第一篇:工藝訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)報(bào)告——榔頭制作工藝
工藝訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)報(bào)告
—— 榔頭得制作工藝
【 訓(xùn)練目得 】: :
1、了解金屬得特性,學(xué)習(xí)金屬切削技能與工具得使用,體驗(yàn)工具與設(shè)備在制作過(guò)程中得作用.2、學(xué)習(xí)榔頭得基本工藝知識(shí)、學(xué)習(xí)熟練使用各種設(shè)備得加工方法與技巧,熟悉榔頭得制作過(guò)程并制作。
3、通過(guò)對(duì)方鋼得加工,樹(shù)立合理選用工具得意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生得合作精神與創(chuàng)造精神與動(dòng)手能力,體會(huì)勞動(dòng)得艱辛.【 制作工具】
】:
:
鋼鋸、臺(tái)虎鉗、臺(tái)鉆、鋼銼(大銼刀、中銼刀、小銼刀、半圓銼刀、小半圓銼刀、圓銼刀、油光銼)、鋼板尺、直角鋼尺、劃針、鐵錘、刷子、鋼刷 【 工藝流程 】: :
一、榔 頭 頭 得制作: :
1、鋸取方形鋼塊: 領(lǐng)取長(zhǎng) 260cm 得長(zhǎng)方體 45號(hào)鋼,用鋼鋸將其從中間鋸開(kāi),分成兩段長(zhǎng) 130cm得長(zhǎng)方體鋼條,取其中得一段。
注意:鋸得時(shí)候要使鋸出來(lái)得平面盡量平整,如果不平整得話,銼得時(shí)候會(huì)比較困難,費(fèi)力又費(fèi)時(shí).鋸得時(shí)候要掌握力度與技術(shù)姿勢(shì)要標(biāo)準(zhǔn)。
2、銼平面:
將據(jù)出得剛面用大銼刀銼平,銼得時(shí)候要注意使剛面盡量平衡,正確得姿勢(shì) 與方法使用銼刀。一邊銼一邊用角尺對(duì)鋼塊四周測(cè)量一下,使銼面保持水平,銼好后將這個(gè)面作為榔頭得正面。
3、劃線:
根據(jù)制作圖紙與尺寸要求,在鋼條側(cè)面畫(huà)出距離正面 72cm、距離一側(cè)面 17cm 處得兩條線(兩側(cè)都要畫(huà)),兩線重合在一交點(diǎn)。
4、打洞: 在兩線得交點(diǎn)處用鐵錘與樣沖先敲出一個(gè)印子,用臺(tái)鉆在交點(diǎn)處打一個(gè)直徑為 3mm小洞,打洞時(shí)切忌打偏.5、據(jù)斜面:
打洞完成后從較長(zhǎng)得一端高出榔頭底面 4mm 處得點(diǎn)畫(huà)小洞得切線,兩邊都要 畫(huà)。再用鋼鋸鋸出側(cè)面,要求側(cè)面盡量平并且要求與洞相切(或比洞高出一點(diǎn),高出一點(diǎn)可以銼平),鋸得時(shí)候要經(jīng)常瞧一下兩側(cè)就是否就是按畫(huà)得線得路線鋸下去,并且及時(shí)調(diào)整鋼鋸得方向,確保所鋸平面盡量平整。
6、挫斜面: 用大銼刀與小銼刀將斜面挫平至畫(huà)線處,斜面要求平并且兩側(cè)不能有高低,挫時(shí)經(jīng)常停下來(lái)用角尺測(cè)量一下,檢查斜面就是否平整。
7、銼弧面: 用圓銼刀挫出圓弧面,要求圓弧面與正面相交得直線不得在距離 底部 65毫米畫(huà)線得下面,并且在挫得時(shí)候使圓弧面與正面相交得直線盡量直,再使圓弧面與斜面相切并光滑連接起來(lái)。
8、拉直線:
用小銼刀在斜面上得線條拉直,使在斜面上得線條盡量細(xì),而且只有豎線,用圓弧銼刀也在頂面拉直線,使圓弧面上也不能有交叉線,再使斜面與圓弧面光滑連接、9、打大洞: 用劃針在正面底部分別畫(huà)出距其 40mm,45mm,55mm,60mm得四條線,在豎直方 向上畫(huà)一條中線,并在上下各5cm處畫(huà)兩條平行線,找到 45mm,55mm 與中線得兩個(gè)交叉點(diǎn)為圓心打兩個(gè)洞,但應(yīng)該先在小轉(zhuǎn)頭上打下兩個(gè)小洞,以防打洞打斜。
注意:打洞前要用樣沖在圓心處打一個(gè)小點(diǎn),以免打洞時(shí)鉆頭滑出,再用直徑為 10mm 得大鉆頭打兩個(gè)大洞,打好得兩個(gè)洞要盡量相切.10、銑洞:
打好后用專用得機(jī)器將洞分三次慢慢銑,作為榔頭柄得插槽,銑得時(shí)候鉆頭 要慢慢得勻速下去,不能一次銑太多,防止鉆頭歪掉。中間用小銼刀修平,但不要傷害到圓弧.11、倒側(cè)角:
用畫(huà)針在榔頭四周畫(huà)出距正面32mm,35mm 得八條線(不要太深),距邊緣高 2mm 處畫(huà)線一共畫(huà)八條(到32mm 處即可).沿著劃線處將四周得邊緣倒成與榔頭面成 45 度角得斜面(寬 2mm,長(zhǎng) 32mm)。再將四個(gè)邊緣得 32—35mm 處倒出四個(gè)小等腰三角面(或圓弧面),要求大小形狀一樣。將邊緣得斜面與小三角面拉直修成豎條得細(xì)線。
12、正倒角: 在榔頭正面四個(gè)邊緣及四個(gè)側(cè)面畫(huà)寬 1mm 得線八條,沿著畫(huà)線倒出按畫(huà)得線 得成 45度角得斜面(寬 1mm)(注,與之前得側(cè)角相交處得尖頭不要銼掉)
13、倒圓角:
將榔頭頂端用中銼刀挫成半圓,要求前后左右均勻?qū)ΨQ,半圓弧光滑均勻,與斜面相切.。
14、拋光: 先用大銼刀個(gè)四個(gè)側(cè)面粗銼,再用半圓銼刀拉直線,再用小銼刀精銼,挫出 細(xì)直線條(越細(xì)越好)。最后可以用油光銼或在小銼刀上加粉筆灰銼。
15、熱處理:
對(duì)榔頭進(jìn)行熱處理,針對(duì)榔頭材料 45號(hào)鋼得熱處理標(biāo)準(zhǔn)如下:
淬火溫度:820——840 度(要熱透);淬火介質(zhì):水(加 10%得 Nacl 最好);回火溫度:280——300 度; 保溫時(shí)間:2 小時(shí)以上;達(dá)到得硬度:HRc45 左右; 熱處理一般溫度越高硬度越低。
二、榔頭柄得制作: :
1、用鋼鋸鋸出與兩片塑料板相同長(zhǎng)度(或稍短,盡量不要比熟料片長(zhǎng))得 鋼片與一根長(zhǎng)約 20cm 得鋼絲,將鋼片夾在兩塊塑料板之間,對(duì)齊后,先將一端挫平,再長(zhǎng)寬各一邊對(duì)齊,將另兩邊挫平。
2、根據(jù)圖紙畫(huà)柄得中線,以一邊為頭,在距頭部 40mm,100mm,160mm,220mm 處畫(huà)四條橫線.3、在 40mm 橫線與中線得交點(diǎn)處打一個(gè)直徑 3mm得洞,取出鋼條,再用直徑 4mm 得鉆頭擴(kuò)孔.4、用絲攻將鋼筋攻出螺紋(旋螺紋時(shí)要盡量保證絲攻水平),將打好洞得兩 片塑料板用板牙旋出螺紋,要豎直得旋下去.將鋼筋旋入洞中,將兩端各留 3 個(gè)螺紋得距離。
5、鉚釘:用圓頭榔頭將留出得部分敲平。然后繼續(xù)將其她得三個(gè)洞打好、鉚好.6、根據(jù)圖紙畫(huà)出手柄得線(距中線 10.5mm 兩邊各畫(huà)一條注意兩片塑料板都 要畫(huà)),再根據(jù)圖紙畫(huà)出斜線,并用大銼刀挫平挫成手柄得形狀。尾部得圓弧根據(jù)
自己得經(jīng)驗(yàn)與喜好挫出輪廓。對(duì)手柄得邊緣及后端進(jìn)行修整將邊緣倒成半圓弧狀并使手握上去舒服。
三、組裝 頭與柄: :
先大概比較一下手柄與榔頭孔得大小,逐步慢慢地磨手柄,知道手柄能并且就是正好放進(jìn)榔頭得孔里面。
注意:堅(jiān)決防止急于求成,將手柄做得太窄,以至于不能塞滿整個(gè)孔。
裝好后對(duì)榔頭上油。
【 注意事 項(xiàng)】
】: 1、工件鉆孔時(shí)首先要找正夾緊,鉆孔位置要正確,孔徑應(yīng)無(wú)明顯擴(kuò)大,按操作規(guī)程切削鉆孔; 2、加工四角圓弧時(shí),橫向銼要銼準(zhǔn)銼光,然后推銼光就容易,且圓弧尖角處也不易塌角; 3、在加工圓弧面時(shí),橫向必須平直,并與側(cè)平面垂直,以使弧形面連接正確; 4、制作過(guò)程中,特別要注意各面相接處棱角清晰,各處圓角圓滑無(wú)棱,銼紋順直齊正,表面無(wú)損傷,外形美觀。
【 心得體會(huì)】
】
:
這學(xué)期我們開(kāi)了一門(mén)很新鮮得課程,叫做工工藝訓(xùn)練,簡(jiǎn)單得說(shuō)就就是磨榔
頭.做榔頭可不就是件容易得事啊,說(shuō)起來(lái)做榔頭得理論東西就是那么得簡(jiǎn)單,就就是幾個(gè)圖紙而已,當(dāng)知道就是將一塊方鋼加工成圖紙樣,我們都不禁得覺(jué)得可怕了。
一開(kāi)始得工作都覺(jué)得還蠻容易得,無(wú)非就就是多費(fèi)點(diǎn)力氣罷了,開(kāi)始做起來(lái)還挺快,蠻容易得。隨后得那些技巧性得工作就越來(lái)越多了,瞧著很多人發(fā)生了失誤,甚至重做,我就更加謹(jǐn)慎了.由于我花得時(shí)間比較多,比較認(rèn)真謹(jǐn)慎,因此一切都進(jìn)行得很順利,在沒(méi)有失誤得情況下完美得完成了我得榔頭。瞧著自己得作品,發(fā)自內(nèi)心得感覺(jué)到一種成就感。
通過(guò)一學(xué)期工藝課得學(xué)習(xí),使我基本掌握了制作簡(jiǎn)單榔頭得過(guò)程,學(xué)習(xí)了做榔頭得基本原理及技巧。也增強(qiáng)了自我得實(shí)踐動(dòng)手能力,還建立了統(tǒng)籌安排每一個(gè)環(huán)節(jié)得意識(shí).使我更全面得豐富了自己。
做榔頭得過(guò)程中,我們踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,走得雖然辛苦,卻也其樂(lè)無(wú)窮.這一個(gè)小小得榔頭凝聚了我們每一個(gè)人得心血與汗水.
第二篇:工藝制作教案
工藝制作:
第一課 蒙古碗
教學(xué)內(nèi)容:
在一次性紙碗上進(jìn)行手繪蒙古花紋。教學(xué)目標(biāo):
①了解蒙古碗的特點(diǎn)、作用、意義。
②了解蒙古族的圖紋樣式,以及蒙古碗上的花紋樣式的規(guī)律及特點(diǎn)。
③讓學(xué)生給一次性紙碗手繪蒙古花紋時(shí),更多的了解民族文化的融合。教學(xué)重難點(diǎn):
①重點(diǎn):了解蒙古花紋,并能設(shè)計(jì)出漂亮的蒙古圖紋。
②難點(diǎn):學(xué)生在繪制花紋的準(zhǔn)確性。課前準(zhǔn)備:
A4紙若干張、一次性碗若干、紅黑藍(lán)記號(hào)筆若干。教學(xué)設(shè)計(jì):
一、導(dǎo)入
來(lái)到了我們不一樣的教室,那么在紀(jì)律和衛(wèi)生這些小的問(wèn)題上應(yīng)該是沒(méi)有任何問(wèn)題的,對(duì)不對(duì)?
學(xué)生集體回答(是的)。
師:既然你們表現(xiàn)這么好,那老師給你們欣賞一段視頻吧!在欣賞視頻中我們要觀察出現(xiàn)了什么?
(播放視頻――頂碗舞)
生:(認(rèn)真觀看、驚奇)出現(xiàn)――碗――蒙古碗。
二、新授課
1、蒙古碗的特點(diǎn)
師:蒙古碗是蒙古族人民喜愛(ài)的有著美麗裝飾的生活日用品,也是旅游商品中富有紀(jì)念價(jià)值的珍品。蒙古碗一般是用樺樹(shù)根旋挖加工而成,碗面用銀片包鑲,表面光潔锃亮,無(wú)皺褶。碗托鏨刻精細(xì),花紋多為“八寶”圖案,顯示了蒙古族藝人的高超技藝。
2、蒙古碗的作用
師:蒙古族人民用它吃飯、喝酒、喝茶,用完就揣在懷里視為珍寶
3、蒙古碗和現(xiàn)代碗的區(qū)別(出示ppt圖片)
師:用心觀察兩個(gè)碗的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)
生:相同:碗口、碗身、碗底
不同:花紋 蒙古碗是刻上去,現(xiàn)代碗是印的 材質(zhì) 蒙古碗是木制的,銀的 現(xiàn)代的是瓷器
4、蒙古碗的組成部分
5、蒙古碗組成部分的花紋變化
師:強(qiáng)調(diào)蒙古花紋和現(xiàn)代花紋的區(qū)別。
三、繪制流程
1、根據(jù)外形,設(shè)計(jì)花紋
師:畫(huà)出蒙古碗的簡(jiǎn)單外形,再根據(jù)碗的外形畫(huà)花紋,注意碗口、碗身、碗底花紋的變化。(每人發(fā)一張紙,學(xué)生自己完成設(shè)計(jì))
2、分發(fā)一次性碗,在碗上手繪
師:把畫(huà)在紙上的蒙古花紋,適當(dāng)?shù)漠?huà)的碗上。
3、完成并完善
師:畫(huà)完之后根據(jù)蒙古碗的外形,繼續(xù)完善花紋。
①學(xué)生質(zhì)疑:對(duì)制作過(guò)程還有什么不明白的地方,老師進(jìn)行解說(shuō),并適當(dāng)演示。
②桌面衛(wèi)生:收拾自己的桌面、地面的衛(wèi)生。
四、學(xué)生作品創(chuàng)意展示
頂碗舞:
每個(gè)組選派一名最具實(shí)力的代表來(lái)參加今年的頂碗舞比賽
參賽要求:講述自己的作品名稱、制作感受和寓意并根據(jù)音樂(lè)來(lái)表演一段頂碗舞。(配樂(lè))
五、課外拓展
通過(guò)本節(jié)課,學(xué)生可以用我們學(xué)到的蒙古花紋設(shè)計(jì)出更多漂亮的圖案,在班級(jí)手抄報(bào)上更好的展示自我。
六、學(xué)生作品展示
第二課 手工折紙:小船
活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用拉折的技能,平整地折疊。
2、培養(yǎng)幼兒認(rèn)真、細(xì)致地完成作品的習(xí)慣。活動(dòng)準(zhǔn)備:
長(zhǎng)方形和正方形的紙張、漿糊、以及畫(huà)有海水的背景圖上貼著折好的船只?;顒?dòng)過(guò)程:
1、引導(dǎo)幼兒觀賞范圖,說(shuō)說(shuō)圖意,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。
2、出示步驟圖,引導(dǎo)幼兒觀察。
3、師示范講解并演示。
——師重點(diǎn)講解例1的第5、6步驟-----拉開(kāi)折;例2的第2步驟----向外拉折的方法。
4、幼兒動(dòng)手折疊。師巡回指導(dǎo)。
——鼓勵(lì)能力強(qiáng)的幼兒再折出其它的船只,比如炮船、帆船等;同時(shí)指導(dǎo)能力弱的幼兒解決難點(diǎn)-----拉出部分。
5、讓幼兒將折好的船只粘貼在背景圖上,互相觀賞。
第三課 手工賀卡
教學(xué)目標(biāo):
學(xué)會(huì)幾種創(chuàng)意賀卡的基本制作技巧;并能夠運(yùn)用圖案、造型、色彩等方面的知識(shí),對(duì)賀卡進(jìn)行裝飾與美化,并能做出富有情趣的創(chuàng)意手工賀卡;培養(yǎng)動(dòng)手能力,提高創(chuàng)新能力。
教學(xué)重點(diǎn):了解創(chuàng)意手工賀卡的制作技巧。教學(xué)難點(diǎn):圖案與創(chuàng)意制作技巧的巧妙結(jié)合。
教學(xué)方法:引導(dǎo)法、觀察演示法、自主探究法、小組合作法、交流展示法 教具準(zhǔn)備:多媒體課件、教師范作 學(xué)具準(zhǔn)備:彩卡、膠、剪刀 教學(xué)過(guò)程:
一、導(dǎo)入 欣賞FLASH配樂(lè)
用溫馨畫(huà)面和祝福歌聲渲染節(jié)日氣氛。
師:馬上就迎來(lái)了圣誕節(jié)了,新的一年即將到來(lái),在這歡樂(lè)的日子里讓我們用親手制作的賀卡來(lái)向朋友們傳遞祝福。老師也親手制作了幾張向同學(xué)們表達(dá)節(jié)日的祝福。
贈(zèng)送賀卡,每組一張。
二、新授
(一)感知
1、欣賞本組收到的賀卡。
2、欣賞其他組收到的賀卡。
對(duì)比普通賀卡和創(chuàng)意賀卡,感受創(chuàng)意賀卡的魅力。明確本節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容。
(二)探究
生小組探究:由普通賀卡到創(chuàng)意賀卡,運(yùn)用了怎樣的制作技巧? 各小組派代表演示討論結(jié)果。
(三)示范
1、各小組派代表演示討論結(jié)果。
2、教師示范總結(jié):
3、各種制作技巧與圖案的巧妙組合。
(四)嘗試
選擇合適的圖案,選擇喜歡的創(chuàng)意技巧,各小組合作完成1-2張富有情趣的創(chuàng)意賀卡。(可選擇原創(chuàng)或改造)
三、展示
各小組推選出一件作品參加點(diǎn)評(píng)。
自評(píng)、互評(píng)、師評(píng)。
四、拓展小結(jié)
為即將迎來(lái)的元旦、春節(jié)設(shè)計(jì)制作創(chuàng)意賀卡。
第四課 創(chuàng)意繪畫(huà)
活動(dòng)目標(biāo):
1、根據(jù)生活中物體的形狀,通過(guò)豐富的想象進(jìn)行創(chuàng)意繪畫(huà)。
2、鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn),采用多種作畫(huà)形式,創(chuàng)作與眾不同的畫(huà)面。
3、培養(yǎng)幼兒的想象力、創(chuàng)造力、發(fā)散性思維和良好的繪畫(huà)習(xí)慣?;顒?dòng)準(zhǔn)備:
1、課件:利用西餐具小刀、小叉、小勺子添畫(huà)為爸爸、媽媽和孩子。
2、蠟筆、水彩色、水粉色、水粉紙、水粉筆、卡紙、沙紙、碟子、水桶等。
3、供幼兒想象的各種各樣的物體若干?;顒?dòng)過(guò)程:
一、激發(fā)幼兒的興趣,導(dǎo)入活動(dòng)。
出示實(shí)物西餐具小刀、小叉和小勺子,引起幼兒的興趣。
師:小朋友,你們看,這是什么?這些小刀小叉還可以變成另外的東西,你們想看嗎?
二、示范創(chuàng)意繪畫(huà)的方法
1、出示課件制作,示范創(chuàng)意繪畫(huà)的過(guò)程,讓幼兒懂得根據(jù)物體的形狀進(jìn)行創(chuàng)意繪畫(huà),激發(fā)幼兒對(duì)物體創(chuàng)意繪畫(huà)的興趣和愿望。
2、總結(jié)創(chuàng)意繪畫(huà)的方法:根據(jù)物體的形狀,發(fā)揮想象和創(chuàng)意,確立一個(gè)主題,添加適當(dāng)?shù)膬?nèi)容,創(chuàng)作出一幅圖畫(huà)來(lái)。
三、啟發(fā)幼兒想象、引導(dǎo)構(gòu)思、創(chuàng)意繪畫(huà)。
1、幼兒自由選擇自己喜歡的物體。
2、引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己選擇的物體的形狀以及自己的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行想象造型、構(gòu)思,發(fā)展幼兒的發(fā)散性思維。
師:看到這些東西,你們想到了什么?
3、幼兒自由創(chuàng)意繪畫(huà)。
A、充分允許幼兒按自己的構(gòu)思需求進(jìn)行添加,一筆一筆地創(chuàng)意畫(huà)出豐富的事物和圖畫(huà),鼓勵(lì)幼兒大膽想象,大膽創(chuàng)造。
B、引導(dǎo)幼兒完整構(gòu)思畫(huà)面、豐富畫(huà)面,組成一個(gè)完整的主題。
C、幼兒創(chuàng)造繪畫(huà)過(guò)程中,針對(duì)個(gè)別幼兒實(shí)際,在想象和技能上,教師給予幼兒適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。
四、欣賞評(píng)析作品.1、鼓勵(lì)幼兒對(duì)自己的作品進(jìn)行表述,介紹自己的作品是根據(jù)什么物體進(jìn)行創(chuàng)意繪畫(huà)的,并評(píng)定幼兒作品的創(chuàng)意指數(shù)。
2、啟發(fā)幼兒以后要聯(lián)系生活,仔細(xì)觀察各種物體,根據(jù)它們的形狀通過(guò)豐富的想象和創(chuàng)造也可以進(jìn)行創(chuàng)意繪畫(huà)的.五、活動(dòng)延伸:
1、評(píng)定其他幼兒作品的創(chuàng)意指數(shù)。
2、幼兒互相欣賞作品。
第五課 紙編彩蝶
一、導(dǎo)入:
上節(jié)課同學(xué)們學(xué)習(xí)了用兩根紙條編織蝸牛,掌握了編辮子和轉(zhuǎn)折編織的方法,今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)用四根紙條來(lái)編織跳鹿,請(qǐng)同學(xué)們一起邊看圖解邊學(xué)習(xí)。
板書(shū):紙編彩蝶
二、教學(xué)步驟:
什么是編織技術(shù)? 編織是以經(jīng)緯交叉的排列方法, 利用線狀或條狀材料進(jìn)行制作的一種手工技術(shù)。我們可以利用一些廣告紙來(lái)編織一些小動(dòng)物。
1、示范授知,指導(dǎo)方法(1)觀看圖解制作進(jìn)程。
(2)學(xué)生觀看后,說(shuō)說(shuō)你看慢了哪一步驟。還有哪一步?jīng)]懂?、(3)重點(diǎn)指導(dǎo):根據(jù)學(xué)生情況,把學(xué)生不懂的地方再講解一遍。
2、組織訓(xùn)練,動(dòng)手實(shí)踐
比一比、賽一賽看哪一組同學(xué)編織得既快又好!看哪一組同學(xué)編織得既快又好!注意事項(xiàng):
1、紙條與紙條之間應(yīng)編緊;
2、經(jīng)緯交叉編織時(shí)應(yīng)注意紙條的前后順序;
3、跳鹿的全身各部分應(yīng)比例協(xié)調(diào);
4、最后調(diào)整時(shí),注意修剪跳鹿的前后腿一樣長(zhǎng),嘴部修剪要美觀。創(chuàng)意與想象在跳鹿編織過(guò)程中,是否還可以編織出鹿的其它姿態(tài)?例如回頭鹿、跪坐的鹿、相斗的鹿等。
三、作品展示,評(píng)議創(chuàng)新作品展示
待多數(shù)學(xué)生完成作品后,進(jìn)行作品展示,請(qǐng)同學(xué)將自己的得意之作給大家展示!實(shí)踐與探索在編跳鹿時(shí),還可以用什么材料來(lái)代替紙?對(duì)鹿的形象 逼真度有何影響? 我動(dòng)手,我成功!我快樂(lè)!課外延伸我們還可以用紙編出其 它可愛(ài)的小動(dòng)物嗎? 我們不妨課后試一試。
第三篇:工藝制作教案
粘貼畫(huà)工藝
培養(yǎng)學(xué)生良好的觀察習(xí)慣和觀察能力,發(fā)展他們的想象力和創(chuàng)造力,提高用美術(shù)表達(dá)自己感受的能力和貼近自己生活的設(shè)計(jì),制作能力。教材分析:
(1)認(rèn)識(shí)粘貼畫(huà),了解出繪畫(huà)以外,還有其他多種方法,以前學(xué)生學(xué)過(guò)紙貼花、布貼畫(huà)、毛線貼花、貝殼貼畫(huà)、豆貼畫(huà)等,以及今天的蛋殼貼畫(huà)都是用我們身邊的常見(jiàn)材料制作的,變廢為寶美化生活。
(2)熟悉蛋殼的特性,蛋殼有白色、深棕色、淺棕色、鴨蛋淡綠色、鵪鶉蛋皮是花斑點(diǎn)的,有了這些顏色蛋殼粘貼畫(huà)表現(xiàn)的范圍就很廣闊了。而且我們還可以為蛋殼涂上自己喜歡的顏色,或根據(jù)設(shè)計(jì)需要涂色。
(3)認(rèn)識(shí)材料,體驗(yàn)材料美,欣賞粗獷美,概括美。
粘貼畫(huà)以其概括、簡(jiǎn)練的裝飾美,給人以濃郁的感受。學(xué)生在制作中會(huì)對(duì)粘貼畫(huà)的藝術(shù)特色有更多的理解。也會(huì)產(chǎn)生更高的創(chuàng)意。教學(xué)目標(biāo):
知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生進(jìn)一步了解粘貼畫(huà)的工藝技法知識(shí)。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生對(duì)粘貼畫(huà)的制作能力,自主學(xué)習(xí)能力。
情感目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活,愛(ài)護(hù)動(dòng)物并感受自然、粗獷的形式美感。
教學(xué)重點(diǎn):
了解蛋殼粘貼畫(huà)的形式特點(diǎn)并感受自然、粗獷的形式美感。通過(guò)使用范畫(huà),啟發(fā)觀察,分析進(jìn)行解決。
教學(xué)難點(diǎn):蛋殼碎片拼貼畫(huà)的制作。通過(guò)講解、示范進(jìn)行解決。教學(xué)用具:精美范畫(huà)、各種蛋殼、色卡紙板、膠水、鑷子。教學(xué)過(guò)程:
分析蛋殼貼畫(huà)的特點(diǎn),了解制作過(guò)程。學(xué)生自己動(dòng)手制作蛋殼貼畫(huà)
易拉罐工藝
教學(xué)目的:初步掌握易拉罐鋁皮制作工藝和技巧。培養(yǎng)學(xué)生初步設(shè)計(jì)思想、設(shè)計(jì)想象能力和技能遷移的創(chuàng)造能力。初步養(yǎng)成勤儉節(jié)約,變廢為寶,美化生活熱愛(ài)創(chuàng)造性勞動(dòng)的好習(xí)慣。
教學(xué)重點(diǎn):易拉罐貼畫(huà)的設(shè)計(jì)、構(gòu)思為重點(diǎn)。
教學(xué)難點(diǎn):鋁皮制作的工藝,刻、刮、壓立體造型為難點(diǎn)。教具準(zhǔn)備:易拉罐貼畫(huà)示范作品。
學(xué)具準(zhǔn)備:易拉罐鋁皮,色卡紙1張,剪子1把,美工刀1把。雙面膠,膠墊1塊,鉛筆,橡皮,直尺,竹筷。
繩子粘貼畫(huà)工藝
教學(xué)目標(biāo):
1、利用不同色彩、材料、粗細(xì)的線或繩子粘貼線畫(huà)作品,制成具有裝飾美的工藝品。
2、通過(guò)“繩子粘貼畫(huà)”的制作,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手制作能力,培養(yǎng)審美情趣。
教學(xué)重點(diǎn):是將線描與工藝有機(jī)的結(jié)合起來(lái),要求能用粗細(xì)不同、色彩不同、質(zhì)地不同的各種各樣的線和繩,粘貼成具有浮雕效果的“繩子粘貼畫(huà)”。課前準(zhǔn)備:硬紙板、各種各樣線或繩。
示范作品。教學(xué)過(guò)程:
1、在硬紙板上先畫(huà)出草圖。
2、按設(shè)計(jì)在底版上涂底色。
3、按設(shè)計(jì)要求選擇出相應(yīng)色彩的線和繩。
4、按所描的線涂上膠水。
5、粘繩子或線。
6、調(diào)整,使粘上去的線與所描的線吻合。
7、壓上一本書(shū)或幾本書(shū)在畫(huà)面上,使粘上的線粘得牢固、平整。
8、待膠水干后,將蓋上的書(shū)揭去,一幅繩子粘貼畫(huà)就完成了。
軟陶工藝
教學(xué)目標(biāo):
1、知識(shí):了解軟陶的性能,制作手法。
2、能力:培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。
3、情感態(tài)度和價(jià)值觀:通過(guò)欣賞,開(kāi)闊學(xué)生想象力。教學(xué)重點(diǎn):軟陶的特性,制作過(guò)程。
教學(xué)難點(diǎn):在欣賞中開(kāi)闊思路,看圖分析制作方法。課業(yè)類型:講授,欣賞課
1概念:軟陶它是化學(xué)原料PVC聚氯乙烯合成材料。
2軟陶的特點(diǎn):色彩豐富。色澤鮮艷。延展性和可塑性強(qiáng),可以和多種材料結(jié)合使用。經(jīng)烘烤后堅(jiān)硬利于保存。3軟陶的制作要求 教學(xué)過(guò)程:
軟陶又稱彩陶,也稱燒烤粘土。它不是地球上真實(shí)的粘土,它是化學(xué)原料PVC聚氯乙烯合成的一種可塑材料。軟陶的特點(diǎn)
(1)色彩豐富——軟陶在添加色素后,可以有多種顏色。(2)色澤鮮艷,光潔感好。
(3)有高度的延展性和可塑性。19世紀(jì),當(dāng)?shù)聡?guó)雕塑家創(chuàng)造這種材料時(shí),由于它具有高度延展性和可塑性,充分滿足人類的創(chuàng)造欲望,很快便風(fēng)靡了整個(gè)歐美地區(qū)。它多變的特性,立刻又成為啟發(fā)創(chuàng)造思考、培養(yǎng)文化氣質(zhì)的教材。直到今天,“軟陶”仍是手藝界DIY族的最愛(ài)。
(4)可以和多種材料混合使用。如木頭金屬玻璃等。聚合體粘土(軟陶)可以和其它的材料進(jìn)行混合使用,包括金屬、木頭、紡織品、玻璃等其它材料,它能和金屬性的閃光的粉末混合,而在任何時(shí)候通過(guò)烘焙不會(huì)熔化。
(5)經(jīng)過(guò)烘烤后堅(jiān)硬利于保存。不收縮變色。軟陶的制作要求在了解軟陶是屬于先進(jìn)科技的產(chǎn)品后,想要?jiǎng)?chuàng)造好的作品,仍必須仰賴純熟的技巧,而軟陶的技法,制作軟陶作品時(shí)要在表面平滑堅(jiān)硬耐割的工作平臺(tái)上。在制作軟陶之前要將雙手洗凈擦干。手上抹上點(diǎn)護(hù)手霜形成保護(hù)膜油層防止粘手。搓土順序由淺入深先搓淺色再挫深色,以免污染陶土。最后要經(jīng)過(guò)烤箱烘烤,成形堅(jiān)固。
欣賞作品——千變?nèi)f化的創(chuàng)造珠子,珠寶,小掛飾,小雕像,筆飾,小玩偶,圖畫(huà),微型模型,仿真飾品,盒子,花瓶,雕刻品,畫(huà)框等等你所能想到的其它。軟陶由于有高度的延展性和可塑性,充分滿足人們的創(chuàng)作欲望,很快就風(fēng)靡了世界受到很多人的喜愛(ài)??梢杂盟谱髑ё?nèi)f化的圖案和形狀。如掛飾、玩偶、模型、圖畫(huà)、盒子、花瓶、畫(huà)框等。軟陶和其他材料混合創(chuàng)作,有意想不到的效果。欣賞過(guò)程中要求學(xué)生仔細(xì)觀察,從實(shí)例中觀察軟陶的制作方法。
工藝蠟燭制作
準(zhǔn)備材料:白蠟、蠟筆(用來(lái)調(diào)顏色的)、漂亮的透明玻璃容器、棉線、燒杯等
制作過(guò)程:
1、把白色蠟燭切成段(注意不要切斷棉芯),抽出棉芯待用,將蠟燭段弄碎。準(zhǔn)備少許彩色蠟筆屑。
2、將蠟燭碎塊放在鍋中加熱,使蠟熔化。在熔化的蠟中加入蠟筆屑進(jìn)行調(diào)色,可根據(jù)喜歡的顏色深淺決定碎屑的多少,一般來(lái)說(shuō)淡淡的顏色效果更好。稍稍搖晃鍋?zhàn)邮瓜灩P顏色熔化并融入蠟液,灑幾滴香水到蠟液中。
3、將調(diào)好色的蠟液倒進(jìn)準(zhǔn)備好的模具,高度可以自定。如果是自制的模具注意不要留有縫隙,以防蠟液流出。
4、事先將棉芯的一頭打結(jié)套在牙簽上(用牙簽可防止被蠟液燙著,還可調(diào)整棉芯的位置),將另一頭置于調(diào)好色的蠟液中,等待蠟液凝固。
5、如果想做幾種顏色的蠟燭,可一層層地往模子里倒。待第一層凝固后,再倒第二層,依此類推。
6、彩色蠟燭完全凝固后,把模具撕開(kāi),將多余的燭芯剪短,一個(gè)香味彩色蠟燭就做好了。
甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
2013—2014學(xué)年第二學(xué)期
《旅游工藝品綜合材料制作》講義
班級(jí):工藝1331 教師:譚亞琴
第四篇:電子工藝實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)報(bào)告
電子工藝實(shí)驗(yàn)報(bào)告
一、常用電子元件概述
電子元件:如電阻器、電容器、電感器、喇叭、開(kāi)關(guān)等。因?yàn)樗旧聿划a(chǎn)生電子,它對(duì)電壓、電流無(wú)控制和變換作用,所以又稱無(wú)源器件。其中,電阻、電容是電子設(shè)備中最常用的零件。
1、電阻按材料分一般有:碳膜電阻、金屬膜電阻、水泥電阻、線繞電阻等。其識(shí)讀方法有:(1)直標(biāo)法;(2)數(shù)碼表示法(223=22K);(3)字母表示法(4K7=4.7K);(4)色環(huán)表示法—四環(huán)或五環(huán)。電阻的測(cè)量方法同樣有很多種:如歐姆表測(cè)量、萬(wàn)用表歐姆擋測(cè)量、電阻電橋法、根據(jù)歐姆定理計(jì)算(R = U/I)。
2、常見(jiàn)的電容按制造材料的不同可以分為:瓷介電容、滌綸電容、電解電容、鉭電容,還有先進(jìn)的聚丙希電容(CBB)等等,它們各有不同的用途。例如,瓷價(jià)常用于高頻,電解用于電源濾波等。電容器的識(shí)讀分為這么幾種:A.直標(biāo)法:1-100 pF的瓷片電容、電解電容 ;B.數(shù)碼表示法:第1、2位為有效數(shù)值,第三位為倍率;例:103=10 乘10的3次方pF,即=0.01uF ;C.字母表示法:主要是針對(duì)滌綸電容。例:4n7=4.7n=4700p,22n=0.022uF;D.小數(shù)點(diǎn)表示法:自然數(shù)以下的單位為uF;例:標(biāo)0.47,等效值為0.47uF。電容器也可通過(guò)萬(wàn)用表進(jìn)行檢測(cè)。
二、焊接與焊接工藝概述
焊接的常用工具有:
1、電烙鐵;
2、其他常用工具:A-鑷子;B-尖嘴鉗、斜口鉗;C-吸錫器;D-螺絲刀;E-撥線鉗;F-等等.
1、在焊接時(shí)要選用合適功率的電烙鐵
內(nèi)熱式電烙鐵具有升溫快、熱效率高、體積小、重量輕的特點(diǎn),在電子裝配中已得到普遍使用。焊接印制電路板的焊盤(pán)和一般產(chǎn)品宜選用20 W內(nèi)熱式電烙鐵
2、焊點(diǎn)要求
(1)電氣性能良好。高質(zhì)量的焊點(diǎn)應(yīng)是焊料與工件金屬界面形成牢固的合金層,才能保證良好的導(dǎo)電性能。不能簡(jiǎn)單地將焊料堆在工件金屬表面,這是焊接工藝中的大忌。
(2)具有一定的機(jī)械強(qiáng)度。電子設(shè)備有時(shí)要工作在振動(dòng)的環(huán)境中,為使焊件不松動(dòng)或脫落,焊點(diǎn)必須具有一定的機(jī)械強(qiáng)度。
(3)焊點(diǎn)上的焊料要適量。焊點(diǎn)上的焊料過(guò)少,機(jī)械強(qiáng)度不足。焊點(diǎn)上的焊料過(guò)多,既增加成本,又容易造成焊點(diǎn)短路。
3、焊接要領(lǐng)
(1)準(zhǔn)備: 準(zhǔn)備好焊錫絲和烙鐵。此時(shí)特別強(qiáng)調(diào)的是烙鐵頭要保持干凈。
(2)加熱焊件: 將烙鐵接觸焊接點(diǎn),首先要注意保持烙鐵加熱焊件各部分,例如印制板上引線和焊盤(pán)都使之受熱。
(3)熔化焊料: 當(dāng)焊件加熱到能熔化焊料的溫度后將焊絲置于焊點(diǎn),焊料開(kāi)始熔化。
(4)移開(kāi)焊錫: 當(dāng)熔化一定量的焊錫后將焊錫絲移開(kāi)。
(5)移開(kāi)烙鐵: 當(dāng)焊錫完全潤(rùn)濕焊點(diǎn)后移開(kāi)烙鐵,注意移開(kāi)烙鐵的方向應(yīng)該是大致45°的方向。
三、線路板制作工藝流程
1、打印畫(huà)好的PCB板圖到熱轉(zhuǎn)印紙。
2、按照實(shí)際尺寸裁剪好銅箔板,用0號(hào)水磨砂紙將板表面擦刷干凈。
3、將打好的圖紙用加熱轉(zhuǎn)印到銅箔板的銅箔面上。
4、用三氯化鐵水溶液腐蝕銅箔板。
5、鉆孔:根據(jù)元器件焊盤(pán)大小鉆孔,一般選擇合適的鉆針鉆孔(0.8~1mm)。
6、將鉆好的電路板上漆膜用砂紙除去。
四、電子小產(chǎn)品制作
1、選擇元器。綜合考慮各方面因素,盡量選擇抗干擾性好的元器件,選用資源豐富,國(guó)內(nèi)廣泛流行的元器件,注意元器件裝配工藝對(duì)可靠性的影響。
2、元器件檢測(cè)。對(duì)元器件的好壞進(jìn)行檢測(cè),防止焊接完成后由于元器件的損壞影響電路的調(diào)試。
3、插件。按照電路圖及元件的位置進(jìn)行插件,為焊接做準(zhǔn)備,元件的位置設(shè)計(jì)合理盡量減少走線。
4、焊接。見(jiàn)‘二’中概述。
5、單板調(diào)試。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題盡早解決。
6、裝機(jī)。注意走線,元器件。
7、整機(jī)調(diào)試。完成實(shí)現(xiàn)的功能,達(dá)到參數(shù)要求。
五、常用儀器儀表簡(jiǎn)介
A、萬(wàn)用表:
1、用途:(1)測(cè)量電壓值(2)測(cè)量電流值(3)測(cè)量電阻值(4)測(cè)量三極管的特性(5)電容量的測(cè)量等
2、分類:(1)指針式萬(wàn)用表
讀數(shù)方法:A-機(jī)械調(diào)零(歐姆調(diào)零);B-選擇合適量程;C-選擇正確刻度線;D-讀值時(shí)指針最好處于20%--60%為佳.(2)數(shù)字式萬(wàn)用表
功能及使用方法介紹: A-選擇合適量程、檔位 B-區(qū)別量程概念C其他常用功能,如檢測(cè)線路通斷。
B、示波器:將人眼無(wú)法直接觀測(cè)的交變電信號(hào)轉(zhuǎn)換成圖像,顯示在熒屏上以便測(cè)量,它是觀察數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等的必不可少的重要儀器。
C、其他如直流穩(wěn)壓電源等略。
六,心得體會(huì)
通過(guò)這次電子工藝實(shí)習(xí),使我對(duì)電子工藝有了一定了解,掌握了一些基本的電路制作的方法。另外,在制作音響過(guò)程中,雖然遇到一點(diǎn)困難,但在自己努力之下,最終還是解決了。所以在電路的制作的過(guò)程中,一定要小心,要有耐心,這樣才能做好。
第五篇:絲網(wǎng)印刷工藝 實(shí)驗(yàn)報(bào)告
《絲網(wǎng)印刷工藝》實(shí)驗(yàn)報(bào)告
盧凌舍
主編
西 北 工 業(yè) 大 學(xué)
實(shí)驗(yàn)一 絲網(wǎng)版制作
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>
通過(guò)實(shí)驗(yàn)加深學(xué)生對(duì)絲網(wǎng)印刷工藝課程理論知識(shí)的理解,熟悉繃網(wǎng)工具設(shè)備的結(jié)構(gòu)、工作原理、操作方法及使用注意事項(xiàng),了解各種絲網(wǎng)的印刷適性。掌握實(shí)驗(yàn)的操作流程和注意事項(xiàng)。
二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和基本要求
掌握繃網(wǎng)的原理與方法、手工繃網(wǎng)操作及繃網(wǎng)質(zhì)量控制的手段。
要求課前預(yù)習(xí)工藝流程及操作步驟,試驗(yàn)中操作設(shè)備工具、使用試劑注意安全。
三、實(shí)驗(yàn)儀器和設(shè)備
1.手持重力訂書(shū)機(jī) 2.繃網(wǎng)鉗 3.電吹風(fēng)
四、實(shí)驗(yàn)步驟
1.裁取絲網(wǎng)布
裁切邊平行于絲網(wǎng)的經(jīng)緯絲線,尺寸比網(wǎng)框四周各大2-4cm 2.用清水打濕絲網(wǎng) 3.在重力訂書(shū)機(jī)中裝上訂針 4.繃網(wǎng)
(1)絲網(wǎng)的經(jīng)緯線與框邊平行的放在框上(2)從絲網(wǎng)框一個(gè)短邊開(kāi)始,使用重力訂書(shū)機(jī)固定(3)固定另外一條長(zhǎng)邊(4)固定剩余短邊和長(zhǎng)邊
在操作過(guò)程中,注意用繃網(wǎng)鉗將絲網(wǎng)拉緊,保持經(jīng)緯線挺直。
(5)整邊:將多余的絲網(wǎng)剪去并修齊。
(6)網(wǎng)版標(biāo)注
繃好的網(wǎng)版,應(yīng)在框架方便處,注明下列內(nèi)容:絲網(wǎng)的材質(zhì)、目數(shù)及繃網(wǎng)日期等。如:?jiǎn)渭喣猃?10 2000.8.5 標(biāo)注的字符,最好用耐溶劑的雙組分油墨書(shū)寫(xiě),或在其上涂覆一層耐溶劑的透明涂料。這樣,網(wǎng)版長(zhǎng)期保存和反復(fù)使用都不會(huì)搞錯(cuò)。裁去多余絲網(wǎng)
(7)清洗
將繃好的絲網(wǎng)用洗衣粉、洗潔精或乙醇等作為清洗劑進(jìn)行清洗,再用清水沖凈,經(jīng)熱風(fēng)干燥后待用。不能用肥皂或汽油等作為清洗劑清洗絲網(wǎng),以免影響感光膠(膜)的附著牢度。
網(wǎng)版前處理的好壞,可觀察水在絲網(wǎng)上的分布情況加以判斷:水沖絲網(wǎng)呈片狀,即為合格;若見(jiàn)反潑現(xiàn)象,表示反潑處仍有污漬,必須繼續(xù)處理。
五、實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求
拍攝操作過(guò)程及最終網(wǎng)版照片,打印提交。
六、思考題
1、填寫(xiě)以下數(shù)據(jù):
試驗(yàn)中所用網(wǎng)框的尺寸: cm 絲網(wǎng)的尺寸: cm
2、繃網(wǎng)張力受那些因素影響?
3、操作步驟照片
實(shí)驗(yàn)二 曬版
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>
通過(guò)實(shí)驗(yàn)加深學(xué)生對(duì)絲網(wǎng)印刷工藝課程理論知識(shí)的理解,熟悉曬版設(shè)備的結(jié)構(gòu)、工作原理、操作方法及使用注意事項(xiàng),了解各種感光材料的印刷適性。掌握曬版(制版)實(shí)驗(yàn)的操作流程和注意事項(xiàng)。
二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和基本要求
掌握感光制版工藝原理與方法及制版質(zhì)量的控制,學(xué)習(xí)感光膠的涂布、曬版機(jī)的使用及曬版參數(shù)的確定、印版顯影的原理與方法及整個(gè)制版過(guò)程中的注意事項(xiàng)。
要求課前預(yù)習(xí)工藝流程及操作步驟,試驗(yàn)中操作設(shè)備、使用試劑注意安全。
三、實(shí)驗(yàn)儀器和設(shè)備
1.絲網(wǎng)曬版機(jī) 2.絲網(wǎng)版 3.刮膠斗
四、實(shí)驗(yàn)步驟
1.制作底板
原稿:陽(yáng)圖,使用硫酸紙激光打印輸出。使用増黑劑處理原稿:
? 將適量增黑劑倒進(jìn)紙杯使用(擰好瓶蓋以免揮發(fā)影響使用效果)。? 用脫脂棉制作2-3公分棉球,蘸增黑劑藥劑在圖文面輕輕均勻快速地刷涂一遍,數(shù)秒鐘后即可曬版印刷。
2.絲網(wǎng)前處理,即清洗網(wǎng)布。3.感光液配制
按生產(chǎn)廠家使用說(shuō)明配制感光膠。
4.涂布感光膠
? 將網(wǎng)版以70~80°的傾斜角固定在一個(gè)支座上,涂膠面朝向操作人員。? 在膠斗中注入6~7成的感光膠,? 雙手拿住刮斗的兩端,使膠斗的刮膠邊平貼住絲網(wǎng),前傾膠斗,使膠液面全部均勻地接觸絲網(wǎng),隨即慢而勻速地由下往上進(jìn)行涂布
? 涂布到距離網(wǎng)框邊1~2cm時(shí),讓斗的傾斜恢復(fù)到接近水平,使膠液不再涂布至絲網(wǎng)上。涂布時(shí)膠斗不能太斜,防止膠液過(guò)多地停留在網(wǎng)版上。? 將網(wǎng)框顛倒過(guò)來(lái),再涂布一次 ? 反面涂布兩次
為了保證涂層均勻和干燥徹底,涂布與干燥應(yīng)交替進(jìn)行,每交替一次,稱為一遍,一般膜層需涂2~3遍;薄膜層,只要一遍即可。為使感光膠充分地堵塞絲網(wǎng)網(wǎng)孔,保證印跡邊緣光潔,一般每遍要涂布2~5次,并且二次涂布的方向可相反,這樣可使涂布均勻。涂膠主要在網(wǎng)版的印刷面(與承印材料接觸面)上進(jìn)行,但在刮墨面上也應(yīng)涂布1~2遍。
5.干燥
使用吹風(fēng)機(jī)均勻吹干網(wǎng)面,注意溫度控制在50℃左右(即熱風(fēng)吹在手上不燙手)干燥時(shí)間主要根據(jù)膠液的濃度和每遍的涂層厚度而定,每遍涂膠后,干燥時(shí)間一般為5~10min。
6.曬版
曬版底片為陽(yáng)圖正象,使底片的碳粉面與網(wǎng)版的印刷面密合放入絲網(wǎng)曬版機(jī)中進(jìn)行曝光。
7.顯影
用溫柔無(wú)壓力冷水(溫冷水20-30℃)濕潤(rùn)絲網(wǎng)兩面,大約濕潤(rùn)30-60秒后,再用高壓水槍徹底沖洗,直至圖像顯出,然后用吸水布吸干四周多余水份。
顯影程度的控制原則是:在顯透的前提條件下,時(shí)間愈短愈好。時(shí)間過(guò)長(zhǎng),膜層濕膨脹嚴(yán)重,影響圖象的清晰性;時(shí)間過(guò)短,顯影不徹底,會(huì)有蒙翳,堵塞網(wǎng)孔,造成廢版。
8.烘干
先用白紙吸除印版二面多余的水份,然后以熱風(fēng)(50℃左右)吹干,可放入烘干箱內(nèi)干燥。
9.修整
若曝光、顯影失敗,則將原感光膜脫掉,再次重復(fù)涂布感光膠、曬版的過(guò)程。脫膜采用脫膜劑進(jìn)行。應(yīng)注意版膜上若有其他殘物(如殘墨、封網(wǎng)膠及油脂等)時(shí)。脫膜就會(huì)發(fā)生困難,因此脫膜最好是在印刷后。洗版(用溶劑洗去網(wǎng)版上的印刷油墨)液干前立即進(jìn)行,可按下列步驟進(jìn)行:
洗去封網(wǎng)膠——對(duì)網(wǎng)版兩面去脂——用適當(dāng)溶劑洗凈印版上的殘墨———涂脫膜劑于網(wǎng)版的兩面,靜置2-5分鐘,使用軟布擦拭網(wǎng)面,直到版膜徹底溶解——用高壓水槍沖洗。
10.筑護(hù)墻
為防止油墨、清洗油墨溶劑侵蝕粘網(wǎng)膠,破壞膠力,應(yīng)用膠帶粘住框架的內(nèi)側(cè),也可用耐溶劑的涂料涂覆該處。
五、實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求
1.記錄曝光顯影條件(光源、時(shí)間等)。2.記錄感光膠的涂布次數(shù)(正反兩面涂算一次)3.拍攝操作過(guò)程照片
六、思考題
1、操作中,實(shí)際顯影時(shí)間為 秒。
2、感光膠涂布次數(shù)與感光時(shí)間的關(guān)系是?
2、操作步驟照片。
實(shí)驗(yàn)三 印刷
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>
通過(guò)實(shí)驗(yàn)加深學(xué)生對(duì)絲網(wǎng)印刷工藝課程理論知識(shí)的理解,熟悉印刷設(shè)備的結(jié)構(gòu)、工作原理、操作方法及使用注意事項(xiàng),了解各種絲印材料的印刷適性。掌握實(shí)驗(yàn)的操作流程和注意事項(xiàng)。
二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和基本要求
制作單色原稿及其陽(yáng)圖菲林片,分別在紙張、紡織品上進(jìn)行單色印刷,掌握絲印原稿的制作方法及制作注意事項(xiàng)。
要求課前預(yù)習(xí)工藝流程及操作步驟,試驗(yàn)中操作設(shè)備、使用試劑注意安全,準(zhǔn)備好需要的承印物(要求為紙質(zhì)或棉織物)。
三、實(shí)驗(yàn)儀器和設(shè)備
1.手工絲網(wǎng)印臺(tái) 2.刮板
四、實(shí)驗(yàn)步驟
1.將承印物固定在印刷平臺(tái)上,在承印物的兩邊(假如承印物是長(zhǎng)方形的,那么就在長(zhǎng)邊的兩個(gè)地方和短邊的一個(gè)地方),貼與承印物同樣厚度的小片(金屬、塑料、紙等)作為擋規(guī)。
2.將網(wǎng)版固定在絲網(wǎng)印刷機(jī)上,調(diào)節(jié)合適的網(wǎng)距。
3.準(zhǔn)備好油墨,用調(diào)油刀將調(diào)好的油墨或漿料倒于網(wǎng)框內(nèi)印版上方。4.選擇合適尺寸的刮板
刮板長(zhǎng)度要長(zhǎng)于圖文畫(huà)面寬度2-8cm,且刮板長(zhǎng)度小于網(wǎng)框內(nèi)尺寸 5.試印
(1)定規(guī)矩:在印臺(tái)合適位置放上測(cè)試紙張,用刮板壓印,揭去印版,觀察圖案位置,進(jìn)行調(diào)整,直至印到承印物需要的位置后,在承印物的左邊和下邊貼上和承印物厚薄相同的紙條或其他材料作為規(guī)矩。
(2)調(diào)網(wǎng)距:網(wǎng)距即印版上絲網(wǎng)與承印物的距離,一般3mm。有一定的網(wǎng)距,靠絲網(wǎng)的回彈性以便和承印物分離。防止承印物黏在絲網(wǎng)版上。方法:在絲網(wǎng)版印刷面的上、下邊框上貼上3mm厚木條(厚薄同三合板),或?qū)?mm厚木條用膠帶紙黏在玻璃板上。
6.開(kāi)始印刷。用手握住刮刀,刮油墨開(kāi)始刮印,刮刀與印刷面傾斜度以20~70°為宜,用力要均勻,大小要合適。每刮完一次,回墨后抬起網(wǎng)框。7.停印、洗版和刮板
印刷完畢后,及時(shí)使用清水將印版及刮板清洗干凈。刮板干后用塑料袋封存,避免硬化。
五、實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求
1.記錄使用的油墨顏色、承印物及其顏色。2.拍攝操作過(guò)程照片 3.拍攝印刷結(jié)果
六、思考題
1.記錄使用的油墨顏色、承印物及其顏色。
2.拍攝操作過(guò)程、印刷結(jié)果照片