第一篇：學無止境周記

不管你為了什么目的去讀書，只有明白學無止境，用知識實現(xiàn)夢想，用讀書尋找樂趣，用知識創(chuàng)造生活，你的人生就會樹立起永不沉淪的風帆。

有人說：“書中自有黃金屋”?？墒遣煌娜擞质遣煌乜创@個“黃金屋”的，有人為了升官發(fā)財，有人為了光耀門楣，也有人為了民族振興。無論“黃金屋”在人們心中是怎樣一個概念，但它卻是人們永遠挖掘不完的永無止境的追求。

為夢想而讀書。

不論是采取科舉制的古代，還是在考試制的現(xiàn)代，有多少人是為了成才而讀書。為了出人頭地，他們相信“學海無涯苦作舟”，憑著自己不懈的努力，終究會到達自己希望的彼岸。但也有人直到生命最后一刻也只能向知識的彼岸靠攏，卻到達不了，但這樣也足夠了，他們已經(jīng)實現(xiàn)夢想并在知識的海洋上航行了，不管收獲多少，曾經(jīng)經(jīng)歷過也就足夠了。

為興趣而讀書。

因為讀書，使枯燥乏味的人生增添了幾分色彩，許多人可以在書中找到自己的一片天。這些人再也不是“眉毛胡子一把抓”。他們認為“學海無涯巧做舟”。選擇自己所需的感興趣的書去讀，這種現(xiàn)實主義者相信他們在讀書的同時也品味人生了吧！

為博學而讀書。

有些人可以把書中的知識轉(zhuǎn)為自己的，又為后人創(chuàng)造出更多的知識財富。為增長知識，為充實生活，不管是呱呱落地的嬰兒，還是白發(fā)蒼蒼的老人都在學習不同的知識。學會如何做人，如何面對生活。我們都在讀書，讀著一本永遠也不知最后一頁的書?；蛟S每個人的一生是一本書，當生命結(jié)束時，這本書才有了結(jié)尾。讓后人去讀這本書，人們所謂的天才也只不過是知道許多一般人不學的知識，但也不是無所不知。

不管你為了什么目的去讀書，只有明白學無止境，用知識實現(xiàn)夢想，用讀書尋找樂趣，用知識創(chuàng)造生活，你的人生就會樹立起永不沉淪的風帆。

第二篇：學無止境教案

學無止境

教學建議

〔教學目標〕

1．明白學無止境的道理。

2．能有條理地表達自己的看法和心得體會。

3．通過習作，能聯(lián)系自己的學習實際，真正踐行“學無止境”的理念。

〔教學重點、難點〕

讀寫結(jié)合，能在讀懂本單元各篇課文的基礎上，聯(lián)系實際，寫自己的心得體會。

〔教學時間〕

2～3課時。

〔操作要點〕

1．指導中應該注意的幾個問題。

（1）給學生充足的交流時間。在學生交流的時候，可以起到互相啟發(fā)的作用，所以教師必須讓學生進行充分的交流，老師則也可在學生交流時給予引導。

（2）本次習作意在讓學生更好地面對自己的學習和生活，所以要引導學生聯(lián)系自己的學習生活實際談體會。

（3）在習作方法上給予學生一定的指導。教授學生簡單的議論文寫作方法，由于學生是初次寫類似的習作，訓練的要求不能過高。

（4）注重習作后的評議和修改。

2．指導過程。

（1）談。

一是談啟發(fā)。要注意引導學生從所學過或看過的文章中提煉觀點?？梢詮母鱾€角度談認識，教師在教學中要靈活把握。在學生結(jié)合文章的內(nèi)容談所受到的啟發(fā)后，可以引導學生結(jié)合生活實際中的事例談體會，深化理解。

二是談寫心得的方法?？梢韵冗M行小組討論，再開展班級交流。

①提煉觀點。

②簡單對觀點進行講解。

③結(jié)合自己的生活實際或其他事例說明以上觀點。

④注意給自己的習作加一個合適的題目。

（2）寫。

（3）評議與修改。

①學生小組內(nèi)互讀自己的習作，小組內(nèi)評一評，哪些地方寫得好，好在哪里，還有哪些可以修改的地方。

②推薦寫得好的習作在班上交流。

③請學生互相交換修改自己的習作。

第三篇：讀后感——學無止境

讀《Photoshop cs5平面廣告設計經(jīng)典》有感之

學無止境

最近幾個星期一直在看一本書，書名很長，全名是《Photoshop cs5平面廣告設計經(jīng)典108例》。其實要說現(xiàn)在已經(jīng)全部都看完是不可能的，因為Photoshop這個東西并不是說看一下書聽老師講一下就能全部掌握的，關鍵是實際操作。

本書從108個經(jīng)典廣告案例入手，顯示分析某支廣告的經(jīng)典之處，然后再一個個步驟教你操作，并配有大量的電腦操作過程的截圖，這就為像我這種對電腦一知半解的人提供了很大的可操作空間，我可以一邊看書一邊親自動手實踐，在這個過程中，我不僅學到了一些經(jīng)驗，更是體會到了某些無法言喻的快樂。

我們的美術基礎老師說的好，她說廣告業(yè)在如今是一個高危行業(yè)，何為“高危”呢？“高危”即專業(yè)要求高，競爭力強。我覺得這是對現(xiàn)如今的廣告行業(yè)的很好概括。目前為止，我們還沒有踏入廣告這個行業(yè)，作為一個消費者來說，我們所感受到的廣告行業(yè)的壓力已經(jīng)很大了，更何況自己也切實踏入這個行業(yè)呢？

隨著信息時代的到來，經(jīng)濟的飛速發(fā)展，廣告業(yè)也得以空前地繁榮。平面廣告作為廣告宣傳的主力軍，以其價格的便宜，發(fā)布的靈活，信息傳遞的迅捷的優(yōu)勢得到廣大商家的青睞。因此在廣告行業(yè)，Photoshop的技術知識更是尤其重要。

作為一個廣告學專業(yè)的學生，在如今這個強競爭時代，我們必須不斷武裝自己，做到別人不會做的我會做，別人會做的我做的更好，只有這樣我們才能在這個時代有一塊立足之地。

然而在當今日益激烈的平面設計行業(yè)，想要成為一位合格的設計師，僅僅具備一些軟件的操作是遠遠不夠的，我們必須具備自己獨特的設計理論和創(chuàng)意思維，以及在將來從業(yè)之后不斷積累行業(yè)知識和經(jīng)驗。

《Photoshop cs5平面廣告設計經(jīng)典108例》這本書是專門為初學者設計出版的一本書，為了引導初學者能夠快速了解一些本職工作，從實際的商業(yè)平面案例出發(fā)，詳細講述了各類平面設計的創(chuàng)意思路、表現(xiàn)手法和技術要領。如果我們好鉆，我們就能深入了解現(xiàn)代商業(yè)平面設計的設計思想及技術實現(xiàn)的完整過程，從而在其他方面的廣告運用中舉一反三。

這本書從內(nèi)容上來說，分美容、食品、醫(yī)藥、服裝、生活、節(jié)日店慶、酒相關、金融、教育公益、電子通信、地產(chǎn)、交通工具和照片的處理，以及各種卡片、包裝、畫冊等個大門類，及行業(yè)的寬度與專業(yè)的深度于一身。

里面的廣告案例全都來自實際的商業(yè)項目，包含一流的創(chuàng)意和智慧。這些精美案例全面展示了Photoshop在平面廣告設計中的各種靈活運用，每一個廣告都滲透了廣告創(chuàng)意與設計的理論，為我們了解一個主題或產(chǎn)品應如何展示提供了較好的范例。同時操作過程中的某些重點操作程序或是不易掌握的地方還專門添加了“技巧點撥”“知識鏈接”“專家提醒”“設計傳真”等環(huán)節(jié)，同時對相關內(nèi)容也做了更加深入的講解，使大家能夠更直觀地在書本中借鑒那些經(jīng)典廣告的經(jīng)驗。

翻完整本書，感受最大就是自己真的對廣告的制作知之甚少，作為未來的廣告界中的其中一員，我要學的真的還有很多，不說電視和網(wǎng)站上的廣告短片，就連平面設計都做不好，那么我們注定會被廣告行業(yè)炒魷魚。

就那本書第一面的美時慕的VIP卡片的制作來說，盡管書上每一個步驟都講解的非常詳細，還有附贈光盤的指導，當我操作到了其中第6步時仍然卡殼了半天。于是我反復地看

光盤，反復地抱著書看，終于讓我把那一個步驟做好了，且將后面的步驟也完整做完了，看到自己制作的東西，其內(nèi)心的自豪和自信使用幾個蒼白的文字無法言喻的。從這件學習過程中微不足道的小事中可以折射出很多的問題，比如說自己關于這方面的知識淺薄，我要學的還有很多，還有就是遇到問題要勇敢面對不能逃避，在小的問題也要解決，再大的事也要面對。

現(xiàn)在，在文學院廣告學1006班中，也許我不是最優(yōu)秀的，不是最有潛力的，腦袋也不是最靈光的，更有甚者在畢業(yè)時我的成績也不是班里優(yōu)秀人群里的任何一員，但是我要從現(xiàn)在開始端正心態(tài)，認真努力地盡力汲取養(yǎng)分，盡量提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，同時，在平時的與人交際中也要盡可能學會一些廣告行業(yè)中的潛規(guī)則，因為廣告是與營銷直接掛鉤的，所以這方面的我們也不能忽視。

中國有一句老話“長到老學到老”，我們還沒有達到那個境界，但是現(xiàn)如今的我們，正是汲取知識的階段，我們不該有絲毫猶豫，我們就是要趁現(xiàn)在年輕多學點，學習是沒有止境且不分國界與空間的，只要是好的對我們有益處的，我們就要謙虛謹慎地學過來為我們自己所用。

也許在學習的過程中給我們會遇到很多的困難，但是就如我剛剛講的那個第6個步驟的時候一樣，多鉆一下總是會將困難的坎兒跨過去。有時候，我們被阻，不是事情有多可怕，而是我們自己過不了自己內(nèi)心的那道坎。

學無止境，我們廣告專業(yè)的同學們，多看看廣告方面的書和經(jīng)典廣告吧，看著并實踐著，相信不斷地學，等到畢業(yè)那天，我們總會掌握到一些預想不到的專業(yè)知識。

廣告到底有多可怕？不怕不怕！我們自身的潛力定將比廣告更可怕！

第四篇：學無止境學習心得

學無止境

為什么要學習經(jīng)濟學，學習了經(jīng)濟學可以幫助我們了解生活的世界，使我們更加精明的、有效的管理財物。如何合理地去消費。怎樣的消費是自己最需要的，最經(jīng)濟的，學習了經(jīng)濟學在消費時，如何做一個理性的人。

現(xiàn)在是一個信息的時代，一是挑戰(zhàn)，也是機遇!通過從網(wǎng)上學習計算應用知識，我們學到了不少新的東西。以往在生活中、工作中只是會簡單操作電腦，對電腦只知其一而不知其二，它的內(nèi)在原理及程序設計，以及保密、安全措施很欠缺。我今后不僅僅要會操作、還要更深一步的了解、研究、和重視電腦的安全性、不能只用不防。其實，在這個信息的時代，信息的安全尤為重要。信息系統(tǒng)的安全隱患、信息的安全、可靠、如何去防范，以及計算機病毒及防治很重要。如應調(diào)整計算機的因特網(wǎng)安全級別還有很多方法防范。有了這些措施，可以使自己的工作不因外部因素而延時和誤事。尤其對我們財務人員來說更應重視電腦的安全性和計算機病毒的防治。財務工作本身就是要求連續(xù)性、及時性、有效性、保密性的。

I 學習哲學與人生。我的想法感受頗多，任何事物都是矛盾體，既相互聯(lián)系、也相互對立。無論什么事，都要一分為二的看。不能偏面的、消極的對待。好的時候要想到不好的一點，壞得時候要想到好的一點。“塞翁失馬，焉之禍?！?。任何事物都有兩面性。還學到了直與曲、是與非、善與惡、追求至善的哲學理論。我們要有追求完美的心態(tài)。這件事我是不是可以做的更好。這次失敗是下一次成功的經(jīng)驗。

通過學習，我還懂得了；學會了如何去做人，再去做事，做學問，做事業(yè)。連做人都做不好，如何去做事。讓我反思的是，人生是什么？人生的價值如何去發(fā)揮，怎樣的人生是有價值的、有意義的。人的一生會遇到各種各樣的事：悲、歡、離、合??.我們每個人遇到事的處理方法都不一樣。我想無論什么方法和態(tài)度，我們都要以一個積極、向上的態(tài)度去對待身邊發(fā)生的事，再者，聽取別人合理的見意。深刻、認真的思考，加之總結(jié)、分析之后，再去做。你一定會快樂、成功的。每個人都有朋友和對手，我們不一定都聽朋友的、朋友錯了，我們要勇于指出，哪怕朋友不高興。每個人都有自己的優(yōu)點和缺點。所以；對待所謂的‘對手’，我們也要向?qū)Υ笥选菢訉Υ?；這樣你會從中得到更好的、有益的東西、你會受益匪淺。對你的幫助會很大。

我們都要“學到老、活到老”。社會在進步，一天不學習你可能就會落伍?！疤焐喜粫麴W餅”，任何成功都要你自己去努力奮斗，不斷學習、創(chuàng)新。“適者生存”環(huán)境在不斷變，要有良好的應變能力，適應能力。如果你不學習新知識、不能適應這個環(huán)境，你就會被淘汰。無論領導還是工人保持一顆陽光心態(tài)。有了一顆陽光心態(tài)，干什么事都是開心的。無論你處在什么位置都要有敬業(yè)精神，每個人都應敬業(yè)與愛崗，隨之不斷地提升自我價值?！柏潯⒄\、癡，”這是佛教的三大觀點。人怕的就是貪念。人們常說“知足常樂”貪念是無止境的。所以我們應“知足不辱、知止不殆”。做人要知足，做事知不足，做學問不知足。

通過不斷的繼續(xù)再教育和不斷的學習新知識，不但豐富了我們的知識面和創(chuàng)新精神。還讓我們懂的了如何做人的道理。人要有一顆平常心?，F(xiàn)在的人（包括我以前）怨天怨地，好高騖遠、心態(tài)不正，人生的道路是不平坦的，當你不如意，遇到挫折時，首先應從自身找原因，而不是什么事都報怨，為什么世界不公平，其實世界很公平，就看你如何去看待、對待了。我們能健康的活著就是幸福。想到“5.12“大地震，多少人離我們而去；有多少人因疾病而離去；又有多少人因事故等原因離我們而去。所以活著就應感謝上帝、以感恩的心好好對待你身邊的每一個人。好好學心、認認真真工作、珍惜時間、要以一個主人翁的精神感化你身邊的每一個人。無論在任何崗位、只要你努力、奮斗了，是金子總會發(fā)光、發(fā)熱。貢獻自己的力量。

第五篇：學無止境作文

（1）從原始社會到現(xiàn)在的科學技術時代，人類文明的發(fā)展離不開學習，長流的歷史，難以學習的故事可以形容為眾多，正是這些學者數(shù)千年，讓我們感受到無盡的真理。ThennLearning無盡的，正如名字所暗示的，指的是學習沒有結(jié)束，應該前進。但是很少有人能真正感受到學習的無限意義，經(jīng)常得到一點成就就會滿足，蘇東坡是一個常識，年輕的男孩，一天很長，他開始自滿，一次，他在家門口附上了一對世界各地的知識，讀了這本書。蘇東坡的父親看到，擔心他的兒子自滿，所以筆在對聯(lián)的兩句話，認真地知道世界各地的字，鼓舞人心的閱讀蘇聯(lián)的書，看到父親的話，非常恥辱，從謙卑的學習，做了一個巨大的結(jié)果。nnMy生活有一個職業(yè)，并且沒有界限。學習，心的自豪不能有，進取的心不能做什么學習過程就像一個樓梯，當你認為你已經(jīng)達到了高峰的時間，你會發(fā)現(xiàn)你看到的還是別人的腳跟，這一次，有些人選擇放棄，一直被卡在這個位置，決心超越前線的人。愛因斯坦是物理學的前所未有的天才，這可以在安全時期的成就之后實現(xiàn)，但仍然不知疲倦地學習。學習敵人是他們自己的滿足感。是的，如果每個人都對現(xiàn)狀感到滿意，人類就不會進步，相反，如果每個人都有主動性，那么人類科學技術和知識將會越來越豐富。六年級：丁瑞（2）

高爾基曾經(jīng)說過：人的天才只是火花，想要變成火焰般的火焰，我們必須學習，學習！

如果知識是海，那么我只學到一滴水;如果知識是一個沙漠，那么我只學到一粒沙子;如果知識是一個森林，那么我只學到一棵樹。

學習就像一艘帆船，我們現(xiàn)在學習知識只是一個毛皮，不要，只是學一點知識，出來炫耀。然后你永遠不會進步。毛主席說：學習敵人是自己的滿足，認真學習的東西，永遠不要開始自滿。要溫和，渴望取得進步。

無數(shù)偉大的人也證明了無止境的學習理由。華洛根童年自學數(shù)學，通過不斷努力成為知名數(shù)學家。成為首個清華大學的講臺，沒有大學文憑教師。

我們從小到大的過程是一個學習過程。從語言的牙齒到出口章節(jié);從a，o，e不能寫寫一篇文章;從1 1不知道如何解方程。這是學習無止境??！

問清楚的河，作為水的來源。這是著名短語的永恒傳播不是為了解釋無盡的學校嗎？

同學！更加努力！來吧！學習！

讓個人可以改善;國家發(fā)展;人類可以進步。六年級：劉子旭（3）學習無止境，知識無窮無盡。在生活的漫長道路上，我們應該繼續(xù)學習，學習新知識，一步一步地追求孩子爬上去，勇往直前，不斷取得進步，為祖國的繁榮作出更大的貢獻。所以，無論如何，我們不能停止進步的速度。河流是清楚的，作為生活水源的永遠傳播好的句子，是所謂的恒定水流可以使池塘所以清晰明了，所以不斷熟悉，學習更多的知識，可以使人變得更加聰明。我們不僅要學習，還要練習。從書中獲得知識是膚淺的，也就是說，不符合字面上的理解，知道更多的知識，知道真理必須是把知識本書變成自己的實踐技能，它會更容易理解，更容易記住。這對應于宋朝詩人魯教育他最小的兒子的一首詩：紙來到光的盡頭，從來不知道要做的事。在現(xiàn)實生活中，練習是必要的練習，使它能欣賞深刻的哲學的含義，不會被使用。每個人都有自己的野心，首先，我們必須敢于迷宮的知識，探索無盡的神秘的知識，克服困難，從知識的迷宮，不斷的追求，探索，為自己的目標和理想，描繪一個豐富多彩的明天。知識就是力量，知識改變命運，知識就是引導人類走向文明的燈塔。學會逆轉(zhuǎn)船，n六年級：范嘉玉