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      幼兒園意外事故應(yīng)急預案5篇

      時間:2020-05-09 00:20:10下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《幼兒園意外事故應(yīng)急預案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《幼兒園意外事故應(yīng)急預案》。

      第一篇:幼兒園意外事故應(yīng)急預案

      意外事故,并非刻意所有法律不認為是犯罪,盡管行為人的行為已造成損害結(jié)果,但行為人在主觀上既無故意也無過失,以下是小編整理的幼兒園意外事故應(yīng)急預案范文,歡迎大家參考!

      幼兒園意外事故應(yīng)急預案范文篇1

      為保障幼兒在園安全,防止各類意外事故的發(fā)生,并切實有效的解決突發(fā)意外事故,控制和降低事故的危害。特制定本預案。

      一、堅持“安全第一,幼兒至上”的方針,成立安全保衛(wèi)小組:

      組長:

      副組長:

      組員:

      年級組長

      班組長

      二、建立安全預警機制

      1.每月25日檢查維修大型器械及床、桌、椅等兒童用具,發(fā)現(xiàn)隱患停止使用。

      2.每月28日檢查電器、電線是否漏電,電器用畢后即撥下插頭,保證電器的安全使用。

      3.定期進行安全自救演練,教職工定期進行消防器械使用培訓,師生掌握逃生自救的方法。

      4.建立健全持卡接送制度并嚴格遵守。

      5.加強對幼兒的安全教育,不玩危險物品,不到危險的地方玩,學會自護方法。

      6.加強幼兒園內(nèi)有危險隱患物品(如:熱水瓶、刀剪、火柴、熱飯桶等)及場所(上下床、熱水房、貯藏室、食堂、戶外活動場地等)的管理,避免意外事故。

      7.做好幼兒的服藥工作,避免錯服、過量或服用意外。

      8.培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣,不做危險動作,避免攻擊性行為。

      9.做好幼兒進餐工作,培養(yǎng)細兒良好的飲食習慣,防止燙傷,食物吸入,食異物等意外事故。

      10.做好入園檢查,嚴禁幼兒帶零食,小刀、體積小的玩具等,嚴禁幼兒穿著有尖、角裝飾的服裝。

      11.安全制度責任到人,落實到每日的一日生活當中,做好每日班級內(nèi)的安全自查、自檢工作,保障幼兒每日在園安全。

      12.堅決做到幼兒時刻有監(jiān)護,保證每個孩子均在教師的視野中,防范意外事故。

      三、建立意外事故應(yīng)急預案

      1.幼兒外傷事故,外傷迅速根據(jù)傷勢情況做相應(yīng)處理,及時上報園領(lǐng)導,請保健醫(yī)處理,如傷勢嚴重送醫(yī)院診治。如起包及時采取冷散方法,并請保健醫(yī)檢查??呐鰝鐐麆莶恢?,醫(yī)務(wù)室清洗包扎,如吞入異物,或異物塞入鼻孔、耳眼及時送醫(yī)務(wù)室,如需要速送醫(yī)院。

      如發(fā)生燒燙傷,迅速用涼水降溫,如傷勢嚴重速送醫(yī)院。

      2.丟失幼兒事故迅速上報園領(lǐng)導,并通知家長,如找尋未果,迅速報警,并請媒體協(xié)助,共同找尋。

      3.暴力侵害事故頭腦冷靜,首先保障幼兒的安全第一,迅速報警,采取必要的防護,同時與醫(yī)院部門取得聯(lián)系,降低事件的危害性。

      幼兒園意外事故應(yīng)急預案范文篇2

      一、幼兒意外事故防范措施

      (一)預防燙傷

      1、暖水瓶,開水壺,熱飯,菜,湯放在幼兒摸不到的地方。

      2、不允許幼兒進食堂,保育室,鍋爐房等危險地區(qū)。

      3、給幼兒漱洗前,一定要試好水溫(用手背試水溫)

      4、幼兒進餐,飲水或成人喂藥時,溫度要適宜,手摸杯子不燙手為宜。

      5、冬季取暖期間,保證設(shè)備的安全運轉(zhuǎn)。

      (二)預防外傷

      1、清除園內(nèi)房屋,場地,玩教具的不安全因素。拐角。器械邊緣要圓滑,墻面要軟處理。大型玩具的造型要適合幼兒年齡特點,并且每周檢查一次,發(fā)現(xiàn)隱患立即停止使用,及時修復。

      2、教師組織戶外活動要隨時觀察每個孩子。活動范圍不要太分散,要在教師的視線內(nèi),避免過于疲勞或保護不到所造成意外事故的發(fā)生。

      3、幼兒使用的設(shè)備要穩(wěn)固,桌椅板凳沒有毛刺,飲水桶,毛巾架等要固定好。

      4、剪子,刀子,針等銳利物品要放在成人專用材料柜內(nèi)(幼兒摸不到的地方)

      5、在一日活動的各個環(huán)節(jié)通過游戲形式,經(jīng)常對幼兒進行安全教育,增強他們的安全意識,逐漸使他們過渡到自我保護階段。

      (三)嚴防異物入耳,鼻,氣管等處

      1、幼兒活動時,認真觀察幼兒,防止誤把玩具當食物吃進肚子或含在口中。

      2、戶外活動時注意幼兒是否撿了石子,小棍等物品,如發(fā)現(xiàn)要及時清除,防止幼兒把異物塞進口,鼻,耳中。

      3、如發(fā)生異物進入耳,鼻,氣管事故,教師不要隨便采取措施,弄清楚情況后,再進行排除,如園內(nèi)解決不了,應(yīng)及時送往附近醫(yī)院進行搶救,并立即通知家長。

      4、每天晨午晚檢查時要詢問孩子是否帶有異物,必要時由教師集中保管,5、幼兒睡眠時,帶班教師要隨時巡視幼兒睡眠情況,觀察幼兒是否在被子里吃豆,巧克力糖等食品或玩玩具,防止食品和玩具進入氣管。

      6、為幼兒創(chuàng)設(shè)愉快,寬松的進餐環(huán)境,使幼兒在情緒穩(wěn)定愉快的狀態(tài)下安靜的進食或吃水果,防止食品誤入氣管

      7、建議家長不要給孩子攜帶各種飾品。

      (四)防止中毒

      1、兒童活動室內(nèi)不準存放有毒物品,如消毒液,洗滌劑禁止存放在臥室及活動室內(nèi),要放在幼兒摸不到的專用物品柜內(nèi)。

      2、教育幼兒不把物品放在嘴里,防止塑料或其他材料的玩具或物品造成中毒事故。

      3、食堂每日購買的食品,必須嚴格按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,防止圖便宜購買腐爛變質(zhì)食品。

      4、所有物品必須妥善保存。保健室統(tǒng)一管理幼兒園的藥品,專用藥品柜上鎖。需服藥的幼兒,家長把藥品交給保健老師,保健老師登記好服藥幼兒姓名,劑量。服用前,保健老師要仔細核對,防止誤服,錯服。

      5、做好服藥記錄工作。如幼兒有異常情況和服藥反映要有明確記錄,及時采取措施。

      (五)防止走失

      1、建立接送制度。接送孩子時家長要與老師見面,把孩子送到老師手里。固定接送人員,家長如遇特殊情況需委托他人接送孩子時應(yīng)與班上老師提前聯(lián)系或書面委托。

      2、門衛(wèi)監(jiān)守崗位,發(fā)現(xiàn)沒有家長帶領(lǐng)的孩子,不得出幼兒園大門。

      3、戶外活動回班交接時,老師及時清點人數(shù)。

      (六)防止觸電

      1、電視,錄音機放在幼兒夠不到的地方。

      2、洗衣機用后及時斷電。

      3、電源插座放在幼兒摸不到的地方。

      4、經(jīng)常檢查電器是否符合安全要求

      二、應(yīng)急機制

      幼兒園如發(fā)生以下意外事故,按以下方法及時處理:

      1、發(fā)生意外事故,第一時間上報園領(lǐng)導。

      2、教師及時弄清楚情況,并將幼兒送保健室處理。如保健室不能排除危險,立即將幼兒送入附近醫(yī)院救治。送幼兒園必須由三人負責:班主任,保健老師及一名行政人員。

      3、聯(lián)系家長,講明事情原委,積極爭取家長的配合。

      4、隨同救治的人員隨時向園領(lǐng)導匯報事情進展狀況。

      5、認真調(diào)查,并填寫意外事故調(diào)查表。

      幼兒園意外事故的應(yīng)對與處理

      案例1:

      幼兒園里,大(四)班的幼兒戶外散步結(jié)束后,陸續(xù)進入到午睡室準備午睡。一個男孩在自己的床上,邊脫衣服邊蹦跳,一不小心,摔倒在床上,左邊的耳朵邊被床的護板撞傷了,裂了一個小口子,流出很多血。男孩大哭起來。

      當班老師發(fā)現(xiàn)孩子出事了,立即打電話給園長和保健醫(yī)生。園長接到電話,火速來到班上,保健醫(yī)生又仔細地查看了孩子的傷情,對傷口進行了簡單的止血處理,隨即帶著男孩去醫(yī)院治療。同時聯(lián)系了家長,請醫(yī)生通過電話向家長說明了處理的方法:藥物治治療或縫針。家長接受了醫(yī)生的建議,選擇在男孩的耳朵裂口處縫兩針的治療方案。隨后,園領(lǐng)導和當班老師又帶著營養(yǎng)品到幼兒家中進行探望,并向家長說明了事情發(fā)生的`經(jīng)過。家長表示理解,友好地接受了園方的誠懇歉意,最終事件得到了解決。

      案例2:

      幼兒園的戶外場地,一位幼兒在自由活動時和同伴追逐奔跑,跌倒在地,牙齒被磕松動,滿口是血。意外發(fā)生后,園方帶幼兒迅速前往一家知名大醫(yī)院就診,傷情得到了及時的治療,醫(yī)生為幼兒受傷牙齒按上護套。

      園方承擔了治療的費用,并且根據(jù)醫(yī)生說的受損牙齒一段時間內(nèi)不要咀嚼硬的食物的建議,專門為這名幼兒制定了單獨的營養(yǎng)食譜,為他提供松軟可口、方便咀嚼、易消化的飯菜和點心,帶慰問金到幼兒家中探望。剛開始,家長非常氣憤,態(tài)度很生硬。一周下來,漸漸地感受到園所真誠、細致、暖心的服務(wù),舒展了眉頭……

      以上敘述的兩個案例真實地發(fā)生在我園,把它們呈現(xiàn)出來給大家,以例警示:幼兒園肩負著保護幼兒生命安全的重大責任。

      《幼兒園教育指導綱要(試行)》中明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位?!比搅鶜q的入托幼兒一般是早上被家人送到幼兒園,開始一天的集體學習、生活和游戲,下午再被父母接回家。

      還有很多寄宿制幼兒園,入托幼兒直到周末才能回家。因此,幼兒園必須制定一套完善的意外事故應(yīng)急預案,提高教師和保育員加強幼兒安全教育的意識,就幼兒日常生活的每一個環(huán)節(jié)的安全問題進行慎密的考慮。當幼兒在幼兒園發(fā)生意外事故時,我們也不要遮掩、逃避和恐慌。只要理智地面對,冷靜真誠地處理,制定解決方案,意外事故就會得到較好的解決。同時,事后認真分析發(fā)生意外事故的起因,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,積極預防類似意外事故的再次發(fā)生。

      具體說,要努力做好以下幾方面的工作:

      幼兒的診治和教育工作

      1.及時將受傷幼兒送診,對其進行科學的護理

      教師對受傷幼兒的護理應(yīng)根據(jù)其身體狀況和受傷程度、受傷部位的不同而采取不同的護理方法。如:幼兒受傷程度輕的,如表皮擦傷,可進行簡單的傷口處理;幼兒受傷程度重的,如大面積流血、骨折等情況,幼兒園馬上送幼兒前往大醫(yī)院治療,千萬不要延誤治療的最佳時機。

      2.抓住教育契機,對幼兒進行安全教育

      當幼兒身邊出現(xiàn)了意外事故,作為教師,應(yīng)抓住教育契機,結(jié)合幼兒的生活經(jīng)驗對幼兒進行安全健康教育,有選擇性地引導幼兒討論事故發(fā)生的原因及避免事故發(fā)生的方法,使幼兒受到活生生的安全教育,從而培養(yǎng)幼兒的安全意識,提高幼兒的自我保護能力。同時,在發(fā)生意外事故的幼兒處于恢復階段時,還可以發(fā)動全班幼兒關(guān)心和幫助受傷的幼兒,培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人、愛護同伴的良好情感,對幼兒進行愛的情感教育。

      家長的溝通工作

      幼兒在幼兒園發(fā)生意外事故后,應(yīng)及時、詳細地告之家長事故發(fā)生的經(jīng)過和真實情況,要尊重家長,必要時還可征求家長的處理意見。幼兒發(fā)生意外事故,作為家長,心里都會非常難受,有的家長表現(xiàn)出通情達理,有的家長可能會很激動,對幼兒園或教師大加指責。不論家長態(tài)度如何,作為幼教工作者的我們首先要換位思考,理解家長,主動誠懇地道歉,到幼兒家中進行慰問,協(xié)調(diào)好與家長的關(guān)系,共同處理問題,與家長一起做好幼兒的護理、康復工作,幫助幼兒盡快恢復健康。

      教師的疏導教育工作

      幼兒意外事故的發(fā)生,教師要承受很大的壓力,尤其像案例一中的那位年輕老師,剛剛參加工作不久,由于疏忽,造成了幼兒意外事故的發(fā)生,深受打擊,情緒比較低落,影響了工作。我園領(lǐng)導及時找她談心,在開導她的同時幫她分析發(fā)生事故的原因,使這位年輕的教師很快又恢復了工作熱情。所以,幼兒發(fā)生意外事故后,園領(lǐng)導一定要先弄清事故的原因,根據(jù)不同的情況進行處理。要以寬廣的胸懷接納老師,鼓勵教師要勇于面對問題,卸下思想包袱,調(diào)整情緒,避免影響正常工作。

      園領(lǐng)導還要敢于承擔責任,制定出解決問題的可行性方案,還要組織當事人在內(nèi)的全園教職員工對事故發(fā)生的經(jīng)過進行理性的分析,讓大家從中找出導致意外事故發(fā)生的主要原因,討論如何可以避免意外事故的發(fā)生,提醒和警示其他教師今后避免類似的事情發(fā)生,達到共同受教育的目的。這樣,教師就能夠在分析意外事故中學習、反思自己的工作,最大限度地減少工作失誤,減少事故的發(fā)生。

      幼兒的安全問題牽動著每一位家長和教師的心。我們相信:有一個管理制度健全、把幼兒的安全工作放在首位、常抓不懈的幼兒園;有一批有責任心、有愛心的幼兒教師們,孩子們一定會像小樹苗一樣健康茁壯地成長!

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      第二篇:幼兒園意外事故應(yīng)急預案

      -幼兒園意外事故應(yīng)急預案

      為保障幼兒在園安全,防止各類意外事故的發(fā)生,并切實有效的解決突發(fā)意外事故,控制和降低事故的危害,特制定本預案。

      一、堅持安全第一,幼兒至上的方針,成立安全保衛(wèi)小組。

      1.每月25日檢查維修大型器械及床、桌、椅等兒童用具,發(fā)現(xiàn)隱患停止使用。

      2.每月28日檢查電器、電線是否漏電,電器用畢后即拔掉插頭,保證電器的安全使用。

      3.定期進行安全自救演練,教職工定期進行消防器械使用培訓,師生掌握逃生自救的方法。4.建立健全持卡接送制度并嚴格遵守。

      5.加強對幼兒的安全教育,不玩危險物品,不到危險的地方玩,學會自護方法。

      6.加強幼兒園內(nèi)有危險隱患物品(如:熱水器、剪刀、火柴、熱飯桶等)及場所(上下床、廚房等)的管理,避免意外事故。

      7.做好幼兒的服藥工作,避免錯服、過量或服用意外。8.培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣,不做危險動作,避免攻擊性行為。9.做好幼兒進餐工作,培養(yǎng)幼兒良好的飲食習慣,防止燙傷,食物吸入、食異物等意外事故。

      10.做好入園檢查,嚴禁幼兒帶零食、小刀、體積小的玩具等,嚴禁幼兒穿著有尖、角裝飾的服裝。11.安全制度責任到人,落實到每日的一日生活當中,組號每日班級內(nèi)的安全自查、自檢工作,保障幼兒每日在園安全。12.堅決做到幼兒時刻有監(jiān)護,保證每個孩子均在教師的視野中,防止意外事故。

      二、建立意外事故應(yīng)急預案

      1.幼兒外傷事故,外傷迅速根據(jù)傷勢情況做相應(yīng)處理,及時上報園領(lǐng)導,請保健醫(yī)處理,如傷勢嚴重送醫(yī)院診治。如起包及時采取冷敷方法,并請保健醫(yī)檢查。磕碰傷,如傷勢不重,醫(yī)務(wù)室清洗包扎,如吞入異物,或異物塞入鼻孔、耳眼及時送醫(yī)務(wù)室,如需要速送醫(yī)院。如發(fā)生燙傷,迅速用涼水降溫,如傷勢嚴重速送醫(yī)院。

      2.丟失幼兒事故迅速上報園領(lǐng)導,并通知家長。如尋找未果,迅速報警,并請求媒體協(xié)助,共同尋找。

      3.暴力侵害事故頭腦冷靜,首先保障幼兒的安全第一,迅速報警,采取必要的防護,同時與醫(yī)院部門取得聯(lián)系,降低事件的危害性。

      第三篇:幼兒園意外事故防范及應(yīng)急預案

      幼兒園意外事故防范及應(yīng)急預案

      一、幼兒意外事故防范措施

      (一)預防燙傷

      1、暖水瓶,開水壺,熱飯,菜,湯放在幼兒摸不到的地方。

      2、不允許幼兒進食堂,保育室,鍋爐房等危險地區(qū)。

      3、給幼兒漱洗前,一定要試好水溫(用手背試水溫)

      4、幼兒進餐,飲水或成人喂藥時,溫度要適宜,手摸杯子不燙手為宜。

      5、冬季取暖期間,保證設(shè)備的安全運轉(zhuǎn)。

      (二)預防外傷

      1、清除園內(nèi)房屋,場地,玩教具的不安全因素。拐角。器械邊緣要圓滑,墻面要軟處理。大型玩具的造型要適合幼兒年齡特點,并且每周檢查一次,發(fā)現(xiàn)隱患立即停止使用,及時修復。

      2、教師組織戶外活動要隨時觀察每個孩子。活動范圍不要太分散,要在教師的視線內(nèi),避免過于疲勞或保護不到所造成意外事故的發(fā)生。

      3、幼兒使用的設(shè)備要穩(wěn)固,桌椅板凳沒有毛刺,飲水桶,毛巾架等要固定好。

      4、剪子,刀子,針等銳利物品要放在成人專用材料柜內(nèi)(幼兒摸不到的地方)

      5、在一日活動的各個環(huán)節(jié)通過游戲形式,經(jīng)常對幼兒進行安全教育,增強他們的安全意識,逐漸使他們過渡到自我保護階段。

      (三)嚴防異物入耳,鼻,氣管等處

      1、幼兒活動時,認真觀察幼兒,防止誤把玩具當食物吃進肚子或含在口中。

      2、戶外活動時注意幼兒是否撿了石子,小棍等物品,如發(fā)現(xiàn)要及時清除,防止幼兒把異物塞進口,鼻,耳中。

      3、如發(fā)生異物進入耳,鼻,氣管事故,教師不要隨便采取措施,弄清楚情況后,再進行排除,如園內(nèi)解決不了,應(yīng)及時送往附近醫(yī)院進行搶救,并立即通知家長。

      4、每天晨午晚檢查時要詢問孩子是否帶有異物,必要時由教師集中保管,5、幼兒睡眠時,帶班教師要隨時巡視幼兒睡眠情況,觀察幼兒是否在被子里吃豆,巧克力糖等食品或玩玩具,防止食品和玩具進入氣管。

      6、為幼兒創(chuàng)設(shè)愉快,寬松的進餐環(huán)境,使幼兒在情緒穩(wěn)定愉快的狀態(tài)下安靜的進食或吃水果,防止食品誤入氣管

      7、建議家長不要給孩子攜帶各種飾品。

      (四)防止中毒

      1、兒童活動室內(nèi)不準存放有毒物品,如消毒液,洗滌劑禁止存放在臥室及活動室內(nèi),要放在幼兒摸不到的專用物品柜內(nèi)。

      2、教育幼兒不把物品放在嘴里,防止塑料或其他材料的玩具或物品造成中毒事故。

      3、食堂每日購買的食品,必須嚴格按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,防止圖便宜購買腐爛變質(zhì)食品。

      4、所有物品必須妥善保存。保健室統(tǒng)一管理幼兒園的藥品,專用藥品柜上鎖。需服藥的幼兒,家長把藥品交給保健老師,保健老師登記好服藥幼兒姓名,劑量。服用前,保健老師要仔細核對,防止誤服,錯服。

      5、做好服藥記錄工作。如幼兒有異常情況和服藥反映要有明確記錄,及時采取措施。

      (五)防止走失

      1、建立接送制度。接送孩子時家長要與老師見面,把孩子送到老師手里。固定接送人員,家長如遇特殊情況需委托他人接送孩子時應(yīng)與班上老師提前聯(lián)系或書面委托。

      2、門衛(wèi)監(jiān)守崗位,發(fā)現(xiàn)沒有家長帶領(lǐng)的孩子,不得出幼兒園大門。

      3、戶外活動回班交接時,老師及時清點人數(shù)。

      (六)防止觸電

      1、電視,錄音機放在幼兒夠不到的地方。

      2、洗衣機用后及時斷電。

      3、電源插座放在幼兒摸不到的地方。

      4、經(jīng)常檢查電器是否符合安全要求

      二、應(yīng)急機制

      幼兒園如發(fā)生以下意外事故,按以下方法及時處理:

      1、發(fā)生意外事故,第一時間上報園領(lǐng)導。

      2、教師及時弄清楚情況,并將幼兒送保健室處理。如保健室不能排除危險,立即將幼兒送入附近醫(yī)院救治。送幼兒園必須由三人負責:班主任,保健老師及一名行政人員。

      3、聯(lián)系家長,講明事情原委,積極爭取家長的配合。隨同救治的人員隨時向園領(lǐng)導匯報事情進展狀況。

      5、認真調(diào)查,并填寫意外事故調(diào)查表。

      第四篇:“意外事故”應(yīng)急處置預案

      綏德六小“意外事故”應(yīng)急處置預案

      一、指導思想

      為了妥善處理學生在校傷害事故,保護學生、學校的合法權(quán)益,根據(jù)教育部《學生傷害事故處理辦法》及鐘祥市教育局有關(guān)文件精神,結(jié)合我校的工作實際制定本應(yīng)急處理預案。在校學生傷害事故處理由政教處負責落實,由分管領(lǐng)導負責督辦。

      二、學生意外傷害事故應(yīng)急處理小組 組 長:白新舉(校長)副組長:劉岳偉(政教主任)

      組 員:當日值日領(lǐng)導、當日學校安全保安成員、當事學生班主任、當時任課教師(職工)及門衛(wèi)。

      三、校園意外傷害事故的類型、相關(guān)責任人及職能部門 校園意外傷害事故主要在以下方面:

      1.學生上課安全。誰上課誰負責,上課教師為第一責任人。(職能部門:教務(wù)處)

      2.學生活動安全。誰組織誰負責,活動組織者為第一責任人。(職能部門:德育處)

      3.學生課間安全:班主任為第一責任人。

      4.上下樓梯安全。樓梯責任老師為第一責任人。(職能部門:德育處)。

      5.校園設(shè)施安全。誰管理誰負責,相關(guān)管理員為第一責任人。(職能部門:總務(wù)處)6.“特殊學生”意外安全事故。相關(guān)崗位管理員為第一責任人。學校應(yīng)成立安全保衛(wèi)辦公室,負責督促各職能部門做好安全預防工作,并協(xié)同校長辦公室負責協(xié)調(diào)相關(guān)職能部門處理好重大意外傷害安全事故。

      四、校園意外傷害事故傷害等級程度和處理程序

      (一)傷害事故等級程度的判定:

      1.一般傷害事故:輕微的碰擦等導致的皮外傷等。

      2.傷情較重事故:個別學生伴有骨折可能或者出血較多的事故。3.重大安全事故:受傷人員較多或者危及生命的事故。

      (二)接警與報告程序:

      1.事故發(fā)生后,首遇教職工必須在第一時間立即采取緊急措施,防止受傷學生受到進一步傷害;保護好學生,同時將事故發(fā)生情況及時報告給第一責任人或者相關(guān)職能部門。

      2.第一責任人或者相關(guān)職能部門根據(jù)傷害事故等級,及時決定如何進行現(xiàn)場處置。

      (1)一般傷害事故處理程序:

      首遇教職工立即報告班主任,并由校醫(yī)進行處理或者直接送醫(yī)院,班主任及時與家長溝通,同時報告徐安斌副校長或任照平校長。

      (2)傷情較重和重大安全事故處理程序:

      第一步:首遇教職工在第一時間報告學校當天值日行政領(lǐng)導。并視情況緊急程度可直接撥打120,或在條件許可情況下(非嚴重骨折情形)直接護送當事人到醫(yī)院尋求救治,必要時尋求警力支持。在無力救助(嚴重骨折、心臟病突發(fā))時,保護現(xiàn)場,不輕易搬動傷者。

      第二步:值日行政領(lǐng)導應(yīng)在第一時間與首遇教職工匯合,指導救治工作。若情況嚴重,通知班主任趕赴醫(yī)院(現(xiàn)場),同時向?qū)W校主要領(lǐng)導匯報。在送診途中,與家長取得聯(lián)系,征詢家長意見,到家長指定的醫(yī)院就診。情況危急時,直接與醫(yī)院聯(lián)系,要求開通綠色通道,爭取搶救時間。

      第三步:學校領(lǐng)導與班主任應(yīng)在第一時間趕赴醫(yī)院,在充分尊重家長意見的基礎(chǔ)上協(xié)助醫(yī)院開展救治工作,并視情況嚴重程度決定是否匯報當?shù)卣徒逃鞴懿块T。

      第四步:在明確責任人的基礎(chǔ)上,及時告知責任學生的家長,說明情況,并要求以積極的態(tài)度及時到醫(yī)院與對方家長見面,協(xié)商處理治療事宜。

      第五步:緊急救治工作結(jié)束后,學校相關(guān)部門要及時向現(xiàn)場師生了解情況,查明事發(fā)原因,并做好有關(guān)材料(筆錄和知情人的證明材料),以便責任認定,進行相關(guān)處理。

      第六步:學校領(lǐng)導和班主任要對受傷(發(fā)?。W生和家長及時慰問,穩(wěn)定情緒,做好認真細致的解釋工作。同時督促責任學生家長采取積極態(tài)度,與對方家長溝通,處理好善后事宜。

      五、關(guān)于事故報告

      1.屬于重大安全事故應(yīng)當即報上級有關(guān)部門。發(fā)生較大事故(傷情嚴重)學校應(yīng)24小時內(nèi)向上級有關(guān)部門報告;一般事故3天內(nèi)報上級有關(guān)部門備案。2.報告分“口頭”和“書面”兩種。在事情還未了解清楚時可先打電話口頭通報情況,待事情了解清楚后再書面報告。

      3.書面報告中要寫清楚當事人姓名、性別、出生年月、家庭地址、父母情況、及工作單位。另外要簡潔地寫清楚事故發(fā)生的時間、地點、事情的起因及目前情況。

      4.學校應(yīng)及時與有關(guān)保險公司聯(lián)系賠償事宜。

      綏德縣第六小學

      2018年9月

      第五篇:戶外活動 意外事故應(yīng)急預案

      意外傷害事故應(yīng)急預案

      意外傷害急救原則

      1、遇到意外傷害發(fā)生時,不要驚慌失措,要保持鎮(zhèn)靜,并設(shè)法維持好現(xiàn)場的秩序。

      2、在周圍環(huán)境不危及生命條件下,一般不要輕易隨便搬動傷員。

      3、暫不要給傷病員喝任何飲料和進食。

      4、如發(fā)生意外,而現(xiàn)場無人時,應(yīng)向周圍大聲呼救,請求來人幫助或設(shè)法聯(lián)系有關(guān)部門,不要單獨留下傷病員無人照管。

      5、遇到嚴重事故、災(zāi)害或中毒時,除急救呼叫外,還應(yīng)立即向有關(guān)政府、衛(wèi)生、防疫、公安、新聞媒介等部門報告,現(xiàn)場在什么地方、病傷員有多少、傷情如何、都做過什么處理等。

      6、根據(jù)傷情對病員邊分類邊搶救,處理的原則是先重后輕、先急后緩、先近后遠。

      7、對呼吸困難、窒息和心跳停止的傷病員,從速置頭于后仰位、托起下頜、使呼吸道暢通,同時施行人工呼吸、胸外心臟按壓等復蘇操作,原地搶救。

      8、對傷情穩(wěn)定,估計轉(zhuǎn)運途中不會加重傷情的傷病員,迅速組織人力,利用各種交通工具分別轉(zhuǎn)運到附近的醫(yī)療單位急救。

      9、現(xiàn)場搶救一切行動必須服從有關(guān)領(lǐng)導的統(tǒng)一指揮,不可各自為政。

      搬運傷員

      搬運方法:

      1.徒手搬運:

      a.單人搬運:由一個人進行搬運。常見的有扶持法、抱持法、背法。

      b.雙人搬運法:椅托式、轎杠式、拉車式、椅式搬運法、平臥托運法。

      2.器械搬運法:將傷員放置在擔架上搬運,同時要注意保暖。在沒有擔架的情況下,也可以采用椅子、門板、毯子、衣服、大衣、繩子、竹竿、梯子等制作簡易擔架搬運。

      工具運送:如果從現(xiàn)場到轉(zhuǎn)運終點路途較遠,則應(yīng)組織、調(diào)動、尋找合適的現(xiàn)代化交通工具,運送傷病員。

      3.危重傷病員的搬運:

      a.脊柱損傷:硬擔架,3-4人同時搬運,固定頸部不能前屈、后伸、扭曲。

      b.顱腦損傷:半臥位或側(cè)臥位。

      c.胸部傷:半臥位或坐位。

      d.腹部傷:仰臥位、屈曲下肢,宜用擔架或木板。

      e.呼吸困難病人:坐位。最好用折疊擔架(或椅)搬運。

      f.昏迷病人:平臥,頭轉(zhuǎn)向一側(cè)或側(cè)臥位。

      g.休克病人:平臥位,不用枕頭,腳抬高。

      車禍

      車禍造成的傷害大體可分為減速傷、撞擊傷、碾挫傷、壓榨傷及跌撲傷等,其中以減速傷、撞擊傷為多。減速傷是由于車輛突然而強大的減速所致傷害,如顱腦損傷、頸椎損傷,主動脈破裂、心臟及心包損傷,以及“方向盤胸”等。撞擊傷多由機動車直接撞擊所致。碾挫傷及壓榨傷多由車輛碾壓挫傷,或被變形車廂、車身和駕駛室擠壓傷害同時發(fā)生于一體。因此,傷勢重、變化快、死亡率高。

      <急救方法>

      1、現(xiàn)場組織:臨時組織救護小組,統(tǒng)一指揮,避免慌亂,要立即撲滅烈火或排除發(fā)生火災(zāi)的一切誘因,如熄滅發(fā)動機、關(guān)閉電源、搬開易燃物品,同時派人向急救中心呼救。指派人員負責保護肇事現(xiàn)場,維持秩序。開展自救互救,做好檢傷分類,以便及時救護。

      2、根據(jù)分類,分輕重緩急進行救護,對垂危病人及心跳停止者,立即進行心臟按壓和口對口人工呼吸。對意識喪失者宜用手帕、手指清除傷員口鼻中泥土、嘔吐物、假牙等,隨后讓傷員側(cè)臥或俯臥。對出血者立即止血包扎。如發(fā)現(xiàn)開放性氣胸,進行嚴密封閉包扎。伴呼吸困難張力性氣胸,條件許可時,可在第二肋骨與鎖骨中線交叉點行穿刺排氣或放置引流管。骨折處進行固定。對呼吸困難、缺氧并有胸廓損傷、胸壁浮動(呼吸反常運動)者,應(yīng)立即用衣物、棉墊等充填,并適當加壓包扎,以限制浮動。

      3、正確搬運:不論在何種情況下,搶救人員特別要預防頸椎錯位、脊髓損傷,須注意:

      (1)凡重傷員從車內(nèi)搬動、移出前,首先應(yīng)在草地放置頸托,或行頸部固定,以防頸椎錯位,損傷脊髓,發(fā)生高位截癱。一時無頸托,可用硬紙板、硬橡皮、厚的帆布,仿照頸托,剪成前后兩片,用布條包扎固定。(2)對昏倒在坐椅上傷員,安放頸托后,可以將其頸及軀干一并固定在靠背上,然后拆卸座椅,與傷員一起搬出。(3)對拋離座位的危重、昏迷傷員,應(yīng)原地上頸托,包扎傷口,再由數(shù)人按脊柱損傷的原則搬運傷員。動作要輕柔,腰臀部托住,搬運者用力要整齊一致,平放在木板或擔架上。

      現(xiàn)場急救后傷員根據(jù)輕重緩急由急救車運送。千萬不要現(xiàn)場攔車運送危重病人,否則由于其他車輛缺乏特殊搶救設(shè)備,傷員多半采用不正確半坐位、半臥位、歪側(cè)臥位等而加重傷勢,甚至死于途中。

      外傷出血

      出血是創(chuàng)傷后主要并發(fā)癥之一,成年人出血量超過800—1000毫升就可引起休克,危及生命。因此,止血是搶救出血傷員的一項重要措施,它對挽救傷員生命具有特殊意義。

      六種有效止血方法:

      1、一般止血法:針對小的創(chuàng)口出血。需用生理鹽水沖洗消毒患部,然后覆蓋多層消毒紗布用繃帶扎緊包扎。注意:如果患部有較多毛發(fā),在處理時應(yīng)剪、剃去毛發(fā)。

      2、指壓止血法:只適用于頭面頸部及四肢的動脈出血急救,注意壓迫時間不能過長。

      頭頂部出血:在傷側(cè)耳前,對準下頜耳屏上前方1.5厘米處,用拇指壓迫顳淺動脈。

      頭頸部出血:四個手指并攏對準頸部胸鎖乳突肌中段內(nèi)側(cè),將頸總動脈壓向頸椎。注意不能同時壓迫兩側(cè)頸總動脈,以免造成腦缺血壞死。壓迫時間也不能太久,以免造成危險。

      上臂出血:一手抬高患肢,另一手四個手指對準上臂中段內(nèi)側(cè)壓迫肱動脈。

      手掌出血:將患肢抬高,用兩手拇指分別壓迫手腕部的尺、撓動脈。

      大腿出血:在腹股溝中稍下方,用雙手拇指向后用力壓股動脈。

      足部出血:用兩手拇指分別壓迫足背動脈和內(nèi)踝與跟腱之間的頸后動脈。

      3、屈肢加墊止血法:當前臂或小腿出血時,可在肘窩、膝窩內(nèi)放以紗布墊、棉花團或毛巾、衣服等物品,屈曲關(guān)節(jié),用三角巾作8字型固定。但骨折或關(guān)節(jié)脫位者不能使用。

      4、橡皮止血帶止血:常用的止血帶是三尺左右長的橡皮管。方法是:掌心向上,止血帶一端由虎口拿住,一手拉緊,繞肢體2圈,中、食兩指將止血帶的末端夾住,順著肢體用力拉下,壓住“余頭”,以免滑脫。注意使用止血帶要加墊,不要直接扎在皮膚上。每隔45分鐘放松止血帶2—3分鐘,松時慢慢用指壓法代替。

      5、絞緊止血法:把三角巾折成帶形,打一個活結(jié),取一根小棒穿在帶子外側(cè)絞緊,將絞緊后的小棒插在活結(jié)小圈內(nèi)固定。

      6、填塞止血法:將消毒的紗布、棉墊、急救包填塞、壓迫在創(chuàng)口內(nèi),外用繃帶、三角巾包扎,松緊度以達到止血為宜。

      心肺復蘇術(shù)(CPR)

      心臟跳動停止者,如在4分鐘內(nèi)實施初步的CPR,在8分鐘內(nèi)由專業(yè)人員進一步心臟救生,死而復生的可能性最大,因此時間就是生命,速度是關(guān)鍵,初步的CPR按ABC進行。

      A:開放氣道

      B:口對口人工呼吸

      C:人工循環(huán)

      A 開 放 氣 道

      拍搖患者并大聲詢問,手指甲掐壓人中穴約五秒,如無反應(yīng)表示意識喪失。這時應(yīng)使患者水平仰臥,解開頸部鈕扣,注意清除口腔異物,使患者仰頭抬頦,用耳貼近口鼻,如未感到有氣流或胸部無起伏,則表示已無呼吸。

      B 口 對 口 人 工 呼 吸

      在保持患者仰頭抬頦前提下,搶救者將患者鼻孔閉緊,用雙唇密封包住患者的嘴,做兩次全力吹氣,同時用眼睛余光觀察患者胸部,操作正確應(yīng)能看到胸部有起伏并感到有氣流逸出。

      每次吹氣間隔1.5秒,在這個時間搶救者應(yīng)自己深呼吸一次,以便繼續(xù)口對口呼吸,直至專業(yè)搶救人員的到來。

      C 人 工 循 環(huán)

      檢查心臟是否跳動,最簡易、最可靠的是頸動脈。搶救者用2-3個手指放在患者氣管與頸部肌肉間輕輕按壓,時間不少于10秒。

      如患者停止心跳,搶救者應(yīng)握緊拳頭,拳眼向上,快速有力猛擊患者胸骨正中下段一次。此舉有可能使患者心臟復跳,如一次不成功可按上述要求再次扣擊一次。

      如心臟不能復跳,就要通過胸外按壓,使心臟和大血管血液產(chǎn)生流動。以維持心、腦等主要器官最低血液需要量。

      胸外按壓應(yīng)掌握要點:

      1.患者頭、胸處于同水平,最好躺在堅硬平面上。

      2.按壓位置:胸骨中下三分之一交界處。

      3.下壓3.5-4.5厘米,按壓時手指不得壓在胸壁上,以免引起肋骨骨折。上抬時手不離胸,以免移位,垂直按壓,以免壓力分散。

      4.按壓與放松時間相等,用力均勻,每分鐘按壓80-100次,直至恢復心跳呼吸。

      5.人工呼吸與胸外按壓應(yīng)同時交替進行。按壓與呼吸比例:單人 15 :2 雙人 5 :1。

      觸電

      觸電在人們生活中偶有發(fā)生,掌握觸電后的急救原則,對及時救治有很重要的意義。

      一、癥狀

      局部表現(xiàn)有不同程度的燒傷、出血、焦黑等現(xiàn)象。燒傷區(qū)與正常組織界線清楚?;蛉頇C能障礙,如休克、呼吸心跳停止。致死原因是由于電流引起腦(延髓的呼吸中樞)的高度抑制及心肌的抑制,心室纖維性顫動。觸電后的損傷與電壓、電流以及導體接觸體表的情況有關(guān)。電壓高、電

      流強、電阻小而體表潮濕,易致死:如果電流僅從一側(cè)肢體或體表傳導入地,或肢體干燥、電阻大,可能引起燒傷而未必死亡。

      二、急救原則

      1.發(fā)現(xiàn)有人觸電后,立即切斷電源,拉下電閘,或用不導電的竹、木棍將導電體與觸電者分開。在未切斷電源或觸電者未脫離電源時,切不可觸摸觸電者;

      2.對呼吸和心跳停止者,應(yīng)立即進行拳擊復蘇或口對口的人工呼吸和心臟胸外擠壓,直至呼吸和心跳恢復為止。如呼吸不恢復,人工呼吸至少應(yīng)堅持4小時或出現(xiàn)尸僵和尸斑時方可放棄搶救。有條件時直接給予氧氣吸入更佳;

      3.在就地搶救的同時,盡快呼叫醫(yī)務(wù)人員或向有關(guān)醫(yī)療單位求援。用呼吸中樞興奮藥,針刺人中和十宣穴。在心跳停止前禁用強心劑。

      心絞痛

      心絞痛多見于40歲以上的腦力勞動者,男多于女。

      經(jīng)常在飽餐、受寒、吸煙、勞累和情緒激動時,突然感到胸骨后呈壓迫性或窒息性疼痛,嚴重者出汗并有“瀕死感”,每次發(fā)作歷時1—5分鐘。

      急救方法:

      1.發(fā)作時,立即停止活動,在舌下含化硝酸甘油0.3—0.6毫克或復方硝酸甘油1片,在2分鐘內(nèi)即能緩解?;蚝耐?—2片,5分鐘內(nèi)奏效,但會有頭昏、頭脹、頭痛、面紅及心悸等副作用,有青光眼患者忌用。

      2.中藥速效救心丸10?;蚬谛奶K合丸一??诜?,也可起到急救作用。

      3.同時呼叫急救中心,或就近到醫(yī)院做進一步檢查治療。

      心肌梗塞心肌梗塞常為心絞痛進一步發(fā)展的后果。病人多在飽餐安靜或睡眠中發(fā)病。疼痛的部位與心絞痛相同,持續(xù)時間較長,煩躁不安,出汗、恐懼,有瀕死之感,伴有惡心、嘔吐、發(fā)熱,嚴重者可迅速發(fā)生休克,病人面色蒼白、皮膚濕冷、血壓下降、尿量減少,繼而出現(xiàn)呼吸困難、咳嗽、肺水腫等。急救方法:

      1.心肌梗塞急性發(fā)作時,應(yīng)讓病人絕對臥床休息。就地搶救,松解領(lǐng)口,室內(nèi)保持安靜和空氣流通,不可攙扶病人走動或亂加搬動以免加重病情。有條件可立即吸氧。

      2.含服硝酸甘油片0.3—0.6毫克或用消心痛/冠心蘇合丸一粒、速效救心丸10粒含服等,有條件可肌注杜冷丁50—100毫克,以緩解疼痛,同時立即呼叫急救中心。

      3.如病人發(fā)生休克,應(yīng)把病人頭放低,足稍抬高,以增加頭部血流。煩躁不安時可服用安定等鎮(zhèn)靜止痛藥。暫不給吃食物,少飲水,要保暖。

      4.如病人突然意識喪失、脈搏消失,應(yīng)立即進行人工呼吸和胸外按壓,等病情好轉(zhuǎn)穩(wěn)定后,安全轉(zhuǎn)送到醫(yī)院救治。

      圖1: 心絞痛發(fā)作時,常有胸骨后或心前區(qū)短時或長時間疼痛,常伴有出汗、煩躁不安。圖2: 心肌梗塞發(fā)作后應(yīng)就地平臥或臥床,不要翻身,不要走動。松開領(lǐng)扣、褲帶,保暖。圖3: 心臟病確診后,家中應(yīng)備救心盒、自動注射針、氧氣等應(yīng)急藥品以備急用。

      氣管異物

      癥狀:氣管異物多發(fā)生于兒童,成年人中也偶有病例。由于不小心或著急,不慎將花生米、瓜子、棗核、圖釘、別針、鈕扣、硬幣等吸入氣管,致使氣管受到刺激,突然出現(xiàn)劇烈嗆咳、嘯鳴。異物堵塞氣管時,可有憋氣、聲嘶、面色蒼白或青紫、呼吸困難、甚至窒息。

      急救:首先清除鼻內(nèi)和口腔內(nèi)嘔吐物或食物殘渣。

      排除氣管異物方法之一:救護者站在病人身側(cè)后,雙臂轉(zhuǎn)繞患者腰腹部,一手握拳,用拇指側(cè)頂在心口與肚臍連線的中點,另一手重疊在握拳的手上,向上向內(nèi)猛烈擠壓上腹部,擠壓要快而有力,壓后放松,反復操作,以驅(qū)除異物為止,但應(yīng)注意不要按壓中線兩側(cè)。

      手法二:立位急救時,搶救者站在病人側(cè)后,一手臂至于病人胸部,圍扶病人,另一手掌根在肩胛間區(qū)脊柱上給予連續(xù)、急促而有力的四次拍擊,以利異物排出。對臥位病人,讓病人屈膝蜷身,面向搶救者,而搶救者用膝和大腿抵住病人胸部,用掌根在肩胛間區(qū)脊柱上連續(xù)有力四次拍擊,使異物排出。兒童急救手法:

      1.拍背法讓小兒趴在救護者膝蓋上,頭朝下,托其胸,拍其背部4下,使小兒咯出異物。也可將患兒倒提高地拉背。

      2.催吐法用手指伸進口腔,刺激舌根催吐,適用于較靠近喉部的氣管異物。

      3.迫擠胃部法救護者抱住患兒腰部,用雙手食指、中指、無名指頂壓其上腹部,用力向后上方擠壓,壓后放松,重復而有節(jié)奏進行,以形成沖擊氣流,把異物沖出。

      上述方法未奏效時,應(yīng)分秒必爭盡快送醫(yī)院耳鼻喉科,在喉鏡或氣管鏡下取出異物,切不可拖延。呼吸停止給予口對口人工呼吸。

      煤氣中毒

      癥狀初感頭痛頭昏、全身無力、惡心、嘔吐,隨中毒的加深而昏倒或昏迷、大小便失禁、面呈櫻桃紅色、發(fā)紺、呼吸困難,重者因呼吸循環(huán)中樞衰竭而死亡。

      處方:立即打開門窗通風,使中毒者離開中毒環(huán)境,吸入新鮮空氣、注意保暖。給清醒者喝熱糖茶水,有條件時盡可能吸入氧氣。對呼吸困難或呼吸停止者,進行人工呼吸,且堅持在兩小時以上。清理嘔吐物,保持呼吸道暢通。對心跳停止者,進行心肺復蘇。同時呼叫“120”。

      食物中毒

      癥狀細菌性食物中毒,多在食后數(shù)十分鐘至數(shù)小時內(nèi)發(fā)病。其癥狀有惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉、水樣便。同食者多在同一時間內(nèi)先后發(fā)病。嚴重者,可造成脫水和電解質(zhì)紊亂、休克等。

      處方:鼓勵多飲含鹽飲料或糖鹽水。輕者口服氟哌酸,重者送醫(yī)院。

      暈倒昏厥

      一旦發(fā)生這種情況,應(yīng)該讓患者躺下平臥,頭部偏向一側(cè)并稍放低。然后解開領(lǐng)口、衣服,使其呼吸

      暢通??梢圆扇∪斯ず粑托呐K按摩的方法進行急救,也可以用指甲掐或用針刺其人中、涌泉、少商等穴位,促使其蘇醒。若有心臟病史,可口服硝酸甘油、麝香保心丸。

      狗咬傷

      狗咬傷,不管是瘋狗,還是正常狗,都應(yīng)以最快迅速,就地用大量清水(10000毫升以上)沖洗傷口。若周圍一時無水源,那么可先用人尿代替清水沖洗,然后再設(shè)法找水。

      沖洗傷口要徹底。狗咬傷的傷口往往是外口小里面深,這就要求沖洗的時候盡可能把傷口擴大,并用力擠壓周圍軟組織,設(shè)法把沾污在傷口上狗的唾液和傷口上的血液沖洗干凈。若傷口出血過多,應(yīng)設(shè)法立即上止血帶,然后再送醫(yī)院急救。記?。翰灰鷤?!

      就地、立即、徹底沖洗傷口,是決定搶救成敗的關(guān)鍵,切不可忘了沖洗傷口,或者馬馬虎虎沖洗一下,甚至涂點紅汞包扎好傷口就上醫(yī)院。

      需要材料:

      體溫計、剪刀、脫脂消毒棉、紗布、繃帶、夾板、止血帶、三角帶

      夾板可用長35cm、寬10cm左右、強度高的板材代替,緊急情況也可用木棍,但一定要用厚布等軟質(zhì)物品將木棍和肢體隔離開。

      止血帶可用結(jié)實的寬布條代替。

      簡易擔架制作方法:找兩件結(jié)實的上衣,下端相對,將兩根結(jié)實的棍子從衣袖里穿入即可,先讓正常人試用,檢查足夠牢固后方可讓傷員使用,此方法不可用于搬運脊柱受傷的患者。

      藥品準備:

      生理鹽水、75%酒精、藿香正氣水/丸、氟派酸、云南白藥、暈車藥、硝化甘油/速效救心丸

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