第一篇：社區(qū)申報文明單位自評報告

志愿引領新時代風尚 實踐煉就新時代最美

——健康湖西路社區(qū)申報安徽省第十二屆文明單位自評報告

為了深入貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，扎實推進新時代文明實踐站建設工作，按照中央和省、市部署要求，健康西路社區(qū)結合自身實際，調(diào)動各方力量，整合社會資源，創(chuàng)新工作方法，以群眾滿意為標準，豐富社區(qū)居民精神文化世界，讓習近平新時代中國特色社會主義思想在社區(qū)落地生根。

一、強化組織領導，有力保障新時代文明實踐活動有序開展。

健康西路社區(qū)成立了以社區(qū)黨委書記為站長、社居委主任為副站長、社區(qū)兩委干部等為成員的新時代文明實踐站組織架構，負責社區(qū)文明實踐工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和組織實施，制定了實施方案，做好志愿者的組織引導、登記注冊、表彰嘉許等工作。成立了以社區(qū)主任為隊長的新時代文明實踐志愿服務隊，組織架構合理有序，下設六個志愿服務隊，三十個志愿服務小隊，共有各類注冊志愿者958名。

二、形式靈活多樣，緊密聯(lián)系注重活動效果。

重點在學習實踐科學理論、宣傳宣講黨的政策、培育踐行主流價值、豐富活躍文化生活、持續(xù)深入移風易俗、振興優(yōu)秀本土文化。一是深入宣講，讓文明之花綻放。組織志愿實踐隊伍，以市民文明學校、道德講堂、家長學校實踐陣地宣講和入戶的方式，講理論、講政策、講文化、講法治、講道德、講技能等，提高人民群眾的思想境界、道德水平、文化素養(yǎng)，讓習近平新時代中國特色社會主義思想走進社區(qū)的千家萬戶；二是廣泛評議，讓志愿引領風尚。結合推薦評議身邊好人、善行義舉榜等活動，廣泛發(fā)動群眾評議、舉薦身邊好人，褒獎善行義舉、懲戒道德失范行為，推動移風易俗，引導群眾在參與實踐中提高道德素養(yǎng)，培育文明鄉(xiāng)風、良好家風、淳樸民風；三是結對幫扶，讓愛心相互傳遞。結合“鄰里守望”等志愿服務活動，組織各類志愿者采取上門拜訪、懇談交流、心理疏導、公益幫扶等方式，面對面、心連心，協(xié)調(diào)家庭鄰里關系，引導形成鄰里互助、守望相助、患難相恤的社會風尚。切實以解決社區(qū)失獨和失能老人的心理空虛和生活照料志愿服務為目標，幫助這一群體解決心理和生活困難，社區(qū)計生協(xié)會志愿服務隊和巢湖市雷鋒車隊志愿服務隊共同結對幫扶失獨和空巢老人，目前“一家人”親情幸福驛站志愿服務隊與4戶特扶家庭和9戶空巢老人開展志愿服務需求對工作。社區(qū)志愿者制作了愛心卡片，人手一卡，明確了志愿者和幫扶對象的詳細聯(lián)系方式，明確了所開展的志愿服務項目，明確了對服務對象的承諾，在每月開展廣場志愿服務活動中，為社區(qū)老年人提供健康體檢義診服務；四是快樂周末，讓文化活躍繁榮。結合“快樂周末”項目活動，培育挖掘社區(qū)文化人才，開展以未成年人教育為主線的如“感恩五月暨踐行未成年人思想道德教育”文藝活動。進一步豐富多彩的各類文藝匯演等多種形式接地氣的文化活動，滿足人們文化生活和人際交往需要，活躍繁榮社區(qū)文化生活；五是文明慶典，讓文化有序傳承。以“我們的中國夢”文化進萬家暨“紅紅火火過大年”迎新春文藝匯演、送溫暖等文化活動，并結合“我們的節(jié)日”主題實踐活動，有計劃的開展各類節(jié)日慶典活動。開展移風易俗工作，培育文明禮儀，引導群眾文明舉辦婚喪嫁娶等儀式，傳承弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

三、夯實創(chuàng)建基礎，努力實現(xiàn)新時代文明實踐工作新格局新模式。

2017年以來，臥牛山街道健康西路社區(qū)榮獲全國學雷鋒四個100“最美志愿服務社區(qū)”榮譽稱號，共獲得省、市表彰的文明社區(qū)、星級志愿服務廣場等榮譽5塊以上，健康西路社區(qū)滿天星志愿服務隊圍繞“情暖夕陽”“鄰里一家親”“特色志愿服務項目，年均開展志愿服務活動近7223小時，組織文化市民素質(zhì)教育等活動350多場次，受眾1.1萬余人。志愿服務項目精準對接需求，讓空巢老人、特扶家庭、居民實實在在受益。這是健康西路社區(qū)推進新時代文明實踐站建設，在全國文明城市創(chuàng)建中，結合社情民意，堅持居民、企業(yè)、職工及聯(lián)點共建，開展好家訓好家風、誠信、普法等宣教活動及常態(tài)化各種類型的志愿服務活動，讓轄區(qū)廣大居民切實感受到紅馬甲的溫暖。形式共同推進志愿服務，弘揚文明新風，積極培育踐行社會主義核心價值觀，社區(qū)因此成為巢湖市首批新時代文明實踐站示范社區(qū)。

健康西路社區(qū)繼續(xù)結合實際，統(tǒng)籌力量、大膽創(chuàng)新、積極推進新時代文明實踐站的建設，打造有信仰、有力量、有溫度、有色彩的全國文明城市幸福之城，為創(chuàng)新新時代文明實踐站工作新格局、探索新模式奠定更加堅實的工作基礎。

第二篇：2012最佳文明單位自評報告

播種文明 收獲和諧

——三里畈高中市最佳文明單位創(chuàng)建自評報告

羅田縣三里畈高級中學始建于1956年，是黃岡市示范高中，學校占地90畝，建筑面積30000m2。2012年春，學校有40個教學班，2000余名學生，228位教職工（其中黨員52人）。專職教師中，此具備研究生學歷7人，本科學歷160人；高級教師36人，縣十大名師2人，縣級教學能手3人，縣級以上骨干教師26人，3人被聘請為黃岡師院兼職碩導。

自2010年被評為黃岡市文明單位以來，我校始終以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為理論導向，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞學校教育教學工作，以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《公民道德建設實施綱要》為準繩，以《三里畈高中創(chuàng)建市級最佳文明單位方案》為行動指南，以提高人的素質(zhì)為根本，以校風、教風、學風建設為重點，以道德建設為核心，以創(chuàng)建活動為載體，以“辦人民滿意教育”為辦學宗旨，全方位、多層次、高標準地開展師德建設和群眾性精神文明建設創(chuàng)建活動，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、實踐能力和終身學習的能力，促進學生個性的健康發(fā)展；全面貫徹“新課標”的教育理念，不斷實踐“回歸教育”模式，在研究性學習、活動課教學、特色教育等方面出成果、出經(jīng)驗，不斷推進學校辦學工作健康和諧發(fā)展，構建平安和諧文明校園。

學校堅持科學發(fā)展方向，突出“以人為本，依規(guī)治校，和諧發(fā)展”的辦學指導思想，確立并貫徹“為學生終身發(fā)展奠定基礎”的辦學理念，著力培養(yǎng)學生的“八個學會”。大力推進課程改革，教學成績不斷攀升。近幾年,學校高考成績在全市普高中位居前列，體、音、美特色教育一枝獨秀，享譽鄂東。先后榮獲“湖北省防震減災科普示范學?！薄ⅰ包S岡市市級文明單位”、“黃岡市高考進步獎”、“市平安和諧校園”、“黃岡市五四紅旗團委”、“湖北二師優(yōu)質(zhì)生源基地”、“ 黃岡師范研究中高端實踐基地”、“羅田縣高中教育教學進步獎”、“羅田縣教代會工作先進單位”、“羅田縣規(guī)范收費示范單位”、“羅田縣高考先進單位”、“ 羅田縣中小學計劃財務工作先進單位”、“ 羅田縣中小學項目建設先進單位”、“羅田縣思想政治工作先進單位”、“羅田縣德育工作先進單位”。與黃岡師院合作試行的“回歸教育模式”改革獲得很大成功，受到省市領導專家及家長、社會好評。湖北衛(wèi)視、黃岡電視臺、《湖北日報》、《楚天都市報》、《黃岡日報》、《鄂東晚報》等新聞媒體多次對我校的辦學成績和經(jīng)驗給予報道。

2011-2012年，我校在縣委、縣政府的領導下，以創(chuàng)建市級最佳文明單位為目標，以三個文明創(chuàng)建為主線，以“愛心、和諧、健康”為主題，以豐富多彩的活動為載體，形成全員參入的氛圍，突出德育重點，加強制度建設，嚴格規(guī)范管理，構建校園文化，形成了以下幾個特色：

一、加強組織領導，最佳文明單位創(chuàng)建工作氛圍濃厚

學校成立了創(chuàng)建市文明單位領導小組，設立了創(chuàng)建辦公室，確保了創(chuàng)建工作中人、財、物的落實，形成了一把手親自抓、各部門全力抓、群團組織協(xié)作抓的良好創(chuàng)建工作機制。并把創(chuàng)建活動貫徹到學校工作的全過程，做到層層落實，分級負責，確保了全員參與。圍繞創(chuàng)建工作認真組織開展了創(chuàng)建“五好”黨支部、模范職工之家、綠色學校、平安學校、文明班級、文明寢室、共產(chǎn)黨員示范崗，教師師德標兵、形象學生和學雷鋒標兵評選、為貧困學生送溫暖等系列活動，形成了濃厚的創(chuàng)建氛圍。

二、加強干部隊伍建設，黨風廉政建設成效顯著。

一是堅持正確的辦學方向，辦學理念先進。確立了“依法治校、文化立校、名師興校、質(zhì)量強?！钡膶W校發(fā)展戰(zhàn)略，建立“以德育人、全員參與、自主管理、三位（學校、社會、家庭）一體”的學校德育工作機制，確保了學校正確的辦學方向。二是工作務實，依法辦事，勤政廉政。學校建立了校長巡校制度、干部問責制度、行政值日制度、行政周會制度、處室工作周總結匯報制度等，強化了干部的工作職能；建立了有效的監(jiān)督約束機制，黨風廉政建設收到了實效。全面推行了教師公開招聘制度、學校重大決策集體表決和職代會通過制度；嚴格實行了干部考核制度和中層干部競聘上崗制度；堅持實行了領導班子民主生活會制度和干部談心制度，學校干部隊伍穩(wěn)定，工作積極性高，形成了團結干事的良好風氣。

三、加強思想教育，師生道德風尚和精神面貌良好。

1、加強黨組織建設，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。學校黨總支全面加強黨的組織建設，結合黨的先進性教育活動，認真做好了保持共產(chǎn)黨員先進性教育各階段的工作，組織開展了創(chuàng)建“五好部支部”、“共產(chǎn)黨員示范崗”、“黨員聯(lián)班”和“黨員一幫一”等系列活動，樹立典型，永葆先進。

2、加強師德建設，充分調(diào)動廣大教職工的工作積極性。黨總支認真組織開展了系列師德教育活動。開展“四種意識”（團結意識、服務意識、服從意識、大局意識）和“四種精神”（合作精神、實干精神、奉獻精神、創(chuàng)新精神）教育，努力幫助廣大教職工樹立正確的價值觀和人生觀。每年組織了教師師德達標考核和師德先進個人評選表彰；定期組織教師政治學習。組織教師觀看了《師德師風先進報告會》《教師禮儀規(guī)范》、《民主與愛心》等專題錄相等，以教風促學風的教育活動，制定和實施了《三里畈高中教學常規(guī)管理規(guī)定》，加強了教師業(yè)務工作的檢查和督促，實行了一月一次的教師坐班制、督學制、業(yè)績考評制等制度；學校工會還組織了老教師登山、女教師拔河、青年教師籃球賽、乒乓球賽等文體活動豐富了教職工的業(yè)余生活。

3、加強德育工作，努力提高學生的思想道德水平。學校堅持采用各種靈活有效的教育方式，全方位地開展了學生思想道德教育。一是充分運用各種有效的教育形式和手段開展教育活動。學校形成了以專題報告會、主題班會、國旗下的講話、校園網(wǎng)、板報、征文、辯論賽、影視等形式的立體教育網(wǎng)絡。先后舉行了建黨90周年、預防青少年犯罪報告會、心理健康教育講座、觀看愛國主義影片、唱紅歌等大型活動10多次，全校出了學雷鋒、社會主義榮辱觀教育、愛國主義、安全教育等板報20多期次，組織了學生演講比賽、辯論賽10多場次，保證了用先進的文化輿論占領學校陣地；二是根據(jù)教育的需要，重點開展了社會主義榮辱觀、革命傳統(tǒng)、理想前途、文明上網(wǎng)、心理健康、預防青少年犯罪等系列教育活動和社會實踐活動；三是認真開展了學生日常行為規(guī)范和良好生活習慣養(yǎng)成教育。堅持了每月一次的學生儀表儀容和著裝檢查，每天一次的校園衛(wèi)生和寢教室衛(wèi)生檢查評比，開展了“文明寢室”、文明班級評選表彰活動，在校園內(nèi)基本杜絕了亂丟雜物、衣冠不整、說臟痞話等不文明習慣；四是認真開展學生心理健康教育。學校設立了心理輔導室，配備了心理輔導教師，進行了多次心理咨詢講座。五是建立了學生思想品德評價體系，認真進行了學生思想品德評價，學生思想品德評價合格率達到了99.9%。同時，每年開展了 “學雷鋒標兵”、“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”“優(yōu)秀共青團員”等評選表彰活動。

四、加強校園文化建設，努力構建學習型校園

堅持用高尚的主流文化占領校園陣地，用積極向上的校園文化娛樂活動豐富師生的校園生活，努力打造文化校園和學習型校園。

1、美化校園，營造良好的育人環(huán)境。學校校園布局合理，環(huán)境整潔、幽靜，基本設施配套齊全，無環(huán)境污染，環(huán)境布置和文化宣傳高雅，特別是近兩年來，學校自籌資金300多萬元，新建了高標準的學生食堂、先進的直供飲水系統(tǒng)、安全的空氣能洗浴系統(tǒng)、美麗的文化廣場，改善了辦學條件，美化了校園環(huán)境，做到了傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代氣息的和諧統(tǒng)一。整個校園充滿著濃厚的文化氣息。

2、充分利用宣傳教育資源，用先進文化占領學校陣地。學校建立了校園廣播站，完善了?？堵睹纭泛烷_通了校園網(wǎng)站，大力宣傳社會主義先進文化。堅持組織了利用讀報課向全校學生播報校園新聞和國際國內(nèi)新聞等；校園廣播站每天課余時間向全校播音；學校網(wǎng)站資源豐富，內(nèi)容全面。

3、認真組織開展社團活動，師生課余生活豐富多彩。學校成立了校園文學社、師生籃球隊、英語角、傳媒興趣小組、登山攝影興趣小組、武術興趣小組、學雷鋒活動小組等社團，社團活動的開展在師生中具有強大的吸引力，80%以上的學生參加了不同的社團活動。?？堵睹纭窐s獲黃岡市中學校刊評比一等獎，校園網(wǎng)站榮獲黃岡市高中優(yōu)秀網(wǎng)站。

4、認真開展了以“教師讀書工程”為主要內(nèi)容的創(chuàng)建學習型校園活動。在教師中開展了“四個一”活動，每期組織一次教師教育教學理論考試，評選一次讀書積極分子，教師學習積極性高，學習風氣好。

5、教職工文化娛樂活動開展經(jīng)常，全民健身活動得到了全體教職工的積極響應。學校成立了教工男女籃球隊、男女乒乓球隊等，教職工之家被評為縣“模范教職工之家”。

五、加強民主政治建設和法制教育，創(chuàng)建平安校園成效顯著

1、加強民主管理，全面實行校務公開。一是學校規(guī)范了校務公開的組織、形式、內(nèi)容和程序。通過校園網(wǎng)面向全社會公開，通過學校公示欄和宣傳欄向全校師生公開，通過各種會議向廣大教職工公開。嚴格實行了學校大宗物品采購和基建維修公開招標制度；二是規(guī)范學校民主決策。從規(guī)范決策程序入手，全面推行了學校決策三級審議制度，全面推行了學校決策票決制度，認真落實了學校教代會制度、民主人士和離退休教師座談會制度、家長議教和學生評教制度。三是加強了學校民主監(jiān)督。充分發(fā)揮工會組織和教代會的民主監(jiān)督職能。學校成立了由學校工會代表、家長代表和學生代表三方組成的膳食監(jiān)督委員會，對學校食堂采購商品質(zhì)量、食品加工流程、飯菜的價格、食堂衛(wèi)生狀況、員工的服務態(tài)度等進行不定期監(jiān)督，并接受師生的投訴和負責督促整改工作，促進了食堂服務質(zhì)量和飯菜質(zhì)量的提高，打造了放心食堂。

2、認真開展法制教育，打造平安校園。學生法制教育做到了制度化和經(jīng)?；猿至嗣科诓簧儆趦纱蔚姆ㄖ平逃v座，適時組織學生觀看法制教育專題片等，并和三里畈派出所建立了“警民共建”單位；組織了教師普法學習，每年的普法考試合格率100%；還認真抓好了學校綜合治理和創(chuàng)建平安校園工作。學校安全工作組織機構健全，成立了保衛(wèi)處，組建了保安隊，配備了專職樓棟安全員，實行了24小時巡邏。學校和每一位教職工簽訂了綜治責任書，校園防盜、消防等安全設施齊全，治安狀況良好，周邊環(huán)境治理得到了優(yōu)化。

3、規(guī)范學校辦學行為，做到依法辦事。嚴格執(zhí)行了國家課程計劃和收費標準，學校無亂收費、亂辦班、體罰和變相體罰學生、有償家教等違紀違規(guī)行為發(fā)生。

六、加強教學教研管理，教育質(zhì)量得到全面提升

1、加大教學常規(guī)管理，營造良好教風。學校堅持從抓常規(guī)入手，進一步規(guī)范了教師教學行為，實行了教學常規(guī)班級逐日登記、教學處每月檢查制度，每期教師工作學生問卷調(diào)查制度，對教學常規(guī)落實情況做到了嚴格檢查、全面評價、及時通報、獎罰分明，確保了教學工作的落實，促進了良好教風和學風的形成。

2、推進科研興校戰(zhàn)略，踐行回歸教育。學校積極鼓勵教師進行教育科研，創(chuàng)新教學方法，教育科研風氣濃厚。在近幾年生源銳減和生源質(zhì)量下降的危機下，學校勤于進取、勇于創(chuàng)新，大膽改革，不斷探索教育教學新途徑，踐行回歸教育，嘗試小組管理模式，打造高效課堂，使得以“八個學會”（學會健體、學會感恩、學會學習、學會合作、學會生存、學會擔當、學會審美、學會創(chuàng)造）為內(nèi)涵的辦學目標得以貫徹執(zhí)行。自實行“回歸教育”模式以來，學生在校能快快樂樂的學習，健健康康的成長。我校的“回歸教育”得到了社會的認可，家長的肯定，領導專家的好評，多次被“湖北衛(wèi)視”、《湖北日報》、《楚天都市報》、《黃岡日報》、《鄂東晚報》等新聞媒體追蹤報道，產(chǎn)生了良好的社會影響。

3、探索全新育人途徑，開設活動課堂。為了貫徹“回歸教育”理念，培養(yǎng)學生興趣愛好和生活技能，學校開設了各種球類興趣小組、登山攝影興趣小組、太極健身興趣小組、電子制作興趣小組、音樂美術興趣小組、刺繡興趣小組、蛋糕烹飪制作等各級各類興趣小組，讓學生根據(jù)自己的興趣和特長，自主選擇活動課，通過每周4節(jié)活動課培養(yǎng)愛好、鍛煉能力、提高素養(yǎng)，形成健康、樂觀、積極向上的學習生活方式。綜合實踐活動課的實施，極大的豐富了學生的課余生活，鍛煉了學生的強健體魄，培養(yǎng)了學生的興趣愛好，訓練了學生的生活技能，成為我校“回歸教育”又一大亮點。

4、狠抓教育教學質(zhì)量，榮獲優(yōu)異成績。學校大力推進課程改革，面向全體學生，實行分層教學，強化教學過程管理，推行高效課堂，加強學科活動教學，教學成績不斷攀升。近幾年,學校高考成績在全市普高中位居前列。在2012屆高考中，我校再創(chuàng)輝煌，取得了一本26人，二本76人，三本214人的佳績，榮獲“黃岡市高中教學成績進步獎”.七、規(guī)范管理、統(tǒng)籌兼顧，各項工作協(xié)調(diào)發(fā)展

近幾年，我校以文明單位創(chuàng)建為抓手，堅持改革，堅持發(fā)展，加強學校社會主義精神文明建設，推進思想道德建設。教師管理突出師德師表，學生管理突出規(guī)范養(yǎng)成，校園管理突出健康文明，教學管理突出科學嚴謹，后勤管理突出服務教學。大力倡導文明禮貌、助人為樂、愛護公物、遵紀守法的社會公德，大力倡導尊師愛生、團結友愛、誠實勤奮、自律自強的校園美德。在全校范圍內(nèi)形成團結和諧、積極向上、緊張活潑，各方面協(xié)調(diào)發(fā)展的新局面，促進了全面質(zhì)量的提高，贏得了良好的社會聲譽。在總結創(chuàng)建工作的同時，我們清楚地看到，創(chuàng)建市級最佳文明單位是一項長期的系統(tǒng)工程，我們將在黨的教育方針的指引下，在上級領導關懷、支持下，在全校師生員工的努力下，讓社會主義精神文明之花香遍整個三高校園。

第三篇：收費所文明單位自評報告

xx市文明辦：

xx東管理所為xx省高速公路投資集團有限責任公司xx管理中心下屬企業(yè)，是xx東外環(huán)樂溫高速最大的收費所站，地處xx市高新區(qū)麻丘鎮(zhèn)，距離市中心二十公里左右，設有三進五出車道（其中含一進一出兩個ETC車道），主要負責高速公路車輛通行費的征收工作。

xx東管理所現(xiàn)有職工62人，其中黨員9名，預備黨員2名、入黨積極分子2名、28周歲以下團員青年員工16名，是一支充滿朝氣和活力的年輕隊伍。所內(nèi)下設綜合辦、財務辦、征費辦和四個收費班，所站緊緊圍繞“依法征費、應征不漏、應免不征”的工作方針開展征費業(yè)務，以為過往司乘營造“暢、潔、綠、美、安”的交通環(huán)境為目標，大力弘揚團結拼搏、開拓進取、無私奉獻的精神，以建一流管理所為宗旨，建設具有自身特色的xx東管理所，以樹文明優(yōu)質(zhì)的服務窗口為已任, 服務于社會經(jīng)濟發(fā)展，服務于廣大人民群眾。日常管理工作中一手抓優(yōu)質(zhì)征費服務工作，一手抓精神文明創(chuàng)建工作，積極參與社會公益活動，前往兒童村和敬老院等地獻愛心，幫助孤兒與孤寡老人。建所以來，xx東管理所取得了全國“青年文明號”，省級“巾幗文明崗”，市級“文明單位”等諸多榮譽。

近幾年來，我所在在市文明辦的指導下，狠抓文明單位的創(chuàng)建。現(xiàn)將創(chuàng)建情況匯報如下：

一、指導思想明確，領導班子堅強有力

創(chuàng)建文明單位的指導思想是：以“鄧小平理論”、“三個代表”重要思想和黨的“十八大”精神為指針，加強文明單位創(chuàng)建工作的隊伍建設，把創(chuàng)建文明單位工作作為本工作的動力，將精神文明創(chuàng)建工作納入所發(fā)展規(guī)劃，把文明單位創(chuàng)建工作落到實處，加強社會主義精神文明、政治文明、物質(zhì)文明建設，推動教育改革的全面發(fā)展。堅持用“鄧小平理論”、“三個代表”重要思想和黨的“十八大”精神來指導精神文明建設；堅持精神文明建設與工作同布置、同落實；認真落實《黨風廉政目標責任制》，加強黨風廉政建設，把黨的思想作風建設放在首位，解放思想、實事求是、客觀公正、服務大局，努力開創(chuàng)所工作新局面，努力創(chuàng)建省及xx市文明單位。

1、成立創(chuàng)建工作領導小組，落實目標任務

所把創(chuàng)建市級文明單位納入所重要的工作議程，堅持以人為本，重在建設的原則，成立了以所長、書記為組長，副所長為副組長，其他領導為成員的文明單位創(chuàng)建領導小組。

領導小組的每位成員具體負責創(chuàng)建工作的幾項具體事務，使創(chuàng)建工作目標到位、責任到人。

2、廣泛宣傳發(fā)動，形成創(chuàng)建氛圍

所把創(chuàng)建文明單位列入規(guī)劃以來，利用所務會、職工大會議、黨團員大會等廣泛宣傳創(chuàng)建的目的、意義和創(chuàng)建工作的具體內(nèi)容，使黨員職工明確創(chuàng)建的目標，努力的方向，形成創(chuàng)建共識和氛圍，為創(chuàng)建工作奠定思想基礎。

3、制定創(chuàng)建工作計劃，制定了具體的實施方案，逐項確定了專門的負責人，力求創(chuàng)建工作抓到實處，抓出成效。結合工作目標，注重考評，建立部門負責制，建立系列工作檢查評比制度，并納入年終目標考核和考核，保證全員參與，全面提高，使所務管理水平的內(nèi)涵全方位提升。

二、思想教育深入開展，思想道德風尚良好

所認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，堅持開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育。切實加強和改進職工思想道德建設，大力弘揚和培育民族精神。大力加強誠信教育，廣大職工具有較高的思想覺悟和良好的道德修養(yǎng)，能自覺遵守“愛國守法、明禮誠信、團結互助、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”基本道德規(guī)范，有效抵制各種不正之風。

1、加強職工教育，提高干部管理隊伍素質(zhì)。廣泛開展職業(yè)道德教育，學習先進職工的事跡，組織黨員學習“科學發(fā)展觀”有關內(nèi)容，發(fā)揮黨員模范帶頭作用，積極培養(yǎng)優(yōu)秀青年入黨，把他們政治上熱情變?yōu)楣ぷ魃系膭恿Α?/p>

2、加強思想道德建設。所堅持愛國主義、集體主義、社會主義教育，引導職工樹立建設有中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。

3、開展社會公德和家庭美德教育。提倡每位職工要外塑形象，內(nèi)強素質(zhì)，樹立良好的形象。加強崗位培訓，規(guī)范行業(yè)行為，樹立行業(yè)新風，表彰道德標兵，發(fā)揮模范帶頭作用。不但要求遵守單位紀律，而且要求遵守社會公德，遵紀守法，學會文明生活，文明工作，文明做人。職工無一人參與“黃、賭、毒”活動，無一違法犯罪現(xiàn)象。

三、加強企業(yè)文化建設，營造良好的收費環(huán)境

企業(yè)文化建設是企業(yè)發(fā)展與創(chuàng)新的源泉和動力，是凝聚和激勵職工實現(xiàn)企業(yè)愿景的根基，是實現(xiàn)企業(yè)和職工共同發(fā)展保證。xx東管理所在企業(yè)文化建設方面，以“彩之韻”剪紙?zhí)厣幕瘎?chuàng)建小組作為企業(yè)文化的圓心，劃大半徑，生發(fā)開來，組建了攝影愛好小組、文學寫作小組、足球、籃球隊等，在一項項企業(yè)文化創(chuàng)建過程中，企業(yè)的面貌煥然一新，企業(yè)也因此走進了全線管理中的先進行列，先后獲得了多項殊榮，如全國“青年文明號”、省級“巾幗文明崗”、省直機關“文明單位”、交通系統(tǒng)“文明示范窗口”、撫州管理中心創(chuàng)先爭優(yōu)“為民服務先鋒旗”等榮譽稱號。

文化建設增強了企業(yè)職工的凝聚力和向心力。在企業(yè)文化的引導下，職工也在濃郁的精神世界中，重新審視了自己的人生價值，改變了相互之間的溝通方式，領導與職工之間關系更為親近融洽，對工作表現(xiàn)出更多的熱情和主動性，因此，所里在安排日常工作的過程中，變得容易操作，也正因為凝聚力和向心力的不斷增強，使職工在參與中心各項文化活動及業(yè)務技能比賽中，屢創(chuàng)佳績。如在中心征費業(yè)務競賽中獲一等獎；在中心“弘揚雷鋒精神”演講比賽中獲二等獎；在中心特色文化展示賽中獲三等獎等。很多職工也在文化創(chuàng)建活動中逐漸成長起來，有些成了中心的形象大使，有些成了中心的禮儀老師，有些通過業(yè)余學習取得了大專、本科學歷。同時，他們的成長，又給企業(yè)帶來了生機和活力，企業(yè)也隨著職工的成長一起發(fā)展向上。

文化建設使企業(yè)適應不斷變化環(huán)境的能力得到提升。一改被動適應為主動適應，更新管理理念。走出去，請進來，先后走訪數(shù)十家兄弟單位，甚至跨省學習，學他人之長，克已之短，使企業(yè)經(jīng)營過程中的問題與不足得到了及時的解決。如針對今年清明節(jié)的堵車現(xiàn)象，通過走出去到兄

弟單位學習，確保了在隨后的五一節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)保暢工作圓滿完成。根據(jù)企業(yè)發(fā)展的需要，組建“向陽花”特色班組，通過精致的特色服務做實收費營銷工作。企業(yè)文化的創(chuàng)建帶來的是管理理念的不斷創(chuàng)新，也給企業(yè)帶來了良好的經(jīng)濟效益和社會效益，近幾年來，xx東管理所的車流量成倍增長，收費額也不斷攀升，這些都得益于企業(yè)文化的建設。

文化建設和諧周邊關系。企業(yè)文化建設的發(fā)展，不僅能使所站呈現(xiàn)出和睦氣象，也推動了與周邊單位和農(nóng)村居民的和諧發(fā)展，加強與周邊單位和群眾的的走訪，聽取他們對所站管理方面的建議和意見，爭取他們的支持，并且對周邊單位開展助學、幫困、警民互動活動，如對劉城小學的品學兼優(yōu)的學子開展結對子幫扶活動，對麻丘敬老院孤寡老人開展獻愛心活動，與交警大隊警民聯(lián)勤聯(lián)動。這些活動的開展，促進了所站與周邊單位和群眾的交流與溝通，豐富了企業(yè)文化建設的內(nèi)涵，得到了當?shù)芈毮懿块T與群眾的一致好評。

企業(yè)文化建設直接關系到所站管理建設好與壞，文化建設與所站建設相輔相成，互相促進。文化建設對外是企業(yè)的一面旗幟，對內(nèi)是一種向心力、凝聚力和發(fā)展力，所以文化建設對企業(yè)來說尤為重要。文化建設讓職工產(chǎn)生歸屬感，形成集體的榮辱觀，同時，也讓職工自身的價值在文化建設中得到體現(xiàn)與升華，企業(yè)管理也在文化建設中保持了常青。

四、加強民主管理，社會綜合管理狀況良好

強化“職工大會”的職能，推進所務公開，加強民主管理，堅持職工及時了解所務管理的動態(tài)，關心職工切身利益，為職工辦實事。深入落實《社會治安綜合治理目標管理責任制》，做到社會治安綜合治理措施落實，民主法制教育經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化，治安狀況、公共秩序、工作紀律良好，安全教育措施落實，確保單位治安狀況良好。

五、開拓文明單位創(chuàng)新工作的途徑，形成文明創(chuàng)建工作的長效機制。

將文明單位的創(chuàng)建工作融入到所管理改革的各項工作當中，加大文明創(chuàng)建的宣傳力度，整合職工宣傳隊伍；充分發(fā)揮宣傳欄、志愿者QQ群、微博等宣傳媒體的主體作用，加強宣傳媒體的管理，努力做好各項工作，努力創(chuàng)建文明單位，起好所作為社會主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設的示范作用。

在創(chuàng)建活動中，雖然取得了顯著成績，但也存在不足，管理者素質(zhì)需繼續(xù)提高，職工的文明行為需持之以恒的教育。在今后工作中，我們將再添措施，再想辦法，力求使我所的文明建設工作再上新臺階。

第四篇：申報規(guī)范化幼兒園自評報告

重管理，創(chuàng)規(guī)范，促幼兒園優(yōu)質(zhì)發(fā)展 XX鎮(zhèn)XXX幼兒園申報XX區(qū)規(guī)范化幼兒園自評報告

一、幼兒園基本概況：

XX鎮(zhèn)XXX幼兒園座落于充滿田園風光的XXX村。我園創(chuàng)辦于1996年8月，當時占地面積和建筑面積都只有400平方米。2011年，我園響應《XX區(qū)學前教育三年行動計劃》的號召，在XX鎮(zhèn)政府和教育指導中心的幫助下，租賃了鎮(zhèn)房管所的物業(yè)，擴大了辦園規(guī)?！，F(xiàn)占地面積1369平方米，生均占地面積7.5平方米；建筑面積1653平方米，生均建筑面積9平方米；戶外活動面積550平方米，生均戶外面積3平方米。本園有6間面積為60平方米的幼兒活動室和4間面積為55平方米的獨立睡室；有園務室、會議室、教師辦公室、保安亭、保健室（隔離室）等行政用房；有音樂室、美工室、科學室等功能室。并按標準完善相應的設施，促教學工作有效地開展。

我園現(xiàn)有幼兒183人，開設6個教學班，其中大班1個、中班2個、小班3個。教職員工25人，師生比例為1:7.3。其中園長2人，均取得學前教育大專學歷和園長上崗證，分別有23年和8年幼兒教育工作經(jīng)驗。專任教師11人，保育員6人。教師與保育員均具備學前教育中專以上學歷，其中大專學歷5人，大專就讀4人，本科就讀5人；廚工4人，保健員、保安員各1人，后勤人員均取得相關從業(yè)資格。

二、主要成績和做法：

（一）依法辦園，規(guī)范管理

我園嚴格按《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》的要求開展工作。堅持依法辦園，依法施教，遵守學前教育的政策法規(guī)，保障教職工和幼兒的合法權益，確保師生身心健康成長。

1、依法辦園。幼兒園有合法使用權，園舍結構通過了房屋鑒定，符合安全要求。申領了《民辦學校辦學許可證》、《食品衛(wèi)生許可證》、《衛(wèi)生監(jiān)督意見書》、《收費許可證》及《消防驗收合格意見書》等，并按規(guī)定參加年審，接受上級主管部門及職能部門的監(jiān)管。2011年我園被評為“XX區(qū)保教質(zhì)量分級量化考核優(yōu)秀等級”。

2、依法用人。我園所有在職人員均能持證上崗，并通過了健康檢查。幼兒園實行教職工聘用合同制，崗位聘任制。堅持擇優(yōu)錄用，合理組合，知人善任，地位平等，雙向選擇的原則。依法為教職工購買社保、醫(yī)保，逐年改善教職工的工作和生活條件，我園教師社保、醫(yī)保購買率為100﹪，教職工月平均工資為2245元。積極為教職工進修學習、評先晉升創(chuàng)設條件。

3、建章立制。我園制定了各類規(guī)章制度和崗位職責，使各項工作開展有章可循，有法可依。此外，我園還制定了一系列巡查制度和獎懲制度，以保障各項工作的有效落實。每年根據(jù)教師職責考核情況進行評先晉升，把競爭機制引入幼兒園，進一步提高教職工的競爭意識。讓每項制度都能發(fā)揮作用，確保每項工作都能順利開展。

4、目標明確。我園制定了三年的遠期發(fā)展規(guī)劃，明確辦園思想和發(fā)展方向。圍繞三年總目標，制定發(fā)展目標和切實可行的實施措施。各部門、各崗位根據(jù)目標開展工作，做到有計劃、有總結，使各目標得到有效的實現(xiàn)。

（二）優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)園。

我園倡導環(huán)境育人的理念，努力朝綠化、美化、凈化和教育化的目標發(fā)展，為幼兒營造一個優(yōu)美、整潔、安全、舒適的學習生活環(huán)境。我園園舍獨立、安全，通風、采光良好。并按《XX區(qū)規(guī)范化幼兒園》的標準進行園舍規(guī)劃和設施完善，按國家教委《幼兒園玩教具配備》的要求配置設備：各班配置了錄音機、電子琴、電腦、電視機等電教設施；滿足學習生活所需的生活用品；滿足游戲鍛煉所需的體育和游樂設施；滿足幼兒親近大自然所需的沙水池和動植物園地。在軟件方面，根據(jù)環(huán)境教育特色和美術特色創(chuàng)設環(huán)境教育梯間、走廊和藝術坊；根據(jù)本地區(qū)的特點創(chuàng)設了語言發(fā)展廊；各班根據(jù)主題創(chuàng)設環(huán)境；設置了豐富多樣的活動區(qū)，并制作了各類區(qū)角活動材料，較好地發(fā)展了幼兒的操作能力和探索精神。

（三）教科研結合，打造高素質(zhì)的教師隊伍

皮亞杰指出：“有關教育與教學的問題中，沒有一個問題不總是與師資培訓問題有聯(lián)系的，如果得不到足夠數(shù)量合格的教師，任何最使人欽佩的改革也勢必要在實踐中失敗的。”由此看來，培養(yǎng)大量的個性突出的教師是幼兒園實施優(yōu)質(zhì)發(fā)展的重要前提。因此，我園除積極鼓勵教師參加區(qū)、鎮(zhèn)舉辦的各類培訓外，還加強園本培訓，采用教科研結合的方法打造優(yōu)質(zhì)的教師隊伍。

1、以教促教，促教師專業(yè)化成長

我園根據(jù)《綱要》精神，制定了適合各年齡段的教學計劃，落實層級管理，由科組長把關，由教研組長或園長驗收落實情況。我們還采取“以教促教”的做法，讓教師在日常教學中磨練成長。倡議“人人組織好一節(jié)教研活動”，充分調(diào)動了全體教師的積極性。教師們在互教互學，互評互助的過程中得到了啟迪，取得了不同程度的進步，從而更好地體現(xiàn)了自我價值。工作中涌現(xiàn)出大批的優(yōu)秀教師、教學新秀：XXX園長被評為“XX區(qū)優(yōu)秀教育工作者”；共有6位教師獲“XX區(qū)好園丁”稱號；9位教師被評為“XX鎮(zhèn)優(yōu)秀教師”。

2、科研興教，促教師教科研能力的提高（1）抓課程改革，促教師教育行為的轉(zhuǎn)變。

我園結合《綱要》精神，開展課程改革。改以往的單科課程模式為活動整合課程模式，改以往單一的集體活動形式為分組活動、個體活動和集體活動相結合的形式。改靜態(tài)的圖片教學為動態(tài)的多媒體教學。采取活動式、操作式、探索式和討論式等方法，有機地將五大領域的內(nèi)容相互滲透，力求開發(fā)幼兒的多元智能，使幼兒真正成為活動的主體，充分體現(xiàn)師幼互動的價值。系列改革提高了教師的教學水平，XXX園長獲“XX區(qū)教育軟件制作評選”二等獎和XX區(qū)幼教系統(tǒng)論文評比三等獎，XXX園長獲二等獎。

（2）抓特色研究，促教師教科研水平的提高

我園確立了美術教育為辦園特色。在實踐的過程中，我們根據(jù)不同年齡幼兒的發(fā)

展水平，選擇不同的側重點。如：小班側重粘帖、撕紙、印畫、涂色的訓練；中班側重剪紙、折紙、泥工及繪畫的訓練；大班側重編織、國畫、集體組畫等訓練。特色研究不但發(fā)展了幼兒的操作力和創(chuàng)作力，還提高了教師的教科研能力。XXX老師獲XX鎮(zhèn)美術教學活動評比一等獎，XXX老師獲二等獎。XXX小朋友獲XX區(qū)現(xiàn)場繪畫比賽三等獎。

(四)構建“三位一體”的教育網(wǎng)絡，營造良好的社會效應

1、加強聯(lián)系，架起家園溝通的橋梁

家長素質(zhì)的高低直接影響幼教工作的開展。因此，我園于2009年成立了家長學校，建立了家長委員會，制定了各時期家長學校的工作計劃，并有效地實施。堅持每學期召開家長會兩次，舉行家長開放日一次，還通過專家講座、家長座談會、家訪、家園聯(lián)系手冊等途徑，了解孩子的情況，宣傳優(yōu)秀育兒的方法及本園各時期的工作計劃等，進一步加深家園的溝通了解，架起了家園溝通的橋梁。

2、積極開展社區(qū)活動，提高知名度

我園善用社區(qū)資源，開展素質(zhì)教育。如：在“創(chuàng)綠”工作中，利用環(huán)境紀念日深入社區(qū)開展環(huán)境宣傳活動：3月22日結合國內(nèi)部分省市出現(xiàn)干旱的現(xiàn)象，帶領幼兒參觀郊外的河流，并進行節(jié)約用水的環(huán)保教育；4月22日世界地球日，我們到XXX市場進行了“地球是我家，我們都要愛護她”的大型宣傳活動。6月5日帶領大班幼兒到XXX公園拾落葉，用實際行動支持“世界環(huán)境日”。我園還積極投身社區(qū)公益活動，如：參加XXX村敬老活動；參加社區(qū)“創(chuàng)文”工作；參加XX區(qū)慶祝建黨90周年系列活動等。以上活動不僅為師生們創(chuàng)設了鍛煉自我的平臺，更展示了我園素質(zhì)教育的成果，提高了辦園的知名度。

（五）安全衛(wèi)生常抓不懈，促幼兒健康成長

衛(wèi)生保健工作是幼兒園工作的重要組成部分，它直接影響著師生的身體健康。因此，我們認真地執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》，并貫穿于工作中。

1、領導重視、管理規(guī)范。園領導把衛(wèi)生保健納入日常管理工作中。園長考取了安全主任和食品安全員資格，系統(tǒng)地指導全園安全、衛(wèi)生工作的有效開展。制定了各項衛(wèi)生保健制度及工作計劃。園長及保健人員積極參加區(qū)組織的業(yè)務知識培訓，并經(jīng)常組織園內(nèi)衛(wèi)生保健工作檢查評比，嚴把衛(wèi)生保健工作關。

2、衛(wèi)生保健及生活管理。我園按照《廣州市托幼園所衛(wèi)生保健規(guī)范管理工作》的要求配套保健設施。嚴格遵守消毒隔離制度，睡室、活動室堅持每日空氣消毒一次，多發(fā)病期二至三次。床單、枕套每周清洗一次，被套每半月洗曬一次，并由保健員進行衛(wèi)生檢查評比。各班根據(jù)幼兒年齡特點，合理安排一天的學習生活，做到內(nèi)容豐富，形式多樣，動靜交替。

3、食堂管理及財務工作。食堂布局和設施配套符合《廣州市集體食堂衛(wèi)生管理規(guī)范》的要求。工作人員對食物的購買、貯存和加工嚴格把關，堅持食物留樣48小時。能夠按要求制定營養(yǎng)均衡的帶量食譜，食譜制定符合營養(yǎng)均衡和色、香、味、美的原則。每季度進行一次膳食評價，并根據(jù)評價結果對食譜作適當?shù)恼{(diào)整?；锸迟M?？顚Ｓ茫?/p>

到教師與幼兒伙食嚴格分開，并做好每月的膳食公布。我園食堂被鑒定為《食品衛(wèi)生等級B級單位》。

4、安全防范工作。我園一直把安全工作放于首位，制定了各項安全制度及檢查制度，由后勤園長主抓，定期進行安全檢查，并記錄在案，做到早發(fā)現(xiàn)，早整改；按標準配備了消防設施并做好維修保養(yǎng)；安裝了電子監(jiān)控系統(tǒng)及接送系統(tǒng)；聘請了專職的保安員，嚴把接送關；成立了緊急疏散指揮小組，制定了緊急疏散預案并定期進行演練。我園還把安全工作滲透于教學及日常生活中，通過教學活動、宣傳欄、安全講座等形式向師生進行安全教育，進一步提高師生的安全知識及防范意識。由于我園安全工作落實到位，辦園以來從未發(fā)生過重大安全事故。

三、存在問題及努力方向

我園在推動幼兒園規(guī)范化建設的過程中，做了大量的工作，并取得了可喜的成績。但我們也清楚地認識到工作中仍存在著一定的問題：

1、規(guī)范教師隊伍建設方面存在不足，導致領取《教師資格證》的人數(shù)不多。

2、辦園特色打造力度不夠，效果不明顯。

展望未來一年，我園將加大隊伍建設的力度，積極鼓勵教師參加學歷進修，促隊伍建設的內(nèi)涵發(fā)展。在特色建設方面，計劃與省級名園掛鉤，選送骨干教師到名園跟班學習，從而以點帶面，促使我園特色建設工作有質(zhì)的飛躍，更好地推動XXX幼兒園的優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

我園認真對照《XX區(qū)規(guī)范化幼兒園評估標準》的各項指標進行實事求是的自評，自評得分為97.5分，已達到XX區(qū)規(guī)范化幼兒園評估標準。因此，我園特向XX區(qū)人民政府督導室申報XX區(qū)規(guī)范化幼兒園，請評估組給予評審！

廣州市XX區(qū)XX鎮(zhèn)XXX幼兒園 二O一二年四月二十五日

第五篇：規(guī)范化學校申報自評報告

里辛一中萊蕪市規(guī)范化學校復評自評報告

一、與時俱進，跨越發(fā)展

里辛一中是一所全日制普通農(nóng)村初級中學，學校坐落在里辛街道辦事處政府駐地。學校建于1970年，占地面積26117平方米，建筑面積11546平方米，現(xiàn)有24個教學班，教職工79人，在校生1111人。學校被評為山東省教學示范校、省交通安全示范學校、省依法治校示范學校、省示范家長委員會，萊蕪市教育工作先進單位、市規(guī)范化學校、市辦學水平先進單位、市教學示范校、市首批教學特色學校、市行風評議優(yōu)秀單位、市教師職業(yè)道德建設先進單位、市德育特色學校、市新教育示范校。

二、學校環(huán)境優(yōu)雅，師資雄厚，設施先進

學校環(huán)境優(yōu)美，各項基礎設施齊全，根據(jù)教育教學實際將各功能區(qū)進行了科學、合理的劃分，新建教學樓一座，在此基礎上對校園進行了整體硬化，并進行了合理綠化，校園硬化、綠化面積，生均占地面積均已達標。

學校在崗教職工79人，其中有76位專任教師全部持有初中或高中《教師資格證書》；本科以上學歷74人，?？茖W歷2人，學歷全部達標。高級教師2人，全國優(yōu)秀教師1人，省優(yōu)秀教師1人，省優(yōu)質(zhì)課獲得者8人，市、區(qū)學科帶頭人15人，市、區(qū)教學能手20人。

學?，F(xiàn)有三棟3層教學樓：內(nèi)設教室28間，教師辦公室14間，其中，階梯教室、科技館、美術室、舞蹈室、文印室、閱覽室各1間。一棟3層功能室樓，內(nèi)設功能室15間：其中微機室、音美器材室、音樂室、接待室、心理輔導室、保健室、物理實驗室、化學實驗室、生物儀器室、物理儀器室、化學儀器室、圖書室、教師資料室各1間，校長室2間。近年來，在區(qū)委、區(qū)政府和街道黨委、政府的支持下，學校對物理實驗室、化學實驗室和生物實驗室進行了標準化裝配；配備了十八臺電子白板用于教學，基本實現(xiàn)班班通教學需求；為每名教師配備一臺手提電腦，以適應現(xiàn)代化教學的需要。

校內(nèi)設有標準化操場一個，配有2個籃球場，2個羽毛球場，1個排球場，七張乒乓球臺，各類體育器材按照省級標準逐步添置，現(xiàn)有設備已基本滿足教學和師生課余活動之用。

三、學校管理科學規(guī)范，以人為本

學校全面貫徹國家的教育方針，嚴格按教育規(guī)律實施教育教學活動，面向全體，因材施教，全面實施素質(zhì)教育。學校圍繞“發(fā)展優(yōu)勢潛能，打造精彩人生”的辦學理念，和“進步就是好老師，進步就是好學生”的激勵目標，全面培養(yǎng)合格學生，里辛街道辦事處第一中學在素質(zhì)教育的道路上，積極探索，先后構建起“敘事德育”的育人模式、“關注差異，分類互助”教學模式、“三生教育”的校本模式、“校外成長共同體”的家校模式，形成了“雙關注”（關注學生生存、關注全體學生）的辦學特色，促進了德育方式和課堂教學方式的“雙轉(zhuǎn)變”，實現(xiàn)了德育教學和課堂教學的雙有效，教育教學質(zhì)量不斷攀升，主要落實了以下幾個方面的工作。

（一）實行校長負責制。建立健全校長辦公會議制度，定期舉行職工代表大會，研究決定學校重要事項；管理機構健全，包括黨支部、團支部、工會、學生會等，設有二室三處，即校長辦公室、教科室，教導處、政教處、總務處，實行崗位責任制；實行教職工全員聘任制，制定了科學、全面的考核辦法。

（二）依法治校，規(guī)范辦學行為。制定了《里辛一中規(guī)范辦學章程》，明確了辦學宗旨、辦學目標和育人目標，努力為社會培養(yǎng)德、智、體、美全面合格的學生。鮮明地提出了讓每位學生健康成長，面向全體學生，以生為本，尊重個性，人人成才的教育觀，強化“為學生的成才鋪路，給學生的未來奠基”的教育理念，關注學生的未來和發(fā)展，確定了正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，學校的辦學行為和管理更加規(guī)范，確保了學校的穩(wěn)定和可持續(xù)性發(fā)展。

（三）管理模式科學。為提升管理水平、調(diào)整管理職能，構建了適應學校實際的管理結構，形成了分工明確、責任清晰的三級執(zhí)行框架。決策層重點強調(diào)謀劃、決策、創(chuàng)新功能；執(zhí)行層重點強調(diào)執(zhí)行、協(xié)調(diào)、規(guī)制功能；操作層重點強調(diào)操作、實施、反饋功能。三個層級一級為一級負責，達到了簡化工作程序，減少職級交叉，起到了提速增效的作用。

（四）加強對群團組織的領導。支持工會開展工作和活動，積極推行校務公開，推行教代會參與學校內(nèi)部管理，討論和監(jiān)督學校的重大決策和財務收支，并修訂完善學校各項考核制度，形成以教代會制度為基本形式的學校民主管理框架，使學校管理走上規(guī)范有序的軌道。

（五）科學定位，明確發(fā)展進程。根據(jù)校長任期目標，制定了《里辛一中五年發(fā)展規(guī)劃》，學校長遠發(fā)展的美好遠景，增強了學校的發(fā)展信心，激勵了廣大師生的工作和奮斗熱情。

（六）措施得力，確保教育公平。學校認真落實課程改革的相關規(guī)定，執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，建立了科學全面的教師考核評價和學生素質(zhì)評價體系，扭轉(zhuǎn)了單純以考試成績和升學率評價學生、教師、班級的做法，面向全體學生，尊重學生個性發(fā)展，不歧視學困生，不體罰學生，促進學生健康、活潑成長；不設重點班，不設特長班。學校認真執(zhí)行國家《義務教育法》，每年學校向各位教師落實控輟保學責任制，保證了服務社區(qū)內(nèi)適齡人口入學率100%，特別重視留守兒童、單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育和管理，讓這些孩子也能享受到學校大家庭的溫暖，也能像其他孩子一樣健康成長。

（七）學校提出“把安全遍布校園每一個角落”的安全理念，制定了《學校安全應急預案》，校長、主任、年級長、班主任、科組長、科任教師層層簽訂安全責任書。堅持晨檢和放學清查制度，因地制宜地對師生進行安全教育和健康教育，定期開展地震應急演練，培養(yǎng)師生自救自護能力，實行校車管理全員負責制，確保了校車安全、有序運行。

四、素質(zhì)教育扎實推進，師生綜合素質(zhì)不斷提高

（一）德育為首，全面育人。

明確“敘事德育”的德育工作思路。以師生講德育故事、情景劇、課本劇表演、主題班會、手抄報比賽等敘事活動為載體，利用“國旗下講話”開展敘事德育活動，使學生故事中體驗，在反思中成長，將德育工作浸潤在學生心中，根據(jù)德育題材，編寫校本教材《生存技能研修》和《德育敘事》。各年級每學期都召開家長會，聽取家長對學校、班級管理和教育教學的意見。并通過專題講座、經(jīng)驗交流、發(fā)放《致家長一封信》等形式，使學生與家長建立民主、平等的家庭關系和家教環(huán)境，讓學生學會生活、學會生存、學會感恩。

規(guī)范優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀學生的評選。進一步強化學生升國旗、衛(wèi)生、紀律、課間操、自行車排放、課間秩序等常規(guī)方面的自覺意識。使學生成為懂得文明禮儀具有良好的行為習慣的人。

開展豐富多彩的校園文化活動，提升學生素質(zhì)。挖掘自身優(yōu)勢和特色，利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日和慶祝日，精心策劃設計和組織師生樂于參與寓教于樂的文藝、體育、小發(fā)明和小制作等活動，展示師生才藝，形成獨具特色的學校文化。

（二）以校為本，科研興校

積極推行課堂教學改革，注重“關注差異，分類互助”的教學模式，結合學生的學習和心理特點差異，劃分小組，進行小組合作，挖掘?qū)W生的最大潛能。學生的行為習慣和學習方式發(fā)生了深刻變化，團隊意識增強，每個學生都找到了自信。三年來，我校畢業(yè)生學業(yè)水平合格率穩(wěn)步上升。

積極組織學生參加綜合實踐課程學習和社會實踐活動，例如走進萊鋼，警營開放，走進敬老院，豐富了學生的課外生活。積極引導學生養(yǎng)成了體育鍛煉的習慣，認真落實學生每天1小時體育活動的要求，落實《學生體育健康標準》，學生體能素質(zhì)明顯提高。

積極引導學生掌握音樂、美術知識與技能，提高欣賞美和表現(xiàn)美的能力。積極引導學生發(fā)展特長，多次開展了歌詠比賽、詩歌朗誦比賽、手抄報比賽、體育運動會、古詩文配畫等活動的開展，豐富了校園文化生活，使學生得到了全面發(fā)展。三年來，已向初級中學校輸送了90多名特長生；我校學生在藝、體特長方面獲區(qū)級以上表彰60余人次。

（三）重視學生綜合素質(zhì)評價。將學生的品德與公民素養(yǎng)、學習與實踐能力、審美與表現(xiàn)能力、運動與健康狀況等分類分項逐一評價。建立學生《成長檔案》，突出過程評價意識，體現(xiàn)評價的民主化、人性化和個性化，改變了評價主體單一的現(xiàn)狀，加強自評和互評，使評價成為教師、同學、家長共同參與的交互活動。

（四）抓好教師隊伍的建設。教師是學校的根本，學校持續(xù)快速的發(fā)展必然離不開一支精良的教師隊伍。為切實提高自身及全體教師教育教研水平，搭建教師交流平臺，組建教師成長共同體。改變了過去教師單獨備課，發(fā)現(xiàn)問題不能及時解決的弊端，將教師的個性和學科共性進行了有機整合,教師備課更加充分、細致,課堂教學呈現(xiàn)出寬度、深度、新穎度拓寬的局面，深受學生喜歡。依托教師成長共同體，教師在公開課、調(diào)研課、交流課、示范課，教學開放日等教學觀摩和研討活動中成績優(yōu)異；學校教學成績不斷攀升，涌現(xiàn)出一大批市、區(qū)級教學能手和學科帶頭人。

本次我校自評得分1013分。

總之，我們將以這次復評為契機，在今后的創(chuàng)建工作中，不斷加快學校硬件和軟件建設的步伐，進一步規(guī)范教育教學，促進學?？茖W管理、民主管理；深化學校內(nèi)部管理體制改革，抓好隊伍建設，促進學校教育教學工作快速、有序發(fā)展。全面啟動“名師工程”和“青年教師培養(yǎng)工程”，加強對教師的師德培養(yǎng)與業(yè)務培訓，扶持一批有影響的名教師、學科帶頭人和優(yōu)秀班主任教師，努力造就一支師德高尚、業(yè)務精良、無私奉獻的教師隊伍，全面提高學校的師資水平。規(guī)范制度，精細管理，嚴抓學生的養(yǎng)成教育，努力培養(yǎng)出一批又一批品學兼優(yōu)，樂觀向上，學有專長，能力突出的優(yōu)秀畢業(yè)生，辦人民滿意的教育！