篇1：四年級(jí)作文

光陰似箭，日月如梭，看似漫長(zhǎng)的五年，轉(zhuǎn)眼間就過去了。

五年前，也就是在我六歲的時(shí)候，我經(jīng)常在外婆家后面的`小溪里玩耍，那時(shí)候的小溪非常的清澈常有小魚小蝦來做客，就連外婆的衣服也是在那里洗的?？墒堑叫∠抢锉仨毜孟茸哌^種在兩旁一整排柳樹的泥地，如果不是下雨天的話那還 好說，但一旦到了下雨天，走上去很容易摔跤，因此我小時(shí)候常常被摔得鼻青臉腫的，膝蓋上青一塊紫一塊的。

還 有一些是媽媽小時(shí)候上山摘野菜的地方，現(xiàn)在更是雜草叢生，長(zhǎng)得比我六歲的時(shí)候還 要高，這真是一個(gè)適合玩捉迷藏的地方，所以這理所當(dāng)然的就成了我和小伙伴們游玩的秘密基地。（當(dāng)然了，當(dāng)時(shí)也沒有人來這種地方，除了家長(zhǎng)叫我們回去吃飯）在玩捉迷藏時(shí)，我會(huì)選擇一塊雜草長(zhǎng)得又高又密的地方，躲起來。結(jié)果我的小伙伴們，常常找不到我。當(dāng)時(shí)我們都在想這么好玩的地方，為什么就是沒人來呢？我們甚至還 討論了起來，長(zhǎng)大了，要把這里變成什么樣子，有的說要變成游樂場(chǎng)，大家都要在這玩兒；有的說以后要把這里變成一個(gè)真正只屬于孩子們的秘密基地；還 有的說這里要變成一個(gè)男孩子玩具廠，里面只有男孩子玩的玩具，各式各樣的什么都有……最后大家越說越激動(dòng)，差點(diǎn)就打起來了呢！

……

六歲后，我離開了家鄉(xiāng)和親愛的小伙伴們分開了，我到了杭州去上小學(xué)，而身在異地的我卻渾然不知在我離開家鄉(xiāng)五年中那里發(fā)生了翻天覆地的變化……

現(xiàn)在的今天我已經(jīng)成為了一個(gè)11歲的青少年了，這次暑假我回了趟老家發(fā)現(xiàn)外婆家后面的小溪依舊那么的清澈，小魚小蝦也是更加多了，并且更讓我值得高興的是現(xiàn)在小溪的上面已經(jīng)有了一座小橋，小溪兩旁也擺上了許多用石頭搭成的階梯，這樣可以讓人們更方便的來往了。

好不容易回了趟老家，我當(dāng)然得出去好好玩玩——黃家大院、武義牛頭山、箬寮原始林區(qū)、卯山、松陽獨(dú)山風(fēng)景區(qū)等并且從他們口中得知許多風(fēng)景區(qū)都有一個(gè)美麗而悠久的神話傳說，比如卯山，聽爸爸說在卯山那里曾經(jīng)住過許多道法，像**濟(jì)公那樣的人。還 有許多是后來才開發(fā)的，比如松陽獨(dú)山風(fēng)景區(qū)，是因?yàn)榈乩砦恢锚?dú)特，秀美的風(fēng)光和諸多鮮活動(dòng)人的民間故事，更是外地人尋找的松古風(fēng)貌，而它也是松陽的標(biāo)志。

晚上在熱鬧的大街上走著，才發(fā)覺原來以前的冷清清的街道，已經(jīng)變得熱鬧非凡，街道兩旁也開了許多家小店，時(shí)不時(shí)飄來菜的香味，雖然我的家鄉(xiāng)變得城市化了，但是看著那一排排整齊的樹木和在草坪上鮮艷嬌嫩的花朵覺得家鄉(xiāng)的綠化也更好了。

我相信在未來的五年里古今中外的游客會(huì)越來越多并且會(huì)來到松陽!我的家鄉(xiāng)!就在剛才媽媽說她在微信上看到，許多來自國(guó)外的旅客和畫家都到我們松陽去游玩了，去畫畫了。我敢肯定，在國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)下，在國(guó)家的建設(shè)下，我的家鄉(xiāng)一定會(huì)越來越美麗！越來越富有!

篇2：四年級(jí)作文

那句話，就像一盞不滅的燈，在黑暗中，鼓勵(lì)著我，讓我信心百倍。

那是一次畫畫的比賽，老師明知道我不大會(huì)畫海洋世界，可到了比賽的時(shí)候，還偏偏讓我畫這個(gè)主題。我頓覺衰神降臨在我的身上，讓我一出門就倒大霉。

比賽開始了，每畫下一筆就想哭，但在那么多人的眼皮底下，我是不會(huì)哭的。干脆走吧！我心里像卡了一塊石頭一樣難受。

最后我決定離開，因?yàn)橐禽斄?，一定?huì)被同學(xué)們責(zé)怪的。

我正準(zhǔn)備按電梯的按鈕時(shí)，老師沖了過來，抓住了我的手說：“錦濠，堅(jiān)持下去吧！只要有付出就有回報(bào)?！?/p>

我沉思了一會(huì)兒，嘿，該來的總是會(huì)來的。

我跟老師說：“好的，老師，我一定要改變自己?！?/p>

我回到座位，認(rèn)真起來了，比賽結(jié)束了。我畫出了一幅栩栩如生的畫，我對(duì)自己充滿了信心。

結(jié)果公布了，我得了金獎(jiǎng)。我把喜悅告訴了家人。家人很開心，當(dāng)然我更開心。謝謝老師送給我那句話。

“只要有付出就會(huì)有回報(bào)”這句話，真的就像一盞不滅的燈，讓我擁有自信。

【【實(shí)用】四年級(jí)作文集錦5篇】

篇3：四年級(jí)作文

20xx年7月8日下午，小姨讓我去拿一件非常重要的東西，還說，這東西關(guān)系到她能不能再繼續(xù)上班（工作）。

我想，這不明擺著給我增添負(fù)擔(dān)嘛！要是你不說這東西的重要性，我會(huì)顯得輕松一些；但看在這很重要的份上，家里又沒有其他人在家，所以，我只好答應(yīng)她的要求。

根據(jù)小姨在電話里的“指示”，我來到某高校畢業(yè)研究生“303號(hào)”房間，里邊坐著一位老師。我說明我的來意，并把小姨前一天寫的“字條”給了那位老師。老師看了一下，立刻把一張《全國(guó)畢業(yè)研究生就業(yè)報(bào)告單》交給了我，讓我回家。

小姨回家后，我便高興地把拿回來的材料給她看。她掃視了一遍，對(duì)我說，“她只給了你一張？不是應(yīng)該兩張嗎？哎，反正另一張也不是很重要?！蔽衣犃酥螅X得有點(diǎn)慚愧，可心里還是美滋滋的，因?yàn)槲抑辽侔讶蝿?wù)完成了一大半。

事后，我一直在“反思”……

辦這么一件并不復(fù)雜的一件事，竟然出現(xiàn)“疏漏”，這到底是為什么呢？

——應(yīng)該說，這件事大部分責(zé)任在那位負(fù)責(zé)發(fā)放畢業(yè)研究生材料（表格）的老師，是她沒有材料完整地拿出來。

——當(dāng)然，在我看來，小姨自己也有一定責(zé)任，您當(dāng)初把任務(wù)交代給我的時(shí)候，對(duì)于需要“兩張紙”也沒有加以強(qiáng)調(diào)呀！

——嚴(yán)格說來，我也有責(zé)任，試想，假如接過任務(wù)之后，就把小姨寫的那張“字條”仔細(xì)地看一遍，疏漏或許也就可以避免了。

仔細(xì)、認(rèn)真，比什么都重要！

每每回想起來，此事可真是令人難忘啊！

篇4：四年級(jí)作文

我的家鄉(xiāng)在杭州余杭瓶窯的一個(gè)小山村，名字很奇怪，叫石門。走進(jìn)村子，空氣格外清新，天空也湛藍(lán)深遠(yuǎn)，那是一個(gè)物產(chǎn)豐富，風(fēng)景迷人的好地方。

打開我家圍墻的鐵門，你能看到一幢別致的農(nóng)家別墅，別墅前面有一個(gè)很大的院子。在院子的左邊，種著許多的樹，有梨樹、水衫、桂花樹、枇杷樹。再往前走是一小塊菜地，地上種著整整齊齊、郁郁蔥蔥的大蒜。院子的正前方有一個(gè)長(zhǎng)6米寬3米的水池，水池里養(yǎng)著一些鯽魚和草魚。水池的兩側(cè)是一片豌豆地，每逢春天，豌豆就會(huì)結(jié)出大小不一、肥肥胖胖的豌豆，看著它，好像在對(duì)我微笑，只需在清水中煮一煮，那味道比飯店里用味精調(diào)出的菜肴不知好吃多少倍，而且新鮮，現(xiàn)采，現(xiàn)煮，現(xiàn)吃……

院子后面有一間雞舍，里面住著四只母雞，一只公雞。

早上，我還在睡覺。突然“喔—喔—喔—”的聲音把我從睡夢(mèng)中喚醒。是誰呢？哦！原來是勤勞的大公雞，叫人們起床。我抹了一把臉就下樓去了，來到樓下，映入眼簾的便是那潔白的梨花，那么美麗，那么柔和。看著這潔白的梨花，我仿佛感覺自己也成為了其中的一朵，正靜靜地站在枝頭，曬著溫暖的陽光，臉邊拂過涼爽的春風(fēng)，蜜蜂飛過來告訴我蜂蜜的香甜，螞蟻從我腳邊爬過，告訴我昨天找到的“寶貝”。

中午，該燒菜了，我來到了大土灶前，準(zhǔn)備點(diǎn)火燒菜。偷偷告訴你一件事，這灶臺(tái)可是我爺爺親手砌成的呢。我先把火點(diǎn)著，再往里面添柴，不一會(huì)兒，里面就變成了一片“火?！保枥锱纠岔?，可好玩了。

菜終于燒好了，我迫不及待地想要嘗嘗，在有說有笑中，我們吃好了午餐……告訴你，這土灶臺(tái)燒的飯菜可香了！

傍晚，我們躺在搖椅上，望著那輪太陽慢慢變小，從橙子變成了半個(gè)雞蛋，又從半個(gè)雞蛋變成了彎彎的眉毛……到了最后，太陽看不見了。只能看見天邊的晚霞，那晚霞一塊紅，一塊黃，一塊是金色的，一塊是灰色的，一塊是粉色的。我們依然躺在搖椅上，等著晚霞慢慢消失……

鄉(xiāng)下人家的生活，是愜意的，舒適的，所以我很喜歡住在鄉(xiāng)下。

篇5：四年級(jí)作文

我們班有一個(gè)文靜的小姑娘，她就是王雯迪。

王雯迪長(zhǎng)著一個(gè)尖尖的小臉，兩只大大的眼睛，一張紅潤(rùn)的小嘴巴，可愛極了！

我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)三年多了，我發(fā)現(xiàn)她每節(jié)體育課都不上，感覺很奇怪。后來放學(xué)時(shí)，看她走路一歪一歪的，我好奇地問：“王雯迪，你的腿怎么了？”她微微一笑說：“沒事，不小心崴了一下，一會(huì)兒就好了?！碑?dāng)時(shí)我并沒有在意，只顧著和其他同學(xué)跑著跳著走開了。

有一次，我無意中聽到王雯迪的媽媽說：“王雯迪的腿從小到大已經(jīng)在做了四次大手術(shù)，今年暑假又做了第五次手術(shù)，一個(gè)暑假都在醫(yī)院病床上躺著。她的腿骨是醫(yī)生用鋼絲強(qiáng)迫連起來的，每走一步都會(huì)疼?！编蓿≡瓉硭宰呗芬煌嵋煌岬氖且?yàn)橥壬嫌胁?。我真為自己以前的大意而不安?/p>

仔細(xì)回想，王雯迪在這三年多里，每天都拖著受傷的腿來上學(xué)，幾乎沒有缺過一節(jié)課。她學(xué)習(xí)很努力，下課別人都在玩時(shí)，只有她一個(gè)人坐在教室里，認(rèn)真的復(fù)習(xí)老師剛剛講過的知識(shí)。她腿腳不好，但總能在班級(jí)里干一些力所能及的事，彎腰撿起地上的紙片，幫老師整理講臺(tái)。

王雯迪，她不是明星，也不是奧運(yùn)冠軍，她就是一個(gè)極平凡的四年級(jí)小學(xué)生。但她每天樂觀堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活，值得我們喝彩。

篇6：四年級(jí)作文

打工仔，是人們對(duì)年輕的打工一族的稱呼。打工仔遍布全國(guó)。這個(gè)暑假，整天呆在空調(diào)屋的我突然想當(dāng)個(gè)“小小打工仔”，自己掙錢自己花，我已經(jīng)十二歲了，總不能老當(dāng)個(gè)“啃老族”吧！本來想去飯店當(dāng)個(gè)waiter,可到那兒一問，暈，人家不收童工。像我這樣相貌出眾，學(xué)歷還高的才女，找工作還沒人要？我只好放長(zhǎng)線，等魚上鉤。嘿嘿，我是不是有點(diǎn)自戀了？

真是盼曹操，曹操到。去晨練的老媽發(fā)現(xiàn)了“商機(jī)”：大街小巷落在地上的黑槐花能入藥，有人專門收購(gòu)。有好多老爺爺老奶奶都騎著三輪車在收集呢！啊哈，機(jī)會(huì)來了。

說干就干，早上五點(diǎn)半，我和媽媽就拿上兩把掃帚，一只簸箕，一個(gè)大號(hào)塑料包，騎車來到環(huán)城東路。大街上行人稀少，涼爽的風(fēng)吹來，這免費(fèi)的空調(diào)真享受。呵，忒壯觀了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，街道兩旁仿佛盤踞著兩條黃龍——地上黑槐花密密麻麻鋪了一層，黃燦燦的，在清晨濕潤(rùn)的土地上，顯得那么寧?kù)o優(yōu)美。來到一棵正開的茂盛的黑槐樹下，只見落花在樹下形成一個(gè)完美的圓，圓的大小，就是樹冠的大小，置身其間，不斷有花朵飄然落下，灑在我們的頭上、肩上、腳上，我們仿佛來到了神話的境界，好一個(gè)落英繽紛的世界。

我們把車停到路邊，顧不得美美欣賞，抄家伙！只見寒光一閃……其實(shí)就是拿掃帚開始投入戰(zhàn)斗。我負(fù)責(zé)馬路上的，媽媽負(fù)責(zé)人行道上的。掃帚左一擺，右一擺，又黃又輕的黑槐花就乖乖地聚成一堆兒。一棵樹落下的花，竟掃成了大大小小的五六堆。掃完了，我們用簸箕把黑槐花撮到塑料包里。看著塑料包一點(diǎn)點(diǎn)膨脹，好有成就感，真是爽歪歪！ 看著路過的“同行”——一位瘦削矍鑠的老奶奶的三輪車?yán)镉贮S又膨松的黑槐花小山頭都堆得老高老高啦，好羨慕哦。我也不由自主加快了掃地的動(dòng)作。

我和老媽從早晨五點(diǎn)半奮斗到快七點(diǎn)，共掃了六棵樹，槐花裝了大半包，少說也有七八斤。一斤能賺兩塊吧，就十五六塊了。啊，口水流出來了。還沒等回到家，我心里的小算盤就打得噼里啪啦了。

人人都說打工仔苦，我這個(gè)小小打工仔，倒做的樂呵呵！

篇7：四年級(jí)作文

欣欣因?yàn)楦忻鞍l(fā)燒住院打針。每次打針，欣欣都嚇得哇哇大哭，誰勸也不聽。

有一次，欣欣打針時(shí)又哭了，媽媽便拿出一個(gè)枕頭說：“欣欣要是不哭了，媽媽就把枕頭送給欣欣。”媽媽剛說完欣欣就不哭了。打完針后，媽媽果真把枕頭送給欣欣。這一夜欣欣枕著新枕頭，睡得可香了!第二天早晨天剛亮，欣欣就被“唰唰唰”的聲音吵醒了。欣欣側(cè)頭一看，恍惚中，只見枕頭兩側(cè)長(zhǎng)出許多高大的樹木，樹下灌木叢生，花草遍地。這時(shí)一只紅公雞跳上樹梢“喔喔”的叫起來，緊接著，從樹洞中、草叢中鉆出許多動(dòng)物，有兔子、狗熊、刺猬……他們歡呼著、蹦跳著喊道：“天亮了、天亮了!”兔子伸伸腿蹦蹦跳跳的走向草叢深處，狗熊伸著懶腰、打著哈欠道：“好餓呀!”……

欣欣心想：這是在哪里?于是急忙叫媽媽過來。媽媽以為欣欣又不舒服呢，急忙跑過來。欣欣指著枕頭說：“媽媽!媽媽!你快看這枕頭上有小樹林!”媽媽以為欣欣燒糊涂了。一邊摸欣欣的頭一邊說：“你是不是燒糊涂了?怎么說胡話呀?”欣欣心想：“原來，這森林只有我自己才能看見、聽見呀!這太有趣了?！睆拇?，欣欣每天都趁沒有人在的時(shí)候，和小動(dòng)物們一起聊天、做游戲，欣欣儼然成了森林王國(guó)里的一員，他覺得自己是世界上最幸福的人。

晚上，小動(dòng)物們和欣欣相互道聲“晚安”就各自回家入睡了，欣欣也有禮貌的向媽媽說“晚安”。

一天，欣欣又因?yàn)閭氖卤е眍^哭了。眼淚一大滴一大滴的順著臉頰流到枕頭上。這時(shí)小動(dòng)物大聲叫：“哎呀，下雨了!”小白兔大叫“這是怎么了?這雨還是咸的!我種的蘑菇都被咸死了!”大狗熊也生氣的嘟噥道：“我剛才喝的水也是咸的，這雨真壞?！钡厣系幕ú菀捕嫉拖铝祟^，無奈的嘆息道：“這鬼天氣，我們什么時(shí)候才能天天遇著風(fēng)和日麗的好天氣!”

聽著談們的吵鬧、怨氣聲，欣欣止住了流淚。哎，森林的雨也跟著停了。欣欣一下知道了：原來，自己就是這枕頭森林的天，只要欣欣生氣，森林就是陰天;只要欣欣哭，森林就要下咸雨;只要欣欣笑，森林就是陽光明媚。

從此，欣欣特別珍愛這個(gè)枕頭，因?yàn)樗芙柽@個(gè)枕頭，擁有一片森林，成為森林萬物的朋友。他更明白，要勇敢不掉眼淚，因?yàn)榈粞蹨I，就讓森林朋友得不到甘甜的飲用水。

篇8：四年級(jí)作文

牡丹國(guó)色天香，荷花出淤泥而不染，蘭花清香飄逸......不知名的野花也嫵媚可愛，但我最鐘愛的花卻是紙花。

雖然，紙花沒有鮮花那么芳香四溢，但是這束花，飽含了我對(duì)媽媽深深的愛。

今天美術(shù)老師教我們組裝、疊花、貼葉子，我一眨眼的功夫就學(xué)會(huì)了。老師還教了我們郁金香，并且還要疊30朵。我想:“這是在干什么呀!疊這么多”。老師說:“三月底有個(gè)獻(xiàn)花儀式”;“獻(xiàn)給誰呢?親人”，我一聽高興極了，終于有機(jī)會(huì)報(bào)答他們了。

老師給了我們幾星期的時(shí)間，疊的時(shí)候雖然非常辛苦，但對(duì)于爸爸媽媽為我們的付出，又算什么呢?所以我要認(rèn)認(rèn)真真地疊出每朵包含著我對(duì)媽媽濃濃的愛的鮮花獻(xiàn)給她。

媽媽收到了飽含著汗水、飽含著辛苦、飽含著濃濃的愛的一束紙花。我相信，媽媽一定非常感動(dòng)，感動(dòng)的淚流滿面。

媽媽我想對(duì)你說:你為了我而付出了很多，是你把我降生，教我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在這里我要說聲謝謝!俗話說“父愛如山，母愛如海”你以后不用為我操勞了，今天就讓我用一束鮮花表達(dá)我對(duì)你的愛吧!

篇9：四年級(jí)作文

我，出生在一個(gè)普通的家庭，過著普通的百姓生活。我覺得真的很慶幸，既不像那富家的孩子，整天過著養(yǎng)尊處優(yōu)的日子，也不像那特別貧苦的人，過著令人心酸的生活。只要日子過得安穩(wěn)、踏實(shí)就好。

今天是國(guó)慶節(jié)，全家人沒有出去游玩，而是準(zhǔn)備在家中做一頓“大餐”。一大早，奶奶便去田里刨芋頭了。奶奶和我事先說好的，抽空一定要燒芋頭，因?yàn)檫@是我最愛吃的。果然，今天我一下樓，就看見外面地上擺滿了大大小小的芋頭，瞬間，仿佛又品嘗到那順滑、糯糯的滋味。我忍不住舔了嘴角，“奶奶，我們今天吃芋頭嗎？”“是啊，你今天可有口福了，這是咱家土生土長(zhǎng)的！”我調(diào)皮地朝奶奶眨了眨眼，笑意在不知不覺中浮上了心頭。

你可否知道，這芋頭雖好吃，可是吃它也“難”！奶奶從泥土中挖出芋頭后，需要洗凈、去皮，而這去皮是最“難”的一項(xiàng)。因?yàn)橛箢^本身有一種黏性，如果黏液觸到皮膚，會(huì)引起騷癢。于是，奶奶準(zhǔn)備先把芋頭煮熟了，再去皮。然而最終，去皮這項(xiàng)任務(wù)，交給了我。

芋頭們安靜地“躺”在大盆子里，身上冒著熱氣，好像剛洗完熱水澡的胖娃娃。因?yàn)橹笫旌箴ひ翰粫?huì)發(fā)揮出它的“作用”，所以我“徒手”抓起一個(gè)大芋頭，輕輕撕開皮，一陣香味兒散發(fā)出來，接而彌漫在周圍的空氣中。我貪婪地吮吸著這甜甜的味道，最終，目光停留在了盆中的芋頭上。我咽了口唾沫，目光直鉤鉤地盯著芋頭?！霸趺蠢玻○捪x饞性發(fā)作了！”老媽笑呵呵地走了過來，手中端著一盆粟子。這下，我又被粟子吸引了。我吸了口氣，兩眼發(fā)亮：“我知道了，今天要做粟子紅燒肉！”“你那鼻子，竟然還有預(yù)知未來的作用！”老媽驚訝地說?！爱?dāng)然，有什么能瞞得過我的鼻子！”“你知道今天還會(huì)做什么嗎？”“……嗯……”忽然聽見“篤篤”的聲音，我想一定是老爸在剁餡兒，難怪今天沒看見老爸?！帮溩樱　蔽乙豢谝Ф?。我想，老媽一定不敢相信自己的耳朵吧！不要崇拜我，我很謙虛的，哈哈，其實(shí)我早就知道了！

就這樣，我們說說笑笑地剝好了粟子和芋頭。家中的兩個(gè)“大廚”老爸和奶奶不一會(huì)兒就把菜都燒好了。香噴噴的粟子紅燒肉，滑溜溜的芋頭，小巧玲瓏的花邊餃子，還有青翠的青菜，引誘著我。等人都到齊了，我忍不住夾起一個(gè)芋頭，吹了吹，輕輕咬下去，口感細(xì)軟，綿甜香糯，還滑溜溜的，真是叫人贊不絕口！大家邊吃邊議論著，我感覺到這菜中包含著濃濃地親情，濃濃的愛。

這時(shí)，一束陽光悄悄地探了進(jìn)來，似乎不愿打擾到我們，靜靜地籠罩著我們一家人，我感到格外溫暖。

篇10：四年級(jí)作文

上星期三下午放學(xué)的時(shí)候，老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)-------泡豆芽，讓我們觀察豆芽的變化情況！

吃完晚飯，我找來一小把綠豆，將綠豆放到一個(gè)小碗里，又加了點(diǎn)水，讓水剛好蓋住綠豆，準(zhǔn)備觀察綠豆的變化情況。我每過一會(huì)去看一次，可水里的豆子沒有任何變化，臨睡前我特意又去看了一下，結(jié)果還是原來的樣子。媽媽說：傻孩子，哪會(huì)那么快，這需要一個(gè)過程?！庇谑?，我懷著又失望又期待的心情睡著了。

第二天早上一起來，我就迫不及待的去看豆芽，驚喜的發(fā)現(xiàn)它們一個(gè)個(gè)長(zhǎng)大變胖了，跟黃豆一般大小了，胖乎乎，綠油油的，精神抖擻，像一個(gè)個(gè)威武的士兵在為我的窗臺(tái)站崗放哨。我的碗被一個(gè)個(gè)“綠豆戰(zhàn)士”防守的嚴(yán)嚴(yán)密密。

中午放學(xué)一到家，我又趕緊去看豆芽的變化，我發(fā)現(xiàn)“綠豆士兵”的鎧甲一個(gè)個(gè)都炸開了，露出出雪白的肚皮，從肚皮裂口處長(zhǎng)出了一條小尾巴，有兩三毫米長(zhǎng)，現(xiàn)在“綠豆士兵”變成了一個(gè)個(gè)白色的小蝌蚪，看起來非常的可愛，我心里期待著它們快快長(zhǎng)大！

第三天醒來，我匆匆忙忙地跑到窗前，只見我的“綠豆士兵”把整套軍裝都脫了下來，而且白肚皮變成了綠黃色，小尾巴長(zhǎng)的也有一厘米長(zhǎng)了，變成了它的身腰，顯得婀娜多姿，看上去像一個(gè)個(gè)跳躍的音符，這些音符仿佛在演奏著一首歡快的“綠豆士兵”進(jìn)行曲！

看著小豆芽一天天的變化，我終于明白了老師為什么布置泡豆芽這項(xiàng)作業(yè)了，我每天觀察它，也從小豆芽的成長(zhǎng)中學(xué)到很多很多，明白了任何事物的生長(zhǎng)都是有過程的，只有耐心等待，細(xì)心觀察才會(huì)發(fā)現(xiàn)它們成長(zhǎng)的痕跡。

篇11：四年級(jí)作文

今天，我們班舉行了一場(chǎng)比賽，叫“鬼臉大比拼”。

一聽到這名字，我就猜測(cè)這游戲一定很有趣。游戲規(guī)則是：一個(gè)同學(xué)逗另一個(gè)同學(xué)笑，只能用表情逗樂對(duì)方，不能用手去碰對(duì)方。在一分鐘內(nèi)，被逗方笑了的話，被逗方輸，逗笑方贏；反之，如果被逗方?jīng)]有笑，被逗方贏，逗笑方宣告失敗。

第一場(chǎng)比賽是逗笑方郭煜文大比拼被逗方張一丁。郭煜文剛開始比賽就發(fā)起了猛攻——瞪眼戰(zhàn)術(shù)。過了四十多秒，張一丁依然板著臉，紋絲不動(dòng)……，一分鐘過去了，比賽結(jié)束，被逗方張一丁贏了！

第二場(chǎng)比賽是逗笑方陳俊VS被逗方吳鴻誠(chéng)。一開始，陳俊使出了哭臉攻勢(shì)，好像對(duì)吳鴻誠(chéng)沒效。終于他使出了必殺技——愛情攻戰(zhàn)術(shù)，頓時(shí)，全班都哈哈大笑，被逗方吳鴻誠(chéng)也忍不住笑了起來。

我喜歡鬼臉大比拼游戲。

篇12：四年級(jí)作文

仰望星空，無心留意庭前的花開花落，看著黑暗里的星光，在陶醉中疑惑，在疑惑中感慨……

這是一片寧?kù)o，神秘的氣息沾染了我，陶醉在這般寧?kù)o之中，它是那樣寥廓而深邃；它是那樣莊嚴(yán)而圣潔；它是那樣自由而寧?kù)o；它是那樣壯麗而輝煌。我舉頭仰望眼前璀璨的星空，它帶著一點(diǎn)靜謐，帶著無限的神秘。?。《嗝磋驳男强?，多么美麗的畫卷，多么優(yōu)美的詩(shī)篇。這迷人而神秘的星空，讓我想到了人生。

人的一生，不就是這片暗淡的星空，是非成敗僅僅是劃破星空的一道絢麗，從此不見蹤影。大千宇宙中，如大海撈沙，有著生命的星球，有著人類的生存，不知是福是禍。人活著，究竟是為了什么？時(shí)間會(huì)消逝，記憶會(huì)遺忘，我們活在這個(gè)世上，最終還是一無所有。我們?cè)?jīng)愛過的，隨著時(shí)間的消逝，灰飛煙滅。我們赤裸裸地來到這個(gè)世界上，轉(zhuǎn)眼間又要赤裸裸的走了，那為何還要在這世上停留？既然注定要分別，何必要相識(shí)呢？

也許，是上蒼給了我生命，同樣給了我一個(gè)以世界為背景的舞臺(tái)。為夢(mèng)想而努力，這就是生命的價(jià)值。生命的意義不在于它那空虛的軀殼，為夢(mèng)想而努力，人生這七十余載實(shí)在是不容易，只有奮斗了，生命才有意義，無論成敗，越過艱難險(xiǎn)阻，向著夢(mèng)想努力！當(dāng)你努力時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是多姿多彩的，就像這漫天的繁星，一點(diǎn)一點(diǎn)，印證著生命的氣息。面對(duì)人生的岔道，不要害怕未知的未來，不要擔(dān)心自己的前程，照著夢(mèng)想去努力，去奮斗。不要在眼前徘徊，時(shí)間不會(huì)因?yàn)樵谀阊诿鎳@息而暫停。不去做，那是永遠(yuǎn)也做不到！

人生，就是這片星空，若是你不努力讓它擁有發(fā)光的星星，那么，你的人生將永遠(yuǎn)暗淡無味。

仰望星空，我又陶醉在恰似人生的星空中，想到了很多很多……

篇13：四年級(jí)作文

菲菲是一個(gè)愛幫助人的小女孩。

有一天，一位穿的破破爛爛的老婆婆來到她家，菲菲看著老婆婆可憐，便給她了一碗米飯。老婆婆吃完后，非常感激，送給她一顆蘋果種子。菲菲很好奇，想問問這是干什么的，可是一扭頭，老婆婆便消失了。

晚上，菲菲把蘋果種子種在小院里，就去睡覺了。

第二天，菲菲起床后驚奇的發(fā)現(xiàn)，往日的蘋果種子，竟長(zhǎng)成了一個(gè)蘋果屋。里里外外都是用蘋果做的。菲菲走進(jìn)去一看，里面還有一些家具，還都是蘋果做的，菲菲見了，可高興了。菲菲摸了摸里面的墻，是軟的，再摸摸外面，比石頭都硬，而且門也是伸縮的。

菲菲把自己的小伙伴們找了過來，小伙伴們坐在“蘋果椅”上，空空的“蘋果桌”上，竟出現(xiàn)一桌飯菜?；锇閭兂燥柫耍雷由嫌殖霈F(xiàn)了幾種飲料。吃飽了，喝飽了，小伙伴們躺在那又軟又香的“蘋果床”上，可舒服了。

蘋果小屋里還有無數(shù)的“蘋果書”，菲菲以后都住在那里，可幸福了。

篇14：四年級(jí)作文

我們生活中處處有數(shù)學(xué)，事事也離不開數(shù)學(xué)，我從一上學(xué)就對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，尤其喜歡測(cè)量和計(jì)算，在姥爺?shù)闹笇?dǎo)下，我不但學(xué)會(huì)了計(jì)算三角形和多變形的面積，還學(xué)會(huì)了計(jì)算長(zhǎng)方體和正方體的體積。我想：規(guī)則物體的體積用數(shù)學(xué)公式計(jì)算并不難，如果是不規(guī)則物體，它的體積該怎樣計(jì)算呢？我把我的想法告訴了姥爺，姥爺給我找了兩塊不規(guī)則的鵝卵石和一個(gè)臉盆，讓我自己想辦法用學(xué)到的知識(shí)計(jì)算出鵝卵石的體積。

我想來想去，突然靈機(jī)一動(dòng)，想起了水，對(duì)呀！用水測(cè)量，于是，我用臉盆接了半盆水，把鵝卵石放入水中，使鵝卵石被水淹沒，待水面平靜后，在水面處做上記號(hào)，拿出鵝卵石，稱出水盆（包括水）的重量是1520克，然后，再往臉盆里加水，一直加到放鵝卵石時(shí)水面的記號(hào)處，再稱出臉盆（包括水）的重量是2130克，兩次稱得結(jié)果的差是610克，這就是鵝卵石的體積在水盆中占用的水的重量，在姥爺?shù)闹笇?dǎo)下，我根據(jù)1立方米水重量=1噸的提示，運(yùn)用體積的計(jì)算方式和進(jìn)率，計(jì)算出了1立方分米水的重量=1千克，1立方厘米水重量=1克，鵝卵石體積占用的水的重量是610克，所以，鵝卵石的體積是610立方厘米。通過實(shí)驗(yàn)，我成功了，心情特別高興。

同時(shí)，也使我更加感到數(shù)學(xué)的奇妙，數(shù)學(xué)的深?yuàn)W，它使我感到了數(shù)學(xué)的樂趣，也提高了我的動(dòng)手能力。以后，我還要做更多的試驗(yàn)，掌握更多的知識(shí)，等我長(zhǎng)大了。為國(guó)家的建設(shè)施展我的數(shù)學(xué)才能。

篇15：四年級(jí)作文

“故事是從一個(gè)圓圈缺了一角開始的。他缺了一角，很不快樂，于是就踏上了尋找那丟失的一角的路程。他向前滾動(dòng)，唱著這樣一首歌：‘喔，我要去找失落的一角，我要去找失落的一角，啊哈哈，上路啦，去找我那失落的一角……’”這是我第一次給我的弟弟講故事，弟弟很乖，就趴在我的旁邊，眼睛盯著書里的圖畫。我笑著看了看他，繼續(xù)講。

我第一次看，可能跟弟弟一樣大，五歲，看得懂圖畫，不太懂故事的內(nèi)容。今天，我再次翻開它，慢慢地，一字一字讀時(shí)，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，這些簡(jiǎn)短的文字，簡(jiǎn)潔的線條畫，變成我腦海里不斷翻騰的思考因子，在嘰嘰咕咕說著什么。

弟弟躺在地板上問我：“哥哥，這個(gè)圓為什么要找失落的一角呢？”“因?yàn)樗胱屪约鹤兊酶昝腊?！”我脫口而出?！澳撬业搅?，為什么又不要了呢？”弟弟又問。這下難住我了，是啊，為什么找到了又不要呢？弟弟的話讓我深思。

后來，成長(zhǎng)的過程中，不斷閱讀好書，積累知識(shí)，漸漸的，我終于明白了，以前的我就是這 “圓先生”，為了成為爸爸、媽媽心中的完美小孩，不停地在追趕、想補(bǔ)上那失落的一角?，F(xiàn)在的我不僅是一個(gè)在追尋完美的不完美小孩，我更在意的是追尋路上的快樂。

幼兒園時(shí)，媽媽教我背《三字經(jīng)》，背古詩(shī)。她發(fā)現(xiàn)我喜歡在紙上涂鴉，就立刻給我報(bào)了繪畫班，學(xué)到后來，我發(fā)現(xiàn)小時(shí)候背過的《三字經(jīng)》，現(xiàn)在已經(jīng)背不全了，當(dāng)然我也沒成為一名小畫家。但現(xiàn)在的我背書特別快，手抄報(bào)編得很精美，興許就是那時(shí)候打下的基礎(chǔ)，而且在媽媽的懷里背古詩(shī)，在父親節(jié)送爸爸自畫像當(dāng)禮物的感覺那么幸福、那么完美，至今無法忘懷。

三年級(jí)，媽媽看我寫字還 東倒西歪、大小不一的，就給我報(bào)了毛筆書法班。我是一個(gè)貪玩的孩子，我不太情愿。第一次上課，老師讓我?guī)Щ匚业淖髌贰獫M紙的“蚊香圈”和“柵欄桿”，給爸爸看，爸爸驚呼畫得好，力量均衡，線條勻稱。使我信心倍增。我的字悄悄變漂亮，雖然還 遠(yuǎn)沒達(dá)到完美，但是我很快樂。

什么是完美呢？每個(gè)人都不會(huì)完美，就像那個(gè)圓。世間萬物都不會(huì)完美，就像那個(gè)圓。高山只能駐足遠(yuǎn)眺，溪水也能細(xì)水長(zhǎng)流。正因?yàn)椴煌昝?，我們才有奮進(jìn)的動(dòng)力，給人以無窮的力量。高山因?yàn)椴煌昝?，引來小鳥為他歡唱；溪水因?yàn)椴煌昝?，讓小花搖曳生姿；維納斯女神因?yàn)椴煌昝?，成為最美的斷臂女神；霍金因?yàn)椴煌昝?，完美?chuàng)造奇跡。

我也有很多不完美，我貪玩，也愛偷懶。那天，爸爸看完我練的字，就讀了一段文字給我聽，“我要求你讀書成功，努力認(rèn)真，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成就，而是因?yàn)?，我希望你將來擁有更多選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生?！蔽蚁胨囊馑季褪?，孩子你要努力去追尋，尋找自己想要的人生，而且要享受追尋路上的風(fēng)景，無論那景色是否美麗，要懂得享受過程。這不正是我需要找尋的那缺失的一角嘛。

我終于明白了，某一天，我把我的收獲告訴了弟弟。弟弟眨著眼睛看著我，似懂非懂。突然，他對(duì)我說：“哥，老師今天表揚(yáng)我上課坐得越來越端正了，我是不是越來越完美了。老師還 說，要我繼續(xù)努力！”“是的，弟弟，加油！”我們倆哈哈大笑起來。

不停追尋就是完美。有不完美的地方，就是努力的空間，在生命的旅程上，追尋著就是快樂！以后我會(huì)設(shè)定目標(biāo)，并堅(jiān)持追尋，成功的路上定鋪滿荊棘，只要用心、只要堅(jiān)持，屬于我的完美就在不遠(yuǎn)的前方。

篇16：四年級(jí)作文

他，一張方形的臉頰，高高的鼻梁上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。一件灰色襯衫代替了他經(jīng)常穿的那件白褂子，烏黑油亮的頭發(fā)常常梳得很整齊，顯得既有精神又有風(fēng)度。

記得初次見面，他給我留下最深刻的印象便是：口若懸河，滔滔不絕，其間還會(huì)加上一些成語，歇后語等，真讓我們羨慕不已。他說起話來很幽默有趣，而上起課來卻又是那么動(dòng)感情。有一次，他讀完《小珊迪》一課之后，居然聲音都啞了，眼睛也紅了。男兒有淚不輕彈，但是，他竟然落淚了。他說：這篇文章寫得太感人了，雖然沒有華麗的詞藻，但人物的性格卻表現(xiàn)得十分鮮明，這種感情表達(dá)得十分真摯，是在平淡中寄寓著深沉。希望同學(xué)們好好學(xué)習(xí)、體會(huì)，以后也能寫出這么感人的文章來。

這就是我的語文老師邵平生，不知你喜歡不?

篇17：四年級(jí)作文

我的校園坐落在鄭州航院南校區(qū)。那里匯聚著各種智慧的聲音，我將其稱之為“智慧校園”。

走進(jìn)南校區(qū)大門，一座潔白的教學(xué)樓環(huán)繞在一群挺拔的老樹中，猛一看就像坐落在一片森林里一樣。從教學(xué)樓東門進(jìn)去走上二樓就是我們的教室。打開窗戶，美麗的小花園如油畫般盡收眼底。那里四季鮮花盛開，草叢里小蟲的吱吱聲仿佛帶來了一絲夏日的清涼。再遠(yuǎn)一點(diǎn)兒有一個(gè)四百米跑道的大操場(chǎng)，做早操時(shí)的音樂聲、口令聲與同學(xué)們的歡聲笑語匯聚成了一個(gè)生機(jī)勃勃的歡樂場(chǎng)。

每天清晨，當(dāng)你走近我的智慧校園時(shí)，瑯瑯書聲會(huì)立刻把你吸引到教室里?？吹叫∨笥褌兛炭鄬W(xué)習(xí)的樣子，你不禁會(huì)想起“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”這句話。還有那無聲而又無私地陪伴著我們的一盞盞明燈，一面面黑板，一張張桌子……看到這些，你會(huì)發(fā)覺在智慧中游蕩是一件多么快樂的事情！

上課鈴響起，當(dāng)你再次走進(jìn)我的智慧校園時(shí)，全神貫注的我們會(huì)立刻把你吸引進(jìn)智慧的海洋。老師妙趣橫生的講解，我們聚精會(huì)神地聽講，專注認(rèn)真地做筆記……你不禁陷入了深思。是啊，知識(shí)就像爛瓶子里的水，要想得到它，只有小心翼翼地將它捧起。每天，我們都在智慧的傳承中流連忘返、樂此不疲。直到羽翼豐滿的那一天，我們會(huì)從智慧校園里離開，將學(xué)到的知識(shí)派上更大用場(chǎng)。

是校園這方熱土給了我們一片片羽毛，是校園這方熱土給了我們無限動(dòng)力。我愛我的校園——我的智慧校園！

篇18：四年級(jí)作文

小豆子離開了媽媽，自己去找地方播種。

小豆子滾下山坡，滾進(jìn)了山腳下的森林里。

忽然，一只小鳥從樹上竄下來，小豆子還沒來得及躲。就被叼了起來，上了天空。

小豆子雖然感受到了飛翔的樂趣，可它怕，小鳥把它吃了，鳥屎沒拉在土地上，不就完了嗎?沒法當(dāng)媽媽了呀!

幸好，烏鴉想吃小豆子，讓小鳥唱歌，小鳥嘴一張，小豆子掉了下來，這次，小豆子趕緊滾走，烏鴉也追了上來。

小豆子忙著找安全的地方，找了大半天也找不到。眼看烏鴉就要追上了，突然，小豆子眼前出現(xiàn)了一座茅草屋，小豆子靈機(jī)一動(dòng)，加快速度，滾進(jìn)了茅草屋，烏鴉也跟著飛了進(jìn)來，卻被主人趕了出去。

后來，主人發(fā)現(xiàn)了這顆小豆子，在他的精心照料下，小豆子終于當(dāng)媽媽了!

篇19：四年級(jí)作文

20xx年7月25日，我和爸爸在結(jié)束了大連之旅后，告別了美麗的海濱城市，乘輪渡橫渡渤海，前往山東煙臺(tái)。

上午11時(shí)，我與爸爸乘車來到大連港，吃過午飯，我們登上一艘巨大的客輪，來到船邊，抬頭仰望，這艘船真大呀！大的像一座高樓，登上客船，我們找了好久，才找到自己的房間。

上了船，我與爸爸來到甲板上，聽導(dǎo)游講海上旅游注意的事項(xiàng)。參觀了這艘八層高的巨輪，船上有富麗堂皇的餐廳，設(shè)備復(fù)雜的駕駛倉(cāng)。看著遠(yuǎn)處海面上一層一層的波浪，我開心極了。

12點(diǎn)整，隨著一聲汽笛響過，鐵錨慢慢升起，輪船緩緩離開海岸，乘風(fēng)破浪，駛向遠(yuǎn)方。過了一會(huì)，岸上的.景致變得越來越小。遠(yuǎn)處，大連市的高樓大廈漸漸消失在海天之際。近處，一群小魚在大海中快活地游泳。高處，海鷗在自由自在地飛來飛去。低處，波濤滾滾，洶涌彭拜，巨輪駛過，形成長(zhǎng)長(zhǎng)的“海溝”，仰望無際的大海，我置身其中，仿佛感到了大海的胸懷是那樣寬廣、那樣的博大。這遠(yuǎn)近高低的美麗景色，構(gòu)成了一副漂亮的海上風(fēng)景畫，使我如醉如癡。

輪船繼續(xù)向前行駛，不知不覺已過了4個(gè)多小時(shí)，再過1個(gè)小時(shí)，船就可以抵達(dá)煙臺(tái)了！我十分興奮，再次來到甲板上，看著這美麗的海上景色與飛來飛去的海鷗，我真有一種心曠神怡的感覺。

下午6點(diǎn)，天已經(jīng)暗了一半，金色的陽光照耀著海面，只見煙臺(tái)市的景致漸漸近了，山崗、田野、高樓、海港慢慢出現(xiàn)在我的眼前，在長(zhǎng)長(zhǎng)的汽笛聲中，我們結(jié)束了渤海之旅，海上航行雖然只有短短的6小時(shí)，但對(duì)我來說是一生中的第一次，我永遠(yuǎn)難以忘懷。

篇20：四年級(jí)作文

今天下午1點(diǎn)左右，我來到了蕭山日?qǐng)?bào)9樓會(huì)議室，準(zhǔn)備參加爆破摩天大樓的活動(dòng)。

我到時(shí)老師還沒有來，空曠的會(huì)議室里空無一人，我開始猜測(cè)今天課堂的內(nèi)容：真的用炸藥炸大樓？絕對(duì)不對(duì)；用小型炸藥來炸積木做的模型大樓？有可能。想著想著就到了上課時(shí)間了，小記者們陸續(xù)到齊了。

開始上課了，最激動(dòng)人心的時(shí)候來了，我們要開始爆破摩天大樓的活動(dòng)。小記者們被分成13組，每四人為一組。活動(dòng)規(guī)則大概是：每組要用50根木條搭出一座高至少1米的摩天大樓模型，在搭的過程中還要用4根繩子綁住4根木條，搭完之后抽出有繩子的木條實(shí)施爆破。看哪組爆破范圍小哪組就贏了。各小組紛紛開始的搭建摩天大樓的模型。我們組各成員齊心協(xié)力，經(jīng)過不斷的嘗試，終于搭建成了“摩天大樓”，最后完成了爆破。小記者們經(jīng)過了一個(gè)小時(shí)緊張認(rèn)真的努力，各組都順利的完了這次爆破摩天大樓的實(shí)驗(yàn)！最終我們小組以178分的好成績(jī)獲得了第三名。

通過這次實(shí)驗(yàn)讓我明白了爆破不一定都是大范圍的損毀，爆破是可以被控制的，然后可以很好的運(yùn)用到各個(gè)需要爆破的領(lǐng)域。希望以后我能學(xué)到更多的知識(shí)。

篇21：四年級(jí)作文

我朋友的名字叫“創(chuàng)客”，題目中的“創(chuàng)客”指的是誰呢？沒錯(cuò)，他就是待我如朋友般的大哥哥。

我的大哥哥有一個(gè)大大的腦袋，一張圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙黑珍珠般的眼睛，高高的鼻梁上架著一副厚厚的眼鏡，真是帥呆了！大哥哥的身材，高高的，胖胖的，十分強(qiáng)壯，可以稱得上是“魁梧”了！大哥哥是北京理工大學(xué)碩士研究生畢業(yè)，現(xiàn)在在百度集團(tuán)研發(fā)總部工作。每時(shí)每刻都在創(chuàng)新，滿足信息化社會(huì)人們對(duì)網(wǎng)絡(luò)的各種需求。

大哥哥才華橫溢，他做工作上的每一項(xiàng)任務(wù)都十分細(xì)心，非常盡本分。記得放暑假的時(shí)候，我和爸爸媽媽去北京找哥哥，當(dāng)天中午，我們和大哥哥坐在一起吃飯了，就當(dāng)我們?cè)谡勑︼L(fēng)生時(shí)，“叮咚叮咚！”，大哥哥的電話鈴響了，原來是大哥哥的助手打給他的，哦！軟件又出毛病了。大哥哥匆匆忙忙地吃完飯，就趕緊把我們送到地鐵站，說完告別的話，就轉(zhuǎn)身離開了。他在工作上勤勤懇懇，毫無半點(diǎn)松懈。

大哥哥在他認(rèn)識(shí)的人眼中是一個(gè)“電腦高手”，每次電腦出問題時(shí)，他總是能把所有的毛病都處理得一干二凈，也是大家眼中的“電腦修理師”。

每當(dāng)有時(shí)間的時(shí)候，大哥哥都會(huì)教我玩“編程貓”。我只是會(huì)簡(jiǎn)單操作而已，他卻玩的非常熟練，編的程序有趣而高端，讓我佩服的五體投地。

我很喜歡我這個(gè)“創(chuàng)客”朋友，大哥哥，他經(jīng)常說：“踩著別人的腳印，最佳的結(jié)果也只能是亞軍?！彼詮?qiáng)不息勇于創(chuàng)新的精神深深打動(dòng)了我，我將來一定要做一個(gè)為國(guó)家事業(yè)創(chuàng)新的人！

篇22：四年級(jí)作文

有一把老吉他的弦斷了，主人婉惜地左看右看，覺得留著已無價(jià)值，便把它扔到了窗外的小樹林里。主人又買了一把新吉他，每天彈唱。

夜晚，下雨了，老吉他孤零零地躺在冰冷的草叢中，聽著屋子里主人彈新吉他的樂曲，它無比羨慕！曾經(jīng)它也是主人最喜歡的，也曾經(jīng)有非常動(dòng)聽的樂曲伴奏主人的歌聲。他痛苦極了，每分鐘都在煎熬。它想自己老了，沒用了，再也不可能回到溫暖的房間，在明亮的燈光下和主人一起歡唱了，直到生命的終結(jié)。

突然，它似乎聽到自己的身體里有說話聲音。“快進(jìn)來呀，這里又溫暖又干凈，真是太好了！”“小蟋蟀，你太棒了，這是最好的演奏場(chǎng)所！”原來小蟋蟀、小青蛙、小知了、小螞蟻、螢火蟲們來到吉他的音箱里開音樂會(huì)呢！螢火蟲們星星點(diǎn)點(diǎn)照亮了吉他的整個(gè)音箱，小蟋蟀、小青蛙、小知了輪番演奏！還有小螞蟻們的各種造型的集體舞蹈！他們盡情地唱呀、跳呀、說呀、笑呀，整個(gè)音樂會(huì)無比歡樂！老吉他不知不覺間被感染了，仿佛自己也隨著歌舞變得開心、快樂！

從此，老吉他不再覺得孤單，因?yàn)樗蒙南以趶椬喑鲎蠲烂畹膼壑瑁?/p>

篇23：四年級(jí)作文

我喜歡星期六,爸爸、媽媽、姐姐全家在一塊聊天，看電視或去看電影、上公園。真帶勁！可今天與往常不同……

窗外，雨淅淅瀝瀝地下著。秋雨，很詩(shī)意，本可以引起人許多美好的遐想，但此刻我的心情去如此低沉。呵，苦澀的雨。

看著那張?jiān)缫驯晃业臏I水打濕的試卷，我的心，仿佛被什么鋒利的東西用力的捅了一下，越扎越深，越扎越深……

“這次怎么考這么差！你太讓我失望了！”“你說說你，平時(shí)學(xué)習(xí)不刻苦，一到考試就犯難，你哪次能考得特別好？你以后再這樣試試！”爸爸、媽媽嚴(yán)厲的訓(xùn)斥聲不斷在我的耳畔環(huán)繞，而姐姐那失望的的眼神又使我的心中增添了一絲痛楚……

我沖出房間，想到戶外散散心。雨中的街道，顯的那么暗沉。街上來來往往的車輛，受著雨水的洗禮，似乎都不太情愿挪動(dòng)。我抬起淚眼，看看不遠(yuǎn)處的那棵綠樹，在風(fēng)雨中輕輕著搖擺著枝干，滴淌著如淚般的雨水。這時(shí)，我覺得所有的事物都在為我傷心、難過。

這時(shí)，一幕場(chǎng)景映入我的眼簾：一只蜘蛛，正在樹上織著網(wǎng)，可是老天似乎一點(diǎn)也不給它面子，一陣大風(fēng)吹來，好不容易織成的網(wǎng)就被吹斷了。我在心里都為它惋惜?？墒侵┲胍稽c(diǎn)兒也不氣餒，又重新爬回樹上，一點(diǎn)一點(diǎn)地織著網(wǎng)，在快要織成時(shí)，又一陣大風(fēng)吹來……就這樣，不停地織，不停地?cái)啵煌５財(cái)?，不停地織……但蜘蛛始終沒有放棄！

雨水不知不覺地沖走了我臉上的淚痕，輕輕地?fù)崦业哪橗?。眼睛，不再被淚水所模糊！

篇24：四年級(jí)作文

今天是11月8日，菊花節(jié)在我校正式開幕了!

我們懷著愉快的心情來到校園，只見校園處處都有那菊花那美麗的身影。這些菊花真是五彩繽紛，紅似火，黃似金，白似雪，青似玉……有的菊花花瓣卷卷的，像一個(gè)個(gè)小勺子;有的菊花花瓣翹起來，像一個(gè)個(gè)小尾巴;有的菊花花瓣低垂著，像一個(gè)害羞的小姑娘……真是千姿百態(tài)!

忽然我發(fā)現(xiàn)了一盆菊花，一看，原來是“風(fēng)飄雪月”。呵!顏色多獨(dú)特呀!花瓣下半邊是白色的，上半邊花蕊是綠色的，我從未見過這么美的花。它的花瓣下面卷卷的，真漂亮?！袄罘迹?”我一回頭，原來是我的朋友費(fèi)艷在叫我。她的.手指指向一盆菊花，我一下子被那盆菊花吸引了。那盆菊花全身金黃，像個(gè)金黃色的絨球，花瓣往上翹，花朵的下部分最密的花瓣都向著同一個(gè)方向，把里面的包了起來。聞起來，香香的，我想摸起來一定很舒服!我又一次細(xì)細(xì)地端詳著這菊花，花桿上面有幾片大葉子，襯托得菊花多像一位美麗的姑娘啊!我看了看花名牌，才知道這菊花叫“泉鄉(xiāng)水露”。真是花如其名，一個(gè)字：美!

這時(shí)，我突然想起了許多詠菊詩(shī)，如唐代元稹的“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”， 晉代陶淵明的“采菊籬下，悠然見南山”。這些菊花在秋風(fēng)中傲然開放，真令人敬佩呀!

篇25：四年級(jí)作文

克拉瑪依在維吾爾語里的意思是黑色的石油 ，那它一定是一座油城，可它還有另一個(gè)名稱，誰知道？呵呵，告訴大家吧！那就是我命名的一個(gè)水之城 ，這是因?yàn)榭死斠赖膭趧?dòng)人民好不容易才把額爾齊斯河的水引到克拉瑪依，所以克拉瑪依是我心目中的水城 。

在上世紀(jì)九十年代，經(jīng)過勞動(dòng)人民三年的努力，終于把額爾齊斯河的水引到了克拉瑪依，這才解決了人民生活缺水的問題。并建成了克拉瑪依川城河、三平水庫(kù)、九龍?zhí)?、西郊水?kù)等景點(diǎn)，使克拉瑪依從以前光禿禿的戈壁變成了綠洲。

夏天站在西郊水庫(kù)邊上，夏天的炎熱變被遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在后面，迎面送來的是秋天似的涼爽空氣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，水庫(kù)中心的小島矗立在湖面上，猶如一位不可觸犯的天神，威武的座在那兒。這就是真正的克拉瑪依。

從西郊水庫(kù)出發(fā)，沿著川城河漫步，聽著水神用波浪奏出的美妙的音樂，心情別提多舒暢，草坪里的小草也探出頭迎風(fēng)舞動(dòng)，好像是因?yàn)檫@音樂太優(yōu)美了，它們就情不自禁的跳起舞來。這就是真正的克拉瑪依。

站在九龍?zhí)兜牧糁糯鷼庀⒌耐ぷ永?，看著那宏偉壯觀的九龍吐水 ，你立定呆呆地看三分鐘，便覺得勞動(dòng)人民的偉大，使你不敢正眼去看，永遠(yuǎn)那么活潑、永遠(yuǎn)那么純潔、永遠(yuǎn)那么鮮明的潭水。從龍嘴里吐出的水花落到你身上，涼絲絲的感覺，從頭傳遞到腳。在一段時(shí)間內(nèi)，你根本不需要扇扇子。這就是真正的克拉瑪依！

篇26：四年級(jí)作文

以前，海洋星熱鬧非凡，到處都是伙伴的身影。而現(xiàn)在，靜得讓人窒息。它們都去了哪里？我才去火山星兩天而已……

這時(shí)，一個(gè)身影向我走來，我立刻被卷入戰(zhàn)爭(zhēng)。在我毫無知覺的時(shí)候，一個(gè)東西砸過來。那東西難道就是傳說中的超能膠囊嗎？一瞬間，我被卷進(jìn)去。里面好黑好黑，伸鰭不見鰭的，怎么辦？“對(duì)了”我尖叫起來。突然一個(gè)陌生的聲音說：“你這個(gè)小鬼，我才不會(huì)告訴你超能膠囊怕火呢！”還好從火山星上帶來一顆火星，“啪”裂開了！快走！

我救出了伙伴們，在海洋星幸福成長(zhǎng)。最后，榮幸的成為海洋星Boss。

篇27：四年級(jí)作文

“咳、咳、咳”才凌晨五點(diǎn)，就被爸爸的煙味給“熏”起來。為了讓爸爸不再咳嗽，為了夜里不再被熏醒，為了能呼吸暢快，我和媽媽決定聯(lián)合起來讓爸爸和他的“老朋友”———香煙“絕交”。于是，我和媽媽實(shí)施我們?cè)缫严牒玫挠?jì)劃———“勸煙三部曲”。

我們?cè)诿總€(gè)房間貼上一張寫有“禁煙”的圖案，好讓爸爸無論在家中的哪個(gè)角落，都能看見這幅警示圖，可爸爸沒有一點(diǎn)反應(yīng)，依舊“騰云駕霧”快樂似神仙，過了幾天，老爸竟然把這些圖偷偷地全給撕了，還一張不留，看來這個(gè)計(jì)劃落空了。沒有關(guān)系，我們馬上開始實(shí)施第二個(gè)方案，我和媽媽將每個(gè)角落仔仔細(xì)細(xì)查尋一遍，把爸爸買來的香煙全都“藏匿”起來。大功告成后，我們得意極了?？墒钦l知，爸爸是個(gè)出色的偵察兵，不出幾日，在他東翻西找的攻略下，竟然找到了那些香煙朋友。這下，他又和香煙相伴左右了，真拿他沒有辦法。

只能出最后一招了，但是到現(xiàn)在，我和媽媽依然沒有想出更好的妙計(jì)來。戒煙真是一件困難至極的事兒，不過，為了親愛的老爸，我會(huì)繼續(xù)和香煙“作戰(zhàn)”的。

篇28：四年級(jí)作文

在上個(gè)星期二，我和弟弟在床上玩耍，后來卻被他掐得青一塊、紫一塊。

事情是這樣的：我本來在他身旁看著弟弟，閑著無聊便拿了他的“貨車”在手里玩弄。這回他可不高興了，水汪汪的眼睛瞪得大大的盯著我，便迅速爬了過來狠狠地掐了我一下，頓時(shí)我的手臂上出現(xiàn)了兩條指甲印，我心想：“這是什么神手，怎么會(huì)那么痛”，便將他的小貨車扔吧回去，可是弟弟不肯就此罷休，我也不甘示弱?？晌矣只仡^一想：“他還這么小，我也不忍心使勁掐啊”，于是便輕輕的捏了一下他，可他卻和我玩真的，我是忍了再忍，終于忍無可忍了···，經(jīng)過多次交戰(zhàn)，他才發(fā)現(xiàn)不是我的對(duì)手，就立馬鉆進(jìn)被子里。我采用“偷襲”的戰(zhàn)術(shù)，從后方攻擊腳底，弟弟馬上從被子里鉆了出來，我們繼續(xù)進(jìn)行著激烈 的戰(zhàn)斗。我兩只手向他那圓嘟嘟的臉蛋伸去，弟弟便嚎啕大哭起來，我知道自己錯(cuò)了，便立馬逃進(jìn)書房寫作業(yè)去了。

媽媽面對(duì)這樣的倆個(gè)兒子，也真是哭笑不得。

篇29：四年級(jí)作文

大人與小孩，他們沒什么不一樣：大人小時(shí)候就是小孩；小孩長(zhǎng)大了就是大人。只不過，當(dāng)小孩長(zhǎng)大成了大人，他們就失去了兒時(shí)的天真、活潑和純潔，多了成熟和穩(wěn)重。大人希望能回到童年，回到那個(gè)天真、活潑，充滿童趣的世界，讓自己在笑聲的海洋里盡情玩耍，忘記工作上的一切不愉快……可他們也知道，返老還童不可能，所以，他們只能把自己所有的童真都寄托在小孩身上。

可小孩永遠(yuǎn)不會(huì)理解、明白這一切，他們只會(huì)這樣生活，混日子。有時(shí)還會(huì)發(fā)點(diǎn)脾氣，流點(diǎn)眼淚。覺得大人既有“權(quán)”，又“輕松”——每天就上一會(huì)兒班，既有了工資，又沒有作業(yè)。哪里像那小孩——交了學(xué)費(fèi)才能進(jìn)學(xué)校學(xué)，每天還有厚厚一堆作業(yè)。而且家長(zhǎng)總說，學(xué)生唯一的使命就是要學(xué)習(xí)！然后就報(bào)一大堆的補(bǔ)習(xí)班，填滿每個(gè)周末。所以，小孩就想著快快長(zhǎng)大，擺脫父母、老師和作業(yè)的控制。在大人的心目中，小孩有時(shí)頑皮，有時(shí)可愛，有時(shí)又凈惹麻煩。但他們純真、無邪的笑臉讓全天下的父母都覺得自己的付出是值得的。孩子天真，他們思考問題不像大人那樣深思熟慮，看世界有雙好奇的眼睛，總能從平常事中發(fā)現(xiàn)不同的、神奇的地方。

在小孩的心目中，大人是琢磨不透的。有時(shí)好得不能再好，有時(shí)又嚴(yán)厲得無人能比，有時(shí)說著話，能前半句生氣，后半句開心，變得比風(fēng)還快。大人與小孩的關(guān)系，誰也繞不清——大人想變成小孩，小孩又想快快長(zhǎng)大，變成大人，真奇怪??！

篇30：四年級(jí)作文

最近我看了一部電影《小兵張嘎》，使我感觸很深。

《小兵張嘎》的故事發(fā)生在1934年的百洋淀，當(dāng)時(shí)日本打到了小張嘎的村子里，隨時(shí)都可能有槍聲響起。小張嘎和他的奶奶為了掩護(hù)八路軍的連長(zhǎng)老鐘叔，結(jié)果奶奶被日本兵殘忍地殺害了，小張嘎目睹了這一切，立志要為奶奶報(bào)仇，于是他參加了八路軍，并且立了大功。

張嘎子是一個(gè)機(jī)智勇敢的小朋友，這部影片時(shí)而讓我內(nèi)心充滿悲憤，時(shí)而讓我哈哈大笑。當(dāng)我看到張嘎子鍥而不舍追逐日本兵，連自己屁股上中了槍都不知道的時(shí)候，我內(nèi)心情不自禁地為他加油吶喊。最終張嘎子只用一把木頭槍俘虜了一個(gè)日本兵，真為他叫好！

影片看完了，小張嘎的故事讓我了解了當(dāng)時(shí)人們時(shí)時(shí)刻刻都處在在危險(xiǎn)的狀態(tài)當(dāng)中，而我們現(xiàn)在的美好生活，一定是他們所向往的。不論什么時(shí)候，張嘎的機(jī)智勇敢、堅(jiān)強(qiáng)樂觀的精神都是我們應(yīng)該具備的。在現(xiàn)代的生活與學(xué)習(xí)上，有了張嘎子的精神，明天一定會(huì)更好！

篇31：四年級(jí)作文

今年暑假我和爸爸媽媽去了美麗的麗江古城。

麗江古城坐落在神奇的玉龍雪山之下。到了這里，好像自己已經(jīng)穿越了時(shí)空，來到了古代的中國(guó)。因?yàn)檫@里的房屋全都有上百年的歷史了，它們古色古香，不僅全是由木頭搭起來的，而且每一個(gè)連接處都沒有使用一顆釘子，真是太神奇了。這些房屋一間連著一間，連綿不斷，并且屋與屋之間形成了一條又一條的小巷。

而幾乎每一條小巷都有一條小溪流過。小溪里流著從玉龍雪山上融化的雪水，它清澈見底，溪里有一群群錦鯉，在游來游去，好不自在。當(dāng)然你也別小看了這些。

篇32：四年級(jí)作文

同學(xué)們，你們一定見過汽車吧，比如寶馬、奔馳、法拉利……你們心中又有什么樣的汽車呢？我心中就有一輛未來的汽車，想知道，就和我一起來“探索”吧！

這輛車的外形是白色的，在黑夜里，就如同璀璨的鉆石閃閃發(fā)光。如果想要加快速度，就把四個(gè)“胖”輪子變成八個(gè)“瘦”輪子吧！車廂是與后座位連接的，這樣原有百分之三十的占用地就可以改為百分之五十了，就可以放更多的東西啦！

這輛車還有一個(gè)特點(diǎn)：如果開車的人想要睡覺，就可以躺在桌椅上，按一個(gè)按鈕，油門它就會(huì)自動(dòng)開啟，要停止地話，再按一下，剎車也會(huì)自動(dòng)打開，這樣就方便多了。至于會(huì)不會(huì)有“追尾”這樣的事故發(fā)生呢？別擔(dān)心，一旦有險(xiǎn)情，車子的“小尾巴”就會(huì)自動(dòng)地“縮”起來！哈哈！

你們看，我心中的新型汽車是不是很有特色呢？你們也跟我一起來創(chuàng)造吧！哦，忘記了，我還沒有告訴你這輛車的名字吧，它叫“時(shí)尚馬．保家羅”。

篇33：四年級(jí)作文

放下了一大堆的作業(yè)負(fù)擔(dān)，到外婆家去玩，走進(jìn)這彎彎曲曲的羊腸小道，呼吸著新鮮空氣，真舒服。

外婆家門前有一條小河，說深不深，說淺不淺，有寬有窄，窄的地方，潺潺作響，寬的地方，像一泓深潭，晶瑩碧透，清澈見底。這小河流過了外婆家的門，也流過了外婆家的田地。

我去田地幫外婆拔草，一開始不知道，拔起一把草，用力一拔，身后一條小河，身前密密麻麻的小草。雜草沒拔掉，葉子扯下了幾張，可這幾張葉子，換來的卻是坐在泥巴上的一屁股。小河仿佛看了笑話，越流越開心，越流越快。我站起身來，如法炮制了一遍又一遍，可只是屁股上的灰塵多了。

后來外婆教了，草要一根一根拔，后來我照外婆說的做了，時(shí)間過去了，我們依舊在拔，小泉依舊在流，永無止盡。

密密麻麻的草不見了，有的是稀稀疏疏的草，可小河還是那么的猛，還是在奔騰。外婆對(duì)我說我臟了，去河邊洗一下；熱了，去沖把臉；要灌水了，去那兒取水。她還給我講了一些有關(guān)這條小河的故事，讓我徹徹底底地了解這條小河。

這小河真是外婆的好幫手

篇34：四年級(jí)作文

拉開窗簾，坐在窗臺(tái)上，仰望天上潔白的月亮，有一種莫名的欣慰感在心頭蕩漾。是的，我對(duì)月亮有一種獨(dú)特的愛戀，每每看到它我都會(huì)陶醉，為她的美而陶醉。

潔白之美

夜幕降臨，月亮用它那潔白的光輝撫摸大地，大地多了一份嫵媚和愜意。給我們更多的是潔白的夢(mèng)幻。還記得，蘇軾解衣欲睡卻見得難得的潔白月光，使他的心情開朗，漫步于月光之下，感受月光之美。天下之大，寫月亮之美者如星，數(shù)也數(shù)不清，憶我所知，大多文章都贊美了月亮的潔白之美，迷人之美。她那美若天仙的氣質(zhì)，潔白之美怎能讓我不陶醉其中？

溫馨之美

表面看來，月亮是一個(gè)冷冰冰之物，無情無義，只是將太陽的光輝反射到地球而已罷了。但是，其內(nèi)涵卻恰恰相反。由古至今，有多少人摯真情于她？有多少人向她訴說埋藏已久的心里話？二她又安慰了多少人的心靈？用她那溫馨的光輝滌蕩了多少人痛苦不堪的內(nèi)心？陪伴了多少出門在外的游子？數(shù)不清的呀！月亮好似我們最好的朋友，時(shí)時(shí)刻刻陪伴在我們身邊，時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我們。她那忠實(shí)的氣質(zhì)，溫馨之美，有怎能不讓我陶醉？

篇35：四年級(jí)作文

奶奶的手

我的奶奶是山西省汾陽縣人，她經(jīng)常說著一口汾陽話。她的臉盤圓圓的，微黑的皮膚上長(zhǎng)著許多深深的皺紋，但時(shí)常露著一份和藹可親的笑容。奶奶有一雙粗糙的手,如果從表面看,這雙手沒什么特別之處,但它卻蘊(yùn)藏著溫暖、勤勞、靈巧。

奶奶有一雙溫暖的.手。聽媽媽說在我出生時(shí)，哇哇大哭，于是奶奶就用雙手抱起我，在奶奶的懷抱中，我停止了哭泣。直到現(xiàn)在，我還喜歡和奶奶睡覺，因?yàn)樗请p粗糙而溫暖的手在我身上撫摸著，讓我很快就進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

奶奶有一雙勤勞的手。奶奶的手總是閑不住，每天都在不停地干活。她每天都要喂魚、澆花，這么多活兒，她能干嗎？我每次走進(jìn)奶奶家，家里都一塵不染，收拾得井井有條。那地板就像鏡子似的，能照見人。我還特別喜歡吃奶奶做的餃子。每次過年，她都要親自下廚，為全家做一桌美味可口的飯菜。

奶奶還有一雙靈巧的手。雖然她已經(jīng)退休了，但誰也想不到她還在學(xué)習(xí)。奶奶退休后，上了老年大學(xué)，在那里學(xué)國(guó)畫、唱歌。我最喜歡她畫的畫了。奶奶家墻上掛著的全是奶奶的作品，每幅都栩栩如生，活靈活現(xiàn)，其中，我最喜歡的一幅畫就是《牡丹圖》，畫上的牡丹花顏色十分鮮艷，用淡粉色水粉涂上的，在牡丹花的花瓣上還停歇著一只小麻雀，旁邊還有兩只蝴蝶在空中翩翩起舞。

這就是我的奶奶，她用這雙勤勞、溫暖、靈巧的手支撐著我們這個(gè)大家庭。

文章結(jié)構(gòu)：總分總式。這是一篇寫人的文章，抓住了寫人的要素。特別是對(duì)奶奶外貌的描寫非常的惟妙惟肖，語言也比較成熟流暢，用詞很恰到好處！中心是描寫奶奶的手，小作者抓住了中心，對(duì)奶奶的手進(jìn)行了細(xì)致而感人的描寫，把奶奶對(duì)自己的愛、對(duì)家人的愛、以及對(duì)生活的不斷追求和努力都充分的體現(xiàn)了出來，結(jié)尾不忘點(diǎn)題，非常優(yōu)秀的一篇作文！

篇36：四年級(jí)作文

孤獨(dú)是很可怕的，相信沒有人喜歡孤獨(dú)，可是每個(gè)人或多或少會(huì)遇見一些孤獨(dú)，比如說我，我就不喜歡孤獨(dú)，可是它就是不請(qǐng)自來了。

剛上初中時(shí)，我是很渺小的，班上的同學(xué)幾乎都是烏石小學(xué)的，都三三兩兩地聚在一起，即使有些不是的，都已經(jīng)跟他們玩得熱鬧起來了。沒有人搭理我，我又不喜歡主動(dòng)去搭話，只好自己一個(gè)人坐在角落，與周圍的一切格格不入。

除了每天上學(xué)放學(xué)跟妹妹一起走之外，在班上，我常常是一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往的。后來換座位之后，我就開始慢慢有朋友了。

大概是開學(xué)一個(gè)星期左右吧，我被安排到和一個(gè)女同學(xué)坐，本來我以為會(huì)和之前一樣，自己一個(gè)人的，沒人搭理我的。但是發(fā)現(xiàn)這個(gè)女同桌人緣挺好的，也挺熱情的。我剛到她旁邊，她就開始跟我打招呼，我雖然不愿意主動(dòng)搭理別人，但是別人主動(dòng)跟我講話，我就會(huì)熱情回應(yīng)的。于是我們可是聊天，互相了解之后，我們發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我們兩個(gè)挺像的，性格也差不多。認(rèn)識(shí)她之后，我在班上不再是獨(dú)來獨(dú)往的了，而且還認(rèn)識(shí)了更多朋友。

其實(shí)孤獨(dú)，是有辦法解決的，只要自己有信心，有勇氣，就一定能打敗它們。

篇37：四年級(jí)作文

今天，我來到世紀(jì)聯(lián)華，參加小記者活動(dòng)。在一系列參觀后，老師把我和其他小記者分配給各自的師傅，讓我們跟自己的師父學(xué)習(xí)，體驗(yàn)。

師父把我們帶到一個(gè)清明團(tuán)子柜臺(tái)，教我們做試吃用的清明果，然后，讓我們端著裝清明團(tuán)子的盤子，請(qǐng)過路的客人試吃。我端著盤子，對(duì)一個(gè)過路的客人說：“阿姨，請(qǐng)您試吃?！薄斑@是什么啊？”阿姨好像不知道這是清明果，不解地看著我。在一旁的同學(xué)連忙說：“阿姨您好，這是清明果?！薄八懔税桑壹依镞€有，謝謝你了?！卑⒁陶f。我嘆了聲氣。這時(shí)，一個(gè)叔叔路過，我連忙上去攔住，說：“叔叔這是清明果，請(qǐng)您試吃。”叔叔吃了一個(gè)清明果，到一邊的貨架上挑選清明果。我開心得無法形容。之后，我干得越來越起勁了，師傅十分滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著，師傅讓我們檢查商品的日期。我在一堆清明果翻來翻去，卻找不到一個(gè)過期的。這時(shí)師傅發(fā)話了：“不僅僅是過期的，快過期的也要拿出來處理?！蔽矣珠_始忙活起來。不一會(huì)兒，我把幾個(gè)清明果給師傅，師傅說：“好樣的，這些都需要更換?！苯酉聛?，師傅又教我擺放商品?！皵[放商品要美觀，否則就吸引不了顧客?！睅煾祵?duì)我們說。我們一會(huì)兒把清明果擺成金字塔形，一會(huì)兒把餅干放進(jìn)盒子里，忙得不可開交。

這次小記者活動(dòng)，不但增長(zhǎng)了知識(shí)，還鍛煉了動(dòng)手能力，也讓我明白了售貨員工作的辛苦。臨走時(shí)，我向師傅深深鞠了一躬，說了一聲“您辛苦了”，同時(shí)，希望所有工作人員身體健康。

篇38：四年級(jí)作文

在暑假里的一天，我的一個(gè)好朋友向我推薦了一本紅色經(jīng)典《卓婭與舒拉的故事》。

第二天一大早，我懷著興致勃勃的心情，奔向希望書店?？墒?，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，書店的門還緊緊地關(guān)著。每天希望書店的門都是很早開的，今天是怎么了？原來是我太激動(dòng)的緣故，把六點(diǎn)半看成七點(diǎn)半。

到了下午，我先去了希望書店，一看到他們有新貨上市，我高興極了。我直接跑到了最里面的書柜，結(jié)果找了兩三遍都沒有找到。沒關(guān)系，我又去了華豐書店。我仔細(xì)地把每一個(gè)書柜都找了一遍，也沒有找到這一本書。為了能看到這一本書，我乘車來到新華書店。我一走進(jìn)書店。就著急地問售貨員有沒有這本書“有，有，有······”我心里暗暗地為自己祈禱，還好，還剩下最后一本。我就撲向那個(gè)書柜。啊，發(fā)現(xiàn)有同齡人向那個(gè)書柜伸出了手?？礃幼?，他要拿那本書了，我飛快地奔過去，哦，還好，原來他是拿旁邊的書。我深呼了一口氣，拿起書，快樂地走向付款處。

我捧著這一本書，響起了莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！?/p>

篇39：四年級(jí)作文

上次寒假，我來到了韓國(guó)首爾的“陳智滑雪場(chǎng)”。一享滑雪之樂。

我們迫不及待的來到滑雪場(chǎng)，在導(dǎo)游的指引下，穿上了如大石般沉重的鞋子，手扛一人高的雪橇和雪杖，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)膩淼窖┢律?。我神速將雪鞋扣上雪橇，滑著皚皚白雪，接著順勢(shì)的寒風(fēng)，東倒西歪的滑著。手不斷的向后揚(yáng)起，速度越來越快，我感受著雪的神奇魔力，駕駑著美麗的雪地，像一只箭，飛也似的躲避著陽光，進(jìn)入了忘我的境界。但很快，我的眼睛警告了我——快到平地了。我急忙收起我的腳，最大幅度的剎“車”，這才漸減了速度。

一次不過癮，想再來一次。當(dāng)我轉(zhuǎn)過身，抬起頭，看到那漫漫長(zhǎng)路時(shí)，不禁心頭一顫：“好高??！”我站在那滑溜溜的白雪上，迎面的寒風(fēng)不停地把我向后推。我解開橇扣，用冰冷的手抓起雪橇，使勁一扛，無奈的踏起沉重的步伐，頂著寒風(fēng)，向前走。漸漸的，手中的殘雪已變?yōu)橐粸┧?，雖有寒風(fēng)拭面，但汗水仍從細(xì)細(xì)的毛孔里沁出來。我此時(shí)已走到中間，回首一看是一步一步的腳印，我心想：從這滑下去吧，滑不了一會(huì)兒就到下面了，不劃算！繼續(xù)爬吧，又要爬好久，太累！哎！都到中間了還不如往上爬呢！于是，我抖起精神繼續(xù)往上爬……

終于，我氣喘吁吁的來到了坡頂，看著那一串串的腳印，心里開心極了！我“嗖”地沖下去，再一次感受著滑雪的快樂，享受著風(fēng)的沐浴、雪的神奇。

第一次的滑雪不僅給我?guī)砹丝鞓?，也讓我深感：?jiān)持就是勝利！

篇40：四年級(jí)作文

我的學(xué)校是濱湖小學(xué)。在濱湖小學(xué)這座藍(lán)色宮殿里，我最喜歡“夢(mèng)源”了。

“夢(mèng)源”從上往下看是個(gè)大大的草體“夢(mèng)”字?！皦?mèng)源”是個(gè)“夢(mèng)”字形的池子，是用藍(lán)色磚塊建成的，還用紅色大理石鑲邊，漂亮極了！

開學(xué)第一天，同學(xué)們都帶著夢(mèng)想船來到“夢(mèng)源”，夢(mèng)想船承載著同學(xué)們的夢(mèng)想在“夢(mèng)源”楊帆、起航?！皦?mèng)源”就是夢(mèng)的源泉！在灑滿陽光的“夢(mèng)源”里，水泛著點(diǎn)點(diǎn)波光，說明同學(xué)正在一步步接近夢(mèng)想，夢(mèng)想船漂在夢(mèng)的海洋里，風(fēng)雨無阻。咦？怎么踩到玻璃上了？仔細(xì)一看，玻璃下面原來是每年畢業(yè)上的紀(jì)念石，就像一個(gè)個(gè)夢(mèng)想之家，上面刻著他們想說的話。夢(mèng)字每筆都有一束花，它們都是五顏六色，形態(tài)萬千，而且四季常開。

“夢(mèng)”字的左邊是一塊面板，叫笑臉墻，上面貼著各班和老師的集體照，同學(xué)們的笑容是多么的燦爛，最上面還有幾個(gè)字：有夢(mèng)的人最快樂?！皦?mèng)源”的四周都有鐵樹，看它堅(jiān)韌的樹葉，就像士兵一樣的守衛(wèi)“夢(mèng)源”。同學(xué)們可愛到這里玩了，有的同學(xué)在聚精會(huì)神地看書，有的同學(xué)認(rèn)認(rèn)真真地在寫字，還有的在無憂無慮地玩?！疲麄兌喔吲d?。?/p>

夢(mèng)源，夢(mèng)的源泉，我的夢(mèng)開始的地方。

篇41：四年級(jí)作文

我的語文老師王老師，高高的個(gè)子，有一頭深黃色的頭發(fā)，那頭發(fā)和我的英語班老師的頭發(fā)一模一樣，一雙大眼睛炯炯有神。

王老師在教學(xué)中很盡職盡責(zé)、以身作則、還是個(gè)刀子嘴豆腐心的人。還記得學(xué)校舉行詩(shī)詞誦讀擂臺(tái)賽中，老師帶領(lǐng)我們打擂臺(tái)時(shí)，我們正在試音樂，可u盤里沒有參賽的音樂，老師就帶著我們回教室了，到了教室，我們都哭了，老師也哭了，老師哭是因?yàn)樗o我們排練、寫稿子、做服裝等，做了好多事情，老師真是不容易??！我們的努力白費(fèi)了！

我的語文老師看著嚴(yán)厲，但是卻很關(guān)心我們，真是刀子嘴豆腐心啊!

語文老師40來歲，個(gè)子160厘米，語文老師身體不是太好，走路慢慢的，眉毛又黑又濃，眼睛又黑又大，象一口很深的深潭。顯的知道豐富，喜歡讀書，去網(wǎng)上發(fā)表今天發(fā)生的事兒。

語文老師患的高血壓，經(jīng)常生病，但還堅(jiān)持為我們上課，前一段時(shí)間，語文老師用中藥茶葉泡了水，講一會(huì)兒，喝一大口，下了課，一杯就喝完了，因?yàn)槟且欢螘r(shí)間語文老師咳嗽不止，這一段時(shí)間，語文老師又感冒了，講課時(shí)還帶著鼻音，經(jīng)常上課拿紙擦鼻子，但國(guó)為是期末復(fù)習(xí)，所以語文課，占了體育課、思品課、班會(huì)課、校本課。老師都沒有停止，不是語文課，老師就改作業(yè)。

我們敬佩你——我的語文老師、

后來，老師接了一個(gè)電話，對(duì)我們說又有音樂了，我們不再哭了，恨不得現(xiàn)在就與他們一決高下，最后，我們把三、四、五年級(jí)打了個(gè)落花流水，我們成了冠軍。

老師，您是辛勤的園丁栽培著我們這些花朵，謝謝您！

篇42：四年級(jí)作文

改革開放以來，中國(guó)在科技等各方面都發(fā)生了翻天覆地、日新月異的變化。例如目前生活中“微信”這個(gè)便捷的通訊工具給我們的生活帶來了巨大的變化。

前些時(shí)候,奶奶去菲律賓，遠(yuǎn)在國(guó)外的奶奶給我打了一個(gè)越洋電話，聊了幾句，奶奶怕電話費(fèi)太貴就急沖沖地要掛斷電話。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，告訴奶奶可以用微信視頻，不用怕昂貴的電話費(fèi)，且還能見到我，奶奶將信將疑，此時(shí)我迅速點(diǎn)開了微信視頻，不一會(huì)兒功夫，我的影像一下子就清晰地跳在奶奶的手機(jī)屏幕上，仿佛我也到了菲律賓。奶奶驚訝地看著我說：“哇!現(xiàn)在這么高科技呀!”她通過屏幕仔細(xì)地端詳著我，想念似一縷云煙，飄散不見了。

緊接著，奶奶便滔滔不絕地跟我聊起他們那年代通訊的事。那時(shí)候爺爺在外工作，想家時(shí)，他用當(dāng)時(shí)唯一的通訊方式寫信寄給認(rèn)識(shí)字的族人，讓人念給不識(shí)字的奶奶聽。奶奶想念爺爺時(shí)，那時(shí)沒電話，奶奶不識(shí)字無法寫信，她只能用迷信方式，選擇一個(gè)好日子在月亮出來時(shí)穿過村里一戶戶人家，路過的有哪戶人家剛好在說話，而且是帶有“日期”的話，奶奶就會(huì)把它寄托成爺爺來信時(shí)間，奶奶的“占問方式”，讓我想起了曾讀過的唐代詩(shī)人王建的《鏡聽詞》，詞曰“重重摩挲嫁時(shí)鏡，夫婿遠(yuǎn)行憑鏡聽”。詞中的情景就如同奶奶痛苦的經(jīng)歷?，F(xiàn)在科技時(shí)代的發(fā)展、技術(shù)的發(fā)達(dá)，僅從“微信”這事，它給我們的生活帶來了意想不到的便利。我不禁想到，我們現(xiàn)在的生活是多么的幸福!

篇43：四年級(jí)作文

一陣大風(fēng)吹過，精林谷被吹的亂七八糟。一片混亂中，有座房子被風(fēng)刮走了，這是誰的房子呢？啊，是大忙人的！大忙人正在房子前的地里收籮卜，他和房子一起被風(fēng)刮到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。

大忙人找不到回家的路，只好先住再這里?？墒?，他的房子變成了碎片，怎么辦呢？這是一石頭山，只長(zhǎng)了幾根小草，沒有樹木可以蓋房子。大忙人東跑西跑，東找西找，什么也找不到。大忙人閑不住，他揀了房子的碎片——一些小木頭，吹口氣，用魔法把它們變成一座很小很小的房子。

小房子太小，大忙人把它托在手心里直嘆氣。正著急呢，又一座房子被風(fēng)抱著，從天上掉下來，摔成了碎片，里邊骨碌碌骨碌碌滾出來小悠悠。兩個(gè)老朋友見面，高興得抱在一塊兒。小悠悠有一個(gè)能把人變小的魔法，他把大忙人變成了一個(gè)小小人。哈哈，大家都可以住進(jìn)小房子啦！

兩個(gè)小小人，只要吃一點(diǎn)點(diǎn)草籽，喝一點(diǎn)點(diǎn)露水就行啦?？纱竺θ碎e著久渾身不舒服，他看到小房子是木頭做的，就天天給小房子澆水施肥。啊，奇怪的事情發(fā)生了，小房子長(zhǎng)出了樹子葉，漸漸地長(zhǎng)大。小悠悠呢，就每天念咒語，讓兩個(gè)人跟著房子一塊長(zhǎng)大

在精靈谷里，大忙人和小悠悠不見了。好心眼兒經(jīng)常乘坐飛籃，在天空尋找。這天，他飛到一座石頭山，看見光禿禿的山上長(zhǎng)著一棵參天大樹，就好奇地飛下來一看：大大的樹屋子里住著兩個(gè)好久不見的老朋友——大忙人和小悠悠！

大忙人和小悠悠要回精靈谷了。樹屋子的根已經(jīng)生得太深，一動(dòng)也不動(dòng)。樹屋子太喜歡長(zhǎng)在這兒，那就讓它長(zhǎng)在這吧。大忙人和小悠悠乘上了飛籃，飛籃升空了，他倆在天上向樹屋子揮手，還掉眼淚呢。

從這以后，只要大忙人和小悠悠想念樹屋子，好心眼兒都會(huì)帶他們回來看看，還有許多小精靈也會(huì)跟著來著兒玩呢。

篇44：四年級(jí)作文

農(nóng)歷正月十三，三婆婆家車魚塘。我也興沖沖地趕去“助陣”，等我到時(shí)，公公他們已干得熱火朝天了！

到婆婆家后，我急忙換上雨靴，飛快地跑向河岸頭。只見，一個(gè)叔叔開啟了抽水器，水嘩嘩的流著，像一首歡快的歌曲。公公們拿著魚兜，穿著下水褲，顯得神情緊張，他們盯著魚兒的一舉一動(dòng)，一有時(shí)機(jī)，就用魚兜一撈，一網(wǎng)魚就到手了?？?！一條青魚以風(fēng)馳電掣

的速度游來，游到四公公旁邊，真是自尋死路，四公公一個(gè)“震山虎拳”，一下子就把這顆青魚“捉拿歸案”了！

“哇,好大的魚??！”“又是一顆大魚！”二公公興奮地喊了起來，原來，他捉到了兩條十余斤的黑魚，令大家嘖嘖稱贊！“鯉魚跳龍門了！”三公公抓起了一筐大鯉魚，開心極了，上岸時(shí)已拖得上氣不接下氣！工作有條不紊地進(jìn)行著，魚用蛇皮袋一袋又一袋地裝著， “哎呀呀！”突然聽到四公公的尖叫聲，一看！原來是四公公竟陷在泥潭里拔不起腳，他被黑魚咬住了腳！呵呵！公公花了九牛二虎之力才把他拉出來，真是可笑極了！

我也忙得不亦樂乎。我走向泥潭，看見一條黑魚，想去捉，趁機(jī)也耍耍自己的威風(fēng)！卻不料，那條黑魚滑溜溜地從我手中溜走了，我冷不防一個(gè)坐屁墩坐在了泥潭里，大家捧腹大笑！我不甘示弱，再次進(jìn)攻。此時(shí)，我又看見一條大魚“自投羅網(wǎng)”跳到了河邊，幸災(zāi)樂禍的我小心翼翼地走向泥潭，可不知泥潭又深又糊，把我給死死地陷住了，泥漿沒到我膝蓋了，我的雙腳動(dòng)彈不得！此時(shí)我離大魚只有一步之遙了，我奮力撲向大魚，想用雙手把他捧起來，卻不料大魚一個(gè)“鯉魚翻身”，我撲了個(gè)空，全身都是泥漿！大魚就這樣從我的眼皮底下溜走了，我大喊冤枉，卻又無可奈何！唉！真可惜?。?/p>

這次捕魚，我不僅認(rèn)識(shí)了金魚、鯉魚、黑魚、白鰱、花鰱、白條等魚，而且還從捕魚中感受到了勞動(dòng)的快樂，體驗(yàn)了生活的樂趣!

篇45：四年級(jí)作文

小明是個(gè)十足的球迷，在學(xué)校，他是校隊(duì)的前鋒，在家里，他是電視轉(zhuǎn)播球賽的鐵桿觀眾。天是那么出奇的熱，太陽公公拼力地?zé)?，撒下火一般的陽光?？此菨M頭大汗，身上全都濕透了，可以肯定，他今天又去踢球了。

球踢完了，他趕回到家里，直奔到冰箱前，拉開冰箱門，也不管是什么汽水、可樂，還是冰鎮(zhèn)西瓜，一股腦全極出來，又吃又喝，還一個(gè)勁地說“真痛快”，看樣子，他恨不得把自己都凍起來。

人不是那么熱了，可他感覺肚子又不舒服起來了。里邊如翻江搗海一般，疼得他黃豆般的汗珠直往下淌，嘴里直喊：“真病呀！”看著地上的空瓶子、西瓜皮。他知道自己吃的喝的太多了，把胃給傷了，可現(xiàn)在后悔也晚了。

他只得挨到床邊，給醫(yī)院打了個(gè)電話，請(qǐng)護(hù)士們開車接他去看病。

當(dāng)他躺在潔白的床上，打著掉瓶，看著護(hù)士阿姨時(shí)，想到今天的這“一字之差”，真是后悔莫及。

篇46：四年級(jí)作文

說起我們這個(gè)班，你一定不熟悉吧，我們這個(gè)班——四年級(jí)二班是一個(gè)由73名同學(xué)組成的友愛的大集體。

同學(xué)們不但和睦團(tuán)結(jié)，友愛互助，而且還挺有趣呢！拿長(zhǎng)得高矮胖瘦來說吧，就占了幾個(gè)“最”字。如果四年級(jí)五個(gè)班的同學(xué)全往操場(chǎng)上一站，最高的同學(xué)是我們班的李秘；最矮最小的同學(xué)也在我們班，那就是朱昆了；要說最胖的是田宇同學(xué)，他可算得上是個(gè)“大胖子”；說最瘦的，徐波同學(xué)瘦得皮包骨頭，活像一只小瘦猴。另外，還有兩個(gè)“最”：說話嗓門最大的是王濤同學(xué)，許多人同時(shí)說話，他的聲音最先傳入人的耳朵，大家都叫他“高音喇叭”；說話聲音最小的是張星同學(xué)，只有大家靜得連掉一根針也聽得見的時(shí)候，才能聽見他的說話的聲音……他們可真是千姿百態(tài)，各具特點(diǎn)。你說。我們班有趣嗎？

元月3日是張倩同學(xué)的生日，他邀請(qǐng)了幾位比較要好的同學(xué)到他家去玩，幾個(gè)同學(xué)都給張倩同學(xué)送了紀(jì)念品。雖然送的不過是鋼筆、筆記本，但它卻飽含著同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛的精神和深厚的友誼。

朱可同學(xué)生病了，班委會(huì)干部提議派幾個(gè)代表去看望她。同學(xué)們還主動(dòng)地你一角、我五分地湊了些錢，給朱可同學(xué)買了些慰問品。到了朱可同學(xué)的家以后，大家間寒間暖，詢問朱可的病情，還幫她補(bǔ)課。朱可同學(xué)很受感動(dòng)，她深有感觸地說：“太感謝班集體了，同學(xué)們來看望我，還幫我補(bǔ)課。我感到生活在這樣一個(gè)互相幫助、互相關(guān)心的大集體里非常幸福！”

開運(yùn)動(dòng)會(huì)了，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地報(bào)名參加，都想為班集體爭(zhēng)榮譽(yù)。這時(shí)，往日的謙讓沒有了，都爭(zhēng)著說自己比別人跑得快，比賽時(shí)，一個(gè)個(gè)小老虎似的，磨拳擦掌，全力以赴，獲得了全?？偡值谝幻暮贸煽?jī)。

我們班好比是浩瀚的大海，我們每個(gè)同學(xué)就是一滴滴小水珠。每一點(diǎn)成績(jī)，每一點(diǎn)功勞，都凝結(jié)著每個(gè)同學(xué)的汗水?？蔀榱诉@點(diǎn)滴成績(jī)，老師卻付出了巨大的代價(jià)。老師的頭發(fā)不知增添了多少銀絲。在生活上，老師更是無微不至地關(guān)心我們，愛護(hù)我們。

如果把我們班集體比作樂團(tuán)，那老師就是指揮。在老師的指揮下，才能演奏出動(dòng)聽、悅耳、和諧的樂曲。

篇47：四年級(jí)作文

“鬼火”你可能聽說過，但你知道它到底是什么嗎？（開篇設(shè)疑，吸引讀者往下讀。）

暑假的一天，媽媽把我送到鄉(xiāng)下的爺爺家，一來可以看望爺爺及太婆，二來嘛，城里熱，去鄉(xiāng)下可以避暑，真是一舉兩得?。。ń淮鷰拙涞洁l(xiāng)下的原因，合理。）

一天下午，太陽剛偏西，我和幾位小朋友正在玩耍，爺爺頭戴草帽，肩扛鋤（ｃｈú）頭鏟（ｃｈǎｎ）地去了。（寫人物的活動(dòng)，為下文做鋪墊。）傍晚，爺爺鏟地回來了，他肩上扛著一根碗口粗、足有五六尺長(zhǎng)、表面已霉（ｍéｉ）爛的樹根，他把樹根放在了院子的角落里。（描繪樹根的外形及爺爺?shù)男袨?，埋下伏筆。）晚飯后，小朋友們陸續(xù)到爺爺家來玩，先是看電視，然后和我一起到院子里捉迷藏，不一會(huì)兒，天完全黑了，整個(gè)村莊顯得很靜，只有從鄰居家的電視里傳出的聲音及他們的說話聲。（鄰居家細(xì)小的聲音都能聽得見，從側(cè)面突出村莊的寧?kù)o，環(huán)境描寫起到了渲染氣氛的作用。）突然，一個(gè)小朋友發(fā)出“啊”的一聲驚叫，我們趕緊沖過去問： “怎么啦？”他結(jié)結(jié)巴巴地說： “你們看，你們看！”（描寫真實(shí)，符合當(dāng)時(shí)情景。）黑暗中，我們看到墻腳下躺著一個(gè)發(fā)著銀光的東西，頓時(shí)都被驚呆了。爺爺以為我們發(fā)生了什么意外，趕緊從屋里跑出來，邊喊我的名字，邊問：“怎么啦？”當(dāng)他趕到我們面前時(shí)，也被那束銀光嚇到了，趕緊回屋拿來手電筒一照，原來發(fā)光的是他傍晚背回來的樹根。這時(shí)，太婆聞聲跌（ｄｉē）跌撞撞地走了出來。爺爺關(guān)掉手電筒，樹根又發(fā)亮了，太婆立即喊了起來：“不好了，有鬼……有鬼……”（描寫真實(shí)、形象，表現(xiàn)出大家對(duì)“鬼火”的恐懼。）

我們幾個(gè)小孩子被嚇呆了，以為真的有鬼。太婆邊說邊往屋里走，爺爺也不知所措。緊接著，太婆拿來了香、蠟燭，在墻角點(diǎn)燃，跪在地上，口中念念有詞，一個(gè)勁兒地拜。（對(duì)太婆的行為描寫生動(dòng)、形象，突出太婆的恐慌、迷信。）我和幾個(gè)小朋友躲在墻角一動(dòng)也不敢動(dòng)。這時(shí)，鄰居們聽到我們的叫喊聲都趕了過來，看到這種情況，誰也說不出所以然來。正當(dāng)大家疑惑（ｈｕ）不解時(shí)，退休干部王爺爺走了過來，他看見這種情況后，趕緊把太婆扶起來，笑呵呵地說：“大嬸，您放心，這不是鬼，家里也沒有鬼?！彼麑?duì)大家說： “這是因?yàn)闃涓裨诘叵掳l(fā)霉腐爛，產(chǎn)生了一種叫磷（ｌíｎ）化氫（ｑīｎɡ）的氣體，它會(huì)自燃，我們今天看到的叫做磷火，過去科學(xué)不發(fā)達(dá)，人們稱它為‘鬼火’?！苯?jīng)王爺爺這么一說，大家才恍然大悟，臉上露出了輕松的微笑。（借鄰居之口解釋“鬼火”的原因，情節(jié)安排合理。）

這件事使我深深地懂得：科學(xué)知識(shí)對(duì)我們的生活是多么重要啊！讓我們不斷地去探索大自然的奧（àｏ）秘吧?。ńY(jié)尾升華主題，應(yīng)該，但缺乏與開頭的照應(yīng)。）

篇48：四年級(jí)作文

我的媽媽，最愛咖啡。她常說：“美好的早晨是從一杯咖啡開始的！”

可是，爸爸說，咖啡對(duì)人的身體很不好。媽媽臉色黃，睡眠差，都是咖啡惹的禍！有一次，媽媽剛喝了咖啡，肚子就突然疼得不得了，把我們都嚇壞了。盡管媽媽再三解釋，說不是咖啡的問題，但爸爸卻下定決心，從此嚴(yán)禁媽媽喝咖啡。只要家里出現(xiàn)了咖啡的蹤影，爸爸一準(zhǔn)把咖啡扔進(jìn)垃圾桶。媽媽氣得幾天沒理爸爸，不過爸爸自有妙計(jì)，請(qǐng)出了外公外婆，媽媽只好乖乖聽話了。

周末，媽媽在學(xué)校加班，我跟著媽媽去她辦公室做家庭作業(yè)。做著做著，口渴了，我隨手拿起媽媽的杯子喝水，咦？怎么有一股焦焦的味道。我抽動(dòng)鼻子，像小狗一樣仔細(xì)嗅了嗅，呀！這不是咖啡嗎？難道媽媽還在偷偷喝咖啡？我立刻化身福爾摩斯，打開媽媽的抽屜檢查，從上到下，一二三四，沒有！我又把目光瞄準(zhǔn)了媽媽的柜子，打開一看，兩疊整整齊齊的書排列著，沒看見咖啡??！奇怪了，難道是我猜錯(cuò)了？可是，杯子上的咖啡味確實(shí)很濃?。∥矣峙λ阉髁艘槐?，其中一列書的最左側(cè)似乎夾著一包東西，我撥開一看，正是咖啡！媽媽好狡猾啊，居然把咖啡都放進(jìn)文件袋，加在書列中，要不是我有福爾摩斯的觀察力，哪里發(fā)現(xiàn)得了？哼，原來媽媽聽話是假的，她在辦公室里準(zhǔn)備了很多咖啡，每天一到學(xué)校就泡上一杯香濃四溢的咖啡。

媽媽見事情敗露，連聲哀求：“千萬別讓爸爸知道??！”這下我可為難了，不答應(yīng)吧，媽媽說我不愛她。答應(yīng)吧，幫著媽媽一起欺騙爸爸，我也做不到啊！怎么辦呢？

篇49：四年級(jí)作文

今年暑假，爸爸帶我回老家看望奶奶和爺爺。等我們到奶奶家已經(jīng)22點(diǎn)了。我和爸爸下了車，我突然看見燈下有一條黑狗，它的眼里還閃爍著綠瑩瑩的光！我最討厭狗了，真是“冤家路窄”呀，怪不得通向奶奶家的路那么窄呀！我十分害怕，血液好似停止了流動(dòng)。那狗看了我一眼，站了起來。我更害怕了，以為它會(huì)一下子撲過來咬我一口，連忙躲到爸爸身后?？赡侵还防矶疾焕砦?，向著爺爺奶奶住的地方走去。等它走遠(yuǎn)了，我才從爸爸身后走出來。唉！剛才真是虛驚了一場(chǎng)，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。

第二天清晨，我早早地起了床，來到樓下一看，呀，又是那條狗！只不過它樣子似乎變了，它的毛比晚上淡了點(diǎn)，柔和的黑毛在陽光下像一塊絲綢，眼珠藍(lán)藍(lán)的，像深海一般，一條毛茸茸的大尾巴高高地翹起，左右搖擺著，仿佛在炫耀。我看見爺爺走了過來，就連忙迎上去問了個(gè)明白。爺爺說，好狗是不會(huì)咬自家人的。我又問：“可不可以摸摸呢？”爺爺說：“可以呀！”我壯著膽子輕輕地摸著它的毛，它的毛好似一團(tuán)黑色的棉花，摸起來十分舒服，它也不咬我，我開始喜歡它了。

我和它的關(guān)系一天比一天密切。有一次，我看見狗太肥了，我眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來，想出了個(gè)主意——給狗減肥。我先在松樹林中撿了一個(gè)松果和一根木棒，回到家，我找了一根繩子，把其中一頭拴在松果上，另一頭拴在棒上，一提松果也上來了。好了，準(zhǔn)備工作完了，“萬事俱備，只欠狗來”了。過了一會(huì)兒，狗來了，我把松果放在它面前，果然不出我所料，它真的開始咬果了，我把木棒一提，松果上來了，它也跳著上來了。就這樣反復(fù)練習(xí)，不出一個(gè)鐘頭，就把它累得氣喘吁吁。后來，它干脆臥在一邊睡覺去了，任由我怎么喚它，它都懶得理我，我的狗狗減肥計(jì)劃也落空了。還有一次，我和爸爸出去玩，我把堂哥送給我的竹子武器放在水池中，等我回來的時(shí)候，我再去看我心愛的竹子武器，你猜怎么著？我的東西已經(jīng)成了狗的戰(zhàn)利品——被它咬得一團(tuán)糟，我十分氣憤，怒氣沖沖去找狗算賬時(shí)，它自身跑了出來，用畏懼的目光投向我，好象在說：“你出去了又不和我打個(gè)招呼，我還以為那個(gè)東西是你送給我的呢！”這件事我也只好不了了之。

一個(gè)暑假過去了，我和爸爸準(zhǔn)備回綿陽，狗跑出來了，咬住我的裙角不放，費(fèi)了好大的勁才讓它松開。我上了車，它追了我們很久，直到我們走了很遠(yuǎn)了，才它停下來，汪汪地叫喚，然后一步三回頭地回去了。

篇50：四年級(jí)作文

他，一個(gè)活潑、好動(dòng)的男生。愛好吧！踢足球、玩電腦……特長(zhǎng)就是拉小提琴。提起拉小提琴，那他可就是高手啦！他有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，那就是很容易理解人，所以我才會(huì)和他交上朋友。

他以前是一個(gè)新生，第一次看見他，并不久得他有才華，那我就更不知到他會(huì)拉小提琴呢！可跟他結(jié)識(shí)久了，就覺得他個(gè)方面都很優(yōu)秀，每一次考試都在前幾名呢！

有一次，我和我們班的男生打了起來，打得很厲害。那個(gè)男同學(xué)打了我就跑進(jìn)了男廁所。我正發(fā)脾氣，他卻在一旁安慰我：“沒關(guān)系，別生氣，放寬一點(diǎn)……”我聽到這些話感到陌生，因?yàn)槲以谏鷼獾臅r(shí)候從來就沒有人安慰過我，更何況是男生……但我知道當(dāng)時(shí)他已經(jīng)把我當(dāng)成了他的好朋友，我也把他當(dāng)成了我的.好朋友。有什么心里話，都告訴他，他也一樣。

我問他為什么把我當(dāng)成好朋友，他說的一些話，那些話我已經(jīng)記不清了，但卻讓我明白了一些人生道理，也該變了我這些年的壞脾氣。原來兇巴巴的我，對(duì)人也和諧了許多。

他，使我懂得了一個(gè)道理：一個(gè)班級(jí)，不因該把男女分得那么清楚，因該和諧、團(tuán)結(jié)，才會(huì)勝利。

有了這個(gè)好朋友，我會(huì)永遠(yuǎn)記住我和他在一起的童年生活。

篇51：四年級(jí)作文

我的.愛好是畫畫。在我的筆下能把一條丑陋的小魚成一條美麗的金魚，把一只丑小鴨變成一只白天鵝。

我以前不喜歡畫畫。有一次，我們舉行畫畫比賽，被選上的還會(huì)得獎(jiǎng)品，這激起了我對(duì)畫畫的興趣。在家里，我讓爸爸教我畫畫，爸爸說讓我自己照樣子畫。我找一幅圖畫，聚精會(huì)神地畫了起來，畫完后，自己感覺不怎么好看，我就反復(fù)地畫了好幾張這幅圖，終于畫好了，我用這幅圖畫參加了比賽。賽后，我得知自己獲得了第一名，真是太高興了，因?yàn)槲业玫搅宋遗瓮丫玫拿艽a本。從那一刻起，我對(duì)畫畫就產(chǎn)生了極大的興趣。

還有一次上美術(shù)課，我們畫大獅子，我?guī)坠P就畫成了一頭威風(fēng)凜凜的大獅，老師夸我畫畫畫得好，這樣我就更喜歡畫畫了。

畫畫給我?guī)砹藰啡?，小朋友，你們喜歡畫畫嗎？

篇52：四年級(jí)作文

一雙寶石般的眼睛，架著一副眼鏡，鼻梁似乎被眼鏡壓低了，嘴巴抿成一條線，兩腮微微紅潤(rùn)。

記得是四年級(jí)上冊(cè)快要期末考試的時(shí)候，從同學(xué)嘴里講出，讓我出乎意料的壞消息：我的好朋友要轉(zhuǎn)學(xué)了。我一聽真是啞巴吃黃連，有苦說不出呀！哦，是不是她不喜歡老師的教學(xué)風(fēng)格？難道是這里的學(xué)費(fèi)太高了？

這幾天我沒吃好，也沒有睡好，每天都在想她轉(zhuǎn)學(xué)的問題，最終我把所有想對(duì)她說的話，寫在一張紙條上，后來她告訴我說：“我們家要搬到貴陽去了?！?/p>

“我還不是一樣住在貴陽?！?/p>

“是因?yàn)檫@里太遠(yuǎn)了?！?/p>

“我一樣！”

“而且呀，聽媽媽說貴陽有一所好學(xué)校！”

“再好也沒有貴陽一中新世界國(guó)際學(xué)校好吧？”我有些不高興了。

“那是，可我也不想搬家啊，媽媽爸爸非搬不可！”她無可奈何地說。

“那你也好好跟爸爸媽媽說呀?！蔽乙贿吺箘磐厣喜龋欀碱^把聲音往上一提。

她再也沒有說話。

那天我的神情十分沮喪，因?yàn)樗吡耍亿s緊跑到她面前生怕她走去：“你快要走了，我好好看你一眼！”接著我從包里拿出一個(gè)天藍(lán)色的透明的愛心體水晶。

她一看，說道：“哇！我最喜歡的天藍(lán)，謝謝你！”

她開心的眼睛發(fā)亮，從袋子拿出一只天藍(lán)色的鋼筆給我，我說：“謝謝！”

她媽媽對(duì)她說：“走吧！”隨即牽著她的手上車了。

等她上車走后，望著消失在街口的汽車，我這才離開。

這一只天藍(lán)色鋼筆，我還有用到，時(shí)至今日，我還懷念著她，多希望時(shí)光停留在我看她的最后一眼的時(shí)刻！

篇53：四年級(jí)作文

我家陽臺(tái)上擺放著兩盆蔥郁的吊蘭，這兩盆吊籃是我的大伯伯送給我的。

這兩盆吊蘭長(zhǎng)得非常茂盛。吊蘭的葉子又嫩又綠，像柳條一樣柔軟，而且一年四季常青，著實(shí)惹人喜愛。在吊籃青翠欲滴的葉叢中間伸出很多細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的小藤蔓，藤蔓上垂吊著一個(gè)個(gè)像籃子一樣的葉團(tuán)，就像一掛綠色的瀑布上泛起的一朵朵綠色的浪花。做完作業(yè)后，我常常喜歡對(duì)著這兩盆吊籃靜靜欣賞一番。沒多久，疲憊的雙眼頓覺一片清涼。吊蘭長(zhǎng)到一定程度的時(shí)候，葉子旁邊的細(xì)梗上還會(huì)羞羞澀澀開出一朵朵6片花瓣的小白花。這些花通常在夏季開花，花瓣中間還有青蘋果綠色的花蕊，花蕊上還頂著淡黃色的花粉，十分秀氣。整株吊籃真像一只花籃，里面有花，有綠葉，我想它這個(gè)奇怪的名字就是這樣得來的吧！

媽媽曾對(duì)我說過，家養(yǎng)吊籃不僅可以調(diào)節(jié)人們的心情，還可以凈化室內(nèi)空氣呢。我查閱了有關(guān)資料，確實(shí)如此?！凹曳N吊蘭‘污鬼’膽寒”，這是園藝家夸贊吊蘭凈化空氣的奇功?？茖W(xué)家們認(rèn)為，吊蘭最適宜作為室內(nèi)被污染空氣的“過濾器”，其效率甚至比一般空氣凈化裝置還要高。然而我對(duì)它情有獨(dú)中的重要原因是因?yàn)檫@么嬌嫩可人的吊籃還擁有著頑強(qiáng)的生命力。在它長(zhǎng)出葉子的地方，有許多的小根，你只要掐一截下來，插到花盆里，它很快就會(huì)生長(zhǎng)起來，長(zhǎng)成一株新的吊蘭。對(duì)于這兩盆吊籃，他們儼然成了我生活中的親朋密友。

記得有一次盛夏，天下起了傾盆大雨。當(dāng)時(shí)我正在外面學(xué)劍橋英語，我想：天下這么大的雨，那兩盆吊蘭肯定會(huì)淋壞了。于是，我匆匆趕回家，爬上窗戶抱起第一盆吊籃放到地上，然后又抱起一盆往大廳走去?？蓜傋吡藘刹骄筒铧c(diǎn)摔倒，幸好媽媽扶了我一把，這盆吊蘭才沒有摔壞。雖然我的腳扭傷了，地板上都是水，但想想我的吊蘭安然無恙，我還是很高興。家中的兩盆吊籃，既可以讓我照顧他們，他們又可以與我相伴，感覺真好！

篇54：四年級(jí)作文

今年夏天，我們來到新疆的南山牧場(chǎng)。那里有藍(lán)天白云、綠樹紅花、此起彼伏的小草丘、還有一望無際的大草原。遠(yuǎn)望，一條條白色的絲帶系在山丘間，那是一隊(duì)隊(duì)山羊在坡上吃草。這時(shí)，一個(gè)人高馬大的叔叔向我們走來，和爸爸使勁地握手，原來他是爸爸的老朋友，今天是他接待我們。

叔叔把我們帶進(jìn)了他在南山牧場(chǎng)的房子，現(xiàn)宰了一只羊，做成烤肉和手抓飯等當(dāng)?shù)氐拿朗硜砜畲覀?。下午，叔叔牽出一?duì)馬讓我們騎。他們一家是哈薩克人，所以馬技驚人。哈薩克哥哥教會(huì)了我們?nèi)绾悟T馬，就帶我們騎著馬上山了。

山丘上長(zhǎng)滿了青草，惹得馬兒直流口水，走幾步就想停下來享受美味。那山坡傾斜得都可以從上面滑草下山了。如果讓我走，絕對(duì)會(huì)踩滑滾下去的?？神R兒卻能一步一步地爬上去。哈薩克哥哥一馬當(dāng)先，而我在后面只有快馬加鞭追趕他了。到了山頂，我們下了馬。一望下面，村落和人都小如螞蟻。山羊在我們身邊吃草，一切是那樣的清新自然。哥哥看著我的馬高興地說：“你這可是一匹好馬呀！”媽媽笑著說：“你可真是伯樂相馬，一眼就選中了一匹好馬，難怪跑得那么快！”說話間，羊群不見了，天空灑下密密匝匝的暴雨。哥哥極有經(jīng)驗(yàn)，他說：“我們躲到馬肚子下面，這雨很快會(huì)變小的?！蔽覄傘@到馬肚子下面，一股熱氣就撲面而來。是馬身上散發(fā)的熱氣。這對(duì)于寒冷的我是再好不過了。馬兒可真是個(gè)好家伙，難怪古人把他們當(dāng)作主要的交通工具。

不久，暴雨停了，我們又上了馬。在下山的路上已是人困馬乏，再加上零零星星的小雨洋洋灑灑地飄落在我們的身上，讓我們更覺得疲倦了。直到山腳，雨才停。當(dāng)我們吃著美味的手抓飯時(shí)，在清朗而廣袤的天穹之下，橫空掛起了一道巨大的彩虹，它從一個(gè)山頭跨到另一個(gè)山頭，給天空描繪出絢麗而神秘的色彩。只是很快就消失了。此刻我不禁生出一種感慨，快樂無處不在，卻又轉(zhuǎn)瞬即逝，只有善于捕捉、用心靈去體會(huì)，才能收獲快樂、收獲幸福！

篇55：四年級(jí)作文

福州是一個(gè)“山在城中，城中有山”的海濱城市。

福州很蒼翠，因?yàn)樗虚艠涞暮亲o(hù)；福州很溫潤(rùn)，因?yàn)樗粶厝?；福州很深沉?200年的歷史，給這個(gè)城市留下了無數(shù)歲月痕跡……

這一次，我尋著古人的足跡，來到了林浦村?！吧讲辉诟撸邢蓜t名”水不在深，有龍則靈?！绷制执逭且?yàn)閮纱蔚圳w昺，趙昰行居于此而名聲大噪。這是一個(gè)山川秀麗、景色宜人的宗村部落。它北臨閩江，南靠九曲山，與鼓山隔江相望。是一個(gè)依山伴水的世外桃源。

早晨，我和媽媽，驅(qū)車來到了宋帝行宮。站在大門口，兩旁斑駁的白墻，門頂?shù)臉?biāo)牌上依稀可見的“丹流”二字，都在訴說著無聲的歷史。在眼前的是一個(gè)寬闊的大院子，墻上的“濂江書院”四個(gè)大字特別醒目。在后門頂上牌子還寫著“東易”二字。據(jù)說，大文學(xué)家朱熹就是在此處講課的呢！而著（應(yīng)為”著“）名的“三代五尚書，七科八進(jìn)士”也是從這個(gè)學(xué)堂里走出去的。走進(jìn)教室，一張張擺放整齊的桌椅，桌上一本本古書，好像還能聽見朗朗的讀書聲，似乎還能看見朱熹在給弟子們講課的情景。我忍不住坐在了朱熹講課的椅子上，拿起了一本古書擺了姿勢(shì)，媽媽立刻拍了這張照片。

出了學(xué)堂，便看到了一個(gè)大大的“石桶”?！笆啊钡南路娇讨爸~樂”三個(gè)大字。這難道是魚缸？我猜想著。一個(gè)老爺爺告訴我這是一個(gè)洗墨池。朱熹和他的學(xué)生們經(jīng)常在這里清洗毛筆呢！仔細(xì)瞧瞧還真是呀，洗墨池里依稀可見墨汁的痕跡哩！

游完了大學(xué)堂，我們便來到了天后宮的大戲臺(tái)。大戲臺(tái)上的一幅幅栩栩如生的圖畫，令人贊不絕口。如三顧茅廬、空城計(jì)、紙上談兵……各種各樣的畫面再現(xiàn)眼前，讓人仿佛穿越到了古代。

時(shí)間過的真快，出了古書院，已經(jīng)接近晌午。我們走在林浦古街上，去尋找這里的地道美食。下午我們還將繼續(xù)找尋更多的歷史遺跡，文天祥操練水師的練兵臺(tái)、福建省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)安南伬、古閩越人留下的祈雨巖畫、唐代瑞跡古寺、宋代斷橋、清朝皇帝賜建的“尚書里”石牌坊、進(jìn)士木柴坊、清末巨賈林壽熙古宅……

林浦村是一幅恬靜的歷史畫卷，這個(gè)遠(yuǎn)離喧囂的寧?kù)o村落，留給我們太多驚喜。

篇56：四年級(jí)作文

哎，大家肯定會(huì)想為什么會(huì)是掙錢容易花錢難呢？不應(yīng)該是花錢容易掙錢難嗎？我這人最喜歡創(chuàng)新。但也沒創(chuàng)新到這種程度。聽我慢慢說。

今天，爸爸媽媽要去新昌干事，讓我一個(gè)人在家。便給我10元錢讓我自己買著吃。哇，10元錢誒。對(duì)于我這種窮到吃土的小學(xué)生簡(jiǎn)直就是一筆大的不能再大的財(cái)富。哎，我父母對(duì)我的錢可是管的緊緊的。買東西都要先經(jīng)過他們的同意。頂多每天3元早飯錢。雖說這錢基本被我存得好好的，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)習(xí)慣，不吃早飯！我小心翼翼的從媽媽手中拿過那10元錢。就像對(duì)待珍寶一樣。就怕他摔著、磕著。手中有錢，我看看時(shí)間，也不早了趕緊去買中飯吧。再把手中的十元錢交出去的時(shí)候我的心就縮成一團(tuán)，不僅心疼還肉疼！剩下的6.5元怎么用呢，哎，算了我還是把它存好吧。畢竟這是爸爸媽媽自己辛辛苦苦賺的.，不能隨便花。我把這6.5元小心翼翼的放進(jìn)存錢罐。

哎，這真的是掙錢容易花錢難啊。

篇57：四年級(jí)作文

經(jīng)過了美麗的春夏，秋天已經(jīng)到來，天氣漸漸開始變冷，本來在窗口欣賞美景，忽然，瞬間感到一陣寒涼，原來是北風(fēng)來了。

北風(fēng)輕輕的說：“噓-噓-”媽媽開始忙碌起來，她把春夏的衣服收起來放到儲(chǔ)藏室的角落，再把長(zhǎng)袖衣服一件一件的掛到我們的衣廚里，接著，把冬天的棉被帶到頂樓曬太陽，匆匆忙忙緊張的樣子如同大敵來襲。

北風(fēng)轉(zhuǎn)強(qiáng)，他呼呼的發(fā)出聲音，讓我們覺得越來越冷。媽媽緊張的把窗戶的縫隙用報(bào)紙團(tuán)塞起來，但是，北風(fēng)還是鉆了進(jìn)來。他咆哮著，連玻璃都嚇得發(fā)起抖來。爸爸從儲(chǔ)藏室拉出一臺(tái)臺(tái)電暖爐，放到我們的房間里。無懼窗外的北風(fēng)，電暖爐陣陣散發(fā)熱力。

戰(zhàn)敗的北風(fēng)哭了，他的冷，透過細(xì)細(xì)的淚水，滲進(jìn)我們的屋里。北風(fēng)再次發(fā)出陣陣怒吼，他像削尖的鐵一樣，龐大的身驅(qū)鉆進(jìn)了小小的隙縫，穿梭在我們的房間里，連在家里都得穿上厚重的外套。

總要等到北風(fēng)的怒氣全消，我們才能重新投入春天的懷抱。還好，在亞熱帶的我們，不會(huì)整個(gè)冬天都聽到北風(fēng)的咆哮聲，偶爾，北風(fēng)也會(huì)放過我們，讓暖洋洋的陽光照進(jìn)來，否則，這整個(gè)冬天還真是難熬。