第一篇:小學(xué)優(yōu)秀作文900字
精選小學(xué)優(yōu)秀作文900字合集五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)優(yōu)秀作文900字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)優(yōu)秀作文900字 篇1親愛(ài)的兒子:
你好!
這是爸爸/媽媽在你十周歲時(shí)寫給你的一封信,里面是我們對(duì)你的愛(ài)和祝福!
我們很少對(duì)你講過(guò):我們非常愛(ài)你。但是孩子,不用懷疑,我們是非常愛(ài)你的,愛(ài)你超過(guò)愛(ài)我們自己。孩子,你知道嗎,雖然你很調(diào)皮,成績(jī)也不好,但是爸爸媽媽卻一次都沒(méi)有放棄過(guò)你,我們?cè)谀托牡牡却?,等待你懂事的那一天。每次?dāng)我們回想起來(lái)你成長(zhǎng)過(guò)程中的一點(diǎn)一滴,我們都是無(wú)比的幸福,我們感謝上天賜給我們一個(gè)你這樣的孩子。孩子,你不好好學(xué)習(xí),喜歡玩。爸爸媽媽的心里別提多著急了,不是因?yàn)槟憧嫉锰顏G了我們的臉,而是害怕你現(xiàn)在不學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后自己肯定會(huì)后悔。“少壯不努力,老大徒傷悲”,當(dāng)你長(zhǎng)大后更多的接觸到這個(gè)社會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)你不懂的東西太多了,沒(méi)有文化知識(shí)寸步難行??赡苣阌X(jué)得,以后長(zhǎng)大了只要找到工作就行了,跟學(xué)習(xí)沒(méi)有多大的關(guān)系,可是爸媽告訴你,你想錯(cuò)了,絕對(duì)不是你所想象的,學(xué)習(xí)是一輩子的事情,像現(xiàn)在爸媽工作時(shí)經(jīng)常要用到上學(xué)時(shí)學(xué)過(guò)的知識(shí),但有時(shí)也會(huì)遇到自己不會(huì)的知識(shí),這時(shí)候爸媽就要一邊工作,一邊學(xué)習(xí),否則就會(huì)沒(méi)有辦法勝任工作,所以說(shuō)人必須要學(xué)習(xí),或許你現(xiàn)在已經(jīng)覺(jué)得學(xué)習(xí)很累,但是孩子,你要記住,不要害怕,不要?dú)怵H。
爸媽曾經(jīng)也是跟你一樣的小朋友,我們?cè)诔砷L(zhǎng)的時(shí)候也經(jīng)歷過(guò)很多的挫折,通過(guò)不斷的總結(jié),發(fā)現(xiàn)原來(lái)學(xué)習(xí)是很容易和快樂(lè)的!孩子,每個(gè)父母都希望自己的孩子能有個(gè)好的成績(jī)。但是我們不會(huì)逼迫你,我們希望你學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),希望你可以自己體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我們或許會(huì)問(wèn)你這一次或那一次考的怎么樣啊,但我們絕不是想給你壓力,我 1
們只是用另一種方式告訴你:你是我們的孩子,我們會(huì)一直關(guān)心你。當(dāng)你考得不好或者有什么東西學(xué)不會(huì)的時(shí)候,我們希望你能隨時(shí)告訴我們,與我們交流。社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)很激烈,只有靠你自己的努力學(xué)習(xí)和勤奮執(zhí)著才能在社會(huì)上立足,獲得自己理想的生活。爸爸和媽媽期盼著你的好消息,期待著我們的美夢(mèng)成真!未來(lái)的路上爸爸媽媽會(huì)一直支持在你身邊,讓我們一起努力,共同加油!
孩子,媽媽喜歡照顧你,為你做好吃的,這就是每一個(gè)母親為孩子做得微不足道的、理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖聝?,因?yàn)樵趮寢尀槟阕鲞@些事兒的時(shí)候,是帶著無(wú)限的愛(ài)意去做的,看著你大口大口地吃飯的情景,一點(diǎn)兒也不覺(jué)得辛苦,反而是一種快樂(lè)!當(dāng)你一天天長(zhǎng)大,也特別珍惜和你在一起的每時(shí)每刻,即使當(dāng)我生病或者工作很忙的時(shí)候,我依然會(huì)照顧你。因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō)能和你在一起,是一件很幸福的事!媽媽也一直想對(duì)你說(shuō)聲抱歉,因?yàn)閶寢屝愿窦保瑢?duì)你很多時(shí)候,態(tài)度粗暴,方式不對(duì)也請(qǐng)你原諒!但的確真是的是“愛(ài)之深、才會(huì)恨之切呀”,對(duì)你心靈造成的傷害,也請(qǐng)你原諒,希望不要留給你太多的陰影!很多時(shí)間我也常常后悔,過(guò)去的就過(guò)去了!你慢慢長(zhǎng)大了,瞧著你一天天成長(zhǎng),讓我們一起珍惜在一起的日子吧,盡量不要再去傷害真心愛(ài)著自己的家人!
好了,孩子,爸媽希望你每天都快樂(lè),我們愛(ài)你!說(shuō)真的我們最大的心愿就是你平安、健康的成長(zhǎng)!
小學(xué)優(yōu)秀作文900字 篇2我的家鄉(xiāng)就在廣西壯族自治區(qū),這個(gè)少數(shù)民族聚集的地方。這里保留了很多風(fēng)俗習(xí)慣,我想介紹的就是“三月三歌圩節(jié)”。在我國(guó)“三月三”就是漢族及多個(gè)少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日,相傳三月三就是皇帝的誕辰,中國(guó)自古有“二月二,龍?zhí)ь^;三月三,生軒轅”的說(shuō)法。魏晉以后,上巳節(jié)改為三月三,后代沿襲,遂成漢族水邊飲宴、郊外游春的節(jié)日。但就是現(xiàn)在,每個(gè)民族的三月三都就是不同的形式。壯族的三月三相傳為紀(jì)念壯族歌仙劉三姐而形成的節(jié)日,故又稱歌仙節(jié)。
大家都知道山歌就是壯族的特色,壯族每年有數(shù)次定期的民歌集會(huì),如正月十五、三月三、四月八、八月十五等,其中以三月三最為隆重。這一天,家家戶戶做五色糯飯,染彩色蛋,歡度節(jié)日。歌節(jié)一般每次持續(xù)兩三天,地點(diǎn)在離村不遠(yuǎn)的空地上,用竹子和布匹搭成歌棚,接待外村歌手。對(duì)歌以未婚男女青年為主體,但老人小孩都有來(lái)旁觀助興。小的歌圩有一、二千人,大的歌圩可達(dá)數(shù)萬(wàn)人之多。搭歌棚,舉辦歌會(huì),青年男女們對(duì)歌、碰蛋、拋繡球,談情說(shuō)愛(ài)。壯族多于三月三來(lái)掃墓,通常在三月三時(shí)蒸五色糯米飯。
壯族山歌簡(jiǎn)稱為“壯歌”,又稱“壯族民歌”,一般指壯族人民民用壯話演唱的民間歌謠。壯歌最早可以追溯到壯族原始社會(huì)時(shí)代狩獵時(shí)的吶喊。雖然吶喊不能算就是歌, 但它無(wú)疑孕育出了壯族山歌的.種子。真正義意上的壯歌應(yīng)該就是從壯族原始社會(huì)中的生產(chǎn)勞動(dòng)和祭祀活動(dòng)開始,這從現(xiàn)在少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣中可見一斑。廣西壯族古老的歌圩集會(huì)和繡球一直流傳至今。壯族素以“善歌”著稱,壯鄉(xiāng)素有“歌?!笔⒆u(yù)。壯民善以山歌來(lái)表現(xiàn)生活,抒發(fā)自己的思想感情。壯族山歌歷史悠久,壯民從盤古開天地一直唱到如今,幾乎人人能歌善唱,已近“以歌代言”的地步。
歌圩節(jié)上拋繡球主要就是娛樂(lè),也作定情信物。當(dāng)姑娘看中某個(gè)小伙子時(shí),就把繡球拋給他。不過(guò)壯族人民玩繡球,以拋繡球?yàn)闃?lè),也不就是近一兩百年的事物了。南宋人朱輔所著的《溪蠻叢笑》,對(duì)歌墟的拋繡球活動(dòng)描述道:“土俗節(jié)數(shù)日,野外男女分兩朋,各以五彩新囊豆粟,往來(lái)拋接,名為飛綸?!敝苋シ窃凇稁X外代答》中也說(shuō):“土已日(三月三),男女聚會(huì),各為行列,以五色結(jié)為球,歌而拋之,謂之飛綸。男女目成,則女受綸而男婚已定。”所謂飛綸,就就是今天的繡球。
南宋周去非的《嶺外代答》載,壯人“迭相歌和,含情凄婉……皆臨機(jī)自撰,不肯蹈襲,其間乃有絕佳者?!彼巍短藉居钣洝分幸灿涊d:“壯人于谷熟之際,擇日祭神,男女盛會(huì)作歌?!边@說(shuō)明,當(dāng)時(shí)的歌圩已經(jīng)相當(dāng)興盛。1934年編的《廣西各縣概況》記載,當(dāng)時(shí)廣西有歌墟活動(dòng)的地方就有多達(dá)26個(gè)縣,幾乎遍布廣西各地。
如今在我們家里,雖然不會(huì)以唱山歌的形式過(guò)節(jié),但仍然會(huì)做五色糯飯,染彩色蛋等等歡度節(jié)日。這樣具有民族特色的活動(dòng),將就是永恒的經(jīng)典。
小學(xué)優(yōu)秀作文900字 篇3“百聞一見?!倍颊f(shuō)海底奧妙無(wú)窮,五。一長(zhǎng)假,我和一起去參觀了重慶興澳海底世界。
從大門進(jìn)去,聽到“嘩嘩”的流水聲,隨即映入眼簾是小型瀑布,從石壁上飛瀉而下,像銀色的白練,美麗極了!池水清澈見底,一群五顏六色的魚兒歡快地游來(lái)游去。瀑布旁,有大水池,里面有幾只巨大的海龜,據(jù)說(shuō)龜背上可以睡人呢!這使我了《西游記》中的龜。海龜?shù)臍ず投瞧な沁B在兒,只露出腳、頭和尾巴,我用手地?fù)芩?,它的頭、腳和尾巴都縮進(jìn)身體里邊,真有趣!海龜?shù)乃闹裼座Z的翅膀,不過(guò)羽毛。呀,海龜有公母之分,公的海龜尾巴長(zhǎng),母的海龜尾巴短。
往前走,乘過(guò)電梯,便來(lái)到二樓。成千上萬(wàn)的珊瑚展面前,珊瑚形狀各異、顏色鮮艷:像綻開的花朵,像分枝的鹿角,像花……真是千姿百態(tài)。最有趣的有三種:那像朵蘑菇的,叫蘑菇珊瑚;像只小手的,叫纖手珊瑚。仔細(xì)一看,千萬(wàn)只小手在動(dòng),在向游客們打招呼呢!更讓人意想居然有潔白無(wú)瑕的像圣誕樹的珊瑚,真是太美了!我情不自禁地歡呼。
游覽完上層,又來(lái)到下層。映入眼簾長(zhǎng)長(zhǎng)的玻璃隧道,像彩虹掛在海底。那“海底隧道了”。我迫待地跑進(jìn)去,隧道兩邊是八米高的水池,池子里有各樣的魚:白鰭鯊魚、蒲扇魚、君子魚,梭子魚……穿過(guò)玻璃隧道,潛入海底,更有身臨其境的。魚兒游來(lái)游去,能聽到呼吸的聲音。我饒有興趣地觀察著魚。我?guī)追N魚有趣。金花魚,像草,動(dòng)。我次見到它的,是草呢!后來(lái)發(fā)覺(jué)它動(dòng)了一下,又地游了,才它是魚。
有飛行魚,它的身體兩邊長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的魚鰭,尾巴小巧玲瓏,可朝下長(zhǎng)著七根針,從介紹欄中,我到那七根針是毒針。碰它,就有生命危險(xiǎn)。游的,可好看了,魚鰭拍打著兩邊的水,頭向前伸,尾巴拍打著后面的水,像小船在搖櫓。最文明君子魚,同伴們?cè)鯓訝?zhēng)奪食物,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的游在一邊,一點(diǎn)兒也不慌張真稱得上是“君子”??!最有頭腦的要數(shù)梭子魚了,它累了,就趴在別的魚背上睡覺(jué),醒了就附在鯊魚肚皮下做免費(fèi)的長(zhǎng)途旅行。網(wǎng)
參觀群,又來(lái)到頂樓,我了活潑的企鵝、胖胖的海豹和可愛(ài)的海獅。我覺(jué)得最精彩的海獅表演的節(jié)目了。海獅全身黑得發(fā)亮,幾根黑黑的小胡子向上翹著。圓溜溜的大眼睛閃著光芒。海獅爬上臺(tái)子,向觀眾頻頻致敬。,用他那又黑又小的鼻子靈巧地頂起了球。全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。海獅也為鼓掌。飼養(yǎng)員將球扔離四五米遠(yuǎn)的水里。海獅心領(lǐng)神會(huì),它潛入水中,迅速游到球下面,轉(zhuǎn)了幾圈,找準(zhǔn)位置后,用力一頂。球粘在了它的鼻子上,一動(dòng)不動(dòng)。太精彩了!后來(lái),海獅以一段活力四射的桑巴舞結(jié)束了演出。大家用熱烈的掌聲把它送走。海獅很聰明,但也偷懶,次表演都想訓(xùn)練師的食物鼓勵(lì),不然,你怎樣吹口哨,它一動(dòng)不動(dòng)。聰明、調(diào)皮、偷懶、能干的海獅,你讓我親眼精彩的表演,我真高興。
海底世界真奇妙!次參觀海底世界,讓我了從未的海底動(dòng)物,還讓我增長(zhǎng)了海底知識(shí)。有機(jī)會(huì),你也去吧!
小學(xué)優(yōu)秀作文900字 篇4大千世界無(wú)奇不有,海底世界更是千奇百怪,不信聽我慢慢道來(lái)。
一、??c小丑魚
奇妙的海底有許多動(dòng)物能互惠互利,比如小丑魚和??P〕篝~多為紅白相間,活脫脫像一個(gè)小丑。海葵不是植物,而是動(dòng)物。每個(gè)“花瓣”上都布滿了毒細(xì)胞,是殺傷性武器呢!
而殘忍的它不會(huì)傷害小丑魚。小丑魚身上有一層“保護(hù)膜”,其氣味使??阉`認(rèn)為是自己的同類。這樣,小丑魚幫??渌~兒上鉤,??Wo(hù)小丑魚,互幫互助,對(duì)每一方都有利。
二、神奇的海豚
還有些神奇的動(dòng)物,能一邊游一邊睡,這就是海豚。海豚的大腦比較特殊,當(dāng)左半腦清醒,右半腦就進(jìn)入休息狀態(tài)。右半腦清醒,左半腦就休息。如此來(lái)回替換,既能休息又不耽誤游泳,真是一舉兩得!
三、奇怪的比目魚
比目魚的眼睛非常奇怪,其它魚的眼睛長(zhǎng)在頭的兩側(cè),偏偏的它的眼睛都長(zhǎng)在同一側(cè)。其實(shí)它小的時(shí)候不是這樣的,它小時(shí)候和其它魚沒(méi)有什么不同,隨著年齡的增長(zhǎng),其中一只眼睛慢慢移向另一側(cè),最終長(zhǎng)成了同側(cè)。別看它小,可是連鯊魚見到它也能嚇個(gè)半死。因?yàn)樗芊置谝环N有毒的物質(zhì),雖然對(duì)人體無(wú)傷害,但能讓鯊魚麻痹。人們用這種物質(zhì)制成“防鯊靈”,用途廣泛。
四、海洋的霸主——鯊魚
我們最耳能熟詳?shù)暮Q笊铮酋忯~莫屬。鯊魚是海洋里的霸主,幾乎所有魚(比目魚除外)都成為它的盤中餐。海洋中最兇猛的莫過(guò)于大白鯊,它是體形最大的食肉類鯊魚;但也不是所有鯊魚都吃肉,都那么兇殘,像“姥鯊”雖然它的體形僅次于鯨鯊,但是它游動(dòng)緩慢,性格溫順,不會(huì)隨意殺生。
五、美麗的殺手——水母
如果鯊魚是兇殘的殺手,那么水母就是美麗的殺手。一個(gè)個(gè)半透明的水母,像一個(gè)個(gè)小降落傘。下面的觸手猶如飄動(dòng)的絲帶。可不要被它美麗的外表迷惑了哦,它可是個(gè)厲害的殺手呢!它每根觸手上都布滿了毒細(xì)胞,先麻痹對(duì)手,再用毒液將對(duì)手置于死地。然后一點(diǎn)一點(diǎn)送入嘴中。如果你見到水母,可千萬(wàn)別惹它!
六、深海的鮟鱇魚
海的深處,顯出一絲亮光。哦,這是鮟鱇魚。她是雌性的。我們見到的鮟鱇魚大多都是雌性。那她們?nèi)绾畏敝衬??仔?xì)看看她身上,有很多小突起。那就是她的“小丈夫”。她吃進(jìn)去的食物,營(yíng)養(yǎng)也要給“小丈夫”一份。這些“小丈夫”在繁殖期過(guò)后就會(huì)慢慢死去。鮟鱇魚頭上有個(gè)小肉球,當(dāng)她藏起來(lái)捕食時(shí),她會(huì)露出小肉球一擺一擺的,來(lái)吸引小魚“上鉤”。
七、會(huì)“生娃”的海馬爸爸
一只小海馬勾著另一只小海馬的嘴巴出生啦!呵呵!“生”出小海馬的竟然是海馬爸爸!真是奇怪。雄海馬怎么會(huì)生兒育女呢?其實(shí),“生”出小海馬的是海馬媽媽,她把卵產(chǎn)進(jìn)海馬爸爸的育兒袋里,讓海馬爸爸孵化。小海馬出生的姿勢(shì)很有趣,一只小海馬出生,會(huì)用尾巴勾住第二只小海馬的嘴,第二只小海馬用尾巴勾住第三只小海馬的嘴……一直到最后一只小海馬出生!
海底世界的奇妙不是一時(shí)半會(huì)兒能說(shuō)完的。大家一定要多多豐富自己的知識(shí),多了解海底那些事兒哦!
小學(xué)優(yōu)秀作文900字 篇5每當(dāng)我早晨還在床上時(shí),總能聞到一陣桂花香。順著花香,我來(lái)到了一棵桂花樹下,桂花樹上的桂花十分鮮艷,但我深深的知道,這棵樹下埋著我最親密的朋友。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的中午,太陽(yáng)公公散發(fā)著耀眼的光芒。媽媽帶我在街上閑逛著。突然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小攤上正在賣小白兔,可是只剩下最后一只了。小白兔用悲傷的眼神望著我,好像在對(duì)我說(shuō):求求你,收下我吧。我見了,便哀求媽媽給我買下,媽媽經(jīng)不住我的苦苦哀求,便答應(yīng)了。我高興的把它抱回了家,雖然這只小白兔毛發(fā)凌亂,很不起眼,但我還是把它奉若珍寶。
小白兔的毛雪白雪白的,就像一位嬌滴滴的小姑娘穿著白裙子一樣。它的眼睛紅紅的,活像兩顆紅寶石一樣,再配上一張三瓣嘴,別提有多可愛(ài)了。還有一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵豎在頭頂,顯得十分乖巧。
我剛把小白兔抱回家時(shí),它還很小,給它吃什么呢?對(duì)了!小白兔不都喜歡吃青菜嗎?于是,我從廚房里拿出了嫩嫩的青菜,放在它的身邊。小白兔吃東西時(shí)可有趣了!它先嗅了嗅食物,看看小主人給的食物香不香,如果香的話,它便張開它的三瓣嘴大口大口的吃了起來(lái)。它嚼得很快,耳朵也隨之輕輕顫動(dòng),還不時(shí)的用它的“手”擦擦嘴,看來(lái),它還很愛(ài)干凈呢。
為了更好的養(yǎng)護(hù)小白兔,我還特意在網(wǎng)上查找了一些資料,就這樣,在我的精心照顧下,我的小白兔長(zhǎng)得很快,更惹我喜愛(ài)了。
然而,天有不測(cè)風(fēng)云,由于我的一時(shí)疏忽,造成了一場(chǎng)悲劇的來(lái)臨……
那是一個(gè)寒冬的早晨,北風(fēng)呼呼的吹打著窗戶。我像往常一樣起來(lái)給小白兔喂食,卻發(fā)現(xiàn)小白兔不像往常一樣跑過(guò)來(lái),而是一動(dòng)不動(dòng)的趴在地上,這是怎么回事呢?我上前摸了一下小白兔柔軟的皮毛,呀!真涼呀。這是怎么回事呢?我努力的回想起來(lái)。原來(lái)昨天晚上的溫度十分低,我又忘了給小白兔的窩里增棉花,所以,小白兔便冷得直哆嗦,現(xiàn)在已是奄奄一息了。于是,我急忙抱起小白兔向?qū)櫸镝t(yī)院沖去。
在醫(yī)院里,醫(yī)生用體溫計(jì)量了量小白兔的體溫,然后搖搖頭,嘆息著說(shuō):“不行,沒(méi)救了。”“什么,沒(méi)救了”我又問(wèn)了一遍醫(yī)生,醫(yī)生點(diǎn)點(diǎn)頭。那一刻,我嚇呆了,哭著跑出了醫(yī)院。想想原來(lái)我和小白兔生活在一起的快樂(lè)情景是多么美好呀,可現(xiàn)在這個(gè)消息對(duì)我來(lái)說(shuō)就像一個(gè)晴天霹靂!不一會(huì)兒天上下起了瓢潑大雨,這會(huì),好像老天也跟著哭了起來(lái)。
我把小兔抱回了家,天已經(jīng)黑了。那一夜,我都沒(méi)有睡。我唯恐在睡覺(jué)時(shí),小兔悄悄地離開了我。我不停地用體溫計(jì)給它量體溫,并用我的體溫暖它。然而,我做的這些全是徒勞的,時(shí)間在一分一秒地流逝著,小白兔的體溫也在慢慢下降。最終在晚上兩點(diǎn)左右時(shí),它停止了呼吸。那時(shí)我絕望了,我知道小白兔它再也活不過(guò)來(lái)了。
第二早上,我把小白兔冰涼的尸體埋在了院子里的那棵桂花樹下,花香沁人心脾,埋下小兔后,只覺(jué)得花更香了。這像是一種回憶,讓我永遠(yuǎn)記住我的好朋友——小白兔。
第二篇:三年級(jí)優(yōu)秀作文900字
很多低年級(jí)孩子寫作時(shí),寫得好寫了就一路寫下來(lái),結(jié)果下筆千言,離題萬(wàn)里,主要是因?yàn)樾睦餂](méi)有一個(gè)目標(biāo),對(duì)整篇作文缺乏一個(gè)完整的構(gòu)思,下面是小編整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文900字,可供大家參考,快來(lái)看看吧!
三年級(jí)優(yōu)秀作文900字:《超越夢(mèng)想一起飛》讀后感
我讀了《超越夢(mèng)想一起飛》這本書后,我覺(jué)得中國(guó)體育健兒取得的成績(jī)?cè)絹?lái)越輝煌了,我相信2008年,在我們自己祖國(guó)首都舉行的奧運(yùn)會(huì)上,我們的體育健兒將會(huì)有更加出色的發(fā)揮,取得更驕人的成績(jī)。
拼勇、拼猛、拼智慧是中國(guó)體育健兒勝利的法寶。在第28屆奧運(yùn)會(huì)乒乓球比賽中,中國(guó)隊(duì)奪得3金1銀2銅。上世紀(jì)80年代末中國(guó)男乒跌到歷史最低谷,但是運(yùn)動(dòng)員們不氣餒,中國(guó)乒乓智囊團(tuán)給男乒做了兩個(gè)明智的手術(shù),使中國(guó)男乒在1995年的世乒賽上重新奪回了優(yōu)勢(shì)。中國(guó)女乒近年來(lái)也一直提倡追求男子化打法的目標(biāo)并已初見成效。第28屆奧運(yùn)會(huì),王皓在男單決賽中丟掉了分量最重的一枚金牌,但同其他3枚贏得擲地有聲、可圈可點(diǎn)的金牌一樣,運(yùn)動(dòng)員的努力在與拼搏同樣贏得了國(guó)人的認(rèn)可。在射擊中,中國(guó)隊(duì)共獲得4金2銀3銅。我覺(jué)得在生活中我們也該拼勇、拼猛,在學(xué)習(xí)中拼智慧,我想這3個(gè)字同樣是我們?cè)谌松缆飞现苿俚姆▽殹?/p>
奧蒂麗亞。杰德捷澤扎克獲得了雅典奧運(yùn)會(huì)200米蝶泳的金牌,她是第一位游泳項(xiàng)目的冠軍。而她把金牌給賣了,捐給了兒童醫(yī)院用于救治白血病兒童。得一枚金牌更是不容易的,需要付出無(wú)數(shù)汗水與淚水。她的愛(ài)心深深地感動(dòng)了我,在我眼睛里她不僅是一位奧運(yùn)冠軍,更是一位愛(ài)心天使,也許受了她的鼓舞,我在5.12四川大地震中毫不猶豫地捐了自己所有的零花錢,雖然與奧蒂麗亞。杰德捷澤扎克比起來(lái),我的力量是那么的微小。
回顧北京申奧成功的經(jīng)過(guò)依然縷縷在目,中國(guó)人痛定思痛,沒(méi)有怨天尤人,沒(méi)有牢騷滿腹,而是靜心思,積蓄實(shí)力。終于,在經(jīng)過(guò)5個(gè)申辦城市各自進(jìn)行的45分鐘的陳訴和16分鐘回答委員們的提問(wèn)后,通過(guò)國(guó)際奧委會(huì)的兩輪投票,北京以56票超過(guò)半數(shù)的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)勝利,申奧成功了,頓時(shí)中國(guó)沸騰了,電視前的無(wú)數(shù)華人華僑歡呼著,為北京申奧成功感到高興。歡呼聲告訴世界中國(guó)是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭。08的北京將是一個(gè)更加美麗、清潔、富裕、文明、開放現(xiàn)代化的大城市。我覺(jué)得北京的變化就是偉大中國(guó)的變化。這條東方巨龍已經(jīng)蘇醒,已經(jīng)不再是曾經(jīng)那條瞌睡龍,08的龍已經(jīng)騰飛。我想:今后龍將飛得更高,作為龍的傳人,我是驕傲的。雖然我不能像體育健兒一樣在比賽場(chǎng)上為中國(guó)贏得榮譽(yù),但是我一定會(huì)從心底為中國(guó)加油,為奧運(yùn)加油。我要從身邊做起,努力學(xué)習(xí),為將來(lái)能更好地奉獻(xiàn)祖國(guó)打好基礎(chǔ),沿著更高,更快,更強(qiáng)的奧林匹克精神超越自己的夢(mèng)想,在天空中自由飛翔。
來(lái)吧!
為中國(guó)加油!
為奧運(yùn)加油!
為我們的學(xué)習(xí)加油!
三年級(jí)優(yōu)秀作文900字
中秋節(jié)三年級(jí)優(yōu)秀作文900字:中秋對(duì)聯(lián)趣談
自古以來(lái),有關(guān)中秋節(jié)的對(duì)聯(lián)不少,其中大多在中秋月上做文章。
中天一輪滿,秋野萬(wàn)里香。
這是鶴頂格對(duì)聯(lián),即藏頭聯(lián),雖不現(xiàn)月字,但一輪滿已點(diǎn)出月滿時(shí)的景觀。
大家熟悉的對(duì)聯(lián)還有:
人逢喜事尤其樂(lè),月到中秋分外明。
幾處笙歌留朗月,萬(wàn)家蕭管樂(lè)中秋。
地得清秋一半好,窗含明月十分圓。
這三副對(duì)子皆寫得清新可讀。
半夜二更半,中秋八月中。
這是明末清初文學(xué)家金圣嘆作的對(duì)聯(lián)。相傳,金圣嘆到金山寺閑游,寺宇長(zhǎng)老出對(duì)子難他:半夜二更半,金圣嘆一時(shí)對(duì)不上,不歡而去。后來(lái),他因哭廟案被殺,臨刑時(shí),正是中秋佳節(jié),他猛然想起長(zhǎng)老的出句,對(duì)出了下聯(lián)。歷史上稱為生題死對(duì)。
與此聯(lián)有異曲同工之妙的是:
天上月圓,人間月半,月月月圓逢月半。
今宵年尾,明日年頭,年年年尾接年頭。
一群書生,在中秋節(jié)歡聚一堂,飲酒賞月,其中一個(gè)秀才出上句,讓大家對(duì)下聯(lián)。結(jié)果無(wú)人對(duì)上。到了除夕夜,這群書生又相聚飲酒守歲,還是那位秀才對(duì)出了下聯(lián)。中秋夜出句,除夕夜成對(duì),被稱作中秋出句年尾對(duì)。
一夜五更,半夜五更之半。
三秋八月,中秋八月之中。
過(guò)去,一夜分為五更,兩小時(shí)一更;古稱秋季三個(gè)月為三秋,即初秋七月(孟秋),中秋八月(仲秋),晚秋九月(季秋)。這一聯(lián)是明代大學(xué)士楊廷和父子的杰作。相傳楊廷和8歲那年,有一次,他父親與客人對(duì)飲到深夜,出上句讓客人對(duì),可是無(wú)人對(duì)出,在一旁的小廷和隨即應(yīng)對(duì),語(yǔ)驚四座。
冬至冬冬至,每冬先寒節(jié)而至。
月明月月明,按月以圓時(shí)愈明。
清代徐稚小的時(shí)候,老師出上句,他對(duì)出下句。月明指每月十五,有時(shí)也用來(lái)指中秋與冬至相對(duì)。
中秋賞月,天月圓,地月缺。
游子思鄉(xiāng),他鄉(xiāng)苦,本鄉(xiāng)甜。
地月缺指人不團(tuán)圓。中秋節(jié)又稱團(tuán)圓節(jié),每逢佳節(jié)倍思親。
唐代詩(shī)人李賀《金銅仙人辭漢歌》中有一名句:天若有情天亦老,有人以為是絕對(duì),后來(lái)曼卿對(duì)月如無(wú)恨月常圓,可謂天衣無(wú)縫。
廈門虎溪巖是賞月勝地,虎溪夜月是廈門名景,對(duì)曰:
虎踞迎風(fēng)爽,溪流印月清。此聯(lián)也屬鶴頂格。
東林寺也有一對(duì)聯(lián):千江有水千江月,萬(wàn)里無(wú)云萬(wàn)里星。意境甚為遼闊高遠(yuǎn)。
賞月佳處杭州西湖,平湖秋月處有一對(duì)聯(lián):
靜觀萬(wàn)物,欲平天下有如湖。
佳景四時(shí),最好秋光何況月。
重慶巫峽瑤上有一副妙聯(lián):月月月明,八月月明明分外;山山山秀,巫山山秀秀非常。此聯(lián)運(yùn)用疊字手法寫出了月到中秋分外明的特色,與巫山秀色為內(nèi)容的下聯(lián)相對(duì),堪稱工整自然,珠聯(lián)璧合。
上海豫園得月樓聯(lián):樓高但任云飛過(guò);池小能將月送來(lái)。聯(lián)中闡明尺有所短,寸有所長(zhǎng)的道理,通過(guò)對(duì)聯(lián)的欣賞示人以哲理。
臺(tái)灣阿里山古月亭聯(lián):滿地花陰風(fēng)弄影;一亭山色月窺人。全聯(lián)對(duì)仗既工且含無(wú)窮韻味。弄、窺兩字用得恰到好處,最能傳神。
杭州西湖水月亭聯(lián):水憑冷暖,溪間休尋何處,詠曲駐斜暉,湖邊風(fēng)景隨人可;月自圓缺,亭畔莫問(wèn)當(dāng)年初照,舉杯邀今夕,天上嫦娥認(rèn)我不?此聯(lián)典雅明麗,富于想象力。
三年級(jí)優(yōu)秀作文900字:美麗的海河我的家
九河蜿蜒源遠(yuǎn)流長(zhǎng),一帆故事幾輩人在講。蘆花鋪雪鷗鳥歌唱,渤海灣擁抱我的家鄉(xiāng)----,這是歌曲《天津,我可愛(ài)的家鄉(xiāng)》的歌詞。每當(dāng)聽到這首歌,我眼前就浮現(xiàn)出一幅幅家鄉(xiāng)的美麗畫面和家鄉(xiāng)人民熱火朝天地建設(shè)家鄉(xiāng)的場(chǎng)面,我為自己是天津人而感到驕傲和自豪。假日里,換上輕便的衣裝,背上簡(jiǎn)單的行囊,我沿著孕育了天津人民的母親河---海河,去尋找美麗的天津。
天津位與華北平原的東北部,是我國(guó)北方重要的經(jīng)濟(jì)中心和港口城市,這里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,被喻為渤海灣邊的一顆明珠。600多年以前,天津就誕生在舉世聞名的大運(yùn)河與海河交匯的三岔河口。幾百年來(lái),流經(jīng)我們身邊的河水,就像母親的乳汁一樣,哺育著它茁壯成長(zhǎng),成為今天與我們朝夕相處、雄偉壯麗的歷史文化名城天津。
你看,今天的海河兩岸,綠草如茵,鮮花盛開,高樓林立,綠瓦紅墻,汽笛歌唱,游人如織。幸福的人們,在綠蔭間散步,不時(shí)傳來(lái)孩子們歡樂(lè)的笑聲,一些老人聚在一起,吹拉彈唱著西皮和二黃,真是兩岸錦繡,一河春光。咸咸的海風(fēng)吹著甜甜的夢(mèng)想,吹著每一位天津人心中的希望。
乘坐海河游船,流光溢彩的海河美景,盡收眼底,這是多么愜意的事情。
我們從天津站碼頭出發(fā),途經(jīng)解放橋等8座橋梁,沿途看到天津站前廣場(chǎng)、世紀(jì)鐘、市規(guī)劃展覽館、意式風(fēng)情區(qū)、袁氏故居、古文化街、望海樓教堂、思源廣場(chǎng)、引灤入津紀(jì)念碑、天津之眼摩天輪、大悲院商貿(mào)區(qū)等十余個(gè)著名旅游景點(diǎn)。
海河上形態(tài)各異的橋梁,是頗具津沽特色的橋文化景觀。歐陸風(fēng)格的北安橋和大光明橋;時(shí)尚風(fēng)格的進(jìn)步橋、大沽橋、富民橋;中西合璧的獅子林橋;作為老天津標(biāo)志的金湯橋、解放橋、金鋼橋;還有永樂(lè)橋、赤峰橋、光華橋、海津大橋等富有現(xiàn)代氣息的精美橋梁。一橋一景,我們?cè)陉@珊燈火中感受海河美景。
永樂(lè)橋摩天輪,就是天津之眼,氣勢(shì)恢弘,是世界最大的水上摩天輪。乘坐天津之眼俯看津城,清澈的海河水,飛速的輕軌列車,無(wú)不體現(xiàn)了天津近幾年來(lái)城市建設(shè)的速度和成果。夜色下的天津之眼顯得更加光彩照人,美輪美奐,吸引著無(wú)數(shù)游客前往乘坐,拍照。
天津我可愛(ài)的家鄉(xiāng),高樓巍峨大路寬廣,海河水滋潤(rùn)新的渴望。美麗的海河我的家,看,巨輪滿載著希望遠(yuǎn)航。
第三篇:【優(yōu)秀作文】文明禮儀伴我行作文900字
文明禮儀伴我行作文900字
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
今天,我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見到老師時(shí)熱情的問(wèn)候;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲對(duì)不起;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,是在公共場(chǎng)所不大聲的喧嘩文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。
文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志,是人類歷史長(zhǎng)河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!
文明禮儀包括禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式。不但表現(xiàn)在對(duì)人的尊重,還表現(xiàn)在對(duì)社會(huì)秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn),也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。在日常生活之中,文明禮儀隨處可見,在深圳這個(gè)文明的都市里,更需要文明的禮儀!
中國(guó)有五千年?duì)N爛的文化,素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱于世,在世界文明的長(zhǎng)河里,我們是現(xiàn)代文明的使者!
文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。說(shuō)文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動(dòng)都要以文明的行為來(lái)規(guī)范,自己guǎn lǐ自己,自己教育自己,文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)合作,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。
我們是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,肩負(fù)著國(guó)家富強(qiáng),社會(huì)進(jìn)步的歷史使命。育人為本,養(yǎng)成為先。要建設(shè)文明的社會(huì),就必須的從我做起,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽,開花結(jié)果。
我經(jīng)??吹?,有的同學(xué)不注意個(gè)人衛(wèi)生,丟三落四,上課不遵守紀(jì)律,下課亂跑亂鬧難道這些就是很文明的行為嗎?愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
第四篇:溫暖優(yōu)秀作文900字
溫暖優(yōu)秀作文900字
一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,窗外正刮著大風(fēng),雨斜斜地打下來(lái),濺起一朵朵水花,天氣異常寒冷,雖然我坐在教室里,可心卻已經(jīng)降到了冰點(diǎn),因?yàn)?,我的語(yǔ)文書沒(méi)帶。
想起昨天晚上,我正在看電視,媽媽從屋子里探出頭來(lái)對(duì)我說(shuō):“快點(diǎn)來(lái),把書包收拾了?!蔽倚牟辉谘傻卣f(shuō)了一聲:“馬上。”可是仍舊沒(méi)有去收拾。今天早上,媽媽又提醒了我一聲,可我卻不耐煩地回了聲:“別嚷嚷了。”此時(shí),我是多么后悔呀,為什么我不好好聽媽媽的話,把東西收拾了再去看電視也不遲呀。
雨越下越大,我的心也隨之凍結(jié)起來(lái)?!俺么笳n間的時(shí)候跑回去拿?”我在心里嘀咕道,“不行,窗外正下著傾盆大雨呢。去老師辦公室打電話給媽媽,叫她把書送來(lái)?不行,媽媽正在上課,不能打擾她。轟!從窗外不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣?yán)醉?,雨好像下得比剛才更大了,那絲溫暖從我的心中閃過(guò)了一下,就一下,便消失了。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我多么希望今天不上語(yǔ)文課了呀,可是我知道,這是不可能的。我深深地嘆了一口氣,吸了一口冷冽透骨的空氣。此時(shí)的我不時(shí)地抱怨自己,為什么出門的時(shí)候不多看一眼,多看一眼就會(huì)看到桌上擺著的語(yǔ)文書。此時(shí),心情就像那黑壓壓的天空烏云密布,沒(méi)有半點(diǎn)陽(yáng)光。絕望吞噬了我。
就在這千鈞一發(fā)之際。我的視線里突然出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。哦,是媽媽!我的心中感到了一絲溫暖,馬上凍結(jié)的心慢慢融化。風(fēng)使勁地刮,好像快把身材嬌小的媽媽刮跑了似的。自行車在風(fēng)雨中左搖右擺,好像快倒了。風(fēng)把媽媽藍(lán)色雨披上的帽子給刮了下去。媽媽好不容易騰出一只手把帽子戴了上去,無(wú)情的風(fēng)又把帽子給刮了下去。雨無(wú)情地淋濕了媽媽的頭,但是媽媽已經(jīng)顧不上了。她艱難地向教學(xué)樓騎來(lái)。就在我還沉浸在自責(zé)中時(shí),媽媽已經(jīng)飛奔到我身邊。
“給,你的語(yǔ)文書。”渾身濕透的媽媽氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō)。只見她的頭發(fā)已打成結(jié),不住地往下滴水,一道道水柱掛在她的臉上,身上無(wú)一處干爽的地方。褲角緊貼著大腿,不住地往鞋上滴水。她從一個(gè)袋子里拿出我的語(yǔ)文書,之后拍了拍,說(shuō):“還好,沒(méi)有被雨打濕。給你!”她把書塞到我的手里,又說(shuō):“馬上就要上課了,你快進(jìn)教室吧,我也要去備課了?!闭f(shuō)完轉(zhuǎn)身就走了。我拿著帶有媽媽體溫的語(yǔ)文書,頓時(shí)覺(jué)得一股熱流貫穿了我的身體。望著媽媽離去的背影,雨水和淚水同時(shí)順著臉頰盡情地流淌……
窗外的雨漸漸地停了,金色的陽(yáng)光穿過(guò)云層,灑在大地上,溫暖著我的心……
第五篇:高中優(yōu)秀作文900字拾金不昧
寫寫幫文秘助手(004km.cn)之高中優(yōu)秀作文900字:
拾金不昧
“我在馬路上撿到一分錢,把它交到警察叔叔手里邊……”當(dāng)我們?cè)S多人打小起就哼唱這首童謠時(shí),就知道撿了東西要?dú)w還的道理。千百年來(lái),把拾金不昧作為一項(xiàng)傳統(tǒng)美德,就是這樣在潛移默化中不斷傳承。
呂光榮,一名普普通通的摩的司機(jī),載客是他這一家之主生活來(lái)源的全部,他有一位患乳腺癌急需治療的妻子,一位正上學(xué)的女兒,和外出打工的兒子。為湊錢治療妻子,家已經(jīng)一貧如洗,負(fù)債累累。錢對(duì)他而言就像救命的稻草。一天,那救命的稻草就在他的面前,一名乘客把裝有萬(wàn)余財(cái)物的挎包遺忘在車上,他本可以利用這筆錢緩解家庭壓力。然而曾為教師的他始終秉持自己“教書育人,”
無(wú)論是在古時(shí)還是現(xiàn)在“拾金不昧”一直在被人們所傳唱,所演繹著?,F(xiàn)在它已然是一本厚厚的故事書,一部長(zhǎng)長(zhǎng)的電影,記載著真人真事后那不為時(shí)間所沖刷的美好品德。從古時(shí)的窮酸秀才何岳兩次還金到現(xiàn)在的樸實(shí)司機(jī),盡管他們遙隔幾個(gè)世紀(jì),在這幾個(gè)世紀(jì)里世界也發(fā)生了翻天覆地的變化,時(shí)代的步伐加快了,人類的思維方式日新月異,看得更遠(yuǎn)了,想得更寬了,價(jià)值觀也不同了,人也聰明了,但是他們卻有著相同的“傻”,那就是對(duì)“拾金不昧”的執(zhí)著。