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      職業(yè)規(guī)劃十大誤區(qū)[五篇模版]

      時(shí)間:2020-10-27 13:21:42下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《職業(yè)規(guī)劃十大誤區(qū)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《職業(yè)規(guī)劃十大誤區(qū)》。

      第一篇:職業(yè)規(guī)劃十大誤區(qū)

      職業(yè)規(guī)劃十大誤區(qū)

      導(dǎo)讀:我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《職業(yè)規(guī)劃十大誤區(qū)》的內(nèi)容,具體內(nèi)容:如果,職業(yè)生涯沒(méi)有規(guī)劃,學(xué)生在校期間的實(shí)習(xí)或?qū)嵺`活動(dòng)便失去了目標(biāo)或方向。但是,很多學(xué)生在校期間,在選擇實(shí)習(xí)崗位或?qū)嵺`活動(dòng)項(xiàng)目時(shí),均僅憑個(gè)人興趣愛(ài)好而定,而完全忽略自己的目標(biāo)職業(yè)走向。因而...如果,職業(yè)生涯沒(méi)有規(guī)劃,學(xué)生在校期間的實(shí)習(xí)或?qū)嵺`活動(dòng)便失去了目標(biāo)或方向。但是,很多學(xué)生在校期間,在選擇實(shí)習(xí)崗位或?qū)嵺`活動(dòng)項(xiàng)目時(shí),均僅憑個(gè)人興趣愛(ài)好而定,而完全忽略自己的目標(biāo)職業(yè)走向。因而,最終導(dǎo)致,學(xué)生在校期間貌似擁有很多實(shí)習(xí)或?qū)嵺`經(jīng)驗(yàn),但是,這些經(jīng)驗(yàn)均與畢業(yè)時(shí)所要應(yīng)聘面試的工作毫不相關(guān)。今天我要與大家分享的是:職業(yè)生涯規(guī)劃的十大誤區(qū)。具體內(nèi)容如下,一、誤區(qū)一:性格內(nèi)向,找個(gè)銷售工作改變性格

      鏡頭回放:Alex 學(xué)的是程序設(shè)計(jì),他一向比較內(nèi)向、寡言,不善言辭。自己覺(jué)得這樣的個(gè)性不理想,便決定找一銷售或者客服的工作來(lái)改變性格,讓自己有個(gè)大變化。但結(jié)果不如人意,每次拿起電話要跟陌生人溝通,心里便充滿了抗拒,最終還是以辭職告終。

      專家點(diǎn)評(píng):“性格是與生俱來(lái)的,工作對(duì)個(gè)人性格會(huì)產(chǎn)生一定影響,但并不會(huì)因此產(chǎn)生本質(zhì)的變化?!毕蜿?yáng)生涯首席職業(yè)規(guī)劃師洪向陽(yáng)說(shuō),不少職場(chǎng)人希望通過(guò)工作來(lái)鍛煉和徹底改變自己,會(huì)有一定作用,但與自己性

      格特質(zhì)、能力特長(zhǎng)等完全不相合甚至背道而馳的工作,不僅不能讓你發(fā)揮所長(zhǎng)做出成績(jī),還很有可能會(huì)讓你消磨自信,導(dǎo)致更深的挫折感。

      誤區(qū)二:找本專業(yè)的工作,一定有優(yōu)勢(shì)

      鏡頭回放:Lily 的專業(yè)是工業(yè)設(shè)計(jì),畢業(yè)后想去廣告公司做設(shè)計(jì)。但幾輪面試下來(lái),她才知道自己掌握的軟件、設(shè)計(jì)功底都達(dá)不到廣告公司的要求?!氨緦I(yè)”還不及那種精通設(shè)計(jì)的業(yè)余愛(ài)好者,讓她沮喪又迷茫。

      專家點(diǎn)評(píng):一般狀況下,找本專業(yè)工作在專業(yè)知識(shí)、技能上有一定優(yōu)勢(shì)。但目前的現(xiàn)狀是,大學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)不到位,且因?yàn)闆](méi)有提前對(duì)未來(lái)的職業(yè)發(fā)展實(shí)施規(guī)劃,在知識(shí)和技能的準(zhǔn)備上很不充足,甚至不知道自己該做什么,技能水平很難與用人單位的需求對(duì)接,常常無(wú)“優(yōu)勢(shì)”可言。洪向陽(yáng)提醒各位,大學(xué)生盡早利用在校時(shí)間對(duì)未來(lái)的職業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備工作和前期探索,才能真正積累有用的優(yōu)勢(shì)。

      誤區(qū)三:調(diào)整心態(tài),一定能喜歡上現(xiàn)在的工作

      鏡頭回放:Tom 畢業(yè)后聽(tīng)了家里的安排進(jìn)銀行工作。柜員的工作枯燥單調(diào),完全不是他以前想做的。他不敢辭職,想了不少辦法讓自己對(duì)工作多一點(diǎn)積極性,但心理的抵觸始終消除不了,嚴(yán)重影響了工作表現(xiàn)。

      專家點(diǎn)評(píng):喜歡一份工作,是因?yàn)檫@份工作滿足了你的成就感、價(jià)值感,且不斷刺激你追求新的目標(biāo)。如果眼下的工作根本不是你的興趣所在,也不能滿足你的自我成就感,即使在短時(shí)間內(nèi)可讓生活有保障,也不會(huì)是長(zhǎng)久發(fā)展方向。洪向陽(yáng)提醒職場(chǎng)人,明確職業(yè)定位、選擇職業(yè)時(shí),一定要結(jié)合三方面進(jìn)行綜合決策,即自身的能力特長(zhǎng)、職業(yè)價(jià)值觀和當(dāng)前的職業(yè)機(jī)會(huì)。通過(guò)全面的分析和判斷才能找到合適、感興趣、讓自己全身心投入的好工作。

      誤區(qū)四:三四十歲才做職業(yè)規(guī)劃,已經(jīng)來(lái)不及了

      鏡頭回放:Mary36 歲,在一家小公司當(dāng)副總,主要負(fù)責(zé)公司銷售、客服方面的工作,繁忙且壓力很大。家中還有一個(gè) 4 歲的寶寶要照顧,總感覺(jué)吃力,想重新?lián)Q一個(gè)新方向工作,可她始終不敢邁步,覺(jué)得已經(jīng)過(guò)了年齡,只能繼續(xù)忍受著生活。

      專家點(diǎn)評(píng):“任何時(shí)候做職業(yè)規(guī)劃都不會(huì)晚,”向陽(yáng)生涯 CCDM 職業(yè)規(guī)劃導(dǎo)師閆嶺說(shuō),職業(yè)生涯漫長(zhǎng),不同階段有不同的任務(wù)要完成,如果前一階段的問(wèn)題沒(méi)有解決,拖沓到下一階段只會(huì)加重發(fā)展的危機(jī),且需要付出更多的成本。每個(gè)階段都應(yīng)該隨發(fā)展及時(shí)調(diào)整職業(yè)規(guī)劃方案,及時(shí)解決發(fā)展中的問(wèn)題。

      誤區(qū)五:大學(xué)生只要學(xué)習(xí),職業(yè)規(guī)劃等工作以后再做

      鏡頭回放:Bob 高考成績(jī)不夠理想,被調(diào)劑了學(xué)校和專業(yè),學(xué)了工商管理。但這個(gè)專業(yè)到底以后出來(lái)能做什么工作,他一點(diǎn)也沒(méi)概念。眼看著大三就要過(guò)完了,家里父母都為工作的事焦急,他卻慢條斯理的說(shuō):“還有一年,等畢業(yè)時(shí)再考慮也來(lái)得及,現(xiàn)在找了又不是馬上就要去上班?!闭娴鹊疆厴I(yè)時(shí),看到身邊的人都陸續(xù)簽約,他傻眼了,連自己能做什么都還不清楚。

      專家點(diǎn)評(píng):大學(xué)是個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展的預(yù)備階段,需要充分利好此階段對(duì)未來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向進(jìn)行探索和嘗試,并有針對(duì)性的學(xué)習(xí)和積累一些專業(yè)技能,多從實(shí)踐中了解社會(huì)、了解職場(chǎng)、了解自己的能力特長(zhǎng)等,以便于畢業(yè)時(shí)與職場(chǎng)“無(wú)縫接軌”。否則,畢業(yè)求職時(shí)就會(huì)手忙腳亂,不知道方

      向。

      誤區(qū)六:年輕是資本,工作越多嘗試越好

      鏡頭回放:David 畢業(yè)一年,已經(jīng)換了 3 份工作,做過(guò)外貿(mào)跟單員、銷售和經(jīng)理助理,可他都覺(jué)得不合適,做幾個(gè)月就辭職。“趁年輕,我想多嘗試不同的工作,其他的走一步看一步吧?!盌avid 就這樣不停的跳槽換工作,但始終定不下來(lái)。

      專家點(diǎn)評(píng):“裸辭”、“閃辭”似乎已經(jīng)成為職場(chǎng)新人的通病。工作中碰到一點(diǎn)阻礙和不順心,就立馬放棄,去嘗試其他的新領(lǐng)域,一直追逐著“更好的工作”,卻不知道究竟什么才是自己需要的“好工作”?!耙环莺玫墓ぷ鳎彩且粋€(gè)好的妥協(xié)。”閆嶺說(shuō)擇業(yè)是要選擇與自己能力、價(jià)值觀相匹配的工作,在不同發(fā)展階段,選擇對(duì)自己最有利的機(jī)會(huì)。世界上沒(méi)有完美的工作,毫無(wú)頭緒地瞎跳槽、亂換崗位和行業(yè),只會(huì)讓自己的發(fā)展停滯不前,甚至倒退。

      誤區(qū)七:計(jì)劃沒(méi)有變化快,用不著規(guī)劃

      鏡頭回放:“計(jì)劃總趕不上變化,沒(méi)必要提前計(jì)劃什么?!盉ob 做 IT 工作做了三年,總是在新項(xiàng)目有需要時(shí),才會(huì)臨時(shí)突擊學(xué)習(xí)可能需要的新知識(shí)。他有技術(shù),但總顯得不夠火候,做了幾年的技術(shù)進(jìn)步還是很緩慢,升職的事總是遙遙無(wú)期。

      專家點(diǎn)評(píng):“前進(jìn)的方向,來(lái)自清晰的職業(yè)規(guī)劃?!焙橄蜿?yáng)提醒職場(chǎng)人,面對(duì)瞬息萬(wàn)變的“變化”,你只有提前通過(guò)規(guī)劃、制定具體的目標(biāo)才能在風(fēng)浪中掌握住自己的方向。越是知識(shí)和技能更新周期短的行業(yè),更需要規(guī)劃來(lái)提高自己對(duì)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)的預(yù)見(jiàn)性。只有時(shí)刻準(zhǔn)備著的人,才能在機(jī)會(huì)

      出現(xiàn)時(shí),抓住發(fā)展的機(jī)遇。

      誤區(qū)八:想知道自己適合什么工作,只要做個(gè)測(cè)評(píng)

      鏡頭回放:Sara 再一次辭職出來(lái),這份行政助理的工作做了不到一年,還是沒(méi)能堅(jiān)持下來(lái)??勺约旱降走m合做什么,工作三年了,她還是一頭霧水。這次找工作前,她特意做了好幾份職業(yè)測(cè)評(píng),以希望從測(cè)試結(jié)果中找到合適的工作。但結(jié)果出來(lái)那么多“適合職業(yè)”,難道自己要每個(gè)都去嘗試一遍么?還是迷茫。

      專家點(diǎn)評(píng):網(wǎng)上流傳著各種各樣的職業(yè)測(cè)評(píng),在擇業(yè)迷茫時(shí)、發(fā)展困惑時(shí),職場(chǎng)人都想立馬找到最有效、最快的方法解決困難。但職業(yè)測(cè)評(píng)只能作為自我了解的輔助工具,并且需要專家根據(jù)測(cè)試結(jié)果,結(jié)合你個(gè)人的實(shí)際情況進(jìn)行分析和解讀才能起到解決問(wèn)題的作用。洪向陽(yáng)提醒職場(chǎng)人,進(jìn)行擇業(yè)、職業(yè)定位時(shí),需要綜合考慮、評(píng)估各方面要素,才能最終做出決策,切勿片面的理解和利用職業(yè)測(cè)評(píng)結(jié)果。

      誤區(qū)九:有了各種證書(shū),就能找到好工作

      鏡頭回放:從大三開(kāi)始,Tom 就開(kāi)始考各種證:ISO9001 質(zhì)量管理體系認(rèn)證、導(dǎo)游證、會(huì)計(jì)從業(yè)資格證等等??墒堑疆厴I(yè)了,看著各種各樣的工作,他也不知道找什么好,面試了幾家公司,也無(wú)果而終。

      專家點(diǎn)評(píng):很多大學(xué)生和職場(chǎng)人依然認(rèn)為考到證書(shū)就能找到好工作,其實(shí)光有證書(shū)根本無(wú)用。向陽(yáng)生涯 CCDM 職業(yè)規(guī)劃師方文怡認(rèn)為,求職者最好先明確職業(yè)目標(biāo),有一個(gè)初步的職業(yè)規(guī)劃,有針對(duì)性的進(jìn)行學(xué)習(xí)。更重要的是,企業(yè)用人現(xiàn)在更看重實(shí)際技能,判斷你是否是真正能為企業(yè)創(chuàng)造效益的人。

      誤區(qū)十:別人的成功軌跡,自己“依葫蘆畫(huà)瓢”

      鏡頭回放:Jim 學(xué)的是經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè),但并不是太喜歡。在他認(rèn)識(shí)的人中,有一位學(xué)長(zhǎng)也是經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè),但后來(lái)考了法學(xué)的研究生和律師資格證,讀完書(shū)出來(lái)從事經(jīng)濟(jì)法律方面的工作,前途似錦,風(fēng)光異常。Jim 覺(jué)得這個(gè)方向不錯(cuò),自己也去考法碩,可那些法律條文都背得頭疼,更談不上通過(guò)考試了,前途一片渺茫。

      專家點(diǎn)評(píng):在職場(chǎng)上摸爬滾打,大家都希望有朝一日出人頭地、光耀門(mén)楣。如果是看到和自己經(jīng)歷類似的人成功,模仿的心理很自然。但是,生搬硬套并不會(huì)給你帶來(lái)同樣的成功?!懊總€(gè)人的發(fā)展軌跡和經(jīng)歷都其特殊性,尤其職業(yè)發(fā)展上,個(gè)人的能力水平、價(jià)值觀、性格特質(zhì)等都在影響和左右最終的結(jié)果?!狈轿拟f(shuō),每個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃都必須量身定做,才能獲得屬于自己的成功。

      一些傳統(tǒng)的舊觀念和舊習(xí)慣已經(jīng)跟不上今天時(shí)代前進(jìn)的步伐,向陽(yáng)生涯認(rèn)為,只有不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新理念,并且不斷與時(shí)俱進(jìn)地調(diào)整自己的職業(yè)規(guī)劃,才能從容面對(duì)職業(yè)發(fā)展中的各種挑戰(zhàn),收獲屬于自己的成功。

      二、六個(gè)方法避免走進(jìn)職業(yè)規(guī)劃誤區(qū)

      1.擁抱你的激情

      不要讓你的夢(mèng)想打折扣。重拾你曾今擁有過(guò)的孩童般的魅力,尋找到能讓你的工作和生活充滿激情的路道。

      2.以每一次進(jìn)步去對(duì)抗完美

      大多數(shù)人都有這樣的經(jīng)歷,在完美和追求完美面前感覺(jué)到無(wú)能無(wú)力。這里有個(gè)不尋常的方法對(duì)抗完美無(wú)力癥:如果你執(zhí)行追逐目標(biāo)或者夢(mèng)想旅途

      上,為每一步小的前進(jìn)感到高興會(huì)怎么樣呢?

      3.有目的的前進(jìn)

      讓人們知道你是誰(shuí),在某種意義上是帶有私人性質(zhì)和目的性的。沒(méi)有人會(huì)享受你的自我推銷。但是人們卻會(huì)認(rèn)識(shí)和稱贊那些有目的的,真正的自信地站立在他們擅長(zhǎng)領(lǐng)域里的人。

      4.充分利用你的平臺(tái)

      你的平臺(tái)就是目前為止你生命所到達(dá)的位置。這或許還不是你想要到達(dá)的位置,但這就是你。它包括你的朋友圈,與你關(guān)系要好的同事,你的老師們,以及那些老板們,他們與你一同實(shí)現(xiàn)著你的夢(mèng)想,正如你幫助他們實(shí)現(xiàn)著他們的一樣。

      你的平臺(tái)就是磨練你才能和天分的所有努力的總和。它能夠促進(jìn)你的自信心和意識(shí)的增長(zhǎng),同時(shí)使你在人生的路上走得更好,其中包括了從你的工作經(jīng)驗(yàn)中或許的洞察力。

      5.付諸實(shí)踐

      我不相信機(jī)會(huì)只會(huì)來(lái)臨一次。我相信機(jī)會(huì)是時(shí)常出現(xiàn)的。但是我們必須全神貫注的去看去聽(tīng)當(dāng)它們來(lái)臨的時(shí)候。很多時(shí)候,機(jī)會(huì)在注視著我們,可是我們卻因?yàn)槊τ诠ぷ鞫鵁o(wú)暇顧及。改變起來(lái),敲響警鐘和意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題。行動(dòng)起來(lái),做好前面四步,并為這一步做好認(rèn)真的準(zhǔn)備,并盡可能的時(shí)常關(guān)注機(jī)會(huì)。

      6.操練付出

      給予!你永遠(yuǎn)無(wú)法指出給予有什么錯(cuò)誤,即使在沒(méi)有任何人聽(tīng)過(guò)這句話的情況下。給予不僅僅是給予別人幫助給能幫助你找到目標(biāo)之后不停地給

      予。

      我們大多數(shù)人都能從別人給的禮物中獲利,同時(shí)你永遠(yuǎn)不知道你的微小幫助,或則沒(méi)有你想象的那些微不足道的幫助會(huì)對(duì)有些人有著很大的意義,同事,朋友,甚至是老板都是含括其中。當(dāng)你成功的時(shí)候,你的得到是與你的付出劃等號(hào)的。

      首先也是最重要的是,你對(duì)你自己做出這些承諾是在你盡自己最大的可能的范圍內(nèi)的。不是每一個(gè)人都會(huì)在你追求夢(mèng)想的道路上為你喝彩。你必須對(duì)自己的成功有著強(qiáng)烈的期待,這樣你才能有動(dòng)力驅(qū)使這自己不斷前進(jìn)。

      從你保證和履行自己對(duì)自己做出的承諾中感到舒適。沒(méi)有人在跟你賽跑,你只能自己跟自己賽跑。如果這意味著在終點(diǎn)線面前掉頭和那里只有自己才能鼓勵(lì)自己,那么這樣堅(jiān)持和沖擊它。

      這不是關(guān)乎你的教育水平或者平日里的訓(xùn)練。這是關(guān)乎你是否愿意將這六項(xiàng)承諾付諸行動(dòng)和使它們成為你日常生活中的一部分。記住,不總是那些夸張的,好萊塢式的結(jié)局或者一些重要的時(shí)刻決定了我們的成功。微信掃一掃二維碼分享到微信好友或朋友圈來(lái)源:網(wǎng)友投稿

      第二篇:畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃十大誤區(qū)

      1、錯(cuò)把理想當(dāng)目標(biāo)

      理想是什么?這在大學(xué)生眼里是個(gè)很陌生的字眼,隨著年齡的增長(zhǎng)大學(xué)生們?cè)诂F(xiàn)實(shí)利益的沖擊下顯得越來(lái)越成熟,已經(jīng)把已經(jīng)把理想當(dāng)作了兒童的專利而遠(yuǎn)離自己的頭腦。即使有一部分人有理想,也把理想錯(cuò)當(dāng)成了目標(biāo)。

      理想應(yīng)該是我們追求的一個(gè)結(jié)果的最終表現(xiàn),在職業(yè)上的職業(yè)理想更多的表現(xiàn)為是某個(gè)具體的職位,如你的職業(yè)理想是人力資源總監(jiān),那你要干的人力專員,人事主管等職位就是實(shí)現(xiàn)你職業(yè)理想的職業(yè)目標(biāo)了,而很多大學(xué)生卻只是著眼于職業(yè)理想,而不去實(shí)現(xiàn)各個(gè)階段的職業(yè)目標(biāo),那職業(yè)理想也就無(wú)從實(shí)現(xiàn)了。這就好比你要蓋十層樓,但在真正的執(zhí)行時(shí)你卻不想蓋前九層,你認(rèn)為這是一種浪費(fèi),但在你么夢(mèng)想十層時(shí)你的夢(mèng)也就從而落空了。

      所以說(shuō),在大學(xué)生中不乏有各種各樣的職業(yè)理想,如有的人希望成為明星,成為科學(xué)家,成為世界首富,成為國(guó)家主席……這些看似很難實(shí)現(xiàn)的理想,并不是不可能實(shí)現(xiàn)的,因?yàn)檫@個(gè)世界沒(méi)有一個(gè)人是天生就是世界首富的,國(guó)家主席的。(除極少數(shù)的外。如英國(guó),即使是繼承的,那他的先輩也是白手起家的,而其后代只不是幸運(yùn)罷了。)所以,在職業(yè)發(fā)展上你的心有多大,舞臺(tái)就有多大。但我們的大學(xué)生卻把職業(yè)理想僅僅當(dāng)作了理想,甚至很多人將理想轉(zhuǎn)化為目標(biāo)。目標(biāo)是我們可以實(shí)現(xiàn)的,是我們?cè)趯?shí)現(xiàn)職業(yè)理想過(guò)程中的階段劃分。只有把宏大的職業(yè)理想轉(zhuǎn)化為無(wú)數(shù)的可實(shí)現(xiàn)目標(biāo),我們的職業(yè)理想才會(huì)最終得以實(shí)現(xiàn)。但悲哀的是我們的大學(xué)生整天喊著要實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想時(shí),卻沒(méi)有把理想轉(zhuǎn)化為職業(yè)目標(biāo),更沒(méi)有去把轉(zhuǎn)化的職業(yè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn),最終,宏大的職業(yè)理想轉(zhuǎn)為職業(yè)空想了。

      2、錯(cuò)把手段當(dāng)目的我們可能會(huì)有這樣的經(jīng)歷,我們決定要去飯店吃飯已款待光臨我們的朋友,所以,你會(huì)煞費(fèi)苦心的想著去和朋友吃什么,你想啊想,算啊算,想了一個(gè)又否定一個(gè),你會(huì)為此而付出許多想法,但你卻忘了,你款待朋友的目的是什么了,當(dāng)初你不就是為了交流友情嗎?而吃飯只是表達(dá)友情的一個(gè)手段而已,但你卻在手段上耗費(fèi)了許多時(shí)間和精力,這是多么的得不償失啊!

      我們大學(xué)生在這個(gè)方面也會(huì)犯下這看似簡(jiǎn)單但卻事實(shí)在在的發(fā)生在大學(xué)生身上的錯(cuò)誤。

      在我們把職業(yè)理想轉(zhuǎn)化為職業(yè)目標(biāo)后,我們要看看有哪些手段可以實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)。但在這個(gè)過(guò)程中,我們的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的手段當(dāng)作了做事的目的。當(dāng)我們抱著實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的心理去選擇不同的操作手段時(shí),很多人已經(jīng)是在為選擇操作手段而選擇操作手段了。他忘了我們選擇操作手段是為了什么了,從而導(dǎo)致做了事卻沒(méi)有實(shí)現(xiàn)目標(biāo),或者為了做事而做事。比如說(shuō),我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)把我們專業(yè)知識(shí)的不足彌補(bǔ),但往往很多大學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中只是在學(xué)習(xí),或是在學(xué)什么,怎么學(xué),什么時(shí)候?qū)W上下很大的功夫,還要不斷的激勵(lì)自己要學(xué)習(xí)不要玩等,這些統(tǒng)統(tǒng)都已經(jīng)偏離了他學(xué)習(xí)的目標(biāo)了,而在這些無(wú)關(guān)因素的考慮上已經(jīng)不是他要學(xué)習(xí)的目的了。

      3、錯(cuò)把途徑當(dāng)結(jié)果

      實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)會(huì)有很多的途徑,這個(gè)途徑就是實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想的職業(yè)通路,在實(shí)現(xiàn)職業(yè)理

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      想上會(huì)有多個(gè)職業(yè)通路,每個(gè)職業(yè)通路都是不同的職業(yè)因素的組合,這些職業(yè)通路雖然都可以實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想,但在時(shí)間、時(shí)機(jī)、難易等方面有不同的區(qū)別,這就如,你知道有多少條道路可以通達(dá)到職業(yè)理想,這是知識(shí);而你可以選擇一條捷徑來(lái)向職業(yè)理想奮進(jìn)時(shí)這就是智慧。

      所以,當(dāng)我們確定了自己的職業(yè)理想時(shí),重要的是在綜合分析自己的情況下總結(jié)出不同的道路,在結(jié)合職業(yè)環(huán)境及可用資源等因素來(lái)做出最優(yōu)的職業(yè)通路選擇,我們要結(jié)合自己的綜合因素去選擇一條最適合自己的途徑,選擇最佳途徑是為了更快的實(shí)現(xiàn)我們的職業(yè)目標(biāo),從而最終實(shí)現(xiàn)我們的職業(yè)理想。

      只有實(shí)現(xiàn)了我們的職業(yè)理想才是我們最終需要的結(jié)果,只要這個(gè)最終結(jié)果一天沒(méi)有實(shí)現(xiàn),我們就不能懈怠。如有的同學(xué)的職業(yè)理想是銷售總監(jiān),他選擇這個(gè)晉升軌跡:銷售代表、業(yè)務(wù)員-》銷售主管—》區(qū)域銷售經(jīng)理-》銷售部經(jīng)理-》銷售總監(jiān)。這個(gè)途徑的每一個(gè)階段都是為實(shí)現(xiàn)銷售總監(jiān)這個(gè)結(jié)果而服務(wù)的。但有些大學(xué)生在做了銷售主管后,就沒(méi)有向區(qū)域銷售經(jīng)理的意識(shí)和沖勁了,最終銷售主管就成了他追求的職業(yè)結(jié)果了,那他的銷售總監(jiān)夢(mèng)就自然落空了。

      在實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想的追求上雖然說(shuō)“條條大路通羅馬”,但我們要找一條最近的道路去羅馬!

      4、錯(cuò)把行業(yè)當(dāng)崗位

      我們可以經(jīng)??吹皆S多大學(xué)生的求職簡(jiǎn)歷上這樣寫(xiě)著,求職意向:建筑設(shè)計(jì)院,建筑施工單位,市政工程公司,與建筑相關(guān)的公司,其實(shí)他求職的是建筑這個(gè)行業(yè)。

      其實(shí)我們也知道他不能做建筑行業(yè)的所有工作?其實(shí)他根本不能,其實(shí)連他自己也不知道自己可以做什么,自己最擅長(zhǎng)做什么。而最終錄用他的是具體的企業(yè)和具體的崗位。沒(méi)有企業(yè)目標(biāo)還可以,但若沒(méi)有崗位目標(biāo),他又可以做什么呢?又能做好什么呢?要知道企業(yè)錄用的是能夠勝任具體崗位的員工,如果你不具備崗位的任職資格,那企業(yè)又怎么會(huì)錄用你呢?當(dāng)大學(xué)生把行業(yè)當(dāng)作要應(yīng)聘的崗位時(shí),暴露更多的是大學(xué)生沒(méi)有核心競(jìng)爭(zhēng)力,更沒(méi)有形成核心競(jìng)爭(zhēng)力的意識(shí),所以他們?cè)谇舐殨r(shí)把希望更多放在了“廣撒網(wǎng),撈大魚(yú)”,以為機(jī)會(huì)會(huì)更多,實(shí)則別人都不知道他能做什么,又怎么給他機(jī)會(huì)呢?

      從這樣的經(jīng)歷中我們可以發(fā)現(xiàn)其實(shí)是他根本不了解職業(yè)世界的知識(shí),甚至是職業(yè)世界的常識(shí)。行業(yè)和崗位是不同的,行業(yè)是最大的國(guó)民經(jīng)濟(jì)因素,而崗位是大學(xué)生你要效力的具體職位,具體位置,其實(shí)大學(xué)生的就業(yè)是就具體的崗位的,也就是說(shuō),如果大學(xué)生在工作時(shí)其實(shí)要搞定的是具體一個(gè)應(yīng)聘崗位,只要大學(xué)生掌握了具體崗位的工作內(nèi)容,勝任了工作要求,那就是可以解決就業(yè)的問(wèn)題的。當(dāng)然了,如果你想要在這個(gè)圈子獲得更大的發(fā)展,那你就要更加了解這個(gè)行業(yè)的動(dòng)態(tài)和這個(gè)行業(yè)中一流的企業(yè)的動(dòng)態(tài),這樣你就可以在圈子中得到穩(wěn)定的發(fā)展的了。

      5、錯(cuò)把就業(yè)當(dāng)擇業(yè)

      校園中廣泛流行宣傳的“先就業(yè)后擇業(yè)”口號(hào)在很大程度上誤導(dǎo)了大學(xué)生的職業(yè)觀念,我們都知道人的職業(yè)生涯的時(shí)間是有限的,我們不能把過(guò)多的時(shí)間用在選擇職業(yè)上,而耽誤了在適合職業(yè)上的奮斗時(shí)間。簡(jiǎn)單的說(shuō),如果我們把人的職業(yè)生涯的成功歸納為是選擇適合的職業(yè)和在職業(yè)上有所作為的話,那這兩個(gè)因素的總和就是人的總的職業(yè)生涯的時(shí)間,而大學(xué)生呢?在這個(gè)問(wèn)題上就是,大學(xué)生沒(méi)有把選擇適合的職業(yè)更多的放到大學(xué)時(shí)代,而是轉(zhuǎn)移到了畢業(yè)后,而大學(xué)時(shí)代也是可以并完全可以解決這個(gè)職業(yè)選擇的問(wèn)題,這就無(wú)形中延長(zhǎng)了大學(xué)生獲得職業(yè)生涯成功的時(shí)間了。

      其實(shí)在我們有限的人生旅途中能夠?qū)崿F(xiàn)職業(yè)理想,并不是在于你做了什么,而更多的是在于你沒(méi)有做什么。只有你把所有精力、時(shí)間、資源都放在職業(yè)理想上,那職業(yè)理想才有可能實(shí)現(xiàn)。就是說(shuō),在職業(yè)發(fā)展上有所不為才會(huì)有所為!

      大學(xué)生確定職業(yè)理想后,就必然會(huì)涉及到具體的行業(yè)、職業(yè),而我們的發(fā)展更多的是從具體的職業(yè)上入手,那不可躲避的問(wèn)題是,當(dāng)我們大四畢業(yè)時(shí),是先就業(yè)還是先擇業(yè)。從實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想的角度看,我們所做的工作一定要與職業(yè)目標(biāo)有密切的相關(guān)性,否則,所做的工作將不會(huì)對(duì)職業(yè)理想產(chǎn)生支持,那實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想的日期就遙遙無(wú)期了。

      所以,我們要選擇與職業(yè)目標(biāo)相關(guān)的崗位工作。但相當(dāng)多的大學(xué)生把就業(yè)當(dāng)作了擇業(yè),他們以為 做著工作總會(huì)學(xué)到些東西;其實(shí)不然,在職業(yè)發(fā)展這個(gè)層次上,選擇比努力更重要!如果方向都錯(cuò)了,那走的路越遠(yuǎn)不是離目標(biāo)越遠(yuǎn)嗎?

      6、錯(cuò)把擇業(yè)當(dāng)專業(yè)

      在大學(xué)生就業(yè)時(shí)我們會(huì)看到一個(gè)誤區(qū),那就是在選擇職業(yè)時(shí)會(huì)拘泥于所學(xué)的專業(yè)。其實(shí)在專業(yè)相關(guān)性的角度上來(lái)說(shuō),選擇與專業(yè)比較相關(guān)的職業(yè)當(dāng)然對(duì)職業(yè)前程有很大的支持和幫助,但出現(xiàn)的問(wèn)題是,大學(xué)生在一開(kāi)始選擇的專業(yè)就不是按照自己的興趣等內(nèi)在適應(yīng)性來(lái)確定的,也就是說(shuō),大學(xué)生在大學(xué)四年期間所讀的專業(yè)很可能不是最適合其本人的,如果這第一個(gè)選擇就是錯(cuò)誤的,那就沒(méi)有必要再堅(jiān)持接下來(lái)的第二個(gè)選擇,否則就是錯(cuò)上加錯(cuò)。

      其實(shí),只有當(dāng)我們的職業(yè)理想及由職業(yè)理想轉(zhuǎn)化的職業(yè)目標(biāo)與我們所學(xué)的專業(yè)高度相關(guān)時(shí),專業(yè)才是影響我們擇業(yè)的關(guān)鍵因素,否則,就不必被所學(xué)專業(yè)所限。我們沒(méi)有理由在錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn)。

      在職業(yè)理想上所指的專業(yè)是你日后要從事職業(yè)的知識(shí),所以它可能是你現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè),也可能是你喜歡的專業(yè),你改學(xué)的專業(yè)等,總之,是能夠?qū)崿F(xiàn)你職業(yè)理想的基本知識(shí)。所以當(dāng)我們的職業(yè)理想并不是我們所學(xué)的專業(yè)時(shí),我們就不必被其所約束。要知道,在職業(yè)理想的角度上,我們所做的就是我們所愿的,我們所愿的就是我們所喜歡的。所謂的專業(yè)對(duì)不對(duì)口,只有在和職業(yè)理想相聯(lián)系時(shí)才需要我們?nèi)タ紤]的問(wèn)題,而非按所學(xué)專業(yè)的職業(yè)前途去選擇自己要做的工作。

      如果說(shuō)高考時(shí)我們因不了解自己不懂得規(guī)則而錯(cuò)選了專業(yè),那在大學(xué)畢業(yè)時(shí)的選職業(yè)就是我們第二次給自己新生發(fā)現(xiàn)自己的一個(gè)機(jī)會(huì)。所以說(shuō),如果我們當(dāng)初所學(xué)的專業(yè)不能夠滿足我們的理想和追求,那我們完全可以在畢業(yè)選擇職業(yè)時(shí)再次給自己與理想接近的選擇。

      7、錯(cuò)把專業(yè)當(dāng)能力

      在大學(xué)生求職時(shí),他們的簡(jiǎn)歷會(huì)出現(xiàn)這樣的情況,在能力或特長(zhǎng)欄上會(huì)把所學(xué)專業(yè)及課

      程寫(xiě)上,這體現(xiàn)的一個(gè)很明顯的誤區(qū)是他們把所學(xué)的專業(yè)當(dāng)作了自身的一種能力。

      其實(shí),我們所學(xué)的專業(yè)只是我們?cè)诟呖紩r(shí)所填報(bào)的志愿,這其中蘊(yùn)涵著我們的追求和興趣,但更多的卻是盲目和無(wú)奈。專業(yè)只是一種知識(shí),一個(gè)社會(huì)分工的特定領(lǐng)域的系統(tǒng)集成的理論知識(shí)及方法,但它卻不是能力,更不能夠代表什么,當(dāng)然,在理論的學(xué)習(xí)會(huì)有一些解決實(shí)際操作的方法,但這并不是你專業(yè)的全部,而只是很小的一部分,再加上教材的落后教法的死板都給實(shí)際不多的能力部分達(dá)了折扣。所以大學(xué)生在制作簡(jiǎn)歷時(shí),不要說(shuō)你的專業(yè)學(xué)了什么,更不要說(shuō)你在大學(xué)中真正的學(xué)到了什么,而是要先看看你所學(xué)的專業(yè)是不是你喜歡的,是不是你日后要從事的。

      能力,是你解決實(shí)際問(wèn)題的一種智慧,但并不是說(shuō),你具備了很多的專業(yè)知識(shí)就具備了解決實(shí)際問(wèn)題的能力,了解了理論知識(shí),最多是個(gè)儲(chǔ)藏庫(kù)的作用,但可以拿出多少,運(yùn)用多少就看能力了。打個(gè)比喻來(lái)說(shuō),沒(méi)有人比百科全書(shū)知道的更多了,但你卻沒(méi)有看到它解決什么具體問(wèn)題吧!

      如果你所的專業(yè)并非是你要從事的,那無(wú)論你的專業(yè)知識(shí)學(xué)的多么好,它都不是你的能力,因?yàn)樗鼘?duì)減少你的崗位差距起不到任何的作用,更不要指望用你的專業(yè)來(lái)打造你職業(yè)理想的核心競(jìng)爭(zhēng)力了。所以當(dāng)你在求職簡(jiǎn)歷寫(xiě)上你專業(yè)所學(xué)的課程是要慎重的。因?yàn)椴⒉皇悄闼鶎W(xué)的專業(yè)就是對(duì)你所求職的任何崗位工作都有支持的,所以不要泛泛的把我們所學(xué)的專業(yè)當(dāng)作我們求職時(shí)的砝碼,更何況你對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)還不是那么精通。

      8、錯(cuò)把知識(shí)當(dāng)技能

      這個(gè)誤區(qū)在于大學(xué)生把掌握的外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)理論水平當(dāng)成了操作的技能,或是混淆了兩者間的區(qū)別。

      其實(shí),你具備了外語(yǔ)四級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)只能說(shuō)明你在理論上達(dá)到了一些基本要求,尤其是在有中國(guó)特色的教育體制下的級(jí)別更是要一定的不同。而企業(yè)在招聘更注重的是你的實(shí)際技能,而不是你所獲得的證書(shū),當(dāng)然了,沒(méi)有一定的技能水平你也不會(huì)通過(guò)考試拿到證書(shū)。我們這里有襖強(qiáng)調(diào)的是,在簡(jiǎn)歷中你最好把級(jí)別的理論認(rèn)證用實(shí)際的數(shù)字或事例來(lái)說(shuō)明,如:你可以把外語(yǔ)水平描述為翻譯了一些外文文章,或是曾與外國(guó)游客對(duì)過(guò)話等,把計(jì)算機(jī)水平換算為每分鐘打字80個(gè),可以操作并可以制作一些辦公文檔這樣更具說(shuō)服和直白的表述。

      所以在我們應(yīng)聘目標(biāo)崗位時(shí),就不要再把自己所學(xué)的理論知識(shí)當(dāng)作崗位要求的操作技能了。其實(shí)做任何的一個(gè)崗位工作,除了要求你必須具備的理論知識(shí),還必須掌握相應(yīng)的操作技能。而只有當(dāng)知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能時(shí)我們才可以安身立命,才能夠謀求更大的發(fā)展。

      知識(shí)更多表現(xiàn)為你知道什么?你理解了什么?而技能則表現(xiàn)為你會(huì)做什么?能做好什么?有一技之長(zhǎng),我們就可以存活于世,但只擁有知識(shí)卻做不到,除非你把知識(shí)當(dāng)作你向?qū)W術(shù)領(lǐng)域發(fā)展的砝碼。但目前的許多大學(xué)生缺少崗位所要求的必要操作技能,而且他們也意識(shí)不到這個(gè)問(wèn)題,所以當(dāng)企業(yè)詢問(wèn)他有何技能時(shí),他就把自己所學(xué)的理論知識(shí)回答上來(lái)了,結(jié)果自然就被淘汰了。

      9、錯(cuò)把興趣當(dāng)工作

      在我們的日常生活中我們會(huì)有一些得以?shī)蕵?lè)放松的方式,但現(xiàn)實(shí)中卻有些大學(xué)生卻把這種興趣愛(ài)好作為選擇職業(yè)的關(guān)鍵因素,或者被興趣愛(ài)好所左右,在找工作時(shí)發(fā)現(xiàn)與自己的興趣愛(ài)好不相關(guān)就不找或是以此為借口來(lái)推脫自己不想做的工作,這種誤區(qū)在十分深刻的影響著大學(xué)生的擇業(yè)觀。

      其實(shí),興趣愛(ài)好是我們享受生活的方式,在興起愛(ài)好中我們找到了事業(yè)、愛(ài)情、休閑三者間的平衡,才不會(huì)由此產(chǎn)生人生的不快。而一旦當(dāng)把興趣愛(ài)好作為工作后,我們?nèi)松娜瞧胶饩捅淮蚱屏?,由此你就?huì)感到一定的煩躁,通常當(dāng)你把興趣定位于工作時(shí)都是很辛苦的,因?yàn)槟阋呀?jīng)把休閑轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ髁耍瑳](méi)有休閑的情況下會(huì)加速你對(duì)所從事的各工作的厭倦和討厭的。這個(gè)世界,能真正的把興趣愛(ài)好當(dāng)作工作的職業(yè)或許只有這樣三種人:科學(xué)家、藝術(shù)家和妓女。從中可見(jiàn)能把興趣和愛(ài)好作為職業(yè)的人是很少的,也是很難的。

      其實(shí)興趣、愛(ài)好真的不一定是適合我們的職業(yè)。在職業(yè)發(fā)展上,我們要知道,喜歡是一回事,勝任是一回事,選擇又是一回事,可以說(shuō),按照自己的興趣所選擇的工作會(huì)在很大程度上發(fā)揮和發(fā)展的程度,但其也不是絕對(duì)的影響因素。所以說(shuō),影響我們選擇職業(yè)與勝任工作的不是興趣、愛(ài)好或者性格,這些內(nèi)在因素最多是不能讓我們做得更好,但卻不能決定我們是否能做及能否做成,只不過(guò)你要付出的更多而已。但如果你把興趣愛(ài)好與工作職業(yè)合一了,你就忍受工作中的更多寂寞和孤獨(dú),而你也要找到另外一種平衡的方式,否則你的心理將不堪重負(fù)產(chǎn)生一定的職業(yè)心理問(wèn)題。

      10、錯(cuò)把經(jīng)歷當(dāng)能力

      一些大學(xué)生確實(shí)也做過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐,如做過(guò)家教,促銷員,服務(wù)員等,但在畢業(yè)之際他們將其當(dāng)為自己的能力去寫(xiě)。其實(shí)這些實(shí)踐經(jīng)歷可以給大學(xué)生更多的接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì),但這些實(shí)踐經(jīng)歷卻并不一定就是大學(xué)生的能力。因?yàn)樵诼殬I(yè)發(fā)展的問(wèn)題上,經(jīng)歷并不一定就代表能力。

      經(jīng)歷只能代表你的過(guò)去,是過(guò)去你所做事情的綜合,經(jīng)歷只能說(shuō)明你曾做過(guò)什么事,搞過(guò)什么活動(dòng),是一種過(guò)程性分散性的實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間上的總結(jié)。能力則是在你的經(jīng)歷中所形成的獨(dú)特的核心優(yōu)勢(shì),你是把事情做的怎么樣,做的有什么成果的一種結(jié)果性總結(jié)。由經(jīng)歷到能力是需要一個(gè)轉(zhuǎn)變的,也就是說(shuō)經(jīng)歷僅僅提供了一個(gè)增長(zhǎng)能力的平臺(tái),但至于能否轉(zhuǎn)化為能力就是個(gè)未知數(shù)了。

      每個(gè)人都有過(guò)去的經(jīng)歷,但并不是每個(gè)人都會(huì)在此形成能力。其原因要么是你沒(méi)有相對(duì)專注的做事情,分散的實(shí)踐事件難以在一個(gè)領(lǐng)域得到專一的發(fā)展;要么是你在所做的事情中沒(méi)有注意去培養(yǎng)核心能力的意識(shí)。總之,經(jīng)歷并不一定就是能力。所以,給我們大學(xué)生的一個(gè)教訓(xùn)就是,沒(méi)有方向的盲目去做許多不相關(guān)的社會(huì)實(shí)踐并不能形成你所期望的能力。

      第三篇:職業(yè)規(guī)劃的誤區(qū)

      職業(yè)規(guī)劃的誤區(qū)

      職業(yè)規(guī)劃的誤區(qū)1

      陷阱一:專業(yè)的冷與熱

      在進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的過(guò)程中,了解了自己的性格及愛(ài)好之后,就應(yīng)該盡量去了解專業(yè)的內(nèi)涵、就業(yè)方向,而不是一味擠熱門(mén)。隨著大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)的日趨嚴(yán)峻,如今有一部分高三考生和家長(zhǎng)容易盲目跟風(fēng),這是不可取的。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展,社會(huì)行業(yè)逐步細(xì)化、整合、交互,冷門(mén)專業(yè)會(huì)逐漸演變成熱門(mén)專業(yè),反之亦然。特別是近年來(lái)隨著能源戰(zhàn)略、船舶工業(yè)振興計(jì)劃等被提到國(guó)家整體發(fā)展戰(zhàn)略,與之相關(guān)的石油化工、地質(zhì)地礦、熱能動(dòng)力等傳統(tǒng)冷門(mén)在逐漸升溫。

      復(fù)旦大學(xué)在20xx年5月份公布了該校20xx屆畢業(yè)生的就業(yè)情況。所謂的冷門(mén)專業(yè)與熱門(mén)專業(yè)相比,哲學(xué)、藥學(xué)專業(yè)不僅有更高比例的繼續(xù)深造機(jī)會(huì),同樣,從事熱門(mén)金融行業(yè)也占28%和19%。該校相關(guān)老師表示,學(xué)校每年的招生專業(yè)設(shè)置都是經(jīng)過(guò)對(duì)專業(yè)學(xué)科發(fā)展情況、就業(yè)形勢(shì)、師資力量等全面評(píng)估后確定的,盡可能保證學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量,該校專業(yè)絕無(wú)冷熱之分。

      所以在對(duì)自己進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃時(shí),對(duì)于專業(yè)的考慮必須全面,且要用長(zhǎng)遠(yuǎn)的、發(fā)展的眼光來(lái)看,不能局限于專業(yè)目前的狀況。

      陷阱二:專業(yè)的實(shí)質(zhì)與面子

      近日,在某省的高校咨詢會(huì)上,有一部分高三考生和家長(zhǎng)表示,由于之前的準(zhǔn)備工作不充分,拿著專業(yè)目錄,望文生義,想當(dāng)然地填報(bào)志愿。一些專業(yè)聽(tīng)起來(lái)光鮮亮麗,比如金融、管理等,就踴躍填報(bào),而像地質(zhì)、測(cè)繪等專業(yè)卻不聞不問(wèn)。

      這種僅從專業(yè)的字面意思去填報(bào)專業(yè)是非常不科學(xué)的,也不利于以后的職業(yè)規(guī)劃。

      在選擇某一專業(yè)的過(guò)程中,應(yīng)該弄清楚這個(gè)專業(yè)是屬于哪一個(gè)大類?和它相關(guān)的專業(yè)有哪些?這個(gè)專業(yè)的課程有哪些?這個(gè)專業(yè)的未來(lái)前景如何等等。只有當(dāng)我們深入地了解了專業(yè)的內(nèi)涵、發(fā)展方向,才能根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇專業(yè),這樣我們才有可能將所選擇的專業(yè)當(dāng)成自己一生的事業(yè)去奮斗。

      比如,環(huán)境科學(xué)與環(huán)境工程專業(yè),名字相似,研究?jī)?nèi)容卻有很大差別。前者是理科專業(yè),主要進(jìn)行生態(tài)環(huán)境方面理論的研究,而后者屬于工科專業(yè),研究廢水、廢氣、廢物的處理,培養(yǎng)工程技術(shù)方面的人才。

      通過(guò)以上分析我們可以知道,如果僅憑自己的感覺(jué)來(lái)選擇那些聽(tīng)起來(lái)響亮的專業(yè),我們根本不可能了解這個(gè)專業(yè)的發(fā)展動(dòng)向。因此,面對(duì)職業(yè)規(guī)劃選擇專業(yè)時(shí),務(wù)必了解專業(yè)的實(shí)質(zhì),不要讓這些因素扼殺了你的未來(lái)。

      陷阱三:專業(yè)不能簡(jiǎn)單等同于職業(yè)

      我們知道,需要從職業(yè)規(guī)劃的角度來(lái)進(jìn)行專業(yè)選擇,但是有很多高三考生和家長(zhǎng)容易把選擇專業(yè)和選擇職業(yè)簡(jiǎn)單地對(duì)等起來(lái),認(rèn)為選擇專業(yè)就是選擇了職業(yè)未來(lái),但事實(shí)卻沒(méi)那么簡(jiǎn)單。

      盡管現(xiàn)在很多單位招聘要求有專業(yè)背景,但也有大部分職位看重的是個(gè)人的溝通能力、學(xué)習(xí)分析能力,而這些素質(zhì)各個(gè)專業(yè)的學(xué)生在大學(xué)讀書(shū)期間都可以通過(guò)鍛煉獲得。如管理學(xué),很少有學(xué)管理出身的人一畢業(yè)就從事管理工作,相反,大多數(shù)從事管理的人是有著豐富的實(shí)踐管理經(jīng)驗(yàn)。就如一位大學(xué)老師所說(shuō):你不必想在商界發(fā)展而特意選擇市場(chǎng)營(yíng)銷或是企業(yè)管理專業(yè);你也不必因?yàn)檫x擇歷史專業(yè)而對(duì)未來(lái)的就業(yè)感到迷茫。所以像新聞與記者法學(xué)與律師

      教育與老師都不能直接劃等號(hào),英語(yǔ)專業(yè)的畢業(yè)生只要文筆好,具有新聞敏感性也可以當(dāng)記者,甚至是英語(yǔ)記者。如果考了律師證,也可以當(dāng)律師。當(dāng)然,如果對(duì)教師行業(yè)感興趣,考取教師資格證同樣可以走上講臺(tái)。

      所以,考生和家長(zhǎng)在做職業(yè)規(guī)劃面對(duì)專業(yè)選擇時(shí),需要從未來(lái)職業(yè)需求的專業(yè)里找到適合自己的專業(yè)。從現(xiàn)在起,從職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展的角度去了解自己、分析自己,相信你會(huì)創(chuàng)造一片屬于自己的美好天空。

      職業(yè)規(guī)劃的誤區(qū)2

      誤區(qū)1:作了決定之后,絕對(duì)不能后悔!

      不合理認(rèn)識(shí):既然選擇了一個(gè)專業(yè)或職業(yè)就不能,否則一定會(huì)被別人看不起。

      合理認(rèn)識(shí):做抉擇是有風(fēng)險(xiǎn)的,就像任何一個(gè)投資一樣,沒(méi)有包掙不虧的。職業(yè)規(guī)劃中的決定可以進(jìn)行調(diào)整。

      誤區(qū)2:我一定要馬上決定!

      不合理認(rèn)識(shí):遲遲無(wú)法決定是懦弱、不成熟的表現(xiàn)。別人都知道自己要做什么,只有我太差勁,我應(yīng)該立即作決定。

      合理認(rèn)識(shí):不做決定是可以接受的,與我個(gè)人是否懦弱無(wú)關(guān)。只要我能多了解自己,充實(shí)和儲(chǔ)備資源,機(jī)會(huì)來(lái)到時(shí)我會(huì)做最好的選擇的。

      誤區(qū)3:興趣是萬(wàn)能的!

      不合理認(rèn)識(shí):只要找到我的興趣,我就一定能夠。

      合理認(rèn)識(shí):找到自己的興趣,不見(jiàn)得一定能成功,但至少做起來(lái)快樂(lè)。如果培養(yǎng)做自己感興趣的事情的能力,將會(huì)更能使自己成功。

      職業(yè)興趣和能力是兩碼事。有興趣而無(wú)能力,只會(huì)增加感;無(wú)興趣而有能力,心中缺乏滿足與喜悅。因此,職業(yè)興趣和職業(yè)能力要同時(shí)考慮,找到他們的共同點(diǎn)。興趣是調(diào)料,能力是主菜,所以我們應(yīng)該了解自己的興趣,加強(qiáng)自己的能力。

      誤區(qū)4:生涯規(guī)劃沒(méi)有必要!

      不合理認(rèn)識(shí):船到橋頭自然直。這世界變化太快,生涯規(guī)劃只是一時(shí)的流行,很多事情既然無(wú)法預(yù)測(cè),再規(guī)劃也是枉然。

      合理認(rèn)識(shí):生涯規(guī)劃的目的不在于你很快地找到自己的人生,很快作個(gè)決定,而在于對(duì)自我和環(huán)境的不斷探索。通過(guò)生涯探索,更多地了解自己和環(huán)境,那就可能作更充分的準(zhǔn)備,也更可能有意識(shí)的發(fā)揮出自己的潛能。以積極準(zhǔn)備的態(tài)度面對(duì)人生,隨時(shí)知時(shí)知?jiǎng)葜海约翰挪粫?huì)被淘汰。正是由于時(shí)代變化太快,生涯規(guī)劃才有必要,時(shí)代和鐵飯碗時(shí)代是不用生涯規(guī)劃的。

      誤區(qū)5:對(duì)我個(gè)人而言,生涯規(guī)劃沒(méi)有必要!

      不合理認(rèn)識(shí):生涯規(guī)劃只是屬于想成功的人,我只想做個(gè)平凡人,用不著生涯規(guī)劃。

      合理認(rèn)識(shí):生涯規(guī)劃的目的是突破障礙、激發(fā)潛能、自我實(shí)現(xiàn)。你可以實(shí)現(xiàn)當(dāng)作家的夢(mèng),就如同我可以實(shí)現(xiàn)當(dāng)導(dǎo)游的夢(mèng)一樣。生涯規(guī)劃是不分貴賤的,是屬于每一個(gè)踏實(shí)的人。

      想得到的不一定做得到,想不到的一定做不到。不探索自己和環(huán)境的現(xiàn)狀與未來(lái),不積極準(zhǔn)備人生,就有可能落后于時(shí)代,到時(shí)可能平凡人都做不了了。有部分下崗職工為證,他們工作前不是沒(méi)有知識(shí)沒(méi)有能力,也不是現(xiàn)在就弱智了,而是落后了時(shí)代一大截,要補(bǔ)許久的課才能重新上崗。

      誤區(qū)6:現(xiàn)在好好規(guī)劃,以后就不用了!

      不合理認(rèn)識(shí):現(xiàn)在趁著大學(xué)里的空余多,多花些時(shí)間在生涯規(guī)劃,省得以后也要去做。

      合理認(rèn)識(shí):由于時(shí)代在變,自我也在變,所以對(duì)環(huán)境及自我的探索是不可能一勞永逸的。生涯規(guī)劃除了探索、抉擇和行動(dòng)之外,還有一個(gè)重要的環(huán)節(jié),那就是生涯反饋與調(diào)整。正確的生涯規(guī)劃是盯緊近期目標(biāo),遠(yuǎn)望長(zhǎng)期目標(biāo),在必要時(shí)及時(shí)調(diào)整中長(zhǎng)期目標(biāo)。

      所以生涯規(guī)劃的最終目的不在于你找到了多么完美的人生目標(biāo),而在于你了解自己和環(huán)境多少,實(shí)現(xiàn)了多少近期目標(biāo),積累了多少人生資源。因而生涯規(guī)劃不是一勞永逸的。

      誤區(qū)7:我現(xiàn)在很忙,沒(méi)有時(shí)間去規(guī)劃什么。

      不合理認(rèn)識(shí):生涯規(guī)劃肯定要花一些時(shí)間,而且要靜下心來(lái)。我現(xiàn)在學(xué)習(xí)和社會(huì)上作都很多,沒(méi)有時(shí)間來(lái)顧及它。

      合理認(rèn)識(shí):隨波逐流,被動(dòng)生活也可能成功。就像砍樹(shù),不磨刀,也可以砍樹(shù)。如果事先研究了樹(shù)的紋理和結(jié)構(gòu),把刀磨好了,看起來(lái)是晚一步砍樹(shù),然而更早更好地完成任務(wù)的概率增加了許多。

      求職指導(dǎo):先確定職業(yè)方向,再談職業(yè)規(guī)劃

      在對(duì)自己進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃之前,先確定自己的職業(yè)方向。再就是給職業(yè)規(guī)劃確立一個(gè)支點(diǎn),這個(gè)支點(diǎn)就是:我為什么工作。

      當(dāng)年比爾·蓋次大學(xué)沒(méi)讀完就去闖蕩江湖,結(jié)果以他獨(dú)特的才智獲得成功,顯示了自身價(jià)值。比爾·蓋茨的職業(yè)規(guī)劃支點(diǎn)就是事業(yè)的發(fā)展。

      鄰居家的工程師老夏,退了休還整天去郊區(qū)合資廠發(fā)揮余熱。每周五我見(jiàn)他回來(lái)就要?jiǎng)袼骸翱创┮稽c(diǎn),退休享享福,出去旅游旅游?!倍舷目偸腔卮穑骸肮ぷ骶褪窍硎?,不工作我就會(huì)生病?!崩舷牡墓ぷ髦c(diǎn)是尋找快樂(lè)。

      職業(yè)生涯規(guī)劃有三個(gè)層次的支點(diǎn):生存支點(diǎn)、發(fā)展支點(diǎn)和興趣支點(diǎn)。

      如果立足生存支點(diǎn)來(lái)規(guī)劃職業(yè)生涯,會(huì)把薪酬作為主要導(dǎo)向??偸窃谙朊魈炷懿荒苷业叫匠旮叩墓ぷ?,一有獲取高薪的機(jī)會(huì)就會(huì)跳槽,而常常忽略自身成長(zhǎng)。待到遇上職業(yè)瓶頸,薪酬沒(méi)了增長(zhǎng)空間,而技能又沒(méi)學(xué)到多少,身價(jià)便會(huì)每況愈下。在如今這個(gè)知識(shí)更新越來(lái)越快的'時(shí)代,在為現(xiàn)在的高薪得意時(shí),更要想想如何保持高薪。所以,如果一直以生存為支點(diǎn)來(lái)做職業(yè)規(guī)劃,是一種只重現(xiàn)在不看將來(lái)的短視行為,不會(huì)感到工作的快樂(lè),也不會(huì)獲得事業(yè)上的成就感。

      如果立足發(fā)展支點(diǎn)來(lái)規(guī)劃職業(yè)生涯,會(huì)以自身的進(jìn)步作為導(dǎo)向。即使所從事的職業(yè)并不特別喜歡,薪酬也并不特別高,也會(huì)努力做好。對(duì)你來(lái)說(shuō),從中獲取的經(jīng)驗(yàn)和技能最為重要。這些收獲讓你增值,幫助你實(shí)現(xiàn)未來(lái)事業(yè)上的成功。除了有物質(zhì)上的收獲外,還有精神上的收獲,如榮譽(yù)、地位等,最終成為職場(chǎng)上的搶手貨。不過(guò),這種職業(yè)修煉過(guò)程需要不斷挑戰(zhàn)自己的極限,鞭策自己向前邁進(jìn),可能會(huì)承受工作壓力的考驗(yàn)。

      如果是立足興趣支點(diǎn)來(lái)規(guī)劃職業(yè)生涯,會(huì)以快樂(lè)作為導(dǎo)向。并不一定在乎眼前的薪酬多少,也不在乎將來(lái)能獲得什么地位與榮譽(yù),能找到喜歡的職業(yè),能享受工作的過(guò)程,就會(huì)對(duì)工作投入極大熱情,忘卻疲倦,甚至感到生命變得燦爛多彩。就象鄰居老夏那樣,工作成為享受,成為娛樂(lè),不知不覺(jué)中就出了成績(jī)。喜歡是做好一件事的前提,興趣是成功的最大驅(qū)動(dòng)力。

      不過(guò),現(xiàn)在職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,你有興趣的工作常常別人也感興趣,你要知道自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),采取合適的策略去獲取。

      職業(yè)規(guī)劃的誤區(qū)3

      誤區(qū)1:總有一份理想的職業(yè)在等著我

      事實(shí):很多職業(yè)都可能滿足你的職業(yè)期望。一旦明確的認(rèn)定自己所要尋找的事業(yè),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)大量的職業(yè)都滿足自己的要求。但是嚴(yán)肅的說(shuō)一句,不要總是去找自己認(rèn)為完美的事業(yè),要把自己現(xiàn)在擁有的事業(yè)變成完美事業(yè)。

      誤區(qū)2:我只聽(tīng)老板的話

      事實(shí):比其他人更擅長(zhǎng)和自已的老板溝通,并不意味著工作可以一帆風(fēng)順。事實(shí)上,很多公司用人最重要的標(biāo)準(zhǔn)之一,就是一個(gè)人的團(tuán)隊(duì)合作能力。但是,我們很多的同事都在與人合作方面存在困難。一定要把團(tuán)隊(duì)合作擺在第一位!

      誤區(qū)3:我應(yīng)該根據(jù)自己最擅長(zhǎng)的技能選擇一份職業(yè)

      事實(shí):根據(jù)自己的技能來(lái)選擇職業(yè)十分冒險(xiǎn),因?yàn)槁殬I(yè)技能只是全面自我評(píng)估的一部分。在做決定的時(shí)候,自己的興趣和價(jià)值觀也同樣重要。不能因?yàn)樽约荷瞄L(zhǎng)行政管理工作就覺(jué)得在一家法律事務(wù)所工作也會(huì)很開(kāi)心(如果你不喜歡處理該領(lǐng)域的事情)。

      誤區(qū)4:開(kāi)始找工作應(yīng)該最先考慮那些招聘最多的公司

      事實(shí):就業(yè)市場(chǎng)變幻莫測(cè)。就業(yè)機(jī)會(huì)不斷變化。雖然一些消息部門(mén)會(huì)做出預(yù)測(cè),但是這些信息也要小心使用。某些職業(yè)的市場(chǎng)需求以及對(duì)這些需求的回應(yīng)不可避免的會(huì)存在滯后性。因此,對(duì)于我們而言,擁有非凡的職業(yè)技能就變得更加重要!

      誤區(qū)5:忽視工作與生活的平衡

      事實(shí):我常常告訴自己的朋友,工作與生活要實(shí)現(xiàn)平衡,只有當(dāng)工作成為生活才有可能。當(dāng)然這是句玩笑。工作與生活要想實(shí)現(xiàn)平衡,就要讓這樣的平衡成為自己生活的一部分。我認(rèn)為,成為一名家庭成員與成就自己的事業(yè)存在很多共通的地方,工作和生活是可以和諧共存的。

      誤區(qū)6:對(duì)他人有求必應(yīng)!

      事實(shí):每個(gè)人都喜歡對(duì)自己說(shuō)“是”的人,對(duì)不對(duì)?回答是否定的!雖然我也認(rèn)為有對(duì)別人說(shuō)“不”會(huì)影響自己的事業(yè),但是我們也要知道,說(shuō)“不”也說(shuō)明了自己對(duì)于這項(xiàng)工作進(jìn)行了很認(rèn)真的分析,并且意識(shí)到了存在的現(xiàn)實(shí)局限性,這樣的局限很可能阻礙自己完成工作。因此,你要為拒絕提供合理的理由。

      要有責(zé)任感,基于現(xiàn)實(shí)分析,勇敢的說(shuō):“不”!如果完不成這附加的工作,情況只會(huì)變的更糟。

      誤區(qū)7:自己應(yīng)該自愿多承擔(dān)工作

      事實(shí):工作無(wú)法很好的完成很可能會(huì)適得其反。這個(gè)道理很簡(jiǎn)單!如果有必要,你可以接受多余的工作,但是這些工作會(huì)為自己將來(lái)的成功提供適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì),或者可以促進(jìn)自己個(gè)人或事業(yè)發(fā)展。即使你搞砸了,你也會(huì)從自己的錯(cuò)誤中學(xué)到東西。

      誤區(qū)8:自己一天工作都不可以耽誤

      事實(shí):我們亞洲人認(rèn)為休病假是一種忌諱。對(duì)我而言,如果你不舒服,休息!因?yàn)樾菹⒅?,你的工作?huì)做的更好,更快,更有效率。道理就是這么簡(jiǎn)單。

      誤區(qū)9:我要成為公司工齡最長(zhǎng)的員工

      事實(shí):職業(yè)規(guī)劃是不斷發(fā)展的。在整個(gè)職業(yè)生涯里,你可能多次調(diào)整自己的職業(yè)計(jì)劃。這樣,一個(gè)25歲進(jìn)入職場(chǎng)的人,等到他退休的時(shí)候,很有可能從事過(guò)5-6份職業(yè)(或者10份工作)。

      職業(yè)規(guī)劃的誤區(qū)4

      職業(yè)規(guī)劃七大誤區(qū)的理解

      人的職業(yè)生涯是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。我們將其劃分為不同的階段,明確每個(gè)階段的目標(biāo),指定不同的奮斗計(jì)劃,盡可能的適應(yīng)未來(lái)的世界:方向比努力重要,能力比知識(shí)重要,健康比成績(jī)重要,生活比文憑重要,情商比智商重要。

      ——清華大學(xué)校長(zhǎng)

      誤區(qū)1:作了決定之后,絕對(duì)不能后悔!

      不合理認(rèn)識(shí):既然選擇了一個(gè)專業(yè)或職業(yè)就不能改變,否則一定會(huì)被別人看不起。

      合理認(rèn)識(shí):做抉擇是有風(fēng)險(xiǎn)的,就像任何一個(gè)投資一樣,沒(méi)有包掙不虧的。職業(yè)規(guī)劃中的決定可以進(jìn)行調(diào)整。

      誤區(qū)2:我一定要馬上決定!

      不合理認(rèn)識(shí):遲遲無(wú)法決定是懦弱、不成熟的表現(xiàn)。別人都知道自己要做什么,只有我太差勁,我應(yīng)該立即作決定。

      合理認(rèn)識(shí):不做決定是可以接受的,與我個(gè)人是否懦弱無(wú)關(guān)。只要我能多了解自己,充實(shí)和儲(chǔ)備人生資源,機(jī)會(huì)來(lái)到時(shí)我會(huì)做最好的選擇的。

      誤區(qū)3:興趣是萬(wàn)能的!

      不合理認(rèn)識(shí):只要找到我的興趣,我就一定能夠成功。

      合理認(rèn)識(shí):找到自己的興趣,不見(jiàn)得一定能成功,但至少做起來(lái)快樂(lè)。如果培養(yǎng)做自己感興趣的事情的能力,將會(huì)更能使自己成功。

      職業(yè)興趣和能力是兩碼事。有興趣而無(wú)能力,只會(huì)增加挫折感;無(wú)興趣而有能力,心中缺乏滿足與喜悅。因此,職業(yè)興趣和職業(yè)能力要同時(shí)考慮,找到他們的共同點(diǎn)。興趣是調(diào)料,能力是主菜,所以我們應(yīng)該了解自己的興趣,加強(qiáng)自己的能力。

      誤區(qū)4:生涯規(guī)劃沒(méi)有必要!

      不合理認(rèn)識(shí):船到橋頭自然直。這世界變化太快,生涯規(guī)劃只是一時(shí)的流行,很多事情既然無(wú)法預(yù)測(cè),再規(guī)劃也是枉然。

      合理認(rèn)識(shí):生涯規(guī)劃的目的不在于你很快地找到自己的人生目標(biāo),很快作個(gè)決定,而在于對(duì)自我和環(huán)境的不斷探索。通過(guò)生涯探索,更多地了解自己和環(huán)境,那就可能作更充分的準(zhǔn)備,也更可能有意識(shí)的發(fā)揮出自己的潛能。以積極準(zhǔn)備的態(tài)度面對(duì)人生,隨時(shí)知時(shí)知?jiǎng)葜?,自己才不?huì)被淘汰。正是由于時(shí)代變化太快,生涯規(guī)劃才有必要,計(jì)劃時(shí)代和鐵飯碗時(shí)代是不用生涯規(guī)劃的。

      誤區(qū)5:對(duì)我個(gè)人而言,生涯規(guī)劃沒(méi)有必要!

      不合理認(rèn)識(shí):生涯規(guī)劃只是屬于想成功的人,我只想做個(gè)平凡人,用不著生涯規(guī)劃。

      合理認(rèn)識(shí):生涯規(guī)劃的目的是突破障礙、激發(fā)潛能、自我實(shí)現(xiàn)。你可以實(shí)現(xiàn)當(dāng)作家的夢(mèng),就如同我可以實(shí)現(xiàn)當(dāng)導(dǎo)游的夢(mèng)一樣。生涯規(guī)劃是不分貴賤的,是屬于每一個(gè)踏實(shí)的人。

      想得到的不一定做得到,想不到的一定做不到。不探索自己和環(huán)境的現(xiàn)狀與未來(lái),不積極準(zhǔn)備人生,就有可能落后于時(shí)代,到時(shí)可能平凡人都做不了了。有部分下崗職工為證,他們工作前不是沒(méi)有知識(shí)沒(méi)有能力,也不是現(xiàn)在就弱智了,而是落后了時(shí)代一大截,要補(bǔ)許久的課才能重新上崗。

      誤區(qū)6:現(xiàn)在好好規(guī)劃,以后就不用了!

      不合理認(rèn)識(shí):現(xiàn)在趁著大學(xué)里的空余時(shí)間多,多花些時(shí)間在生涯規(guī)劃,省得以后也要去做。

      合理認(rèn)識(shí):由于時(shí)代在變,自我也在變,所以對(duì)環(huán)境及自我的探索是不可能一勞永逸的。生涯規(guī)劃除了探索、抉擇和行動(dòng)之外,還有一個(gè)重要的環(huán)節(jié),那就是生涯反饋與調(diào)整。正確的生涯規(guī)劃是盯緊近期目標(biāo),遠(yuǎn)望長(zhǎng)期目標(biāo),在必要時(shí)及時(shí)調(diào)整中長(zhǎng)期目標(biāo)。

      所以生涯規(guī)劃的最終目的不在于你找到了多么完美的人生目標(biāo),而在于你了解自己和環(huán)境多少,實(shí)現(xiàn)了多少近期目標(biāo),積累了多少人生資源。因而生涯規(guī)劃不是一勞永逸的。

      誤區(qū)7:我現(xiàn)在很忙,沒(méi)有時(shí)間去規(guī)劃什么。

      不合理認(rèn)識(shí):生涯規(guī)劃肯定要花一些時(shí)間,而且要靜下心來(lái)。我現(xiàn)在學(xué)習(xí)和社會(huì)上作都很多,沒(méi)有時(shí)間來(lái)顧及它。

      合理認(rèn)識(shí):隨波逐流,被動(dòng)生活也可能成功。就像砍樹(shù),不磨刀,也可以砍樹(shù)。如果事先研究了樹(shù)的紋理和結(jié)構(gòu),把刀磨好了,看起來(lái)是晚一步砍樹(shù),然而更早更好地完成任務(wù)的概率增加了許多。

      職業(yè)規(guī)劃的誤區(qū)5

      職業(yè)規(guī)劃主要是針對(duì)職業(yè)困惑,面向職業(yè)發(fā)展的一系列服務(wù)的統(tǒng)稱,有自我生涯規(guī)劃的人會(huì)有清晰的發(fā)展目標(biāo),每個(gè)人的人生不僅與收入有關(guān),還與自己的生涯規(guī)劃發(fā)展有關(guān)。但是很多人在寫(xiě)職業(yè)規(guī)劃時(shí),容易陷入兩大誤區(qū):

      誤區(qū)一:【短暫的職業(yè)規(guī)劃】

      多數(shù)人由于受到眼前條件的限制,所以,只能就眼前緊急的事情而做出規(guī)劃,這樣的規(guī)劃是缺少?gòu)椥院瓦m用廣度的。

      因此,品質(zhì)人生護(hù)理師杜士揚(yáng)老師說(shuō):人人有責(zé)任研究人生,做人生的設(shè)計(jì)師。要覺(jué)醒自己一生的事情,建立整體的藍(lán)圖和行動(dòng)步驟,這樣才能真正實(shí)現(xiàn)人生,活出意義和價(jià)值。

      誤區(qū)二:【片面的職業(yè)規(guī)劃】

      多數(shù)人生活在恐懼矛盾之中,所以,只進(jìn)行局部片面的職業(yè)規(guī)劃。

      事實(shí)上,生活可以給我們的不僅僅是某一個(gè)方面的富足,而是多方面的平衡式的發(fā)展。國(guó)內(nèi)專業(yè)的品質(zhì)人生規(guī)劃?rùn)C(jī)構(gòu)護(hù)航艦堅(jiān)持:從整體上把握你的人生,成就你的人生,從整體上進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃。

      職業(yè)規(guī)劃的誤區(qū)6

      職業(yè)規(guī)劃到底是什么,很多職場(chǎng)人似乎還是一知半解,甚至還存在很多理解偏差。這種認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)一不小心就成了發(fā)展的“絆腳石”,比如,“找一份銷售的工作改變自己的性格”、“自己學(xué)這個(gè)專業(yè),找對(duì)口的工作一定有優(yōu)勢(shì)”、“三四十歲,已經(jīng)來(lái)不及做職業(yè)規(guī)劃了”……向陽(yáng)生涯專家團(tuán)隊(duì)在個(gè)人職業(yè)規(guī)劃咨詢中總結(jié)發(fā)現(xiàn),職業(yè)規(guī)劃中的有十個(gè)普遍的誤區(qū),在無(wú)形中阻礙了職場(chǎng)人的發(fā)展,限制了他們的思路。

      誤區(qū)一:性格內(nèi)向,找個(gè)銷售工作改變性格

      鏡頭回放:Alex學(xué)的是程序設(shè)計(jì),他一向比較內(nèi)向、寡言,不善言辭。自己覺(jué)得這樣的個(gè)性不理想,便決定找一銷售或者客服的工作來(lái)改變性格,讓自己有個(gè)大變化。但結(jié)果不如人意,每次拿起電話要跟陌生人溝通,心里便充滿了抗拒,最終還是以辭職告終。

      專家點(diǎn)評(píng):“性格是與生俱來(lái)的,工作對(duì)個(gè)人性格會(huì)產(chǎn)生一定影響,但并不會(huì)因此產(chǎn)生本質(zhì)的變化?!毕蜿?yáng)生涯首席職業(yè)規(guī)劃師洪向陽(yáng)說(shuō),不少職場(chǎng)人希望通過(guò)工作來(lái)鍛煉和徹底改變自己,會(huì)有一定作用,但與自己性格特質(zhì)、能力特長(zhǎng)等完全不相合甚至背道而馳的工作,不僅不能讓你發(fā)揮所長(zhǎng)做出成績(jī),還很有可能會(huì)讓你消磨自信,導(dǎo)致更深的挫折感。

      誤區(qū)二:找本專業(yè)的工作,一定有優(yōu)勢(shì)

      鏡頭回放:Lily的專業(yè)是工業(yè)設(shè)計(jì),畢業(yè)后想去廣告公司做設(shè)計(jì)。但幾輪面試下來(lái),她才知道自己掌握的軟件、設(shè)計(jì)功底都達(dá)不到廣告公司的要求?!氨緦I(yè)”還不及那種精通設(shè)計(jì)的業(yè)余愛(ài)好者,讓她沮喪又迷茫。

      專家點(diǎn)評(píng):一般狀況下,找本專業(yè)工作在專業(yè)知識(shí)、技能上有一定優(yōu)勢(shì)。但目前的現(xiàn)狀是,大學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)不到位,且因?yàn)闆](méi)有提前對(duì)未來(lái)的職業(yè)發(fā)展實(shí)施規(guī)劃,在知識(shí)和技能的準(zhǔn)備上很不充足,甚至不知道自己該做什么,技能水平很難與用人單位的需求對(duì)接,常常無(wú)“優(yōu)勢(shì)”可言。洪向陽(yáng)提醒各位,大學(xué)生盡早利用在校時(shí)間對(duì)未來(lái)的職業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備工作和前期探索,才能真正積累有用的優(yōu)勢(shì)。

      誤區(qū)三:調(diào)整心態(tài),一定能喜歡上現(xiàn)在的工作

      鏡頭回放:Tom畢業(yè)后聽(tīng)了家里的安排進(jìn)銀行工作。柜員的工作枯燥單調(diào),完全不是他以前想做的。他不敢辭職,想了不少辦法讓自己對(duì)工作多一點(diǎn)積極性,但心理的抵觸始終消除不了,嚴(yán)重影響了工作表現(xiàn)。

      專家點(diǎn)評(píng):喜歡一份工作,是因?yàn)檫@份工作滿足了你的成就感、價(jià)值感,且不斷刺激你追求新的目標(biāo)。如果眼下的工作根本不是你的興趣所在,也不能滿足你的自我成就感,即使在短時(shí)間內(nèi)可讓生活有保障,也不會(huì)是長(zhǎng)久發(fā)展方向。洪向陽(yáng)提醒職場(chǎng)人,明確職業(yè)定位、選擇職業(yè)時(shí),一定要結(jié)合三方面進(jìn)行綜合決策,即自身的能力特長(zhǎng)、職業(yè)價(jià)值觀和當(dāng)前的職業(yè)機(jī)會(huì)。通過(guò)全面的分析和判斷才能找到合適、感興趣、讓自己全身心投入的好工作。

      誤區(qū)四:三四十歲才做職業(yè)規(guī)劃,已經(jīng)來(lái)不及了

      鏡頭回放:Mary36歲,在一家小公司當(dāng)副總,主要負(fù)責(zé)公司銷售、客服方面的工作,繁忙且壓力很大。家中還有一個(gè)4歲的寶寶要照顧,總感覺(jué)吃力,想重新?lián)Q一個(gè)新方向工作,可她始終不敢邁步,覺(jué)得已經(jīng)過(guò)了年齡,只能繼續(xù)忍受著生活。

      專家點(diǎn)評(píng):“任何時(shí)候做職業(yè)規(guī)劃都不會(huì)晚,”向陽(yáng)生涯CCDM職業(yè)規(guī)劃導(dǎo)師閆嶺說(shuō),職業(yè)生涯漫長(zhǎng),不同階段有不同的任務(wù)要完成,如果前一階段的問(wèn)題沒(méi)有解決,拖沓到下一階段只會(huì)加重發(fā)展的危機(jī),且需要付出更多的成本。每個(gè)階段都應(yīng)該隨發(fā)展及時(shí)調(diào)整職業(yè)規(guī)劃方案,及時(shí)解決發(fā)展中的問(wèn)題。

      誤區(qū)五:大學(xué)生只要學(xué)習(xí),職業(yè)規(guī)劃等工作以后再做

      鏡頭回放:Bob高考成績(jī)不夠理想,被調(diào)劑了學(xué)校和專業(yè),學(xué)了工商管理。但這個(gè)專業(yè)到底以后出來(lái)能做什么工作,他一點(diǎn)也沒(méi)概念。眼看著大三就要過(guò)完了,家里父母都為工作的事焦急,他卻慢條斯理的說(shuō):“還有一年,等畢業(yè)時(shí)再考慮也來(lái)得及,現(xiàn)在找了又不是馬上就要去上班?!闭娴鹊疆厴I(yè)時(shí),看到身邊的人都陸續(xù)簽約,他傻眼了,連自己能做什么都還不清楚。

      專家點(diǎn)評(píng):大學(xué)是個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展的預(yù)備階段,需要充分利好此階段對(duì)未來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向進(jìn)行探索和嘗試,并有針對(duì)性的學(xué)習(xí)和積累一些專業(yè)技能,多從實(shí)踐中了解社會(huì)、了解職場(chǎng)、了解自己的能力特長(zhǎng)等,以便于畢業(yè)時(shí)與職場(chǎng)“無(wú)縫接軌”。否則,畢業(yè)求職時(shí)就會(huì)手忙腳亂,不知道方向。

      誤區(qū)六:年輕是資本,工作越多嘗試越好

      鏡頭回放:David畢業(yè)一年,已經(jīng)換了3份工作,做過(guò)外貿(mào)跟單員、銷售和經(jīng)理助理,可他都覺(jué)得不合適,做幾個(gè)月就辭職?!俺媚贻p,我想多嘗試不同的工作,其他的走一步看一步吧。”David就這樣不停的跳槽換工作,但始終定不下來(lái)。

      專家點(diǎn)評(píng):“裸辭”、“閃辭”似乎已經(jīng)成為職場(chǎng)新人的通病。工作中碰到一點(diǎn)阻礙和不順心,就立馬放棄,去嘗試其他的新領(lǐng)域,一直追逐著“更好的工作”,卻不知道究竟什么才是自己需要的“好工作”?!耙环莺玫墓ぷ?,也是一個(gè)好的妥協(xié)?!遍Z嶺說(shuō)擇業(yè)是要選擇與自己能力、價(jià)值觀相匹配的工作,在不同發(fā)展階段,選擇對(duì)自己最有利的機(jī)會(huì)。世界上沒(méi)有完美的工作,毫無(wú)頭緒地瞎跳槽、亂換崗位和行業(yè),只會(huì)讓自己的發(fā)展停滯不前,甚至倒退。

      第四篇:市場(chǎng)調(diào)查十大誤區(qū)

      市場(chǎng)調(diào)查十大誤區(qū)(葉茂中)

      企業(yè)數(shù)據(jù)化地解讀市場(chǎng)與消費(fèi)者不外乎有兩種途徑,或者自己去了解,或者借助專業(yè)的市場(chǎng)調(diào)查公司。

      很多企業(yè)在與市場(chǎng)調(diào)查公司合作的過(guò)程中,覺(jué)得好像做不做市調(diào)結(jié)論都是一樣的,沒(méi)有顯著的成效感。

      事實(shí)上市場(chǎng)調(diào)查這個(gè)行業(yè)是20 世紀(jì)80 年代才進(jìn)入中國(guó),整個(gè)模式從西方輸入,行業(yè)思維、方法、手段并不完全適合剛剛起步但是發(fā)展迅猛的中國(guó)企業(yè),于是屢屢造成這樣的尷尬:市場(chǎng)調(diào)查公司覺(jué)得自己提供了國(guó)際先進(jìn)水平的市場(chǎng)調(diào)查數(shù)據(jù)分析,而企業(yè)卻感覺(jué)像是花錢(qián)聽(tīng)了一場(chǎng)幾個(gè)小時(shí)的“市調(diào)秀”,沒(méi)有實(shí)際作戰(zhàn)的指導(dǎo)意義。

      誤區(qū)一:研究消費(fèi)者,卻遠(yuǎn)離消費(fèi)者

      項(xiàng)目確定----研究員設(shè)計(jì)研究方案----設(shè)計(jì)問(wèn)卷----訪問(wèn)部收集數(shù)據(jù)----數(shù)據(jù)處理----數(shù)據(jù)報(bào)告----研究員做研究報(bào)告----提案。這是正常一家市場(chǎng)調(diào)查公司按照正規(guī)的方法和手段操作項(xiàng)目的流程。一切都很正規(guī)。我們從中可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象,就是首先由研究員設(shè)計(jì)方案和問(wèn)卷,然后由訪問(wèn)部收集數(shù)據(jù),等數(shù)據(jù)庫(kù)好了之后再由研究員開(kāi)始分析數(shù)據(jù)寫(xiě)作報(bào)告。這樣的好處就是一個(gè)研究員可以同時(shí)負(fù)責(zé)好幾個(gè)研究項(xiàng)目,因?yàn)檠芯繂T可以利用訪問(wèn)部收集數(shù)據(jù)以及數(shù)據(jù)處理的這段時(shí)間設(shè)計(jì)其他項(xiàng)目的方案、問(wèn)卷。研究員整天坐在辦公室寫(xiě)方案、問(wèn)卷、報(bào)告,看上去在研究消費(fèi)者,而實(shí)際卻在遠(yuǎn)離消費(fèi)者。

      我們很反對(duì)坐在辦公室里做研究,尤其是做這一行的。想要在短短的時(shí)間內(nèi)成為某一個(gè)行業(yè)的專家,甚至超越專家高度提出問(wèn)題,“資料速成法”是行不通的。不深入市場(chǎng)進(jìn)行了解,對(duì)數(shù)據(jù)怎能有感覺(jué)?整天坐在辦公室里,只能是對(duì)市場(chǎng)的敏感度越來(lái)越低,離消費(fèi)者越來(lái)越遠(yuǎn)。我們提倡泡市場(chǎng),研究員與消費(fèi)者進(jìn)行“親密接觸”與“零距離溝通”。

      不管是坐出租車(chē),還是去旅游,我們都喜歡跟身邊的陌生人交談:?jiǎn)査麄兊膼?ài)好、平時(shí)喜歡去哪里、抽什么牌子的煙、業(yè)余時(shí)間如何安排等等。

      研究員要長(zhǎng)泡市場(chǎng)才有感覺(jué),要和消費(fèi)者過(guò)日子。研究員做任何一個(gè)項(xiàng)目,必須要到市場(chǎng)上親自走訪,和消費(fèi)者面對(duì)面接觸。拒絕整天坐在辦公室里閉門(mén)造車(chē)。

      誤區(qū)二:和營(yíng)銷脫節(jié)

      我們?cè)趯?duì)圣象地板進(jìn)行研究時(shí)發(fā)現(xiàn),消費(fèi)者選擇復(fù)合地板時(shí)經(jīng)常會(huì)問(wèn):地板能不能承受得住重重的家具?椅子拖來(lái)拖去會(huì)不會(huì)有痕跡?萬(wàn)一漏水地板會(huì)不會(huì)鼓起來(lái)?能用多久?地板是不是很平整?這些問(wèn)題看起來(lái)很平常,但卻是消費(fèi)者最關(guān)心的。這些細(xì)節(jié)為圣象廣告篇的創(chuàng)作提供了有力的支持。此后我們發(fā)展出了圣象地板的產(chǎn)品系列廣告:

      《鋼球篇》、《踢踏舞篇》、《小狗篇》、《時(shí)鐘篇》、《無(wú)縫篇》,很好地解答了消費(fèi)者關(guān)心的問(wèn)題,立體展現(xiàn)了圣象地板的產(chǎn)品特點(diǎn)。

      奔著營(yíng)銷的目的,從策略的角度去做研究,我們提出“營(yíng)銷調(diào)研”:調(diào)研要與營(yíng)銷緊密結(jié)合,衡量調(diào)研的標(biāo)準(zhǔn),就是看它能為營(yíng)銷帶來(lái)多少實(shí)用價(jià)值。

      鄉(xiāng)謠牛奶,在我們策劃前叫武帝臺(tái)牛奶,河北滄州的一個(gè)地方品牌。在當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)上,娃哈哈、樂(lè)百氏兩巨頭稱霸。怎樣才能在強(qiáng)手如林的市場(chǎng)中突出重圍呢?我們對(duì)當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)情況展開(kāi)了詳盡的研究。

      在大量資料中,我們發(fā)現(xiàn)河北滄州是我國(guó)最嚴(yán)重的高氟區(qū)之一,其水源中含有過(guò)量的氟,嚴(yán)重危害了該地區(qū)人民的身體健康。而滄州人普遍都知道這個(gè)事實(shí)。這個(gè)發(fā)現(xiàn)引發(fā)了我們一個(gè)大膽的想法,我們的腦海里立即誕生了“鄉(xiāng)謠降氟牛奶”這個(gè)嶄新的產(chǎn)品概念。

      事實(shí)證明,正是由于“降氟”這一獨(dú)特賣(mài)點(diǎn)使鄉(xiāng)謠在當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)上迅速崛起,并帶動(dòng)了系列產(chǎn)品的銷售。現(xiàn)在在河北,鄉(xiāng)謠已經(jīng)是十分暢銷的品牌了。

      如果調(diào)研不能為營(yíng)銷服務(wù),我們認(rèn)為您的調(diào)研肯定是浪費(fèi)了,不能是為了調(diào)研而調(diào)研,結(jié)果全是一些百分比之類的數(shù)據(jù),我們認(rèn)為調(diào)研必須與市場(chǎng)戰(zhàn)略緊密結(jié)合,與營(yíng)銷策劃環(huán)環(huán)相扣,而且我們相信調(diào)研同樣需要策略與創(chuàng)意。

      誤區(qū)三:熱衷研究模型

      “你好,我們是XXX 公司的,我們想做一次市場(chǎng)調(diào)查..你們有沒(méi)有自己的研究模型呢,據(jù)我們了解好多調(diào)研公司都開(kāi)發(fā)了自己的模型..”這是我們最近接到一個(gè)客戶電話,這種情況以前也遇到過(guò)。

      一些研究公司熱衷于開(kāi)發(fā)各種各樣的研究模型,一些客戶往往評(píng)價(jià)一個(gè)研究公司也看這家公司有沒(méi)有自己的模型,認(rèn)為有模型就是專業(yè)的,這也是一些研究公司宣傳有什么模型的原因所在,希望用模型來(lái)吸引客戶。但為了比模型而開(kāi)發(fā)一種無(wú)意義的框框和模式無(wú)異于走火入魔。

      我們堅(jiān)信,僅有模型是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,圍繞營(yíng)銷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題才是目的!一切都要圍繞著實(shí)效營(yíng)銷這惟一使命!這才是使調(diào)研更具蓬勃生命力的惟一出路。

      誤區(qū)四:機(jī)械化式的調(diào)研程序

      我們?cè)?jīng)做過(guò)空調(diào)的普及率調(diào)查,傳統(tǒng)的方法是采用入戶研究,但現(xiàn)在一些高檔小區(qū)越來(lái)越難進(jìn)入,導(dǎo)致抽樣誤差加大。那怎樣才能得到更準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)呢?我們派出訪問(wèn)員,帶個(gè)望遠(yuǎn)鏡。只要看看外墻上掛著的小方塊就可以了。家里有沒(méi)有空調(diào)?是什么牌子?一目了然。

      調(diào)研要跳出程式化的框框,不要總是戴著鐐銬跳舞。

      第一次使用“量表”,第一次運(yùn)用投射技術(shù),垃圾調(diào)研法的誕生,這些都是調(diào)研的大創(chuàng)意。編個(gè)小程序提高搜索資料的效率,打破RD、DP、FW采用項(xiàng)目小組制,通過(guò)一支煙、一頓飯順利實(shí)施了訪問(wèn),等等,這些也都非常有創(chuàng)意。

      即使表述同樣的數(shù)據(jù),有創(chuàng)意的研究員能將其表述得非常生動(dòng),使數(shù)據(jù)有了生命,成為活生生的市場(chǎng)剖面圖和消費(fèi)形態(tài)圖;而在沒(méi)有創(chuàng)意的研究員筆下,這些數(shù)據(jù)卻是僵硬的、干巴巴的、沒(méi)有呼吸的。

      有一次我們需要深入了解卡車(chē)司機(jī)的生活狀態(tài)。常規(guī)的方法是采用深訪,詢問(wèn)卡車(chē)司機(jī)的生活規(guī)律、生活習(xí)性等。但我們覺(jué)得這樣做太膚淺了,經(jīng)過(guò)一番準(zhǔn)備,我們的研究員和卡車(chē)司機(jī)同吃同住同行了五天,深入了解卡車(chē)司機(jī)的日常生活,獲得了寶貴的一手資料,為營(yíng)銷策略的制定提供了非常有價(jià)值的信息。

      市場(chǎng)調(diào)研雖然有科學(xué)的程式化的步驟,但在這個(gè)動(dòng)態(tài)化的過(guò)程中,任何環(huán)節(jié)都需要?jiǎng)?chuàng)意的幫助。有創(chuàng)意思維的調(diào)研人員,總是能十分敏感地抓住那些有價(jià)值的信息,從不讓它們失

      之交臂。并根據(jù)這些信息,提出一個(gè)個(gè)很有創(chuàng)意的假設(shè),然后運(yùn)用各種調(diào)研方法進(jìn)一步證明這種假設(shè)是否確實(shí)存在。

      我們?yōu)橐粋€(gè)車(chē)載診斷儀器作消費(fèi)者研究,發(fā)現(xiàn)消費(fèi)者對(duì)儀器本身非常感興趣,但購(gòu)買(mǎi)儀器的要求卻并不強(qiáng)烈。當(dāng)然,我們通過(guò)產(chǎn)品測(cè)試很快掌握其原因所在。此時(shí)任務(wù)已經(jīng)完成,但我們?cè)谡{(diào)研中,又創(chuàng)造性地探求了消費(fèi)者對(duì)租用這套儀器的需求,在得到消費(fèi)者積極反應(yīng)之后,我們又及時(shí)地調(diào)研了消費(fèi)者愿意接受的租用方式和價(jià)格。整個(gè)調(diào)研工作可謂超額完成原來(lái)的計(jì)劃,令客戶非常滿意。

      而在一般情況下,市場(chǎng)研究公司在項(xiàng)目開(kāi)始后,會(huì)很快地根據(jù)項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)做出項(xiàng)目預(yù)算。這樣在整個(gè)項(xiàng)目執(zhí)行過(guò)程中,基本上要嚴(yán)格按照這個(gè)計(jì)劃和預(yù)算來(lái)進(jìn)行。但是這樣就會(huì)存在一些問(wèn)題:有時(shí)候研究員在項(xiàng)目過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了既定研究?jī)?nèi)容之外的問(wèn)題,但由于是計(jì)劃之外的問(wèn)題和費(fèi)用預(yù)算的關(guān)系,研究員一般也就不多此一舉,這樣不僅敏感性的問(wèn)題沒(méi)有得到解決,同時(shí)也扼殺了研究員的創(chuàng)意積極性,對(duì)調(diào)研的實(shí)效性和實(shí)用價(jià)值就會(huì)造成較大的折損。

      調(diào)研不是機(jī)械化的程式,否則發(fā)明一個(gè)可執(zhí)行程式的機(jī)器人就可以了。

      誤區(qū)五:研究員不懂品牌,廣告和策略

      “看上去很專業(yè),圖表很漂亮,但是客戶不需要這樣的報(bào)告,要深入分析、挖掘數(shù)據(jù),平時(shí)多看品牌、廣告和營(yíng)銷方面的書(shū)..”這是葉總經(jīng)常教導(dǎo)我們的話。

      多年以前,我們也曾經(jīng)與其他公司的研究員進(jìn)行過(guò)業(yè)務(wù)合作,結(jié)果不是很理想。論市場(chǎng)研究,沒(méi)有問(wèn)題,但研究框框以外的知識(shí)卻很薄弱,分析問(wèn)題總象漂在水上,深入不下去。在整合營(yíng)銷傳播時(shí)代,光懂研究是不夠的,還必須懂營(yíng)銷,懂品牌,懂廣告,更要懂策略。這樣我們的報(bào)告才能真正做到務(wù)實(shí)和營(yíng)銷緊密結(jié)合,為企業(yè)解決問(wèn)題。

      誤區(qū)六:未看清真相和本質(zhì)

      “逆向思維”。換個(gè)角度看看,假如你現(xiàn)在是策略決策人員,你想達(dá)到的目的是什么?你想了解的內(nèi)容是什么?對(duì)照一下原來(lái)的研究?jī)?nèi)容,把那些華而不實(shí)的問(wèn)題大刀闊斧砍掉吧,不要心疼,那樣只能增加報(bào)告厚度。除了在調(diào)研方案設(shè)計(jì)之前就開(kāi)始進(jìn)行這樣的思考外,還要對(duì)一些處于萌芽狀的策略進(jìn)行測(cè)試和研究,讓策略少犯錯(cuò)誤。

      “策略性思維”。“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”。真相和本質(zhì)總是在和你捉迷藏。我們?cè)趫A明園的迷宮里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,云里霧里的。后來(lái)爬上附近的石頭一看,里面的曲曲彎彎一目了然。做分析也一樣,必須上升到策略的高度?!斑@個(gè)結(jié)論對(duì)企業(yè)有什么幫助?”“這個(gè)數(shù)據(jù)如何支持策略的制定?”..從策略的高度多問(wèn)幾個(gè)為什么,肯定大有收獲。

      誤區(qū)七:中看不中用

      有一客戶講,他們已經(jīng)找了國(guó)內(nèi)的多家調(diào)研公司進(jìn)行過(guò)合作,總的感覺(jué)是“中看不中用”。光是數(shù)據(jù)就把人給砸暈了,哪還能理出個(gè)頭緒呢?

      調(diào)研報(bào)告一般有兩種結(jié)局:要不一是被遺忘后漸漸放得發(fā)霉;要不一是被高效利用傳來(lái)傳去翻得破破爛爛。

      在工作中,我們經(jīng)常問(wèn)企業(yè)一個(gè)問(wèn)題:在提案結(jié)束后研究公司有沒(méi)有對(duì)調(diào)研報(bào)告進(jìn)行“產(chǎn)品滿意度”研究?或者事隔半年后他們能否再次詢問(wèn)企業(yè)的意見(jiàn)和看法?

      有的企業(yè)講,我們也請(qǐng)研究公司做了這方面的研究,但仍然不知道該如何運(yùn)做作市場(chǎng),該往哪個(gè)方向走。其實(shí)這也是我們一直在思考的一個(gè)問(wèn)題。

      一籮筐的數(shù)據(jù)磚頭對(duì)企業(yè)有什么用?無(wú)數(shù)的事件表象對(duì)企業(yè)有什么用?我們的分析能不能更高一點(diǎn),更深一點(diǎn),更透一點(diǎn),更實(shí)效一點(diǎn)?能不能提供特別針對(duì)企業(yè)的“中看更中用”的報(bào)告呢?我們認(rèn)為拋給客戶一堆僵硬的數(shù)據(jù)是極不負(fù)責(zé)任的態(tài)度!

      誤區(qū)八:只做常規(guī)數(shù)據(jù)分析

      不要迷失在數(shù)據(jù)里,真正有用的數(shù)據(jù)需要仔細(xì)挖掘,看似八竿子打不著的東西是不是有什么聯(lián)系?是否能通過(guò)交叉分析、回歸分析、因子分析、聚類分析等探索出各種變量之間的聯(lián)系?是必然的,還是偶然的?綜合其他條件看,這種關(guān)系還存在嗎?這種關(guān)系與當(dāng)?shù)氐娜宋沫h(huán)境和地理環(huán)境有什么關(guān)系嗎?與自己的策略課題有關(guān)系嗎?煉就一雙睛睛火眼,深入挖掘數(shù)據(jù),洞察本質(zhì)。

      誤區(qū)九:一次性調(diào)研

      有的企業(yè)講:我們也很重視調(diào)研啊,可為什么總覺(jué)得把握不住消費(fèi)者呢?回過(guò)來(lái)我們也要問(wèn)一句:您對(duì)消費(fèi)者進(jìn)行了幾次研究?是不是每年甚至每半年都有過(guò)一次或多次調(diào)研呢?

      要想摸透消費(fèi)者的心,必須不停地與其溝通,長(zhǎng)期接觸。過(guò)去相差十年才形成代溝,現(xiàn)在一兩年就產(chǎn)生代溝。用兩年前的數(shù)據(jù)怎么能解讀今天的消費(fèi)者呢?

      我們經(jīng)常看到McDonald、KFC、P&G等國(guó)際公司總是不斷地進(jìn)行調(diào)研,日積月累便形成了大量的歷史數(shù)據(jù)庫(kù)。而國(guó)內(nèi)有些企業(yè)在跟蹤研究上不太肯投入,總認(rèn)為做了一次調(diào)研就對(duì)市場(chǎng)、消費(fèi)者了解了。當(dāng)然越來(lái)越把握不住消費(fèi)者了。

      誤區(qū)十:調(diào)研是萬(wàn)能的有的企業(yè)往往會(huì)把市場(chǎng)調(diào)研想像成無(wú)所不能的。市場(chǎng)策略、廣告創(chuàng)意、活動(dòng)方案等等都可以通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研來(lái)解決,其實(shí)不然。市場(chǎng)研究只是輔助決策,使決策更有把握,增加勝算的機(jī)會(huì),我們做研究的在和客戶接洽時(shí),也不要做任何超出市場(chǎng)研究范圍的承諾,否則會(huì)造成不必要的麻煩。

      市場(chǎng)調(diào)查公司利用西方輸入的模式,行業(yè)思維、方法、手段來(lái)做市場(chǎng)調(diào)查,這當(dāng)然沒(méi)有錯(cuò)。但問(wèn)題是,不能完全用這種思維模式來(lái)對(duì)待中國(guó)的企業(yè)。我們要用先進(jìn)的方法和手段來(lái)做市場(chǎng)調(diào)查,但更重要的是要用適合中國(guó)企業(yè)的思維方式。

      第五篇:離婚法律問(wèn)題十大誤區(qū)

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      離婚法律問(wèn)題十大誤區(qū)

      一、只要抓住對(duì)方有婚外情的證據(jù),就可以在離婚時(shí)候多分夫妻共同財(cái)產(chǎn)

      不少婚姻糾紛中的當(dāng)事人(尤其是女性)總是強(qiáng)烈渴望抓住對(duì)方有婚外情的證據(jù),甚至不惜動(dòng)用大量人力物業(yè),包括聘請(qǐng)私家偵探。當(dāng)事人基于兩個(gè)目的:一是為了查明真相,在親戚朋友中討個(gè)說(shuō)法,離婚也得離個(gè)明明白白;另一個(gè)目的則是寄希望于抓住對(duì)方的婚外情證據(jù),以獲得離婚時(shí)候多分財(cái)產(chǎn),讓對(duì)方搞婚外情要付出慘重的代價(jià)。第一個(gè)目的是道德的范疇,在此不作評(píng)述。但第二個(gè)目的,恐怕婚姻法會(huì)讓你失望。為什么呢?

      1、通常婚外情的證據(jù),分為三大類:

      第一種是一般婚外情相關(guān)證據(jù)。包括一般的婚外性行為、婚外戀; 第二種是《婚姻法》說(shuō)的“有配偶者與其它異性同居”的婚外情證據(jù)。第三類最為嚴(yán)重,是涉及到重婚罪的婚外情證據(jù)。

      2、我國(guó)現(xiàn)行法律認(rèn)為,婚外情的過(guò)錯(cuò),與離婚時(shí)候的夫妻共同財(cái)產(chǎn)的分割,并無(wú)必然的聯(lián)系。就是說(shuō),即使取得對(duì)方婚外情證據(jù),對(duì)于離婚財(cái)產(chǎn)分割的影響也不大。

      3、通常情形下,夫妻離婚時(shí)候,法院進(jìn)行財(cái)產(chǎn)分割的總原則是按照

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      贏了網(wǎng)s.yingle.com 均等分割原則、按照照顧婦女兒童的原則,照顧無(wú)過(guò)錯(cuò)方和生活困難的一方的原則。如果取得對(duì)方婚外情證據(jù),也只能是作為法官酌情考慮的一點(diǎn),但是并不必然對(duì)夫妻財(cái)產(chǎn)分割產(chǎn)生重大影響。這是必須要明確的。

      4、有很多當(dāng)事人不顧一切,甚至付出巨大代價(jià)去取得對(duì)方婚外情證據(jù),以期待在離婚時(shí)候可以多分到夫妻共同財(cái)產(chǎn),其實(shí)是陷入了一個(gè)誤區(qū)。那么取得婚外情的證據(jù)是不是一點(diǎn)用也沒(méi)有呢?并不是。如果是前面所說(shuō)的第二類、第三類婚外情,那么法院可基于此判決離婚,并且無(wú)過(guò)錯(cuò)方有權(quán)力據(jù)此要求對(duì)方給付離婚的精神損害賠償。

      二、如果對(duì)方不同意離婚,堅(jiān)持離婚的一方一旦訴訟到法院,很快就能夠解決離婚問(wèn)題

      很多人認(rèn)為,離婚是公民自己法定的權(quán)利。只要自己堅(jiān)持離婚的話,即使對(duì)方不同意,訴訟到法院,也應(yīng)該很快就會(huì)解決。這是由于對(duì)我國(guó)現(xiàn)行離婚法律制度和訴訟程序制度不了解所造成的。

      1、人民法院判決是否離婚,是從維護(hù)家庭穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)和諧的大原則考慮,所以對(duì)于判決離婚的案件,比較謹(jǐn)慎。

      2、現(xiàn)行婚姻法明確規(guī)定,只有符合婚姻法所規(guī)定的法定的夫妻感情確已經(jīng)破裂情形,法院才會(huì)判決離婚。具體來(lái)說(shuō)是我國(guó)婚姻法規(guī)定的以下情形:

      1)、配偶一方存在重婚或者與其他異性同居情形,2)、一方存在長(zhǎng)期家庭暴力情形,3)、有遺棄和虐待家庭成員的情形,法律咨詢s.yingle.com

      贏了網(wǎng)s.yingle.com 4)、夫妻雙方因?yàn)楦星椴缓头志觾赡暌陨锨樾危?)、其他的情形。

      3、按照前述的分析,一般家庭只是夫妻之間經(jīng)常吵架拌嘴,或是彼此之間不能相互理解,性格、生活習(xí)慣、文化層次差異太大,或者婆媳關(guān)系不合,象這樣的情形起訴到法院,法院一般都不會(huì)判決離婚。

      4、即使提出訴訟,對(duì)于婚姻案件的審理,也要符合法律規(guī)定期限。通常一審期限按照簡(jiǎn)易程序需要三個(gè)月,二審按普通程序算期限是六個(gè)月,合起來(lái)一個(gè)離婚案件從頭到尾少則4個(gè)月,多則9個(gè)月。假如在第一次提出離婚判決不準(zhǔn)離婚的情況下,那么第二次提起訴訟,我國(guó)民事訴訟法規(guī)定,要在六個(gè)月之后才可以提出第二次起訴。按照這個(gè)期限計(jì)算,如果起訴兩次才達(dá)到最終離婚目的,從時(shí)間上計(jì)算,差不多一共要一年半到兩年左右。這還不包括涉外婚姻以及另一方存心拖延的情況。

      所以,堅(jiān)持離婚的一方到法院訴訟離婚,不是說(shuō)很快就可以解決的。

      三、雖然婚前他很有錢(qián),但是只要我們結(jié)婚超過(guò)八年,所有的財(cái)產(chǎn)都是我們倆的了

      有這種誤解的人,是因?yàn)樵谒哪X海里,還停留著我國(guó)2001年修正之前的《婚姻法》內(nèi)容。

      《婚姻法》修正之前,有關(guān)司法解釋規(guī)定,對(duì)于雙方結(jié)婚前各自擁有的貴重生產(chǎn)資料和生活資料,在結(jié)婚8年之后就可以轉(zhuǎn)化為夫妻共同財(cái)產(chǎn)。這意味著個(gè)人財(cái)產(chǎn)可以因結(jié)婚而變成共同所有。但自從2001年婚姻法修正以后,對(duì)于婚前財(cái)產(chǎn)和婚姻財(cái)產(chǎn)之間的轉(zhuǎn)化,有了重大

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      贏了網(wǎng)s.yingle.com 的調(diào)整。按照現(xiàn)行婚姻法原則,如果是一方的婚前個(gè)人財(cái)產(chǎn),不論結(jié)婚多少年,婚前個(gè)人財(cái)產(chǎn)都是個(gè)人財(cái)產(chǎn)。同樣的,結(jié)婚后所得的財(cái)產(chǎn),只要是婚姻關(guān)系存期期間的財(cái)產(chǎn),原則上都算是夫妻共同財(cái)產(chǎn)。所以,不管結(jié)婚時(shí)候配偶間各自財(cái)產(chǎn)狀況如何,也不論結(jié)婚多久,所有的婚前個(gè)人財(cái)產(chǎn)仍然是各自的婚前財(cái)產(chǎn)。有些帶有功利性色彩的婚姻恐怕失去了溫床。

      如果要改變這種現(xiàn)狀,只有通過(guò)夫妻財(cái)產(chǎn)約定,或者婚前財(cái)產(chǎn)約定,來(lái)改變法定的婚姻財(cái)產(chǎn)制度。

      四、只要簽署了離婚協(xié)議書(shū),誰(shuí)也別想反悔

      不少夫妻在鬧矛盾時(shí)候,總是費(fèi)盡心思簽訂離婚協(xié)議書(shū)。認(rèn)為只要簽訂了離婚協(xié)議書(shū),對(duì)方對(duì)離婚就不能反悔,對(duì)于財(cái)產(chǎn)分割和子女撫養(yǎng)方面更不能反悔。其實(shí)不然。

      1、要明確離婚協(xié)議生效時(shí)間:離婚協(xié)議書(shū)是在雙方辦理了離婚手續(xù)之后才生效。不管是通過(guò)民政部門(mén)離婚還是法院離婚.2、如果是已經(jīng)簽訂好的離婚協(xié)議,在沒(méi)有辦理離婚手續(xù)之前,一方反悔的,就不發(fā)生效力。任何一方都有權(quán)利對(duì)于財(cái)產(chǎn)分割,對(duì)于子女撫養(yǎng)進(jìn)行反悔。法院審判時(shí)候,也不會(huì)根據(jù)離婚協(xié)議書(shū)的內(nèi)容來(lái)確定判決書(shū)內(nèi)容,也可能判決離婚,或者不準(zhǔn)離婚。

      3、已經(jīng)簽署的離婚協(xié)議書(shū),對(duì)于證明夫妻之間的感情破裂,現(xiàn)有財(cái)產(chǎn)狀況,是可以作為證據(jù)來(lái)使用的。

      4、對(duì)于已經(jīng)離婚的,法律還給與他再次尋求救濟(jì)的機(jī)會(huì)。我國(guó)婚姻

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      贏了網(wǎng)s.yingle.com 法允許當(dāng)事人在離婚后一年內(nèi)提出訴訟請(qǐng)求,要求人民法院撤銷離婚。這種情形的前提是簽訂離婚協(xié)議時(shí)候,一方存在欺詐或者脅迫行為。如果是這樣的話,受害者可以提出撤銷離婚協(xié)議書(shū),重新分割財(cái)產(chǎn)。

      五、如果對(duì)方偷偷轉(zhuǎn)移財(cái)產(chǎn),我相信律師和法院會(huì)幫我查到的 律師和法院的調(diào)查權(quán),是受到法律限制的,并不是無(wú)限的。

      1、通過(guò)我們所操作辦理的大量的婚姻案件證明,70%的案件存在不同程度的轉(zhuǎn)移隱匿財(cái)產(chǎn)情況。有的個(gè)別案件轉(zhuǎn)移財(cái)產(chǎn)數(shù)額非常高,情況非常嚴(yán)重。那么受害一方總是寄希望于律師或者法院能夠幫助他查詢到有關(guān)財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)移的情況。

      2、如果財(cái)產(chǎn)被對(duì)方轉(zhuǎn)移,我們具體要看究竟是什么類型財(cái)產(chǎn)被轉(zhuǎn)移,是否可以查詢到。通常如果是房屋、汽車(chē)、公司股權(quán)、企業(yè)投資權(quán)益這樣的財(cái)產(chǎn),可以委托律師進(jìn)行查詢。但是對(duì)于存款的查詢,如果當(dāng)事人不能夠提供對(duì)方具體的身份證號(hào)、開(kāi)戶銀行的名稱、開(kāi)戶帳號(hào),即使委托律師和法院,都沒(méi)有辦法查詢到相應(yīng)的財(cái)產(chǎn)。

      3、婚姻案件不同于其他的民商事案件,很多財(cái)產(chǎn)信息是在當(dāng)事人日常生活中才有可能了解到的。律師和法院的調(diào)查能力是收到很大局限。

      4、所以當(dāng)事人在日常生活中,重在平日的留心,對(duì)于一些信息進(jìn)行保留,記錄和復(fù)印。

      六、如果我有他婚外情的證據(jù),就可以在離婚時(shí)候得到經(jīng)濟(jì)賠償 取得婚外情的證據(jù),并不一定代表就會(huì)在離婚時(shí)候獲得經(jīng)濟(jì)賠償。

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      1、我們首先要明確婚外情的過(guò)錯(cuò),是如何分類的。我們分為道德上的婚外情過(guò)錯(cuò)和法律上的婚外情過(guò)錯(cuò)。所有的婚外情,按照不同嚴(yán)重程度區(qū)分為以下三類:

      第一類:是一般婚外情:包括嫖娼,婚外戀情,婚外性行為。第二類:有配偶者與他人同居的行為。是指已經(jīng)有配偶的一方,與其他異性存在著長(zhǎng)期的同居共同生活的事實(shí)。第三類:是重婚罪。

      2、不同的婚外情,在法律上所能得到的救濟(jì)和保護(hù)是不一樣的。對(duì)于剛才提到的第一類,在經(jīng)濟(jì)上不能得到賠償,更多的是依靠道德調(diào)整,依靠社會(huì)輿論進(jìn)行監(jiān)督和懲罰。對(duì)于后兩種,如果有證據(jù),是可以在離婚時(shí)候得到經(jīng)濟(jì)上的賠償?shù)?。但是要求無(wú)過(guò)錯(cuò)方在離婚案件過(guò)程中,主動(dòng)提出要求的。

      3、這種提出賠償要求的權(quán)利,不僅僅在提出離婚時(shí)候可以提出,即使在離婚之后,無(wú)過(guò)錯(cuò)方在事后知道對(duì)方有過(guò)錯(cuò)的,可以在離婚后一年內(nèi),向人民法院?jiǎn)为?dú)提出損害賠償。

      七、只要分居兩年以上,法院一定會(huì)判決離婚

      持這種看法的當(dāng)事人,是因?yàn)樗约翰殚喠嘶橐龇?。?duì)法律理解不全面造成。

      1、我國(guó)婚姻法律,在法院是否判決離婚以及確認(rèn)是否夫妻感情破裂,是有這一條因?yàn)楦星椴缓头志觾赡甑囊?guī)定。

      2、律師的解釋是:這種分居是法定分居概念。是有要求的。首先要求是事實(shí)分居,是客觀存在的分居。其次一定是因?yàn)楦星椴缓偷姆志?,法律咨詢s.yingle.com

      贏了網(wǎng)s.yingle.com 不是因?yàn)橐环揭驗(yàn)楣ぷ髡{(diào)動(dòng),出差就學(xué)、子女上學(xué)導(dǎo)致的分居。

      3、這種分居要求具有持續(xù)性。如果分居期間雙方又居住在一起后來(lái)又分開(kāi)的,那么分居不能成為持續(xù)性的兩年。

      4、夫妻分居兩年并不必然成為離婚的理由。法官是否判決離婚,還要結(jié)合其他情況,來(lái)綜合判定夫妻之間感情是否破裂。

      有的人以為故意制造兩年分居的事實(shí),提出離婚要求法院一定會(huì)支持,這也未必,是當(dāng)事人的一種誤解。

      八、房子是我們一起出錢(qián)買(mǎi)的,不管寫(xiě)誰(shuí)名字,都應(yīng)該是共同財(cái)產(chǎn).不少當(dāng)事人認(rèn)為:既然我們都出錢(qián)買(mǎi)了房子,而且我們也結(jié)婚了。那么不管寫(xiě)誰(shuí)的名字,我們兩個(gè)人都有份。其實(shí)不然。

      1、首先要明確:房子購(gòu)買(mǎi)的出資,和房產(chǎn)是誰(shuí)的財(cái)產(chǎn),并不是必然聯(lián)系的。有的夫妻兩個(gè)人出資,房產(chǎn)卻寫(xiě)著第三者名字。比如有的夫妻用第三人名字購(gòu)買(mǎi)房子。

      2、通常我國(guó)法律認(rèn)為,房屋屬于誰(shuí)的財(cái)產(chǎn),要看房屋產(chǎn)權(quán)證上名字是誰(shuí),房子就是誰(shuí)的。并不考察房屋出資情況。

      3、有兩種情況出現(xiàn):

      第一種是:如果是婚前所購(gòu)買(mǎi)的房子。雖然是雙方共同出資,但是以一方名字簽訂房屋買(mǎi)賣(mài)合同,法律上就認(rèn)定是名義購(gòu)買(mǎi)方一方的婚前財(cái)產(chǎn),另外一方的出資是房產(chǎn)擁有方對(duì)于他的債務(wù)。

      第二種情況是:如果是在婚后所購(gòu)買(mǎi)的房子,不管買(mǎi)房子的錢(qián)是誰(shuí)出的錢(qián),不管產(chǎn)權(quán)證是誰(shuí)的名字,都認(rèn)定為是夫妻共有財(cái)產(chǎn)。

      4、明確這一點(diǎn),就不會(huì)在婚姻財(cái)產(chǎn)權(quán)益處理時(shí)候,發(fā)生重大誤解。

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      贏了網(wǎng)s.yingle.com 不少婚姻當(dāng)中的弱勢(shì)群體,基于對(duì)對(duì)方的信任和喜愛(ài),在買(mǎi)房子時(shí)候沒(méi)有考慮到這點(diǎn)。當(dāng)締結(jié)婚姻后,夫妻雙方產(chǎn)生矛盾時(shí)候,才突然發(fā)現(xiàn)自己在財(cái)產(chǎn)上發(fā)生了重大損失。

      九、我是母親,年齡小的孩子法院一定會(huì)判給我

      作為母親,對(duì)于孩子的感情,一定都能夠得到大家理解的。但是,并不是母親堅(jiān)持要求撫養(yǎng)孩子,孩子就一定會(huì)跟隨母親撫養(yǎng)。

      1、法院在判決孩子撫養(yǎng)權(quán)時(shí)候的總原則是:兩歲以下孩子,原則上跟隨母親生活。兩歲以上的孩子,就不一定了。

      2、法院在判決孩子給誰(shuí)撫養(yǎng)的綜合原則是:究竟哪一方撫養(yǎng)孩子,更有利于孩子生活和成長(zhǎng)。

      3、法院通常會(huì)考慮以下情形。比如:父母雙方誰(shuí)有更穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)收入來(lái)源,可以為孩子提供更好的生活教育條件,第二,考慮孩子過(guò)去生活中是誰(shuí)在照料孩子,孩子和誰(shuí)的感情更深。第三,考慮一方有沒(méi)有節(jié)育可能,或者再育可能。有沒(méi)有再婚的可能,考慮母親的年齡。第四,一方有沒(méi)有不良惡性,比如賭博酗酒吸毒。如果是10歲以上孩子,還會(huì)征求孩子個(gè)人意見(jiàn)。所以,法官會(huì)綜合各種情形做出判決的。

      十、對(duì)方起訴離婚,只要我堅(jiān)持不同意離婚,法院就不會(huì)判決離婚 法院對(duì)于婚姻案件是否判據(jù)離婚,并不是只看被告的態(tài)度,不是被告自己堅(jiān)持不離婚,法院就不判決離婚。

      1、法院判決離婚案件的標(biāo)準(zhǔn)是夫妻感情是否破裂。什么是夫妻感情破裂,在前面已經(jīng)提過(guò),這里不再重復(fù)。

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      2、在當(dāng)事人離婚案件中,如果沒(méi)有夫妻感情確已破裂的法定情形的話,而答辯方堅(jiān)持不同意離婚的話,法院是不會(huì)判決離婚的。

      3、但是反過(guò)來(lái),如果當(dāng)事人存在上述法律規(guī)定的法定離婚情形,那么就算當(dāng)事人不愿意離婚,法院也會(huì)判決離婚的。

      4、所以,從這個(gè)角度出發(fā),如果當(dāng)事人不愿意家庭破裂,重在改善夫妻之間的感情,改善夫妻之間的相互關(guān)系,想辦法與對(duì)方進(jìn)行溝通,心平氣和地磨合,而不是說(shuō)放任對(duì)方到法院去起訴,只是堅(jiān)持自己的答辯意見(jiàn)。

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