第一篇：學(xué)校有關(guān)于教育工作督導(dǎo)評(píng)估迎省檢方案

為切實(shí)做好迎接教育工作督導(dǎo)評(píng)估各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，為進(jìn)一步提高我校整體教育工作水平，保持學(xué)校教育事業(yè)健康、快速發(fā)展，高標(biāo)準(zhǔn)地迎接省督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收，結(jié)合我校實(shí)際，特制訂本方案。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)督導(dǎo)評(píng)估工作會(huì)議精神，依據(jù)我校的具體工作布置，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，推進(jìn)教育全面、健康、可持續(xù)發(fā)展。緊緊圍繞市委、市政府提出的教育工作目標(biāo)，以省檢為契機(jī)，“抓管理，提質(zhì)量”，辦讓群眾滿意的教育，努力爭(zhēng)取順利通過省教育督導(dǎo)評(píng)估。

二、督導(dǎo)評(píng)估的主要內(nèi)容

督導(dǎo)評(píng)估的主要內(nèi)容主要分為縣級(jí)政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估綜合性指標(biāo)和學(xué)前教育、義務(wù)教育評(píng)估指標(biāo)五大評(píng)估指標(biāo)，評(píng)估實(shí)行“六個(gè)一票否決”（即挪用、截留、擠占教育專項(xiàng)資金和其他教育經(jīng)費(fèi)、縣域內(nèi)教育工作發(fā)生重大責(zé)任事故，造成嚴(yán)重社會(huì)影響、弄虛作假、虛報(bào)瞞報(bào)，造成嚴(yán)重后果）。

四、組織結(jié)構(gòu)

為了確保我校順利通過叢臺(tái)區(qū)教育體育局教育督導(dǎo)評(píng)估檢查，我校成立迎“兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估考核”領(lǐng)導(dǎo)小組，其組成人員如下：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：全體教師

五、工作目標(biāo)和任務(wù)

1、積極推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。

2、加強(qiáng)專用教室建設(shè)和管理。

3、加大投入，促使教育裝備上檔升類。

一是各科教學(xué)儀器的補(bǔ)充和更新，建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室；

二是對(duì)照中小學(xué)圖書配備目錄增加圖書數(shù)量、提高圖書質(zhì)量；

三是增加音體美專用器材，提高器材利用率；

四是加強(qiáng)計(jì)算機(jī)室建設(shè)，按照省定生機(jī)比例，增加計(jì)算機(jī)數(shù)量。

4、加大控輟保學(xué)工作力度，嚴(yán)防學(xué)生流失。一是要進(jìn)一步完善助學(xué)制度，保證每一位家庭困難學(xué)生不失學(xué)，二是積極改進(jìn)教學(xué)方式，改革課堂教學(xué)模式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生樂學(xué)、愿學(xué)。三是建立對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的幫扶機(jī)制，引導(dǎo)他們發(fā)揮特長(zhǎng)，增強(qiáng)自信心，樹立學(xué)習(xí)信念。四是堅(jiān)持依法治學(xué)，建立流失生跟蹤、報(bào)告制度，加強(qiáng)校、家聯(lián)系，通過法律手段保障學(xué)生的受教育權(quán)利，加強(qiáng)家訪力度，動(dòng)員失學(xué)學(xué)生返校就讀。

5、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生管理。

一是通過教師學(xué)歷教育、崗位培訓(xùn)、考試考核等手段提高教師綜合素質(zhì)。二是通過教師全員目標(biāo)量化管理、嚴(yán)格獎(jiǎng)懲機(jī)制，激發(fā)教師工作積極性。三是提升全體教職工管理水平和辦學(xué)思想教育，督促教職工加強(qiáng)業(yè)務(wù)和理論學(xué)習(xí)，不斷更新教育理念，突出辦學(xué)特色和管理特色。四是加強(qiáng)“三結(jié)合”教育，努力取得社會(huì)和家長(zhǎng)的信任，共同管理學(xué)生。五是建立嚴(yán)密的學(xué)生管理機(jī)制，確保學(xué)生身心健康和人身安全。

6、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。力爭(zhēng)達(dá)到“校園環(huán)境、育人機(jī)制完善、人際關(guān)系和諧、師生身心健康、文化氛圍濃厚”的目標(biāo)。

六、實(shí)施步驟：

迎評(píng)工作分四個(gè)階段進(jìn)行。

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段

1、學(xué)校迎叢臺(tái)區(qū)評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組召開專題會(huì)議，研究部署迎““省評(píng)”工作，迅速啟動(dòng)迎評(píng)工作。

2、把握指標(biāo)體系，吃透評(píng)估細(xì)則，明確工作內(nèi)容，層層培訓(xùn)迎省評(píng)骨干。

3、加強(qiáng)輿論宣傳，利用宣傳單、專欄、標(biāo)語(yǔ)等大力宣傳迎“省評(píng)”的重要性及重要措施，宣傳我學(xué)校教育工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、典型事跡，為迎“省評(píng)”提供強(qiáng)大的輿論支持。

4、召開學(xué)校迎““省評(píng)”工作動(dòng)員大會(huì)。

第二階段：自查自評(píng)階段

1、全面開展自查。學(xué)校要嚴(yán)格對(duì)照叢臺(tái)區(qū)教育體育局迎接省教育工作要求，查找存在的問題、差距，統(tǒng)計(jì)上報(bào)有關(guān)數(shù)據(jù)，完成自查報(bào)告。自查報(bào)告分基本情況、存在的主要問題以及今后工作的重點(diǎn)。

2、制定整改措施。針對(duì)存在的主要問題和薄弱環(huán)節(jié)，研究制定切實(shí)可行的整改方案，切實(shí)整改到位。

3、召開迎“省評(píng)”領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位協(xié)調(diào)會(huì)議。

第三階段：自評(píng)匯總和迎接區(qū)級(jí)初評(píng)階段。

1、接受叢臺(tái)區(qū)教育體育局“評(píng)估“督導(dǎo)初評(píng)。

2、落實(shí)叢臺(tái)區(qū)教育體育局督導(dǎo)評(píng)估組提出的整改意見查缺補(bǔ)漏。

3、組織督查人員分組對(duì)各位整改情況進(jìn)行督查。

第四階段：迎接省級(jí)督查階段

1、召開專項(xiàng)督查情況通報(bào)會(huì)和工作調(diào)度會(huì)。

2、集中精力抓好各項(xiàng)指標(biāo)的鞏固提高工作。

3、整理完善各項(xiàng)迎“省評(píng)”檔案資料，做好接受“省評(píng)”的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

七、主要措施

1、建立領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)保障措施。我校成立以楊延軍校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的迎接省督導(dǎo)評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組，密切與教育局聯(lián)系，積極爭(zhēng)取資金，認(rèn)真謀劃工作思路，使各項(xiàng)工作落到實(shí)處，抓出成效。

2、加強(qiáng)輿論宣傳，形成濃厚氛圍。充分利用黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、櫥窗、校園廣播、散發(fā)宣傳單等形式，向群眾進(jìn)行廣泛宣傳，動(dòng)員全社會(huì)的力量關(guān)心支持教育事業(yè)，在學(xué)校周邊書寫宣傳標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造濃厚的迎檢氛圍。

3、多方籌措資金，加大投入力度，努力改善辦學(xué)條件和教學(xué)設(shè)施的更新。尤其是專用教室的建設(shè)和實(shí)驗(yàn)儀器器材、音體美器材、圖書的購(gòu)置。

4、加強(qiáng)檔案建設(shè)。我校檔案已初具規(guī)模，在此基礎(chǔ)上，對(duì)照有關(guān)文件要求，進(jìn)一步補(bǔ)充完善，按照學(xué)校要求，教學(xué)評(píng)估檔案不拆散，把上學(xué)期的有關(guān)檔案資料及時(shí)補(bǔ)充進(jìn)去，檔案標(biāo)簽明確、清楚，分類規(guī)范科學(xué)。不造虛假檔案，把平時(shí)的工作記錄保存好、整理好，及時(shí)入檔。

5、加強(qiáng)檢查、督促力度，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。加大平時(shí)工作的督導(dǎo)檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改，推動(dòng)迎檢工作扎實(shí)有效開展。

八、工作分工

1.衛(wèi)生心理咨詢室

2.微機(jī)室

3.美術(shù)室

4.實(shí)驗(yàn)室。。

5.儀器室

6.圖書室

7.少先隊(duì)活動(dòng)室和音樂室

8.體育室

九、迎檢路線

大門口——衛(wèi)生心理咨詢室——微機(jī)室——美術(shù)室——實(shí)驗(yàn)室——儀器室——圖書室——少隊(duì)音樂室——體育室——校園特色文化。

第二篇：太平鎮(zhèn)學(xué)校迎省教育工作督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料

感恩社會(huì) 辦人民滿意學(xué)校

江油市太平鎮(zhèn)學(xué)校校長(zhǎng)

楊齊能

（2010年5月31日）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：

歡迎大家蒞臨江油市太平鎮(zhèn)學(xué)校指導(dǎo)教育工作！

太平鎮(zhèn)學(xué)校是一所九年一貫制學(xué)校。2007年，教育體育局根據(jù)江油教育發(fā)展的需要，將原太平一中和太平鎮(zhèn)小學(xué)合并。學(xué)校現(xiàn)有教職工140人，專任教師140人，在校學(xué)生2205人（小學(xué)1288人 初中917人），教學(xué)班52個(gè)（小學(xué)35個(gè) 初中17個(gè)）。2009年，在黨中央、國(guó)務(wù)院的殷切關(guān)懷下，在市委市府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)黨委政府鼎力支持下，學(xué)校通過二年的努力，圓滿的完成了教育重建任務(wù)。而今，學(xué)校占地面積28912平米，建筑面積14387平米（小學(xué)：7037平米 初中7350平米），生均建筑面積小學(xué)5.46平米，初中8.2平米，生均圖書小學(xué)14.08冊(cè)，初中52.5冊(cè)。現(xiàn)就學(xué)校工作匯報(bào)如下：

一、從觀念的引領(lǐng)入手，凝練學(xué)校的辦學(xué)理念，提升教職員工的精氣神。我們通過廣泛征集，小組討論，年級(jí)聚合，學(xué)校評(píng)審，推成出學(xué)校的辦學(xué)理念：辦學(xué)思想是“以人為本，以德立校，質(zhì)量強(qiáng)校，依法治?！保粚W(xué)校精神是“志存高遠(yuǎn)，追求卓越”；校訓(xùn)是“團(tuán)結(jié)，務(wù)實(shí)，博學(xué)，篤行”；校風(fēng)是“文明，守紀(jì)，和諧，發(fā)展”；學(xué)風(fēng)是“樂學(xué)，勤學(xué)，活學(xué)，博學(xué)”。思想的更新和理念的時(shí)代性使教師更能貼近學(xué)生、學(xué)科、教材、素質(zhì)綜合要求的實(shí)際，使學(xué)生全面發(fā)展。

二、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范教育行為，努力拔高教師隊(duì)伍的素質(zhì)。學(xué)校依據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和教育管理的科學(xué)性，建立和完善各項(xiàng)制度，通過制度規(guī)范隊(duì)伍管理，通過激勵(lì)機(jī)制調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性。堅(jiān)持例會(huì)政治學(xué)習(xí)制，把政策、方針、行業(yè)要求及時(shí)地傳遞給每位教師，通過學(xué)習(xí)融煉思想素質(zhì)，增強(qiáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)的職業(yè)操守，保障教育要求的執(zhí)行力。與教師簽訂師德師風(fēng)和安全目標(biāo)責(zé)任書，建立三維監(jiān)督體系，端正教育行業(yè)風(fēng)氣。健全教師評(píng)價(jià)體系，從德、能、勤、績(jī)等方面優(yōu)中挑優(yōu)，樹立教師標(biāo)桿，營(yíng)造從業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。在教師中開展感恩教育，利用地震后自己親歷的變化感謝黨，感謝社會(huì)，回報(bào)學(xué)子，把自己的愛獻(xiàn)給教育，杜絕體罰、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象，尊崇“德高為師，學(xué)高為范”。盤活各級(jí)師資培訓(xùn)資源，按時(shí)選送教師晉升學(xué)習(xí)，公開讀書筆記，舉行學(xué)習(xí)匯報(bào)演講，開展優(yōu)質(zhì)課評(píng)選和優(yōu)秀教案評(píng)選活動(dòng)，為教師的成長(zhǎng)搭建平臺(tái)，促成教師教育教學(xué)水平再上臺(tái)階。

三、以德立校，以人為本，環(huán)境育人。學(xué)校堅(jiān)持德育為首和五育并舉的素質(zhì)教育，始終把發(fā)展的根基定位在德育上，以政教處為龍頭，以學(xué)生禮儀教育為突破口，以活動(dòng)為載體，降低重心，注重養(yǎng)成，全面安排德育工作內(nèi)容，建立和完善學(xué)生群團(tuán)組織，通過學(xué)生紀(jì)律、清潔、學(xué)習(xí)的自治自律管理推進(jìn)良好校風(fēng)的形成。定期組織召開學(xué)生會(huì)，解讀法制知識(shí)、學(xué)生一日常規(guī)、中小學(xué)生守則和行為規(guī)范，開展制度知識(shí)競(jìng)賽，制度手抄報(bào)展評(píng)，促成制度的養(yǎng)成教育。以邱廣斌博士、上海愛迪亞公司、上海子墨學(xué)院、拜耳志協(xié)、陳家駒和陳家瑾、周斌、浙江龍巖商會(huì)等捐資助學(xué)的感人事實(shí)，緊系感恩主題向云南麻栗坡小學(xué)愛心捐款一萬(wàn)三千多元，向青海玉樹捐款一萬(wàn)五千多元，營(yíng)造特色學(xué)韻。以名言警句、誓詞、公示文化、樓名、班風(fēng)班訓(xùn)、校風(fēng)校訓(xùn)、校園宣傳欄、班級(jí)板報(bào)、校園廣播站的顯性文化，營(yíng)造環(huán)境育人氛圍。以每周一升國(guó)旗儀式、傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日設(shè)計(jì)針對(duì)性的國(guó)旗下講話、征文比賽、演講比賽、清明祭掃、中秋思語(yǔ)、9.18不忘國(guó)恥等活動(dòng)，升華學(xué)生的品德教育。德育已逐漸成為學(xué)校發(fā)展的基石。

四、質(zhì)量強(qiáng)校，常規(guī)為本，素質(zhì)教育彰顯特色。注重課改，初中的“古文閱讀與鑒賞”，小學(xué)的“詩(shī)歌閱讀與鑒賞”課題實(shí)驗(yàn)，教師以強(qiáng)將帶精兵，師生在科研中共同成長(zhǎng)。構(gòu)建新型學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)體系，引入學(xué)分學(xué)習(xí)管理機(jī)制，讓學(xué)生在成功中感受愉悅。建構(gòu)教師常規(guī)檔案袋評(píng)價(jià)，把教與學(xué)落實(shí)在每一個(gè)環(huán)節(jié)，每一個(gè)細(xì)節(jié)上，使教師領(lǐng)悟到教學(xué)無小事，事事皆收獲。建章立制，以崗定員，以崗定責(zé)，實(shí)行教學(xué)過程的程序化監(jiān)控，即時(shí)召開教師學(xué)情研討會(huì)，對(duì)癥施教，即時(shí)組織學(xué)科沙龍，讓學(xué)生在交流中學(xué)習(xí)。實(shí)行“一幫一、一對(duì)紅”的學(xué)困幫扶工程，為學(xué)困生添信心，找方法，促進(jìn)步，有效防止輟學(xué)。教師中開展“青藍(lán)結(jié)對(duì)”工程，老教師幫帶青年教師，骨干教師幫帶一般教師，使青年教師迅速成熟，并形成自己的教學(xué)風(fēng)格。開足開齊課程，向邊緣學(xué)科要質(zhì)量，促成學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)校質(zhì)量和社會(huì)聲譽(yù)已被廣大市民認(rèn)可。

五、安全第一，警鐘長(zhǎng)鳴。首先樹立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安全責(zé)任感，逢會(huì)必說安全，首選領(lǐng)導(dǎo)參加安全培訓(xùn)，安全檢查和落實(shí)整改領(lǐng)導(dǎo)必須在場(chǎng)，領(lǐng)導(dǎo)辦公室掛安全警示語(yǔ)增強(qiáng)憂患意識(shí)。其次，制訂和完善各項(xiàng)安全制度，針對(duì)演練，層層落實(shí)教師“一崗雙責(zé)”責(zé)任制，實(shí)行安全首遇責(zé)任制。第三，建立安全保衛(wèi)聯(lián)動(dòng)機(jī)構(gòu)，如警校共建工作站、學(xué)校保衛(wèi)處，學(xué)校護(hù)校隊(duì)等，定時(shí)巡邏值班，及時(shí)處置不良因素。第四，強(qiáng)化安全管理，定時(shí)向?qū)W生及家長(zhǎng)發(fā)送時(shí)段安全預(yù)警告知書，通過三維網(wǎng)絡(luò)共同做好學(xué)校安全工作。第五，做好安全臺(tái)賬，完善安全工作資料的歸檔，規(guī)避責(zé)任。

煥然一新是校園，更高水準(zhǔn)在軟件。我們將以督導(dǎo)評(píng)估為新的起點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)“追求卓越 志存高遠(yuǎn)”的學(xué)校精神，在增強(qiáng)軟實(shí)力上下功夫，辦人民滿意的學(xué)校，辦社會(huì)放心的教育。

第三篇：康小迎省檢評(píng)估方案

新店子鎮(zhèn)康各莊聯(lián)小

關(guān)于迎接省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估的實(shí)施方案

根據(jù)《河北省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》、《河北省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估暫行辦法》以及《遵化市教育局關(guān)于迎接省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估的實(shí)施方案》的文件指示精神，為確保我市順利通過省檢查驗(yàn)收，結(jié)合我校工作實(shí)際，制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想：以《河北省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》、《河北省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估暫行辦法》、《遵化市教育局關(guān)于迎接省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估的實(shí)施方案》為依據(jù)，大力改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范化建設(shè)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)做好迎接省政府對(duì)我校進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估的各項(xiàng)工作。

二、總體思路：以更新干部教師思想觀念為切入點(diǎn)，以專用教 室建設(shè)及教學(xué)儀器設(shè)備的配、管、用為重難點(diǎn)，全面動(dòng)員，合理調(diào)配，條塊結(jié)合，分工協(xié)作，確保我市順利通過省政府均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。

三、目標(biāo)任務(wù)

認(rèn)真落實(shí)《河北省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》、《河北省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估暫行辦法》以及遵化市教育局的布置的10項(xiàng)指標(biāo)要求，改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，規(guī)范學(xué)校管理，確保順利通過省檢查驗(yàn)收工作。

四、具體安排

（一）成立領(lǐng)導(dǎo)小組

組

長(zhǎng)：李東云 副組長(zhǎng)：高永成 胡庭來

王志旺

成員：張志華

張志國(guó)

嚴(yán)長(zhǎng)明

范紅云

馬忠

（二）明確職責(zé)

1、宣傳發(fā)動(dòng)小組

組長(zhǎng)：范紅云

主要職責(zé)：

（1）負(fù)責(zé)督導(dǎo)及迎檢的宣傳以及各種會(huì)務(wù)工作；

（2）編制學(xué)校迎省評(píng)簡(jiǎn)介、方案。

2、專用教室建設(shè)小組：

組長(zhǎng)：張志華 主要職責(zé)：

（1）各專用教室的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)及氛圍布置。（2）各專用教室的配備、管理和使用。（3）完善各室活動(dòng)記錄。

3、教學(xué)小組 組長(zhǎng)：高永成 主要職責(zé)：

（1）規(guī)范教學(xué)常規(guī)，開全課程、開足課時(shí)；

（2）積極推進(jìn)課程改革；學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重問題得到有效遏制。（3）完善教學(xué)檔案。

4、音體活動(dòng)小組 組長(zhǎng)：張志國(guó) 主要職責(zé)；

（1）抓好“一校一品牌、一生雙愛好”活動(dòng)。（2）整理好體育器材室，按要求制度上墻。

（3）完善活動(dòng)小組記錄。

5、環(huán)境建設(shè)小組

組長(zhǎng)：王志旺

主要職責(zé)：

（1）校園的綠化、硬化、凈化、美化要全部體現(xiàn)高標(biāo)準(zhǔn)。

（2）對(duì)校園圍墻、校舍內(nèi)外要粉刷一新，對(duì)陳舊老化門窗要進(jìn)行必要的更換、修理和油漆。

（3）提升校園文化水平，充分體現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵。

（4）負(fù)責(zé)制定環(huán)境設(shè)計(jì)方案，安排人員施工，檢查設(shè)施質(zhì)量。

6、檔案資料小組 組長(zhǎng)：嚴(yán)長(zhǎng)明 主要職責(zé)：

（1）負(fù)責(zé)各室、各條塊的必備資料收集、整理和保管；

（2）完成關(guān)于省評(píng)相關(guān)報(bào)表及所需資料；

7、安全衛(wèi)生小組

組長(zhǎng)：胡庭來

副組長(zhǎng)：馬忠 主要職責(zé)：

（1）教學(xué)區(qū)、生活區(qū)的安全、衛(wèi)生管理。（2）完善安全、衛(wèi)生常規(guī)管理資料。

8、現(xiàn)場(chǎng)迎查小組 組長(zhǎng)：李東云

（1）全面迎檢工作安排，制定接待預(yù)案和迎檢預(yù)案。（2）人員安排、教師培訓(xùn)、接待地點(diǎn)安排、接待服務(wù)等

（3）檔案資料準(zhǔn)備、路線設(shè)計(jì)、引導(dǎo)解說。

四、實(shí)施步驟

（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（4月12日-4月18日）。

1、成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、三位副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、其他班子成員為成員的迎接省評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)迎接省評(píng)工作。召開全校教師動(dòng)員大會(huì)，傳達(dá)《遵化市教育局關(guān)于迎接省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估的實(shí)施方案》以及國(guó)家教育部《縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估暫行辦法》文件精神，全面部署具體工作任務(wù)。

2、通過校會(huì)、校園廣播等大力宣傳迎“省評(píng)”的重要意義，為迎“省評(píng)”營(yíng)造強(qiáng)大的輿論氛圍，使廣大干部教師切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，主動(dòng)自覺地投入到迎評(píng)工作中來，以全新的工作狀態(tài)迎接河北省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估。

3、組織干部教師召培訓(xùn)會(huì)，結(jié)合《河北省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》，對(duì)配備標(biāo)準(zhǔn)、資料準(zhǔn)備、表格填報(bào)等業(yè)務(wù)進(jìn)行專題培訓(xùn)。

（二）自查整改階段（4月19日-4月21日）。

1、學(xué)校要對(duì)照《河北省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》和《河北省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施辦法》以及《評(píng)估表》，逐條逐項(xiàng)進(jìn)行認(rèn)真摸底、統(tǒng)計(jì)，針對(duì)存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，查找差距，制定整改提高計(jì)劃，確定具體完成的步驟和時(shí)間。

2、針對(duì)差距，制定本校迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)驗(yàn)收實(shí)施方案，明確提出目標(biāo)任務(wù)的完成時(shí)間表。

（1）5月底之前完成校園綠化、路面硬化、場(chǎng)地平整、圍墻、校舍破損處的修補(bǔ)任務(wù)；

（2）6月份完成校園特色文化建設(shè)籌備工作。（3）7月1日—7月18日完成檔案整理工作。（4）7月底完成室內(nèi)外粉刷任務(wù)。

（5）8月10日前完成校園文化、專用教室環(huán)境建設(shè)，同時(shí)完成圖書、音、體、美、實(shí)驗(yàn)器材調(diào)配、購(gòu)置任務(wù)。

（三）分解目標(biāo)、逐步實(shí)施階段（4月22日—8月20日）：

1、加大投入，改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)功能室建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)校管理，規(guī)范辦學(xué)行為，深化教學(xué)改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，提高辦學(xué)效益，創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。

2、學(xué)校要對(duì)照整改方案，建立整改臺(tái)賬，逐條制定解決辦法，逐條落實(shí)責(zé)任主體，并分門別類收集相關(guān)資料，準(zhǔn)確、規(guī)范、完整、統(tǒng)一地進(jìn)行歸檔，做到前后連貫，上下呼應(yīng)。

（四）查漏補(bǔ)缺，完善提高階段（8月21日—檢查）：

在迎接各級(jí)模擬督導(dǎo)過程中，聽取上級(jí)指導(dǎo)意見，查缺補(bǔ)漏，完善提高，對(duì)未達(dá)標(biāo)的項(xiàng)目進(jìn)行集中攻堅(jiān)。以飽滿的精神狀態(tài)迎接省督導(dǎo)組督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收。

五、工作措施

1、加大宣傳工作力度。學(xué)校將充分利用多種等形式，對(duì)迎評(píng)工作的意義、任務(wù)、目標(biāo)和要求進(jìn)行廣泛的宣傳，從而動(dòng)員和依靠社會(huì)的力量來關(guān)心和支持我校的發(fā)展。

2、切實(shí)落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制，在學(xué)校制訂的此次迎省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案的要求下，明確目標(biāo)，強(qiáng)化責(zé)任。全體教師要樹立全局觀念，把“迎評(píng)”作為促進(jìn)教育教學(xué)的手段。

3、開展督導(dǎo)自查，為使迎檢工作按時(shí)按目標(biāo)完成，領(lǐng)導(dǎo)小組將進(jìn)行迎評(píng)過程性檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改到位，切實(shí)做到以本次評(píng)估工作為契機(jī)，全面提升我校管理水平。

4、強(qiáng)化獎(jiǎng)懲措施。校長(zhǎng)與相關(guān)責(zé)任教師簽訂責(zé)任狀，各負(fù)其責(zé)，誰(shuí)出了問題就追究誰(shuí)的責(zé)任。對(duì)此次迎省均衡發(fā)展督導(dǎo)工作態(tài)度積極、效果明顯的干部教師給與獎(jiǎng)勵(lì)和表彰；對(duì)態(tài)度消極、不作為，亂作為等給迎檢造成不良后果的行為進(jìn)行問責(zé)，視情節(jié)輕重給予批評(píng)，并記入有關(guān)檔案。

第四篇：2009年學(xué)校(幼兒園)迎省人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估資料目錄

2009年學(xué)校（幼兒園）迎省人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估

資 料 目 錄

一、領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)

（一）地位與規(guī)劃

1、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))總體規(guī)劃，要把教育設(shè)置放在重要位置上。

2、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃。

3、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))2006、2007、2008、2009四年教育事業(yè)發(fā)展 計(jì)劃、總結(jié)（政府工作報(bào)告、鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)劃總結(jié)、學(xué)校工作計(jì)劃總結(jié)）

（二）責(zé)任制與考核

1、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府和鄉(xiāng)級(jí)職能部門履行教育職責(zé)，切實(shí)保護(hù)學(xué)校、教師合法權(quán)益的文件、措施、實(shí)效等資料。

2、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府有關(guān)教育方面的會(huì)議記錄及領(lǐng)導(dǎo)講話等資料。

3、建立鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府教育工作制度，領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)學(xué)校安排等資料。

4、學(xué)校制度、方案匯編。

5、學(xué)校校務(wù)日志（教師和行政的值日、值周記錄等）

（三）落實(shí)“以縣為主”管理體制 1、2006、2007、2008、2009四年中小學(xué)校長(zhǎng)任免文件。

2、教師資格認(rèn)定、招聘錄用、職務(wù)評(píng)聘、培養(yǎng)培訓(xùn)、調(diào)配交流和考核等資料。

（四）教師隊(duì)伍建設(shè) 1、2006、2007、2008、2009四年核定教職工文件。

2、教研教改有關(guān)資料。

3、師資培訓(xùn)有關(guān)資料。

（五）教育工作監(jiān)督制度 1、2006-2007、2007-2008、2008-2009三個(gè)學(xué)教育局與各學(xué)校簽訂的教育工作目標(biāo)責(zé)任狀（中心小學(xué)、九年一貫制學(xué)校還應(yīng)收集2006、2007、2008、2009四年鄉(xiāng)政府與縣政府簽訂的教育工作目標(biāo)責(zé)任狀和2006、2007、2008、2009四年鄉(xiāng)政府與各職能部門、各村委會(huì)、中小學(xué)校簽訂的教育工作目標(biāo)責(zé)任狀）2、2006、2007、2008三年鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府教育工作自查報(bào)告；各學(xué)校2006-2007、2007-2008學(xué)教育教學(xué)工作自查報(bào)告。3、2006、2007、2008三年縣政府對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府教育工作考核自查評(píng)分表；教育局對(duì)各學(xué)校2006-2007、2007-2008學(xué)教育教學(xué)工作督查評(píng)分表（中心小學(xué)、九年一貫制學(xué)校還應(yīng)收集2006、2007、2008、2009四年鄉(xiāng)政府考核職能部門、村委會(huì)、學(xué)校的考核方案及2006、2007、2008三年考核結(jié)果和通報(bào)）。

4、學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育有關(guān)資料。

5、人大代表、政協(xié)委員有關(guān)教育的議案、提案、建議的處理情況和代表、委員視察、調(diào)研教育工作的文件、圖片、新聞、通訊等資料。

（六）各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展

1、各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展、公民辦教育共同發(fā)展和義務(wù)教育均衡發(fā)展的相關(guān)文件與政策措施（基本做到幼兒教育、基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、成人教育協(xié)調(diào)發(fā)展）。

2、均衡配置經(jīng)費(fèi)、均衡配置師資等資料。

3、殘疾兒童少年、進(jìn)城務(wù)工人員子弟平等接受義務(wù)教育的有關(guān)資料。

4、留守孩教育方面的文件及管理等有關(guān)資料。

5、加強(qiáng)薄弱學(xué)校建設(shè)，改造薄弱學(xué)校的規(guī)劃和計(jì)劃（義務(wù)教育階段不設(shè)重點(diǎn)與非重點(diǎn)校，不分重點(diǎn)與非重點(diǎn)班）。

（七）教育環(huán)境

1、校園周邊環(huán)境整治的文件、計(jì)劃、總結(jié)、會(huì)議記錄等資料。

2、整治學(xué)校周邊歌廳、網(wǎng)吧、酒吧、游戲室、棋牌、桌球室、書攤點(diǎn)、飲食攤點(diǎn)等文字及圖片資料。

3、學(xué)校安全工作資料（安全制度、工作機(jī)構(gòu)、應(yīng)急預(yù)案、隱患臺(tái)賬等）。

二、經(jīng)費(fèi)投入與管理

1、有關(guān)經(jīng)費(fèi)投入與管理的文件等資料。

2、教師工資進(jìn)入個(gè)人專戶的運(yùn)轉(zhuǎn)過程資料（預(yù)、決算報(bào)表、撥款單、對(duì)賬單、教師工資表、各種津貼福利發(fā)放表，社會(huì)保險(xiǎn)待遇等資料）。

3、上級(jí)轉(zhuǎn)移支付資金；上級(jí)撥付的專項(xiàng)教育資金和縣級(jí)配套資金足額撥付到位并專款專用；上級(jí)免書本費(fèi)、住宿生補(bǔ)助費(fèi)及資助貧困生的資金?？顚Ｓ?，按時(shí)足額發(fā)放到位的賬目、報(bào)表等。

三、辦學(xué)條件

1、校舍檔案。

2、學(xué)校班額報(bào)表及逐步解決大班額問題的措施等資料。

3、中小學(xué)教學(xué)儀器裝備及管理使用情況的相關(guān)資料(登記冊(cè)中應(yīng)注明補(bǔ)充、更新的儀器)。

4、中小學(xué)音體美器材配備及管理使用情況相關(guān)資料。

5、中小學(xué)圖書目錄及管理、借閱等相關(guān)資料。

6、遠(yuǎn)程教育裝備、計(jì)算機(jī)裝備及管理、使用相關(guān)資料。

四、教育發(fā)展

1、小學(xué)畢業(yè)生升入初中階段比例及初中在校生三年保留率相關(guān)報(bào)表（或幼兒教育統(tǒng)計(jì)年報(bào)及各種報(bào)表）。

2、中小學(xué)校(幼兒園)教職工花名冊(cè)，2006、2007、2008年三年新補(bǔ)充教師花名冊(cè)，2006、2007、2008年三年退休、調(diào)離人員花名冊(cè)，在校學(xué)生分班花名冊(cè)、成績(jī)冊(cè)，在園學(xué)生分班花名冊(cè)。

3、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))殘疾兒童少年的檔案材料（殘疾兒童少年花名冊(cè)，隨班就讀花名冊(cè)，縣級(jí)人民醫(yī)院出具的殘疾兒童少年鑒定書等）。

4、殘疾兒童少年入學(xué)率相關(guān)報(bào)表。

5、近三年教育年報(bào)，反映中小學(xué)輟學(xué)率的相關(guān)報(bào)表。

6、學(xué)籍管理檔案及轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生佐證材料。

7、城區(qū)社區(qū)教育和鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校有關(guān)資料（教材、教案、培訓(xùn)名冊(cè)、教師備案表、活動(dòng)記錄等）。

五、其他資料

1、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府迎省政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案，領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單、職能部門職責(zé)等資料。

2、學(xué)校迎省政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案，領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單、部門職責(zé)等資料。

3、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))教育工作督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)數(shù)據(jù)匯總表。

4、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)情況報(bào)告。

5、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府迎省政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估情況匯報(bào)。

6、學(xué)校迎省政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估情況匯報(bào)。

7、制作一塊反映本鄉(xiāng)鎮(zhèn)或?qū)W校教育發(fā)展及教育成果的展板。

第五篇：教育督導(dǎo)評(píng)估迎省檢工作階段性總結(jié)

教育督導(dǎo)評(píng)估迎省檢工作階段性總結(jié)

——魏縣大辛莊中學(xué)

按照《魏縣教育局督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案》和教育下發(fā)的《教育督導(dǎo)評(píng)估迎省檢工作進(jìn)度一覽表》的責(zé)任目標(biāo)要求。統(tǒng)一思想，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，分解任務(wù)，壓死責(zé)任，專室專人負(fù)責(zé)，全力以赴。現(xiàn)將我校迎省檢工作進(jìn)展情況匯報(bào)如下：

一、專用教室方面1、7月16日開始，各專用教室安排專人負(fù)責(zé)?，F(xiàn)專用教室已調(diào)劑完畢，專用教室齊全，并且大部分專用教室已裝修完畢，個(gè)別專用教室正在裝修。新建的物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室，假期內(nèi)已將實(shí)驗(yàn)設(shè)備重新安裝好，并且儀器、藥品已全部分好類，放進(jìn)儀器櫥內(nèi)。

2、遠(yuǎn)程教育設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常，教育資源能正常接收。

3、各專用教室制度齊全，各室的相關(guān)臺(tái)賬資料也較完善。

二、教育管理方面

1、按照《教育督導(dǎo)評(píng)估迎省檢工作進(jìn)度一覽表》的要求，學(xué)校近幾年的各種統(tǒng)計(jì)表及學(xué)生花名冊(cè)已整理完畢。

2、校委會(huì)積極研究，規(guī)劃校園。組織全體老師對(duì)全校進(jìn)行了一次環(huán)境大掃除，還對(duì)學(xué)校的花草樹木進(jìn)行了剪修。

3、安排專人擊傷了學(xué)校平面模型，站在模型前，學(xué)校的布局一目了然。

三、當(dāng)前存在問題

1、資金緊張。

因這次專用教室的裝修、學(xué)校圍墻的維修、部分教室設(shè)備的添置等，需要大筆費(fèi)用，但我校的專用經(jīng)費(fèi)有限，所以造成了資金緊張。

2、音、體、美教師不足。

2009年特崗教師服務(wù)期已滿，我校的九名特崗教師?，F(xiàn)已有三名教師開學(xué)后，將不在我縣任教，且這三名教師是一名美術(shù)、一名音樂、一名體育。

四、下一步工作安排

根據(jù)教育局實(shí)施方案和責(zé)任目標(biāo)，我校將在8月5日后，進(jìn)一步完善各類臺(tái)賬資料，查漏補(bǔ)缺；多方籌措資金，加大校園環(huán)境整治和校園文化建設(shè)。