第一篇：初中教學(xué)工作會(huì)議交流材料

初中教學(xué)工作會(huì)議交流材料 學(xué)校在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的支持下，堅(jiān)持“科研興教、民主管理、開(kāi)拓創(chuàng)新”的辦學(xué)思路，加強(qiáng)常規(guī)管理，狠抓教學(xué)質(zhì)量，優(yōu)化辦學(xué)條件，全體教職工同心同德，恪盡職守，奮發(fā)圖強(qiáng)，不辱使命，復(fù)辦初中部后首屆九年畢業(yè)班中考成績(jī)斐然，中考總分 400 分以上 46 人，最高分 428分，上線 168 人，被一中高中部錄取 166 人。今年秋季由我校知名校友 XX 先生捐資 2300 萬(wàn)興建的初中部教學(xué)大樓已投入使用，這極大地改善了我校的辦學(xué)條件。緊緊抓住這一發(fā)展機(jī)遇，在改革中奮發(fā)有為，在磨礪中筑夢(mèng)前行，現(xiàn) 將一年來(lái)我校開(kāi)展的工作匯報(bào)如下: 一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng) 一年來(lái)，學(xué)校始終堅(jiān)持以人為本，實(shí)施“科研興校，科研立?！睉?zhàn)略，貫徹“專業(yè)引領(lǐng)，互助合作，重視反思，共同發(fā)展”的基本思路，切實(shí)抓好教科研工作，努力提升教師素養(yǎng)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

1、加強(qiáng)師德建設(shè)。學(xué)校堅(jiān)持把師德建設(shè)放在首位，把建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍作為重中之重，進(jìn)一步完善師德激勵(lì)、考核、監(jiān)督機(jī)制，將師德表現(xiàn)作為教師年度考核、職務(wù)晉升和評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù)。學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師、黨員教師在學(xué)校教育教學(xué)改革中的示范帶頭作用。

2、堅(jiān)持制度管人。學(xué)校先后出臺(tái)了初中部教研活動(dòng)制度、聽(tīng)課評(píng)課制度、備課批改作業(yè)制度，確定校本研修時(shí)間，大力開(kāi)展教學(xué)反思、教學(xué)觀摩、集體備課、學(xué)習(xí)研討等活動(dòng)，及時(shí)解決教學(xué)過(guò)程中遇到的問(wèn)題，確保教研質(zhì)量。

3、開(kāi)展課題研究。學(xué)校把開(kāi)展課題研究作為推進(jìn)專業(yè)化成長(zhǎng)的重要渠道，要求每個(gè)教研組每個(gè)備課組每學(xué)年都要主動(dòng)申報(bào)課題，切實(shí)開(kāi)展課題研究。課題研究已形成了“學(xué)校—一教研室一一教研組一一備課組一一教師”的研究網(wǎng)絡(luò)。

4、組織公開(kāi)教學(xué)。學(xué)校要求各個(gè)年段的備課組每學(xué)期至少必須舉行 3-5 節(jié)公開(kāi)課(含優(yōu)質(zhì)課、觀摩課、示范課)，并提前印發(fā)告知全體老師參加聽(tīng)課評(píng)課，要求開(kāi)課的老師盡量在錄播室上課，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平合的作用，推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合。我校舉行面向全市的一級(jí)達(dá)標(biāo)?！敖虒W(xué)公開(kāi)周”活動(dòng)和其他觀摩課、示范課、講座、道德講壇等，組織教師進(jìn)行錄播室上課、“微課堂”錄制的培訓(xùn)，并把錄播課堂上傳到莆田市教育信息網(wǎng)，充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的輻射作用。

5、促進(jìn)“結(jié)隊(duì)”活動(dòng)。這包括各級(jí)各類“學(xué)科帶頭人”“骨干教師”和年輕教師結(jié)對(duì)子，年輕教師和老教師結(jié)對(duì)子。加強(qiáng)“新老教師一共研對(duì)子”活動(dòng)，為年輕教師成長(zhǎng)牽線搭橋。各類對(duì)子通過(guò)相互聽(tīng)課、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)課、專業(yè)指導(dǎo)、課后反思等形式，相得益彰，相互促進(jìn)，收到了可喜的雙贏效果。

6、推進(jìn)教研教改。學(xué)校積極承辦、參加各類教學(xué)教研和繼續(xù)教育活動(dòng)，如組織、協(xié)調(diào)初中片區(qū)的教學(xué)教研活動(dòng)、承辦全市、全縣的初中各學(xué)科研討會(huì)、教研活動(dòng) 10 余次等。

二、狠抓教學(xué)常規(guī)，提升教學(xué)質(zhì)量 1、強(qiáng)化常規(guī)管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

我校進(jìn)一步規(guī)范全體教職工上下班時(shí)間和考勤制度，期初學(xué)校就從細(xì)節(jié)抓起，加強(qiáng)對(duì)教師上課的考勤巡査，加強(qiáng)對(duì)教輔及后勤人員上下班，教師上課、晚督修考勤的督查，考勤情況每周及時(shí)公布，起到監(jiān)督和自律任作用。我校以課堂教學(xué)常規(guī)檢查為抓手，著重強(qiáng)調(diào)有關(guān)規(guī)范上課、備課、作業(yè)布置批改、教案撰寫(xiě)、聽(tīng)課記錄等方面的規(guī)定。每個(gè)學(xué)期都組織學(xué)生對(duì)教師的教學(xué)水平、工作態(tài)度、教學(xué)效果進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，對(duì)存在的相關(guān)問(wèn)題及時(shí)反饋，督促改進(jìn)工作，提高效率。

2、做好階段分析，加強(qiáng)跟蹤監(jiān)管。

初中部各年段舉行了期中、期末考試前的動(dòng)員大會(huì)對(duì)考試要求、學(xué)習(xí)紀(jì)律、復(fù)習(xí)方法進(jìn)行指導(dǎo)，通過(guò)嚴(yán)肅考風(fēng)促進(jìn)學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)。舉行月考、期中考、期末考的質(zhì)量分析會(huì)、學(xué)生座談會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等，及時(shí)了解各階段的教與學(xué)情況，反饋教育教學(xué)中存在的問(wèn)題，抓住每一階段教學(xué)工作重點(diǎn)，突出了課堂教學(xué)和年段管理工作的針對(duì)性，促進(jìn)課堂教學(xué)效率的提高。

3、設(shè)立激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)教學(xué)熱情。

在原有的獎(jiǎng)教基金的基礎(chǔ)上，多方籌集資金，健全獎(jiǎng)懲制度，激發(fā)教職工投身教育教學(xué)的熱情。對(duì)教師教學(xué)教研進(jìn)行量化評(píng)分，對(duì)獲獎(jiǎng)對(duì)象給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，深化學(xué)校教學(xué)改革，樹(shù)立教學(xué)典型，發(fā)揮名師的輻射作用，促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

三、加強(qiáng)教研教改，提高整體素質(zhì) 1、積極做好新教師、青年教師培養(yǎng)培訓(xùn)的管理工作;積極開(kāi)展教師專業(yè)化發(fā)展、校本培訓(xùn)課題研究，更新教育理念。進(jìn)一步規(guī)范和落實(shí)中青年骨干教師、學(xué)科帶頭人的培訓(xùn)工作;發(fā)揮學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手的帶動(dòng)輻射作用，做好新老教師“教學(xué)共研對(duì)子”工作，形成“名師效應(yīng)”，促進(jìn)教師隊(duì)伍素質(zhì)的全面提高。

2、進(jìn)一步規(guī)范聽(tīng)課、評(píng)課要求和考勤制度，以確保集體備課的時(shí)間;加強(qiáng)新教師的“五個(gè)一”的考評(píng)工作，完善新教師教育教學(xué)常規(guī)、校本培訓(xùn)制度，落實(shí)備課組和教研組活動(dòng)制度。

3、鼓勵(lì)、支持教師外出參加教研活動(dòng)和學(xué)習(xí)。開(kāi)展幫扶初中薄弱校的活動(dòng)積極參與市教學(xué)公開(kāi)周活動(dòng)，學(xué)習(xí)、交流、展示、提升并重，按年段分別開(kāi)展聽(tīng)課周活動(dòng)。

4、落實(shí)學(xué)校國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)課題的實(shí)踐研究，做好課題的過(guò)程管理和結(jié)題工作，及時(shí)總結(jié)和推廣先進(jìn)的教研成果:做好第一教研片區(qū)的教研工作，起龍頭作用。加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的聯(lián)系與交流，組織好聽(tīng)課、研討等交流活動(dòng)。共享教研資源，營(yíng)造優(yōu)質(zhì)校引領(lǐng)、城鄉(xiāng)互動(dòng)、上下結(jié)合的教研氛圍。

四、重視養(yǎng)成教育，堅(jiān)持德育為首。

學(xué)校堅(jiān)持德育為首、育人為先、立德樹(shù)人的理念，學(xué)校確立了“先學(xué)做人，再講學(xué)習(xí)”的工作思路，把握義務(wù)教育規(guī)律和初中學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，探索以養(yǎng)成教育為切入點(diǎn)的義務(wù)教育德育模式，始終堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主旋律，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育融入課堂，養(yǎng)成良好習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì)。

我們?cè)谄吣昙?jí)認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)生一日常規(guī)》，抓好起始年段的習(xí)慣養(yǎng)成教育，以班風(fēng)評(píng)比為抓手，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。八年級(jí)在繼續(xù)強(qiáng)化行為養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)上，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行“自主、合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)”的培養(yǎng)，號(hào)召學(xué)生樹(shù)立起一種“我以班級(jí)為榮、班級(jí)以我為榮”的意識(shí)，增強(qiáng)班集體的凝聚力。九年級(jí)側(cè)重于以“感恩和理想”為專題的德育教育活動(dòng)，讓學(xué)生明確初中畢業(yè)是人生的一個(gè)重要分水嶺的道理，幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，制定出近期和長(zhǎng)遠(yuǎn)奮斗目標(biāo)，樹(shù)立良好的人生觀、價(jià)值觀。

五、加強(qiáng)文化建設(shè)，建設(shè)文明校園 我校提出了建設(shè)“美麗校園”“美麗班級(jí)”的建設(shè)目標(biāo)，制定了校園文化建設(shè)方案，突出文化育人、環(huán)境育人的理念，以先進(jìn)的文化占領(lǐng)每一塊陣地，讓先進(jìn)的文化熏陶每一位學(xué)生。

首先，學(xué)校重視校園自然人文景觀建設(shè)。加強(qiáng)校園的綠化、美化、凈化，使校園內(nèi)的一花一木，一磚一石，一墻一閣都發(fā)揮獨(dú)特的教育功能，在潤(rùn)物無(wú)聲中養(yǎng)成積極向上的審美觀:其次，學(xué)校積極搭建平臺(tái)。我們依托金石山、金石書(shū)院、科學(xué)樓、校史展覽館、生物園、文化廣場(chǎng)等開(kāi)展了豐富多彩的文化活動(dòng)，讓青少年學(xué)生走進(jìn)一個(gè)用文化編織的世界，施展自己的才華。學(xué)校強(qiáng)調(diào)初中各年段要以課堂

教學(xué)為主陣地，以校園文化為依托，培養(yǎng)初中學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)校定期舉辦科技周、推普周、文學(xué)節(jié)、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，常年舉行經(jīng)典誦讀活動(dòng)，讓書(shū)香溢滿校園:每年的“云里風(fēng)文學(xué)獎(jiǎng)暨綜合獎(jiǎng)”如期舉行，常年舉辦金石文學(xué)社、金石文學(xué)節(jié)優(yōu)秀作品展，不斷提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。

功夫不負(fù)有心人。學(xué)校在各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽中捷報(bào)頻傳。學(xué)校中考成績(jī)斐然，得到社會(huì)認(rèn)可。當(dāng)然，我們深知初中部教學(xué)工作仍處于探索之中，我們還有許多需要提升和完善的地方。2019 年 3 月，縣委縣政府再次對(duì) 9 一中主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行調(diào)整，學(xué)校迎來(lái)了新的發(fā)展機(jī)遇。我們堅(jiān)信，在縣委縣政府和教育主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，我們將團(tuán)結(jié)拼搏，扎實(shí)工作，開(kāi)拓創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績(jī)。在新的學(xué)年里我們工作思路是:貫徹執(zhí)行省市縣各級(jí)關(guān)于初中教育工作指示精神，堅(jiān)持以教 學(xué)質(zhì)量為中心，以改革進(jìn)取的勇氣，全面實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持“以學(xué)生發(fā)展為本”的辦學(xué)理念，充分調(diào)動(dòng)全體教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的積極性、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，引領(lǐng)學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，全面加強(qiáng)初中階段教育、教學(xué)研究，提高初中部教育、教學(xué)質(zhì)量，不斷總結(jié)和提升初中辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，像抓高考那樣抓中考，爭(zhēng)取 2021 屆中考再創(chuàng)佳績(jī)。

第二篇：初中教學(xué)工作會(huì)議材料

真抓實(shí)干重管理，求真務(wù)實(shí)創(chuàng)品牌

榜頭中學(xué)

2015-2016學(xué)榜頭中學(xué)九年級(jí)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，緊緊圍繞“決戰(zhàn)中考”這個(gè)中心，全體教師兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)，齊心協(xié)力，苦干巧干，超額完成了學(xué)校下達(dá)的升學(xué)指標(biāo)：今年畢業(yè)391人，最高分394分，上一級(jí)達(dá)標(biāo)校23人，有153人分?jǐn)?shù)達(dá)到我校高中統(tǒng)招錄取線。再創(chuàng)榜頭中學(xué)中考的新輝煌。

2016屆初中畢業(yè)班工作回顧

一、教學(xué)進(jìn)度安排：整體按兩個(gè)階段安排。

（一）第一階段教學(xué)工作。（九年級(jí)上學(xué)期）

集中精力扎實(shí)完成九年級(jí)新課教學(xué)任務(wù)：教學(xué)上抓策略，抓課堂、抓作業(yè)、抓檢測(cè)。全體教師研究課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合近兩三年中考的命題趨勢(shì)，把握各冊(cè)教材體系和重難點(diǎn)，細(xì)致挖掘中考考點(diǎn)，將考點(diǎn)滲透在平時(shí)的每一節(jié)課中。

（二）第二階段教學(xué)工作。（九年級(jí)下學(xué)期）

一、召開(kāi)了決戰(zhàn)中考教師動(dòng)員會(huì)；以班為單位召開(kāi)了“迎戰(zhàn)中考”學(xué)生動(dòng)員會(huì) 二，對(duì)全年段學(xué)生進(jìn)行分層次指導(dǎo)。以班為單位對(duì)學(xué)生再進(jìn)行分層次指導(dǎo)。三，扎實(shí)抓好三輪復(fù)習(xí)。

第一輪：本著“全面、扎實(shí)、系統(tǒng)”的原則，依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，第一輪復(fù)習(xí)中要面向全體學(xué)生，搞好全面復(fù)習(xí)。以課本為本，認(rèn)真鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，強(qiáng)化基本技能，進(jìn)行單元綜合訓(xùn)練，實(shí)現(xiàn)知識(shí)的系統(tǒng)化。

第二輪：在鞏固第一輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上本著“深化、綜合、提高”的原則，加強(qiáng)與社會(huì)實(shí)際和學(xué)生實(shí)際生活的聯(lián)系，特別要增加應(yīng)用性、能力性題目的訓(xùn)練。對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸類，以專題形式進(jìn)行，要以“訓(xùn)練”、“講評(píng)”為中心，講疑點(diǎn)、講熱點(diǎn)、講思路、講方法，逐步提高學(xué)生舉一反三。

第三輪:在前兩輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，側(cè)重回歸課本，模擬測(cè)試，查缺補(bǔ)漏。在這一輪復(fù)習(xí)時(shí)間安排在兩周左右。歷次模擬中的錯(cuò)題反思為主，不宜有大容量、高難度的訓(xùn)練。

四、組織了四次中考模擬考試、學(xué)情分析及家長(zhǎng)會(huì)；

五、安排“迎戰(zhàn)中考百日沖刺宣誓大會(huì)”和考前指導(dǎo)，營(yíng)造氛圍。

2017屆九年級(jí)畢業(yè)班工作思路

我校新一屆畢業(yè)班工作在學(xué)校初中畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，貫徹落實(shí)學(xué)校工作會(huì)議精神，以促進(jìn)教育質(zhì)量提高為根本，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)中考預(yù)定目標(biāo)，為社會(huì)輸送合格人才，確保學(xué)校各項(xiàng)工作持續(xù)健康發(fā)展。

本屆畢業(yè)班大部分學(xué)生各科的基礎(chǔ)較差，整體水平參次不齊，兩極分化嚴(yán)重：優(yōu)秀學(xué)生少，而成績(jī)差的學(xué)生多。相當(dāng)一些學(xué)生紀(jì)律散漫，學(xué)習(xí)目的性差，缺乏主動(dòng)性和刻苦鉆研精神，給老師們的教學(xué)帶來(lái)相當(dāng)大的困擾。但我們決不能因此喪失信心，放棄努力。只有齊心協(xié)力，克服困難，扎實(shí)工作，重塑學(xué)生學(xué)習(xí)信心，激發(fā)學(xué)習(xí)斗志，才能在中考中取得優(yōu)異成績(jī)。

一、奮斗目標(biāo)：

1、教學(xué)目標(biāo)：改變學(xué)生學(xué)習(xí)散漫現(xiàn)狀，樹(shù)立學(xué)習(xí)信心；強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣，培養(yǎng)健康文明積極的人生態(tài)度，促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展；中考綜合比率、各科成績(jī)?cè)谌h公辦學(xué)校中的排名有所上升。力爭(zhēng)有優(yōu)生突破400分。為創(chuàng)建文明學(xué)校，打造品牌教育奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。加強(qiáng)年級(jí)組、備課組建設(shè)，提高教師師德師風(fēng)水平，提高教學(xué)業(yè)務(wù)能力，打造一支改革創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作、兢兢業(yè)業(yè)、業(yè)務(wù)精良的高能之師。

2、安全目標(biāo)：加強(qiáng)德育工作，特別是安全教育。培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的能力，營(yíng)造健康活潑上進(jìn)的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)建和諧校園。堅(jiān)決防范和杜絕違法犯罪和重大安全事故的發(fā)生。

二、工作思路及措施：

1、健全機(jī)構(gòu)，規(guī)范管理，真抓實(shí)干。開(kāi)學(xué)伊始，學(xué)校成立了畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組，按照學(xué)?？傮w工作部署年級(jí)計(jì)劃的制定和實(shí)施，協(xié)調(diào)年級(jí)的各項(xiàng)工作的開(kāi)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入研究本屆學(xué)生的實(shí)際情況，針對(duì)性地制定適合于教學(xué)實(shí)際的教育教學(xué)管理制度，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。學(xué)校規(guī)范全體教職工的考勤制度，加強(qiáng)對(duì)教師上課、教研活動(dòng)、晚督修的考勤督查，維持良好的教學(xué)秩序。

2、強(qiáng)化常規(guī)，狠抓教學(xué)，培優(yōu)補(bǔ)差。教學(xué)工作是學(xué)校一切工作的中心環(huán)節(jié)，教學(xué)工作的常規(guī)管理必須制度化和規(guī)范化。為此，學(xué)校從以下幾個(gè)方面著手，嚴(yán)格規(guī)范師生行為，促進(jìn)教學(xué)常規(guī)管理有條不紊開(kāi)展：（1）嚴(yán)格考勤。根據(jù)教育局有關(guān)文件精神，我校制定了具體的實(shí)施方案并嚴(yán)格執(zhí)行。要求全校教職工按時(shí)臉譜識(shí)別考勤，做到上課不遲到，不早退。早讀、中午及時(shí)做好學(xué)生的考勤。對(duì)缺勤學(xué)生及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，掌握去向。

（2）嚴(yán)抓教學(xué)。課堂是整個(gè)教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)。向45分鐘要質(zhì)量不能僅停留在口號(hào)上。進(jìn)一步加強(qiáng)本年段的備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)和考試的教學(xué)常規(guī)管理。充分發(fā)揮備課組的中堅(jiān)作用，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，及時(shí)溝通、反饋、解決教學(xué)中的問(wèn)題。及時(shí)召開(kāi)年段教師會(huì)議，布置、檢查、反饋年段各項(xiàng)工作的落實(shí)情況。追求教學(xué)質(zhì)量，要求針對(duì)學(xué)科特點(diǎn)，精講精練，以點(diǎn)撥思路，總結(jié)方法、培養(yǎng)思維能力為主。同時(shí)，針對(duì)學(xué)生雙基薄弱現(xiàn)狀，強(qiáng)化基本技能訓(xùn)練，大膽摒棄高難度訓(xùn)練題，避免復(fù)習(xí)的盲目性，減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，提高學(xué)習(xí)信心和學(xué)習(xí)興趣。

（3）培優(yōu)補(bǔ)差。實(shí)施“抓兩頭，促中間”策略。各班級(jí)對(duì)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)情況家庭情況都要進(jìn)行詳細(xì)的了解和分析，并針對(duì)實(shí)際情況，采取相應(yīng)的培優(yōu)補(bǔ)差的辦法。面向全體學(xué)生，不歧視任何一個(gè)學(xué)生；課堂上做到精講多練。加強(qiáng)培養(yǎng)“優(yōu)秀生”，促進(jìn)“臨界生”，鼓勵(lì)“后進(jìn)生”。實(shí)行分層管理，重視非智力因素對(duì)學(xué)生的影響，調(diào)整學(xué)生心態(tài)，以朝氣蓬勃的斗志迎接人生挑戰(zhàn)。針對(duì)學(xué)生偏科嚴(yán)重的現(xiàn)狀，特別是英語(yǔ)、數(shù)學(xué)兩科目，注意因材施教，分類推進(jìn)，重點(diǎn)落實(shí)對(duì)學(xué)生的補(bǔ)差補(bǔ)漏工作。不放棄任何一名學(xué)生。關(guān)注后進(jìn)生，課堂上優(yōu)先提問(wèn)，優(yōu)先批改作業(yè)，善于挖掘閃光點(diǎn)，對(duì)后進(jìn)生做到有愛(ài)心、細(xì)心、耐心，有效促進(jìn)進(jìn)步。（4）以考促教。定期組織期中、期末考，做到統(tǒng)一命題，統(tǒng)一評(píng)卷，注重月考的學(xué)生成績(jī)分析與反饋。每次考后及時(shí)召開(kāi)學(xué)科質(zhì)量分析會(huì)，全體學(xué)生總結(jié)表彰會(huì)以及學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)，分析階段教學(xué)中存在的問(wèn)題；關(guān)心鼓勵(lì)學(xué)生，注意調(diào)整考后心態(tài)調(diào)整，樹(shù)立學(xué)習(xí)信心，做到“勝不驕，敗不餒”。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生考試答卷的指導(dǎo)，養(yǎng)成良好的規(guī)范答題習(xí)慣。

3、德育為首，齊抓共管，優(yōu)化學(xué)風(fēng)。學(xué)校始終堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、勤勉、奮進(jìn)”的校風(fēng)，推崇“求質(zhì)量、促發(fā)展、創(chuàng)名牌”的辦學(xué)理念，全面推行素質(zhì)教育。不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育，不僅嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，更是從世界觀、價(jià)值觀、人生觀的高度對(duì)學(xué)生的人生價(jià)值觀進(jìn)行認(rèn)知引導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，用積極向上的心態(tài)，正確對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。

（1）利用班會(huì)和學(xué)校、年段集會(huì)，舉行各種各樣活潑生動(dòng)的活動(dòng)，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義教育主旋律，培養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì)。重點(diǎn)抓好理想教育、安全教育、感恩教育以及心理教育。

（2）組建年段學(xué)生文明督導(dǎo)隊(duì)。加強(qiáng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識(shí)，文明督導(dǎo)隊(duì)開(kāi)展自律自糾工作,對(duì)本年段內(nèi)的不文明行為及違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行糾正,推動(dòng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變。營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，創(chuàng)建文明校園和諧校園。

（3）加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)。班主任以身作則，天天蹲班，關(guān)心學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生，及時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)向，努力營(yíng)造尊師守紀(jì)、惜時(shí)好學(xué)、刻苦鉆研的良好班風(fēng)，消除玩手機(jī)、上網(wǎng)吧、早戀等不良現(xiàn)象。加強(qiáng)家校聯(lián)系，及時(shí)掌握學(xué)生思想動(dòng)向，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

（4）嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)教育。要培植嚴(yán)明的考風(fēng)，以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)，使全體學(xué)生養(yǎng)成誠(chéng)信考試的好習(xí)慣，樹(shù)立誠(chéng)信考試光榮，作弊考試可恥的正確觀念。

4、重視教研，提高素質(zhì)，迎接挑戰(zhàn)。

加強(qiáng)集體備課活動(dòng)。通過(guò)集體備課活動(dòng)，討論制定本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，探討教育教學(xué)方法措施和心得反思，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)能力發(fā)展，有效提高教學(xué)質(zhì)量。舉行公開(kāi)課、觀摩課、示范課等，強(qiáng)調(diào)探究創(chuàng)新。加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的聯(lián)系和交流。結(jié)合今年中考全省統(tǒng)一命題的改革新舉措，各科老師認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神實(shí)質(zhì)，吃透中考《考試說(shuō)明》,搜集中考信息，認(rèn)真研究全省中考命題趨勢(shì)。掌握本學(xué)科知識(shí)脈絡(luò)和中考各類考點(diǎn)的深度及要求，更好服務(wù)教學(xué)。

年年歲歲教相似，歲歲年年人不同。只要畢業(yè)班全體老師齊心協(xié)力，勇?lián)厝?，攻?jiān)克難，永不服輸，就一定會(huì)取得傲人的成績(jī)！

第三篇：初中教學(xué)工作會(huì)議主持稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們：

大家下午好！

今天是2月23日，農(nóng)歷二月初二，龍?zhí)ь^的日子。相傳，每年的這一天，天上主管云雨的龍開(kāi)始工作，從此以后，雨水逐漸增多起來(lái)。

今天是個(gè)好日子，在這個(gè)特別的日子里，為了深入貫徹落實(shí)X校長(zhǎng)關(guān)于我校新學(xué)期的整體發(fā)展規(guī)劃，我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)本溪縣第一中學(xué)初中部新學(xué)期教學(xué)工作會(huì)議。

本次會(huì)議共分四部分內(nèi)容：

一、由X主任做初中教務(wù)處工作計(jì)劃及優(yōu)秀備課組評(píng)比方案；

二、由X主任宣讀集體備課制度和各種獎(jiǎng)勵(lì)方案；

三、由X主任就教師培訓(xùn)及教育科研提相關(guān)要求；

最后由X校長(zhǎng)帶領(lǐng)大家回顧上學(xué)期的教學(xué)工作，并提出新學(xué)期我校在初中教學(xué)工作上的發(fā)展思路。

按照慣例，在會(huì)議正式開(kāi)始之前，先提兩點(diǎn)紀(jì)律要求，一是現(xiàn)在請(qǐng)檢查手機(jī)設(shè)置，以免干擾會(huì)議正常進(jìn)行，二是全體與會(huì)人員要認(rèn)真聽(tīng)取會(huì)議精神，保持會(huì)場(chǎng)正常秩序。

現(xiàn)在，我宣布，XXX中學(xué)2011-2012下學(xué)年初中教學(xué)工作會(huì)議正式開(kāi)會(huì)。

首先有請(qǐng)X主任做本學(xué)期初中教務(wù)處工作計(jì)劃，并宣讀優(yōu)秀備課組評(píng)比方案，掌聲有請(qǐng)X主任。

謝謝X主任。參加本次會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有，X校長(zhǎng)、X校長(zhǎng)和X主任，德育校長(zhǎng)X校長(zhǎng)，以及初中部的全體教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)。接下來(lái)有請(qǐng)王主任宣讀集體備課制度及各種獎(jiǎng)勵(lì)方案，掌聲有請(qǐng)X主任。

謝謝X主任，接下來(lái)有請(qǐng)?jiān)魅尉徒處熍嘤?xùn)及教育科研提相關(guān)要求，掌聲有請(qǐng)?jiān)魅?。謝謝X主任。剛剛?cè)唤虒W(xué)主任分別從教務(wù)、教研等方面為教育教學(xué)做了詳盡規(guī)劃，那么，過(guò)去的半年我們的工作都有哪些亮點(diǎn)，存在哪些不足，新的學(xué)期，學(xué)校又有怎樣的發(fā)展思路呢？接下來(lái)馬校長(zhǎng)就為您一一解答，讓我們以熱烈的掌聲歡迎馬校長(zhǎng)做重要講話。

謝謝X校長(zhǎng)的精彩發(fā)言，剛剛馬校長(zhǎng)為我們扼要概括了上學(xué)年初中部整體教學(xué)工作，列舉了幾大亮點(diǎn)，也深入剖析了工作中存在的問(wèn)題，更為我們理出了新學(xué)期教學(xué)發(fā)展思路，可以說(shuō)通篇語(yǔ)重心長(zhǎng)、推心置腹、簡(jiǎn)明扼要、字字珠璣。

同志們，一年之計(jì)在于春，在新學(xué)期伊始，借著X校長(zhǎng)解讀“學(xué)校發(fā)展整體規(guī)劃”的春風(fēng)，我們又成功召開(kāi)了本次教學(xué)工作會(huì)議，同志們聽(tīng)得非常認(rèn)真，也希望會(huì)后大家能仔細(xì)揣摩，同自己的工作一一對(duì)號(hào)，把會(huì)議精神切實(shí)落到實(shí)際工作中去。

最后預(yù)祝各位老師在新學(xué)期身體健康、工作進(jìn)步、生活幸福、萬(wàn)事如意！祝12年我們的中考高考再創(chuàng)佳績(jī)！

現(xiàn)在我宣布XXX中學(xué)2011-2012下學(xué)年初中教學(xué)工作會(huì)議閉會(huì)。

第四篇：婦幼衛(wèi)生工作會(huì)議交流材料

托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健與婦幼衛(wèi)生信息工作匯報(bào)

xx縣（2011年6月14日）

我縣婦幼衛(wèi)生工作在市衛(wèi)生行政部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)業(yè)務(wù)單位的精心指導(dǎo)下，以認(rèn)真落實(shí)婦幼衛(wèi)生政策為前提，全力推進(jìn)婦幼衛(wèi)生工作發(fā)展，尤其在婦幼衛(wèi)生信息和托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作方面取得長(zhǎng)足進(jìn)步，現(xiàn)就這兩方面工作匯報(bào)如下。

一、扎實(shí)推進(jìn)托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作

（一）規(guī)范托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健管理。根據(jù)衛(wèi)生部、教育部《關(guān)于開(kāi)展全國(guó)托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健監(jiān)督檢查的通知》的要求，我們每年都聯(lián)合教育部門(mén)對(duì)托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作進(jìn)行檢查。重點(diǎn)對(duì)園所的設(shè)施安全、食品衛(wèi)生、日常消毒、傳染病管理等內(nèi)容進(jìn)行監(jiān)督檢查。對(duì)全縣托幼機(jī)構(gòu)的衛(wèi)生保健工作實(shí)施分級(jí)分類管理，督查托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健各項(xiàng)制度的落實(shí)。在手足口及其他容易在托幼機(jī)構(gòu)流行的傳染病流行期間，嚴(yán)格檢查指導(dǎo)其防病措施是否到位，要求抓好晨檢接待和全日觀察工作，使全縣托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作得到加強(qiáng)。

（二）落實(shí)托幼機(jī)構(gòu)《衛(wèi)生保健合格證》制度。對(duì)達(dá)到衛(wèi)生保健合格標(biāo)準(zhǔn)的單位發(fā)給《衛(wèi)生保健合格證》，并做到每?jī)赡陱?fù)檢一次，根據(jù)《江蘇省托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健評(píng)分細(xì)則》要求，并結(jié)合托幼機(jī)構(gòu)的現(xiàn)有狀況完善各種賬冊(cè)及相關(guān)制度，建立兒童及保教人員健康檔案，協(xié)助托幼機(jī)構(gòu)做好資料整理歸檔

工作，切實(shí)做好保健帳冊(cè)資料的規(guī)范化管理工作。目前，全縣已有43所優(yōu)質(zhì)園取得《衛(wèi)生保健合格證》。

（三）加強(qiáng)托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健人才隊(duì)伍建設(shè)。保教人員素質(zhì)的高低直接影響到保教水平和保健措施的落實(shí)，為此，我所每年主動(dòng)聯(lián)系教育部門(mén)定期舉辦托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健知識(shí)培訓(xùn)班，主要針對(duì)托幼機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人、保健老師、保育員及基層兒保醫(yī)生。通過(guò)培訓(xùn)，使他們充分認(rèn)識(shí)到托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健的重要性，掌握衛(wèi)生保健知識(shí)，努力做到以保為主，保教結(jié)合。今年四月上旬我縣舉辦的托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健知識(shí)培訓(xùn)班，參加人數(shù)多達(dá)300余人，參培率超99%，經(jīng)考試合格者發(fā)給《培訓(xùn)合格證》。同時(shí)，認(rèn)真做好托幼機(jī)構(gòu)工作人員的體檢發(fā)證工作，托幼機(jī)構(gòu)的工作人員在上崗前統(tǒng)一到我單位進(jìn)行體檢，體檢合格后持《健康證明》方可到教育部門(mén)注冊(cè)上崗，上崗人員做到每年定期體檢一次，對(duì)體檢不合者及時(shí)通知教育部門(mén)對(duì)其調(diào)離原工作崗位，從而保證保教工作人員的整體質(zhì)量。

（四）認(rèn)真組織開(kāi)展兒童入園、六一體檢工作。每年八月，對(duì)新入園的兒童進(jìn)行體檢，并建立健康檔案，體檢合格后方可入園。對(duì)體檢中發(fā)現(xiàn)的體弱兒均及時(shí)采取矯治措施。杜絕將相關(guān)傳染病帶入園內(nèi)，并做好幼兒常見(jiàn)病、多發(fā)病的篩查工作。每年4—6月對(duì)全縣托幼機(jī)構(gòu)的兒童進(jìn)行全面健康檢查，為了進(jìn)一步抓實(shí)該項(xiàng)工作，我們制定了相應(yīng)的考核標(biāo)準(zhǔn)，在專題會(huì)議和培訓(xùn)班上進(jìn)行了詳細(xì)的布置，在我們的努力下，2010年在園兒童體檢率應(yīng)達(dá)98%，病缺矯治率為100%，對(duì)查出的

患病兒童下發(fā)《告家長(zhǎng)書(shū)》，提出矯治指導(dǎo)意見(jiàn)，對(duì)病情較重兒童，建議家長(zhǎng)及時(shí)帶到醫(yī)院進(jìn)一步查治。通過(guò)規(guī)范全面的健康檢查與指導(dǎo)措施，使一些疾病得到及時(shí)的控制和治療，保證兒童身心健康。同時(shí)，也切實(shí)加強(qiáng)了托幼機(jī)構(gòu)傳染病及常見(jiàn)病的管理工作，做好早防、早治等綜合措施，杜絕傳染病在園內(nèi)暴發(fā)與流行。

二、積極做好婦幼衛(wèi)生信息工作

（一）提高認(rèn)識(shí)、落實(shí)工作責(zé)任。充分認(rèn)識(shí)婦幼衛(wèi)生信息工作的重要性，婦幼保健所、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院及醫(yī)療機(jī)構(gòu)均成立專門(mén)的婦幼衛(wèi)生信息工作小組，加強(qiáng)和完善婦幼衛(wèi)生信息管理，建立縣鄉(xiāng)村三級(jí)婦幼保健網(wǎng)絡(luò)崗位責(zé)任制度，規(guī)范工作程序，實(shí)行專人負(fù)責(zé)各類報(bào)表數(shù)據(jù)的收集與上報(bào)，責(zé)任明確到人，確保婦幼衛(wèi)生信息各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

（二）健全網(wǎng)絡(luò)、保證報(bào)送質(zhì)量。建立“三網(wǎng)”監(jiān)測(cè)質(zhì)量控制制度，定期組織專業(yè)技術(shù)人員對(duì)鄉(xiāng)村“三網(wǎng)”監(jiān)測(cè)工作進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)、督檢查和質(zhì)量控制，從村級(jí)抓起，明確專人負(fù)責(zé)收集村級(jí)信息資料，定期參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)信息會(huì)議，并對(duì)鄉(xiāng)縝反饋的信息加以落實(shí)，健全婦幼衛(wèi)生信息監(jiān)測(cè)統(tǒng)計(jì)工作網(wǎng)絡(luò),從源頭上保證監(jiān)測(cè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)真實(shí)、準(zhǔn)確、無(wú)誤，并嚴(yán)格遵守報(bào)送時(shí)限，保健所每月對(duì)基層報(bào)表質(zhì)量與時(shí)限加以考核，對(duì)相關(guān)問(wèn)題及時(shí)向上下通報(bào)，列為年終重要考核評(píng)分依據(jù)。

（三）加強(qiáng)培訓(xùn)、穩(wěn)定信息人員隊(duì)伍。信息統(tǒng)計(jì)人員要在接受培訓(xùn)后方可上崗，在婦幼保健所信息科備案，規(guī)范各類報(bào)

表的統(tǒng)計(jì)要求、確保婦幼衛(wèi)生信息保密安全。為確保信息更新，數(shù)據(jù)統(tǒng)一規(guī)范，采取每月會(huì)審報(bào)表和半年培訓(xùn)一次規(guī)定，對(duì)省市信息會(huì)議精神即時(shí)傳達(dá)，衛(wèi)生院、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)不得隨意更改報(bào)送信息人員，以確保信息工作人員穩(wěn)定性及工作的連續(xù)性。

近年來(lái)，我縣托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健和婦幼衛(wèi)生信息工作，雖然做了大量的工作并取得了一些成績(jī)，但還存在不足，我們將在省市衛(wèi)生部門(mén)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)在衛(wèi)生保健與婦幼衛(wèi)生信息工作中的作用，克服困難，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，強(qiáng)化落實(shí)，加強(qiáng)檢查指導(dǎo)，不斷探索與創(chuàng)新，扎實(shí)工作，為全縣婦幼衛(wèi)生全面工作面提升，提高全縣人民的健康水平作出更大的貢獻(xiàn)。

第五篇：富源六中教學(xué)工作會(huì)議交流材料

曲靖市2014年中學(xué)教學(xué)工作會(huì)議交流材料

改革創(chuàng)新謀發(fā)展 克難奮進(jìn)創(chuàng)佳績(jī)

富源縣第六中學(xué) 李紅彥（2014年10月22日）

富源縣第六中學(xué)坐落于富源縣勝境街道劉家灣社區(qū)，現(xiàn)有教職工275人，在校學(xué)生78個(gè)教學(xué)班共4800余人，是一所集初中和高中為一體的完全中學(xué)。2014年，是實(shí)現(xiàn)學(xué)校近期發(fā)展目標(biāo)——“五年顯特色”的關(guān)鍵一年。在這一年里，在縣委、政府的高度重視和關(guān)心下，在縣教育局的悉心指導(dǎo)下，學(xué)校堅(jiān)持“在反思中求改進(jìn)，在改進(jìn)中求突破，在突破中求創(chuàng)新，在創(chuàng)新中求特色”，圓滿完成了教育局下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)，贏得了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的認(rèn)可和贊揚(yáng)。在2012年和2013年高考上線率達(dá)100％，提升率均居全縣第一的基礎(chǔ)上，學(xué)校2014年高考又創(chuàng)佳績(jī)，提升率再居全縣第一。下面我把富源六中的工作情況匯報(bào)如下，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、同仁批評(píng)指正。

一、以人為本，彰顯辦學(xué)理念

眼界決定境界，思路決定出路。為實(shí)現(xiàn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展，提升學(xué)校辦學(xué)品牌，學(xué)校確立了“一年樹(shù)形象、三年出成效、五年顯特色、七年成名校”的近期發(fā)展目標(biāo)和“教育思想領(lǐng)先，文化內(nèi)涵深厚，管理科學(xué)規(guī)范，名師骨干眾多，育人特色鮮明，教學(xué)質(zhì)量一流”的辦學(xué)目標(biāo)；堅(jiān)持“師生發(fā)展為根本，教育科研為先導(dǎo)，精細(xì)管理為依托，多元教學(xué)為載體，人民滿意為宗旨”的辦學(xué)理念；形成了“務(wù)本道生，和愛(ài)致遠(yuǎn)”的校風(fēng)、“厚德匯智，博學(xué)善導(dǎo)”的教風(fēng)和“樂(lè)學(xué)明理，互助共進(jìn)”的學(xué)風(fēng)。學(xué)校踐行“沒(méi)有分?jǐn)?shù)過(guò)不了今天，只有分?jǐn)?shù)過(guò)不了明天”的教育思想，以“讓平凡者優(yōu)秀，讓優(yōu)秀者卓越”為追求，全力推進(jìn)課堂教學(xué)改革，積極推行素質(zhì)教育，用愛(ài)育人，注重學(xué)生的德品、學(xué)品培養(yǎng)，全力將六中的莘莘學(xué)子培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的優(yōu)秀人才。

二、肯為人先，追求課堂高效

路新鞋舊，邁不出好步；鞋新路舊，趟不出好路。新的學(xué)校，新的教師，沒(méi)有成績(jī)作為支撐，自然難以博得優(yōu)生的青睞。缺乏優(yōu)生，又想在眾多學(xué)校中脫穎而出，換不了人，必然只能換思想，不拘于常規(guī)，才能激發(fā)出創(chuàng)造力。

曲靖市2014年中學(xué)教學(xué)工作會(huì)議交流材料

教師隊(duì)伍年輕、教師教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足的實(shí)際，六中堅(jiān)持走“強(qiáng)師興?！敝罚e極為教師專業(yè)化發(fā)展搭建平臺(tái)。除積極采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”與“走出去”、“高效課堂小組建設(shè)”體驗(yàn)式培訓(xùn)、成立“骨干教師研修班”和勞模（技師）創(chuàng)新工作站、實(shí)施“青藍(lán)工程”、參加省市骨干教師培訓(xùn)“國(guó)培計(jì)劃”等方式對(duì)教師進(jìn)行大力培訓(xùn)外，還一如既往狠抓以下工作。

1．開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。只有教師好好學(xué)習(xí)，學(xué)生才能天天向上。學(xué)校大力營(yíng)造好讀書(shū)、讀好書(shū)的良好氛圍，致力于創(chuàng)建一個(gè)學(xué)習(xí)化的組織，創(chuàng)建書(shū)香校園，讓教師充分認(rèn)識(shí)到，選擇學(xué)習(xí)就是選擇進(jìn)步。為此，要求教師每學(xué)期至少閱讀一本教育教學(xué)專著，并把教師的讀書(shū)筆記納入學(xué)校常規(guī)檢查和績(jī)效考核的內(nèi)容。

2．重視集體備課。學(xué)校要求年輕教師一定要寫(xiě)詳案，嚴(yán)格執(zhí)行集體備課制度，每個(gè)備課組每周必須按要求開(kāi)展兩次不少于2個(gè)小時(shí)的集體備課。強(qiáng)調(diào)各學(xué)科教師應(yīng)當(dāng)在寫(xiě)出個(gè)案的前提下進(jìn)行集體備課，每次集體備課時(shí)，主備人談教學(xué)設(shè)計(jì)思路，其他教師就教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，研討優(yōu)化課堂教學(xué)的策略，探索高效課堂的有效途徑。

3．強(qiáng)化反思教學(xué)。反思教學(xué)即教學(xué)反思。學(xué)校要求老師把學(xué)習(xí)—設(shè)計(jì)—行動(dòng)—反思貫穿于教學(xué)的始終。開(kāi)展“我的課堂我反思”活動(dòng),引導(dǎo)老師思考自己或“成功”或“失敗”的課堂。為避免反思的隨意和零散，學(xué)校要求每位老師必須圍繞課題，進(jìn)行持續(xù)不斷地系統(tǒng)化地反思。每位教師每月寫(xiě)出的10個(gè)教學(xué)反思，教研室都將認(rèn)真檢查，作為履職考核和績(jī)效考核的一項(xiàng)內(nèi)容。

4．加強(qiáng)業(yè)務(wù)考試。每次省市統(tǒng)測(cè)，教師都將按學(xué)科與學(xué)生同堂考試。師生同考，既是對(duì)教師的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行摸底，也能讓老師通過(guò)考試答卷知道哪些是學(xué)生的失分點(diǎn)，便于以后更好地開(kāi)展教學(xué)。

五、群策群力，狠抓備考工作

只有種下“付出”，才能收獲“杰出”。畢業(yè)班是學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的“窗口”，是對(duì)一所學(xué)校辦學(xué)綜合能力的評(píng)價(jià)焦點(diǎn)。為了提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生健康平衡發(fā)展，學(xué)校群策群力，狠抓備考工作：對(duì)即將進(jìn)入高三的教師進(jìn)行集中培訓(xùn)，通過(guò)研究課程標(biāo)準(zhǔn)、考試大綱、高考試題，讓他們?cè)谝院?/p>

曲靖市2014年中學(xué)教學(xué)工作會(huì)議交流材料

五四慶祝活動(dòng)、辯論賽等活動(dòng)，獲取知識(shí)、陶冶情操、健康成長(zhǎng)；政教處加強(qiáng)了學(xué)生管理，注重學(xué)生養(yǎng)成教育，不定期舉辦法制知識(shí)講座、安全知識(shí)講座及競(jìng)賽，定期開(kāi)展安全疏散演練，增強(qiáng)了學(xué)生的法制意識(shí)、安全意識(shí)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、同仁，因?yàn)槟贻p，我們的工作開(kāi)展肯定還存在不足，也正因?yàn)槟贻p，我們會(huì)更加謙虛地學(xué)習(xí)。這就需要在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，在今后的工作中不斷地給予我們幫助、指導(dǎo)，我們也將虛心地向在座的兄弟學(xué)校不斷的學(xué)習(xí)、請(qǐng)教?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，爾今邁步從頭越”，在今后的歲月里，我們必將再接再厲，兢兢業(yè)業(yè)，在教學(xué)方式、教學(xué)理念、教學(xué)手段上不斷地開(kāi)拓創(chuàng)新，去爭(zhēng)取更加優(yōu)異的成績(jī)。

祝各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、同仁身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意！