2022中學(xué)線(xiàn)上教學(xué)工作實(shí)施計(jì)劃工作方案

根據(jù)XX省疫情防控指揮部統(tǒng)一部署，我校決定從2022年3月XX日開(kāi)始實(shí)行線(xiàn)上教育教學(xué)活動(dòng)。為了科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，最大限度地為學(xué)生和家長(zhǎng)提供必要的服務(wù)，根據(jù)XX中學(xué)教師和學(xué)生實(shí)際，特制訂如下方案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立XX中學(xué)“停課不停學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任，細(xì)化分工。

組

長(zhǎng)：

XXX

副組長(zhǎng)：

XXX，XXX，XXX

職

責(zé)：負(fù)責(zé)全校居家不停學(xué)工作謀劃，全面檢查督導(dǎo)，了解各班各學(xué)科實(shí)施和落實(shí)情況，及時(shí)修改和調(diào)整工作方案。

成員：年級(jí)主任、各班主任、各任課教師。

二、主要任務(wù)：

1、貫徹落實(shí)學(xué)生居家不停課的工作要求，保證學(xué)生在家預(yù)習(xí)和學(xué)習(xí)效果。

2、通過(guò)釘釘相關(guān)軟件，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)自學(xué)、網(wǎng)上互動(dòng)等方式，對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行有效預(yù)習(xí)，確保復(fù)學(xué)后不耽誤學(xué)習(xí)進(jìn)度。

三、工作重點(diǎn)：

1、以班級(jí)為單位，按原課程表和作息時(shí)間表進(jìn)行學(xué)習(xí)和休息，每節(jié)課由原來(lái)線(xiàn)下的40分鐘改為45分鐘。

2、每日任務(wù)中適量安排學(xué)科作業(yè)以及疫情防控、線(xiàn)上德育、室內(nèi)體育、家務(wù)勞動(dòng)、課外閱讀等學(xué)習(xí)內(nèi)容，作業(yè)布置力求具體、分層。

3、各科老師根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況布置學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)。利用微信群、“釘釘”軟件等平臺(tái)指導(dǎo)學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)。老師線(xiàn)上講課時(shí)注意學(xué)生用眼疲勞問(wèn)題，采用勞逸結(jié)合的方式授課，提高教學(xué)效率。

4、教師要求學(xué)生完成的作業(yè)標(biāo)上日期，拍照上傳，教師線(xiàn)上批閱作業(yè)并留存照片，復(fù)學(xué)后上交。考慮到每個(gè)家庭情況的不同，教師要把工作分類(lèi)別做實(shí)、做細(xì)，避免過(guò)于強(qiáng)求一刀切。

四、具體措施

1、時(shí)間安排

依據(jù)學(xué)生在校時(shí)作息時(shí)間和各班級(jí)課表，暫時(shí)先安排一周。

晨讀：內(nèi)容由語(yǔ)文或英語(yǔ)老師布置（一三五為語(yǔ)文學(xué)科，二四六為英語(yǔ)學(xué)科），15分鐘左右的晨讀任務(wù)要具體可操作，提前指導(dǎo)讓學(xué)生自主完成。

午自習(xí)：指導(dǎo)學(xué)生午休、完成部分作業(yè)。

晚自習(xí)：指導(dǎo)學(xué)生合理安排時(shí)間，消化當(dāng)日所講內(nèi)容；完成學(xué)科作業(yè)；預(yù)習(xí)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容；合理規(guī)劃經(jīng)典閱讀等內(nèi)容。如有疑問(wèn)當(dāng)晚向任課老師尋求解答。建議學(xué)生完成相應(yīng)學(xué)習(xí)任務(wù)后養(yǎng)成早起的習(xí)慣，初一學(xué)生一般9點(diǎn)半前休息，初二學(xué)生10點(diǎn)前休息，初三學(xué)生10點(diǎn)半前休息，依然做到按時(shí)上課、不遲到、不早退。

2、線(xiàn)上教學(xué)方式

各班建立線(xiàn)上教育教學(xué)釘釘群，在群內(nèi)通過(guò)文件、語(yǔ)音、鏈接、視頻、文字、圖片，師生互動(dòng)，在釘釘群內(nèi)實(shí)現(xiàn)輔導(dǎo)、布置分層作業(yè)、檢查作業(yè)、答疑等教學(xué)功能

3、周六每個(gè)學(xué)科重點(diǎn)輔導(dǎo)、梳理一周以來(lái)的重難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)，和學(xué)生互動(dòng)交流，開(kāi)展線(xiàn)上輔導(dǎo)活動(dòng)。

4、適量布置學(xué)生力所能及地完成家務(wù)勞動(dòng)、體育鍛煉、和家長(zhǎng)互動(dòng)等任務(wù)。

五、措施保障：

1、高度重視，快速部署。為了確保疫情期間學(xué)生的教育教學(xué)的順利進(jìn)行，學(xué)校成立以孫志國(guó)校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行分管領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)年級(jí)責(zé)任人緊密配合的推進(jìn)機(jī)制，明確工作責(zé)任，有序、快速推進(jìn)各項(xiàng)工作落地實(shí)施。

2、線(xiàn)上教學(xué)的釘釘軟件，采取教師自主學(xué)習(xí)和集中培訓(xùn)方式，讓老師們迅速掌握使用方法，遇到有疑問(wèn)的集中或分組分群指導(dǎo)解決。3月XX日上午，所有行政班子成員先行組群培訓(xùn)；下午組織教師到校輔導(dǎo)培訓(xùn)，各班級(jí)建群，各年級(jí)根據(jù)年級(jí)特點(diǎn)分頭細(xì)化相應(yīng)工作。

3、3月XX日下午召開(kāi)班級(jí)線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì)，告知家長(zhǎng)未來(lái)一周學(xué)校線(xiàn)上教學(xué)情況，及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)生的焦慮心理，培訓(xùn)家長(zhǎng)和學(xué)生使用釘釘軟件，同時(shí)各任課教師進(jìn)群測(cè)試軟件使用效果。

4、任課教師要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容精心備課，教學(xué)方法的選擇要符合學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)的實(shí)際需要，特別要增加和學(xué)生互動(dòng)環(huán)節(jié)。

5、各備課組按原教研活動(dòng)時(shí)間，定期開(kāi)展線(xiàn)上教研活動(dòng)。

6、各年級(jí)管理團(tuán)隊(duì)下沉至各班級(jí)（每人負(fù)責(zé)三個(gè)班級(jí)），負(fù)責(zé)督促教師線(xiàn)上教學(xué)，指導(dǎo)學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習(xí)。不加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，合理用眼，保障學(xué)生身心健康。

2022中學(xué)線(xiàn)上教學(xué)工作實(shí)施計(jì)劃工作方案2

為貫徹落實(shí)XX省教育廳《關(guān)于做好發(fā)生疫情地區(qū)中小學(xué)校線(xiàn)上教學(xué)的通知》和XX市教育局《關(guān)于全市中小學(xué)校、幼兒園在疫情防控期間做好線(xiàn)上教學(xué)工作的通知》的文件精神，在切實(shí)做好疫情防控各項(xiàng)工作、保障師生生命安全和身體健康的前提下，鑒于當(dāng)前新冠肺炎疫情形勢(shì)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，要求所有師生開(kāi)展在線(xiàn)教學(xué)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)“停課不停教、停課不停學(xué)”，確保疫情期間教學(xué)工作有序推進(jìn)，現(xiàn)就疫情防控期間做好在線(xiàn)教學(xué)工作制定本實(shí)施方案，具體內(nèi)容如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)小組

成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任，細(xì)化分工。

組

長(zhǎng)：

職

責(zé)：全面領(lǐng)導(dǎo)停課不停學(xué)工作

副組長(zhǎng)：

責(zé)任人：XX

職

責(zé)：負(fù)責(zé)全?！巴Ｕn不停學(xué)”業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作，全面督查督導(dǎo)，了解各班各學(xué)科實(shí)施和落實(shí)情況，及時(shí)修改和調(diào)整工作方案。

成員：各教研組長(zhǎng)教導(dǎo)處成員各班主任。

各班主任職責(zé)：負(fù)責(zé)本班“停課不停學(xué)”工作的全面工作，了解本班學(xué)生和家長(zhǎng)的實(shí)施落實(shí)情況，協(xié)調(diào)安排各科老師教學(xué)，上報(bào)數(shù)據(jù)材料。

教研組長(zhǎng)職責(zé)：負(fù)責(zé)線(xiàn)上教學(xué)計(jì)劃制定和教學(xué)落實(shí)，收集本學(xué)科教學(xué)相關(guān)信息，對(duì)接任課教師的資源發(fā)布、備課教案和授課反饋活動(dòng)，及時(shí)督促檢查。

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)指導(dǎo)組責(zé)任人：XXX

職

責(zé)：負(fù)責(zé)對(duì)全?！巴Ｕn不停學(xué)”提供技術(shù)指導(dǎo)工作，及時(shí)與科任教師聯(lián)系；負(fù)責(zé)利用微信服務(wù)平臺(tái)發(fā)布各學(xué)科優(yōu)質(zhì)資源，及時(shí)傳達(dá)各平臺(tái)的注冊(cè)方法和使用流程，整理各種小程序的使用手冊(cè)，幫助指導(dǎo)其他老師解決各種手機(jī)程序、小程序等應(yīng)用軟件的使用問(wèn)題。

二、工作原則

1.學(xué)校統(tǒng)籌。學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)統(tǒng)籌指導(dǎo)各科疫情防控期間利用信息技術(shù)組織開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作，提供基本的教育資源公共平臺(tái)服務(wù)和數(shù)字教育資源服務(wù)。

2.教研組為主。各教研組根據(jù)本組教學(xué)計(jì)劃實(shí)際制定實(shí)施方案，組織教師實(shí)施完成線(xiàn)上教學(xué)內(nèi)容。

3.靈活實(shí)施。授課教師可根據(jù)不同專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃任務(wù)的特點(diǎn)和要求，自主選擇靈活多樣的形式實(shí)施線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)。

4.確保安全。線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)的組織要以疫情防控工作為大局，教研組不得組織開(kāi)展集中活動(dòng)或培訓(xùn)，盡量減少人員流動(dòng)和接觸，以確保師生安全。

三、線(xiàn)上教學(xué)方式

1、各年級(jí)各班各學(xué)科教學(xué)專(zhuān)項(xiàng)微信群

在原有班級(jí)微信群的基礎(chǔ)上，因?yàn)橐谡n和檢查作業(yè)，按照學(xué)校的要求，建立各科專(zhuān)門(mén)的微信群。在群內(nèi)通過(guò)文件、語(yǔ)音、鏈接、視頻、文字、圖片，師生互動(dòng)，在微信群內(nèi)實(shí)現(xiàn)上課、布置作業(yè)、檢查作業(yè)、答疑、輔導(dǎo)等教學(xué)功能。

2、其他資源

當(dāng)前特殊時(shí)期，國(guó)家和社會(huì)高度重視學(xué)生在家學(xué)習(xí)的資源建設(shè)。有很多資源平臺(tái)可以利用，按照教育局的要求，資源運(yùn)用要恰當(dāng)，不能用收看課堂直播代替教學(xué)全過(guò)程。

3、每日交作業(yè)小程序（教育云平臺(tái)）

每日交作業(yè)小程序，老師可以在線(xiàn)布置語(yǔ)音、圖片、視頻、文字、文件、答題卡等多種形式的作業(yè)。學(xué)生可以上傳文字、圖片、語(yǔ)音、視頻等各種形式的作業(yè)。老師可以實(shí)現(xiàn)在線(xiàn)批改、標(biāo)注、打分、留言、排名、統(tǒng)計(jì)等多種功能。學(xué)生看到老師批改的題目后可以把錯(cuò)題補(bǔ)完，以后再上傳。

4、直播平臺(tái)

我校全體師生使用X教云開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)和學(xué)習(xí)。所有一線(xiàn)教師、學(xué)生和家長(zhǎng)完成注冊(cè)，所有教學(xué)內(nèi)容必須通過(guò)X教云完成，教師和家中共同督促學(xué)生在家中的學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)家校共建。

5、分層教學(xué)

線(xiàn)上教學(xué)雖然沒(méi)有在教室上課那樣方便，但是他有一個(gè)優(yōu)勢(shì)是在現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)所不具備的，那就是可以通過(guò)各種信息渠道很方便的實(shí)現(xiàn)分層教學(xué)、個(gè)別輔導(dǎo)。從而把集體教學(xué)與個(gè)別輔導(dǎo)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，具有很高的實(shí)效性。

各科老師在教學(xué)時(shí)要充分利用這一功能，強(qiáng)化分層要求，個(gè)別輔導(dǎo)。在特殊時(shí)期，家長(zhǎng)困在家中不能出門(mén)，也要發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)，充分參與到教學(xué)中來(lái)，從而實(shí)現(xiàn)教學(xué)效果最大化。

四、線(xiàn)上教學(xué)流程

線(xiàn)上教學(xué)必須高度重視課堂教學(xué)流程，流程科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)才能保證教學(xué)效果。不能僅僅用收看課堂教學(xué)直播，或者是直接引用網(wǎng)上教育資源代替教學(xué)全過(guò)程。課堂教學(xué)流程基本遵循“先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練模式”。

（1）教師備課基本流程

特殊時(shí)期，教師在家中缺少備課本，部分老師手邊沒(méi)有電腦，要充分利用網(wǎng)絡(luò)辦公軟件的功能編輯簡(jiǎn)要的教案。教師必須在上課前一天備好課。日常要準(zhǔn)備調(diào)試好上課用到的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。

同年級(jí)科目相同的老師可以集體備課，資源共享，但必須每人發(fā)一份電子教案。每天上課前一天把電子教案發(fā)到教研組微信群。

（二）教學(xué)基本流程

1、組織教學(xué)，采用便捷的形式點(diǎn)名。比如快速接龍簽到功能，確保學(xué)生在場(chǎng)。

2、提出學(xué)習(xí)目標(biāo)，交給自學(xué)方法。事先準(zhǔn)備好，在微信群中發(fā)出，可點(diǎn)名讓個(gè)別學(xué)生發(fā)語(yǔ)音朗讀。

3、布置自學(xué)任務(wù)，學(xué)生自學(xué)，限時(shí)完成。自學(xué)任務(wù)可借用同步課堂中的練習(xí)題，也可以發(fā)送教師事先篩選好的資源。

4、查看自學(xué)情況，抽查典型作業(yè)，學(xué)生互糾。可以點(diǎn)名讓一組同學(xué)把作業(yè)發(fā)到X教云作業(yè)里面。在微信群內(nèi)用語(yǔ)音，視頻圖片等形式實(shí)現(xiàn)小組互教。

5、老師講解。針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)，老師利用語(yǔ)音、視頻、文字等形式進(jìn)行重點(diǎn)講解，也可以推送事先準(zhǔn)備好的資源。

6、當(dāng)堂訓(xùn)練，完成作業(yè)。通過(guò)同步課堂發(fā)送作業(yè)，也可以通過(guò)每日交作業(yè)小程序發(fā)布作業(yè)。限時(shí)完成，當(dāng)場(chǎng)糾錯(cuò)。

7、個(gè)別輔導(dǎo)。教師要用截圖等其他形式簡(jiǎn)要保存好教學(xué)的基本環(huán)節(jié)。充分利用線(xiàn)上教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)有針對(duì)性的個(gè)別輔導(dǎo)，確保教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，個(gè)別輔導(dǎo)要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性。

五、學(xué)校如何督查教師教學(xué)情況

1、每日通過(guò)各教研組微信群檢查備課情況。

2、通過(guò)加入X教云班級(jí)群，進(jìn)群聽(tīng)課，檢查上課情況。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)每天都要進(jìn)群聽(tīng)課，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不足，在學(xué)校群內(nèi)研討。

3、教師每周上課后，把微信群中的授課截圖和作業(yè)統(tǒng)計(jì)圖片制成一個(gè)美篇，有10張圖片和簡(jiǎn)要的文字說(shuō)明，發(fā)到各教研組微信群。