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      采油工程技術的研究及展望論文[五篇范文]

      時間:2019-11-06 08:18:51下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《采油工程技術的研究及展望論文》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《采油工程技術的研究及展望論文》。

      第一篇:采油工程技術的研究及展望論文

      一、關于采油工程的新興技術

      1.1水力振動采油技術

      水力振動采油技術采用油管于井下裝設激振器,并利用激振器所產(chǎn)生的具有一定頻率的脈沖波動,從而借助脈沖波驅動水力的作用于地下油層中展開對原油的處理工作。水力波主要具有兩種作用,一方面,其可以清除掉存在于井底中的泥漿、雜質等已經(jīng)轉為膠質的沉淀物;另一方面,其可利用諧振對地下的鹽類沉積巖產(chǎn)生破壞作用,使沉積巖形成不規(guī)則縫隙或未閉合孔洞,沉積巖在經(jīng)過一段時間的持續(xù)性周期性脈沖沖擊后,將漸漸生成網(wǎng)絡裂縫,并慢慢深入至底下地層。此外,由于脈沖波可經(jīng)由油層向原油傳送交變應力作用,因而該技術可從表面張力、流動性能讓及分子構造等方面改變原油的性質。水力振動采油技術對原油采收效率的提高主要體現(xiàn)在三個地方,一是可有效降低原油中的含水量;二是可利用聲波處理原油;三是可加強地質對原油的滲透作用。

      1.2熱超導采油技術

      熱超導,即是為了生產(chǎn)需要,對部分物質進行特殊處理措施后,使得該類物質的熱阻力降低至零或接近為零的一種新興技術。熱超導技術的實施首先是根據(jù)一定配比將幾種化學物質混合為一體,而后將整合成的新的化學物質放入密封的管柱內,通過加熱使管柱頭尾兩端的熱度呈現(xiàn)受熱不均的情況,當?shù)竭_一定程度后,這些化學物質將迅速在管內出現(xiàn)化學相轉變,其激活的氣態(tài)分子可因為運動性提高而出現(xiàn)不規(guī)則碰撞,繼而從中生成極為強大且可以聲波為形式來傳播熱量的能量。

      1.2.1超導加熱熱洗技術

      該技術的誕生是建立在自平衡稠油采油技術的前提之下。超導加熱熱技術的燃料來源是緊隨套管而產(chǎn)生的氣體,當井口產(chǎn)出的液體經(jīng)由加熱提高溫度后,再將其反注入油套和油管的環(huán)形空間當中,從而實現(xiàn)超導液循環(huán)運行。在處于循環(huán)過程中時,井筒的整體溫度將由于高溫液體的經(jīng)過而逐漸提升,繼而成功將存在于井筒內的蠟溶解消除,達到熱洗目的。通過采用該種技術,不但有效實現(xiàn)了工作液的再利用,同時還具有安全性能強、環(huán)保作用好以及性價比高等優(yōu)勢,由此可見該技術的使用前景十分寬廣。

      1.2.2能耗自平衡稠油技術

      這一技術的原理是利用中空抽油管線,將超出臨界點的導熱液體注入至井底當中,而后再憑借超臨界導熱液體極為優(yōu)秀的熱量傳導能力,將井底本身的熱量傳送至地面。通過運用該種技術,不必采用電力加熱設備即可實現(xiàn)提高地面井口產(chǎn)出液體溫度的作用,進而能夠明確井筒中的結蠟情況,達到降低流體粘度,提高采油效率的目的,最終實現(xiàn)油井采油穩(wěn)定性與高效性的雙重保證。

      1.3納米材料采油技術

      當前,采油工程技術對于納米材料的使用主要體現(xiàn)在對納米MD膜驅動原油技術的應用上。所謂MD驅動膜即是把處于膠束或膠合形態(tài)下的納米級驅動劑分子解除,令其處于散開狀態(tài)。MD驅動膜由多種任意組分以隨機方式構成,其中最為主要和基本的原料有平面環(huán)形大分子、蛋白質、生物類酶類、存在于水溶液中的聚集混合物以及其它有機物微小粒子。通過利用分子之間的靜電荷作用,逐漸將其它多種組分油層的表面形成一種極具韌性且堅固的MD膜,繼而降低原油的粘附作用,減少原油經(jīng)過巖石時的殘留量;同時,由于水溶液與原油的流動性能對比得到改善,使原油在MD膜形成過程中能在水力的作用下擺脫巖石的束縛并被帶離地層,由此既加強了原油驅動效果,又實現(xiàn)了地面采收效率的提高。

      1.4熱處理油層采油技術

      熱處理油層采油技術是利用能源對原油進行加溫操作,從而降低油藏粘度,方便地下石油的開采工作。當前,熱處理油層采油技術的常見加溫途徑有三種:第一種是蒸汽驅動采油技術,該技術通過在井中注入溫度極高的蒸汽,從而將生產(chǎn)井內的原油驅動出井,而在驅動過程中,由于高溫蒸汽的熱量,使油層溫度上升,極大提高了稠油油藏的原油采收率。該種采油技術雖然采油效果顯著,但由于成本投入高,對能源的消耗較大,且具有一定程度的技術與工藝隱患,因而并不適合推廣應用。第二種是火燒油層采油技術,該技術首先將氧氣注入到井向油層當中,而后以人為操作的形式采取點火或其它手段使原油自燃,繼而通過燃燒井下部分原油所產(chǎn)生的熱能實現(xiàn)加熱油層的作用,達到提高原油開采效率的目的。第三種是蒸汽激勵法,該種技術通過將具有一定比例的高溫飽和蒸汽壓入至井中,而后將井口關閉,從而運用蒸汽的熱量不斷加熱油層,使油層溫度提升,數(shù)日后即可將井口開啟實行采油施工。蒸汽激勵法不僅技術操作方便,且工藝簡單易懂,易行掌握,并可顯著提高采收效率,同時,由于該種采油方式具有風險低,性價高,回報高等優(yōu)勢,使得其在稠油油層開采工程中受到廣泛的推廣與應用。

      二、關于采油工程技術的發(fā)展前景

      隨著我國高新技術的日新月異,生物、材料、信息等技術的發(fā)展將會對我國今后采油技術的發(fā)展起到極大的促進作用,這些發(fā)展主要可呈現(xiàn)為以下五個方面:一是朝自動化、智能化與實時性的方向前進,實現(xiàn)石油采收效率的不斷提高;二是朝數(shù)字模擬與信息技術方向發(fā)展,從而為采油工程提供更多可靠數(shù)據(jù),有利于采油工程的作業(yè)實施;四是朝開采、勘察、探測一體化方向發(fā)展,使采油工程操作更為簡單快捷;五是朝低耗能、低污染和以人為本的理念方向發(fā)展,確保石油企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,盡可能降低石油開采對環(huán)境造成的不良影響。

      三、結語

      綜合上述,為達到提高石油采收效率的目的,應加大對采油技術研究的資金投入力度,從而在促進技術發(fā)展的同時實現(xiàn)新興技術在采油工程的中的推廣應用,全面促進采油行業(yè)的發(fā)展腳步。

      第二篇:生物制藥論文-海洋生物制藥的研究及展望

      海洋生物制藥的研究現(xiàn)狀及展望

      摘要:海洋生物制藥是當前正處于發(fā)展階段的生物醫(yī)藥科學領域,是新興的制藥工業(yè)的分支學科,是研究海洋生物的藥物來源、分布、形態(tài)、鑒別、采集加工、化學成分、藥理作用、炮制、制劑、臨床前研究及臨床應用等多學科的綜合性科學。本文闡述了在對海洋生物制藥歷程與意義解析的基礎上,分析了目前海洋生物制藥的研究現(xiàn)狀及展望。

      關鍵詞:海洋生物;生物制藥;基因工程

      海洋生物是巨大的生物資源庫,具有許多結構新穎、活性奇特的化合物[1],其中許多化合物如抗腫瘤、抗病毒、抗感染、抗血脂與降膽甾醇物質、降血壓物質、海洋生物毒素等生物活性物質正是人類渴望獲得的,這些生物活性物質對開發(fā)新藥具有巨大的研究和使用價值。近年來,隨著海洋開發(fā)步伐的加快和現(xiàn)代生物技術的廣泛應用,海洋生物活性物質的研究已涉及到生物、醫(yī)藥、化學等多方面的知識和技術,從海洋生物中發(fā)現(xiàn)活性天然產(chǎn)物,并將其開發(fā)成新型藥物已經(jīng)得到了研究人員的普遍重視[2],海洋生物制藥已成為一個嶄新的領域,有著廣闊的研究和市場前景。

      一、海洋生物制藥的研究現(xiàn)狀

      目前已經(jīng)從各類海洋生物中發(fā)現(xiàn)了3萬種以上的活性物質,在此基礎上研究開發(fā)出了許多海洋生物藥物,其主要藥理作用包括抗腫瘤、防治心腦血管疾病、抗艾滋病、抗菌、抗病毒、延緩衰老及免疫調節(jié)功能等?,F(xiàn)已開發(fā)的海洋藥物[3]已在治療癌癥、艾滋病、心腦血管病、早老年癡呆癥等一些至今仍困擾人類的疾病方面顯示出巨大的潛力。目前,海洋藥物研究的重點領域有:

      1、抗腫瘤海洋藥物的研究

      海洋抗腫瘤藥物的研究在海洋藥物研究中一直起著主導作用。癌癥是對人類威脅最大的疾病之一,從海洋生物中獲得的抗癌活性物質或對其結構改造所得的化合物,可被制成毒性低、療效高的治療藥物。因此,海洋藥物已成為尋找新的抗癌藥物的一個最有希望的藥源。據(jù)報告顯示,現(xiàn)已發(fā)現(xiàn)海洋生物提取物中至少有 10%具有抗腫瘤活性,現(xiàn)已分離到的具有抗癌活性的物質包括從海綿、海鞘、軟珊瑚、海兔等海洋生物中得到的尿苷、酰胺類、聚醚類、萜類、大環(huán)內脂、環(huán)肽、直鏈肽等多種化合物。目前至少已有10種以上海洋抗癌藥物進入臨床或臨床前研究階段。因此,擴大海洋生物的活性篩選,繼續(xù)尋找高效的抗癌化合物,直接用于臨床或作為先導物進行結構改造,開發(fā)新的高效低毒的抗癌成分,將成為海洋抗癌藥物研究的發(fā)展趨勢。

      2、心腦血管系統(tǒng)海洋藥物的研究

      目前已研究出多種海洋藥物可有效預防和治療心腦血管疾病,主要以多糖、毒素和多不飽和脂肪酸居多。如高度不飽和脂肪酸,其主要活性成分有二十碳五烯酸(EPA)和二十二碳六烯酸(DHA),主要存在于海洋魚類、貝類和藻類,特別是單細胞藻類含有豐富的EPA和DHA,這兩種脂肪酸都具有降低血壓,降低高脂血癥患者血漿中的三酰甘油(甘油三酯)、低密度脂蛋白和膽固醇,降低血小板凝聚,增加血凝時間等功能,這種高度不飽和脂肪酸是近年來研究和應用較多的。還有多種海洋生物毒素,不僅有強心作用,而且有很強的降壓作用,河豚毒素的抗心率失常作用目前研究較多。此外,還有藻酸酯鈉類、螺旋藻類,后者對于高血脂和動脈粥樣硬化有良好的預防和輔助治療作用。

      3、抗菌、抗病毒海洋藥物的研究

      與海洋動植物共生的微生物是一種豐富的抗菌資源,其微生物提取物或其細胞外產(chǎn)物都有抗微生物(包括細菌、真菌、微藻和原生動物)活性。日本學者發(fā)現(xiàn)約27%的海洋微生物代謝產(chǎn)物具有抗菌活性。近年來,從海洋生物中發(fā)現(xiàn)了大量具有抗細菌和真菌的化合物,包括脂肪酸類、糖脂類、丙烯酸、苯酚類、溴苯酚類、碳水化合物、N-糖苷、肽、多糖、β-胡蘿卜素等,這些化合物有的可能作為先導化合物,研制新的抗微生物藥物,有的可能在農業(yè)上得到應用,如從藍細菌中分離出來的具有抗水稻胚胞和小麥銹斑病的活性物質。此外,從海綿、珊瑚、海鞘、凹頂藻等海洋生物中分離到的一些萜類、核苷類、多糖類、生物堿類和其他含氮化合物,都不同程度地顯示出抗病毒活性。

      4、消化系統(tǒng)海洋藥物的研究

      如多棘海盤車中分離的海星皂甙及羅氏海盤車中提取的總皂甙均能治療胃潰瘍,后者對胃潰瘍的愈合作用強于甲氰咪胍,殼聚糖的羧甲基衍生物,商品名為“胃可安”膠囊,治療胃潰瘍療效確切,治愈率高,已進入臨床研究。大連中藥廠配合中藥制成“海洋胃藥”應用于臨床已取得較好效果。

      5、消炎鎮(zhèn)痛海洋藥物的研究

      從海洋天然產(chǎn)物中分離的最引人注目的活性成分是manoalide,它是磷酸酯酶 A2 抑制劑,在上世紀 80 年代中期已被作為一個典型的抗炎劑在臨床試用。

      6、泌尿系統(tǒng)海洋藥物的研究

      褐藻多糖硫酸酯是一種水溶性多糖聚,具有抗凝血、降血脂、防血栓、改善微循環(huán)、解毒、抑制白細胞及抗腫瘤等作用,臨床用于治療心臟、腎血管病,特別對改善腎功能,提高腎贓對肌酐的清除率尤為明顯,在國內外首先用于治療慢性腎衰,挽救尿毒癥患者有明顯療效,且無毒副作用?,F(xiàn)已按國家二類新藥獲準進入臨床研究,商品名為“腎海康”。

      7、免役調節(jié)作用海洋藥物的研究

      海洋天然產(chǎn)物是免疫調節(jié)劑的重要來源。具有免疫調節(jié)活性的角叉藻聚糖,是來自大型海藻的硫酸化多糖的一大類成分,被廣泛用于腎移植的免疫抑制劑和細胞應答的修飾劑。

      8、其他海洋藥物的研究

      其他如神經(jīng)系統(tǒng)藥物、抗過敏藥物等研究亦取得較大成果。海洋是新種屬微生物的生存繁衍地,從眾多的新種屬微生物中,可以培養(yǎng)出一系列高效的抗菌藥物,如來源于多種鏈霉菌的Teleocidin 即為一種強抗菌藥物。海洋毒素是海洋生物研究進展最為迅速的領域,多數(shù)海洋毒素具有獨特的化學結構。由于許多高毒性的毒素是以針對生物神經(jīng)系統(tǒng)或心血管系統(tǒng)的高特異性作用為基礎,因此,這些毒素及其作用機制是發(fā)現(xiàn)新神經(jīng)系統(tǒng)或心血管系統(tǒng)藥物的重要導向化合物和線索,也可作為尋找新農藥的基礎?,F(xiàn)已發(fā)現(xiàn)的海洋毒素其化學結構大致可分為:聚醚類化合物、含氮化合物、溶血糖脂類、記憶喪失性氨基酸貝毒、酯溶性酚類和含磷化合設物。

      從海洋生物中發(fā)現(xiàn)的大量活性天然成分,有的可以直接進入新藥的研究開發(fā),但有的活性成分存在著活性較低或毒性較大等問題。因此,需要將這些活性成分作為先導化合物進一步進行結構優(yōu)化,如結構修飾和結構改造,以期獲得活性更高、毒性更小的新的化學成分。不少海洋天然活性成分含量低,原料采集困難,限制了該化合物進行臨床研究和產(chǎn)業(yè)化。尋找經(jīng)濟的、人工的、對環(huán)境無破壞的藥源已成為海洋藥物開發(fā)的緊迫課題。采用化學合成的方法進行化合物的全合成是解決藥源問題的一個重要手段,已有不少海洋活性天然產(chǎn)物實現(xiàn)了全合成,如草苔蟲內酯和海鞘素B均已成功地進行了全合成,由于不少成分結構非常復雜,要進行全合成,難度大、成本高,不易形成產(chǎn)業(yè)化。

      目前,海洋生物制藥主要通過海洋藥物基因工程,包括:(1)將海洋藥物基因轉入陸地生物中表達;(2)將來自陸地的藥物基因轉入海洋生物中表達;(3)將海洋藥物基因轉入海水養(yǎng)殖生物中表達[4]。目前的熱點集中在海洋活性天然產(chǎn)物的研究及新藥研究、海洋多糖的研究及新藥開發(fā)、海洋微生物的研究及新藥開發(fā)和海洋生物基因工程技術的研究等四個方面。但我國海洋生物制藥產(chǎn)業(yè)仍存在以下問題:1.研發(fā)費用與能力不足。2.技術兼經(jīng)營型人才與專業(yè)型人才缺乏。3.缺乏海洋生物制藥產(chǎn)業(yè)化的有效機制。

      二、海洋生物制藥的研究展望

      二十一世紀的海洋生物技術,經(jīng)歷近半個世紀的探索和發(fā)展,已經(jīng)獲得了許多寶貴的經(jīng)驗積累和豐富的研究資料,將向著水產(chǎn)養(yǎng)殖、天然產(chǎn)物獲取和新能源

      開發(fā)3個方向發(fā)展[5]。海洋生物技術的興起,再加上現(xiàn)代的化學研究方法與多種生物技術越來越緊密地結合,這大大繁榮了海洋藥物的研究與開發(fā)。

      在未來的很長一段時間內,海洋生物制藥的主要發(fā)展方向有:(1)增強海洋天然產(chǎn)物的活性;(2)加強海洋微生物藥物的開發(fā);(3)開發(fā)海洋生物細胞工程藥物;(4)開發(fā)海洋生物基因工程藥物。當前,我國海洋生物產(chǎn)業(yè)發(fā)展正處于由起步向全面邁入產(chǎn)業(yè)化崛起的關鍵時期,應在資金和技術兩方面加大投入,保障其持續(xù)發(fā)展。在增加政府公共投入的基礎上,可吸引社會風險投資,支持企業(yè)產(chǎn)品研發(fā),同時提升企業(yè)自主研發(fā)能力,逐步形成以市場為導向、企業(yè)為主體、高校和科研院所為支撐、其他社會資源為補充的技術創(chuàng)新體系。高度重視人才的培養(yǎng)和引進、加強官、產(chǎn)、學、研相結合的方式,促進我國海洋生物制藥產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展,為人類的健康、作出貢獻,使海洋生物制藥產(chǎn)業(yè)在我國經(jīng)濟乃至世界經(jīng)濟中占有一席之地。預計我國未來還將形成深海養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)、生物資源評價和保護產(chǎn)業(yè)、海洋魚類疫苗產(chǎn)業(yè)等新型的海洋生物產(chǎn)業(yè),因此,海洋生物產(chǎn)業(yè)將成為未來中國生物產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重點領域之一。

      從和諧發(fā)展的角度看,我們在看到海洋藥物的巨大潛力的同時,也應注意避免海洋生態(tài)系統(tǒng)被破壞?,F(xiàn)代生物技術應用于海洋藥物的研究,使生物技術制藥進入一個新的時代,為海洋科學和制藥產(chǎn)業(yè)的發(fā)展以及人類可持續(xù)地開發(fā)海洋資源開辟了新的道路。

      參考文獻:

      [1] 相建海.跨越新世紀的海洋生物高技術前沿.高技術通訊,2000,10(7):1—4.[2]關美君,林文翰,丁源.海洋藥物-二十一世紀中國藥學研究的新熱點.中國海洋藥物,200l,20(1):1—5.[3] 羅素蘭,張本,長孫東亭等.海洋藥物研究新進展及其開發(fā)戰(zhàn)略.海南大學學報:自然科學版,2003,21(4):365—370.[4] Morc0s N C.Phycocyamin laser activation cytotoxic effect and uptake in human atheresclerotie plaque.Lasers Surg Med .1988.8(1):7—10.[5] Luiten E E M,Akkennan I,Koulman A,et a1.Realizing the promises of marine biotec hnology.Biomolecular Engineering,2003.20(4-6):429—439.

      第三篇:采油化學論文

      CHINA UNIVERSITY OF PETROLEUM

      論文題目:提高原油采收率的方法研究

      所在院系: 理學院 課程名稱: 采油化學進展 考生姓名: 劉月寧 學 號: 2011216086 專業(yè)年級: 應用化學 任課教師: 林梅欽

      完成日期: 2012 年 5月 20 日

      提高原油采收率的方法研究 概述 國際上原油的供需關系受國際關系、地域政治、經(jīng)濟發(fā)展等諸多因素的制約,矛盾日益尖銳化,造成國際油價高位震蕩,再加上世界上一些主要產(chǎn)油國的油田已進入開發(fā)中、后期,使得人們對世界能源的走勢倍加關注。各國政府為保障自身的能源安全,出于戰(zhàn)略考慮,主要采取搶占國際油氣資源,加大國內勘探力度,控制現(xiàn)有油田潛力的策略,其中提高原油采收率就是重要的一環(huán)。目前世界上運用提高原油采收率的方法生產(chǎn)出的原油約占產(chǎn)油總量的 3%,呈現(xiàn)逐年上升趨勢,且發(fā)展?jié)摿薮?,日益成為國際上石油企業(yè)經(jīng)營規(guī)劃的一個重要組成部分。中國近年來經(jīng)濟發(fā)展迅速,對油氣能源的需求也與日俱增。自從 1996年我們成為石油凈進口國以來,原油年進口量以高于經(jīng)濟增長速度上升,外勘探力度,擠入世界油氣勘探開發(fā)領域,另一方面挖掘現(xiàn)有油田潛力,保持穩(wěn)產(chǎn),其中把提高原油采收率作為一種重要的技術手段。目前在我國大慶、勝利、中原、江漢、南陽等油田都在進行提高原油采收率的室內研究和現(xiàn)場試驗推廣工作。提高原油采收率提高采收率是保障社會經(jīng)濟和諧發(fā)展和國家能源安全的需要。“十五”期間,我國石油生產(chǎn)總量年均增長2.12%,而石油消費總量年均增長7.73%,石油進口量逐年增加。隨著我國國民經(jīng)濟的快速發(fā)展,石油消費量還將大幅增長,我國對進口石油的依存度會繼續(xù)增加。確保石油安全已經(jīng)成為我國經(jīng)濟發(fā)展中的一個重要的戰(zhàn)略問題,而提高現(xiàn)有開發(fā)油田的原油采收率則具有重要的意義。目前全國已開發(fā)油田的采收率僅為30%多一點,存在較大的提高空間。全國的采收率每提高1個百分點,就等于增加可采儲量1.8億噸,相當于我國目前一年的原油產(chǎn)量。

      提高采收率也是中國石化謀求持續(xù)有效和諧發(fā)展的內在要求。中國石化要發(fā)展,要提高經(jīng)濟效益,在油價持續(xù)高位運行的情況下,就必須在上游做好文章。打造上游“長板”,一方面要靠勘探增儲,但勘探上要實現(xiàn)大的突破需要較長的周期,不是單靠增加投入就可以迅速突破的;另一方面就是要靠開發(fā)增產(chǎn)。中國石化目前標定的平均采收率為28%,低于全國平均水平2個百分點,在提高采收率上大有文章可做。對中國石化來說,目前很現(xiàn)實、很重要的任務就是搞好老油田的二次開發(fā),減緩油田遞減,保持油田穩(wěn)產(chǎn)。因為這部分儲量就在我們的腳下,就在我們的手中。更何況在今天,世界各大石油公司都在積極研究提高采收率的技術。作為一個致力于建設具有較強國際競爭力的跨國能源化工公司,我們更要 1 加快提高采收率技術的研究,早日形成提高采收率的自主創(chuàng)新技術。只有這樣,我們才能進一步增強自身的核心競爭力。

      油氣田開發(fā)的任務就是盡可能經(jīng)濟、合理地提高地下油氣的采出程度,即提高石油采收率?!疤岣卟墒章?,是促進油田企業(yè)發(fā)展的永恒主題,采收率提高一個百分點,就相當于增加了上億噸的可采儲量?!边@句被專家們反復敘述的話彰顯了提高采收率對油田發(fā)展的重要性——采收率就是油田的生命,就是企業(yè)發(fā)展的不竭動力。縱觀原油生產(chǎn)的全過程,其實就是一個不斷提高采收率的過程。在原油生產(chǎn)的第一階段(一次采油),原油是利用天然能量來開采的, 其最終采收率一般只能達到 15% 左右。當天然能量衰竭時,通過注水向油層提供補充能量,即開始了開采的第二階段(二次采油)。它的采收率遠比能量衰竭法高,最終采收率通常為 30% ~40%。當該油田的水油比接近作業(yè)的經(jīng)濟極限時,即產(chǎn)出油的價值與水處理及其注入費用相差太小,而使純收益減少時,則進入了三次采油的階段,這個階段被稱為“提高原油采收率”(或“強化開采”“Enhanced Oil Recovery”,即 EOR)。由于一次采油和二次采油方法采出的原油總量一般小于原始地質儲量的 40%,地下還有至少 60% 的儲量等待開采,因而提高采收率方法的研制,目前備受國內外重視。提高采收率的主要方法

      2.1 化學驅油

      化學驅可分為 3 種主要的工藝技術:表面活性劑驅、聚合物驅和堿水驅。表面活性劑和堿水驅油的機理是以形成超低界面張力為基礎的,而單注聚合物或注入表面活性劑后又注入聚合物,則可以控制流動度,從而也就提高了原油采收率。注入到油藏中的堿水與存在于石油中烴的衍生物中的脂肪酸發(fā)生化學反應,就地形成脂肪酸的鈉鹽,形成這些表面活性劑促使造成超低界面張力。

      表面活性劑驅的研究始于 50 年代,60 年代中期,美國已開始用磺酸鹽投井使用。目前該法已經(jīng)成為三次采油提高采收率的重要方法之一。至于聚合物驅中最重要的一種聚合物是聚丙烯酰胺(P AM),常用于流度控制和滲透率調整。最近有人研究用交聯(lián)聚合物的方法驅油,經(jīng)微觀和宏觀滲流實驗方法研究認為,交聯(lián)聚合物不但有調剖作用,還具有驅油作用。交聯(lián)聚合物可明顯改善油藏在高含水期的水驅油效果,控制含水率上升速度,以適當?shù)闹鞫稳透倍稳M合可獲 較好的增油降水效果。

      應用更廣泛,研究得更多的是復合驅。例如粘土含量高,原油酸值較低,單獨用堿水驅無法獲得較高產(chǎn)油量的油田,應用復合驅可取得較為理想的開采效果。實驗表明,采用常規(guī)方法,利用離子交換原理,即使使用最優(yōu)的膠束系統(tǒng),三次采收率也沒超過原始地質儲量的50%。但如果用堿液首先驅走原生水中和固定在粘土上的鈣離子,然后注入表面活性劑、聚合物和相同的堿,可使原油產(chǎn)量提高到原始地質儲量的 70%,效益成本比值也可提高兩倍。產(chǎn)能改善是低界面張力、低磺酸鹽滯留和流度控制的結果。堿、表面活性劑和聚合物都是高效的驅油劑,復配的優(yōu)勢在于既發(fā)揮單一驅油劑的長處,又可使其產(chǎn)生協(xié)同效應,獲得更好的驅油效果。現(xiàn)場試驗證明,堿-表面活性劑-聚合物(ASP)驅油技術能經(jīng)濟地采出增產(chǎn)油,并能獲得新儲量。

      2.2 氣體混相驅

      氣體混相驅的原理是注入一種溶劑如酒精、烴、凝縮的石油氣、液化石油氣或二氧化碳,這些溶劑能溶解在油藏原油中。注入的溶劑減少了引起原油滯留在油藏巖石孔隙空間的毛管力。在混相驅油過程中,先注入一種溶劑段塞,然后再注入液體或氣體把溶劑-油的混合物驅替出來。混相驅方法可分為:注混相段塞法、注富氣法、注高壓貧氣法、注互溶劑和二氧化碳法。

      CO2 采油技術是氣體混相驅的重要部分,低滲透油藏由于滲透率過低,或者儲層中水敏性黏土礦物較多,見水后發(fā)生膨脹阻塞孔隙,以致注水時吸水能力差,甚至不能注進水,或者難以見到注水效果。在這種情況下,采取注 CO2 氣的方式,??扇〉煤玫男Ч?。20世紀80年代,國外注氣混相和非混相驅油技術在低滲透油藏中已得到廣泛的應用,并獲得較好的經(jīng)濟效益。國內隨著江蘇、勝利和吉林等油田中小規(guī)模的 CO2 氣藏以及松遼盆地大型高含 CO2 加強提高采收率技術的基礎研究,探索低成本的提高采收率方法,氣藏的發(fā)現(xiàn),注 CO2 驅油技術也逐步開始在油田進行現(xiàn)場應用。應用 CO2 驅提高采收率主要有混相驅和非混相驅兩種驅油方式,注入方式有水與氣交替注入和重力穩(wěn)定注入。其作用機制為促使原油膨脹、降低原油黏度、降低油水界面張力、改善流度比和儲層滲透率、萃取和汽化原油中輕質烴和形成內部溶解氣驅等,混相驅替效果要遠大于非混相。CO2 混相驅可小規(guī)模實施,具有廣闊的應用前景。CO2 非混相驅運用于整 個油田,可以埋存大量的 CO2。目前,中國 CO2 排放量居世界第二位,并且還在增長。預測表明,到 2025 年,中國 CO2 排放總量很可能超過美國,居世界第一位。隨著對環(huán)保的日益關注,CO2捕集應用一體化提高采收率技術將使今后發(fā)展的新走向。

      2.3 熱采油

      熱采的產(chǎn)量從 1982 年到現(xiàn)在一直位居 EOR 產(chǎn)量榜首,其中蒸汽驅仍然是開發(fā)稠油最廣泛使用的技術。近年來,水平井注蒸汽以及添加各種助劑使蒸汽驅技術有了較大的發(fā)展。2006 年,美國在 San Ardo 等油田進行了蒸汽添加丙烷的試驗,產(chǎn)量增加了 30%。此外,蒸汽驅的應用范圍也不斷擴大,已成為稀油油藏水驅后的一項具有發(fā)展?jié)摿Φ腅OR 技術。

      針對超稠油(瀝青、油砂),加拿大發(fā)展了水平井蒸汽輔助重力泄油(SAGD)技術,并在此基礎上開發(fā)了多種強化 SAGD 技術,如多泄油通道SAGD、膨脹溶劑-SAGD 等,由此引發(fā)了世界范圍內超稠油開發(fā)技術的飛躍。

      火燒油層技術由于工藝問題一直發(fā)展緩慢,但幾年來由此發(fā)展起來的注空氣EOR技術有了較大突破。根據(jù)驅油效率和油藏氧化強度,注空氣技術分為高溫氧化非混相驅、低溫氧化非混相驅、高溫氧化混相驅和低溫氧化混相驅4種類型。后2種被稱為高壓注空氣技術,已用于稀有油藏的開發(fā)。

      2.4 微生物采油

      近些年,微生物采油技術因其存在諸多優(yōu)點,已經(jīng)成為一項迅速發(fā)展的提高原油采收率的技術微生物采油技術,就是通過運用微生物來提高采油采收率,它是通過把微生物直接注入到地下油層,這樣儲油層就成為一個大發(fā)酵罐,微生物就能夠在里面繁殖,使微生物在其中發(fā)生有益的活動,因其活動產(chǎn)生的產(chǎn)物與周圍的物質發(fā)生作用,改變了原油固有的化學特征,使原油的流動性質也發(fā)生了改變,從而達到提高原油采收率效果的技術。

      同傳統(tǒng)提高采收率的方法比較,微生物采油具有這樣的優(yōu)點,一是生產(chǎn)成本比較低,二是施工過程和施工的工藝相對簡單,操作起來也容易,方式也多樣,易于控制。三是對底層不產(chǎn)生破壞,可以循環(huán)使用,生物還容易降解,不會產(chǎn)生大的污染。最后還有能夠持續(xù)提高采收率,易于應用的優(yōu)點。通過微生物采油來提高采收率是一種多功能的技術,可以解決掃油效率低、流度比不利、原油滲透 率低等問題。利用微生物提高采油采收率取決于很多因素,所以這項技術還有很多奧秘需要去探索。因為微生物采油技術相對來說比較方便,生產(chǎn)施工的成本也比較低,因此,這項技術受到了廣泛的歡迎。同時,因為其自身功能較多,所以它具有其它采油技術所沒有的特點。在今后我國油田開發(fā)過程中,這項技術必將能夠起到越來越重要的作用。所以,應該進一步加大研究力度,開發(fā)其更加多的功能,實現(xiàn)持續(xù)提高原油采收率的效果,為我國社會持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展提供能源保證。

      2.5 微波采油技術

      近幾十年來,我國對微波采油技術的研究有了很大進展,特別是 1996 年該技術正式列為“國家 863 計劃”,這使微波采油技術的研究變成了國家計劃,加速了研究進程。微波采油技術是指將大功率的微波天線下到要作用的油層位置,或用傳輸?shù)姆椒▽⑽⒉▊鞯降叵?,對油層直接加熱,降低原油粘度,提高采收率。目前設計的微波采油方法有三種:a.地面加熱法。通過地面微波加熱處理裝置,對注入地層的水或水蒸氣加熱,此方法優(yōu)點是不用改變現(xiàn)有井口設備,不需動管柱,施工方便。b.井下加熱法。將微波源直接放入井下,使地層溫度升高。c.多底井地層微波加熱。該方法具有最佳的作用效果和作用效率。微波沿豎井段向下傳到多連通器中的功分器,并與開窗側鉆的水平井內的天線相連通,微波能力通過水平天線向地層輻射。在這種結構中,由于在同一油層中可以鉆探多條水平井,因此可以有效地提高微波輻射的作用效果。這種結構的有效作用半徑和效果決定于開窗側鉆的水平井的個數(shù)和沿水方向延伸的距離。

      盡管微波采油技術具有很大的開發(fā)優(yōu)勢,但目前還基本上處于實驗室研究階段,沒有進行廣泛推廣,其主要原因是有一些難點至率控制以及加熱的合理時間,作用機理和技術經(jīng)濟性以及地層能量虧空問題等仍是一些亟待解決的問題。

      2.6 EO R 技術發(fā)展趨勢

      2.6.1 EOR 技術向著多元集成化方向發(fā)展為了彌補單項 EOR 技術的局限性,采用多種EOR 技術機理發(fā)揮集成效應是 EOR 技術的發(fā)展方向之一。2.6.2 化學輔助 EOR 技術將成為主流技術。2.6.3 EOR 技術與高新技術的結合越來越緊密。結論及展望 值得注意的是,沒有一種可適用于任何油層的提高采收率方法。同樣,沒有一個油層對任何一種方法都適用。因此,今后會繼續(xù)對各種方法進行優(yōu)化和結合,使它們更具經(jīng)濟效益,進一步提高采收率。

      上述所說的各種提高采收率的方法,都是在對油藏的研究已經(jīng)比較清楚的基礎上發(fā)展起來的。由于現(xiàn)在對油氣成藏機理的研究還不太全面,許多方面的認識很不夠,今后,如果能從研究成藏機理的角度開展工作,當對油氣成藏的問題把握得更加清楚時,也許能獲得突破,發(fā)明新的提高采收率的方法。

      第四篇:鉆井工程技術論文

      對鉆井工程技術的認識

      班級:石油1010 姓名:寇躍良 學號:28號

      論文摘要:要想了解地下地質情況,證實一探明的構造是否有油、含油面積和油氣儲量,并把石油、天然氣從地下開采出來,就需要鉆井。因此鉆井是尋找和開發(fā)石油的主要手段。所以,對鉆井的認識程度的好壞非常重要。本文主要就鉆井工程技術進行論述。

      關鍵詞:鉆井技術認識、設備、要求、就業(yè)環(huán)境、崗位

      鉆井:鉆井是利用一定的機械設備將地層鉆開一個井眼的過程。我國是世界上最早進行鉆井采油國家之一。遠在兩千多年前(1521年),在四川嘉州一帶鉆成的井中采出了油。這口井比美國所謂的“世界第一口井”(1859年)要早三百多年;比俄羅斯自稱的“世界第一口采油井”(1848年)也要早很多年。由此可見我國的古代石油開始并不晚,可是現(xiàn)代石油現(xiàn)狀并不樂觀。

      鉆井任務:尋找和證實含油氣構造的含油面積和儲量,取得有關油田的地質資料和開發(fā)數(shù)據(jù),將原油從地下取到地面。

      鉆井分類:

      一、勘探井和生產(chǎn)井

      二、定向井

      ⑴水平井

      ⑵斜度井

      ⑶叢式井

      鉆井設備:鉆井設備主要指鉆機。現(xiàn)代鉆機由動力機、傳動箱、絞車、天車、游動滑車、大鉤、水龍頭、轉盤、鉆井泵以及鉆井液凈化設備組成,還有井架、底座等結構,以及電力、液壓和空氣動力等輔助設備。

      鉆井工具:

      一、鉆頭:

      ⑴刮刀鉆頭

      ⑵牙輪鉆頭

      ⑶研磨型鉆頭

      二、鉆柱:由鉆桿、鉆桿段和下部鉆具組成㈠鉆桿:

      ⑴普通鉆桿

      ⑵加重鉆桿

      ⑶鉆鋌

      ⑷方鉆桿

      ㈡鉆具組合:

      ⑴正常鉆進時:鉆頭+鉆鋌+鉆桿+方鉆桿+水龍頭;

      ⑵用渦輪鉆具鉆井時:鉆頭+渦輪鉆具+鉆鋌+鉆桿+方鉆桿+水龍頭;鉆井液:鉆井液時石油鉆井的“血液”。在旋轉鉆井過程中,凡是能夠滿足鉆井工藝要求的循環(huán)流體都稱為鉆井液。鉆井液的還壞直接影響到鉆井質量、速度和鉆井成本。

      ㈠功用:

      ⑴清洗井底,攜帶巖屑

      ⑵冷卻和潤滑鉆頭

      ⑶形成泥餅,保護井壁

      ⑷控制和平衡地層壓力

      ⑸將水功率傳給鉆頭

      ㈡組成多數(shù)鉆井液是粘土以小顆粒狀態(tài)分散在水里所形成的懸浮體。㈢種類

      ⑴水基鉆井液

      ⑵油基鉆井液

      ㈣性能

      ⑴密度

      ⑵流動性

      ⑶造壁性能

      ⑷固相含量

      ⑸酸堿性

      ⑹可溶性鹽類含量

      鉆井技術: 鉆井過程中所采用的各種措施和方法。

      作用:多、快、好、省

      常用鉆井技術:

      ⑴噴射技術

      ⑵最優(yōu)化鉆井技術

      ⑶直井防斜技術

      ⑷定向井技術

      ⑸鉆井取心技術

      固井和完井

      一、固井,就是在鉆出的井眼內下入套管柱,并在套管柱與井壁之間部分或全部注入水泥漿,井壁與套管固結在一起。

      二、完井,是鉆井工程的最后一個環(huán)節(jié),其主要內容包括鉆開生產(chǎn)層、確定井底完井方法、安裝井口裝置。

      工作崗位:

      鉆井方面:司鉆、副司鉆、井架工、內鉗工、外鉗工、柴油司機、柴油司助、場地工、發(fā)電工、泥漿工

      采油方面:采油工、作業(yè)工、集輸工等

      工作環(huán)境 :

      石油工程的工作環(huán)境的確相對艱苦些,畢竟是野外作業(yè)嘛。油氣儲運相比石工略好些 大多是在各站工作,機械要看從事什么工作了,在是石油公司比如鉆井隊里的機械師 工作環(huán)境和石油工程是一樣的但如果是機械廠則環(huán)境要好的多。

      參考文獻:

      ⑴《石油工業(yè)概論》

      第五篇:電子信息工程技術論文

      《電子信息工程技術論文》

      姓名:朱寧寧 班級:電信1013

      摘 要:在電子技術教育中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,要激發(fā)學生的學習興趣,還要為學生營造創(chuàng)新環(huán)境。并且對電子信息類本科畢業(yè)生就業(yè)問題進行調查分析,并從高校、政府、大學生三個方面提出應對策略:1.搭建就業(yè)成才導航體系,完善大學生就業(yè)指導工作;2.打通畢業(yè)生服務中西部的綠色通道,平衡人力資源分布;3.提高自身綜合素質、增強就業(yè)競爭力。關鍵詞:電子技術教育 創(chuàng)新能力 學習興趣 畢業(yè)生就業(yè)

      《電子技術》是中職電類專業(yè)的一門重要基礎課。是為學生學習專業(yè)課打基礎的,起承上啟下的作用,該課程特點是:

      1、器件種類多;

      2、電路形式多;

      3、概念多;

      4、分析方法多;

      5、更新內容多。隨著電子技術的飛速發(fā)展,新的器件,新的應用電路層出不窮,內容不斷增多。這些特點說明該課程在教學中以傳統(tǒng)的重知識、輕能力的教學方法是不適應電子技術教學的。電子技術教育教學應根據(jù)學生的特點,以學生為主體,適應課改的需要,激發(fā)學生學習興趣,充分發(fā)揮學生學習的主動性、積極性和創(chuàng)造性。培養(yǎng)學生各種實踐能力,構建新的教學模式。

      一、興趣是創(chuàng)新的基礎,是激發(fā)創(chuàng)新的動力。

      心理學研究表明,當人對某一事物感興趣時,認知就快;而毫無興趣時,認知就慢,甚至不接受。因此若想激發(fā)學生的創(chuàng)新思維,就必須首先激發(fā)學生的學習興趣。興趣是一種推動學生學習的內在動力,可激發(fā)學生強烈的求知欲望,從而為創(chuàng)新思維的產(chǎn)生奠定基礎。

      電子技術教學主要是應用為主,在教學過程中,應重視挖掘和體現(xiàn)電子技術的實用性,趣味性,教學中應用電路的選擇要注意操作難度,所教內容難度也要適當,而且要有一定趣味性。在學習過程中,教師可通過生動的教學軟件把教材中有關內容展示給學生,使學生產(chǎn)生興趣,使課堂教學變得生動,活潑。在這個環(huán)節(jié)中,教師應注意以下幾點:

      1、精心設計教學任務

      充分利用學生的表現(xiàn)欲和完成任務的成就感,從任務入手進行教學。將目標任務作為出發(fā)點,給學生設置目標任務,提出帶有啟發(fā)性,挑戰(zhàn)性的任務,提供給學生動手、動腦、參與的機會,讓學生通過對電路的分析、比較、歸納、研究,在實踐中發(fā)現(xiàn),提出,分析和解決問題。要讓學生完成以上環(huán)節(jié),就必須給他們創(chuàng)設一種民主、寬松、和諧的氛圍,教師用情感去感染學生,使課堂氣氛融洽,只有這樣,學生才能在輕松愉快的環(huán)境中,對自己所學的知識感興趣。同時,這也是激發(fā)創(chuàng)新的重要條件。目標任務設計的好壞,直接影響到學生學習興趣的培養(yǎng)。一個好的目標任務,可以使學生在潛移默化中掌握知識,起到事半功倍的效果。

      2、精講多練

      精講主要是從教學內容和學生的認知水平出發(fā),學生看得懂,能理解的內容,老師要少講,對于一些理論概念,老師要有針對性地講解,言簡意賅,突出重點,讓學生掌握知識要領。多練是把大量時間留給學生去思考,去感悟,讓學生感覺自己是發(fā)現(xiàn)者,探索者,使學生對自己所學的知識感興趣。老師可以給一些小電路讓學生去分析,制作,在學生實踐制作時,老師要加強巡回指導,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,嚴禁學生盲目實踐或做其他無關的事,讓學生在實踐制作活動中自主發(fā)現(xiàn)和掌握知識,同時完成一個電路的制作,學生也有一種成就感。精講多練重在教學中給學生指明解決問題的關鍵,發(fā)揮學生的創(chuàng)新思維,以鍛煉學生探討問題的思維能力。

      3、要培養(yǎng)學生的自信心

      樹立學生的自信心,是激發(fā)他們學習潛能的一種手段,一個人創(chuàng)造能力的發(fā)揮離不開自信,自信是實現(xiàn)自我和取得成功的必要前提。剛開始上電子實訓課時,很多學生畏首畏尾,擔心害怕,特別是女學生在初學電路小制作時顯現(xiàn)出更明顯的這種傾向。因此,電子技術實訓課教師應注意打消學生對電路制作恐懼心理。要讓學生敢于動手,敢于嘗試,敢于失敗。要讓學生樹立“我能行”的自信心。對學生恰如其分地鼓勵,會使學生滿懷希望和自信心,使興趣從外在因素向內在因素轉化,從而鞏固學習興趣。

      4、利用各類競賽,培養(yǎng)學生學習興趣

      現(xiàn)在的學生一般都有很強的表現(xiàn)欲望,學校可通過各種競賽(班級、學校),參加市、省級的學生技能大賽,增加學生學習的興趣。利用一系列的比賽,并給予物質與精神上的鼓勵,能培養(yǎng)學生的競爭意識,調動學生學習的積極性,更能激發(fā)學生的學習興趣。

      二、營造創(chuàng)新環(huán)境,培養(yǎng)創(chuàng)新意識

      * 指出“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力,沒有科技創(chuàng)新,總是步人后塵,經(jīng)濟就只能受制于人,更不能縮短差距?!币虼?,培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力的新一代,關系到我們國家的興衰成敗。21世紀需要的是有創(chuàng)新意識,具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的人才。然而創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力并不是先天就具有的,它需要通過后天有目的的培養(yǎng)才能獲得。教師在教育教學過程中應注重開發(fā)學生的創(chuàng)新潛力,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維,鼓勵啟發(fā)學生主動思考,善于思考,獨立思考,突出創(chuàng)新意識的培養(yǎng),強調創(chuàng)新能力的提高。幫助學生樹立“求新,求異”的觀點,為學生營造創(chuàng)新環(huán)境。因此,教師應做到以下幾點:

      1、訓練學生的發(fā)散思維

      發(fā)散思維是根據(jù)已有的知識結構經(jīng)驗方式進行多方位,多層次,多角度探究的思維活動,并創(chuàng)造性地解決問題。教師在教學中可以設置矛盾情境,把學生引入“矛盾”氛圍,引起學生認識上的爭論。學生對矛盾性問題感興趣,只有產(chǎn)生矛盾時方能使學生有一種恢復心理平衡的要求,而正是這種心理要求,促使學生努力思考問題。發(fā)散思維是創(chuàng)新思維的核心。為走出傳統(tǒng)教學中“重求同,忽視求異,重集中思維訓練,忽視發(fā)散思維訓練”的誤區(qū),必須克服單純傳授知識的傾向,注重順向思維、逆向思維、多向思維的訓練,培養(yǎng)學生思維的創(chuàng)新性。

      2、設疑啟思

      課堂提問是教學中一種常用手段,但要講究發(fā)問方式,經(jīng)常改變提問角度,設計問題要力求新穎,引人深思?!皩W起于思,思源于疑”,可見,營造“疑”與“思”的良好情境,是培養(yǎng)創(chuàng)新思維的重要方法。要改變教師“一言堂”的傳統(tǒng)做法,給予學生更多自我學習和鉆研的空間,鼓勵學生敢于標新立異,敢于質疑發(fā)問“沒有愚蠢的問題,只有愚蠢的答案”。敢于打破常規(guī),遵循教學的規(guī)律,設計出針對性,啟發(fā)性較強的問題,以此點燃學生求異思維的火花。

      3、利用多媒體教學

      充分利用現(xiàn)代化的教學設備,如多媒體網(wǎng)絡教室,計算機和投影機等,可以大容量,快節(jié)奏,高效率進行教學。特別是EWB仿真軟件在教學中的應用,EWB是電子工程師仿真工作室,是一個虛擬的電子工作平臺,其仿真十分強大,能近似100%地仿真出實際電路的結果,教師可以利用多媒體投影展示給學生,使學生能夠直觀的,快捷地掌握教學內容,同時還可以讓學生自己設計電路進行仿真,當他們自己設計創(chuàng)新出一個新電路時,就會有一種成就感,也就更主動地進行創(chuàng)新學習了。

      4、能解決實際問題

      在電子技術課的學習過程中,讓學生能夠運用所學的知識在生活中去操作、去創(chuàng)造,實現(xiàn)自己的想法,從而體驗到成就感。所以教師應想方設法創(chuàng)造條件,讓學生學到的知識能派上用場,如在模電結束時,安排學生組裝半導體收音機,通過半導體收音機的安裝、調試的過程,培養(yǎng)學生觀察,分析和解決實際問題能力。因此鼓勵,指導學生大膽,靈活地運用已學知識解決問題,也是培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維的有效方法之一。在解決實際問題的過程中,可組織學生進行競賽,自由辨論互相交流等多種活動,以實現(xiàn)解決實際問題與培養(yǎng)創(chuàng)新思維的有機統(tǒng)一。

      三、電子信息類畢業(yè)生就業(yè)中存在的問題

      為了了解當前大學生就業(yè)心態(tài)以及擇業(yè)過程中存在的問題,以便更好地為指導本科畢業(yè)生就業(yè)提供依據(jù)。本研究采用實地訪談與問卷調查相結合的方式,對330名電子信息類本科畢業(yè)生進行就業(yè)問卷調查。一共回收問卷315份,回收率95.45%。剔出無效問卷后,得到有效問卷306份,有效問卷的回收率是97.14%。

      1.高校的就業(yè)指導與學生的需求處于不平衡的狀態(tài)。調查發(fā)現(xiàn),在問及求職中最困擾畢業(yè)生的因素是什么時,有58.2%的學生反映學校就業(yè)指導不夠。目前,大部分高校的就業(yè)指導工作缺乏系統(tǒng)性,就“就業(yè)”而“就業(yè)指導”,與整體的教育規(guī)劃、教學活動、管理工作、專業(yè)和學科相脫離。就業(yè)指導內容基本上還是局限于政策宣傳、信息發(fā)布、技巧培訓、協(xié)議辦理、畢業(yè)生統(tǒng)計、檔案整理核查、戶口和檔案派發(fā)等服務性工作。忽視對大學生就業(yè)觀念和價值取向的引導以及創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。另外,就業(yè)指導方法缺乏針對性。高校普遍采用就業(yè)指導課教學以及就業(yè)形勢報告會等面對全體畢業(yè)生的工作,缺乏針對性的學生個體特

      性的專門咨詢和指導。

      2.勞動力的供給和需求在地區(qū)分布方面存在不協(xié)調,從而引起失業(yè)與工作空位并存。一方面,東部發(fā)達地區(qū)競爭激烈,就業(yè)數(shù)量上供大于求;另一方面,西部發(fā)展地區(qū)的企業(yè)找不到合適人才,仍然求賢若渴。調查發(fā)現(xiàn):在問及就業(yè)取向時,有45.18%的學生選擇東部發(fā)達城市。隨著改革開放的進一步深化,國家經(jīng)濟政策的調整,電子信息產(chǎn)業(yè)的地域分布發(fā)生了徹底的變化,目前演變成以長江三角洲、珠江三角洲、華北區(qū)域三足鼎立的局勢,這三個區(qū)域相應地對電子信息類畢業(yè)生需求比較集中,已逐漸成為電子信息類畢業(yè)生的聚集地。此外,經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)除了有較可觀的工作待遇外,經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)與國際接軌更便捷,更能為就業(yè)者提供再學習提高的機會,這與學生的“自我發(fā)展”、“自我實現(xiàn)”的需要密切相關。

      3.畢業(yè)生本身缺乏足夠的工作或實習經(jīng)驗,無法達到用人單位的要求。調查發(fā)現(xiàn):在問及目前畢業(yè)生最欠缺的能力是什么時,有55.6%的學生認為自己目前最欠缺相關工作或實習經(jīng)驗。一方面是大學生本身的“惰”性,對社會實踐的重要性缺乏足夠認識?!?0、90后”的大學生,大多數(shù)以獨生子女為主,被父母視為掌上明珠、“香餑餑”,許多大學生家庭背景較好,在家里嬌生慣養(yǎng),自身依賴性很強,缺乏吃苦精神,不愿到農村一線和廠礦等基層工作,認為只要學習好就能體現(xiàn)自己的人生價值,就能實現(xiàn)自己的理想和抱負。對參加社會實踐的熱情普遍不夠,主體意識不強,認識不到社會實踐對其成長成才的重要性。另一方面,一些大學生缺乏就業(yè)危機意識,從未主動培養(yǎng)過自己的社會實踐能力和工作經(jīng)驗。在學校組織學生利用寒暑假時間開展相應的社會實踐活動時,他們也大多是走走過場,敷衍了事,沒有想過把社會實踐當成鍛煉自己能力的機會。這就導致大學生在畢業(yè)時大都缺乏實實在在的社會經(jīng)驗,遭遇企業(yè)“退貨”。

      四、電子信息類畢業(yè)生就業(yè)問題的應對策略

      大學生就業(yè)問題是一個系統(tǒng)工程,是社會所關注的共同問題,如何引導大學生就業(yè),解決大學生就業(yè)中存在的問題,則需要高校、政府與大學生三方面的共同努力。只有這樣,才能真正落實黨和國家的就業(yè)政策,促進大學生充分就業(yè),為構建社會主義和諧社會奠定堅實的基礎。

      1.高校方面:搭建就業(yè)成才導航體系,完善大學生就業(yè)指導工作。目前大部分高校的就業(yè)指導中心,仍然主要面對畢業(yè)班。就業(yè)指導工作亟待從畢業(yè)班向低年級學生輻射,貫穿大學教育全過程。具體來說,就業(yè)成才導航體系應該涵蓋的內容有:大一年級的入學引導教育及大學生涯規(guī)劃;大

      二、大三年級的專業(yè)教育及綜合素質培養(yǎng),幫助學生了解專業(yè)特點,明確自己的興趣、能力及特長,完善職業(yè)目標;大四年級的職業(yè)規(guī)劃教育及專業(yè)化職業(yè)測評,幫助學生認清就業(yè)形勢,樹立正確的就業(yè)觀念、價值取向,學會收集并篩選合適的就業(yè)信息,調試不良心理,掌握求職技巧。此外,根據(jù)專業(yè)化的職業(yè)測評,建立學生個人職業(yè)指導檔案,結合不同時期指導工作的重點、學生心理狀態(tài)有針對性地為學生的就業(yè)出謀劃策,真正成為學生的良師益友,使個別指導成為學生職業(yè)生涯指導的主要形式。

      2.政府方面:打通畢業(yè)生服務中西部的綠色通道,平衡人力資源分布。一方面要引導社會公眾輿論對高校畢業(yè)生面向西部、基層、艱苦行業(yè)就業(yè)持肯定態(tài)度。另一方面國家黨政機關和企事業(yè)單位要為大學生就業(yè)創(chuàng)造更加寬松的條件,鼓勵高校畢業(yè)生到基層和條件艱苦地區(qū)工作,以解決區(qū)域性結構失業(yè)問題;要加大對中西部地區(qū)基礎設施的建設,改善工作環(huán)境,提高工資待遇,健全人才培養(yǎng)進修方案,使更多有志青年投入到服務中西部的隊伍中來,改善目前我國高校畢業(yè)生“有也不就”的狀況。

      3.大學生方面:提高自身綜合素質、增強就業(yè)競爭力。要加強大學生對社會實踐活動的重要性認識,端正態(tài)度,積極參加社會實踐活動,使社會實踐活動貫穿于整個大學學習期間。借助社會實踐活動這個重要載體,培養(yǎng)大學生環(huán)境適應能力、人際交往能力、運用知識能力、心理承受能力、團結協(xié)作能力、動手操作能力、開拓創(chuàng)新能力等非專業(yè)能力,增強競爭力和自信心,使自己成為適應社會需要的合格人才。

      參考文獻:

      姚群秀,電子信息類本科畢業(yè)生就業(yè)調查與分析[J].西北工業(yè)大學學報2007,(9).王麗紅,新形勢下高校學生就業(yè)現(xiàn)狀分析[J].教育綜述2008,(8).

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