第一篇：以體育為話題的作文300字（通用）[本站推薦]

以體育為話題的作文300字（通用5篇）

相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，尤其是話題作文，話題作文的主題不必從材料中提煉，而是從話題引發(fā)出來的，材料的作用在于闡發(fā)話題，啟發(fā)學(xué)生作文思路，就材料本身而言，既可以運用到寫作中，也可以不加采用。那么問題來了，話題作文應(yīng)該怎么寫？下面是小編為大家整理的以體育為話題的作文300字（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。

體育使生命更健康，使生活更美麗，使人類不斷進步，使世界追求和平和發(fā)展，使不同民族特質(zhì)成為高尚而和平競賽的動力，使我們的生活更加甜蜜。

在眾多的體育項目中，我最喜歡的是游泳，一個個優(yōu)美的動作在水中展現(xiàn)出別樣的風(fēng)采，令人們喜愛和陶醉。而游泳運動起源于英國，最早是在江。河。湖。海邊的古代人所創(chuàng)，為了生存，他們需要下水捕魚，在觀察。模仿魚類，青蛙等動物在水中游泳的動作后，逐漸學(xué)會了游泳。隨著社會的發(fā)展，游泳逐漸成為人們增強體質(zhì)的需要。1869年1月，把游泳作為一個專門的項目，二次大戰(zhàn)以后，游泳在全世界有了飛速的發(fā)展?，F(xiàn)在游泳已經(jīng)成為奧運會上令人矚目的大項之一。我一直認為體育不是自己的強項，有一年的暑假里，同學(xué)約我一起去水上樂園游泳，我欣然答應(yīng)了。于是我?guī)е斡救陀疽氯チ怂蠘穲@。當(dāng)好朋友建大我?guī)е斡救r，失望不已的對我說：“你怎么還帶著游泳圈啊，不如讓我教你游泳好了?！甭犃诉@句話我欣喜萬分的點了點頭。走入池中，清涼明亮的水閃爍著耀眼的光芒，如顆顆鉆石般閃閃發(fā)亮，璀璨耀眼。周圍的人們有的在水中快樂的游泳，有的人們正在激烈的玩著打水仗，有的'正在玩游戲·····在一片喧鬧中，朋友把我叫到潛水去人少的地方教我游泳。同學(xué)像游泳教練一樣熟練地叫著我游泳，首先，我們要屏住呼吸，把頭沉入到水中憋氣，當(dāng)能夠長時間在水中憋氣時，便可以平躺在水中，屏住呼吸，這時身子就會浮起來，慢慢地就可以學(xué)會了。我按照朋友說的方法，一步步的開始練習(xí)，起先，我反復(fù)練了很多遍都沒有成功，但我不甘示弱，在反復(fù)練習(xí)中，終于學(xué)會了游泳，我終于可以不用帶游泳圈，像小魚一般自由自在的游來游去了，在學(xué)會游泳時，我心里像灌了蜜一樣甜，充滿了激動與欣喜。從這件事中，我體會到了堅持不懈和永不言敗的精神，使我更加熱愛游泳，熱愛體育。

游泳還能給我們帶來許多好處，可以增強人體的肺活量，讓新陳代謝加快，促進血液循環(huán)增強心肌功能供給運動器官更多的營養(yǎng)物質(zhì)，增強抵抗力，強身健體。

苦短的生命在體育中得到延伸，張揚，是我們有活力有朝氣，運動的樂趣讓人的生命感覺到了快樂現(xiàn)實和萬物之長的自信心，體育可以使我們不斷的發(fā)現(xiàn)著自己。

今天是快樂、有趣的一天，有趣就是在下午第二節(jié)體育課上。第一節(jié)上完課后下課啦，有人說都說“下去站隊上體育課?！庇械娜诉呑咧呎f著。上體育課了，我們下去之后看到別的班正在上體育課，他們都圍成了一個整齊的方陣一個個都氣勢磅礴地做著白鶴亮翅的動作。應(yīng)該是還沒解散吧，后來老師讓放下、立正、解散，他們解散后后都回到了班。

不一會兒，上課鈴響起啦，我們迅速的站好隊，老師讓體委整好隊，然后繞操場跑一圈熱身一下。我們跑完后，老師說先練習(xí)一下太極拳前三式，我們反復(fù)練習(xí)了兩遍，老師說再練兩式，讓我們班學(xué)過太極拳的人，站到前面來，跟著他們做，同時也跟著老師做。我們跟著老師口號的命令，做著，第一次做的不太好，后來又練了幾遍，老師感覺差不多啦，就讓我們1到5式一起做。做了一遍，覺得不是很好。老師說“做好了就休息啦?！甭犃宋覀兌脊钠鹁裼肿隽艘槐?。老師說“好了，休息吧?！蔽覀冃菹⒘艘粫?。

休息的差不多啦，老師一叫集合，我聽了心想：難道還要練嗎？集中以后發(fā)現(xiàn)原來是做游戲。游戲的名字叫“捕魚達人”。游戲規(guī)則是：中間有個線，男女各站一邊，互不干擾，超限著淘汰。男生那邊是選兩個男生當(dāng)漁夫，剩下的當(dāng)魚，漁夫抓住的，要一起手拉著手抓別人，但是，只有兩側(cè)的人才能抓，而且抓的時候魚網(wǎng)不能斷開。

女生那邊也是這樣，游戲正式開始。漁夫雖然只有兩個人，但是隨著時間的遞增，人數(shù)變多了，每一條小魚都逃不過漁夫的天羅地網(wǎng)。我們正玩的開心，下課的時間到了，我們一個個都很失落，都特別想再玩一會兒。以前我們都是想下課不想上課，而這次是想上課，不想下課。哎真對這次體育課戀戀不舍啊。

一年一度的陽光體育比賽活動又來臨了，我們可高興了！下午我們?nèi)熒耧枬M、興高采烈地來到了文化體育廣場 我們先在廣場里做了一些賽前準(zhǔn)備運動。之后，我們就準(zhǔn)備好50米迎面接力賽了，李老師一吹哨響，我們前面的同學(xué)就像箭一樣的沖了過去，是出了一身的力氣，終于超過了前面的張維國。接下來又該李濤了，李濤接到了接力棒之后就像一只憤怒的雄獅在捕食前面的獵物一樣，飛奔先前跑去超過了兩個同學(xué)，為我們班爭了一個第二名，我們還是不滿意，堅持要得一個第一名名 在接下來的跳大繩比賽上，甩繩甩得天衣無縫，跳繩的跳的更是出神入化，比賽異常激烈，同學(xué)們的心中也不由得更加緊張。同學(xué)們鎮(zhèn)靜下來之后，不停的給賽手喊“加油！你可以成功”。最后我們終于得了一個第一名。我們心中可高興了！接下來我們要比賽最后的跳大繩比賽了，我們班的李偉奇不遺余力，使出吃奶的勁兒加油的跳，最后光榮地為我們班贏了一個第一名，我們高興的歡呼起來。多么神氣呀！歡笑聲、歡呼聲匯成了一片歡樂的海洋。

通過這次比賽，我們懂得了團結(jié)就是力量，只要有自信，就可以取得成功！

每個人在記憶的這一片汪洋大海中，都會有一段令你深刻難忘，而又別開生面的故事。那份藏在我心中的體育情，令我難以忘懷。它永遠都不會被卷卷的浪潮抹去，被塊塊的礁石擊散，被歲月的流逝侵蝕。

小時候的我身體很差，三天兩頭的就要往醫(yī)院跑，苦而難喝的藥成了家常便飯。父母為了我操碎了心。嘗試了各種辦法都無濟于事。后來，媽媽聽說做體育運動可以強身健體，是增強體質(zhì)最積極、有效的手段之一。就讓我在家做一些簡單的運動—跳繩。

后來，隨著媽媽的培養(yǎng)，我逐漸喜歡上了跳繩，我的跳繩技藝逐漸提高。至今還歷歷在目。記憶猶新的是學(xué)校舉辦的一次班與班跳繩比賽。

我們排著整齊劃一的隊伍來到操場，四個班排在一起的場面，真是雄偉壯觀！只聽見我的心不斷發(fā)出“咚咚”的聲音，怎么辦呀，快到我了，萬一我發(fā)揮失常怎么辦呀！只聽得一聲—開始！我下意識的飛快的跳了起來，突然間覺得：自己像一只輕盈的小燕子，暢游在跳繩的天空，獨舞在跳繩的世界。漸漸地，我不緊張了，甚至越跳越輕松，像蜻蜓點水一般。我沉浸于跳繩的世界里，只聽得繩子甩出的“呼呼”聲與跳躍的心跳聲，有那么幾秒鐘，我竟幻想只有我一人在碩大的操場跳動。終于，我跳出了讓我引以為豪的成績—144個！也許你認為144個不足為奇，可你永遠都不知道，每一次跳動，我都在奮力一搏！

正如達？芬奇所說的那樣：運動是一切生命的源泉。我愛體育，因為它使我的抵抗力強了許多，所以在我心中對體育有著那份獨特的情感。而這份情是別人永遠都不可能有的。多少次，我都想松開持之以恒的種芽，可這份充滿信念精神的情誼一直支撐著我奮勇向前。體育伴我成長！

生命在于運動，運動不但能強身健體，還能陶冶情操，它代表著公平與正義。在運動場里，人人必須遵守規(guī)則，否則將被逐出場地。運動是勇氣與毅力的升華，是敢于拼搏，敢于努力者的天地！我酷愛眾多體育項目中的乒乓球，因為它集速度、技巧、耐力于一身，是鍛煉快速反應(yīng)，敏捷動作的極佳運動。其實，真正讓我愛上這項運動的是一位運動員：王勵勤。王勵勤叔叔是舉世聞名的中國乒乓球國家隊運動員。我尤為喜愛他無懈可擊的正手拉球，和那堅實完反手防御。王勵勤快節(jié)奏的進攻已經(jīng)足以讓對手窒息。如果再發(fā)揚拉球穩(wěn)、準(zhǔn)、狠的優(yōu)點，對手更是沒有一絲機會獲勝。一位國家隊教練曾這樣點評他：“當(dāng)王勵勤正常發(fā)揮時，他就是一堵墻，沒人能從他這里經(jīng)過。”這樣的一位優(yōu)秀運動員，我怎么能不對他產(chǎn)生崇拜之情呢？

從此，我喜歡上了乒乓球，便開始天天堅持練球。在家里跟爸爸打，在學(xué)校跟同學(xué)打……每當(dāng)閑暇無事時，我就拿出心愛的球拍，跟無聲的對手——墻切磋。有時，在上課的時候，看著老師一筆一劃地寫板書，我就不由自主地想起乒乓球比賽中流暢的球路，終于，功夫不負有心人，我一次次地從外拿回一張張燦爛的獎狀，每當(dāng)這個時候，我總是無比高興。有一次，屋外下著傾盆大雨，眼看乒乓球的課外班就要遲到了，我催促爸爸快點開車，可爸爸卻說：“下這么大雨，干脆別去了！”我急了，說：“那怎么行，這節(jié)課很重要，我一定要上?！碑?dāng)我到達教室的時候，我驚呆了，訓(xùn)練班空無一人，原來那些同學(xué)因為天氣原因而沒來上課??！教練似乎也很驚訝，為我單獨訓(xùn)練，于是我有了一次單獨上課的經(jīng)歷。

運動讓我健康，讓我快樂。我愛乒乓球，熱愛運動。同學(xué)們，讓我們走進運動場，開始運動吧。

第二篇：以財富為話題

以“財富”為話題作文指導(dǎo)

材料：我們每個人都需要財富，我們每一個人都擁有財富。金錢是財富，知識是財富，時間是財富，健康是財富，信譽是財富，親情是財富，朋友是財富，成功的經(jīng)驗是財富，失敗的教訓(xùn)也是財富......擁有財富，我們才可以擁有真正富有的人生。

請以“財富”為話題，自選角度，自定文體，自擬題目，寫一篇不少于500字的文章。

要求：1.所寫內(nèi)容必須在話題范圍以內(nèi)。2.可以記敘經(jīng)歷，抒發(fā)感情，發(fā)表見解.....一.素材點撥：

“財富”是指一切有價值的東西，既可以是有形的物質(zhì)財富，也可以是無形的精神財富。立意可以談財富應(yīng)該通過正當(dāng)?shù)氖侄潍@取，不能讓財富成為人生的絆腳石，不要把金錢當(dāng)成人生的目的，獲取財富要有知識和技能，富人要懂得回報社會等。選材要符合中學(xué)生生活的實際，能表現(xiàn)青年人的風(fēng)貌和志趣。財富”這個話題作文的寫作，必須注意以下三點：

首先，要注意審清話題前的提示語的含義，弄清“財富”的內(nèi)涵。“財富”是指一切有價值的東西?！柏敻弧奔瓤梢允怯行蔚奈镔|(zhì)財富，也可以是無形的精神財富。我們不要純粹把“財富”等同于有形的財產(chǎn)、金錢。有形的財產(chǎn)只是物質(zhì)財富；金錢是貨幣，是充當(dāng)一切商品的等價物的特殊商品，是價值的一般代表。除了金錢、財產(chǎn)之類有形的物質(zhì)財富外，我們?nèi)祟愡€有各種無形的精神財富。我們寫“財富”這篇話題作文時，如果注意打開自己的思路，從多角度多方面去考慮，那么文章可以寫的內(nèi)容就很多。

其次，要注意學(xué)會選擇。如果我們要在自己的文章里談具有社會價值、時代價值的大的財富，談物質(zhì)財富和精神財富的關(guān)系，那么就可以嘗試從推動時代發(fā)展、社會進步、民眾安居樂業(yè)的角度去立意，運用大手筆、大氣魄的寫法，文章會顯得很大氣。如果我們感到從大的方面談難以駕馭，那么最好是從某一個側(cè)面著手。例如：可以把話題“財富”縮小為“我的財富”。作文時不妨這樣考慮：我的財富是什么？是親情、友情？是苦難、微笑？還是富有、貧窮？是讀書、寫詩？是走過的人生歷程？還是現(xiàn)在擁有的美好青春？是追求崇高的理想？還是珍惜眼前的一切？??如此，化大為小，大中取小，就容易下筆為文。

再次，要注意強化文體色彩，不要把文章寫得不倫不類。如果我們把自己的文章寫成議論文，就要運用多種論證方法進行論述，使文章材料豐富，論據(jù)充實，論證過程嚴密、緊湊，觀點鮮明、新穎、深刻，具有強烈的感染力和說服力。如果寫成記敘文，就要盡力使文章生動形象，波瀾起伏，曲折有致。如果抒發(fā)感情就要情動于衷，發(fā)自內(nèi)心，深切真摯，表達要自然和諧。總之，不管寫成什么文體，都要符合那種文體的格式要求。無論是一般的寫作文體（如記敘文、議論文、說明文和一般應(yīng)用文等），還是文學(xué)體裁（小說、散文、戲劇、詩歌等），抑或是借鑒其他領(lǐng)域、其他學(xué)科的實用文體{如病歷報告、實驗報告、新聞報道、網(wǎng)絡(luò)主頁設(shè)計、招標(biāo)書、合同、判決書等等}，我們都要遵守約定俗的行文規(guī)范。只有有所繼承，才有可能創(chuàng)新。須知：話題作文文體自選，并不是淡化文體，更不是不要文體，而是為學(xué)生選擇適合自己的寫作心理和寫作習(xí)慣的文體，展示自己的寫作才華搭建了一個平臺。二構(gòu)思精選 1．寫成議論文。從人們對財富的認識入手，闡述財富的真正內(nèi)涵。日常生活中，人們往往把擁有的金錢、物資、房屋、土地等財產(chǎn)視作財富。殊不知，這些只是財富的一種形式——物質(zhì)財富，財富還有一種形式——精神財富。運用舉例、對比論證的方法，全面深入的論述財富的含義?！柏敻弧背酥肝镔|(zhì)財富外，它的含義很廣，比如：積極追求、歷盡艱辛是財富，對社會發(fā)展有所推動、對社會進步做出奉獻，是財富，把財產(chǎn)回贈社會，把自己的器官捐獻給他人，都是對他人、對社會的奉獻，是全新的、更高級的財富觀、價值觀??財富實質(zhì)上就是一切具有價值的東西。物質(zhì)財富固然重要，精神財富亦不可少。

2．寫成議論文。中心論點為精神財富與物質(zhì)財富完美統(tǒng)一才算擁有了真正的財富。運用設(shè)問的方法引出論點：百無聊賴、精神空虛的有錢人，不能算是擁有了真正的財富；精神充實、只會清談的人，也不能說是擁有了財富，只有精神財富與物質(zhì)財富完美統(tǒng)一才算擁有了真正的財富。

3。寫成故事新編。通過所羅門王的選擇，說明擁有智慧才是真正的財富。上帝讓所羅門從金錢、權(quán)力、智慧中選擇一樣，所羅門毫不猶豫地選擇了智慧。他憑借著智慧生產(chǎn)、經(jīng)商，使自己的財產(chǎn)富可敵國。同時，他又樂善好施，急公好義，深得民心。當(dāng)國王因病去世時，國內(nèi)的老百姓都推舉所羅門做希伯來人的國王。他憑借著智慧使人民安居樂業(yè)，征戰(zhàn)四方，使得他在位的時期成了希伯來歷史上最好的時期。

4。寫成訪談錄。虛擬記者身份，采訪各行各業(yè)人士，記錄各行各業(yè)人士對“財富”發(fā)表的看法，表現(xiàn)身份、職業(yè)等對人們思想認識的影響。農(nóng)民：豐收的糧食是我的財富。工人：從流水線上運送出去的合格產(chǎn)品是我的財富。教師：知識是我的財富。解放軍：人們在和平安定的環(huán)境里幸福生活是我的財富。病人：對生活的堅定的信念是我的財富。貧困大學(xué)生：貧窮中的努力和愛心是財富。理財專家：財富是金錢，更是致富的方法和經(jīng)驗。政治家：人民安居樂業(yè)是我的最大財富。

5．寫成記敘文。從對財富的認識出發(fā)，結(jié)合自己的成長經(jīng)歷說明我的財富是父母的關(guān)愛。我自幼體弱多病，父親每天陪我早鍛煉。到今天，已經(jīng)整整10年了，無論嚴寒酷暑，從來沒有間斷。母親不但是我的“營養(yǎng)大師”，而且是我的良師益友。每當(dāng)我遇到挫折和困難時，母親總是與我一道想對策，教給我戰(zhàn)勝挫折和困難的方法，鼓勵我戰(zhàn)勝挫折和困難。我現(xiàn)在雖然還在讀書，沒有工作，沒有屬于我自己的一分錢，但是，我卻擁有一筆很大的財富——父母的關(guān)愛。

在作文立意上，學(xué)生可以選擇從正面立意，如珍惜時間（健康，親情）等無形的'財富'；創(chuàng)造財富，這里的'財富'既可以是實體性的，更可以是精神層面的，如：鍥而不舍的精神、堅忍不拔的毅力、美好的品質(zhì)等等；獲得'財富'，如：朋友間的珍貴友情，成功的經(jīng)驗，失敗的教訓(xùn)等。同時，學(xué)生也可以選擇反向立意，假如沒有親情，沒有一種精神，沒有一種信仰等諸如此類的'財富'，我們的人生將不是富有的。三例文引路

貧窮亦是財富

總以為上蒼對我是那樣的不公平、不公正，讓我出生在一個很不富裕的家庭之中，飽受苦難。于是，在我幼小的心里，總是將金錢與財富聯(lián)系在一起，總是認為擁有了金錢就等于擁有了財富。

直到現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)我原來真的錯了。我發(fā)覺擁有了金錢就等于擁有了財富這種看法是不完全正確的，財富的內(nèi)涵是廣泛的。直到現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)我也是一個“富翁”，我也擁有一筆很大的“財富”，只是以前的我并沒有發(fā)現(xiàn)它，原來“貧窮”也是一筆財富。

也許一個人貧窮了容易被人瞧不起； 也許一個人貧窮了容易被人譏笑； 也許一個人貧窮了容易被人歧視。

這些，我都深有體會，在我幼小的心中早就留下了深刻的印象。但是，現(xiàn)在，我覺得貧窮這并不是我的過錯，而且貧窮也是一筆財富。

貧窮，可以使一個人擁有那頑強的斗志。窮人家的孩子早當(dāng)家。正是因為窮，所以，他的思想往往是那樣的成熟。難道一個人的成熟不是一筆很可貴的財富嗎？

貧窮，可以使一個人卸下那虛偽的面具。窮人從不在乎自己的衣著怎么樣，但是，他可能擁有一顆純潔的心靈；窮人從不在乎別人怎么對待自己，只要自己知道怎樣對待自己就足夠了。有錢人往往將自己看得高高在上，其實，那些有錢的人往往只是一具具行尸走肉的軀殼而已，他們的內(nèi)心卻往往是很空虛的。窮人雖然常為自己的貧乏的物質(zhì)生活所擔(dān)憂，但是，他們的精神生活卻常常是很富有的。難道擁有豐富的精神生活不是一筆很可貴的財富嗎？

貧窮，可以激發(fā)一個人的斗志，磨礪一個人的意志。這些卻往往是那些擁有大筆金錢的人所做不到的。許多時候，我們總是不能夠正確對待貧窮或是苦難。殊不知這也是一筆很大的財富。

其實，每個人的生命之中都擁有許許多多的財富，只是因為每個人的財富觀念不同，對財富含義的理解不同罷了。所以，有的人常常錯過身邊所擁有的財富，而一味去追求那金錢、財物。他不知道在他追逐金錢、財物的同時，另外一些財富卻不知不覺從他的身邊溜走了。于是，他們總以為自己是一個沒有財富的人。

現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)上蒼原來是很公平、很公正的。他給予一個人貧窮的同時，也會給予他一筆很可貴的財富——精神財富。擁有精神財富比擁有物質(zhì)財富更好。所以，現(xiàn)在，我可以自豪而大聲的對大家說：“朋友們，我也是一個很富有的人，因為，我擁有一筆很大的財富?！?點評：《貧窮亦是財富》是一篇散文，選材新穎獨到，立意正確，觀點鮮明，認識深刻，一位閱歷淺的學(xué)生能有如此崇高的思想境界，是十分可貴的；文章語言優(yōu)美，富有詩意；結(jié)構(gòu)完整，過渡銜接緊湊，首尾呼應(yīng)。讀此文似乎有一股清新自然的春風(fēng)迎面撲來，給人耳目一新的感覺。

財富

財富是什么？許多人也許會脫口而出：“是金錢！”是的，金錢是財富之一，但財富并非一定是金錢。就拿我表舅來說吧，他的財富就是??

我有一個表舅在浙江海鹽，改革開放的春風(fēng)吹綠了他的家鄉(xiāng)，也富裕了聰明勤勞的表舅。這次“五一”放長假，表舅邀請我們回去看一看，說好了開車來接我們。五月四日，才早上九點，表舅打電話說車已在樓下等候我們，我下樓一看，“哇，好酷的車！”只見一輛嶄新的三開門“凱迪拉克”轎車，這可是非常高檔的轎車！我脫口而出：“舅舅，你好富喲！”舅舅淡淡一笑，說：“上車吧！”

車子很快地駛上高速公路，我立刻被兩旁的自然景色所陶醉。一望無際的綠色田野中鑲嵌著童話里歐洲城堡一樣的農(nóng)舍，小橋、流水、楊柳依依??我還沒欣賞夠，汽車卻已抵達即墨。呵，這么快，才一個小時！汽車停下后，服務(wù)生為我們拉開車門。展現(xiàn)在我們眼前的是一家豪華的賓館——良友大酒店。酒店那金黃色的玻璃幕墻金碧輝煌，大紅色的地毯鋪在門口；走進漂亮的旋轉(zhuǎn)門，將軍紅的花崗巖地面,巨型皇冠吊燈,各式壁畫,將大堂裝飾得富麗堂皇。舅舅介紹說：“國際大廈由他個人投資和管理，是海鹽最好的賓館，投資總額近一個億人民幣。”介紹完，表舅帶我們乘自動觀光電梯到客房入住。我禁不住對表舅說：“舅舅，‘凱迪拉克’名車、三星級豪華賓館已讓我們見識，你到底還有多少財富？”舅舅笑著說：“這些東西全是身外之物，算不了什么，我最寶貴的財富一會兒你們就能看到。”“是什么？”我的好奇心一下被吊了起來。

來到客房，舅舅的女兒菲菲姐姐已在等候。她二十歲左右，一米七三的個兒，穿一件T恤、一條牛仔褲，短短的頭發(fā)，臉上沒有化一點妝，看上去非常簡樸、青春。舅舅介紹說，她一直在市北讀書，雖然家中有好幾輛車，但菲菲姐姐仍然每天騎自行車上學(xué)、回家，仍然非?？炭嗟貙W(xué)習(xí)。初中時的學(xué)習(xí)成績還屬中等，到高一已是全班第一，到高三時全年級第一，去年參加高考，文科總分山東省第三，進入全國最高學(xué)府北京大學(xué)——國際金融系！舅舅越說越起勁，告訴我們這就是他最大的財富。

現(xiàn)在，大家知道什么是財富了吧！借這個題目，我希望那些家中經(jīng)濟條件比較優(yōu)裕的同學(xué)要像菲菲姐姐那樣，努力學(xué)習(xí)，掌握知識，以后為祖國、為父母、為自己創(chuàng)造更多的財富！四［精彩構(gòu)思］ 1 我是一個大富翁

從對財富的認識出發(fā)，結(jié)合自身成長經(jīng)歷寫一篇記敘文。

我的財富是父母對我的關(guān)愛。我自幼體弱多病，父親便每天陪我去晨練，現(xiàn)在已經(jīng)是第十人年頭了，我們從來都沒間斷過。媽媽不但是我的“營養(yǎng)大師”，而且是我的忠實聽眾和軍師。每當(dāng)我遇到困難，媽媽總是積極給我想對策，幫我解決。我雖然還沒工作但我卻擁有無盡的財富。2貧窮帶來的財富

第三篇：以感恩為話題

1.同樣的一枝玫瑰，有人說：“花下有刺，真討厭！”有人說：“刺上有花，真好！”看到刺的人，挑著毛病、盯著不足，他們注定是不快樂的。而那看到花的人，則有著感恩的心，盡管刺扎手，但那些刺上卻有著芬芳的花朵，于是他能感受到幸福。所以，擁有感恩心的人是幸福的。

我們常說，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美。發(fā)現(xiàn)美，不光需要一雙敏銳的眼睛，更重要的是要有一顆充滿愛的心。我想說，感謝愛你的人吧，正是他們的關(guān)心、鼓勵和支持才讓你感到了生活的溫暖和充實；感謝討厭甚至恨你的人吧，是他們讓你的生活曲折多彩，讓你面對挫折時變得更堅強。這種愛就是一種感恩，愛世間萬物，感激世間萬物，用一顆感恩的心去“打量”萬物，那上面定有細微之處讓你心懷感恩。

2.懷著一顆感恩的心，去面對生活，去看待生活中的種種，只要心懷感謝，人生就會過得幸福而充實。

一個青年丟掉了工作，身在異鄉(xiāng)的他四處寄求職信，但都石沉大海。一天，他收到了一封回信，回信人斥責(zé)他沒有弄清楚該公司所經(jīng)營的項目就胡亂投遞求職信，并指出求職信中語句不通順，借此把青年好好地嘲笑了一番。青年雖然有些沮喪，但他覺得這是別人給他回的第一封信，證實了他的存在，而且回信人在信中的確指出了他的不足。為此，他還是心懷感恩地回了一封信，里面對自己的冒失表示了歉意，并對對方的回復(fù)和指導(dǎo)表示了感謝。幾個星期后，青年得到了一份合適的工作，錄用他的正是當(dāng)初回信拒絕他的公司。

3.教師,是陽光下最崇高的職業(yè)。因此，我特別尊敬我的老師。老師的工作很辛苦。每天他們都要給我們講課，對我們諄諄教誨，要批發(fā)堆積如山的作業(yè)，嘔心瀝血地寫教案，還要組織我們活動，保障我們的安全。稍微長大后我才知道，那間教室放飛的是希望，守巢的總是你；那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利；那支粉筆畫出的是彩虹，落下的是淚滴；那個講臺舉起的是別人，奉獻的是自己。

4.爸爸是一名普通的人民教師，他對學(xué)生從來都是和藹可親，對我更是關(guān)愛有加，每當(dāng)我遇到困難時，他總能幫我解決，我感覺沒有他解決不了的問題。有一次考試，我因太粗心做錯了幾道題，考試成績不好，媽媽看完試卷后，暴風(fēng)驟雨般的責(zé)罵，使我無地自容。可爸爸看完試卷后，卻用信任的眼光看著我說：“要相信自己，我小時候考試也經(jīng)常出錯，只要細心一點、多思考一下這些題你都能做對。”我開始感到心理不太難受了，心里想，“還是爸爸理解我。”許多事使我認識到爸爸的愛真像大山一樣高大寬厚。

不會變的是母親對我的愛

坐在臨窗的書桌前，望著窗外的雨淅淅瀝瀝地下著。雨不是很大，連綿不斷，細細密密很不爽利，又是這樣的天氣。我的心不免一沉。

記得一個月前，也是這樣的一天，窗外的雨下個不停，天氣也陰沉沉的，屋里的氣氛更是冰冷冷的。母親又為了一點小事和父親吵了起來，父親奪門而去。我正坐在臨窗的桌前寫作業(yè)，急忙站起來伏在窗臺上望著父親離去的背影，心里不免怨恨起來：母親總是為一點小事無端爭吵，她難道沒有想過我的感受嗎？我盡量不去想，又埋頭解答那道難題。這時母親走到我身邊又開始訴說她的不滿：“我又不是傭人，每天下班后，又是做家務(wù)，又是服侍你們，這還不夠嗎？他什么也不干，我受得了嗎？”母親不停的嘮叨，我全沒了做題的興趣。就這樣，兩個小時過去了，父親還沒回來，母親也沒說完，而我的題目也不可能完成。我漸漸的開始厭煩起母親的絮絮叨叨。窗外的雨越下越大，我的心情也越來越壞，我終于忍不住開口吼道：‘干嘛那么大驚小怪，爸只不過忘了洗碗，你卻嘮叨個沒完，爸已經(jīng)讓你煩走了，難道你也要我走嗎？這道題整整做了兩個小時了，你到底有沒有完啊！“母親剎時臉色大變，她住了口，不再說話，默默走進廚房，無言的做著家務(wù)。

那天以后，母親不再與我多說話了，唯恐觸怒了我。沒過幾天，她和父親和好了，但母親與我說的話從不會多一句半句。每每看著母親小心翼翼的樣子，我心里特別后悔，我知道一定是我傷透了母親的心，是我的蠻橫和無理把母親推得遠遠的。我很想對母親說一聲：“對不起?！钡也恢绾伍_口，更沒有勇氣。

今天窗外又是淅淅瀝瀝的小雨。“女兒，牛奶沖好了?！蹦赣H輕輕地走到我身邊，放下牛奶就出去了。母親還是疼愛我的，我那天實在不該那樣對她。我跑出門，依稀看到母親撐著傘在雨中走著，她的背影是如此孤單，瘦弱。我忍不住叫道：“媽媽！”母親回過頭看見我站在雨中，馬上奔過來，把傘遞給我。她為了替我擋雨，大半個人都在傘外，衣服很快就被淋濕了。我的眼睛濕潤了，我把傘斜過去，遮住媽媽，然后低著頭，喃喃的說：“對不起！媽媽?！蹦赣H攬過我，笑了，笑得很燦爛。

雨，還在淅淅瀝瀝下著，纏纏綿綿，無休無止，仿若母親為兒女操勞的心思，細密而綿長，浸潤著每一位孩子的心和身。

我忽然覺得，窗外的雨是那么動人和美好，它洗刷了我的心靈，讓我悟到了那無以回報的愛，那永不變的愛。。

一位母親對孩子說的話

人生之路, 必有坎坷.一路走來,你不可能一帆風(fēng)順,也不可能總是贏家.但是,你一定要堅持自己的夢,無論遭遇到什么.因為痛苦都是必須的,一顆堅強的心會使你成為真正的你.堅持自己的夢想,永不放棄.也許你會遭遇一些不幸,它們使你難過,使你懊喪,使你要放棄.但是,你要記住,心若在,夢就在.還記得那句廣告詞嗎?心有多大,舞臺就有多大.用堅強的心尋找自己的舞臺,我相信你.孩子,還記得桑蘭嗎,那個癱瘓不哭,用微笑征服世界的女孩兒.她的堅強使她坦然面對這一切.以她為目標(biāo),你一定會擁有一顆堅強的心,一定會.孩子,你的人生之路還很長.在這一路上,也許你會被絆到倒,也許你會被欺騙,也許你會被蔑視 ??但是請你樂觀面對這一切,感激這一切.因為傷害磨煉意志,絆倒鍛煉雙腿,欺騙增加智慧,蔑視覺醒自尊.感謝一切值得感謝的人或事.懷著一顆感恩的心上路,用微笑征服這個世界.孩子,去拼搏才會成功.長路漫漫,痛苦是不可避免的.如果鉛筆不經(jīng)歷刀削般的疼痛,怎能寫出美麗的文字?種子不經(jīng)歷破殼的疼痛,怎能綻放出甜美的笑容?蛹兒不經(jīng)歷破繭的掙扎疼痛,怎能化蝶,凌飛于天空?不要害怕疼痛,因為一顆敢于拼搏的心會使你破繭而出,凌羽飛翔.孩子,懷著一顆堅強樂觀,敢于拼搏的心上路吧!

孩子,請記住:用心去生活.

第四篇：以路為話題

以路為話題

這是魯迅對那個黑暗的社會的彷徨和對新的自己也不知道是什么形態(tài)的美好社會的一種向往，用走路做比喻，形容盡管不知道應(yīng)該如何去實現(xiàn)一個理想社會（當(dāng)時還沒有典型的新型社會的模式）但是只要大家努力去探索開拓就一定能實現(xiàn)。事實也證明了大作家魯迅的先知先覺是可行的。這嘛，其實就是說人的思緒總是隨著外界的變化而變化的，容易受外界的影響，本來沒想的事情或是剛剛有一點想的，加上外界環(huán)境的這個因素，不斷的刺激就會使你的這個想法越來越想成為現(xiàn)實，這就變成路了.

第五篇：以感動為話題

以“感動”為話題作文

最近，中央電視臺連續(xù)報道了云貴山區(qū)，一名普通鄉(xiāng)間郵遞員，共產(chǎn)黨員王順有同志的事跡。他的事跡很平凡，就是每天拉著一匹馱馬，行走在人跡罕至的大山里，為每家每戶遞送信件。

但是，在這平凡之中卻蘊含著不平凡的意義。他每年獨自一人在大山里要走一萬多公里，工作二十多年，走過的路等于繞地球六圈。他投送的信件卻沒出過一次差錯。還有他每天走的那是怎樣的路啊！一位記者為了體驗生活，跟他進了大山。面對鏡頭，記者哭了，因為那根本不是路，就是在高聳入云的大山上，他和他的馱馬踩出來的一個個腳窩。一邊是沒入云霧的大山，一邊是懸崖峭壁萬丈深淵。每天，幾乎看不見一個人影。他就是這樣，無怨無悔，兢兢業(yè)業(yè)，把大山外親人的問候，致富的信息，帶給大山里的鄉(xiāng)親。日復(fù)一日，年復(fù)一年。他捧給人民的是一顆金子般赤誠的心，鄉(xiāng)親們也把無微不至的關(guān)懷送給他。鄉(xiāng)民們在他晚上住宿的山坡上，悄悄地搭個茅草屋，放上干柴。記者落淚了，觀眾也落淚了，他的平凡而偉大的事跡，感動了中國，每個人的心靈都受到了臺風(fēng)般的震顫。

是啊，誰說這個社會越來越世俗，這個世界越來越冷漠？王順友同志的事跡，還有那千千萬萬被他事跡感動的人們，不是還珍藏著一顆滾燙熾熱的心嗎？

其實，生活中讓我們感動的事很多很多。媽媽在熱騰騰的面條里，悄悄地埋了兩個荷包蛋；爸爸那語重心長的叮囑，老師那鼓勵的眼 1

神??你是否留心過，生活中這些點點滴滴的細節(jié)？你是否被這些細節(jié)所感動？仔細想想，生活中誰沒有幾件難以忘懷的事呢？誰沒有幾件不尋常的經(jīng)歷？誰沒有幾份值得永久珍藏的記憶呢？

用你的赤誠去擁抱世界吧，用你的熱情去擁抱社會吧，這世界并不像某些人想象的那么冷酷無情，那么單調(diào)乏味，感動時時向我們招手。因為感動是一種崇高，感動是一種營養(yǎng)，感動是一種進步。品嘗感動，它會讓你品出生活的真諦，品嘗感動，它會讓你更加熱愛生活，熱愛生命