第一篇：生態(tài)化農(nóng)田水利建構(gòu)研討論文

節(jié)約型、生態(tài)型農(nóng)田水利工程的建設(shè)

湖南省是產(chǎn)糧大省，糧食種植以水稻為主，農(nóng)田水利建設(shè)的具體體現(xiàn)可從農(nóng)田灌溉工程和農(nóng)田排水工程的工程措施與灌溉模式入手，建設(shè)節(jié)約型、生態(tài)化農(nóng)田水利工程。

農(nóng)田灌溉工程對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響。灌溉是增加田間水量、補(bǔ)充田間水分不足，維持農(nóng)田水循環(huán)的重要措施，但是不良的灌溉工程對(duì)作物生長(zhǎng)、土壤、水狀況、水質(zhì)以及社會(huì)經(jīng)濟(jì)也會(huì)產(chǎn)生不利的影響。合理的灌溉工程建設(shè)在完成其預(yù)定功能的基礎(chǔ)上，要充分考慮到物質(zhì)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和生態(tài)環(huán)境的因素。特別在生態(tài)環(huán)境保護(hù)方面，農(nóng)田水利工程的規(guī)劃和設(shè)計(jì)階段應(yīng)考慮總的環(huán)境影響，做出必要調(diào)整，以減少不利影響。適量的灌溉可以加速有機(jī)化合物的溶解，便于作物的吸收利用；但過量的灌溉水會(huì)通過對(duì)農(nóng)田土壤的沖蝕、淋溶，將泥土顆粒、礦物質(zhì)、無機(jī)物離子、細(xì)菌病毒、農(nóng)藥、化肥等排入河流或湖泊而引起下游和容泄區(qū)的地表水污染。特別是農(nóng)田施用的化肥、農(nóng)藥及土壤顆粒中的有機(jī)物隨回歸水排入湖泊，輸入大量氮、磷等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，將會(huì)加速水的富營(yíng)養(yǎng)化進(jìn)程，從而出現(xiàn)河湖的“藻華”、大海的“赤潮”等現(xiàn)象。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)化肥用量從1980年到2000年間增加了37310t。而且化肥流失量也在不斷增加，已成為某些水域的重要污染來源。發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)，改進(jìn)灌溉方式，加強(qiáng)農(nóng)田基本建設(shè)是農(nóng)業(yè)與環(huán)境生態(tài)發(fā)展的根本。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，農(nóng)田灌溉系統(tǒng)在有條件的地方應(yīng)大力發(fā)展高效節(jié)水灌溉（旱作噴灌、微噴灌、滴灌及水稻低壓管道灌溉），并可以與之結(jié)合發(fā)展精量施肥、施藥等措施。高效節(jié)水灌溉工程不但能夠節(jié)水、節(jié)地、提高農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)，還可以減輕農(nóng)業(yè)面污染的發(fā)生。渠道防滲襯砌是減少渠道輸水損失，提高灌溉輸水效率的主要節(jié)水措施。而從農(nóng)田灌溉水和廣義節(jié)水的內(nèi)涵來看，渠道防滲襯砌節(jié)水只是使?jié)B入地下的水量減少，從區(qū)域水資源總體上看，也只是水資源“三水”存在形式的轉(zhuǎn)化。過于密度的渠道襯砌對(duì)農(nóng)田的環(huán)境生態(tài)產(chǎn)生不利影響，主要表現(xiàn)在以下方面:①過于密度的渠道防滲襯砌，會(huì)改變地下水的補(bǔ)給條件，減少下游地區(qū)回歸水的總量，可能會(huì)對(duì)地下水及下游地區(qū)水環(huán)境產(chǎn)生不利的影響。②工程建設(shè)期間，開挖和回填將擾動(dòng)部分地表，可能產(chǎn)生新的水土流失，機(jī)械設(shè)備、材料運(yùn)輸?shù)犬a(chǎn)生的廢水、廢氣、廢渣將不同程度的影響環(huán)境。③施工時(shí)可能對(duì)野生植被造成局部破壞和對(duì)局部地區(qū)造成暫時(shí)污染。④過于密度的渠道防滲襯砌，阻隔了田間生物、微生物的有效生活空間，造成近親繁殖，破壞自然生態(tài)。渠道防滲提高了渠系水的利用系數(shù)，過于密度的渠道硬化，將對(duì)生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生不利影響?？茖W(xué)的確定防滲渠道，特別是合理選擇田間防滲渠道，對(duì)防滲工程建設(shè)的科學(xué)管理及竣工后的水土保持措施，如減少挖方及棄渣的堆放時(shí)間，對(duì)運(yùn)料的車輛進(jìn)行遮蓋防護(hù)，植樹種草等形式，可以很好地防治水土流失，從而降低對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響。

排水工程對(duì)水環(huán)境生態(tài)影響。排水溝既能排除地面水，又可以起到降低地下水位的作用。排水溝與灌溉渠道一樣是農(nóng)田的“生物廊道”，其自然的溝底與內(nèi)壁多孔的土壤具有很好的吸附和過濾作用，溝內(nèi)生長(zhǎng)的水生植物及溝邊的雜草對(duì)田間流失的大量氮、磷具有較好的吸收作用，是非常好的農(nóng)田“人工濕地”，它具有獨(dú)特的動(dòng)植物生存環(huán)境。排水溝與小型河湖的結(jié)合可以將非點(diǎn)污染源控制在產(chǎn)生區(qū)，并利用傳輸廊道對(duì)污染物進(jìn)行截留、轉(zhuǎn)化，降低輸出量，減少受納水體的治理。排水順暢可以避免孳生污染源與病蟲害；排水溝土堤、草溝有利于多樣化植物及微生物的棲息與生長(zhǎng)繁衍，并可利于水源涵養(yǎng)與地下水補(bǔ)助。排水溝正常情況下，應(yīng)維持一定深度的水量。農(nóng)田生物與其環(huán)境因素之間關(guān)系問題是農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)研究的一個(gè)重點(diǎn)問題，生物與其所處環(huán)境因素之間關(guān)系的好壞，對(duì)生物的生長(zhǎng)發(fā)育起著重要作用，進(jìn)而影響著農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的功能發(fā)揮。排水溝混凝土或漿砌塊石襯砌的做法能有效遏制排水溝的防沖、防崩問題，但同時(shí)具有如下弊端:對(duì)混凝土襯砌即使采用部分無砂混凝土澆筑，但其透水性遠(yuǎn)不如自然土壤好，所以不利于農(nóng)田的降漬。改變了排水溝壁多孔土壤介質(zhì)對(duì)農(nóng)田流失的磷、氮等物質(zhì)的吸附基礎(chǔ)，增加了河道富營(yíng)養(yǎng)化的負(fù)擔(dān)。改變了土溝中水生生物與植物的生長(zhǎng)條件，植物不能生長(zhǎng)，僅利于苔蘚類植物生長(zhǎng)，對(duì)微生物之食源供應(yīng)不足，也減少了水生生物與植物對(duì)農(nóng)田排水中多種營(yíng)養(yǎng)與有害物質(zhì)的吸收。襯砌后使糙率減小，流速加大，減少了污染物質(zhì)在排水溝中降解時(shí)間，同時(shí)也加劇了下游河坡的沖刷。排水溝的護(hù)砌宜采取鐳諾護(hù)墊、植樹等生物性護(hù)砌，小型排水溝對(duì)滿足防沖要求的前提下，一般宜采用草皮等植物，側(cè)墻硬化部分應(yīng)留有足量的排水通道，溝的底部一般不宜進(jìn)行硬化處理。

節(jié)約型、生態(tài)化農(nóng)田水利工程建設(shè)思路

做好項(xiàng)目前期工作，在規(guī)劃設(shè)計(jì)中樹立節(jié)約觀念。做好項(xiàng)目前期工作做好前期工作，一要掌握有關(guān)政策和上級(jí)文件精神，做到融會(huì)貫通。在工作中要按政策和精神辦事，避免工作不符合規(guī)定，使工作陷入被動(dòng)，造成不必要的浪費(fèi)。二是規(guī)劃中要同受益農(nóng)民相結(jié)合，充分征求農(nóng)民的意見，使規(guī)劃既要符合項(xiàng)目建設(shè)要求又能滿足農(nóng)民的需求，在農(nóng)民和國(guó)家政策間選擇最佳方案。在項(xiàng)目工程預(yù)算中，要充分考慮到各項(xiàng)因素，如當(dāng)?shù)氐脑牧蟽r(jià)格、機(jī)械設(shè)備施工價(jià)格、工人的工資及老百姓的承受能力，把有限的資金用到最需要的工程上，制定出最為經(jīng)濟(jì)合理的工程預(yù)算。

做好項(xiàng)目工程建設(shè)，在工程建設(shè)中力求節(jié)約。農(nóng)田水利建設(shè)項(xiàng)目的受益主體是農(nóng)民群眾，他們需要的是最急需的、最實(shí)用的工程，這就要求在項(xiàng)目工程建設(shè)中:一要堅(jiān)持高效原則，做到事半功倍。充分調(diào)動(dòng)工程建設(shè)人員的積極性和主觀能動(dòng)性，在工程建設(shè)之前，周密做好計(jì)劃安排，做到機(jī)械施工和人工使用合理搭配。二要堅(jiān)持合理安排各項(xiàng)工程的建設(shè)次序，考慮到農(nóng)時(shí)及氣候?qū)κ┕さ挠绊?。各?xiàng)工程應(yīng)盡量安排在農(nóng)閑時(shí)進(jìn)行施工，盡量避免和減小對(duì)農(nóng)作物的毀壞，降低由施工造成的經(jīng)濟(jì)損失。三要堅(jiān)持實(shí)用原則，不搞形象工程。一切要同實(shí)際情況相結(jié)合，建農(nóng)民群眾最需要的工程，最滿意的工程。不建“形象工程”、“面子工程”、“政績(jī)工程”。四要堅(jiān)持節(jié)約原則，搞好節(jié)約。在工程建設(shè)中，搞好材料的綜合利用和循環(huán)利用。五要堅(jiān)持創(chuàng)新原則，不生搬硬套。在項(xiàng)目工程建設(shè)中小到防滲出水口防護(hù)裝置，大到機(jī)電井工程，都要通過科技創(chuàng)新、新材料應(yīng)用和推廣，達(dá)到節(jié)約的目的。六要堅(jiān)持長(zhǎng)效原則，不搞短期效益。所建工程必須能長(zhǎng)久為項(xiàng)目區(qū)老百姓服務(wù)，不能前面建，后面就修，這樣往往造成的浪費(fèi)更大。

做好項(xiàng)目工程管理，在工程管理中樹立節(jié)約意識(shí)。建好項(xiàng)目工程是基礎(chǔ)，管好項(xiàng)目工程是項(xiàng)目建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，也是節(jié)約維修的主要措施。實(shí)踐證明，管護(hù)不好項(xiàng)目工程就不能使其長(zhǎng)久發(fā)揮效益，會(huì)造成資產(chǎn)閑置、流失、資金浪費(fèi)、農(nóng)民埋怨。管理好工程也是搞好能源節(jié)約、資源節(jié)約的重要途徑。這種思想要貫穿于項(xiàng)目工程管理的全過程。

結(jié)語

農(nóng)田水利工程面廣量大，針對(duì)農(nóng)田水利工程對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響所采取的對(duì)策是實(shí)施環(huán)境水利的基本措施。環(huán)境水利的思想基礎(chǔ)是可持續(xù)發(fā)展，其主要內(nèi)容是注重水利工程對(duì)環(huán)境的影響。從農(nóng)田水利工程與農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)關(guān)系來看，今后在農(nóng)田水利規(guī)劃與建設(shè)過程中，我們應(yīng)著重注意以下幾點(diǎn):以合理利用土地為前提，因地制宜，因害設(shè)防，合理配置水土資源。生物措施、農(nóng)業(yè)技術(shù)措施與工程措施相結(jié)合。對(duì)具備有位置較高的渠道、山塘，具備自壓灌溉條件的低灌地區(qū)要極力推廣管道灌溉技術(shù)，減少田間灌溉渠道，節(jié)省占用耕地、維護(hù)田間生態(tài)。加強(qiáng)水利基本建設(shè)，實(shí)現(xiàn)多水源聯(lián)合運(yùn)用，科學(xué)合理施肥，盡量使用高效低毒、低殘留的農(nóng)藥，控制農(nóng)業(yè)污染源。避免水土保持的短期行為，要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃，不能因?yàn)檎J(rèn)識(shí)的不足和資金的短缺造成無法修復(fù)生態(tài)。

第二篇：農(nóng)田水利論文

這學(xué)期在老師的帶領(lǐng)下我們學(xué)習(xí)了農(nóng)田水利這門，我想談?wù)勎业男牡谩?/p>

農(nóng)田水利學(xué)是研究農(nóng)田中灌溉、排水等水利措施與耕作措施相結(jié)合促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的學(xué)科.灌溉與排水是一門研究農(nóng)田水分狀況和地區(qū)水情變化規(guī)律及其調(diào)節(jié)措施的科學(xué)。眾所周知，農(nóng)業(yè)是國(guó)家經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)，搞好農(nóng)業(yè)是關(guān)系到我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)高速發(fā)展的全局性問題，是實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化的一個(gè)重要方面。實(shí)踐證明，只有農(nóng)業(yè)得到了發(fā)展，國(guó)民經(jīng)濟(jì)的其他部門才舉杯最基本的發(fā)展條件。因此，學(xué)好農(nóng)田水利學(xué)是很重要的。

這學(xué)期我主要學(xué)習(xí)了下面一些內(nèi)容，農(nóng)田水分狀況和土壤水分運(yùn)動(dòng)，作物需水量和灌溉用水量，灌水方法，灌溉渠道系統(tǒng)，灌溉水源和取水方式，田間排水，排水溝道系統(tǒng)，分區(qū)水利問題以及治理，灌溉排水管理與環(huán)境。學(xué)完后，我最直觀的感受就是，農(nóng)田上面看似平凡簡(jiǎn)單的東西其實(shí)是包含了很多的學(xué)問了，學(xué)無止盡。

發(fā)展我國(guó)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，一方面具有較好的自然條件，另一方面也程度不同的竄在著各種不同不利因素。

1.防洪能力低，洪澇災(zāi)害嚴(yán)重。我國(guó)是世界上洪澇災(zāi)害最嚴(yán)重的國(guó)家之一，全國(guó)70%的固定資產(chǎn)、44%的人口、1/3的耕地、數(shù)百座城市，以及大量的重要基礎(chǔ)設(shè)施和工礦企業(yè)都位于大江大河的中下游地區(qū)，受洪水威脅嚴(yán)重?，F(xiàn)有防洪工程體系仍然較為薄弱，江河防洪標(biāo)準(zhǔn)仍然偏低。攔蓄洪工程建設(shè)不足，且有40%的水庫(kù)帶病運(yùn)行，非工程措施體系不健全，蓄滯洪區(qū)安全建設(shè)嚴(yán)重滯后，缺乏靈活運(yùn)用的基本條件，啟用困難。

2.干旱缺水嚴(yán)重，水資源供需矛盾尖銳。我國(guó)降雨時(shí)空分布不均，人均占有水資源量少，水資源分布與耕地、人口、經(jīng)濟(jì)布局不相匹配，北方地區(qū)干旱缺水嚴(yán)重。由于投入不足、管理粗放等原因，供水工程建設(shè)嚴(yán)重滯后，部分地區(qū)水資源浪費(fèi)與水污染嚴(yán)重，水供需矛盾不斷加劇。目前，全國(guó)每年缺水量達(dá)400億立方米。90年代以來，平均每年因旱受災(zāi)的耕地面積達(dá)3.7億畝，年均減產(chǎn)糧食200多億公斤。2000年，我國(guó)發(fā)生大面積干旱，全國(guó)累計(jì)受旱耕地面積達(dá)6億畝，糧食減產(chǎn)約450億公斤。灌溉工程管理工作也比較薄弱，重建輕管的問題尚未從根本上扭轉(zhuǎn)，管理粗放。部分工程配套不齊全，有些工程老化失修嚴(yán)重，灌溉效益衰減。3.水土流失嚴(yán)重，水環(huán)境不斷惡化。全國(guó)水土流失面積367萬平方公里，約占國(guó)土面積的38%。水土流失導(dǎo)致江河湖庫(kù)淤積嚴(yán)重，土地貧瘠，生態(tài)環(huán)境惡化，工程效益衰減，加劇了洪澇干旱和風(fēng)沙災(zāi)害。根據(jù)水質(zhì)監(jiān)測(cè)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)廢污水年排放量達(dá)600多億噸，其中近80%未經(jīng)處理直接排入江河湖庫(kù)水域。水污染加劇了水資源的緊缺；全國(guó)地下水超采嚴(yán)重，已形成了部分區(qū)域性地下水位下降漏斗，導(dǎo)致部分地區(qū)地面沉降、海水入侵。

農(nóng)田水利建設(shè)是指 為發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務(wù)的水利事業(yè)?；救蝿?wù)是通過水利工程技術(shù)措施，改變不利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的自然條件，為農(nóng)業(yè)高產(chǎn)高效服務(wù)。農(nóng)田水利建設(shè)就是通過興修為農(nóng)田服務(wù)的水利設(shè)施，包括灌溉、排水、除澇和防治鹽、漬災(zāi)害等，建設(shè)旱澇保收、高產(chǎn)穩(wěn)定的基本農(nóng)田。主要內(nèi)容是：整修田間灌排渠系，平整土地，擴(kuò)大田塊，改良低產(chǎn)土壤，修筑道路和植樹造林等。小型農(nóng)田水利建設(shè)的基本任務(wù)，是通過興修各種農(nóng)田水利工程設(shè)施和采取其他各種措施，調(diào)節(jié)和改良農(nóng)田水分狀況和地區(qū)水利條件，使之滿足農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的需要，促進(jìn)農(nóng)業(yè)的穩(wěn)產(chǎn)高產(chǎn)。①采取蓄水、引水、跨流域調(diào)水等措施調(diào)節(jié)水資源的時(shí)空分布，為充分利用水、土資源和發(fā)展農(nóng)業(yè)創(chuàng)造良好條件；②采取灌溉、排水等措施調(diào)節(jié)農(nóng)田水分狀況，滿足農(nóng)作物需水要求，改良低產(chǎn)土壤，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年的工業(yè)廢水和城鎮(zhèn)生活污水排放總量已達(dá)到631億噸，這相當(dāng)于我們每人每年排放40多噸的廢污水，而其中大部分未經(jīng)處理就直接排入了江河湖海。以長(zhǎng)江流域?yàn)槔?，在廢污水排放中，工業(yè)廢水和生活污水分別占75％和25％左右，在流域涉及的18個(gè)省、市和自治區(qū)中，四川、湖北、湖南、江蘇、上海和江西6省市的廢污水排放量占流域總量的84.6％，是廢污水的主要產(chǎn)生地。主要污染物為懸浮物、有機(jī)物、石油類、揮發(fā)酚、氰化物、硫化物、汞、鎘、鉻、鉛、砷等。在21個(gè)干流城市中，上海市排放的廢污水量約占21個(gè)城市排放總量的30.7%，武漢市占18.1％，南京市占15.8％，重慶市占8.8％；四大城市合計(jì)占73.4％，是長(zhǎng)江最主要的污染源。由于污染嚴(yán)重，長(zhǎng)江岸邊形成許多污染帶，在干流21個(gè)城市中，重慶、岳陽、武漢、南京、鎮(zhèn)江、上海6市累計(jì)形成了近600千米的污染帶，長(zhǎng)度占長(zhǎng)江干流污染帶總長(zhǎng)的73％。

中國(guó)有悠久的農(nóng)田水利建設(shè)的歷史。早在夏商時(shí)期，人們就把土地規(guī)劃成井田。井田即方塊田，把土地按相等的面積作整齊劃分，灌溉渠道布置在各塊耕地之間。五代兩宋時(shí)期建設(shè)了太湖圩田。明清時(shí)期建設(shè)了江漢平原的垸田及珠江三角洲的基圍等。這些小型農(nóng)田水利形式在以后得到繼承和發(fā)展。至20世紀(jì)50年代初期，中國(guó)修建了許多近代灌溉工程，干支級(jí)渠道比較順直整齊，但對(duì)田間渠系和田塊沒有及時(shí)進(jìn)行建設(shè)和整修，田間工程配套不全。旱作灌區(qū)，土地不平整，大畦漫灌，水量浪費(fèi)嚴(yán)重；水稻灌區(qū)串灌串排現(xiàn)象普遍存在，不僅影響合理灌溉、排水曬田，而且造成肥料流失、水量浪費(fèi)。另一方面，田塊面積小，形狀不規(guī)則，與農(nóng)業(yè)機(jī)械化生產(chǎn)很不適應(yīng)因此，興修水利，大力開展防洪，除澇，灌溉，治堿等水利工作，戰(zhàn)勝洪澇，干旱，鹽堿和水土流失等自然災(zāi)害，對(duì)發(fā)展我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)具有十分重要的意義。農(nóng)田水利這一古老的工程技術(shù)可以遠(yuǎn)溯至新時(shí)期時(shí)代，發(fā)展到現(xiàn)在已經(jīng)相當(dāng)?shù)某墒炝?，今后世界灌溉發(fā)展的趨勢(shì)是，灌溉方法仍將以地面灌溉為主，噴，微灌面積會(huì)有較大的發(fā)展，為提高灌溉水的利用系數(shù)，緩解水資源緊缺程度，襯砌渠道，管道輸水和非充分灌溉等節(jié)水灌溉技術(shù)將日益發(fā)展，改進(jìn)灌溉管理，提高自動(dòng)化程度，電子計(jì)算機(jī)，激光，紅外線遙測(cè)遙控等新技術(shù)將廣泛應(yīng)用于灌溉中。

農(nóng)田水利的研究對(duì)象最要包括兩方面，一方面是調(diào)節(jié)農(nóng)田水分狀況，另一方面改變和調(diào)節(jié)地區(qū)水情。對(duì)于前者，一般采用灌溉措施和排水措施來達(dá)到目的。農(nóng)田水分不足或者過多都會(huì)影響作物的正常生長(zhǎng)和作物的產(chǎn)量。其中需要注意的是，研究農(nóng)田水，鹽運(yùn)動(dòng)規(guī)律，探求土壤作物和水分，鹽分之間的內(nèi)在聯(lián)系，以指導(dǎo)排灌和改造中，低產(chǎn)田，控制適宜的土壤水分和地下水分，促進(jìn)農(nóng)業(yè)高產(chǎn)，優(yōu)質(zhì)，高效。研究節(jié)水灌溉的技術(shù)和理論，這是個(gè)重要的一環(huán)，在水資源并不豐富的我國(guó)，特別是缺水的地區(qū)，對(duì)此應(yīng)該格外重視。研究不同地區(qū)灌排系統(tǒng)的合理布置，做到山水田林路總格智力，即便于灌排和控制地下水位，又適應(yīng)機(jī)耕。研究灌排工程施工機(jī)械化問題，研究灌排系統(tǒng)管理。對(duì)于，后者，改變和調(diào)節(jié)地區(qū)水情的措施，一般分為蓄水保水措施和調(diào)水排水措施?，F(xiàn)代農(nóng)田水利技術(shù)已經(jīng)取得很大成就，但在研究時(shí)仍需注意以下，首先在深入調(diào)查水量供需情況基礎(chǔ)上，研究制定地區(qū)長(zhǎng)遠(yuǎn)的水資源規(guī)劃以及水土資源平衡措施。研究當(dāng)?shù)氐孛嫠?，地下水，外來水的統(tǒng)一開發(fā)和聯(lián)合運(yùn)用，應(yīng)用系統(tǒng)工程的理論和方法，尋求水資源系統(tǒng)的最優(yōu)規(guī)劃，擴(kuò)建和運(yùn)行方案。研究洪澇規(guī)律，采取有效措施，解決洪澇威脅，研究水資源開發(fā)，利用和保護(hù)等方面的經(jīng)濟(jì)效益，生態(tài)環(huán)境和社會(huì)福利問題，探求符合社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)原則的水資源系統(tǒng)規(guī)劃，管理和經(jīng)濟(jì)論證方法。

我相信，在總結(jié)自然規(guī)律的基礎(chǔ)上，結(jié)合以往的經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度，講究經(jīng)濟(jì)效益從理論和技術(shù)上解決農(nóng)田水利現(xiàn)代化中出現(xiàn)的新問題，農(nóng)田水利學(xué)這門科學(xué)技術(shù)會(huì)不斷的進(jìn)步。

第三篇：淺談建構(gòu)語文課堂的生態(tài)教學(xué)的教育論文

【摘 要】生態(tài)的語文教學(xué)就好比放風(fēng)箏，我們必須敢于放、善于導(dǎo)、善長(zhǎng)動(dòng)。具體說，就是敢于放，就是要讓學(xué)生有自由馳騁、充分發(fā)展的時(shí)間和空間；善于導(dǎo)，也就是教師順學(xué)而導(dǎo)，讓學(xué)生飛得更高，學(xué)得更好；善長(zhǎng)動(dòng)，就是讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，我們要緊抓風(fēng)箏之線，讓學(xué)生自由自在的飛翔。

【關(guān)鍵詞】生態(tài)課堂；學(xué)生自主學(xué)習(xí)；教師善于放；導(dǎo)；動(dòng)

時(shí)下教育界最流行、最前衛(wèi)的理念莫過于生態(tài)教學(xué)。據(jù)說生態(tài)教學(xué)最早起源于語文中的作文教學(xué)。只有領(lǐng)悟了理論要旨，才能付諸于實(shí)踐。通過學(xué)習(xí)和琢磨，我認(rèn)為生態(tài)的語文教學(xué)就好比放風(fēng)箏，必須敢于放、善于導(dǎo)、善長(zhǎng)動(dòng)。

一、敢于放，就是要讓學(xué)生有自由馳騁、充分發(fā)展的時(shí)間和空間

首先在備課的時(shí)候，你要明白你的設(shè)計(jì)是為學(xué)生提供舞臺(tái)，而不是你唱主角，所以給學(xué)生的預(yù)設(shè)不能太多，否則容易禁錮學(xué)生的思維，也就不可能產(chǎn)生個(gè)性化的思考。

其次，最主要的要掌握一個(gè)原則，那就是在課堂上讓學(xué)生多說、多想、多練，而不是教師越俎代庖、喧賓奪主。教師要扮演主持人，創(chuàng)設(shè)情境，拋出話題，把學(xué)生推出場(chǎng)，并且做好節(jié)目之間的串聯(lián)，做好總結(jié)歸納。

第三，課堂上教師和學(xué)生之間應(yīng)該是民主、平等、相互尊重、和諧相處的。所以教師要放下架子，與學(xué)生親切交流，而且要不斷鼓勵(lì)，激發(fā)學(xué)生參與的熱情。

二、善于導(dǎo)，也就是教師順學(xué)而導(dǎo)，讓學(xué)生飛得更高，學(xué)得更好

首先，生態(tài)的課堂應(yīng)該是活潑靈動(dòng)的、發(fā)展變化的，也就是在預(yù)設(shè)的基礎(chǔ)上，有新的生成，所以教師備課時(shí)要多一點(diǎn)預(yù)見，授課時(shí)要多一點(diǎn)機(jī)智。

其次，順學(xué)而導(dǎo)，還在于教師導(dǎo)的技巧，是否導(dǎo)得自然，導(dǎo)得巧妙，導(dǎo)得到位。

怎樣讓自己的課堂生態(tài)起來？主任說“生態(tài)的語文課就是讓學(xué)生用自己的經(jīng)驗(yàn)、影響、積累走進(jìn)陌生的文體，尋找知識(shí)，塑造人格，健全性格，提升表達(dá)、做事的品位”，這又讓我感到高深莫測(cè)；蔡主任又說“任爾東西南北風(fēng)，咬定聽說讀寫不放松”，這終于讓我明確了方向。

三、善長(zhǎng)動(dòng)，就是讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性

課堂上，教師要樹立人本思想，把廣闊的課堂時(shí)空留給學(xué)生，想方設(shè)法讓學(xué)生在語文課上“動(dòng)”起來，讓課堂成為展示學(xué)生的舞臺(tái)。讓學(xué)生親身經(jīng)歷學(xué)習(xí)的過程，眼到、耳到、手到、心到，才能消化所學(xué)知識(shí)并將知識(shí)轉(zhuǎn)移為實(shí)際的能力。如何在課堂上實(shí)施“生態(tài)課堂”教學(xué)呢？筆者根據(jù)自己對(duì)生態(tài)課堂的學(xué)習(xí)以及任教實(shí)踐，談一些見解。

首先，營(yíng)造和諧寬松的課堂教學(xué)“生態(tài)環(huán)境”，建立新型的師生關(guān)系，使學(xué)生敢“動(dòng)”。

如何建立平等新型的師生關(guān)系呢？最根本的是教師要揚(yáng)棄“師道尊嚴(yán)”舊思想，樹立“以人為本”新觀念。教師要舍得感情投資。語文是表情達(dá)意的工具，是一門人文性很強(qiáng)的學(xué)科，語文教師應(yīng)具有強(qiáng)烈的人文意識(shí)，善于做教學(xué)上的有情人，以“情感”這一非智力因素來激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與的熱情。

其次，以“活動(dòng)”為載體，優(yōu)化課堂教學(xué)方式，運(yùn)用行之有效的教學(xué)策略，使學(xué)生樂“動(dòng)”。

1.精心設(shè)計(jì)導(dǎo)語，使學(xué)生“心動(dòng)”?！靶膭?dòng)”是指打動(dòng)學(xué)生的心，使他們產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣，產(chǎn)生一種探索答案、奧妙的欲望。筆者認(rèn)為，讓學(xué)生“心動(dòng)”的關(guān)鍵是設(shè)計(jì)好導(dǎo)語。

2.創(chuàng)設(shè)問題情境，設(shè)計(jì)探究性問題，引導(dǎo)學(xué)生自主、合作學(xué)習(xí)，使學(xué)生“腦動(dòng)”。亞里斯多德說過：“思維自問題、驚訝開始。”問題是激發(fā)學(xué)生思維的策動(dòng)力，是進(jìn)入最近發(fā)展區(qū)的橋梁，而探究是人的一種本能，兒童天生就是探究者?？梢哉f，通過親身探究獲得的知識(shí)是學(xué)生自己主動(dòng)建構(gòu)起來的，是學(xué)生真正理解、真正相信的，是真正屬于學(xué)生自己的。

3.讀寫結(jié)合，使學(xué)生“手動(dòng)”。讀與寫是“靈犀互啟，密切相關(guān)”的,“讀”是“寫”的基礎(chǔ)與根本，“寫”是“讀”的擴(kuò)展和升華，語文教學(xué)若能將“讀”“寫”結(jié)合，想必會(huì)收到“事半功倍”的效果。

4.重視朗讀與說話訓(xùn)練，使學(xué)生“口動(dòng)”。由于急功近利等原因（有人錯(cuò)誤地認(rèn)為：考試不考學(xué)生的朗讀能力），在實(shí)際教學(xué)中，朗讀往往被“粉身碎骨”式的課文分析或“堆積如山”的書面作業(yè)“擠壓”掉。殊不知，朗讀是一種傳統(tǒng)的行之有效的語文教學(xué)方法，是提高語文學(xué)習(xí)效率的必要手段。古人有言：“熟讀唐詩三百詩，不會(huì)作詩也會(huì)吟?！毙睦韺W(xué)研究表明，人的各種器官可以相互溝通，相互作用，人體器官調(diào)動(dòng)得越多，學(xué)習(xí)效率就越高，朗讀是一種眼看、手到、腦思多感官參與的活動(dòng)，它不僅有利于學(xué)生對(duì)課文的感知理解，增強(qiáng)語感，增加語言積累，而且使人的精神人格受到潛移默化的熏陶感染。朗讀教學(xué)突出教學(xué)內(nèi)容的文本意識(shí)和學(xué)生的主體意識(shí)，強(qiáng)調(diào)作品本身的感染力，讓學(xué)生主動(dòng)地感知、探索、創(chuàng)造和積累，這與現(xiàn)行的新課程理念不謀而合。

第三，重視學(xué)法指導(dǎo)，架構(gòu)知識(shí)學(xué)習(xí)橋梁，使學(xué)生會(huì)“動(dòng)”。

聯(lián)合國(guó)教科文組織出版的《學(xué)會(huì)生存》一書指出：未來的文盲不是不識(shí)字的人，而是沒有學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)的人。語言學(xué)家呂叔湘說得好：“教學(xué)，教學(xué)，就是“教”學(xué)生“學(xué)”，主要不是把現(xiàn)成的知識(shí)交給學(xué)生，而是把學(xué)習(xí)方法教給學(xué)生，學(xué)生就可以受用一輩子。”建構(gòu)主義理論認(rèn)為：學(xué)習(xí)是在教師的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)者主動(dòng)建構(gòu)知識(shí)的過程。這些話啟迪我們：教學(xué)的本質(zhì)是教學(xué)生“會(huì)學(xué)”，自學(xué)能力是學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)的必要條件。語文課堂教學(xué)過程除了傳授知識(shí)外，更重要的是為學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)架好“橋”，備好“船”，提供“鑰匙”，“課文無非是個(gè)例子，通過例子，使學(xué)生能舉一反三，融會(huì)貫通”（葉圣陶語），為師者應(yīng)以“授之以漁”為己任，以“教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”為目的，為學(xué)生指點(diǎn)學(xué)習(xí)門徑，鋪設(shè)學(xué)習(xí)臺(tái)階。

陶行知先生曾提出了“六大解放”，即解放兒童的大腦，使他們能想；解放兒童的雙手，使他們能干；解放兒童的嘴巴，使他們能說；解放兒童的眼睛，使他們會(huì)觀察；解放兒童的時(shí)空，使他們能到大社會(huì)之中去擴(kuò)大眼界，各學(xué)所需、各盡所能。倘若語文教師能真實(shí)地轉(zhuǎn)變自己的角色，真切地傾聽學(xué)生開的聲音，想方設(shè)法調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué)過程的積極性，還語文課堂教學(xué)以“真實(shí)、扎實(shí)、樸實(shí)”，那么，在語文課上，我們聽到的將是瑯瑯的讀書聲，看到的將是師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的喜人景象，感受到的將是綠滿課堂的旺盛的生命活力。

第四篇：農(nóng)田水利論文1

淺談我國(guó)的農(nóng)業(yè)水利基礎(chǔ)設(shè)施相關(guān)問題

摘要：水利是農(nóng)業(yè)的命脈，是國(guó)民經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)。搞好農(nóng)田水利建設(shè)，是增強(qiáng)農(nóng)業(yè)抗災(zāi)能力，推行農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)，保護(hù)和提高糧食綜合生產(chǎn)能力，增加農(nóng)民收入的必然要求。在我國(guó)，水資源相對(duì)比較豐富，開發(fā)潛力大，本文提出了我國(guó)發(fā)展農(nóng)田水利的一些問題，并進(jìn)行了相關(guān)研究，以此對(duì)如何搞好農(nóng)田水利的發(fā)展提出了一些建議。關(guān)鍵詞：農(nóng)田水利工程；問題；建議

一、農(nóng)田水利

農(nóng)田水利基礎(chǔ)設(shè)施是農(nóng)業(yè)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)性設(shè)施，是發(fā)展農(nóng)業(yè)的物質(zhì)基礎(chǔ)，在改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件、保障農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定增長(zhǎng)，提高農(nóng)民生活水平、保護(hù)生態(tài)環(huán)境等方面具有不可替代的重要地位和作用。當(dāng)前小型農(nóng)田水利工程建設(shè)存在一定的困難和制約因素，如何更好地加強(qiáng)農(nóng)村小型農(nóng)田水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，直接關(guān)系到地區(qū)水資源的可持續(xù)利用，直接關(guān)系到糧食生產(chǎn)的安全，直接關(guān)系到農(nóng)業(yè)乃至經(jīng)濟(jì)和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展，直接關(guān)系到地區(qū)民族團(tuán)結(jié)與社會(huì)安定。

二、農(nóng)田水利建設(shè)及其主要內(nèi)容

農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)一般包括：（1）農(nóng)田水利建設(shè)，如防洪、防澇、引水、灌溉等設(shè)施建設(shè)；（2）農(nóng)產(chǎn)品流通重點(diǎn)設(shè)施建設(shè)，商品糧棉生產(chǎn)基地，用材林生產(chǎn)基礎(chǔ)和防護(hù)林建設(shè)；（3）農(nóng)業(yè)教育、科研、技術(shù)推廣和氣象基礎(chǔ)設(shè)施等。而當(dāng)中的農(nóng)田水利建設(shè)是指為發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務(wù)的水利事業(yè)。它的基本任務(wù)就是通過水利工程技術(shù)措施，改變不利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的自然條件，為農(nóng)業(yè)高產(chǎn)高效服務(wù)。

主要內(nèi)容是：整修田間灌排渠系，平整土地，擴(kuò)大田塊，改良低產(chǎn)土壤，修筑道路和植樹造林等。小型農(nóng)田水利建設(shè)的基本任務(wù)，是通過興修各種農(nóng)田水利工程設(shè)施和采取其他各種措施，調(diào)節(jié)和改良農(nóng)田水分狀況和地區(qū)水利條件，使之滿足農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的需要，促進(jìn)農(nóng)業(yè)的穩(wěn)產(chǎn)高產(chǎn)。①采取蓄水、引水、跨流域調(diào)水等措施調(diào)節(jié)水資源的時(shí)空分布，為充分利用水、土資源和發(fā)展農(nóng)業(yè)創(chuàng)造良好條件；②采取灌溉、排水等措施調(diào)節(jié)農(nóng)田水分狀況，滿足農(nóng)作物需水要求，改良低產(chǎn)土壤，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平。

農(nóng)田水利的研究對(duì)象最要包括兩方面，一方面是調(diào)節(jié)農(nóng)田水分狀況，另一方面改變和調(diào)節(jié)地區(qū)水情。對(duì)于前者，一般采用灌溉措施和排水措施來達(dá)到目的。農(nóng)田水分不足或者過多都會(huì)影響作物的正常生長(zhǎng)和作物的產(chǎn)量。其中需要注意的是，研究農(nóng)田水，鹽運(yùn)動(dòng)規(guī)律，探求土壤作物和水分，鹽分之間的內(nèi)在聯(lián)系，以指導(dǎo)排灌和改造中，低產(chǎn)田，控制適宜的土壤水分和地下水分，促進(jìn)農(nóng)業(yè)高產(chǎn)，優(yōu)質(zhì)，高效。研究節(jié)水灌溉的技術(shù)和理論，這是個(gè)重要的一環(huán)，在水資源并不豐富的我國(guó)，特別是缺水的地區(qū)，對(duì)此應(yīng)該格外重視。研究不同地區(qū)灌排系統(tǒng)的合理布置，做到山水田林路總格智力，即便于灌排和控制地下水位，又適應(yīng)機(jī)耕。研究灌排工程施工機(jī)械化問題，研究灌排系統(tǒng)管理。對(duì)于，后者，改變和調(diào)節(jié)地區(qū)水情的措施，一般分為蓄水保水措施和調(diào)水排水措施。

三、加強(qiáng)農(nóng)田水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的意義

(一)加強(qiáng)農(nóng)田水利建設(shè)的重要性

近幾年我們國(guó)家承受著嚴(yán)重干旱的考驗(yàn)。在干旱災(zāi)害來臨的時(shí)候，農(nóng)田水利工程突顯出舉足輕重的作用。水資源的短缺，也將顛覆傳統(tǒng)落后的大水

漫灌?，F(xiàn)在有的地方甚至出現(xiàn)了湖區(qū)干涸，飲水困難的情況。國(guó)家調(diào)度災(zāi)區(qū)多座水庫(kù)停止發(fā)電放水抗旱，這樣建有農(nóng)田水利工程的災(zāi)區(qū)就可以及時(shí)抗旱，而沒有農(nóng)田水利工程或者農(nóng)田水利工程遭到破壞的地方就沒有辦法解決水源不足的問題了。嚴(yán)重的旱災(zāi)面前，突顯出了農(nóng)田水利建設(shè)的重要性和緊迫性。

(二)農(nóng)田水利建設(shè)的主要任務(wù)

盡快對(duì)現(xiàn)有農(nóng)田水利工程設(shè)施進(jìn)行全面整修、續(xù)建配套，除險(xiǎn)加固，渠道防滲改造，充分發(fā)揮現(xiàn)有農(nóng)田水利工程設(shè)施的效益；推廣節(jié)水灌溉技術(shù)，要因地制宜、土洋結(jié)合，采取渠道防滲、澆灌、管澆、噴灌、滴灌等多措并舉；農(nóng)田水利工程建設(shè)質(zhì)量控制；加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，穩(wěn)步推進(jìn)。所以我們只有堅(jiān)持不懈地開展農(nóng)田水利基本建設(shè)，才能從根本上提高農(nóng)業(yè)抗御水旱災(zāi)害的能力，才能為農(nóng)業(yè)穩(wěn)定增產(chǎn)、農(nóng)民持續(xù)增收提供可靠的水利保障。

四、農(nóng)田水利建設(shè)存在的主要問題及其解決方式

1、中國(guó)農(nóng)田水利存在如下問題：

①灌溉水源日見短缺，很多灌區(qū)用水得不到保證。隨著工業(yè)用水和城市生活用水不斷增加，今后缺水問題將日益突出。我國(guó)城市化進(jìn)程的不斷加快，導(dǎo)致我國(guó)的工業(yè)用水、農(nóng)業(yè)用水、商業(yè)用水量不斷加大。不同的城市和農(nóng)村地區(qū)出現(xiàn)了用水量日漸加大的跡象。工業(yè)化的加速發(fā)展，導(dǎo)致一些不法商販為了自身利益而肆意排放工業(yè)廢水，導(dǎo)致水體被直接或間接的污染，連農(nóng)田灌溉都不能使用。若使用這些含重金屬元素超標(biāo)的污染水，只能導(dǎo)致農(nóng)田受損，影響農(nóng)田來年收成的質(zhì)量與數(shù)量。

②水量浪費(fèi)較大,自流灌區(qū)渠系有效利用系數(shù)一般僅0.4～0.6。灌溉效率低加劇了灌溉水源的供需矛盾。我國(guó)現(xiàn)在的水資源供給與需求出現(xiàn)了比較明

顯的反差對(duì)比。在我國(guó)改革開放后，隨著農(nóng)田水利工程建設(shè)廣泛采用水泥、鋼材、塑料管材及施工逐步機(jī)械化、專業(yè)化，在農(nóng)田水利工程建設(shè)中水資源的需求量不斷加大，為保障農(nóng)業(yè)得到建好發(fā)展，用水量必須首先得到保證。尤其是在農(nóng)業(yè)水利管理上，我國(guó)的廣大農(nóng)村地區(qū)，農(nóng)田水利主要靠基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)水利服務(wù)站進(jìn)行管理，但在農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理體制改革時(shí)，水利服務(wù)站被撤銷了。農(nóng)民自己的管水組織是農(nóng)民用水戶協(xié)會(huì)，但多數(shù)農(nóng)村尚未建立，灌溉用電價(jià)格高，農(nóng)民承擔(dān)不起，難免會(huì)存在“只澆救命水，不澆增產(chǎn)水”現(xiàn)象，農(nóng)民們對(duì)用水量的把握有時(shí)候存在不合理的現(xiàn)象，這無疑影響農(nóng)作物產(chǎn)量和經(jīng)濟(jì)效益。

2、解決以上問題需要采取多種途徑：

①進(jìn)一步完善與更新現(xiàn)有灌溉排水設(shè)施，加強(qiáng)管理，提高工程效益。②增加農(nóng)業(yè)投入，繼續(xù)興修農(nóng)田水利工程，逐步擴(kuò)大灌溉面積，以適應(yīng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。

③推廣應(yīng)用新技術(shù)，厲行節(jié)約用水，包括改進(jìn)地面灌溉技術(shù)，發(fā)展低造價(jià)噴灌、滴灌,大力推廣管道輸水灌溉等,提高灌溉效率。

④加強(qiáng)排水，重視鹽堿地、沼澤地和冷浸田的改良以及除澇、治漬工作，促進(jìn)農(nóng)田水利進(jìn)一步發(fā)展。

五、加強(qiáng)農(nóng)業(yè)水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的建議

(一)提高農(nóng)業(yè)水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)在公眾中的重要性農(nóng)田水利是農(nóng)業(yè)和農(nóng)村具有公共性、公益性的重要基礎(chǔ)設(shè)施，屬公共財(cái)政支持的范圍，世界各國(guó)都是如此。在這一新形勢(shì)下，國(guó)家應(yīng)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，下大決心，大幅度地增加投入，將關(guān)乎國(guó)家糧食安全、農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化及建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的

農(nóng)田水利搞好。大興農(nóng)田水利有利于擴(kuò)大內(nèi)需、返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)安排及農(nóng)村的節(jié)水、節(jié)地、節(jié)能。

(二)加強(qiáng)管理，建立有效機(jī)制農(nóng)業(yè)特別是糧食生產(chǎn)是弱質(zhì)產(chǎn)業(yè)，影響著國(guó)家糧食安全。世界各國(guó)興修農(nóng)田水利都是以國(guó)家投入為主，農(nóng)場(chǎng)范圍以內(nèi)是以農(nóng)場(chǎng)主為主，我國(guó)也應(yīng)確立以“國(guó)家為主、農(nóng)民為輔”的農(nóng)田水利投入機(jī)制。深化農(nóng)田水利管理體制改革，鼓勵(lì)各地組織返鄉(xiāng)和當(dāng)?shù)剞r(nóng)民成立農(nóng)田水利專業(yè)施工隊(duì)，按市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)原則，承擔(dān)當(dāng)?shù)剞r(nóng)田水利施工任務(wù)，并建立農(nóng)民用水戶協(xié)會(huì)，加快農(nóng)田水利設(shè)施管理體制的改革。

(三)統(tǒng)一規(guī)劃，大幅度增加投入，實(shí)施全國(guó)農(nóng)田水利發(fā)展計(jì)劃農(nóng)田水利工程門類多、數(shù)量大、分布廣，需要資金額巨大。目前，國(guó)家對(duì)農(nóng)田水利建設(shè)的投入規(guī)模小，部門多，標(biāo)準(zhǔn)不一。缺乏統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一計(jì)劃和綜合考慮。建議由水利部牽頭，根據(jù)農(nóng)田水利存在的問題和面臨的任務(wù)，做好全國(guó)農(nóng)田水利發(fā)展規(guī)劃。對(duì)農(nóng)田水利所需節(jié)水機(jī)具、施工機(jī)具及材料、用水、用電等實(shí)施財(cái)政補(bǔ)貼政策，并且是水價(jià)等合理化，讓農(nóng)民覺得農(nóng)業(yè)用水用的值。

六、結(jié)束語

人類在總結(jié)自然規(guī)律的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際生產(chǎn)活動(dòng)中的的經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度，講究經(jīng)濟(jì)效益從理論和技術(shù)上解決農(nóng)田水利現(xiàn)代化中出現(xiàn)的新問題，農(nóng)田水利學(xué)這門科學(xué)技術(shù)才能得到不斷的發(fā)展與進(jìn)步。

參考文獻(xiàn): [1] 張 范,李訓(xùn)喜,嚴(yán)家適,等.完善民辦公助新機(jī)制全面推動(dòng)農(nóng)村水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)———關(guān)于江蘇、安徽兩省農(nóng)村水利建設(shè)的調(diào)研報(bào)告[J].水利發(fā)展研究.[2] 李梅華.我國(guó)農(nóng)村小型水利設(shè)施融資模式研究[J].農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì),2006,(5):12-13.[3] 杜 杰,孫海燕.發(fā)展村級(jí)農(nóng)民用水者協(xié)會(huì)實(shí)踐中的幾個(gè)問題[J].水利發(fā)展研究.[4] 張 麗,陳凌健.當(dāng)前農(nóng)民用水戶協(xié)會(huì)發(fā)展問題探討[J].企業(yè)家天地-理論版.[5] 劉正平.重慶市農(nóng)業(yè)灌溉工程現(xiàn)狀及對(duì)策[J].中國(guó)農(nóng)村水利水電.[6] 李學(xué)斌.河套灌區(qū)水利工程管理體制改革的經(jīng)驗(yàn)[J].中國(guó)農(nóng)村水利水電.[7] 廣西壯族自治區(qū)統(tǒng)計(jì)局.廣西統(tǒng)計(jì)年鑒[M].南寧:中國(guó)統(tǒng)計(jì)出版社.

第五篇：思想?yún)R報(bào)：怎樣建構(gòu)生態(tài)文明

思想?yún)R報(bào)：怎樣建構(gòu)生態(tài)文明

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入黨積極分子心目中的黨員思想?yún)R報(bào)

尊敬的西北農(nóng)林科技大學(xué)黨組織：

我是環(huán)境法專業(yè)的學(xué)生，關(guān)注我國(guó)的環(huán)境問題是我會(huì)自覺做的事，這不僅讓我更加的了解我國(guó)的環(huán)境變化，特別是環(huán)境的改善，也幫助我更加深入的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。我國(guó)生態(tài)環(huán)境變化的趨勢(shì)已經(jīng)不是一般的環(huán)境問題，任其發(fā)展下去將會(huì)嚴(yán)重制約經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，甚至影響國(guó)際政治關(guān)系。但我們始終沒有改變環(huán)境問題仍在惡化的趨勢(shì)。實(shí)踐證明，解決生態(tài)環(huán)境問題不僅涉及科學(xué)技術(shù)，而且涉及社會(huì)整體文明建設(shè)的方方面面，只有將生態(tài)環(huán)境保護(hù)上升到國(guó)家意志的戰(zhàn)略高度，融入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局，才能有效遏制環(huán)境問題。

社會(huì)整體文明包括物質(zhì)文明、政治文明、精神文明和生態(tài)文明。ONDOC生態(tài)文明的含義可以從廣義和狹義兩個(gè)角度來理解。從廣義角度來看，生態(tài)文明是人類社會(huì)繼原始文明、農(nóng)業(yè)文明、工業(yè)文明后的新型文明形態(tài)，它以人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展為準(zhǔn)則，要求實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、自然環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。這種文明形態(tài)表現(xiàn)在物質(zhì)、精神、政治等各個(gè)領(lǐng)域，并體現(xiàn)為人類取得的物質(zhì)、精神、制度成果的總和。從狹義角度來看，生態(tài)文明是與物質(zhì)文明、政治文明和精神文明相并列的現(xiàn)實(shí)文明形態(tài)之一，著重強(qiáng)調(diào)人類在處理與自然關(guān)系時(shí)所達(dá)到的文明程度。

生態(tài)文明與社會(huì)的其他文明形式關(guān)系十分密切。人類在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、生態(tài)方面的所有進(jìn)步作為一個(gè)整體都是人類文明的組成要素。一方面，社會(huì)主義的物質(zhì)文明、政治文明和精神文明離不開生態(tài)文明，沒有生態(tài)安全，人類自身就會(huì)陷入最深刻的生存危機(jī)。另一方面，人類自身作為建設(shè)生態(tài)文明的主體，必須將生態(tài)文明的內(nèi)容和要求內(nèi)在地體現(xiàn)在人類的法律制度、思想意識(shí)、生活方式和行為方式中，并以此作為衡量人類文明程度的一個(gè)基本標(biāo)尺。也就是說，建設(shè)社會(huì)主義的物質(zhì)文明，內(nèi)在地要求社會(huì)經(jīng)濟(jì)與自然生態(tài)的平衡發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展;建設(shè)社會(huì)主義的政治文明，內(nèi)在地包含著保護(hù)生態(tài)、實(shí)現(xiàn)人與自然和諧相處的制度安排和政策法規(guī);建設(shè)社會(huì)主義的精神文明，內(nèi)在地包含著保護(hù)生態(tài)環(huán)境的思想觀念和精神追求。

生態(tài)文明建設(shè)與科學(xué)發(fā)展觀在本質(zhì)上也是一致的，二者都是以尊重和維護(hù)生態(tài)環(huán)境為出發(fā)點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)人與自然、人與人、經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展;以可持續(xù)發(fā)展為依托;以生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好為基本原則;以人的全面發(fā)展為最終目標(biāo)。中共中央黨?！翱茖W(xué)發(fā)展觀與社會(huì)整體文明研究”課題組，在XX年10月曾對(duì)全國(guó)8省市XX名領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行了問卷調(diào)查，在關(guān)于“全面發(fā)展應(yīng)主要包括的內(nèi)涵”這一問題中，選擇“經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)和生態(tài)建設(shè)”五項(xiàng)內(nèi)容的高達(dá)77%，選擇“經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)”這一比較規(guī)范答案的有%，認(rèn)為僅是“經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治發(fā)展、文化發(fā)展”的有%。這就說明，生態(tài)文明建設(shè)是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要舉措這一點(diǎn)已成共識(shí)。

重視建設(shè)生態(tài)文明，絕不是要人類消極地向自然回歸，而是要人類積極地與自然實(shí)現(xiàn)和諧。人類既不能簡(jiǎn)單地去“主宰”或“統(tǒng)治”自然，也不能在自然面前無所作為。換言之，建設(shè)生態(tài)文明必須以科學(xué)發(fā)展觀的“以人為本”為指導(dǎo)，從思想認(rèn)識(shí)上實(shí)現(xiàn)三大轉(zhuǎn)變。1.必須摒棄傳統(tǒng)的“向自然宣戰(zhàn)”、“征服自然”等口號(hào)，樹立“人與自然和諧相處”的理念。必須克服資源短缺的瓶頸、解決環(huán)境污染和生態(tài)破壞造成的矛盾和問題，增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力、實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又快又好發(fā)展。3.必須辯證地認(rèn)識(shí)物質(zhì)財(cái)富的增長(zhǎng)與人的全面發(fā)展的關(guān)系，轉(zhuǎn)變重物輕人的發(fā)展觀念;辯證地認(rèn)識(shí)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系，轉(zhuǎn)變把增長(zhǎng)簡(jiǎn)單地等同于發(fā)展的觀念;辯證地認(rèn)識(shí)人與自然的關(guān)系，轉(zhuǎn)變單純利用和征服自然的觀念。生態(tài)文明概念已經(jīng)得到了廣大干部和社會(huì)公眾的廣泛認(rèn)同，我們?cè)趯?duì)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行的問卷調(diào)查中，有%的人贊成生態(tài)文明與物質(zhì)文明、精神文明、政治文明并列使用，有%的人主張我國(guó)應(yīng)當(dāng)走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。

在XX年召開的第六次全國(guó)環(huán)境保護(hù)大會(huì)上，溫家寶總理明確地指出，做好新形勢(shì)下的環(huán)保工作，關(guān)鍵是要加快實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變：從重經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)輕環(huán)境保護(hù)轉(zhuǎn)變?yōu)楸Ｗo(hù)環(huán)境與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)并重，從環(huán)境保護(hù)滯后于經(jīng)濟(jì)發(fā)展轉(zhuǎn)變?yōu)榄h(huán)境保護(hù)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步，從主要用行政辦法保護(hù)環(huán)境轉(zhuǎn)變?yōu)榫C合運(yùn)用法律、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)和必要的行政辦法解決環(huán)境問題。這三個(gè)轉(zhuǎn)變是方向性、戰(zhàn)略性、歷史性的轉(zhuǎn)變，是對(duì)環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)系的根本性調(diào)整，是環(huán)境保護(hù)方式的根本性變革，是生態(tài)建設(shè)事業(yè)成敗的關(guān)鍵。

世界環(huán)境正在不斷惡化，地球正遭受著工業(yè)過度發(fā)展帶來的災(zāi)難，包括人類在內(nèi)的地球上的生命已相當(dāng)脆弱。因此，生態(tài)的重要性已日益凸顯，生態(tài)問題正在演變?yōu)楫?dāng)今世界人類社會(huì)發(fā)展的中心問題。黨中央高瞻遠(yuǎn)矚，審時(shí)度勢(shì)，首次把“生態(tài)文明”寫入了黨的政治報(bào)告，將之上升為全面建設(shè)小康社會(huì)的新目標(biāo)，這不僅是科學(xué)發(fā)展、建設(shè)和諧社會(huì)理念在生態(tài)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面的升華，而且也是對(duì)全球日益顯現(xiàn)的嚴(yán)峻的生態(tài)環(huán)境問題做出的莊嚴(yán)承諾，展示了中國(guó)負(fù)責(zé)任大國(guó)的風(fēng)范。