崗位申請(qǐng)及部門(mén)發(fā)展規(guī)劃書(shū)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

您好！感謝您在百忙之中閱讀此崗位申請(qǐng)及部門(mén)發(fā)展規(guī)劃書(shū)。首先，我要感謝公司給予我的栽培和各位領(lǐng)導(dǎo)一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)心照顧。三年里，我從一個(gè)懵懂的“小白”變成了能獨(dú)擋一面的“小能人”，這一切都?xì)w功于公司給我的機(jī)會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)給予的幫助。雖然我知道自己的能力還有較大提升空間，但我還是冒昧申請(qǐng)副主管一職，因?yàn)槲蚁Ｍ茉诟吒鼜V的平臺(tái)為公司貢獻(xiàn)綿薄之力！

以下是我對(duì)新崗位的認(rèn)識(shí)和部門(mén)發(fā)展的一些愚見(jiàn)，不足之處還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

一、公司目前的質(zhì)量體系運(yùn)行過(guò)程中的3個(gè)問(wèn)題及原因分析：

1.公司政策運(yùn)行中上下思想不一致。這一點(diǎn)體現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)的決策和基層員工的想法有偏差。在平時(shí)的工作中，一些部門(mén)負(fù)責(zé)人不去基層調(diào)查就開(kāi)始安排工作，導(dǎo)致底層人員工作中沒(méi)有頭緒，“打亂仗”的現(xiàn)象普遍存在。

2.管理者的決策與公司現(xiàn)狀不符合。毋庸置疑，我們的公司目前來(lái)說(shuō)是總體向上向好的趨勢(shì)，但是公司上層的一些決定是超出了目前公司的現(xiàn)狀的，沒(méi)有根據(jù)公司實(shí)際做出相應(yīng)的計(jì)劃安排，因此出現(xiàn)了理想與現(xiàn)實(shí)“脫軌”的現(xiàn)象。

3.目前的獎(jiǎng)懲制度需要進(jìn)一步完善。賞罰分明一直以來(lái)都是集體保持旺盛活力的關(guān)鍵?？删湍壳肮締T工的狀態(tài)，大部分人抱著得過(guò)且過(guò)的心態(tài)，我把這一點(diǎn)歸結(jié)于公司的獎(jiǎng)懲制度不嚴(yán)、不透明所致，這樣的制度會(huì)使員工心目中沒(méi)有明確努力方向，甚至出現(xiàn)迷茫狀態(tài)。

二、當(dāng)前質(zhì)量管理部門(mén)存在的問(wèn)題及原因分析

1.對(duì)質(zhì)量保證QA部門(mén)現(xiàn)有的問(wèn)題認(rèn)識(shí)

（1）人員不充足。QA的人數(shù)配置對(duì)質(zhì)量的整體把控并不能起到推動(dòng)作用，目前QA的重點(diǎn)工作也僅僅是圍繞在文件管理和現(xiàn)場(chǎng)管理上，對(duì)應(yīng)的質(zhì)量分析，風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估并沒(méi)有開(kāi)展起來(lái)，物料平衡也處在空白階段，例如：3個(gè)月后文件QA休產(chǎn)假，就會(huì)導(dǎo)致崗位空缺，如果不及時(shí)培養(yǎng)骨干力量，QA的管理工作將會(huì)變得很亂。

（2）培訓(xùn)不徹底。培訓(xùn)工作需要QA與人力資源部共同承擔(dān)，但如今的員工沒(méi)有積極接受培訓(xùn)的意識(shí)，公司也沒(méi)有完善的培訓(xùn)機(jī)制，導(dǎo)致了沒(méi)有足夠的人才儲(chǔ)備，從而影響整個(gè)質(zhì)量體系運(yùn)行。

（3）專業(yè)不深入?，F(xiàn)有QA的專業(yè)知識(shí)并不深，現(xiàn)場(chǎng)摸索式的工作方式使進(jìn)度很慢?？梢钥闯觯诂F(xiàn)有的專業(yè)基礎(chǔ)上，并不能為生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)提供很好的指導(dǎo)作用。

2.對(duì)質(zhì)量控制部門(mén)現(xiàn)有的問(wèn)題認(rèn)識(shí)。

（1）任務(wù)分配不明確。公司雖然依據(jù)實(shí)驗(yàn)室劃分了負(fù)責(zé)人，但是QC又很多統(tǒng)一性的工作并沒(méi)有分配到個(gè)人，比如樣品接收、記錄、發(fā)放；檢測(cè)數(shù)量登記……這些工作并不能形成體系，并高效地對(duì)上一季度QC的工作量做出分析判斷。

（2）指導(dǎo)方向不明確。在工作的先后問(wèn)題上，沒(méi)有具體的指導(dǎo)意見(jiàn)。例如，穩(wěn)定性什么時(shí)候做？對(duì)照品研究是否要做？是否還有漏洞？由誰(shuí)來(lái)指出……這些問(wèn)題可能導(dǎo)致現(xiàn)有工作產(chǎn)生的數(shù)據(jù)無(wú)法完整性追溯。

（3）落實(shí)工作不明確。據(jù)了解，QC人員是了解分析方法，并且需要驗(yàn)證此階段工作框架，但在落實(shí)工作方面“一團(tuán)麻”、沒(méi)頭緒，沒(méi)有人能夠“理線”，或者是做出詳細(xì)的分析方法驗(yàn)證主計(jì)劃，不能使工作有條不紊地分配下去。

（4）上下溝通不明確。QC內(nèi)部存在上下溝通不明確的問(wèn)題，QC經(jīng)理不能及時(shí)把上層的意圖傳遞下去，基層人員的反饋的信息也不能快速通達(dá)領(lǐng)導(dǎo)層。

（5）薪資待遇不明確。在薪資待遇方面，有同一崗位不同薪資的情況，并且差距很大。部分員工一人兩職，但卻只有一份薪資，導(dǎo)致工作積極性不高。

（6）專業(yè)知識(shí)不充足。立足現(xiàn)有設(shè)備，但QC人員只會(huì)簡(jiǎn)單的操作，卻不能使檢測(cè)項(xiàng)目達(dá)到質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)面臨復(fù)雜操作問(wèn)題時(shí)，缺乏權(quán)威指導(dǎo)，這樣的工作模式耗時(shí)耗力。

三、對(duì)新崗位的認(rèn)識(shí)和部門(mén)發(fā)展規(guī)劃

1、對(duì)副主管職位職責(zé)認(rèn)識(shí)。質(zhì)量管理副主管主要有以下職責(zé)：（1）主要是負(fù)擔(dān)起公司產(chǎn)品質(zhì)量的責(zé)任；（2）組織建立質(zhì)量管理體系，確保質(zhì)量體系有效運(yùn)行；（3）制定質(zhì)量目標(biāo)和質(zhì)量計(jì)劃，經(jīng)批準(zhǔn)后組織實(shí)施；（4）制定產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)公司采購(gòu)質(zhì)量控制負(fù)責(zé)；（5）負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)活動(dòng)的質(zhì)量策劃；（6）審查新產(chǎn)品設(shè)計(jì)研發(fā)、工藝的科學(xué)性、合理性；（7）組織實(shí)施質(zhì)量統(tǒng)計(jì)，對(duì)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的真實(shí)性、可靠性負(fù)責(zé)；（8）領(lǐng)導(dǎo)、管理、指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查、考核下屬的工作；（9）對(duì)各類產(chǎn)品質(zhì)量事故進(jìn)行調(diào)查，分析和提出處理意見(jiàn)；（10）定期通報(bào)部門(mén)質(zhì)量檢查結(jié)果，對(duì)存在的質(zhì)量問(wèn)題制定糾正和預(yù)防措施并組織實(shí)施；（11）有權(quán)制止不符合工藝規(guī)定和要求的生產(chǎn)行為；（12）對(duì)本部門(mén)員工的各項(xiàng)考核、獎(jiǎng)懲有發(fā)言權(quán)；（13）定期組織部門(mén)員工學(xué)習(xí)質(zhì)量管理制度及提高質(zhì)量意識(shí)的培訓(xùn)。

2、對(duì)部門(mén)員工的管理理念。人才始終是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵，所以要想部門(mén)發(fā)展好，必須把握住人的管理。經(jīng)過(guò)思考后，我對(duì)員工管理有以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)：

（1）用人不疑，疑人不用。只有我給與員工足夠的信任，把適當(dāng)?shù)娜瞬欧旁诤线m的崗位，讓員工能夠?yàn)楣緞?chuàng)造最大化收益。當(dāng)然這一切都必須建立在雙方互相信任的基礎(chǔ)之上。

（2）善于納諫，及時(shí)反饋。員工有對(duì)公司老板、公司制度提建議的權(quán)利，制度來(lái)源基層并用于基層，只有通過(guò)員工的反饋意見(jiàn)，我們才能知道哪里做得好哪里做不好，哪里需要改進(jìn)。

（3）賞罰分明，公平分配。對(duì)于員工的表現(xiàn)，同樣的付出要使他們得到同等待遇，不能出現(xiàn)厚此薄彼的現(xiàn)象。

（4）及時(shí)滿足，雙管齊下。精神和物質(zhì)的滿足是提升動(dòng)力的關(guān)鍵。通過(guò)精神為主，物質(zhì)為輔的管理方法，對(duì)公司員工及時(shí)表?yè)P(yáng)，推薦員工外出培訓(xùn)，在精神滿足的基礎(chǔ)上適當(dāng)考慮他們物質(zhì)上的需求，使他們能在工作中有獲得感。

3、把握底數(shù)高效管理

（1）摸清員工性格特點(diǎn)。認(rèn)清部門(mén)中的所有人員的性格特點(diǎn)極其關(guān)鍵，下面是我對(duì)部門(mén)員工的性格分析及角色定位：

（2）質(zhì)量管理部下半年的發(fā)展目標(biāo)。

四、制度上的意見(jiàn)和建議