第一篇:小學(xué)生六德先進事跡材料
我學(xué)習(xí)
我成長
我快樂 “六德”先進事跡材料
張一諾同學(xué),今年10歲,是新惠第二小學(xué)五年五班的學(xué)生,在班里擔(dān)任班長一職。別看她年紀(jì)小,她可是一位盡職盡責(zé)的班干部。不但成績優(yōu)秀,還經(jīng)常幫助老師做一些力所能及的事情,在同學(xué)眼中,她是一個小大人;在老師眼中,她是一個機靈鬼;在爸爸媽媽眼中,她是一個可愛的天使。在新惠第二小學(xué)這片沃土上,她快樂健康地成長著!學(xué)校開展的各類活動中,都有她活躍的身影。在“中華經(jīng)典詩詞誦讀”競賽中,她深深地了解了中華文化的博大精深,流傳久遠的古詩詞,讓她對誦讀古詩產(chǎn)生了濃厚的興趣。《弟子規(guī)》中的至理名言,引領(lǐng)她思考怎樣做人、做事。毛澤東詩詞為她展示了一代偉人的精神風(fēng)貌。通過活動,她懂得了這些優(yōu)秀的中華文化。在學(xué)校開展的“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”環(huán)保教育活動中,她積極倡導(dǎo)和帶領(lǐng)全校同學(xué)為保護環(huán)境多做貢獻,被授予了“環(huán)保小衛(wèi)士”的稱號。在2012年的“學(xué)雷鋒活動月”中,她作為學(xué)生代表參加了學(xué)校為敖漢旗特殊教育學(xué)校的學(xué)生“手拉手 獻愛心”的捐贈活動,使我感慨萬千,并下決心要多為這些殘疾兒童盡到自己的微薄之力。在學(xué)校開展的“七彩故事,快樂童年”為主題的故事大賽中,為了更好地表現(xiàn)自己,她每天對著鏡子一遍又一遍地強化自
己的動作、表情,最終再次脫穎而出,獲得了一等獎,并到敖漢電視臺參加了少兒故事會的錄制,受到了很多老師、同學(xué)和家長的稱贊。
每年的藝術(shù)節(jié)是她的最愛!藝術(shù)節(jié)上,她利用課余時間精心排練的舞蹈《媽媽的吻》,代表學(xué)校參加了團旗委和教育局共同舉辦的慶?!傲粌和?jié)”文藝演出。在2012年的記者節(jié)到來之際,她參加了學(xué)校與廣播局聯(lián)合舉辦的慶祝記者節(jié)專題活動“小手拉大手”。走進了直播間,解開了對廣播、電視的傳輸問題的許許多多的疑惑,感受到了廣播、電視的獨特魅力。
做為一名大隊委員,她時刻提醒自己,學(xué)校的各項工作要出色地完成。每天我們組織的“校園之聲小廣播”,都能準(zhǔn)時帶給同學(xué)們豐富的知識和提供各類有益的教育。寶劍鋒從磨礪出,一次又一次趣味盎然的活動,開闊了她的眼界,鍛煉了她的意志,提高了她的能力。2013年在中央人民廣播電臺第三屆“夏青杯”赤峰市朗誦大賽中獲優(yōu)秀獎。2014年在第七屆“我愛祖國全國青少年才藝電視展演”活動中獲國家級金獎2016年6月1日被評為敖漢旗優(yōu)秀少先隊員。
她的童年也增添了無比絢爛的色彩。她喜歡用燦爛的笑臉對待身邊的每一個人,用友好的態(tài)度幫助每一位同學(xué),用真摯的情感尊敬每一位老師。因此,她得到了老師和同學(xué)們
由衷地稱贊!
路在腳下延伸,未來在向她招手。她會像一只雛鷹,展開羽翼漸豐的翅膀,在新惠第二小學(xué)這座知識的搖籃里茁壯成長!在祖國蔚藍的天空中快樂地飛翔!
第二篇:六德總結(jié)
“六德”教育活動總結(jié)
為培養(yǎng)具有良好思想道德情操和良好行為習(xí)慣的社會主義建設(shè)者和接班人,學(xué)校積極響應(yīng)教育局、團委的號召,努力貫徹執(zhí)行有關(guān)文件精神,在本學(xué)期開展了以“六德”為主題的系列教育活動。
本次活動要求全校學(xué)生參加,以學(xué)生個人、班級假日小隊、志愿者服務(wù)隊為組織形式開展活動。以校園,家庭(包括孤寡老人、五保戶、軍烈屬、殘疾人),內(nèi)的各行各業(yè)、周邊環(huán)境,愛國主義教育基地,青少年活動場所等為實踐活動陣地。
各班根據(jù)學(xué)校計劃,結(jié)合本班學(xué)生實際,認(rèn)真制定出班級社會實踐教育活動計劃,并委派一名學(xué)生為活動聯(lián)絡(luò)員,隨時與學(xué)校取得聯(lián)系,校長王春林總負責(zé)本次社會實踐活動。
在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,各位老師及學(xué)生認(rèn)真對待本次活動歷時兩個月,在此期間活動順利開展。經(jīng)過一系列活動的有聲與無聲教育全校師生的思想素質(zhì)得到了又一次的提升。
第三篇:小學(xué)生先進事跡
“古詩詞閱讀比賽縣一等獎”匯報材料
石下屯小學(xué)
鐘玉鳳,女,小學(xué)六年級學(xué)生,班長、學(xué)校少先隊大隊長。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、上進心強,尊師守紀(jì)。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),得到 大家的好評。
一、勤奮學(xué)習(xí),開闊視野
在學(xué)習(xí)上,她刻苦好學(xué),勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在,各科成績一直在年級名列前茅。讀書是她課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從古詩詞到現(xiàn)代文學(xué)知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平,她的每次作文都被當(dāng)作范文在同學(xué)中傳閱,還經(jīng)常在校園櫥窗展覽。
二、聽從老師的教導(dǎo)
古代詩詞首先要理解古代漢語的意思,要聯(lián)系時代背景,必須把古詩詞放在特定的時代背景和當(dāng)時作者的所處的情境下去體會詩詞的思想感情,感悟詩詞的意境。
在古詩詞教學(xué)指導(dǎo)中,教師揚長避短,不斷探究創(chuàng)新,靈活運用下面的指導(dǎo)方法,豐富學(xué)生的詩詞素養(yǎng),提高他們的綜合能力。她從不懶惰,認(rèn)真領(lǐng)會。
1、審美與感悟 詩歌是所有文學(xué)形式中最擅長抒情的品種,好的詩歌具有思想美、情感美、哲理美、意象美、意境美、節(jié)奏美、語言美,能給人帶來無窮的審美樂趣和情感震撼。
1、聯(lián)想與想象
聯(lián)想和想象是詩歌鑒賞的一把鑰匙。讀者憑借聯(lián)想和想象,去填補詩人留下的空白。
2、誦讀與演練
誦讀是詩歌教學(xué)指導(dǎo)中最重要的一個環(huán)節(jié)。教育家葉圣陶曾說過:“誦讀得法,不但了解作者說些什么,而且與作者心靈通了,無論興味方面,或受用方面都有莫大的收獲。”詩歌的節(jié)奏美、音調(diào)美、韻律美,只有通過誦讀才能深刻體會;聲情并茂的誦讀,可以直接把學(xué)生帶入詩歌的意境,產(chǎn)生情感的共鳴。
三、不負眾望
2006年11月,博羅縣小學(xué)生古詩詞知識閱讀比賽中,她不但在鎮(zhèn)以優(yōu)異的成績勝出,而且在博羅縣榮獲壹等獎的好成績,得到老師和家長的夸獎。
2007年1月
第四篇:小學(xué)生先進事跡
XXX同學(xué)先進事跡
XXX同學(xué)今年七歲,是XX縣第一小學(xué)一年級一班的一名學(xué)生,她品學(xué)兼優(yōu),是班里的中隊委員。
她能夠嚴(yán)格要求自己,自覺遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)章制度,并且?guī)ь^維護班級的榮譽,積極參加學(xué)校和班級組織的各種活動,熱心班級的管理。她尊敬老師,團結(jié)同學(xué),樂于助人,關(guān)心集體,是老師的得力助手。是同學(xué)們的好伙伴。
她同樣關(guān)愛陌生人,回報社會。面對弱勢群體,她會捐出自己的零用錢,獻出自己的一份愛心。
XXX同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦,積極努力。上課時專心聽講,積極動腦,勤學(xué)好問;回家后會按時完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。由于表現(xiàn)突出,她被學(xué)校評為“四好學(xué)生”。
她多才多藝,興趣廣泛。在業(yè)余時間里,參加不同的培訓(xùn)班,跳舞,唱歌,畫畫??從而陶冶了自己的藝術(shù)情操,培養(yǎng)了健康的生活情趣。為了拓展自己的知識面,她閱讀課外讀物,參加郊外活動,在書籍和大自然里,開闊眼界,增強了實踐能力。
XXX在家里的表現(xiàn)和學(xué)校一樣優(yōu)異。她懂得父母的辛苦,孝順家人。雖然是獨生子女,但她從不嬌慣自己。從小就在母親的指導(dǎo)下,做一些簡單的家務(wù)活。例如洗菜,熱飯,洗自己的小衣服??減輕了家人的負擔(dān)。XXX是爸爸的小助手,是媽媽的貼心小棉襖。讓父母深覺欣慰和溫暖。“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正貌?!蔽覀兿嘈?,一直以革命先烈和小英雄的事跡激勵自己,為中華之崛起而讀書的XXX同學(xué),會汲取陽光雨露,取得更加優(yōu)異的發(fā)展,成為祖國的棟梁之材。
第五篇:小學(xué)生先進事跡
先進事跡
曲承雯是丹東市九中附小六年二班的一名學(xué)生。她在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。多次被評為“三好學(xué)生”、“五好學(xué)生”、“優(yōu)秀干部”、“愛心小使者?? ”
一、勤奮好學(xué)、無私奉獻
她的學(xué)習(xí)成績一直是名列學(xué)年前茅,因她有勤學(xué)善思和不懂就問的好習(xí)慣。她一絲不茍地學(xué)習(xí)各門功課。課前,做好預(yù)習(xí),把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n;課堂上,集中精力邊聽邊記邊思考;課后,認(rèn)真完成作業(yè)并堅持復(fù)習(xí),及時掌握所學(xué)知識,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。她不僅自己學(xué)習(xí)好還樂于幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),她常常利用周一至周五的課余時間,為同學(xué)補習(xí)。這對她來說是一件快樂的事情,這樣不但不會影響她的成績反而會促使她更好地學(xué)習(xí)。她常說:這樣做會感染更多學(xué)習(xí)好的同學(xué)來幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),使班級成績整體提升。
見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,她會毫不猶豫地上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,并跟他們講些“同學(xué)之間要團結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認(rèn)錯誤并表示堅決改正。
她是一名樂觀開朗的學(xué)生,臉上總是掛著燦爛的笑容。是同學(xué)們的開心果,深受同學(xué)們的喜歡。她積極參加學(xué)校的各項活動,不論她在班級競選班干部還是在學(xué)校競選廣播員都得到同學(xué)們的支持,她以此為驕傲,同時也是她為同學(xué)們做好服務(wù)的動力和源泉。
二、孝敬長輩,積極進取
她在家里也是爸爸媽媽的乖女兒,她的爸爸和媽媽工作都很忙,爺爺和奶奶年齡都很大,她在家里常常做些力所能及的家務(wù)活來為他們減輕負擔(dān),如:洗碗、掃地、收拾家等。特別是因為她清掃了幾次樓道衛(wèi)生還受到鄰居的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨的夸獎呢!四川省汶川地震的時候,她在電視中看到那驚心動魄的場景,使她很傷心。她想為受災(zāi)的同胞們做些事情,于是她在學(xué)校捐了兩次款,還動員爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一同為災(zāi)區(qū)捐款。她想一個人要學(xué)會感恩很重要。
作為一名班級干部她能以身作則,是老師的得力助手。她是班級的衛(wèi)生委員,每天早早地到班級都要仔細檢查一下哪里的衛(wèi)生不合格,哪里還有死角。每天放學(xué)后都要看看衛(wèi)生清掃的情況和門窗是否關(guān)好再離開學(xué)校。從一年級到六年級每一次都能很好地完成老師交給的任務(wù),毫無怨言,因為她知道這是她的責(zé)任。
三、興趣廣泛、自強不息
興趣廣泛、多才多藝的她在班級和學(xué)校組織的重大活動中都有突出的表現(xiàn)。學(xué)了三年“演講和主持”她,語言表達能力得到了很大的提高,為此她進了學(xué)校的廣播組。她還成為了班級和學(xué)校新年聯(lián)歡會的主持人。她學(xué)了四年的“圍棋”,圍棋使她更聰明、思維更敏捷,并且在丹東市的圍棋比賽中她得過女子組的第二名。她學(xué)了三年“聲樂”,每一次學(xué)校組織的合唱比賽中都有她的身影。她還學(xué)習(xí)了“吉他”和“舞蹈” 她等待學(xué)有所成時再一一展示給大家。她因為興趣多而結(jié)交了不少的朋友,這使她有更大的收獲和提高。
四、快樂閱讀、全面發(fā)展
她最大的愛好是閱讀,每天晚上都抽出一定的時間來看課外書。每到雙休日,她更是早早地起來讀書。她看過很多書。如《溫暖孩子心靈的108個好故事》、《安徒生童話》、《十萬個為什么》、《千字文》、《三字經(jīng)》、《魯濱孫漂流記》、《湯姆索亞歷險記》、《紅巖》、《小兵張嘎》、《赤色小子》等,讀書使她學(xué)到了許多東西,開闊了她的視野,增長了她的知識,同時從書中她還懂得了許多做人的道理。上學(xué)期,在“經(jīng)典誦讀活動”中,由于她讀書廣泛表現(xiàn)突出,還被學(xué)校評為了
“博覽之星”。
她的點滴進步,都與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的辛勤教育是分不開的,相信她會在今后的學(xué)習(xí)生活中更加努力,取得更大的進步!