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      生態(tài)林業(yè)的建構(gòu)思索論文[五篇模版]

      時(shí)間:2020-02-15 23:14:02下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:生態(tài)林業(yè)的建構(gòu)思索論文

      建立綠色生態(tài)林業(yè)、保護(hù)森林資源對(duì)于林區(qū)全部的居民都是有利無(wú)弊的,所以,林業(yè)主管部門(mén)應(yīng)該盡快出臺(tái)有關(guān)政策大力倡導(dǎo)廣大居民積極參與到防治森林病蟲(chóng)害的工作中去??梢岳媒o予群眾物質(zhì)與精神方面的獎(jiǎng)勵(lì),動(dòng)員他們科學(xué)地進(jìn)行林分衛(wèi)生采伐以及各項(xiàng)清林工作,切實(shí)清除林間植物的一些病殘?bào)w,盡可能地對(duì)次級(jí)害蟲(chóng)以及銹菌的轉(zhuǎn)主寄主進(jìn)行控制,實(shí)現(xiàn)減輕病蟲(chóng)害發(fā)生的目的;此外,與有關(guān)研究機(jī)構(gòu)、高等院校密切合作,積極開(kāi)展對(duì)害蟲(chóng)蟲(chóng)卵價(jià)值的綜合開(kāi)發(fā)利用的研究工作,例如天牛類(lèi)以及蠶蛾類(lèi)等,動(dòng)員廣大群眾收集蟲(chóng)卵,特別是那些容易越冬的幼蟲(chóng),林業(yè)部門(mén)通過(guò)收購(gòu)蟲(chóng)卵的方式。針對(duì)那些無(wú)法被藥用的,也能夠通過(guò)收購(gòu)例如花布燈蛾、舞毒蛾等容易集群越冬的,通過(guò)收購(gòu)不僅提高了防治森林病蟲(chóng)害的效果,還能實(shí)現(xiàn)建立綠色生態(tài)林業(yè)的目標(biāo),同時(shí)也增加了群眾的收入。

      化學(xué)防治通常用于應(yīng)急情況下,并且需要“專(zhuān)病專(zhuān)藥”,盡量選用那些毒性比較低、污染小的藥劑,少用或者盡可能不用廣譜性的化學(xué)農(nóng)藥。此外,應(yīng)當(dāng)不時(shí)改變藥劑種類(lèi)以及混合用藥的配方,以避免害蟲(chóng)產(chǎn)生抗藥性而使得農(nóng)藥失去藥效;并且需要采取科學(xué)的施藥方式,盡可能避免采用大規(guī)模的噴霧防治,由于大規(guī)模的噴霧只有不到百分之一的藥劑能夠?qū)Π袠?biāo)害蟲(chóng)從而起到作用,絕大部分都噴施在非靶標(biāo)植物、水源、空氣以及土壤中,不但造成嚴(yán)重的浪費(fèi)并且還會(huì)產(chǎn)生污染。所以應(yīng)當(dāng)采用涂莖、根施以及注射等方式,盡量減輕對(duì)環(huán)境產(chǎn)生的污染,建立綠色生態(tài)林業(yè)系統(tǒng)。

      病蟲(chóng)測(cè)報(bào)工作是保護(hù)森林資源以及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。所以,為了隨時(shí)掌握森林病蟲(chóng)害發(fā)生的具體狀況、造成的危害性,應(yīng)進(jìn)一步完善森林病蟲(chóng)害測(cè)報(bào)的預(yù)警機(jī)制以及預(yù)警系統(tǒng)。根據(jù)森林病蟲(chóng)害監(jiān)測(cè)結(jié)果劃分等級(jí),按照問(wèn)題危害大小、緊急程度、范圍等各種綜合因素進(jìn)一步確定預(yù)警的等級(jí),并且提交存森林病蟲(chóng)害發(fā)生的地區(qū)、病蟲(chóng)害的種類(lèi)、危害程度以及處理措施等。發(fā)布預(yù)警信息之后,監(jiān)測(cè)預(yù)警中心還應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注其它地區(qū)有關(guān)事件以及問(wèn)題的處理經(jīng)驗(yàn),隨時(shí)掌握處理情況及其實(shí)際效果,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。此外,也能夠根據(jù)地區(qū)進(jìn)行分類(lèi),針對(duì)不同地區(qū)出現(xiàn)的森林病蟲(chóng)害進(jìn)行分類(lèi),在對(duì)森林病蟲(chóng)害進(jìn)行監(jiān)測(cè)過(guò)程中的針對(duì)性更強(qiáng),高度重視林木營(yíng)造種植、栽培、育苗以及管理等環(huán)節(jié),針對(duì)由于氣候的變化、人為因素等對(duì)森林病蟲(chóng)害造成的影響,實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)確好應(yīng)對(duì)措施,以保證森林資源的持續(xù)健康快速發(fā)展。

      伴隨人們的環(huán)境意識(shí)的進(jìn)一步增強(qiáng),將防治森林病蟲(chóng)害有機(jī)結(jié)合建立綠色生態(tài)林業(yè)的理念是當(dāng)前保護(hù)并發(fā)展森林資源的一個(gè)非常重要的理念?,F(xiàn)代林業(yè)的一個(gè)非常明顯的特點(diǎn)就是更加注重森林生態(tài)環(huán)境價(jià)值。不過(guò),要想盡快普及預(yù)防森林病蟲(chóng)害有機(jī)融合生態(tài)建設(shè)的全新理念,不但需要加大宣傳力度,還應(yīng)當(dāng)從管理制度、創(chuàng)新科技、強(qiáng)化意識(shí)等各個(gè)方面的配合,才能真正出現(xiàn)那種森林資源與生態(tài)系統(tǒng)協(xié)調(diào)發(fā)展的全新格局。

      第二篇:林業(yè)生態(tài)工程建設(shè)論文

      廣西大學(xué)

      林學(xué)概論課程論文

      題目:中國(guó)林業(yè)概況

      學(xué)院:林學(xué)院

      專(zhuān)業(yè):園林

      班級(jí):112

      學(xué)號(hào):1136120210

      學(xué)生姓名:周連鋒

      指導(dǎo)老師:

      第三篇:淺談建構(gòu)語(yǔ)文課堂的生態(tài)教學(xué)的教育論文

      【摘 要】生態(tài)的語(yǔ)文教學(xué)就好比放風(fēng)箏,我們必須敢于放、善于導(dǎo)、善長(zhǎng)動(dòng)。具體說(shuō),就是敢于放,就是要讓學(xué)生有自由馳騁、充分發(fā)展的時(shí)間和空間;善于導(dǎo),也就是教師順學(xué)而導(dǎo),讓學(xué)生飛得更高,學(xué)得更好;善長(zhǎng)動(dòng),就是讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,我們要緊抓風(fēng)箏之線(xiàn),讓學(xué)生自由自在的飛翔。

      【關(guān)鍵詞】生態(tài)課堂;學(xué)生自主學(xué)習(xí);教師善于放;導(dǎo);動(dòng)

      時(shí)下教育界最流行、最前衛(wèi)的理念莫過(guò)于生態(tài)教學(xué)。據(jù)說(shuō)生態(tài)教學(xué)最早起源于語(yǔ)文中的作文教學(xué)。只有領(lǐng)悟了理論要旨,才能付諸于實(shí)踐。通過(guò)學(xué)習(xí)和琢磨,我認(rèn)為生態(tài)的語(yǔ)文教學(xué)就好比放風(fēng)箏,必須敢于放、善于導(dǎo)、善長(zhǎng)動(dòng)。

      一、敢于放,就是要讓學(xué)生有自由馳騁、充分發(fā)展的時(shí)間和空間

      首先在備課的時(shí)候,你要明白你的設(shè)計(jì)是為學(xué)生提供舞臺(tái),而不是你唱主角,所以給學(xué)生的預(yù)設(shè)不能太多,否則容易禁錮學(xué)生的思維,也就不可能產(chǎn)生個(gè)性化的思考。

      其次,最主要的要掌握一個(gè)原則,那就是在課堂上讓學(xué)生多說(shuō)、多想、多練,而不是教師越俎代庖、喧賓奪主。教師要扮演主持人,創(chuàng)設(shè)情境,拋出話(huà)題,把學(xué)生推出場(chǎng),并且做好節(jié)目之間的串聯(lián),做好總結(jié)歸納。

      第三,課堂上教師和學(xué)生之間應(yīng)該是民主、平等、相互尊重、和諧相處的。所以教師要放下架子,與學(xué)生親切交流,而且要不斷鼓勵(lì),激發(fā)學(xué)生參與的熱情。

      二、善于導(dǎo),也就是教師順學(xué)而導(dǎo),讓學(xué)生飛得更高,學(xué)得更好

      首先,生態(tài)的課堂應(yīng)該是活潑靈動(dòng)的、發(fā)展變化的,也就是在預(yù)設(shè)的基礎(chǔ)上,有新的生成,所以教師備課時(shí)要多一點(diǎn)預(yù)見(jiàn),授課時(shí)要多一點(diǎn)機(jī)智。

      其次,順學(xué)而導(dǎo),還在于教師導(dǎo)的技巧,是否導(dǎo)得自然,導(dǎo)得巧妙,導(dǎo)得到位。

      怎樣讓自己的課堂生態(tài)起來(lái)?主任說(shuō)“生態(tài)的語(yǔ)文課就是讓學(xué)生用自己的經(jīng)驗(yàn)、影響、積累走進(jìn)陌生的文體,尋找知識(shí),塑造人格,健全性格,提升表達(dá)、做事的品位”,這又讓我感到高深莫測(cè);蔡主任又說(shuō)“任爾東西南北風(fēng),咬定聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)不放松”,這終于讓我明確了方向。

      三、善長(zhǎng)動(dòng),就是讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性

      課堂上,教師要樹(shù)立人本思想,把廣闊的課堂時(shí)空留給學(xué)生,想方設(shè)法讓學(xué)生在語(yǔ)文課上“動(dòng)”起來(lái),讓課堂成為展示學(xué)生的舞臺(tái)。讓學(xué)生親身經(jīng)歷學(xué)習(xí)的過(guò)程,眼到、耳到、手到、心到,才能消化所學(xué)知識(shí)并將知識(shí)轉(zhuǎn)移為實(shí)際的能力。如何在課堂上實(shí)施“生態(tài)課堂”教學(xué)呢?筆者根據(jù)自己對(duì)生態(tài)課堂的學(xué)習(xí)以及任教實(shí)踐,談一些見(jiàn)解。

      首先,營(yíng)造和諧寬松的課堂教學(xué)“生態(tài)環(huán)境”,建立新型的師生關(guān)系,使學(xué)生敢“動(dòng)”。

      如何建立平等新型的師生關(guān)系呢?最根本的是教師要揚(yáng)棄“師道尊嚴(yán)”舊思想,樹(shù)立“以人為本”新觀念。教師要舍得感情投資。語(yǔ)文是表情達(dá)意的工具,是一門(mén)人文性很強(qiáng)的學(xué)科,語(yǔ)文教師應(yīng)具有強(qiáng)烈的人文意識(shí),善于做教學(xué)上的有情人,以“情感”這一非智力因素來(lái)激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與的熱情。

      其次,以“活動(dòng)”為載體,優(yōu)化課堂教學(xué)方式,運(yùn)用行之有效的教學(xué)策略,使學(xué)生樂(lè)“動(dòng)”。

      1.精心設(shè)計(jì)導(dǎo)語(yǔ),使學(xué)生“心動(dòng)”。“心動(dòng)”是指打動(dòng)學(xué)生的心,使他們產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣,產(chǎn)生一種探索答案、奧妙的欲望。筆者認(rèn)為,讓學(xué)生“心動(dòng)”的關(guān)鍵是設(shè)計(jì)好導(dǎo)語(yǔ)。

      2.創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,設(shè)計(jì)探究性問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生自主、合作學(xué)習(xí),使學(xué)生“腦動(dòng)”。亞里斯多德說(shuō)過(guò):“思維自問(wèn)題、驚訝開(kāi)始?!眴?wèn)題是激發(fā)學(xué)生思維的策動(dòng)力,是進(jìn)入最近發(fā)展區(qū)的橋梁,而探究是人的一種本能,兒童天生就是探究者??梢哉f(shuō),通過(guò)親身探究獲得的知識(shí)是學(xué)生自己主動(dòng)建構(gòu)起來(lái)的,是學(xué)生真正理解、真正相信的,是真正屬于學(xué)生自己的。

      3.讀寫(xiě)結(jié)合,使學(xué)生“手動(dòng)”。讀與寫(xiě)是“靈犀互啟,密切相關(guān)”的,“讀”是“寫(xiě)”的基礎(chǔ)與根本,“寫(xiě)”是“讀”的擴(kuò)展和升華,語(yǔ)文教學(xué)若能將“讀”“寫(xiě)”結(jié)合,想必會(huì)收到“事半功倍”的效果。

      4.重視朗讀與說(shuō)話(huà)訓(xùn)練,使學(xué)生“口動(dòng)”。由于急功近利等原因(有人錯(cuò)誤地認(rèn)為:考試不考學(xué)生的朗讀能力),在實(shí)際教學(xué)中,朗讀往往被“粉身碎骨”式的課文分析或“堆積如山”的書(shū)面作業(yè)“擠壓”掉。殊不知,朗讀是一種傳統(tǒng)的行之有效的語(yǔ)文教學(xué)方法,是提高語(yǔ)文學(xué)習(xí)效率的必要手段。古人有言:“熟讀唐詩(shī)三百詩(shī),不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟?!毙睦韺W(xué)研究表明,人的各種器官可以相互溝通,相互作用,人體器官調(diào)動(dòng)得越多,學(xué)習(xí)效率就越高,朗讀是一種眼看、手到、腦思多感官參與的活動(dòng),它不僅有利于學(xué)生對(duì)課文的感知理解,增強(qiáng)語(yǔ)感,增加語(yǔ)言積累,而且使人的精神人格受到潛移默化的熏陶感染。朗讀教學(xué)突出教學(xué)內(nèi)容的文本意識(shí)和學(xué)生的主體意識(shí),強(qiáng)調(diào)作品本身的感染力,讓學(xué)生主動(dòng)地感知、探索、創(chuàng)造和積累,這與現(xiàn)行的新課程理念不謀而合。

      第三,重視學(xué)法指導(dǎo),架構(gòu)知識(shí)學(xué)習(xí)橋梁,使學(xué)生會(huì)“動(dòng)”。

      聯(lián)合國(guó)教科文組織出版的《學(xué)會(huì)生存》一書(shū)指出:未來(lái)的文盲不是不識(shí)字的人,而是沒(méi)有學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)的人。語(yǔ)言學(xué)家呂叔湘說(shuō)得好:“教學(xué),教學(xué),就是“教”學(xué)生“學(xué)”,主要不是把現(xiàn)成的知識(shí)交給學(xué)生,而是把學(xué)習(xí)方法教給學(xué)生,學(xué)生就可以受用一輩子?!苯?gòu)主義理論認(rèn)為:學(xué)習(xí)是在教師的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)者主動(dòng)建構(gòu)知識(shí)的過(guò)程。這些話(huà)啟迪我們:教學(xué)的本質(zhì)是教學(xué)生“會(huì)學(xué)”,自學(xué)能力是學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)的必要條件。語(yǔ)文課堂教學(xué)過(guò)程除了傳授知識(shí)外,更重要的是為學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)架好“橋”,備好“船”,提供“鑰匙”,“課文無(wú)非是個(gè)例子,通過(guò)例子,使學(xué)生能舉一反三,融會(huì)貫通”(葉圣陶語(yǔ)),為師者應(yīng)以“授之以漁”為己任,以“教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”為目的,為學(xué)生指點(diǎn)學(xué)習(xí)門(mén)徑,鋪設(shè)學(xué)習(xí)臺(tái)階。

      陶行知先生曾提出了“六大解放”,即解放兒童的大腦,使他們能想;解放兒童的雙手,使他們能干;解放兒童的嘴巴,使他們能說(shuō);解放兒童的眼睛,使他們會(huì)觀察;解放兒童的時(shí)空,使他們能到大社會(huì)之中去擴(kuò)大眼界,各學(xué)所需、各盡所能。倘若語(yǔ)文教師能真實(shí)地轉(zhuǎn)變自己的角色,真切地傾聽(tīng)學(xué)生開(kāi)的聲音,想方設(shè)法調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué)過(guò)程的積極性,還語(yǔ)文課堂教學(xué)以“真實(shí)、扎實(shí)、樸實(shí)”,那么,在語(yǔ)文課上,我們聽(tīng)到的將是瑯瑯的讀書(shū)聲,看到的將是師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的喜人景象,感受到的將是綠滿(mǎn)課堂的旺盛的生命活力。

      第四篇:林業(yè)生態(tài)工程

      大興安嶺加林局700多名黨員在退耕還林工作中做表率

      2010-11-18 09:46:12 來(lái)源: 大興安嶺日?qǐng)?bào)

      大興安嶺加林局緊緊圍繞確保國(guó)家生態(tài)安全和實(shí)現(xiàn)林區(qū)轉(zhuǎn)型崛起目標(biāo),按照我區(qū)“五大功能區(qū)”建設(shè)和推進(jìn)“十大工程”發(fā)展思路,不斷把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)引向深入。

      秋防剛剛結(jié)束,這個(gè)局堅(jiān)守防火一線(xiàn)的廣大黨員、職工便迅速投入到東出口路等加格達(dá)奇周邊地帶,參加退耕還林建設(shè)工作。繼春、秋“兩防”以后,林業(yè)局的黨員、職工立足企業(yè)實(shí)際,以“比崗位奉獻(xiàn)、爭(zhēng)當(dāng)發(fā)展先鋒”為載體,積極為扮靚山城,綠化、美化城鎮(zhèn)周邊環(huán)境,促進(jìn)生態(tài)建設(shè)實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展做貢獻(xiàn)。按照地區(qū)要求,實(shí)施加格達(dá)奇周邊退耕還林工作。該局接受任務(wù)后,高度重視,成立了以局長(zhǎng)為組長(zhǎng),由營(yíng)林、資源、森調(diào)、驗(yàn)收隊(duì)和病防站等部門(mén)為成員單位的退耕還林工作領(lǐng)導(dǎo)小組。及時(shí)抽調(diào)技術(shù)骨干,用最短時(shí)間完成了退耕場(chǎng)地的調(diào)查設(shè)計(jì)工作。

      為確保造林工程質(zhì)量,這個(gè)局700多名黨員、職工克服時(shí)間緊、任務(wù)重、氣候急劇下降等不利條件,保質(zhì)保量地完成了整地、栽植和刨穴等一道道工序任務(wù)。從苗木管理開(kāi)始,他們指派1名科級(jí)干部到苗圃蹲點(diǎn),專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)起苗工作。特別采取用紅線(xiàn)繩系住苗木北向的方法,以便保證到達(dá)移植地栽植時(shí)仍然保持苗木生長(zhǎng)方向。同時(shí),對(duì)運(yùn)輸和裝卸過(guò)程也提出嚴(yán)格要求,以保證土坨不散、根系與土壤不分離,提高苗木移植質(zhì)量。他們還抽調(diào)3名處級(jí)干部及5名營(yíng)林、驗(yàn)收等業(yè)務(wù)部門(mén)科級(jí)干部、12名專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員到造林現(xiàn)場(chǎng)蹲點(diǎn)、跟班作業(yè),進(jìn)行監(jiān)督、檢查和技術(shù)指導(dǎo),確保作業(yè)質(zhì)量。各林場(chǎng)、經(jīng)營(yíng)所和管護(hù)區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)都親自參加一線(xiàn)生產(chǎn)工作,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指揮,嚴(yán)格遵守技術(shù)操作規(guī)程。目前,這個(gè)局已圓滿(mǎn)完成18萬(wàn)余株的樟子松造林植苗任務(wù)。(作者 付春海)

      持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性

      全面推動(dòng)全縣林業(yè)建設(shè)工作進(jìn)程

      蔚縣林業(yè)局

      今年,我局認(rèn)真落實(shí)縣委有關(guān)保先教育指示精神,按照縣保先辦出臺(tái)的一系列文件要求,扎實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)動(dòng)員、分析評(píng)議、整改提高等活動(dòng),并以該教育活動(dòng)為契機(jī),為全縣林業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整出謀劃策,推進(jìn)林業(yè)工作進(jìn)程,客觀確立全縣“三大基地、一大體系”的林業(yè)建設(shè)目標(biāo),切實(shí)抓好和落實(shí)各項(xiàng)林業(yè)重點(diǎn)工程,成效顯著。

      一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),明確制度,力求“保先”活動(dòng)順利開(kāi)展。

      為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)性教育活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),確?;顒?dòng)有序開(kāi)展。我局成立了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,溫桂泉局長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),趙中璽書(shū)記、郭全貴副書(shū)記擔(dān)任副組長(zhǎng),小組成員由7名黨員組成。局黨總支嚴(yán)格考勤制度,組織全體黨員分四期參加了集中培訓(xùn),觀看影片《鄭培民》,到蔚縣烈士陵園悼念先烈等。在學(xué)習(xí)動(dòng)員階段,黨總支組織召開(kāi)民主生活會(huì)1次,集體學(xué)習(xí)兩次,領(lǐng)導(dǎo)上黨課4次,召開(kāi)黨員座談會(huì)2次,新時(shí)期黨員標(biāo)準(zhǔn)討論1次,主題實(shí)踐活動(dòng)1次,總結(jié)大會(huì)1次。在組織集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,全體黨員利用休息時(shí)間安排自學(xué),認(rèn)真通讀原著,聯(lián)系實(shí)際深入思考,每位黨員撰寫(xiě)體會(huì)筆記上萬(wàn)字。3月份,黨支部結(jié)合2005年林業(yè)工作計(jì)劃,在全體黨員內(nèi)開(kāi)展了一次以加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力為主題、批評(píng)與自我批評(píng)為主調(diào)的民主生活會(huì)。為進(jìn)一步深入開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)開(kāi)了好頭,定了好調(diào)。同時(shí),我局成立周末黨校,全體黨員利用周末和雙休日搞好集中學(xué)習(xí),集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于40小時(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí),使全體黨員和入黨積極分子從歷史高度加深了對(duì)黨員先進(jìn)性?xún)?nèi)涵的認(rèn)識(shí),提高了保持先進(jìn)性教育的自覺(jué)性。從而以飽滿(mǎn)的政治熱情、嚴(yán)肅的政治態(tài)度和嚴(yán)格的組織紀(jì)律,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。大家表示,一定要站在發(fā)展的高度,積極發(fā)揮林業(yè)在創(chuàng)建中的主導(dǎo)作用,科學(xué)謀劃我縣的文明生態(tài)村建設(shè)。特別是在造林工作中,林業(yè)局應(yīng)認(rèn)真發(fā)揮部門(mén)職能,嚴(yán)把規(guī)劃、整地、苗木、栽植、澆水、涂白、管護(hù)、撫育八道關(guān)口,做到統(tǒng)一苗木標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一樹(shù)種選擇、統(tǒng)一栽植技術(shù)、統(tǒng)一把關(guān)驗(yàn)收“四統(tǒng)一”。同時(shí),將“保先”活動(dòng)與全縣林業(yè)重點(diǎn)工程有機(jī)結(jié)合,與全縣的生態(tài)建設(shè)大局有機(jī)結(jié)合,與人民群眾脫貧致富的實(shí)際愿望有機(jī)結(jié)合,力爭(zhēng)突出重點(diǎn),抓出成效。

      二、認(rèn)真分析,客觀評(píng)議,力爭(zhēng)“保先”活動(dòng)出成效。

      上半年,我局組織局機(jī)關(guān)全體黨員,圓滿(mǎn)完成了分析評(píng)議階段各項(xiàng)任務(wù),覆蓋面達(dá)到100%。同時(shí),緊緊抓住評(píng)議階段的七個(gè)重要環(huán)節(jié),著力從五個(gè)方面在真學(xué)、真懂、真信、真用上下功夫,取得了較好效果,為順利轉(zhuǎn)入整改提高階段奠定了基礎(chǔ)。在分析評(píng)議中,局黨總支成員先后主持召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員干部、林業(yè)站長(zhǎng)征求意見(jiàn)座談會(huì),采取談心方式征求群眾意見(jiàn)。全體黨員認(rèn)真撰寫(xiě)黨性分析材料,查找突出問(wèn)題,深刻剖析,提出了整改措施和努力方向。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員還從政績(jī)觀、權(quán)力觀、地位觀、利益觀方面,進(jìn)行了深刻剖析。通過(guò)學(xué)習(xí),廣大黨員對(duì)黨先進(jìn)性建設(shè)的思想認(rèn)識(shí)有了新提高,對(duì)全縣林業(yè)工作起到了推動(dòng)作用。工作中,主要體現(xiàn)了四個(gè)特點(diǎn):一是局黨組高度重視,狠抓落實(shí);二是較好地處理了先進(jìn)性教育和林業(yè)工作的關(guān)系,做到了“兩不誤”、“兩促進(jìn)”;三是堅(jiān)持正面教育、自我教育為主,發(fā)揮黨員的主觀能動(dòng)性;四是注重認(rèn)真抓好基礎(chǔ)工作,既發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用,又積極從支部到黨員進(jìn)行全面動(dòng)員。今春,我局主要抓了義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)和對(duì)全縣2005年以前的退耕還林工程進(jìn)行回頭看,加大補(bǔ)植、補(bǔ)造力度。首先認(rèn)真搞好義務(wù)植樹(shù),將該活動(dòng)與保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育相結(jié)合,與重點(diǎn)生態(tài)工程建設(shè)相結(jié)合,開(kāi)展了大規(guī)模的全民義務(wù)植樹(shù)。同時(shí),搞好“黨員先鋒林”建設(shè),切實(shí)發(fā)揮好先鋒模范作用,做給群眾看,帶著群眾干,推動(dòng)“保先”教育取得實(shí)效。積極選擇優(yōu)質(zhì)樹(shù)種,搞好城區(qū)綠化,造林面積300畝。截止5月初,全縣參加義務(wù)植樹(shù)人數(shù)20余地萬(wàn)人,盡責(zé)率達(dá)到93%,植樹(shù)85萬(wàn)株。其次積極完成2005年以前退耕還林工程的補(bǔ)植、補(bǔ)造任務(wù)。我縣在今年林業(yè)重點(diǎn)工程建設(shè)中,結(jié)合文明生態(tài)村建設(shè),把“提高質(zhì)量、打造精品、加強(qiáng)管護(hù)”作為林業(yè)工作的中心,將造林質(zhì)量作為林業(yè)工作的生命線(xiàn),搶抓今春良好墑情,適地適樹(shù)、因地制宜選用苗木,嚴(yán)把造林過(guò)程中的各個(gè)環(huán)節(jié),達(dá)到保成活、保效益目標(biāo)。目前,全縣已完成補(bǔ)造3.3萬(wàn)畝,栽植杏樹(shù)66萬(wàn)株、紫穗槐214.5萬(wàn)株。

      三、積極整改,注重提高,確?!氨O取被顒?dòng)成果。

      教育活動(dòng)中,我局領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚實(shí)干,銳意創(chuàng)新,每位領(lǐng)導(dǎo)各司其職,將保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育同分管工作有機(jī)結(jié)合,寓學(xué)習(xí)教育于工作,在實(shí)踐中檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。在領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范、以身作則、抓好本職工作的同時(shí),利用業(yè)余時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)、及時(shí)充電、嚴(yán)格按照縣委保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的目標(biāo)要求,從一點(diǎn)一滴抓起,從每一個(gè)環(huán)節(jié)入手。按照既定程序執(zhí)行,處處彰顯領(lǐng)導(dǎo)集體的先進(jìn)本色,工作之余處處可見(jiàn)他們讀書(shū)讀報(bào)、記筆記、交流思想的場(chǎng)景,為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),從嚴(yán)治局,林業(yè)局出臺(tái)了新的機(jī)關(guān)工作制度,涉及到工作生活,機(jī)關(guān)制度,日常行為的方方面面,對(duì)全局干部特別是黨員干部起到了很好的約束。我局還進(jìn)一步完善了“政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度”。規(guī)定每周五為固定學(xué)習(xí)日,每周集中學(xué)習(xí)由局長(zhǎng)、書(shū)記牽頭,同時(shí)組織不定期學(xué)習(xí),實(shí)行點(diǎn)名制度,凡無(wú)故不參加學(xué)習(xí)的視為曠工。重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)、方針、政策,上級(jí)及縣有關(guān)文件精神,學(xué)習(xí)《森林法》、《野生動(dòng)物保護(hù)法》、《防沙治沙法》、《退耕還林條例》等林業(yè)法律、法規(guī)及其他業(yè)務(wù)知識(shí)。在機(jī)關(guān)開(kāi)展以比學(xué)習(xí)、比先進(jìn)、比團(tuán)結(jié)、比貢獻(xiàn)為內(nèi)容的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)。同時(shí)我局于6月上旬組成了以股級(jí)以上的30名技術(shù)骨干到易縣考察文明生態(tài)村建設(shè)。大家走遍了該縣的十一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的20多個(gè)行政村,重點(diǎn)對(duì)柴廠、安格莊、中高村等八個(gè)文明生態(tài)典型村進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的觀摩,為“保先”活動(dòng)的順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。

      與此同時(shí),針對(duì)聯(lián)絡(luò)組提出的意見(jiàn),黨風(fēng)黨紀(jì)、廉潔自律方面存在的問(wèn)題,進(jìn)行了認(rèn)真的歸納梳理,深入綜合分析。在制定整改方案過(guò)程中,一是突出領(lǐng)導(dǎo)帶頭,認(rèn)真制定了整改措施。領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)合各自的工作,注重黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則,率先垂范,明確整改重點(diǎn),自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。二是緊密聯(lián)系實(shí)際,重點(diǎn)針對(duì)黨員在思想、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題,緊緊圍繞遵守政治紀(jì)律、解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、求真務(wù)實(shí)、清正廉潔、聯(lián)系群眾制定整改措施。三是局黨總支把落實(shí)整改措施與建章立制結(jié)合,針對(duì)先進(jìn)性教育活動(dòng)反映出來(lái)的影響改革發(fā)展穩(wěn)定的問(wèn)題,有針對(duì)性地健全和完善制度,推進(jìn)各項(xiàng)工作制度化、規(guī)范化,始終保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的長(zhǎng)效工作機(jī)制。在“保先”活動(dòng)開(kāi)展中,我局今春將全縣森林資源安全工作作為重點(diǎn)。一是建立相應(yīng)的組織,加大執(zhí)法力度。五月初成立了林業(yè)綜合執(zhí)法大隊(duì)和護(hù)林大隊(duì),嚴(yán)格禁止亂砍濫伐和非法運(yùn)輸,還制定了《林業(yè)行政執(zhí)法制度》,對(duì)執(zhí)法者的執(zhí)法行為進(jìn)行規(guī)范。二是加大宣傳力度。在縣電視臺(tái)做電視講話(huà)5次、通告3次,發(fā)放各類(lèi)資料2萬(wàn)余份。三是在全縣范圍內(nèi)實(shí)施了打擊破壞森林資源專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。按照省市局指示精神,成立專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定行動(dòng)方案,形成了強(qiáng)大的嚴(yán)打聲勢(shì),震懾了毀林犯罪,教育了干部群眾。四是強(qiáng)化森林防火工作。今年防火期間,全縣廣大群眾在火源管理、防火宣傳、防火制度落實(shí)等方面做了大量工作。我們積極開(kāi)展森林防火大檢查,落實(shí)防火措施,堅(jiān)持全天巡查,確保上半年無(wú)大的森林火災(zāi)發(fā)生。在增加森林防火經(jīng)費(fèi)的基礎(chǔ)上,建立健全森林草原防火體系,切實(shí)為全縣林業(yè)生態(tài)工程建設(shè)服務(wù),受到省林業(yè)局張樹(shù)仁局長(zhǎng)的好評(píng)。1—5月間,我局森林公安派出所共查處林業(yè)案件61起,其中違法運(yùn)輸8起、非法收購(gòu)42起、盜伐林木11起,挽回經(jīng)濟(jì)損失3.3萬(wàn)元。

      二○○五年六月十日

      黨員先進(jìn)性教育:丹江口市林業(yè)發(fā)展的助推器

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      2005年05月16日

      作者:秦本均 張濤

      來(lái)源:丹江口市林業(yè)局

      近日,筆者在丹江口市習(xí)家店鎮(zhèn)五龍池村看到,該村農(nóng)戶(hù)房前屋后新栽植的楊樹(shù)、枇杷等苗木錯(cuò)落有致,枝條上嫩綠的新芽昭示出旺盛的生機(jī),一個(gè)新的綠色致富村莊正在悄然形成。村民黃興忠高興地告訴筆者:“過(guò)去這些空地閑置無(wú)人種,今春市林業(yè)部門(mén)把苗木無(wú)償送到我們百姓手中,把技術(shù)送到栽植現(xiàn)場(chǎng),這么好的事我們都搶著干?!笔辛謽I(yè)局局長(zhǎng)溫大

      林介紹說(shuō),這是今年我市植樹(shù)造林的一個(gè)新特色,通過(guò)引導(dǎo)農(nóng)戶(hù)與企業(yè)簽訂“訂單林業(yè)”,利用各村組空閑地造林,林業(yè)部門(mén)深入基層提供技術(shù)服務(wù),極大地激發(fā)了農(nóng)民參與植樹(shù)造林的積極性,這也是我局堅(jiān)持在工作中體現(xiàn)黨員先進(jìn)性的最直接反映。

      春季造林結(jié)碩果

      市林業(yè)局將黨員先進(jìn)性教育緊密聯(lián)系工作實(shí)際,搶抓春季造林黃金時(shí)節(jié),把大力發(fā)展楊樹(shù)栽植作為造林工作的重頭戲來(lái)抓。局全體黨員干部職工堅(jiān)持把先進(jìn)性教育落實(shí)到具體工作中,他們包點(diǎn)駐鄉(xiāng)鎮(zhèn),把康欣公司無(wú)償提供的苗木送到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦,堅(jiān)持把發(fā)展林業(yè)產(chǎn)業(yè)同農(nóng)民脫貧致富結(jié)合起來(lái),廣泛宣傳發(fā)動(dòng),引導(dǎo)廣大林農(nóng)充分利用“四旁”閑散地、河灘消落區(qū)等栽植楊樹(shù),形成“公司+基地+農(nóng)戶(hù)”的發(fā)展模式,并且把保濕劑、生根粉等造林物資和造林技術(shù)關(guān)到造林現(xiàn)場(chǎng)。極大地調(diào)動(dòng)廣大農(nóng)民栽植楊樹(shù)積極性,呈現(xiàn)出搶爭(zhēng)苗木栽植的大好局面,今春市林業(yè)局已調(diào)劑速生楊苗木110萬(wàn)株,8000余戶(hù)農(nóng)民與康欣公司簽訂了合同。為進(jìn)一步提高造林成效該局組織了以林科所、茅臘坪苗圃場(chǎng)、安樂(lè)河林場(chǎng)、大柏林場(chǎng)等單位黨員職工為骨干的專(zhuān)業(yè)造林隊(duì),忙碌在栽植第一線(xiàn),完成了一個(gè)又一個(gè)專(zhuān)業(yè)化造林樣板工程,在丹趙路辦事處計(jì)家溝完成專(zhuān)業(yè)化造林樣板5000畝。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也加大了專(zhuān)業(yè)化造林力度,有力地推動(dòng)了全市植樹(shù)造林整體質(zhì)量的提高,全市累計(jì)已完成新造林6.4萬(wàn)畝,林業(yè)育苗1800畝。同時(shí)為了鞏固退耕還林成果,確保成活率和保存率達(dá)到雙百,該局黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層運(yùn)送苗木的時(shí),及時(shí)督導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦對(duì)前四年32.2萬(wàn)畝退耕還林地塊進(jìn)行補(bǔ)植補(bǔ)造,大力補(bǔ)植補(bǔ)造既有較大經(jīng)濟(jì)效益又有較好生態(tài)效益的生態(tài)經(jīng)濟(jì)兼用林樹(shù)種,每畝補(bǔ)植30-50株,樹(shù)種以黃柏、花椒、木瓜、核桃、板栗等為主,努力提高退耕還林成效。

      轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)出實(shí)招

      自開(kāi)展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)以來(lái),該局將作風(fēng)建設(shè)作為黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),作為機(jī)關(guān)加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的切入點(diǎn)。堅(jiān)持把解決突出問(wèn)題與做好經(jīng)常性工作結(jié)合起來(lái),把集中教育與制度建設(shè)結(jié)合起來(lái),大力培育新的作風(fēng)。重點(diǎn)通過(guò)強(qiáng)化“五種意識(shí)”、開(kāi)展“三項(xiàng)主題實(shí)踐活動(dòng)”、發(fā)揮“兩個(gè)作用”來(lái)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),為林業(yè)事業(yè)發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

      強(qiáng)化“四種意識(shí)”。一是學(xué)習(xí)意識(shí)。春季為林業(yè)工作任務(wù)最繁重、最集中的時(shí)節(jié),該局統(tǒng)籌兼顧,正確處理學(xué)工矛盾,一方面認(rèn)真組織黨員學(xué)完了先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)資料,另一方面局黨員干部下鄉(xiāng)都堅(jiān)持帶上學(xué)習(xí)讀本自學(xué),達(dá)到三個(gè)下鄉(xiāng)的就組成“黨員流動(dòng)學(xué)習(xí)小組”集中學(xué)。對(duì)部分離體老黨員,局黨委采取送學(xué)上門(mén)的形式進(jìn)行補(bǔ)習(xí),為進(jìn)一步改進(jìn)作風(fēng)、端正學(xué)風(fēng)奠定堅(jiān)實(shí)的思想理論基礎(chǔ)。二是服務(wù)意識(shí)。要求全體機(jī)關(guān)黨員要增強(qiáng)群眾觀點(diǎn)、堅(jiān)持走群眾路線(xiàn),牢固樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,把握立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求,確立對(duì)黨負(fù)責(zé)與對(duì)人民負(fù)責(zé)一致性的觀念,面向一線(xiàn),貼近基層,為群眾服務(wù)。三是執(zhí)政意識(shí)。教育黨員干部增強(qiáng)執(zhí)政意識(shí),在說(shuō)話(huà)、辦事、提建議、作決策時(shí),始終把執(zhí)政實(shí)踐與執(zhí)政使命聯(lián)系起來(lái),自覺(jué)履行好黨員的職責(zé)和義務(wù),為人民執(zhí)好政、掌好權(quán)。四是整改意識(shí)。局黨委把整改貫穿于機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的全過(guò)程,發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題,及時(shí)整改一個(gè)問(wèn)題。落實(shí)整改既立足當(dāng)前,又要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),在建立長(zhǎng)效機(jī)制上下功夫,出臺(tái)了《加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)和干部隊(duì)伍建設(shè)的決定》,從根本上規(guī)范了黨員干部的從政行為。

      開(kāi)展“三項(xiàng)主題實(shí)踐活動(dòng)”。一是“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型黨員干部”

      活動(dòng)。該局黨委緊密結(jié)合自身的不同情況、不同特點(diǎn),制定創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),提出具體要求,建立行之有效的學(xué)習(xí)機(jī)制、管理辦法,吸引全體黨員干部自覺(jué)地參加到創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)中來(lái)。建立獎(jiǎng)懲機(jī)制,樹(shù)立和推廣學(xué)習(xí)典型,提倡領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí),使機(jī)關(guān)黨組織成為黨員相互學(xué)習(xí)的課堂,交流思想的園地,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的戰(zhàn)斗堡壘。二是“盡職盡責(zé)辦實(shí)事、廉潔高效樹(shù)形象”和爭(zhēng)當(dāng)“五好”(學(xué)習(xí)好、思想好、工作好、紀(jì)律好、作風(fēng)好)黨員活動(dòng)。要求機(jī)關(guān)黨員干部既要爭(zhēng)做學(xué)習(xí)模范,更要爭(zhēng)做實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的模范;既要當(dāng)好管理者,更要當(dāng)好服務(wù)者;既要嚴(yán)格執(zhí)法,更要帶頭遵紀(jì)守法;既要廉潔從政,更要勤政高效。三是在林業(yè)內(nèi)部繼續(xù)開(kāi)展黨員“結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng),深入基層引導(dǎo)農(nóng)民脫貧致富,在活動(dòng)中記好“三個(gè)筆記”,即民情筆記、工作筆記、學(xué)習(xí)筆記,以實(shí)際行動(dòng)塑造了林業(yè)系統(tǒng)的良好形象。

      發(fā)揮“兩個(gè)作用”。一是機(jī)關(guān)黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。局黨委建立健全了理論學(xué)習(xí)及交心談心制度,確保每一個(gè)黨員干部都能以不同形式地進(jìn)行理論學(xué)習(xí),都能參加民主評(píng)議,都能參加主題實(shí)踐活動(dòng)。要以改革創(chuàng)新的精神開(kāi)展活動(dòng),達(dá)到既加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨組織建設(shè),又服務(wù)人民群眾,促進(jìn)各項(xiàng)工作取得良好的效果。二是機(jī)關(guān)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。通過(guò)學(xué)習(xí)教育,激活黨員的內(nèi)在動(dòng)力,使他們進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,牢記黨的根本宗旨,自覺(jué)做到“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”,以良好的作風(fēng)保證黨的路線(xiàn)方針政策在各項(xiàng)工作中得到貫徹落實(shí)。

      打擊林業(yè)違法在行動(dòng)

      為了切實(shí)保護(hù)好全市森林資源,自4月份開(kāi)始,市林業(yè)、公安部門(mén)共同組織開(kāi)展了聲勢(shì)浩大的打擊破壞森林資源專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。此次專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)是該市林業(yè)處在“治理與破壞相持”的關(guān)鍵發(fā)展階段,為改善庫(kù)區(qū)生態(tài)環(huán)境,推進(jìn)全市依法治林進(jìn)程而作出的重大舉措。打擊范圍包括違法占用林地或濕地、毀林開(kāi)墾、超限額采伐、盜伐林木、濫伐林木、非法收購(gòu)經(jīng)營(yíng)加工和非法運(yùn)輸木材、亂捕濫獵和非法收購(gòu)倒賣(mài)野生動(dòng)物、亂采濫挖野生植物等破壞森林資源行動(dòng)。

      在行動(dòng)中,該局林業(yè)執(zhí)法人員,特別是黨員干部按照局統(tǒng)一安排部署,各盡其責(zé),發(fā)揚(yáng)不怕苦,不怕流血犧牲、甘于奉獻(xiàn)、勇于拼搏的優(yōu)良作風(fēng),深入實(shí)地排查,一旦掌握線(xiàn)索和證據(jù),他們就蹲點(diǎn)布控,日夜輪崗值班,將黨員的先進(jìn)性表現(xiàn)的淋漓盡致。經(jīng)過(guò)強(qiáng)有力的整治清理,至筆者發(fā)稿之日,該局已查獲非法收購(gòu)林木案6起,沒(méi)收木材30余方,查處非法收購(gòu)湖北省重點(diǎn)保護(hù)野生動(dòng)物1起,收繳金線(xiàn)蛙、黑斑蛙等近1000余只。累計(jì)處罰涉案當(dāng)事人7人,從嚴(yán)打擊了破壞森林資源的違法犯罪行為。

      盈江縣的目標(biāo)

      2009年初,州委在全州組織工作會(huì)議提出了實(shí)施“紅旗飄飄”工程的工作要求。為認(rèn)真貫徹落實(shí)會(huì)議精神,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)盈江邊境鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨的基層組織建設(shè),增強(qiáng)各族干部群眾愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義制度的思想意識(shí),促進(jìn)邊境地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族團(tuán)結(jié)、邊境安寧和社會(huì)穩(wěn)定。2009年6月至8月,盈江縣委緊緊圍繞“懸掛一面紅旗,強(qiáng)化兩種思想,提高三種意識(shí),增強(qiáng)四種能力,達(dá)到五個(gè)目的”總體目標(biāo)任務(wù),積極投入12.1萬(wàn)元專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi),國(guó)旗黨旗在邊境和公路沿線(xiàn)正迎著“改革、發(fā)展、穩(wěn)定”的春風(fēng)不停招展,紅旗在飄揚(yáng)中展示了中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大;展示了中華民族的民族氣節(jié);展示了中華大地改革開(kāi)放30年和新中

      國(guó)成立60年的光輝成就。堅(jiān)定了邊疆各族干部群眾永遠(yuǎn)跟黨走和走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念;激發(fā)了邊疆各族干部群眾的感激之情。邊疆的老百姓們正在懷著一顆感恩的心,積極投身于中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的偉大實(shí)踐中。

      為讓紅旗高高飄

      在推行“紅旗飄飄”工程工作中,盈江縣委高度重視,把此項(xiàng)工作納入重要議事日程,精心組織、認(rèn)真實(shí)施。

      縣委及時(shí)整合人力資源成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,組建了工作機(jī)構(gòu),縣委組織部負(fù)責(zé)牽頭抓總,試點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委按照工作原則具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施??h委組織部制定了詳細(xì)的實(shí)施意見(jiàn),明確了授旗辦法和標(biāo)準(zhǔn),并對(duì)日常管理工作做了具體規(guī)定。授旗時(shí),我縣結(jié)合實(shí)際堅(jiān)持做到“三不授”,即:沒(méi)有完成工作目標(biāo),單位(班子成員)被行政問(wèn)責(zé),工作人員有重大違法違紀(jì)行為的單位不授旗;對(duì)不能發(fā)揮先鋒模范作用、民主評(píng)議不稱(chēng)職的黨員戶(hù)不授旗;對(duì)不能遵守村規(guī)民約,并有重大違法違紀(jì)行為的群眾戶(hù)不授旗,確保了授旗的嚴(yán)肅性。同時(shí),為確保各村及各試點(diǎn)推行“紅旗飄飄”工程的村民小組國(guó)旗(黨旗)破損時(shí)能得到及時(shí)更換,縣委組織部用縣管黨費(fèi)2.2萬(wàn)元訂購(gòu)了5號(hào)國(guó)旗1000面,4號(hào)國(guó)旗420面,5號(hào)黨旗400面進(jìn)行貯備。工作推進(jìn)中,縣委組織部高度重視督促指導(dǎo)工作,定期工作推進(jìn)情況進(jìn)行督促指導(dǎo)。對(duì)工作進(jìn)展中反映出來(lái)的困難和問(wèn)題及時(shí)幫助解決;對(duì)工作組織不力、進(jìn)度不符合要求的黨組織,切實(shí)采取有效措施及時(shí)加以改進(jìn),確保了整體試點(diǎn)工作推進(jìn)的協(xié)調(diào)性和統(tǒng)一性。實(shí)施過(guò)程中,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委高度重視宣傳工作,充分利用各種群眾會(huì)議、廣播和宣傳欄進(jìn)行宣傳,重點(diǎn)宣傳實(shí)施“紅旗飄飄”工程的目的和意義。同時(shí),對(duì)工作開(kāi)展得好、有代表性、示范作用好的單位和個(gè)人進(jìn)行了重點(diǎn)宣傳報(bào)道,營(yíng)造了有效推進(jìn)試點(diǎn)工作的良好社會(huì)氛圍。

      州委組織部副部長(zhǎng)岳麻空為村民授旗

      老百姓的熱情

      太平鎮(zhèn)黃龍村翁賓村民小組位于太平鎮(zhèn)政府的南邊,距離鎮(zhèn)政府2公里,是一個(gè)純傣族聚居的村寨。全村共有55戶(hù)225人,其中黨員5人。2008年,翁賓村民小組受到“3·21”、“8·20”、“8·21”地震災(zāi)害的影響,全村民房受損較為嚴(yán)重,造成直接經(jīng)濟(jì)損失106.8萬(wàn)元。災(zāi)害發(fā)生后,太平鎮(zhèn)黨委、政府在縣派各掛鉤責(zé)任單位的支持幫助下,積極采取有效措施,組織災(zāi)民全力投入到災(zāi)后恢復(fù)重建工作中。為展現(xiàn)災(zāi)后重建工作成果,縣委組織部結(jié)合基層正在組織開(kāi)展的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“達(dá)標(biāo)評(píng)比”等各類(lèi)活動(dòng),在該村民小組實(shí)施紅旗飄飄工程,通過(guò)“授掛”國(guó)旗黨旗,進(jìn)一步激發(fā)村民愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義的政治熱情,積極在該村民小組營(yíng)造“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好社會(huì)氛圍。紅旗飄飄工程實(shí)施后,村民們都以自己村寨被列為“紅旗飄飄”工程試點(diǎn)單位為榮,村民的入黨積極性高漲,都希望通過(guò)努力,使自己的屋頂也能懸掛上兩面旗(黨旗和國(guó)旗),并決心盡一切努力致力于新農(nóng)村建設(shè),以回報(bào)黨委和政府的關(guān)心、支持和信任。目前,翁賓全村55戶(hù)村民全部獲得2009國(guó)旗升掛權(quán),5名黨員全部獲得2009黨旗升掛權(quán)。

      盈江縣“紅旗飄飄”試點(diǎn)工程的實(shí)施,真正實(shí)現(xiàn)了“懸掛一面紅旗,強(qiáng)化兩種思想,提高三種意識(shí),增強(qiáng)四種能力,達(dá)到五個(gè)目的”的總體目標(biāo)要求,進(jìn)一步強(qiáng)化了邊境地區(qū)黨員干部群眾的愛(ài)國(guó)主義思想;進(jìn)一步提高了黨員干部群眾的宗旨意識(shí)和服務(wù)意識(shí);增強(qiáng)了邊境基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、維護(hù)邊寨穩(wěn)定和帶頭增收致富的能力。在今后工作中,縣委將繼續(xù)深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以“邊疆黨建長(zhǎng)廊”建設(shè)為抓手,立足提高邊疆各族黨員干部群眾國(guó)家意識(shí)、國(guó)民意識(shí)、國(guó)防意識(shí)、國(guó)門(mén)意識(shí)、國(guó)土意識(shí),凝心聚力、開(kāi)拓創(chuàng)新,著力在基層農(nóng)村和邊境一線(xiàn)體現(xiàn)國(guó)家形象、展示黨建成果、樹(shù)立組織威信、提升主人翁意識(shí),切實(shí)把邊境基層黨組織建設(shè)成為促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)核心;維護(hù)邊疆安寧的堅(jiān)固基石;抵御敵對(duì)勢(shì)力滲透的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。把邊境地區(qū)黨員培養(yǎng)成為帶領(lǐng)群眾增收致富、維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)和黨組織威信的先鋒模范。(中共盈江縣委組織部 供稿)

      第五篇:思想?yún)R報(bào):怎樣建構(gòu)生態(tài)文明

      思想?yún)R報(bào):怎樣建構(gòu)生態(tài)文明

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      XX年6月關(guān)于黨員價(jià)值觀的思想?yún)R報(bào)

      XX年6月末預(yù)備黨員思想?yún)R報(bào)模版

      入黨積極分子心目中的黨員思想?yún)R報(bào)

      尊敬的西北農(nóng)林科技大學(xué)黨組織:

      我是環(huán)境法專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,關(guān)注我國(guó)的環(huán)境問(wèn)題是我會(huì)自覺(jué)做的事,這不僅讓我更加的了解我國(guó)的環(huán)境變化,特別是環(huán)境的改善,也幫助我更加深入的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。我國(guó)生態(tài)環(huán)境變化的趨勢(shì)已經(jīng)不是一般的環(huán)境問(wèn)題,任其發(fā)展下去將會(huì)嚴(yán)重制約經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,甚至影響國(guó)際政治關(guān)系。但我們始終沒(méi)有改變環(huán)境問(wèn)題仍在惡化的趨勢(shì)。實(shí)踐證明,解決生態(tài)環(huán)境問(wèn)題不僅涉及科學(xué)技術(shù),而且涉及社會(huì)整體文明建設(shè)的方方面面,只有將生態(tài)環(huán)境保護(hù)上升到國(guó)家意志的戰(zhàn)略高度,融入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局,才能有效遏制環(huán)境問(wèn)題。

      社會(huì)整體文明包括物質(zhì)文明、政治文明、精神文明和生態(tài)文明。ONDOC生態(tài)文明的含義可以從廣義和狹義兩個(gè)角度來(lái)理解。從廣義角度來(lái)看,生態(tài)文明是人類(lèi)社會(huì)繼原始文明、農(nóng)業(yè)文明、工業(yè)文明后的新型文明形態(tài),它以人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展為準(zhǔn)則,要求實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、自然環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。這種文明形態(tài)表現(xiàn)在物質(zhì)、精神、政治等各個(gè)領(lǐng)域,并體現(xiàn)為人類(lèi)取得的物質(zhì)、精神、制度成果的總和。從狹義角度來(lái)看,生態(tài)文明是與物質(zhì)文明、政治文明和精神文明相并列的現(xiàn)實(shí)文明形態(tài)之一,著重強(qiáng)調(diào)人類(lèi)在處理與自然關(guān)系時(shí)所達(dá)到的文明程度。

      生態(tài)文明與社會(huì)的其他文明形式關(guān)系十分密切。人類(lèi)在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、生態(tài)方面的所有進(jìn)步作為一個(gè)整體都是人類(lèi)文明的組成要素。一方面,社會(huì)主義的物質(zhì)文明、政治文明和精神文明離不開(kāi)生態(tài)文明,沒(méi)有生態(tài)安全,人類(lèi)自身就會(huì)陷入最深刻的生存危機(jī)。另一方面,人類(lèi)自身作為建設(shè)生態(tài)文明的主體,必須將生態(tài)文明的內(nèi)容和要求內(nèi)在地體現(xiàn)在人類(lèi)的法律制度、思想意識(shí)、生活方式和行為方式中,并以此作為衡量人類(lèi)文明程度的一個(gè)基本標(biāo)尺。也就是說(shuō),建設(shè)社會(huì)主義的物質(zhì)文明,內(nèi)在地要求社會(huì)經(jīng)濟(jì)與自然生態(tài)的平衡發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展;建設(shè)社會(huì)主義的政治文明,內(nèi)在地包含著保護(hù)生態(tài)、實(shí)現(xiàn)人與自然和諧相處的制度安排和政策法規(guī);建設(shè)社會(huì)主義的精神文明,內(nèi)在地包含著保護(hù)生態(tài)環(huán)境的思想觀念和精神追求。

      生態(tài)文明建設(shè)與科學(xué)發(fā)展觀在本質(zhì)上也是一致的,二者都是以尊重和維護(hù)生態(tài)環(huán)境為出發(fā)點(diǎn),強(qiáng)調(diào)人與自然、人與人、經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展;以可持續(xù)發(fā)展為依托;以生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好為基本原則;以人的全面發(fā)展為最終目標(biāo)。中共中央黨校“科學(xué)發(fā)展觀與社會(huì)整體文明研究”課題組,在XX年10月曾對(duì)全國(guó)8省市XX名領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,在關(guān)于“全面發(fā)展應(yīng)主要包括的內(nèi)涵”這一問(wèn)題中,選擇“經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)和生態(tài)建設(shè)”五項(xiàng)內(nèi)容的高達(dá)77%,選擇“經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)”這一比較規(guī)范答案的有%,認(rèn)為僅是“經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治發(fā)展、文化發(fā)展”的有%。這就說(shuō)明,生態(tài)文明建設(shè)是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要舉措這一點(diǎn)已成共識(shí)。

      重視建設(shè)生態(tài)文明,絕不是要人類(lèi)消極地向自然回歸,而是要人類(lèi)積極地與自然實(shí)現(xiàn)和諧。人類(lèi)既不能簡(jiǎn)單地去“主宰”或“統(tǒng)治”自然,也不能在自然面前無(wú)所作為。換言之,建設(shè)生態(tài)文明必須以科學(xué)發(fā)展觀的“以人為本”為指導(dǎo),從思想認(rèn)識(shí)上實(shí)現(xiàn)三大轉(zhuǎn)變。1.必須摒棄傳統(tǒng)的“向自然宣戰(zhàn)”、“征服自然”等口號(hào),樹(shù)立“人與自然和諧相處”的理念。必須克服資源短缺的瓶頸、解決環(huán)境污染和生態(tài)破壞造成的矛盾和問(wèn)題,增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力、實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又快又好發(fā)展。3.必須辯證地認(rèn)識(shí)物質(zhì)財(cái)富的增長(zhǎng)與人的全面發(fā)展的關(guān)系,轉(zhuǎn)變重物輕人的發(fā)展觀念;辯證地認(rèn)識(shí)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系,轉(zhuǎn)變把增長(zhǎng)簡(jiǎn)單地等同于發(fā)展的觀念;辯證地認(rèn)識(shí)人與自然的關(guān)系,轉(zhuǎn)變單純利用和征服自然的觀念。生態(tài)文明概念已經(jīng)得到了廣大干部和社會(huì)公眾的廣泛認(rèn)同,我們?cè)趯?duì)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行的問(wèn)卷調(diào)查中,有%的人贊成生態(tài)文明與物質(zhì)文明、精神文明、政治文明并列使用,有%的人主張我國(guó)應(yīng)當(dāng)走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。

      在XX年召開(kāi)的第六次全國(guó)環(huán)境保護(hù)大會(huì)上,溫家寶總理明確地指出,做好新形勢(shì)下的環(huán)保工作,關(guān)鍵是要加快實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變:從重經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)輕環(huán)境保護(hù)轉(zhuǎn)變?yōu)楸Wo(hù)環(huán)境與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)并重,從環(huán)境保護(hù)滯后于經(jīng)濟(jì)發(fā)展轉(zhuǎn)變?yōu)榄h(huán)境保護(hù)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步,從主要用行政辦法保護(hù)環(huán)境轉(zhuǎn)變?yōu)榫C合運(yùn)用法律、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)和必要的行政辦法解決環(huán)境問(wèn)題。這三個(gè)轉(zhuǎn)變是方向性、戰(zhàn)略性、歷史性的轉(zhuǎn)變,是對(duì)環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)系的根本性調(diào)整,是環(huán)境保護(hù)方式的根本性變革,是生態(tài)建設(shè)事業(yè)成敗的關(guān)鍵。

      世界環(huán)境正在不斷惡化,地球正遭受著工業(yè)過(guò)度發(fā)展帶來(lái)的災(zāi)難,包括人類(lèi)在內(nèi)的地球上的生命已相當(dāng)脆弱。因此,生態(tài)的重要性已日益凸顯,生態(tài)問(wèn)題正在演變?yōu)楫?dāng)今世界人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的中心問(wèn)題。黨中央高瞻遠(yuǎn)矚,審時(shí)度勢(shì),首次把“生態(tài)文明”寫(xiě)入了黨的政治報(bào)告,將之上升為全面建設(shè)小康社會(huì)的新目標(biāo),這不僅是科學(xué)發(fā)展、建設(shè)和諧社會(huì)理念在生態(tài)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面的升華,而且也是對(duì)全球日益顯現(xiàn)的嚴(yán)峻的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題做出的莊嚴(yán)承諾,展示了中國(guó)負(fù)責(zé)任大國(guó)的風(fēng)范。

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