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      創(chuàng)紅旗單位先進(jìn)事跡單位個(gè)人先進(jìn)事跡(含5篇)

      時(shí)間:2020-11-09 12:40:01下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:創(chuàng)紅旗單位先進(jìn)事跡單位個(gè)人先進(jìn)事跡

      創(chuàng)紅旗單位先進(jìn)事跡單位個(gè)人先進(jìn)事跡

      創(chuàng)紅旗單位先進(jìn)事跡

      一、城鄉(xiāng)規(guī)劃、城鎮(zhèn)建設(shè)、城市管理工作取得顯著成效 城鄉(xiāng)規(guī)劃科學(xué)合理。建設(shè)局黨委注重規(guī)劃的龍頭作用,在每一項(xiàng)規(guī)劃的編制上力爭(zhēng)做到既科學(xué),又合理;既符合時(shí)代要求,又體現(xiàn)地方特色;既具有較強(qiáng)的建設(shè)性,又美觀大方。今年,還根據(jù)城市建設(shè)的需要,對(duì)縣城的總體規(guī)劃進(jìn)行修編,現(xiàn)前期的資料收集工作已經(jīng)完成。合理編制規(guī)劃的同時(shí),強(qiáng)化對(duì)規(guī)劃的跟蹤管理,嚴(yán)格執(zhí)行《城市規(guī)劃法》,成立了規(guī)劃執(zhí)法中隊(duì),對(duì)違背規(guī)劃隨意建設(shè)的行為從嚴(yán)查處,該糾正的糾正,該拆除的堅(jiān)決拆除,做到規(guī)劃面前人人平等,維護(hù)了規(guī)劃的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。尤其是在城南違章建筑的拆除問(wèn)題上,建設(shè)局黨委一班人態(tài)度明確,措施過(guò)硬,杜絕了新的違章建筑的發(fā)生。

      重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目形勢(shì)喜人。今年 16 月,城北防洪大堤第四期工程的水下工程建設(shè)已基本完成;西湖口至縣自來(lái)水廠的城北防洪大堤的道路硬化、綠化和下水道工程經(jīng)過(guò)招標(biāo),已于 5 月份正式動(dòng)工;縣雷達(dá)站至交警大隊(duì)段的過(guò)境咱的排水渠道工程于4月初動(dòng)工,現(xiàn)已基本完工;教育工會(huì)至羊兒沖紅軍路的改造工程5月份已經(jīng)動(dòng)工;二中至一中的人行道、下水道和路燈改造工程 5 月份動(dòng)工;預(yù)計(jì) 12 月底竣工;屈原大道和人民西路的開發(fā)建設(shè)也正在緊張的進(jìn)行之中。

      縣城的市容市貌和環(huán)境衛(wèi)生明顯好轉(zhuǎn)。

      今年,建設(shè)局黨委從強(qiáng)化市政人員的管理入手,定人定崗,責(zé)任到人,嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究。劃分嚴(yán)管街,對(duì)亂擺攤點(diǎn)、亂停車輛、沿街叫賣、店外經(jīng)營(yíng)、任意裝修、亂打亂貼廣告招牌、亂丟亂扔果皮、亂倒垃圾、燃放煙花爆竹等行為嚴(yán)

      厲查處,處罰到位。同進(jìn),結(jié)合先教活動(dòng)的開展,建設(shè)局黨委還推出了 8 小時(shí)以外巡查制度,即由建設(shè)局、市政局、環(huán)衛(wèi)所三家聯(lián)合級(jí)成市容市貌和環(huán)境衛(wèi)生巡查組,利用每天下午下班后的時(shí)間對(duì)縣城大街小巷的市容和市貌和環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行巡查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月來(lái)的巡查,發(fā)現(xiàn)安全隱患一起,路燈照明問(wèn)題三起,臟、亂、差問(wèn)題 8 起,都及時(shí)得到了整改。在征求意見中,縣人大離退休老干部嚴(yán)厚章和縣經(jīng)貿(mào)局左其章反映的門前陳年垃圾問(wèn)題,建設(shè)局黨委及時(shí)進(jìn)行了清除,受到了群眾的好評(píng)。通過(guò)卓有成效的工作,縣城的臟、亂、差現(xiàn)象得到明顯改觀,城區(qū)居民的居住環(huán)境得到逐步改善。

      二、基層組織健全,黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用得到充分發(fā)揮 建設(shè)局黨委下轄的第一批參加保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的支部共 5 個(gè),***名黨員,隊(duì)伍龐大,黨員素質(zhì)參差不齊。對(duì)此,建設(shè)局黨委堅(jiān)持黨要管黨,從嚴(yán)治黨的方針,加強(qiáng)對(duì)所屬 5 個(gè)黨支部和學(xué)員隊(duì)伍的管理,強(qiáng)化對(duì)黨員的宗旨觀念教育,確保黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性。對(duì)違反黨紀(jì)法規(guī)的黨員干部,在嚴(yán)肅處理的同時(shí)加強(qiáng)教育,進(jìn)一步增強(qiáng)了黨組織的凝聚力和親和力。在大是大非面前建設(shè)系統(tǒng)的每位黨員都能保持正確的政治立場(chǎng),服從建設(shè)局黨委的統(tǒng)一安排和指揮。在 61抗洪救災(zāi)第一線,確保國(guó)家財(cái)產(chǎn)不受損失。各基層黨支部也都能團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)本單位的干部職工積極投身到全縣的經(jīng)濟(jì)建設(shè)中去,帶頭踐行****重要思想,服務(wù)基層、服務(wù)群眾,吃苦在前,享受在后,不計(jì)得失,無(wú)私奉獻(xiàn),圓滿完成上級(jí)黨組織交辦的各項(xiàng)任務(wù),為服務(wù)全縣的經(jīng)濟(jì)工作大局和推動(dòng)建設(shè)事業(yè)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。

      三、立黨為公,執(zhí)政為民,堅(jiān)持民主集中制 立黨為公,執(zhí)政為民。是建設(shè)局黨委一貫的行動(dòng)指南。建設(shè)局黨委的 9 名班子成員之間都能和睦相處,團(tuán)結(jié)一心,識(shí)大體,顧大局,堅(jiān)持一切從工作出發(fā),一切從有利于建設(shè)事業(yè)的發(fā)展出發(fā),任勞任怨,扎實(shí)工作。在對(duì)關(guān)系到建設(shè)事業(yè)發(fā)展和建設(shè)系統(tǒng)廣大干部職工切身利益的重大問(wèn)題的處理上,建設(shè)局黨委遵循集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定的原則。決策前能認(rèn)真調(diào)查研究,廣泛聽取意見;決策中充分發(fā)揚(yáng)民主,在集中多數(shù)人意見的基礎(chǔ)上作出決定;決策后加強(qiáng)跟蹤反饋和督促檢查。9 名班子成員在實(shí)際工作中都能按照各自的分工,認(rèn)真抓好各項(xiàng)工作的落實(shí),搞好相互之間的配合,做到既分工,又合作。并能正確看待自己手中的權(quán)力,不搞索、拿、卡、要和以權(quán)謀私,做到公道正派,清正廉潔。在開展先教活動(dòng)期間,督導(dǎo)組沒(méi)有接到對(duì)建局黨委和班子成員存在生活、經(jīng)濟(jì)、作風(fēng)等方面的問(wèn)題的反映和舉報(bào)。

      第二篇:建設(shè)局黨委創(chuàng)紅旗單位先進(jìn)事跡

      建設(shè)局黨委創(chuàng)紅旗單位先進(jìn)事跡

      建設(shè)局黨委創(chuàng)紅旗單位先進(jìn)事跡

      圍繞城建抓黨建,抓好黨建促城建

      建設(shè)局黨委下轄8個(gè)黨支部,328名黨員,參加第一批先教活動(dòng)的共有5個(gè)支部,232名黨員,即建設(shè)局機(jī)關(guān)支部、市政局支部、房產(chǎn)局支部、環(huán)衛(wèi)所支部和老干支部。自開展先教活動(dòng)以來(lái),建設(shè)局黨委能緊緊圍繞全縣工作大局,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,以“城鎮(zhèn)建設(shè)年”為載體,切實(shí)踐行“三個(gè)代表”重要思想,認(rèn)真扎實(shí)地抓好各項(xiàng)工作的落實(shí),圓滿完成各項(xiàng)建設(shè)任務(wù)。其主要事跡如下:

      一、城鄉(xiāng)規(guī)劃、城鎮(zhèn)建設(shè)、城市管理工作取得顯著成效城鄉(xiāng)規(guī)劃科學(xué)合理。建設(shè)局黨委注重規(guī)劃的龍頭作用,在每一項(xiàng)規(guī)劃的編制上力爭(zhēng)做到既科學(xué),又合理;既符合時(shí)代要求,又體現(xiàn)地方特色;既具有較強(qiáng)的建設(shè)性,又美觀大方。今年,還根據(jù)城市建設(shè)的需要,對(duì)縣城的總體規(guī)劃進(jìn)行修編,現(xiàn)前期的資料收集工作已經(jīng)完成。合理編制規(guī)劃的同時(shí),強(qiáng)化對(duì)規(guī)劃的跟蹤管理,嚴(yán)格執(zhí)行《城市規(guī)劃法》,成立了規(guī)劃執(zhí)法中隊(duì),對(duì)違背規(guī)劃隨意建設(shè)的行為從嚴(yán)查處,該糾正的糾正,該拆除的堅(jiān)決拆除,做到規(guī)劃面前人人平等,維護(hù)了規(guī)劃的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。尤其是在城南違章建筑的拆除問(wèn)題上,建設(shè)局黨委一班人態(tài)度明確,措施過(guò)硬,杜絕了新的違章建筑的發(fā)生。重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目形勢(shì)喜人。今年1—6月,城北防洪大堤第四期工程的水下工程建設(shè)已基本完成;西湖口至縣自來(lái)水廠的城北防洪大堤的道路硬化、綠化和下水道工程經(jīng)過(guò)招標(biāo),已于5月份正式動(dòng)工;縣雷達(dá)站至交警大隊(duì)段的過(guò)境咱的排水渠道工程于4月初動(dòng)工,現(xiàn)已基本完工;教育工會(huì)至羊兒沖紅軍路的改造工程5月份已經(jīng)動(dòng)工;二中至一中的人行道、下水道和路燈改造工程5月份動(dòng)工;預(yù)計(jì)12月底竣工;屈原大道和人民西路的開發(fā)建設(shè)也正在緊張的進(jìn)行之中??h城的市容市貌和環(huán)境衛(wèi)生明顯好轉(zhuǎn)。

      今年,建設(shè)局黨委從強(qiáng)化市政人員的管理入手,定人定崗,責(zé)任到人,嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究。劃分嚴(yán)管街,對(duì)亂擺攤點(diǎn)、亂停車輛、沿街叫賣、店外經(jīng)營(yíng)、任意裝修、亂打亂貼廣告招牌、亂丟亂扔果皮、亂倒垃圾、燃放煙花爆竹等行為嚴(yán)厲查處,處罰到位。同進(jìn),結(jié)合先教活動(dòng)的開展,建設(shè)局黨委還推出了8小時(shí)以外巡查制度,即由建設(shè)局、市政局、環(huán)衛(wèi)所三家聯(lián)合級(jí)成市容市貌和環(huán)境衛(wèi)生巡查組,利用每天下午下班后的時(shí)間對(duì)縣城大街小巷的市容和市貌和環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行巡查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月來(lái)的巡查,發(fā)現(xiàn)安全隱患一起,路燈照明問(wèn)題三起,“臟、亂、差”問(wèn)題8起,都及時(shí)得到了整改。在征求意見中,縣人大離退休老干部嚴(yán)厚章和縣經(jīng)貿(mào)局左其章反映的門前陳年垃圾問(wèn)題,建設(shè)局黨委及時(shí)進(jìn)行了清除,受到了群眾的好評(píng)。通過(guò)卓有成效的工作,縣城的“臟、亂、差”現(xiàn)象得到明顯改觀,城區(qū)居民的居住環(huán)境得到逐步改善。

      二、基層組織健全,黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用得到充分發(fā)揮建設(shè)局黨委下轄的第一批參加保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的支部共5個(gè),232名黨員,隊(duì)伍龐大,黨員素質(zhì)參差不齊。對(duì)此,建設(shè)局黨委堅(jiān)持黨要管黨,從嚴(yán)治黨的方針,加強(qiáng)對(duì)所屬5個(gè)黨支部和學(xué)員隊(duì)伍的管理,強(qiáng)化對(duì)黨員的宗旨觀念教育,確保黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性。對(duì)違反黨紀(jì)法規(guī)的黨員干部,在嚴(yán)肅處理的同時(shí)加強(qiáng)教育,進(jìn)一步增強(qiáng)了黨組織的凝聚力和親和力。在大是大非面前建設(shè)系統(tǒng)的每位黨員都能保持正確的政治立場(chǎng),服從建設(shè)局黨委的統(tǒng)一安排和指揮。在“6·1”抗洪救災(zāi)第一線,確保國(guó)家財(cái)產(chǎn)不受損失。各基層黨支部也都能團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)本單位的干部職工積極投身到全縣的經(jīng)濟(jì)建設(shè)中去,帶頭踐行“三個(gè)代表”重要思想,服務(wù)基層、服務(wù)群眾,吃苦在前,享受在后,不計(jì)得失,無(wú)私奉獻(xiàn),圓滿完成上級(jí)黨組織交辦的各項(xiàng)任務(wù),為服務(wù)全縣的經(jīng)濟(jì)工作大局和推動(dòng)建設(shè)事業(yè)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。

      三、立黨為公,執(zhí)政為民,堅(jiān)持民主集中制“立黨為公,執(zhí)政為民”。是建設(shè)局黨委一貫的行動(dòng)指南。建設(shè)局黨委的9名班子成員之間都能和睦相處,團(tuán)結(jié)一心,識(shí)大體,顧大局,堅(jiān)持一切從工作出發(fā),一切從有利于建設(shè)事業(yè)的發(fā)展出發(fā),任勞任怨,扎實(shí)工作。在對(duì)關(guān)系到建設(shè)事業(yè)發(fā)展和建設(shè)系統(tǒng)廣大干部職工切身利益的重大問(wèn)題的處理上,建設(shè)局黨委遵循“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的原則。決策前能認(rèn)真調(diào)查研究,廣泛聽取意見;決策中充分發(fā)揚(yáng)民主,在集中多數(shù)人意見的基礎(chǔ)上作出決定;決策后加強(qiáng)跟蹤反饋和督促檢查。9名班子成員在實(shí)際工作中都能按照各自的分工,認(rèn)真抓好各項(xiàng)工作的落實(shí),搞好相互之間的配合,做到既分工,又合作。并能正確看待自己手中的權(quán)力,不搞索、拿、卡、要和以權(quán)謀私,做到公道正派,清正廉潔。在開展先教活動(dòng)期間,督導(dǎo)組沒(méi)有接到對(duì)建局黨委和班子成員存在生活、經(jīng)濟(jì)、作風(fēng)等方面的問(wèn)題的反映和舉報(bào)。建設(shè)局黨委一心想著群眾,一心為了群眾,想群眾的想,急群眾之所急,為群眾辦事實(shí),辦好事。深入基層,深入扶貧點(diǎn),調(diào)查研究,解決實(shí)際問(wèn)題。先后為讓家溪鄉(xiāng)讓家村解決了XX多人多年的飲水問(wèn)題、防洪總是和公路問(wèn)題,得到了當(dāng)?shù)攸h委政府和人民群眾的一致好評(píng);為花果山居民和城南慕義亭新區(qū)居民解決了吃水難的問(wèn)題;為城南居民解決了行路難的問(wèn)題等等。這都是建設(shè)局黨委踐行“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn)和實(shí)現(xiàn)黨的宗旨的具體體現(xiàn),同時(shí)了是開展先進(jìn)性教育活動(dòng)的成果體現(xiàn)。建設(shè)局黨委創(chuàng)紅旗單位先進(jìn)事跡

      四、周密部署,精心組織,先進(jìn)性教育活動(dòng)有特色,出成果建設(shè)局黨委能始終同縣委保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組保持高度一致,按照領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署,認(rèn)真抓好先教活動(dòng)的每一項(xiàng)工作。成立了由黨委書記任組長(zhǎng)的先教活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組成了專門的工作班子,安排了專項(xiàng)的工作經(jīng)費(fèi)。并做到了四個(gè)凡是,即凡是先教活動(dòng)布置的任務(wù),堅(jiān)決完成;凡是先教活動(dòng)規(guī)定的動(dòng)作,不折不扣;凡是先教活動(dòng)要求上報(bào)的各種材料,規(guī)范及時(shí);凡是先教活動(dòng)中的典型事跡、特色、亮點(diǎn),及時(shí)宣傳。在先教活動(dòng)第一分階段,完成了規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容,制定了活動(dòng)方案,撰寫了232份學(xué)習(xí)心得,開展了緬懷革命先烈重溫入黨誓詞、扶貧幫困、共產(chǎn)黨員先進(jìn)性具體要求大討論以及民意測(cè)評(píng)等一系列的活動(dòng);在先教活動(dòng)第二階段,發(fā)放征求意見表232份,征求群眾意見69條,召開座談會(huì)3次,個(gè)別訪談30人次,設(shè)置意見箱5個(gè),設(shè)置熱線電話5部,撰寫黨性分析材料232份,另外還召開高標(biāo)準(zhǔn)的民主生活會(huì)和民意測(cè)評(píng)活動(dòng);在先教活動(dòng)第三階段,制定了切實(shí)可行的整改方案,召開了建設(shè)工作座談會(huì),邀請(qǐng)縣人大代表,政協(xié)委員參加座談,寮行開門納諫,共商建設(shè)大計(jì)。在先教活動(dòng)其間,出宣傳專欄4期,在全縣先教活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)上發(fā)表報(bào)道6篇,兩次的民意測(cè)評(píng)滿意率達(dá)100%。

      建設(shè)局黨委堅(jiān)持先教活動(dòng)同實(shí)際工作的緊密結(jié)合,堅(jiān)持兩手抓,把先教活動(dòng)貫穿于建設(shè)工作的全過(guò)程。通過(guò)先教活動(dòng)的開展,建設(shè)局在群眾心目中的形象得到了改觀,建設(shè)系統(tǒng)干部職工的精神面貌煥然一新,展現(xiàn)出了從未有過(guò)的工作熱情和拼搏勁頭。縣城的“臟、亂、差”現(xiàn)象也有明顯好轉(zhuǎn),“城鎮(zhèn)建設(shè)年”的十大工程建設(shè)項(xiàng)目相繼啟動(dòng),掀起了新一輪建設(shè)高潮。建設(shè)局黨委一班人表示,將堅(jiān)決按照班子集體整改措施要求的時(shí)限和標(biāo)準(zhǔn),整改到位,向人民群眾交一份滿意的答卷。建設(shè)局黨委創(chuàng)紅旗單位先進(jìn)事跡

      第三篇:?jiǎn)挝幌冗M(jìn)事跡

      水城縣青林中學(xué)“十一五”期間

      繼續(xù)教育工程

      進(jìn)

      水城縣青林中學(xué)2011年8月16日

      扎實(shí)開展教師培訓(xùn) 促進(jìn)素質(zhì)教育有利實(shí)施

      ——記水城縣中學(xué)

      一、基本概況

      水城縣青林鄉(xiāng)青林中學(xué)位于水城縣東北部,距市中心42公里的青林鄉(xiāng)青林村三組,始建于2005年?,F(xiàn)有教學(xué)班8個(gè),在校生520人,有教職工23人。

      自建校以來(lái),我校就本著“與時(shí)俱進(jìn),開拓進(jìn)取,一切為了學(xué)生的發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,在大力推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中,以“教師自覺(jué)發(fā)展、學(xué)生主動(dòng)發(fā)展、學(xué)校持續(xù)發(fā)展”為發(fā)展目標(biāo),逐步探索出一條“以人為本,科研興校,特色促校,全面發(fā)展”的工作思路,構(gòu)建了“學(xué)課,觀課,做課,決戰(zhàn)課堂”的培訓(xùn)模式,形成了“勤奮進(jìn)取、求實(shí)創(chuàng)新”的校風(fēng),“敬業(yè)樂(lè)教、善誘求新”的教風(fēng)和“勤學(xué)好問(wèn)、協(xié)作競(jìng)爭(zhēng)”的學(xué)風(fēng)。樹立了“校以育人為本,師以敬業(yè)為樂(lè),生以成才為志”的科學(xué)發(fā)展觀。全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,實(shí)踐“樹人為本”、“師德為先”、“素質(zhì)為根”、“特色為翼”的辦學(xué)理念,教師政治素質(zhì)過(guò)硬,業(yè)務(wù)精良,學(xué)生綜合素質(zhì)越來(lái)越高,技能越來(lái)越強(qiáng),各校教育教學(xué)質(zhì)量逐漸提高。2009年我校也因此被評(píng)為先進(jìn)集體。

      二、強(qiáng)化過(guò)程管理 注重培訓(xùn)實(shí)效 扎扎實(shí)實(shí)開展各項(xiàng)培訓(xùn)工作

      “十一五”中小學(xué)教師繼續(xù)教育開展以來(lái),我校按照省市縣有關(guān)安排部署,扎扎實(shí)實(shí)地開展各項(xiàng)工作,取得的成績(jī)是有目共睹的,經(jīng)省市縣驗(yàn)收為合格。我校的主要做法是:

      (一)領(lǐng)導(dǎo)重視 確保教師繼續(xù)教育培訓(xùn)穩(wěn)步開展

      教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作是一種終身制的,要確保全體教師積極參與這項(xiàng)活動(dòng),必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,才能推進(jìn)校本培訓(xùn)的穩(wěn)步開展。

      我校成立了以學(xué)校校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管教學(xué)的副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)教務(wù)主任、各教研組長(zhǎng)和遠(yuǎn)程教育操作人員為成員的繼續(xù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并明確學(xué)校校長(zhǎng)為第一責(zé)任人。領(lǐng)導(dǎo)小組全權(quán)負(fù)責(zé)學(xué)校教師繼續(xù)教育培訓(xùn)的活動(dòng)安排和業(yè)務(wù)指導(dǎo)。由于機(jī)構(gòu)健全,責(zé)任明確,任務(wù)具體,落實(shí)到位,確保了我校五年來(lái)的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)得以有利開展,使教師在培訓(xùn)中真正的有所收獲,促進(jìn)我校教師繼續(xù)教育工作上了一個(gè)新臺(tái)階,開創(chuàng)了繼續(xù)教育工作的新局面。

      (二)健全制度 促進(jìn)繼續(xù)教育工作有序開展

      制度是執(zhí)行路線的根本保證。為了使我鄉(xiāng)繼續(xù)教育培訓(xùn)工作健康有序的開展,青林鄉(xiāng)中心校制定了一系列關(guān)于中小繼教的制度:《青林鄉(xiāng)2006—2010年教師繼續(xù)教育實(shí)施方案》;《青林鄉(xiāng)2006—2010年教師繼續(xù)教育管理辦法》;《青林鄉(xiāng)2006—2010年教師繼續(xù)教育培訓(xùn)制度》;《青林鄉(xiāng)2006—2010年教師繼續(xù)教育培訓(xùn)考勤制度》;《青林鄉(xiāng)2006—2010年教師繼續(xù)教育培訓(xùn)評(píng)價(jià)細(xì)則》;《青林鄉(xiāng)2006—2010年教師教師繼續(xù)教育課程培訓(xùn)安排》;《青林鄉(xiāng)2006—2010年教師教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作指導(dǎo)意見》等規(guī)章制度。這些制度既有指導(dǎo)性的,也有管理類的,還有規(guī)范培訓(xùn)內(nèi)容、形式、方法、獎(jiǎng)罰措施、經(jīng)費(fèi)投入等方面的,從而促進(jìn)了我鄉(xiāng)各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)的順利開展,同時(shí)提高了全體教師參加培訓(xùn)的積極性。同時(shí),我校也根據(jù)上級(jí)文件和會(huì)議精神制定了適合我校的制度。

      (三)提高認(rèn)識(shí) 促進(jìn)校本培訓(xùn)的自覺(jué)開展

      培訓(xùn)要取得實(shí)效,教師要在培訓(xùn)中得到真正有價(jià)值的東西,僅靠制度管理是不行的。最主要的還是要教師從內(nèi)心意識(shí)到培訓(xùn)的意義,有意識(shí)的提高自己。因此,學(xué)校更重要的是要從提高教師的思想認(rèn)識(shí)入手。

      首先,讓教師轉(zhuǎn)變觀念,樹立新課程下的“教師觀”、“學(xué)習(xí)觀”。以往有的教師認(rèn)為,教師只單純向?qū)W生傳授知識(shí)的,只要自己掌握了所教的學(xué)科知識(shí),就能當(dāng)好教師,所以教師不需要學(xué)習(xí)。我們通過(guò)專題會(huì)議、講座等形式,促進(jìn)教師角色的轉(zhuǎn)變,樹立終身學(xué)習(xí)的理念。

      其次,是要求學(xué)校創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)的環(huán)境,強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校,使學(xué)習(xí)成為教師工作的重要內(nèi)容,使學(xué)習(xí)成為教師的生活習(xí)慣。當(dāng)學(xué)習(xí)成為教師的習(xí)慣時(shí),不僅能提高教師的教育教學(xué)水平和能力,同時(shí)也能增強(qiáng)教師抵御社會(huì)不良風(fēng)氣侵蝕的能力。

      再次,是強(qiáng)化教師的責(zé)任意識(shí)?!皩W(xué)高為師,身正為范”;教書育人是教師的天職,教師肩負(fù)著培養(yǎng)人,教育人的職責(zé),責(zé)任重大、意義深遠(yuǎn)。讓教師明白只有更新觀念,積極參與學(xué)習(xí),掌握現(xiàn)代教育的知識(shí)、技能才能完成自己的使命。

      (四)務(wù)實(shí)創(chuàng)新 促進(jìn)校本培訓(xùn)的靈活開展

      五年來(lái),我校的培訓(xùn)工作,在“自我反思、自主研修、同伴互助、專家引導(dǎo)”的總原則下,根據(jù)自身特點(diǎn),在求實(shí)效的基礎(chǔ)上,積極創(chuàng)新培訓(xùn)模式,逐漸形成了自己的特色。

      1、問(wèn)題單模式:首先由學(xué)校向教師征求意見,找出教師需要解決的問(wèn)題,形成相應(yīng)的課題,進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)。

      2、同伴互助模式:讓新老、強(qiáng)弱教師結(jié)成對(duì)子,由老帶新,以強(qiáng)輔弱。

      3、綜合培訓(xùn)模式:把各種培訓(xùn)模式結(jié)合起來(lái)。即:上級(jí)培訓(xùn)與校本培訓(xùn)相結(jié)合;集中活動(dòng)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合;專家講座與自主研修相結(jié)合;理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合;骨干示范與教師展示相結(jié)合;在崗學(xué)習(xí)與外出學(xué)習(xí)相結(jié)合;網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與自制課件相結(jié)合的綜合培訓(xùn)模式;自主研修模式等。

      培訓(xùn)模式的創(chuàng)新,真正體現(xiàn)了“解決學(xué)校實(shí)際問(wèn)題”的校本培訓(xùn)宗旨,同時(shí)也提高了培訓(xùn)的針對(duì)性和有效性。

      (五)強(qiáng)化管理 促進(jìn)培訓(xùn)工作的扎實(shí)開展

      教師培訓(xùn)時(shí),管理工作極易形成流于形式,虛假應(yīng)付。而這恰恰又是參訓(xùn)教師最為反感和產(chǎn)生抵觸情緒的原因。這就要求學(xué)校要加強(qiáng)管理,把培訓(xùn)工作做牢做實(shí)。

      我校在開展校本培訓(xùn)工作時(shí),注重活動(dòng)開展的真實(shí)性,和有效性。使校本培訓(xùn)工作扎實(shí)開展。

      1、制定管理制度

      學(xué)校制定相關(guān)制度。并將培訓(xùn)計(jì)劃上交中心學(xué)校,并進(jìn)行檢查和監(jiān)督,以保證培訓(xùn)活動(dòng)的真實(shí)開展。

      2、加強(qiáng)培訓(xùn)師資管理

      校本培訓(xùn)的難點(diǎn)之一,是缺乏培訓(xùn)師資。為了解決這一困難,我校選拔了富有管理經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和特長(zhǎng)的培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,有計(jì)劃、有步驟的開展各項(xiàng)工作。

      3、加強(qiáng)檢查指導(dǎo)

      為了促進(jìn)校本培訓(xùn)扎實(shí)、有效地開展,我校十分重視過(guò)程性管理,加強(qiáng)對(duì)校本培訓(xùn)工作的檢查指導(dǎo)力度。經(jīng)常深入學(xué)校教研組和年級(jí)組參加各種培訓(xùn)活動(dòng),并對(duì)資料建設(shè)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)形式等進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),同時(shí)也總結(jié)經(jīng)驗(yàn)將一些好的做法及時(shí)總結(jié),及時(shí)推廣。

      四、通過(guò)五年來(lái)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我校教師繼續(xù)教育工作成效顯著

      五年來(lái),在縣教師繼續(xù)教育教研室的指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)廣大教師的共同努力,我樣的培訓(xùn)工作取得了有目共睹的成效:全體教師都能高度注重培訓(xùn)過(guò)程,切實(shí)開展校本培訓(xùn)活動(dòng)。突出“培訓(xùn)與教科研相結(jié)合”培訓(xùn)的原則,重視解決校本培訓(xùn)與校本教研兩張皮的問(wèn)題。學(xué)校都借助集體備課這一平臺(tái),對(duì)教師自主研修提出明確要求;將培訓(xùn)需求問(wèn)題納入教學(xué)研究的范疇;將教學(xué)教研成果作為自主研修的成果予以確認(rèn)。狠抓課程改革,以科研帶動(dòng)教研活動(dòng),以科研促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,已經(jīng)成為我校的必然選擇,“科研興?!背蔀槲覀冺懥恋目谔?hào),根據(jù)實(shí)際,從可持續(xù)發(fā)展的高度出發(fā),走有校本特色的科研之路,學(xué)校成立了教研組、課題組,負(fù)責(zé)教育科研的規(guī)劃、管理、指導(dǎo)工作。

      通過(guò)五年來(lái)的培訓(xùn),我校教師綜合素質(zhì)有了大面積大幅度的提高。教師們教學(xué)手段新穎,教育技術(shù)先進(jìn),集體備課達(dá)到了備課標(biāo)、備教材、備教法、備學(xué)法;上課注重教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)效果;說(shuō)課掌握了說(shuō)課標(biāo)、說(shuō)教材、說(shuō)教法、說(shuō)學(xué)法;掌握了如何觀課評(píng)課等,優(yōu)質(zhì)課、示范課、觀摩課等各種教研活動(dòng)開展得如火如荼,氛圍十分濃烈。

      五年來(lái),我校通過(guò)教師繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)培訓(xùn),教師的綜合素質(zhì)全面提高,業(yè)務(wù)技能過(guò)硬,為打造具有青林鄉(xiāng)特色的師資隊(duì)伍奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在今后工作中,我校將在新的起點(diǎn)上,再接再厲,以昂揚(yáng)斗志投入教科研工作中去,再創(chuàng)教育教學(xué)質(zhì)量新臺(tái)階,為我縣的教育改革與發(fā)展作出積極而有力的貢獻(xiàn)。

      水城縣青林中學(xué)年8月16日7

      2011

      第四篇:?jiǎn)挝幌冗M(jìn)事跡

      單位先進(jìn)事跡

      多年來(lái),在縣委縣政府及主管局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,始終堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和積極踐行“三個(gè)代表”重要思想,扎扎實(shí)實(shí)貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的各項(xiàng)方針政策和林業(yè)法律、法規(guī)。不斷加強(qiáng)單位自身組織建設(shè)、思想作風(fēng)建設(shè)、干部職工隊(duì)伍建設(shè),做到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象、以構(gòu)建“五型機(jī)關(guān)”為目標(biāo),以實(shí)現(xiàn)城周綠化為前提,以突出繡屏公園綠化管護(hù)為重點(diǎn),以加強(qiáng)制度建設(shè)為保障,為創(chuàng)建山水園林山城作出了不懈努力。

      一、不斷加強(qiáng)集體凝聚力、創(chuàng)新力、執(zhí)行力建設(shè),積極打造學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、務(wù)實(shí)型集體。不斷加強(qiáng)集體凝聚力、創(chuàng)新力和執(zhí)行力建設(shè),建立以政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、樂(lè)于奉獻(xiàn)的干部職工隊(duì)伍,以“青年文明號(hào)”榮譽(yù)集體為動(dòng)力,團(tuán)結(jié)合作,增強(qiáng)集體凝聚力;堅(jiān)持學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)科技、學(xué)法律、學(xué)習(xí)各種新知識(shí),拓寬知識(shí)面,打牢理論功底,提高理論素養(yǎng),增強(qiáng)集體創(chuàng)新力;夯實(shí)服務(wù)基礎(chǔ),結(jié)合工作實(shí)際,做到干中學(xué)、學(xué)中干、學(xué)用結(jié)合,提升工作執(zhí)行力。廣泛開展群眾觀點(diǎn)和群眾立場(chǎng)主題教育,把“以人為本、執(zhí)政為民”理念落實(shí)到全部工作之中,始終把群眾的呼聲作為改進(jìn)工作的第一信號(hào),把維護(hù)群眾的利益作為工作的第一職責(zé),把群眾滿意作為衡量工作的第一標(biāo)準(zhǔn)。還積極鼓勵(lì)單 1

      位職工參加自學(xué)考試和函授學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí),加強(qiáng)了業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)水平,使工作效率和工作能力不斷得到創(chuàng)新,綜合素質(zhì)和服務(wù)能力在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中得到了升華,不斷適應(yīng)當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。站支部還經(jīng)常組織檢查,把黨員學(xué)習(xí)情況作為考核評(píng)比的條件之一,表彰先進(jìn),鞭策后進(jìn),以務(wù)實(shí)的精神發(fā)揮黨員模范帶頭作用,樹立黨員先進(jìn)性。真打造了一支學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、服務(wù)水平高、工作務(wù)實(shí)的干部職工隊(duì)伍。

      二、不斷加強(qiáng)城周綠化、美化、亮化工程建設(shè),積極改善城區(qū)人居環(huán)境。幾年來(lái),城周營(yíng)林管護(hù)站始終堅(jiān)持以加快發(fā)展為主題,以退耕還林、重點(diǎn)防護(hù)林、天然林保護(hù)工程的實(shí)施為契機(jī),以城周綠化、美化、亮化和繡屏公園建設(shè)、管護(hù)、管理為重點(diǎn),以促進(jìn)人與自然和諧共處為目標(biāo),大力開展植樹造林活動(dòng),為從根本上改善城區(qū)居民的生活環(huán)境做出了巨大努力,取得了顯著成效。大膽創(chuàng)新,提出“三改五到位”新舉措,率先提出城周“當(dāng)年見綠,三年綠化,五年美化”口號(hào),高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)完成城周綠化建設(shè),實(shí)現(xiàn)了大苗移植成活率較高的新突破,徹底改變了城周以往荒山禿嶺的舊貌。十年來(lái),城周累計(jì)投入資金3000余萬(wàn)元,實(shí)施城周8村24個(gè)村民小組退耕還林工程4600畝,宜林荒山荒地造林6703畝,天保公益林建設(shè)800畝,南門坡綠色長(zhǎng)廊1500米,青山溝封山育林工程2000畝,安山紅巖頭及冷水河退耕還

      林封山育林工程建設(shè)4000畝,云鎮(zhèn)風(fēng)凸嶺板栗林帶建設(shè)2000畝,柴坪土地嶺板栗林建設(shè)1000畝,累計(jì)造林面積20000余畝,栽植各類綠化美化苗木、大樹80余品種400多萬(wàn)株,使城周昔日的荒山禿嶺一舉變?yōu)榫G洲,森林覆蓋率提升到85%,有效的凈化了空氣、水源,改善了生態(tài)環(huán)境、保持水土,從而提升了城區(qū)居民的生活環(huán)境。

      為響應(yīng)縣委縣政府號(hào)召,城周積極組織實(shí)施縣城“日月星”亮化工程,在南門坡亮化工程初具規(guī)模的基礎(chǔ)上,先后在嬌景山、北城坡、火車站后梁等山體安裝太陽(yáng)能星星燈3000多盞,投資 200萬(wàn)元,為鎮(zhèn)安山城夜景增加了新亮點(diǎn),不僅使城周山體夜景成為一道亮麗的風(fēng)景,更提升了縣城的外在形象。

      三、不斷加強(qiáng)繡屏公園綠化管護(hù)工作,積極提升公園園林綠化品位。

      鎮(zhèn)安縣委、縣政府圍繞建設(shè)“山水園林型旅游山城”和“西安居民第二生活區(qū)”目標(biāo),按照“以綠為主,文化奠基,植物造景,生態(tài)造園”的理念,以繡屏山體為主,建設(shè)了一座集休閑、健身、娛樂(lè)、科普、觀光于一體的綜合性山體生態(tài)公園。公園自06年開工建設(shè),分三期工程完成。隨著公園建設(shè)設(shè)施的不斷完善和公園建設(shè)水平的不斷提升,鎮(zhèn)安縣城周營(yíng)林管護(hù)站聘請(qǐng)?jiān)炝謱I(yè)隊(duì)8支200余人,順利完成了繡屏公園密植松柏林、梁脊步道、繡屏廣場(chǎng)至水泥廠道路綠

      化、桂花園、紅葉迎春園、百竹園、珍稀樹木園、百果園、六合園、銀杏紫薇園(停車場(chǎng))等一林兩路八大園區(qū)及停車場(chǎng)邊坡、蔡家槽刺槐栽植、新建休閑健身廣場(chǎng)等各大景點(diǎn)周圍的綠化建設(shè)和草坪種植工程。完成了各類合格綠化造林370畝,其中綠化苗木栽植298畝,草坪種植150畝。每年都進(jìn)行多次扯草、清灌、澆水等撫育管護(hù)。所有綠化無(wú)論從樹種選擇還是圖案設(shè)計(jì),體現(xiàn)生態(tài)、綠化、美化理念,充分體現(xiàn)“以人為本”、“因地制宜”、“因勢(shì)利導(dǎo)”的原則,將生態(tài)效益和文化內(nèi)涵放在首位,最大限度的追求現(xiàn)代、自然、新穎和創(chuàng)新,凸顯地方特色,做到簡(jiǎn)潔、明快、優(yōu)雅和清新,不斷提升公園園林綠化品位。為廣大市民提供一個(gè)安全、舒適的休閑娛樂(lè)環(huán)境,使公園成為了展示鎮(zhèn)安旅游特色和人文景觀的一個(gè)窗口。

      四、不斷加強(qiáng)各項(xiàng)規(guī)章制度、設(shè)施管理制度建設(shè),積極推進(jìn)各項(xiàng)工作有序開展。

      一是單位管理制度完善化。為了使單位各項(xiàng)工作開展能夠全面、合理、規(guī)范,制定了學(xué)習(xí)、工作、財(cái)務(wù)、等獎(jiǎng)懲管理制度,同時(shí)細(xì)化了公園值班人員工作制度、綠化管護(hù)人員工作制度、辦公室及后勤人員工作制度、保管人員物品發(fā)放領(lǐng)取制度等,規(guī)定了公園保潔人員的職責(zé)要求及獎(jiǎng)懲措施,使各項(xiàng)制度措施不斷完善;獎(jiǎng)懲辦法的制定和實(shí)施也極大提高了值班人員及保潔人員工作的積極性,為值班人員與保潔

      人員配發(fā)了值班工作服及標(biāo)牌,確保各項(xiàng)工作的開展有了制度的保障,用制度管事管人,接受全體人員的監(jiān)督。二是公園管理規(guī)范化。強(qiáng)化值班人員職責(zé),堅(jiān)持全天值班,公園管理達(dá)到規(guī)范化。三是公園設(shè)施管理專人化。安排專人負(fù)責(zé)燈具、音響及水電路的維修工作,做到全年公園設(shè)施正常服務(wù)。四是公園衛(wèi)生整潔化。充實(shí)了公園保潔人員力量,確保公園園容干凈整潔。目前,公園正在努力創(chuàng)建一流生態(tài)公園、一流管理水平、一流服務(wù)于市民及觀光游客的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)工作中。五是林業(yè)法律法規(guī)宣傳經(jīng)?;?jiān)持常抓《森林法》、《森林防火條例》、《城周綠化管理辦法》、《退耕還林條例》等林業(yè)法律法規(guī)的宣傳,將管護(hù)責(zé)任區(qū)劃分到人頭,簽訂管護(hù)責(zé)任書,制定巡林管護(hù)制度,實(shí)行獎(jiǎng)懲制度,誰(shuí)的責(zé)任區(qū)問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)制止,三亂”行為得到有效遏制。高度重視森林防火工作,實(shí)行了森林防火雙線管理責(zé)任制和追究制度,保證城周不發(fā)生一起森林火災(zāi)。

      通過(guò)幾年來(lái)的不懈努力,城周已由過(guò)去的荒山凸嶺變成了現(xiàn)在滿山郁郁蔥蔥的局面,城區(qū)人居環(huán)境得到改善,公園綠化品位得到提升,鎮(zhèn)安旅游特色和人文景觀得到展示,各項(xiàng)工作成績(jī)的取得,得到了全縣人民的充分肯定和一致好評(píng)。認(rèn)真履行“三個(gè)代表”職責(zé),積極踐行科學(xué)發(fā)展觀,以積極向上、團(tuán)結(jié)和諧,與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新的精神,努力開創(chuàng)城周綠化更美好的明天!

      第五篇:突出貢獻(xiàn)單位先進(jìn)事跡

      實(shí)施教研賽考評(píng)工程 做好學(xué)校發(fā)展大文章

      南樂(lè)縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)

      自我市開展“教研賽考評(píng)”工程以來(lái),我校將此項(xiàng)工作列入經(jīng)常性工作的重要日程,確立了圍繞“教研賽考評(píng)”工程,促全校教育教學(xué)工作開展的總體思路。學(xué)校發(fā)展以“教研賽考評(píng)”工程為中心,整合人事管理、德育少先隊(duì)教育、電化教學(xué)、師德師風(fēng)建設(shè)、教育資源安排等因素,共同打造學(xué)校發(fā)展的航母。通過(guò)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立組織,凝聚全校教職工的思想,深入開展各種豐富多彩的活動(dòng),走出了了具有學(xué)校特色的教育教研工作新路子,學(xué)校各項(xiàng)工作均取得了較大成績(jī)。2008年被評(píng)為“教研賽考評(píng)”工程先進(jìn)單位。2005年12月被濮陽(yáng)市教育局評(píng)為“文明學(xué)?!? 2007年9月被南樂(lè)縣人民政府評(píng)為“全縣基礎(chǔ)教育工作先進(jìn)單位”; 2008年9月被濮陽(yáng)市教育局評(píng)為全市教育先進(jìn)集體; 2004-2008年連續(xù)4年被南樂(lè)縣教育局評(píng)為“教育目標(biāo)管理先進(jìn)單位”。

      我們的主要做法是:

      一、提高教師素質(zhì),為工程實(shí)施引活水

      “問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”。實(shí)施教研賽考評(píng)工程的中心在于提高教師的素質(zhì),為此我校采取以下措施,狠抓教師素質(zhì)提高的落實(shí):

      1、樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)持例會(huì)中的集體學(xué)習(xí),周三、周四下午語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的分組學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)

      照搬老方法的窠臼里不能自拔。這種教學(xué)與研究的脫節(jié),對(duì)教師的發(fā)展和教學(xué)的發(fā)展是極其不利的,也不符合新課程的要求。因此,教師要以研究者地心態(tài)置身于教學(xué)情境之中,以研究者地眼光審視和分析教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐中的各種問(wèn)題,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行探究,對(duì)積累的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié),使其形成規(guī)律性的東西。這就要求每一位都教師轉(zhuǎn)變觀念,投身到課題研究的隊(duì)伍中來(lái),提高教學(xué)工作的科學(xué)性和針對(duì)性。

      2、認(rèn)真開展課題的研究工作。我校將進(jìn)一步加強(qiáng)各級(jí)課題實(shí)施的過(guò)程管理,完善課題管理的規(guī)章制度,健全教科研工作的檔案資料管理,以優(yōu)秀的管理來(lái)保證課題的順利實(shí)施。進(jìn)一步完善教育科研成果登記存檔制度、各級(jí)課題登記備案制度、立項(xiàng)課題跟蹤檢查制度和優(yōu)秀成果評(píng)選制度。大力實(shí)施課題帶動(dòng)戰(zhàn)略,大力推進(jìn)教學(xué)創(chuàng)新。以新課程的實(shí)施為契機(jī),以課堂教學(xué)方法改革為重點(diǎn),以信息技術(shù)與課程整合為突破口,努力提高課堂教學(xué)效率。

      3、探索教研工作的新途徑、新方法。首先,召開教研組長(zhǎng)座談會(huì),征求各方面意見,群策群力,集思廣益,討論如何搞好教研工作。其次,在教研工作中,求新務(wù)實(shí),每一個(gè)教研組都要制訂自己的研究課題,使教研工作的目標(biāo)更明確,內(nèi)容更具體,效果更顯著,使這項(xiàng)工作切實(shí)成為提高教學(xué)水平及辦學(xué)質(zhì)量的有效途徑。

      四、探索小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)新模式,升華工程內(nèi)涵

      學(xué)校以“小學(xué)英語(yǔ)情趣教學(xué)法”課題研究為依托,開展精彩

      4、英語(yǔ)特長(zhǎng)展示

      為強(qiáng)化英語(yǔ)口語(yǔ)的訓(xùn)練,給學(xué)生提供英語(yǔ)展示平臺(tái),學(xué)校每學(xué)期舉辦一次英語(yǔ)節(jié)目匯演,寓教于樂(lè),知識(shí)性、趣味性融為一體。英語(yǔ)歌曲、短劇、童話劇、英語(yǔ)體操、笑話、快板、朗誦、生活情景劇等一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,展現(xiàn)了全校師生英語(yǔ)特色教學(xué)的碩果。

      5、“開心學(xué)英語(yǔ)”周積累卡展示活動(dòng)。

      學(xué)校把英語(yǔ)單詞、英語(yǔ)句子、日常用語(yǔ)、英語(yǔ)小故事、英語(yǔ)小詩(shī)等內(nèi)容以“我會(huì)讀單詞”、“我會(huì)讀句子”、“我會(huì)英漢互譯”、“我會(huì)說(shuō)”、“我會(huì)背”的形式印制開心英語(yǔ)周積累卡,一周以抽查,一月一總結(jié),一學(xué)期以測(cè)評(píng)。全面提高學(xué)生的英語(yǔ)水平和口語(yǔ)交際能力。

      四、實(shí)施綜合性評(píng)價(jià),夯實(shí)工程成果

      學(xué)校切實(shí)貫徹教育部《關(guān)于積極推進(jìn)中小學(xué)評(píng)價(jià)與考試制度改革的通知》精神,突出評(píng)價(jià)對(duì)改進(jìn)教學(xué)實(shí)踐,搞好特色教學(xué),加強(qiáng)特長(zhǎng)生培養(yǎng)。以作文閱讀教學(xué)、數(shù)學(xué)能力培養(yǎng)、英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力培養(yǎng)為突破口,實(shí)施古詩(shī)文誦讀工程,加強(qiáng)口算數(shù)奧、英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練。以國(guó)家級(jí)研究課題《任務(wù)型語(yǔ)言教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究》為突破口,立足課堂,重過(guò)程,抓實(shí)效。每學(xué)期進(jìn)行兩次朗讀、口算、口語(yǔ)測(cè)試,一次英語(yǔ)節(jié)目展示活動(dòng)。具體做法是:數(shù)學(xué)每周50道口算,一道數(shù)奧;語(yǔ)文每周一首古詩(shī)、一句名言;英語(yǔ)每周10個(gè)詞語(yǔ)、5個(gè)句子、3句口語(yǔ);以上材料全部印發(fā),人手一份,定期檢查,落實(shí)學(xué)生“全面發(fā)展+特長(zhǎng)”的工作目標(biāo)。

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