第一篇：有關(guān)小學(xué)優(yōu)秀作文900字

有關(guān)小學(xué)優(yōu)秀作文900字合集七篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)優(yōu)秀作文900字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)優(yōu)秀作文900字 篇1

親愛的兒子:

你好！

這是爸爸/媽媽在你十周歲時(shí)寫給你的一封信，里面是我們對(duì)你的愛和祝福！

我們很少對(duì)你講過：我們非常愛你。但是孩子，不用懷疑，我們是非常愛你的，愛你超過愛我們自己。孩子，你知道嗎，雖然你很調(diào)皮，成績也不好，但是爸爸媽媽卻一次都沒有放棄過你，我們?cè)谀托牡牡却却愣碌哪且惶?。每次?dāng)我們回想起來你成長過程中的一點(diǎn)一滴，我們都是無比的幸福，我們感謝上天賜給我們一個(gè)你這樣的孩子。孩子，你不好好學(xué)習(xí)，喜歡玩。爸爸媽媽的心里別提多著急了，不是因?yàn)槟憧嫉锰顏G了我們的臉，而是害怕你現(xiàn)在不學(xué)習(xí)，長大后自己肯定會(huì)后悔。“少壯不努力，老大徒傷悲”，當(dāng)你長大后更多的接觸到這個(gè)社會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來你不懂的東西太多了，沒有文化知識(shí)寸步難行?？赡苣阌X得，以后長大了只要找到工作就行了，跟學(xué)習(xí)沒有多大的關(guān)系，可是爸媽告訴你，你想錯(cuò)了，絕對(duì)不是你所想象的，學(xué)習(xí)是一輩子的事情，像現(xiàn)在爸媽工作時(shí)經(jīng)常要用到上學(xué)時(shí)學(xué)過的知識(shí)，但有時(shí)也會(huì)遇到自己不會(huì)的知識(shí)，這時(shí)候爸媽就要一邊工作，一邊學(xué)習(xí)，否則就會(huì)沒有辦法勝任工作，所以說人必須要學(xué)習(xí)，或許你現(xiàn)在已經(jīng)覺得學(xué)習(xí)很累，但是孩子，你要記住，不要害怕，不要?dú)怵H。

爸媽曾經(jīng)也是跟你一樣的小朋友，我們?cè)诔砷L的時(shí)候也經(jīng)歷過很多的挫折，通過不斷的總結(jié)，發(fā)現(xiàn)原來學(xué)習(xí)是很容易和快樂的！孩子，每個(gè)父母都希望自己的孩子能有個(gè)好的成績。但是我們不會(huì)逼迫你，我們希望你學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，希望你可以自己體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣。我們或許會(huì)問你這一次或那一次考的怎么樣啊，但我們絕不是想給你壓力，我 1

們只是用另一種方式告訴你：你是我們的孩子，我們會(huì)一直關(guān)心你。當(dāng)你考得不好或者有什么東西學(xué)不會(huì)的時(shí)候，我們希望你能隨時(shí)告訴我們，與我們交流。社會(huì)競爭很激烈，只有靠你自己的努力學(xué)習(xí)和勤奮執(zhí)著才能在社會(huì)上立足，獲得自己理想的生活。爸爸和媽媽期盼著你的好消息，期待著我們的美夢成真！未來的路上爸爸媽媽會(huì)一直支持在你身邊，讓我們一起努力，共同加油！

孩子，媽媽喜歡照顧你，為你做好吃的，這就是每一個(gè)母親為孩子做得微不足道的、理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖聝?，因?yàn)樵趮寢尀槟阕鲞@些事兒的時(shí)候，是帶著無限的愛意去做的，看著你大口大口地吃飯的情景，一點(diǎn)兒也不覺得辛苦，反而是一種快樂！當(dāng)你一天天長大，也特別珍惜和你在一起的每時(shí)每刻，即使當(dāng)我生病或者工作很忙的時(shí)候，我依然會(huì)照顧你。因?yàn)閷?duì)我來說能和你在一起，是一件很幸福的事！媽媽也一直想對(duì)你說聲抱歉，因?yàn)閶寢屝愿窦保瑢?duì)你很多時(shí)候，態(tài)度粗暴，方式不對(duì)也請(qǐng)你原諒！但的確真是的是“愛之深、才會(huì)恨之切呀”，對(duì)你心靈造成的傷害，也請(qǐng)你原諒，希望不要留給你太多的陰影！很多時(shí)間我也常常后悔，過去的就過去了！你慢慢長大了，瞧著你一天天成長，讓我們一起珍惜在一起的日子吧，盡量不要再去傷害真心愛著自己的家人！

好了，孩子，爸媽希望你每天都快樂，我們愛你！說真的我們最大的心愿就是你平安、健康的成長！

小學(xué)優(yōu)秀作文900字 篇2

參觀消防隊(duì) “消防”特別熟悉的兩個(gè)字，因?yàn)槎职志褪且幻捎H可敬的消防員，從他的身上讓我深深讀懂了這兩個(gè)字的含義。在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我有幸在二爸爸帶領(lǐng)下參觀了消防大隊(duì)，讓我對(duì)消防有了更進(jìn)一步的了解。在參觀之前，二爸爸特意問了我一個(gè)問題，什么是消防？我一下子懵了，隨口說就是救火。二爸爸笑著說，只說對(duì)了一小部分。消防簡單地說即預(yù)防和撲滅火災(zāi)的意思。預(yù)防需要我們每個(gè)人共同努力，有一句話叫防患于未然，我們小朋友們從小就要學(xué)好消防安全知識(shí)，為預(yù)防工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一旦起火，撲滅火災(zāi)除了合理自救，還需要消防隊(duì)叔叔專業(yè)的知識(shí)和工具來完成…… 說著說著，我們已經(jīng)來到了消防隊(duì)叔叔就寢的地方。只見一張張整齊的床鋪上疊放著有棱有角的軍綠色“豆腐塊”，“豆腐塊上還放著閃閃五星的“沉甸甸”的軍帽。一切都是那么整齊，干凈。

沒想到在火場上沖鋒陷陣的血性男兒競?cè)灰灿腥绱思?xì)致的一面。使我唏噓不已。接著我們又來到消防車車庫，只見一輛輛紅色的消防車一塵不染，像一個(gè)個(gè)待命的消防戰(zhàn)士一樣整齊的立在那里?？粗饷不疽粯拥能嚕麄儏s有著不同的使命。二爸爸一一介紹，這輛是泡沫車，這輛是干粉車，這輛是云梯車……我這小腦袋真心記不過來，記憶最深的是云梯車，主要是用于高層建筑火災(zāi)的撲救，他最高能升高至55米。55米啊，這是一個(gè)怎樣的高度啊，正當(dāng)我為之感嘆之時(shí)，只聽二爸爸叫我一聲：“同同”，想不想感受一下云梯車，我在既喜又怕之間，在二爸爸的陪伴下還是踏上了云梯車，云梯車緩緩上升，而我的心怦怦直跳，一動(dòng)也不敢動(dòng)。

當(dāng)升到十多米時(shí)，我再也不敢了。我無法想象，消防隊(duì)叔叔還要在55米的高空救火，這需要多么強(qiáng)大的斗志和毅力啊。對(duì)消防隊(duì)叔叔的敬佩之情更深一層的扎在心里，我還暗暗的告訴自已，平時(shí)自已一定要牢記消防安全知識(shí)，還要把這些知識(shí)傳給周邊的人，決不能給消防隊(duì)叔叔添亂。接著我們又參觀了消防隊(duì)叔叔高塔訓(xùn)練處，展覽館…..消防隊(duì)的每一個(gè)地方都讓我充滿著好奇。消防隊(duì)叔叔的形象那么高高地立在我的心中，使我小小的內(nèi)心也變得更強(qiáng)大。正當(dāng)我們準(zhǔn)備離開時(shí)，電鈴忽然響起。

一陣普通的鈴聲，對(duì)消防隊(duì)員來說卻是趕赴戰(zhàn)場的鈴聲，他們個(gè)個(gè)都明白自已肩上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任和百姓對(duì)他們的信任，一秒也不敢耽誤。速度快的驚人。看著響著急促警鈴急馳而去消防車。

我想大聲地跟消防隊(duì)叔叔說聲：一定要平安！

小學(xué)優(yōu)秀作文900字 篇3

又迎來了一年一度的元旦慶演，我們班的陳老師說每個(gè)人都要上臺(tái)表演，少一個(gè)都不行。怎么辦？我可從來沒有上臺(tái)表演過啊，我該怎么辦？后來仔細(xì)想了想：反正全班這么多人，少我一個(gè)也看不出來。當(dāng)我心里正在偷笑時(shí)，班長拿著老師的圣旨過來了：圣旨到103班全體同學(xué)接旨奉天承運(yùn)，老師詔曰，不上臺(tái)者，抄課文也砰我的心爆炸了，炸得七零八落了

唉，老師這話都說到這份上了，能不上嗎？趕緊找來幾個(gè)同學(xué)排練，進(jìn)過商討，大家決定唱歌，唱雨愛。決定了表演什么節(jié)目后，大家都很積極，一下課就來練習(xí)。起初，不得不說，大家都唱的很難聽，還總跑調(diào)。但沒有一個(gè)人放棄，反而越挫越勇，越來越勤于練習(xí)了。大家一句一句地學(xué)，堅(jiān)持不懈地學(xué)，終于學(xué)會(huì)了！

到了元旦那天，大家都萬事俱備只欠東風(fēng)了。開始表演了，我們是第50個(gè)上的。時(shí)間一分一秒的過去了馬上就輪到我們了。五個(gè)、四個(gè)、三個(gè)我們要上了。大家都很緊張，尤其是我，最夸張，嚇得渾身發(fā)抖，生怕自己等下會(huì)失誤。這都是大家第一次上臺(tái)，也難免會(huì)這么緊張。老師似乎看出了我們的緊張，便鼓勵(lì)我們說：加油吧，如果連你們自己都不相信自己，別人就更不會(huì)相信你們了。聽了老師的鼓勵(lì)后，我們似乎有了信心，有了勇氣。

終于輪到我們了。我們慢慢走上舞臺(tái)，向同學(xué)們深深地鞠了一躬，便開始唱了：窗外的天氣，就像是，你多變的唱完后，我們又深深地鞠了一躬?；氐阶簧?，我長長地嘆了一口氣，表演只有三分鐘左右，可我感覺過了幾個(gè)小時(shí)一樣，那么漫長

當(dāng)所有人都表演完畢后，就要頒獎(jiǎng)了。同學(xué)們各抒己見，紛紛發(fā)表自己看好的人。我覺得李前龍的相聲很好笑，應(yīng)該會(huì)得獎(jiǎng)什么啊，一點(diǎn)也不好笑，我支持譚雪琪的故事我還是覺得唐莉芬他們唱歌唱得比較好對(duì)啊，對(duì)啊，她們肯定會(huì)贏。聽到同學(xué)們的議論，我驚訝中透這興奮，興奮中帶著緊張，生怕自己沒得獎(jiǎng)，讓他們失望了。其實(shí)我對(duì)自己得不得獎(jiǎng)都沒什么太大意見，因?yàn)槲矣X得自己確實(shí)是沒那個(gè)資格得到這項(xiàng)榮譽(yù)，但同學(xué)們的肯定讓我心里有了一絲絲的期待，我也想得到大家的贊揚(yáng)和認(rèn)可?。?/p>

根據(jù)大多數(shù)同學(xué)的意見決定，把這次的最佳表演獎(jiǎng)評(píng)給唐莉芬這一組，大家掌聲鼓勵(lì)老師在講臺(tái)上念這最終的獲獎(jiǎng)?wù)摺Ｄ钔旰?，我大吃了一驚，是我？我們居然得獎(jiǎng)了！同學(xué)們都向我們投來羨慕的眼光，全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，那一刻，我真的覺得自己就是一位明星了。

下課后，同學(xué)們都圍繞在我的座位前，對(duì)我們說：你們真是太棒了！聽了這句話，大家心里都美滋滋的。我的心里更是像吃了蜜似得。這次的表演，我收獲了不是一次榮譽(yù)，而是老師和同學(xué)們對(duì)我的肯定，最大的收獲還是，我獲得了自信，我看到了不一樣的自己。心里偷偷自豪地說了一句：xxx，你真是好樣的！

小學(xué)優(yōu)秀作文900字 篇4

你也許知道舉世聞名的都江堰水利工程吧！它就座落在我的家鄉(xiāng)——灌縣的小鎮(zhèn)上，我的許多童年趣事就發(fā)生在這里。

每次回到家鄉(xiāng)，一走下汽車，那濃烈的汽油味便隨即消逝在清新的空氣中。這里雖沒有大城市繁華的街市和燈火輝煌的夜景，卻有幽靜迷人的田園風(fēng)光，有散發(fā)著泥土芳香的田間小路；雖沒有鮮花盛開的圓型街心花園，卻有曲折的山路，有隨風(fēng)搖動(dòng)的蒼翠的松林……

這里是我兒時(shí)的樂園，每寸土地都埋藏著我童年的趣事：春天，田邊開滿了白色的野茶花，我和小伙伴們便拿著剪子，剪下一束束的茶花，把自己心愛的小花瓶裝扮得漂漂亮亮的；夏天，我們女孩子兒們雖不敢像男孩子那樣，在浪中嬉鬧，卻也能光著腳丫，手提小籃兒，在沙灘上尋覓好看的石子和貝殼。這樣，我們又能在男孩子面前炫耀一番了；秋天，這里會(huì)舉辦盛大的清明會(huì)，人們都以各種方式寄托對(duì)死者的哀思，藝人們舞著龍燈，耍著猴戲，在路邊招攬游人。這時(shí)，也是小孩們最高興的時(shí)候。因?yàn)檫@時(shí)候便可向家里人要上點(diǎn)錢，到路邊買上一碗碗辣豆花和玉米面餅什么的，或是跟隨著父母去看熱鬧了；冬天，春節(jié)到來，各家各戶都洋溢著節(jié)日的氣氛，人們都?xì)㈦u宰鵝，擺上豐盛的酒菜。小孩兒們卻并不被令人眼花繚亂的佳肴所吸引，偏對(duì)地上厚厚的積雪著了迷，顧不上大人們端著飯碗又追又喊，只管在一邊堆雪人兒，打雪仗。

然而，最令我難忘的還是夏日到房后的小河邊去釣魚。盡管釣魚好像不是女孩子干的事，可看著哥哥釣，心里也怪癢癢的。于是，我便乘他那股高興勁，央求起來。不想哥哥竟真的把那從不肯放下的魚桿遞給了我。接著，他把拖鞋放在靠近水邊的階梯上，在河邊玩起水來?？粗绺缱哌h(yuǎn)，我立即坐下來，急忙拿出放在罐頭盆里的蚯蚓，笨手笨腳地套在魚鉤上。線放在河里后，我坐在那兒，想到魚被我釣起時(shí)，哥哥和小伙伴們一定會(huì)驚呆的情景，心里又歡喜又緊張。嗨，我今天可得爭口氣！手握魚桿等了好久，卻不見鵝毛浮子往下沉，我不由得四下張望……忽然，我只覺得手一沉，不由得失聲叫嚷起來：“哥，快來呀！釣上了！釣上了！”哥哥光著腳從遠(yuǎn)處跑過來，我慌忙提起魚桿，是一個(gè)藍(lán)色的東西。仔細(xì)一看，原來是只拖鞋。我氣極了，沒想到第一次釣魚就在大伙兒面前出丑。于是想把它重新拋到河里，哥哥大聲叫起來：“別丟！那是我的鞋！”幸虧我手快，把魚桿收了回來，“你可真有本事啊，沒釣著魚，倒是釣了只鞋。”哥哥一邊取下拖鞋，一邊說，我真是哭笑不得。當(dāng)伙伴們分發(fā)戰(zhàn)利品時(shí)，我不免有些眼饞。哥哥向我空空的魚簍里“支援”了兩條，緊接著伙伴們都紛紛把自己的魚，裝進(jìn)了我的魚簍。我看了看伙伴們被太陽曬得發(fā)紅的臉，猶豫地說：“我可是一條也沒釣著呀?！薄澳悴皇轻灹酥煌闲瑔?？ ”機(jī)靈的“瘦猴”說：“要不是你給釣起來，你哥回家準(zhǔn)挨罵！”……至今仍使我不能忘記的是，我第一次釣魚得來的戰(zhàn)利品——一只拖鞋。

現(xiàn)在，雖然我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，但我的心卻時(shí)常伴隨著她。因?yàn)槲以缫寻盐业男模B同童年的趣事深深地埋在了故鄉(xiāng)的泥土中。

小學(xué)優(yōu)秀作文900字 篇5

今年暑假，湖北經(jīng)視和巴拉巴拉童裝武漢銷售公司聯(lián)合一起，組織全省所有實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一些小朋友在武漢黃陂木蘭草原風(fēng)景區(qū)參加了一次夏令營，我參加了這次活動(dòng)。盡管夏令營已經(jīng)過去很多天了，但關(guān)于夏令營的一些零散的記憶，回想起來總是讓我感覺很特別、很快樂。下面請(qǐng)隨著我的筆尖來一起分享我夏令營一周生活的特別和快樂。

第一天：在路上

早上七點(diǎn)，我早早的起了床，迎來了這個(gè)“特殊”的日子。為什么特殊呢？因?yàn)槲乙x開爸爸媽媽去武漢的木蘭草原過七天，這可是我第一次這么長時(shí)間離開爸爸媽媽，也是我第一次參加夏令營活動(dòng)。梳洗完畢收拾好行李后，爸爸媽媽就陪我去了集合地點(diǎn)——學(xué)校。坐上去武漢的汽車，透過車窗，總感覺和爸爸媽媽還是有點(diǎn)依依不舍。根據(jù)行程安排，這個(gè)車還要去接其他地市的營員，晚上六點(diǎn)才安全到達(dá)我們所住宿的賓館，隨 后 老師立即給我分配了寢室，我住的是 寢室，同宿舍的有王方璇、思路、吳文煜、向緯。晚上開會(huì)，老師告訴了我們以后每天的活動(dòng)安排。晚上，洗漱完畢就睡覺了。

第一次感受離開爸爸媽媽的生活，盡管所有的營員之間有說有笑，可我能感受到大家和我一樣，也很想念不在身邊的爸爸媽媽。

第二天：新奇的適應(yīng)

我們?cè)缟衔妩c(diǎn)就起床了，看了一小會(huì)電視再刷牙洗臉，已經(jīng) 點(diǎn)了，我們看了看生活時(shí)間安排表：早上七點(diǎn)起床，開門開窗；八點(diǎn)集合，下樓吃早餐；九點(diǎn)上課；十一點(diǎn)吃午餐；十二點(diǎn)開始午休，下午兩點(diǎn)到四點(diǎn)聽老師的安排活動(dòng)；下午五點(diǎn)晚餐，回去之后寫日記，晚上九點(diǎn)睡覺。我像在學(xué)校一樣的過了上午，中午老師一來檢查就裝睡，至于下午嘛，就在旁邊的草皮上玩了兩個(gè)小時(shí)，結(jié)果晚上的日記一個(gè)字也沒有“憋”出來，好慘??！我們寢室的所有營員都希望這七天快一點(diǎn)過去。

第三天：難吃的早餐

早上七點(diǎn)起床，然后吃早餐，這里的早餐好難吃?。〗裉斓拿追劾锩媸前咨?，外面是咖啡色的，又咸，實(shí)在是米粉中的“極品！”中午嘛！就是土豆好吃一點(diǎn)，其他都不好吃，老師還說四菜一湯、三葷一素呢！湯也沒有很多水，很淡。菜全部都是素菜！晚餐也和午餐一個(gè)樣，不好吃！今天我在日記里面寫的就是菜，看看明天會(huì)有什么驚人的事情了！

第一次感受夏令營的伙食太差，和家里比起來，簡直就是天壤之別。

第四天：批評(píng)與照相

早上，老師改了我的日記，就喊我去她的辦公室，我一到，老師就批評(píng)我，說日記不可以這么寫什么的，我在心里想，日記本來就要寫自己心里所想的，怎么不能這么寫？無奈、無奈、還是無奈！早上上課的時(shí)候，我坐在最后一排，就躺在椅子上打瞌睡，走的時(shí)候，還是室友向緯把我喊醒的。

下午老師帶我們出去照相，“翻山越嶺”走了好長一段路才到照相的地方。老師要第一排坐下第二排蹲，第三排座、第四排半蹲，第五排站。折騰了好久，老師按一下按鈕就照完了?；厝ビ肿吡恕鞍胩臁薄Ｈ沼浳揖蛯懥苏障嗟倪^程。

這就是照相，但絕對(duì)不是我心甘情愿的照相！

小學(xué)優(yōu)秀作文900字 篇6

大千世界無奇不有，海底世界更是千奇百怪，不信聽我慢慢道來。

一、?？c小丑魚

奇妙的海底有許多動(dòng)物能互惠互利，比如小丑魚和海葵。小丑魚多為紅白相間，活脫脫像一個(gè)小丑。海葵不是植物，而是動(dòng)物。每個(gè)“花瓣”上都布滿了毒細(xì)胞，是殺傷性武器呢！

而殘忍的它不會(huì)傷害小丑魚。小丑魚身上有一層“保護(hù)膜”，其氣味使海葵把它誤認(rèn)為是自己的同類。這樣，小丑魚幫?？渌~兒上鉤，海葵保護(hù)小丑魚，互幫互助，對(duì)每一方都有利。

二、神奇的海豚

還有些神奇的動(dòng)物，能一邊游一邊睡，這就是海豚。海豚的大腦比較特殊，當(dāng)左半腦清醒，右半腦就進(jìn)入休息狀態(tài)。右半腦清醒，左半腦就休息。如此來回替換，既能休息又不耽誤游泳，真是一舉兩得！

三、奇怪的比目魚

比目魚的'眼睛非常奇怪，其它魚的眼睛長在頭的兩側(cè)，偏偏的它的眼睛都長在同一側(cè)。其實(shí)它小的時(shí)候不是這樣的，它小時(shí)候和其它魚沒有什么不同，隨著年齡的增長，其中一只眼睛慢慢移向另一側(cè)，最終長成了同側(cè)。別看它小，可是連鯊魚見到它也能嚇個(gè)半死。因?yàn)樗芊置谝环N有毒的物質(zhì)，雖然對(duì)人體無傷害，但能讓鯊魚麻痹。人們用這種物質(zhì)制成“防鯊靈”，用途廣泛。

四、海洋的霸主——鯊魚

我們最耳能熟詳?shù)暮Ｑ笊?，非鯊魚莫屬。鯊魚是海洋里的霸主，幾乎所有魚（比目魚除外）都成為它的盤中餐。海洋中最兇猛的莫過于大白鯊，它是體形最大的食肉類鯊魚；但也不是所有鯊魚都吃肉，都那么兇殘，像“姥鯊”雖然它的體形僅次于鯨鯊，但是它游動(dòng)緩慢，性格溫順，不會(huì)隨意殺生。

五、美麗的殺手——水母

如果鯊魚是兇殘的殺手，那么水母就是美麗的殺手。一個(gè)個(gè)半透明的水母，像一個(gè)個(gè)小降落傘。下面的觸手猶如飄動(dòng)的絲帶?？刹灰凰利惖耐獗砻曰罅伺?，它可是個(gè)厲害的殺手呢！它每根觸手上都布滿了毒細(xì)胞，先麻痹對(duì)手，再用毒液將對(duì)手置于死地。然后一點(diǎn)一點(diǎn)送入嘴中。如果你見到水母，可千萬別惹它！

六、深海的鮟鱇魚

海的深處，顯出一絲亮光。哦，這是鮟鱇魚。她是雌性的。我們見到的鮟鱇魚大多都是雌性。那她們?nèi)绾畏敝衬?？仔?xì)看看她身上，有很多小突起。那就是她的“小丈夫”。她吃進(jìn)去的食物，營養(yǎng)也要給“小丈夫”一份。這些“小丈夫”在繁殖期過后就會(huì)慢慢死去。鮟鱇魚頭上有個(gè)小肉球，當(dāng)她藏起來捕食時(shí)，她會(huì)露出小肉球一擺一擺的，來吸引小魚“上鉤”。

七、會(huì)“生娃”的海馬爸爸

一只小海馬勾著另一只小海馬的嘴巴出生啦！呵呵！“生”出小海馬的竟然是海馬爸爸！真是奇怪。雄海馬怎么會(huì)生兒育女呢？其實(shí)，“生”出小海馬的是海馬媽媽，她把卵產(chǎn)進(jìn)海馬爸爸的育兒袋里，讓海馬爸爸孵化。小海馬出生的姿勢很有趣，一只小海馬出生，會(huì)用尾巴勾住第二只小海馬的嘴，第二只小海馬用尾巴勾住第三只小海馬的嘴……一直到最后一只小海馬出生！

海底世界的奇妙不是一時(shí)半會(huì)兒能說完的。大家一定要多多豐富自己的知識(shí)，多了解海底那些事兒哦！

小學(xué)優(yōu)秀作文900字 篇7

手捧著管樺爺爺寫的《小英雄雨來》細(xì)細(xì)地拜讀著，不知不覺中我穿越了時(shí)空的隧道，來到了七十多年前的晉察冀抗日根據(jù)地──蘆花村。我拜訪了仰慕已久的小英雄──雨來，靜靜地聆聽了根據(jù)地的老鄉(xiāng)講述他的英雄事跡。漸漸地，雨來的形象在我的腦海中逐漸清晰起來，高大起來，并深深地定格在我的心中。

我多么佩服雨來呀！看，在蘆花村一間破舊的豆腐房里，在昏暗的燈光下，雨來手捧著用加板紙做成的軟鼓囊囊的“書”，讀得那么專心：“我是中國人，我愛自己的祖國！”那雙閃閃發(fā)光的眼睛里充滿了對(duì)知識(shí)的渴求，那如饑似渴的學(xué)習(xí)精神不令我們感到慚愧嗎？瞧瞧我們，寬敞明亮的教室，精美的課本，各種先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備──實(shí)物投影儀、電腦等應(yīng)有盡有。我們擁有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，擁有這么好的條件，可我們珍惜了嗎？有些同學(xué)們學(xué)習(xí)不主動(dòng)，拖拖拉拉，甚至調(diào)皮搗蛋，讓老師和父母操了不少的心。小英雄雨來用實(shí)際行動(dòng)教育了我們，我們應(yīng)該發(fā)憤讀書，學(xué)好本領(lǐng)，為國家效力，正如周總理說的“為中華之崛起而讀書！”

我多么崇拜雨來呀！我為雨來的勇敢而喝彩！雨來為了保護(hù)李大叔，被日本鬼子抓住了，兇殘的鬼子對(duì)雨來威逼利誘，嚴(yán)刑拷問，把雨來打得鼻青眼腫，血流滿面，可雨來寧為玉碎，不為瓦全，寧死不屈！我為雨來的機(jī)智而喝彩！有一次，鬼子又來大掃蕩了，聰明的雨來故意用假地雷嚇唬鬼子兵，把鬼子兵嚇得膽戰(zhàn)心驚，然后他設(shè)計(jì)誘敵人進(jìn)入了真地雷陣，鬼子兵踩到了地雷，被炸得屁滾尿流，而雨來卻跳河巧妙脫險(xiǎn)了。更令人叫絕的是，一次雨來為了讓一位戰(zhàn)士盡快找到大部隊(duì)，他想出了一個(gè)好辦法，讓這位戰(zhàn)士穿上羊毛大衣，擠在羊群堆里，騙過敵人的崗哨，安全地與大部隊(duì)會(huì)合。雨來，英雄的稱號(hào)你當(dāng)之無愧！你是我們心中永遠(yuǎn)的榜樣！

英雄的精神激勵(lì)了新中國千千萬萬的兒童，神州大地上涌現(xiàn)了一大批可歌可泣的小英雄。草原英雄小姐妹十一歲的龍梅和九歲的玉榮在冰天雪地中面對(duì)著狂風(fēng)暴雨，為了保護(hù)集體的羊群毫無畏懼，不顧自身的安危；為了撲滅森林大火，保衛(wèi)國家財(cái)產(chǎn)，賴寧在烈火中英勇犧牲；在我們岱山，鐘盛芬為了營救落水的兒童而失去寶貴的生命；在四川大地震中，九歲的林浩班長在廢墟中英勇救出兩個(gè)同學(xué)，勇敢智慧少年英雄雷楚年在災(zāi)害來臨之際,當(dāng)教學(xué)樓在劇烈搖晃，同學(xué)們站立都很艱難的情況下，憑著非凡的冷靜和勇氣，短短的2分鐘時(shí)間內(nèi),兩次返回教室,帶領(lǐng)7名同學(xué)脫險(xiǎn)……

英雄的精神鞭策著我，我明白了應(yīng)以英雄為榜樣，勇敢地面對(duì)生活中的一切。漆黑的夜里，爸爸媽媽都外出了，我學(xué)會(huì)了一個(gè)人呆在家里學(xué)習(xí)，不再像從前那樣戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。冬季越野賽中，我?guī)Р∫а缊?jiān)持，絕不退縮，終于跑完了全程。兩個(gè)小弟弟在吵架，我不再像從前那樣視而不見，勇敢地站了出去，勸阻了他們。

雨來，贊美你，學(xué)習(xí)你，感謝你！你是我們心中永遠(yuǎn)的豐碑！

第二篇：三年級(jí)優(yōu)秀作文900字

很多低年級(jí)孩子寫作時(shí)，寫得好寫了就一路寫下來，結(jié)果下筆千言，離題萬里，主要是因?yàn)樾睦餂]有一個(gè)目標(biāo)，對(duì)整篇作文缺乏一個(gè)完整的構(gòu)思，下面是小編整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文900字，可供大家參考，快來看看吧!

三年級(jí)優(yōu)秀作文900字：《超越夢想一起飛》讀后感

我讀了《超越夢想一起飛》這本書后，我覺得中國體育健兒取得的成績?cè)絹碓捷x煌了，我相信2008年，在我們自己祖國首都舉行的奧運(yùn)會(huì)上，我們的體育健兒將會(huì)有更加出色的發(fā)揮，取得更驕人的成績。

拼勇、拼猛、拼智慧是中國體育健兒勝利的法寶。在第28屆奧運(yùn)會(huì)乒乓球比賽中，中國隊(duì)奪得3金1銀2銅。上世紀(jì)80年代末中國男乒跌到歷史最低谷，但是運(yùn)動(dòng)員們不氣餒，中國乒乓智囊團(tuán)給男乒做了兩個(gè)明智的手術(shù)，使中國男乒在1995年的世乒賽上重新奪回了優(yōu)勢。中國女乒近年來也一直提倡追求男子化打法的目標(biāo)并已初見成效。第28屆奧運(yùn)會(huì)，王皓在男單決賽中丟掉了分量最重的一枚金牌，但同其他3枚贏得擲地有聲、可圈可點(diǎn)的金牌一樣，運(yùn)動(dòng)員的努力在與拼搏同樣贏得了國人的認(rèn)可。在射擊中，中國隊(duì)共獲得4金2銀3銅。我覺得在生活中我們也該拼勇、拼猛，在學(xué)習(xí)中拼智慧，我想這3個(gè)字同樣是我們?cè)谌松缆飞现苿俚姆▽殹?/p>

奧蒂麗亞。杰德捷澤扎克獲得了雅典奧運(yùn)會(huì)200米蝶泳的金牌，她是第一位游泳項(xiàng)目的冠軍。而她把金牌給賣了，捐給了兒童醫(yī)院用于救治白血病兒童。得一枚金牌更是不容易的，需要付出無數(shù)汗水與淚水。她的愛心深深地感動(dòng)了我，在我眼睛里她不僅是一位奧運(yùn)冠軍，更是一位愛心天使，也許受了她的鼓舞，我在5.12四川大地震中毫不猶豫地捐了自己所有的零花錢，雖然與奧蒂麗亞。杰德捷澤扎克比起來，我的力量是那么的微小。

回顧北京申奧成功的經(jīng)過依然縷縷在目，中國人痛定思痛，沒有怨天尤人，沒有牢騷滿腹，而是靜心思，積蓄實(shí)力。終于，在經(jīng)過5個(gè)申辦城市各自進(jìn)行的45分鐘的陳訴和16分鐘回答委員們的提問后，通過國際奧委會(huì)的兩輪投票，北京以56票超過半數(shù)的絕對(duì)優(yōu)勢勝利，申奧成功了，頓時(shí)中國沸騰了，電視前的無數(shù)華人華僑歡呼著，為北京申奧成功感到高興。歡呼聲告訴世界中國是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭。08的北京將是一個(gè)更加美麗、清潔、富裕、文明、開放現(xiàn)代化的大城市。我覺得北京的變化就是偉大中國的變化。這條東方巨龍已經(jīng)蘇醒，已經(jīng)不再是曾經(jīng)那條瞌睡龍，08的龍已經(jīng)騰飛。我想：今后龍將飛得更高，作為龍的傳人，我是驕傲的。雖然我不能像體育健兒一樣在比賽場上為中國贏得榮譽(yù)，但是我一定會(huì)從心底為中國加油，為奧運(yùn)加油。我要從身邊做起，努力學(xué)習(xí)，為將來能更好地奉獻(xiàn)祖國打好基礎(chǔ)，沿著更高，更快，更強(qiáng)的奧林匹克精神超越自己的夢想，在天空中自由飛翔。

來吧!

為中國加油!

為奧運(yùn)加油!

為我們的學(xué)習(xí)加油!

三年級(jí)優(yōu)秀作文900字

中秋節(jié)三年級(jí)優(yōu)秀作文900字：中秋對(duì)聯(lián)趣談

自古以來，有關(guān)中秋節(jié)的對(duì)聯(lián)不少，其中大多在中秋月上做文章。

中天一輪滿，秋野萬里香。

這是鶴頂格對(duì)聯(lián)，即藏頭聯(lián)，雖不現(xiàn)月字，但一輪滿已點(diǎn)出月滿時(shí)的景觀。

大家熟悉的對(duì)聯(lián)還有：

人逢喜事尤其樂，月到中秋分外明。

幾處笙歌留朗月，萬家蕭管樂中秋。

地得清秋一半好，窗含明月十分圓。

這三副對(duì)子皆寫得清新可讀。

半夜二更半，中秋八月中。

這是明末清初文學(xué)家金圣嘆作的對(duì)聯(lián)。相傳，金圣嘆到金山寺閑游，寺宇長老出對(duì)子難他：半夜二更半，金圣嘆一時(shí)對(duì)不上，不歡而去。后來，他因哭廟案被殺，臨刑時(shí)，正是中秋佳節(jié)，他猛然想起長老的出句，對(duì)出了下聯(lián)。歷史上稱為生題死對(duì)。

與此聯(lián)有異曲同工之妙的是：

天上月圓，人間月半，月月月圓逢月半。

今宵年尾，明日年頭，年年年尾接年頭。

一群書生，在中秋節(jié)歡聚一堂，飲酒賞月，其中一個(gè)秀才出上句，讓大家對(duì)下聯(lián)。結(jié)果無人對(duì)上。到了除夕夜，這群書生又相聚飲酒守歲，還是那位秀才對(duì)出了下聯(lián)。中秋夜出句，除夕夜成對(duì)，被稱作中秋出句年尾對(duì)。

一夜五更，半夜五更之半。

三秋八月，中秋八月之中。

過去，一夜分為五更，兩小時(shí)一更;古稱秋季三個(gè)月為三秋，即初秋七月(孟秋)，中秋八月(仲秋)，晚秋九月(季秋)。這一聯(lián)是明代大學(xué)士楊廷和父子的杰作。相傳楊廷和8歲那年，有一次，他父親與客人對(duì)飲到深夜，出上句讓客人對(duì)，可是無人對(duì)出，在一旁的小廷和隨即應(yīng)對(duì)，語驚四座。

冬至冬冬至，每冬先寒節(jié)而至。

月明月月明，按月以圓時(shí)愈明。

清代徐稚小的時(shí)候，老師出上句，他對(duì)出下句。月明指每月十五，有時(shí)也用來指中秋與冬至相對(duì)。

中秋賞月，天月圓，地月缺。

游子思鄉(xiāng)，他鄉(xiāng)苦，本鄉(xiāng)甜。

地月缺指人不團(tuán)圓。中秋節(jié)又稱團(tuán)圓節(jié)，每逢佳節(jié)倍思親。

唐代詩人李賀《金銅仙人辭漢歌》中有一名句：天若有情天亦老，有人以為是絕對(duì)，后來曼卿對(duì)月如無恨月常圓，可謂天衣無縫。

廈門虎溪巖是賞月勝地，虎溪夜月是廈門名景，對(duì)曰：

虎踞迎風(fēng)爽，溪流印月清。此聯(lián)也屬鶴頂格。

東林寺也有一對(duì)聯(lián)：千江有水千江月，萬里無云萬里星。意境甚為遼闊高遠(yuǎn)。

賞月佳處杭州西湖，平湖秋月處有一對(duì)聯(lián)：

靜觀萬物，欲平天下有如湖。

佳景四時(shí)，最好秋光何況月。

重慶巫峽瑤上有一副妙聯(lián)：月月月明，八月月明明分外;山山山秀，巫山山秀秀非常。此聯(lián)運(yùn)用疊字手法寫出了月到中秋分外明的特色，與巫山秀色為內(nèi)容的下聯(lián)相對(duì)，堪稱工整自然，珠聯(lián)璧合。

上海豫園得月樓聯(lián)：樓高但任云飛過;池小能將月送來。聯(lián)中闡明尺有所短，寸有所長的道理，通過對(duì)聯(lián)的欣賞示人以哲理。

臺(tái)灣阿里山古月亭聯(lián)：滿地花陰風(fēng)弄影;一亭山色月窺人。全聯(lián)對(duì)仗既工且含無窮韻味。弄、窺兩字用得恰到好處，最能傳神。

杭州西湖水月亭聯(lián)：水憑冷暖，溪間休尋何處，詠曲駐斜暉，湖邊風(fēng)景隨人可;月自圓缺，亭畔莫問當(dāng)年初照，舉杯邀今夕，天上嫦娥認(rèn)我不?此聯(lián)典雅明麗，富于想象力。

三年級(jí)優(yōu)秀作文900字：美麗的海河我的家

九河蜿蜒源遠(yuǎn)流長，一帆故事幾輩人在講。蘆花鋪雪鷗鳥歌唱，渤海灣擁抱我的家鄉(xiāng)----，這是歌曲《天津，我可愛的家鄉(xiāng)》的歌詞。每當(dāng)聽到這首歌，我眼前就浮現(xiàn)出一幅幅家鄉(xiāng)的美麗畫面和家鄉(xiāng)人民熱火朝天地建設(shè)家鄉(xiāng)的場面，我為自己是天津人而感到驕傲和自豪。假日里，換上輕便的衣裝，背上簡單的行囊，我沿著孕育了天津人民的母親河---海河，去尋找美麗的天津。

天津位與華北平原的東北部，是我國北方重要的經(jīng)濟(jì)中心和港口城市，這里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，被喻為渤海灣邊的一顆明珠。600多年以前，天津就誕生在舉世聞名的大運(yùn)河與海河交匯的三岔河口。幾百年來，流經(jīng)我們身邊的河水，就像母親的乳汁一樣，哺育著它茁壯成長，成為今天與我們朝夕相處、雄偉壯麗的歷史文化名城天津。

你看，今天的海河兩岸，綠草如茵，鮮花盛開，高樓林立，綠瓦紅墻，汽笛歌唱，游人如織。幸福的人們，在綠蔭間散步，不時(shí)傳來孩子們歡樂的笑聲，一些老人聚在一起，吹拉彈唱著西皮和二黃，真是兩岸錦繡，一河春光。咸咸的海風(fēng)吹著甜甜的夢想，吹著每一位天津人心中的希望。

乘坐海河游船，流光溢彩的海河美景，盡收眼底，這是多么愜意的事情。

我們從天津站碼頭出發(fā)，途經(jīng)解放橋等8座橋梁，沿途看到天津站前廣場、世紀(jì)鐘、市規(guī)劃展覽館、意式風(fēng)情區(qū)、袁氏故居、古文化街、望海樓教堂、思源廣場、引灤入津紀(jì)念碑、天津之眼摩天輪、大悲院商貿(mào)區(qū)等十余個(gè)著名旅游景點(diǎn)。

海河上形態(tài)各異的橋梁，是頗具津沽特色的橋文化景觀。歐陸風(fēng)格的北安橋和大光明橋;時(shí)尚風(fēng)格的進(jìn)步橋、大沽橋、富民橋;中西合璧的獅子林橋;作為老天津標(biāo)志的金湯橋、解放橋、金鋼橋;還有永樂橋、赤峰橋、光華橋、海津大橋等富有現(xiàn)代氣息的精美橋梁。一橋一景，我們?cè)陉@珊燈火中感受海河美景。

永樂橋摩天輪，就是天津之眼，氣勢恢弘，是世界最大的水上摩天輪。乘坐天津之眼俯看津城，清澈的海河水，飛速的輕軌列車，無不體現(xiàn)了天津近幾年來城市建設(shè)的速度和成果。夜色下的天津之眼顯得更加光彩照人，美輪美奐，吸引著無數(shù)游客前往乘坐，拍照。

天津我可愛的家鄉(xiāng)，高樓巍峨大路寬廣，海河水滋潤新的渴望。美麗的海河我的家，看，巨輪滿載著希望遠(yuǎn)航。

第三篇：【優(yōu)秀作文】文明禮儀伴我行作文900字

文明禮儀伴我行作文900字

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

今天，我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見到老師時(shí)熱情的問候;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲對(duì)不起;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止，是在公共場所不大聲的喧嘩文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種修養(yǎng)。

文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志，是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，我們就失去了做人的根本，我們的生活也就失去了光彩!

文明禮儀包括禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式。不但表現(xiàn)在對(duì)人的尊重，還表現(xiàn)在對(duì)社會(huì)秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn)，也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。在日常生活之中，文明禮儀隨處可見，在深圳這個(gè)文明的都市里，更需要文明的禮儀!

中國有五千年?duì)N爛的文化，素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱于世，在世界文明的長河里，我們是現(xiàn)代文明的使者！

文明禮儀要從我做起，從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。說文明話，做文明人。我們的一言一行，一舉一動(dòng)都要以文明的行為來規(guī)范，自己guǎn lǐ自己，自己教育自己，文明禮貌，誠實(shí)守信，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)合作，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。

我們是祖國的未來，民族的希望，肩負(fù)著國家富強(qiáng)，社會(huì)進(jìn)步的歷史使命。育人為本，養(yǎng)成為先。要建設(shè)文明的社會(huì)，就必須的從我做起，讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽，開花結(jié)果。

我經(jīng)常看到，有的同學(xué)不注意個(gè)人衛(wèi)生，丟三落四，上課不遵守紀(jì)律，下課亂跑亂鬧難道這些就是很文明的行為嗎?愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

第四篇：溫暖優(yōu)秀作文900字

溫暖優(yōu)秀作文900字

一場秋雨一場寒，窗外正刮著大風(fēng)，雨斜斜地打下來，濺起一朵朵水花，天氣異常寒冷，雖然我坐在教室里，可心卻已經(jīng)降到了冰點(diǎn)，因?yàn)?，我的語文書沒帶。

想起昨天晚上，我正在看電視，媽媽從屋子里探出頭來對(duì)我說：“快點(diǎn)來，把書包收拾了?！蔽倚牟辉谘傻卣f了一聲：“馬上?！笨墒侨耘f沒有去收拾。今天早上，媽媽又提醒了我一聲，可我卻不耐煩地回了聲：“別嚷嚷了?！贝藭r(shí)，我是多么后悔呀，為什么我不好好聽媽媽的話，把東西收拾了再去看電視也不遲呀。

雨越下越大，我的心也隨之凍結(jié)起來?！俺么笳n間的時(shí)候跑回去拿？”我在心里嘀咕道，“不行，窗外正下著傾盆大雨呢。去老師辦公室打電話給媽媽，叫她把書送來？不行，媽媽正在上課，不能打擾她。轟！從窗外不遠(yuǎn)處傳來一陣?yán)醉懀旰孟裣碌帽葎偛鸥罅?，那絲溫暖從我的心中閃過了一下，就一下，便消失了。

時(shí)間一分一秒地過去，我多么希望今天不上語文課了呀，可是我知道，這是不可能的。我深深地嘆了一口氣，吸了一口冷冽透骨的空氣。此時(shí)的我不時(shí)地抱怨自己，為什么出門的時(shí)候不多看一眼，多看一眼就會(huì)看到桌上擺著的語文書。此時(shí)，心情就像那黑壓壓的天空烏云密布，沒有半點(diǎn)陽光。絕望吞噬了我。

就在這千鈞一發(fā)之際。我的視線里突然出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。哦，是媽媽！我的心中感到了一絲溫暖，馬上凍結(jié)的心慢慢融化。風(fēng)使勁地刮，好像快把身材嬌小的媽媽刮跑了似的。自行車在風(fēng)雨中左搖右擺，好像快倒了。風(fēng)把媽媽藍(lán)色雨披上的帽子給刮了下去。媽媽好不容易騰出一只手把帽子戴了上去，無情的風(fēng)又把帽子給刮了下去。雨無情地淋濕了媽媽的頭，但是媽媽已經(jīng)顧不上了。她艱難地向教學(xué)樓騎來。就在我還沉浸在自責(zé)中時(shí)，媽媽已經(jīng)飛奔到我身邊。

“給，你的語文書。”渾身濕透的媽媽氣喘吁吁地對(duì)我說。只見她的頭發(fā)已打成結(jié)，不住地往下滴水，一道道水柱掛在她的臉上，身上無一處干爽的地方。褲角緊貼著大腿，不住地往鞋上滴水。她從一個(gè)袋子里拿出我的語文書，之后拍了拍，說：“還好，沒有被雨打濕。給你！”她把書塞到我的手里，又說：“馬上就要上課了，你快進(jìn)教室吧，我也要去備課了?！闭f完轉(zhuǎn)身就走了。我拿著帶有媽媽體溫的語文書，頓時(shí)覺得一股熱流貫穿了我的身體。望著媽媽離去的背影，雨水和淚水同時(shí)順著臉頰盡情地流淌……

窗外的雨漸漸地停了，金色的陽光穿過云層，灑在大地上，溫暖著我的心……

第五篇：高中優(yōu)秀作文900字拾金不昧

寫寫幫文秘助手(004km.cn)之高中優(yōu)秀作文900字：

拾金不昧

“我在馬路上撿到一分錢，把它交到警察叔叔手里邊……”當(dāng)我們?cè)S多人打小起就哼唱這首童謠時(shí)，就知道撿了東西要?dú)w還的道理。千百年來，把拾金不昧作為一項(xiàng)傳統(tǒng)美德，就是這樣在潛移默化中不斷傳承。

呂光榮，一名普普通通的摩的司機(jī)，載客是他這一家之主生活來源的全部，他有一位患乳腺癌急需治療的妻子，一位正上學(xué)的女兒，和外出打工的兒子。為湊錢治療妻子，家已經(jīng)一貧如洗，負(fù)債累累。錢對(duì)他而言就像救命的稻草。一天，那救命的稻草就在他的面前，一名乘客把裝有萬余財(cái)物的挎包遺忘在車上，他本可以利用這筆錢緩解家庭壓力。然而曾為教師的他始終秉持自己“教書育人，”

無論是在古時(shí)還是現(xiàn)在“拾金不昧”一直在被人們所傳唱，所演繹著?，F(xiàn)在它已然是一本厚厚的故事書，一部長長的電影，記載著真人真事后那不為時(shí)間所沖刷的美好品德。從古時(shí)的窮酸秀才何岳兩次還金到現(xiàn)在的樸實(shí)司機(jī)，盡管他們遙隔幾個(gè)世紀(jì)，在這幾個(gè)世紀(jì)里世界也發(fā)生了翻天覆地的變化，時(shí)代的步伐加快了，人類的思維方式日新月異，看得更遠(yuǎn)了，想得更寬了，價(jià)值觀也不同了，人也聰明了，但是他們卻有著相同的“傻”，那就是對(duì)“拾金不昧”的執(zhí)著。