第一篇：以人性為話題的作文800字（通用）
以人性為話題的作文800字（通用7篇）
相信大家都經常接觸到作文吧，尤其是在寫作中有著很重要地位的話題作文，話題作文具有寫作的空間更大，發(fā)揮的余地大的優(yōu)點。你寫這類作文時總是沒有思路？以下是小編精心整理的以人性為話題的作文800字（通用7篇），希望對大家有所幫助。
以人性為話題的作文1人是一種特殊的動物，以我的認知，他的特殊不是他具有無比的高智慧，而是因為他具有無比化比力量——人性光輝的力量。
為什么我可以這么說尼？因為人具有高時是件好事，有時卻是一件壞事，因為現在高發(fā)達的社會里，都為了利益而忙碌著，它使許多人都已泯滅了人性，都變成了一群啃食利益的可憐蟲。
但卻有一種力量那是永恒的光輝。不過現在的社會發(fā)展趨勢便那以前輝眼的肖芒變得如令的奄奄一息，但現在的我們是需要它的不僅現在需要。而且是永遠的需要它。因為它是永恒的。
但我卻相信它永遠都不會熄滅的，因為它是我們永恒需要的，而且我們還相信它總有一天會再次亮出那耀肯的光輝，正如我相信星星之火可以燎原一樣。
我所說的并不是我所信仰的，而是歷史之發(fā)展趨勢。就象古代一樣，國家分久必合。其實那種力量在我們生活中都屢見不鮮，舉個例子來說：在我們中國的512中就有，許許多活生生人性力量的體現。一位母親因和自己的乳兒被埋在廢墟下許久，因無人援球救，母親斷奶了，而這位母親為了救自己的孩子，將自己的指頭號咬破讓兒子吮吸。最后兒子被救了，而那么偉大的卻永遠留在我們的心中，還有一件教師，他在大地震中在組織全班安全撤離后，發(fā)現了還有幾個孩子沒有逃出來，他又冒著生命危險沖入了教室，發(fā)現幾個在墻角瑟瑟發(fā)抖的幾個孩子但這時候創(chuàng)始現安全逃離已經來不及，于是他當機立斷將幾個孩子拉到講桌下，自己用身軀擋掉下來的磚塊等。最后救災人員發(fā)現的時候，那位偉大的都是還是種姿式，身上還壓著千斤的石板，不過那幾位孩子的命卻保住了，這此活生生的例子不都是人性光輝的體現嗎？雖然我們不為人性光輝更獻出自己寶貴的生命，但我們總要為之盡自己的力所能及吧！
人性的光輝是我們永遠的主題是我們永恒的希望，是我們的精神支柱，是我閃不可或缺的強大力量，失去它這個世界將沒光明剩下的只是無盡的黑暗；失去它世界將沒有一片樂土，變成一片地獄般的廢墟，到了那個時候民辦將永遠停留在漫長的冬天，永遠的等待春天的到來，因此我們應盡自己所能卻守護它真到永遠。
??！至高無上的力量——人性光輝的力量。
以人性為話題的作文2每個人的人生都是詩意的，因為每個人的心中都有花一般的天使，彰顯出人性的美麗。
洪戰(zhàn)輝作為感動中國的最年輕的人物，他說“不是我感動了中國人民，而是他們自己感動了自己。因為他們的心中都有一個愛的天使，心存責任之心的天使。”是的，他們用愛之天使感動了人民，彰顯出人性的美麗。
用歌聲動人，聽者有淚；用行者之心動人，行者無疆。徐本禹，是什么驅動著你奔向貧瘠的大山？是你人性的美麗，是一種對社會報恩的責任感，你用軟弱的肩膀支撐著傾倒的教室，用一顆善良的心幫助那些孩子。這本不是你個人的承擔，而你卻一心奔向大山。縱然你個人的力量不能讓孩子們鋪滿陽光，但是你那用愛點燃的火把，刺激了人們的眼，同時也蘇醒了人們的心扉。如果說眼淚是一種財富。那么你就是一位富有的人，讓我們淚流滿面，只因你人性的美麗。
是誰走在田壟間行醫(yī)，是誰一心拯救人民？那透風的竹樓，是天下最溫暖的醫(yī)院，你不是一只遷徙的候鳥，你是苗鄉(xiāng)的天使。李春燕，是什么驅動著你奔走在田野間？你無怨無悔地為人民服務，你是一個如花一般美麗，如火一樣靈動的女子，人們記住了你的好，你用自己的信念與愛感動了中國。大哉，李春燕！
是誰在舞臺上用心靈獨舞，是誰在無聲處展現生命的蓬勃？生活如一杯水，淡淡地，我們沒有卑微，沒有驕傲。你用愛心去雕琢心中的天使，千手觀音，你是我心中的最美。麗華，你于無聲處展現生命的蓬勃，你的心綻放的花兒是那么嬌艷動人，你的人性中散發(fā)著堅韌的美麗，不是嗎？
地承萬物，心有愛意天使，方能成就美好人生；寸心載世，心存人性之美，方能書寫詩意人生。他們，用他們的人性之美詮釋了生命的意義，以責任之心感動了中國，他們托起了中國的明日之陽，是中華民族精神的守望者。
風定落花香，永懷信念，用心去雕琢自己心中的天使，綻放人性的美麗，詩意人生在落香飄落之間彰顯悸動的神韻。
讓我們在自己的人生道路中綻放自己美麗的人性，舞出一個美麗多姿的人生。
以人性為話題的作文3人性的美麗，過于廣泛，但細細苦想，發(fā)現它離我很近，就在身邊。中華民族素有“禮儀之邦”之稱，致謝禮儀即是美麗的人性。
人性的美麗源于生活，春秋孟子便提出了“人性本善”的理論。人性的美麗是平凡的，但又是不平凡的。他平凡入微進入的生活，它不平凡，多少人為它犧牲太多。
孝。百善孝為先，古有臥冰求鯉，現有陳毅為母洗尿布。即便是鳥類，亦知“既壯而能飛兮，乃銜食而反哺”，何況人呢？古云：“夫孝，天之經也，地之義也”；又說：“親愛父母親，便是仁?！边@些古語無不在告訴我們，孝敬父母是為人的根本，是自己作為兒女應盡的責任和義務。父母一天天老了，也幫助不了自己，就變得越來越不重要，如一個陳舊的包袱讓人討厭了……但是，是誰將我們拉扯大，是誰對我們無微不至，又是誰加我們做人和生活。誰言寸草心，報得三春暉。陽光給花兒溫暖，花兒向陽光微笑，風兒給小樹力量，小樹給風兒舞蹈，父母給予我們關愛。我們給予父母感恩。
禮。早在春秋時期，孔子就提出了禮這一說法。主張以禮待人，己所不欲，勿施于人。生活中，我們應該禮待他人，懂得尊敬他人，理解他人。見到師長應該主動問聲好。俗話說的好：“喊人不失本，石頭打個滾。”禮貌是人與人溝通的橋梁，是國與國合作的基礎。在競爭激烈的社會潮流中，庫買也許會成為我們踏上成功之路的指示牌。
信?！叭?，誠心為本，以信為天?！睕]有誠信，生存在時間的你再怎么美麗也只是一粒懸浮的塵埃。擁抱誠信，活得真實。它讓我們擁有富足的物質條件、豐富的只是、純真的友誼和崇尚的思想，也讓我們的生活絢麗多彩。所以，用一顆誠實的心面對生活，即是窮困潦倒，但只要擁有誠實，從某種意義上說，你便是個富翁，你在正確駕馭著人生之船并終會有所收獲。
“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物?！毙?、禮、信……無一不體現出人性的美麗。
人性的美麗是值得人用一生的去完善和追求的，因此，我只是希望自己將來能夠成為一個大軍的人、一個站著的人，憑著人性的美麗，走過每一個無愧于心的日子。
以人性為話題的作文4他的人生仿佛從剛開始就與眾不同。父母的離去，學習的困難，這一切別人未曾經歷過的他才默默地承受著。然而這一切卻沒有有冷了他的心，反而使他對一切都心存感恩之心。他的勤奮、善良、樂于助人鼓舞了一代又一代人，人們都開始學習他的精神。他便是雷鋒，一個平凡而偉大的`中國解放軍戰(zhàn)士。
我們的祖國是一個有五千年歷史的文明古國，一直為各國所稱道。他們最尊崇的不是別的，正是我們的傳統(tǒng)美德，而雷鋒，正是我們傳統(tǒng)美德的傳遞者之一。其實，雷鋒的善舉也好，我們的傳統(tǒng)也好，者可以概括成是人性的光輝。
雷鋒首先做到的，就是擁有一顆感恩的心，由于他小時候的經歷，他感激整個社會，并且愿意用自己的行動來為整個社會服務。然而，這也不是件容易的事，它意味著要面臨別人的質疑和譏笑。而他面對這些卻毫不在意，只是默默地用行動回報社會。這不僅是一種感恩，還是一種執(zhí)著，對人性的執(zhí)著。
其次，就是他的勤奮?！拔甯鸫?，百事興旺”，這個道理仿佛人人都明白，但卻沒有多少人能真正去做這件事，而他卻從未懶惰過，而是始終以最好的精神狀態(tài)去面對生活。時間是擠出來的，所以雷鋒抓緊了一切時間，他利用這些時間去學習、去幫助別人。這給了我很大的啟發(fā)。作為一個高中生，其實什么大道理都懂，知道“只要努力，就能成功”、“只要好好學習，就能如何如何”云云，最最重要的其實是怎么做的。答案只有一個，就是勤奮，一個讓大多數人都知道卻做不到的答案。然而我們必須這樣做，并且義無反顧，像雷鋒那樣執(zhí)著。
然而現在，“雷鋒”仿佛離我們越來越遠了。起來越多的面對安逸的生活，而忘記了人性的光輝。有的大放厥詞，向別人炫耀自己的父親有多厲害；有的人面對摔倒的老人，卻無動于衷；還有人，坐在原地空想。一屋不掃，卻想掃天下。但仍有人沒有忘記雷鋒，例如：綠了荒山白了頭發(fā)的楊善洲，用三輪車為孩子們鋪上希望之路的白芳禮。我們需要學雷鋒，是為了自己，更是為了找回尋份純真。
在霜冷的歷史長河中，雷鋒被定格為二十二歲。他代表著年輕，代表著希望，我們將順著他的路，不斷前進。
以人性為話題的作文5人性具有無比強悍的力量，宇宙間沒有任何的力量能比它強大的。它，就是人性的光輝。上天是公平的，它給予我們生命，給予我們快樂，但它也給予我們挫折與坎坷。每個人生活的路都不是相同的，所以遇到的困難也是不同的。因而，只要感覺有些差異，結果也許就差之毫厘謬之千里。創(chuàng)建法蘭西第一帝國的拿破倫，擁有眾人傾慕的財產權利和榮譽，但他卻一直認為生活是暗淡無光的。
美國著名的作家海倫，集盲聾啞與一身，克服重重常人難以克服的困難，然后有感而發(fā)：“生命是如此絢麗多彩”。的確，路不同，感覺和結果也不同。
生命的悲慘是我們永遠也難以預料的。呱呱落入塵世間的嬰孩，也許因深知眼前的磨難襲來，所以流淚不止。但沒過多久，他們卻又笑了。那是因為他們被周圍的“人性的光輝”所照耀，讓他們得到了戰(zhàn)勝惡魔的自信心，以及勇往直前，奮勇殺敵的力量。
人性的光輝，就像我們所需要的太陽能一樣，它們都是為我們提供能量的最終來源。人性的光輝，引導你走向光明的大道，給你指明前進的方向，在道路上為你提供一切所需，伴隨你一步一步邁向理想的輝煌。陰暗的天空中，會時而顯現著光輝。只要你期盼著它，它就會跟隨著你，在你的浸潤下，就會變得很亮很亮，以至于能給整個世界帶來光明，給整個人類謀來幸福。
司馬遷在獄中，寫下了傳誦千古的《史記》；孫臏在臏刑后，編著了世人欽佩的經典著作《孫子兵法》；勾踐臥薪嘗膽勵精圖治數年，終于滅掉吳國；面壁靜修的達摩，排除了惡念邪念等外界的一切，終成正果；明太祖朱元章，乞丐出身胸懷大志，成就帝業(yè)。這無不體現了人性的光輝，無不說明人的法力。
人是最高級的動物，人性是最理智最前衛(wèi)的思想，人性的光輝是最璀璨最耀眼最強悍的力量；所以說，人性的光輝是永遠也不會消失的，它是你永恒的動力源泉。人性的光輝??！你是多么的偉大呀！失望時你給人們的是“山重水覆疑無路，柳暗花明又一村”的驚喜；快樂時你與我們同樂，痛苦時你和我們共同挺過。
人性的光輝?。∧闶抢硐氲幕?，你是騰飛的翅膀，沒有誰能阻止你向前向前奮飛的力量！
以人性為話題的作文6盤古初開天辟地，世界不再混濁不堪，但仍是死氣沉沉。直到女媧娘娘創(chuàng)造了人這種生物，才變得絢麗多彩。人，這個獨特的生物開始以最原始的方式統(tǒng)治世界，并以其特有的光輝潤澤了每一片土地。
這特有的光輝就是人性的美麗。人性的美麗源自于人性的善，也能從人性的善中體現。
兒時還未踏入學堂，母親就整天以《三字經》上的句子教導我，這讓我在懵懂間知曉了好多道理。母親最常念叨的是：“人之初，性本善”這句。人，生來就是善良的。人性的美麗也能從人性的善中體現出來，也源自于人性的善。孟祥斌勇救落水女子，卻因體力不支溺水而亡。他去救落水女子，是出于人的本能反應，也就是人性的善。而他的舉動感動了成千上萬的人，人們都稱他為英雄，以他為榜樣，他的舉動彰顯了人性的美麗，這也讓沉醉于金錢世界的人們傳遞著這人性的美麗，那就像奧運火炬手一樣，在每一個傳遞站點都有著不同的美麗，來自于同一光輝的美麗。
人性的美麗無處不在。就像二月的春風，吹綠了世界每一個角落，吹暖了人們的心房，吹出了一個美麗新世界。
以忠誠感動中國的衡陽消防官兵，為救身陷火場中的人，二十個消防官兵犧牲，僅有一人幸存。英雄試飛員梁萬俊，在飛機失去控制的危機關頭，將個人生死置之度外，以驚人的膽識操縱飛機安全降落，創(chuàng)造了世界奇跡。還有勇斗歹徒的女司機石東，杰出民警鞠俊瑞……他們來自不同的行業(yè)，有著不同的信仰，他們互不相識，卻有著相同的品質。而他們平凡，他們普通，但他們的行為所展現出的人性的美麗，卻讓人們知道了平凡而又普通的他們。人性的美麗無處不在，他們也無處不在。
我已經長大，不再是那個整日聽著母親念誦《三字經》的孩童了。但我仍常念誦“人之初，性本善”。大概是想讓人性的善，人性的美始終陪伴在我身邊，讓我自己在小事上盡顯人性的美麗，即使那特有的光輝在我這兒是如此微弱。
但我相信，萬事積少成多，總有一天，我會擁有足夠的光輝，去照亮每一個人，就像他們那樣，讓光輝照亮大地！
以人性為話題的作文7狂風暴雨無法無法使海燕退怯，他更無法將人性的光輝，真理的魅力所湮滅。讓人性的光輝照亮整個世界吧！
當艾斯梅拉達為伽西莫多獻上甘冽而珍貴的水，伽西莫多用一滴懺悔、悲哀的眼淚作為回報，那灼灼閃亮的水珠好似如油的春雨灑進了那些看臺下中世紀的猶如孩子般的人民的內心，于是，人性的種子開始一點點發(fā)芽，沖破了神權的禁錮。人民停止了嘲諷、侮辱，拍手贊嘆的聲音響徹了全場。人性的光芒照亮了刑場，照亮了教堂，照亮了巴黎的街頭巷尾。
《巴黎圣母院》的作者雨果始終堅信人性縱然有時黑暗，卻終究是光明的，黑暗與光明永遠交織，追尋光明永遠是人類追求的主題，這就是人世間的魅力。帶著這樣的信念，他將自己關在房間里，用一件羊皮大衣作為抵御法國漫漫嚴寒的武器，在隆冬過后，他將自己的巨著一氣呵成。雨果畢竟只是歷史長河中的一瞬，作品中的艾斯梅拉達再也不能為伽西莫多送水，現實中的雨果也再不會寫作，但他們留給世界，留給時間的是熠熠生輝的人性，是永遠不會改變的美麗的人格。
當蘇格拉底飲下毒酒，他用生命捍衛(wèi)了真理，正如陀思妥耶夫斯基所說：“一切都會過去的，惟有真理長存"人們也許早已忘記了那些號稱維持民主的將蘇格拉底迫害致死的人，卻永遠忘不了蘇格拉底這偉大的名字。
當“和諧號”動車相撞，沖下橋底，瞬間折成幾段，滿目瘡痍。孩子的哭喊聲，呼救聲在這漆黑的夏夜里牽動著人們的心靈。警車、消防車、救護車迅速趕到，救援隊員不顧尖利的玻璃刺破手臂，將一個又一個被困的乘客救出；醫(yī)護人員忘記了一天的勞累，毫無怨言地來到工作崗位行駛著救死扶傷的天職；更有志愿者在各醫(yī)院、詢問點在炎炎夏日奔波，不厭其煩地解答家屬的問題。動車車頭被永遠地埋入地下，但全國各地的人們不斷為遇難者流淚，為幸存者祈福；永遠對以身殉職，鋼筋穿過胸口都未放開剎車的駕駛員感到敬佩……是3年前，眾志成城的精神鼓舞著人民，還有貫穿歷史千百年的人性和生命可貴真理永遠在人民心中倘佯，才為這個酷暑難耐的夏季帶來了縷縷清風
人性和真理就像千錘百煉的寶劍，閃亮奪目的鉆石，永遠不會消失在歷史的長河中。
第二篇：以人性的冷漠為話題的作文
以人性的冷漠為話題的作文
公交車上的一幕
“甲流”在常德橫行肆虐的時候，學校終于大發(fā)慈悲，放幾天假。我匆匆地整理一下行李，邀上三兩個好友，極有耐心地在校外候車回家。
很快就有一輛車開過來了，車里很空，稀稀拉拉地坐了不到十個人，我眼疾腿快，找了個靠窗的座位舒舒服服地坐下，心中頗為得意，只不過，同行的朋友坐得太遠，無法聊天，我就默默地坐著。
公交車走了一站，上車的人群蜂擁而至，窄窄的過道里頓時出現了人擠人、人貼人的壯觀景象，真是熱鬧無比。單是看那十幾雙顏色各異、造型多樣的鞋子就知道這個小小的空間里匯集了社會上形形色色的人。
我開始警覺起來，收回自己的視線，摸摸自己的錢包，同時再次把自己的大小行李包裹安置到靠里的地方。
緊挨著我的座位上是一個中年男子，短頭發(fā)，清瘦的面容，一雙小眼炯炯有神，透著精明干練。他轉過頭來朝我友好地笑笑，我訕訕地，不大情愿地回他一個極其生硬的微笑。
說老實話，我并不想搭理任何陌生人，這并不是說我生性冷漠，而是看多了電視、報紙上所報道的種種聳人聽聞的偷扒蒙騙事件，心驚膽戰(zhàn)之余慢慢養(yǎng)成了防范的習慣。有時我會想，這是本質使然呢，還是社會的悲哀？
車窗外的景物在迅速地后退，車到一站，又上來幾位乘客。一開始，我并沒有注意他們，仍然低頭看著自己的行李。幾分鐘后，車內異樣的安靜讓我心里一驚，我詫異地抬起頭來環(huán)顧四周。
車上乘客很多，擁擠得很，只是眾人都緘口不語，眼睛卻不時瞟向某個地方。
由于高度近視，看不真切情況，我百思不得其解，正當我準備再次伸長脖子去看的時候，身邊的中年男子輕輕地說了句：有小偷上來了。
孰不知，這句看似云淡風輕的話卻像一枚炮彈將我的腦子炸得一片混亂，雖然在電視上看過許多這方面的新聞，但這真的是我十六年來第一次親歷這樣的事，我竟然有些不知所措。
果然，還未等我消化這個消息，就見有人從人群中艱難地擠出來，跌跌撞撞地退縮到一邊。只見他一副農民打扮，一看就是憨厚老實的人，黝黑的臉上不知道是因為憤怒還是激動漲得通紅，手里緊緊攥著一個蛇皮袋子，眼睛里盛滿了驚慌。正是秋冬時分，他的額角卻是汗涔涔的，我看見他的嘴巴張了張，似乎有什么話想說，他看看周圍，周圍的人沒有任何表情，于是他把頭垂得低低的，再也沒有發(fā)出任何聲音。
我明白了，他被偷了，卻不敢聲張，是怕遭到報復吧？
這時，一個尖銳的女聲打破了車內怪異的安靜：“我的錢包不見了！”
我循聲望過去，是一個穿著大紅色棉襖的女孩子，她的臉上滿是焦慮。這時候又到站了，車緩緩地停了下來。
被偷的女孩子開始打電話報警，有兩個男子卻不耐煩地叫著：“快開門！快開門！”他們看上去窮兇極惡，口氣不善，我心里一緊，這莫不是——
女孩子停下電話，望著面露難色的司機大叔，哀求著：“師傅，求求你不要開門，等一下，等一下就好?！蔽乙讶宦牫隽碎L長的哭音，當下也跟著著急起來。然而，那兩個男子卻還在大叫著“開門”，間或夾雜幾句臟話，還惡狠狠地瞪著司機。
門終于在女孩子的哭聲和男人的叫罵聲中打開了，那一瞬間，我看到紅衣女子跪倒在地上，淚雨滂沱，撕心裂肺地叫著：“怎么辦，怎么辦，我的身份證、卡、現金都被人偷走了——我要你不要開門，不要開門，一下子就好了，你為什么要開門？！——我怎么辦，我現在連回家的車費都沒有了，你叫我一個女孩子——怎么辦??！”
我呆呆地坐在窗邊，目睹這場不到五分鐘的鬧劇，心里不是沒有悲哀，不是沒有憤怒，卻不知向誰發(fā)泄。這五分鐘內，我沒有看到任何人出來呵斥小偷，沒有任何人幫助那個被偷的紅衣女子，沒有人打電話報警，更談不上一兩句安慰，有的只是沉默，有的只是五分鐘后眾人的紛紛議論和麻木冷漠的眼神。(范文)可是，我又有什么資格去說三道四呢，我不也是這其中的一員嗎？我不也是眼睜睜看著那兩個小偷大模大樣地走下車嗎？我做了什么？我同樣什么都沒做！
回到家后，我的心里依然久久不能平靜，腦海里一直浮現出那個紅衣女子痛哭流涕苦苦哀求的模樣，也忘不了那個同樣被偷的男子欲言又止的模樣以及那一張張冷漠怯懦的面孔。我心里像堵著什么似的，異常難受和憋悶。
第三篇：以人性為話題的作文900字
以人性為話題的作文900字
人性暗箱
我們希望看到人性的一樹繁花，實際上看到的只是卑微的小草。每個人都面容平靜地走在路上，他們把猥瑣和不安交給獨自的暗夜。人性，像山崗上朝陽的巖石，有陽光下的熠熠反光，亦有縫隙里的幽暗。
美國總統(tǒng)小布什，他的整個家族，一直跟一位牧師較親近。布什自從下決心想當總統(tǒng)，就跟這位牧師往來頻繁。小布什也懂得他人即地獄的道理．可是一般人信不過，牧師還信不過？于是，他把自己暗箱里的東西一股腦都拋給了牧師。
孰料，后來牧師背叛了他。不知是為了出名還是為了賺錢，或者二者兼有之?？傊?，他把布什賣了，他寫了一本書．在書中揭發(fā)布什年輕時抽大麻。眼看小布什就要栽了，不料峰回路轉，美國人非但沒有扔臭雞蛋，而且對此事的反應是積極的、正面的，事件的方向．出人意外地朝著有利于提高布什支持率的方向發(fā)展。
在他們先人為主的印象里，人性都是有暗箱的，既然扒來扒去，扒糞者又是最親近的人，就扒出“抽大麻”這么點事。從一個側面證明這人是干凈的，甚至還可以算得上“道德標兵”。而且，這點麻煩解決起來全民也都能出招——今后別抽什么大麻啦，改抽古巴雪茄嘛！
我從這件事，解讀出兩層意思：一是暗箱不會永遠處在暗中，只要存在都會曝光，連牧師都會背叛，你還有什么依據相信，自己的暗箱會在這個信息發(fā)達的世界被秘而不宣地隱藏？二是暗箱里所藏之事，是大惡還是小錯，這是個實質性的問題。
大惡還是小錯？這是我們每個人在暗夜中翻檢自己的暗箱時，應該考量的問題。需要問一下自己，暗箱所藏，是否大眾可以寬容、自己亦可諒解？直面內心的沖突，找出“皮袍下的小”，目的是讓自己人性的暗箱，在日后偶然曝光時，不至于自裹遮羞布，別人襲之臭雞蛋。
第四篇：以人性為話題初中作文
狂風暴雨無法無法使海燕退怯，他更無法將人性的光輝，真理的魅力所湮滅。讓人性的光輝照亮整個世界吧!以下是小編精心收集整理的以人性為話題初中作文，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
以人性為話題初中作文1
人是一種特殊的動物，以我的認知，他的特殊不是他具有無比的高智慧，而是因為他具有無比化比力量——人性光輝的力量。
為什么我可以這么說尼?因為人具有高時是件好事，有時卻是一件壞事，因為現在高發(fā)達的社會里，都為了利益而忙碌著，它使許多人都已泯滅了人性，都變成了一群啃食利益的可憐蟲。
但卻有一種力量那是永恒的光輝。不過現在的社會發(fā)展趨勢便那以前輝眼的肖芒變得如令的奄奄一息，但現在的我們是需要它的不僅現在需要。而且是永遠的需要它。因為它是永恒的。
但我卻相信它永遠都不會熄滅的，因為它是我們永恒需要的，而且我們還相信它總有一天會再次亮出那耀肯的光輝，正如我相信星星之火可以燎原一樣。
我所說的并不是我所信仰的，而是歷史之發(fā)展趨勢。就象古代一樣，國家分久必合。其實那種力量在我們生活中都屢見不鮮，舉個例子來說：在我們中國的512中就有，許許多活生生人性力量的體現。一位母親因和自己的乳兒被埋在廢墟下許久，因無人援球救，母親斷奶了，而這位母親為了救自己的孩子，將自己的指頭號咬破讓兒子吮吸。最后兒子被救了，而那么偉大的卻永遠留在我們的心中，還有一件教師，他在大地震中在組織全班安全撤離后，發(fā)現了還有幾個孩子沒有逃出來，他又冒著生命危險沖入了教室，發(fā)現幾個在墻角瑟瑟發(fā)抖的幾個孩子但這時候創(chuàng)始現安全逃離已經來不及，于是他當機立斷將幾個孩子拉到講桌下，自己用身軀擋掉下來的磚塊等。最后救災人員發(fā)現的時候，那位偉大的都是還是種姿式，身上還壓著千斤的石板，不過那幾位孩子的命卻保住了，這此活生生的例子不都是人性光輝的體現嗎?雖然我們不為人性光輝更獻出自己寶貴的生命，但我們總要為之盡自己的力所能及吧!
人性的光輝是我們永遠的主題是我們永恒的希望，是我們的精神支柱，是我閃不可或缺的強大力量，失去它這個世界將沒光明剩下的只是無盡的黑暗;失去它世界將沒有一片樂土，變成一片地獄般的廢墟，到了那個時候民辦將永遠停留在漫長的冬天，永遠的等待春天的到來，因此我們應盡自己所能卻守護它真到永遠。
啊!至高無上的力量——人性光輝的力量。
以人性為話題初中作文2
每個人的人生都是詩意的，因為每個人的心中都有花一般的天使，彰顯出人性的美麗。
洪戰(zhàn)輝作為感動中國的最年輕的人物，他說“不是我感動了中國人民，而是他們自己感動了自己。因為他們的心中都有一個愛的天使，心存責任之心的天使?！笔堑?，他們用愛之天使感動了人民，彰顯出人性的美麗。
用歌聲動人，聽者有淚;用行者之心動人，行者無疆。徐本禹，是什么驅動著你奔向貧瘠的大山?是你人性的美麗，是一種對社會報恩的責任感，你用軟弱的肩膀支撐著傾倒的教室，用一顆善良的心幫助那些孩子。這本不是你個人的承擔，而你卻一心奔向大山?？v然你個人的力量不能讓孩子們鋪滿陽光，但是你那用愛點燃的火把，刺激了人們的眼，同時也蘇醒了人們的心扉。如果說眼淚是一種財富。那么你就是一位富有的人，讓我們淚流滿面，只因你人性的美麗。
是誰走在田壟間行醫(yī)，是誰一心拯救人民?那透風的竹樓，是天下最溫暖的醫(yī)院，你不是一只遷徙的候鳥，你是苗鄉(xiāng)的天使。李春燕，是什么驅動著你奔走在田野間?你無怨無悔地為人民服務，你是一個如花一般美麗，如火一樣靈動的女子，人們記住了你的好，你用自己的信念與愛感動了中國。大哉，李春燕!
是誰在舞臺上用心靈獨舞，是誰在無聲處展現生命的蓬勃?生活如一杯水，淡淡地，我們沒有卑微，沒有驕傲。你用愛心去雕琢心中的天使，千手觀音，你是我心中的最美。麗華，你于無聲處展現生命的蓬勃，你的心綻放的花兒是那么嬌艷動人，你的人性中散發(fā)著堅韌的美麗，不是嗎?
地承萬物，心有愛意天使，方能成就美好人生;寸心載世，心存人性之美，方能書寫詩意人生。他們，用他們的人性之美詮釋了生命的意義，以責任之心感動了中國，他們托起了中國的明日之陽，是中華民族精神的守望者。
風定落花香，永懷信念，用心去雕琢自己心中的天使，綻放人性的美麗，詩意人生在落香飄落之間彰顯悸動的神韻。
讓我們在自己的人生道路中綻放自己美麗的人性，舞出一個美麗多姿的人生。
以人性為話題初中作文3
人性的美麗，過于廣泛，但細細苦想，發(fā)現它離我很近，就在身邊。中華民族素有“禮儀之邦”之稱，致謝禮儀即是美麗的人性。
人性的美麗源于生活，春秋孟子便提出了“人性本善”的理論。人性的美麗是平凡的，但又是不平凡的。他平凡入微進入的生活，它不平凡，多少人為它犧牲太多。
孝。百善孝為先，古有臥冰求鯉，現有陳毅為母洗尿布。即便是鳥類，亦知“既壯而能飛兮，乃銜食而反哺”，何況人呢?古云：“夫孝，天之經也，地之義也”;又說：“親愛父母親，便是仁。”這些古語無不在告訴我們，孝敬父母是為人的根本，是自己作為兒女應盡的責任和義務。父母一天天老了，也幫助不了自己，就變得越來越不重要，如一個陳舊的包袱讓人討厭了……但是，是誰將我們拉扯大，是誰對我們無微不至，又是誰加我們做人和生活。誰言寸草心，報得三春暉。陽光給花兒溫暖，花兒向陽光微笑，風兒給小樹力量，小樹給風兒舞蹈，父母給予我們關愛。我們給予父母感恩。
禮。早在春秋時期，孔子就提出了禮這一說法。主張以禮待人，己所不欲，勿施于人。生活中，我們應該禮待他人，懂得尊敬他人，理解他人。見到師長應該主動問聲好。俗話說的好：“喊人不失本，石頭打個滾?！倍Y貌是人與人溝通的橋梁，是國與國合作的基礎。在競爭激烈的社會潮流中，庫買也許會成為我們踏上成功之路的指示牌。
信。“人，誠心為本，以信為天?！睕]有誠信，生存在時間的你再怎么美麗也只是一粒懸浮的塵埃。擁抱誠信，活得真實。它讓我們擁有富足的物質條件、豐富的只是、純真的友誼和崇尚的思想，也讓我們的生活絢麗多彩。所以，用一顆誠實的心面對生活，即是窮困潦倒，但只要擁有誠實，從某種意義上說，你便是個富翁，你在正確駕馭著人生之船并終會有所收獲。
“天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物?！毙ⅰ⒍Y、信……無一不體現出人性的美麗。
人性的美麗是值得人用一生的去完善和追求的，因此，我只是希望自己將來能夠成為一個大軍的人、一個站著的人，憑著人性的美麗，走過每一個無愧于心的日子。
以人性為話題初中作文4
他的人生仿佛從剛開始就與眾不同。父母的離去，學習的困難，這一切別人未曾經歷過的他才默默地承受著。然而這一切卻沒有有冷了他的心，反而使他對一切都心存感恩之心。他的勤奮、善良、樂于助人鼓舞了一代又一代人，人們都開始學習他的精神。他便是雷鋒，一個平凡而偉大的`中國解放軍戰(zhàn)士。
我們的祖國是一個有五千年歷史的文明古國，一直為各國所稱道。他們最尊崇的不是別的，正是我們的傳統(tǒng)美德，而雷鋒，正是我們傳統(tǒng)美德的傳遞者之一。其實，雷鋒的善舉也好，我們的傳統(tǒng)也好，者可以概括成是人性的光輝。
雷鋒首先做到的，就是擁有一顆感恩的心，由于他小時候的經歷，他感激整個社會，并且愿意用自己的行動來為整個社會服務。然而，這也不是件容易的事，它意味著要面臨別人的質疑和譏笑。而他面對這些卻毫不在意，只是默默地用行動回報社會。這不僅是一種感恩，還是一種執(zhí)著，對人性的執(zhí)著。
其次，就是他的勤奮?！拔甯鸫玻偈屡d旺”，這個道理仿佛人人都明白，但卻沒有多少人能真正去做這件事，而他卻從未懶惰過，而是始終以最好的精神狀態(tài)去面對生活。時間是擠出來的，所以雷鋒抓緊了一切時間，他利用這些時間去學習、去幫助別人。這給了我很大的啟發(fā)。作為一個高中生，其實什么大道理都懂，知道“只要努力，就能成功”、“只要好好學習，就能如何如何”云云，最最重要的其實是怎么做的。答案只有一個，就是勤奮，一個讓大多數人都知道卻做不到的答案。然而我們必須這樣做，并且義無反顧，像雷鋒那樣執(zhí)著。
然而現在，“雷鋒”仿佛離我們越來越遠了。起來越多的面對安逸的生活，而忘記了人性的光輝。有的大放厥詞，向別人炫耀自己的父親有多厲害;有的人面對摔倒的老人，卻無動于衷;還有人，坐在原地空想。一屋不掃，卻想掃天下。但仍有人沒有忘記雷鋒，例如：綠了荒山白了頭發(fā)的楊善洲，用三輪車為孩子們鋪上希望之路的白芳禮。我們需要學雷鋒，是為了自己，更是為了找回尋份純真。
在霜冷的歷史長河中，雷鋒被定格為二十二歲。他代表著年輕，代表著希望，我們將順著他的路，不斷前進。
以人性為話題初中作文5
人性具有無比強悍的力量，宇宙間沒有任何的力量能比它強大的。它，就是人性的光輝。上天是公平的，它給予我們生命，給予我們快樂，但它也給予我們挫折與坎坷。每個人生活的路都不是相同的，所以遇到的困難也是不同的。因而，只要感覺有些差異，結果也許就差之毫厘謬之千里。創(chuàng)建法蘭西第一帝國的拿破倫，擁有眾人傾慕的財產權利和榮譽，但他卻一直認為生活是暗淡無光的。
美國著名的作家海倫，集盲聾啞與一身，克服重重常人難以克服的困難，然后有感而發(fā)：“生命是如此絢麗多彩”。的確，路不同，感覺和結果也不同。
生命的悲慘是我們永遠也難以預料的。呱呱落入塵世間的嬰孩，也許因深知眼前的磨難襲來，所以流淚不止。但沒過多久，他們卻又笑了。那是因為他們被周圍的“人性的光輝”所照耀，讓他們得到了戰(zhàn)勝惡魔的自信心，以及勇往直前，奮勇殺敵的力量。
人性的光輝，就像我們所需要的太陽能一樣，它們都是為我們提供能量的最終來源。人性的光輝，引導你走向光明的大道，給你指明前進的方向，在道路上為你提供一切所需，伴隨你一步一步邁向理想的輝煌。陰暗的天空中，會時而顯現著光輝。只要你期盼著它，它就會跟隨著你，在你的浸潤下，就會變得很亮很亮，以至于能給整個世界帶來光明，給整個人類謀來幸福。
司馬遷在獄中，寫下了傳誦千古的《史記》;孫臏在臏刑后，編著了世人欽佩的經典著作《孫子兵法》;勾踐臥薪嘗膽勵精圖治數年，終于滅掉吳國;面壁靜修的達摩，排除了惡念邪念等外界的一切，終成正果;明太祖朱元章，乞丐出身胸懷大志，成就帝業(yè)。這無不體現了人性的光輝，無不說明人的法力。
人是最高級的動物，人性是最理智最前衛(wèi)的思想，人性的光輝是最璀璨最耀眼最強悍的力量;所以說，人性的光輝是永遠也不會消失的，它是你永恒的動力源泉。人性的光輝啊!你是多么的偉大呀!失望時你給人們的是“山重水覆疑無路，柳暗花明又一村”的驚喜;快樂時你與我們同樂，痛苦時你和我們共同挺過。
人性的光輝啊!你是理想的基石，你是騰飛的翅膀，沒有誰能阻止你向前向前奮飛的力量!
以人性為話題初中作文
第五篇：以財富為話題
以“財富”為話題作文指導
材料：我們每個人都需要財富，我們每一個人都擁有財富。金錢是財富，知識是財富，時間是財富，健康是財富，信譽是財富，親情是財富，朋友是財富，成功的經驗是財富，失敗的教訓也是財富......擁有財富，我們才可以擁有真正富有的人生。
請以“財富”為話題，自選角度，自定文體，自擬題目，寫一篇不少于500字的文章。
要求：1.所寫內容必須在話題范圍以內。2.可以記敘經歷，抒發(fā)感情，發(fā)表見解.....一.素材點撥：
“財富”是指一切有價值的東西，既可以是有形的物質財富，也可以是無形的精神財富。立意可以談財富應該通過正當的手段獲取，不能讓財富成為人生的絆腳石，不要把金錢當成人生的目的，獲取財富要有知識和技能，富人要懂得回報社會等。選材要符合中學生生活的實際，能表現青年人的風貌和志趣。財富”這個話題作文的寫作，必須注意以下三點：
首先，要注意審清話題前的提示語的含義，弄清“財富”的內涵。“財富”是指一切有價值的東西?！柏敻弧奔瓤梢允怯行蔚奈镔|財富，也可以是無形的精神財富。我們不要純粹把“財富”等同于有形的財產、金錢。有形的財產只是物質財富；金錢是貨幣，是充當一切商品的等價物的特殊商品，是價值的一般代表。除了金錢、財產之類有形的物質財富外，我們人類還有各種無形的精神財富。我們寫“財富”這篇話題作文時，如果注意打開自己的思路，從多角度多方面去考慮，那么文章可以寫的內容就很多。
其次，要注意學會選擇。如果我們要在自己的文章里談具有社會價值、時代價值的大的財富，談物質財富和精神財富的關系，那么就可以嘗試從推動時代發(fā)展、社會進步、民眾安居樂業(yè)的角度去立意，運用大手筆、大氣魄的寫法，文章會顯得很大氣。如果我們感到從大的方面談難以駕馭，那么最好是從某一個側面著手。例如：可以把話題“財富”縮小為“我的財富”。作文時不妨這樣考慮：我的財富是什么？是親情、友情？是苦難、微笑？還是富有、貧窮？是讀書、寫詩？是走過的人生歷程？還是現在擁有的美好青春？是追求崇高的理想？還是珍惜眼前的一切？??如此，化大為小，大中取小，就容易下筆為文。
再次，要注意強化文體色彩，不要把文章寫得不倫不類。如果我們把自己的文章寫成議論文，就要運用多種論證方法進行論述，使文章材料豐富，論據充實，論證過程嚴密、緊湊，觀點鮮明、新穎、深刻，具有強烈的感染力和說服力。如果寫成記敘文，就要盡力使文章生動形象，波瀾起伏，曲折有致。如果抒發(fā)感情就要情動于衷，發(fā)自內心，深切真摯，表達要自然和諧?？傊还軐懗墒裁次捏w，都要符合那種文體的格式要求。無論是一般的寫作文體（如記敘文、議論文、說明文和一般應用文等），還是文學體裁（小說、散文、戲劇、詩歌等），抑或是借鑒其他領域、其他學科的實用文體{如病歷報告、實驗報告、新聞報道、網絡主頁設計、招標書、合同、判決書等等}，我們都要遵守約定俗的行文規(guī)范。只有有所繼承，才有可能創(chuàng)新。須知：話題作文文體自選，并不是淡化文體，更不是不要文體，而是為學生選擇適合自己的寫作心理和寫作習慣的文體，展示自己的寫作才華搭建了一個平臺。二構思精選 1．寫成議論文。從人們對財富的認識入手，闡述財富的真正內涵。日常生活中，人們往往把擁有的金錢、物資、房屋、土地等財產視作財富。殊不知，這些只是財富的一種形式——物質財富，財富還有一種形式——精神財富。運用舉例、對比論證的方法，全面深入的論述財富的含義。“財富”除了指物質財富外，它的含義很廣，比如：積極追求、歷盡艱辛是財富，對社會發(fā)展有所推動、對社會進步做出奉獻，是財富，把財產回贈社會，把自己的器官捐獻給他人，都是對他人、對社會的奉獻，是全新的、更高級的財富觀、價值觀??財富實質上就是一切具有價值的東西。物質財富固然重要，精神財富亦不可少。
2．寫成議論文。中心論點為精神財富與物質財富完美統(tǒng)一才算擁有了真正的財富。運用設問的方法引出論點：百無聊賴、精神空虛的有錢人，不能算是擁有了真正的財富；精神充實、只會清談的人，也不能說是擁有了財富，只有精神財富與物質財富完美統(tǒng)一才算擁有了真正的財富。
3。寫成故事新編。通過所羅門王的選擇，說明擁有智慧才是真正的財富。上帝讓所羅門從金錢、權力、智慧中選擇一樣，所羅門毫不猶豫地選擇了智慧。他憑借著智慧生產、經商，使自己的財產富可敵國。同時，他又樂善好施，急公好義，深得民心。當國王因病去世時，國內的老百姓都推舉所羅門做希伯來人的國王。他憑借著智慧使人民安居樂業(yè)，征戰(zhàn)四方，使得他在位的時期成了希伯來歷史上最好的時期。
4。寫成訪談錄。虛擬記者身份，采訪各行各業(yè)人士，記錄各行各業(yè)人士對“財富”發(fā)表的看法，表現身份、職業(yè)等對人們思想認識的影響。農民：豐收的糧食是我的財富。工人：從流水線上運送出去的合格產品是我的財富。教師：知識是我的財富。解放軍：人們在和平安定的環(huán)境里幸福生活是我的財富。病人：對生活的堅定的信念是我的財富。貧困大學生：貧窮中的努力和愛心是財富。理財專家：財富是金錢，更是致富的方法和經驗。政治家：人民安居樂業(yè)是我的最大財富。
5．寫成記敘文。從對財富的認識出發(fā)，結合自己的成長經歷說明我的財富是父母的關愛。我自幼體弱多病，父親每天陪我早鍛煉。到今天，已經整整10年了，無論嚴寒酷暑，從來沒有間斷。母親不但是我的“營養(yǎng)大師”，而且是我的良師益友。每當我遇到挫折和困難時，母親總是與我一道想對策，教給我戰(zhàn)勝挫折和困難的方法，鼓勵我戰(zhàn)勝挫折和困難。我現在雖然還在讀書，沒有工作，沒有屬于我自己的一分錢，但是，我卻擁有一筆很大的財富——父母的關愛。
在作文立意上，學生可以選擇從正面立意，如珍惜時間（健康，親情）等無形的'財富'；創(chuàng)造財富，這里的'財富'既可以是實體性的，更可以是精神層面的，如：鍥而不舍的精神、堅忍不拔的毅力、美好的品質等等；獲得'財富'，如：朋友間的珍貴友情，成功的經驗，失敗的教訓等。同時，學生也可以選擇反向立意，假如沒有親情，沒有一種精神，沒有一種信仰等諸如此類的'財富'，我們的人生將不是富有的。三例文引路
貧窮亦是財富
總以為上蒼對我是那樣的不公平、不公正，讓我出生在一個很不富裕的家庭之中，飽受苦難。于是，在我幼小的心里，總是將金錢與財富聯系在一起，總是認為擁有了金錢就等于擁有了財富。
直到現在，我才發(fā)現我原來真的錯了。我發(fā)覺擁有了金錢就等于擁有了財富這種看法是不完全正確的，財富的內涵是廣泛的。直到現在，我才發(fā)現我也是一個“富翁”，我也擁有一筆很大的“財富”，只是以前的我并沒有發(fā)現它，原來“貧窮”也是一筆財富。
也許一個人貧窮了容易被人瞧不起； 也許一個人貧窮了容易被人譏笑； 也許一個人貧窮了容易被人歧視。
這些，我都深有體會，在我幼小的心中早就留下了深刻的印象。但是，現在，我覺得貧窮這并不是我的過錯，而且貧窮也是一筆財富。
貧窮，可以使一個人擁有那頑強的斗志。窮人家的孩子早當家。正是因為窮，所以，他的思想往往是那樣的成熟。難道一個人的成熟不是一筆很可貴的財富嗎？
貧窮，可以使一個人卸下那虛偽的面具。窮人從不在乎自己的衣著怎么樣，但是，他可能擁有一顆純潔的心靈；窮人從不在乎別人怎么對待自己，只要自己知道怎樣對待自己就足夠了。有錢人往往將自己看得高高在上，其實，那些有錢的人往往只是一具具行尸走肉的軀殼而已，他們的內心卻往往是很空虛的。窮人雖然常為自己的貧乏的物質生活所擔憂，但是，他們的精神生活卻常常是很富有的。難道擁有豐富的精神生活不是一筆很可貴的財富嗎？
貧窮，可以激發(fā)一個人的斗志，磨礪一個人的意志。這些卻往往是那些擁有大筆金錢的人所做不到的。許多時候，我們總是不能夠正確對待貧窮或是苦難。殊不知這也是一筆很大的財富。
其實，每個人的生命之中都擁有許許多多的財富，只是因為每個人的財富觀念不同，對財富含義的理解不同罷了。所以，有的人常常錯過身邊所擁有的財富，而一味去追求那金錢、財物。他不知道在他追逐金錢、財物的同時，另外一些財富卻不知不覺從他的身邊溜走了。于是，他們總以為自己是一個沒有財富的人。
現在，我發(fā)現上蒼原來是很公平、很公正的。他給予一個人貧窮的同時，也會給予他一筆很可貴的財富——精神財富。擁有精神財富比擁有物質財富更好。所以，現在，我可以自豪而大聲的對大家說：“朋友們，我也是一個很富有的人，因為，我擁有一筆很大的財富?！?點評：《貧窮亦是財富》是一篇散文，選材新穎獨到，立意正確，觀點鮮明，認識深刻，一位閱歷淺的學生能有如此崇高的思想境界，是十分可貴的；文章語言優(yōu)美，富有詩意；結構完整，過渡銜接緊湊，首尾呼應。讀此文似乎有一股清新自然的春風迎面撲來，給人耳目一新的感覺。
財富
財富是什么？許多人也許會脫口而出：“是金錢！”是的，金錢是財富之一，但財富并非一定是金錢。就拿我表舅來說吧，他的財富就是??
我有一個表舅在浙江海鹽，改革開放的春風吹綠了他的家鄉(xiāng)，也富裕了聰明勤勞的表舅。這次“五一”放長假，表舅邀請我們回去看一看，說好了開車來接我們。五月四日，才早上九點，表舅打電話說車已在樓下等候我們，我下樓一看，“哇，好酷的車！”只見一輛嶄新的三開門“凱迪拉克”轎車，這可是非常高檔的轎車！我脫口而出：“舅舅，你好富喲！”舅舅淡淡一笑，說：“上車吧！”
車子很快地駛上高速公路，我立刻被兩旁的自然景色所陶醉。一望無際的綠色田野中鑲嵌著童話里歐洲城堡一樣的農舍，小橋、流水、楊柳依依??我還沒欣賞夠，汽車卻已抵達即墨。呵，這么快，才一個小時！汽車停下后，服務生為我們拉開車門。展現在我們眼前的是一家豪華的賓館——良友大酒店。酒店那金黃色的玻璃幕墻金碧輝煌，大紅色的地毯鋪在門口；走進漂亮的旋轉門，將軍紅的花崗巖地面,巨型皇冠吊燈,各式壁畫,將大堂裝飾得富麗堂皇。舅舅介紹說：“國際大廈由他個人投資和管理，是海鹽最好的賓館，投資總額近一個億人民幣。”介紹完，表舅帶我們乘自動觀光電梯到客房入住。我禁不住對表舅說：“舅舅，‘凱迪拉克’名車、三星級豪華賓館已讓我們見識，你到底還有多少財富？”舅舅笑著說：“這些東西全是身外之物，算不了什么，我最寶貴的財富一會兒你們就能看到?！薄笆鞘裁?？”我的好奇心一下被吊了起來。
來到客房，舅舅的女兒菲菲姐姐已在等候。她二十歲左右，一米七三的個兒，穿一件T恤、一條牛仔褲，短短的頭發(fā)，臉上沒有化一點妝，看上去非常簡樸、青春。舅舅介紹說，她一直在市北讀書，雖然家中有好幾輛車，但菲菲姐姐仍然每天騎自行車上學、回家，仍然非?？炭嗟貙W習。初中時的學習成績還屬中等，到高一已是全班第一，到高三時全年級第一，去年參加高考，文科總分山東省第三，進入全國最高學府北京大學——國際金融系！舅舅越說越起勁，告訴我們這就是他最大的財富。
現在，大家知道什么是財富了吧！借這個題目，我希望那些家中經濟條件比較優(yōu)裕的同學要像菲菲姐姐那樣，努力學習，掌握知識，以后為祖國、為父母、為自己創(chuàng)造更多的財富！四［精彩構思］ 1 我是一個大富翁
從對財富的認識出發(fā)，結合自身成長經歷寫一篇記敘文。
我的財富是父母對我的關愛。我自幼體弱多病，父親便每天陪我去晨練，現在已經是第十人年頭了，我們從來都沒間斷過。媽媽不但是我的“營養(yǎng)大師”，而且是我的忠實聽眾和軍師。每當我遇到困難，媽媽總是積極給我想對策，幫我解決。我雖然還沒工作但我卻擁有無盡的財富。2貧窮帶來的財富
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