第一篇：以淚為話題的作文700字（通用）

以淚為話題的作文700字（通用5篇）

相信大家都接觸過作文吧，尤其是在作文中有重要意義的話題作文，話題作文只提供寫作的話題，而沒有中心、材料、結(jié)構(gòu)、文體、語言等等的限制。那么優(yōu)秀的話題作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的以淚為話題的作文700字（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。

屋外的雨飄零在空中，敲打著玻璃，沙沙沙，她跳過最后一只圓舞曲，擾亂了我的清夢(mèng)。她是上帝的眼淚，卻不顯憂傷?？粗巴饣璋档奶炜眨瑑A聽著雨的聲音，滿天的雨絲撥動(dòng)了我內(nèi)心的旋律，看者匿影藏行的雨絲，我在為這菲菲的雨天憂慮，我聽著這首曲子。我黯然了，竟情不自禁地回憶起小學(xué)的往事，翻開一頁頁的練習(xí)冊(cè)，里面記載著，我們每一個(gè)微笑，每一滴眼淚。

走進(jìn)教室空氣中彌漫著一種緊張的氣氛，同學(xué)們的臉上都是一副愁眉苦臉的表情，那是因?yàn)檫@是我們?cè)谛W(xué)的最后一天，葛老師走上講堂，和昔日一樣擺出一副嚴(yán)肅的表情：“這是你們?cè)谛W(xué)的最后一天，你們馬上就要進(jìn)入初中，六年下來，我雖然對(duì)你們有些嚴(yán)格，我也知道你們埋怨我給你們的作業(yè)太多，壓力太多，但這都是希望你們好……”突然老師哽咽住了，我清清楚楚的看見老師的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，老師的眼圈都紅了，她好像為了不讓我們傷心，就借口說出去接個(gè)電話，但是我又看見老師走出教室，用手快速的抹掉臉上的淚珠，我沒有想到，一向被我們稱為女強(qiáng)人的的葛老師竟然哭了，老師從來沒有在我們眼前哭過，除那次以外……

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的一天。語上可是，葛老師不在，大家都亂成一盤散沙，教室里的說話聲很大，就在這時(shí)，葛老師突然的冒了出來，抓住了幾位調(diào)皮搗蛋的家伙，老師用戒尺打了他們的手掌，打了一半，老師竟然哭了，紅著眼圈對(duì)我們說，你們太讓我失望了，便跑出去了們沉默了，不像剛才一樣的那么吵，我們都低下了頭，那幾位調(diào)皮搗蛋的壞家伙，也小聲的抽泣起來……

當(dāng)當(dāng)當(dāng)，鐘聲敲了8下，老師回來了，又接著說，但我一句話也沒聽進(jìn)去，只是覺得鼻子酸酸的，眼淚從眼眶中流了出來，我抬頭看時(shí)，很多同學(xué)都哭了。那一滴眼淚，我會(huì)記住的。

眼淚最珍貴的。一顆顆水球從眼中奪眶，水球從臉頰劃過，留下行行淚痕，滴在樹上、衣服上、地下……這是一個(gè)人在流眼淚。眼淚誰都流過，也許是假，又是真，眼淚是咸的，我們知道因?yàn)闆]有人沒有眼淚。

眼淚很平常，卻分很多種，或真或假，似有似無。

快樂的眼淚，自己會(huì)因?yàn)槟阕约夯蛴H人的快樂而流下淚水。自己在努力做一件事后的結(jié)果而高興，無意之中，心中以往那種委屈、不甘心會(huì)因?yàn)檫@一次成功而快樂，從而將委屈、不甘心化為淚水消失了。

我記得在我很小的時(shí)候，我媽媽曾帶著我去喝喜酒。我過去那就喜歡看新娘長(zhǎng)什么樣，看她們像公主一樣的婚紗，看起來像一個(gè)美麗的公主，她由她父母牽起手一步步步入這神圣的大殿，來到了新婚的愛人新郎面前，愛著女兒的父母在自己養(yǎng)育多年的女兒面前無聲的落淚了，新娘也哭了。這個(gè)眼淚不是痛苦的，是幸福的，是快樂的！

我的爺爺他去世，那是很多年以前的事了，我記憶開始模糊，我記得那是一個(gè)星期一的晚上，我在家寫完了作業(yè)，看了看時(shí)間，已經(jīng)晚上七點(diǎn)了，我心里就在想：爸媽這個(gè)時(shí)候不應(yīng)該都回來了嗎？我跑到書房以為姐姐在，看見只有書包卻不見人影，我急了，給媽媽試著打電話，說了什么我已經(jīng)忘記，當(dāng)時(shí)我還不知道爺爺?shù)氖?，心中還想著到了奶奶家，要讓爺爺給我做我愛吃的蒸肉。

我到了奶奶家，我看見的不是那個(gè)以前紅紅火火的家，它現(xiàn)在死氣沉沉的，到處都掛滿了白布，姐姐在奶奶那哭，我向廳子里走，我剛想喊爺爺，我看見爺爺躺在棺材里，我明白了；我卻不想明白這是怎么了，我那時(shí)沒哭，我很清楚那時(shí)沒哭。但是，我在第二天，和大家一起去送爺爺火燒時(shí)，原本攔著我和姐姐去看的叔叔走了，我看見爺爺被推去火化了，我當(dāng)時(shí)就哭了，后來我不知是睡了，還是哭暈了……

這就是痛苦的淚，和幸福的淚一樣都是咸的，但痛苦的淚有點(diǎn)苦澀……

我的爺爺對(duì)我說過，眼淚是最珍貴的！

心中有個(gè)玻璃杯，里面存放著大的、小的；紅的、綠的東西。那便是我酸甜苦辣的記錄芯片，從中隨意取出一小片，插入我記憶的波流中——那是一個(gè)雙休的早晨。我拿出錢包，數(shù)了數(shù)，一共有67元了，我抽出50元，想去書店買幾本書，并把我的想法告訴媽媽，看她允許不，她竟爽快地答應(yīng)了。

我十分愉快地走在路上，拿著錢邊走邊蹦。半路，我看見有很多人擠在一堆，我心想：反正媽媽不在，我就去湊湊熱鬧吧！想著，我便擠進(jìn)人堆，看到幾個(gè)年輕叔叔坐在一個(gè)大箱子旁，忍不住問道：

“這是干什么的？”

“哦，同學(xué)，我們搞了一個(gè)活動(dòng)，就想給大街上那些無家可歸的動(dòng)物找個(gè)主人，同學(xué)，你要領(lǐng)一只嗎？”

“不、不”，我連連擺手，因?yàn)閶寢屢灰姷焦肪推痣u皮疙瘩，如果媽媽同意，我肯定要。

我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開，可又注意到那個(gè)大盒子，上面有幾個(gè)大字：捐募箱。我想：我不是有50元嗎？是捐還是不捐呢？那些無家可歸的動(dòng)物多可憐啊！最終，我還是捐了。

“謝謝，小朋友，這是我們的紀(jì)念品——陶制相框，送給你”

我欣喜若狂地接過禮物，便往回家的路走。天??！媽媽那邊，我怎么處理？算了算了，就說用50元，買了這個(gè)相框吧！回到家，我準(zhǔn)備溜回房間，可媽媽突然蹦出，我嚇了一大跳。媽媽笑瞇瞇地問：“給媽媽看看，買了什么書呀？”我支支吾吾答：“沒……買……”“什么！又買別的了！”我無可奈何，只好拿出相框，“這個(gè)，50元?！眿寢尶鞖獐偭?，把相框摔到一邊，吼道：“這破玩意兒，十元都不值。”說著，媽媽拿起一根雞毛撣子，一掄，發(fā)出“嗖嗖”地聲音，我挨打了。我全身感覺熱乎乎的，不爭(zhēng)氣的眼淚“唰”一下落下，就仿佛斷了線的珠子，一粒接一粒。明明做好事，也挨打……后來，我還是把事情都告訴了媽媽，媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，連忙向我道歉，不知為什么，我又哭了。

那一次，我流淚了……

寒假里快樂的.事情如同天山的繁星一樣多，但有一件事讓我流下了傷心的眼淚。

那天，大姑家的母狗生了三只可愛的小狗，得知這個(gè)消息，我便去抱了一只拿回來養(yǎng)。這只小狗長(zhǎng)得非常可愛，渾身長(zhǎng)著細(xì)小的絨毛，大眼睛瞪著我，好像想看清楚自己主人的模樣，尾巴搖來搖去，是在歡迎我，哎！說真得，要不是它的尾巴動(dòng)來動(dòng)去，我還真以為是只毛絨玩具。我給它取了個(gè)好聽的名字叫“點(diǎn)點(diǎn)”。回到家后，我從冰箱里拿來一根火腿腸，切成小塊小塊的來喂它，又端來一碗鮮牛奶，看它吃得那么香，一種責(zé)任感油然而生。

從那以后，每天早上，我都帶得去散步，還給它買了兩個(gè)肉包子。我們相處得非常友好，有時(shí)侯我都忘記自己是個(gè)人，點(diǎn)點(diǎn)是條狗。

大年初五的早晨，婆婆打來電話，叫我們?nèi)ニ页燥?，還說為點(diǎn)點(diǎn)準(zhǔn)備了一份豐富的中飯。我和媽媽因?yàn)樽叩么颐?，忘了帶鐵鏈，就讓點(diǎn)點(diǎn)跑在前面。因?yàn)槭侨グ菽?，我們要到金華聯(lián)超市去買些禮品。人民路上可以稱得上是人山人海，點(diǎn)點(diǎn)在每一棵樹下撒尿做為回家的記號(hào)，有時(shí)跑在我們前面，有時(shí)落在了后面。忽然，我和媽媽被路邊一家商店里的衣服吸引住了，站在那里呆呆地看著。

點(diǎn)點(diǎn)當(dāng)然沒有發(fā)覺，越跑越遠(yuǎn)，等我發(fā)現(xiàn)時(shí)，它早就沒了蹤跡，我一路喊著它的名字，卻沒有回答，我鼻子一酸，眼睛里有一些濕潤(rùn)。我打電話說不去婆婆家了，我走在回家的路上，不停地對(duì)自己說：“小狗它一定聞著一路上留下的記號(hào)回到了家”。我加快了腳步，來到家門口一看，小狗并不在那里。我看著門口那小小的狗窩，那黃色的小被子，是我親手為點(diǎn)點(diǎn)縫的，此時(shí)，淚水充滿了眼眶。我傷心地喊到：“點(diǎn)點(diǎn)你回來吧！這里永遠(yuǎn)都是你的家”。想著想著，淚水情不自禁地流了下來。

直到今天，我每當(dāng)想起這件事，傷心的淚水都會(huì)奪眶而出。

淚，一種表達(dá)，一種情緒的表達(dá)。當(dāng)我們感動(dòng)時(shí)，當(dāng)我們痛苦時(shí)，激動(dòng)時(shí)都需要表達(dá)，而且，最好的方式不是哭，而是流淚。

前幾天迎來了我的生日，不由得引起了回想。那是我第十四個(gè)生日。自我記事以來每個(gè)生日不是有父母的陪伴，就是有朋友的慶祝。因此，我按以往的方式籌備著我的生日宴。并與朋友約好一起去訂做生日蛋糕。但在出發(fā)前，我接到了朋友的電話，她告訴我她去不了了。因此錯(cuò)過了客車，我放棄了，雖然知道內(nèi)心有多少個(gè)不愿意，這畢竟是我的生日，我的母難日，我盼望了三百六十五天才到來的日子。

天是晴的，風(fēng)是暖的，但我的心卻有種說不出的感覺。有欣喜，但我卻不只為何而欣喜，因?yàn)槲艺跒槿鄙偕昭绲闹鹘?-生日蛋糕而沮喪。oh，my god！媽媽又不在家，誰陪我去，唉！我度過了宇宙中最漫長(zhǎng)、最黑暗的下午。晚上媽媽回來后，聽了訴說，媽媽自己嘮叨了一會(huì)兒，不停地埋怨著那位朋友。其實(shí)，說實(shí)話，我并沒有生朋友的氣，只是一種隱隱的遺憾。媽媽換了一身衣服后，拖著疲憊的身軀載著我去買了生日蛋糕和其他的食物。其實(shí)只是普通的飯菜，但是——唉！在點(diǎn)生日蠟燭時(shí)，關(guān)了所有的燈，在這微弱的燭光中，重新仔細(xì)看看媽媽，看著媽媽疲憊、瘦弱的身軀，看著媽媽眼邊的魚尾紋，看看媽媽耳邊的銀絲，我流下了淚水現(xiàn)在想起，我很慶幸朋友的“放鴿子”。這讓我的平凡的生日變得更平凡--有母親的陪伴有母愛的呵護(hù)。這也許就是我之前的“欣喜”

女孩有淚人之常情，男兒有淚不輕彈，但在這背后還有一句話：誰說女子不如男。女孩不哭并不意味著不能流淚，我們可以因感動(dòng)而流淚。

淚，一種表達(dá)，一種情緒的表達(dá)。是我們感動(dòng)時(shí)的表達(dá)，難過時(shí)的表達(dá)，激動(dòng)時(shí)的表達(dá)總之，淚是世界上最好的表達(dá)！

第二篇：以淚為話題的作文

以淚為話題的作文

以淚為話題的作文

（一）淚，在我以前的生活里，眼淚是個(gè)介入者，以前，它和我要強(qiáng)的性格不搭配。但有一件事卻改變了我對(duì)它的看法。淚，總會(huì)使我想起了我曾在《讀者》里看到的一件事情，一個(gè)感人肺腑的>故事。

曾在土耳其，發(fā)生了一場(chǎng)特大地震，在這場(chǎng)地震中，包含了人間真情。在地震發(fā)生前，一對(duì)夫婦正在鬧小矛盾，妻子很不滿丈夫的責(zé)備。，就獨(dú)自跑入房間里，躲在了床底下，然而這一舉動(dòng)卻救了她的命。正在兩個(gè)人僵持之中，突然大地開始劇烈地?fù)u晃，整棟樓房跟隨著抖動(dòng)開始裂出痕跡并且塌陷，房子就在這毫無征兆的情況下，整個(gè)震塌了。妻子因?yàn)槎阍诖驳紫拢瑳]有受很大的傷，但她的丈夫卻沒有她那么幸運(yùn)。妻子開始拼命呼喊自己的丈夫，過了許久，她聽到了她丈夫的回應(yīng)，她欣喜若狂，他們等待著救援的部隊(duì)來救他們，兩個(gè)人開始聊天，妻子得知丈夫被掉下來的鋼筋刺到了耳膜，聽力正在下降，所以她就聽著丈夫給她希望，鼓勵(lì)她堅(jiān)持下去的話語，丈夫不時(shí)講一些趣事來逗樂妻子，過了一段時(shí)間妻子開始有點(diǎn)困乏，很想休息，但在這時(shí)候睡下去，就會(huì)永遠(yuǎn)起不來，她的丈夫聽到妻子的話非常著急，一直在那里為她努力，但是妻子的意識(shí)卻已經(jīng)開始模糊，她的唯一支柱就是丈夫的聲音，這使她度過了難關(guān)，等到了救援隊(duì)伍的拯救。當(dāng)她被救出來時(shí)，她示意在廢墟里還有她的丈夫，但救援人員并沒有找到她的丈夫，只是找到他僵化的尸體。但妻子直到救援人員來時(shí)也聽到丈夫的聲音，她不相信事實(shí)。救援人員在女人丈夫身旁找到了一份遺書和一支錄音筆，事實(shí)就在遺書上，遺書上寫的是：“當(dāng)有人看到這里時(shí)，我已經(jīng)死了。我相信我的妻子應(yīng)該活著，我在地震發(fā)生時(shí)，被一根巨大的柱子壓到了身上，整個(gè)身體都已經(jīng)血肉模糊，我知道我的時(shí)間不多了，但我的妻子情況卻比我好，我不希望她陪我。所以我告訴她我的聽力正在下降，讓她聽我說話，錄音筆正好在我的身邊，我把我的話用錄音筆錄下來，并且寫下了這份遺書，我知道我的聲音一定會(huì)陪伴我的妻子活下去，我相信我的妻子?！比珗?chǎng)，全城，全世界都被這段話所震撼了。當(dāng)看完了這篇故事，我強(qiáng)忍的淚水流了下來，我第一次感到了淚的寶貴，它洗濁著我的靈魂，純潔了我的心靈，它是我內(nèi)心悲痛、感動(dòng)的宣泄。

淚，是情感的升華。淚，是激動(dòng)時(shí)的話語。

淚，是脆弱的自白。淚，是心靈破敗的碎片。

淚，是愿意為情感而埋沒的種子。

以淚為話題的作文

（二）滄海若戀前生緣，滑去離殤空自恨。淚撒天涯海閣情，再濺芳花徒留傷?！}記

你是我眼中的淚滴，早已斷絕了與雙眸的纏綿。只留下清冷的碧眼依然凝望著你滴落的痕跡。最后一滴眼淚的離去，扯痛了無聲的悲傷。當(dāng)你離去的那一剎那，我才知道你的溫柔，你的美麗。曾經(jīng)的愛與誓言只待心痛地去追憶。你離去達(dá)到的地方，永遠(yuǎn)是我雙眸無法追思的幻境。

你是我眼中的淚滴，早已失去了在雙眸中徘徊的意義。你無聲的離去，使我無法再為你流下最后一滴淚。你帶走了我的最后一滴淚，也讓我永遠(yuǎn)無法哭泣。干涸的雙眸，只能在心底淚淚滴落。想起梁祝的傳奇，幻化為淚眼的模糊。何當(dāng)共剪西窗的淚燭，早已被最后一滴眼淚所泯滅。你滴落的瞬間，卻是我滄海桑田的記憶。繁亂的思緒，在淚滴滴落后一掃而空，只留下缺少的記憶與缺憾的美麗。讓你的滴落是我無法彌補(bǔ)的過錯(cuò)。我只能在云端默默地為你祈禱，為你祝福。

你是我眼中的淚滴，早已扯斷了與雙眸心的牽絆。匆忙的人生，我再也無法將你拾起，將你收回。如果可以將淚收回，我愿意從云端下至煉獄。燦爛的淚光折射出我心底的悲涼與失落。我的雙眸空了，我的心也空了。當(dāng)你在我的淚眼中時(shí)，你很清晰，世界很模糊；而現(xiàn)在，世界清晰了，你卻披上一層紗。云端的一聲聲呼喚，是我對(duì)淚的思念。我撕心裂肺的呼喚，換來的只有痛徹心扉的疼痛。

你是我眼中的淚滴，你毫無羈絆的碎在花的懷抱，荷塘的呵護(hù)中。你的安全著陸是我心中的漣漪，蕩滌著心中的凄涼。你滋潤(rùn)了萬物，卻使我無比的失落。古人眼中的你成了禍水，而你成了我心中的淚花?；貞浿心愕囊伙A一笑，是我永遠(yuǎn)無法跨越的屏障。梁祝的凄美，只是你滴落的痕跡。你折射出太陽的光輝不但不能讓我的心感到溫暖，而且反讓我感覺她的刺眼。心底青澀的年華蛻變成了遙遠(yuǎn)的記憶，只能留著去追憶了。雙眸中，你依稀的身影是你對(duì)我留下唯一的留念。

淚，滴落后，你依然是我唯一的最后一滴淚。你浸染了我的雙眸，也使我留下了關(guān)于你的記憶。你蕩起的漣漪在我的心底久久不能散去，怕是要到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。

以淚為話題的作文

（三）我不知道這些年流了多少淚水，有激動(dòng)的喜悅的，有傷心斷腸的 涕淚滿衣裳。淚水并不苦澀。反而甜滋滋的。她滋潤(rùn)著我的心靈，滌蕩著我的心胸，激勵(lì)著我的潛力。在淚水中，我選擇了誠(chéng)實(shí)，在淚水中，我漸漸成長(zhǎng)，在淚水中，我走向成功。

這件事雖然已經(jīng)過去了兩年，但我還是記憶猶新。記得那是三年級(jí)的時(shí)候，我們即將要測(cè)試語文的期末考試。我欣喜若狂，最近這幾次考試我總是名列前茅，于是變得驕傲自滿起來，老師和我們復(fù)習(xí)功課時(shí)，同學(xué)們聽得津津有味，老師也講得神采飛揚(yáng)?？墒俏夜庀胫夷菐状慰嫉暮贸煽?jī)，這次肯定也是小菜一碟。第二天，老師發(fā)下了一張復(fù)習(xí)卷，我拿著卷子忐忑不安。老師昨天講的課文我一個(gè)字也不記得，腦子里一片空白?？荚囘^后。我唉聲嘆氣地走出了教室。老師報(bào)出了分?jǐn)?shù)，我真不相信自己的耳朵，我只考了80分。頓時(shí)，淚水模糊了我的眼睛，一顆顆豆大的淚水流到了我的臉頰上，脖子上，最后，一汪晶瑩的淚水滴到了試卷上，桌子上，書本上 我心里默默的想著：我要拼搏，我要奮斗，我要進(jìn)取

在這40分鐘內(nèi)，記住老師所講的一字一詞，記住老師的一問一答。果真，應(yīng)了那句話：皇天不負(fù)有心人。在期末考試中，我以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答了父母及老師的期望。我還明白了：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。這件事一直讓我銘記在心，這也成為了我學(xué)習(xí)史上最輝煌的一筆。

淚水，讓你復(fù)利更加豐富，使你更加堅(jiān)強(qiáng)。勇敢的品嘗淚水，用心去體會(huì)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)它并不苦澀。善待淚水，善待成長(zhǎng)過程中的挫折，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這也是讓人難忘的財(cái)富，是你邁向成功的階梯。

第三篇：以淚為話題的作文：淚無悔

以淚為話題的作文：淚無悔

以淚為話題的作文：淚無悔

在來到初中后，我第一次哭是在期中考試后。

剛來到這個(gè)陌生的環(huán)境時(shí)，我滿是興奮、好奇，想看看榆次一中到底有多大，想與同學(xué)們處好關(guān)系?？晌业恼n文一概不背，上課一會(huì)兒就走神了，我也不當(dāng)回事，認(rèn)為還早著呢。可時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)要期中考試了，我沒有復(fù)習(xí)，沒有背。當(dāng)試卷發(fā)下的一剎那，我懵了，那都是平常老師給我們講的重點(diǎn)題型，大部分都說過，我卻不記，都不會(huì)做。過了一天，全部的卷子都判出來了，7張卷子就在我手中，當(dāng)我把7門總分加起來的時(shí)候，只有516，我留下了悔恨的淚水，恨自己為什么那么貪玩，并決心要好好學(xué)習(xí)。

第二次掉眼淚是在帶零食后被發(fā)現(xiàn)，被數(shù)學(xué)楊老師打的。

在我們班，大多數(shù)同學(xué)都想早上多睡一會(huì)兒，不想早起吃早飯，于是漸漸的養(yǎng)成了這個(gè)壞習(xí)慣，每天同學(xué)們都把零食帶到學(xué)校與大家一起分享，其中便有我，而且我是比較嚴(yán)重的，因?yàn)榫椭挥形規(guī)У姆N類多、數(shù)量多。

那天，我們幾個(gè)同學(xué)趁著下課時(shí)間，聚到一起想“野炊”，剛把零食掏出來，不料老師的突然襲擊，不僅把所有的零食都“充公”，而且我的臉上也多了兩個(gè)掌印。我很丟人的哭了。那一次我確實(shí)錯(cuò)了，我也沒有怨老師，正是那兩巴掌，把我打醒了，我改掉了帶零食的毛病。

第三次流淚是在上英語自習(xí)說話被老師發(fā)現(xiàn)打的，還是楊老師打的，就在今天上午。

昨天自習(xí)，班里亂的一鍋粥，干什么的都有：寫其它作業(yè)、打打鬧鬧、說說笑笑。我也趁此“大好機(jī)會(huì)”說了不少?gòu)U話，等班長(zhǎng)和體委回來后，調(diào)查了這件事情，把全班劈頭蓋臉的罵了一頓。英語老師也很生氣，罰全班寫了900個(gè)單詞，我本以為這樣就過去了，可暴風(fēng)雨還在后面......早晨，數(shù)學(xué)楊老師知道了這件事，大動(dòng)肝火，把副班長(zhǎng)也給革職了，我便知道不妙。果然，老師剛說完“副班長(zhǎng)沒有起到帶頭作用，管好這個(gè)班級(jí)”，就把我們那一片兒說話較為嚴(yán)重的三個(gè)人拉出來“教育”，其中還是有我，可那又能怨誰，是自己太不爭(zhēng)氣了。老師的雙手一揮，兩個(gè)清脆的聲音過后，我的臉腫了，我又一次哭了。

這就是我來到初中后的三次落淚，這三次落淚給我的一生敲響了警鐘，我相信我不會(huì)再犯相同的錯(cuò)誤。

淚永遠(yuǎn)無悔......

第四篇：以淚水為話題的作文600-800的以淚為話題的作文

以淚水為話題的作文600-800的以淚為話題的作文-

（1）淚水

我不知道這些年流了多少淚水，有激動(dòng)的喜悅的，有傷心斷腸的“涕淚滿衣裳”。淚水并不苦澀。反而甜滋滋的。她滋潤(rùn)著我的心靈，滌蕩著我的心胸，激勵(lì)著我的潛力。在淚水中，我選擇了誠(chéng)實(shí)，在淚水中，我漸漸成長(zhǎng)，在淚水中，我走向成功。

這件事雖然已經(jīng)過去了兩年，但我還是記憶猶新。記得那是三年級(jí)的時(shí)候，我們即將要測(cè)試語文的期末考試。我欣喜若狂，最近這幾次考試我總是名列前茅，于是變得驕傲自滿起來，老師和我們復(fù)習(xí)功課時(shí)，同學(xué)們聽得津津有味，老師也講得神采飛揚(yáng)。可是我光想著我那幾次考的好成績(jī)，這次肯定也是小菜一碟。第二天，老師發(fā)下了一張復(fù)習(xí)卷，我拿著卷子忐忑不安。老師昨天講的課文我一個(gè)字也不記得，腦子里一片空白?？荚囘^后。我唉聲嘆氣地走出了教室。老師報(bào)出了分?jǐn)?shù)，我真不相信自己的耳朵，我只考了80分。頓時(shí)，淚水模糊了我的眼睛，一顆顆豆大的淚水流到了我的臉頰上，脖子上，最后，一汪晶瑩的淚水滴到了試卷上，桌子上，書本上……我心里默默的想著：我要拼搏，我要奮斗，我要進(jìn)取……

在這40分鐘內(nèi)，記住老師所講的一字一詞，記住老師的一問一答。果真，應(yīng)了那句話：皇天不負(fù)有心人。在期末考試中，我以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答了父母及老師的期望。我還明白了：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。這件事一直讓我銘記在心，這也成為了我學(xué)習(xí)史上最輝煌的一筆。

淚水，讓你復(fù)利更加豐富，使你更加堅(jiān)強(qiáng)。勇敢的品嘗淚水，用心去體會(huì)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)它并不苦澀。善待淚水，善待成長(zhǎng)過程中的挫折，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這也是讓人難忘的財(cái)富，是你邁向成功的階梯。

（2）幸福、淚水

幸福，就像花開的沒有聲音，它既可以靜靜地來，也可以隨之悄悄地離去。

我就是這樣一個(gè)不懂得擁有和享受幸福的人。

這幾年，在幸福來的時(shí)候我不知享受；卻當(dāng)幸福隨即離開我時(shí)，我卻在哭，我的淚，永無止盡，我的淚，在泛濫，注滿了我心頭的海洋。

【幸福、鋼琴房】

鋼琴的聲音，一下一下地在跳，時(shí)緩時(shí)快，聲聲切切，旋律，旋，旋，旋，我也從著旋律，踮起腳尖，旋，旋，旋。

給我伴奏的，是一個(gè)比我大3歲的男孩，我曾天真的認(rèn)為，迷戀音樂的人的生命力永遠(yuǎn)只有“哆來咪發(fā)梭拉西”就這樣，我被爸爸逼迫進(jìn)了這間音樂室，就在這間音樂房。后來，我被這男孩“無禮”地?fù)ё?，我在掙脫，卻不知這是件幸福的事情，我不知所措，不停地說著“放開，放開”之類的話

我，就是這樣驅(qū)走了幸福。

【幸福、那個(gè)夏天】

那年，夏，他和我處于同一個(gè)班級(jí)，為了收本子，我竟起那些沒有做完作業(yè)的人，最終，那人一不小心到落在地，而我，也竟然倒下了，一個(gè)女生竟和一群男生倒在了一起，天啊多么可笑的事情！猛地，我肩上有雙手，將我扶了起來，還踢了踢我腿，我回頭，啊，是他，頓時(shí)，我臉緋紅，沒說什么，逃回了座位。

我就這樣對(duì)幸福于置之不理。

【幸福、那次朗誦】

學(xué)校有組織了活動(dòng)，經(jīng)過一個(gè)多月的苦練，這天，我們又得去比賽了，顯然，我和他又是這劇場(chǎng)的主角，其次，表演時(shí)，要握住對(duì)方是后，并微笑，我卻臉緋紅，還沒結(jié)束，就已驚慌失措，還得整個(gè)學(xué)校沒拿到特等獎(jiǎng)。

對(duì)，我不懂得幸福，與喜歡的人一起何嘗不好，對(duì)于幸福，我就這樣輕易放走而擦肩而過。......一路顛簸，一路風(fēng)塵，年年歲歲，歲歲年年，又是一年，夏，太陽光依舊靜謐的灑于大地之中，可是，我卻在掩面嘆息，一切都是那么蒼茫，再幾個(gè)月，我就得離開他了，意味著以后的見面機(jī)會(huì)會(huì)很少，這是，我才哭，淚水，浸潤(rùn)了淡藍(lán)的信紙...————彈指間，落成一地寂寞。。

（3）母愛是冬日里的驕陽，總會(huì)在你感到寒冷的時(shí)候播灑溫暖的光；母愛是一本讀不完的書，總會(huì)時(shí)時(shí)刻刻感染兒女稚嫩的心靈。在我的記憶中，永遠(yuǎn)不可磨滅的是母親為我流下的淚水。

記得小時(shí)候我發(fā)過一次燒，體溫整整四十度。晚上，迷迷糊糊地感覺到有一只溫暖的手拂過我的臉，我能夠感覺到那是媽媽的手，隨后，媽媽的雙唇慢慢靠近我的臉頰，賜予我一個(gè)深情地吻，也就是在那個(gè)時(shí)候，一滴冰涼的眼淚落在我滾燙的臉上，我的心不禁一顫，母親流淚了。從前因?yàn)樨澩娑寢尨蛄R的情景又浮現(xiàn)在我的腦海中，那一刻我終于意識(shí)到，只一切都是因?yàn)橛心菢右环N寧?kù)o的愛，叫做母愛，母親流下的眼淚是冰涼的單是那一滴淚在我心中是炙熱的，永遠(yuǎn)是炙熱的。

隨著時(shí)間的推移，我漸漸的長(zhǎng)大了，十五歲的我再次看到了母親的淚。

去年對(duì)我來說是中考年，我和同學(xué)們始終奮斗在筆墨紙硯的戰(zhàn)場(chǎng)上，然而離中考只剩下兩個(gè)月的時(shí)間，我卻怎么也不在狀態(tài)，一天晚上，語文老師給媽媽打了電話，起初我并沒有在意通話內(nèi)容，可是剛掛了電話，媽媽就把我叫到身邊?！澳銈冋Z文老師來電話了?！薄班蓿v什么了？”突然，媽媽站了起來，氣憤地對(duì)我喊：“你說老師說什么了！你今天默寫不合格，上課沒認(rèn)真聽講！”這時(shí)我也站了起來，說：“誰說我沒聽講！我就是聽了！”“那老師怎么會(huì)說你不認(rèn)真聽講??？“我剛想為自己辯解什么，但媽媽接下來的動(dòng)作讓我驚訝極了，我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱难劬?，那時(shí)我分明看到媽媽的雙腿慢慢的彎了下去，坐在沙發(fā)上哭了起來，然后對(duì)我說：“孩子，媽求求你努力學(xué)習(xí)好嗎？就算你自己不想學(xué)習(xí)，你就當(dāng)是為媽學(xué)好不好？”那時(shí)的我不知所措，不知道自己應(yīng)該說什么好，媽媽見我不說話，抬起那雙迷蒙的淚眼說：“到底行不行?。『⒆?！好好學(xué)行不行呀！“我剛要說話，媽媽忽然占了起來說道：“不行嗎？不行嗎就給你跪……”那時(shí)我終于掉下了悔恨的淚水，不知所措地喊道：“啊——！不要！對(duì)不起媽媽！”說完就伸出一只手，我不知道那只手伸出來是為了捂嘴還是為了捂眼睛，但我知道，那時(shí)媽媽早已淚水滂沱……我轉(zhuǎn)過身跑回自己的房間，“哇”的一聲哭了起來，那一刻，我也清楚地聽到媽媽撕心裂肺的哭聲，我知道，媽媽又為我流淚了……

我想送媽媽一首詩，也想讓所有擁有母親，所有正在享受母愛的兒女們明白：報(bào)答母愛最好的方法就是不要讓媽媽失望。你可是在久久守望，守望纖纖小麥低頭成熟;你可是在久久企盼，企盼細(xì)細(xì)小草昂頭成長(zhǎng)； 久久又久久的注視，如同陽光照耀，永恒又久遠(yuǎn)，這顆拳拳心怎能報(bào)盡情和恩。

第五篇：以財(cái)富為話題

以“財(cái)富”為話題作文指導(dǎo)

材料：我們每個(gè)人都需要財(cái)富，我們每一個(gè)人都擁有財(cái)富。金錢是財(cái)富，知識(shí)是財(cái)富，時(shí)間是財(cái)富，健康是財(cái)富，信譽(yù)是財(cái)富，親情是財(cái)富，朋友是財(cái)富，成功的經(jīng)驗(yàn)是財(cái)富，失敗的教訓(xùn)也是財(cái)富......擁有財(cái)富，我們才可以擁有真正富有的人生。

請(qǐng)以“財(cái)富”為話題，自選角度，自定文體，自擬題目，寫一篇不少于500字的文章。

要求：1.所寫內(nèi)容必須在話題范圍以內(nèi)。2.可以記敘經(jīng)歷，抒發(fā)感情，發(fā)表見解.....一.素材點(diǎn)撥：

“財(cái)富”是指一切有價(jià)值的東西，既可以是有形的物質(zhì)財(cái)富，也可以是無形的精神財(cái)富。立意可以談財(cái)富應(yīng)該通過正當(dāng)?shù)氖侄潍@取，不能讓財(cái)富成為人生的絆腳石，不要把金錢當(dāng)成人生的目的，獲取財(cái)富要有知識(shí)和技能，富人要懂得回報(bào)社會(huì)等。選材要符合中學(xué)生生活的實(shí)際，能表現(xiàn)青年人的風(fēng)貌和志趣。財(cái)富”這個(gè)話題作文的寫作，必須注意以下三點(diǎn)：

首先，要注意審清話題前的提示語的含義，弄清“財(cái)富”的內(nèi)涵?！柏?cái)富”是指一切有價(jià)值的東西?！柏?cái)富”既可以是有形的物質(zhì)財(cái)富，也可以是無形的精神財(cái)富。我們不要純粹把“財(cái)富”等同于有形的財(cái)產(chǎn)、金錢。有形的財(cái)產(chǎn)只是物質(zhì)財(cái)富；金錢是貨幣，是充當(dāng)一切商品的等價(jià)物的特殊商品，是價(jià)值的一般代表。除了金錢、財(cái)產(chǎn)之類有形的物質(zhì)財(cái)富外，我們?nèi)祟愡€有各種無形的精神財(cái)富。我們寫“財(cái)富”這篇話題作文時(shí)，如果注意打開自己的思路，從多角度多方面去考慮，那么文章可以寫的內(nèi)容就很多。

其次，要注意學(xué)會(huì)選擇。如果我們要在自己的文章里談具有社會(huì)價(jià)值、時(shí)代價(jià)值的大的財(cái)富，談物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的關(guān)系，那么就可以嘗試從推動(dòng)時(shí)代發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、民眾安居樂業(yè)的角度去立意，運(yùn)用大手筆、大氣魄的寫法，文章會(huì)顯得很大氣。如果我們感到從大的方面談難以駕馭，那么最好是從某一個(gè)側(cè)面著手。例如：可以把話題“財(cái)富”縮小為“我的財(cái)富”。作文時(shí)不妨這樣考慮：我的財(cái)富是什么？是親情、友情？是苦難、微笑？還是富有、貧窮？是讀書、寫詩？是走過的人生歷程？還是現(xiàn)在擁有的美好青春？是追求崇高的理想？還是珍惜眼前的一切？??如此，化大為小，大中取小，就容易下筆為文。

再次，要注意強(qiáng)化文體色彩，不要把文章寫得不倫不類。如果我們把自己的文章寫成議論文，就要運(yùn)用多種論證方法進(jìn)行論述，使文章材料豐富，論據(jù)充實(shí)，論證過程嚴(yán)密、緊湊，觀點(diǎn)鮮明、新穎、深刻，具有強(qiáng)烈的感染力和說服力。如果寫成記敘文，就要盡力使文章生動(dòng)形象，波瀾起伏，曲折有致。如果抒發(fā)感情就要情動(dòng)于衷，發(fā)自內(nèi)心，深切真摯，表達(dá)要自然和諧?？傊还軐懗墒裁次捏w，都要符合那種文體的格式要求。無論是一般的寫作文體（如記敘文、議論文、說明文和一般應(yīng)用文等），還是文學(xué)體裁（小說、散文、戲劇、詩歌等），抑或是借鑒其他領(lǐng)域、其他學(xué)科的實(shí)用文體{如病歷報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、新聞報(bào)道、網(wǎng)絡(luò)主頁設(shè)計(jì)、招標(biāo)書、合同、判決書等等}，我們都要遵守約定俗的行文規(guī)范。只有有所繼承，才有可能創(chuàng)新。須知：話題作文文體自選，并不是淡化文體，更不是不要文體，而是為學(xué)生選擇適合自己的寫作心理和寫作習(xí)慣的文體，展示自己的寫作才華搭建了一個(gè)平臺(tái)。二構(gòu)思精選 1．寫成議論文。從人們對(duì)財(cái)富的認(rèn)識(shí)入手，闡述財(cái)富的真正內(nèi)涵。日常生活中，人們往往把擁有的金錢、物資、房屋、土地等財(cái)產(chǎn)視作財(cái)富。殊不知，這些只是財(cái)富的一種形式——物質(zhì)財(cái)富，財(cái)富還有一種形式——精神財(cái)富。運(yùn)用舉例、對(duì)比論證的方法，全面深入的論述財(cái)富的含義?！柏?cái)富”除了指物質(zhì)財(cái)富外，它的含義很廣，比如：積極追求、歷盡艱辛是財(cái)富，對(duì)社會(huì)發(fā)展有所推動(dòng)、對(duì)社會(huì)進(jìn)步做出奉獻(xiàn)，是財(cái)富，把財(cái)產(chǎn)回贈(zèng)社會(huì)，把自己的器官捐獻(xiàn)給他人，都是對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)，是全新的、更高級(jí)的財(cái)富觀、價(jià)值觀??財(cái)富實(shí)質(zhì)上就是一切具有價(jià)值的東西。物質(zhì)財(cái)富固然重要，精神財(cái)富亦不可少。

2．寫成議論文。中心論點(diǎn)為精神財(cái)富與物質(zhì)財(cái)富完美統(tǒng)一才算擁有了真正的財(cái)富。運(yùn)用設(shè)問的方法引出論點(diǎn)：百無聊賴、精神空虛的有錢人，不能算是擁有了真正的財(cái)富；精神充實(shí)、只會(huì)清談的人，也不能說是擁有了財(cái)富，只有精神財(cái)富與物質(zhì)財(cái)富完美統(tǒng)一才算擁有了真正的財(cái)富。

3。寫成故事新編。通過所羅門王的選擇，說明擁有智慧才是真正的財(cái)富。上帝讓所羅門從金錢、權(quán)力、智慧中選擇一樣，所羅門毫不猶豫地選擇了智慧。他憑借著智慧生產(chǎn)、經(jīng)商，使自己的財(cái)產(chǎn)富可敵國(guó)。同時(shí)，他又樂善好施，急公好義，深得民心。當(dāng)國(guó)王因病去世時(shí)，國(guó)內(nèi)的老百姓都推舉所羅門做希伯來人的國(guó)王。他憑借著智慧使人民安居樂業(yè)，征戰(zhàn)四方，使得他在位的時(shí)期成了希伯來歷史上最好的時(shí)期。

4。寫成訪談錄。虛擬記者身份，采訪各行各業(yè)人士，記錄各行各業(yè)人士對(duì)“財(cái)富”發(fā)表的看法，表現(xiàn)身份、職業(yè)等對(duì)人們思想認(rèn)識(shí)的影響。農(nóng)民：豐收的糧食是我的財(cái)富。工人：從流水線上運(yùn)送出去的合格產(chǎn)品是我的財(cái)富。教師：知識(shí)是我的財(cái)富。解放軍：人們?cè)诤推桨捕ǖ沫h(huán)境里幸福生活是我的財(cái)富。病人：對(duì)生活的堅(jiān)定的信念是我的財(cái)富。貧困大學(xué)生：貧窮中的努力和愛心是財(cái)富。理財(cái)專家：財(cái)富是金錢，更是致富的方法和經(jīng)驗(yàn)。政治家：人民安居樂業(yè)是我的最大財(cái)富。

5．寫成記敘文。從對(duì)財(cái)富的認(rèn)識(shí)出發(fā)，結(jié)合自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷說明我的財(cái)富是父母的關(guān)愛。我自幼體弱多病，父親每天陪我早鍛煉。到今天，已經(jīng)整整10年了，無論嚴(yán)寒酷暑，從來沒有間斷。母親不但是我的“營(yíng)養(yǎng)大師”，而且是我的良師益友。每當(dāng)我遇到挫折和困難時(shí)，母親總是與我一道想對(duì)策，教給我戰(zhàn)勝挫折和困難的方法，鼓勵(lì)我戰(zhàn)勝挫折和困難。我現(xiàn)在雖然還在讀書，沒有工作，沒有屬于我自己的一分錢，但是，我卻擁有一筆很大的財(cái)富——父母的關(guān)愛。

在作文立意上，學(xué)生可以選擇從正面立意，如珍惜時(shí)間（健康，親情）等無形的'財(cái)富'；創(chuàng)造財(cái)富，這里的'財(cái)富'既可以是實(shí)體性的，更可以是精神層面的，如：鍥而不舍的精神、堅(jiān)忍不拔的毅力、美好的品質(zhì)等等；獲得'財(cái)富'，如：朋友間的珍貴友情，成功的經(jīng)驗(yàn)，失敗的教訓(xùn)等。同時(shí)，學(xué)生也可以選擇反向立意，假如沒有親情，沒有一種精神，沒有一種信仰等諸如此類的'財(cái)富'，我們的人生將不是富有的。三例文引路

貧窮亦是財(cái)富

總以為上蒼對(duì)我是那樣的不公平、不公正，讓我出生在一個(gè)很不富裕的家庭之中，飽受苦難。于是，在我幼小的心里，總是將金錢與財(cái)富聯(lián)系在一起，總是認(rèn)為擁有了金錢就等于擁有了財(cái)富。

直到現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)我原來真的錯(cuò)了。我發(fā)覺擁有了金錢就等于擁有了財(cái)富這種看法是不完全正確的，財(cái)富的內(nèi)涵是廣泛的。直到現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)我也是一個(gè)“富翁”，我也擁有一筆很大的“財(cái)富”，只是以前的我并沒有發(fā)現(xiàn)它，原來“貧窮”也是一筆財(cái)富。

也許一個(gè)人貧窮了容易被人瞧不起； 也許一個(gè)人貧窮了容易被人譏笑； 也許一個(gè)人貧窮了容易被人歧視。

這些，我都深有體會(huì)，在我幼小的心中早就留下了深刻的印象。但是，現(xiàn)在，我覺得貧窮這并不是我的過錯(cuò)，而且貧窮也是一筆財(cái)富。

貧窮，可以使一個(gè)人擁有那頑強(qiáng)的斗志。窮人家的孩子早當(dāng)家。正是因?yàn)楦F，所以，他的思想往往是那樣的成熟。難道一個(gè)人的成熟不是一筆很可貴的財(cái)富嗎？

貧窮，可以使一個(gè)人卸下那虛偽的面具。窮人從不在乎自己的衣著怎么樣，但是，他可能擁有一顆純潔的心靈；窮人從不在乎別人怎么對(duì)待自己，只要自己知道怎樣對(duì)待自己就足夠了。有錢人往往將自己看得高高在上，其實(shí)，那些有錢的人往往只是一具具行尸走肉的軀殼而已，他們的內(nèi)心卻往往是很空虛的。窮人雖然常為自己的貧乏的物質(zhì)生活所擔(dān)憂，但是，他們的精神生活卻常常是很富有的。難道擁有豐富的精神生活不是一筆很可貴的財(cái)富嗎？

貧窮，可以激發(fā)一個(gè)人的斗志，磨礪一個(gè)人的意志。這些卻往往是那些擁有大筆金錢的人所做不到的。許多時(shí)候，我們總是不能夠正確對(duì)待貧窮或是苦難。殊不知這也是一筆很大的財(cái)富。

其實(shí)，每個(gè)人的生命之中都擁有許許多多的財(cái)富，只是因?yàn)槊總€(gè)人的財(cái)富觀念不同，對(duì)財(cái)富含義的理解不同罷了。所以，有的人常常錯(cuò)過身邊所擁有的財(cái)富，而一味去追求那金錢、財(cái)物。他不知道在他追逐金錢、財(cái)物的同時(shí)，另外一些財(cái)富卻不知不覺從他的身邊溜走了。于是，他們總以為自己是一個(gè)沒有財(cái)富的人。

現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)上蒼原來是很公平、很公正的。他給予一個(gè)人貧窮的同時(shí)，也會(huì)給予他一筆很可貴的財(cái)富——精神財(cái)富。擁有精神財(cái)富比擁有物質(zhì)財(cái)富更好。所以，現(xiàn)在，我可以自豪而大聲的對(duì)大家說：“朋友們，我也是一個(gè)很富有的人，因?yàn)?，我擁有一筆很大的財(cái)富?！?點(diǎn)評(píng)：《貧窮亦是財(cái)富》是一篇散文，選材新穎獨(dú)到，立意正確，觀點(diǎn)鮮明，認(rèn)識(shí)深刻，一位閱歷淺的學(xué)生能有如此崇高的思想境界，是十分可貴的；文章語言優(yōu)美，富有詩意；結(jié)構(gòu)完整，過渡銜接緊湊，首尾呼應(yīng)。讀此文似乎有一股清新自然的春風(fēng)迎面撲來，給人耳目一新的感覺。

財(cái)富

財(cái)富是什么？許多人也許會(huì)脫口而出：“是金錢！”是的，金錢是財(cái)富之一，但財(cái)富并非一定是金錢。就拿我表舅來說吧，他的財(cái)富就是??

我有一個(gè)表舅在浙江海鹽，改革開放的春風(fēng)吹綠了他的家鄉(xiāng)，也富裕了聰明勤勞的表舅。這次“五一”放長(zhǎng)假，表舅邀請(qǐng)我們回去看一看，說好了開車來接我們。五月四日，才早上九點(diǎn)，表舅打電話說車已在樓下等候我們，我下樓一看，“哇，好酷的車！”只見一輛嶄新的三開門“凱迪拉克”轎車，這可是非常高檔的轎車！我脫口而出：“舅舅，你好富喲！”舅舅淡淡一笑，說：“上車吧！”

車子很快地駛上高速公路，我立刻被兩旁的自然景色所陶醉。一望無際的綠色田野中鑲嵌著童話里歐洲城堡一樣的農(nóng)舍，小橋、流水、楊柳依依??我還沒欣賞夠，汽車卻已抵達(dá)即墨。呵，這么快，才一個(gè)小時(shí)！汽車停下后，服務(wù)生為我們拉開車門。展現(xiàn)在我們眼前的是一家豪華的賓館——良友大酒店。酒店那金黃色的玻璃幕墻金碧輝煌，大紅色的地毯鋪在門口；走進(jìn)漂亮的旋轉(zhuǎn)門，將軍紅的花崗巖地面,巨型皇冠吊燈,各式壁畫,將大堂裝飾得富麗堂皇。舅舅介紹說：“國(guó)際大廈由他個(gè)人投資和管理，是海鹽最好的賓館，投資總額近一個(gè)億人民幣。”介紹完，表舅帶我們乘自動(dòng)觀光電梯到客房入住。我禁不住對(duì)表舅說：“舅舅，‘凱迪拉克’名車、三星級(jí)豪華賓館已讓我們見識(shí)，你到底還有多少財(cái)富？”舅舅笑著說：“這些東西全是身外之物，算不了什么，我最寶貴的財(cái)富一會(huì)兒你們就能看到?！薄笆鞘裁?？”我的好奇心一下被吊了起來。

來到客房，舅舅的女兒菲菲姐姐已在等候。她二十歲左右，一米七三的個(gè)兒，穿一件T恤、一條牛仔褲，短短的頭發(fā)，臉上沒有化一點(diǎn)妝，看上去非常簡(jiǎn)樸、青春。舅舅介紹說，她一直在市北讀書，雖然家中有好幾輛車，但菲菲姐姐仍然每天騎自行車上學(xué)、回家，仍然非?？炭嗟貙W(xué)習(xí)。初中時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)還屬中等，到高一已是全班第一，到高三時(shí)全年級(jí)第一，去年參加高考，文科總分山東省第三，進(jìn)入全國(guó)最高學(xué)府北京大學(xué)——國(guó)際金融系！舅舅越說越起勁，告訴我們這就是他最大的財(cái)富。

現(xiàn)在，大家知道什么是財(cái)富了吧！借這個(gè)題目，我希望那些家中經(jīng)濟(jì)條件比較優(yōu)裕的同學(xué)要像菲菲姐姐那樣，努力學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，以后為祖國(guó)、為父母、為自己創(chuàng)造更多的財(cái)富！四［精彩構(gòu)思］ 1 我是一個(gè)大富翁

從對(duì)財(cái)富的認(rèn)識(shí)出發(fā)，結(jié)合自身成長(zhǎng)經(jīng)歷寫一篇記敘文。

我的財(cái)富是父母對(duì)我的關(guān)愛。我自幼體弱多病，父親便每天陪我去晨練，現(xiàn)在已經(jīng)是第十人年頭了，我們從來都沒間斷過。媽媽不但是我的“營(yíng)養(yǎng)大師”，而且是我的忠實(shí)聽眾和軍師。每當(dāng)我遇到困難，媽媽總是積極給我想對(duì)策，幫我解決。我雖然還沒工作但我卻擁有無盡的財(cái)富。2貧窮帶來的財(cái)富