第一篇：深圳大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)怎么樣

深圳大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)怎么樣

該校位于光明區(qū)玉塘街道，占地面積35427.28平方米，辦學(xué)規(guī)模為36個(gè)班級(jí)1800名學(xué)生，2021年秋季開(kāi)學(xué)招收高一年級(jí)共600名學(xué)生。接下來(lái)由小編為大家整理出深圳大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)怎么樣，希望能夠幫助到大家！

深圳大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)

1、深圳大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)（簡(jiǎn)稱“深大實(shí)驗(yàn)”）是一所由深圳市教育局領(lǐng)導(dǎo)、深圳大學(xué)管理、深圳大學(xué)附屬中學(xué)（簡(jiǎn)稱“深大附中”）籌辦的市直屬寄宿制公辦重點(diǎn)高中。

2、為加快深圳市公辦普高建設(shè)，提高辦學(xué)質(zhì)量，深圳市教育局同意將深圳市第十五高級(jí)中學(xué)交由深圳大學(xué)承辦，并更名為深圳大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)。

3、深圳大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)為深圳大學(xué)直屬公益一類事業(yè)單位，經(jīng)費(fèi)由市財(cái)政核撥。學(xué)校位于光明區(qū)玉塘街道，占地面積35427.28平方米，辦學(xué)規(guī)模為36個(gè)班級(jí)1800名學(xué)生，2021年秋季開(kāi)學(xué)招收高一年級(jí)共600名學(xué)生。

4、國(guó)家督學(xué)、博士生導(dǎo)師、深圳大學(xué)特聘教授、深大附屬教育集團(tuán)總校長(zhǎng)史亮擔(dān)任該校籌建組組長(zhǎng)，帶領(lǐng)學(xué)校通過(guò)高起點(diǎn)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、高水平管理，探索創(chuàng)新公辦普通高中的建設(shè)和管理模式。

辦學(xué)資源：

1、深大實(shí)驗(yàn)辦學(xué)資源豐富。作為深圳市教育局直屬高中，在政策指引、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、招生管理等方面享有充分保障。

2、依托深圳大學(xué)雄厚的師資隊(duì)伍、科研實(shí)力、學(xué)科集群，在學(xué)科指導(dǎo)、師資培養(yǎng)、課程建設(shè)、教學(xué)改革、課題研究等方面占據(jù)獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。

3、學(xué)校與深大附中一體化辦學(xué)，資源共享、文化傳承、良性互動(dòng)，屆時(shí)將雙星閃耀，為深圳市優(yōu)質(zhì)普通高中教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

4、深大實(shí)驗(yàn)秉承深圳大學(xué)“自立，自律，自強(qiáng)”的校訓(xùn)和“腳踏實(shí)地，自強(qiáng)不息”的'精神，秉持深大附中“有教無(wú)類，因材施教，厚積薄發(fā)，各成乃器”的辦學(xué)理念，為教師的專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)生的多元發(fā)展搭建高端平臺(tái)，立足孕育適應(yīng)未來(lái)發(fā)展的優(yōu)秀教育專家，旨在培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力和高尚情操的杰出青年才俊。

學(xué)校地址：

1、深大實(shí)驗(yàn)位于深圳城市北部中心的“綠肺”光明區(qū)（具體地址：玉塘街道光僑路與銀塘路交會(huì)處西南側(cè)），具有得天獨(dú)厚的生態(tài)優(yōu)勢(shì)。學(xué)校臨近地鐵6號(hào)線長(zhǎng)圳站、高鐵光明城站，生活、交通便利。

辦學(xué)理念：

深圳大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)將秉承深大“腳踏實(shí)地、自強(qiáng)不息”精神，開(kāi)展全面、全程、全人“實(shí)驗(yàn)”，追求“崇高而優(yōu)美”教育，建設(shè)教育理念先進(jìn)、教學(xué)質(zhì)量一流、辦學(xué)特色鮮明的高品質(zhì)示范高中，培養(yǎng)具有“中華情懷、國(guó)際視野”全面發(fā)展、創(chuàng)新特長(zhǎng)的時(shí)代新人。

第二篇：四川大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)

四川大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)

年，前身為國(guó)立四川大學(xué)附屬小學(xué)。2008年就是川大附小百年華誕。四川大學(xué)百年厚重的文化積淀、豐富的教育資源和海納百川的博大胸懷，鑄就了川大附小發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，孕育了川大附小獨(dú)特的辦學(xué)風(fēng)格。

學(xué)校現(xiàn)有本部、西區(qū)、東山國(guó)際校區(qū)三個(gè)緊密型校區(qū)和一個(gè)松散型校區(qū)（川大附小清水河分校）構(gòu)成了川大附小聯(lián)盟，目前共有82個(gè)教學(xué)班，4200多名學(xué)生，268名教職工。附小本部建筑面積12600平方米。校區(qū)共有50個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生共計(jì)2522人，教職工193人，合計(jì)在校人數(shù)2715人。近百年來(lái)，植根于四川大學(xué)深厚的教育文化土壤，依托四川大學(xué)這一“高文化、高科技、高藝術(shù)、高教育”社區(qū)，秉承四川大學(xué)“海納百川、有容乃大”的文化精神，川大附小深受四川大學(xué)厚重的文化積淀和豐富的教育文化資源浸潤(rùn)和滋養(yǎng)，經(jīng)過(guò)川大附小幾代教職工的努力，學(xué)校從一所立足于常規(guī)管理水平的學(xué)校，通過(guò)創(chuàng)辦特色學(xué)校和深化辦學(xué)體制的改革，目前已建成“寬基礎(chǔ)、多特色、多模式發(fā)展”的現(xiàn)代教育示范學(xué)校。

附小西區(qū)創(chuàng)辦于2004年9月，是川大附小翻越大學(xué)的圍墻，走進(jìn)平凡的社區(qū)，讓普通市民的孩子享受大學(xué)精神所培育出來(lái)的小學(xué)文化而在外雙楠小區(qū)創(chuàng)辦的第一所研究性分校。校區(qū)共有18個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生共計(jì)780人，教職工52人，合計(jì)在校人數(shù)832人。集中了學(xué)校最優(yōu)質(zhì)的教育資源和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，浮雕式的“求真、從善、尚美、學(xué)活”四根校訓(xùn)柱上浮現(xiàn)著各領(lǐng)域名人的頭像，“徒步川大”和“72行”生活實(shí)踐課程的巨幅烙鐵畫(huà)生動(dòng)逼真地展現(xiàn)兒童的學(xué)習(xí)生活，聆聽(tīng)自然之聲的室外情境教室，充滿“兒童味、生活味、文化味”的三味書(shū)屋，古樸雅致的兒童棋院，生機(jī)盎然的養(yǎng)生池??西區(qū)以“兒童、學(xué)習(xí)、生活”為主題全面構(gòu)建的學(xué)校文化深刻和生動(dòng)地影響和感動(dòng)著這個(gè)普通社區(qū)。

附小東山國(guó)際校區(qū)作為川大附小第一次跨區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源輸出，將于2008年9月在龍泉正式開(kāi)辦，目前，首批15人的教師隊(duì)伍已組建，現(xiàn)正在川大附小學(xué)習(xí)培訓(xùn)，校區(qū)的各項(xiàng)基礎(chǔ)建設(shè)正按計(jì)劃優(yōu)質(zhì)進(jìn)行。

附小清水河分校作為原川大附小龍爪校區(qū)的自然延伸正快速發(fā)展，在城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展進(jìn)程中，捆綁入川大附小進(jìn)行一體化發(fā)展的原成都市龍爪小學(xué)。以平民教育的情懷反哺平民的教育，就象學(xué)校的文化形象百合花那樣，我們把生長(zhǎng)于大學(xué)文化的優(yōu)質(zhì)教育向普通的社區(qū)延伸和浸潤(rùn)，由普通社區(qū)的平民子弟向農(nóng)村的孩子們（包括進(jìn)城務(wù)工子女）延伸和滲透，讓百合花的的美麗和清香感動(dòng)和熏染顆顆童心。

第三篇：2006年中考數(shù)學(xué)樣卷

2006年中考數(shù)學(xué)樣卷分析

沙市初中鄧翔科

2006年中考數(shù)學(xué)樣卷以《中考說(shuō)明》為依據(jù)，題型結(jié)構(gòu)保持穩(wěn)定，較好地體

現(xiàn)了中考命題的思路，有利于中考復(fù)習(xí)。試卷立意新穎、結(jié)構(gòu)合理、入口較淺，由易到難，有利于學(xué)生的考場(chǎng)發(fā)揮。試卷既關(guān)注了大部分同學(xué)，讓他們有成功的體驗(yàn)；又有一定的區(qū)分度，給學(xué)有余力的同學(xué)創(chuàng)造了展示自我的空間。整套試卷

主要有以下特點(diǎn)：

1、突出考查初中數(shù)學(xué)的主干內(nèi)容

每卷共25題，著重考查了數(shù)式運(yùn)算、基本圖形、函數(shù)方程、概率統(tǒng)計(jì)等重點(diǎn)知

識(shí)，以及數(shù)形結(jié)合、邏輯推理和分類討論等基本數(shù)學(xué)思想方法，并注重了靈活運(yùn)

用知識(shí)解決問(wèn)題的能力的考查。

2、面向全體，注重基礎(chǔ)

基本題以常規(guī)題型為主，并以基本要求為考查目的，考查了學(xué)生的基本運(yùn)算能

力、數(shù)據(jù)處理能力、閱讀理解能力、分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力、數(shù)學(xué)建模能力

等，有利于檢查學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)及數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力。試題強(qiáng)調(diào)知識(shí)的直接應(yīng)用，問(wèn)

題表述簡(jiǎn)潔明了，例如避免了數(shù)值計(jì)算、幾何證明中的繁與難。

3、重視與實(shí)際生活的聯(lián)系、考查數(shù)學(xué)應(yīng)用能力

如卷1設(shè)置了5個(gè)具有現(xiàn)實(shí)生活背景的實(shí)際問(wèn)題。這些試題貼近學(xué)生的實(shí)際生

活，體現(xiàn)了數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，在考查中引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程，體

驗(yàn)運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的情感，考查學(xué)生從實(shí)際問(wèn)題中抽象數(shù)學(xué)模型的能力，培養(yǎng)用數(shù)學(xué)、做數(shù)學(xué)的意識(shí)。

4、重視閱讀理解、獲取信息和數(shù)據(jù)處理能力的考查

卷7第21題提供的多組數(shù)據(jù)信息，考查了基本的數(shù)感和數(shù)據(jù)處理能力。卷6

第24題考查學(xué)生閱讀理解能力。試題較好地體現(xiàn)了新課程的理念，強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)學(xué)生在現(xiàn)代社會(huì)中獲取和處理信息能力的要求。

5、注重靈活運(yùn)用知識(shí)和探求能力的考查

試卷積極創(chuàng)設(shè)探索思維空間，重視開(kāi)放性、探索性試題的設(shè)計(jì)，基本上每卷的22、23題都是考查學(xué)生靈活運(yùn)用知識(shí)與方法的能力，24題與25題都具有開(kāi)放性、探索性，考查不同層次的學(xué)生分析、探求、解決問(wèn)題的能力，具有較好的區(qū)分度。

6、注意體現(xiàn)思想教育性

如卷7第21題人口問(wèn)題、卷1第22題關(guān)于樓層采光問(wèn)題、卷6第19題關(guān)

于吸煙等問(wèn)題的設(shè)計(jì)，在學(xué)科考查的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)、樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，有較好的思想教育價(jià)值。

由于以上所體現(xiàn)的問(wèn)題，在今年針對(duì)中考指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的過(guò)程中，我覺(jué)

得應(yīng)該把握以下幾個(gè)方面：

首先，注意培養(yǎng)學(xué)生“數(shù)學(xué)建?！钡哪芰?。在數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)適

量加入一些與學(xué)生實(shí)際生活相關(guān),且能應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的生活實(shí)例。使學(xué)

生通過(guò)對(duì)自己熟悉的生活背景材料的分析、研究，抽象出“數(shù)學(xué)模型”。還應(yīng)加

強(qiáng)對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)圖形、圖表的觀察、抽象和歸納能力的培養(yǎng)，使這些問(wèn)題代數(shù)化。

其次，由于難度分布中容易題的比例增大，因此復(fù)習(xí)教學(xué)的內(nèi)容應(yīng)回歸課本。

注重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)，對(duì)基本運(yùn)算能力的訓(xùn)練，對(duì)基本解題思路和方法的培養(yǎng)。

特別是對(duì)高中數(shù)學(xué)中常用的初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)及常用解題方法重點(diǎn)復(fù)習(xí)和鞏固。

最后，適當(dāng)進(jìn)行綜合性題目的訓(xùn)練，包括用運(yùn)動(dòng)觀點(diǎn)與變化思想解決數(shù)學(xué)題

目的能力的培養(yǎng)。但這種訓(xùn)練和培養(yǎng)應(yīng)建立在課本內(nèi)容的基礎(chǔ)上，而不能超出教

學(xué)大綱以及中考說(shuō)明的要求，從而脫離中考方向。

第四篇：廣東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)附屬天河學(xué)校

廣東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)附屬天河學(xué)校

廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)附屬天河學(xué)校是廣州市區(qū)內(nèi)專門為發(fā)展教育文化事業(yè)而建立的學(xué)校，非樓盤配套學(xué)校。學(xué)校秉承省實(shí)校訓(xùn)和執(zhí)著“知、愛(ài)、能、品”的辦學(xué)理念，致力于打造成廣州市乃至全國(guó)最優(yōu)秀的民辦學(xué)校！

學(xué)校教學(xué)樓

學(xué)校占地108畝，投資達(dá)數(shù)億元人民幣，擁有園林式的、優(yōu)越的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。從整個(gè)建筑風(fēng)格、環(huán)境布局到設(shè)施配置，都深具“外傳統(tǒng)、內(nèi)現(xiàn)代”的文化底蘊(yùn)。學(xué)校設(shè)施完全按省一級(jí)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)配置，設(shè)有陶藝室、舞蹈室、音樂(lè)室、實(shí)驗(yàn)室、烹調(diào)室以及25間鋼琴房等一流設(shè)施。融現(xiàn)代氣息和傳統(tǒng)文化為一體的校園，不但體現(xiàn)了“有教無(wú)類”的人文關(guān)懷，更是辦學(xué)者“蘊(yùn)古融今”教學(xué)理念的寫(xiě)照！

學(xué)校擁有一支融合了經(jīng)驗(yàn)與活力的老中青教師團(tuán)隊(duì)，管理層及學(xué)科的骨干教師均來(lái)自省實(shí)。他們知識(shí)豐富、愛(ài)崗敬業(yè)。一切工作都是“為了每一位學(xué)生的進(jìn)步，為了每一位學(xué)生的發(fā)展”，努力培養(yǎng)“人格健全、基礎(chǔ)扎實(shí)、身心健康、學(xué)有所長(zhǎng)”的學(xué)生。

學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)集體及學(xué)科骨干教師來(lái)自廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)：學(xué)?？偙O(jiān)由現(xiàn)任廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng)鄭熾欽兼任；校長(zhǎng)由原廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng)、特級(jí)教師禤錦科擔(dān)任；副校長(zhǎng)兼教導(dǎo)主任由廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)的教導(dǎo)主任黃玉鳳調(diào)任，副校長(zhǎng)兼總務(wù)主任由廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)總務(wù)主任朱穎濠調(diào)任，常務(wù)副校長(zhǎng)由蔡騭擔(dān)任，學(xué)校師資力量雄厚，擁有一支一流的教師團(tuán)隊(duì)，是學(xué)生取得優(yōu)異成績(jī)的重要保證。社會(huì)各界對(duì)學(xué)校的辦學(xué)成果給予了肯定，并對(duì)學(xué)校的未來(lái)發(fā)展寄予了很高的期望！

第五篇：深圳大學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員崗位職責(zé)與考核辦法

附件2.1.11

深圳大學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員崗位職責(zé)與考核辦法（試行）

第一章 總 則

第一條 實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員是高等學(xué)校教學(xué)與科研隊(duì)伍的重要組成部分。為促進(jìn)我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的不斷提高，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員隊(duì)伍建設(shè)和管理，充分發(fā)揮其積極性和創(chuàng)造性，激勵(lì)他們做好本職工作，并為考核、聘任、晉級(jí)、津貼工資評(píng)定及獎(jiǎng)懲提供依據(jù)，根據(jù)教育部關(guān)于《高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員職務(wù)試行條例》等文件精神，結(jié)合我校的實(shí)際情況，特制定本辦法。

第二條 明確實(shí)驗(yàn)教師崗位和技術(shù)人員崗位職責(zé)與考核辦法的目的是為了加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室隊(duì)伍建設(shè)，保證在重要的實(shí)驗(yàn)崗位上有優(yōu)秀的教學(xué)、科研和技術(shù)人員上崗；充分調(diào)動(dòng)我校實(shí)驗(yàn)教師和實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員在實(shí)驗(yàn)工作中的積極性和創(chuàng)造性；通過(guò)聘任與考核，促進(jìn)人才的合理流動(dòng)，逐步形成數(shù)量結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精湛的實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)管理隊(duì)伍。

第二章 崗位設(shè)置

第三條 根據(jù)我校實(shí)際情況，凡從事與實(shí)驗(yàn)教學(xué)相關(guān)的教學(xué)實(shí)驗(yàn)、科研實(shí)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)技術(shù)研究、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室資產(chǎn)管理、實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理的人員根據(jù)各自的情況可申請(qǐng)工程技術(shù)系列的崗位職務(wù)或?qū)嶒?yàn)技術(shù)系列的崗位職務(wù)。第四條 實(shí)驗(yàn)教師、實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員崗位設(shè)置的分級(jí)。

1、實(shí)驗(yàn)教師的崗位設(shè)置：高級(jí)崗位為正副教授；中級(jí)崗位為講師；初級(jí)崗位為助教。

2、實(shí)驗(yàn)室技術(shù)人員的崗位設(shè)置：高級(jí)技術(shù)崗位為高級(jí)實(shí)驗(yàn)師或高級(jí)工程師；中級(jí)技術(shù)崗位為實(shí)驗(yàn)師或工程師；初級(jí)技術(shù)崗位為助理實(shí)驗(yàn)師或助理工程師。

第五條 實(shí)驗(yàn)技術(shù)工人設(shè)初級(jí)工、中級(jí)工、高級(jí)工和技師。第六條 實(shí)驗(yàn)教師、實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員崗位設(shè)置的條件。

1、正高級(jí)職務(wù)崗位設(shè)置的條件是：

①國(guó)家重點(diǎn)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室、省重點(diǎn)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室（中心）的技術(shù)骨干； ②經(jīng)教育部或省教育廳批準(zhǔn)的開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室（中心）的技術(shù)骨干；

③公共基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)中心、省級(jí)示范中心（含培育中的省級(jí)示范中心）的主任。

2、副高級(jí)職務(wù)崗位設(shè)置的條件： ①院級(jí)實(shí)驗(yàn)中心主任；

②單臺(tái)價(jià)值人民幣50萬(wàn)以上的大型精貴儀器設(shè)備的技術(shù)負(fù)責(zé)人； ③設(shè)備總值在500萬(wàn)元以上的實(shí)驗(yàn)室技術(shù)管理負(fù)責(zé)人； ④實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備應(yīng)用、維修和管理的技術(shù)骨干； ⑤經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)的其他高級(jí)職務(wù)崗位。

3、中級(jí)職務(wù)崗位設(shè)置的條件： ①實(shí)驗(yàn)室主任；

②教學(xué)實(shí)驗(yàn)、科研實(shí)驗(yàn)的技術(shù)骨干； ③實(shí)驗(yàn)課教學(xué)人員；

④實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備維修和管理的技術(shù)骨干；

⑤單臺(tái)價(jià)值人民幣20萬(wàn)元以上的大型精貴儀器設(shè)備技術(shù)管理人員； ⑥經(jīng)院（中心）批準(zhǔn)的其他中級(jí)職務(wù)崗位人員。

4、初級(jí)職務(wù)崗位設(shè)置的條件： ①教學(xué)實(shí)驗(yàn)、科研測(cè)試的準(zhǔn)備和輔助工作的技術(shù)人員； ②實(shí)驗(yàn)課輔助教學(xué)人員；

③實(shí)驗(yàn)室日常維護(hù)、管理及一般技術(shù)性管理的人員； ④經(jīng)院（中心）批準(zhǔn)的其他初級(jí)職務(wù)崗位人員。

第三章 崗位職責(zé)

第七條 實(shí)驗(yàn)中心主任

實(shí)驗(yàn)中心主任是完成實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)任務(wù)的直接組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，全面負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)中心建設(shè)、管理以及實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，負(fù)責(zé)組織制定并實(shí)施實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃、教學(xué)和科研實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃，具體崗位職責(zé)包括：

1、組織制定并實(shí)施實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)管理制度，確定實(shí)驗(yàn)室各崗位職責(zé)，安排實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)任務(wù)，保證實(shí)驗(yàn)的正常進(jìn)行。督促、檢查實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)工作，總體負(fù)責(zé)安全及衛(wèi)生管理工作。

2、組織審定或編寫(xiě)實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱和實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)，更新實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，改革教學(xué)方法，開(kāi)展本科實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革，提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量和水平。

3、審核儀器設(shè)備的申購(gòu)項(xiàng)目，合理開(kāi)支各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。組織儀器設(shè)備的定期保養(yǎng)和維修，確保儀器設(shè)備處于完好狀態(tài)，提高其利用率。

4、負(fù)責(zé)本實(shí)驗(yàn)中心工作人員的日常管理、業(yè)務(wù)培訓(xùn)及考核工作，提高其業(yè)務(wù)水平和敬業(yè)精神。

5、在保證實(shí)驗(yàn)室完成教學(xué)、科研任務(wù)的前提下，組織開(kāi)展社會(huì)服務(wù)和技術(shù)開(kāi)發(fā)，開(kāi)展學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。

6、提高自身的業(yè)務(wù)及管理水平，并承擔(dān)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)工作。

7、制定并落實(shí)實(shí)驗(yàn)室安全責(zé)任制度。

第八條 高級(jí)技術(shù)職務(wù)人員

1、掌握本學(xué)科教學(xué)實(shí)驗(yàn)的發(fā)展動(dòng)態(tài)，提出實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃，擬訂高水平的實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)科研方案，并負(fù)責(zé)新開(kāi)實(shí)驗(yàn)方案的實(shí)施。

2、根據(jù)學(xué)科發(fā)展的要求，主持或組織實(shí)驗(yàn)課題的研究，及時(shí)更新實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，編寫(xiě)高質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)課教材、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)，并撰寫(xiě)科研論文。

3、負(fù)責(zé)指導(dǎo)精貴儀器設(shè)備的引進(jìn)、驗(yàn)收和調(diào)試工作。

4、積極承擔(dān)對(duì)實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員的培養(yǎng)提高工作，參加研究生的指導(dǎo)工作。

5、掌握先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)技術(shù)手段，承擔(dān)或參加指導(dǎo)新實(shí)驗(yàn)設(shè)備的研制及有關(guān)設(shè)備的改造工作，解決本學(xué)科實(shí)驗(yàn)技術(shù)中的疑難問(wèn)題。

6、不斷提高實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)管理水平，指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和管理工作。

7、完成實(shí)驗(yàn)中心主任人交給的其它任務(wù)。第九條 中級(jí)技術(shù)職務(wù)人員

1、根據(jù)實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)和科研實(shí)驗(yàn)任務(wù)，安排實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作。

2、參加編寫(xiě)實(shí)驗(yàn)課教材或講義，新開(kāi)實(shí)驗(yàn)方案的制定和設(shè)計(jì)，預(yù)做教學(xué)實(shí)驗(yàn)。不斷更新實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，引進(jìn)新技術(shù)，改革實(shí)驗(yàn)方法，提高實(shí)驗(yàn)課質(zhì)量。

3、嚴(yán)格指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)，包括輔導(dǎo)答疑、批改實(shí)驗(yàn)報(bào)告及評(píng)定學(xué)生實(shí)驗(yàn)成績(jī)，記錄實(shí)驗(yàn)教學(xué)情況，做好實(shí)驗(yàn)總結(jié)，積極提出改進(jìn)實(shí)驗(yàn)的意見(jiàn)。

4、掌握一定的國(guó)內(nèi)外先進(jìn)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備情況，引進(jìn)先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)方案及實(shí)驗(yàn)技術(shù)，積極做好實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備的改造、更新工作，促進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的現(xiàn)代化建設(shè)。

5、負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室一般儀器設(shè)備的維修和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、改造、大修工作，認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備的選購(gòu)、驗(yàn)收、安裝、調(diào)試和數(shù)據(jù)測(cè)定等工作。

6、負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室的日常管理工作，嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)驗(yàn)室的管理規(guī)章制度，做好實(shí)驗(yàn)室安全衛(wèi)生工作。

7、指導(dǎo)助理工程師和技術(shù)員的工作和學(xué)習(xí)。

8、完成實(shí)驗(yàn)中心主任交給的其它任務(wù)。第十條 初級(jí)技術(shù)職務(wù)人員職責(zé)

1、做好教學(xué)實(shí)驗(yàn)課的準(zhǔn)備工作，掌握有關(guān)實(shí)驗(yàn)的基本原理，參加預(yù)做實(shí)驗(yàn)并寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)報(bào)告。參加指導(dǎo)教學(xué)實(shí)驗(yàn)，注意實(shí)驗(yàn)方法的改進(jìn)和質(zhì)量的提高。

2、承擔(dān)有關(guān)教學(xué)、科研工作需要的備料、加工、儀器設(shè)備制作、繪圖設(shè)計(jì)、計(jì)算、數(shù)據(jù)處理、制作教學(xué)模具和編寫(xiě)報(bào)告等任務(wù)。

3、精心管好用好儀器設(shè)備，做好日常維修、保養(yǎng)工作，學(xué)習(xí)儀器設(shè)備的檢修和技術(shù)改造、更新工作。

4、努力學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代科學(xué)理論和技術(shù)，不斷充實(shí)和提高技術(shù)水平。

5、嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)驗(yàn)室有關(guān)規(guī)章制度，做好各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)記錄、報(bào)表的統(tǒng)計(jì)工作。

6、負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室的日常安全和衛(wèi)生工作。

7、完成實(shí)驗(yàn)室主任交給的其它任務(wù)。第十一條 實(shí)驗(yàn)室設(shè)備管理員工作職責(zé)

1、認(rèn)真執(zhí)行實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備和其它實(shí)驗(yàn)室物資的管理制度。

2、用現(xiàn)代技術(shù)做好各種物資管理工作，儀器設(shè)備帳物相符。

3、做到技術(shù)資料齊全，各種設(shè)備檔案完備。

4、高度重視并經(jīng)常做好水、電、氣和火的安全和庫(kù)房、實(shí)驗(yàn)室的整潔工作。

5、對(duì)于從事實(shí)驗(yàn)室保管工作確有成績(jī)者、為實(shí)驗(yàn)室做出一定貢獻(xiàn)者，可隨同其他實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員同等進(jìn)行考核和晉升工作。

6、完成實(shí)驗(yàn)中心主任交給的其它任務(wù)。

四、考 核

1、每學(xué)年考核一次。

2、各院（中心）根據(jù)本辦法組織對(duì)各實(shí)驗(yàn)人員進(jìn)行自評(píng)。

3、各院（中心）將填報(bào)的深圳大學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作考核指標(biāo)附表及相關(guān)材 料報(bào)送實(shí)驗(yàn)室與設(shè)備管理處。

4、實(shí)驗(yàn)室與設(shè)備管理處組織由有關(guān)專家和本部門工作人員組成考核小組對(duì)各院（中心）上報(bào)的有關(guān)材料進(jìn)行復(fù)核審定。

5、考核結(jié)果分為不合格、合格、優(yōu)良三類。

6、考核結(jié)果作為學(xué)校發(fā)放教學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)課時(shí)津貼、并納入職稱（職務(wù)）晉 升的依據(jù)。

第十三條 實(shí)驗(yàn)人員工作考核分文科、理工科兩類進(jìn)行，考核內(nèi)容詳見(jiàn)附表。

四、附 則

第二十二條 各院（中心）各可以根據(jù)本辦法，制定本單位具體實(shí)施細(xì)則。第二十三條 本辦法由實(shí)驗(yàn)室與設(shè)備管理處負(fù)責(zé)解釋。第二十四條 本條例自頒布之日?qǐng)?zhí)行。

附件：深圳大學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與管理崗位考核表（理工科）下載 深圳大學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與管理崗位考核表（文科）下載