第一篇：《網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)χ袑W(xué)生影響》研究報(bào)告

報(bào)告匯編 Compilation of reports 20XX

報(bào)告文檔·借鑒學(xué)習(xí)

《網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)χ袑W(xué)生的影響》研究報(bào)告

1、組員分工：

組長：屠杰

組員：屠杰 沈威 安磊 姜明秀 劉漢儒 李翰卿

資料收集：沈威 安磊 姜明秀

實(shí)際調(diào)查：屠杰 劉漢儒 李翰卿 討論研究：全體成員

撰寫報(bào)告及論文：屠杰

2、主要研究內(nèi)容：網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)χ袑W(xué)生的各種影響的原因 3、制作過程

第一步：簡單了解網(wǎng)絡(luò)游戲（1）

何謂網(wǎng)絡(luò)游戲 網(wǎng)絡(luò)游戲：縮寫為 OnlineGame，又稱 “ 在線游戲”，簡稱“ 網(wǎng)游”。指以 互聯(lián)網(wǎng)為傳輸媒介，以游戲運(yùn)營商服務(wù)器和用戶計(jì)算機(jī)為處理終端，以游戲客戶端軟件為信息交互窗口的旨在實(shí)現(xiàn)娛樂、休閑、交流和取得虛擬成就的具有相當(dāng)可持續(xù)性的個(gè)體性多人在線游戲。

（2）

其深層定義

網(wǎng)絡(luò)游戲區(qū)別與單機(jī)游戲而言的，是指玩家必須通過互聯(lián)網(wǎng)連接來進(jìn)行多人游戲。

一般指由多名玩家通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)在虛擬的環(huán)境下對人物角色及場景按照一定的規(guī)則進(jìn)行操作以達(dá)到娛樂和互動目的的游戲產(chǎn)品集合。

而單機(jī)游戲模式多為人機(jī)對戰(zhàn)。因?yàn)槠洳荒苓B入互聯(lián)網(wǎng)而玩家與玩家互動性差了很多，但可以通過局域網(wǎng)的連接進(jìn)行有限的多人對戰(zhàn)。

網(wǎng)絡(luò)游戲的誕生使命：“通過互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)中的網(wǎng)絡(luò)游戲服務(wù)，提升全球人類生活品質(zhì)”。

網(wǎng)絡(luò)游戲的誕生讓人類的生活更豐富，從而促進(jìn)全球人類社會的進(jìn)步。并且豐富了人類的精神世界和物質(zhì)世界，讓人類的生活的品質(zhì)更高，讓人類的生活更快樂

第二步：研究網(wǎng)絡(luò)游戲（以下簡稱“網(wǎng)游”）對中學(xué)生的不良影響及原因 1、模糊了道德認(rèn)知，淡化了游戲虛擬與現(xiàn)實(shí)生活的差異

原因：網(wǎng)絡(luò)游戲大多以“攻擊、戰(zhàn)斗、競爭”為主要成分，未成年人長期玩飚車、砍殺、爆破、槍戰(zhàn)等游戲，大多數(shù)游戲告訴青少年的卻是爾虞我詐、弱肉強(qiáng)食和勾心斗角，這些內(nèi)容容易使他們模糊了道德認(rèn)知，淡化了游戲虛擬與現(xiàn)實(shí)生活的差異，誤認(rèn)為這種通過傷害他人而達(dá)成目的的方式是合理的。目前，因?yàn)橥骐娮佑螒蚨l(fā)的道德失范、行為越軌甚至違法犯罪的問題正逐漸增多。

報(bào)告文檔·借鑒學(xué)習(xí)2、由于目前的網(wǎng)絡(luò)游戲大多是收費(fèi)游戲，不斷發(fā)展和完善的同時(shí)，也暴露出一個(gè)弊端——“金錢問題”

原因：網(wǎng)絡(luò)游戲的內(nèi)容不外乎練級和買裝備，然而這些都需要消耗大量的時(shí)間和金錢。隨著上網(wǎng)時(shí)間的增多，上網(wǎng)費(fèi)也在不斷增高。而且，玩游戲所需的游戲卡也需要不斷地更新、充值。這在無形中給中學(xué)生增加了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

當(dāng)學(xué)生無法承受負(fù)擔(dān)時(shí)，他們便會想出各種辦法來解決，其中包括暴力搶劫、偷竊等違法犯罪行為。單在我國，就有不少因?yàn)槿鄙偻嬗螒虻馁Y金而引發(fā)的違法事件。

3、國外不良文化的入侵

原因：從調(diào)查表中看到，目前倍受中學(xué)生青睞的游戲大多是外國游戲。目前網(wǎng)絡(luò)游戲業(yè)最發(fā)達(dá)的國家是日本，而日本人在設(shè)計(jì)制作游戲的時(shí)候，會不知不覺的把自己的世界觀融入其中，這也是很正常的事情。但是令人擔(dān)憂的是日本的民族文化中的不好的一面也被帶入了游戲之中，這無論對游戲界還是整個(gè)世界的年輕一代，特別是中學(xué)生都會有負(fù)面的影響。

從武士道精神到神風(fēng)敢死隊(duì)，從赴日勞工到南京大屠殺，從泡沫經(jīng)濟(jì)中的超高工作壓力到世界頂尖水平的 SM?，F(xiàn)在，游戲中也隱隱約約的體現(xiàn)了出來。這真的無法不讓人擔(dān)憂。

現(xiàn)在的游戲中，對關(guān)于人體改造等內(nèi)容似乎非常的熱衷，其中以日本人為最，而且其中不乏大作。《生化危機(jī)》系列、《最終幻想 7》、《寄生前夜》系列等都是其中的名作。不出名的游戲、漫畫和動畫作品又何其多呀?！渡C(jī)》中的生化武器不得不讓我們想到抗日戰(zhàn)爭時(shí)期可怕的石井部隊(duì)，不得不想到那些被用來作實(shí)驗(yàn)的中國人是如何受到生化武器的毒害。這是不是對人性、人格和人權(quán)的不尊重呢？很多青年人在玩游戲的時(shí)候根本沒有意識到有這個(gè)問題。隨著網(wǎng)絡(luò)游戲的進(jìn)一步發(fā)展，我們應(yīng)該想到還沒有完全定性的中學(xué)生很容易跟著自己的潛意識走，如果長期沉迷于這種游戲就很可能會被另一種價(jià)值觀和對人性認(rèn)識同化，后果真的很難想象。

4、對身心健康的危害

(1)、對身體健康的危害

原因：最新科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，長期沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，不僅會遏制兒童左前腦的正常發(fā)育，而且特別影響兒童的早、中期智力開發(fā)。日本科學(xué)家對成百上千名玩“任天堂”游戲與其他只做簡單、重復(fù)性算術(shù)題的學(xué)生腦部活動水平的檢測分析發(fā)現(xiàn)，計(jì)算機(jī)游戲只刺激了與視覺和運(yùn)動有關(guān)的那部分腦的活動，而算術(shù)則刺激了負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)、記憶和情感的大腦額葉左半球和右半球的活動。我國醫(yī)務(wù)工作者對部分 7 至 18 歲學(xué)生進(jìn)行的腦像圖分析，也得出了類似結(jié)論。

長期的坐于電腦前會導(dǎo)致植物神經(jīng)紊亂，體內(nèi)激素水平失衡，使免疫功能降低，引發(fā)各種疾患，如心血管疾病、胃腸神經(jīng)官能病、緊張性頭疼、焦慮、憂郁等，甚至可能導(dǎo)致死亡。

（2）對心理和精神健康的危害

報(bào)告文檔·借鑒學(xué)習(xí)原因：由于爆破、槍殺等恐怖鏡頭頻繁，許多中學(xué)生玩家常常情緒不穩(wěn)定，失眠，有時(shí)發(fā)生知覺錯(cuò)亂現(xiàn)象，對極其重要的事物會茫然無所知覺。對聲音極度敏感，即便輕微的聲音也會激動得心跳、冒汗。長期如此，還有可能導(dǎo)致神經(jīng)衰弱癥！

得心跳、冒汗。長期如此，還有可能導(dǎo)致神經(jīng)衰弱癥！

5．對學(xué)習(xí)的影響。

原因：從網(wǎng)上得到的數(shù)據(jù)顯示，在大多數(shù)中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲玩家中，有 80%的同學(xué)成績處于中下水平，在這 80%中有超過一半的同學(xué)是因?yàn)橥婢W(wǎng)絡(luò)游戲而成績下降。這些同學(xué)之所以成績下降是因?yàn)樘^于沉迷于游戲中，幾乎無時(shí)無刻不想著游戲中的情節(jié)，想著如何去戰(zhàn)勝別人，如何多練級數(shù)，甚至于如何去盜取別人的賬號等，長期地不思學(xué)習(xí)，以至于成績下滑

原因總結(jié) 1、現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)游戲設(shè)計(jì)都是根據(jù)學(xué)生好奇冒險(xiǎn)的心理特點(diǎn)設(shè)計(jì)的，場面驚險(xiǎn)刺激，游戲一關(guān)接著一關(guān)，引著你要玩下去，要想“通關(guān)”，就得連續(xù)“奮戰(zhàn)”。這雖不像對煙、酒、毒品等物質(zhì)的依賴力量大，但在虛擬世界的信息刺激下，玩者普遍會感受到在現(xiàn)實(shí)世界體會不到的快感，隨著樂趣不斷增強(qiáng)，就會欲罷不能，久而久之成癮。

2、中學(xué)生普遍感到學(xué)習(xí)壓力大，輕松的心理需要網(wǎng)絡(luò)游戲

對于中學(xué)生來說雖然有一定的控制能力，但是現(xiàn)在的中學(xué)生普遍感到學(xué)習(xí)壓力大，有著強(qiáng)烈的厭學(xué)情緒，一旦在現(xiàn)實(shí)生活中遭遇挫折，特別當(dāng)無法解決在學(xué)習(xí)生活中遇到的問題時(shí)，就會開始逃避，為擺脫“弱者”地位，尋找能夠滿足成就感的替代品。網(wǎng)絡(luò)游戲恰恰能給他們作為強(qiáng)者的愉悅感。

據(jù)調(diào)查得，大多數(shù)女生對網(wǎng)絡(luò)游戲沒有興趣，相反，班里的男生們卻都對網(wǎng)絡(luò)游戲非常迷戀。在他們的圈子里，關(guān)于網(wǎng)絡(luò)游戲的術(shù)語是他們的“行話”，誰的游戲技巧高，誰玩得游戲多，就會受到更多的“尊重”。在這種氛圍的影響下，許多學(xué)生就會努力“鉆研”，從而不自覺地沉溺其中。并且一周內(nèi)玩游戲在 5 小時(shí)以上的有 72.9%。

第三步：研究網(wǎng)游對中學(xué)生的正面影響 網(wǎng)絡(luò)，一個(gè)科技發(fā)展的產(chǎn)物，也是信息時(shí)代的標(biāo)志。作為我們中學(xué)生，理所應(yīng)當(dāng)對其進(jìn)行追求、探索。

這盡管是一個(gè)虛擬的空間，但它的方便、快捷、靈活等多種優(yōu)點(diǎn)，拓展了我們的知識面，給予了我們敖游的空間。它的出現(xiàn)改變了人們傳統(tǒng)的思想方法，在我們的生活中給予了我們極大的幫助；坐在家中即可瀏覽眾多網(wǎng)上圖書館豐富的圖書收藏；幾秒種內(nèi)，便可收到相隔萬里的來信，在最短的時(shí)間內(nèi)獲得各地各種祥細(xì)的、自已想知道的信息；通過各學(xué)校開辦的遠(yuǎn)程教育網(wǎng)了解更多的知識等等。正由于網(wǎng)絡(luò)的這些優(yōu)點(diǎn)，才受到越來越多的表少年的青睞。

但又有許多人認(rèn)為中學(xué)生上網(wǎng)弊大于利，的確網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)復(fù)雜的東西，它的內(nèi)部充滿各種信息，像反動、暴力、黃色，這類魚龍混雜的東西太多了，我們中學(xué)生自主能力有限，實(shí)在難以抵御網(wǎng)絡(luò)驚人的吸引力。

報(bào)告文檔·借鑒學(xué)習(xí)但網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)新生事物，的確中學(xué)生的自制力和網(wǎng)絡(luò)的吸引力，可以說兩者根本是無法匹敵的。網(wǎng)絡(luò)的吸引力是無窮的，而中學(xué)生的自制力是有限的。根據(jù)我們查到的資料，以學(xué)習(xí)為主要目的上網(wǎng)的中學(xué)生，美國占總數(shù)的 20%，英國為 15%，中國僅僅為 2%。這驚人的對比，恰如其分地說明了中學(xué)生的自制力不如網(wǎng)絡(luò)的吸引力。它好象剛出生的嬰兒，終究是需要細(xì)心的扶持的，在正確的教育、指導(dǎo)下，長大成人，建設(shè)國家、作出貢獻(xiàn)。但偌是像現(xiàn)在這樣，抑制了學(xué)生上網(wǎng)，不就好象將這嬰兒殺死在搖籃里嗎？中學(xué)生上網(wǎng)的人數(shù)很多，部分人受到不良影響，這正說明了是否受到不良影響取決于自身的素質(zhì)與意志。俗話說得好：“人正不怕影子歪。”只要我們有不靠近這種沉溺人思想的網(wǎng)絡(luò)傳播的意志，自然也就不會受到其影響了。

利弊的區(qū)別在于你如何運(yùn)用它，以及如何合理安排好時(shí)間。如果是用于成天打電子游戲，不分晝夜，肯定是弊。如果用于學(xué)習(xí)：利大于弊。如果用于聊天、游戲：弊大于利。

上網(wǎng)的諸多有利之處

我們就這個(gè)問題在班里進(jìn)行了調(diào)查，得到了以下網(wǎng)游對中學(xué)生的良好影響現(xiàn)在很多網(wǎng)游都以歷史典故（例如“赤壁之戰(zhàn)”）或文學(xué)著作（例如《三國演義》）為題材，玩網(wǎng)游時(shí)還可以潛移默化的了解這些歷史和文學(xué)著作有很多的對戰(zhàn)類網(wǎng)游，在玩時(shí)要想贏不僅耀要會玩還需要用智慧來使戰(zhàn)斗高順利，應(yīng)對戰(zhàn)局時(shí)要快速的隨機(jī)應(yīng)變，這可以間接的鍛煉智力和反應(yīng)速度中學(xué)生學(xué)業(yè)繁忙壓力大而無處發(fā)泄在虛擬的世界里適度的放松一下，就可以以更飽滿的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí)深受廣大玩家喜愛的《魔獸》

第四步：組員發(fā)表對課題的想法（只摘錄了三位組員較為具有概括性的發(fā)言）

組長屠杰：個(gè)人覺得網(wǎng)游的影響對中學(xué)生來說是好是壞完全取決于中學(xué)生自身，不可否認(rèn)現(xiàn)在的網(wǎng)游不良因素頗多，打打殺殺到處都是，可是這些游戲大部分是一個(gè)套路：玩家扮演的代表正義的主角殺掉代表邪惡的 BOSS 還世界和平……….這種套路所表達(dá)的核心是主角的正義而非單純的“打打殺殺”，沉迷于打打殺殺的玩家只能說是自己的思想過淺，用現(xiàn)在的話說就是“人的問題”

李翰卿：適量的玩玩網(wǎng)游并不會帶來什么不良影響，往往受到不良影響的是過度的迷戀網(wǎng)游的人，這種人往往自制力低下。統(tǒng)一組長的說法“人的問題”

報(bào)告文檔·借鑒學(xué)習(xí)安磊：現(xiàn)在的網(wǎng)游不可避免的都有一些不好的東西在里面，可是我們中學(xué)生就只能敬而遠(yuǎn)之絲毫不去接觸嗎，我不這樣認(rèn)為，不管好壞我們都應(yīng)適當(dāng)接觸這樣才豐富我們的閱歷免收不良影響。

一位網(wǎng)友的想法: 我是一個(gè)網(wǎng)友，我玩的是魔獸世界。也說不上來是好還是壞。做為一個(gè)學(xué)生玩游戲太多肯定不行，我們沒有時(shí)間和精力。

但是，在我十分郁悶的時(shí)候給了我快樂，我的課為它掛了好幾門?，F(xiàn)在好多了我可以控制自己少上甚至不上。我在努力擺脫網(wǎng)游對我的吸引力。

徹底擺脫有點(diǎn)難，這個(gè)過程是對我的一中鍛煉吧。玩網(wǎng)游本來就是意志力薄弱的現(xiàn)象。通過逐漸放棄的這個(gè)過程也可以對自己的意志力其一定的作用吧。

研究結(jié)束

第五步：總結(jié)研究結(jié)果

通過對這個(gè)課題的研究，包括我在內(nèi)的六位組員都對網(wǎng)游的影響有了更深的理解，我們六位組員都是很“資深”的網(wǎng)游玩家，不過我們并沒有受到網(wǎng)游的負(fù)面影響，可能是因?yàn)槲覀兺婢W(wǎng)游純屬娛樂的態(tài)度。我們會繼續(xù)保持的同時(shí)去影響身邊的人不受不良影響，雖然我們并沒有探究出解決所有不良影響的方法，但我仍舊認(rèn)為我們的課題研究是成功的，我們了解了大部分的網(wǎng)游的影響同時(shí)明白了今后對網(wǎng)游的態(tài)度：快樂的同時(shí)要把持住“度”。我想這個(gè)態(tài)度會改變網(wǎng)游對我們的影響。

組長特別感謝：

配合我們調(diào)查的同學(xué)及給與我們自己想法的網(wǎng)友和團(tuán)結(jié)合作完成課題的組員

第二篇：調(diào)查報(bào)告(網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)χ袑W(xué)生的影響)（范文）

網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)χ袑W(xué)生的影響

一、前言（問題的提出）

在這個(gè)信息飛速發(fā)展的時(shí)代，電腦越來越普及，電腦游戲也隨之發(fā)展起來。近年來，網(wǎng)絡(luò)游戲猶如雨后春筍，迅速占領(lǐng)整個(gè)游戲市場。據(jù)中國電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院發(fā)布的統(tǒng)計(jì)報(bào)告顯示，2002年我國網(wǎng)絡(luò)游戲市場規(guī)模已達(dá)10.2億元人民幣，增長率高達(dá)213.8%。專家預(yù)測，2003年中國網(wǎng)絡(luò)游戲市場將保持高速增長。

規(guī)模將可能超過20億元人民幣，游戲用戶將達(dá)2300萬，進(jìn)入快速增長期。

但是越來越多的中學(xué)生開始沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。具國家有效數(shù)據(jù)顯示，目前中學(xué)生患“網(wǎng)絡(luò)游戲成癮癥”的比例已經(jīng)高達(dá)14.8%。那么是什么原因?qū)е逻@么多中學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲呢？這種沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲會有什么危害？帶著種種問題，我選擇了“關(guān)于中學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的原因及其負(fù)面影響的調(diào)查”課題。

二、主要研究方法:問卷調(diào)查法。

三、研究內(nèi)容：網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)χ袑W(xué)生的影響

四、研究成果

（一）、原因分析

1、現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)游戲設(shè)計(jì)都是根據(jù)學(xué)生好奇冒險(xiǎn)的心理特點(diǎn)設(shè)計(jì)的，場面驚險(xiǎn)刺激，游戲一關(guān)接著一關(guān)，引著你要玩下去，要想“通關(guān)”，就得連續(xù)“奮戰(zhàn)”。這雖不像對煙、酒、毒品等物質(zhì)的依賴力量大，但在虛擬世界的信息刺激下，玩者普遍會感受到在現(xiàn)實(shí)世界體會不到的快感，隨著樂趣不斷增強(qiáng)，就會欲罷不能，久而久之成癮。

2、中學(xué)生普遍感到學(xué)習(xí)壓力大，輕松的心理需要網(wǎng)絡(luò)游戲

對于中學(xué)生來說雖然有一定的控制能力，但是現(xiàn)在的中學(xué)生普遍感到學(xué)習(xí)壓力大，有著強(qiáng)烈的厭學(xué)情緒，一旦在現(xiàn)實(shí)生活中遭遇挫折，特別當(dāng)無法解決在學(xué)習(xí)生活中遇到的問題時(shí)，就會開始逃避，為擺脫“弱者”地位，尋找能夠滿足成就感的替代品。網(wǎng)絡(luò)游戲恰恰能給他們作為強(qiáng)者的愉悅感。

當(dāng)我們在惠陽高級中學(xué)某班以班會形式開展調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)班里的大多數(shù)女生對網(wǎng)絡(luò)游戲沒有興趣，相反，班里的男生們卻都對網(wǎng)絡(luò)游戲非常迷戀。在他們的圈子里，關(guān)于網(wǎng)絡(luò)游戲的術(shù)語是他們的“行話”，誰的游戲技巧高，誰玩得游戲多，就會受到更多的“尊重”。在這種氛圍的影響下，許多學(xué)生就會努力“鉆研”，從而不自覺地沉溺其中。并且一周內(nèi)玩游戲在5小時(shí)以上的有72.9%。

（二）、網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)χ袑W(xué)生的影響

1、模糊了道德認(rèn)知，淡化了游戲虛擬與現(xiàn)實(shí)生活的差異

從我們開展的問卷調(diào)查，了解到中學(xué)生喜歡的游戲類型依次為：角色扮演類、第一人稱射擊類、冒險(xiǎn)類、賽車類、智力類，他們經(jīng)常玩的游戲有美國的《反恐精英》、韓國的《傳奇》、臺灣的《大富翁》、日本的《生化危機(jī)》等。

網(wǎng)絡(luò)游戲大多以“攻擊、戰(zhàn)斗、競爭”為主要成分，未成年人長期玩飚車、砍殺、爆破、槍戰(zhàn)等游戲，大多數(shù)游戲告訴青少年的卻是爾虞我詐、弱肉強(qiáng)食和勾心斗角，這些內(nèi)容容易使他們模糊了道德認(rèn)知，淡化了游戲虛擬與現(xiàn)實(shí)生活的差異，誤認(rèn)為這種通過傷害他人而達(dá)成目的的方式是合理的。目前，因?yàn)橥骐娮佑螒蚨l(fā)的道德失范、行為越軌甚至違法犯罪的問題正逐漸增多。

事例1：少年搶劫團(tuán)伙落網(wǎng)西安雁塔警方

抓獲的6名涉嫌搶劫的犯罪嫌疑人年齡均在14—15歲，正是長期的沉湎于網(wǎng)絡(luò)游戲，看慣了殺殺打打，經(jīng)常出沒于同一家網(wǎng)吧使這六個(gè)未成年人聚集在一起開始了他們的搶劫！審查中這個(gè)少年搶劫團(tuán)伙交代作案25起，目前案件正在進(jìn)一步深挖之中。

2、由于目前的網(wǎng)絡(luò)游戲大多是收費(fèi)游戲，不斷發(fā)展和完善的同時(shí)，也暴露出一個(gè)弊端——“金錢問題”

網(wǎng)絡(luò)游戲的內(nèi)容不外乎練級和買裝備，然而這些都需要消耗大量的時(shí)間和金錢。隨著上網(wǎng)時(shí)間的增多，上網(wǎng)費(fèi)也在不斷增高。而且，玩游戲所需的游戲卡也需要不斷地更新、充值。這在無形中給中學(xué)生增加了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

當(dāng)學(xué)生無法承受負(fù)擔(dān)時(shí)，他們便會想出各種辦法來解決，其中包括暴力搶劫、偷竊等違法犯罪行為。單在我國，就有不少因?yàn)槿鄙偻嬗螒虻馁Y金而引發(fā)的違法事件。

事例2：一名15歲的少年因沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，竟然半夜持刀砍殺自己的母親，在搶得8000元后離家逃走。

3、國外不良文化的入侵 從調(diào)查表中看到，目前倍受中學(xué)生青睞的游戲大多是外國游戲。目前網(wǎng)絡(luò)游戲業(yè)最發(fā)達(dá)的國家是日本，而日本人在設(shè)計(jì)制作游戲的時(shí)候，會不知不覺的把自己的世界觀融入其中，這也是很正常的事情。但是令人擔(dān)憂的是日本的民族文化中的不好的一面也被帶入了游戲之中，這無論對游戲界還是整個(gè)世界的年輕一代，特別是中學(xué)生都會有負(fù)面的影響。

從武士道精神到神風(fēng)敢死隊(duì)，從赴日勞工到南京大屠殺，從泡沫經(jīng)濟(jì)中的超高工作壓力到世界頂尖水平的SM?，F(xiàn)在，游戲中也隱隱約約的體現(xiàn)了出來。這真的無法不讓人擔(dān)憂。

現(xiàn)在的游戲中，對關(guān)于人體改造等內(nèi)容似乎非常的熱衷，其中以日本人為最，而且其中不乏大作?！渡C(jī)》系列、《最終幻想7》、《寄生前夜》系列等都是其中的名作。不出名的游戲、漫畫和動畫作品又何其多呀?！渡C(jī)》中的生化武器不得不讓我們想到抗日戰(zhàn)爭時(shí)期可怕的石井部隊(duì)，不得不想到那些被用來作實(shí)驗(yàn)的中國人是如何受到生化武器的毒害。這是不是對人性、人格和人權(quán)的不尊重呢？很多青年人在玩游戲的時(shí)候根本沒有意識到有這個(gè)問題。隨著網(wǎng)絡(luò)游戲的進(jìn)一步發(fā)展，我們應(yīng)該想到還沒有完全定性的中學(xué)生很容易跟著自己的潛意識走，如果長期沉迷于這種游戲就很可能會被另一種價(jià)值觀和對人性認(rèn)識同化，后果真的很難想象。

4、對身心健康的危害(1)、對身體健康的危害

最新科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，長期沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，不僅會遏制兒童左前腦的正常發(fā)育，而且特別影響兒童的早、中期智力開發(fā)。日本科學(xué)家對成百上千名玩“任天堂”游戲與其他只做簡單、重復(fù)性算術(shù)題的學(xué)生腦部活動水平的檢測分析發(fā)現(xiàn)，計(jì)算機(jī)游戲只刺激了與視覺和運(yùn)動有關(guān)的那部分腦的活動，而算術(shù)則刺激了負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)、記憶和情感的大腦額葉左半球和右半球的活動。我國醫(yī)務(wù)工作者對部分7至18歲學(xué)生進(jìn)行的腦像圖分析，也得出了類似結(jié)論。

長期的坐于電腦前會導(dǎo)致植物神經(jīng)紊亂，體內(nèi)激素水平失衡，使免疫功能降低，引發(fā)各種疾患，如心血管疾病、胃腸神經(jīng)官能病、緊張性頭疼、焦慮、憂郁等，甚至可能導(dǎo)致死亡。事例3：某大學(xué)一名21歲的大一學(xué)生網(wǎng)吧連續(xù)玩了5個(gè)小時(shí)的游戲。在他正準(zhǔn)備下樓返校時(shí)，突感頭疼，繼而昏迷，呼吸停止，醫(yī)院收治后診斷其為“腦死亡”。

（2）對心理和精神健康的危害

由于爆破、槍殺等恐怖鏡頭頻繁，許多中學(xué)生玩家常常情緒不穩(wěn)定，失眠，有時(shí)發(fā)生知覺錯(cuò)亂現(xiàn)象，對極其重要的事物會茫然無所知覺。對聲音極度敏感，即便輕微的聲音也會激動得心跳、冒汗。長期如此，還有可能導(dǎo)致神經(jīng)衰弱癥！

5．對學(xué)習(xí)的影響。

據(jù)調(diào)查，在大多數(shù)中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲玩家中，有80%的同學(xué)成績處于中下水平，在這80%中有超過一半的同學(xué)是因?yàn)橥婢W(wǎng)絡(luò)游戲而成績下降。

通過采訪，我們得知，這些同學(xué)之所以成績下降是因?yàn)樘^于沉迷于游戲中，幾乎無時(shí)無刻不想著游戲中的情節(jié)，想著如何去戰(zhàn)勝別人，如何多練級數(shù)，甚至于如何去盜取別人的賬號等，長期地不思學(xué)習(xí)，以至于成績下滑。

四、我們的建議

現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)游戲正在迅速發(fā)展，與此同時(shí)網(wǎng)絡(luò)游戲給中學(xué)生帶來的負(fù)面影響也在與日俱增，為此我們提出以下建議：

1、規(guī)范網(wǎng)絡(luò)市場，創(chuàng)建良好的社會文化環(huán)境。

當(dāng)前應(yīng)發(fā)展我國自己的電子游戲業(yè)，在國民經(jīng)濟(jì)中給予其恰當(dāng)定位。當(dāng)務(wù)之急，是大力組織開發(fā)具有我國文化特色、主題積極、內(nèi)容健康而又情節(jié)生動的網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)品，這是阻止不健康進(jìn)口游戲泛濫的最佳辦法。

2、開展對未成年人“網(wǎng)絡(luò)成癮癥”預(yù)防防和救助行動。

通過各媒體宣傳普及未成年人心理健康知識，開設(shè)未成年人“網(wǎng)絡(luò)成癮癥”的心理咨詢熱線；建立“未成年人心理健康咨詢與指導(dǎo)中心”，聘請專業(yè)心理工作者進(jìn)行咨詢指導(dǎo)；建立救助網(wǎng)站；加強(qiáng)心理咨詢和心理治療人員的培養(yǎng)，以盡快在數(shù)量和質(zhì)量上滿足社會需求。

3、加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)，提高家庭教育水平。

建立“家庭教育指導(dǎo)中心”，提高家庭教育工作者的業(yè)務(wù)素質(zhì)和指導(dǎo)能力，提高家庭教育工作指導(dǎo)水平；拓展家長學(xué)校辦學(xué)渠道，鼓勵(lì)社會力量創(chuàng)辦家庭教育培訓(xùn)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)，逐步建立多元化的家長學(xué)校辦學(xué)體制；通過傳媒普及家庭教育知識，提高家庭教育水平。

4、增加對未成年人的教育投入。

擴(kuò)大未成年人的課余活動空間，加速少年宮、科技館等活動場所的建設(shè)。

第三篇：網(wǎng)絡(luò)文學(xué)對中學(xué)生的影響研究報(bào)告

網(wǎng)絡(luò)文學(xué)對中學(xué)生的影響研究報(bào)告

本組組員：田海琨、高鵬飛、孫瑞鑫、安文靜、郭維東、孫麗娜 摘要：隨著網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的發(fā)展，我們很有必要了解中學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的看法，看清網(wǎng)絡(luò)文學(xué)對中學(xué)生產(chǎn)生了那些積極或消極的影響。為此，我們小組就網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的定義及發(fā)展背景、主要內(nèi)容、對中學(xué)生的影響作了初步研討。

關(guān)鍵字：網(wǎng)絡(luò)文學(xué)、中學(xué)生、影響

一、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的定義

網(wǎng)絡(luò)文學(xué)是以網(wǎng)絡(luò)（Internet）為傳播媒介，在網(wǎng)絡(luò)上創(chuàng)作、發(fā)布（首發(fā)）和流傳的作品為主流，用平等的、雙向的、互動交流方式提供給普通受大眾喜愛的傳統(tǒng)文學(xué)。網(wǎng)站（論壇）純粹以發(fā)表和交流寫手的作品為目的，或者還會辦一份電子刊物什么的，但也僅僅在網(wǎng)上傳播，并不和傳統(tǒng)媒體接觸。傳統(tǒng)媒體在網(wǎng)絡(luò)上尋找適合紙媒的作品并購買（付費(fèi)）然后出版（刊發(fā)），網(wǎng)站（論壇）大量吸收寫手作品，并主動向傳統(tǒng)媒體靠攏，以自己出版（與傳統(tǒng)媒體合作）寫手的作品或以向傳統(tǒng)媒體推薦作品為目的。

網(wǎng)絡(luò)文學(xué)是自由的，隨意的，不功利的，而且并不以紙媒的發(fā)表為最終目的。值得注意的是：還有一種網(wǎng)站購買傳統(tǒng)媒體作品的版權(quán)在網(wǎng)上進(jìn)行付費(fèi)的下載和閱讀，此種做法實(shí)際是傳統(tǒng)媒體在網(wǎng)絡(luò)上的延伸不能歸入網(wǎng)絡(luò)文學(xué)

二、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)展的背景

隨著互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展，中國正在空前地邁向一個(gè)信息時(shí)代。據(jù)工業(yè)和信息化部2010年4月22日發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示，中國上網(wǎng)用戶人數(shù)逾4億人，網(wǎng)民總量居世界第一。

網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的產(chǎn)生，有著深遠(yuǎn)的社會背景。隨著社會生活節(jié)奏的不斷加快，人們獲取信息的渠道更多、更便捷，網(wǎng)絡(luò)的直觀化，便利了許多讀者，特別是年輕一代已經(jīng)不大習(xí)慣靜下心來閱讀傳統(tǒng)的紙質(zhì)作品，而是更加愿意把看書的情感投入到網(wǎng)絡(luò)中去，再者說，網(wǎng)絡(luò)上的信息在很多方面是傳統(tǒng)文學(xué)刊物和書籍所無法比擬的，使得傳統(tǒng)文學(xué)作品受到了前所未有的挑戰(zhàn)。并且，每個(gè)時(shí)代文學(xué)都有自己特定的表現(xiàn)形式，這是時(shí)代的要求，也是文學(xué)的進(jìn)步。

三、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的主要內(nèi)容

與有兩千多年的傳統(tǒng)文學(xué)相比，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)還是個(gè)新生兒，還在襁褓啼哭中。雖然小，但一鳴

閱讀網(wǎng)絡(luò)文學(xué)這種行為多數(shù)人沒有仔細(xì)觀測過。

根據(jù)我們小組對調(diào)查問卷的分析，對于網(wǎng)絡(luò)文學(xué)癡迷的人群中，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)所顯示的消極的一面，影響著中學(xué)生日常行為習(xí)慣極其嚴(yán)重。

例如，在我們對老師的采訪中，他們說，常常發(fā)現(xiàn)學(xué)生在課堂上埋頭看網(wǎng)絡(luò)文學(xué)；家長表示，在兒女的書包中發(fā)現(xiàn)的不只是武俠小說，而多了許多網(wǎng)絡(luò)文學(xué)，有的還在深夜秉燭夜看。

網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品中，成年人的文章居多，其中一部分就中學(xué)生而言，現(xiàn)在看還有些為時(shí)過早。據(jù)調(diào)查，有30.36%的中學(xué)生很向往網(wǎng)絡(luò)小說中的情節(jié)，54%的中學(xué)生常看網(wǎng)上的言情類作品。最具代表性的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)典開山鼻祖《第一次親密接觸》，在中學(xué)生群中就十分走俏。因?yàn)樗粌H把網(wǎng)絡(luò)文化活生生地表現(xiàn)出來，還表達(dá)了一種大都市生活中普遍的理想。即渴望在敲擊鍵盤的過程中出現(xiàn)奇跡，希望在現(xiàn)實(shí)中被否定的浪漫在虛擬世界中成為現(xiàn)實(shí)?！捌ψ硬獭薄ⅰ拜p舞飛揚(yáng)”在中學(xué)生群中的走俏程度，不亞于任何歌星、影星。在調(diào)查中，有33.05%的人都承認(rèn)，在看完《第一次親密接觸》后產(chǎn)生過有關(guān)網(wǎng)戀的想象。

由于中學(xué)生處在一個(gè)思想、文學(xué)水平都不很成熟的階段，有豐富的情感和敏感的內(nèi)心，因此他們渴望傾訴，渴望交流，又不愿讓自己的精神世界呈現(xiàn)在眾目睽睽之下讓別人評頭論足。正因?yàn)槿绱?，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)就為他們提供了一扇稱心的大門?？磩e人的文章，心靈得到回應(yīng)，思想受到?jīng)_擊；寫自己的文章，沒人知道你是誰，卻給了自己一個(gè)傾訴的空間，同時(shí)也在經(jīng)意或不經(jīng)意間受到了網(wǎng)絡(luò)寫作風(fēng)格的影響。

網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作為一種新生事物,已經(jīng)越來越普遍的出現(xiàn)在我們的生活之中。正如之前對其他新生事物的接納一樣，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)以其獨(dú)特魅力吸引了許多中學(xué)生的目光，并不斷影響著當(dāng)代中學(xué)生。在本小組的調(diào)查結(jié)論中，調(diào)查范圍內(nèi)的人有54%的中學(xué)生經(jīng)常閱讀網(wǎng)絡(luò)文學(xué)，而家長的支持率僅為10%。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)種類繁多，但大多數(shù)人都傾向于言情都市類。他們認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)文學(xué)對自己的影響僅以打發(fā)時(shí)間而已，至于周圍是否對網(wǎng)絡(luò)文學(xué)癡迷的人，他們的答案是有很多，并且對于周圍閱讀網(wǎng)絡(luò)文學(xué)這種行為多數(shù)人沒有仔細(xì)觀測過。根據(jù)我們小組對調(diào)查問卷的分析，對于網(wǎng)絡(luò)文學(xué)癡迷的人群中，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)所顯示的消極的一面，影響著中學(xué)生日常行為習(xí)慣極其嚴(yán)重。例如，在我們對老師的采訪中，他們說，常常發(fā)現(xiàn)學(xué)生在課堂上埋頭看網(wǎng)絡(luò)文學(xué)；家長表示，在兒女的書包中發(fā)現(xiàn)的不只是武俠小說，而多了許多網(wǎng)絡(luò)文學(xué)，有的還在深夜秉燭夜看。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品中，

第四篇：網(wǎng)絡(luò)文學(xué)對中學(xué)生的影響研究報(bào)告學(xué)生小結(jié)

中學(xué)生與網(wǎng)絡(luò)調(diào)查報(bào)告

一、由調(diào)查可以看出

1． 中學(xué)生上網(wǎng)主要還是處于好奇心和愛玩。

2． 中學(xué)生由于上網(wǎng)而出現(xiàn)的問題主要有兩方面：一是影響了學(xué)習(xí)；二是受到網(wǎng)上不良信息的影響。

但是調(diào)查表明，受到網(wǎng)絡(luò)影響的中學(xué)生并不太多。一般中學(xué)生上網(wǎng)是出于好奇和網(wǎng)絡(luò)信息量大且速度快。絕大部分中學(xué)生上網(wǎng)還是非常正經(jīng)的。

少數(shù)由于網(wǎng)絡(luò)而出現(xiàn)問題的中學(xué)生,他們的問題一般是出在了“玩”上。網(wǎng)絡(luò)吸引他們的不是知識，而是其他他們所看到的事物。中學(xué)生好奇心強(qiáng)、愛玩，自控能力又不太強(qiáng)，這使這些過于沉迷于網(wǎng)絡(luò)的中學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)，乃至思想上出了問題。而且，促成他們出現(xiàn)了問題的不只是在于他們本身，其根源問題是在于，現(xiàn)在針對中學(xué)生乃至青少年的網(wǎng)站實(shí)在太少。一般上網(wǎng)，如果不是有明確目的地搜索信息，充斥于中學(xué)生眼中的網(wǎng)絡(luò)世界的，更多的還是過于成人化的東西。真正能讓中學(xué)生感興趣，并能牢牢吸引住他們的有益的專門網(wǎng)站寥寥無幾。正因?yàn)槿绱耍S多感到寂寞、無聊而上網(wǎng)的中學(xué)生，才會被吸引到網(wǎng)絡(luò)游戲、聊天室中來，或是在無意的瀏覽中，被不良信息所影響。而且，玩游戲、聊天時(shí)都很容易上癮，時(shí)間往往在不知不覺中過去，這樣就使一些中學(xué)生的身體受到影響，還影響到學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量。二、一些中學(xué)生迷戀網(wǎng)吧的原因

⑴假期缺少能使中學(xué)生感興趣的活動。

⑵缺少可以供中學(xué)生們娛樂、活動、放松的有益的免費(fèi)活動場所。

許多中學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力大，因此在節(jié)假日，都很想去外面放松一下。但現(xiàn)在正是缺少能真正讓他們放松而且能在玩中學(xué)到知識的場所。而像科技館等場所，雖然比較好，可是門票往往很貴，而且展品也很少更新，中學(xué)生不可能經(jīng)常去。所以，正是這種“真空”使網(wǎng)吧得到了機(jī)會。而且網(wǎng)吧為了增加顧客，上網(wǎng)的價(jià)格不貴，還增加了許多能滿足學(xué)生們“愛玩”性格的游戲，這更使中學(xué)生經(jīng)?！肮忸櫋本W(wǎng)吧。

⑶對非法網(wǎng)吧的打擊力度不夠。許多非法網(wǎng)吧已轉(zhuǎn)到了“地下”，這更使執(zhí)法人員無法清除它們。

三、針對問題的解決辦法

1． 中學(xué)生自己要加強(qiáng)自控能力，上網(wǎng)避免瀏覽不良信息，并要少玩游戲，安排好上網(wǎng)的時(shí)間，不要太長。2． 老師和家長應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng)，不能盲目的“堵網(wǎng)”，而應(yīng)該通過各種培訓(xùn)教育，積極引導(dǎo)學(xué)生主動接觸、了解并使用網(wǎng)絡(luò)，并通過教育，提高學(xué)生的素質(zhì)，重點(diǎn)培養(yǎng)他們的判別是非的能力，增強(qiáng)道德判斷能力，使中學(xué)生能自動遠(yuǎn)離網(wǎng)上的不良信息，并能熟練的使用網(wǎng)絡(luò)來為自己服務(wù)。

3． 應(yīng)多多建立一些針對中學(xué)生的網(wǎng)站。

這些網(wǎng)站不應(yīng)該是說教式的，而應(yīng)該是非常有趣味，能吸引住中學(xué)生，并能使中學(xué)生在“玩”中學(xué)到知識，受到教育。應(yīng)該調(diào)查中學(xué)生更喜歡什么樣的網(wǎng)站，更喜歡什么內(nèi)容的網(wǎng)站，并將這些有益的內(nèi)容加到這些針對中學(xué)生的網(wǎng)站中，使它們能真正貼近中學(xué)生，把他們從網(wǎng)絡(luò)游戲、聊天室中吸引過來。

可以在這些網(wǎng)站中加入一些論壇，是中學(xué)生能在其中暢所欲言，發(fā)表對網(wǎng)站，對老師、家長、學(xué)校的看法和建議，傾訴自己的想法和苦惱，這樣就能用許多中學(xué)生都喜歡的方式，不但是中學(xué)生遠(yuǎn)離不良網(wǎng)站，還能更實(shí)際的解決他們的心理問題，改進(jìn)老師、家長的教育方法，改進(jìn)網(wǎng)站的內(nèi)容、效果。這樣做往往是事半功倍。

4． 應(yīng)該努力監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)中網(wǎng)站的內(nèi)容，凈化網(wǎng)上環(huán)境，如果發(fā)現(xiàn)對中學(xué)生思想、行為有誤導(dǎo)作用的網(wǎng)站，應(yīng)該把它們清除。這樣才能從根本上解決問題。

5． 針對網(wǎng)吧的問題，應(yīng)該加強(qiáng)對非法網(wǎng)吧的監(jiān)管力度，一發(fā)現(xiàn)非法的網(wǎng)吧，就要堅(jiān)決清除。可以發(fā)動中學(xué)生“舉報(bào)”非法網(wǎng)吧，給監(jiān)察網(wǎng)吧提供便利。

其實(shí)，只要全社會的人都來關(guān)注中學(xué)生上網(wǎng)，不久以后，網(wǎng)絡(luò)必將成為中學(xué)生學(xué)習(xí)生活的一個(gè)必要工具

四、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的興起有一定原因。據(jù)心理學(xué)家分析，青少年在成長期都有一定的逆反心理，他們追求個(gè)性，倡導(dǎo)自由，喜歡標(biāo)新立異，但又怕被別人公開地品頭論足。于是，網(wǎng)絡(luò)便提供了一個(gè)好地方。在這虛擬的世界里，他們可以自由翱翔，酣暢淋漓地發(fā)表感慨見解。這的確在某一程度上讓青少年們豐富而又復(fù)雜的內(nèi)心世界得到渲泄，可是，任何事物都是既有利又有弊的。沒準(zhǔn)，弊還大于利呢！

據(jù)一項(xiàng)報(bào)告顯示，在被調(diào)查的人群中50%的人將“網(wǎng)文”視作娛樂消遣，更有老師當(dāng)堂發(fā)現(xiàn)學(xué)生埋頭“苦讀網(wǎng)文”，家長們也紛紛表示，自己的孩子時(shí)?！氨鼱T夜讀”。這一切都說明，不正確地引導(dǎo)青少年們利用網(wǎng)絡(luò)文學(xué)，必將導(dǎo)致嚴(yán)重后果?！熬W(wǎng)文”的猖狂源于一文，痞子蔡的《第一次親密接觸》，本來一篇好好的網(wǎng)文，似乎還有點(diǎn)新時(shí)代的氣息，卻被“翻抄”“改版”完全變了味。都說“天下文章一大抄”，所以這后來的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)，發(fā)展過來發(fā)展過去，都離不開前者的“遺風(fēng)”，也算是跟風(fēng)之作吧！癡迷于“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)”的網(wǎng)民們，怕是有過這樣的經(jīng)歷吧！看完了言情、幻想自己是美少年，其實(shí)呀！這跟“黃粱美夢”“白日做夢”的結(jié)局都一樣！自己個(gè)性不起來，還倒隨波逐流了……

再者，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)良莠不齊，什么都有！“大鍋飯”！更有甚者，出于商業(yè)利益，居心叵測，更是讓“網(wǎng)文”充斥了暴力、色情，這也需要大家明眼識慧。

總之，“網(wǎng)文”這一新生文學(xué)體裁仍需我們的社會、人民共同校正和努力！相信在不久的將來，網(wǎng)絡(luò)的環(huán)境能夠更加清新、美好！

第五篇：網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)η嗌倌甑挠绊懻{(diào)查報(bào)告

網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)η嗌倌甑挠绊懻{(diào)查報(bào)告

調(diào)查背景：

隨著改革開放的發(fā)展，我們的生活也發(fā)生了日新月異的變化。21世紀(jì)，網(wǎng)絡(luò)實(shí)實(shí)在在的進(jìn)入了現(xiàn)代人的生活，瀏覽新聞、沖浪、玩游戲、看電影等等更是人們一上網(wǎng)就能做到的事，而網(wǎng)絡(luò)游戲作為網(wǎng)絡(luò)傳播中的一種特殊的形態(tài)，其擁有的樂趣、商機(jī)引起了不少人的關(guān)注，發(fā)展更是迅猛、多種多樣。青少年群體作為網(wǎng)絡(luò)游戲使用者中的大多數(shù)，網(wǎng)絡(luò)游戲雖然具有一定的積極作用，但也不免有負(fù)面影響，對處在人生成長關(guān)鍵時(shí)期的青少年而言，很容易在網(wǎng)絡(luò)游戲營造的虛擬空間中迷失自我，小則荒廢學(xué)業(yè)，大者禍害社會。如何引導(dǎo)青少年正確對待網(wǎng)絡(luò)游戲已經(jīng)是擺在社會面前的一大問題。

調(diào)查目的：

通過調(diào)查了解青少年網(wǎng)游的現(xiàn)狀，以便制定出合適的引導(dǎo)方案。

調(diào)查范圍：

調(diào)查對象：網(wǎng)吧內(nèi)的網(wǎng)民、網(wǎng)游玩家、網(wǎng)管

調(diào)查方式：實(shí)地走訪、現(xiàn)場觀察、比較分析法、統(tǒng)計(jì)分析法

調(diào)查人員：

調(diào)查時(shí)間：

1.青少年在網(wǎng)吧玩網(wǎng)游的現(xiàn)狀

今年的暑假，我?guī)е鴮η嗌倌晟暇W(wǎng)成癮的原因與影響調(diào)查回到了我的家鄉(xiāng)——?dú)J州市小董鎮(zhèn)的幾家網(wǎng)吧進(jìn)行了實(shí)地考察調(diào)查，通過對里面上網(wǎng)的人群的觀察和對話，使我得到了我想要的信息及數(shù)據(jù)。

調(diào)查中我不難發(fā)現(xiàn)，正值暑假，網(wǎng)吧中青少年上網(wǎng)者非常多。為此我和一家網(wǎng)吧的網(wǎng)管員進(jìn)行了對話，從他的口中我了解到了一些網(wǎng)吧的運(yùn)營情況，以供進(jìn)一步的調(diào)查。據(jù)他陳述，假期是網(wǎng)吧生意最好的時(shí)候，特別是圩日，白天電腦幾乎是沒有關(guān)過，相較于平時(shí)這個(gè)時(shí)段的青少年上網(wǎng)者所占的比率比平時(shí)高近兩倍；晚上通宵上網(wǎng)玩游戲的也還是青少年占絕大多數(shù)，基本上每晚都占到了百分之八九十。他還告訴我，有些青少年甚至在這里呆了已經(jīng)三四天了，也沒見家長來管過，本人也就沒有回家的意思，而下機(jī)回家的也大多 1

數(shù)是因?yàn)闆]有錢交網(wǎng)費(fèi)了。

由于這個(gè)網(wǎng)管好說話，我還問了幾個(gè)問題。當(dāng)問及青少年上網(wǎng)是不是有害時(shí)，該網(wǎng)管說道：“上網(wǎng)本身是沒有害處的，適當(dāng)?shù)纳暇W(wǎng)可以緩解壓力，還可以了解國內(nèi)外的大事，但是如果真的像有些青年一樣天天沉迷于網(wǎng)吧，那就是害人了，長期處于電腦前不活動，一方面可能導(dǎo)致頸椎彎曲，另一方面，電腦的輻射對于身體也是非常有害的?！蔽疫€故意開玩笑似的就著既然這樣是不是應(yīng)該經(jīng)營網(wǎng)吧這個(gè)問題詢問了網(wǎng)管員。他也笑著說：“不經(jīng)營了靠什么吃飯呢?！彼脖硎荆麄€(gè)人也不支持青少年長期的泡吧，但畢竟網(wǎng)吧不是自己開的，對于青少年的泡吧行為，他只能是進(jìn)行暗示性的勸說，并不能實(shí)施強(qiáng)制趕出的措施，但是這不代表他不贊成網(wǎng)吧的存在，他認(rèn)為網(wǎng)吧的存在是現(xiàn)在社會必然的產(chǎn)物，隨著電腦的普及，人們對于知識的需求也是日益增長的，不可能每個(gè)人、每戶人都能自己買電腦、拉網(wǎng)線進(jìn)行上網(wǎng)，出于種種原因，從網(wǎng)吧獲取成為了人們首選的途徑。

青少年上網(wǎng)成癮的原因是多方面的，作為網(wǎng)吧的管理人員，切實(shí)抓好監(jiān)督工作是必不可少的，不讓未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧，不讓青少年沉迷網(wǎng)吧應(yīng)該也是網(wǎng)吧工作人員應(yīng)該履行的職責(zé)吧。

通過在網(wǎng)吧里的觀察，青少年上網(wǎng)，查閱自己愛好的信息或玩游戲者較多，其次是聊天、娛樂、瀏覽新聞、收發(fā)郵件、下載音像資料或圖片，極少數(shù)是查閱資料、做網(wǎng)頁、查閱有關(guān)知識的信息等等；再性別方面，大部分男生上網(wǎng)是為了玩游戲，其中以玩夢幻西游、大話西游、QQ炫舞、勁舞團(tuán)等的居多；而一多半女生上網(wǎng)是為了聊天，其中以QQ、網(wǎng)絡(luò)聊天室居多，少數(shù)的是在玩一些QQ游戲等的小型網(wǎng)游。

我還在網(wǎng)吧對部分游民進(jìn)行了詢問，在是否支持青少年上網(wǎng)玩游戲，其中支持者居多，反對者較少，大部分支持者的前提是“要正確對待，有限制地玩”，他們認(rèn)為網(wǎng)游能帶給他們很多的樂趣，能充實(shí)自己的生活，還能交到一些朋友，做得好的甚至能賺到錢。他們當(dāng)中有很多人提到自己是偷跑出來上網(wǎng)玩的，原因是自己的父母反對，他們也說其反對的大多原因是“上網(wǎng)玩游戲耽誤學(xué)習(xí)”、“容易受不良信息影響”、“浪費(fèi)錢”及“網(wǎng)吧人員混雜，容易被其他人欺負(fù)”等。

2.此次調(diào)查總結(jié)的結(jié)果

由調(diào)查可以看出，青少年上網(wǎng)玩游戲主要還是處于好奇心和愛玩。青少年由于上網(wǎng)玩游戲而出現(xiàn)的問題主要有兩方面：一是影響了學(xué)習(xí)；二是受到網(wǎng)上不良信息的影響。但是調(diào)查表明，真正受到網(wǎng)絡(luò)游戲影響的青少年并不太多，一般青少年上網(wǎng)玩游戲是出于好奇

和網(wǎng)絡(luò)信息量大且速度快，樂趣多狗激情，絕大部分青少年玩網(wǎng)游還是非常正經(jīng)的。

而少數(shù)由于網(wǎng)絡(luò)游戲而出現(xiàn)問題的青少年，他們的問題一般是出在了“玩”上。網(wǎng)游吸引他們的不是樂趣，而是其他他們所看到的事物。青少年好奇心強(qiáng)、愛玩，自控能力又不太強(qiáng)，這使這些過于沉迷于網(wǎng)絡(luò)的青少年在生活、學(xué)習(xí)，乃至思想上出了問題。而且，促成他們出現(xiàn)了問題的不只是在于他們本身，其根源問題是在于現(xiàn)在針對青少年乃至青少年的網(wǎng)游、網(wǎng)站實(shí)在太少。一般上網(wǎng)、玩游戲，如果不是有明確目的地搜索信息，充斥于青少年眼中的網(wǎng)絡(luò)世界的，更多的還是過于成人化的東西，真正能讓青少年感興趣，并能牢牢吸引住他們的有益的專門網(wǎng)站寥寥無幾。正因?yàn)槿绱?，許多感到寂寞、無聊而上網(wǎng)的青少年，才會被吸引到網(wǎng)絡(luò)游戲、聊天室中來，或是在無意的瀏覽中，被不良信息所影響。而且，玩游戲、聊天時(shí)都很容易上癮，時(shí)間往往在不知不覺中過去，這樣就使一些青少年的身體受到影響，還影響到學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量。

3.青少年網(wǎng)絡(luò)游戲常出現(xiàn)的問題

網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)業(yè)是一個(gè)新興的朝陽產(chǎn)業(yè)，經(jīng)歷了20世紀(jì)末的初期形成期階段，及近幾年的快速發(fā)展，現(xiàn)在中國的網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)業(yè)處在成長期并快速走向成熟期的階段。2008年中國網(wǎng)絡(luò)游戲市場規(guī)模為207.8億元，同比增長52.2%，相比2006年的60%和2007年77.7%的市場增長率，2008年市場增長趨于平緩。2009年，中國網(wǎng)絡(luò)市場繼續(xù)保持了較好的運(yùn)行態(tài)勢，市場規(guī)模保持了較為穩(wěn)定的增長，產(chǎn)品類型不斷豐富，市場競爭更為激烈。

隨著網(wǎng)絡(luò)游戲的迅猛發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)游戲引發(fā)的社會問題非常值得人們關(guān)注。很典型的一個(gè)例子就是不久前在學(xué)生族和上班族之間最為流行的一種游戲“QQ農(nóng)場偷菜”。這個(gè)游戲的初衷是好的，游戲的開發(fā)者希望我們在家也能體會到種菜的樂趣，希望我們能體會農(nóng)民伯伯的辛苦，好為之珍惜糧食，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。但是，對于成長期的青少年來說，網(wǎng)絡(luò)上的“偷菜”會讓他們形成一種即使在現(xiàn)實(shí)生活中也可以偷菜的意識。我曾經(jīng)在網(wǎng)上看過這樣一篇報(bào)道，有一位青少年，他種的“菜”經(jīng)常被他的一位同學(xué)偷走，但是他一直沒有偷到過他同學(xué)的“菜”，出于氣憤，他決定去他同學(xué)家真實(shí)的菜地里偷些菜，以解心頭之恨。剛開始，這位被偷同學(xué)的母親也覺得沒什么，只不過是幾棵菜而已，但是偷菜并沒有停止。這位母親終于按捺不住，想要抓住這個(gè)賊，沒想到小偷竟然是兒子的同學(xué)。

僅僅是這一個(gè)“偷菜”的游戲就出現(xiàn)了這種問題，如果是一個(gè)“殺人”游戲呢？會不會真的有青少年去殺人呢？游戲的過于現(xiàn)實(shí)化、生活化，并沒有如預(yù)想中的給青少年帶來不一樣的體驗(yàn)，而是把社會中的不良風(fēng)氣帶給他們。

目前絕大多數(shù)的游戲都有伴侶這一說。就拿騰訊公司出品的QQ炫舞來說，玩這款游戲的大多數(shù)都是90后，對于未成年的他們來說，他們知道伴侶意味著什么嗎？我常常在游戲中看到有人用大喇叭聘夫聘妻，要求15歲以下、帶笑臉和真心。早戀是怎樣形成的，我覺得就是這樣形成的。這還不算什么，游戲中海油可以結(jié)婚，當(dāng)然也可以離婚。有這樣一些人，專門刷結(jié)婚記錄的，就連他們自己都不知道到底“結(jié)”了多少次婚，就是覺得這樣好玩、有魅力，都以此為榮。

不僅僅如此，網(wǎng)絡(luò)游戲的花費(fèi)也不是一般的高。我的一個(gè)高中朋友告訴過我（他是玩勁舞團(tuán)的），為了升到20級，光刷團(tuán)貢就已經(jīng)花了超過2萬元了。也許他參加工作了有錢，對于他來說2萬元不算什么，但是對于那些還在上學(xué)的青少年來說，拿著父母的血汗錢如此揮霍，如果他們的父母知道，又是做何感想；如果青少年在父母那拿不到錢了，他們又會去哪里找呢？偷還是搶。除了升級，一些青年還會在游戲中盲目攀比，穿最貴的“衣服”、戴最貴的“翅膀”、拿最厲害的“武器”。他們可否知道，那一件就1888的“衣服”都可以供很多個(gè)少年讀完9年義務(wù)教育了。歸根結(jié)底，是誰造成了現(xiàn)在這種局面？游戲的開發(fā)者，還是青少年的父母，還是青少年自己？

許多網(wǎng)絡(luò)游戲都含有暴力的內(nèi)容，很多青少年上網(wǎng)就是為了玩游戲，經(jīng)常接觸這些游戲，就有可能使一些青少年摻入恐怖、暴力、以強(qiáng)凌弱等等不好的思想，給青少年的心理造成了較大危害。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，聊天室中，許多人幾乎句句不離臟話，而且經(jīng)常談?wù)撘恍┎涣嫉膬?nèi)容。許多青少年長期沉迷于聊天室，不可能不受其影響。在網(wǎng)上，一切事物都是虛擬的。一些青少年長期沉迷于網(wǎng)絡(luò)的虛幻世界里，有的人就會逐漸形成孤僻、沉默、不善于于別人溝通等性格。

對于涉世未深的青少年來說，一個(gè)個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲在帶給他們歡樂的同時(shí)，更多的卻是無盡的的痛苦和悲哀。網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)η嗌倌甑囊恍┴?fù)面影響逐漸表現(xiàn)出來，越來越多的青少年開始沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，甚至患上了“網(wǎng)絡(luò)游戲成癮癥”。網(wǎng)游成癮，給青少年的身心健康帶來了許多負(fù)面影響，而更可怕的是身心、靈魂的腐蝕。對于絕大多數(shù)網(wǎng)絡(luò)游戲迷來說，游戲只是游戲，很少涉及真實(shí)的世界。但是，少數(shù)的網(wǎng)絡(luò)游戲上癮者，還是在真沒的世界中迷失了自己，甚至到了難以與真實(shí)世界相區(qū)分的程度，也就是一種病態(tài)，也可以說是一種變態(tài)。據(jù)一項(xiàng)調(diào)查報(bào)告顯示，我國13歲至17歲的青少年在網(wǎng)民中網(wǎng)癮比例最高，大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮率更是達(dá)到9%以上。據(jù)北京公安部門統(tǒng)計(jì)，青少年犯罪中76%的人都是網(wǎng)絡(luò)成癮患者，在青少年犯罪居高不下的今天，網(wǎng)絡(luò)卻成了最大的推手。數(shù)年前當(dāng)網(wǎng)絡(luò)游戲開始風(fēng)靡的時(shí)候，就有人驚呼“電子海洛因”正在毒害著我們的青少年，從現(xiàn)在來看，前人果然沒有食言。在獨(dú)生子女居多的今天，每一個(gè)網(wǎng)癮少年的背后是兩個(gè)甚至多個(gè)家庭的苦難，當(dāng)那些網(wǎng)絡(luò)游戲的開發(fā)商和網(wǎng)吧老板在數(shù)著白花花的銀子的時(shí)候，卻不知那是多少家庭的血汗，而又有誰去在乎上面浸著多少網(wǎng)癮少年的父母那無奈、無辜的眼淚。

如今，越來越多的未成年人走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)世界學(xué)習(xí)知識、享受樂趣，但也有許多未成年人過度沉迷網(wǎng)絡(luò)不能自拔，身心受到極大傷害，家長、學(xué)校及社會各界也是深感憂慮。網(wǎng)絡(luò)是把“雙刃劍”，如何引導(dǎo)青少年正確使用網(wǎng)絡(luò)，是全家、全社會都十分關(guān)心的問題。過分迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，對青少年們的健康是有害的。長時(shí)間連續(xù)上網(wǎng)會造成情緒低落、眼花、雙手顫抖、疲乏無力、食欲不振、焦躁不安、血壓升高、植物神經(jīng)功能紊亂、睡眠障礙，有的甚至消極自殺，不良的上網(wǎng)環(huán)境也會損害青少年的身體健康；長期上網(wǎng)會引發(fā)青少年網(wǎng)絡(luò)孤獨(dú)癥，人際情感淡漠，對現(xiàn)實(shí)社會產(chǎn)生不認(rèn)可甚至逃避的心理；網(wǎng)戀和網(wǎng)絡(luò)聊天會引發(fā)青少年系列感情糾葛，導(dǎo)致各種情感問題；網(wǎng)絡(luò)的虛擬性、隱蔽性，會誘發(fā)青少年的雙重人格障礙；網(wǎng)絡(luò)操縱時(shí)間失控，還會導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)成癮癥，使青少年變得孤獨(dú)、敏感、憂郁、警覺、不服從社會規(guī)范，甚至出現(xiàn)精神障礙、自殺等情況。網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)虛擬的世界，人們網(wǎng)上交際主要依靠于抽象的數(shù)字、符號，青少年終日沉迷于這種人機(jī)對話的模式，會對社會適應(yīng)行為和能力受到影響，更有甚者，有些青少年還可能患上“網(wǎng)絡(luò)社交障礙癥”。

4.正確引導(dǎo)青少年網(wǎng)絡(luò)游戲的對策方案

不良網(wǎng)絡(luò)游戲往往充斥著暴力和色情的內(nèi)容，對武力的崇尚和追求，以及強(qiáng)者通吃的原則，諸如此類內(nèi)容都會對青少年的心理健康造成危害。網(wǎng)上已有許多專家發(fā)表了文章表達(dá)了社會、教育和家庭等一起需要盡快行動的迫切性，他們認(rèn)為，就法制而言，應(yīng)強(qiáng)烈呼吁未成年人網(wǎng)絡(luò)權(quán)益保護(hù)法的出臺。我國現(xiàn)今的立法程序是醞釀到出臺至少需要兩到三年的時(shí)間，這與網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展速度是不相符的。為此，我認(rèn)為正確引導(dǎo)青少年首先要以政府為主導(dǎo)，建立由社會和公眾參與的管理體系，堅(jiān)決打擊取締為謀取暴力而不顧青少年成長的黑網(wǎng)吧；其次，加快建立有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，管理措施及產(chǎn)業(yè)政策等，在網(wǎng)游提供商、服務(wù)商上對游民進(jìn)行一些必要的限制；再次，要?jiǎng)訂T社會力量和廣大公眾對管理措施落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督。而家長們更要多學(xué)習(xí)一些信息網(wǎng)絡(luò)知識，做青少年健康上網(wǎng)的指導(dǎo)者，有關(guān)機(jī)構(gòu)盡快出臺國家標(biāo)準(zhǔn)的網(wǎng)絡(luò)游戲分級制度，對現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)游戲進(jìn)行分級，指導(dǎo)青少年和家長按照等級選擇適合青少年年齡段的網(wǎng)絡(luò)游戲。

針對已經(jīng)是網(wǎng)絡(luò)成癮患者，為了更好地幫助網(wǎng)絡(luò)成癮患者告別網(wǎng)癮、健康回歸社會，2008年11月8日，由北京軍區(qū)總醫(yī)院制訂的我國首個(gè)《網(wǎng)絡(luò)成癮臨床診斷標(biāo)準(zhǔn)》在京通過專家論證，從此，玩游戲成癮者被正式納入精神病診斷范疇。這一標(biāo)準(zhǔn)的通過結(jié)束了我國醫(yī)學(xué)界長期以來無科學(xué)規(guī)范網(wǎng)絡(luò)成癮者診斷標(biāo)準(zhǔn)的歷史，為今后臨床醫(yī)學(xué)在網(wǎng)絡(luò)成癮的預(yù)防、診斷、治療及進(jìn)一步研究提供了依據(jù)。

5.結(jié)束語

網(wǎng)絡(luò)為人類帶來無限生機(jī)和動力，展現(xiàn)出一方美好的樂園。人們對其的喜愛程度，從每年倍增的上網(wǎng)人數(shù)可見一般。然而，一方面是家長和青少年們與網(wǎng)癮的苦苦斗爭，一方面是網(wǎng)絡(luò)游戲商們想盡辦法要讓青少年越陷越深，一場不見銷煙的斗爭背后，誰來保護(hù)未成年人的合法權(quán)益，誰來幫助他們走出網(wǎng)癮的深淵，我呼吁大家在網(wǎng)絡(luò)的世界里關(guān)注一下青少年的心理健康，保護(hù)好祖國未來的花朵，保證未來社會的和諧。