第一篇：〔譜〕字公文寫作提綱30例

〔譜〕字 公文 寫作提綱 0 30 例

1.“三線譜”編織社區(qū)幸福華章 一是排憂解難，譜寫“便民線” 二是弘揚(yáng)文化，譜寫“樂民線” 三是用心服務(wù)，譜寫“愛民線” 2.“畫好三線譜” 奏響文明停車新樂章 強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)，筑牢思想根 規(guī)范交通秩序，畫好停車線 開展常態(tài)巡查，繃緊治理弦 3.繪好換屆“三線譜”，彈好選舉最強(qiáng)音 壓實(shí)責(zé)任線，上下聯(lián)動(dòng)齊發(fā)力 緊盯時(shí)間線，掛圖作戰(zhàn)抓落實(shí) 嚴(yán)把紀(jì)律線，筑牢防線正風(fēng)氣 4.“五線共譜”筑牢廉潔防線 紀(jì)法教育彈好一線譜 案例警示彈好二線譜 廉政短片彈好三線譜

廉教基地彈好四線譜 節(jié)點(diǎn)提醒彈好五線譜 5.“三線”聚力助推“雙建”工作 一是把目標(biāo)定在高點(diǎn)，畫好“起跑線” 二是把紀(jì)律擺在前面，拉好“警戒線” 三是把責(zé)任落在實(shí)處，瞄準(zhǔn)“中心線”。

6.譜好廉政談話“四線譜” 譜好“關(guān)口前移”線 譜好“關(guān)鍵時(shí)機(jī)”線 譜好“問題質(zhì)詢”線 譜好“跟蹤問效”線 7.“一找一抓”開新篇 “四合”聚力譜華章 加強(qiáng)“事合”，提升納稅服務(wù)效率 推進(jìn)“人合”，促進(jìn)單位凝聚力 強(qiáng)調(diào)“心合”，催化人心互融共促 促進(jìn)“力合”，讓規(guī)范凝聚合力 8.彈響“四線譜”鑄造過硬“鐵軍” 彈好理論“學(xué)習(xí)培訓(xùn)線”，提升業(yè)務(wù)素質(zhì)

彈好落實(shí)“兩個(gè)為主線”，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè) 彈好執(zhí)行“紀(jì)律規(guī)矩線”，鑄造過硬鐵軍 彈好年度“考核考評線”，激發(fā)隊(duì)伍活力 9.譜好“四部曲”推動(dòng)主題教育 強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，提前謀劃部署 深化理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)實(shí)干本領(lǐng) 嚴(yán)格對標(biāo)對表，深刻檢視問題 聚焦本職本責(zé)，狠抓整改落實(shí) 10.譜下“四線”曲

唱好“四季”歌 聯(lián)盟季——共筑共建“零障礙” 傳承季——矛盾糾紛“零激化” 溫暖季——社情民意“零盲點(diǎn)” 志愿季——關(guān)愛幫扶“零缺失” 11.譜好“四部曲”奏響“廉潔音” 長敲“警示鐘”，擰緊“責(zé)任弦” 念好“緊箍咒”，構(gòu)筑“后防線” 打造“文化墻”，涵養(yǎng)“清廉情” 依托“三載體”，唱響“廉潔音”

12.譜好“查、防、管、激”四部曲

奏響黨員干部安全抗“疫”最強(qiáng)音 “三細(xì)”排查，實(shí)現(xiàn)管理有序 “三心”防范，保障身心安全 “三嚴(yán)”管控，構(gòu)建制度屏障 “三情”激勵(lì)，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)作為 13.譜好“四部曲”確?！八氖贰睂W(xué)習(xí)教育走深走實(shí) 一是聽老兵黨課，從“理論灌輸”到“故事感染” 二是讀紅色經(jīng)典，從“被動(dòng)教育”到“主動(dòng)參與” 三是訪紅色足跡，從“照本宣科”到“身臨其境” 四是看線上微課，從“普通教育”到“精神大餐” 14.譜“四無”創(chuàng)建新曲

守住管好“天下糧倉” 積極開展倉儲(chǔ)設(shè)施規(guī)范化建設(shè)，為“四無糧倉”奠定物質(zhì)基礎(chǔ) 以應(yīng)用技術(shù)創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)科學(xué)保糧，為“四無糧倉”提供科技支撐 大力培養(yǎng)優(yōu)秀員工隊(duì)伍，為“四無糧倉”提供人才支持 加強(qiáng)企業(yè)規(guī)范化管理，為“四無糧倉”提供制度保障

15.譜好納稅服務(wù)“四部曲” 助力企業(yè)乘風(fēng)破浪 切實(shí)做好“統(tǒng)籌部署”，譜好“責(zé)任曲” 認(rèn)真落實(shí)“風(fēng)險(xiǎn)排查”，譜好“研判曲” 繼續(xù)推進(jìn)“非接觸式”，譜好“引導(dǎo)曲” 不斷完善“咨詢服務(wù)”，譜好“智慧曲” 16.“四手聯(lián)彈”譜好戰(zhàn)疫春耕“雙重奏” “門對門”科學(xué)抗疫打前站 “面對面”傳技授藝解難題 “點(diǎn)對點(diǎn)”強(qiáng)化保障促生產(chǎn) “一對一”打通阻梗暢銷路 17.譜好“四部曲” 構(gòu)建廉政教育“新常態(tài)” 強(qiáng)化思想教育，補(bǔ)足“精神鈣” 強(qiáng)化提醒教育，繃緊“廉潔弦” 強(qiáng)化警示教育，筑牢“新防線” 強(qiáng)化家風(fēng)教育，凝聚“正能量” 18.譜好公職人員違規(guī)參與民間借貸整頓“四步曲” 一是自查自糾改問題 二是簽訂承諾遏苗頭

三是拓寬渠道找典型 四是嚴(yán)肅問責(zé)抓整改 19.譜好“四線曲”用好管好直達(dá)資金 強(qiáng)化機(jī)制健全，運(yùn)行突出“穩(wěn)” 強(qiáng)化協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，進(jìn)度突出“快” 強(qiáng)化預(yù)警監(jiān)管，流向突出“準(zhǔn)” 強(qiáng)化績效評價(jià)，效益突出“高” 20.譜好“四部曲”深化政治巡察 夯實(shí)“巡”的基礎(chǔ) 把準(zhǔn)“察”的方向 突出“督”的重點(diǎn) 提升“改”的實(shí)效 21.譜寫冬暖民心“四部曲” 譜好“困難群眾管理”曲 譜好“群眾安全護(hù)航”曲 譜好“群眾宣傳教育”曲 譜好“走訪慰問服務(wù)”曲 22.做好廉潔四步曲，譜風(fēng)清氣正廉政篇

理論學(xué)習(xí)，奏響廉政教育 “預(yù)防曲” 談話提醒，奏響廉政教育事中“醒腦曲” 以案促改，奏響廉政教育 “警示曲” 監(jiān)督管理，奏好廉政教育“進(jìn)行曲” 23.譜好四部曲

帶出好作風(fēng) 敬業(yè)曲：光耀法治夢想 工匠曲：筑牢辦案基石 開拓曲：改革時(shí)不我待 為民曲：提供暖心服務(wù) 24.四步譜“好曲” 完善廉政教育新形式 用好“指南針”，譜好學(xué)習(xí)貫徹第一曲 充實(shí)“外包裝”，譜好傳達(dá)交流第二曲 多念“緊箍咒”，譜好廉潔自律第三曲 打造“防火墻”，譜好拒腐防變第四曲 25.譜好村企聯(lián)建“四部曲” 奏響鄉(xiāng)村治理“新樂章” 譜好疫情防控“聯(lián)防曲” 譜好人居環(huán)境“聯(lián)治曲” 譜好文明創(chuàng)建“聯(lián)育曲”

譜好平安建設(shè)“聯(lián)管曲” 26.防疫普法“四部曲”助力打贏疫情防控阻擊戰(zhàn) 融入中心工作，奏響防疫普法“前奏曲” 融合媒體平臺(tái)，展開防疫普法“協(xié)奏曲” 融匯群眾需求，譜好防疫普法“進(jìn)行曲” 融進(jìn)時(shí)代步伐，指揮防疫普法“交響曲” 27.譜好“四子曲”深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè) 抓教育，夯實(shí)思想的“底子” 抓機(jī)制，織密制度的“籠子” 抓融合，壓實(shí)責(zé)任的“擔(dān)子” 抓品牌，擦亮財(cái)政的“牌子” 28.“四曲聯(lián)奏”譜就強(qiáng)村富民小康路 志愿服務(wù)“奉獻(xiàn)曲”：讓人人成為村莊主人 信用管理“激勵(lì)曲”：激發(fā)群眾文明力量 暖心工程“和諧曲”：讓村莊充滿人情味 鄉(xiāng)村振興“奮進(jìn)曲”：為村莊插上騰飛翅膀 29.用“四心”譜好抗“疫”四部曲 用心學(xué)

吹響戰(zhàn)“疫”沖鋒號

耐心聽

筑牢心理防“疫”墻 精心宣

傳播抗“疫”正能量 暖心幫

守望特殊“疫”情線 30.“五線譜”奏響”四分類”樂章 優(yōu)化頂層設(shè)計(jì)，強(qiáng)化統(tǒng)籌協(xié)調(diào) 廣泛宣傳引導(dǎo)，營造濃厚氛圍 加強(qiáng)執(zhí)法保障，提升分類意識 完善激勵(lì)機(jī)制，推動(dòng)全民參與

第二篇：“鐵”字寫作提綱

“鐵”字寫作提綱

1.勇做基層“鐵榔頭”

做基層的“鐵榔頭”，逆流而上、永不放棄

做基層的“鐵榔頭”，團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇攀高峰

做基層的“鐵榔頭”，適時(shí)歸零、重新出發(fā)

2.用鐵肩擔(dān)當(dāng)答好“戰(zhàn)疫”答卷

鐵肩擔(dān)當(dāng)，要當(dāng)好“領(lǐng)頭雁”，織密織牢疫情防控網(wǎng)

鐵肩擔(dān)當(dāng)，要勇做“逆行者”，攻堅(jiān)克難破防控難題

鐵肩擔(dān)當(dāng)，要打好“暖心牌”，全方位做好群眾服務(wù)

3.在紅色熔爐中錘煉“四鐵”精神

錘煉“四鐵”精神，就要自覺肩負(fù)起全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的歷史使命

錘煉“四鐵”精神，就要在黨校這個(gè)主陣地接受黨的理論教育，學(xué)好理論，提高能力

錘煉“四鐵”精神，就要在黨校這個(gè)大熔爐接受黨性教育，堅(jiān)定理想，涵養(yǎng)正氣

4.以“三鐵”精神全力打造忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代紀(jì)檢監(jiān)察鐵軍

忠誠為魂，以黨紀(jì)為斧，鑿刻公正無私的鐵面

擔(dān)當(dāng)為骨，以民心為爐，熔煉勇挑重?fù)?dān)的鐵肩

干凈為身，以廉德為錘，錘鑄金剛不壞的鐵板

5.品讀張富清的“三鐵”精神

用鐵一般信念砥礪樸實(shí)初心

用鐵一般肩膀挑起百姓福祉

用鐵一般自律守護(hù)人品氣節(jié)

6.以鐵的決心、鐵的措施、鐵的紀(jì)律落實(shí)疫情防控工作

以鐵的決心嚴(yán)格落實(shí)上級部署

以鐵的措施全面落實(shí)防控責(zé)任

以鐵的紀(jì)律深入落實(shí)問責(zé)機(jī)制

7.弘揚(yáng)“新三鐵”精神，做好一線綜合業(yè)務(wù)

“鐵規(guī)章”是做好一線綜合業(yè)務(wù)的基本遵循

“鐵尾箱”是做好一線綜合業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)保證

“鐵鍵盤”是做好一線綜合業(yè)務(wù)的基本功力

8.“三鐵”精準(zhǔn)發(fā)力，壓實(shí)黨建責(zé)任

下鐵定決心傳導(dǎo)壓力

用鐵腕手段推動(dòng)落實(shí)

鑄鐵錘力量精準(zhǔn)施策

9.“三鐵”同塑黨建品牌

鐵心向黨寫忠誠

鐵肩擔(dān)當(dāng)守初心

鐵軍精神鑄審魂

10.“三鐵”舉措推進(jìn)土壤污染防治

一是鐵腕執(zhí)法

二是鐵面無情

三是鐵拳治理

11.“三鐵三零”為戰(zhàn)“疫”提供堅(jiān)實(shí)保障

“鐵紀(jì)”明規(guī)矩，“零延遲”響應(yīng)

“鐵網(wǎng)”強(qiáng)督查，“零死角”覆蓋

“鐵拳”強(qiáng)震懾，“零容忍”查處

12.以“三鐵”打造最嚴(yán)消防整治

一是“鐵鞋”為底，排查無死角

二是“鐵錘”在手，拔“釘”不手軟

三是“鐵規(guī)”在側(cè)，整改嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)

13.盯準(zhǔn)“三鐵”目標(biāo)，建設(shè)政法“鐵軍”

——加強(qiáng)政治建警，不斷夯實(shí)鐵血鑄魂思想基礎(chǔ)

——加強(qiáng)正風(fēng)肅紀(jì)，縱深推進(jìn)鐵紀(jì)管警落地見效

——加強(qiáng)素能培養(yǎng)，大力提升鐵案立信業(yè)務(wù)能力

14.“三鐵”強(qiáng)化機(jī)構(gòu)編制管理

“鐵規(guī)矩”撤一建一

“鐵手腕”下管一級

“鐵紀(jì)律”強(qiáng)化督查

15.“三鐵”推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)

秉承鐵的擔(dān)當(dāng)抓落實(shí)

堅(jiān)定鐵的信念促進(jìn)度

嚴(yán)守鐵的紀(jì)律強(qiáng)保障

16.悟“三心”鍛“三鐵”品質(zhì)

常懷感恩之心，堅(jiān)守初心，鍛造崇高的鐵信仰

常懷敬業(yè)之心，務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)，錘煉實(shí)干的鐵臂膀

常懷為民之心，守正篤行，錘煉行正的鐵脊梁

17.用鐵肩擔(dān)當(dāng)答好“大考”答卷

鐵肩擔(dān)當(dāng)，要有敢于斗爭到底

鐵肩擔(dān)當(dāng)，要有善于成事克難

鐵肩擔(dān)當(dāng)，關(guān)鍵在于狠抓落實(shí)

18.練就干事創(chuàng)業(yè)“鐵肩膀”

用“鐵肩膀”扛牢政治擔(dān)當(dāng)

用“鐵肩膀”擔(dān)牢主業(yè)主責(zé)

用“鐵肩膀”守牢廉潔底線

19.年輕干部要練好“鐵腳板”走出“三重度”

用“鐵腳板”走出“力度”，走遍基層之路

用“鐵腳板”走出“溫度”，走進(jìn)群眾心路

用“鐵腳板”走出“深度”，走出智慧新路

20.“鋼鐵”干部豈能“銹”手旁觀

用好學(xué)深悟透的“磨砂紙”，為鋼鐵干部加力“除銹”

鍍好擔(dān)當(dāng)作為的“保護(hù)層”，使鋼鐵干部強(qiáng)力“防銹”

涂好躬行歷練的“潤滑油”，讓鋼鐵干部全力“抗銹”

21.鐵紀(jì)發(fā)威“對外”也“對內(nèi)”

鐵紀(jì)“對外”，打造紀(jì)檢監(jiān)察鐵軍，不斷扎緊紀(jì)檢監(jiān)察籬笆，讓懲惡揚(yáng)善的利劍永不蒙塵

鐵紀(jì)“對內(nèi)”，打鐵必須自身硬，執(zhí)紀(jì)者必先守紀(jì)，把忠誠干凈擔(dān)當(dāng)融入紀(jì)檢監(jiān)察干部的血脈和靈魂

鐵紀(jì)發(fā)威，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度籠子，經(jīng)常打掃庭院，清除害群之馬，做黨和人民的忠誠衛(wèi)士

22.推動(dòng)“三提三鐵三過硬”，開展“打鐵必須自身硬”

提升理想信念，以鐵的信仰鍛造政治過硬的紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍

提升履職能力，以鐵的擔(dān)當(dāng)鍛造業(yè)務(wù)過硬的紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍

提升監(jiān)督水平，以鐵的紀(jì)律鍛造廉潔過硬的紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍

23.新時(shí)代黨員干部必須做到“四個(gè)鐵一般”

錘煉“鐵一般信仰”

鑄牢“鐵一般信念”

嚴(yán)守“鐵一般紀(jì)律”

踐行“鐵一般擔(dān)當(dāng)”

24.用“四鐵”精神鍛造如鐵初心

一是用鐵一般的信仰，牢牢守護(hù)入黨誓詞

二是用鐵一般的信念，牢牢站穩(wěn)政治立場

三是用鐵一般的紀(jì)律，牢牢樹立黨紀(jì)權(quán)威

四是用鐵一般的擔(dān)當(dāng)，牢牢扛起黨員責(zé)任

25.弘揚(yáng)“四鐵”精神做“鐵打”的“打鐵人”

做“鐵打”的“打鐵人”，必須堅(jiān)定鐵一般的信仰

做“鐵打”的“打鐵人”，必須樹立鐵一般的信念

做“鐵打”的“打鐵人”，必須強(qiáng)化鐵一般的紀(jì)律

做“鐵打”的“打鐵人”，必須扛實(shí)鐵一般的擔(dān)當(dāng)

26.“鑄鐵精神”話組工

組工干部要學(xué)習(xí)鑄鐵精神，經(jīng)得起高溫炙烤，煉就赤膽忠心

組工干部要學(xué)習(xí)鑄鐵精神，經(jīng)得起千錘百鍛，煉就過硬本領(lǐng)

組工干部要學(xué)習(xí)鑄鐵精神，經(jīng)得起淬火冶煉，煉就高尚操守

27.要按照四個(gè)“鐵一般”要求，打造高素質(zhì)過硬檢察鐵軍

要有鐵一般的理想信念，始終在思想政治上忠誠可靠

要有鐵一般的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，始終在關(guān)鍵時(shí)刻上敢于擔(dān)當(dāng)

要有鐵一般的過硬本領(lǐng)，始終在提高能力上加勁蓄能

要有鐵一般的紀(jì)律作風(fēng)，始終在遵規(guī)守紀(jì)上持續(xù)作為

28.黨員干部要不怕當(dāng)“鐵腦殼”

理論學(xué)習(xí)上當(dāng)“鐵腦殼”

初心使命上當(dāng)“鐵腦殼”

堅(jiān)守職責(zé)上當(dāng)“鐵腦殼”

紀(jì)律規(guī)矩上當(dāng)“鐵腦殼”

29.黨員干部的“鐵人”精神

黨員干部的“鐵人”精神是為國分憂，鑄就“鐵人”之忠魂

黨員干部的“鐵人”精神是艱苦奮斗，堅(jiān)守“鐵人”之意志

黨員干部的“鐵人”精神是求真務(wù)實(shí)，秉承“鐵人”之作風(fēng)

黨員干部的“鐵人”精神是無私奉獻(xiàn)，爭做“鐵人”之品格

30.在深讀“十一書”中做組工“鐵漢子”

堅(jiān)守絕對忠誠的政治本色，鍛造“鐵一般的信仰”

堅(jiān)守紅心向黨的執(zhí)著追求，筑牢“鐵一般的信念”

堅(jiān)守清正廉潔的自律底線，堅(jiān)挺“鐵一般的紀(jì)律”

堅(jiān)守心有大愛的真摯情懷，挑起“鐵一般的擔(dān)當(dāng)”

第三篇：黨建公文寫作提綱

黨建公文寫作提綱

1.寫好“德”與“才”的用人文章

政治忠誠是首要品德。

能力素質(zhì)是必要才能。

清正廉潔是根本底線。

2.以黨建為引領(lǐng)夯實(shí)社區(qū)治理之基

注重建強(qiáng)組織，筑牢社區(qū)治理“主陣地”。

注重健全機(jī)制，突出社區(qū)治理“指揮棒”。

注重服務(wù)保障，搭建社區(qū)治理“連心橋”。

3.砥礪“四心”激活戰(zhàn)汛“雁陣效應(yīng)”

激活“雁陣效應(yīng)”，要砥礪“堅(jiān)如磐石”的必勝之心。

激活“雁陣效應(yīng)”，要砥礪“如履薄冰”的謹(jǐn)慎之心。

激活“雁陣效應(yīng)”，要砥礪“重于泰山”的責(zé)任之心。

激活“雁陣效應(yīng)”，要砥礪“立身為旗”的務(wù)實(shí)之心。

4.黨員干部“三伏”必備“三味”藥方

第一味藥：“當(dāng)歸”，回歸初心、干有方向。

第二味藥：“熟地”，熟稔情況，匠心施策。

第三味藥：“厚樸”，厚實(shí)樸素，腳踏實(shí)地。

5.“四力”合璧提升干部治理能力

夯實(shí)思想政治的深厚根基，增強(qiáng)“腦力”。

強(qiáng)化專業(yè)實(shí)踐的摔打錘煉，提升“戰(zhàn)力”。

提振奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，迸發(fā)“動(dòng)力”。

延伸群眾路線的根須觸角，練強(qiáng)“腳力”。

6.爭做乘風(fēng)破浪的“逆行者”

黨員干部要做身先士卒的“引領(lǐng)者”。

黨員干部要做迎難而上的“奮進(jìn)者”。

黨員干部要做群眾安危的“守護(hù)者”。

7.產(chǎn)業(yè)扶貧要“準(zhǔn)”“扶”“新”

抓產(chǎn)業(yè)扶貧，根本要選對方向。

抓產(chǎn)業(yè)扶貧，關(guān)鍵要加大扶持。

抓產(chǎn)業(yè)扶貧，核心要?jiǎng)?chuàng)新思路。

8.脫貧攻堅(jiān)要“視而可識”也要“察而可見”

目及“群眾訴求”，體察“民之所想”，不斷增強(qiáng)干部戰(zhàn)斗力。

聚焦“幫扶短板”，明察“力之所聚”，不斷提升基層組織力。

正視“發(fā)展瓶頸”，精察“振興動(dòng)能”，不斷激發(fā)人才創(chuàng)造力。

9.“不慕虛榮，不務(wù)虛功，不圖虛名”

不慕虛榮，映照共產(chǎn)黨人的權(quán)力觀。

不務(wù)虛功，標(biāo)注共產(chǎn)黨人的政績觀。

不圖虛名，檢驗(yàn)共產(chǎn)黨人的事業(yè)觀。

10.黨員干部要自喻為“舟”勇奮進(jìn)

自喻“依水之舟”，筑牢干群深情。

自喻“逆水之舟”，為民攻堅(jiān)克難。

自喻“定舵之舟”，堅(jiān)定服務(wù)信念。

11.筑牢守初心的思想和行動(dòng)自覺

做科學(xué)理論的辛勤“悟道者”，以理論清醒守初心

做科學(xué)理論的忠實(shí)“追隨者”，以理論自信礪初心

做科學(xué)理論的忠誠“鑒照者”，以修身齊家護(hù)初心

做科學(xué)理論的無畏“布道者”，以不懈奮斗踐初心

12.“過硬組織”激發(fā)“過硬擔(dān)當(dāng)”

以組織淬煉，促思想解放。

以組織活力，促作風(fēng)轉(zhuǎn)變。

以組織考核，促效能提升。

以組織紀(jì)律，促合規(guī)作為。

13.強(qiáng)化“肌體經(jīng)絡(luò)”永葆黨的活力

環(huán)繞“心脈”，顧大局、強(qiáng)引領(lǐng)。

調(diào)息“臟腑”，識大體、促凝聚。

暢通“末梢”，明大義、重執(zhí)行。

在“煉”與“練”中

14.提高黨員干部制度執(zhí)行力和治理能力

加強(qiáng)思想淬煉，筑牢思想根基。

加強(qiáng)政治歷練，涵養(yǎng)忠誠品質(zhì)。

加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，掌握過硬本領(lǐng)。

加強(qiáng)專業(yè)訓(xùn)練，提升綜合素質(zhì)。

15.九九初心久久紅

久久紅源于保持“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”的雄心壯志。

久久紅需要保持“黃金百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的信心定力。

久久紅仍需保持“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的探求情懷。

16.初心使命是黨員干部的人生航標(biāo)

要用信仰熔鑄“忠誠初心”的高度。

要用行動(dòng)延伸“為民初心”的長度。

要用言行凸顯“廉潔初心”的深度。

17.基層干部抓落實(shí)的“三重境界”

“久久為功”真落實(shí)。

“臨事不避”敢落實(shí)。

“抽絲剝繭”善落實(shí)。

18.答好“戰(zhàn)貧三問”決勝脫貧攻堅(jiān)

答好“責(zé)任題”，拉緊思想“防滑鏈”，壓實(shí)幫扶職責(zé)。

答好“政策題”，轉(zhuǎn)動(dòng)扶持“驅(qū)動(dòng)輪”，防止政策“剎車”。

答好“幫扶題”，擰緊致富“增壓閥”，鼓足發(fā)展后勁。

19.脫貧攻堅(jiān)路上需選好“帶頭人”

“帶頭人”要有能抗“千斤擔(dān)”的硬氣。

“帶頭人”要有能造“金剛鉆”的專攻。

“帶頭人”要有能鑄“千斤頂”的擔(dān)當(dāng)。

20.戰(zhàn)貧一線煉“真金”

鮮明“有為者有位”的識人底線。

延伸“埋頭者出頭”的選人觸角。

筑牢“吃苦者吃香”的用人導(dǎo)向。

21.脫貧攻堅(jiān)黨員干部需做好三件事

需做以民為重的暖心事。

需做以民為先的勤快事。

需做以民為本的實(shí)在事。

22.年輕干部應(yīng)打磨好“底色”亮出“本色”

年輕干部應(yīng)有堅(jiān)如磐石的政治品格。

年輕干部應(yīng)有持之以恒的學(xué)習(xí)熱情。

年輕干部應(yīng)有越挫越勇的斗爭精神。

年輕干部應(yīng)有擔(dān)當(dāng)作為的實(shí)干本領(lǐng)。

23.牢牢守住共產(chǎn)黨員“紅”的底色

“紅”最厚重的本色是忠誠，就是要筑牢信仰之基。

“紅”最質(zhì)樸的純色是干凈，就是要堅(jiān)守自律之心。

“紅”最靚麗的原色是擔(dān)當(dāng)，就是要踐行為民之本。

24.書寫“人民至上”的永恒答卷

一切為了人民，一切依靠人民。

時(shí)代是出卷人，人民是閱卷人。

青山遮不住，畢竟東流去。

25.常憂“德之不建”

始終心懷國之大者。

始終堅(jiān)持人民至上。

始終做到心底無私。

26.實(shí)現(xiàn)“最大政策效應(yīng)”要“握指成拳”

實(shí)現(xiàn)“最大政策效應(yīng)”，要堅(jiān)持“人民至上”。

實(shí)現(xiàn)“最大政策效應(yīng)”，要抓通“最后一米”。

實(shí)現(xiàn)“最大政策效應(yīng)”，要科學(xué)研判形勢。

27.勿將“自以為”當(dāng)成“就應(yīng)該”

恪守“以民為本”之根基。

踐行“實(shí)事求是”之路線。

涵養(yǎng)“就事論勢”之格局。

28.修好新時(shí)代共產(chǎn)黨人的必修課

要以理想信念點(diǎn)亮心中明燈。

要用哲學(xué)方法提升思維層次。

要常反觀自省沉淀黨性氣質(zhì)。

29.基層減負(fù)職責(zé)不能“卸擔(dān)子”

基層減負(fù)，重在提質(zhì)增效。

基層減負(fù)，需要深化職責(zé)。

基層減負(fù)，需要強(qiáng)化責(zé)任。

30.攻克貧困堡壘要“注力”不“注水”

注入最后一搏“洪荒之力”，不在“實(shí)干”注水。

注入勇奪勝利“攻堅(jiān)之力”，不在“成效”注水。

注入各司其責(zé)“合戰(zhàn)之力”，不在“責(zé)任”注水。

第四篇：黨建公文寫作提綱

黨建提綱52-107

1.“點(diǎn)線面”結(jié)合，構(gòu)筑紅色“立體式”黨建新格局

精益求精抓“點(diǎn)”，試點(diǎn)變示范。

整體推進(jìn)連“線”，盆景變風(fēng)景。

提質(zhì)增效擴(kuò)“面”，勢能變動(dòng)能。

2.“星火計(jì)劃”為基層烹制黨課大餐

“星火課堂”重結(jié)合，七大環(huán)節(jié)有“黨味”。

菜單教學(xué)重互動(dòng)，專題黨課有“鮮味”。

量化考核重實(shí)效，服務(wù)基層有“真味”。

3.“四鏈”助年輕干部成長成才

強(qiáng)化識別鏈，實(shí)施精準(zhǔn)化篩選。

完善培養(yǎng)鏈，實(shí)施個(gè)性化調(diào)訓(xùn)。

延伸監(jiān)管鏈，實(shí)施動(dòng)態(tài)化更新。

突出使用鏈，實(shí)施科學(xué)化選拔。

4.打通“黨課”的“任督”二脈

創(chuàng)新“黨課”形式，打通“線上”和“線下”。

創(chuàng)新“黨課”內(nèi)容，打通“天線”和“地氣”。

創(chuàng)新“黨課”制度，打通“常態(tài)”和“長效”。

5.以“服務(wù)功能”提升政治功能和組織功能——各地大力建設(shè)覆蓋廣泛集約高效的黨群服務(wù)中心

加強(qiáng)統(tǒng)籌，推動(dòng)黨群服務(wù)中心布局合理化。

明確標(biāo)準(zhǔn)，推動(dòng)黨群服務(wù)中心建設(shè)規(guī)范化。

整合資源，推動(dòng)黨群服務(wù)中心服務(wù)綜合化。

6.做實(shí)小區(qū)黨建，引領(lǐng)城市基層治理

建支部、配班子——小區(qū)治理體系更健全

沉下去、建起來——小區(qū)服務(wù)力量更充實(shí)

做好事、得實(shí)惠——小區(qū)活動(dòng)載體更暖心

7.突出“三個(gè)三”創(chuàng)新工作目標(biāo)考核

聚焦“三重”，壓好工作“千鈞擔(dān)”。突出重點(diǎn)任務(wù)、崗位重點(diǎn)職責(zé)、重要節(jié)點(diǎn)目標(biāo)

走好“三步”，用好考核“指揮棒”。一是差異化制定考核方案。二是強(qiáng)化平時(shí)考核。三是抓好考核。

實(shí)行“三掛鉤”，樹好實(shí)干“風(fēng)向標(biāo)”。全面推行考核結(jié)果與領(lǐng)導(dǎo)干部日常管理掛鉤、與評先評優(yōu)掛鉤、與待遇兌現(xiàn)掛鉤。

8.“四庫全書”打造黨員教育新矩陣

建“實(shí)境基地庫”，讓基層“學(xué)有陣地”。

建“先鋒師資庫”，讓基層“學(xué)有支撐”。

建“鄉(xiāng)土教材庫”，讓基層“學(xué)有輔助”。

建“優(yōu)秀案例庫”，讓基層“學(xué)有示范”。

定“全方位教育任務(wù)書”，讓基層“學(xué)有計(jì)劃”。

9.創(chuàng)新“直播黨課”賦能黨員教育

推動(dòng)從“臺(tái)上說”到“線上看”轉(zhuǎn)變。

推動(dòng)從“會(huì)場聽”到“現(xiàn)場悟”轉(zhuǎn)變。

推動(dòng)從“聽師講”到“跟師學(xué)”轉(zhuǎn)變。

10.三舉措整頓軟弱渙散基層黨組織

逐村摸排，確保應(yīng)整盡整。

齊抓共管，上下協(xié)力整頓。

抓住關(guān)鍵，強(qiáng)化分類施策。

11.本土課件讓黨員教育“乘風(fēng)破浪”

明確問題導(dǎo)向，找準(zhǔn)“發(fā)力點(diǎn)”。

選樹身邊榜樣，奏響“共鳴弦”。

堅(jiān)持多元開發(fā)，提高“覆蓋面”。

12.“建管用”并舉推動(dòng)黨建讀物學(xué)用

五級聯(lián)動(dòng)抓覆蓋，打造“紅色充電站”

健全機(jī)制抓管理，實(shí)現(xiàn)高效運(yùn)行

注重融合抓學(xué)用，提升能力素質(zhì)

13.建強(qiáng)“四大體系”決勝脫貧攻堅(jiān)

全面強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，打造全域聯(lián)動(dòng)的指揮體系。

全面建強(qiáng)基層堡壘，打造帶動(dòng)有力的組織體系。

全面突出群眾主體，打造干群合力的推進(jìn)體系。

全面激發(fā)干部活力，打造空前高效的作戰(zhàn)體系。

14.建立“四聯(lián)四培”機(jī)制

書記聯(lián)系培養(yǎng)支部書記，選好“擎旗手”。

書記聯(lián)系培養(yǎng)農(nóng)村黨員，儲(chǔ)足“源頭水”。

書記聯(lián)系培育集體經(jīng)濟(jì)，打造“增長極”。

書記聯(lián)系培育示范工程，樹好“硬標(biāo)桿”。

15.特色黨小組激發(fā)干部群眾活力

打通“毛細(xì)血管”，讓支部“轉(zhuǎn)起來”

激活“神經(jīng)末梢”，讓黨員“干起來”

抓實(shí)“一線力量”，讓群眾“跟上來”

16.激活黨員教育“神經(jīng)末梢”

抓好陣地建設(shè)，擴(kuò)大黨員教育覆蓋面

建強(qiáng)師資隊(duì)伍，提升教學(xué)培訓(xùn)質(zhì)能效

創(chuàng)新教學(xué)機(jī)制，強(qiáng)化鄉(xiāng)村振興主力軍

17.“四責(zé)模式”推進(jìn)“四抓兩整治”

全鏈條“明責(zé)”，讓推進(jìn)工作有高度。

全域化“履責(zé)”，讓推進(jìn)工作有廣度。

全過程“督責(zé)”，讓推進(jìn)工作有力度。

全方位“強(qiáng)責(zé)”，讓推進(jìn)工作有深度。

18.“三條途徑”做實(shí)在職黨員雙報(bào)到

黨員干部進(jìn)基層，為民服務(wù)心連心。

網(wǎng)格管理精細(xì)化，為民服務(wù)有關(guān)心。

社會(huì)資源齊匯聚，為民服務(wù)更順心。

19.筑牢防汛救災(zāi)“紅色堤壩”

迅速動(dòng)員，吹響集結(jié)號。

建強(qiáng)組織，筑牢橋頭堡。

強(qiáng)化保障，暢通補(bǔ)給線。

20.派最能打的人打最硬的仗

領(lǐng)導(dǎo)干部下沉，點(diǎn)對點(diǎn)推著干

選派精兵強(qiáng)將，一對一盯著干

搬遷只是方式，脫貧才是目的。

激活基層動(dòng)能，肩并肩一起干

21.探索“黨建+”模式凝聚脫貧攻堅(jiān)強(qiáng)大合力

“黨建+產(chǎn)業(yè)壩區(qū)”，助力產(chǎn)業(yè)革命

“黨建+勞務(wù)輸出”，開通致富專列

“黨建+基層治理”，繪制幸福底色

22.“云”上支部風(fēng)景獨(dú)好

網(wǎng)上黨校“不打烊”

組織生活“不掉線”

實(shí)時(shí)考評“不松勁”

23.舉非常之力下非常之功

“戰(zhàn)時(shí)標(biāo)準(zhǔn)”——配強(qiáng)決戰(zhàn)攻堅(jiān)骨干力量

“戰(zhàn)時(shí)要求”——筑牢長效脫貧過硬堡壘

“戰(zhàn)時(shí)機(jī)制”——激發(fā)全民作戰(zhàn)內(nèi)生動(dòng)力

24.“共享陣地”活了資源強(qiáng)了教育

共享陣地，讓紅色資源“用”起來

共享陣地，讓黨內(nèi)生活“活”起來

共享陣地，讓經(jīng)濟(jì)發(fā)展“熱”起來

25.干部爭先鋒苦干惠民生

有為方有位，干多干少、干好干壞不一樣

有獎(jiǎng)亦有懲，苦干實(shí)干、懈怠庸碌不一樣

舍小家顧大家，齊心協(xié)力打贏打好收官戰(zhàn)

26.“一對一”促“實(shí)打?qū)崱?/p>

組織共建，結(jié)成黨建兄弟連。

活動(dòng)共聯(lián)，根植黨群魚水情。

資源共享，打造小區(qū)大支部。

27.凝聚組織之力筑牢決勝之基

拉緊政治擔(dān)當(dāng)責(zé)任鏈。

擰緊干部隊(duì)伍落實(shí)鏈。

全面優(yōu)化提升產(chǎn)業(yè)鏈。

激活盡銳出戰(zhàn)動(dòng)力鏈。

建強(qiáng)基層組織保障鏈。

28.激活城市基層治理“神經(jīng)末梢”

小區(qū)建支部，下活城市黨建“一盤棋”

治理精細(xì)化，服務(wù)黨員群眾“零距離”

責(zé)任進(jìn)樓院，擔(dān)當(dāng)服務(wù)居民“主心骨”

29.全鏈條激勵(lì)干部——中流擊水敢拼敢贏

樹好干事風(fēng)向標(biāo)

教育管理雙用勁

激勵(lì)煥發(fā)精氣神

30.“三不唯”解出公務(wù)員遴選題

遴選考試不唯“分”，解出“會(huì)考不會(huì)干”難題。

注重適任不唯“優(yōu)”，解出“人崗不相適”難題。

差額試用不唯“一”，解出“一考定勝負(fù)”難題。

第五篇：（30例）“式”字寫作提綱

“式”字寫作提綱30例

1.以“三式”工作法打造黨建新品牌

清單式布置

銷號式落實(shí)

問責(zé)式求效

2.“三式”提升黨員教育實(shí)效

“示范式”強(qiáng)化黨員教育深度力度。

“體驗(yàn)式”推動(dòng)黨員教育入腦入心。

“督促式”確保黨員教育從嚴(yán)從實(shí)。

3.“三式”服務(wù)助力鄉(xiāng)村振興

上門式服務(wù)——拉近與群眾的情感距離

一站式服務(wù)——解決群眾急難問題

預(yù)約式服務(wù)——讓每一項(xiàng)政策落到實(shí)處

4.“三式”打造法治政府

清單式明確“責(zé)任邊界”。

覆蓋式推行“述職述法”。

導(dǎo)向式強(qiáng)化“結(jié)果運(yùn)用”。

5.做實(shí)“三式”調(diào)研

撲下身子，開展蹲點(diǎn)式調(diào)研。

沉下心來，開展沉浸式調(diào)研。

擼起袖子，開展立體式調(diào)研。

6.三式功夫深化黨史學(xué)習(xí)教育

“靶向式”勤學(xué)習(xí)。

“落地式”真調(diào)研。

“移山式”干實(shí)事。

7.“三式”工作法加強(qiáng)日常監(jiān)督

“嵌入式”監(jiān)督，守好紀(jì)檢監(jiān)察工作“前沿陣地”。

“靠前式”式監(jiān)督，補(bǔ)牢派駐監(jiān)督單位缺口漏洞。

“下沉式”監(jiān)督，筑牢黨風(fēng)廉政建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)防線。

8.“三式”促基層黨組織規(guī)范達(dá)標(biāo)

“補(bǔ)短式”強(qiáng)基固本，整頓軟弱渙散黨組織。

“進(jìn)階式”梯次提升，實(shí)行黨組織星級管理。

“捆綁式”創(chuàng)新發(fā)展，促進(jìn)黨支部達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)。

9.“三式“監(jiān)督促政法隊(duì)伍教育整頓走深走實(shí)

“融入式”監(jiān)督

督學(xué)習(xí)教育出成效

“聯(lián)動(dòng)式”監(jiān)督

促查糾整改破頑疾

“清單式”監(jiān)督

助總結(jié)提升見真章

10.“三式”工作法助推鄉(xiāng)村人才振興讓人才引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興“加速跑”

“精準(zhǔn)式”引才

“訂單式”育才

“互補(bǔ)式”用才

11.“三式”推動(dòng)“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)走深走實(shí)

突出問題導(dǎo)向“地毯式”摸排。

突出目標(biāo)導(dǎo)向“網(wǎng)格式”覆蓋。

突出結(jié)果導(dǎo)向“點(diǎn)穴式”督導(dǎo)。

12.“三式”轉(zhuǎn)作風(fēng)

服務(wù)優(yōu)化營商環(huán)境

“清單式”改進(jìn)工作作風(fēng)。

“項(xiàng)目式”

改進(jìn)服務(wù)作風(fēng)。

“閉合式”推進(jìn)務(wù)實(shí)作風(fēng)。

13.以“三式”賦能為基層干部素能提升注入“強(qiáng)心劑”

“學(xué)院式”培訓(xùn)，蓄力干事創(chuàng)業(yè)“發(fā)動(dòng)機(jī)”。

“聯(lián)動(dòng)式”培養(yǎng)，打造提能礪為“加油站”。

“鏈條式”培育，暢通干部成長“快車道”。

14.“三式教育”讓教育整頓“活色生香”

案例式警示，用身邊事教育身邊人。

傳承式教育，感受榜樣力量。

專題式黨課教育，走心又入腦。

15.“三式”工作法培養(yǎng)使用少數(shù)民族干部

教育培訓(xùn)力度呈“追趕式”提升。

實(shí)踐鍛煉指數(shù)呈“階梯式”增長。

崗位歷練指標(biāo)呈“占比式”增加。

16.黨建聯(lián)盟聚合力?“三式”服務(wù)暖人心

一是“聯(lián)盟式”服務(wù)。

二是“多樣式”服務(wù)。

三是“結(jié)對式”服務(wù)。

17.“三式”開展黨史學(xué)習(xí)教育

一是“系統(tǒng)式”部署

二是“訂閱式”推送

三是“菜單式”補(bǔ)給

18.“三式”舉措鍛造執(zhí)紀(jì)鐵軍

“菜單式”培訓(xùn)強(qiáng)素質(zhì)。

“融合式”鍛煉增才干。

“立體式”監(jiān)督促自律。

19.“三式”工作法

讓執(zhí)法有力度更有溫度

實(shí)施“服務(wù)式”執(zhí)法，把脈問診、消除隱患。

推行“提醒式”執(zhí)法，包容審慎、首違不罰。

采取“差異式”執(zhí)法，守法不擾、違法必究。

20.“三式”并用，提升黨史學(xué)習(xí)教育實(shí)效

“互動(dòng)式”學(xué)習(xí)更添活力。

“清單式”學(xué)習(xí)更有效率。

“標(biāo)桿式”學(xué)習(xí)更利進(jìn)步。

21.打造“三式”硬核監(jiān)督體系

提高政治站位，開展專題式監(jiān)督。

聚焦中心工作，開展跟蹤式監(jiān)督。

聚力民生短板，開展閉環(huán)式監(jiān)督。

22.“三式”課堂學(xué)黨

史愚公故里開新局

“體驗(yàn)式”學(xué)習(xí)紅色基因薪火傳

“講述式”學(xué)習(xí)學(xué)史愛黨青年說

“反哺式”學(xué)習(xí)為民解憂送春風(fēng)

23.“三式”服務(wù)暖民心

升級服務(wù)設(shè)施?“選擇題式”立案更省心

簡化服務(wù)流程?“網(wǎng)購式”辦事更舒心

延伸服務(wù)網(wǎng)絡(luò)?“家門口式”訴訟更貼心

24.“三式”引領(lǐng)青年心向黨

聚力奮進(jìn)新征程

“體驗(yàn)式”學(xué)黨史，百年歷程浸潤青年初心。

“鏈條式”助成長，保駕護(hù)航提升青年本領(lǐng)。

“遞進(jìn)式”強(qiáng)歷練，厚植熱土支持青年建功。

25.“三式”工作法做好年輕干部培養(yǎng)工作

“引導(dǎo)式”培養(yǎng)，堅(jiān)定年輕干部理想信念。

“幫帶式”培養(yǎng)，提升年輕干部能力素養(yǎng)。

“加壓式”培養(yǎng)，激勵(lì)年輕干部擔(dān)當(dāng)作為。

26.政務(wù)公開“三式”打造陽光財(cái)政

一是“限時(shí)式”信息公開。

二是“菜單式”升級服務(wù)。

三是“說明式”政策解讀。

27.“三式”培養(yǎng)打造高素質(zhì)專業(yè)化

年輕干部隊(duì)伍

“嚴(yán)管式”培養(yǎng)“價(jià)值圈”，夯實(shí)思想根基。

“階梯式”培養(yǎng)“學(xué)習(xí)圈”，提高綜合素質(zhì)。

“墩苗式”培養(yǎng)“能力圈”，提升實(shí)踐能力。

28.“三式“監(jiān)督促基層權(quán)力規(guī)范化運(yùn)行

“諫言式”履職

實(shí)現(xiàn)“民情上達(dá)”

“清單式”履職

實(shí)現(xiàn)“有的放矢”

“智慧式”履職

實(shí)現(xiàn)“數(shù)字賦能”

29.“三式”工作法提升第一書記工作質(zhì)效

聚焦人選來源“點(diǎn)單式”精準(zhǔn)選配

聚焦作用發(fā)揮“套餐式”關(guān)愛培育

聚焦鼓勵(lì)激勵(lì)“清單式”壓實(shí)責(zé)任

30.“三式”學(xué)習(xí)增強(qiáng)黨史教育活力

盤活紅色資源，開展“場景式”學(xué)習(xí)。

講好黨史故事，開展“沉浸式”學(xué)習(xí)。

用好鄖陽精神，開展“感染式”學(xué)習(xí)。