第一篇：方昌文先進(jìn)事跡材料

方昌文先進(jìn)事跡材料

方昌文，現(xiàn)年45歲，現(xiàn)任山口段村委會(huì)主任。自上任以來，能主動(dòng)學(xué)習(xí)黨在現(xiàn)階段農(nóng)村的路線、方針、政策，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨委、政府的決定，勤政為民，恪盡職守，認(rèn)真履行村干部職責(zé)，能團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)村委一班人，勤奮努力、扎實(shí)工作，較好地完成了上級(jí)布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，村風(fēng)民風(fēng)有了較大改觀。

社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)示范村，該村在他的引導(dǎo)和帶領(lǐng)下，各項(xiàng)工作始終走在全鄉(xiāng)的最前列。

一、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，增強(qiáng)村級(jí)班子集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力 為了加強(qiáng)村委班子自身建設(shè)，實(shí)行班子設(shè)崗制、工作記分制。每月按分、按崗進(jìn)行評(píng)比，把平時(shí)考核與年終考核結(jié)合起來。組織好每月28日的學(xué)習(xí)日活動(dòng)和平時(shí)各項(xiàng)工作的開展，對(duì)督查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)通報(bào)，不能按期改正的，追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任，保證了學(xué)習(xí)效果。在加強(qiáng)村委班子建設(shè)的同時(shí)，方主任十分注重黨員發(fā)展工作，積極發(fā)展優(yōu)秀的年輕人入黨，為黨組織輸送新鮮血液。配置了完善的黨員活動(dòng)室，并通過制定嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持上“黨課”制度，充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育功能等途徑，積極開展黨員培訓(xùn)，努力提高黨員干部的思想政治素質(zhì)和致富能力。開展了“無職黨員設(shè)崗定職”活動(dòng)，分別設(shè)置了政治宣傳崗、村務(wù)監(jiān)督崗、扶貧幫困崗、糾紛調(diào)解崗、治安保衛(wèi)崗、文化宣傳崗等崗位，為全村28名無職黨員搭建了發(fā)揮作用的平臺(tái)。

為了提高無職黨員“上崗”能力，該同志通過黨員責(zé)任區(qū)、黨員議事制度等渠道，增強(qiáng)農(nóng)村無職黨員的責(zé)任意識(shí)。在抓好政治思想教育的同時(shí)，突出抓好中青年實(shí)用技術(shù)的培訓(xùn)，扶持和發(fā)展重點(diǎn)專業(yè)戶、科技示范戶，讓他們成為農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)的受益者和傳播者，充分發(fā)揮中青年在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的示范帶動(dòng)作用。引導(dǎo)各村民小組長(zhǎng)成為“發(fā)展經(jīng)濟(jì)的領(lǐng)航員、政策法規(guī)的宣傳員、科學(xué)技術(shù)的輔導(dǎo)員、勤勞致富的信息員、矛盾糾紛的調(diào)解員……”，進(jìn)一步帶動(dòng)黨風(fēng)、民風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)，促進(jìn)村的穩(wěn)定與發(fā)展。

除此之外，他還注重發(fā)揚(yáng)民主、走群眾路線的作風(fēng)建設(shè)。幾年來，凡是重大決策都要召開群眾代表大會(huì)和黨員大會(huì)討論，實(shí)行村務(wù)公開。村委會(huì)成員潔身自愛、廉潔自律，堅(jiān)持與腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，做到了不吃、不拿、不要，保持支部班子的純潔，在人民群眾中樹立了良好的形象。

二、搞好民主制度監(jiān)督，推進(jìn)民主制度建設(shè)

完善村務(wù)工作制度，搞好建章立制工作是加強(qiáng)村級(jí)班子建設(shè)的重要內(nèi)容。針對(duì)村兩委會(huì)缺少會(huì)議紀(jì)錄，許多會(huì)議決定得不到落實(shí)的情況，他首先理順會(huì)議制度，明確專人做好會(huì)議記錄并要求重要的村務(wù)工作必須經(jīng)村兩委會(huì)討論，實(shí)行民主決策。接著，根據(jù)上級(jí)下發(fā)的村務(wù)工作規(guī)則，他又結(jié)合本村實(shí)際，幫助細(xì)化、完善各項(xiàng)村務(wù)工作規(guī)章制度，內(nèi)容包括日常村務(wù)工作管理、財(cái)務(wù)管理、民主決策等制度，這些制度的制定為深化村務(wù)公開、加強(qiáng)民主管理、規(guī)范村干部行為提供了制度保障。三、一心為民辦實(shí)事

對(duì)于農(nóng)民群眾來說，喊十句口號(hào)，不如做一件實(shí)事。在為群眾辦實(shí)事上，不能輕易承諾，而一旦作出了承諾，就一定要實(shí)現(xiàn)。幾年來，他始終情為民系，利為民謀，把為民辦實(shí)事作為村黨支部的重要議事日程。

1、全力鋪設(shè)村級(jí)道路。全村約有12公里的村級(jí)道路，路基硬化率高，在他的帶領(lǐng)下，村黨支部多次召開村民代表、黨員代表會(huì)議，研究和討論道路鋪設(shè)問題，目前已經(jīng)實(shí)現(xiàn)村組道路硬化5公里?！皼]有錢照樣辦事情”，這是村主任的話，這句話的背后，體現(xiàn)出村委會(huì)全心全意為人民謀利益的指導(dǎo)思想，也只有這樣，才能夠得到全體村民的支持和擁護(hù)。

2、在他的多方努力下，投資20多萬元解決全村人畜飲水工程，新修渠道2800多米，為促進(jìn)本村農(nóng)民增收鑒定了有力基礎(chǔ)。

3、積極調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，新擴(kuò)桑園300畝。

4、排解矛盾糾紛，維護(hù)農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定。郭主任真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)反映問題的村民，面對(duì)矛盾不回避，公平、公正地提出自己觀點(diǎn)和意見，努力化解矛盾糾紛，把不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)。群眾看到村干部盡心在幫助自己，心平了、氣順了、意見少了。

5、積極響應(yīng)黨的方針政策，關(guān)注村民的生產(chǎn)生活。他經(jīng)常深入百姓家中對(duì)困難戶、“五保戶”、老人進(jìn)行摸底及問寒問暖，發(fā)放補(bǔ)助資金，積極為他們解決生活中的實(shí)際困難。群眾利益無小事，對(duì)村民反映的問題和要求，不論事情大小，只要政策允許，他都盡心盡責(zé)地去解決。

四、致力社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)

為把山口段村建設(shè)成為“生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的社會(huì)主義新農(nóng)村，他十分重視加強(qiáng)精神文明建設(shè)，培育有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的新型農(nóng)民，有計(jì)劃地對(duì)村民進(jìn)行“愛黨、愛社會(huì)主義、愛國(guó)家、愛集體”的教育，讓社會(huì)主義思想占領(lǐng)農(nóng)村陣地。特別是今年結(jié)合農(nóng)村“三個(gè)代表”重要思想教育，把“四愛”教育繼續(xù)引向深入，大大提高了村民的政治思想素質(zhì)，涌現(xiàn)出大批好人好事。在思想教育中，他還注意發(fā)揮黨員的骨干、橋梁作用，開展黨員聯(lián)系戶活動(dòng)。為進(jìn)一步提高村民的文明素質(zhì)，村委會(huì)除抓緊普及教育外，還重視成人教育，不斷提高村民的文化素質(zhì)，以適應(yīng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的需要。

為豐富村民業(yè)余生活，他還動(dòng)員群眾，取消了村里一些封建落后的迷信陋習(xí)，將先進(jìn)的文化生活方式帶入了農(nóng)村，采取多種形式搞文化活動(dòng)，利用“農(nóng)家書屋”豐富黨員、村民的文化生活，深受村民好評(píng)。

方主任把帶領(lǐng)廣大農(nóng)民群眾脫貧致富，促進(jìn)本地經(jīng)濟(jì)和其它各項(xiàng)事業(yè)的快速發(fā)展作為自身價(jià)值的體現(xiàn)。團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)力量，知難而進(jìn)，不等不靠，奮發(fā)向上，自強(qiáng)不息，樹立新時(shí)期優(yōu)秀黨支部書記的光輝形象，是“三個(gè)代表”的忠實(shí)實(shí)踐者。我們相信在他帶領(lǐng)下的山口段村的明天會(huì)更加美好，他的事業(yè)也更加輝煌。

第二篇：方雅婷先進(jìn)事跡

方雅婷先進(jìn)事跡

方雅婷，女，2005年5月出生，現(xiàn)在就讀于岳宋鄉(xiāng)小學(xué)四年級(jí)1班，任班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，是一名樂于助人、德才兼?zhèn)?、品學(xué)的優(yōu)秀小學(xué)生。母親的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使她一天天壯成長(zhǎng)。在家里，她尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，是一個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子；在學(xué)校她是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員；在社會(huì)中，她是誠(chéng)實(shí)守信，遵守公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。

她熱愛學(xué)習(xí)，喜歡閱讀課外書，求知欲很強(qiáng)。學(xué)習(xí)成績(jī)一直很優(yōu)異，她關(guān)心集體，樂于為班級(jí)同學(xué)服務(wù)，是同學(xué)的好榜樣，老師的好助手。在老師們心目中，她是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。課堂上，敢于提問，善于質(zhì)疑，反應(yīng)敏捷，思路清晰。

在生活中，她是個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子。她從不吵著鬧著要媽媽給她買新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿著上學(xué)。媽媽的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給她，她也都不嫌棄。每當(dāng)取得好成績(jī)，媽媽說要獎(jiǎng)勵(lì)她，她從不像別的孩子開口要錢或要什么貴重禮物，而只讓媽媽買一本她喜歡的書作為獎(jiǎng)勵(lì)。

在同學(xué)們心目中，她不僅僅是一個(gè)享有極高威望的學(xué)習(xí)委員，一個(gè)各方面出類拔萃的同學(xué)，也是一個(gè)可以信賴的朋友，一個(gè)可以傾心相交的知己。學(xué)習(xí)上成績(jī)優(yōu)異的她，從不驕傲自滿，充分利用自己的優(yōu)勢(shì)條件，真誠(chéng)、熱情，耐心地幫助其他同學(xué)。每逢有同學(xué)遇到不懂的問題或生病落下了功課，她總是耐心地給他們講解、補(bǔ)習(xí)，直到完全弄懂學(xué)會(huì)為止，從沒有一絲一毫的厭煩。

她全面發(fā)展，積極進(jìn)取，奉獻(xiàn)為樂，表現(xiàn)優(yōu)異。她是優(yōu)秀少先隊(duì)員的代表，是文明的宣傳員，是一位美德好少年。她堅(jiān)守著自己的道德準(zhǔn)則，從容待人，坦蕩處事，誠(chéng)以待人。她因道德而立身，因美德而自信，所以她注定脫穎而出，光彩奪目!

第三篇：張昌文事跡材料

張昌文同志事跡材料

張昌文同志系小學(xué)一級(jí)教師、語(yǔ)文學(xué)科帶頭人、中共黨員、永寧山子宜學(xué)校教導(dǎo)主任，現(xiàn)年30歲，本科學(xué)歷，2002年參加工作，2007年加入中國(guó)共產(chǎn)黨，歷任學(xué)校語(yǔ)文教研組長(zhǎng)、工會(huì)主席、德育主任、教導(dǎo)主任。主要負(fù)責(zé)學(xué)生管理及學(xué)校教育教學(xué)管理工作，其功底深厚，具有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)，深受領(lǐng)導(dǎo)的器重，一直以來委以重任，擔(dān)任學(xué)校高段語(yǔ)文教師。他肩負(fù)重任，把青春獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)；他師德高尚、默默耕耘，在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績(jī)，培育出滿園桃李。十幾年來, 張昌文同志一貫忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，以校為家，公而忘私，任勞任怨，恪盡職守，甘于奉獻(xiàn)，為提升永寧山子宜學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量作出了突出貢獻(xiàn)。

一、善教樂教，深受師生尊敬

為了完成上級(jí)、學(xué)校交給的任務(wù)，張昌文同志全身心投入教科研工作。為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，他不斷探究新課標(biāo)理念和教學(xué)方法，注重“示范、討論、評(píng)講、實(shí)踐”四結(jié)合，通過生動(dòng)活潑的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；通過討論式教學(xué)，點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火花；通過課內(nèi)外練習(xí)，提高學(xué)生語(yǔ)文基本功；通過參加實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和整體素質(zhì)。

二、濃濃師情，化作春風(fēng)細(xì)雨

張昌文老師善教樂教，善于與學(xué)生溝通也是他成功的秘訣。他對(duì)學(xué)生有一顆真誠(chéng)的心，深受學(xué)生歡迎。他談笑風(fēng)生，和謁可親，平易近人，深受學(xué)生喜歡。

三、默默耕耘，無私奉獻(xiàn)

功夫不負(fù)有心人，張昌文同志不僅在教學(xué)方面取得輝煌業(yè)績(jī)，而且在協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作方面表現(xiàn)出色。他既教書又育人，還負(fù)責(zé)學(xué)校教導(dǎo)工作，為提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，他夜以繼日，不惜犧牲休假日時(shí)間進(jìn)行工作。

四、業(yè)績(jī)輝煌，譜寫美好人生

多年來，張昌文同志一心撲在教育事業(yè)上，舍小家為大家，“捧著一顆心來，不帶半根草去”，深受上級(jí)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師以及社會(huì)各界人士的尊敬，他的榮譽(yù)接踵而來，身上披滿光環(huán)，連續(xù)幾年被評(píng)為縣教育先進(jìn)工作者、縣先進(jìn)教師、優(yōu)秀學(xué)科帶頭人、骨干教師，其中，2006年9月被縣教育局評(píng)為“優(yōu)秀教師”，2008年九月被中共志丹縣委、縣政府評(píng)為“先進(jìn)德育工作者”，2010年九月被中共志丹縣委、縣政府評(píng)為“先進(jìn)教育教學(xué)工作者”，2011年九月被中共志丹縣委、縣政府評(píng)為“先進(jìn)教育工作者”，2011年4月榮獲第四屆“全國(guó)教師語(yǔ)言文字基本功大賽”三等獎(jiǎng)，2012年4月榮獲“志丹縣第五屆十大杰出青年”稱號(hào)，此外，其撰寫的《語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)注重學(xué)生個(gè)性培養(yǎng)》一文在中國(guó)教育教學(xué)研究會(huì)主辦的“2011中國(guó)教育系統(tǒng)（基礎(chǔ)教育）論文評(píng)選”活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng)，《淺議鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層小學(xué)教育現(xiàn)狀》一文在《小作家選刊》2012年4月（中旬）征文活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)。

近觀眼前滿目春，放眼遠(yuǎn)處春更濃，在成績(jī)面前，張昌文同志時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的作風(fēng)，時(shí)刻保持安教樂教、廉潔執(zhí)教的師德風(fēng)范。他不愧為廣大青年人的典范。

第四篇：考察報(bào)告方劍文

考察報(bào)告

08人文教育關(guān)于瑞金------廈門一線的考察報(bào)告

考察時(shí)間:2010年4月13日————2010年4月15日

考察地點(diǎn)：

1、瑞金蘇區(qū)各紅色地區(qū)（大禮堂、沙洲壩蘇維埃中央政府、葉坪、蘇區(qū)歷史

博物館）

2、廈門的各文化濃厚地區(qū)（南普陀、廈門大學(xué)、鼓浪嶼、胡里山炮臺(tái)、嘉庚

紀(jì)念館）

考察對(duì)象：這些地區(qū)的歷史、歷史經(jīng)過、歷史發(fā)展，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，文化發(fā)展，社會(huì)環(huán)境等 考察方法：主要是通過分小組，小組內(nèi)個(gè)人參觀調(diào)查為主，個(gè)人對(duì)地區(qū)和導(dǎo)游解說自我發(fā)

現(xiàn)問題為主要調(diào)查方法

考察人員：張德亮老師、曾博士及全體08人文教育專業(yè)學(xué)生

前言

本次考察的說明：本次考察主要是為了提高我專業(yè)學(xué)生的考察能力傳承蘇區(qū)精神，讓同學(xué)謹(jǐn)記中國(guó)的和平時(shí)代來之不易，讓我們謹(jǐn)記時(shí)代的責(zé)任，在以后的學(xué)習(xí)中更加努力，更加刻苦，讓我們感受社會(huì)，接觸社會(huì)，增強(qiáng)我們分析問題的能力，鍛煉我們獨(dú)立思考的能力，另外一個(gè)順便的目的就是散散心。另一方面讓同學(xué)們感受廈門的學(xué)術(shù)氛圍，學(xué)習(xí)陳嘉庚的愛國(guó)主義精神。

考察地點(diǎn)的歷史背景

瑞金：瑞金之名始于公元904年，古時(shí)這里盛產(chǎn)砂金，并設(shè)置淘金場(chǎng)，黃金為瑞氣門，故名“瑞金”。1931年11月7日，中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)建的第一個(gè)全國(guó)性紅色政權(quán)----中華蘇維埃共和國(guó)臨時(shí)中央政府在這里成立，并把瑞金定為首都，瑞金隨之更名為“瑞京”，成為全國(guó)蘇區(qū)的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事和文化的中心；1934年10月10日，中革軍委和中共中央及臨時(shí)中央政府等機(jī)關(guān)隨部份中央紅軍[既紅一方面軍]從這里出發(fā)開始長(zhǎng)征。改革開放以來，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)日趨 合理，城市功能不斷完善，基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)和基礎(chǔ)設(shè)施明顯加強(qiáng)，供電、供水、交通、通信的“瓶頸”制約得到根本緩解，已經(jīng)成為贛南、閩西、粵北的商業(yè)貿(mào)易重要城市瑞金是舉世聞名的紅色古都，于公元953年設(shè)縣，1994撤縣設(shè)市．歷史上，因瑞金地處贛南東部山區(qū)，交通閉塞，屬“八閩百越蠻荒之地“，文化的孕育形成起步晚，相對(duì)中原地區(qū)較為滯后．后來，漢、晉、唐、宋時(shí)期，中原人（指后來的客家人）大舉南遷，瑞金為客家人的重要聚居地。在漫長(zhǎng)的歷史歲月中，客家人帶來的中原文化與當(dāng)?shù)赝林幕嗷ゼP(yáng)，相互揉合，相互同化，孕育形成了獨(dú)樹一幟的客家文化，瑞金是客家文化的主要發(fā)祥地．第二次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，瑞金作為中華蘇維埃共和國(guó)臨時(shí)中央政府所在地，1

曾一度改名為“瑞京”，是全國(guó)蘇區(qū)政治、文化中心．當(dāng)時(shí)，毛澤東、鄧小平、周恩來、朱德等長(zhǎng)期生活戰(zhàn)斗在瑞金，形成了獨(dú)具特色的蘇區(qū)文化。

廈門：廈門市是我國(guó)五個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)之一，現(xiàn)轄思明、湖里、集美、海滄、同安和翔安6個(gè)區(qū)，通行閩南方言。相傳遠(yuǎn)古時(shí)為白鷺棲息之地，故又稱“鷺島”。鼓浪嶼鄭成功塑像十二年（1650 年）置思明州；月升思明府，旋廢，1915年分出金門、大小嶝設(shè)金門縣，同年置南路道（1924年改名廈門道，1925年廢）。1933年“中華共和國(guó)人民革命政府”（即“福建人民政府”）設(shè)廈門特別市，旋廢。1934年同安、思明縣屬第五行政督察區(qū)（駐同安），1935年4月以廈門及鼓浪嶼等7個(gè)島嶼設(shè)廈門市，撤銷思明縣設(shè)禾山特種區(qū)，與同安縣同屬第四行政督察區(qū)（駐同安），8月同安縣由晉江專區(qū)劃屬?gòu)B門市。1966年8月開元、思明區(qū)更名東風(fēng)、向陽(yáng)區(qū)（1979年10月復(fù)原名），1970年2月同安縣劃屬晉江專區(qū)（地區(qū)），1973年6月再歸廈門市。1978年9月設(shè)杏林區(qū)。1987年增設(shè)湖里區(qū)，郊區(qū)改名集美區(qū)。1997年同安撤縣設(shè)區(qū)。至此，廈門市轄鼓浪嶼、思明、開元、杏林、湖里、集美、同安7區(qū)。2003年4月26日，國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)調(diào)整廈門市部分行政區(qū)劃：撤銷廈門市鼓浪嶼區(qū)和開元區(qū)，將其行政區(qū)域劃歸廈門市思明區(qū)管轄。集美區(qū)人民政府駐銀江路。杏林區(qū)更名為海滄區(qū)。區(qū)人民政府駐地由杏林南路29號(hào)遷至海滄鎮(zhèn)。設(shè)立廈門市翔安區(qū)，將廈門市同安區(qū)所轄新店、新圩、馬巷、內(nèi)厝、大嶝5個(gè)鎮(zhèn)劃歸翔安區(qū)管轄。區(qū)人民政府駐新店鎮(zhèn)。行政區(qū)劃調(diào)整后，廈門市轄思明、湖里、集美、海滄、同安和翔安6個(gè)區(qū)。

考察過程及感想

考察隊(duì)伍于2010年4月13日早上出發(fā)經(jīng)過三個(gè)小時(shí)的車程我們到達(dá)第一站——瑞金 我們?cè)谌鸾鸬牡谝粋€(gè)點(diǎn)是蘇維埃大禮堂，當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)大禮堂的時(shí)候，首先給人的感覺是一個(gè)擴(kuò)大的空間，這是一個(gè)蘇區(qū)會(huì)議室，會(huì)議室分為臺(tái)上和臺(tái)下，臺(tái)上有一張長(zhǎng)桌子，大概可容納十個(gè)人，背景是非常顯眼的馬克思和列寧頭像，這說明中國(guó)共產(chǎn)黨是以馬克思列寧主義為黨指導(dǎo)思想，看到這里給人一種油然生畏的感覺，臺(tái)下的桌椅非常簡(jiǎn)陋，我們想想革命先烈竟然是在如此惡劣的條件下，抱定了革命的堅(jiān)定地信仰，帶領(lǐng)我們走向新中國(guó)。

第二個(gè)點(diǎn)便是沙洲壩蘇維埃臨時(shí)中央政府，這里我首先要說便是紅井。大家聽到要去紅井，便回憶起小學(xué)時(shí)那篇課文的兩句詩(shī)：“吃水不忘挖井人，時(shí)刻想念毛主席”，當(dāng)時(shí)我們的曾博士就問我們：此中的毛主席是什么主席，當(dāng)時(shí)我們并不知道，后來查了相關(guān)書籍，原來是中華蘇維埃共和國(guó)臨時(shí)政府，因?yàn)楫?dāng)時(shí)上海也有一個(gè)中央政府，產(chǎn)生了錯(cuò)誤的誤解我們不知道，就在此處，我們參觀了臨時(shí)中央政府法院，中央糧食工作會(huì)議，備荒局，中

華蘇維埃工農(nóng)檢察委員會(huì)，高自立辦公室，項(xiàng)英辦公室，再后來我們到了毛澤東舊居，原來我們的偉人就是在這里建立新中國(guó)的基礎(chǔ)，在葉坪的時(shí)候我們?cè)谝豢脴潺g為1000多年的大樟樹下，我們看到一塊石碑，寫著“毛澤東同志讀書、閱報(bào)處”，這么偉大的人物也只有這高齡的大樹去陪襯他才能相得益彰，這里保留了許多的大樹，也有好多是那時(shí)候種的，說明當(dāng)時(shí)的人們意識(shí)到要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然。

在瑞金的最后一個(gè)點(diǎn)是中央蘇區(qū)歷史博物館，我們一下車就看到一個(gè)廣場(chǎng)，廣場(chǎng)后面有一立墻，墻頂上寫了幾個(gè)莊嚴(yán)地大字“人民共和國(guó)從這里走來”，墻腳是一個(gè)花壇，花壇里面的植物也組成一行字“人民共和國(guó)從這里走來”，在這里面有一個(gè)4D影院演了一個(gè)戰(zhàn)役，非常的真實(shí)，當(dāng)我看到鮮血直流的戰(zhàn)士們英勇向前沖，我的內(nèi)心被深深的震撼了，在戰(zhàn)爭(zhēng)的年代，我們的先輩用自己的生命和鮮血換來了現(xiàn)在的和平年代，我想在這個(gè)和平年代，我們這一代人應(yīng)當(dāng)用自己的所學(xué)和所擁有的價(jià)值去爭(zhēng)取21世紀(jì)中國(guó)的飛速，只有這樣才對(duì)得起無數(shù)先輩的鮮血和生命，看到一雙雙的草鞋，我們的先輩們是穿這樣的草鞋打出的新中國(guó)，在這個(gè)蘇區(qū)的博物館，我們學(xué)到了許多書本上那個(gè)學(xué)不到的知識(shí)，許多只能在書本看到的圖片，自己親眼看一眼感覺真是不一樣啊，加聲望嗎這一代人對(duì)那一段歷史的了解，我相信蘇區(qū)精神在我們這一帶代中可以得到傳承，經(jīng)過了四個(gè)小時(shí)車程我們終于進(jìn)入了現(xiàn)代化大都市————廈門，剛進(jìn)廈門的時(shí)候，我感到同學(xué)們的神情有些失望，因?yàn)樗麄兛吹降姆课萁ㄖ@得有些老舊，但是我們何不想想，加入這些建筑是在二十年前建的，那說明在廈門的二十年前便有了和我們贛州一樣的現(xiàn)代化建筑，說明他們比我們領(lǐng)先了至少20年。過了橋之后，我們來到島內(nèi)，我們住在廈門比較繁華的思明區(qū)內(nèi)，我看到這個(gè)地方首先觀察的是車子，出租車用的是大眾，北京現(xiàn)代，在贛州比較少見的的奧迪、奔馳、寶馬在這個(gè)城市非常普遍，不比不知道，一比嚇一跳。然后我看了一下我所住的那棟樓，56平方米的88萬，荷花聯(lián)坂的113平方米179萬啊，這就是廈門市，還有不止如此，我們晚上吃了一段飯，最便宜的是一碟蘿卜22元，在贛州這十天價(jià)，我想著應(yīng)該是大城市的競(jìng)爭(zhēng)激烈的 真實(shí)寫照吧！，在路上等車的時(shí)候，我看到大家的眼神有的是恐懼、吃驚、無知，但也存在著內(nèi)心的欲望，沖動(dòng)，我想此時(shí)此刻此景政績(jī)乏不少人的奮斗之志

在整個(gè)廈門考察的地點(diǎn)比較主要有南普陀、廈門大學(xué)、鼓浪嶼、胡里山炮臺(tái)、嘉庚紀(jì)念館等文化地區(qū)，但給我留下深刻印象的是廈門大學(xué)和嘉庚紀(jì)念館，其他地方就當(dāng)做開闊視野和游玩作罷。廈門大學(xué)的進(jìn)入是一個(gè)比較困難的事，這也鍛煉了我們處理事情的能力，這也體現(xiàn)廈大的管理嚴(yán)格，我們考察這個(gè)地方主要是為了研究這所大學(xué)遠(yuǎn)近聞名的原因及其過人之處，了解其學(xué)術(shù)氛圍，歷史發(fā)展。通過對(duì)這所大學(xué)的考察，我們看到管理上的嚴(yán)謹(jǐn)和學(xué)術(shù)上的開放的最佳結(jié)合。特別是環(huán)境優(yōu)雅，古典的建筑，全無半點(diǎn)庸俗的現(xiàn)代氣息，讓人在如此的環(huán)境中可以沉下心來學(xué)習(xí)。其次便是嘉庚博物館和集美學(xué)村，從嘉庚先生的辦學(xué)事跡中，我見到了他可貴的人品，對(duì)他愈加敬重。作為教育工作者，從嘉庚先生的做人、做事中，我更深的體會(huì)到做人比做學(xué)問更重要的意義所在，我們還有很多要學(xué)習(xí)的東西，雖然有些辦學(xué)理念在當(dāng)今社會(huì)被提倡著，卻沒能很好的去實(shí)現(xiàn)。我想，這已不僅僅是嘉庚先生的事業(yè)，也應(yīng)該成為我們大家的事業(yè)才對(duì)從他的教育思想：教會(huì)學(xué)生如何做人；教育方針：強(qiáng)調(diào)學(xué)以致用；教學(xué)方法：養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣中看，這不斷激勵(lì)不少的教育人士支持教育，為中國(guó)的教育作出巨大貢獻(xiàn)。

通過對(duì)本次的專業(yè)考察，讓我對(duì)整個(gè)蘇區(qū)歷史有一個(gè)深入的了解，對(duì)中國(guó)近代史特別新民主主義以來的歷史有一個(gè)很深入的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我們的幸福生活來之不易，特別在廈門的分析中讓我感到要想提升一個(gè)學(xué)校的學(xué)術(shù)氛圍必然要有一個(gè)很好的管理體系和學(xué)習(xí)環(huán)境，廈門這樣的現(xiàn)代化城市和廈大是歷史與現(xiàn)代的最好結(jié)合，但是我想瑞金市的考察我們也要分析其經(jīng)濟(jì)仍然落后的原因，首先地處江西邊境武夷山腳下，交通不是很方便，民風(fēng)比較純樸，缺少對(duì)現(xiàn)代化的深刻認(rèn)識(shí)。廈門雖然現(xiàn)代化，但是市區(qū)環(huán)境衛(wèi)生不是非常好，不如贛州，這應(yīng)該是城市化過快帶來的負(fù)面影響，要是比較瑞金和廈門來看，瑞金和廈門都是歷史悠久的城市，但是兩者之間有很大的經(jīng)濟(jì)差距，瑞金市是我們的紅色革命的開始地，而廈門是我們淪為半殖民地半封建社會(huì)的開端之地，所以我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)不管是好的還是壞的，都有其借鑒意義。

08人文專業(yè)考察報(bào)告

學(xué)院文旅學(xué)院

專 業(yè) 年 級(jí)08人文教育

學(xué) 生 姓 名方劍文關(guān)于瑞金------廈門一線的考察報(bào)告

學(xué)號(hào)080205002

二0一0年4月22日

第五篇：孝昌電視臺(tái)黨支部先進(jìn)事跡

提整精神區(qū)位凝聚發(fā)展合力

促進(jìn)廣播電視事業(yè)科學(xué)發(fā)展跨越發(fā)展

——中共孝昌縣廣播電視臺(tái)支部委員會(huì)先進(jìn)事跡

（2012年5月31日）

縣廣播電視臺(tái)黨支部在縣委的親切關(guān)懷下，在局黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，全面開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，緊密結(jié)合自身實(shí)際，圍繞“高舉旗幟、服務(wù)大局、科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)新超越”的總要求，充分發(fā)揮黨員的帶頭示范作用，致力服務(wù)中心工作，各項(xiàng)工作亮點(diǎn)紛呈，事業(yè)發(fā)展再創(chuàng)新高，廣電形象不斷提升。

一、加強(qiáng)班子建設(shè)。

電視臺(tái)現(xiàn)有黨員21人。為了建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)互助、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的黨支部班子，全體支委齊心協(xié)力，負(fù)重拼搏，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切分工配合，起到了模范帶頭作用，得到了黨員的高度擁護(hù)和支持。廣播電視是一個(gè)協(xié)作性很強(qiáng)的行業(yè)，在黨支部的教育培養(yǎng)下，全臺(tái)黨員充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，認(rèn)真做好本職工作，打造了一支協(xié)作和諧共進(jìn)的電視鐵軍。連續(xù)三年來，以黨員為主的電視團(tuán)隊(duì)在中央臺(tái)、省級(jí)臺(tái)發(fā)稿共計(jì)2000余條，位居全省各縣市區(qū)前列，其中在市級(jí)臺(tái)發(fā)稿年年突破千條大關(guān)，位居全市第一。

二、增強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)。

時(shí)代的迅猛發(fā)展，對(duì)黨員的各項(xiàng)素質(zhì)提出了更新、更高的要求。我們把黨員的學(xué)習(xí)教育作為支部的思想政治工作的核心部分，根據(jù)社會(huì)發(fā)展和黨員思想變化的要求，緊緊圍繞全縣中心工作，強(qiáng)化政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)教育。每月定期組織黨員深入開展政治理論學(xué)習(xí)，把深入學(xué)習(xí)黨的方針政策作為首要任務(wù)來抓；成立學(xué)習(xí)小組，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，將每周四定為學(xué)習(xí)日，共開展政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能講座26次，選送9名黨員到大專院校脫產(chǎn)或函授學(xué)習(xí)，選送11名骨干記者到省、市電視臺(tái)學(xué)習(xí)，選送18名技術(shù)人員到省廣電局參加電視新技術(shù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，為廣播電影電視事業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

三、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。

每年都開展以“提高業(yè)務(wù)技能”為主題的崗位大練兵活動(dòng)，有力地提高了黨員干部職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)，營(yíng)造了比業(yè)務(wù)、比技術(shù)、比貢獻(xiàn)的趕學(xué)比超的良好勢(shì)頭。2011年至今，電視宣傳工作緊扣時(shí)代脈搏，把握正確導(dǎo)向，發(fā)揮輿論引導(dǎo)作用，精心策劃“兩會(huì)”及大型會(huì)議的宣傳報(bào)道、精心組織《抓項(xiàng)目促跨越》、《跨越發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)行》、《抗旱保春耕》、《實(shí)事工程巡禮》等主題性報(bào)道、大力開展大別山革命老區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展試驗(yàn)區(qū)和“萬名干部進(jìn)萬村入萬戶”、“萬名干部進(jìn)萬村挖萬塘”的宣傳報(bào)道，積極策劃民生節(jié)目，開展“治庸問責(zé)”和優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的報(bào)道，新聞報(bào)道質(zhì)量穩(wěn)步上升，內(nèi)外宣傳成效顯著。堅(jiān)持節(jié)目創(chuàng)新，提升欄目品質(zhì)，發(fā)揮教育服務(wù)作用，《壟上行》滿懷壟上情，服務(wù)壟上人，《澴川時(shí)空》主動(dòng)出擊，節(jié)目和創(chuàng)收實(shí)現(xiàn)雙贏，《多彩孝昌》準(zhǔn)確定位，精品迭出。政府網(wǎng)站建設(shè)跨越發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了全縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)、部門網(wǎng)站全覆蓋。管理水平進(jìn)一步提升，積極實(shí)施目標(biāo)考核機(jī)制和人才激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)了職工干事謀事的激情，提高了干部職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)，培養(yǎng)了他們的務(wù)實(shí)工作作風(fēng)，電視事業(yè)發(fā)展一年一個(gè)水平，一年一個(gè)檔次。

四、增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)。

每年都不定期開展獻(xiàn)愛心活動(dòng)，并借助“孝行日”活動(dòng)，號(hào)召全局黨員干部奉獻(xiàn)愛心，捐款捐物救助特困家庭。同時(shí)制作、播出了一批救助生活困難群眾的典型報(bào)道，通過宣傳，引起社會(huì)各界的關(guān)注和幫助，點(diǎn)燃了他們生活的勇氣和希望。積極組織參加各種文娛比賽、義務(wù)植樹等公益活動(dòng)，培養(yǎng)黨員的奉獻(xiàn)精神和愛心意識(shí)。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。今后，電視臺(tái)黨支部將進(jìn)一步發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心和橋梁作用，深入做好黨員的思想政治工作，以豐富多彩的活動(dòng)，有效增強(qiáng)黨組織的凝聚力，促進(jìn)廣大黨員干部發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)精神，不斷增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感，積極投身廣播電影電視傳媒事業(yè)，在廣電事業(yè)大發(fā)展征程中，在全面建設(shè)和諧社會(huì)的宏偉目標(biāo)中譜寫出華美的樂章。