第一篇：參加活動作文（通用）

參加活動作文（通用14篇）

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的參加活動作文（通用14篇），希望能夠幫助到大家。

參加活動作文1

暑假里的一天，我和鄰居的幾個(gè)小伙伴，明華還有子丹他們在宿舍周圍玩游戲。

忽然我看到在墻壁上被人亂貼了很多廣告，我跟小伙伴們說：“你們看，這墻壁上貼了這么多的廣告，太難看了，我們應(yīng)該把它撕掉?！弊拥ふf：“好啊，我們再到別處看看有沒有，如果有的話，應(yīng)該把他們都撕掉?！庇谑牵液托』锇閭冊谥車D(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)很多墻壁上都被貼了廣告，實(shí)在太難看了。

我們各自跑回家，拿了一桶水和刷子，子丹還帶了一張凳子。東西都拿好了，我們就忙開了。一些容易撕的，我們就用手把它撕掉。一些用手撕不掉的，我就用刷子沾了沾桶里的水，再把廣告弄濕，再用刷子用力地刷，一會兒，廣告就被刷掉了，我們站在凳子上，把一些貼在高處的廣告也通通刷掉了。

我們都忙得滿頭大汗，游戲也沒時(shí)間玩了，但是看到干凈的墻壁，我們都十分高興，因?yàn)槲覀兌甲隽艘患檬隆?/p>參加活動作文2

前幾天，我們學(xué)校組織我們參加了春游，地點(diǎn)是去高橋烈士墓園烈士墓園。我們感到無比激動。

在車上，我們始終保持著安靜，因?yàn)槲覀冎栏邩蛄沂磕箞@是一個(gè)安靜嚴(yán)肅的地方。一個(gè)小時(shí)過去了，我們來到了陵園。先去為烈士們獻(xiàn)上我們親手制作的小黃花小白花。

真摯地為烈士們默哀三分鐘。默哀完之后，我們又去參觀了烈士們當(dāng)時(shí)是怎樣打仗的，他們是怎樣商量對策的，和當(dāng)時(shí)他們了留下的遺物。只見一幅幅栩栩如生的圖畫映入眼簾，我看見這一幅幅圖畫，不禁贊嘆不已，心想：這些蠟像這逼真，真厲害啊！沒想到這些都只是“皮毛”厲害的還在后面離！只見一位位解放軍戰(zhàn)士們在一起商量對策，他們一個(gè)個(gè)緊皺了眉頭，衣服在思考的樣子。之后我們又親眼目睹了解放軍戰(zhàn)士們生前用過的物品，都這么晚了，還能保存下來，真厲害啊！

這次的活動真驕傲人難忘啊

參加活動作文3

今天是大晴天，班主任組織我們參加環(huán)?；顒?，大家一起到校園里撿垃圾。

下樓后，這一切讓同學(xué)們徹底驚呆了：塑膠跑道上滿是吃完的零食袋、煙、檳榔……籃球坪卻是白花花的塑料袋漫天飛舞，而下操坪竟是樹葉堆滿的一片……

有些無奈的同學(xué)們只好把臟兮兮的飯盒用手拿起來放在袋子里，那臭味熏得人么惡心、嘔吐，而有些同學(xué)們在把一塊塊漫天飛舞的‘雪花’，慢慢的撿起來放在自己的‘盒子’里，有些同學(xué)甚至把數(shù)不完的樹葉用一雙手一抓一抓的撿起放進(jìn)垃圾桶里……

正好，我們的好事也沒有白做，在撿時(shí)，剛好被校長看到了，表揚(yáng)我們愛護(hù)環(huán)境、不破壞樹木，在那時(shí)，我們班的同學(xué)頓時(shí)都嬉皮笑臉，整個(gè)校園就像歡樂的海洋，百花盛開的草叢！

參與這次環(huán)?；顒幼屛乙庾R到了保護(hù)環(huán)境的重要性，也懂得了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦！

參加活動作文4

7月9日，下午2點(diǎn)30我來到了省圖書館參加“心靈手巧”活動。

活動開始了，我馬上找到了座位坐了下來，把剪刀整齊的放在桌子上。

這次活動要我們剪的是一個(gè)“囍”字，我看到這個(gè)字心里在想：這么難?。∵@下可糟了?！蔽业男那橛汕甾D(zhuǎn)陰了。

老師講的時(shí)候我非常認(rèn)真地聽著，老師在教我們剪的時(shí)候，我非常認(rèn)真地看著，目不轉(zhuǎn)睛。老師講完了，可以動手做了，我把紙折好，拿起剪刀認(rèn)真地剪起來，但是我剪錯(cuò)了。我又拿起一張紙來，繼續(xù)剪著，可有失敗了。我真是失敗連連。我下定決心要剪好，失敗乃是成功之母。

我這次把全部的精神都投入到了剪紙當(dāng)中。經(jīng)過長時(shí)間的剪，我終于把我最滿意的“囍”字剪出來了，看起來特別好看。

我覺得這次剪紙活動真是有趣，我也收獲了許多，如：我學(xué)會了剪紙，我學(xué)會了如果不想失敗就要努力，要學(xué)會獨(dú)立，做什么事都不要靠別人，要靠自己。

參加活動作文5

昨天下午，老師發(fā)了通知：明天下午四點(diǎn)在留仙湖的北門集合，我們要去撿垃圾，而且可以吃棉花糖。我聽了以后很高興，明天就出發(fā)了。這次的活動是媽媽陪著我去的。到了那里之后，我就開始撿垃圾，一直撿到了大草坪。老師說了：撿完以后看看誰的垃圾最多。老師又說：你們看看這些垃圾，都是人們隨手扔下的垃圾，比如說：煙頭、小紙片。在老師說的時(shí)候，我懂得了一個(gè)道理，我們都不要隨手扔垃圾，要是隨手人垃圾的話，留仙湖的污染會很大。老師讓我們一起扔垃圾，一、二、三，扔！我們就扔到了垃圾桶里。

接著我們到留仙湖的大門那里，準(zhǔn)備吃棉花糖。我們排了兩隊(duì)隊(duì)伍，一隊(duì)是自己做的，另一隊(duì)是老師親手做的。我站在老師親手做的那一排，吃棉花糖。我吃老師做棉花糖好香啊！還挺圓的。吃完以后，我就走了。

今天我參加的大型環(huán)?；顒雍荛_心！

參加活動作文6

星期六，天氣晴朗。爸爸說，今天晚報(bào)小記者團(tuán)組織去植樹，咱們?nèi)⒓影?！我聽了高興的不得了，三下五除二吃完飯，準(zhǔn)備好工具——鐵鍬、水桶，就和爸爸出發(fā)了。

到了聊城園林處苗圃基地，我扛著鐵鍬拎著水桶直奔植樹地點(diǎn)。我們領(lǐng)來樹苗就開始挖坑，剛挖了幾下，我就累的氣喘吁吁，頭上冒了汗，這時(shí)爸爸在旁邊不住的給我加油打氣，我干的更帶勁啦！挖好樹坑，我和爸爸一起把小樹苗放入樹坑，爸爸扶著樹苗，我來填土，填到一半時(shí)我照著爸爸的樣子，把土踩實(shí)，然后又繼續(xù)填土并在周圍培了一圈圍沿。該澆水了，我自告奮勇的去提水，提了小半桶水回來，慢慢地澆到坑里，我又提了兩次，澆的坑里滿滿地，這下小樹可喝飽了！最后爸爸把我做好的樹牌掛在小樹枝上，牌上寫著：“小樹和我一起長大”。

很快活動要結(jié)束了，我看著小樹和我親手做的牌牌心里開心極了。

參加活動作文7

今天，我來到了我們的居委會參加了由居委會組織的“文明從我做起”這項(xiàng)活動。

居委會的阿姨先是帶領(lǐng)著我們到小區(qū)里去看一下有沒有不文明的現(xiàn)象。比如有無亂停車，擋住了交通要道。我們走著，走著就看到了有人隨便亂停放電瓶車。于是，我們幾個(gè)人把電瓶車抬起來放到旁邊，以免影響路人。隨后，我們又到街上去看看有沒有存在其他不文明的行為。果真，我們看到有一個(gè)年輕人，明明前面是紅燈他也走過去了。我們忙上前去勸導(dǎo)：“哥哥，現(xiàn)在是紅燈，請您在綠燈的時(shí)候在通行?！闭l知道那個(gè)哥哥竟然吼我們，生氣地說道：“管你們小屁孩什么事？我喜歡怎么走就怎么走，少多管閑事?！钡覀?nèi)匀徊换倚模托牡貏駥?dǎo)：“哥哥，你要珍愛自己的生命呀！你隨便亂穿馬路，可能會造成交通事故，再說這也不文明呀！……”我們耐心地勸導(dǎo)著，后來哥哥也認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤，就聽從我們了。

一直到綠燈的時(shí)候，他才行走。我們看著他遠(yuǎn)去的背影，高興地笑了。

參加活動作文8

今天早晨我們班坐車去了一個(gè)地方，你們猜猜我去干嘛了？我是去參加了一個(gè)嚴(yán)肅的活動。

我們到的時(shí)候因?yàn)檫€沒有開始，老師就讓我們坐下休息一會，還給我們每人發(fā)了一瓶水。我一坐下，可就閑不住了，左看看，右看看，上看看，下看看。終于找到我感興趣的東西了，那就是校服。關(guān)晨月告訴我你看人家校服多好看啊，咱們怎么不能穿，但我就得如果學(xué)校不一樣，那穿一樣的校服。哎呀！還是好好穿自己的校服吧。還有一樣?xùn)|西引我喜歡，我看到了一些軍人，個(gè)個(gè)站的唄直?？煲_始了，好激動??！還有5分鐘，老師讓我們站了起來。終于開始了，先是嘉賓演講，有一個(gè)89歲的老爺爺，是原來打仗的，現(xiàn)在還參加許多活動。終于到我們背古詩了，在背的時(shí)候我的聲音很大，因?yàn)槭窃跒閷W(xué)校爭光，所以我要背的大聲點(diǎn)。最后快結(jié)束了，我們背了少年中國說。

今天我好高興啊！參加了這么大的活動，好光榮。不但給學(xué)校爭了光。還給自己添加了光彩。

參加活動作文9

星期五的早上，天氣晴朗，我們一大早起床吃完早餐，就去操場排隊(duì)上大巴去社會實(shí)踐啦！

這次我們的目的地是廣州嶺南印象園。一路上大家都很開心。做了兩個(gè)小時(shí)的車都不覺得累，有的在唱歌，有的在談話，而我卻一直在欣賞沿路的風(fēng)景。

到了嶺南印象園，大家都高興得尖叫起來。導(dǎo)游林姐姐熱情地帶我們參觀、看表演、看嶺南各地的很多美食。

其中我覺得最好看的表演也就是皮影戲了。一個(gè)皮影戲演員在投影幕后表演了一只仙鶴和一只烏龜之間的一場戰(zhàn)爭，非常生動。最好吃的東西就是糖畫了。它的形狀非常多，有小狗、有小貓、小豬，還有各種各樣可愛的小動物。我買了一只小狗形狀的糖畫，一口咬掉了它的尾巴，感覺又甜又脆，最后被我咬掉的是它的頭，融化在我的嘴里心情好極了！

社會實(shí)踐活動真好，能吃好吃的，能玩好玩的，還能學(xué)到更多的知識，真希望下次活動快點(diǎn)到來！

參加活動作文10

今天，我和班級里的20個(gè)同學(xué)到日報(bào)社集合，到特房。銀溪墅府營銷中心參加綠色的魔法迷宮活動。

戴老師和黃老師帶領(lǐng)我們上了車，一路上，我們有的下棋，有的談天，還有的在閉目養(yǎng)神……不一會兒，我們到了目的地——綠色的'魔法迷宮。

我們在那里休息了一會兒，聽到活動開始了，我們像箭一樣跑到綠色的魔法迷宮的入口。

我們先看了小精靈的表演，接著我們就開始尋寶了。

我們東找找，西找找，還是沒找到，急得像熱鍋上的螞蟻。就在我們泄氣時(shí)，我忽然瞄到大哥哥們正在放寶藏，我就悄悄地走過去，當(dāng)大哥哥把寶藏放在寶箱里的那一瞬間，我馬上把那四張寶藏拿過來，我一邊跳了起來，一邊高興地喊：“我拿到寶藏了！”

最后，其他同學(xué)也得到了寶藏，也都一一換了禮物。

在回家的路上，我們開心地唱著小蘋果。今天是我一輩子最難忘的一天。

參加活動作文11

今天，我來到大唐世家二期玩，看見大唐世家房地產(chǎn)在舉辦活動：“買二房用三房”。

于是，我就湊了過去。首先看見四個(gè)阿姨穿著各式各樣的衣服，按順序上臺表演服裝秀。再來是兩位叔叔上臺唱：“天使的翅膀”的歌曲，還邊唱歌邊跳舞?？粗迨鍌兡怯⒖t灑的樣子，我羨慕極了！哪天我也能上臺展示我自己呢？

這時(shí)候，主持人說：“想上臺表演的請舉手！”心想：“我的機(jī)會來了！”于是，我高高地舉起手臂。主持人就叫我上去了。上臺的除了我還有三個(gè)人，我們玩的是喊：“我愛大唐世家！”只要誰喊得大聲誰就是第一名。于是，我就亮開嗓子大聲喊：“我愛大唐世家！”結(jié)界我得了第一名，主持人獎(jiǎng)給我一盒水彩筆。我高興極了！

?。〗裉?，我玩得非常開心！

參加活動作文12

時(shí)間是龍年大年初五早上九點(diǎn)。太陽以經(jīng)掛在藍(lán)藍(lán)的天空中。有一點(diǎn)風(fēng)，文峰塔四周的樹木在微風(fēng)的吹拂下左右搖晃像是歡迎大家的到來。

到了十點(diǎn)多活動開時(shí)了，分散的人集結(jié)到舞臺前面來，主持人說：“大家好，請各位領(lǐng)導(dǎo)講話”，過了一會兒，領(lǐng)導(dǎo)講完話后陳老師宣布開始發(fā)書，還說了這次目的是，愛寶豐、愛學(xué)習(xí)、愛國學(xué)，陳老師讓義務(wù)工發(fā)完書后讓大家站好隊(duì)，宣布讓大家齊讀《弟子規(guī)》，弟子規(guī)、圣人訓(xùn)、首孝悌、次謹(jǐn)信……讀完《弟子規(guī)》后以經(jīng)十一點(diǎn)多了，但是我沒有回家我去看一共三十多米長的《弟子規(guī)》看的時(shí)候我真佩服寫三十多米長《弟子規(guī)》的書法家，我也抄過《弟子規(guī)》但是我用什么辦法也抄《弟子規(guī)》也抄不好，在看書法家寫的三十多米長《弟子規(guī)》還是用毛筆寫的看完后我去簽字留念，在我簽字的時(shí)候我想我以前是怎么做的。

走在回家的路上我想我要做一個(gè)像陳樹鋼老師一樣的君子，人人喜愛的君子，人人敬重的君子。

參加活動作文13

星期六下午，我被林緯杰邀請去藍(lán)藍(lán)英語舉辦的萬圣節(jié)活動。舉辦地點(diǎn)在紅星美凱龍里面。

我和林黃楠先來到了紅星美凱龍，等林緯杰太久了，等不及了就連忙先去了。進(jìn)去了我就看見一行大大的字齊歡萬圣節(jié)，下面人好多啊。人來人往，看下面這么多了還是去上面吧，再上面我們還看見了黃偉明。終于等到了林緯杰，林緯杰要辦成女巫。

我從他的袋子里拿出了，一頂女巫的帽子，帽子上還有假發(fā)還是金色的假發(fā)。開始了我們就下去了，林緯杰開始了化妝。他畫的好搞笑哦！好像一個(gè)女的！后來他和林黃楠把我用衛(wèi)生紙捆成木乃伊，捆完后還挺像的。

就是走路不怎么好走，走一下衛(wèi)生紙就斷了！坑爹！我決定不演了，后來林緯杰去上臺走秀，我和林黃楠在那看著。走完還要表演，林黃楠等不住就回家了。我在那邊逛來逛去一候兒去樓上玩一候兒又去上面，閑的好無聊。等到林緯杰了，哈哈有的看了。他和黃宜然上臺表演收人，表演完后我們就回家了！

好無聊！

參加活動作文14

今天，我去居委會參加了社會活動實(shí)踐，這次的主題是“保護(hù)母親河”。

我到了居委會后，居委會的阿姨就帶領(lǐng)著我們?nèi)プ咴L一些河道。我們先是去了我們小區(qū)的一個(gè)小池塘，那是一個(gè)呈圓形的池塘。我記得以前這里的水是非常的清澈，而且池塘里還養(yǎng)著一些小魚兒。不過，現(xiàn)在這些魚兒好像都不見了。而且這里的水也沒有像以前那么的干凈了。正當(dāng)我在看的時(shí)候，就有一個(gè)人拿著拖把到池塘里來洗了。

我們忙上前去勸導(dǎo)，幸好那個(gè)人也聽了我們的勸告，還說，以后不會再洗了。接著，我們又來到了附近的小河。我們看到有些老年人正在河埠頭洗著衣服，鞋子，那肥皂水隨著衣服的臟水流到了河里，頓時(shí)，河水變得白白的泡沫了。于是，我們就上前去勸導(dǎo)這些老奶奶，告訴她們這樣會污染我們的河水的，小河的水會變得臭烘烘的。為了小河的清澈，還是請你們在自己家里的水龍頭里洗衣服。

那些老奶奶在我們的勸導(dǎo)下，也表示以后不會來河邊洗了。

第二篇：參加活動

參加活動：

社會實(shí)踐：秋游紫金山，軍訓(xùn)

文體競賽：校運(yùn)會，合唱比賽，辯論賽，各種關(guān)于防火防盜的安全教育和思想建設(shè)主題班會。特點(diǎn)：班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)好，鞏固團(tuán)員青年的思想建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)員意識，幫助學(xué)生適應(yīng)大學(xué)生活為重點(diǎn)。推動支部成員積極參與社會實(shí)踐、科技創(chuàng)新、志愿服務(wù)、文體競賽，構(gòu)建“多種模式，多元覆蓋”的組織網(wǎng)絡(luò)

南京林業(yè)大學(xué)1100813團(tuán)支部是一個(gè)團(tuán)結(jié)一心，積極進(jìn)取的和諧的集體。他們在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，善于鉆研，取得了驕人的成績。他們活躍在學(xué)校生活的各個(gè)領(lǐng)域。在學(xué)校組織的各項(xiàng)大型文體競賽，如校運(yùn)會，合唱比賽，辯論賽中均代表學(xué)院取得了優(yōu)異的成績。同時(shí)他們組織生活豐富，組織開展各種社會實(shí)踐，多次舉行關(guān)于防火防盜的安全教育和思想建設(shè)主題班會，富有創(chuàng)新精神。這些活動不僅充分體現(xiàn)了當(dāng)代團(tuán)支部建設(shè)的風(fēng)采，還為校園文化增色。在鞏固本支部團(tuán)員青年的思想建設(shè)，增強(qiáng)支部學(xué)生團(tuán)員意識，幫助同學(xué)適應(yīng)大學(xué)生活等方面起到了十分積極的作用。

在2011年那個(gè)丹桂飄香的金秋九月，我們1108013支部的29名同學(xué)從祖國的四面八方趕來，相聚在一起，懷著對大學(xué)生活的憧憬與期待，共同組成了信息院110813團(tuán)支部。這是一個(gè)激情飛揚(yáng)，充滿活力的大家庭，是一個(gè)處處體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，自強(qiáng)自信的團(tuán)支部。在學(xué)院團(tuán)總支的帶領(lǐng)下，我們在過去的一年間，勤奮學(xué)習(xí)，揮灑汗水，取得了一個(gè)又一個(gè)的成績。過去的一年間我們團(tuán)支部始終以學(xué)院的優(yōu)秀團(tuán)支部作為我們學(xué)習(xí)的榜樣，處處向他們看齊。

一、提高思想道德素質(zhì)，加強(qiáng)團(tuán)支部建設(shè) 我們1108013班團(tuán)支部始終以提高團(tuán)員的思想道德素質(zhì)為工作重點(diǎn)，為更好的掌握同學(xué)們的思想動態(tài)，我們定期開展各種關(guān)于防火防盜的安全教育和思想建設(shè)主題班會，始終保持團(tuán)員青年思想的先進(jìn)性。

截至目前，1108013班團(tuán)支部有團(tuán)員29名，其中黨員1名，入黨積極分子9名同學(xué)。廣大團(tuán)員積，努力提高自己，縮小與黨員之間的差距，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，爭取早日入黨，為成為一名光榮的共產(chǎn)黨員而努力奮斗！

二、強(qiáng)化班級集體觀念，加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

學(xué)風(fēng)是一個(gè)班級的靈魂,良好的學(xué)風(fēng)是班級的寶貴財(cái)富。良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)是取得優(yōu)異成績的前提，同學(xué)們共同努力是取得優(yōu)異成績的保證。在班委和團(tuán)支部的帶動下，我班形成了一種“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)氛圍。在這樣一種氛圍下,同學(xué)們經(jīng)常在一起探討學(xué)習(xí)上的問題，互幫互助，共同進(jìn)步。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的同學(xué)也盡自己最大的努力幫助暫時(shí)落后的同學(xué)，排除他們學(xué)習(xí)上的障礙，調(diào)整他們的心態(tài)，使成績稍差的同學(xué)能夠以最快的速度趕上并力爭超過其他同學(xué)。班內(nèi)有幾位同學(xué)的英語成績稍差，給我班的成績造成了一定的影響．為了讓這一部分同學(xué)盡快趕上，英語好一些的同學(xué)以聊天的方式自然交流英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，在生活中向他們逐漸滲透英語學(xué)習(xí)的樂趣，提高他們的學(xué)習(xí)熱情，使我們這個(gè)集體共同進(jìn)步。

這些努力沒有白費(fèi)，在上學(xué)期末的考試中，我班多科成績大有進(jìn)步，全班僅僅掛科一人，掛科率僅僅3%，位居全年級第一。在今后的學(xué)習(xí)中，我班同學(xué)仍將保持和發(fā)揚(yáng)“比、學(xué)、趕、幫、超”的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，百尺竿頭，更進(jìn)一步，靠自己的努力在今后的日子里爭取更大的成績！

三、團(tuán)結(jié)協(xié)作，腳踏實(shí)地，做好各方面的工作

班級的領(lǐng)導(dǎo)核心是班委會和團(tuán)支部，他們能否有效運(yùn)轉(zhuǎn)、相互協(xié)作關(guān)系到班級建設(shè)的成敗。各個(gè)班委分工明確，責(zé)任到人，班級日常管理穩(wěn)定有序。班、團(tuán)委之間密切配合組織各種有意義的活動，并定期通過民意調(diào)查考察他們的工作。

此外，我班孔祥健同學(xué)在學(xué)院青年志愿者協(xié)會擔(dān)任會長，并舉辦和參與了多次志愿者活動，受到了一致好評；余鵬同學(xué)在學(xué)院學(xué)生會擔(dān)任文藝部部長，工作態(tài)度認(rèn)真，活動搞的有聲有色;賈慧敏在學(xué)院分團(tuán)委組織部擔(dān)任副部長，工作認(rèn)真刻苦。在經(jīng)過一系列活動的開展，我班學(xué)生干部的自身綜合素質(zhì)得到了提高，工作能力得到了加強(qiáng)，贏得了老師和同學(xué)們的一致認(rèn)同。

宿舍管理是班級管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律制度的同時(shí)，關(guān)心他們的生活。全班同學(xué)親如一家，都把彼此當(dāng)作兄弟，當(dāng)作姐妹，互相關(guān)心，互相愛護(hù)。雖然在宿舍難免有一些吵吵鬧鬧，但這些不但沒有破壞同學(xué)的友誼，反而增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。在宿舍中，同學(xué)之間彼此取長補(bǔ)短，開展了一些很有娛樂性的活動，比如學(xué)吉他、學(xué)電子琴等等，這些活動豐富了同學(xué)們的生活，不僅使同學(xué)們在休息時(shí)得到了放松，也使同學(xué)們學(xué)到了一技之長。另外，同學(xué)們在宿舍可以傾訴彼此的心事，談?wù)撟约旱倪^去，暢想自己的未來，這都是同學(xué)們重要的精神食糧。

班里較貧困的同學(xué)給其他同學(xué)樹立了勤儉節(jié)約的好榜樣，其他同學(xué)也盡自己最大的努力幫助較困難的同學(xué)，這又在一定程度上使同學(xué)間的關(guān)系得到了升華。

四、積極開展各項(xiàng)活動，展現(xiàn)自我，鍛煉能力

第三篇：參加活動的作文

【精選】參加活動的作文五篇

無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的參加活動的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

參加活動的作文 篇1

抓魚游戲是我玩過最有趣的游戲之一，也是很多小朋友最喜歡的活動。

今天上午，天氣晴朗，有一節(jié)是體育課，鈴聲一響我們一窩蜂地跑向操場，體育老師先讓我們圍著操場跑了兩圈算是熱熱身，接著就告訴我們要玩一個(gè)抓魚游戲，我們都異口同聲的說：“好”。

老師給我們介紹了游戲規(guī)則，規(guī)則是：兩個(gè)男同學(xué)牽著手扮漁網(wǎng)，所有的女同學(xué)扮小魚兒，捕魚的時(shí)候只要男同學(xué)的手碰住女同學(xué)就算抓住魚了。

游戲開始了，我和一個(gè)男同學(xué)扮漁網(wǎng)，我們從背后突然偷襲，不一會，就抓了很多小魚兒，我們勝利了。老師表揚(yáng)了我們，說我們男同學(xué)齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，我們會心的笑了。

參加活動的作文 篇2

環(huán)保志愿者大概人人都聽過，但都是說起來容易做起來難，比如：在生活中、在飯店、在大街上……都有很多生活垃圾。

在飯店里，好多人都會使用飯店提供的一次性筷子，但一次性筷子是用多少樹木做成的，你可否知道？而且有的人在飯店里有好多菜，沒吃完就倒掉了，多浪費(fèi)糧食啊。我們制造的一些生活垃圾，總是隨便扔，所以，才導(dǎo)致隨處可見的那些垃圾。

在家里，生活垃圾更多，有雞蛋殼、菜葉……我們樓道就是一個(gè)例子：我們樓道的垃圾道堵了，沒人掏，不掏算了，居然有人還往樓道里倒垃圾，我想：現(xiàn)在的人咋就這么沒公德心呢？

在公園更糟糕，公園按說應(yīng)該是一個(gè)有鮮花綠草的地方，但這里不是，這里是垃圾遍地，有人隨地吐痰的地方，有人帶狗去公園，讓狗隨地大小便，這樣多不衛(wèi)生??！

這只是我們城市，再放眼我們國家，如果每人吐一次痰，那也能占滿一塊地，如果每人用一雙一次性筷子，那也得砍伐好幾棵樹……

如果人人都做環(huán)保志愿者，那我們的城市、地球就會越變越好的，那人們的生活會節(jié)節(jié)高的！

我呼吁人人都來爭當(dāng)環(huán)保志愿者。

參加活動的作文 篇3

昨天下午，老師發(fā)了通知：明天下午四點(diǎn)在留仙湖的北門集合，我們要去撿垃圾，而且可以吃棉花糖。我聽了以后很高興，明天就出發(fā)了。這次的活動是媽媽陪著我去的。到了那里之后，我就開始撿垃圾，一直撿到了大草坪。老師說了：撿完以后看看誰的垃圾最多。老師又說：你們看看這些垃圾，都是人們隨手扔下的垃圾，比如說：煙頭、小紙片。在老師說的時(shí)候，我懂得了一個(gè)道理，我們都不要隨手扔垃圾，要是隨手人垃圾的話，留仙湖的污染會很大。老師讓我們一起扔垃圾，一、二、三，扔！我們就扔到了垃圾桶里。

接著我們到留仙湖的大門那里，準(zhǔn)備吃棉花糖。我們排了兩隊(duì)隊(duì)伍，一隊(duì)是自己做的，另一隊(duì)是老師親手做的。我站在老師親手做的那一排，吃棉花糖。我吃老師做棉花糖好香啊！還挺圓的。吃完以后，我就走了。

今天我參加的大型環(huán)?；顒雍荛_心！

參加活動的作文 篇4

今天，我和班級里的20個(gè)同學(xué)到日報(bào)社集合，到特房。銀溪墅府營銷中心參加綠色的魔法迷宮活動。

戴老師和黃老師帶領(lǐng)我們上了車，一路上，我們有的下棋，有的談天，還有的在閉目養(yǎng)神……不一會兒，我們到了目的地——綠色的'魔法迷宮。

我們在那里休息了一會兒，聽到活動開始了，我們像箭一樣跑到綠色的魔法迷宮的入口。

我們先看了小精靈的表演，接著我們就開始尋寶了。

我們東找找，西找找，還是沒找到，急得像熱鍋上的螞蟻。就在我們泄氣時(shí)，我忽然瞄到大哥哥們正在放寶藏，我就悄悄地走過去，當(dāng)大哥哥把寶藏放在寶箱里的那一瞬間，我馬上把那四張寶藏拿過來，我一邊跳了起來，一邊高興地喊：“我拿到寶藏了！”

最后，其他同學(xué)也得到了寶藏，也都一一換了禮物。

在回家的路上，我們開心地唱著小蘋果。今天是我一輩子最難忘的一天。

參加活動的作文 篇5

星期六早上，陽光特別明媚，爸爸媽媽帶我到華僑公園游玩。

我們來到華僑公園，這里已經(jīng)人山人海，人聲鼎沸。公園里彩旗飄飄，幾個(gè)大型的氫氣球在空中飛舞，歡快的音樂，讓人感覺是多么的喜慶。我心想，難道今天公園里有什么大型活動嗎？我們步入華僑公園，在正中的LED屏上，果然看到了一條橫幅，上面寫著“讀者日活動”，哦，原來今天報(bào)社在公園里舉行讀者日活動啊，怪不得這么熱鬧。我跑上前看了看活動目錄，呵，活動還真不少呢，市民除了可以在現(xiàn)場訂閱報(bào)紙，還可以觀賞到豐富多彩的文藝節(jié)目，有潮劇表演，廣場舞表演，現(xiàn)場書法表演……我和爸爸媽媽走進(jìn)活動現(xiàn)場，觀看好看的節(jié)目。

我們逛了一圈，忽然聽到廣播里講：“上午，在活動現(xiàn)場還舉辦百童笑臉活動，是隨機(jī)在活動現(xiàn)場拍攝到的一百名兒童笑臉，將在上午十一點(diǎn)鐘公布于LED屏中，大家可以自行欣賞，看看有沒有你們孩子的可愛的童真的笑臉！榜上公布的笑臉兒童可現(xiàn)場獲得一份小禮品！”我和爸爸媽媽一起又回到LED屏前，哈哈，果然整屏換成了一百名兒童的笑臉照，大家形態(tài)各異，表情自然，笑容可掬，稚趣無比，加上公園環(huán)境優(yōu)美作背景，使整個(gè)百童笑臉屏幕很是吸引人。我們欣賞著，評論著哪個(gè)兒童笑得最可愛，忽然，我看到了自己的笑臉居然上了榜，我興奮地指給爸爸媽媽看，爸爸媽媽看見了，也哈哈大笑起來。那是我剛剛在觀看一個(gè)相聲節(jié)目時(shí)，正在暴笑的樣子呢！我興奮地跑到活動組委會領(lǐng)取了一份禮品，是一份半年日報(bào)的訂單和一個(gè)精美的風(fēng)箏。

今天到公園參加讀者日活動，不僅獲得了禮品，還觀看了精彩的節(jié)目，真開心呀！

第四篇：參加活動的作文

【精選】參加活動的作文合集4篇

在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的參加活動的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

參加活動的作文 篇1

今天我們參加了我班的親子活動，我們十點(diǎn)時(shí)在龍泉湖里放風(fēng)箏，我班有很多人都在放風(fēng)箏。我的風(fēng)筍飛的很高，因?yàn)槲叶岋L(fēng)箏飛高的方法。我讓媽媽看，媽媽說：“你的風(fēng)箏飛的可真高?。?”

我們玩到十二點(diǎn)班主任說：“我們要吃午飯餐了?！蔽覀儼讶渴澄锓旁谝黄穑蠋熣f：“要先讓長輩吃，最后自己吃?！蔽覀兂粤?。老師讓我們讀一些關(guān)于春天和風(fēng)箏的詩，我們知道很多。老 師讓我們買一些花，

說：“快到婦女節(jié)了，要買一些花給媽媽?！蔽医o媽媽買了一朵花。最后我們還拍了一張合照 。

這次活動在我們的歡笑中結(jié)束了。

參加活動的作文 篇2

九月十二日是一個(gè)特別的日子，這個(gè)日子對于別人來說是很平常的。但這個(gè)日子對我們班說既是歡樂，又隆重。因?yàn)槲覀兘裉煲_班會，這個(gè)班會可不平凡，因?yàn)榻裉煊屑议L、老師來參加。

那天，我和張雨詩主持了這個(gè)班會。哦!忘了說我們班的班會主題，班會主題是《夸爸爸贊媽媽》。隨著我倆宣布：“四(三)班夸爸爸贊媽媽”主題班會現(xiàn)在開始。拉開了序幕。

在這個(gè)班會里有五個(gè)環(huán)節(jié)：銘記恩情、父母心語、感恩調(diào)查、回報(bào)父母、感恩宣言，這五個(gè)環(huán)節(jié)各有特色。

參加活動的作文 篇3

一天下午，爺爺帶我去文化館參加“東湖區(qū)社區(qū)和諧一家”的活動。

一走進(jìn)文化館，我就看見兩位阿姨坐在門口，她們看見我，就問我：“小朋友，你是來參加活動的嗎？”我說：“是的?！比缓笏齻冃χo了我一瓶水。我找到了我們社區(qū)的方陣，剛坐下，一位工作人員就把我的號碼給了我。

活動開始了，我有些緊張，當(dāng)我看見前面幾個(gè)小朋友表演時(shí)都不緊張，我的心情也就漸漸地平靜下來了。但當(dāng)我上臺時(shí)，我的心情又變得忐忑不安，腦門和手心都沁出了汗水。我舞動著手中的刀，一招一式按著動作要領(lǐng)，規(guī)范的完成著動作，這是，我聽到臺下傳來陣陣掌聲，同時(shí)也看到了人們贊許的目光，我的心平靜下來了，將手中的刀越舞越快，動作也越來越優(yōu)美，越來越自然，最后一個(gè)漂亮的空翻動作，我結(jié)束了表演。

看著臺下觀眾開心的'笑容，我的心情也無比開心。

參加活動的作文 篇4

在那陽光明媚的一天，我踏上了田園東方之旅。一路上，同學(xué)們歡聲笑語，好不愉快??！ 坐了一個(gè)小時(shí)的大巴，終于到了“田園東方”！我們踩著石子向前走。突然，一個(gè)醒目的大房子映入我的眼簾，那就是綠樂園。進(jìn)入綠樂園我首先看到了“螞蟻廣場”，“哇，好多游樂設(shè)施啊！”同學(xué)們紛紛議論著。

正在我們興奮之時(shí)，種植活動開始了！同學(xué)們走到泥地上，腳穿藍(lán)色鞋套，左手拿著西蘭花，右手握著“木鏟”全副武裝地準(zhǔn)備下地。我和王明志討論了一下，最后決定了一塊既干又肥沃的土地。我們踮起腳尖，一步一步小心翼翼地走進(jìn)泥地，我左顧右盼，呵，同學(xué)們都躍躍欲試，想要把西蘭花寶寶送回“家”呢！

我先用木鏟，用力地挖，一下，兩下……最終我挖出了一個(gè)大坑。我把西蘭花放入坑中，左手握住西蘭花，右手操控木鏟，往坑里填土。“啊，蚯蚓！”不知道誰叫了一聲，果然，一只又肥又長的蚯蚓展現(xiàn)在眼前，據(jù)說蚯蚓是“松土小專家”呢！可以有利于植物生長，于是我便“俘虜”了一只蚯蚓，把它關(guān)進(jìn)了泥坑監(jiān)獄，然后一點(diǎn)一點(diǎn)，把土往上填，終于，功夫不負(fù)有心人，那西蘭花亭亭玉立地站在了那里。我望著那“精美”的杰作，不禁滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。 經(jīng)過這次種植體驗(yàn)，讓我感受到農(nóng)民伯伯的辛苦，我們要珍惜一飯一菜，那都是經(jīng)過辛勤的汗水澆灌而來的。

第五篇：參加鎮(zhèn)作文活動心得體會

心得體會

——記參加鎮(zhèn)作文教研活動

溪河鎮(zhèn)單洼小學(xué)：楊秋國

2015年6月在鎮(zhèn)總校統(tǒng)一安排和組織下我能有機(jī)會參加鎮(zhèn)作文教研活動，其中幾次集體討論學(xué)習(xí)，從作文批改經(jīng)驗(yàn)交流到作文（大作文）批改評選，再到作文課堂展示都讓我有諸多收獲。

作文批改經(jīng)驗(yàn)交流時(shí)，我認(rèn)真聽取了中心小學(xué)劉輝和孟梅鳳兩位老師的作文批改經(jīng)驗(yàn)交流。劉輝老師的交流，指導(dǎo)學(xué)生建立作文檔案，讓學(xué)生輪流書寫，輪流批改，并提出自己的想法，再進(jìn)一步修改。孟梅鳳老師的交流，讓我真切地感受到孟老師是用心在批改學(xué)生的作文，多表揚(yáng)、多鼓勵(lì)、多交流，讓每位學(xué)生都能看到自己作文的優(yōu)點(diǎn)和不足之處，最終達(dá)到共同進(jìn)步。兩位老師的交流不僅讓我有許多收獲，更讓我以后指導(dǎo)和批改作文有了新的方向。

在作文評選中，盡管沒能親自拜讀其他老師的作文批改，但在作文評選簡報(bào)中，我能感受到其他老師作文批改的優(yōu)點(diǎn)正是我的不足之處，也正是我今后努力的方向。

作文課堂展示中，我聽取了孟梅鳳老師的《給老師的一封信》指導(dǎo)課和鄭小珍老師的“人物的語言描寫”。孟老師的課以謎語導(dǎo)入，再引導(dǎo)學(xué)生說說和老師有關(guān)的詞語、詩句，再進(jìn)行句式練習(xí)，一切都為了寫好作文做準(zhǔn)備，可謂“萬事俱備，只欠東風(fēng)”，然后引導(dǎo)學(xué)生把想對老師說的話以書信形式寫下來，水到渠成。學(xué)生有話說，知道說什么。同時(shí)孟老師還強(qiáng)調(diào)了書信的書寫格式。鄭老師的課以一段經(jīng)典的視頻導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望，并引導(dǎo)學(xué)生感受人物語言的魅力。又在兩句人物語言的對比中，讓學(xué)生感受寫好人物語言多么重要。繼而讓學(xué)生練習(xí)寫人物對話的小片段，讓學(xué)生進(jìn)一步感受人物語言的魅力。兩節(jié)課我收益匪淺，但我覺得作文教學(xué)不是一朝一夕的事，也不是一節(jié)課兩節(jié)課的事，那是需要長期堅(jiān)持練習(xí)，堅(jiān)持以高標(biāo)準(zhǔn)、高要求的練習(xí)，學(xué)生的作文才會進(jìn)步。

以上只是個(gè)人一些粗淺的認(rèn)識，不足之處，敬請更正。