第一篇：部門發(fā)展規(guī)劃書

部門發(fā)展規(guī)劃書（2011.9-2011.1）

學校：中國石油大學（華東）學院：計算機與通信工程學院工作：硬件方向的研究與學習責任人：宋忠耀（部長）趙德海（副部長）

隨著科技的進步，競爭的激烈，為適應社會的需要，在科技興院的號召的帶領下，中國石油大學計算機與通信工程學院于2011年9月正式組建科技協(xié)會。以下是我部對本學年的規(guī)劃。

1.著力部門與部門領導團隊的建設。

我部準備于10月1日之前完成對09,10級的納新活動，由于他們對本專業(yè)的知識架構以及專業(yè)的方向有了一定的認識，所以主要采取考試與面試結合的方式進行選拔，而對于11級的新生主要是根據(jù)興趣進行選拔。

在部門內部制定責任制度，實行分組管理，每個組有一個至兩個負責人（主要由大三，大二的擔任），每個組的組員會包括大一至大三各年級學生，做到責任到人，逐步形成以學生帶領學生，以學生管理學生的良好風氣，平時部門成員可以搜集生活中的小問題，定期提交，共同討論，認為可行的就列為研究項目，作為任務分給各組來完成。這樣不僅可以解決一些問題，更能增強成員們的研究興趣。

領導部門會每隔一段時間進行部門內部會議，對近期的工作進行總結以及解決部門內部出現(xiàn)的問題，并且對表現(xiàn)有優(yōu)異的同學進行獎勵，逐步形成一個團結，充滿活力的部門，使之逐步走向正軌。

2.扎實學生的培育工作

在部門運行穩(wěn)定后，首先邀請一些老師以及學長就硬件的相關知識以及就業(yè)方向進行講座，使同學們了解一些硬件的知識，對硬件部

有一個宏觀的認識，然后針對不同的年級進行一些知識和技能的培訓。

針對大一主要進行一些基礎的訓練，比如C語言的訓練，宏觀的認識一些將來可能用到的一些硬件電路板，芯片等。主要目的是培養(yǎng)他們對硬件的興趣同時讓他們擁有牢固的基礎知識。

對于大二，大三主要是就一些大賽進行相關的培訓，找老師和學長為我們講授相關的經驗和知識，使我們有一定的基礎，為參加大賽提前做一些準備。

3.組織課外活動，豐富課余生活

我部決定在大學生科技節(jié)，或者平時舉行一些課外活動或者比賽，并且鼓勵同學參加學校以及院里的活動，來豐富我們的課余生活，滿足同學們的精神要求，增強全部的凝聚力。主要包括以下幾個方面。

最后我部會積極響應學院的號召，與時俱進，開拓創(chuàng)新，加強內部管理，為學院建設添磚加瓦。

第二篇：策劃部部門發(fā)展規(guī)劃書

策劃部部門發(fā)展規(guī)劃書

在接下來的一年里，針對輪滑社的現(xiàn)狀以及部門的實際情況，我對策劃部的發(fā)展有了自己的一些想法，希望在接下來的一年里能努力做到。

首先，我希望策劃部還是能秉承上一年的傳統(tǒng)，繼續(xù)組織策劃好協(xié)會的各種工作，包括招新活動，常規(guī)活動，以及學校的相關社團活動等，具體還有將于下一年即將舉辦的輪滑節(jié)。其次，針對上一年出現(xiàn)的一些問題，在接下來的一年里，希望能針對性的改進，以更好地發(fā)展部門以及協(xié)會。包括初期會員融入，中期加強凝聚力，部門內部及部門之間的聯(lián)系等各方面的問題。也許還有很多細小的問題，在以后的時間也會努力解決。以期做好策劃部組織好部門行動，維系社團內部紐帶的職能。

具體的計劃如下：

1、利用假期策劃好新學期的招生方式，并及時組建好新一屆的策劃部，初步計劃部門人數(shù)為八人，組建之后利用聚餐等方式迅速讓部門人員相互熟悉，以盡快投入新學期的工作中。

2、在新一屆會員招收完后，組織聚會，燒烤，唱K，等活動，同時安排對點干事給會長級（會長之前說要把會員分組，然后給每個會長負責，以小組形式先熟悉，考慮到期中可能會有一些活動需要策劃，或者寫策劃書之類的，所以安排一個對點干事，具體看到時會長的安排。）

3、在會員技術過關的時期，組織好刷街活動，同時尋找些刷街休息過程可以玩的游戲，（目前想到的有兩個了，等新學期會集部門之力努力開發(fā)）

4、與技術部的人一同開發(fā)新線路、5、中期以部門形式，小組形式多舉行些活動，或者其他形式舉行活動，爭取不要出現(xiàn)后期沉沒的會員。

6、安排具體干事加部長級與社聯(lián)對點干事聯(lián)系，同時做好相關官方工作。

第三篇：部門發(fā)展規(guī)劃書

朋輩幫扶工作站發(fā)展規(guī)劃書

一、例會計劃

1、每隔一周的周日晚上召開一次例會。會前，部長、副部討論商議會議內容，明確會議地點，安排發(fā)言順序。及時通知志愿者參加會議，要求志愿者每次例會提前5分鐘到場，有事請假者至少提前半天告知。以例會強調組織性和紀律性，讓每個人都有準確的時間意識和正確的時間觀念。力求做到每位志愿者對自己分配到的工作細節(jié)清楚明了，以提高工作效率和工作質量。

2、會議就前兩周的工作進行總結，對下兩周的工作進行大體安排。讓志愿者明晰自己的工作內容及職責。對例會以及一些工作失誤和需要注意的地方再次拿到例會上強調。反復申明，把一些細節(jié)和重要的內容植入每個人的心中，力求做到，只要工作就必然想到強調的地方。

3、例會時要求志愿者做筆記，把一些重要的東西記錄在案，提醒他們時刻注意記錄的東西，使每個志愿者能更自覺地進入自己的角色。對已多次強調的內容可以進行提問來考察志愿者例會的認真程度及態(tài)度上的重視問題。從志愿者們的神情及動作中揣測其思想活動，了解志愿者的工作態(tài)度，并從中反饋會議效果。并在例會中反應新的問題，立即商量解決方案，以求在下次例會時能夠妥善處理好。

二、值班工作安排

1、每周一至周五于晚上7：:00—8:30在工作站內進行值班，如有事需請假者需提前請假，并遞交書面請假條。值班時間視工作任務可適當延時。如遇任務繁重之時，可適當在非值班期間讓部分志愿者加班完成任務。

2、值班時，要求志愿者遵守工作站值班條例，注意工作時態(tài)度和禮儀方面的問題，自覺維護辦公室工作時的良好形象。

3、盡量避免大聲喧嘩。

三、部門內部聯(lián)系

1、工作時間，各志愿者要相互協(xié)作、相互學習、相互幫忙，增進彼此了解。

2、在交代一項大的工作任務時，盡量讓各位志愿者都能參與其中，相互競爭，提高志愿者工作積極性，并在此過程中，讓志愿者們吸取別人的長處，反省自己的不足。

3、于四月下旬組織一次部門內部聯(lián)誼，讓所有志愿者增進感情相互磨合，鍛煉他們的交際能力和主動性。

4、于五月進行素質拓展，培養(yǎng)志愿者的集體榮譽感，加強部門凝聚力，并豐富他們的課余生活鍛煉身體，增強體質。

四、部門規(guī)范

1、作出部門規(guī)章制度。

2、重新制定工作細則，讓志愿者進一步熟悉工作的內容和要求，培養(yǎng)責任心及主動性。

3、要求志愿者自覺維護工作站的良好形象，有意識的培養(yǎng)他們對部門的感情。

4、強化志愿者對部門公共財物的保護意識，減少紙張、顏料的浪費。

五、擴大影響力

1、規(guī)范工作場合。爭取申請更大的辦公室，如B108。把辦公室設立在一教，一方面是想讓更多的人認為這個部門更正規(guī)（只有社團和學生會的辦公室在團委二樓）；另一方面是為愛心書社提供一個擺放位置，志愿者值班時可以有一個良好的工作學習的環(huán)境（盡量多次和老師爭取，交流協(xié)商）。

2、建立網上信息交流中心。建立網頁，把朋輩幫扶工作站的網頁鏈接到校園網的黨委上，進一步提升工作站的工作地位，擴大影響，使更多的人可以了解工作站隸屬于黨委層面，并且能進一步提升工作站的地位。

3、為講師頒發(fā)聘書。一方面是為了吸引更多的同學來參加朋輩幫扶的講堂，為講堂提供更多的講師供給；另一方面是為了減少禮品的購買，節(jié)省部門開支。而且，頒發(fā)證書會讓講師產生一種榮譽感，會積極參加我們的工作，并會免費為我們做宣傳。

4、制定年終工作總結手冊。手冊中會把一年的工作記錄，成績總結，學生回訪，優(yōu)秀講師等等事跡做出總結，并打印出志愿者和一些活動場景的照片，使之圖文并茂。并把手冊分發(fā)給各個部門和優(yōu)秀講師留念，從而擴大影響力。

5、制定結對幫扶計劃。聯(lián)合輔導員，在各個班級舉行結對幫扶的學習活動，以優(yōu)帶弱，以強補差，從而帶動各個班級的學習積極性，培養(yǎng)學習氛圍，從而帶動年級的積極性，進而使任課老師積極備課，在老師心目中樹立優(yōu)良的學習形象。

6、期末招新，招收其他各個部門有志共同發(fā)展朋輩的優(yōu)秀人員，為朋輩幫扶工作站注入新的血液，并且年終考評。從而帶動各個部門的積極性。

六、結語

俗語說“計劃趕不上變化”，以上所提方案及設想的可實施性還有待時間考證。新年新氣象，我們應以飽滿的姿態(tài)迎接本學期的工作挑戰(zhàn)，從即日起，全力以赴發(fā)展工作站。

第四篇：崗位申請及部門發(fā)展規(guī)劃書

崗位申請及部門發(fā)展規(guī)劃書

尊敬的各位領導：

您好！感謝您在百忙之中閱讀此崗位申請及部門發(fā)展規(guī)劃書。首先，我要感謝公司給予我的栽培和各位領導一直以來對我的關心照顧。三年里，我從一個懵懂的“小白”變成了能獨擋一面的“小能人”，這一切都歸功于公司給我的機會，領導給予的幫助。雖然我知道自己的能力還有較大提升空間，但我還是冒昧申請副主管一職，因為我希望能在更高更廣的平臺為公司貢獻綿薄之力！

以下是我對新崗位的認識和部門發(fā)展的一些愚見，不足之處還請領導批評指正。

一、公司目前的質量體系運行過程中的3個問題及原因分析：

1.公司政策運行中上下思想不一致。這一點體現(xiàn)在領導的決策和基層員工的想法有偏差。在平時的工作中，一些部門負責人不去基層調查就開始安排工作，導致底層人員工作中沒有頭緒，“打亂仗”的現(xiàn)象普遍存在。

2.管理者的決策與公司現(xiàn)狀不符合。毋庸置疑，我們的公司目前來說是總體向上向好的趨勢，但是公司上層的一些決定是超出了目前公司的現(xiàn)狀的，沒有根據(jù)公司實際做出相應的計劃安排，因此出現(xiàn)了理想與現(xiàn)實“脫軌”的現(xiàn)象。

3.目前的獎懲制度需要進一步完善。賞罰分明一直以來都是集體保持旺盛活力的關鍵?？删湍壳肮締T工的狀態(tài)，大部分人抱著得過且過的心態(tài)，我把這一點歸結于公司的獎懲制度不嚴、不透明所致，這樣的制度會使員工心目中沒有明確努力方向，甚至出現(xiàn)迷茫狀態(tài)。

二、當前質量管理部門存在的問題及原因分析

1.對質量保證QA部門現(xiàn)有的問題認識

（1）人員不充足。QA的人數(shù)配置對質量的整體把控并不能起到推動作用，目前QA的重點工作也僅僅是圍繞在文件管理和現(xiàn)場管理上，對應的質量分析，風險評估并沒有開展起來，物料平衡也處在空白階段，例如：3個月后文件QA休產假，就會導致崗位空缺，如果不及時培養(yǎng)骨干力量，QA的管理工作將會變得很亂。

（2）培訓不徹底。培訓工作需要QA與人力資源部共同承擔，但如今的員工沒有積極接受培訓的意識，公司也沒有完善的培訓機制，導致了沒有足夠的人才儲備，從而影響整個質量體系運行。

（3）專業(yè)不深入?，F(xiàn)有QA的專業(yè)知識并不深，現(xiàn)場摸索式的工作方式使進度很慢?？梢钥闯?，在現(xiàn)有的專業(yè)基礎上，并不能為生產現(xiàn)場提供很好的指導作用。

2.對質量控制部門現(xiàn)有的問題認識。

（1）任務分配不明確。公司雖然依據(jù)實驗室劃分了負責人，但是QC又很多統(tǒng)一性的工作并沒有分配到個人，比如樣品接收、記錄、發(fā)放；檢測數(shù)量登記……這些工作并不能形成體系，并高效地對上一季度QC的工作量做出分析判斷。

（2）指導方向不明確。在工作的先后問題上，沒有具體的指導意見。例如，穩(wěn)定性什么時候做？對照品研究是否要做？是否還有漏洞？由誰來指出……這些問題可能導致現(xiàn)有工作產生的數(shù)據(jù)無法完整性追溯。

（3）落實工作不明確。據(jù)了解，QC人員是了解分析方法，并且需要驗證此階段工作框架，但在落實工作方面“一團麻”、沒頭緒，沒有人能夠“理線”，或者是做出詳細的分析方法驗證主計劃，不能使工作有條不紊地分配下去。

（4）上下溝通不明確。QC內部存在上下溝通不明確的問題，QC經理不能及時把上層的意圖傳遞下去，基層人員的反饋的信息也不能快速通達領導層。

（5）薪資待遇不明確。在薪資待遇方面，有同一崗位不同薪資的情況，并且差距很大。部分員工一人兩職，但卻只有一份薪資，導致工作積極性不高。

（6）專業(yè)知識不充足。立足現(xiàn)有設備，但QC人員只會簡單的操作，卻不能使檢測項目達到質量標準。當面臨復雜操作問題時，缺乏權威指導，這樣的工作模式耗時耗力。

三、對新崗位的認識和部門發(fā)展規(guī)劃

1、對副主管職位職責認識。質量管理副主管主要有以下職責：（1）主要是負擔起公司產品質量的責任；（2）組織建立質量管理體系，確保質量體系有效運行；（3）制定質量目標和質量計劃，經批準后組織實施；（4）制定產品質量檢驗標準，對公司采購質量控制負責；（5）負責設計與開發(fā)活動的質量策劃；（6）審查新產品設計研發(fā)、工藝的科學性、合理性；（7）組織實施質量統(tǒng)計，對統(tǒng)計數(shù)據(jù)的真實性、可靠性負責；（8）領導、管理、指導、監(jiān)督、檢查、考核下屬的工作；（9）對各類產品質量事故進行調查，分析和提出處理意見；（10）定期通報部門質量檢查結果，對存在的質量問題制定糾正和預防措施并組織實施；（11）有權制止不符合工藝規(guī)定和要求的生產行為；（12）對本部門員工的各項考核、獎懲有發(fā)言權；（13）定期組織部門員工學習質量管理制度及提高質量意識的培訓。

2、對部門員工的管理理念。人才始終是企業(yè)發(fā)展的關鍵，所以要想部門發(fā)展好，必須把握住人的管理。經過思考后，我對員工管理有以下幾點認識：

（1）用人不疑，疑人不用。只有我給與員工足夠的信任，把適當?shù)娜瞬欧旁诤线m的崗位，讓員工能夠為公司創(chuàng)造最大化收益。當然這一切都必須建立在雙方互相信任的基礎之上。

（2）善于納諫，及時反饋。員工有對公司老板、公司制度提建議的權利，制度來源基層并用于基層，只有通過員工的反饋意見，我們才能知道哪里做得好哪里做不好，哪里需要改進。

（3）賞罰分明，公平分配。對于員工的表現(xiàn)，同樣的付出要使他們得到同等待遇，不能出現(xiàn)厚此薄彼的現(xiàn)象。

（4）及時滿足，雙管齊下。精神和物質的滿足是提升動力的關鍵。通過精神為主，物質為輔的管理方法，對公司員工及時表揚，推薦員工外出培訓，在精神滿足的基礎上適當考慮他們物質上的需求，使他們能在工作中有獲得感。

3、把握底數(shù)高效管理

（1）摸清員工性格特點。認清部門中的所有人員的性格特點極其關鍵，下面是我對部門員工的性格分析及角色定位：

（2）質量管理部下半年的發(fā)展目標。

四、制度上的意見和建議

第五篇：生活權益部部門發(fā)展規(guī)劃書

生活權益部部門發(fā)展規(guī)劃書

生活權益部部門發(fā)展規(guī)劃書

一、對申報職位的理解和認識

權益部是下屬于校學生會維權中心的一個以維護在校大學生合法權益為主要工作的職能部門，旨在及時調研并將同學們反映的問題向有關部門及領導匯報，力求妥善解決。本部門在日常生活中幫助同學們解決權益方面的問題，提供權益相關法律知識咨詢，給同學們的大學生活提供了極大的方便。當同學們在學習、生活中有權益受到侵害的現(xiàn)象時，權益部將會盡心為同學們解決問題，最大限度的維護同學們的合法權益。權益部與生活部還定期進行餐廳檢查等活動，全力為同學們營造一個良好的生活氛圍。權益部本著公平公正的心態(tài)，從同學權益切入，從小事著手，為維護在校大學生的切身利益而奮進不息！

二、工作設想及工作措施

1、權益工作：

經過不懈努力，生活權益部已與學生會各部門及各二級學院建立了良好的工作關系。下學期，我部將繼續(xù)致力于為同學們反映、解決權益問題。對于現(xiàn)階段存在的權益維護方面的問題，我們秉承“生活權益永不放棄”的宗旨，做好同學與后勤領導、老師之間交流與溝通的橋梁。

在收集權益問題的方式上，初步決定建立校園維權網站，充分利用內網資源，允許同學們在內網上反映權益問題。并聯(lián)系后勤管理處，在網站上設置宿管科、餐廳管理處、校醫(yī)院的聯(lián)系郵箱，方便同學們及時反映問題，并做好監(jiān)督工作。針對內網上的問題，我們將指定固定部員負責及時摘錄，與后勤處聯(lián)系幫助解決問題。

2、大型活動：

未來的一年里，維權仍是我們工作的重點，主要圍繞以下幾個活動展開： 我最喜愛的餐廳窗口評選活動：

通過同學們對最喜愛的餐廳窗口的評選，增強學校各個餐廳的積極性，讓各個窗口提高競爭意識，促進餐廳窗口提高食品質量，保證食品衛(wèi)生，為各在校學生提供一個良好的就餐環(huán)境。

山商名人堂活動：

充分利用本學院人才云集的特點，以社會發(fā)展趨勢和時代潮流動態(tài)為導向，全方位、多層次、多角度地滿足同學們的需求，切實提升同學們的文化底蘊，豐富和拓展學生們的學術視野，為培養(yǎng)綜合性高素質人才創(chuàng)造條件。走進后勤之走進宿管科、走進餐廳、走進校醫(yī)院：

主要舉辦走進宿舍溫馨調查、餐廳秩序維護、校醫(yī)院健康知識講座等活動，在校園內唱響3.15主旋律，營造校園維權系你我的良好氛圍。喚醒同學們的維權意識，表達自己的心聲，發(fā)揮監(jiān)督作用，也讓后勤工作者深入的了解同學們的需求，以便更好的服務同學；調動同學們參加校園活動的積極性，展現(xiàn)學生自我風采。此外，可以增加學生與后勤集團之間的相互了解，提高彼此之間的信任與支持，為日后合作工作的展開打下良好的基礎，構建和諧合作關系。維權漫畫評比活動：

通過漫畫評比的形式，使同學們參與到維權活動中來，發(fā)現(xiàn)生活中涉及到權益的問題，在日常生活中學會用法律武器維護自身的權益。網購安全知識普及：

在3.15當天請工商局領導為同學們做網購安全知識普及活動，紀念3.15國際消費者權益保護日，更好的貫徹《消費者權益保護法》、《產品質量法》等法律法規(guī)，讓同學們初步了解消費權益知識，拓寬同學們在維權方面的知識面。在消費權益受到侵害時，能多一點這方面的應對方法，為同學們處理相關事情起到積極作用，維護一個作為消費者的合法權益。校園維權網：

及時上傳部門活動新動態(tài)，讓更多的同學們了解到我部的職責及作用，培養(yǎng)同學們在日常生活中的維權意識，給同學們提供正確解決問題的方法及途徑。大四畢業(yè)生特賣會：

為畢業(yè)生提供一個社會實踐的機會，為大一、二、三的學生提供一個與學長交流的平臺。從學長那里得到一些有用的經驗和建議，幫助我們找準方向，避免迷茫，同時在活動過程中可以鍛煉自己的交際能力。

3、日常工作：

每周二召開例會，總結上一周的工作，及時傳達最新工作動態(tài)，明確分工，高效嚴謹做好每一項工作。

每天在學生會辦公室為同學們提供天氣預報以及生活小貼士，每天晚八點前完成。樹立我就是學生會的思想，積極參與學生會各部門工作，協(xié)助其他部門辦好每一項活動。

4、部員培養(yǎng)：

部員培養(yǎng)是下學期工作的重中之重。我們將以提高11級部員獨立策劃活動、反映權益問題、處理瑣碎事件的能力為主要內容，為今后的工作打下堅實的基礎。帶領部員定期走進后勤，與后勤領導交流，在工作上責任到人，培養(yǎng)部員認真嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。通過一系列權益維護活動培養(yǎng)他們大局意識的同時不忽略細節(jié)。

培養(yǎng)部員之間的感情也是下學期的任務，在此方面，我們將盡量安排大家一起工作的時間，通過工作讓部員彼此之間進一步了解和熟悉，營造出部門內愉悅輕松的氣氛。并定期舉行部門內部交流活動，如聚餐、內部無領導小組會議、內部聯(lián)歡等活動，爭取讓生活權益部真正成為所有部員在大學中的第二個家。