第一篇：游園活動(dòng)作文

游園活動(dòng)作文(合集15篇)

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的游園活動(dòng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

游園活動(dòng)作文1

我們學(xué)校為了慶祝元旦，特地為我們舉行了一次盛大的游園狂歡活動(dòng)。有《套圈》、《掌上明珠》、《勇往直前》、《搶椅子》、《比比誰(shuí)的運(yùn)氣好》等，總共有十二個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目。

這天早上，我和子博早早地起了床，懷著興奮的心情來(lái)到了學(xué)校。我們似乎走錯(cuò)了地方，學(xué)校完全變了樣。在家長(zhǎng)們的精心打扮下，學(xué)校更美了。里面人山人海，小朋友有的在排隊(duì)，有的已經(jīng)在玩了，還有的已經(jīng)去換禮物了。

最好玩的項(xiàng)目是《勇往直前》，也就是單腳跳運(yùn)球。把三個(gè)球從第一個(gè)籃子里面運(yùn)到第二個(gè)籃子里，不能雙腳同時(shí)落地，誰(shuí)運(yùn)的最快，誰(shuí)就贏。

游戲開(kāi)始了，我成功地運(yùn)走了第一個(gè)球，但是運(yùn)第二個(gè)球時(shí)，一不小心，手一滑，球在我手里“很不聽(tīng)話”，還趁機(jī)“逃走了”。這時(shí)，我也不甘示弱，“你想逃，門兒都沒(méi)有。”我暗暗較勁，趕緊把它“抓”了回來(lái)，繼續(xù)往前沖。我想：這局必輸。這時(shí)，我腦子一閃，靈機(jī)一動(dòng)，就直接把球投過(guò)去，“哇噻！百發(fā)百中，真過(guò)癮”。我大叫一聲，又連忙跳了回來(lái)，這樣多節(jié)省時(shí)間??！運(yùn)第三個(gè)球的時(shí)候，我還想用這種方法贏過(guò)來(lái)，但是沒(méi)投中。最后老師還是給了我一張獎(jiǎng)券。我好高興??！

今天我玩得好開(kāi)心，童年真快樂(lè)，希望學(xué)校再次舉辦這樣的游園活動(dòng)。

游園活動(dòng)作文2

星期六早上，天空下起了毛毛細(xì)雨，媽媽把我送到實(shí)驗(yàn)小學(xué)門口，因?yàn)閷W(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日，專門舉行了一個(gè)豐富多彩、趣味昂然的慶六一游“世博園”活動(dòng)。

我剛走進(jìn)學(xué)校門口，就看見(jiàn)邱雅婷高舉著一（1）班的牌子和王老師一起迎接我們了。接著陳老師帶領(lǐng)我們到五樓會(huì)議室集合，然后陳老師和王老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)“世博園”。我拿著老師發(fā)的積分紙條先來(lái)到“筷子尋家”的教室里，只見(jiàn)課桌前面的地上擺放著一只啤酒瓶，我拿了五根筷子趴在桌子上，瞄準(zhǔn)酒瓶口把筷子投進(jìn)去，我共投了五次，中了四次，得了八分。

接著，我又來(lái)到了墨西哥館玩“丑小鴨賽跑”，我和葉家毓一組，我的左腳和他的右腳連在一起，中間夾著一個(gè)氣球，直到終點(diǎn)都不能把氣球弄掉或弄破，我們倆把氣球夾緊后，小心地走到終點(diǎn)，都得了10分，我們高興地跳起來(lái)。

后來(lái)，我又玩了 “趣味足球、飛鏢博綵、彈球回家”共八項(xiàng)活動(dòng)，共得了60分，我高興地?fù)Q取了獎(jiǎng)品，看著手中的勞動(dòng)果實(shí)，心情無(wú)比的快樂(lè)！

游園活動(dòng)作文3

在我的記憶的長(zhǎng)河中有無(wú)數(shù)朵晶瑩剔透的浪花，它們?cè)跉g呼、在雀躍！我興奮地“抓”住一朵，捧在掌心，輕輕展開(kāi)——哦！是那次有趣的游園活動(dòng)！

記得那天活動(dòng)一開(kāi)始，老師給我們每人發(fā)了一張活動(dòng)單子，我盯著單子猶豫了一會(huì)兒，終于做出了決定——第一個(gè)玩掌上明珠。掌上明珠的規(guī)則是這樣的：?jiǎn)问帜弥粋€(gè)乒乓球拍，再把一個(gè)乒乓球放在球拍上，之后在規(guī)定的位置走上一圈，方可得到一枚小印章，共有三次機(jī)會(huì)。一開(kāi)始我還以為這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單，根據(jù)牛頓的力學(xué)定律，這個(gè)乒乓球自身的重量會(huì)使它停留在球拍上，只要我慢慢地走，乒乓球就不會(huì)掉下來(lái)的。我就這么想了一會(huì)兒科學(xué)道理，還看了一眼正在玩這個(gè)游戲的大哥哥和大姐姐，他們都順利地過(guò)了關(guān)，就連一些小弟弟和小妹妹都輕松地走了一圈，我覺(jué)得自己一定也可以輕松過(guò)關(guān)的！于是我便自信滿滿地嘗試著走了一下，可我剛走一步，那調(diào)皮的小乒乓球就開(kāi)始四處滾動(dòng)了，剛邁出第二步，小乒乓球就掉下來(lái)了。第二次，第三次，次次都如此。哎！真是兵敗如山倒呀！

我玩了許多游戲，最好玩的就是速算了。我和一個(gè)五年級(jí)的大哥哥一起闖關(guān)。我們抽出三、五、九、十等四張撲克牌，老師要求我們?cè)谒鼈冎g加上運(yùn)算符號(hào)，使答案等于二十四，我倆看著桌子上的撲克牌，想了好一會(huì)兒。

“老師，這局我們可能輸了，反正我是算不出來(lái)?！贝蟾绺缣痤^對(duì)老師說(shuō)道。

“別著急！”老師說(shuō)，“再想一想吧！”于是我們又琢磨起來(lái)。

過(guò)了一會(huì)兒，我忽然算出來(lái)了，就興奮地對(duì)老師說(shuō)：“先用十減五等于五，再用五乘三等于十五，最后再用十五加九就等于二十四了！”老師聽(tīng)了，就在我的活動(dòng)單子上蓋了一個(gè)紅色的小印章……

我小心翼翼地放回這朵美麗的浪花，讓它永遠(yuǎn)在我的記憶長(zhǎng)河里跳躍！

游園活動(dòng)作文4

我們昨天進(jìn)行了六一游園活動(dòng)，在學(xué)校里過(guò)了一次六一，我們要去玩游戲，只要玩兒游戲贏了，我們就可以獲得一張獎(jiǎng)券，然后那這張獎(jiǎng)券去換取東西。

我們的校長(zhǎng)宣布了那天是無(wú)批評(píng)日，后來(lái)，我們就開(kāi)始了我們的六一活動(dòng)，我先玩兒的是我們班的游戲《終極密碼》規(guī)則是五個(gè)人一組，拿一張卡片，開(kāi)始傳，鼓聲停了之后，紙?jiān)谡l(shuí)那里誰(shuí)就是終極使者，其他四個(gè)人猜，誰(shuí)猜中誰(shuí)就又一張獎(jiǎng)券，我連續(xù)玩兒了六次，都沒(méi)有對(duì)，第七次戰(zhàn)隊(duì)的時(shí)候，霍圣奇讓我去了六班，我終于得到了一張獎(jiǎng)券，我換了一個(gè)吃的，然后我的特色班的朋友又給了我半瓶飲料，回教室了，我一邊吃著，一邊看著電視。

晚上，我們開(kāi)了六一的師生同樂(lè)晚會(huì)，非常的好玩，里面有一個(gè)童話劇叫《白雪公主》非常的好看。

游園活動(dòng)作文5

元宵節(jié)，春節(jié)的最后一天。鬧完元宵，未完成學(xué)業(yè)的孩子們又要開(kāi)始苦讀了，外地工作的`人們也要再次踏上異鄉(xiāng)的尋夢(mèng)之路了，每一家人都在今天盡情地享受著這幸福的味道。

下午，我們一家去參加了游園活動(dòng)。那里可真熱鬧，到處都擠滿了歡樂(lè)的人們。雖然活動(dòng)的項(xiàng)目總是那幾個(gè)，但隊(duì)伍卻依然排得老長(zhǎng)老長(zhǎng)的！參加了完游園活動(dòng)，爸爸提議去植物園感受春天。雖是早春之際，放眼望去卻滿是綠色，植物們生機(jī)勃勃，像是完全感受不到一點(diǎn)季節(jié)的交替。一棵棵的大樹阻攔了我們的視野。我正望著這些景色出神時(shí)，耳邊“嗖”的飛過(guò)一個(gè)綠色的小東西。我很快反應(yīng)過(guò)來(lái)，大聲說(shuō)：“爸爸，先別扔，我還沒(méi)準(zhǔn)備好‘子彈’呢！”說(shuō)完我急忙從旁邊的樹上拽下一大把的桂子，開(kāi)始向爸爸發(fā)起“進(jìn)攻”。

爸爸太聰明了，根本沒(méi)有給我打到他的機(jī)會(huì)。我剛一瞄準(zhǔn)，他就跑到別處去，再朝他扔完全就是浪費(fèi)“子彈”。我越打，他跑得越快。跑著，打著，他跑進(jìn)了草叢，我躲進(jìn)了涼亭。這個(gè)涼亭可不一般！它被樹枝和藤條包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，下面還有灌木遮著，狙擊手都不一定能射得進(jìn)來(lái)。爸爸只得跑進(jìn)草叢。哈哈！這下我占了上風(fēng)，爸爸只能占下風(fēng)啦！就等他暴露行蹤，我就把我的子彈全都扔出去，打他個(gè)落花流水——我已經(jīng)在心中打好我的如意算盤了！一分鐘，兩分鐘，三分鐘……爸爸怎么還不出動(dòng)呢？我一回頭，媽媽沖我大叫：“小心！”話音還未落，一個(gè)個(gè)肥大的子彈，像雨點(diǎn)一樣向我飛來(lái)。我憤怒地大叫起來(lái)，抓起大把的子彈就朝爸爸撒去。子彈用完了，我就充當(dāng)“人肉子彈”向爸爸飛撲過(guò)去。??！這重重的一擊，讓爸爸一下子就倒在了草地上。爸爸大笑起來(lái)：“哈哈！你還是打不過(guò)吧！”我倔強(qiáng)地說(shuō)：“哼！下次，我一定打敗你！”我還在爸爸的幫助下爬上了一棵長(zhǎng)滿了藤條的老樹。

玩累了，爸爸讓我坐在他的肩頭，他架著我，我們一家三口在園子里笑著，唱著……

游園活動(dòng)作文6

那是二年級(jí)的時(shí)候，“六一”這天，我們學(xué)校舉行了慶“六一”游園活動(dòng)。

游園活動(dòng)有貼鼻子、運(yùn)乒乓球、夾彈子、運(yùn)籃球、你投我接、猜謎語(yǔ)。貼鼻子很有趣，老師先把一個(gè)小丑畫在紙上，再用吸鐵石把畫好小丑的紙貼在磁性黑板上。有人來(lái)玩，就用一條紅領(lǐng)巾將眼睛蒙起來(lái)，拿著鼻子給小丑貼上。有的人把鼻子貼到了小丑的耳朵上，有的人把鼻子貼到了小丑的嘴角上，大家笑得前俯后仰。但是老師還是給了獎(jiǎng)品，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)只要貼到臉上就行了。

運(yùn)籃球也很有趣，這個(gè)游戲需要兩人配合玩。兩人背靠背，把籃球夾在中間，像螃蟹一樣橫著走，難度較大，兩人的步伐稍不協(xié)調(diào)，籃球就會(huì)掉下來(lái)，以失敗告終。

我決定玩夾彈子。夾彈子就在我們班教室里進(jìn)行。這兒人很多，但秩序很好，排著很長(zhǎng)的隊(duì)伍，從講臺(tái)一直到后面的墻壁。我站到隊(duì)伍最后。沒(méi)輪到我時(shí)，我就“觀戰(zhàn)”。有一場(chǎng)是我們班常天宇和一年級(jí)小朋友“對(duì)陣”。我想：和這么小的同學(xué)對(duì)壘，李天昊肯定會(huì)贏。誰(shuí)知那個(gè)小同學(xué)太厲害了，只見(jiàn)他一雙小手握著筷子，神情自若，不慌不忙，一個(gè)一個(gè)地把彈子從水中夾出來(lái)。相比之下，李天昊倒顯得有點(diǎn)手忙腳亂，反而輸了。我想：常天宇啊常天宇，你被這么小的同學(xué)打敗，多么丟臉呀！

還有一場(chǎng)“戰(zhàn)斗”更好玩。是兩個(gè)大哥哥在比，一個(gè)哥哥夾起一個(gè)彈子放進(jìn)對(duì)方的盆里，再夾起一個(gè)又放到了對(duì)方的的盆里。逗得我們捧腹大笑。

終于輪到我上場(chǎng)了，我和本班同學(xué)周佳豪比。周佳豪比我大兩歲，能力比我強(qiáng)得多。因此我非常緊張，比常天宇好不了多少，手有點(diǎn)發(fā)抖，心中像揣了只小兔，“怦怦”亂跳，有時(shí)已經(jīng)夾起的彈子因手的抖動(dòng)，又落進(jìn)水中。所以和周加豪打了個(gè)平手。老師給我們一人一個(gè)棒棒糖。

這次游園活動(dòng)真有趣，我們玩得好開(kāi)心！

游園活動(dòng)作文7

今天下午，我?guī)еd高采烈的心情來(lái)歡迎六一游園活動(dòng)。

我和XXX、XXX、XXX拿著游園活動(dòng)的卷子，先玩我們班的盲人擊鼓。我向后看人頭攢動(dòng)，彎來(lái)彎去像一條彎彎的蛇?？斓轿伊?，我先看一下有幾個(gè)格子，我就跨幾次，到我了，我戴上睡覺(jué)的眼罩，突然眼前一片漆黑，我照剛才數(shù)的數(shù)字，跨了五次半，然后只聽(tīng)“咚”又聽(tīng)“鏘”的一聲，我把鑼和鼓都敲了一次，老師在我的游園活動(dòng)的紙上寫上一等(也就是3分)。

我們來(lái)3班，那只能看運(yùn)氣了，不需要那么努力，看他們?nèi)齻€(gè)人每個(gè)人都有一顆紅，要是我有透視眼那就好了，這樣我就有3分了!我摸到了三顆，它們真準(zhǔn)備著我命運(yùn)的降臨，我提心吊膽的拿了出來(lái)，我是兩顆紅，詹老師給我了2分。我正在心里偷偷的暗喜呢!上天就賜我一個(gè)不高興。

我來(lái)到1班，1班是見(jiàn)縫插針，是4個(gè)農(nóng)夫山泉水瓶放在4張桌子下面，桌子上有3根筷子，讓我們趴在桌子上，然后在1米的距離，把筷子投進(jìn)去，一根就一分，兩根就……結(jié)果，我只得了0分。我們又來(lái)到6班，6班是乒乓球，就不知道這個(gè)班就特別難等，我的兩條腿都快斷了，終于到我和陳婷婷了，我走的很慢，深怕自己的“小生命”“死”掉了，結(jié)果，死掉了1次，因?yàn)檫€是3分，所以我比較放心，但是我要把乒乓球放桌上的時(shí)候，突然掉了，但以今碰到桌上了，我以為沒(méi)事，可阿姨就給我了2分，我恨不得那只紅筆在上面加上一撇，那樣就三分了!后來(lái)又玩了2.5班，今天真開(kāi)心，真希望每個(gè)星期都有游園活動(dòng)。

我的分?jǐn)?shù)是10分，是一等獎(jiǎng)，“六一游園活動(dòng)太好了，萬(wàn)歲”

游園活動(dòng)作文8

今天，學(xué)校舉行了一次慶祝新年的游園活動(dòng)。

我剛回到班級(jí)，就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們大肆地討論著等會(huì)舉行的游園活動(dòng)。很快，游園活動(dòng)就開(kāi)始了！我們的游園活動(dòng)很精彩，有踩氣球、畫鼻子還有大食會(huì)。

我們先玩踩氣球這個(gè)游戲。游戲規(guī)則是：這個(gè)游戲是按小組方式進(jìn)行的，五個(gè)人一個(gè)小組，在十秒鐘內(nèi)踩爆四個(gè)氣球，就可以領(lǐng)取一份獎(jiǎng)品，那就是一支圓珠筆。

游戲開(kāi)始了，我們用力地向氣球踩去，明明向氣球狠狠地踩下去了，可是，那些氣球像涂了潤(rùn)滑油一樣，怎么也踩不到。后來(lái)，我們決定把氣球圍在一起，不讓它“滑”出去。我們終于在十秒內(nèi)踩爆了四個(gè)氣球，每個(gè)人都獲得了一支圓珠筆。

我們不僅玩了踩氣球，還玩了一班的畫鼻子游戲。

畫鼻子游戲是這樣的：一個(gè)人把眼罩戴上，然后轉(zhuǎn)十個(gè)圈，再聽(tīng)工作人員的指揮，走到黑板前，在黑板上的一個(gè)“人臉”畫上一個(gè)的鼻子，就可以領(lǐng)取一份精美的獎(jiǎng)品——一本筆記本。

我去了一班玩畫鼻子，我在黑板上畫了一個(gè)“豬鼻子”，逗笑了我旁邊的工作人員們。我也獲得了一本筆記本。

等我回到自己班時(shí)，大食會(huì)已經(jīng)開(kāi)始了。我趕忙拿出自己的餅干分享給附近的同學(xué)們。

這次游園活動(dòng)玩的真開(kāi)心！這真是令我難忘的一天！

游園活動(dòng)作文9

星期日，學(xué)校舉辦了“慶元旦”游園活動(dòng)。校園里彩旗飄揚(yáng)，五顏六色的彩帶和氣球把學(xué)校打扮得十分美麗，到處洋溢著節(jié)日的氣氛。

游園活動(dòng)節(jié)目豐富多彩，有吹蠟燭、搶凳子，還有夾彈珠……同學(xué)們都耐心地等待著活動(dòng)的開(kāi)始。

活動(dòng)終于開(kāi)始了，我首先參加的是“搶凳子”，鼓聲一響，我們四個(gè)人便圍著凳子跑起來(lái)。我一邊跑，一邊認(rèn)真地聽(tīng)著鼓聲，眼睛也緊緊地盯著凳子。突然，鼓聲停了，我一下子就坐在離我最近的凳子上，還有一個(gè)同學(xué)居然沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，還在一個(gè)勁兒圍著凳子轉(zhuǎn)，把圍觀的同學(xué)逗得哈哈大笑。這一輪，我終于贏了，我得到一張獎(jiǎng)票。我高高興興地拿著獎(jiǎng)票又去參加下一個(gè)游戲。

接下來(lái)，我又參加了“扔乒乓球”游戲。這個(gè)項(xiàng)目要求站在規(guī)定的范圍內(nèi)，把手中的球扔向前方的凳子，若打到凳子就勝出。我站好后，目測(cè)了一下距離，適當(dāng)?shù)赜昧?，朝著前方把球扔了出去，只?tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，“??！中了！中了！”我高興得大叫起來(lái)。

后來(lái)，我又參加了幾個(gè)項(xiàng)目的比賽，都得到了獎(jiǎng)票，我用獎(jiǎng)票換來(lái)了鉛筆、橡皮擦、書簽。這次游園活動(dòng)讓同學(xué)們?cè)谕嫠Ｖ袑W(xué)到了不少小技巧，還得到了不少獎(jiǎng)品，真是一舉幾得啊

這一天真是太有趣了，我永遠(yuǎn)也忘不了這天。

游園活動(dòng)作文10

一個(gè)心情愉快的早上——學(xué)校舉行游園活動(dòng)啦！我匆匆忙忙的來(lái)到學(xué)校，腳一踏進(jìn)教室。哇，好漂亮的打扮，整個(gè)教室都掛滿了彩帶，氣球，小的圣誕老人，還有鈴鐺……喜氣洋洋，非常美麗！

坐在教室里聽(tīng)趙老師給同學(xué)們講游園游戲的規(guī)則：每個(gè)班里安排一個(gè)游戲，總共12個(gè)游戲。每個(gè)人一個(gè)項(xiàng)目只允許玩一次，對(duì)已玩過(guò)的游戲進(jìn)行標(biāo)記，游戲輸了打‘溝’，玩贏了蓋章，最后去換禮品。游戲有很多，有袋鼠運(yùn)瓜，心領(lǐng)神會(huì)，吹瓶過(guò)杯等等……第一個(gè)游戲我就從自己班級(jí)開(kāi)始玩起：打保齡球，每個(gè)游戲地點(diǎn)都有2位大姐姐負(fù)責(zé)打分。我成功地通過(guò)了。接著在別的班級(jí)里我也通過(guò)了百發(fā)百中，快樂(lè)運(yùn)球，請(qǐng)君入翁，等等，大家玩得都很開(kāi)心，在游園券上獲得蓋章就可以挑選自己喜歡吃的零食了，哈哈，我挑了6樣?xùn)|西。我太喜歡老師給我們安排的游園活動(dòng)了。期待下次！

游園活動(dòng)作文11

前幾天，奶奶帶我去老年大學(xué)參加特為離退休教師所舉辦的游園活動(dòng)。那是一個(gè)下著蒙蒙細(xì)雨的早晨，天灰沉沉的布滿了烏云，奶奶一大早就把我從睡夢(mèng)中叫醒，一起參加游園活動(dòng)。

到了老年大學(xué)，就看見(jiàn)那里張燈結(jié)彩，人山人海非常熱鬧。我最感興趣的是活動(dòng)項(xiàng)目，內(nèi)容還真多，有激光射擊、玉兔藏福、投飛鏢、喜摸兔耳、猜謎、套圈和吹乒乓球等等。我喜歡玩激光射擊，立馬奔向那里，哎，人真多，隊(duì)伍排得像一條長(zhǎng)龍。我排了很長(zhǎng)時(shí)間終于到了，心里非常激動(dòng)。沒(méi)有做什么準(zhǔn)備就開(kāi)始拿起槍射了出去，似乎天生就是神槍手，只聽(tīng)那智能靶子報(bào)出“0環(huán)”。我聽(tīng)了有點(diǎn)驚訝，這不可能啊，怎么這么沒(méi)水平呢？這時(shí)，我想起射擊時(shí)必須做到眼要準(zhǔn)、手要穩(wěn)、心要靜，我一樣也沒(méi)做到怪不得是“0環(huán)”。調(diào)節(jié)好心情我重新拿起槍，心情不再激動(dòng)，手也放穩(wěn)了，眼睛仔細(xì)地瞄準(zhǔn)靶子又發(fā)射了一槍，這下靶子報(bào)出“10環(huán)”。我的臉上有了笑容，旁邊的好多人都在夸我打得真準(zhǔn)。我聽(tīng)了心里可高興了，連連射擊次次都是超水平發(fā)揮。玩了激光射擊，我準(zhǔn)備去玩猜謎。猜謎在二樓，我穿過(guò)人群，看見(jiàn)墻上掛著一張張寫著字的紙條，這就是出的謎語(yǔ)吧。我很幸運(yùn)，看見(jiàn)的第一個(gè)謎語(yǔ)就能猜出來(lái)，趕緊找到工作人員告訴他謎語(yǔ)的答案，他說(shuō)：“小朋友，你真聰明！”我聽(tīng)了開(kāi)心極了。但我也發(fā)現(xiàn)好多謎語(yǔ)我都不會(huì)，看來(lái)以后還要多學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，猜出更多的謎語(yǔ)。

今天，我非常開(kāi)心。游園活動(dòng)讓我獲得了快樂(lè)，也讓我學(xué)到了很多知識(shí)，我要更加努力學(xué)習(xí)！

游園活動(dòng)作文12

“臘八粥，喝幾天，哩哩啦啦二十三……”，今天是臘八節(jié)，1月24號(hào)，也是我們游園測(cè)試的日子；

游園就是我們一年級(jí)的期！末！考！試??！所以我要認(rèn)真！努力！加油！

游園共有五站內(nèi)容組成，每一站都是一個(gè)象游戲的小測(cè)試；大家排著隊(duì)伍，開(kāi)心的來(lái)到了第一站的測(cè)試——夢(mèng)想閱讀。我很喜歡這一個(gè)環(huán)節(jié)，我們先看卡片的提示，再看閱讀的內(nèi)容，然后再到考官那里去回答考題。我還背誦了憫農(nóng)的古詩(shī)；

第二站，是夢(mèng)想轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤。我抽到的是文一校區(qū)，帶著一點(diǎn)擔(dān)心的心情，我終于找到了沈塘橋站！在找生字組詞的考試中，我很快就找到了“爸媽”，“花草”，還有“早上”這些詞語(yǔ)，擔(dān)心的心情又被開(kāi)心趕跑了！

接下來(lái)是第三站，也是數(shù)學(xué)的第一站，叫做幸運(yùn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我覺(jué)得會(huì)比前面兩站簡(jiǎn)單很多。在考官面前，我用撥數(shù)器撥出了轉(zhuǎn)到的數(shù)字14，還回答了14的組成方式。然后，考官給看了我一幅圖畫，我在紙做的時(shí)鐘上面撥出了畫中小朋友上學(xué)的時(shí)間——八時(shí)整；

然后，我很驚喜的發(fā)現(xiàn)新的一站竟然是夢(mèng)想跳跳館，又是我很喜歡的一個(gè)游戲，是根據(jù)跳格子的游戲來(lái)寫出加減法的算式，我迅速的做出了9和4的算式寫法；

時(shí)間過(guò)的很快，都有點(diǎn)舍不得就這么快就到了最后一站，也就是夢(mèng)想搭搭館。我用不同形狀的積木，努力搭到最高，里面有長(zhǎng)方體、圓柱，有金字塔一樣的積木，只有一種積木不能用，那就是圓球體！

最后，凌老師收集了我們的成績(jī)卡片，我們?nèi)嘁黄鹋牧艘粡堄螆@紀(jì)念的照片！

我很喜歡游園這種形式的期末考試，也獲得了很多“棒極了”的小貼紙！

游園活動(dòng)作文13

今天是六一親子游園的日子，一大早我就起床，穿好園服吃好早飯和爸爸媽媽一起來(lái)到幼兒園。

剛走進(jìn)幼兒園大門看見(jiàn)游戲場(chǎng)地布置的很漂亮，到處是五顏六色的氣球，二幼的老師們?yōu)榱诉@個(gè)活動(dòng)一定 想了很多辦法，太高興了。我已經(jīng)迫不及待的要沖進(jìn)去玩游戲了。我先來(lái)到苗苗二班看見(jiàn)有小朋友在排隊(duì)，趁著爸爸排隊(duì)的時(shí)間我和媽媽趴在窗前看別的小朋友是怎么玩得。不一會(huì)兒聽(tīng)見(jiàn)劉老師叫我，我和媽媽走進(jìn)教室媽媽蒙眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，我?guī)е鴭寢屜蚯白咄ㄟ^(guò)小橋，繞過(guò)梅花樁順利完成游戲。張老師給我貼了小紅花。和三位老師說(shuō)了再見(jiàn)又和爸爸一起玩了歡樂(lè)投沙包，堆高樓，拋接樂(lè)。一 共玩了十個(gè)游戲，又領(lǐng)了獎(jiǎng)品全是好吃的好開(kāi)心呀！

今天的游園活動(dòng)豐富多彩，我和同學(xué)們玩得特別開(kāi)心，媽媽說(shuō)今年的六一很特別是一個(gè)難忘的回憶，感謝老師們辛勤的付出給了我們一個(gè)快樂(lè)的“六 ·一”。

游園活動(dòng)作文14

“哇，你好厲害呀，居然扔三次乒乓球全扔中了！”咦，校園里怎么都有這么吵的說(shuō)話聲？原來(lái)，今天是六一兒童節(jié)，學(xué)校給我們準(zhǔn)備了豐富、有趣的游園活動(dòng)。

我們先看了看老師發(fā)給我們的節(jié)目單，覺(jué)得每一個(gè)班級(jí)安排的項(xiàng)目都很好玩，于是我們選了“青蛙跳水”這個(gè)游戲。這個(gè)是一個(gè)較高難度的游戲。是拿三個(gè)乒乓球，分別將它們?nèi)舆M(jìn)桌子上離我們1米遠(yuǎn)的筐里，扔進(jìn)2個(gè)或2個(gè)以上，可得一份精美的小禮品。看完游戲規(guī)則，我們幾個(gè)好朋友已經(jīng)摩拳擦掌，躍躍欲試了。

排了一會(huì)兒隊(duì)，就輪到了我。我先做了個(gè)深呼吸，向他們做了個(gè)勝利者的手勢(shì)，快速得拿起一個(gè)球，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，只聽(tīng)“砰”的一聲響，球進(jìn)了！我高興地又蹦又跳，恨不得沖下去給她們個(gè)擁抱。但又因?yàn)樘?dòng)的原因，我后兩次都沒(méi)能正常發(fā)揮，現(xiàn)在想起來(lái)還覺(jué)得挺可惜的！

最后我并沒(méi)有拿到禮物，可我卻照樣很開(kāi)心，畢竟玩的過(guò)程才是最重要的。這真是個(gè)快樂(lè)的“六一”！

游園活動(dòng)作文15

六月一日上午，燦爛的陽(yáng)光照耀著整個(gè)校園，學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日，專門舉行了一個(gè)豐富多彩、趣味昂然的游園活動(dòng)。

游園活動(dòng)的項(xiàng)目有：釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語(yǔ)、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球……。其中，我覺(jué)得最有趣的項(xiàng)目要算吹蠟燭。這個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則是：如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭，就可以獲得一張對(duì)獎(jiǎng)券；如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭，就可以獲得二張對(duì)獎(jiǎng)券。

當(dāng)我興致勃勃地來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)，已經(jīng)有20多人在那排隊(duì)等候。所以，我只好排在隊(duì)伍的最后面耐心等待。隊(duì)伍象流水一般，緩緩向前流動(dòng)，真希望眨個(gè)眼就能輪到我。此時(shí)，有個(gè)同學(xué)一口氣吹滅了六根蠟燭，他的臉上露出得意地神情。我心想：神氣什么，等會(huì)看我的！有的同學(xué)一口氣只吹滅了三四根蠟燭；還有的同學(xué)用了很大力氣，小嘴鼓得圓圓的，卻連一根蠟燭都沒(méi)有吹滅。失望的他們很不甘心，還想再吹一次，只好跑到隊(duì)伍的后面繼續(xù)排隊(duì)?？粗麄兊谋硌?，我的心里既高興又緊張，真擔(dān)心自己一根都不能吹滅。要是那樣，就太沒(méi)意思了。

一會(huì)兒工夫，就輪到我上場(chǎng)了，我快步走到擺放蠟燭的臺(tái)前，深深地吸了一口氣，然后快速的向前跑動(dòng)并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭?！巴廴保蠋熀屯瑢W(xué)們發(fā)出一聲驚嘆,我回頭一望，“一、二、三、四、五”沒(méi)想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭，我高興得跳了起來(lái)。裁判老師獎(jiǎng)給我兩張對(duì)獎(jiǎng)券，此時(shí)，身后的同學(xué)紛紛向我投來(lái)羨慕的目光。

后來(lái)，我還玩了許多項(xiàng)目，感覺(jué)都挺好。當(dāng)游園活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我已滿頭大汗，衣服也已濕透，但我一點(diǎn)都不覺(jué)得累。

我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這么快樂(lè)的心情！

第二篇：游園活動(dòng)作文

游園活動(dòng)（作文）

為了慶祝六一，長(zhǎng)河小學(xué)舉行了一場(chǎng)游園活動(dòng)。校園里人頭攢動(dòng)，處處洋溢著歡樂(lè)。同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋，笑容蕩漾在他們的臉上。

這次游園活動(dòng)共有20個(gè)項(xiàng)目，分布在19個(gè)教室和操場(chǎng)上。其中，最令我難忘的是“渾水摸魚”這個(gè)項(xiàng)目。這個(gè)項(xiàng)目設(shè)在五（2）班，只見(jiàn)里面人聲鼎沸，同學(xué)們把教室圍了個(gè)水泄不通。我從窗口往里看，那些正在游玩的同學(xué)們簡(jiǎn)直是八仙過(guò)?！黠@神通，他們有的用筷子在渾濁的水中摸索著；有的迅速夾起一顆珠子，放進(jìn)碗里，“手舞足蹈”； 有的卻怎么也夾不起珠子，在那兒紅糖拌辣椒——不是滋味。我越看越想玩，像熱鍋上的油渣——熬不住了。終于輪到我了，我興致勃勃，做好了準(zhǔn)備。“三，二，一，開(kāi)始！”聽(tīng)到裁判員一聲令下，我立刻夾住了一顆珠子，頓時(shí)感到一股熱血直往我腦門沖，馬上把珠子放進(jìn)碗里?？山酉聛?lái)，珠子似乎就是不聽(tīng)我的話，夾了又掉，滑溜溜的，活像一條泥鰍。我感到越來(lái)越緊張，心中像惴了一只活蹦亂跳的小兔子，“撲通”，“撲通”地跳個(gè)不停。我的額頭沁出了細(xì)小的汗珠。過(guò)了一會(huì)兒，我又在心中鼓勵(lì)自己：“加油，你一定能行的……”漸漸地，勇氣又逐漸回到我心中。在一旁的同學(xué)們也給我加油打氣：“加油，加油！”我頓時(shí)信心大增，經(jīng)過(guò)一番努力，我?jiàn)A了7顆珠子。

走出五（2）班，我就去四（5）班玩“皮皮進(jìn)城”。走進(jìn)教室，里面十分熱鬧，踢球的聲音此起彼伏，同學(xué)們的吶喊聲震耳欲聾。在我前面的同學(xué)放好皮球，向“球門”射去?！芭椤保捎谶@位同學(xué)用力太大，皮球都飛了出去。輪到我了，我摩拳擦掌，吸取了上一位同學(xué)的教訓(xùn)，心中告誡自己：力不要用太大了！我放好球，用不大的力向“球門”踢去。眼看著球一點(diǎn)一點(diǎn)地向“球門”里滾，我要成功了！“快進(jìn)，快進(jìn)！”周圍的同學(xué)異口同聲地喊道?？删驮谶@時(shí)，球像被誰(shuí)控制了一樣，撞在了桌邊上。我心中燃起的希望之火頓時(shí)熄滅了，同學(xué)們也垂頭喪氣的。

今天我還玩了“掌上明珠”、“我會(huì)開(kāi)車”、“百科知識(shí)”等項(xiàng)目，別提多高興了！

這次游園活動(dòng)，我盡自己全力去玩了全部項(xiàng)目，獲得了許多零食。我也明白了：努力才會(huì)有收獲！

第三篇：作文 《六一游園活動(dòng)》

猜出來(lái)的六一，摸出來(lái)的快樂(lè)

“六一兒童節(jié)快到了，學(xué)校為我們開(kāi)展了‘六一游園’活動(dòng)”。一個(gè)同學(xué)高興地對(duì)我說(shuō)。耶，終于可以游園了！

當(dāng)一張紅色的游園活動(dòng)券發(fā)到我的手上時(shí)，我立即“嗖”的一聲，跑出了教室，開(kāi)始游園。我在所有的游園活動(dòng)中了、最喜歡的就是“你做我猜”了?！罢?qǐng)進(jìn)！”隨著四

（九）班的小工作人員的話音，我和老同學(xué)朱焱琪開(kāi)始了“你做我猜”?！翱梢栽诘厣洗虻?，這是什么東西？”她問(wèn)道。我想了想，便回答：“足球?！迸赃叺墓ぷ魅藛T說(shuō)：“不對(duì)?！蹦鞘鞘裁茨兀课医g盡腦汁地想，這時(shí)，一直在后面不動(dòng)聲色的老師對(duì)朱焱琪說(shuō)“你可以再提示一下他字?jǐn)?shù)之類的?！敝祆顽鞅闾崾荆骸叭齻€(gè)字?！比齻€(gè)字？三個(gè)字......這時(shí)我靈光一閃想到了一個(gè)答案：保齡球。難道是保齡球？我便慎重地說(shuō)：“保齡球?！薄肮材愦饘?duì)了，獎(jiǎng)品送給你們，兩塊橡皮！”工作人員一邊說(shuō)，一邊使出兩塊橡皮。哦，第一樣獎(jiǎng)品到手了。

還有一樣活動(dòng)，特別讓人激動(dòng)。在四

（十）班的摸球游戲中，當(dāng)還剩下最后一樣獎(jiǎng)品時(shí)，連四

（十）班干部的工作人員都覺(jué)得那最后的獎(jiǎng)品可能發(fā)不出了。因?yàn)楹凶永锸畟€(gè)球中只有一個(gè)黃球有獎(jiǎng)，然而，當(dāng)我的朋友錢瑜去摸的時(shí)候，只見(jiàn)她把手伸進(jìn)球盒里，很淡定把球摸了出來(lái)，只見(jiàn)黃光一閃，她竟然摸到了黃球，旁邊的工作人員驚訝得嘴巴張成了“O”形，而錢瑜她卻露出滿意的笑容。

游園活動(dòng)真好玩呀！讓我們樂(lè)在其中，享受童年的快樂(lè)！

第四篇：游園活動(dòng)(400字)作文

精選作文:游園活動(dòng)(400字)作文

在繽紛的煙火和歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際，我們總是百感交集，思緒千落。在新的一年中，我們有許許多多的是事要去做，有許許多多的任務(wù)要去完成。我們面臨新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。新年的禮花即將響起，世界的每個(gè)角落都沉落。

那里的游戲非常多，有聯(lián)想abc，掌上明珠，吹蠟燭，比比誰(shuí)的眼力好，貼鼻子。其中，我最難忘的項(xiàng)目是貼鼻子。

老師用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙上，我什么也看不見(jiàn)，真是伸手不見(jiàn)五指。然后讓我了三圈，暈暈的，分不清東南西北。我一貼，睜開(kāi)眼睛一看，鼻子貼飛了！老師笑得嘴巴都合不上了！我又來(lái)了一次，這次我先看好位置，等我蒙上眼睛徑直向前一步，鼻子貼到眼睛上去了，同學(xué)們哈哈大笑。我不甘心，又來(lái)了一次，老師請(qǐng)他看好位置，蒙上眼睛，他貼在中心了，可是有的同學(xué)忍不住笑出來(lái)了，我以為貼歪了，就往下移了移，誰(shuí)知道貼到下巴底下了，大家笑得肚子都疼了！

在新的一年中，我們要接受更多挑戰(zhàn)和機(jī)遇。明天，加油。四年級(jí):劉雨萌 篇一：游園活動(dòng)作文

游園活動(dòng)（作文）

為了慶祝六一，長(zhǎng)河小學(xué)舉行了一場(chǎng)游園活動(dòng)。校園里人頭攢動(dòng)，處處洋溢著歡樂(lè)。同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋，笑容蕩漾在他們的臉上。這次游園活動(dòng)共有20個(gè)項(xiàng)目，分布在19個(gè)教室和操場(chǎng)上。其中，最令我難忘的是“渾水摸魚”這個(gè)項(xiàng)目。這個(gè)項(xiàng)目設(shè)在五（2）班，只見(jiàn)里面人聲鼎沸，同學(xué)們把教室圍了個(gè)水泄不通。我從窗口往里看，那些正在游玩的同學(xué)們簡(jiǎn)直是八仙過(guò)海——各顯神通，他們有的用筷子在渾濁的水中摸索著；有的迅速夾起一顆珠子，放進(jìn)碗里，“手舞足蹈”； 有的卻怎么也夾不起珠子，在那兒紅糖拌辣椒——不是滋味。我越看越想玩，像熱鍋上的油渣——熬不住了。終于輪到我了，我興致勃勃，做好了準(zhǔn)備。“三，二，一，開(kāi)始！”聽(tīng)到裁判員一聲令下，我立刻夾住了一顆珠子，頓時(shí)感到一股熱血直往我腦門沖，馬上把珠子放進(jìn)碗里。可接下來(lái)，珠子似乎就是不聽(tīng)我的話，夾了又掉，滑溜溜的，活像一條泥鰍。我感到越來(lái)越緊張，心中像惴了一只活蹦亂跳的小兔子，“撲通”，“撲通”地跳個(gè)不停。我的額頭沁出了細(xì)小的汗珠。過(guò)了一會(huì)兒，我又在心中鼓勵(lì)自己：“加油，你一定能行的??”漸漸地，勇氣又逐漸回到我心中。在一旁的同學(xué)們也給我加油打氣：“加油，加油！”我頓時(shí)信心大增，經(jīng)過(guò)一番努力，我?jiàn)A了7顆珠子。走出五（2）班，我就去四（5）班玩“皮皮進(jìn)城”。走進(jìn)教室，里面十分熱鬧，踢球的聲音此起彼伏，同學(xué)們的吶喊聲震耳欲聾。在我前面的同學(xué)放好皮球，向“球門”射去?！芭椤?，由于這位同學(xué)用力太大，皮球都飛了出去。輪到我了，我摩拳擦掌，吸取了上一位同學(xué)

的教訓(xùn)，心中告誡自己：力不要用太大了！我放好球，用不大的力向“球門”踢去。眼看著球一點(diǎn)一點(diǎn)地向“球門”里滾，我要成功了！“快進(jìn)，快進(jìn)！”周圍的同學(xué)異口同聲地喊道?？删驮谶@時(shí)，球像被誰(shuí)控制了一樣，撞在了桌邊上。我心中燃起的希望之火頓時(shí)熄滅了，同學(xué)們也垂頭喪氣的。

今天我還玩了“掌上明珠”、“我會(huì)開(kāi)車”、“百科知識(shí)”等項(xiàng)目，別提多高興了！

這次游園活動(dòng)，我盡自己全力去玩了全部項(xiàng)目，獲得了許多零食。我也明白了：努力才會(huì)有收獲！

篇二：記一次游園活動(dòng)

記一次游園活動(dòng) “六一”一大早，我興高采烈地走進(jìn)校園。啊！被同學(xué)們精心裝扮過(guò)的學(xué)校煥然一新，到處張燈結(jié)彩，充滿了節(jié)日的喜慶！

在同學(xué)們的歡笑聲中，游園活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。這次游園活動(dòng)的內(nèi)容可豐富啦！有投環(huán)、運(yùn)球、貼鼻子、猜謎語(yǔ)、夾珠子??同學(xué)們都興致勃勃地參加自己喜歡的活動(dòng)。

我迫不及待地來(lái)到三年級(jí)教室，原來(lái)，這里正進(jìn)行著風(fēng)趣的“貼鼻子”活動(dòng)。只見(jiàn)黑板上畫著一張張滑稽的小丑，小丑的嘴紅紅的，微微張開(kāi)著，仿佛在說(shuō)：“看誰(shuí)能貼上我的大鼻子?！边@次跟上次可不同，同學(xué)們不用蒙住眼睛，自覺(jué)閉上眼睛，不能偷看。

不一會(huì)兒，終于輪到我貼了。我心里象揣了只小兔子似的 “撲通撲通”地跳個(gè)不停，真怕貼不著被別人笑話。我走了約 10來(lái)步，老師說(shuō)：“停！”我伸出發(fā)抖的手去貼，眼前一片漆黑，不知貼哪兒才好，忽聽(tīng)場(chǎng)外同學(xué)們喊：“往上??下來(lái)一點(diǎn)??再左一些??往右??”我鎮(zhèn)定下來(lái)，“啪”的一聲把鼻子在了小丑的像上。頓時(shí)，場(chǎng)外響起了一片掌聲。我睜開(kāi)眼睛，定睛一看，自己的手正按在了小丑的大鼻子上?！疤搅耍　薄疤搅?！”我回頭看看小丑的臉，它笑得十分燦爛，宛如涂上了一層胭脂，好象在說(shuō)：“小朋友，你真棒呀！” 我在同學(xué)們的歡呼聲中領(lǐng)了獎(jiǎng)品，心里樂(lè)滋滋的。

游園活動(dòng)還在激烈地進(jìn)行著，校園里到處都洋溢著歡樂(lè)的氣氛，我們沉浸在節(jié)日的歡樂(lè)之中。我多么希望下次的游園活動(dòng)能更加的豐富多彩?。?/p>

篇三：六一兒童節(jié)游園活動(dòng)作文

快樂(lè)的六一游園活動(dòng)

基本結(jié)構(gòu)：

一、交代時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情，還可以寫寫心情。（簡(jiǎn)單寫）

二、寫游園活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程。先寫有什么項(xiàng)目，再詳細(xì)寫自己玩過(guò)

的項(xiàng)目，要寫兩個(gè)以上，把自己玩時(shí)的心情、動(dòng)作、神態(tài)寫清楚。（詳細(xì)寫）

三、自己的感受。（簡(jiǎn)單寫）

范文：

快樂(lè)的六一游園活動(dòng)

今天，是我們兒童之節(jié)。在這一令我們激動(dòng)無(wú)比的日子里，我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng)。

“叮鈴鈴”，隨著鈴聲的響起，我們?nèi)嗤瑢W(xué)像炸彈一樣向兩個(gè)門口“炸”開(kāi)，跑到各個(gè)班級(jí)里玩起了各種各樣的游戲，真是不亦樂(lè)乎。

我到各個(gè)班級(jí)一看，不禁叫出了聲來(lái)。原來(lái)，每一個(gè)班級(jí)都排起了長(zhǎng)隊(duì)，如同一條條長(zhǎng)龍，還隨著人的走動(dòng)擺著身子?！昂?，好漢不吃眼前虧!”我一邊說(shuō)一邊找到一個(gè)最短的隊(duì)伍，排了上去。排著排著，發(fā)現(xiàn)這里是筷子入瓶的游戲區(qū)域。開(kāi)始比賽了，游戲負(fù)責(zé)人給了我五個(gè)筷子，告訴我要把筷子射入瓶子里。我拿起筷子扔到瓶子里，一根兩根，都沒(méi)進(jìn)去。我一見(jiàn)，急了，忙著思考起來(lái)，忽然，我想起來(lái)往日打彈弓的辦法，計(jì)上心來(lái)。我瞄起左眼，讓我的目光與筷子平行，瞄準(zhǔn)之后手一松，筷子入瓶了！

除了這一個(gè)游戲外，我還玩了不少了，如吹蠟燭、跳繩、步步為營(yíng)等。這些也無(wú)比的好玩，之后都得了不少的糖果呢！今天的六一游園活動(dòng)真是令人開(kāi)心??！

快樂(lè)的六一游園活動(dòng)

今天對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)非同一般的日子，學(xué)校為了慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)，特地為我們舉行了游園活動(dòng)。

游園活動(dòng)開(kāi)始了，我和小明還有小尹一起去玩了五一班的“渾水摸魚”，這個(gè)游戲非常有意思。在水盆里倒入了清水加墨汁的混合，并放入一些玻璃彈珠，一組四個(gè)人，聽(tīng)哨聲，一定時(shí)間內(nèi)，用筷子把玻璃彈珠夾到碗里超過(guò)了七個(gè)的話就會(huì)獲得獎(jiǎng)品。我們大家都做好了準(zhǔn)備，就等裁判下令比賽開(kāi)始了。哨聲一響，我的神經(jīng)一下子緊張了起來(lái)，剛夾上來(lái)一個(gè)，望向了別人碗里，什么？已經(jīng)有不少了，神速呀！我不禁著急了起來(lái)，加快了速度，想要超越那個(gè)人，于是速度也愈來(lái)愈快，動(dòng)作也愈來(lái)愈嫻熟了。我暗暗想道：這下應(yīng)該趕上他了吧！后來(lái)我又望了望他的碗，一下子暈菜了，原來(lái)剛才是我看錯(cuò)了呀，他到現(xiàn)在才加了兩個(gè)而已。當(dāng)我正準(zhǔn)備再加的時(shí)候，又一聲哨聲無(wú)情地響起，但我還是在這幾個(gè)人里面最多的，我自豪地把碗端到黃老師面前，我達(dá)到七個(gè)了，又有不少獎(jiǎng)品了。

這次的游園活動(dòng)給了我一段美好的記憶，給了我一段抹不去的回憶，給了我一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。

快樂(lè)的六一游園活動(dòng)

今天是六一兒童節(jié)，我們學(xué)校處處洋溢著快樂(lè)氣氛。因?yàn)樵谶@個(gè)激動(dòng)人心的下午，我們學(xué)校開(kāi)展了一次游園活動(dòng)。

在此之前，我們班的許多同學(xué)都互相組隊(duì)。我和小航一組，一起去各個(gè)班級(jí)玩各種各樣有趣的游戲。不過(guò)，在四（1）班玩“吹蠟燭”的時(shí)侯，因?yàn)樗麤](méi)有耐心就走了。他走后，我更加認(rèn)真快樂(lè)的玩，終于換來(lái)了豐厚的獎(jiǎng)品。在游園的時(shí)候我記得最清楚的兩個(gè)游戲是“吹蠟燭”和“射飛鏢”。

在五（4）班里，我和小航一起等，當(dāng)輪到小航的時(shí)候，他一連射了三次都沒(méi)射中，輪到我的時(shí)候我根據(jù)多年丟沙包的經(jīng)驗(yàn)，輕輕一扔，直達(dá)九環(huán)。當(dāng)我看見(jiàn)我射中了九環(huán)的時(shí)候，就連我也不敢相信自己中了九環(huán)。取得這么好的成績(jī)。

當(dāng)我在玩“吹蠟燭”的時(shí)候，可真把我等死了。當(dāng)我站在離蠟燭有一格遠(yuǎn)的時(shí)候，我先深吸一口氣，再猛地吐出來(lái)，有兩個(gè)滅了，突然有一個(gè)又著起來(lái)了。我真懷疑他們?cè)谙灎T上做了手腳，不想讓我們得高分，所以我就說(shuō)吹滅了兩個(gè)。

我坐在教室里仔細(xì)回想一遍，這次的有園活動(dòng)過(guò)得真是快樂(lè)。

快樂(lè)的六一游園活動(dòng)

今天，是六一兒童節(jié)。為了慶祝小朋友的節(jié)日，我們學(xué)校決定下午舉行游園活動(dòng)，所以我今天一直都非常興奮。

游園活動(dòng)項(xiàng)目豐富多彩：有筷子夾玻璃球、投沙包、灌籃、搶凳子??,我們班的游戲項(xiàng)目是開(kāi)心套圈。

下午，老師把我們班同學(xué)分成了6組，我和李和原擔(dān)任了

心十足。下頁(yè) 余下全文篇四：游園活動(dòng)征文

趣味游戲之感想

一個(gè)令人難忘的日子-----12月19日！即使在這一天里，我們感覺(jué)不到太陽(yáng)的撫摸，但這一天，我們的心情卻無(wú)比愉悅，因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉?lái)游園活動(dòng)！游園活動(dòng)的項(xiàng)目總共有四類游戲，供我們選擇；分別是吹乒乓球、打保齡球和踩地雷，雖然游戲種類并不是很多，但是，一想到玩的好，就會(huì)有學(xué)校頒發(fā)的獎(jiǎng)品，我就振奮不已！

但是，早上看到天卻陰沉沉的，像是天上的仙女（烏云），遇到了什么傷心的事情，想要哭泣似得；又像是一位嚴(yán)肅的法官，為我們下午的游園活動(dòng)定了死罪！

時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去，天上的仙女時(shí)不時(shí)的灑下幾滴眼淚，似乎又在為那位嚴(yán)肅 法官掏出手槍，準(zhǔn)備把我們的游園活動(dòng)給槍決，我的心也由此十五個(gè)吊桶打水-----七上八下；雨會(huì)不會(huì)越下越大呢？我在心里想。。。

懷著這種忐忑的心情，我艱難地熬過(guò)了一整個(gè)下午，待老師宣布游園活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始啦！，我和我的好朋友隨著班級(jí)巨大的人流涌出了教室，走出教室，放眼望去，操場(chǎng)上真是人山人海??！過(guò)了很久，天上的仙女又灑下眼淚，那位法官依舊那么嚴(yán)肅，我得意揚(yáng)揚(yáng)地在心中吶喊：“哈！我們不怕你，游園活動(dòng)，我來(lái)啦！”

下個(gè)游戲，到我了，我深呼吸一口氣，猛地一吹，乒乓球進(jìn)到了

第五篇：六一兒童節(jié)游園活動(dòng)作文

快樂(lè)的六一游園活動(dòng) 基本結(jié)構(gòu)：

一、交代時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情，還可以寫寫心情。（簡(jiǎn)單寫）

二、寫游園活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程。先寫有什么項(xiàng)目，再詳細(xì)寫自己玩過(guò)的項(xiàng)目，要寫兩個(gè)以上，把自己玩時(shí)的心情、動(dòng)作、神態(tài)寫清楚。（詳細(xì)寫）

三、自己的感受。（簡(jiǎn)單寫）范文：

快樂(lè)的六一游園活動(dòng)

今天，是我們兒童之節(jié)。在這一令我們激動(dòng)無(wú)比的日子里，我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng)。

“叮鈴鈴”，隨著鈴聲的響起，我們?nèi)嗤瑢W(xué)像炸彈一樣向兩個(gè)門口“炸”開(kāi)，跑到各個(gè)班級(jí)里玩起了各種各樣的游戲，真是不亦樂(lè)乎。

我到各個(gè)班級(jí)一看，不禁叫出了聲來(lái)。原來(lái)，每一個(gè)班級(jí)都排起了長(zhǎng)隊(duì)，如同一條條長(zhǎng)龍，還隨著人的走動(dòng)擺著身子。“哼，好漢不吃眼前虧!”我一邊說(shuō)一邊找到一個(gè)最短的隊(duì)伍，排了上去。排著排著，發(fā)現(xiàn)這里是筷子入瓶的游戲區(qū)域。開(kāi)始比賽了，游戲負(fù)責(zé)人給了我五個(gè)筷子，告訴我要把筷子射入瓶子里。我拿起筷子扔到瓶子里，一根兩根，都沒(méi)進(jìn)去。我一見(jiàn)，急了，忙著思考起來(lái)，忽然，我想起來(lái)往日打彈弓的辦法，計(jì)上心來(lái)。我瞄起左眼，讓我的目光與筷子平行，瞄準(zhǔn)之后手一松，筷子入瓶了！除了這一個(gè)游戲外，我還玩了不少了，如吹蠟燭、跳繩、步步為營(yíng)等。這些也無(wú)比的好玩，之后都得了不少的糖果呢！

今天的六一游園活動(dòng)真是令人開(kāi)心?。?/p>

快樂(lè)的六一游園活動(dòng)

今天對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)非同一般的日子，學(xué)校為了慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)，特地為我們舉行了游園活動(dòng)。

游園活動(dòng)開(kāi)始了，我和小明還有小尹一起去玩了五一班的“渾水摸魚”，這個(gè)游戲非常有意思。在水盆里倒入了清水加墨汁的混合，并放入一些玻璃彈珠，一組四個(gè)人，聽(tīng)哨聲，一定時(shí)間內(nèi)，用筷子把玻璃彈珠夾到碗里超過(guò)了七個(gè)的話就會(huì)獲得獎(jiǎng)品。我們大家都做好了準(zhǔn)備，就等裁判下令比賽開(kāi)始了。哨聲一響，我的神經(jīng)一下子緊張了起來(lái)，剛夾上來(lái)一個(gè)，望向了別人碗里，什么？已經(jīng)有不少了，神速呀！我不禁著急了起來(lái)，加快了速度，想要超越那個(gè)人，于是速度也愈來(lái)愈快，動(dòng)作也愈來(lái)愈嫻熟了。我暗暗想道：這下應(yīng)該趕上他了吧！后來(lái)我又望了望他的碗，一下子暈菜了，原來(lái)剛才是我看錯(cuò)了呀，他到現(xiàn)在才加了兩個(gè)而已。當(dāng)我正準(zhǔn)備再加的時(shí)候，又一聲哨聲無(wú)情地響起，但我還是在這幾個(gè)人里面最多的，我自豪地把碗端到黃老師面前，我達(dá)到七個(gè)了，又有不少獎(jiǎng)品了。

這次的游園活動(dòng)給了我一段美好的記憶，給了我一段抹不去的回憶，給了我一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。

快樂(lè)的六一游園活動(dòng)

今天是六一兒童節(jié)，我們學(xué)校處處洋溢著快樂(lè)氣氛。因?yàn)樵谶@個(gè)激動(dòng)人心的下午，我們學(xué)校開(kāi)展了一次游園活動(dòng)。

在此之前，我們班的許多同學(xué)都互相組隊(duì)。我和小航一組，一起去各個(gè)班級(jí)玩各種各樣有趣的游戲。不過(guò)，在四（1）班玩“吹蠟燭”的時(shí)侯，因?yàn)樗麤](méi)有耐心就走了。他走后，我更加認(rèn)真快樂(lè)的玩，終于換來(lái)了豐厚的獎(jiǎng)品。在游園的時(shí)候我記得最清楚的兩個(gè)游戲是“吹蠟燭”和“射飛鏢”。

在五（4）班里，我和小航一起等，當(dāng)輪到小航的時(shí)候，他一連射了三次都沒(méi)射中，輪到我的時(shí)候我根據(jù)多年丟沙包的經(jīng)驗(yàn)，輕輕一扔，直達(dá)九環(huán)。當(dāng)我看見(jiàn)我射中了九環(huán)的時(shí)候，就連我也不敢相信自己中了九環(huán)。取得這么好的成績(jī)。

當(dāng)我在玩“吹蠟燭”的時(shí)候，可真把我等死了。當(dāng)我站在離蠟燭有一格遠(yuǎn)的時(shí)候，我先深吸一口氣，再猛地吐出來(lái)，有兩個(gè)滅了，突然有一個(gè)又著起來(lái)了。我真懷疑他們?cè)谙灎T上做了手腳，不想讓我們得高分，所以我就說(shuō)吹滅了兩個(gè)。

我坐在教室里仔細(xì)回想一遍，這次的有園活動(dòng)過(guò)得真是快樂(lè)。

快樂(lè)的六一游園活動(dòng)

今天，是六一兒童節(jié)。為了慶祝小朋友的節(jié)日，我們學(xué)校決定下午舉行游園活動(dòng)，所以我今天一直都非常興奮。

游園活動(dòng)項(xiàng)目豐富多彩：有筷子夾玻璃球、投沙包、灌籃、搶凳子??,我們班的游戲項(xiàng)目是開(kāi)心套圈。

下午，老師把我們班同學(xué)分成了6組，我和李和原擔(dān)任了第6小組的小隊(duì)長(zhǎng)，我們先去了三年級(jí)6班，他們的游戲是：筷子夾玻璃球。筷子夾玻璃球的游戲規(guī)則是：用筷子把玻璃球，從一個(gè)盒子里夾到另一個(gè)盒子里，時(shí)間只有一分鐘，誰(shuí)夾的最多誰(shuí)贏?？磩e的小朋友夾玻璃球，我以為很容易。輪到我了，老師一聲令下：“比賽開(kāi)始。”我急忙用筷子夾玻璃球，玻璃球就像一個(gè)個(gè)淘皮的小娃娃，總和我作對(duì)，怎么夾都夾不起來(lái)。終于我?jiàn)A了一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)、四個(gè)，“比賽結(jié)束”老師喊道。?。〔粫?huì)吧，我就夾了四個(gè)，而李和原卻夾了27，同是小隊(duì)長(zhǎng)，怎么我和李和原差距這么大呀！可是，我又一想這才是一個(gè)比賽呀，還有5個(gè)呢，只要加一加油，肯定會(huì)有一個(gè)好成績(jī)。

接著我們小組又來(lái)到了投沙包的場(chǎng)地。投沙包游戲規(guī)則是：在規(guī)定的位置把沙包投到盆里面，機(jī)會(huì)只有四次。因?yàn)榭曜訆A玻璃球這個(gè)游戲沒(méi)有得到太好的成績(jī)，所以我剛?cè)サ臅r(shí)候一直沒(méi)精打采的低著頭，等我打起精神一看，前面就剩一個(gè)人了，立刻我的心情開(kāi)始變的緊張起來(lái)，輪到我了，第一個(gè)沙包扔給我，我沒(méi)有投進(jìn)，第二個(gè)沙包扔給我，我的雙眼緊緊的盯著盆子，我一投竟然投了進(jìn)去，馬上我信心十足。第三個(gè)、第四個(gè)扔給我，都因?yàn)橛昧^(guò)猛而沒(méi)有投進(jìn)去，比賽結(jié)束了，我投進(jìn)了一個(gè)，得到了一根棒棒糖。雖然只是一根棒棒糖，但是我非?？鞓?lè)，因?yàn)楹枚嗤瑢W(xué)還一根棒棒糖沒(méi)有得到呢！

后來(lái)我們又興致勃勃的參加了搶凳子、灌籃等游戲，校園里每個(gè)同學(xué)都綻開(kāi)了笑臉，開(kāi)心極了。學(xué)校舉行的慶六一游園活動(dòng)，真是令我又緊張，又快樂(lè)。我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這么快樂(lè)的心情.快樂(lè)的六一游園活動(dòng)

六月一日上午，燦爛的陽(yáng)光照耀著整個(gè)校園，使得我們的學(xué)校顯得更美了。學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日，專門舉行了一個(gè)豐富多彩、趣味昂然的游園活動(dòng)。

游園活動(dòng)的項(xiàng)目有：釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語(yǔ)、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球??。其中，我覺(jué)得最有趣的項(xiàng)目要算吹蠟燭。這個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則是：如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭，就可以獲得一張對(duì)獎(jiǎng)券；如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭，就可以獲得二張對(duì)獎(jiǎng)券。

當(dāng)我興致勃勃地來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)，已經(jīng)有20多人在那排隊(duì)等候，所以，我只好排在隊(duì)伍的最后面耐心等待。隊(duì)伍象流水一般，緩緩向前流動(dòng)，真希望眨個(gè)眼就能輪到我。此時(shí)，有的同學(xué)一口氣吹滅了六根蠟燭，他們的臉上露出得意地神情。我心想：神氣什么，等會(huì)看我的！有的同學(xué)一口氣只吹滅了三四根蠟燭；還有的同學(xué)用了很大力氣，小嘴鼓得圓圓的，卻連一根蠟燭都沒(méi)有吹滅，失望的他們很不甘心，還想再吹一次，只好跑到隊(duì)伍的后面繼續(xù)排隊(duì)?？粗麄兊谋硌?，我的心里既高興又緊張，真擔(dān)心自己一根都不能吹滅，要是那樣，就太沒(méi)意思了。

一會(huì)兒工夫，就輪到我上場(chǎng)了，我快步走到擺放蠟燭的臺(tái)前，深深地吸了一口氣，然后快速的向前跑動(dòng)并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭。“哇塞”，老師和同學(xué)們發(fā)出一聲驚嘆,我回頭一望，“一、二、三、四、五”沒(méi)想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭，我高興得跳了起來(lái)。裁判老師獎(jiǎng)給我兩張對(duì)獎(jiǎng)券，此時(shí)，身后的同學(xué)紛紛向我投來(lái)羨慕的目光。

后來(lái)，我還玩了許多項(xiàng)目，感覺(jué)都挺好。當(dāng)游園活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我已滿頭大汗，衣服也已濕透，但我一點(diǎn)都不覺(jué)得累。我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這么快樂(lè)的心情！

快樂(lè)的六一游園活動(dòng)

盼星星，盼月亮，終于盼到了“六一”兒童節(jié)。

這天我一大早就來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)校園里到處都是五彩賓紛的氣球和彩旗，舞臺(tái)上還寫了幾個(gè)大字“六一兒童節(jié)快樂(lè)”，8：30分，校長(zhǎng)就叫我們到操場(chǎng)做好準(zhǔn)備，不一會(huì)，活動(dòng)開(kāi)始了，操場(chǎng)上的活動(dòng)有很多，像瞎子打鐘、吹蠟燭、投籃球、夾波珠、投乒乓球??最有趣的要算是瞎子打鐘了，有的人直接看準(zhǔn)了，過(guò)去一打就中了。有的人一開(kāi)始就不知道方向，有時(shí)會(huì)打到人的頭。有的用棍子對(duì)準(zhǔn)，過(guò)去一打就可以了，這種方法得到獎(jiǎng)品的機(jī)率是百分之百，還有的人直接把眼睛瞇得小一點(diǎn)，不過(guò)有時(shí)會(huì)被發(fā)現(xiàn)，這個(gè)得獎(jiǎng)率是百分之九十八。

舞臺(tái)上擠滿了人，大約有200多人，他們排得像一條長(zhǎng)龍，我不知道是什么回事就去排隊(duì)了，不一會(huì)，輪到我了，我才知道這是一個(gè)有趣的游戲“吹蠟燭”。那個(gè)游戲可好玩啦，有的人深深的吸了一口氣，一吹那幾支蠟燭就熄滅了，有些壞一點(diǎn)的同學(xué)一邊吹一邊扇扇子，有些同學(xué)甚至把長(zhǎng)長(zhǎng)的口水也噴出來(lái)了，害得那個(gè)同學(xué)點(diǎn)不著火，還有的同學(xué)乘著大風(fēng)一吹就把那幾支蠟燭吹滅了，連蠟燭也吹走了，就象誰(shuí)在幫他似的?；顒?dòng)結(jié)束時(shí)，我們班的同學(xué)收獲不少，有的得到了許多糖果和蛋黃派，有的同學(xué)沒(méi)有得到東西，有的同學(xué)只得到了幾個(gè)小糖果，還有的同學(xué)得到了許多餅干。放學(xué)后，我們班的同學(xué)說(shuō)：“這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真快樂(lè)啊！”

這就是快樂(lè)的“六一兒童節(jié)”啊！真希望天天都是六一兒童節(jié)??！

快樂(lè)的六一游園活動(dòng)

開(kāi)頭：

1、盼星星，盼月亮，終于盼到了“六一”兒童節(jié)。

2、今天，是我們兒童之節(jié)。在這一令我們激動(dòng)無(wú)比的日子里，我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng)。

3、今天對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)非同一般的日子，學(xué)校為了慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)，特地為我們舉行了游園活動(dòng)。

4、今天是六一兒童節(jié)，我們學(xué)校處處洋溢著快樂(lè)氣氛。因?yàn)樵谶@個(gè)激動(dòng)人心的下午，我們學(xué)校開(kāi)展了一次游園活動(dòng)。

5、今天，是六一兒童節(jié)。為了慶祝小朋友的節(jié)日，我們學(xué)校決定下午舉行游園活動(dòng)，所以我今天一直都非常興奮。

6、六月一日上午，燦爛的陽(yáng)光照耀著整個(gè)校園，使得我們的學(xué)校顯得更美了。學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日，專門舉行了一個(gè)豐富多彩、趣味昂然的游園活動(dòng)。

結(jié)尾：

1、今天的六一游園活動(dòng)真是令人開(kāi)心??！

2、這次的游園活動(dòng)給了我一段美好的記憶，給了我一段抹不去的回憶，給了我一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。

3、我坐在教室里仔細(xì)回想一遍，這次的有園活動(dòng)過(guò)得真是快樂(lè)。

4、學(xué)校舉行的慶六一游園活動(dòng)，真是令我又緊張，又快樂(lè)。我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這么快樂(lè)的心情.5、當(dāng)游園活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我已滿頭大汗，衣服也已濕透，但我一點(diǎn)都不覺(jué)得累。我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這么快樂(lè)的心情！

6、這就是快樂(lè)的“六一兒童節(jié)”??！真希望天天都是六一兒童節(jié)??！