第一篇：市優(yōu)秀班集體申報(bào)材料樣本與市供水公司管網(wǎng)控漏交流材料匯編

市優(yōu)秀班集體申報(bào)材料樣本與市供水公司管網(wǎng)控漏交

流材料匯編

市優(yōu)秀班集體申報(bào)材料樣本

我們班是一個(gè)溫暖、和諧、團(tuán)結(jié)的大家庭。進(jìn)取、活潑、聰明，是我們最大的特點(diǎn)，“智存高遠(yuǎn)，博學(xué)善思，學(xué)得特長(zhǎng)”是我們班級(jí)的宗旨;“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人”是我們的班訓(xùn)。同時(shí)結(jié)合我們所學(xué)的金融事務(wù)銀行專業(yè)，我們確立了打造陽(yáng)光班級(jí)、塑造個(gè)性集體、養(yǎng) 成健全人格、培養(yǎng)個(gè)人能力、強(qiáng)調(diào)誠(chéng)信與服務(wù)意識(shí)、增強(qiáng)與人溝通 協(xié)調(diào)能力的班級(jí)發(fā)展理念。有了這樣的班級(jí)宗旨、班訓(xùn)和班級(jí)發(fā)展 理念，就有了我們踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)生活，競(jìng)爭(zhēng)激烈的技能練習(xí)，有 了我們?cè)诎嗉?jí)日常生活中坦誠(chéng)相待、自由輕松的班級(jí)交流，有了我 們針對(duì)班級(jí) 具體事務(wù)所進(jìn)行的成長(zhǎng)中的溝通。

一年半來(lái)，我們的班級(jí)在成長(zhǎng)中前進(jìn)，在前進(jìn)中不斷地成長(zhǎng)。

一、優(yōu)異的成績(jī)學(xué)習(xí)中最關(guān)鍵的應(yīng)該是對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，我們把學(xué)習(xí)當(dāng)作 生命發(fā)展的階梯，把學(xué)習(xí)與我們將來(lái)的職業(yè)、命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，并通過(guò)系列班會(huì)幫助大家對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生深刻的認(rèn)識(shí)，從而產(chǎn)生強(qiáng)烈的 學(xué)習(xí)欲望。我們同學(xué)之間相互學(xué)習(xí)、合作、比較，大家積極進(jìn)取，共同進(jìn)步。我們把學(xué)習(xí)當(dāng)作一件快樂(lè)的事，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中得到快樂(lè)，而且養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上，同學(xué)們上課認(rèn)課后大家聚在一起激烈地討論學(xué)習(xí)上遇到的困;真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題難，認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè)，并且隨時(shí)向老師請(qǐng)教。一年半來(lái)，頁(yè) 1 該文檔為文檔投稿賺錢(qián)網(wǎng)作品，版權(quán)所有，違責(zé)必糾 一起參與到班級(jí)的建設(shè)當(dāng)中。我們定期召開(kāi)班干部會(huì)議，聽(tīng)取班干部對(duì)本班情況的匯報(bào)和建議，總結(jié)上一周的出現(xiàn)的問(wèn)題，從而進(jìn)一 步解決，商討下一周的計(jì)劃和行動(dòng)方案。

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一年半來(lái)，我們班在班主任老師和班級(jí)全體同學(xué)的努力下穩(wěn)步發(fā)展，在班級(jí)管理上，我們班創(chuàng)造自己的個(gè)性特色，我們既在班主任老師 的領(lǐng)導(dǎo)下，同時(shí)又是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的，具備一定思考和創(chuàng)新能力的 團(tuán)隊(duì)。因此，我們不僅協(xié)助老師做好日常管理，還形成了自己獨(dú)特 的管理風(fēng)格和制度，有效加強(qiáng)了班委的凝聚力和戰(zhàn)斗力。我們學(xué)會(huì) 了什么叫以身作則，學(xué)會(huì)了怎樣工作，怎樣做人，怎樣為班集體做 出貢獻(xiàn)，為同學(xué)服務(wù)。大家不僅提高了服務(wù)意識(shí)，還提高了自己的

工作能力。其中呂朋利、付玲玲獲得“校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào)。市優(yōu)秀班集體申報(bào)材料樣本 該文檔為文檔投稿賺錢(qián)網(wǎng)作品，版權(quán)所有，違責(zé)必糾 三、完備的思想建設(shè)

在思想建設(shè)上，本支部以加強(qiáng)團(tuán)員思想政治教育，提高團(tuán)員政治素養(yǎng)為宗旨，努力提高本支部團(tuán)員素質(zhì)。通過(guò)組織支部學(xué)習(xí)，開(kāi)展團(tuán)員活動(dòng)，利用學(xué)習(xí)生活中一切機(jī)會(huì)，調(diào)動(dòng)班級(jí)中的先進(jìn)力量加入共青團(tuán)。與此同時(shí)，要求本支部團(tuán)員在學(xué)習(xí)，思想，工作生活等各方面嚴(yán)格要求自己，還鼓勵(lì)其中的先進(jìn)力量積極向黨組織靠攏。到目前為止，本支部已有團(tuán)員 21 名，并已有多名入團(tuán)積極分子。已有 1 名同學(xué)參加了區(qū)黨校的學(xué)習(xí)，2 名同學(xué)參加了校黨校的學(xué)習(xí)。

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學(xué)期的三月，我們班組織了團(tuán)員和團(tuán)員積極分子參加了一項(xiàng)有意義的團(tuán)員活動(dòng)，為了這個(gè)活動(dòng)我們做了很多準(zhǔn)備，例如我們?nèi)チ藞F(tuán)結(jié)湖派出所向她們?cè)儐?wèn)一些有關(guān)法律的問(wèn)題，還請(qǐng)他們借給了我們一些有關(guān)于市區(qū)宣傳法律的材料，為了能夠在宣傳的同時(shí)能夠解答居民的 該文檔為文檔投稿賺錢(qián)網(wǎng)作品，版權(quán)所有，違責(zé)必糾 問(wèn)題，我們利用很多時(shí)間來(lái)了解、學(xué)習(xí)這些法律的知識(shí)。在發(fā)宣傳單的時(shí)候有幾名同學(xué)甚至碰到了外國(guó)的友人，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)水平有限，所以溝通上有點(diǎn)問(wèn)題，但是我們盡了我們最大的努力，他收下了宣 傳單，讓我們感到很自豪，派發(fā)的越來(lái)越興奮。

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四、豐富的校園活動(dòng)。

軍訓(xùn)是每個(gè)人生活中一筆寶貴的財(cái)富，而在金融五班的大家庭里體驗(yàn)這樣一份經(jīng)歷，更是所有金融五班同學(xué)的共同財(cái)富。經(jīng)過(guò)全體同學(xué)的不懈努力我們班在高一獲得“軍訓(xùn)優(yōu)秀班集體”。在入學(xué)以來(lái) 該文檔為文檔投稿賺錢(qián)網(wǎng)作品，版權(quán)所有，違責(zé)必糾

班共有 8 名同學(xué)參加了城市奧運(yùn)志愿者的活動(dòng)，他們不怕苦不怕累不怕?tīng)奚怂麄兊男菹r(shí)間，他們覺(jué)得那是他們的榮譽(yù)，同時(shí)也成為了奧運(yùn)會(huì)時(shí)期不可或缺的一道靚麗的風(fēng)景線。他們耐心的對(duì)每一 位前來(lái)詢問(wèn)的友人伸出援助之手。我班還有 28 名同學(xué)觀看了殘奧會(huì)，為殘疾人朋友加油助威，成為鳥(niǎo)巢里一道亮麗的風(fēng)景。

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進(jìn)入高二以來(lái)我班在各次小型廣播操比賽中名列前茅。在新年即將來(lái)臨之際，學(xué)校決定讓我們各班開(kāi)聯(lián)歡會(huì)，為了給班主任老師一個(gè)驚喜，一份新年禮物，我們班同學(xué)籌劃了本次聯(lián)歡會(huì)。我們用水彩在地上寫(xiě)上了“xx 金五最牛”，還在墻上用統(tǒng)一的紫色氣球拼成了一個(gè)心形，在里面貼上了我們的集體照，所有的一切讓人感到我們金五是一個(gè)團(tuán)結(jié)、溫暖的集體。

該文檔為文檔投稿賺錢(qián)網(wǎng)作品，版權(quán)所有，違責(zé)必糾 四、積極的班級(jí)文化

我們班的每一個(gè)角落都充滿著溫暖，因?yàn)樵诮淌业乃闹車?。都是?們班同學(xué)精心制作的板報(bào)、壁報(bào)?？吹桨鍒?bào)的人感受到我們的團(tuán)結(jié)、感受到我們班的友誼，所以有很多老師在看到我們的板報(bào)時(shí)都會(huì)說(shuō)“還是你們班的板報(bào)看著最舒服，最漂亮!”，讓制作板報(bào)的的每一 位同學(xué)心里都感到了滿足，因?yàn)樗械漠?huà)、字都是用她們的心去畫(huà) 的，是用我們金融五班的團(tuán)結(jié)制作的，是我們每位同學(xué)智慧和想象 力的結(jié)晶。在學(xué)期末我們班還獲獎(jiǎng)了——獲得年級(jí)二等獎(jiǎng)。

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我們班還制作了班刊《家》，主題是咱家的事，也許我們寫(xiě)的文章沒(méi)

有華麗的詞藻，卻記錄著發(fā)生在我們這個(gè)大家庭中的一些小事，所有的文章都是原創(chuàng)，我們希望用這種方式記錄下我們成長(zhǎng)的歷程。

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五、赤誠(chéng)的感恩之心

高一我們召開(kāi)了以“相親相愛(ài)一家人”主題的班會(huì)，為實(shí)習(xí)老師送行，在班會(huì)中每名同學(xué)積極參與，培養(yǎng)了我們金融五班團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)，增強(qiáng)了班級(jí)同學(xué)之間的友誼與老師之間的感情。高二我們召開(kāi)了“今天成就明天”主題班會(huì)，通過(guò)這次班會(huì)我們?cè)鰪?qiáng)了職業(yè)意識(shí)，克服困難的勇氣，也意識(shí)到技能訓(xùn)練對(duì)我們的重要性。在 5.12 大地震發(fā)生后我們積極獻(xiàn)出我們的愛(ài)心，為災(zāi)區(qū)同胞捐款，我們是一個(gè)國(guó)家的兄弟姐妹，生活在同一片土地，成長(zhǎng)在同一個(gè)時(shí)代，我們用力量來(lái)傳遞力量，用生命挽救生命。經(jīng)過(guò)這次事件，不論是中 國(guó)還是我們，都讓我們深信只有團(tuán)結(jié)才有力量。

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每一年都有一個(gè)特殊的日子紀(jì)念教師，那就是教師節(jié)。我想每一位受到過(guò)老師教育的同學(xué)這輩子永遠(yuǎn)都不會(huì)忘了這一天。我們班更是如此，班主任以及所有老師對(duì)我們的好我們記在心里，為了能夠讓老師可以開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)這美好的一天，我們想盡了辦法。我們?nèi)w同學(xué)同心協(xié)力制作了一個(gè)精美的展板慶祝所有老師節(jié)日快樂(lè)，并且會(huì)在上課前給予老師最溫暖最真摯的祝福，而且我們還特地給職員老師制作了兩份特殊的禮物——兩幅國(guó)畫(huà)。這兩幅畫(huà)雖然比不上

有名的畫(huà)家，但是表達(dá)了我班全體同學(xué)對(duì)所有老師的感恩，而且我 們?nèi)嘁仓谱髁艘环莺芴貏e的禮物給班主任，感謝她對(duì)我們的教誨，感謝她對(duì)我們的好，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住的。我們永遠(yuǎn)對(duì)我們的班主任 以及所有老師懷有那一份感恩之情。

該文檔為文檔投稿賺錢(qián)網(wǎng)作品，版權(quán)所有，違責(zé)必糾 我們金五的以上表現(xiàn)獲得了所有老師和領(lǐng)導(dǎo)的肯定，獲得了 07-08 該文檔為文檔投稿賺錢(qián)網(wǎng)作品，版權(quán)所有，違責(zé)必糾

了一起;相逢是首歌，我們是快樂(lè)的歌手，為了歌唱溫馨的家，撥動(dòng)心靈的琴弦…讓我們插上理想的翅膀，用心來(lái)雕刻如金的歲月、如花的時(shí)節(jié)、如畫(huà)的年華?！俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?，搭上它，揚(yáng)起我們理想的風(fēng)帆，和我們的熱情交織在一起，我們用我們金融五班的熱情為金融商貿(mào)繪畫(huà)出一幅屬于我們專有的風(fēng)景線。當(dāng)記憶再度劃過(guò)我們的天空，我看到了生命里那份美麗與執(zhí)著。以及我們?nèi)〉玫睦劾鄞T果，還有背后所付出的汗水。在這兩年的高中生活里，我們笑過(guò)、哭過(guò)，彷徨過(guò)，仿佛一粒粒水中的珍珠，緩緩的劃過(guò)平靜的湖面，讓人緬懷，讓人不由自主的跟著他們的足跡往前走!市優(yōu)秀班集體申報(bào)材料樣本 該文檔為文檔投稿賺錢(qián)網(wǎng)作品，版權(quán)所有，違責(zé)必糾 相關(guān)推薦：

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市供水公司管網(wǎng)控漏交流材料

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：很高興能有這個(gè)機(jī)會(huì)和兄弟水司進(jìn)行交流。管網(wǎng)控漏是供水企業(yè)永恒不變的話題，我們公司成立來(lái)，結(jié)合運(yùn)城本地的特點(diǎn)，在這方面積極探索，做了大量工作，收到了比較明顯的效果，同時(shí)也積累了一些經(jīng)驗(yàn)和做法。希望通過(guò)這次交流我們可以取長(zhǎng)補(bǔ)短，但愿運(yùn)城的這些做法能夠?qū)Ω餍值芩窘窈蟮目芈┕ぷ饔兴砸?，也相信能夠從?兄弟水司那里學(xué)到更多好的經(jīng)驗(yàn)。下面我先將運(yùn)城市供水公司的基本情況簡(jiǎn)要介紹一下：月，是由原行署水利水保局直屬 9 運(yùn)城市供水公司成立于 1999 年的引黃濟(jì)運(yùn)工程建設(shè)管理局和泗交引水工程管理局，與原運(yùn)城市公用事業(yè)管理局直屬的自來(lái)水公司三家單位合股組建的一個(gè)股份制企業(yè)，正處級(jí)建制，隸屬市城投公司領(lǐng)導(dǎo)，歸口市建設(shè)局行業(yè)監(jiān)管。在冊(cè)員億元。供 0.841.96 億元，負(fù)債工 486 人，其中在崗 321 人?？傎Y產(chǎn)水系統(tǒng)主要包括永濟(jì)黃河灘群井和夏縣白沙河水庫(kù)兩個(gè)水源地、永濟(jì)公里等。卿頭加壓泵站一座、安邑水廠一座、市區(qū)供水主管網(wǎng)約 102/萬(wàn)方/萬(wàn)方日，實(shí)際最大供水量為 4.6 供水系統(tǒng)的設(shè)計(jì)供水能力為 6 26平方公里，服務(wù)人口約萬(wàn)人。日，服務(wù)面積約 26 公司成立來(lái)。我們?cè)诠芫W(wǎng)控漏方面一直鍥而不舍，孜孜以求，把控漏作為歷年的

一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓，從沒(méi)停止過(guò)查黑堵漏的腳步。通過(guò)大量的實(shí)踐，我們把控漏的做法總結(jié)為“一改，二管，三激，四 懾”：

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“二管”就是抓管網(wǎng)管理。改造是基礎(chǔ)，管理是關(guān)鍵。光改不管等 于白改。管理方面我們這幾年從南到北，從省內(nèi)到國(guó)內(nèi)考察了多家 水司，學(xué)習(xí)了不少好的經(jīng)驗(yàn)。一是抓制度建設(shè)?！稉尵S修制度》、《巡線制度》、《閥門(mén)巡視制度》、《水表周期檢定及更換實(shí)施辦法》、《水 表鉛封卡封管理制度》、《重點(diǎn)用戶監(jiān)管辦法》等基本的制度建立健 全。搶維修方面向社會(huì)公開(kāi)服務(wù)承諾，提高搶維修及時(shí)率。二是抓 設(shè)施管理。市內(nèi)管網(wǎng)巡線目前全部實(shí)行電子巡更打點(diǎn)，由人力資源 部專人考核；檢漏方面我們現(xiàn)在配備 4 臺(tái)聽(tīng)漏儀器，以及兩套管道探測(cè)儀，重點(diǎn)對(duì)部分管網(wǎng)老化壓力低的區(qū)域和大用戶管網(wǎng)重點(diǎn)檢測(cè)； 每塊水表都要具有“兩封”：鉛封和塑料卡封（線封）。50 以上表用線封，50 以下用卡封。無(wú)論鉛封、線封和卡封都印有統(tǒng)一編號(hào)，防止在水表上做文章。三是抓用戶監(jiān)控。我們將原來(lái)的月抄表變?yōu)?日監(jiān)控，對(duì)重點(diǎn)用水戶（如酒店、洗浴、大型飯店、物業(yè)管理的小 區(qū)等）進(jìn)行日監(jiān)控。通過(guò)日監(jiān)控確實(shí)收到不小效果，共查出 42 起偷盜水行為；今年還要建立用戶等級(jí)信譽(yù)制度，對(duì)不同信譽(yù)用戶提供

不同服務(wù)。對(duì)經(jīng)常欠費(fèi)違約的用戶列入“黑名單”。通過(guò)嚴(yán)格測(cè)漏、巡線、監(jiān)控、分析、設(shè)備巡視等一系列行為管理，加強(qiáng)考核，加大管網(wǎng)管理力度，有效防控漏損。

該文檔為文檔投稿賺錢(qián)網(wǎng)作品，版權(quán)所有，違責(zé)必糾 “三激”是建立激勵(lì)機(jī)制?？恐贫仁枪苋耍拷⒓?lì)機(jī)制是激發(fā) 人的主觀能動(dòng)性和積極性。管網(wǎng)改造結(jié)束后漏損控制未達(dá)到預(yù)期效 果?？芈┲攸c(diǎn)由基本建設(shè)轉(zhuǎn)入管理挖潛。當(dāng)時(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子在經(jīng)過(guò)激烈 的思想斗爭(zhēng)后，決定解放思想，搞活機(jī)制，采取激勵(lì)措施，實(shí)施重 獎(jiǎng)重罰。由于多年來(lái)的大鍋飯和平均主義思想，員工對(duì)此反應(yīng)強(qiáng)烈，有不小抵觸情緒。公司領(lǐng)導(dǎo)班子頂著很大壓力。結(jié)果在實(shí)施激勵(lì)機(jī) 制的 該文檔為文檔投稿賺錢(qián)網(wǎng)作品，版權(quán)所有，違責(zé)必糾 一年即，管網(wǎng)漏損率就猛降了 8 個(gè)百分點(diǎn)，發(fā)給員工的獎(jiǎng)金就高達(dá)40 多萬(wàn)元。工程及管網(wǎng)部將管網(wǎng)漏損率降低到 11.58%，獎(jiǎng)金拿了 25 萬(wàn)元。事實(shí)證明這招棋是走對(duì)了。這筆帳還是很劃算的，員工拿的只是一次的獎(jiǎng)勵(lì)，而卻從此封堵住了許多無(wú)形的漏洞，使公司的效益逐年攀升。所以說(shuō)解放思想，大膽改革，搞活機(jī)制是我們近幾年總結(jié)出的一條行之有效的經(jīng)驗(yàn)。

該文檔為文檔投稿賺錢(qián)網(wǎng)作品，版權(quán)所有，違責(zé)必糾 “四懾”就是加大稽查力度，威懾偷盜水行為。這方面我們也做了大量工作。首先是規(guī)范內(nèi)部員工行為。出臺(tái)《運(yùn)城市供水公司員工“五不準(zhǔn)”》等相關(guān)制度，嚴(yán)查內(nèi)外勾結(jié)，假公濟(jì)私的行為。先后嚴(yán)肅處理了一部分員工包括中層，該罰款的罰款，該記過(guò)的記過(guò)，該除名的除名，該追究刑事責(zé)任的追究刑事責(zé)任，絕不姑息遷就。對(duì)

抄表、水表檢定、鉛封卡封加打等和用戶直接接觸的崗位定期實(shí)行輪崗。二是加大保衛(wèi)稽查力量。最早先是一個(gè)大稽查隊(duì)，通過(guò)和省水利廳協(xié)調(diào)，把兩名員工列入公安編制，配發(fā)了警服警具。去年以來(lái)改編稽查隊(duì)伍，化整為零，將稽查大隊(duì)下面分成三個(gè)中隊(duì)，工資自發(fā)，各稽查隊(duì)之間相互競(jìng)爭(zhēng)，相互監(jiān)督，效果明顯。另外還有一個(gè)保衛(wèi)中隊(duì)，人員全部是從武警退役軍人中挑選，配合稽查辦案。同時(shí)協(xié)調(diào)公安部門(mén)設(shè)立供水警務(wù)區(qū)，兩名公安干警長(zhǎng)駐水司，為供水保駕護(hù)航。最近我們正在和水利廳申報(bào)，準(zhǔn)備配置一輛警車，逐步完善保衛(wèi)硬件建設(shè)。我們還督促政府出臺(tái)了《運(yùn)城市供水管理辦 法》，并聯(lián)合公檢法司、技術(shù)監(jiān)督等部門(mén)開(kāi)展供水市場(chǎng)集中整治活動(dòng)，不斷規(guī)范供水市場(chǎng)。今年 3 月份我們正在開(kāi)展公司成立以來(lái)

總之，通過(guò)來(lái)的不懈努力，我們從基礎(chǔ)設(shè)施改造，加強(qiáng)管網(wǎng)管理，推行激勵(lì)機(jī)制，加大稽查力度等多方面加大控漏力度，取得了一定效果，管網(wǎng)漏損率從組建時(shí)的 55%猛降到底的 11.58%，降低了 43.42 個(gè)百分點(diǎn)，今年我們管網(wǎng)漏損的目標(biāo)就是達(dá)到 10% 左右。

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上面是我運(yùn)城水司在控漏方面的一些淺陋做法，有不到之處，請(qǐng)各位同仁指正。

謝謝大家！

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第二篇：市供水公司管網(wǎng)控漏交流材料

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

很高興能有這個(gè)機(jī)會(huì)和兄弟水司進(jìn)行交流。管網(wǎng)控漏是供水企業(yè)永恒不變的話題，我們公司成立來(lái)，結(jié)合運(yùn)城本地的特點(diǎn)，在這方面積極探索，做了大量工作，收到了比較明顯的效果，同時(shí)也積累了一些經(jīng)驗(yàn)和做法。希望通過(guò)這次交流我們可以取長(zhǎng)補(bǔ)短，但愿運(yùn)城的這些做法能夠?qū)Ω餍值芩窘窈蟮目芈┕ぷ饔兴砸?，也相信能夠從?/p>

兄弟水司那里學(xué)到更多好的經(jīng)驗(yàn)。

下面我先將運(yùn)城市供水公司的基本情況簡(jiǎn)要介紹一下：

運(yùn)城市供水公司成立于1999年9月，是由原行署水利水保局直屬的引黃濟(jì)運(yùn)工程建設(shè)管理局和泗交引水工程管理局，與原運(yùn)城市公用事業(yè)管理局直屬的自來(lái)水公司三家單位合股組建的一個(gè)股份制企業(yè)，正處級(jí)建制，隸屬市城投公司領(lǐng)導(dǎo)，歸口市建設(shè)局行業(yè)監(jiān)管。在冊(cè)員工486人，其中在崗321人。總資產(chǎn)1.96億元，負(fù)債0.84億元。供水系統(tǒng)主要包括永濟(jì)黃河灘群井和夏縣白沙河水庫(kù)兩個(gè)水源地、永濟(jì)卿頭加壓泵站一座、安邑水廠一座、市區(qū)供水主管網(wǎng)約102公里等。供水系統(tǒng)的設(shè)計(jì)供水能力為6萬(wàn)方/日，實(shí)際最大供水量為4.6萬(wàn)方/日，服務(wù)面積約26平方公里，服務(wù)人口約26萬(wàn)人。

公司成立來(lái)。我們?cè)诠芫W(wǎng)控漏方面一直鍥而不舍，孜孜以求，把控漏作為歷年的一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓，從沒(méi)停止過(guò)查黑堵漏的腳步。通過(guò)大量的實(shí)踐，我們把控漏的做法總結(jié)為“一改，二管，三激，四懾”：

“一改”就是抓改造。1999年公司組建時(shí)，管網(wǎng)管理粗放，全城管網(wǎng)多年老化失修，甚至還有很多日偽時(shí)期的管道仍在使用，私接亂拉現(xiàn)象嚴(yán)重，水廠的制水工藝和設(shè)施設(shè)備也陳舊落后，管網(wǎng)跑冒滴漏現(xiàn)象嚴(yán)重，計(jì)量裝表率幾乎為零，收費(fèi)只能靠估收。因?yàn)楣芫W(wǎng)破損嚴(yán)重，稍一加壓就到處爆管，所以只能采取“分片、隔日、定時(shí)”供水的辦法，即使是這樣，漏損率也高達(dá)55%，也就是說(shuō)供出去100方水有一半多的水都漏了。當(dāng)時(shí)年水費(fèi)收入僅30余萬(wàn)元，效益很差。同時(shí)采取這種一停一供的辦法，使污水倒灌，影響水質(zhì)，居民怨聲載道，媒體上經(jīng)常批評(píng)，公司大院整天都有用戶為水的問(wèn)題吵鬧。

面對(duì)這種狀況，公司領(lǐng)導(dǎo)班子壓力很大，決定將基礎(chǔ)設(shè)施改造作為公司組建后的頭等大事來(lái)抓。說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，當(dāng)時(shí)面對(duì)的一是資金難，二是協(xié)調(diào)難，三是技術(shù)難。其中資金問(wèn)題是最令人頭疼問(wèn)題，運(yùn)城是個(gè)農(nóng)業(yè)城市，工業(yè)不多，稅收少，屬于吃飯財(cái)政，政府沒(méi)錢(qián)。所以只有靠企業(yè)自己爭(zhēng)取，當(dāng)時(shí)我們的總經(jīng)理帶著幾個(gè)籌資人員整天在外立項(xiàng)目，跑資金。歷盡千辛萬(wàn)苦終于通過(guò)農(nóng)行貸款和國(guó)債轉(zhuǎn)貸籌集資金7000萬(wàn)元，歷時(shí)3年時(shí)間，對(duì)市區(qū)的供水管網(wǎng)進(jìn)行了“地毯式”改造，對(duì)水廠設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了徹底改造。用戶裝表率達(dá)到100%，做到了“一戶一表，水表出戶，集中表井，統(tǒng)一管理”。6月大面積基礎(chǔ)設(shè)施改造完成后實(shí)行了24小時(shí)不間斷供水，水廠的自動(dòng)化水平也大大提高。通過(guò)改造打好了硬件基礎(chǔ)，漏損率從55%降低到24%，降低了31 個(gè)百分點(diǎn)，但距離我們的預(yù)期效果還有很大差距。為此我們一度陷入疑惑?？磥?lái)控漏并不是象我們當(dāng)初想象的那樣，僅靠把舊管網(wǎng)全部改造就能起到立竿見(jiàn)影的效果。

“二管”就是抓管網(wǎng)管理。改造是基礎(chǔ)，管理是關(guān)鍵。光改不管等于白改。管理方面我們這幾年從南到北，從省內(nèi)到國(guó)內(nèi)考察了多家水司，學(xué)習(xí)了不少好的經(jīng)驗(yàn)。一是抓制度建設(shè)。《搶維修制度》、《巡線制度》、《閥門(mén)巡視制度》、《水表周期檢定及更換實(shí)施辦法》、《水表鉛封卡封管理制度》、《重點(diǎn)用戶監(jiān)管辦法》等基本的制度建立健全。搶維修方面向社會(huì)公開(kāi)服務(wù)承諾，提高搶維修及時(shí)率。二是抓設(shè)施管理。市內(nèi)管網(wǎng)巡線目前全部實(shí)行電子巡更打點(diǎn)，由人力資源部專人考核；檢漏方面我們現(xiàn)在配備4臺(tái)聽(tīng)漏儀器，以及兩套管道探測(cè)儀，重點(diǎn)對(duì)部分管網(wǎng)老化壓力低的區(qū)域和大用戶管網(wǎng)重點(diǎn)檢測(cè)；每塊水表都要具有“兩封”：鉛封和塑料卡封（線封）。50以上表用線封，50以下用卡封。無(wú)論鉛封、線封和卡封都印有統(tǒng)一編號(hào)，防止在水表上做文章。三是抓用戶監(jiān)控。我們將原來(lái)的月抄表變?yōu)槿毡O(jiān)控，對(duì)重點(diǎn)用水戶（如酒店、洗浴、大型飯店、物業(yè)管理的小區(qū)等）進(jìn)行日監(jiān)控。通過(guò)日監(jiān)控確實(shí)收到不小效果，共查出42起偷盜水行為；今年還要建立用戶等級(jí)信譽(yù)制度，對(duì)不同信譽(yù)用戶提供不同服務(wù)。對(duì)經(jīng)常欠費(fèi)違約的用戶列入“黑名單”。通過(guò)嚴(yán)格測(cè)漏、巡線、監(jiān)控、分析、設(shè)備巡視等一系列行為管理，加強(qiáng)考核，加大管網(wǎng)管理力度，有效防控漏損。

“三激”是建立激勵(lì)機(jī)制。靠制度是管人，靠建立激勵(lì)機(jī)制是激發(fā)人的主觀能動(dòng)性和積極性。管網(wǎng)改造結(jié)束后漏損控制未達(dá)到預(yù)期效果?？芈┲攸c(diǎn)由基本建設(shè)轉(zhuǎn)入管理挖潛。當(dāng)時(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子在經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)后，決定解放思想，搞活機(jī)制，采取激勵(lì)措施，實(shí)施重獎(jiǎng)重罰。由于多年來(lái)的大鍋飯和平均主義思想，員工對(duì)此反應(yīng)強(qiáng)烈，有不小抵觸情緒。公司領(lǐng)導(dǎo)班子頂著很大壓力。結(jié)果在實(shí)施激勵(lì)機(jī)制的第一年即，管網(wǎng)漏損率就猛降了8個(gè)百分點(diǎn)，發(fā)給員工的獎(jiǎng)金就高達(dá)40多萬(wàn)元。工程及管網(wǎng)部將管網(wǎng)漏損率降低到11.58%，獎(jiǎng)金拿了25萬(wàn)元。事實(shí)證明這招棋是走對(duì)了。這筆帳還是很劃算的，員工拿的只是一次的獎(jiǎng)勵(lì)，而卻從此封堵住了許多無(wú)形的漏洞，使公司的效益逐年攀升。所以說(shuō)解放思想，大膽改革，搞活機(jī)制是我們近幾年總結(jié)出的一條行之有效的經(jīng)驗(yàn)。

“

四懾”就是加大稽查力度，威懾偷盜水行為。這方面我們也做了大量工作。首先是規(guī)范內(nèi)部員工行為。出臺(tái)《運(yùn)城市供水公司員工“五不準(zhǔn)”》等相關(guān)制度，嚴(yán)查內(nèi)外勾結(jié)，假公濟(jì)私的行為。先后嚴(yán)肅處理了一部分員工包括中層，該罰款的罰款，該記過(guò)的記過(guò)，該除名的除名，該追究刑事責(zé)任的追究刑事責(zé)任，絕不姑息遷就。對(duì)抄表、水表檢定、鉛封卡封加打等和用戶直接接觸的崗位定期實(shí)行輪崗。二是加大保衛(wèi)稽查力量。最早先是一個(gè)大稽查隊(duì)，通過(guò)和省水利廳協(xié)調(diào)，把兩名員工列入公安編制，配發(fā)了警服警具。去年以來(lái)改編稽查隊(duì)伍，化整為零，將稽查大隊(duì)下面分成三個(gè)中隊(duì)，工資自發(fā)，各稽查隊(duì)之間相互競(jìng)爭(zhēng)，相互監(jiān)督，效果明顯。另外還有一個(gè)保衛(wèi)中隊(duì)，人員全部是從武警退役軍人中挑選，配合稽查辦案。同時(shí)協(xié)調(diào)公安部門(mén)設(shè)立供水警務(wù)區(qū)，兩名公安干警長(zhǎng)駐水司，為供水保駕護(hù)航。最近我們正在和水利廳申報(bào)，準(zhǔn)備配置一輛警車，逐步完善保衛(wèi)硬件建設(shè)。我們還督促政府出臺(tái)了《運(yùn)城市供水管理辦法》，并聯(lián)合公檢法司、技術(shù)監(jiān)督等部門(mén)開(kāi)展供水市場(chǎng)集中整治活動(dòng)，不斷規(guī)范供水市場(chǎng)。今年3月份我們正在開(kāi)展公司成立以來(lái)第二次“百人公戶大普查行動(dòng)”，行動(dòng)中已經(jīng)發(fā)現(xiàn)多起偷盜水案件，都在加緊處理。

總之，通過(guò)來(lái)的不懈努力，我們從基礎(chǔ)設(shè)施改造，加強(qiáng)管網(wǎng)管理，推行激勵(lì)機(jī)制，加大稽查力度等多方面加大控漏力度，取得了一定效果，管網(wǎng)漏損率從組建時(shí)的55%猛降到底的 11.58%，降低了43.42 個(gè)百分點(diǎn)，今年我們管網(wǎng)漏損的目標(biāo)就是達(dá)到10% 左右。

上面是我運(yùn)城水司在控漏方面的一些淺陋做法，有不到之處，請(qǐng)各位同仁指正。

謝謝大家！

第三篇：市優(yōu)秀班集體申報(bào)述職

班級(jí)常規(guī)篇

1.一個(gè)沒(méi)有特權(quán)的班級(jí)

六年級(jí)二班是一個(gè)沒(méi)有特權(quán)的班級(jí)，班里的每一個(gè)孩子無(wú)論優(yōu)等生還是后進(jìn)生，無(wú)論性格活潑還是沉默內(nèi)向得到的待遇都是相同的。曾經(jīng)接觸過(guò)一些平日比較受老師青睞的學(xué)生，由于老師的長(zhǎng)期關(guān)注和呵護(hù)，好學(xué)生越來(lái)越恃寵而驕，后進(jìn)生越來(lái)越沉寂頹廢。而六年級(jí)二班是不同的，因?yàn)榘嗬锏暮⒆佣贾兰词故遣钌隽艘患檬乱矔?huì)被老師大肆表?yè)P(yáng)，即使是好學(xué)生如果不做值日也一樣會(huì)被老師批評(píng)，甚至受到其他學(xué)生不會(huì)受到的懲罰。因此，班里的好學(xué)生做事謹(jǐn)慎低調(diào)，考慮成熟，后進(jìn)生信心滿滿，放得開(kāi)手腳。整個(gè)班風(fēng)嚴(yán)而有度，寬而有序。

2.給孩子一個(gè)改錯(cuò)的機(jī)會(huì)

班主任之間交流最多的是什么？就是今天你班誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)又犯錯(cuò)誤了，我班誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)又惹事兒了。好像班主任的每一天都是由學(xué)生的錯(cuò)誤累積成的。于是，我們抱怨、憤怒、批評(píng)教育，這在我們看來(lái)是處理班級(jí)事務(wù)的必用方法，但這之后呢？學(xué)生們繼續(xù)著他們的犯錯(cuò)之路。批評(píng)教育沒(méi)有錯(cuò)，只是這之后我選擇多給孩子一個(gè)改錯(cuò)的機(jī)會(huì)。受過(guò)嚴(yán)厲批評(píng)的孩子心情極度恐慌、害怕和悔恨，他們需要一個(gè)機(jī)會(huì)彌補(bǔ)自己的種種過(guò)失。之前我們班有個(gè)孩子偷拿了別人的錢(qián)，我進(jìn)行完批評(píng)教育后要求這個(gè)孩子第二天把錢(qián)拿回來(lái)交給我，由我轉(zhuǎn)交給丟錢(qián)的孩子。然后，我給該生家長(zhǎng)打電話說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò)并特意強(qiáng)調(diào)道：“教育孩子要就事論事，應(yīng)該嚴(yán)厲但不必苛責(zé)。措辭上還是應(yīng)該注意的，今天處理整件事情的過(guò)程里我沒(méi)有用一個(gè)‘偷’字，不只是因?yàn)楹⒆舆€不能完全領(lǐng)悟‘偷’的含義，更是因?yàn)橐坏┙o孩子加上‘偷’的帽子，就很難彌補(bǔ)孩子內(nèi)心受到的傷害了。所以，我希望回家后你也不要對(duì)他說(shuō)‘偷’?！焙芏嗬蠋煻己芗?xì)心的千叮嚀萬(wàn)囑咐，以防學(xué)生犯錯(cuò)誤，在我看來(lái)有些事情他們必須親身經(jīng)歷過(guò)才知道何為對(duì)何為錯(cuò)，怎樣才能改正錯(cuò)誤，所以，我班的孩子既不怕犯錯(cuò)誤又能夠牢牢把握住每次改錯(cuò)的機(jī)會(huì)不再重蹈覆轍。

學(xué)習(xí)管理篇 1.團(tuán)隊(duì)合作，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感

如今的孩子大都是獨(dú)生子女，個(gè)人獨(dú)立意識(shí)強(qiáng)，總希望別人圍著自己轉(zhuǎn)，不肯為別人多付出一丁點(diǎn)。生活中他們不懂得分享，學(xué)習(xí)上更是自私的守著那點(diǎn)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)不愿讓別人知道。為了改善這種高年級(jí)一上課就沒(méi)人愿意回答問(wèn)題的局面，我順應(yīng)數(shù)學(xué)老師的分小組學(xué)習(xí)形式制定了上課發(fā)言制度。每堂課小組每個(gè)人回答一次問(wèn)題計(jì)一分，不論答案對(duì)錯(cuò)，以周為單位統(tǒng)計(jì)小組分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)最高的小組可以免除一項(xiàng)周末作業(yè)。當(dāng)然，即使小組分?jǐn)?shù)最高，但本周組內(nèi)如果有一名同學(xué)沒(méi)有回答過(guò)問(wèn)題，那么成績(jī)作廢，不實(shí)行任何獎(jiǎng)勵(lì)政策。政策一出，學(xué)生的熱情高漲，開(kāi)始紛紛為周末免作業(yè)而努力。但一周過(guò)后他們就發(fā)現(xiàn)保證每個(gè)人都發(fā)言是有難度的，很多學(xué)習(xí)不扎實(shí)的同學(xué)遇到難的問(wèn)題不會(huì)回答因此喪失了很多機(jī)會(huì)。于是，小組內(nèi)又掀起了關(guān)于怎樣讓每個(gè)同學(xué)都能得到發(fā)言機(jī)會(huì)的討論研究。孩子的指揮是無(wú)窮的，他們很快制定出了方案，那就是：難的問(wèn)題由學(xué)習(xí)好的同學(xué)攻克，簡(jiǎn)單的問(wèn)題讓給后進(jìn)生解決。這樣每個(gè)人既能得到公平的機(jī)會(huì)，在自我學(xué)習(xí)的過(guò)程中也體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作帶來(lái)的成就感又能有效增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

2.以書(shū)養(yǎng)人，看到以后的自我

說(shuō)到“以書(shū)養(yǎng)人”，我深知不及范曉君、谷植蓮兩位老師功夫深，只能鸚鵡學(xué)舌的加以借鑒運(yùn)用。但是不可否認(rèn)，書(shū)籍的力量是偉大的，我借助推薦書(shū)目、統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)、自我閱讀、讀后檢測(cè)四步走的方法和學(xué)生一起品讀了很多經(jīng)典讀物。尤其在讀后檢測(cè)這一環(huán)節(jié)很多孩子都將自己與書(shū)中的主人公緊緊連在一起，憂其所憂，樂(lè)其所樂(lè)。在評(píng)價(jià)文中的主人公時(shí)，他們這樣寫(xiě)道“她是一個(gè)活潑、可愛(ài)的孩子。她有很強(qiáng)的好奇心，又是班里名列前茅學(xué)習(xí)好的孩子，而且善于和別人交流，我認(rèn)為她做的很棒！”在記錄書(shū)中耐人深思的語(yǔ)句時(shí)他們能這樣寫(xiě)道“自己的朋友，留不住就讓他走，留得住就心存感激?！薄安灰阅挲g而輕視一個(gè)人?！蔽艺J(rèn)為這就是書(shū)的魅力，無(wú)聲無(wú)息卻能浸潤(rùn)著一顆顆幼小的心靈。而學(xué)生在閱讀這些讓他們怦然心動(dòng)的文字時(shí)便看到了以后的自我，知道自己該往哪里去。

3.綜合評(píng)價(jià)，多把尺子量學(xué)生

作為語(yǔ)文老師，我們更看重的是知識(shí)掌握牢固度，作為班主任，我們更在意學(xué)生是否健康成長(zhǎng)。如果一定要把兩者排序，我會(huì)將班主任放在語(yǔ)文老師的標(biāo)簽前面。生活在六年級(jí)二班的孩子每一個(gè)都是開(kāi)心的，因?yàn)樗麄冎览蠋煵粫?huì)只拿成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)他們。只要他們努力、專注，無(wú)論在哪個(gè)方面取得成績(jī)，我都會(huì)為他們喝彩！

周汶、李海洋、胥汝振、黃茹瑩、洪立榮是我校體育隊(duì)的中堅(jiān)力量，各大運(yùn)動(dòng)會(huì)上都有他們拼搏的身影，每一張鮮紅的證書(shū)都是他們付出的回報(bào)。

周英杰、陳夢(mèng)瑤在美術(shù)方面頗有天資，也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

徐春蕾、董明鑫加入校經(jīng)典誦讀隊(duì)伍，歷經(jīng)大大小小各個(gè)舞臺(tái)的錘煉，為我校經(jīng)典誦讀增色添彩。

陳欣然拉得一手動(dòng)聽(tīng)的小提琴，陳一銘英姿颯爽展示跆拳道，喬婭能用一雙巧手將五彩珠子串成逼真的蘋(píng)果、花瓶??

每個(gè)孩子都能在六年級(jí)二班這個(gè)大家庭中找到自己的位置并為之自豪。

歷年來(lái)我班的榮譽(yù)也是有目共睹的，多次獲得校春、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)總分第一名、精神文明獎(jiǎng)；校“優(yōu)秀班集體”、“文明禮儀優(yōu)秀中隊(duì)”、“書(shū)香班級(jí)”、“輕舞飛揚(yáng)”廣播操比賽第一名、校硬筆書(shū)法比賽優(yōu)勝班集體；區(qū)第九屆中小學(xué)合唱節(jié)燕新學(xué)區(qū)專場(chǎng)演出二等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。當(dāng)然，這離不開(kāi)過(guò)去班主任林潔老師的辛勤培育，我也因接手這樣一個(gè)優(yōu)秀的班集體而驕傲。

心理調(diào)控篇 但凡經(jīng)我手畢業(yè)的學(xué)生都知道，六年級(jí)的某一天我們將會(huì)共同上一堂生理衛(wèi)生課。每年的這堂課所講的內(nèi)容都是一樣的，就是教女生認(rèn)識(shí)自己的青春期變化。最初上這堂課是因?yàn)楹芏噙@個(gè)年紀(jì)的女生開(kāi)始頻繁找我解決這方面的窘迫，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)每一屆學(xué)生其實(shí)都面臨著這個(gè)困惑。很多學(xué)生雖然羞于啟齒但根本不明白這意味著什么。這是一堂男女生都必須聆聽(tīng)的課程，剛開(kāi)始學(xué)生們會(huì)扭扭捏捏不自在，也會(huì)竊竊私語(yǔ)，但逐漸的他們開(kāi)始被老師正經(jīng)八百的講解吸引，開(kāi)始聽(tīng)進(jìn)去老師給的意見(jiàn)和建議，最終發(fā)現(xiàn)這其實(shí)是再正常不過(guò)的生理現(xiàn)象，正常到自己家的媽媽、姐姐、妹妹都會(huì)出現(xiàn)該反應(yīng)。很多老師認(rèn)為這堂課應(yīng)該只上給女生聽(tīng)就好，但我卻覺(jué)得男生一樣有必要了解。曾經(jīng)有一個(gè)男生上完這堂課之后跟我說(shuō)：“老師，我現(xiàn)在才知道我姐姐是多么不容易，我每天都跟她爭(zhēng)這搶那，以后我一定多讓著她，不會(huì)再惹她生氣了?！蔽蚁耄⒆幽芟氲竭@里，我這堂課就沒(méi)白上。這也許是他們?nèi)松械谝惶蒙硇l(wèi)生課，也可能是唯一一節(jié)，但我想如果這一堂課能讓女孩子懂得愛(ài)惜自己，男孩子懂得疼惜母親、姐姐，那就是值得的。

作為常年接任高年級(jí)的班主任，我沒(méi)有別的班主任帶一個(gè)班好多年所能積累下的各種資料，我與每個(gè)班的孩子相處最多不過(guò)兩年時(shí)間，也拿不出他們從蒙昧無(wú)知到成熟聰敏的整個(gè)過(guò)程，但我一直用心經(jīng)營(yíng)著班主任這份事業(yè)。班主任，班是一片戰(zhàn)場(chǎng)，主是你的頭腦，任是一種負(fù)責(zé)到底的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任。這其中最重要的就是“任”字。也許我不能做出各種豐富多彩的活動(dòng)，也沒(méi)有多種多樣的照片證據(jù)，你可以說(shuō)我不善積累，但不能說(shuō)我無(wú)所作為?，F(xiàn)在所做的一切是為了讓我的學(xué)生十年、二十年之后有更美好的生活。我與六年級(jí)二班同在。

第四篇：市優(yōu)秀班集體申報(bào)材料

我們班是一個(gè)溫暖、和諧、團(tuán)結(jié)的大家庭。進(jìn)取、活潑、聰明，是我們最大的特點(diǎn)，“智存高遠(yuǎn)，博學(xué)善思，學(xué)得特長(zhǎng)”是我們班級(jí)的宗旨；“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人”是我們的班訓(xùn)。同時(shí)結(jié)合我們所學(xué)的金融事務(wù)銀行專業(yè)，我們確立了打造陽(yáng)光班級(jí)、塑造個(gè)性集體、養(yǎng)成健全人格、培養(yǎng)個(gè)人能力、強(qiáng)調(diào)誠(chéng)信與服務(wù)意識(shí)、增強(qiáng)與人溝通協(xié)調(diào)能力的班級(jí)發(fā)展理念。有了這樣的班級(jí)宗旨、班訓(xùn)和班級(jí)發(fā)展理念，就有了我們踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)生活，競(jìng)爭(zhēng)激烈的技能練習(xí)，有了我們?cè)诎嗉?jí)日常生活中坦誠(chéng)相待、自由輕松的班級(jí)交流，有了我們針對(duì)班級(jí)具體事務(wù)所進(jìn)行的成長(zhǎng)中的溝通。一年半來(lái)，我們的班級(jí)在成長(zhǎng)中前進(jìn)，在前進(jìn)中不斷地成長(zhǎng)。

一、優(yōu)異的成績(jī)

學(xué)習(xí)中最關(guān)鍵的應(yīng)該是對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，我們把學(xué)習(xí)當(dāng)作生命發(fā)展的階梯，把學(xué)習(xí)與我們將來(lái)的職業(yè)、命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，并通過(guò)系列班會(huì)幫助大家對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生深刻的認(rèn)識(shí)，從而產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望。我們同學(xué)之間相互學(xué)習(xí)、合作、比較，大家積極進(jìn)取，共同進(jìn)步。我們把學(xué)習(xí)當(dāng)作一件快樂(lè)的事，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中得到快樂(lè)，而且養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上，同學(xué)們上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題；課后大家聚在一起激烈地討論學(xué)習(xí)上遇到的困難，認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè)，并且隨時(shí)向老師請(qǐng)教。一年半來(lái)，班級(jí)中學(xué)習(xí)環(huán)境穩(wěn)定，學(xué)習(xí)氛圍濃，在學(xué)校組織的考試中各科成績(jī)一直名列年級(jí)前三名，其中多門(mén)課程名列年級(jí)第一，張釗，王暉兩名同學(xué)獲得“區(qū)級(jí)三好生”的稱號(hào)，另外還有五名同學(xué)獲得“校級(jí)三好生”的榮譽(yù)稱號(hào)受到了科任老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的廣泛好評(píng)。

由于我們良好的學(xué)習(xí)氛圍，很多老師選擇我們班上的市級(jí)、區(qū)級(jí)以及校級(jí)的公開(kāi)課，任務(wù)量很大，但責(zé)任更重，我們很努力的在每一節(jié)公開(kāi)課上都展現(xiàn)出我們最完美的一面，因?yàn)槲覀冎?，代表的不僅僅是金融五班而是整個(gè)金融商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)校，身為“家”的一員，我們有責(zé)任也有義務(wù)為我們的家增添色彩。最關(guān)鍵的是在所有優(yōu)秀的老師的精彩講課過(guò)后，我們收獲更多的知識(shí)。

技能訓(xùn)練我們更是刻苦練習(xí)。一分耕耘，一分收獲。我們班的焦航同學(xué)獲得北京市財(cái)會(huì)人員綜合技能比賽點(diǎn)鈔第二名，珠算優(yōu)秀獎(jiǎng)的好成績(jī)。梁雅娟同學(xué)獲得區(qū)演講比賽第三名。杜憲群同學(xué)在校技能隊(duì)中表現(xiàn)突出受到老師的好評(píng)。在市珠算協(xié)會(huì)點(diǎn)鈔過(guò)級(jí)中我們班共有8名同學(xué)通過(guò)，珠算共有25名同學(xué)通過(guò)。在北京市英語(yǔ)口語(yǔ)考試中，我班共有29名同學(xué)通過(guò)初級(jí)考試，其中優(yōu)6名為優(yōu)秀，9名同學(xué)通過(guò)中級(jí)考試，一名為優(yōu)秀。在北京市計(jì)算機(jī)一級(jí)考試20人報(bào)名其中18人通過(guò)并有一人為優(yōu)秀。

二、出色的班級(jí)管理

我們班擁有一批緊緊團(tuán)結(jié)在班主任老師周圍的積極分子，由他們組成的班干部隊(duì)伍，帶領(lǐng)全班同學(xué)去努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)拼搏。在平時(shí)工作中班委會(huì)各領(lǐng)其職，要求班干分工合作，起到表率作用。我們的班干部在工作中積極主動(dòng)，熱心幫助同學(xué)。為此，班委多次聚集一堂，共同討論班級(jí)建設(shè)，發(fā)揚(yáng)民主精神，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性，讓大家一起參與到班級(jí)的建設(shè)當(dāng)中。我們定期召開(kāi)班干部會(huì)議，聽(tīng)取班干部對(duì)本班情況的匯報(bào)和建議，總結(jié)上一周的出現(xiàn)的問(wèn)題，從而進(jìn)一步解決，商討下一周的計(jì)劃和行動(dòng)方案。一年半來(lái)，我們班在班主任老師和班級(jí)全體同學(xué)的努力下穩(wěn)步發(fā)展，在班級(jí)管理上，我們班創(chuàng)造自己的個(gè)性特色，我們既在班主任老師的領(lǐng)導(dǎo)下，同時(shí)又是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的，具備一定思考和創(chuàng)新能力的團(tuán)隊(duì)。因此，我們不僅協(xié)助老師做好日常管理，還形成了自己獨(dú)特的管理風(fēng)格和制度，有效加強(qiáng)了班委的凝聚力和戰(zhàn)斗力。我們學(xué)會(huì)了什么叫以身作則，學(xué)會(huì)了怎樣工作，怎樣做人，怎樣為班集體做出貢獻(xiàn)，為同學(xué)服務(wù)。大家不僅提高了服務(wù)意識(shí)，還提高了自己的工作能力。其中呂朋利、付玲玲獲得“校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào)。

三、完備的思想建設(shè)

在思想建設(shè)上，本支部以加強(qiáng)團(tuán)員思想政治教育，提高團(tuán)員政治素養(yǎng)為宗旨，努力提高本支部團(tuán)員素質(zhì)。通過(guò)組織支部學(xué)習(xí)，開(kāi)展團(tuán)員活動(dòng)，利用學(xué)習(xí)生活中一切機(jī)會(huì)，調(diào)動(dòng)班級(jí)中的先進(jìn)力量加入共青團(tuán)。與此同時(shí)，要求本支部團(tuán)員在學(xué)習(xí)，思想，工作生活等各方面嚴(yán)格要求自己，還鼓勵(lì)其中的先進(jìn)力量積極向黨組織靠攏。到目前為止，本支部已有團(tuán)員21名，并已有多名入團(tuán)積極分子。已有1名同學(xué)參加了區(qū)黨校的學(xué)習(xí)，2名同學(xué)參加了校黨校的學(xué)習(xí)。學(xué)期的三月，我們班組織了團(tuán)員和團(tuán)員積極分子參加了一項(xiàng)有意義的團(tuán)員活動(dòng)，為了這個(gè)活動(dòng)我們做了很多準(zhǔn)備，例如我們?nèi)チ藞F(tuán)結(jié)湖派出所向她們?cè)儐?wèn)一些有關(guān)法律的問(wèn)題，還請(qǐng)他們借給了我們一些有關(guān)于市區(qū)宣傳法律的材料，為了能夠在宣傳的同時(shí)能夠解答居民的問(wèn)題，我們利用很多時(shí)間來(lái)了解、學(xué)習(xí)這些法律的知識(shí)。在發(fā)宣傳單的時(shí)候有幾名同學(xué)甚至碰到了外國(guó)的友人，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)水平有限，所以溝通上有點(diǎn)問(wèn)題，但是我們盡了我們最大的努力，他收下了宣傳單，讓我們感到很自豪，派發(fā)的越來(lái)越興奮。

四、豐富的校園活動(dòng)。

軍訓(xùn)是每個(gè)人生活中一筆寶貴的財(cái)富，而在金融五班的大家庭里體驗(yàn)這樣一份經(jīng)歷，更是所有金融五班同學(xué)的共同財(cái)富。經(jīng)過(guò)全體同學(xué)的不懈努力我們班在高一獲得“軍訓(xùn)優(yōu)秀班集體”。在入學(xué)以來(lái)第一次全班性的活動(dòng)——廣播操比賽中，大家齊心努力爭(zhēng)取做好每一個(gè)動(dòng)作，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，并獲得“精神文明獎(jiǎng)”。

高一第二學(xué)期學(xué)校組織了拉拉隊(duì)比賽和籃球比賽，其中拉拉隊(duì)比賽我班被評(píng)選為優(yōu)秀拉拉隊(duì)，這個(gè)榮譽(yù)當(dāng)然跟每一位拉拉隊(duì)成員的努力是分不開(kāi)的，她們?cè)谫惽暗囊粋€(gè)星期里，克服一切困難，每天幾乎都快天黑了還是不愿離校，當(dāng)她們的舞蹈已經(jīng)有了一定的雛形她們請(qǐng)來(lái)了朱校長(zhǎng)和德育處的李主任對(duì)她們的舞蹈進(jìn)行指導(dǎo)，校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們班這種精神的評(píng)價(jià)很高，這個(gè)結(jié)果是她們用努力的汗水和金融五班團(tuán)結(jié)精神換來(lái)的。在?；@球比賽中，我們班會(huì)打籃球的人很少勉強(qiáng)組成一個(gè)隊(duì)，而且我們并沒(méi)有專業(yè)的教練老師，但我們擁有團(tuán)結(jié)一心的隊(duì)員和拉拉隊(duì)。在這次比賽中，充分體現(xiàn)了我們的團(tuán)隊(duì)精神。賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們?cè)谄床拇蚝妹恳粋€(gè)球，而場(chǎng)下的每一位拉拉隊(duì)員的表現(xiàn)并不亞于場(chǎng)上的任何一位運(yùn)動(dòng)員，他們用那洪亮的嗓音來(lái)為運(yùn)動(dòng)員吶喊、助威?！敖鹞寮佑?、金五必勝”的口號(hào)響徹整個(gè)操場(chǎng)。金五的籃球精英們憑著他們的智慧與能力順利的打入復(fù)賽闖進(jìn)八強(qiáng)。在放暑假的時(shí)候我們班共有8名同學(xué)參加了城市奧運(yùn)志愿者的活動(dòng)，他們不怕苦不怕累不怕?tīng)奚怂麄兊男菹r(shí)間，他們覺(jué)得那是他們的榮譽(yù)，同時(shí)也成為了奧運(yùn)會(huì)時(shí)期不可或缺的一道靚麗的風(fēng)景線。他們耐心的對(duì)每一位前來(lái)詢問(wèn)的友人伸出援助之手。我班還有28名同學(xué)觀看了殘奧會(huì)，為殘疾人朋友加油助威，成為鳥(niǎo)巢里一道亮麗的風(fēng)景。

進(jìn)入高二以來(lái)我班在各次小型廣播操比賽中名列前茅。在新年即將來(lái)臨之際，學(xué)校決定讓我們各班開(kāi)聯(lián)歡會(huì)，為了給班主任老師一個(gè)驚喜，一份新年禮物，我們班同學(xué)籌劃了本次聯(lián)歡會(huì)。我們用水彩在地上寫(xiě)上了“XX金五最牛”，還在墻上用統(tǒng)一的紫色氣球拼成了一個(gè)心形，在里面貼上了我們的集體照，所有的一切讓人感到我們金五是一個(gè)團(tuán)結(jié)、溫暖的集體。

四、積極的班級(jí)文化

我們班的每一個(gè)角落都充滿著溫暖，因?yàn)樵诮淌业乃闹車?。都是我們班同學(xué)精心制作的板報(bào)、壁報(bào)?？吹桨鍒?bào)的人感受到我們的團(tuán)結(jié)、感受到我們班的友誼，所以有很多老師在看到我們的板報(bào)時(shí)都會(huì)說(shuō)“還是你們班的板報(bào)看著最舒服，最漂亮！”，讓制作板報(bào)的的每一位同學(xué)心里都感到了滿足，因?yàn)樗械漠?huà)、字都是用她們的心去畫(huà)的，是用我們金融五班的團(tuán)結(jié)制作的，是我們每位同學(xué)智慧和想象力的結(jié)晶。在學(xué)期末我們班還獲獎(jiǎng)了——獲得年級(jí)二等獎(jiǎng)。

我們班還制作了班刊《家》，主題是咱家的事，也許我們寫(xiě)的文章沒(méi)有華麗的詞藻，卻記錄著發(fā)生在我們這個(gè)大家庭中的一些小事，所有的文章都是原創(chuàng)，我們希望用這種方式記錄下我們成長(zhǎng)的歷程。

五、赤誠(chéng)的感恩之心

高一我們召開(kāi)了以“相親相愛(ài)一家人”主題的班會(huì)，為實(shí)習(xí)老師送行，在班會(huì)中每名同學(xué)積極參與，培養(yǎng)了我們金融五班團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)，增強(qiáng)了班級(jí)同學(xué)之間的友誼與老師之間的感情。高二我們召開(kāi)了“今天成就明天”主題班會(huì)，通過(guò)這次班會(huì)我們?cè)鰪?qiáng)了職業(yè)意識(shí)，克服困難的勇氣，也意識(shí)到技能訓(xùn)練對(duì)我們的重要性。在5.12大地震發(fā)生后我們積極獻(xiàn)出我們的愛(ài)心，為災(zāi)區(qū)同胞捐款，我們是一個(gè)國(guó)家的兄弟姐妹，生活在同一片土地，成長(zhǎng)在同一個(gè)時(shí)代，我們用力量來(lái)傳遞力量，用生命挽救生命。經(jīng)過(guò)這次事件，不論是中國(guó)還是我們，都讓我們深信只有團(tuán)結(jié)才有力量。

每一年都有一個(gè)特殊的日子紀(jì)念教師，那就是教師節(jié)。我想每一位受到過(guò)老師教育的同學(xué)這輩子永遠(yuǎn)都不會(huì)忘了這一天。我們班更是如此，班主任以及所有老師對(duì)我們的好我們記在心里，為了能夠讓老師可以開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)這美好的一天，我們想盡了辦法。我們?nèi)w同學(xué)同心協(xié)力制作了一個(gè)精美的展板慶祝所有老師節(jié)日快樂(lè)，并且會(huì)在上課前給予老師最溫暖最真摯的祝福，而且我們還特地給職員老師制作了兩份特殊的禮物——兩幅國(guó)畫(huà)。這兩幅畫(huà)雖然比不上有名的畫(huà)家，但是表達(dá)了我班全體同學(xué)對(duì)所有老師的感恩，而且我們?nèi)嘁仓谱髁艘环莺芴貏e的禮物給班主任，感謝她對(duì)我們的教誨，感謝她對(duì)我們的好，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住的。我們永遠(yuǎn)對(duì)我們的班主任以及所有老師懷有那一份感恩之情。

我們金五的以上表現(xiàn)獲得了所有老師和領(lǐng)導(dǎo)的肯定，獲得了07-08第一學(xué)期校級(jí)優(yōu)秀班集體，07-08學(xué)區(qū)級(jí)優(yōu)秀班集體。

風(fēng)帆不掛在支柱上是塊無(wú)用的布，理想不付諸實(shí)踐只是個(gè)縹緲的夢(mèng)。相逢是首歌，我們是跳躍的音符，為了譜寫(xiě)同一首歌，我們走到了一起；相逢是首歌，我們是快樂(lè)的歌手，為了歌唱溫馨的家，撥動(dòng)心靈的琴弦…讓我們插上理想的翅膀，用心來(lái)雕刻如金的歲月、如花的時(shí)節(jié)、如畫(huà)的年華?！俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，搭上它，揚(yáng)起我們理想的風(fēng)帆，和我們的熱情交織在一起，我們用我們金融五班的熱情為金融商貿(mào)繪畫(huà)出一幅屬于我們專有的風(fēng)景線。當(dāng)記憶再度劃過(guò)我們的天空，我看到了生命里那份美麗與執(zhí)著。以及我們?nèi)〉玫睦劾鄞T果，還有背后所付出的汗水。在這兩年的高中生活里，我們笑過(guò)、哭過(guò)，彷徨過(guò)，仿佛一粒粒水中的珍珠，緩緩的劃過(guò)平靜的湖面，讓人緬懷，讓人不由自主的跟著他們的足跡往前走！

第五篇：申報(bào)市先進(jìn)班集體事跡1

奮發(fā)向上的集體

----記長(zhǎng)虹小學(xué)四年一班的先進(jìn)事跡

長(zhǎng)虹小學(xué)四年一班共有學(xué)生四十七人，班主任苗璐老師是在1998年和同學(xué)們一同跨入長(zhǎng)虹小學(xué)校門(mén)的。在這四年的時(shí)間里，苗老師用辛勤的汗水，把同學(xué)們由一群不懂事的孩子培養(yǎng)成為德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，自己也在工作中得到鍛煉，由一名剛出校門(mén)的畢業(yè)生成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的人民教師，四年一班這個(gè)集體也成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、充滿活力的先進(jìn)集體。

一、熱愛(ài)祖國(guó)，積極進(jìn)取

在同學(xué)們剛?cè)雽W(xué)時(shí)起，苗老師就有意識(shí)地培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情和社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)同學(xué)們積極向上、求實(shí)進(jìn)取的精神。經(jīng)過(guò)四年的努力，四年一班這個(gè)集體呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃、奮發(fā)向上的景象。

為了激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情，每年清明節(jié)期間，苗老師都帶領(lǐng)全班同學(xué)前往烈士陵園參加掃墓活動(dòng)。回到

學(xué)校后，召開(kāi)“先烈是我們的好榜樣”的主題班會(huì)，同學(xué)們每人寫(xiě)一份心得，表達(dá)對(duì)先烈的崇敬心情，從而激發(fā)了同學(xué)們對(duì)幸福生活的珍惜和熱愛(ài)，調(diào)動(dòng)了同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)、開(kāi)創(chuàng)明天的積極性。

在2001年的申奧活動(dòng)中，在苗老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們以各種方式表達(dá)自己對(duì)北京爭(zhēng)取2008年奧運(yùn)會(huì)承辦權(quán)的支持和聲援。全班同學(xué)每人動(dòng)手制作了一幅以申奧為主題的圖畫(huà)，表達(dá)了同學(xué)們申奧的熱情，同時(shí)，他們?cè)诿缋蠋煹膸ьI(lǐng)下走上街頭向市民宣傳申奧的意義，為申奧的成功做出了自己的貢獻(xiàn)。

在“珍惜家園，愛(ài)護(hù)環(huán)境”的活動(dòng)中，苗老師首先通過(guò)讓同學(xué)們讀報(bào)、看圖片等形式，使同學(xué)們對(duì)保護(hù)環(huán)境的重大意義有了一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。接著，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)從我做起，從小培養(yǎng)愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣。班上有個(gè)別同學(xué)有隨手亂扔廢紙的毛病，通過(guò)這次活動(dòng)，他們不僅改掉了這個(gè)毛病，還和其他同學(xué)一起以自身行動(dòng)宣傳、帶動(dòng)周圍的人一起保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。在這次活動(dòng)中苗

老師還組織全班同學(xué)召開(kāi)了以“拯救母親河”為主題的中隊(duì)會(huì)，在會(huì)上同學(xué)們踴躍發(fā)言，為拯救母親河獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，全班同學(xué)在班干的帶領(lǐng)下主動(dòng)捐出自己平時(shí)的零花錢(qián)為母親河獻(xiàn)上一片愛(ài)心，并向全校少先隊(duì)員發(fā)出“少買(mǎi)一袋小食品，少買(mǎi)一件玩具，為母親河獻(xiàn)愛(ài)心”的倡議，受到全校師生的響應(yīng)并起到表率作用。

在全國(guó)少先隊(duì)組織開(kāi)展的“城鄉(xiāng)少年手拉手助學(xué)”活動(dòng)中，全班同學(xué)都伸出友愛(ài)之手，踴躍向貧困地區(qū)手拉手小伙伴捐獻(xiàn)教科書(shū)、課外讀物和各種? ? ??

? ? ?? ?? ?? ? 參觀了哈爾濱市科學(xué)宮，神奇、先進(jìn)的科技世界更加堅(jiān)定了全班同學(xué)樹(shù)立科學(xué)信仰，學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)、珍愛(ài)自己生命、拒絕歪理邪說(shuō)的信念。全班同學(xué)積極參加了學(xué)校少先隊(duì)大、中隊(duì)開(kāi)展的以科普宣傳為主要內(nèi)容的“四個(gè)一”活動(dòng)，利用校報(bào)、宣傳欄、繪畫(huà)等手段表達(dá)了全班同學(xué)抵制邪教的決心，并在學(xué)校組織的“崇尚科學(xué)、抵制邪

教”知識(shí)競(jìng)賽中取得全學(xué)年第一名的好成績(jī)。

二、? 參觀了哈爾濱市科學(xué)宮，神奇、先進(jìn)的科技世界更加堅(jiān)定了全班同學(xué)樹(shù)立科學(xué)信仰，學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)、珍愛(ài)自己生命、拒絕歪理邪說(shuō)的信念。全班同學(xué)積極參加了學(xué)校少先隊(duì)大、中隊(duì)開(kāi)展的以科普宣傳為主要內(nèi)容的“四個(gè)一”活動(dòng)，利用校報(bào)、宣傳欄、繪畫(huà)等手段表達(dá)了全班同學(xué)抵制邪教的決心，并在學(xué)校組織的“崇尚科學(xué)、抵制邪教”知識(shí)競(jìng)賽中取得全學(xué)年第一名的好成績(jī)。

參觀了哈爾濱市科學(xué)宮，神奇、先進(jìn)的科技世界更加堅(jiān)定了全班同學(xué)樹(shù)立科學(xué)信仰，學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)、珍愛(ài)自己生命、拒絕歪理邪說(shuō)的信念。全班同學(xué)積極參加了學(xué)校少先隊(duì)大、中隊(duì)開(kāi)展的以科普宣傳為主要內(nèi)容的“四個(gè)一”活動(dòng)，利用校報(bào)、宣傳欄、繪畫(huà)等手段表達(dá)了全班同學(xué)抵制邪教的決心，并在學(xué)校組織的“崇尚科學(xué)、抵制邪教”知識(shí)競(jìng)賽中取得全學(xué)年第一名的好成績(jī)。

三、熱愛(ài)學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)異

四年一班是一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛非常濃厚的班級(jí)。全班同學(xué)在苗老師的教育下都養(yǎng)成了學(xué)前預(yù)習(xí)、學(xué)后復(fù)習(xí)、不懂就問(wèn)、隨堂消化的好習(xí)慣，由原先被動(dòng)接受知識(shí)變?yōu)楝F(xiàn)在主動(dòng)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。在數(shù)學(xué)的教學(xué)中，同學(xué)們事先能夠做到預(yù)習(xí)下堂課的內(nèi)容，自己動(dòng)手制作教具，帶著問(wèn)題走進(jìn)教室，在互動(dòng)式教學(xué)中相互提問(wèn)、相互解答，提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，加深了解決難題的印象，鞏固了所學(xué)的知識(shí)，取得了良好的學(xué)習(xí)效果；在語(yǔ)文課堂上，同學(xué)們能夠主動(dòng)參與到教學(xué)中去，充當(dāng)課文中的角色，使同學(xué)們體會(huì)到一種身臨其境的感覺(jué)，同時(shí)使同學(xué)們有自由發(fā)揮的空間，發(fā)揮同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力。例如：他們?cè)趯W(xué)習(xí)《記金華的雙龍洞》

這篇課文時(shí)，在課堂上同學(xué)們充分發(fā)揮自主權(quán)，采取“自導(dǎo)自游”的方法，自己當(dāng)導(dǎo)游和游客，讓老師扮記者，轉(zhuǎn)換角色，發(fā)揮豐富的想象力，自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，自己解決問(wèn)題，培養(yǎng)了同學(xué)們的參與意識(shí)，張揚(yáng)了同學(xué)們的個(gè)性，養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐的良好習(xí)慣。通過(guò)豐富

多彩、形式多樣的教學(xué)，全班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)大幅提高。從一年級(jí)起全班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列全年級(jí)的第一，被學(xué)校列為觀摩教學(xué)的重點(diǎn)班級(jí)。

四、熱忱服務(wù)，凝聚力強(qiáng)

四年一班之所以能夠成為一個(gè)積極向上、求實(shí)進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體，與他們班級(jí)有一支凝聚力強(qiáng)、熱忱為大家服務(wù)的班級(jí)干部隊(duì)伍有關(guān)。四年一班的班干隊(duì)伍四年來(lái)一直盡職盡責(zé)為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)。有一次課間休息，一名同學(xué)突然嘔吐了，班長(zhǎng)苗雨薇趕快走過(guò)去扶那位同學(xué)去校醫(yī)室，體委陳希和勞動(dòng)委員劉婉琳急忙拿起拖布把地上的嘔吐物打掃干凈。做為班級(jí)學(xué)習(xí)委員的馬金橋四年來(lái)一直幫助班級(jí)落后生補(bǔ)課，每天來(lái)的最早、走的最晚，班里有一位同學(xué)由于父母離異，受到較大的打擊，一度情緒低落，學(xué)習(xí)成績(jī)下滑，馬金橋就每天放學(xué)后到他家同他一起做作業(yè)，為他講解不會(huì)的難題，使他在期末考試中取得了較好的成績(jī)。四年一班的班干就是這樣默默地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)著。這樣的事

例還有很多，雖然他們年紀(jì)不大，在父母身邊還是個(gè)撒驕的孩子，但是在班級(jí)里他們卻是四十多名同學(xué)的帶頭人，做為班干部的他們一直都為同學(xué)們起著表率作用，帶動(dòng)著全班同學(xué)積極向上，成為一個(gè)充滿朝氣的班集體。

五、展示才華，全面發(fā)展

四年一班不僅是品德上優(yōu)良、學(xué)習(xí)上優(yōu)秀的班級(jí)，同時(shí)在各項(xiàng)活動(dòng)中也都走在前列。在每年一度的校園藝術(shù)節(jié)、歌詠比賽、集體舞比賽及書(shū)法繪畫(huà)比賽中，四年一班的多名同學(xué)獲得了一等獎(jiǎng)，其中有兩名同學(xué)在“國(guó)際少兒書(shū)法繪畫(huà)大賽”中獲得銀獎(jiǎng)，多名同學(xué)在市、區(qū)書(shū)法繪畫(huà)比賽中獲得金獎(jiǎng)和銀獎(jiǎng);在一年一度的全校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，四年一班連年獲得團(tuán)體總分第一名及精神文明獎(jiǎng);在以“我是小主人”的自理實(shí)踐比賽中，班級(jí)獲得學(xué)年組第一名；在學(xué)校舉辦的“科技節(jié)”比賽中，四年一班同學(xué)的科技小制作、科技征文、科技漫畫(huà)等作品均獲得了好名次;每逢學(xué)校制作畫(huà)冊(cè)，班級(jí)均是名列第一，特別是在申奧、慶祝申奧成功及慶祝建黨八十周年等重大活動(dòng)中，全班同學(xué)都能積極踴躍參加并取得了優(yōu)異的成績(jī)。班級(jí)組織的各次主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)，均獲得了良好的效果，多次得到校領(lǐng)導(dǎo)及其他老師的好評(píng)，并在全校進(jìn)行觀摩。通過(guò)這些活動(dòng)，同學(xué)們不僅在各方面得到了鍛煉，開(kāi)闊了眼界，豐富了知識(shí)，同時(shí)也增強(qiáng)了全班同學(xué)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相促進(jìn)，奮發(fā)進(jìn)取，活潑向上。

六、互幫互學(xué)，共同進(jìn)步

四年一班作為一個(gè)優(yōu)秀的班集體，不僅在各方表現(xiàn)突出，而且有一個(gè)以先進(jìn)幫后進(jìn)，“不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)”的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)。在學(xué)習(xí)上，班級(jí)制定了幫教后進(jìn)生的制度，由學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)采取“一對(duì)一”的幫教形式幫助學(xué)習(xí)上比較吃力的同學(xué)。他們利用早自習(xí)或放學(xué)后的課余時(shí)間幫助后進(jìn)生補(bǔ)習(xí)功課，通過(guò)雙方的共同努力，后進(jìn)生在學(xué)習(xí)上有了很大的提高，在各科考試中，四年一班均杜絕了“短腿”現(xiàn)象，全班的學(xué)習(xí)成績(jī)逐年上升。在

生活上，同學(xué)們也是相互關(guān)心、相互幫助，有同學(xué)生病了，其他同學(xué)就主動(dòng)上家里看望，并幫助他補(bǔ)習(xí)落下的功課；班上有個(gè)別同學(xué)性格孤僻，不愛(ài)和其他同學(xué)接觸，不愿意參加各項(xiàng)活動(dòng)，在老師的安排下，其他同學(xué)利用各種機(jī)會(huì)，采取各種形式，逐漸幫助他改變了孤僻的性格，和全班同學(xué)融合在一起，并能積極主動(dòng)的參加各項(xiàng)活動(dòng)，自己在學(xué)習(xí)和身體素質(zhì)方面也都有了較大的提高。如今，在四年一班“互幫互學(xué)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、相互促進(jìn)、共同提高”的風(fēng)氣已影響和帶動(dòng)了其他班級(jí)的同學(xué)，成為全校學(xué)習(xí)的典型。

七、辛勤耕耘、碩果累累

四年一班之所以取得如此優(yōu)異的成績(jī)，成為一個(gè)朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、求實(shí)進(jìn)取的班集體，與他們的好帶頭人—苗璐老師的辛勤工作分不開(kāi)。

苗老師從小就向往太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)——教師，如今在那三尺講臺(tái)，她已經(jīng)勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地工作了四個(gè)年頭，為一生鐘愛(ài)的事業(yè)，無(wú)怨無(wú)悔。苗璐

老師1998年從師范院校畢業(yè)后，懷著對(duì)教育事業(yè)的憧憬，對(duì)孩子們的熱愛(ài)，來(lái)到長(zhǎng)虹小學(xué)校，和四年一班的學(xué)生們一同步入校門(mén)，去實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)寐以求的理想。從那一天起，她和孩子們共同成長(zhǎng)，成了他們最知心的朋友和師長(zhǎng)。四年來(lái)，她把自己全部的精力和心血都奉獻(xiàn)給了那小小的講臺(tái)和47名學(xué)生。拿破倫說(shuō)：“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，”而她卻說(shuō)：“不能當(dāng)好優(yōu)秀教師的人就不是好老師。做班主任就應(yīng)思考如何建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀的班集體，要有做好班主任的雄心和決心。”

孩子們剛?cè)雽W(xué)時(shí)年紀(jì)很小，沒(méi)有集體意識(shí)，苗老師就想方設(shè)法調(diào)動(dòng)他們的積極性，在班級(jí)里提出“我是班級(jí)小主人，班榮我榮、班辱我辱”的口號(hào)，增強(qiáng)了每位同學(xué)的主人翁意識(shí)。她還制定了班級(jí)管理規(guī)章制度，使每個(gè)小干部有章可循、有事可干，她還在班級(jí)實(shí)行了“常務(wù)班張”和“值勤班長(zhǎng)”聯(lián)合工作的方法，點(diǎn)面結(jié)合、各有分工?！吧⑹菨M天星，聚是一團(tuán)火”。這是苗老師經(jīng)常對(duì)學(xué)生說(shuō)的一句話，所有同學(xué)只有緊緊地團(tuán)結(jié)在一

起，才能形成拼搏向上的班風(fēng)。在她的感召下，同學(xué)們更深刻的領(lǐng)悟了這句話的含意，更增強(qiáng)了集體意識(shí)，在學(xué)校組織的歌詠比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等集體活動(dòng)中都取得了第一名的好成績(jī)。在苗老師的帶領(lǐng)下，班級(jí)充滿了凝聚力、向心力，她也被多次被評(píng)為優(yōu)秀教師、最佳中隊(duì)班主任、德育骨干、優(yōu)秀班主任。

在教學(xué)中，苗老師能夠注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。在課堂上她鼓勵(lì)學(xué)生自主發(fā)言、踴躍參與，如數(shù)學(xué)課的特點(diǎn)是抽象，她就鼓勵(lì)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題，用小組討論的方式對(duì)一道難題舉一反三。有時(shí)讓同學(xué)自己動(dòng)手制做教具，真正調(diào)動(dòng)起學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。在語(yǔ)文課上，她讓學(xué)生把自己融進(jìn)角色中去，親身去體會(huì)文章中的內(nèi)涵。有時(shí)她會(huì)讓學(xué)生當(dāng)老師，自己當(dāng)學(xué)生，讓學(xué)生把自己不會(huì)的問(wèn)題提出來(lái)，讓別人解答，以加深對(duì)問(wèn)題的理解。她的語(yǔ)文課融娛樂(lè)于教學(xué)為一體，生動(dòng)、活潑，極大提高了學(xué)生的參與意識(shí)，她的語(yǔ)文課多次被當(dāng)做公開(kāi)課、觀摩課，受到好評(píng)。她在全區(qū)

第十六屆教學(xué)百花獎(jiǎng)中獲得一等獎(jiǎng)，今年苗老師又成為語(yǔ)文教學(xué)骨干教師。

學(xué)生是一個(gè)個(gè)活生生的、有思想、有意識(shí)的人，他們需要教師的教育和幫助。苗老師深知要有一個(gè)好的班集體，必須要調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的積極性，不能讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。對(duì)待班級(jí)個(gè)別頑劣、調(diào)皮的學(xué)生，她沒(méi)有嫌棄他們，而是幫助他們、關(guān)心他們。班里有一名同學(xué)，由于父母離異，跟爺爺奶奶生活在一起，從小養(yǎng)成不愛(ài)學(xué)習(xí)、調(diào)皮搗蛋的習(xí)慣，同學(xué)們都不愿意和他在一起。苗老師就找來(lái)班干部，讓同學(xué)們用友愛(ài)去感染他。苗老師發(fā)現(xiàn)他在體育方面有很好的特長(zhǎng)，就主動(dòng)去找體育老師，讓他參加了校田徑隊(duì)，讓他發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)出，每次運(yùn)動(dòng)會(huì)他都獲得了好成績(jī)，受到同學(xué)的肯定和贊揚(yáng)，這使他明白他也能成為一名好學(xué)生，就這樣在苗老師的幫助下，他慢慢改掉了壞毛病，學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了。

一分耕耘、一分收獲，在苗老師的帶領(lǐng)下，四年一班周周被評(píng)為五標(biāo)桿班級(jí)。

花開(kāi)花落，春去春回，四年來(lái)，四年一班的全體同學(xué)在苗老師的帶領(lǐng)下以飽滿的熱情勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、朝氣蓬勃、奮發(fā)向上，在長(zhǎng)虹小學(xué)這塊沃土上結(jié)出豐碩的成果，走向更燦爛的明天。