第一篇:描寫小狗的作文400字——《我的小花狗》
描寫小狗的作文400字——《我的小花狗》
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的描寫小狗的作文400字——《我的小花狗》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫小狗的作文400字——《我的小花狗》1我在家里養(yǎng)了一只小狗,它的叫聲非常好聽。它的叫聲是汪汪汪,它的皮毛是黑色的,它的眼睛水靈靈的、鼻子長長的、嘴巴大大的,眉毛像月牙一樣彎彎的。我的小狗有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是:它會(huì)抓老鼠、會(huì)看門……﹔缺點(diǎn)是愛往奶奶種的菜里跳。一天,我放學(xué)回到家,就把書包放到沙發(fā)上,去找小狗玩??墒牵」泛孟裆×?,它一動(dòng)不動(dòng),也不叫了。于是,我就趕忙跑回屋,讓爸爸帶它去醫(yī)院看病。不一會(huì)兒,爸爸回來了,我看見小狗活蹦亂跳、生龍活虎,和沒生病時(shí)一樣,還不停“汪汪汪”叫。我很高興又能和它玩了。我喜歡我家的小狗!
名師點(diǎn)評(píng):文章中把小狗寫得非常可愛,特別是在描寫小狗的外形上,通過對(duì)小狗的鼻子、耳朵、眼睛等地方的細(xì)節(jié)描寫,把小狗的神韻描繪得恰到好處。接著從動(dòng)作描寫上,寫了小狗喜歡跳入奶奶的菜園子,顯得小狗兒非常機(jī)靈可愛。之后再講自己和小狗之間發(fā)生的故事,自己會(huì)因?yàn)樾」飞《械诫y過,為小狗重現(xiàn)生機(jī)感到高興,明顯表達(dá)出了自己對(duì)于小狗的深愛之情。希望你能和自家的小狗和諧共處。繼續(xù)加油!
描寫小狗的作文400字——《我的小花狗》2我家有一只十分可愛的小狗,它有一身雪白的毛,所以我就給它起名叫小白。它是媽媽去年給我送的生日禮物。
小白有一身白的像雪的毛,還有水汪汪的大眼睛,靈敏的鼻子,愛吃愛叫的嘴巴和一條不知疲倦的尾巴,總是搖來搖去。
小白特別喜歡吃排骨。有一次客人來到我家,爸爸費(fèi)了好大的功夫,才把排骨做好。這時(shí)小白開始行動(dòng)了,只見它飛快地跑進(jìn)廚房,趁爸爸不注意,小白趕緊把排骨藏起來,然后飛快地把排骨轉(zhuǎn)移到了狗屋。爸爸飯做好了,才發(fā)現(xiàn)排骨少了好幾塊,爸爸一想肯定是小白干的好事,就讓我去管管小白。我拿起木棍向狗窩走去,小白見了,嚇得蜷縮在了角落,可憐的看著我,好像在說:“小主人放過我吧,我以后不偷吃了?!蔽乙娏?,就放過了它。
小白十分喜歡睡覺,吃完就睡。它喜歡在陽光下睡覺,睡覺時(shí)它會(huì)警惕的看看四周是否安全,然后才會(huì)呼呼大睡。雖然它在睡覺,但是它還是十分警惕,一旦有陌生人進(jìn)來,它一定會(huì)狂吠不止,直到把陌生人趕跑。
這就是我家的小狗,我真喜歡它,你們呢?
描寫小狗的作文400字——《我的小花狗》3我爸爸站上有一只小狗,它長的還很好看,兩只眼睛圓溜溜的,長著白花花的肚皮,鼻子是個(gè)三角形的,嘴巴大大的。
我來爸爸站上玩的時(shí)候,它總是用飛快的速度跑過來,好像在歡迎我的到來。在我寫作業(yè)的時(shí)候,它就安安靜靜的趴在桌子下面,陪著我寫作業(yè)。也有的時(shí)候在外面跑來跑去。
等我寫完作業(yè),我和它在外面一起玩,這只小狗玩起來,像一個(gè)頑皮的小孩子,我看它這么頑皮,想了想說;“這只小狗這么調(diào)皮,以后就叫你皮皮吧??!?/p>
皮皮總愛跑到草叢里去,和草叢里的小動(dòng)物玩,還偶爾的樸來樸去,去抓那些小動(dòng)物,可是抓不著,還總是弄得滿嘴是泥巴,看著它那認(rèn)真,可愛,很逗的樣子,真好笑。以前,我還以為它是肚子餓了,在草叢里找東西吃呢?它看到有一輛車開過來,又飛快的跑過去,可是來的人沒有給它帶好吃的,它只能俄著肚子又回到院子里了。
在我們走的時(shí)候,它總是也跟著出來,我說;皮皮‘快回去?,它就回到院子里。等我們真的走開,它又出來了,站在那里默默地看著我們,那種眼神,好像很不舍得我們走。等我們真的走遠(yuǎn),皮皮又回到院子里自己去玩了。
描寫小狗的作文400字——《我的小花狗》4我曾經(jīng)有過一只小狗。
那是去年12月的一天下午,在放學(xué)回家的路上,我發(fā)現(xiàn)一只沒人要的小狗,便把它抱回家,放進(jìn)院子的隔弄里。隔弄是我平時(shí)玩耍的地方,它長三米,寬一米,三面是圍墻,頂子是用玻璃纖維瓦鋪成的。我在隔弄里放了一只籠子,用來裝小狗。別看這只籠子又舊又小,卻裝滿了我的喜和愁。
小狗身披金黃色的長毛,頭上兩只毛茸茸的小耳朵又短又圓,灰色的大眼睛晶亮晶亮,濕潤的黑鼻子嗅覺特靈。因?yàn)樗群芏蹋耘軇?dòng)起來的傻樣兒非常惹人喜歡。我給它取名叫“黃黃”。
有了黃黃,我可忙啦!拔來干草鋪在籠子里,又找出瓶瓶罐罐盛放狗食和清水,還找了梳子它梳毛。媽媽見了就說,黃黃和潘磊條快成好朋友了。說真的,黃黃很通人性,每次聽到我叫它的名字,它就歡蹦亂跳地朝我奔來,那股親熱勁兒就別提了。每天下午,我完成了作業(yè),就訓(xùn)練黃黃起立、坐下、翻滾。此刻,黃黃的歡叫聲和我的笑聲交匯在一起,回蕩在我的小天地里。
今年1月,期末考試臨近了。有一天我放學(xué)回家,沒聽見黃黃的叫聲。我四下里尋找也找不到它。我想,大事不妙!當(dāng)我愁眉苦臉地蹲在隔弄里發(fā)呆時(shí),媽媽來了,她對(duì)我說:“黃黃已經(jīng)走了?!?/p>描寫小狗的作文400字——《我的小花狗》5
今天,媽媽終于答應(yīng)了我的請(qǐng)求,在市場給我買了一只小花狗。
小花狗可愛極了。一對(duì)又短又機(jī)靈的小耳朵,長在圓得像西瓜似的大腦袋上;鼻子小小的,向上翹著;一張大嘴仿佛什么都能吃掉似的;一堆水汪汪的大眼睛像兩顆黑葡萄長在鼻子的兩側(cè);它的毛主要是白顏色的,上面點(diǎn)綴著黑色的斑點(diǎn),在它靈巧的身體上一個(gè)短短的小尾巴不停地?fù)u著,好像在說:你就是我的新主人吧?我高興地蹲下來,輕輕地?fù)崦念^;我給你起個(gè)名字,怎么樣?它“汪汪”地叫了兩聲,我決定叫它“王王”,哈哈!正好跟我一個(gè)姓。
我為“王王”準(zhǔn)備了豐盛的午餐,瞧把它給饞的,眼巴巴的看著,我喂他吃胡蘿卜、饅頭還有我最鐘愛的西紅柿拌白糖,可他一點(diǎn)也不感興趣,不但不吃反而向后退,最后我拿起一根香腸,他猛撲過來,我“唰”的.一下把香腸舉起,它又一下子跳了起來,努力了好幾次都沒有吃到,他一直用可憐巴巴的眼光望著我,我走到哪里,他的眼光就追隨到哪里,于是,我把香腸放到他的面前,只見他張開大嘴“咔嚓”一下把香腸攔腰斬?cái)?,看著他狼吞虎咽的樣子,我忍不住笑了?/p>
“王王”很頑皮。下午我和媽媽外出回來,發(fā)現(xiàn)毛線球散落了一地,只見他把線球放在腳下,像踢足球“嗖”的一下,線球被踢了出去,滾到了墻根;然后,他又撲上前去抓住線球,站在上面像獅子滾繡球一樣,線球一下被他壓扁了;他還是不肯罷休,又把線球頂在頭上玩耍,一回頭發(fā)現(xiàn)我生氣地站在身后,他急忙膽怯地站到了角落里,頭上的線球不知不覺的落到了地上,我為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn),趕緊打掃戰(zhàn)場。
這只可愛又頑皮的小花狗真的讓人喜愛。
描寫小狗的作文400字——《我的小花狗》6我家的小巴狗是一枚名副其實(shí)的吃貨。她有一雙水靈靈的大眼睛,長長的眼線,棕黃的毛發(fā),她還有大大的肚子,短短的腿,卷卷的尾巴,她是一個(gè)小女生。
她可貪吃了,是吃貨中的奇葩。
吃的東西你不給她吃,它就趴在那兒,任憑你說多少好話它也不動(dòng)。除非你說:“給你吃,全都給你吃!”她就會(huì)馬上跳起來,搖著尾巴,好像說:“哇!吃的來了!快給朕上菜!”要是此刻,你逗她,不給她吃,她就引吭大叫,似厲聲呵斥,撒潑完,馬上又趴下去了。
“吃貨巴”睡覺時(shí),誰也叫不醒,唯一能叫醒她的就是她最愛——食物。有一次,她在睡覺,我拿了一塊大肉,放在她的鼻子前輕輕地晃兩下,“吃貨八”馬上打開了夢(mèng)游模式,閉著眼睛跟著肉走。走著走著,小巴就撞到了墻根,碰到桌子,猛然醒來,左顧右盼,好像在說:“我是誰?我在哪?我叫什么名字?”過了一會(huì)兒,她恍然大悟,“汪汪”地大叫:“哼,又耍我!不跟你們玩了!壞蛋!”于是,我只好丟幾塊肉給她吃,真是拿她沒辦法呀。
小巴狗遇到其它狗來搶她的食物,哪怕是窮兇極惡的大狗,她都要沖上前去咬。有時(shí),她真的很氣很氣,氣得毛都聳立了起來。
我家的“吃貨巴”真是貪吃呀!
描寫小狗的作文400字——《我的小花狗》7我家樓下有只小狗,它還不到四個(gè)月大,它很活潑,也很可愛,還很聰明,有的時(shí)候也很笨。
別看它不大點(diǎn),它跑得可快了。每天下樓,只要我們拍手,它就會(huì)跑來,和我們一起玩耍。我們樓下有個(gè)大土堆,我們跑上大土堆,它就會(huì)追著我們跑上跑下,用不了十分鐘,我們就累了,站在一邊休息,小狗便會(huì)撲到我們腳邊,抱著我們的腿站起來,甩都甩不掉。
都說小狗喜歡啃骨頭,我們便找來一塊大骨頭逗它玩,它一看到大骨頭,真的撲上來了。大骨頭上有個(gè)洞,我們找來一根小繩子,栓到大骨頭上,逗它玩。當(dāng)它快咬到骨頭時(shí),就把繩子提高。反正就是不讓它咬到骨頭,有次它跳得很高,我一害怕,骨頭掉到地上了,它不咬骨頭,咬著繩子把繩子仍到一邊,接著回來把骨頭叼走了,你說它是不是很聰明呢!
小狗對(duì)自己的尾巴很是有意見,它在轉(zhuǎn)身的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了自己的尾巴,便轉(zhuǎn)著圈的追自己的尾巴,追不到,很是生氣,嘴里發(fā)出嗚嗚的聲音,最后坐到地上,終于咬到了自己的尾巴,還狠狠地咬了兩口。你說它是不是很笨呢?
小狗真是我們的開心果!
描寫小狗的作文400字——《我的小花狗》8暑假里,我到表妹菲菲家去玩。我發(fā)現(xiàn)她家養(yǎng)了一只泰迪狗,叫毛毛。純種的咖啡色,圓溜溜的眼睛,逗人極了。
“哇,你們家還養(yǎng)了一只狗!”我情不自禁地歡呼起來。
“嗯,這是一只泰迪狗?!狈品聘艺f,“像一只玩具狗一樣?!?/p>
“我可以摸它嗎?”
“可以,毛毛不咬人?!?/p>
因?yàn)榛\子的縫隙太小了,我只能伸兩個(gè)手指頭進(jìn)去。我原以為毛毛的毛很柔軟,但我摸到毛毛以后,發(fā)現(xiàn)它的毛不是很軟,摸起來跟假發(fā)似的。
是不是因?yàn)樗拿际蔷砥饋淼模课倚睦锇底脏止尽?/p>
菲菲給了我一些吃的,有果凍、餅干、麻辣條。我吃完果凍和麻辣條之后,拿起餅干把餅干弄成碎屑。丟在籠子里給毛毛吃。我把碎屑放在它頭上。它就干脆站了起來,讓餅干掉在地上吃掉了。
毛毛還很皮!
我和表妹跟毛毛還有其它人一起去梅西湖。我們走到橋上面的時(shí)候,毛毛競一聲不響地直接跳進(jìn)了泥里打滾!滾了好一會(huì)兒,毛毛才玩膩了。毛毛剛打完滾,就活蹦亂跳的。一會(huì)兒跑到前面去,一會(huì)兒又跑回來。
離開菲菲家的時(shí)候,我戀戀不舍地看著菲菲和毛毛,直到走到電梯那為止。
描寫小狗的作文400字——《我的小花狗》9有人喜歡活潑可愛的小猴子,有人喜歡蹦蹦跳跳的小兔子,還有人喜歡溫順乖巧的小貓咪,而卻我喜歡可愛忠誠的小狗。
它長得特別的可愛。有一雙像三角形的耳朵,它的眼睛水汪汪的,像兩顆黑色的珍珠,告訴你們一個(gè)小秘密,小狗的眼睛只能看見黑、白、灰三種顏色,它的鼻子像一個(gè)黑色的小紐扣,鼻子很靈敏的,什么好吃的,都逃不過的鼻子,它的身體是白色的,尾巴搖的時(shí)候是表示高興,尾巴直豎在那,表示很生氣的。
小狗吃食物的時(shí)候也很有趣。每次我剛拿到狗糧,小狗就撲上來,前腳往上抬,后腳往上一蹬,把舌頭伸出來,好像在對(duì)我說:“小主人,給我吃飯吧,我都快餓死了!”我看了看它,笑瞇瞇地從狗糧里面“拿”了一根肉骨頭,一扔,小狗一下子跑過去,先用鼻子聞了聞,又舔了舔,抬頭看了看,有沒有其他動(dòng)物跟它搶肉骨頭,沒有人,又低下頭,用它的手按住肉骨頭,就津津有味地吃了起來,吃完了骨頭,它就走到太陽下,暖洋洋地睡了起來。
每當(dāng)我很無聊的時(shí)候,我就會(huì)與小狗一起玩耍,游戲。有一次,我把一個(gè)小玻璃球扔到沙發(fā)的右邊,它就是去左邊,我去一看,原來它把魚缸打破了,我沒有罵它,而且把魚骨頭給它吃,它好像在說:“謝謝,小主人?!?/p>
這只小狗真可愛,我喜歡它的活潑,喜歡它的可愛。
描寫小狗的作文400字——《我的小花狗》10小狗這種動(dòng)物,十分討人喜歡。這不,我家就養(yǎng)了一只非??蓯鄣男」贰?/p>
它吃飯的時(shí)候,得用鼻子先聞聞,看是不是它喜歡的食物,它的嗅覺可靈敏了,如果不是,它才不吃呢!小狗喜歡住在我專門為它鋪的地毯上,它把自己的“窩”時(shí)時(shí)刻刻都保持的干干凈凈。每次大小便的時(shí)候,它都會(huì)在我們指定的地方“方便”。有一次,我的朋友來我家玩,不小心踩到了小狗的窩。小狗生氣了,狠狠地對(duì)我的朋友吼了幾下。我馬上跑過去攔住小狗,對(duì)它說:“他是不小心踩到你的窩的,他是我的好朋友,希望你原諒他?!毙」匪贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭,就沒有再去吼他了。
為了訓(xùn)練小狗認(rèn)路的本領(lǐng),我每天清晨都會(huì)領(lǐng)著它繞著學(xué)校跑一圈。每次當(dāng)我解開它脖子的繩索,它都會(huì)迫不及待地邁開小而健壯的腿,活潑地向遠(yuǎn)處跑去。記得有一個(gè)早晨,我照常地領(lǐng)它去跑步,因?yàn)樾」放艿奶炝耍易凡簧?,把小狗弄丟了,我大聲地哭了起來。媽媽,哥哥都幫我去找。正當(dāng)我不知所措時(shí),爸爸告訴我小狗已經(jīng)回家了。
怎么樣,我的小狗可愛吧!你喜歡嗎?
描寫小狗的作文400字——《我的小花狗》11我家養(yǎng)過一只小狗,它的名字叫“點(diǎn)點(diǎn)”。它是一只非常討人喜歡的小狗,幾年來,為我們帶來許多快樂。
點(diǎn)點(diǎn)的毛發(fā)是黑白相間的,所以我叫它“點(diǎn)點(diǎn)”。點(diǎn)點(diǎn)的眼睛烏黑發(fā)亮,眼睛周圍的毛也是黑色的,就連肚皮上也有一些是黑色的。每當(dāng)點(diǎn)點(diǎn)靠墻站立的時(shí)候簡直活脫脫的一個(gè)大熊貓,可愛極了。
點(diǎn)點(diǎn)睡覺時(shí)喜歡將身體縮在一起靠在墻角,不管周圍有多吵鬧,它都會(huì)睡得很安穩(wěn),像個(gè)小孩子一樣,看著它睡得那么甜蜜,我常常忍不住會(huì)去逗弄它,它多半不會(huì)理我,烏黑的大眼睜開一條縫,懶洋洋的看著我,翻身又睡了。實(shí)在是逗急了,它就對(duì)我“汪汪”叫幾聲,好像在說:“討厭,別打攪我睡覺!”
點(diǎn)點(diǎn)喜歡吃的東西很多,但它最愛吃的東西還是肉、米飯和水。我把肉放進(jìn)飯里,點(diǎn)點(diǎn)聞到氣味就會(huì)跑過來,朝我搖著尾巴,等放在它的嘴邊,他立刻就大口大口的吃起來,有時(shí)還會(huì)“汪汪”的叫兩聲,像是說:“真好吃!”吃完飯后又喝起水來,隨后打了一個(gè)嗝。我看它那可愛的樣子,我便忍俊不禁的笑出聲來。
雖然點(diǎn)點(diǎn)可愛,但總改不了淘氣的天性。一天我在家里看電視,點(diǎn)點(diǎn)跳到我的懷里,跟我一起看電視。突然,電視里播放一個(gè)狗糧的廣告,點(diǎn)點(diǎn)馬上跳出我的懷抱到電視機(jī)前去添電視機(jī),沒吃出味兒還對(duì)著電視汪汪直叫。我哈哈大笑起來,眼淚都笑了出來,好不容易忍住笑,把點(diǎn)點(diǎn)抱了回來。
多么可愛的小狗點(diǎn)點(diǎn)呀!你是我的伙伴,是我的朋友,愿你永遠(yuǎn)快樂!
描寫小狗的作文400字——《我的小花狗》12暑假,媽媽給我?guī)砹艘恢恍」?。小狗的耳朵一?dòng)一動(dòng)的,特別機(jī)靈。胖嘟嘟的小臉上長著兩顆玻璃球似的眼睛。黝黑的鼻子不論一年四季,都濕漉漉的。身披褐色的毛絨“大衣”。
小狗雖然長得可愛,卻整天悠哉游哉,好吃懶做。
起初,小狗跟我不熟。當(dāng)我給它端來食物時(shí),它用爪子揪住窩里的衣服,兩只黑溜溜的眼睛虎視眈眈地盯著我,嘴邊還時(shí)不時(shí)發(fā)出“哼哼”的作戰(zhàn)信號(hào)。過了幾個(gè)星期,我和小狗漸漸熟識(shí)了。這一天,我一如既往地給它端來想香噴噴的飯菜。陽臺(tái)曬太陽的小狗立馬聞香而來,“汪汪”地輕叫著。我把飯菜舉高,小狗見了,以為我不給它吃。便抬起兩只前腳,跟人似的站了起來,還吐著舌頭。然后用那兩只前腳試圖去抱我的碗。我看著它那哭笑不得的樣子,這才把飯放到地上。小狗感激地朝我叫了兩聲,就埋頭狼吞虎咽地吃了起來,就像被餓了三天三夜。小狗三下五除二就把飯吃完了,還把飯碗舔得干干凈凈,省得我去洗碗的功夫。吃完后,它慢吞吞地走向陽臺(tái),把身子蜷縮成像一個(gè)球,繼續(xù)沐浴這溫暖的陽光,等待著下一頓飯的到來。
瞧瞧!這就是我家的小狗。雖貪吃,卻吃得有趣;雖懶惰,卻懶得可愛!
描寫小狗的作文400字——《我的小花狗》13小狗跳跳都三歲了,但從來沒有人跟他玩,也沒有人跟他做朋友。
一天,小狗跳跳想找其它同伴玩。他一邊走一邊找,這時(shí)他看見了小狗黃黃和小狗花花在玩拍皮球,他對(duì)黃黃和花花說:“你們好,能讓我跟你們玩嗎?”
“當(dāng)然可以啦!”黃黃和花花齊聲說。
“那你們都去我家玩吧!”跳跳高興地說。
黃黃和花花來到跳跳寬闊的房間里,就像展覽館。
黃黃和花花看見了一個(gè)遙控汽車,問:“能讓我們玩玩你的遙控汽車嗎?”
“不行不行!這是我要和牛牛比賽的汽車!”跳跳連忙說,“咱們還是玩賽跑的游戲吧!”
“好!”花花和黃黃高興地說。
他們?cè)谕忸^跑得滿身大汗,回到家,跳跳馬上從冰箱里拿出排骨冰激淋香噴噴地吃著。
“你能給我們吃一點(diǎn)嗎?”黃黃和花花餓極了。
“不行!這是媽媽專門給我吃的!”跳跳還不知道自己犯了一個(gè)錯(cuò)誤。
“花花咱們回家吧”黃黃說。
“嗯!”花花說。
花花和黃黃走了,跳跳卻在那吃,連再見都沒說。你們覺得黃黃和花花還會(huì)來嗎?
描寫小狗的作文400字——《我的小花狗》14我家養(yǎng)了一只可愛的小狗,是我爸爸撿回來的。我給它取了一個(gè)名字Q。它小小的耳朵豎起來一搖一晃的,眼睛瞇瞇的望著我,那樣子真讓人喜歡。
不過,狗的性格實(shí)在有些古怪。它有時(shí)很乖,常常會(huì)躲在暗暗的角落里成天睡大覺,什么也不管,就算房子里有小蟲和老鼠,它也一動(dòng)不動(dòng)地躺在地上。有時(shí)候它又像一個(gè)頑皮的小孩子,看見東西就追來追去的,不知疲倦。但它聽到門有一點(diǎn)響動(dòng),又是多么盡職!它會(huì)勇猛的撲過去,沖著門汪汪大叫,擺出一副決斗的架勢(shì)。
小狗吃食的樣子也很有趣。我把一些狗食放到盆子里,小狗馬上跑上來,先用鼻子味一味,再大口大口的吃了起來!吃飯的時(shí)候,它的尾巴還一搖一擺的,不知道在搞什么鬼!
小狗很通人性。我看電視的時(shí)候,小狗會(huì)機(jī)敏地跑過來跳到我身上,靜靜的看著電視,好像也能看懂似的??炝c(diǎn)了,它突然沖著門“汪汪”地叫了起來,好像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣呢!我趕緊開門,原來,是爸爸媽媽回來了!好聰明的小狗,我開心地抱起它!
晚飯后,我?guī)е」返綐窍峦嫠?,小狗跟其它的狗玩得可起勁了!每到這個(gè)時(shí)候,你都會(huì)被它的生氣勃勃的樣子打動(dòng),忍不住說;“真是一只可愛的小狗!
描寫小狗的作文400字——《我的小花狗》15奶奶家里有一只小狗,它聰明伶俐,特別可愛。
這只小狗又黑又亮,胸部只有一撮白發(fā),所以大家都叫它“小黑”。它有一張又長又寬的嘴,兩排鋒利有力的牙齒可以咬碎堅(jiān)硬的骨頭。小黑鼻子微微上翹,又圓又濕。小黑有很好的嗅覺,能在兩三英里外聞到氣味。小眼睛像兩顆巧克力豆一樣閃閃發(fā)光。平時(shí)尖尖的小耳朵掛在頭上,但當(dāng)有異常聲音時(shí),它們立即站起來,就像兩個(gè)雷達(dá)探測到它們周圍的動(dòng)靜。
小黑跑得很快,因?yàn)樗耐扔謴?qiáng)壯又靈活。睡覺時(shí),前腿向前折疊和伸展,變成枕頭來支撐頭部。玩的時(shí)候,四條腿一直在空中蹬著。它的爪子非常有力,可以很快挖一個(gè)大洞。它的尾巴毛茸茸的,當(dāng)它遇到一個(gè)熟人時(shí),它的大尾巴會(huì)卷起來左右搖晃。遇到陌生人時(shí),小黑會(huì)捏著尾巴大聲吼叫。小黑喜歡吃肉骨頭。每當(dāng)他看到肉骨頭,他就會(huì)跑開,津津有味地吃起來。
小黑是忠誠的,腳踏實(shí)地的,日夜守在門口,看家。當(dāng)一個(gè)陌生人走近時(shí),他改變了他一貫的可愛和溫順,立即狂吠起來。每一次哭泣都提醒了他的家人,也警告了陌生人。
我喜歡小黑狗和其他小狗,因?yàn)楣肥侨祟愖詈玫呐笥选?/p>
第二篇:我愛“小警察”——大花狗
我愛“小警察”——大花狗
說起“小警察”,我可要好好地說一說,它的皮毛黑白相間,身子壯得很,我可喜歡它啦!
驀然回首,暑假中,我和媽媽要在姥姥家住半個(gè)月,我高興至極。經(jīng)過1個(gè)小時(shí)的車程,我們來到了姥姥家,那時(shí)已經(jīng)是晚上了,我們吃完了飯,就上床睡覺了。驀地,我聽見一陣急促的狗叫聲,我輕輕地說:“八成是進(jìn)來小偷了吧?”“啥?”姥姥、弟弟、姐姐、媽媽都被我驚醒了,說時(shí)遲、那時(shí)快,只聽見“小警察”掙脫了鏈子,瘋狂地跑出去,拼命的撕咬起來直到把小偷給咬跑了,頓時(shí),我心中暗暗自喜,看著“小警察”認(rèn)真負(fù)責(zé)的樣子,我們真是快樂至極?。?/p>
第二天早上,天公作美一抹晨曦照在床前,弟弟一起床就撒丫子跑到了院子里,我連忙追了上去,只見弟弟牽著“小警察”準(zhǔn)備去溜一圈兒,我也緊跟了上去,我們漫步在路上,突然,“小警察”向前方跑去,繼而,“小警察”叼回一個(gè)錢包,我連忙交給姥姥,姥姥交給了村長,將它歸還給失主,事后,我連忙夸獎(jiǎng)“小警察”,“小警察”叫了幾聲,好像在說:“小主人,我是人們忠實(shí)的朋友,我應(yīng)該這樣做!”
這時(shí),烏云散開了,太陽出來了,宛如一個(gè)燦爛的笑臉,小鳥在枝頭唱歌,大樹、小草、灌木、花兒為小鳥伴舞,我感到特別愜意,突然間,我想起了一句古文短語:物猶如此,人何以堪。想著想著,我突然覺得自己也變成了小警察,去抓住壞人??
三年級(jí):遲豪偉
第三篇:小班音樂:小花狗
第十三周:音樂《小花狗》
活動(dòng)目標(biāo):
1、對(duì)音樂活動(dòng)感興趣,在唱唱玩玩中感到快樂。
2、在教師的語調(diào)、體態(tài)動(dòng)作暗示下,嘗試邊唱邊按歌詞內(nèi)容做動(dòng)作,學(xué)習(xí)按樂句變換做動(dòng)作。
3、理解并遵守游戲規(guī)則,知道小花狗叫過“汪汪”后,“肉骨頭”才能逃回自己的座位?;顒?dòng)準(zhǔn)備:
1、“小花狗”頭飾3個(gè),“肉骨頭”胸飾數(shù)量與幼兒人數(shù)相等。
2、音樂?;顒?dòng)過程:
1、出示“小客人”導(dǎo)入活動(dòng),集中幼兒注意力。(1)教師:來了一位小客人,聽聽它是誰?汪汪?。ń處熐宄枨#┙處熖釂?,引導(dǎo)幼兒回憶歌曲內(nèi)容。
(2)教師:歌里唱的是誰?小花狗在做什么?
(3)教師:歌里還唱到了什么是我們沒有說到的?我們?cè)僮屑?xì)聽一聽。(教師再次范唱。)
(4)師幼一起完整朗誦歌詞,熟悉歌詞的內(nèi)容、順序。
2、幼兒按歌詞內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作。
(1)教師逐句唱歌,引導(dǎo)幼兒分句創(chuàng)編動(dòng)作。
(2)教師:小花狗是什么樣子的?誰會(huì)用動(dòng)作表示?“蹲在大門口”怎樣做動(dòng)作?“兩眼黑黝黝”怎樣做動(dòng)作?“想吃肉骨頭”怎樣做動(dòng)作?(3)師幼共同整理動(dòng)作,并分句練習(xí)邊唱歌邊做表演動(dòng)作。(4)教師:我們邊唱歌邊把剛才學(xué)的動(dòng)作做出來。
(5)教師帶領(lǐng)幼兒共同邊演唱歌曲邊做動(dòng)作。教師用表情、體態(tài)強(qiáng)調(diào)每句句首歌詞重音,并運(yùn)用動(dòng)作提示幼兒一拍一下地按樂句做動(dòng)作。
3、幼兒學(xué)玩音樂游戲“小花狗”。(1)教師介紹游戲玩法與規(guī)則。教師:“小花狗”站在場地的前邊,“肉骨頭”蹲在場地中間的空地上。大家一起邊唱歌邊做動(dòng)作。唱完歌以后,“小花狗”“汪汪”叫兩聲,“肉骨頭”迅速逃回“家”。(空座位)
(2)教師扮演“小花狗”。幼兒扮演“肉骨頭”,練習(xí)2——3次。
4、幼兒戴頭飾,完整地玩音樂游戲。(1)師幼共同回憶游戲的玩法與規(guī)則:教師扮演“小花狗”,幼兒扮演“肉骨頭”,佩戴頭飾玩游戲1——2次。
(2)在教師的提示下,2——3名幼兒扮演“小花狗”,教師與其它幼兒共同扮演“肉骨頭”,佩戴頭飾玩游戲1——2次。
(3)請(qǐng)幼兒送肉骨頭給小花狗吃,和小花狗說再見!附歌詞:
小花狗(歌曲)
一只小花狗,蹲在大門口,兩眼黑黝黝,想吃肉骨頭,汪-----汪----!
第四篇:小花狗教學(xué)案例
活動(dòng)十四:音樂活動(dòng)《小花狗》
活動(dòng)執(zhí)教教師 朱媛
一、設(shè)計(jì)思路
愛唱愛跳是每個(gè)幼兒的天性,也是幼兒的一種語言,很多幼兒聽到音樂就會(huì)手舞足蹈,這種表現(xiàn)正是幼兒對(duì)音樂的領(lǐng)悟,更是他們藝術(shù)創(chuàng)造的源泉。為了更好的貫徹《綱要》精神,及針對(duì)開展教育教學(xué)中師幼互動(dòng)的有效性,根據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn),我將歌唱活動(dòng)與有趣的游戲相結(jié)合,讓幼兒感受音樂活動(dòng)《小花狗》帶來的樂趣。
二、教學(xué)目標(biāo)
1.對(duì)音樂活動(dòng)感興趣,在唱唱玩玩中感到快樂。
2.在教師的語調(diào)、體態(tài)動(dòng)作暗示下,嘗試邊唱邊按歌詞內(nèi)容做動(dòng)作,學(xué)習(xí)按樂句變換做動(dòng)作。
3.理解并遵守游戲規(guī)則,知道小花狗叫過“汪汪”后,“肉骨頭”才能逃回自己的座位。
三、重點(diǎn)
在教師的語調(diào)、體態(tài)動(dòng)作暗示下,嘗試邊唱邊按歌詞內(nèi)容做動(dòng)作,學(xué)習(xí)按樂句變換做動(dòng)作。
難點(diǎn)
理解并遵守游戲規(guī)則,知道小花狗叫過“汪汪”后,“肉骨頭”才能逃回自己的座位。
四、材料和環(huán)境的創(chuàng)設(shè) 1.“小花狗”頭飾3個(gè),“肉過頭”胸飾數(shù)量與幼兒人數(shù)相等。2.音樂磁帶、錄音機(jī)。
五、教學(xué)過程
1.出示“小客人”導(dǎo)入活動(dòng),集中幼兒注意力。(1)教師:來了一位小客人,聽聽它是誰?汪汪!(教師清唱歌曲。)教師提問,引導(dǎo)幼兒回憶歌曲內(nèi)容。
(2)教師:歌里唱的是誰?小花狗在做什么?
(3)教師:歌里還唱到了什么是我們沒有說到的?我們?cè)僮屑?xì)聽一聽。(教師再次范唱。)
(4)師幼一起完整朗誦歌詞,熟悉歌詞的內(nèi)容、順序。2.幼兒按歌詞內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作。
(1)教師逐句唱歌,引導(dǎo)幼兒分句創(chuàng)編動(dòng)作。
(2)教師:小花狗是什么樣子的?誰會(huì)用動(dòng)作表示?“蹲在大門口”怎樣做動(dòng)作?“兩眼黑黝黝”怎樣做動(dòng)作?“想吃肉骨頭”怎樣做動(dòng)作?(3)師幼共同整理動(dòng)作,并分句練習(xí)邊唱歌邊做表演動(dòng)作。(4)教師:我們邊唱歌邊把剛才學(xué)的動(dòng)作做出來。
(5)教師帶領(lǐng)幼兒共同邊演唱歌曲邊做動(dòng)作。教師用表情、體態(tài)強(qiáng)調(diào)每句句首歌詞重音,并運(yùn)用動(dòng)作提示幼兒一拍一下地按樂句做動(dòng)作。3.幼兒學(xué)玩音樂游戲“小花狗”。(1)教師介紹游戲玩法與規(guī)則。
教師:“小花狗”站在場地的前邊,“肉骨頭”蹲在場地中間的空地上。大家一起邊唱歌邊做動(dòng)作。唱完歌以后,“小花狗”“汪汪”叫兩聲,“肉骨頭”迅速逃回“家”。(空座位)
(2)教師扮演“小花狗”。幼兒扮演“肉骨頭”,練習(xí)2——3次。4.幼兒戴頭飾,完整地玩音樂游戲。(1)師幼共同回憶游戲的玩法與規(guī)則:教師扮演“小花狗”,幼兒扮演“肉骨頭”,佩戴頭飾玩游戲1——2次。
(2)在教師的提示下,2——3名幼兒扮演“小花狗”,教師與其它幼兒共同扮演“肉骨頭”,佩戴頭飾玩游戲1——2次。
(3)請(qǐng)幼兒送肉骨頭給小花狗吃,和小花狗說再見!
六、教學(xué)反思
本次活動(dòng)是一節(jié)音樂活動(dòng),結(jié)合小班幼兒年齡特點(diǎn),我將游戲穿插到音樂活動(dòng)中為了激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。在活動(dòng)開頭我一開始是設(shè)計(jì)教師清唱歌曲,但我覺得不能吸引大部分幼兒的注意力,便選擇借助多媒體工具播放歌曲視頻,來加深幼兒的印象。教師與幼兒完整朗誦歌詞時(shí),我覺得環(huán)節(jié)太呆板,所以增加了讓幼兒一個(gè)一個(gè)接歌詞的方法,部分幼兒能跟著老師的節(jié)奏,但還有孩子不太了解,看著別的孩子接歌詞就呆呆的看著。我們學(xué)習(xí)小狗并模仿小狗的動(dòng)作,孩子們模仿的小狗很像,在游戲是剛開始幼兒不太能掌握游戲規(guī)則,“小花狗”在音樂結(jié)束之后叫,“肉骨頭”沒有反應(yīng)過來個(gè)別骨頭沒有喂到“小花狗”嘴里。我再次示范并強(qiáng)調(diào)音樂的結(jié)尾,第二次游戲“肉骨頭”們都能給予及時(shí)的反應(yīng),去喂“小花狗”。本次活動(dòng)結(jié)束之后孩子們對(duì)活動(dòng)意猶未盡,但我覺得在教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)方面,我還要繼續(xù)努力,將音樂活動(dòng)設(shè)計(jì)的更加有趣更加吸引孩子。
第五篇:可愛的小花狗
可愛的小花狗
我奶奶家養(yǎng)了一只可愛的小花狗。這只小花狗就是我家的“小黑”生的小狗崽。它已經(jīng)滿月了,非?;顫姟⒖蓯?。
它長得胖胖的,走路的時(shí)候一扭一扭的,活像國寶熊貓。它的毛發(fā)是黑白相間的,黑色的頭上有一條白色的線,像把頭分成了兩半。它很愛搖尾巴,每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí),它就搖著尾巴飛奔過來。有時(shí),它坐著也會(huì)搖尾巴,那樣子可悠閑了。
小狗雖小,可是很貪吃。它剛出生不久就是兄弟姐妹中最霸道的。它總是搖著狗媽媽的奶頭不放。別的小狗來吃奶,它總把它們擠出去。它吃得最多,也長得最胖。它到了奶奶家的第一天就吃了一大盤肉,第二天就拉肚子了。我指著它說:“看你還敢貪吃嘛!”
別看它那么霸道,它有時(shí)卻又那么膽小。今天來了一只貓,貓一直盯著它,它嚇得直叫,后來是奶奶把貓趕走的,它才安靜下來。
小黑既可愛又聰明,我真喜歡它。