第一篇：政府工作報(bào)告任務(wù)分解表

2008 年政府工作報(bào)告任務(wù)分解表 金程區(qū)長對政府全年工作負(fù)總責(zé) 序號(hào) 號(hào) 工作任務(wù) 牽頭部門 責(zé)任人 完成時(shí)限 責(zé)任領(lǐng)導(dǎo) 1 地區(qū)生產(chǎn)總值增長 15%以上 統(tǒng)計(jì)局 鄒建新 各街道 全年 李景平2 財(cái)政收入增長 15%以上 財(cái)政局 栗思民 各街道 全年 金

程 3 實(shí)際利用外資完成 7700 萬美元以上 外經(jīng)局 林濟(jì)宇 各街道 10 月底 李景平4 實(shí)際到位內(nèi)資完成 25 億元以上 經(jīng)貿(mào)局 許春茂 各街道 10 月底 裘孝鎖 5 固定資產(chǎn)投資完成 56 億元以上 發(fā)改局 肖福友 各街道 全年 李景平6 實(shí)現(xiàn)實(shí)名制就業(yè) 15000 人以上 勞動(dòng)局 鄭文錦 各街道 10 月底 楊

萍 7 認(rèn)真總結(jié)、科學(xué)評(píng)估八項(xiàng)政策的實(shí)施成效，圍繞支持重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、培育經(jīng)濟(jì)載體、提高執(zhí)行效率、發(fā)揮激勵(lì)作用等方面進(jìn)一步完善相關(guān)政策 發(fā)改局 肖福友 相關(guān)部門主要領(lǐng)導(dǎo) 10 月底 李景平8 完成重點(diǎn)經(jīng)濟(jì)類項(xiàng)目 50 項(xiàng)，投資總額 143.4 億元，其中 1 億元以上項(xiàng)目 30 項(xiàng) 發(fā)改局 肖福友 各街道 10 月底 李景平

序號(hào) 號(hào) 工作任務(wù) 牽頭部門 責(zé)任人 完成時(shí)限 責(zé)任領(lǐng)導(dǎo) 9 做好香爐礁物流園動(dòng)拆遷收尾工作，完成道路管網(wǎng)等基礎(chǔ)設(shè)施配套建設(shè)，確保宜家、迪卡儂大連商場開業(yè)運(yùn)營，綜合服務(wù)區(qū)和麥德龍二期開工建設(shè) 香爐礁物流園區(qū)建設(shè) 指揮部 郭恒革 全年 李景平10 長春路商業(yè)街按照整體改造方案加快實(shí)施，確保遠(yuǎn)洋風(fēng)景、中央華府、南石·源居項(xiàng)目主體工程竣工 經(jīng)貿(mào)局 許春茂 10 月底 裘孝鎖 11 全力做好南部旅游度假區(qū)黃金海岸國際度假中心項(xiàng)目的跟蹤服務(wù)，完成大連古文化商品城項(xiàng)目和新增一處旅游咨詢服務(wù)中心建設(shè)，力爭上半年投入運(yùn)營，繼續(xù)推進(jìn)森林動(dòng)物園三期項(xiàng)目招商工作，力爭年內(nèi)確定投資主體 旅游局 旅游局主要領(lǐng)導(dǎo) 10 月底 裘孝鎖 12 加快推進(jìn)北京街、電瓷廠、鐵路西站、香周路 120 號(hào)等舊城區(qū)改造項(xiàng)目，啟動(dòng)團(tuán)結(jié)街舊區(qū)和高爾基路舊區(qū)的保護(hù)性開發(fā)，建設(shè)具有特色的高檔休閑區(qū) 開發(fā)辦 羅景紅 10 月底 李景平13 制定出臺(tái)《西崗區(qū)加速發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的實(shí)施意見》 發(fā)改局 肖福友 相關(guān)部門主要領(lǐng)導(dǎo) 上半年 李景平14 充分發(fā)揮香爐礁物流園區(qū)的產(chǎn)業(yè)集群效應(yīng)，推動(dòng)專業(yè)賣場、港口運(yùn)輸、水產(chǎn)品批發(fā)、城市配送等行業(yè)全面發(fā)展，進(jìn)一步壯大我區(qū)現(xiàn)代物流業(yè)規(guī)模 發(fā)改局 肖福友 香爐礁物流園區(qū) 建設(shè)指揮部 全年 李景平15 把發(fā)展樓宇經(jīng)濟(jì)和總部經(jīng)濟(jì)擺到更加突出的位置，做好香洲花園酒店商務(wù)樓、中投保大廈和良玖國際大廈等樓宇的招商，吸引更多的總部類企業(yè)入駐西崗，全力支持仲量聯(lián)行離岸中心拓展國內(nèi)外業(yè)務(wù) 經(jīng)貿(mào)局 外經(jīng)局 科技局 許春茂 林濟(jì)宇 劉兆君 10 月 李景平、裘孝鎖

序號(hào) 號(hào) 工作任務(wù) 牽頭部門 責(zé)任人 完成時(shí)限 責(zé)任領(lǐng)導(dǎo) 16 加快軟件外包和信息服務(wù)業(yè)發(fā)展，研究制定有效的扶持措施，引導(dǎo)好“大連市中小軟件企業(yè)聯(lián)合會(huì)”和“國家信息技術(shù)緊缺人才培訓(xùn)基地”的建設(shè)，全面增強(qiáng)我區(qū)軟件外包和信息服務(wù)業(yè)整體實(shí)力，軟件外包和信息服務(wù)業(yè)產(chǎn)值要達(dá)到 2 億元以上 科技局 劉兆君 10 月底 李景平17 繼續(xù)鞏固創(chuàng)建中國最佳旅游城市成果，加快發(fā)展以休閑度假為特色的現(xiàn)代文化旅游業(yè) 旅游局 旅游局主要領(lǐng)導(dǎo) 10 月底 裘孝鎖 18 科學(xué)確定國內(nèi)外招商工作的對象和領(lǐng)域，圍繞“四區(qū)兩街一帶”建設(shè)、舊城區(qū)改造和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展三大招商重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)與世界 500 強(qiáng)企業(yè)的聯(lián)系，精心組織好赴美國、歐洲、日本、韓國及國內(nèi)先進(jìn)地區(qū)的招商活動(dòng)。全年要引進(jìn) 1000 萬美元以上的外資項(xiàng)目 2 個(gè)，500 萬美元以上的外資項(xiàng)目 3 個(gè)，引進(jìn) 2000 萬元以上的內(nèi)資企業(yè)或項(xiàng)目 20 個(gè) 外經(jīng)局 經(jīng)貿(mào)局 林濟(jì)宇 許春茂 10 月底 李景平、裘孝鎖 19 落實(shí)好省、市促進(jìn)民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各項(xiàng)政策，充分發(fā)揮區(qū)中小企業(yè)擔(dān)保中心作用，拓寬民營企業(yè)融資渠道，培育壯大一批民營企業(yè)集團(tuán)和品牌，支持有條件的民營企業(yè)上市 經(jīng)貿(mào)局 許春茂 全年 裘孝鎖 20 優(yōu)化財(cái)政支出結(jié)構(gòu)，強(qiáng)化財(cái)政公共職能，切實(shí)做好收入分配制度改革、規(guī)范津貼補(bǔ)貼、提高社會(huì)保障標(biāo)準(zhǔn)等相關(guān)政策的落實(shí)。保障政權(quán)建設(shè)和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定支出，把更多的資金投向公共服務(wù)領(lǐng)域。強(qiáng)化和完善區(qū)財(cái)政管理體制，發(fā)揮好財(cái)政資金的激勵(lì)引導(dǎo)作用，認(rèn)真落實(shí)和及時(shí)兌現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展八項(xiàng)政策 財(cái)政局 栗思民 全年 金

程 21 全面完成為民辦實(shí)事項(xiàng)目 政府辦 政府各相關(guān)部門 主要領(lǐng)導(dǎo) 10 月底 各分管副區(qū)長

序號(hào) 號(hào) 工作任務(wù) 牽頭部門 責(zé)任人 完成時(shí)限 責(zé)任領(lǐng)導(dǎo) 22 深化“教育強(qiáng)區(qū)”建設(shè)，進(jìn)一步整合教育資源，確保長江路小學(xué)、鐵路西站配套學(xué)校、電瓷廠配套學(xué)校開工建設(shè)，啟動(dòng)五中、實(shí)驗(yàn)小學(xué)改造工程。全面推進(jìn)“三名”工程，實(shí)行校長職級(jí)制，深化“學(xué)科帶頭人”評(píng)選，多渠道培育壯大名優(yōu)教師隊(duì)伍。加強(qiáng)教學(xué)管理，提高外籍教師的數(shù)量和質(zhì)量，實(shí)施“小班化”教學(xué)，減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，加強(qiáng)學(xué)校特色建設(shè)，全面提高教育質(zhì)量 教育局 李生濱 10 月底 蔣耀輝 23 進(jìn)一步推進(jìn)社區(qū)自治，加強(qiáng)社區(qū)工作者隊(duì)伍建設(shè)，做好社區(qū)居委會(huì)換屆工作。合理配置各類社區(qū)服務(wù)資源，盡可能滿足居民不同層次的需求，完善《西崗區(qū)和諧社區(qū)建設(shè)指標(biāo)評(píng)價(jià)體系》，創(chuàng)新社區(qū)服務(wù)的載體和內(nèi)容，為社區(qū)居民提供更方便、更快捷、更高效的服務(wù) 民政局 民政局主要領(lǐng)導(dǎo) 各街道 10 月底 裘孝鎖 24 強(qiáng)化城市管理綜合執(zhí)法，抓好城區(qū)的綠化、亮化、美化工作，年內(nèi)新建 2 處健身游園，栽植各種大樹 2000 株、花卉 20 萬株，新增綠地 5 萬平方米，安裝 1500 個(gè)地埋式垃圾分類收集箱，新建、大修街巷路 10 萬平方米，完成破舊居民樓院環(huán)境改造 100 處 4.2萬平方米，高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施好部分重點(diǎn)廣場、公園的環(huán)境改造工作 城建局 城建局主要領(lǐng)導(dǎo) 各街道 10 月底 趙世新 25 抓好城區(qū)公共衛(wèi)生體系規(guī)范化建設(shè)，進(jìn)一步提升“兩所一站一中心”的服務(wù)功能。年內(nèi)完成疾控中心實(shí)驗(yàn)室的國家計(jì)量認(rèn)證和省級(jí)綜合評(píng)審驗(yàn)收。加強(qiáng)流動(dòng)人口兒童計(jì)劃免疫管理工作，實(shí)行“七苗”免費(fèi)接種。完成各街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心 1000平方米標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)建設(shè)。繼續(xù)完善對困難群眾的醫(yī)療救助政策，下大力氣進(jìn)一步緩解群眾“看病難、看病貴”問題 衛(wèi)生局 衛(wèi)生局主要領(lǐng)導(dǎo) 10 月底 楊

萍

序號(hào) 號(hào) 工作任務(wù) 牽頭部門 責(zé)任人 完成時(shí)限 責(zé)任領(lǐng)導(dǎo) 26 充分發(fā)揮區(qū)體育館、區(qū)文化館、社區(qū)圖書室、健身路徑等文體活動(dòng)陣地作用，夯實(shí)我區(qū)曲藝、木偶、京劇三大基地的基礎(chǔ)，開展好一街一品、一企一色、一校一景的“三一工程”，力爭創(chuàng)作出更多體現(xiàn)時(shí)代精神、反映我區(qū)特色、深受群眾歡迎的文化作品。加強(qiáng)文體隊(duì)伍建設(shè)，廣泛開展群眾性文體活動(dòng)，推動(dòng)全區(qū)文體事業(yè)發(fā)展繁榮 文體局 辛

斌 各街道 10 月底 蔣耀輝 27 完成我區(qū)辦公自動(dòng)化系統(tǒng)升級(jí)改造，進(jìn)一步提升網(wǎng)上審批、數(shù)字圖書館、社區(qū)衛(wèi)生、勞動(dòng)就業(yè)、人口信息庫等信息化系統(tǒng)功能，探索建立公共服務(wù)資源數(shù)據(jù)的共享機(jī)制和動(dòng)態(tài)維護(hù)機(jī)制，推動(dòng)我區(qū)管理、辦公和服務(wù)自動(dòng)化水平再上新臺(tái)階 信息中心 王義杰 10 月底 蔣耀輝 28 保持和提升我區(qū)科技擁軍的特色，重點(diǎn)在企業(yè)擁軍、兩新組織擁軍上下功夫，培養(yǎng) 1-2 個(gè)兩新?lián)碥娊M織。積極拓寬軍嫂安置渠道，保障軍嫂安置率達(dá)到 98%以上 民政局 民政局主要領(lǐng)導(dǎo) 10 月底 裘孝鎖 29 統(tǒng)籌做好失業(yè)人員、失業(yè)登記高校畢業(yè)生和外來人員就業(yè)服務(wù)工作，將城鎮(zhèn)失業(yè)率控制在全市平均標(biāo)準(zhǔn)以下。充分發(fā)揮區(qū)勞動(dòng)力市場作用，完善市場就業(yè)機(jī)制。加強(qiáng)就業(yè)觀念教育和就業(yè)技能培訓(xùn)，完成再就業(yè)培訓(xùn) 2000 人以上。大力支持自主創(chuàng)業(yè)和自謀職業(yè)，有效促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。認(rèn)真貫徹《勞動(dòng)合同法》，積極實(shí)施勞動(dòng)關(guān)系和諧工程，完善勞動(dòng)爭議案件處理機(jī)制，切實(shí)規(guī)范企業(yè)行為，維護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益 勞動(dòng)局 鄭文錦 各街道 10 月底 楊

萍

序號(hào) 號(hào) 工作任務(wù) 牽頭部門 責(zé)任人 完成時(shí)限 責(zé)任領(lǐng)導(dǎo) 30 認(rèn)真落實(shí)城市最低生活保障制度和城市低收入家庭專項(xiàng)救助制度，加強(qiáng)對弱勢群體的福利服務(wù)和社會(huì)保障服務(wù)。加強(qiáng)救助超市建設(shè)，大力發(fā)展慈善事業(yè)，加快城區(qū)新型社會(huì)救助體系建設(shè)。完成全區(qū)七個(gè)街道救助服務(wù)總站的改造和建設(shè)；開展 10 個(gè)溫馨和諧樓院建設(shè)；開展貨幣化養(yǎng)老，為 500 名享受低保的困難老年人提供養(yǎng)老服務(wù) 勞動(dòng)局 民政局 鄭文錦 民政局主要領(lǐng)導(dǎo) 各街道 10 月底 楊

萍、裘孝鎖 31 深化人口與計(jì)生管理服務(wù)，構(gòu)筑統(tǒng)籌解決人口問題的制度框架和政策體系；全面落實(shí)各項(xiàng)計(jì)生獎(jiǎng)勵(lì)和弱勢家庭輔助政策；進(jìn)一步完善新型計(jì)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)功能；全面推進(jìn)健康家庭促進(jìn)計(jì)劃 計(jì)生局 劉秀艷 10 月底 楊

萍 32 完善殘疾人社區(qū)康復(fù)站的各項(xiàng)服務(wù)功能，繼續(xù)開展好對殘疾人在就學(xué)、就業(yè)、康復(fù)、法律援助等領(lǐng)域的服務(wù)活動(dòng)，切實(shí)保障殘疾人合法權(quán)益，提高殘疾人生活質(zhì)量和水平殘

聯(lián) 曲本德 10 月 楊

萍 33 加強(qiáng)對重點(diǎn)安全部位和食品藥品領(lǐng)域的監(jiān)控，完善安全生產(chǎn)監(jiān)管機(jī)構(gòu)，確保全年無重特大安全生產(chǎn)責(zé)任事故的發(fā)生 安監(jiān)局 高

明 工商分局 藥監(jiān)分局 各街道 全年 楊

萍、裘孝鎖 34 認(rèn)真對待群眾來信來訪，暢通社情民意表達(dá)渠道，及時(shí)化解矛盾糾紛，做好安置幫教工作，最大限度地消除社會(huì)不和諧因素。健全社會(huì)治安防控體系，改革和加強(qiáng)社區(qū)警務(wù)工作，提高視頻監(jiān)控點(diǎn)使用效果 信訪辦 公安分局 信息中心 史春亮 公安分局分管領(lǐng)導(dǎo) 王義杰 全年 趙世新、王慶國 35 自覺接受區(qū)人大的法律監(jiān)督和區(qū)政協(xié)的民主監(jiān)督，嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)人大及其常委會(huì)的各項(xiàng)決議決定，積極支持區(qū)政協(xié)履行職能，加大向區(qū)人大和區(qū)政協(xié)報(bào)告、通報(bào)政府重要工作的力度。認(rèn)真辦理人大代表建議和政協(xié)委員提案，確保辦復(fù)率 100% 政府辦 政府辦主要領(lǐng)導(dǎo) 相關(guān)部門主要領(lǐng)導(dǎo) 全年 各分管副區(qū)長

序號(hào) 號(hào) 工作任務(wù) 牽頭部門 責(zé)任人 完成時(shí)限 責(zé)任領(lǐng)導(dǎo) 36 扎實(shí)推進(jìn)“五五”普法，提高市民的法律意識(shí)。全面開展社區(qū)矯正工作，司法所規(guī)范化建設(shè)全部達(dá)標(biāo)。嚴(yán)格規(guī)范政府行為，加快建立權(quán)責(zé)明確、行為規(guī)范的行政執(zhí)法機(jī)制，落實(shí)執(zhí)法責(zé)任制、評(píng)議考核制和責(zé)任追究制，切實(shí)提高執(zhí)法水平司法局 法制辦 傅世敏 趙曉航 10 月底 各分管副區(qū)長 37 加強(qiáng)區(qū)、街、社區(qū)三級(jí)服務(wù)大廳建設(shè)，落實(shí)好首問負(fù)責(zé)、超時(shí)默許、綠色通道等制度，進(jìn)一步提高行政服務(wù)質(zhì)量。不斷完善應(yīng)急預(yù)案體系，組織好應(yīng)急演練，提高政府應(yīng)對突發(fā)公共事件的能力 政府辦 監(jiān)察局 政府辦主要領(lǐng)導(dǎo) 張文亮 各街道 全年 各分管副區(qū)長 38 建立健全行政效能建設(shè)長效機(jī)制，深化政務(wù)公開工作，進(jìn)一步提高政府工作的透明度和公信力。深化電子政務(wù)建設(shè)，推行網(wǎng)上公文傳輸,優(yōu)化工作流程 政府辦 信息中心 政府辦主要領(lǐng)導(dǎo) 王義杰 全年 蔣耀輝 39 抓好公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)，全面貫徹實(shí)施《公務(wù)員法》,以提升能力素質(zhì)為重點(diǎn),組織做好公務(wù)員培訓(xùn)和考核,努力建設(shè)一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)過硬、人民滿意的公務(wù)員隊(duì)伍 人事局 人事局主要領(lǐng)導(dǎo) 全年 李景平40 強(qiáng)化對政府行政權(quán)力的約束，自覺接受群眾監(jiān)督和輿論監(jiān)督，加強(qiáng)行政監(jiān)察和審計(jì)監(jiān)督，確保政府投資項(xiàng)目、政府采購工作和國有資產(chǎn)管理嚴(yán)格按照制度和程序進(jìn)行。加強(qiáng)政府系統(tǒng)反腐倡廉工作，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，強(qiáng)化廉潔自律意識(shí)，堅(jiān)決查處以權(quán)謀私案件 監(jiān)察局 財(cái)政局 審計(jì)局 張文亮 栗思民 全年 各分管副區(qū)長 劉連勝

第二篇：創(chuàng)建特色學(xué)校任務(wù)分解表.

創(chuàng)建特色學(xué)校任務(wù)

長豐縣---小學(xué)申報(bào)市素質(zhì)教育示范學(xué)校目錄 C1辦學(xué)理念

C1-1 貫徹黨的教育方針,以人為本,全面實(shí)施素質(zhì)教育(4分

1、國家基礎(chǔ)教育中長期發(fā)展規(guī)劃綱要

2、“素質(zhì)教育大家談”摘錄

C1-2樹立德育為先、能力為重、全面發(fā)展的育人理念(6分

3、辦學(xué)理念及解讀

4、“三風(fēng)一訓(xùn)”及解讀 C2辦學(xué)思路

C2— 1 學(xué)校有切合實(shí)際的中長期發(fā)展規(guī)劃和工作計(jì)劃(8分;

1、學(xué)校 2009— 2013年發(fā)展規(guī)劃(要體現(xiàn)特色、綠色學(xué)校、語言文 字規(guī)范化、體藝 2+1

2、學(xué)校 2009— 2012學(xué)工作計(jì)劃及總結(jié)(要體現(xiàn)特色

C2— 2 實(shí)施素質(zhì)教育有明確的思路、完整的方案和具體目標(biāo)(12分。

3、學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育方案

4、學(xué)校在文化科學(xué)、思想道德、身心素質(zhì)、人文素質(zhì)等方面育人具 體目標(biāo) C3依法辦學(xué)

C3— 1嚴(yán)格執(zhí)行教育法規(guī)政策,依法治校(3分

1、老師學(xué)法材料(教師法、義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法、中小學(xué) 教師職業(yè)道德規(guī)范、合肥市中小學(xué)教師違反師德行為處理暫行辦法 等

2、測評(píng)及民主評(píng)議材料

C3— 2 維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序和學(xué)生教育權(quán)利(3分

3、學(xué)校教師工作要求條例

4、上級(jí)部門在教學(xué)常規(guī)方面要求及學(xué)校教學(xué)常規(guī)

5、學(xué)校學(xué)生管理制度

C3— 3 涉校矛盾糾紛得到有效化解(4分

6、無涉校矛盾糾紛證明(派出所 許陽 C4規(guī)范辦學(xué)行為 C4— 1 不違規(guī)招生(4分

1、規(guī)范辦學(xué)月查月報(bào)

2、學(xué)校招生方案 C4— 2 嚴(yán)格控制班額(5分

3、班額明細(xì)表

C4— 3 及時(shí)、準(zhǔn)確、完整、規(guī)范的采集和錄入學(xué)生學(xué)籍信息(5分

4、籍完成情況證明

C4— 4 不設(shè)重點(diǎn)班、快慢班(6分

5、不設(shè)重點(diǎn)班、快慢班證明

電子學(xué)

6、分班方案

C4— 5 不隨意增加課時(shí)和課程難度,作業(yè)量適度

7、學(xué)校在課時(shí)、難度、作業(yè)量方面的規(guī)定

8、學(xué)校在課時(shí)、難度、作業(yè)量方面家長、學(xué)生問卷

9、校訓(xùn)通各班作業(yè)布置原始材料(部分

C4— 6 不擅自組織學(xué)生節(jié)假日、雙休日集體補(bǔ)課(5分

10、節(jié)假日、雙休日沒有集體補(bǔ)課證明

11、節(jié)假日、雙休日沒有集體補(bǔ)課家長隨訪摘錄 C4— 7 不對學(xué)生考試成績排名(5分 C4— 8 無亂收費(fèi)行為(4分

12、、收費(fèi)檢查報(bào)告(無亂收費(fèi)證明及自查報(bào)告 C5領(lǐng)導(dǎo)班子

C5— 1按學(xué)校規(guī)模及相關(guān)規(guī)定,配齊領(lǐng)導(dǎo)班子(3分

1、學(xué)校規(guī)模

2、領(lǐng)導(dǎo)成員及分工、職責(zé)

3、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任職文件

C5— 2校長持證上崗,符合任職條件、年齡結(jié)構(gòu)合理、學(xué)歷達(dá)標(biāo)(6分

4、校長相關(guān)資料

C5— 3班子具有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)管理能力, 團(tuán)結(jié)協(xié)作,行政效率高(6分

5、民主評(píng)議材料

C6教師隊(duì)伍

C6— 1實(shí)行教師資格制度,教師持證上崗(3分

1、學(xué)校教師花名冊

2、教師證復(fù)印件

C6— 2按編制配齊配足各學(xué)科(部門教師(職工(6分

3、學(xué)科教師分布統(tǒng)計(jì)表及和上級(jí)要求對比

C6— 3專任教師學(xué)歷合格,學(xué)科結(jié)構(gòu)、專業(yè)職稱結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)合理(5分

4、學(xué)歷、職稱復(fù)印件統(tǒng)計(jì)表及整體情況說明張 C6— 4教師培養(yǎng)、培訓(xùn)工作有規(guī)劃、有措施(5分

5、教師培訓(xùn)方案、校本培訓(xùn)方案、學(xué)習(xí)記錄、學(xué)習(xí)

簽到、學(xué)習(xí)心得、講稿、繼教證書、總結(jié)等相關(guān)資料、骨干教師、青 年教師培養(yǎng)計(jì)劃、各類獲獎(jiǎng)證書

C6— 5師德建設(shè)有制度,無體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象(6

6、師德建設(shè)方案、總結(jié)、承諾書、師德論文及相關(guān) 活動(dòng)(師德標(biāo)兵、身邊好老師

7、對學(xué)生有無體罰現(xiàn)象家長及學(xué)生隨訪摘錄(無體 罰投訴證明 C7校園校舍

C7— 1生均校園面積和生均校舍面積符合省頒標(biāo)準(zhǔn)(5分

1、校園面積、學(xué)生數(shù)、人均面積與省標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)計(jì)對比 表盛

C7— 2根據(jù)辦學(xué)規(guī)模和教育教學(xué)需要,設(shè)置普通教室、多媒體教室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、圖書閱覽室(館、音樂室、美術(shù)室、體育室、綜 合活動(dòng)實(shí)踐室、團(tuán)(隊(duì)活動(dòng)室、廣播室、衛(wèi)生室、心理輔導(dǎo)室、小 學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)室或探究室、學(xué)生理化生實(shí)驗(yàn)室以及辦公用房、生活用 房等(10分

2、各功能室統(tǒng)計(jì)表及照片匯總盛 C8設(shè)施設(shè)備

C8— 1學(xué)校實(shí)驗(yàn)、圖書、信息技術(shù)教育、音樂、美術(shù)、體育等設(shè)施設(shè) 備和教學(xué)器材按省頒基本標(biāo)準(zhǔn)配備(15分

1、實(shí)驗(yàn)、圖書、信息、音體美設(shè)施設(shè)備明細(xì)表 C9管理體制

C9— 1 ①實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,校長有效行使職權(quán)(3分

1、校長職責(zé)

C9— 2黨的基層組織發(fā)揮政治保障作用(2分

2、黨支部職責(zé)及支委分工

C9— 3學(xué)校內(nèi)部管理機(jī)構(gòu)健全、結(jié)構(gòu)合理、職責(zé)明確,中層干部配備 到位,工作得力(5分

3、管理機(jī)構(gòu)圖

4、中層花名冊及各部門職責(zé)(教務(wù)、德育、總務(wù)、辦公室、科普辦、工會(huì) C9— 4校務(wù)會(huì)議、教代會(huì)等組織發(fā)揮民主管理和監(jiān)督作用(3分

5、校務(wù)會(huì)、行政會(huì)記錄

6、教工大會(huì)制度

7、測評(píng)及民主評(píng)議材料 C9— 5堅(jiān)持校務(wù)公開(2分

8、校務(wù)公開欄圖片及公開材料 C10制度建設(shè)

C10— 1學(xué)校行政、教學(xué)、后勤等各項(xiàng)工作規(guī)章制度健全(6分

1、行政、教學(xué)、后勤相關(guān)制度匯總

C10— 2建立健全以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)生為導(dǎo)向的崗位責(zé)任制(5分 盛

2、班主任崗位職責(zé)

3、德育處、教務(wù)處職責(zé)

4、保健醫(yī)生、心理咨詢老師職責(zé)

C10— 3有全員參與、全面考查的學(xué)校自評(píng)制度(3分

5、學(xué)校工作自評(píng)制度

C10— 4形成一套科學(xué)有效的教育質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià) 機(jī)制(6分

6、教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制(制度

7、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)機(jī)制(制度 C11安全管理

C11— 1 健全各項(xiàng)校內(nèi)安全管理制度(5分

1、安全管理制度(消防、防踩踏、防溺水、路隊(duì)、預(yù)防傳染病、晨午檢、大型活動(dòng)??

C11— 2建立安全工作長效機(jī)制和突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案(4分

2、學(xué)校安全工作機(jī)制(措施

3、校園各類突發(fā)事件預(yù)案(防火、防震、防踐踏、防傳染病??

C11— 3安全教育制度化、規(guī)范化,師生安全防范意識(shí)強(qiáng)(4分

4、安全教育計(jì)劃、活動(dòng)資料(防火、防震、防溺水、交通安全、傳染病預(yù)防??和總結(jié)

5、學(xué)生安全知識(shí)問答試卷(部分

6、一月一主題教育材料

7、月查報(bào)表

C11— 4 “三防”及安全隱患排查治理措施到位(4分

8、人、物、技防相關(guān)資料 C12校園環(huán)境

C12— 1校園凈化、綠化、美化(4分 C12— 2校園用字用語規(guī)范(4分

C12— 3園文化建設(shè)體現(xiàn)環(huán)境育人,體現(xiàn)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和辦學(xué)特 色(6分 C12— 4園人際關(guān)系和諧,師生精神風(fēng)貌良好(4分

校園綠化、美化、墻壁文化、學(xué)生做操場景等圖片及文字說明 子木 C13德育教學(xué)

C13— 1學(xué)校制定了層次遞進(jìn)、適應(yīng)學(xué)生年齡特點(diǎn)的德育目標(biāo)、德育 計(jì)劃(4分

1、德育目標(biāo)、計(jì)劃(遞進(jìn)

C13— 2有一支穩(wěn)定的德育工作隊(duì)伍,工作水平較高(3分

2、德育隊(duì)伍名冊及個(gè)人簡介、獲獎(jiǎng)證書、論文等

3、德育經(jīng)驗(yàn)介紹(德育工作匯報(bào)材料

C13— 3改進(jìn)德育方式方法,寓德育于各科教學(xué)之中,與學(xué)生生活相 聯(lián)系(5分

4、班主任手冊(班隊(duì)會(huì)德育方面記錄

5、課程表

C13— 4充分利用各種社會(huì)資源,加強(qiáng)學(xué)生德育工作(3分

6、利用社會(huì)資源開展學(xué)生活動(dòng)(春游、交警上課、廬劇進(jìn)校園、走 進(jìn)科技館、到工地宣傳普通話、小小樓棟長聘請、萬達(dá)資助貧困學(xué)生、電臺(tái)關(guān)注留守兒童等等

C14班團(tuán)隊(duì)工作

C14— 1班級(jí)工作、少先隊(duì)工作、團(tuán)組織工作有計(jì)劃、有實(shí)效(4分

1、班級(jí)工作計(jì)劃、總結(jié)

2、少先隊(duì)工作計(jì)劃、總結(jié)

C14— 2班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)主題明確,內(nèi)容符合學(xué)生年齡特點(diǎn)和心理特征(4分

3、少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)方案、總結(jié)(一日常規(guī)檢查、文 明班級(jí)評(píng)選、黑板報(bào)評(píng)比、禮儀之星評(píng)比、新生入隊(duì)、??

C14— 3活動(dòng)形式豐富多樣,學(xué)生參與面廣(4分

4、少先隊(duì)、主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)相關(guān)活動(dòng)過程材料(一 日常規(guī)檢查、文明班級(jí)評(píng)選、黑板報(bào)評(píng)比、禮儀之星評(píng)比、新生入隊(duì)、含科普內(nèi)容的國旗下講話??

5、校園網(wǎng)站相關(guān)頁面截圖

C14— 4校內(nèi)外教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,形成整體效益(3分

6、校外資源開展學(xué)生活動(dòng)(春游、交警上課、廬劇 進(jìn)校園、走進(jìn)科技館、到地工宣傳普通話、小小樓棟長聘請、萬達(dá)資 助貧困學(xué)生、電臺(tái)關(guān)注留守兒童等等

C15課堂教學(xué)

C15— 1 嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,開齊課程,開足課時(shí)(8分

1、省市課程方案

2、總課程表及部分班級(jí)課程表

C15— 2教學(xué)計(jì)劃和課程設(shè)置結(jié)合國家課程、地方課程和校本課程, 體現(xiàn)辦學(xué)特色(8分

3、學(xué)校每學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、課程設(shè)置說明、4、地方教材及校本教材

C15— 3課堂教學(xué)運(yùn)用啟發(fā)式、探究式、討論式等教學(xué)方式,師生積 極互動(dòng)(10分

5、部分老師教案(內(nèi)含教學(xué)計(jì)劃和總結(jié)

C15— 4注重培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)造性思維能力,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方 式的轉(zhuǎn)變(8分

6、老師關(guān)于促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)(論文

C15— 5改進(jìn)教學(xué)手段,充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)、教學(xué)器材和自制教 具,加強(qiáng)直觀教學(xué)和實(shí)驗(yàn)操作,提高教學(xué)效果(7分

6、老師用多媒體上課圖片、利用教學(xué)器材上課圖片、自制教具圖片 子木 C15— 6面向全體學(xué)生,關(guān)注個(gè)體差異,因材施教,滿足不同程度學(xué) 生的學(xué)習(xí)需要,使每個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展(9分

7、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生經(jīng)驗(yàn)介紹 C16體育衛(wèi)生

C16— 1 樹立“健康第一”思想,做好體育課教學(xué)、“二操”和“大課 間”活動(dòng),保證每生每天 1小時(shí)體育活動(dòng)(5分

1、學(xué)校課程計(jì)劃(涉及體育衛(wèi)生圈出

2、作息時(shí)間安排

3、大課間活動(dòng)方案

C16— 2實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》 ,定期對學(xué)生體檢,建立學(xué)生 體質(zhì)健康檔案(4分

4、健康檔案、體驗(yàn)匯總表

C16— 3每學(xué)年舉辦一次校運(yùn)會(huì)(體育節(jié)(3分

5、運(yùn)動(dòng)會(huì)秩序冊及相關(guān)材料 C16— 4衛(wèi)生保健制度健全(2分

6、衛(wèi)生工作相關(guān)制度(學(xué)校衛(wèi)生制度、個(gè)人衛(wèi)生制 度、教室衛(wèi)生條例??

C16— 5有專職衛(wèi)生保健人員、衛(wèi)生室配有常用藥品和醫(yī)療器械(3分

7、衛(wèi)生保健人員資料(培訓(xùn)、學(xué)歷??

8、常用藥品照片

C16— 6開展健康教育,重視心理健康教育(3分

9、健康教育工作制度、教案、計(jì)劃、總結(jié)、王超

10、心理健康教育相關(guān)資料(心理咨詢記錄本、心理咨詢 室圖片、專題講座、講稿

C17藝術(shù)教育

C17— 1 重視音樂、美術(shù)課程教學(xué)(3分

1、學(xué)校課程計(jì)劃、課程表(涉及藝術(shù)教育方面圈出 C17— 2培養(yǎng)學(xué)生審美情趣,有藝術(shù)類興趣活動(dòng)小組(2分

2、體藝 2+1活動(dòng)方案

3、興趣小組點(diǎn)名冊及教學(xué)材料

C17— 3開展課外藝術(shù)教育活動(dòng)有計(jì)劃、有指導(dǎo)教師,有相對固定的 場所,有供學(xué)生欣賞的聲像資料、制品(3分

4、課外藝術(shù)教育活動(dòng)計(jì)劃、相關(guān)材料(舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、豎笛隊(duì)等 活動(dòng)計(jì)劃、學(xué)生名單、活動(dòng)場所、指導(dǎo)老師名單、活動(dòng)圖片等 羅莉、5、音樂、美術(shù)、多媒體、會(huì)議室圖片

6、學(xué)生欣賞的聲像資料(部分藝術(shù)教育方面光盤 C17— 4每學(xué)年舉辦一次文化藝術(shù)節(jié)(2分

7、藝術(shù)節(jié)方案、六一匯演節(jié)目單等相關(guān)材料

C18綜合實(shí)踐活動(dòng)

C18— 1有勞動(dòng)教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃,主題明確(4分

1、課程表

2、勞動(dòng)教育和社會(huì)實(shí)踐教育計(jì)劃、許

3、學(xué)生實(shí)踐具體活動(dòng)方案(勞動(dòng)教育和社會(huì)實(shí)踐方 面

C18— 2有研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)方案,各年級(jí)各學(xué)科的學(xué)習(xí)目標(biāo)、內(nèi)容、要求具體(4分

4、學(xué)校研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)方案

5、各年級(jí)、各學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容及要求 C18— 3信息技術(shù)教育與各科教學(xué)有機(jī)整合(4分

6、老師運(yùn)用信息技術(shù)開展課堂教學(xué)教案

7、各學(xué)科教學(xué)課件光盤

8、班班通圖片

C18— 4充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室、圖書室(館等資源對學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的作 用(4分

9、實(shí)驗(yàn)室、圖書室使用記錄

C18— 5學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)豐富多樣,效果顯著(4分

10、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)(地震、觀鳥、科普、文學(xué)社、主持人、繪畫等活動(dòng)資料(參照體藝 2+1方案

11、學(xué)生獲獎(jiǎng)統(tǒng)計(jì) C19教研科研

C19— 1 建立以學(xué)科代頭人和骨干教師為龍頭的教科研隊(duì)伍(6分

1、學(xué)校教科研制度、組織機(jī)構(gòu)

2、教科研激勵(lì)機(jī)制

3、教科研隊(duì)伍名冊及簡介

C19— 2 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極參與教科研工作(3分

4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系教研組安排

5、教研活動(dòng)記錄(領(lǐng)導(dǎo)簽名、領(lǐng)導(dǎo)參與教科研活動(dòng) 圖片 C19— 3 教科研工作聯(lián)系實(shí)際、有計(jì)劃、有措施保障(5分

6、教研工作計(jì)劃、相關(guān)活動(dòng)資料

7、教研工作保障措施(場所、經(jīng)費(fèi)、時(shí)間?? C19— 4 有市級(jí)以上相關(guān)課題(5分

8、課題相關(guān)資料(開題報(bào)告、過程材料、研究成果 等

C19— 5 逐步形成具有本校特色的校本研究模式,教師參與面廣(6分

9、校本研究經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

C19— 6 校本研究促進(jìn)教學(xué)效果優(yōu)化、教師專業(yè)成長成效顯著(5分

10、教師專業(yè)成長材料(獲獎(jiǎng)??

C20多元評(píng)價(jià)

C20— 1實(shí)行學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià), 不以考試分?jǐn)?shù)為唯一評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)(4分

1、學(xué)校在學(xué)生評(píng)價(jià)方面的規(guī)定汪

C20— 2注重學(xué)生個(gè)性成長和發(fā)展性評(píng)價(jià)(5分;

2、學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)方案

C20— 3學(xué)生操行評(píng)語采用寄語式評(píng)語(3分

3、學(xué)生素質(zhì)報(bào)告手冊(部分

4、老師評(píng)價(jià)學(xué)生節(jié)選

5、學(xué)生成長檔案

C20— 4全面評(píng)價(jià)教師工作,綜合教學(xué)業(yè)績、教研成果、師德和專業(yè) 素質(zhì)等方面(5分

6、教師工作評(píng)價(jià)制度

C20— 5不以班級(jí)學(xué)生成績與升學(xué)率為唯一依據(jù)考核教師(3分

7、績效考核方案 C21思想道德素質(zhì)

C21— 1 學(xué)生遵守《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》 , 具有 熱愛祖國,關(guān)心集體、遵紀(jì)守法、維護(hù)公德、保護(hù)環(huán)境,尊重和理解 他人等良好思想情感和道德素養(yǎng);(5分

1、學(xué)生成長檔案(側(cè)重道德品質(zhì)方面內(nèi)容

C21— 2 初步形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀(4分

2、學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊

C21— 3 逐步具有誠實(shí)守信、文明禮貌、正直、有社會(huì)責(zé)任感等良好 品質(zhì)(4分

3、“三星”材料

C21— 4近三年在校學(xué)生違法犯罪率為零(2分

4、無犯罪證明(派出所 C22文化科學(xué)素質(zhì)

C22— 1學(xué)生具備課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的文化基礎(chǔ)知識(shí)和運(yùn)用知識(shí)的能力, 學(xué)業(yè)水平測試合格率達(dá) 95%以上(15分

1、學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊

C22— 2形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,觀察、思維、表達(dá)、動(dòng)手操作能力較 強(qiáng)(8分

2、家長、老師對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,觀察、思維、表達(dá)、動(dòng)手操作能力 的評(píng)價(jià)摘錄 C22— 3具有實(shí)踐和創(chuàng)新意識(shí),能綜合運(yùn)用知識(shí)解決一些實(shí)際問題, 有小發(fā)明、小創(chuàng)造、小論文等(7分

3、小發(fā)明、小創(chuàng)造、小論文匯編及統(tǒng)計(jì)

4、學(xué)生成長檔案(側(cè)重文化科方面 C23身心素質(zhì)

C23— 1 學(xué)生初步掌握體育運(yùn)動(dòng)和健康的基礎(chǔ)知識(shí)與技能,體育課及 格率 95%以上(4分

1、學(xué)生體育考核成績匯總

2、學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊

3、大課間、2+1活動(dòng)資料

C23— 2 養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣(2分

4、學(xué)生一日常規(guī)檢查、班級(jí)衛(wèi)生檢查等資料 C23— 3 體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)率 90%以上(2分

5、體質(zhì)健康統(tǒng)計(jì)表(達(dá)標(biāo)率 90%以上

C23— 4 具有活潑、自信、積極、合群等良好精神狀態(tài)(3分

6、學(xué)生活動(dòng)圖片(精神風(fēng)貌好如運(yùn)動(dòng)會(huì)、課外活動(dòng)、遠(yuǎn)足、做家務(wù)、做好事??

C23— 5 具有自強(qiáng)、進(jìn)取、克服困難、不怕挫折等心理品質(zhì)(2分

7、自強(qiáng)、進(jìn)取、不怕困難等主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)材料、8、遠(yuǎn)足(春秋游活動(dòng)圖片及文字說明

C23— 6 具有一定的適應(yīng)社會(huì)能力和自我發(fā)展能力(2分

9、家訪材料(重點(diǎn)是家長談學(xué)生適應(yīng)能力和自我發(fā)展能力

10、學(xué)生成長檔案(側(cè)重身心素質(zhì)方面

C24人文素質(zhì)

C24— 1 學(xué)生掌握基礎(chǔ)的音樂、美術(shù)知識(shí),教學(xué)內(nèi)容考查及格率 90%以上(3分

1、學(xué)生音樂、美術(shù)考核成績匯總

2、素質(zhì)報(bào)告冊

C24— 2 審美情趣和人文素養(yǎng)逐步提升, 具有一定的感受美、鑒別美、表現(xiàn)美的能力

3、班級(jí)文化建設(shè)圖片(各類裝飾、黑板報(bào)??子 木 C24— 3 自覺做到語言美、行為美、儀表美(2分

4、社區(qū)、居民對學(xué)生語言美、行為美、儀表美評(píng)價(jià) C24— 4 部分學(xué)生具有某方面藝術(shù)特長(3分

5、學(xué)生獲獎(jiǎng)證書、考級(jí)證書

6、學(xué)生成長檔案(側(cè)重文明禮儀方面 C25辦學(xué)水平

C25— 1 學(xué)校形成一批專業(yè)優(yōu)秀、師德高尚,在當(dāng)?shù)鼐哂幸欢ㄓ绊懙?骨干教師(5分

1、優(yōu)秀教師簡明情況及獲獎(jiǎng)情況統(tǒng)計(jì)

C25— 2素質(zhì)教育成效突出,學(xué)生全面發(fā)展、所有學(xué)生都得到發(fā)展, 各年級(jí)學(xué)生全科合格率、畢業(yè)年級(jí)學(xué)生畢業(yè)率和按時(shí)畢業(yè)率達(dá)較高水平(8分

2、畢業(yè)生成績數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)及全區(qū)平均水平對比 吳衛(wèi) 東

C25— 3教科研成果(階段性成果顯著,富有指導(dǎo)意義和推廣價(jià)值(4分

3、教研成果統(tǒng)計(jì)

C25— 4近年來,學(xué)校、教師及學(xué)生獲得上級(jí)政府、教育主管部門及 相關(guān)部門的諸多表彰或獎(jiǎng)勵(lì)(3分

4、C26 辦學(xué)拓展 學(xué)校、師生獲獎(jiǎng)情況統(tǒng)計(jì) C26—1 充分發(fā)揮家庭對促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的作用，家長工作卓有成 效，家長學(xué)校制度化、正?；? 分）1、2、3、家長學(xué)校制度 家庭教育經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 家長學(xué)校開課記錄、課表 C26—2 面向社會(huì)辦學(xué)，學(xué)生積極參與社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化活動(dòng)，在社區(qū) 精神文明建設(shè)等方面做出重要貢獻(xiàn)（3 分）

4、小小樓棟長??）C26—3 學(xué)校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量得到廣泛認(rèn)可，社會(huì)聲譽(yù)進(jìn)一步 提升，社會(huì)對學(xué)校的滿意程度高（滿意率 85%以上）分）（35、6、7、社區(qū)、居民、周邊單位、家長對學(xué)校辦學(xué)評(píng)價(jià)摘錄 網(wǎng)上評(píng)價(jià)摘錄 學(xué)校規(guī)模逐年提高柱狀圖 學(xué)生參與社會(huì)活動(dòng)相關(guān)材料（到工地宣傳普通話、特色學(xué)校目錄

一、辦學(xué)特色結(jié)合學(xué)校實(shí)際，符合素質(zhì)教育方向

1、定特色依據(jù)的相關(guān)文件

2、創(chuàng)建特色可行性分析

二、特色辦學(xué)理論指導(dǎo)和實(shí)施方案不斷得到豐富完美，具有創(chuàng)造性、科學(xué)性、可行性，給市級(jí)教育部門審核認(rèn)定

1、特色辦學(xué)理論指導(dǎo)文件

2、不斷豐富完美的三年實(shí)施方案和總結(jié)

3、專家指導(dǎo)意見

三、特色辦學(xué)思想貫穿學(xué)校整體工作，體現(xiàn)在管理、教育教學(xué)等方面

1、C2 辦學(xué)思路 學(xué)校 2009—2013 年發(fā)展規(guī)劃（要體現(xiàn)特色）學(xué)校 2009—2012 學(xué)工作計(jì)劃及總結(jié)（要體現(xiàn)特色）

2、辦學(xué)理念、三風(fēng)一訓(xùn)及解讀

3、行事歷（每月都有活動(dòng)）

4、科普辦計(jì)劃、總結(jié)

5、科普活動(dòng)過程資料（主題班隊(duì)會(huì)、科普小知識(shí)、國旗下講話稿、黑板報(bào)（評(píng)比、科幻畫比賽、科技動(dòng)手做、手抄報(bào)比賽??）許磊

6、課表

7、科學(xué)課計(jì)劃、總結(jié)、完整教案

8、學(xué)科滲透教案集（分語文、數(shù)學(xué)、綜合三類）每人兩篇

四、有特色辦學(xué)組織、制度、設(shè)施設(shè)備，師資及經(jīng)費(fèi)等保障措施

1、特色辦學(xué)組織機(jī)構(gòu)

2、特色辦學(xué)制度

3、特色辦學(xué)設(shè)施設(shè)備圖片（活動(dòng)室、實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、科普角、宣 傳欄、展板??）及文字說明

4、特色辦學(xué)師資名冊、簡介

5、特色辦學(xué)經(jīng)費(fèi)復(fù)印件

五、有實(shí)施特色辦學(xué)的校本課程和教材

1、特色辦學(xué)課程設(shè)置及課表

2、校本教材

六、有特色辦學(xué)市級(jí)以上教科研課題，并有研究成果，得到相關(guān)部門 認(rèn)可 C19—7

七、師生參與面廣，有一定的社會(huì)知曉率

1、各類活動(dòng)相關(guān)資料

2、社區(qū)證明、家長訪談?wù)?、致家長一封信

八、特色辦學(xué)方案實(shí)施達(dá) 3 年以上，辦學(xué)成果顯著，成為學(xué)校品牌

1、學(xué)校、老師在各方面成果統(tǒng)計(jì)

2、學(xué)校、老師科普類獲獎(jiǎng)統(tǒng)計(jì)及獎(jiǎng)狀、文件復(fù)印件

九、辦學(xué)特色有力促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和綜合素質(zhì)提高，學(xué)校有一批辦 學(xué)與特色相應(yīng)的特長生，參加相關(guān)競賽、演出、展示活動(dòng)成績優(yōu)秀，體現(xiàn)了合格加特長的培養(yǎng)目標(biāo)

1、所有學(xué)生獲獎(jiǎng)證書統(tǒng)計(jì)（分兩類，一是方面，二是其它方面）

2、學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊

十、特色辦學(xué)的實(shí)踐模式已經(jīng)形成，辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)有實(shí)效性和推廣價(jià)值，得到教育主管部門、社會(huì)、家長一致認(rèn)可，學(xué)校與特色辦學(xué)有關(guān)工作 受上級(jí)表彰

1、特色辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

2、主管部門、社區(qū)、家長對學(xué)校特色辦學(xué)的評(píng)價(jià)

3、學(xué)校獲得區(qū)級(jí)特色學(xué)校文件

4、學(xué)校所獲其它稱號(hào)

標(biāo)題小二黑體，正文四號(hào)宋體，子標(biāo)題四號(hào)加粗宋體，頁邊距上下左 右全是 2.5，行間距 25

第三篇：創(chuàng)建特色學(xué)校任務(wù)分解表

創(chuàng)建特色學(xué)校任務(wù)

長豐縣---小學(xué)申報(bào)市素質(zhì)教育示范學(xué)校目錄 C1辦學(xué)理念

C1-1 貫徹黨的教育方針，以人為本，全面實(shí)施素質(zhì)教育（4分）

1、國家基礎(chǔ)教育中長期發(fā)展規(guī)劃綱要

2、“素質(zhì)教育大家談”摘錄

C1-2樹立德育為先、能力為重、全面發(fā)展的育人理念（6分）

3、辦學(xué)理念及解讀

4、“三風(fēng)一訓(xùn)”及解讀 C2辦學(xué)思路

C2—1 學(xué)校有切合實(shí)際的中長期發(fā)展規(guī)劃和工作計(jì)劃（8分）；

1、學(xué)校2009—2013年發(fā)展規(guī)劃（要體現(xiàn)特色、綠色學(xué)校、語言文字規(guī)范化、體藝2+1）

2、學(xué)校2009—2012學(xué)工作計(jì)劃及總結(jié)（要體現(xiàn)特色）C2—2 實(shí)施素質(zhì)教育有明確的思路、完整的方案和具體目標(biāo)（12分）。

3、學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育方案

4、學(xué)校在文化科學(xué)、思想道德、身心素質(zhì)、人文素質(zhì)等方面育人具體目標(biāo) C3依法辦學(xué)

C3—1嚴(yán)格執(zhí)行教育法規(guī)政策，依法治校（3分）

1、老師學(xué)法材料（教師法、義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、合肥市中小學(xué)教師違反師德行為處理暫行辦法等）

2、測評(píng)及民主評(píng)議材料 C3—2 維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序和學(xué)生教育權(quán)利（3分）

3、學(xué)校教師工作要求條例

4、上級(jí)部門在教學(xué)常規(guī)方面要求及學(xué)校教學(xué)常規(guī)

5、學(xué)校學(xué)生管理制度

C3—3 涉校矛盾糾紛得到有效化解（4分）

6、無涉校矛盾糾紛證明（派出所）許陽 C4規(guī)范辦學(xué)行為 C4—1 不違規(guī)招生（4分）

1、規(guī)范辦學(xué)月查月報(bào)

2、學(xué)校招生方案 C4—2 嚴(yán)格控制班額（5分）

3、班額明細(xì)表

C4—3 及時(shí)、準(zhǔn)確、完整、規(guī)范的采集和錄入學(xué)生學(xué)籍信息（5分）

4、電子學(xué)籍完成情況證明 C4—4 不設(shè)重點(diǎn)班、快慢班（6分）

5、不設(shè)重點(diǎn)班、快慢班證明

6、分班方案

C4—5 不隨意增加課時(shí)和課程難度，作業(yè)量適度

7、學(xué)校在課時(shí)、難度、作業(yè)量方面的規(guī)定

8、學(xué)校在課時(shí)、難度、作業(yè)量方面家長、學(xué)生問卷

9、校訓(xùn)通各班作業(yè)布置原始材料（部分）C4—6 不擅自組織學(xué)生節(jié)假日、雙休日集體補(bǔ)課（5分）

10、節(jié)假日、雙休日沒有集體補(bǔ)課證明

11、節(jié)假日、雙休日沒有集體補(bǔ)課家長隨訪摘錄 C4—7 不對學(xué)生考試成績排名（5分）C4—8 無亂收費(fèi)行為（4分）

12、、收費(fèi)檢查報(bào)告（無亂收費(fèi)證明）及自查報(bào)告 C5領(lǐng)導(dǎo)班子

C5—1按學(xué)校規(guī)模及相關(guān)規(guī)定，配齊領(lǐng)導(dǎo)班子（3分）

1、學(xué)校規(guī)模

2、領(lǐng)導(dǎo)成員及分工、職責(zé)

3、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任職文件

C5—2校長持證上崗，符合任職條件、年齡結(jié)構(gòu)合理、學(xué)歷達(dá)標(biāo)（6分）

4、校長相關(guān)資料

C5—3班子具有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)管理能力，團(tuán)結(jié)協(xié)作，行政效率高（6分）

5、民主評(píng)議材料 C6教師隊(duì)伍

C6—1實(shí)行教師資格制度，教師持證上崗（3分）

1、學(xué)校教師花名冊

2、教師證復(fù)印件

C6—2按編制配齊配足各學(xué)科（部門）教師（職工）（6分）

3、學(xué)科教師分布統(tǒng)計(jì)表及和上級(jí)要求對比 C6—3專任教師學(xué)歷合格，學(xué)科結(jié)構(gòu)、專業(yè)職稱結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)合理（5分）

4、學(xué)歷、職稱復(fù)印件統(tǒng)計(jì)表及整體情況說明張 C6—4教師培養(yǎng)、培訓(xùn)工作有規(guī)劃、有措施（5分）

5、教師培訓(xùn)方案、校本培訓(xùn)方案、學(xué)習(xí)記錄、學(xué)習(xí)簽到、學(xué)習(xí)心得、講稿、繼教證書、總結(jié)等相關(guān)資料、骨干教師、青年教師培養(yǎng)計(jì)劃、各類獲獎(jiǎng)證書

C6—5師德建設(shè)有制度，無體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象（6）

6、師德建設(shè)方案、總結(jié)、承諾書、師德論文及相關(guān)活動(dòng)（師德標(biāo)兵、身邊好老師）

7、對學(xué)生有無體罰現(xiàn)象家長及學(xué)生隨訪摘錄（無體罰投訴證明）C7校園校舍

C7—1生均校園面積和生均校舍面積符合省頒標(biāo)準(zhǔn)（5分）

1、校園面積、學(xué)生數(shù)、人均面積與省標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)計(jì)對比表盛

C7—2根據(jù)辦學(xué)規(guī)模和教育教學(xué)需要，設(shè)置普通教室、多媒體教室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、圖書閱覽室（館）、音樂室、美術(shù)室、體育室、綜合活動(dòng)實(shí)踐室、團(tuán)（隊(duì)）活動(dòng)室、廣播室、衛(wèi)生室、心理輔導(dǎo)室、小學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)室或探究室、學(xué)生理化生實(shí)驗(yàn)室以及辦公用房、生活用房等（10分）

2、各功能室統(tǒng)計(jì)表及照片匯總盛 C8設(shè)施設(shè)備

C8—1學(xué)校實(shí)驗(yàn)、圖書、信息技術(shù)教育、音樂、美術(shù)、體育等設(shè)施設(shè)備和教學(xué)器材按省頒基本標(biāo)準(zhǔn)配備（15分）

1、實(shí)驗(yàn)、圖書、信息、音體美設(shè)施設(shè)備明細(xì)表 C9管理體制

C9—1 ①實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，校長有效行使職權(quán)（3分）

1、校長職責(zé) C9—2黨的基層組織發(fā)揮政治保障作用（2分）

2、黨支部職責(zé)及支委分工

C9—3學(xué)校內(nèi)部管理機(jī)構(gòu)健全、結(jié)構(gòu)合理、職責(zé)明確，中層干部配備到位，工作得力（5分）

3、管理機(jī)構(gòu)圖

4、中層花名冊及各部門職責(zé)（教務(wù)、德育、總務(wù)、辦公室、科普辦、工會(huì)）

C9—4校務(wù)會(huì)議、教代會(huì)等組織發(fā)揮民主管理和監(jiān)督作用（3分）

5、校務(wù)會(huì)、行政會(huì)記錄

6、教工大會(huì)制度

7、測評(píng)及民主評(píng)議材料 C9—5堅(jiān)持校務(wù)公開（2分）

8、校務(wù)公開欄圖片及公開材料 C10制度建設(shè)

C10—1學(xué)校行政、教學(xué)、后勤等各項(xiàng)工作規(guī)章制度健全（6分）

1、行政、教學(xué)、后勤相關(guān)制度匯總

C10—2建立健全以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)生為導(dǎo)向的崗位責(zé)任制（5分）盛

2、班主任崗位職責(zé)

3、德育處、教務(wù)處職責(zé)

4、保健醫(yī)生、心理咨詢老師職責(zé) C10—3有全員參與、全面考查的學(xué)校自評(píng)制度（3分）

5、學(xué)校工作自評(píng)制度

C10—4形成一套科學(xué)有效的教育質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)機(jī)制（6分）

6、教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制（制度）

7、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)機(jī)制（制度）C11安全管理

C11—1 健全各項(xiàng)校內(nèi)安全管理制度（5分）

1、安全管理制度（消防、防踩踏、防溺水、路隊(duì)、預(yù)防傳染病、晨午檢、大型活動(dòng)??）

C11—2建立安全工作長效機(jī)制和突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案（4分）

2、學(xué)校安全工作機(jī)制（措施）

3、校園各類突發(fā)事件預(yù)案（防火、防震、防踐踏、防傳染病??）

C11—3安全教育制度化、規(guī)范化，師生安全防范意識(shí)強(qiáng)（4分）

4、安全教育計(jì)劃、活動(dòng)資料（防火、防震、防溺水、交通安全、傳染病預(yù)防??）和總結(jié)

5、學(xué)生安全知識(shí)問答試卷（部分）

6、一月一主題教育材料

7、月查報(bào)表

C11—4 “三防”及安全隱患排查治理措施到位（4分）

8、人、物、技防相關(guān)資料 C12校園環(huán)境

C12—1校園凈化、綠化、美化（4分）C12—2校園用字用語規(guī)范（4分）

C12—3園文化建設(shè)體現(xiàn)環(huán)境育人，體現(xiàn)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和辦學(xué)特色（6分）C12—4園人際關(guān)系和諧，師生精神風(fēng)貌良好（4分）

校園綠化、美化、墻壁文化、學(xué)生做操場景等圖片及文字說明 子木 C13德育教學(xué)

C13—1學(xué)校制定了層次遞進(jìn)、適應(yīng)學(xué)生年齡特點(diǎn)的德育目標(biāo)、德育計(jì)劃（4分）

1、德育目標(biāo)、計(jì)劃（遞進(jìn)）

C13—2有一支穩(wěn)定的德育工作隊(duì)伍，工作水平較高（3分）

2、德育隊(duì)伍名冊及個(gè)人簡介、獲獎(jiǎng)證書、論文等

3、德育經(jīng)驗(yàn)介紹（德育工作匯報(bào)材料）

C13—3改進(jìn)德育方式方法，寓德育于各科教學(xué)之中，與學(xué)生生活相聯(lián)系（5分）

4、班主任手冊（班隊(duì)會(huì)德育方面記錄）

5、課程表

C13—4充分利用各種社會(huì)資源，加強(qiáng)學(xué)生德育工作（3分）

6、利用社會(huì)資源開展學(xué)生活動(dòng)（春游、交警上課、廬劇進(jìn)校園、走進(jìn)科技館、到工地宣傳普通話、小小樓棟長聘請、萬達(dá)資助貧困學(xué)生、電臺(tái)關(guān)注留守兒童等等）C14班團(tuán)隊(duì)工作

C14—1班級(jí)工作、少先隊(duì)工作、團(tuán)組織工作有計(jì)劃、有實(shí)效（4分）

1、班級(jí)工作計(jì)劃、總結(jié)

2、少先隊(duì)工作計(jì)劃、總結(jié)

C14—2班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)主題明確，內(nèi)容符合學(xué)生年齡特點(diǎn)和心理特征（4分）

3、少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)方案、總結(jié)（一日常規(guī)檢查、文明班級(jí)評(píng)選、黑板報(bào)評(píng)比、禮儀之星評(píng)比、新生入隊(duì)、??）C14—3活動(dòng)形式豐富多樣，學(xué)生參與面廣（4分）

4、少先隊(duì)、主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)相關(guān)活動(dòng)過程材料（一日常規(guī)檢查、文明班級(jí)評(píng)選、黑板報(bào)評(píng)比、禮儀之星評(píng)比、新生入隊(duì)、含科普內(nèi)容的國旗下講話??）

5、校園網(wǎng)站相關(guān)頁面截圖

C14—4校內(nèi)外教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，形成整體效益（3分）

6、校外資源開展學(xué)生活動(dòng)（春游、交警上課、廬劇進(jìn)校園、走進(jìn)科技館、到地工宣傳普通話、小小樓棟長聘請、萬達(dá)資助貧困學(xué)生、電臺(tái)關(guān)注留守兒童等等）C15課堂教學(xué)

C15—1 嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，開齊課程，開足課時(shí)（8分）

1、省市課程方案

2、總課程表及部分班級(jí)課程表

C15—2教學(xué)計(jì)劃和課程設(shè)置結(jié)合國家課程、地方課程和校本課程，體現(xiàn)辦學(xué)特色（8分）

3、學(xué)校每學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、課程設(shè)置說明、4、地方教材及校本教材

C15—3課堂教學(xué)運(yùn)用啟發(fā)式、探究式、討論式等教學(xué)方式，師生積極互動(dòng)（10分）

5、部分老師教案（內(nèi)含教學(xué)計(jì)劃和總結(jié)）

C15—4注重培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)造性思維能力，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變（8分）

6、老師關(guān)于促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)（論文）C15—5改進(jìn)教學(xué)手段，充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)、教學(xué)器材和自制教具，加強(qiáng)直觀教學(xué)和實(shí)驗(yàn)操作，提高教學(xué)效果（7分）

6、老師用多媒體上課圖片、利用教學(xué)器材上課圖片、自制教具圖片 子木

C15—6面向全體學(xué)生，關(guān)注個(gè)體差異，因材施教，滿足不同程度學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，使每個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展（9分）

7、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生經(jīng)驗(yàn)介紹 C16體育衛(wèi)生

C16—1 樹立“健康第一”思想，做好體育課教學(xué)、“二操”和“大課間”活動(dòng)，保證每生每天1小時(shí)體育活動(dòng)（5分）

1、學(xué)校課程計(jì)劃（涉及體育衛(wèi)生圈出）

2、作息時(shí)間安排

3、大課間活動(dòng)方案

C16—2實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，定期對學(xué)生體檢，建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案（4分）

4、健康檔案、體驗(yàn)匯總表 C16—3每學(xué)年舉辦一次校運(yùn)會(huì)（體育節(jié)）（3分）

5、運(yùn)動(dòng)會(huì)秩序冊及相關(guān)材料 C16—4衛(wèi)生保健制度健全（2分）

6、衛(wèi)生工作相關(guān)制度（學(xué)校衛(wèi)生制度、個(gè)人衛(wèi)生制度、教室衛(wèi)生條例??）

C16—5有專職衛(wèi)生保健人員、衛(wèi)生室配有常用藥品和醫(yī)療器械（3分）

7、衛(wèi)生保健人員資料（培訓(xùn)、學(xué)歷??）

8、常用藥品照片 C16—6開展健康教育，重視心理健康教育（3分）

9、健康教育工作制度、教案、計(jì)劃、總結(jié)、王超

10、心理健康教育相關(guān)資料（心理咨詢記錄本、心理咨詢室圖片、專題講座、講稿）C17藝術(shù)教育

C17—1 重視音樂、美術(shù)課程教學(xué)（3分）

1、學(xué)校課程計(jì)劃、課程表（涉及藝術(shù)教育方面圈出）C17—2培養(yǎng)學(xué)生審美情趣，有藝術(shù)類興趣活動(dòng)小組（2分）

2、體藝2+1活動(dòng)方案

3、興趣小組點(diǎn)名冊及教學(xué)材料

C17—3開展課外藝術(shù)教育活動(dòng)有計(jì)劃、有指導(dǎo)教師，有相對固定的場所，有供學(xué)生欣賞的聲像資料、制品（3分）

4、課外藝術(shù)教育活動(dòng)計(jì)劃、相關(guān)材料（舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、豎笛隊(duì)等活動(dòng)計(jì)劃、學(xué)生名單、活動(dòng)場所、指導(dǎo)老師名單、活動(dòng)圖片等）羅莉、5、音樂、美術(shù)、多媒體、會(huì)議室圖片

6、學(xué)生欣賞的聲像資料（部分藝術(shù)教育方面光盤）C17—4每學(xué)年舉辦一次文化藝術(shù)節(jié)（2分）

7、藝術(shù)節(jié)方案、六一匯演節(jié)目單等相關(guān)材料 C18綜合實(shí)踐活動(dòng)

C18—1有勞動(dòng)教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃，主題明確（4分）

1、課程表

2、勞動(dòng)教育和社會(huì)實(shí)踐教育計(jì)劃、許

3、學(xué)生實(shí)踐具體活動(dòng)方案（勞動(dòng)教育和社會(huì)實(shí)踐方面）C18—2有研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)方案，各年級(jí)各學(xué)科的學(xué)習(xí)目標(biāo)、內(nèi)容、要求具體（4分）

4、學(xué)校研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)方案

5、各年級(jí)、各學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容及要求 C18—3信息技術(shù)教育與各科教學(xué)有機(jī)整合（4分）

6、老師運(yùn)用信息技術(shù)開展課堂教學(xué)教案

7、各學(xué)科教學(xué)課件光盤

8、班班通圖片

C18—4充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室、圖書室（館）等資源對學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的作用（4分）

9、實(shí)驗(yàn)室、圖書室使用記錄 C18—5學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)豐富多樣，效果顯著（4分）

10、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)（地震、觀鳥、科普、文學(xué)社、主持人、繪畫等）活動(dòng)資料（參照體藝2+1方案）

11、學(xué)生獲獎(jiǎng)統(tǒng)計(jì) C19教研科研

C19—1 建立以學(xué)科代頭人和骨干教師為龍頭的教科研隊(duì)伍（6分）

1、學(xué)校教科研制度、組織機(jī)構(gòu)

2、教科研激勵(lì)機(jī)制

3、教科研隊(duì)伍名冊及簡介 C19—2 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極參與教科研工作（3分）

4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系教研組安排

5、教研活動(dòng)記錄（領(lǐng)導(dǎo)簽名）、領(lǐng)導(dǎo)參與教科研活動(dòng)圖片 C19—3 教科研工作聯(lián)系實(shí)際、有計(jì)劃、有措施保障（5分）

6、教研工作計(jì)劃、相關(guān)活動(dòng)資料

7、教研工作保障措施（場所、經(jīng)費(fèi)、時(shí)間??）C19—4 有市級(jí)以上相關(guān)課題（5分）

8、課題相關(guān)資料（開題報(bào)告、過程材料、研究成果等）

C19—5 逐步形成具有本校特色的校本研究模式，教師參與面廣（6分）

9、校本研究經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

C19—6 校本研究促進(jìn)教學(xué)效果優(yōu)化、教師專業(yè)成長成效顯著（5分）

10、教師專業(yè)成長材料（獲獎(jiǎng)??）C20多元評(píng)價(jià)

C20—1實(shí)行學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，不以考試分?jǐn)?shù)為唯一評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)（4分）

1、學(xué)校在學(xué)生評(píng)價(jià)方面的規(guī)定汪 C20—2注重學(xué)生個(gè)性成長和發(fā)展性評(píng)價(jià)（5分）；

2、學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)方案 C20—3學(xué)生操行評(píng)語采用寄語式評(píng)語（3分）

3、學(xué)生素質(zhì)報(bào)告手冊（部分）

4、老師評(píng)價(jià)學(xué)生節(jié)選

5、學(xué)生成長檔案

C20—4全面評(píng)價(jià)教師工作，綜合教學(xué)業(yè)績、教研成果、師德和專業(yè)素質(zhì)等方面（5分）

6、教師工作評(píng)價(jià)制度

C20—5不以班級(jí)學(xué)生成績與升學(xué)率為唯一依據(jù)考核教師（3分）

7、績效考核方案 C21思想道德素質(zhì)

C21—1 學(xué)生遵守《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，具有熱愛祖國，關(guān)心集體、遵紀(jì)守法、維護(hù)公德、保護(hù)環(huán)境，尊重和理解他人等良好思想情感和道德素養(yǎng)；（5分）

1、學(xué)生成長檔案（側(cè)重道德品質(zhì)方面內(nèi)容）

C21—2 初步形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀（4分）

2、學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊

C21—3 逐步具有誠實(shí)守信、文明禮貌、正直、有社會(huì)責(zé)任感等良好品質(zhì)（4分）

3、“三星”材料

C21—4近三年在校學(xué)生違法犯罪率為零（2分）

4、無犯罪證明（派出所）C22文化科學(xué)素質(zhì)

C22—1學(xué)生具備課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的文化基礎(chǔ)知識(shí)和運(yùn)用知識(shí)的能力，學(xué)業(yè)水平測試合格率達(dá)95%以上（15分）

1、學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊

C22—2形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，觀察、思維、表達(dá)、動(dòng)手操作能力較強(qiáng)（8分）

2、家長、老師對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，觀察、思維、表達(dá)、動(dòng)手操作能力的評(píng)價(jià)摘錄

C22—3具有實(shí)踐和創(chuàng)新意識(shí)，能綜合運(yùn)用知識(shí)解決一些實(shí)際問題，有小發(fā)明、小創(chuàng)造、小論文等（7分）

3、小發(fā)明、小創(chuàng)造、小論文匯編及統(tǒng)計(jì)

4、學(xué)生成長檔案（側(cè)重文化科方面）C23身心素質(zhì)

C23—1 學(xué)生初步掌握體育運(yùn)動(dòng)和健康的基礎(chǔ)知識(shí)與技能，體育課及格率95％以上（4分）

1、學(xué)生體育考核成績匯總

2、學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊

3、大課間、2+1活動(dòng)資料 C23—2 養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣（2分）

4、學(xué)生一日常規(guī)檢查、班級(jí)衛(wèi)生檢查等資料 C23—3 體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)率90％以上（2分）

5、體質(zhì)健康統(tǒng)計(jì)表（達(dá)標(biāo)率90%以上）C23—4 具有活潑、自信、積極、合群等良好精神狀態(tài)（3分）

6、學(xué)生活動(dòng)圖片（精神風(fēng)貌好如運(yùn)動(dòng)會(huì)、課外活動(dòng)、遠(yuǎn)足、做家務(wù)、做好事??）

C23—5 具有自強(qiáng)、進(jìn)取、克服困難、不怕挫折等心理品質(zhì)（2分）

7、自強(qiáng)、進(jìn)取、不怕困難等主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)材料、8、遠(yuǎn)足（春秋游）活動(dòng)圖片及文字說明 C23—6 具有一定的適應(yīng)社會(huì)能力和自我發(fā)展能力（2分）

9、家訪材料（重點(diǎn)是家長談學(xué)生適應(yīng)能力和自我發(fā)展能力）

10、學(xué)生成長檔案（側(cè)重身心素質(zhì)方面）C24人文素質(zhì)

C24—1 學(xué)生掌握基礎(chǔ)的音樂、美術(shù)知識(shí)，教學(xué)內(nèi)容考查及格率90％以上（3分）

1、學(xué)生音樂、美術(shù)考核成績匯總

2、素質(zhì)報(bào)告冊

C24—2 審美情趣和人文素養(yǎng)逐步提升，具有一定的感受美、鑒別美、表現(xiàn)美的能力

3、班級(jí)文化建設(shè)圖片（各類裝飾、黑板報(bào)??）子木

C24—3 自覺做到語言美、行為美、儀表美（2分）

4、社區(qū)、居民對學(xué)生語言美、行為美、儀表美評(píng)價(jià) C24—4 部分學(xué)生具有某方面藝術(shù)特長（3分）

5、學(xué)生獲獎(jiǎng)證書、考級(jí)證書

6、學(xué)生成長檔案（側(cè)重文明禮儀方面）C25辦學(xué)水平

C25—1 學(xué)校形成一批專業(yè)優(yōu)秀、師德高尚，在當(dāng)?shù)鼐哂幸欢ㄓ绊懙墓歉山處煟?分）

1、優(yōu)秀教師簡明情況及獲獎(jiǎng)情況統(tǒng)計(jì)

C25—2素質(zhì)教育成效突出，學(xué)生全面發(fā)展、所有學(xué)生都得到發(fā)展，各年級(jí)學(xué)生全科合格率、畢業(yè)年級(jí)學(xué)生畢業(yè)率和按時(shí)畢業(yè)率達(dá)較高水平（8分）

2、畢業(yè)生成績數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)及全區(qū)平均水平對比 吳衛(wèi)東

C25—3教科研成果（階段性成果）顯著，富有指導(dǎo)意義和推廣價(jià)值（4分）

3、教研成果統(tǒng)計(jì)

C25—4近年來，學(xué)校、教師及學(xué)生獲得上級(jí)政府、教育主管部門及相關(guān)部門的諸多表彰或獎(jiǎng)勵(lì)（3分）

4、學(xué)校、師生獲獎(jiǎng)情況統(tǒng)計(jì) C26辦學(xué)拓展

C26—1 充分發(fā)揮家庭對促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的作用，家長工作卓有成效，家長學(xué)校制度化、正?；?分）

1、家長學(xué)校制度

2、家庭教育經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

3、家長學(xué)校開課記錄、課表

C26—2 面向社會(huì)辦學(xué)，學(xué)生積極參與社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化活動(dòng)，在社區(qū)精神文明建設(shè)等方面做出重要貢獻(xiàn)（3分）

4、學(xué)生參與社會(huì)活動(dòng)相關(guān)材料（到工地宣傳普通話、小小樓棟長??）

C26—3 學(xué)校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量得到廣泛認(rèn)可，社會(huì)聲譽(yù)進(jìn)一步提升，社會(huì)對學(xué)校的滿意程度高（滿意率85%以上）（3分）

5、社區(qū)、居民、周邊單位、家長對學(xué)校辦學(xué)評(píng)價(jià)摘錄

6、網(wǎng)上評(píng)價(jià)摘錄

7、學(xué)校規(guī)模逐年提高柱狀圖

特色學(xué)校目錄

一、辦學(xué)特色結(jié)合學(xué)校實(shí)際，符合素質(zhì)教育方向

1、定特色依據(jù)的相關(guān)文件

2、創(chuàng)建特色可行性分析

二、特色辦學(xué)理論指導(dǎo)和實(shí)施方案不斷得到豐富完美，具有創(chuàng)造性、科學(xué)性、可行性，給市級(jí)教育部門審核認(rèn)定

1、特色辦學(xué)理論指導(dǎo)文件

2、不斷豐富完美的三年實(shí)施方案和總結(jié)

3、專家指導(dǎo)意見

三、特色辦學(xué)思想貫穿學(xué)校整體工作，體現(xiàn)在管理、教育教學(xué)等方面

1、C2辦學(xué)思路

學(xué)校2009—2013年發(fā)展規(guī)劃（要體現(xiàn)特色）

學(xué)校2009—2012學(xué)工作計(jì)劃及總結(jié)（要體現(xiàn)特色）

2、辦學(xué)理念、三風(fēng)一訓(xùn)及解讀

3、行事歷（每月都有活動(dòng)）

4、科普辦計(jì)劃、總結(jié)

5、科普活動(dòng)過程資料（主題班隊(duì)會(huì)、科普小知識(shí)、國旗下講話稿、黑板報(bào)（評(píng)比、科幻畫比賽、科技動(dòng)手做、手抄報(bào)比賽??）許磊

6、課表

7、科學(xué)課計(jì)劃、總結(jié)、完整教案

8、學(xué)科滲透教案集（分語文、數(shù)學(xué)、綜合三類）每人兩篇

四、有特色辦學(xué)組織、制度、設(shè)施設(shè)備，師資及經(jīng)費(fèi)等保障措施

1、特色辦學(xué)組織機(jī)構(gòu)

2、特色辦學(xué)制度

3、特色辦學(xué)設(shè)施設(shè)備圖片（活動(dòng)室、實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、科普角、宣傳欄、展板??）及文字說明

4、特色辦學(xué)師資名冊、簡介

5、特色辦學(xué)經(jīng)費(fèi)復(fù)印件

五、有實(shí)施特色辦學(xué)的校本課程和教材

1、特色辦學(xué)課程設(shè)置及課表

2、校本教材

六、有特色辦學(xué)市級(jí)以上教科研課題，并有研究成果，得到相關(guān)部門認(rèn)可 C19—7

七、師生參與面廣，有一定的社會(huì)知曉率

1、各類活動(dòng)相關(guān)資料

2、社區(qū)證明、家長訪談?wù)?、致家長一封信

八、特色辦學(xué)方案實(shí)施達(dá)3年以上，辦學(xué)成果顯著，成為學(xué)校品牌

1、學(xué)校、老師在各方面成果統(tǒng)計(jì)

2、學(xué)校、老師科普類獲獎(jiǎng)統(tǒng)計(jì)及獎(jiǎng)狀、文件復(fù)印件

九、辦學(xué)特色有力促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和綜合素質(zhì)提高，學(xué)校有一批辦學(xué)與特色相應(yīng)的特長生，參加相關(guān)競賽、演出、展示活動(dòng)成績優(yōu)秀，體現(xiàn)了合格加特長的培養(yǎng)目標(biāo)

1、所有學(xué)生獲獎(jiǎng)證書統(tǒng)計(jì)（分兩類，一是方面，二是其它方面）

2、學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊

十、特色辦學(xué)的實(shí)踐模式已經(jīng)形成，辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)有實(shí)效性和推廣價(jià)值，得到教育主管部門、社會(huì)、家長一致認(rèn)可，學(xué)校與特色辦學(xué)有關(guān)工作受上級(jí)表彰

1、特色辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

2、主管部門、社區(qū)、家長對學(xué)校特色辦學(xué)的評(píng)價(jià)

3、學(xué)校獲得區(qū)級(jí)特色學(xué)校文件

4、學(xué)校所獲其它稱號(hào)

標(biāo)題小二黑體，正文四號(hào)宋體，子標(biāo)題四號(hào)加粗宋體，頁邊距上下左右全是2.5，行間距25

第四篇：會(huì)計(jì)專業(yè)調(diào)研任務(wù)分解表

會(huì)計(jì)專業(yè)調(diào)研任務(wù)分解表

一、引言

為了解我校近年會(huì)計(jì)電算化專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)情況及企業(yè)的人才需求情況，給專業(yè)建設(shè)和教學(xué)改革提供充分的信息，我校會(huì)計(jì)電算化專業(yè)組織了策劃會(huì)計(jì)電算化專業(yè)調(diào)研計(jì)劃，并制定調(diào)研實(shí)施方案，希望通過這次調(diào)研能使我們對今后中職院校課程體系改革以及會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)的思路更加清晰，使我們培養(yǎng)的學(xué)生更加符合企業(yè)的需求，使我們的實(shí)務(wù)操作教學(xué)過程更加具有針對性，并以此推進(jìn)學(xué)生實(shí)現(xiàn)高平臺(tái)就業(yè)。為了此次調(diào)研任務(wù)的順利實(shí)施，特將本次調(diào)研任務(wù)細(xì)分開來。

二、調(diào)研人員安排

根據(jù)課程開發(fā)要求，我校會(huì)計(jì)電算化專業(yè)成立社會(huì)調(diào)研小組, 對企業(yè)、部分畢業(yè)生、實(shí)習(xí)生及其工作崗位進(jìn)行廣泛調(diào)查。

調(diào)研人員名單：

三、調(diào)研過程安排

調(diào)研時(shí)間：

整個(gè)調(diào)研過程可分三個(gè)階段，時(shí)間劃分大致如下：

1、準(zhǔn)備階段（-)。組成調(diào)研組，圍繞調(diào)研主題，結(jié)合實(shí)際情況，研究確定調(diào)研課題，擬定調(diào)研方案。

2．實(shí)施階段（-）。組長親自帶隊(duì)，圍繞確定的調(diào)研課題，深入到企業(yè)，了解現(xiàn)狀，理清思路，確定人才發(fā)展需求。

3、形成調(diào)研成果階段（-）。在認(rèn)真調(diào)查、研究、分析的基礎(chǔ)上，形成高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告。

四、調(diào)研任務(wù)分解表

五、任務(wù)要求

為了保證本次調(diào)研工作落到實(shí)處，學(xué)校會(huì)計(jì)電算化專業(yè)提出以下幾點(diǎn)要求：

1、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。各專業(yè)教師要高度重視調(diào)研活動(dòng)的開展，積極為調(diào)研活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，使調(diào)研內(nèi)容更全面、更深入、更有針對性；

2、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為確保調(diào)研活動(dòng)有序開展，學(xué)校成立調(diào)研活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)從總體上部署和安排調(diào)研活動(dòng)的規(guī)劃工作，協(xié)調(diào)處理各種問題，檢查督促工作落實(shí)，指導(dǎo)有效開展各項(xiàng)調(diào)研工作；

3、加強(qiáng)檢查和總結(jié)。所有調(diào)研活動(dòng)結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)小組將對調(diào)研過程資料與調(diào)研成果進(jìn)行檢查，參與調(diào)研人員需撰寫調(diào)研工作總結(jié)。

第五篇：2010年《政府工作報(bào)告》主要工作任務(wù)分解表

2010年《政府工作報(bào)告》主要工作任務(wù)分解表

備注：因工作需要和人事變動(dòng)，由調(diào)整后的分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)《政府工作報(bào)告》所明確各項(xiàng)工作。