)伍，由小隊(duì)長向中隊(duì)長，中隊(duì) 長向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告實(shí)到人數(shù)。

2、報(bào)告時(shí)，小隊(duì)長先向本小隊(duì)隊(duì)員發(fā)出“第×小隊(duì)全體起立，立正”口令，然后 跑到或跨到距中隊(duì)長約兩步的位置立定，向中隊(duì)長敬禮，中隊(duì)長還禮。小隊(duì)長報(bào) 告：“報(bào)告中隊(duì)長，第×小隊(duì)原有少先隊(duì)員×人，實(shí)到×人，報(bào)告完畢。”中隊(duì) 長回答“接受你的報(bào)告”，中隊(duì)長敬禮，小隊(duì)長還禮后回到本小隊(duì)前發(fā)出指令： “第×小隊(duì)，全體稍息”。

3、各小隊(duì)報(bào)告完畢后，由中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)告。報(bào)告前，中隊(duì)長向全中隊(duì)發(fā)出“ 全體立正”的口令，轉(zhuǎn)身（或跑到輔導(dǎo)員約兩步位置）向中隊(duì)輔導(dǎo)員敬禮，中隊(duì) 輔導(dǎo)員還禮，中隊(duì)長報(bào)告“報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員，本中隊(duì)原有少先隊(duì)員×人，實(shí)到× 人?！丁痢痢逢?duì)會(huì)一切工作準(zhǔn)備完畢，請(qǐng)您批準(zhǔn)我們開會(huì)?！敝嘘?duì)輔導(dǎo)員回答： “接受你們的報(bào)告，批準(zhǔn)你們開會(huì)，并預(yù)祝你們的隊(duì)會(huì)取得圓滿成功”。(根據(jù)隊(duì) 活動(dòng)的內(nèi)容提出簡要希望或祝賀)中隊(duì)輔導(dǎo)員敬禮，中隊(duì)長還禮。到此預(yù)備部分結(jié) 束。（中隊(duì)輔導(dǎo)員參加主題中隊(duì)會(huì)必須佩帶紅領(lǐng)巾，敬隊(duì)禮必須規(guī)范，在接受報(bào) 告后可以坐到隊(duì)員中間參加隊(duì)會(huì)。）

二、主持人宣布活動(dòng)開始，出旗（奏出旗曲——敬隊(duì)禮——禮畢）（正式部分）旗手靜止執(zhí)旗：立正：保持立正狀態(tài)，右手虎口夾旗桿，挺立在身旁。稍息：左腳向一邊跨一步，與肩同寬，右手輕握旗桿。行進(jìn)中執(zhí)旗：旗手兩手一上一下右握旗桿，向前傾斜60°，直角轉(zhuǎn)彎。兩名護(hù)旗 手在后，成品字形。旗手做執(zhí)旗動(dòng)作須注意兩點(diǎn)：（1）動(dòng)作變化過程中，兩手不可在桿上滑動(dòng)，否則會(huì)造成動(dòng)作走形。（2）旗桿要保持在身體右側(cè)向正前的角度。

三、齊唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》（需有小指揮）——請(qǐng)坐。

四、開場(chǎng)白。（中隊(duì)長講話）

五、主題活動(dòng)內(nèi)容。（活動(dòng)內(nèi)容必須緊密圍繞活動(dòng)主題，不是班級(jí)里表演的堆砌。）

六、中隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)講話：對(duì)主題活動(dòng)的總結(jié)和延伸。

七、呼號(hào)。中隊(duì)輔導(dǎo)員面向隊(duì)旗號(hào)召隊(duì)員說：“舉右拳至右肩?！薄皽?zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”隊(duì)員回應(yīng)呼號(hào)：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”中隊(duì)輔導(dǎo)員說：“放下?！?/p>

八、退旗（奏退旗曲——敬隊(duì)禮——禮畢）

九、主持人宣布主題活動(dòng)結(jié)束。少先隊(duì)輔導(dǎo)員知識(shí)題庫

1、我們的隊(duì)名是什么？ 答：中國少年先鋒隊(duì)。

2、少先隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是誰？ 答：中國共產(chǎn)黨。黨委托中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)直接領(lǐng)導(dǎo)我們隊(duì)。

3、少先隊(duì)的性質(zhì)是什么？ 答：是中國少年兒童的群眾組織，是少年兒童學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義 的學(xué)校，是建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)。

4、少先隊(duì)的目的是什么？ 答：團(tuán)結(jié)教育少年兒童，聽黨的話，愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛護(hù)公 共財(cái)物，努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體，參與實(shí)踐，培養(yǎng)能力，立志為建設(shè)中國特色社會(huì) 主義現(xiàn)代化強(qiáng)國貢獻(xiàn)力量，努力成長為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才，做 共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。維護(hù)少年兒童的正當(dāng)權(quán)益。

5、少先隊(duì)的隊(duì)旗是由什么組成的？ 答：五角星加火炬的紅旗是我們的隊(duì)旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象 征光明，紅旗象征革命勝利。

6、少先隊(duì)的隊(duì)徽是由什么組成的？ 答：五角星加火炬和寫有“中國少先隊(duì)”的紅色綬帶組成我們的隊(duì)徽。

7、少先隊(duì)的隊(duì)歌是什么？答：隊(duì)歌是《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

8、少先隊(duì)的標(biāo)志是什么？他代表什么含義？ 答：紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該佩戴 它和愛護(hù)它，為它增添新的榮譽(yù)。

9、少先隊(duì)隊(duì)禮代表什么含義？ 答：少先隊(duì)隊(duì)禮表示人民的利益高于一切。

10、少先隊(duì)的呼號(hào)是什么？ 答：“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”

11、少先隊(duì)的作風(fēng)是什么？ 答：誠實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)。

12、少先隊(duì)的入隊(duì)誓詞是什么？ 答：我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量！

13、少先隊(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)和批評(píng)是什么？ 答：隊(duì)員和隊(duì)的組織做出優(yōu)異成績的，由隊(duì)的組織或報(bào)共青團(tuán)組織給以表揚(yáng)和獎(jiǎng) 勵(lì)。隊(duì)員犯了錯(cuò)誤的，隊(duì)組織要進(jìn)行耐心幫助、批評(píng)教育，幫助改正。

14、請(qǐng)簡述敬隊(duì)禮的要領(lǐng)？ 答：五指并攏，手經(jīng)胸前，一次到位，高額一拳，手與小臂成直線，手心向著左 下前，拇指不要留縫隙，胳膊不要擋著臉，敬禮至少敬兩秒。

15、大隊(duì)委員會(huì)一般可設(shè)什么職務(wù)？ 答：大隊(duì)委員會(huì)一般可設(shè)：大隊(duì)長、副大隊(duì)長、旗手、組織委員、宣傳委員、學(xué)習(xí)委員、文娛委員、體育委員、勞動(dòng)委員等各一人。

16、大隊(duì)輔導(dǎo)員組織發(fā)展工作包括哪些？ 答：（1）建隊(duì)工作，包括隊(duì)前教育、批準(zhǔn)入隊(duì)、入隊(duì)儀式、編隊(duì)選舉。（2）組 織新隊(duì)員的入隊(duì)儀式。（3）推薦優(yōu)秀少先隊(duì)員作團(tuán)的發(fā)展對(duì)象。（4）超齡隊(duì)員 的離隊(duì)工作及儀式。

17、少先隊(duì)組織中設(shè)了哪幾個(gè)委員級(jí)別？每一級(jí)別委員分別佩戴哪種隊(duì)標(biāo)志？ 3 答：設(shè)大隊(duì)委、中隊(duì)委、小隊(duì)長三個(gè)級(jí)別。大隊(duì)長和大隊(duì)委員會(huì)委員標(biāo)志中間是3 條紅杠，中隊(duì)長和中隊(duì)委員會(huì)委員標(biāo)志是2 條紅杠，小隊(duì)長1 條紅杠。

18、少先隊(duì)隊(duì)禮為什么表示人民的利益高于一切？ 答：人民的利益高于一切，這是因?yàn)?，人民最偉大，人民?chuàng)造財(cái)富，人民創(chuàng)造文 明，人民創(chuàng)造歷史。我們黨是為人民的利益而奮斗的。

19、入隊(duì)手續(xù)主要有什么？答：

1、年滿6 周歲的兒童經(jīng)教育和引導(dǎo)，自愿向?qū)W校大隊(duì)部遞交申請(qǐng)書；

2、經(jīng) 學(xué)校大隊(duì)部審查批準(zhǔn)，填寫隊(duì)員登記表；

3、參加入隊(duì)儀式，進(jìn)行入隊(duì)宣誓；

4、戴上紅領(lǐng)巾。

20、少先隊(duì)設(shè)有哪幾個(gè)基層組織？ 答：少先隊(duì)可以以學(xué)校為單位建立大隊(duì)，大隊(duì)下分中隊(duì)，中隊(duì)下設(shè)小隊(duì)。

21、第六次全國少代會(huì)召開時(shí)間、地點(diǎn)？答：2010年6月1日至2日在北京召開第六次全國少代會(huì)。

22、少先隊(duì)集體建設(shè)的主要項(xiàng)目有哪些？ 答：目標(biāo)建設(shè)、活動(dòng)建設(shè)、隊(duì)風(fēng)建設(shè)、干部建設(shè)、陣地建設(shè)、制度建設(shè)。

23、在2010 年第六次全國少代會(huì)上，胡錦濤總書記向全國小朋友提出了爭當(dāng)“四 好少年”的殷切希望？答：熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年、勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年、品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年、體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。

24、紅領(lǐng)巾的規(guī)格要求是什么？答：紅領(lǐng)巾是等腰三角形，它的底長為100 厘米，腰長為60 厘米。

25、隊(duì)長和隊(duì)委標(biāo)志的作用是什么？ 答：隊(duì)長和隊(duì)委標(biāo)志的作用是：給自己看，隨時(shí)想著自己的身份和職責(zé)，不斷地 提醒自己更好地為隊(duì)員服務(wù)，更好地為隊(duì)組織工作。給別人看，主動(dòng)接受隊(duì)員們 的監(jiān)督，和隊(duì)員打成一片，事事處處起模范帶頭作用，當(dāng)好“火車頭”。

26、什么時(shí)候使用隊(duì)旗？ 答：少先隊(duì)的各種儀式、集體外出的隊(duì)活動(dòng)以及隊(duì)室的布置，都要使用隊(duì)旗。隊(duì) 旗一律不懸掛。舉行隊(duì)會(huì)儀式或外出活動(dòng)隊(duì)列行進(jìn)時(shí)，應(yīng)由旗手執(zhí)旗；少先隊(duì)集 會(huì)（不舉行儀式）時(shí)，可由旗手扶持隊(duì)旗或?qū)㈥?duì)旗插于旗架上；隊(duì)日插旗儀式則 將隊(duì)旗插于旗座；隊(duì)室里須將隊(duì)旗插在旗架上。

27、隊(duì)旗應(yīng)怎樣保管？ 答：隊(duì)旗屬于學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)的財(cái)產(chǎn)，要妥善保管。應(yīng)將所有中、小隊(duì)旗分別編 號(hào)，寫于旗褲末端。使用時(shí)由大隊(duì)旗手負(fù)責(zé)辦理借用登記手續(xù)。要保持旗面清潔，不得用隊(duì)旗耍鬧。不使用時(shí)，要插于旗架或脫離旗桿疊好存放隊(duì)室。

28、少先隊(duì)員應(yīng)在什么時(shí)候行隊(duì)禮？ 答：在升、降國旗時(shí)，在隊(duì)旗出場(chǎng)、退場(chǎng)時(shí)，在向首長、來賓或英雄模范人物敬 獻(xiàn)紅領(lǐng)巾后，在烈士墓前都要行隊(duì)禮；為新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾后，新老隊(duì)員互相敬禮 ；接受獎(jiǎng)勵(lì)前向發(fā)獎(jiǎng)人敬禮；少先隊(duì)員列隊(duì)行進(jìn)或接受檢閱時(shí)，如果需要敬禮，可由隊(duì)長代表集體行隊(duì)禮，隊(duì)員們注目致敬；少先隊(duì)員遇到老師、長輩時(shí)，可以 行隊(duì)禮。隊(duì)員如果沒有佩戴紅領(lǐng)巾，就不要行隊(duì)禮。

29、由誰來帶領(lǐng)呼號(hào)？ 答：在隊(duì)會(huì)上，由少先隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)隊(duì)員呼號(hào)，應(yīng)邀參加隊(duì)會(huì)的革命前輩、勞動(dòng) 模范等優(yōu)秀人物和黨組織的代表，也可以領(lǐng)呼。

30、在新的歷史時(shí)期，黨交給少年先鋒隊(duì)的任務(wù)是什么？ 答：團(tuán)結(jié)教育少年兒童，繼承和發(fā)揚(yáng)中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，立志建設(shè)現(xiàn) 代化的社會(huì)主義強(qiáng)國，培養(yǎng)愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的好 品德和誠實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)的好作風(fēng)，勤奮學(xué)習(xí)，鍛煉身體，使少年兒童在 德、智、體、美、勞諸方面都能得到發(fā)展。

31、少先隊(duì)的最終目的是什么？ 答：少先隊(duì)的最終目的是要把少年兒童培養(yǎng)成為：具有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念和無 產(chǎn)階級(jí)的遠(yuǎn)大理想；具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感；具有豐富的現(xiàn)代科學(xué)文 化知識(shí)是解決實(shí)際問題的能力；具有勇于探索、勇于開拓、勇于創(chuàng)新的改革精神 ；具有強(qiáng)健的體魄和旺盛的精力，朝氣蓬勃，刻苦拼搏，謙虛謹(jǐn)慎，善于團(tuán)結(jié)，有創(chuàng)造精神的一代新人。

32、少先隊(duì)的作風(fēng)中“誠實(shí)”有什么含義？答：誠實(shí)，就是要說老實(shí)話，辦老實(shí)事，做老實(shí)人，不說謊，不騙人。少先隊(duì)員 待人做事要忠誠老實(shí)，絕不能欺騙老師、同學(xué)和家長；有了缺點(diǎn)錯(cuò)誤，不要掩飾 隱瞞，要從小養(yǎng)成實(shí)事求是的作風(fēng)；要對(duì)祖國、對(duì)人民忠誠老實(shí)。

33、少先隊(duì)的作風(fēng)中“勇敢”有什么含義？答：勇敢，是為了人民的利益，敢于同敵人、同困難作斗爭。對(duì)待學(xué)習(xí)、工作和 生活中碰到的困難，要努力戰(zhàn)勝它；要勇于批評(píng)和自我批評(píng)，對(duì)待自己身上存在 的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，要下決心去克服和改正。

34、少先隊(duì)的作風(fēng)中“活潑”有什么含義？答：活潑，主要指思想活躍，敢想敢說。要有鉆研精神，愛動(dòng)腦筋。在學(xué)習(xí)、工 作和生活中，遇事愛問個(gè)為什么，尋根究底，勇于探索；不唯唯諾諾，也不馬馬 虎虎。要性格開朗，朝氣蓬勃，對(duì)學(xué)習(xí)、工作、生活充滿信心和力量。

35、少先隊(duì)的作風(fēng)中“團(tuán)結(jié)”有什么含義？ 答：團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)才能產(chǎn)生偉大力量。改革開放，保衛(wèi)祖國，振興中華，都離不開 全國人民的團(tuán)結(jié)一致。養(yǎng)成團(tuán)結(jié)的好作風(fēng)，要從小做起，要從小事情做起。要尊 敬長輩，愛護(hù)弟妹，對(duì)同學(xué)互助友愛。誰落后，熱心幫助；誰先進(jìn)，虛心學(xué)習(xí)。在少先隊(duì)組織里，要有友愛的民主生活，經(jīng)常開展表揚(yáng)批評(píng)，促進(jìn)團(tuán)結(jié)，共同進(jìn) 步。

36、我們國家在建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的隊(duì)伍中有哪三支積極的力量？答：第 一支是偉大而光榮的中國共產(chǎn)黨，這是領(lǐng)導(dǎo)我國人民建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的 先鋒隊(duì)；第二支是朝氣蓬勃的中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，這是一支勇于進(jìn)取，不怕困 難，富于創(chuàng)造的突擊隊(duì)；第三支是時(shí)刻準(zhǔn)備著的中國少年先鋒隊(duì)，他們將是擔(dān)負(fù) 起21 世紀(jì)建設(shè)有中國特色社會(huì)主義重任的預(yù)備隊(duì)。從少先隊(duì)到共青團(tuán)，從共青團(tuán) 到共產(chǎn)黨，是人生進(jìn)步的三個(gè)階梯。

第四篇：希望英語資料庫

切勿望文生義：I daer say ：我想，我估計(jì) you can say that again:完全對(duì) I say:嘿，引起某人的注意you don’t say:是嗎？是真的嗎？Search me :我怎么知道？強(qiáng)調(diào)不知道答案

從cctv6《看電影學(xué)俚語》上搜集的：l wasn’t born yesterday :你別忽悠我了 up to scratch：很地道

Don’t give it a second thought:別再琢磨了 you don’t know the half of it :比你想象的更糟糕

More heaven and earth：竭盡全力 bring sth to life：使****有趣it’s not run of the mill:非比尋常light at the end of tunel：曝光在即Sunday best：最漂亮的衣服 Down home cooking：地道的家常菜l’ll make my day:我會(huì)有所成就you are in my light：你擋住了視線it out of this world：難以形容 the long and short of it:實(shí)際情況have two left feet：笨手笨腳 mess with sb：搞糊涂某人 it’s right up one’s alley:合某人胃口 if my memory serves me correctly:如果沒記錯(cuò)了話make wave:制造混亂 lose one’s cool:不冷靜

從cctv10《希望英語》上搜集的：scarewed it up :掉鏈子 count to ten:鎮(zhèn)靜 it really heats up:太熱鬧了 don’t pull my leg:別和我開玩笑l have a big crash on you= l love youlearn the ropes to ：找到竅門it’s one of a kind:無與倫比let’s shake a leg:開始吧！It’s a real doddle:太容易了 brush sb off:敷衍某人 have our hands full：忙得不可開交the fifth wheel：多余的人和事what a zoo：太亂了！Be fumling with:手忙腳亂 get to the botton of sth:搞清楚什么

第五篇：41頁資料庫教案

雙語三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)（第16課時(shí)）教學(xué)設(shè)計(jì)

備課時(shí)間：2016年10月30日 受課時(shí)間：2016年11月3日 備課人:麥麥提江·麥提庫爾班

41頁：資料庫

知識(shí)與技能：

知道著名的一些動(dòng)物名稱，動(dòng)物的繁殖方式和動(dòng)物壽命有長有短。過程與方法：

閱讀資料，交流分析，歸納植物的繁殖方式。情感態(tài)度價(jià)值觀：

養(yǎng)成 科學(xué)探究，認(rèn)真觀察和探究的意識(shí)。重點(diǎn)：動(dòng)物的壽命長短。

解決重點(diǎn)方法：組織學(xué)生閱讀資料

難點(diǎn)：一些植物的壽命時(shí)間和動(dòng)物中的“巨人”和“侏儒” 突破難點(diǎn)：組織學(xué)生閱讀資料，交流匯報(bào) 教學(xué)過程： 1.引入新課： 動(dòng)物有那些共同特點(diǎn)？ 2.探究新課

先學(xué)生閱讀資料，然后按小組討論：

我們經(jīng)?？吹降鸟R，羊，雞，鴿子等動(dòng)物，它們的一生多長時(shí)間？哪個(gè)動(dòng)物的壽命最長？魚類中金魚的壽命是多少時(shí)間？鳥類中哪種鳥的壽命最長？哺乳動(dòng)物中哪種動(dòng)物的壽命最長？貓，狗的壽命是多長時(shí)間？

學(xué)生交流匯報(bào)后小結(jié)：中國古代有句成語，叫“朝生暮死”，說的是有一種昆蟲---蜉蝣它的壽命只有一天。蜉蝣的一生分做卵，幼蟲和成蟲三個(gè)階段?！俺核馈笔侵杆某上x，而他的幼蟲卻要在水里生活一兩年甚至三年，然后才能變成成蟲飛出水面。這樣算來，蜉蝣一生的壽命并不太短。

草履蟲和變形蟲的壽命是一小時(shí)來計(jì)算的，它們的壽命為一周左右。

在脊椎動(dòng)物種，壽命比較短的是彈涂魚，這種身長才幾厘米的小魚壽命不到一年。不同的魚壽命是不同的。鯉魚最長可以活活二十五年，鰻魚可以活五十年，鯽魚的壽命在10年以上，人民所喜愛的金魚可以活到30年。烏鴉類中的雄鷹，烏鴉和天鵝都可以活到百歲左右。哺乳動(dòng)物中的熊和虎能活40-50年，松鼠和野兔能活10年，貓，狗壽命大約是十幾年。

地球上生活著一百五十萬種動(dòng)物，這些動(dòng)物中壽命最長的的動(dòng)物是象龜，它的壽命可以達(dá)300歲。

昆蟲是動(dòng)物界中最大的一個(gè)類群，有一百多萬種，昆蟲分布在廣泛，從熱帶到寒冷的兩極，從海洋到沙漠，從地下到空中，從平原到高山都能找到昆蟲的足跡。生活在海洋中的藍(lán)鯨是當(dāng)今最大的動(dòng)物。世界上最小的鳥叫蜂鳥，他的大小蜜蜂差不多。非洲象，陸地上最大的動(dòng)物。長頸鹿世界上最高的動(dòng)物 3.鞏固練習(xí)

世界上最大的動(dòng)物是哪個(gè)？最小的鳥是哪個(gè)？陸地上最大的動(dòng)物是哪個(gè)？ 4.課堂小結(jié)：通過本單元的學(xué)習(xí)，你知道了什么？ 學(xué)生在老師的指導(dǎo)下總結(jié)本單元的內(nèi)容。

5.作業(yè)設(shè)計(jì)：世界上壽命最長的動(dòng)物是哪個(gè)？壽命最短的動(dòng)物是哪個(gè)？ 目的：加深學(xué)生對(duì)動(dòng)物繁殖的認(rèn)識(shí)。評(píng)估：下節(jié)課時(shí)查并總結(jié)。

板書設(shè)計(jì)41頁：資料庫

地球上生活著一百五十萬種動(dòng)物

昆蟲是動(dòng)物界中最大的一個(gè)類群，有一百多萬種

生活在海洋中的藍(lán)鯨是當(dāng)今最大的動(dòng)物。世界上最小的鳥叫蜂鳥，他的大小蜜蜂差不多。非洲象，陸地上最大的動(dòng)物。長頸鹿世界上最高的動(dòng)物